白蟻獲得建筑獎(jiǎng)幼兒

幼兒建筑活動(dòng)方案。

幼兒故事對(duì)小孩子來說是新鮮有趣的，是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣，父母需要花大量的時(shí)間與精力去引導(dǎo)孩子，只有多下功夫，孩子的未來才可以更坦蕩！那么，家長可以給幼兒挑選哪些可以讀的故事書呢？下面是小編為大家整理的“白蟻獲得建筑獎(jiǎng)幼兒”，希望能為您提供更多的參考。

1、白蟻獲得建筑獎(jiǎng)幼兒故事

動(dòng)物建筑獎(jiǎng)評(píng)選那天，澳大利亞白蟻趕到了會(huì)場。

“你——你干什么來了?”會(huì)場門衛(wèi)大甲蟲見了澳大利亞白蟻，很不客氣地問道。

“我——我來參加評(píng)獎(jiǎng)啊。”澳大利亞白蟻回答。

“豈有此理!”大甲蟲瞪圓了雙眼，“誰不知道你們白蟻是破壞者，竟然恬不知恥地來參加建筑獎(jiǎng)的評(píng)選?!你說，我能讓你進(jìn)去嗎?”

澳大利亞白蟻一本正經(jīng)地回答說：“你應(yīng)當(dāng)讓我進(jìn)去，否則你就官僚主義了!”

“哈哈——”大甲蟲大笑起來，“你還倒打一耙，以為我不知道你們白蟻的罪行啊?”

“你不要片面地看問題嘛!”澳大利亞白蟻說，“我是澳大利亞白蟻……”

“是啊，他是澳大利亞白蟻，”正在這時(shí)，評(píng)委會(huì)的蚯蚓爬了過來，對(duì)大甲蟲說，“他和非洲白蟻一樣，的確是大名鼎鼎的‘建筑師’，不是破壞者啊。你快請(qǐng)他進(jìn)去吧?！?/p>

“原來白蟻里也有區(qū)分的啊?!”大甲蟲這才覺得自己少見多怪了，小臉紅了起來，忙對(duì)澳大利亞白蟻說，“真對(duì)不起!請(qǐng)您進(jìn)去吧!”

“沒什么，不知不怪嘛?！卑拇罄麃啺紫伜痛蠹紫x握了握手，進(jìn)入了會(huì)場。

評(píng)選會(huì)上，澳大利亞白蟻的建筑杰作引起了轟動(dòng)：他們建筑的“蟻塔”竟高達(dá)7米多，占地面積達(dá)1、00多平方米。這“高樓大廈”的外殼有50厘米厚，而且十分堅(jiān)固，用斧子砍都不留什么痕跡。他們建筑的房屋還各有特色，有蟻王宮殿，有蟻后別墅，有兵蟻營房，有工蟻宿舍，以及倉庫等等。

澳大利亞白蟻獲得了建筑大獎(jiǎng)，誰也沒有不同的意見。大甲蟲看了那些錄象和介紹，小臉更紅了，心里告誡自己：“以后可不能憑老印象看人看事啊!一定要多學(xué)一些知識(shí)啊!”

2白蟻獲得建筑獎(jiǎng)幼兒故事點(diǎn)評(píng)

白蟻大多是破壞者，專門蛀蝕房屋的梁柱等，可是非洲和澳大利亞等熱帶地區(qū)的白蟻卻是龐大的“建筑師”，它們會(huì)營造起高大的蟻塔來。白蟻建筑師有好多種，建造的蟻塔也不同。有的圓錐形，有的柱形、金字塔形，有的像有莖有傘的大蘑菇，有的像四面都有飛檐的古塔。這種白蟻的建筑物，也叫蟻丘、蟻冢和蟻堡。

幼兒故事延伸閱讀

幼兒280個(gè)必讀：建筑師的特長

1幼兒故事280個(gè)必讀：建筑師的特長

從前有一位建筑師，遠(yuǎn)近的人都聽說過他的大名。于是有一天，有一個(gè)人問他說：“先生您究竟有些什么特長呢?”建筑師頗為自豪地回答這個(gè)人道：“我呀，最擅長于衡量木材，按照要建造的房屋的情況，根據(jù)木材的具體特點(diǎn)來選擇恰當(dāng)?shù)哪玖?。我?duì)整幢要建的房子的細(xì)節(jié)都了然于心，懂得什么地方應(yīng)該分派什么人去做。只有在我的指揮下，工匠們才能地勞動(dòng)，如果沒有我，房子就建不成了。所以，官府請(qǐng)我去，付給我的工錢是普通工匠的三倍;在私人那里，工錢的一大半也歸我?！?/p>

有一天，這個(gè)人到建筑師家里去拜訪他，他家里的床正好壞了一條腿，他就叫過仆人說：“一會(huì)兒去請(qǐng)個(gè)工匠來修理一下吧?！边@個(gè)人吃驚地問他說：“您天天都和木料打交道，難道您連區(qū)區(qū)一個(gè)床腿都不會(huì)修嗎?”建筑師回答：“這是工匠做的事，我怎么會(huì)呢?！边@個(gè)人當(dāng)著建筑師的面不好再說什么了，心里卻暗暗想道：原來這個(gè)建筑師什么本領(lǐng)都沒有，只會(huì)到處吹牛、騙人錢財(cái)呀!

后來，京兆尹要修官衙，請(qǐng)的就是這位建筑師，這個(gè)人就趕去看熱鬧。

到了工地上，他看到地上放著成堆的木料，工匠們把建筑師圍在中問。建筑師根據(jù)房子的需要，在木料上敲打了幾下，就知道了木材的承受能力。他揮舞著手杖指著右邊說道：“砍!”那些拿斧頭的工匠就都跑到右邊的木料旁砍起來;他又用手杖指著左邊命令：“鋸!”那些拿鋸子的工匠都到左邊鋸開了。在他的指揮下，不一會(huì)兒大家全都各司其職，按照建筑師的吩咐忙活起來，沒有一個(gè)人敢自作主張、不聽命令。對(duì)于那些不稱職的人，建筑師就將其撤下以保證工程的進(jìn)度，大家也都沒有一句埋怨的話。就這樣，整個(gè)工程被安排得井井有條。建筑師將要建造的房子的圖紙掛在墻上，才一尺見方大小的圖，詳盡地標(biāo)出了房子的規(guī)格和要求，小到連一分一毫的地方都算出來了，用它來修建高大的房子，竟然一點(diǎn)出入都沒有。

這個(gè)人這才明白了建筑師的能耐。

2幼兒故事280個(gè)必讀：建筑師的特長點(diǎn)評(píng)

建筑師將要建造的房子的圖紙掛在墻上，才一尺見方大小的圖，詳盡地標(biāo)出了房子的規(guī)格和要求，小到連一分一毫的地方都算出來了。建筑師的特長，不在于對(duì)建筑工程中不起眼的細(xì)節(jié)進(jìn)行雕琢，而在于對(duì)整體作宏觀的把握。對(duì)于一個(gè)人只能要求他擅長于某個(gè)單項(xiàng)，硬要提出些苛刻的要求，對(duì)他求全責(zé)備是不對(duì)的。

獲得冠軍的小章魚妮妮的幼兒故事

1、獲得冠軍的小章魚妮妮的故事

“妮妮，妮妮，我們?nèi)ネ鎯汉脝幔俊毙◇π范喽嗾f。

“不了不了，我還要練習(xí)呢！”妮妮說。

“妮妮，妮妮，我們?nèi)ネ鎯汉脝?？”小海豚晶晶說。

“不了不了，我還要練習(xí)呢！”妮妮說。

“妮妮，妮妮，我們?nèi)ネ鎯汉脝?？”小海星點(diǎn)點(diǎn)說。

“不了不了，我還要練習(xí)呢！”妮妮說。

很快，舞蹈大賽開始了，小章魚妮妮憑借它優(yōu)美的舞蹈獲得了冠軍。

海洋記者們紛紛圍到了它的身邊，對(duì)它進(jìn)行采訪。

小丑魚舉著話筒問它：“請(qǐng)問你獲得冠軍的心得是什么呢？你是靠什么才能獲得冠軍呢？”

小章魚妮妮笑著說：“凡事只要努力再加上專心，就能成功！”

此話一出，人群中立即爆發(fā)出陣陣掌聲！

2獲得冠軍的小章魚妮妮的故事點(diǎn)評(píng)

做事就是要專心、專注的做自己喜歡的事情，不能今天想著做這個(gè)，明天想著做那個(gè)，這樣什么事情都做不成，只要堅(jiān)持就什么事情都能夠做成，也就是水滴石穿的道理。

經(jīng)典幼兒幼兒

1、經(jīng)典幼兒幼兒故事：守信用的小豬

剛剛放學(xué)，天空就下起了一場大雨。

小豬望著嘩嘩啦啦的雨，不知道該怎么回家了。

這時(shí)候，它的好朋友小熊看見了，就對(duì)它說：“小豬小豬，你是不是沒有傘呀？來，我借給你。”

小豬非常高興，可它看看小熊，又說：“我打了你的傘，那你用什么呀？”

小熊從書包里拿出雨衣，說：“沒關(guān)系，幸好我今天帶了雨衣?！?/p>

小豬點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的好的，謝謝你，我明天一定還給你！”

說完，就和小熊揮揮手，回家去了。

第二天，大雨還在嘩啦啦的下著，小豬卻要拿起雨傘往外跑，豬媽媽看見了，忙說：“孩子，雨這么大，不要出去了，傘呀，明天上學(xué)再還給小熊吧！”

可是小豬卻認(rèn)真的說：“不行的媽媽，我答應(yīng)了小熊今天還給它，就要今天還給它，不能食言的！”

豬媽媽聽了，彎下腰，摸了摸小豬的臉蛋兒，欣慰的說：“好孩子，咱們做人呀，就應(yīng)該守信用！”

故事點(diǎn)評(píng)：故事中的小豬是一個(gè)守信用的好孩子，小熊借雨傘讓小豬順利回家，小豬當(dāng)然要懂得感恩并且及時(shí)送還了雨傘。我們應(yīng)該要向小豬學(xué)習(xí)，做一個(gè)守信用的孩子，這是做人的基本美德。不守信用的人是不會(huì)被人尊重，在有困難的情況下，也不會(huì)有人愿意幫助他們的。

2經(jīng)典幼兒幼兒故事：小熊修鳥巢

大風(fēng)把一只小鳥的窩毀壞了，小鳥躲在灌木從中哭泣。小熊兄弟鮑比和鮑勃?jiǎng)偤寐愤^這里，看到可憐的小鳥，他們決定幫小鳥把鳥窩修好。

小熊兄弟找來了樹枝和草，給小鳥建起了一個(gè)漂亮舒適的巢。然后，在松鼠的幫助下，他們把巢放在樹杈上，讓小鳥回到了巢里。

第二天，小熊兄弟為小鳥筑巢的事在整個(gè)森林都傳開了。那天早上，山谷里所有的鳥都去看小鳥的新窩。

小鳥看后很羨慕，他們一起去請(qǐng)小熊兄弟為自己建集體巢。小熊兄弟爽快的答應(yīng)了：“好吧，但是我們現(xiàn)在需要一些材料?！?/p>

小鳥們和小熊兄弟都開始忙碌起來。不久，集體鳥巢建好了，熊爸爸幫助小熊兄弟把集體鳥巢固定在樹杈上。

小鳥們有了新家后，聚集在一起，商量怎樣感謝小熊兄弟。最后啄木鳥找到了一段大的空樹干，并在上面啄出了許多小洞。

然后，小鳥們請(qǐng)河貍把這段樹干搬到了附近的小溪邊，并把樹干一頭插在小溪中。溪水流進(jìn)空樹干，又從小洞里漏下來。

一個(gè)絕妙的自動(dòng)淋浴器出現(xiàn)在小熊兄弟面前?？吹叫▲B們?yōu)樽约鹤龅氖虑楹?，小熊兄弟心里既高興又欣慰。

故事點(diǎn)評(píng)：樂于助人的小熊兄弟幫助小鳥們重建鳥巢后，大家都很感謝兄弟倆。鳥兒們想啊想怎么報(bào)答小熊兄弟呢？它們請(qǐng)來啄木鳥在一根樹干上啄出許多洞，一個(gè)自動(dòng)淋浴器就出現(xiàn)在小熊兄弟家了。小朋友們看小熊兄弟在幫助別人的時(shí)候是不是也很開心，它們也收獲到了樂于助人的快樂。

3經(jīng)典幼兒幼兒故事：送小花鹿回家

夜晚的森林好黑呀！小花鹿害怕的嗚嗚嗚哭起來。

這聲音引來了附近的小動(dòng)物們，第一個(gè)來的是貓頭鷹哥哥，它關(guān)心的問：“小花鹿，你怎么啦！這么晚了，怎么不回家呀？”

小花鹿哭著說：“我迷路了，回不了家了！嗚嗚嗚！”

貓頭鷹說：“沒關(guān)系，我會(huì)送你回家的！”

第二個(gè)來的是螢火蟲，它聽了原因以后，說：“放心，我會(huì)為你照亮回家的路！只不過，你以后可不能這么貪玩了，多讓爸爸媽媽擔(dān)心呀！”

小花鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第三個(gè)來的是小青蛙，它說：“呱呱，我來唱歌為你壯膽吧！”

小花鹿一點(diǎn)兒也不害怕了。

三個(gè)小動(dòng)物一路陪伴著小花鹿，把它送回了家。

故事點(diǎn)評(píng)：故事說完了，在大家的幫助下，小花鹿找到回家的路并且安全到家了，又回到了爸爸媽媽的身邊。小朋友們要向故事中的小動(dòng)物們學(xué)習(xí)樂于助人，大家相互幫助收獲更多的感動(dòng)和快樂。學(xué)會(huì)樂于助人也是成長的一部分哦。

幼兒故事小黑牛上幼兒園

1、小黑牛上幼兒園的故事

小黑牛今年四歲了，牛媽媽準(zhǔn)備讓小黑牛去上幼兒園，但小黑?？傉f幼兒園里的老師太兇了。

一天，牛媽媽坐在熟睡的小黑牛旁邊，嘆了口氣，自言自語地說：“唉，這只不聽話的小黑牛，我得想個(gè)辦法讓他去上幼兒園?！庇谑?，牛媽媽想呀想呀，終于想出了一個(gè)辦法。牛媽媽把正在做美夢的小黑牛抱起來，叫了一輛出租車，向幼兒園開去。到了幼兒園，牛媽媽就推了推小黑牛，說：“快醒醒!快醒醒啊!”小黑牛睜開眼睛，一看自己到了幼兒園，就“哇”地大哭起來，幼兒園里的小朋友都好奇地看著小黑牛。牛媽媽不管了，她把小黑牛扔在地上，惡狠狠地說：“你給我聽著，再哭，我就不理你了，你也休想回我這個(gè)家，好心勸告你就不聽!哼，我不要你了!從今天起，我和你斷絕母子關(guān)系。你爸爸也是。你和我們沒關(guān)系了，我沒有你這個(gè)兒子，你這個(gè)壞蛋以后別來糾纏我們了。”牛媽媽說完，便走出幼兒園這個(gè)大門，去上班了。小黑牛一看慌了神，忙說：“媽媽，媽媽，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了!”但，牛媽媽還是坐車走了。小黑牛哭得更加傷心了。

幼兒園的老師都勸他：“別哭了，別哭了，你這是何必呢?”小黑牛一聽，擦干眼淚，走進(jìn)教室，心里卻在說：“我一定找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)你們?！庇谑?，小黑牛在座位上拉尿和屎，搞得教室里臭烘烘的，難聞死了。老師正在看誰偷拉尿和屎，走到小黑牛旁邊，小黑牛舉起一團(tuán)屎向老師砸去，“啊，好臭呀!”老師尖叫著。隨后，老師把小黑牛叫到辦公室。老師問：“為什么要這樣做?”“沒什么，就是要這樣做，我的手太癢?！崩蠋熣f：“手癢是嗎?我現(xiàn)在就讓你的手不癢?！闭f完，老師拿來一根長長的木棍要去打小黑牛，小黑牛就趕快跑，把桌子和椅子撞得亂成一堆。老師追了一會(huì)兒，就說：“小黑牛，你別跑了，我不打你了，只要你認(rèn)真讀書就好。”小黑牛說：“好，現(xiàn)在你打電話讓我媽媽來帶我回家休息，我的肚子疼。”老師說：“好吧，你家的電話號(hào)碼是多少?”媽媽去上班，家里沒人，打媽媽的手機(jī)吧，號(hào)碼是1、36****521、0?！崩蠋煷蛄穗娫?，媽媽來了，看見小黑牛肚子疼，連忙帶他去看醫(yī)生。

從此，牛媽媽天天勸說小黑牛，小黑牛還是不太情愿去上幼兒園，不過時(shí)不時(shí)也會(huì)去幼兒園。后來，漸漸也喜歡上幼兒園。

2小黑牛上幼兒園的故事點(diǎn)評(píng)

小朋友不樂意上幼兒園，在解決這件事情上故事中的父母和老師使用的方法都不對(duì)，這樣只會(huì)讓小黑牛更加排斥上幼兒園這件事情。每個(gè)小孩都是上帝派下來幫助我們學(xué)習(xí)的小天使，只有找對(duì)到正確的教育方式，每個(gè)小孩都是爸爸媽媽和老師的暖心小天使，希望每個(gè)家長都能在小孩子上幼兒園這件事情上找到正確的教育方式，在其他的事情也能正確的引導(dǎo)孩子的成長。

睡前幼兒

1、睡前幼兒故事：紅罐子，藍(lán)罐子的故事

丁丁老師在一天的班會(huì)上，給同學(xué)們拿來兩個(gè)大罐子，一個(gè)紅罐子，一個(gè)藍(lán)罐子。

丁丁老師對(duì)同學(xué)們說：“這兩個(gè)罐子是用來給大家存優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。紅罐子裝每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，藍(lán)罐子裝每個(gè)人的缺點(diǎn)。你們把平時(shí)發(fā)現(xiàn)的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)寫下來，裝進(jìn)紅罐子里。你們把發(fā)現(xiàn)的同學(xué)的缺點(diǎn)寫下來，裝進(jìn)藍(lán)罐子里。我給大家準(zhǔn)備了一些卡片，大家把同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)寫在卡片上吧!”

米朵朵先寫了一張優(yōu)點(diǎn)卡：“于然上次借我橡皮用，也常借給別人文具用，她非常喜歡幫別人!”然后她又寫了兩張缺點(diǎn)卡——“丁同把我的鉛筆踩臟了，也沒跟我說對(duì)不起?！薄傲稚桨盐业暮Y(jié)拉散開了，還嘲笑我。”寫完后，米朵朵把優(yōu)點(diǎn)卡和缺點(diǎn)卡分別放進(jìn)紅罐子和藍(lán)罐子里，她看到其他同學(xué)也都寫好了。

丁丁老師一提兩個(gè)罐子，“哎喲”一叫，說：“同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)好多好重啊!同學(xué)們的缺點(diǎn)也好多好重啊!我要把你們每個(gè)人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)送到你們的桌肚里，為了保密，請(qǐng)大家出去玩五分鐘?！?/p>

等同學(xué)們?cè)倩氐浇淌視r(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的抽屜里都放了卡片，因?yàn)榭ㄆ且粯拥模l也不知道別人收到的是優(yōu)點(diǎn)卡還是缺點(diǎn)卡。但有的同學(xué)看到卡片笑了，有的同學(xué)看到卡片臉紅了。米朵朵收到的是兩張優(yōu)點(diǎn)卡——“米朵朵上次看到我摔跟頭了，就跑來扶我!”“米朵朵上次在路上提醒我，不要遲到了!”這兩張卡米朵朵讀了一遍又一遍，她心里想：“原來這樣的小事別人也記得啊，看來幫別人真的挺快樂!”

“今天是第一次玩這個(gè)游戲?！倍《±蠋熣f，“這兩個(gè)罐子以后就一直放在教室里了，大家發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，可以隨時(shí)記下來放進(jìn)去，每周我們打開一次，我希望優(yōu)點(diǎn)的罐子越來越重。缺點(diǎn)的罐子越來越輕!”“太好啦!”同學(xué)們都高興起來，有缺點(diǎn)的同學(xué)暗暗下決心要改掉缺點(diǎn)，有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)，決定繼續(xù)多做好事，多幫同學(xué)。整個(gè)班級(jí)都充滿了溫暖和快樂!

故事點(diǎn)評(píng)：丁丁老師通過紅籃罐子，就是讓大家了解到自己的有點(diǎn)和缺點(diǎn)，這樣有缺點(diǎn)的同學(xué)能看到自己的問題，有缺點(diǎn)的同學(xué)能夠看到自己的不足，方便改正，每個(gè)人都不是完美的，總會(huì)有優(yōu)缺點(diǎn)，但是可能自己不知道，別人作為旁觀者可能看的更清晰，所以這樣知道自己的不足，才好下手。

2睡前幼兒故事：奶牛的埋伏的故事

每天早上，奶牛洛特?cái)D奶的時(shí)候，就開始迫不及待地朝院子里張望。因?yàn)樵谀抢锼梢宰鲎钭钕矚g的一件事。那就是……

嚇唬郵遞員……

把郵遞員從院子里嚇跑。

洛特每天都會(huì)找一個(gè)不一樣的地方埋伏起來。

洛特非常不喜歡郵遞員不來的那些日子。

農(nóng)場太太對(duì)洛特的這個(gè)愛好不太滿意。她已經(jīng)很久沒有收到過完好無損的包裹了。里面總是有東西被打碎。不能再這樣下去了。

那位可憐的郵遞員每天晚上都會(huì)做恐怖的噩夢。在夢里，不管他到哪里，那頭奶牛總是纏著自己不放。

這天早上，他終于想到一個(gè)好主意。“要是我給那頭奶牛也送一個(gè)包裹的話……”郵遞員心想，“說不定她就會(huì)喜歡我了?！?/p>

洛特還像每天一樣藏了起來，又像每天一樣地跳出來嚇唬郵遞員。

“別鬧了!”她看到洛特又把郵遞員嚇跑了，大叫起來，“快回來!”她跳上了拖拉機(jī)，突突突地追趕洛特。

“別追了!”郵遞員也大喊，“這個(gè)包裹是給你的，你這頭蠢牛!”

洛特來了一個(gè)急剎車。包裹?她還從來沒有收到過包裹。這里面會(huì)有什么呢?

但是包裹翻著跟頭從她身邊滾了過去……然后又接著向前滾……“哦，天哪!”農(nóng)場主太太吃驚地喊道，但是太晚了。

農(nóng)場主太太的車還是壓了過去……包裹就那樣靜靜地躺在地上。

洛特和郵遞員呆呆地站在路邊?！皦罕饬恕编]遞員喃喃地說。洛特失望地一屁股跌坐在草地上。當(dāng)她顫顫巍巍地站起來之后，郵遞員的自行車已經(jīng)完全變了樣?！巴炅?”郵遞員抽泣著說，“沒有自行車我以后可怎么送郵件啊?”

沒關(guān)系，洛特有辦法。

從那天起，洛特再也不嚇唬郵遞員了。

現(xiàn)在，她最最喜歡做的事情就是……送郵件

故事點(diǎn)評(píng)：奶牛洛特每天都喜歡把自己藏起來嚇唬郵遞員，最后郵遞員的自行車壞了，從那天起，洛特再也不嚇唬郵遞員了?，F(xiàn)在，她最最喜歡做的事情就是……送郵件。嚇唬郵遞員總歸是奶牛的惡作劇，惡作劇也要分得清輕重，如果當(dāng)事人不能接受，還是少點(diǎn)惡作劇好。

3睡前幼兒故事：蟲蟲大廈的故事

沙漠里，生活著很多小甲蟲。

他們住在石頭搭的房子里，或者到石塊搭起來的公園里去玩。

小甲蟲們出門的時(shí)候，就會(huì)在頭上項(xiàng)一塊小石頭。

這些甲蟲是在搬運(yùn)石頭嗎?不是。他們頭上的石頭是用來擋太陽的，相當(dāng)于他們的太陽傘或者太陽帽。

傍晚，太陽已經(jīng)下山了，小甲蟲們出門的時(shí)候，還是會(huì)帶上一塊石頭。

這回他們是在搬運(yùn)石頭了吧?也不是。他們要去聽故事，背上的石頭是他們一會(huì)兒要坐的凳子。一只老甲蟲說“沒辦法，誰讓我們這里是沙漠?！?/p>

就在這個(gè)時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)未了一只甲蟲，看起來他是從外地趕來的。

小甲蟲們熱情招待了這只外地甲蟲。外地甲蟲說“我叫阿丁，帶來了一粒神奇的種子，現(xiàn)在我把它種下去?！?/p>

過了幾天，種子發(fā)芽了。甲蟲們都來看，阿丁說“它的名字叫植物?！?/p>

“那兩片綠綠的東西是什么啊?”

“那是植物的葉子。”

植物長高了，它的葉子也隨著長得很大了。對(duì)甲蟲們來說，這棵植物多么高大啊。

甲蟲們仰頭看著已經(jīng)非常高大的植物。而且，它的葉子也非常大。

阿T提出了一個(gè)計(jì)劃，讓大家一起來利用這棵植物。

沙漠里所有的甲蟲們都來幫忙。

終于完工了。阿丁說“現(xiàn)在我宣布，蟲蟲大廈完工了1、現(xiàn)在我?guī)ьI(lǐng)大家參觀。”

“這是溜冰場。你們看，這上面多么平多么滑?！?/p>

“這是露天舞廳，請(qǐng)放心，上面的葉子正好可以擋住陽光，大家不用戴石頭太陽帽了?！?/p>

“頂尖上的嫩葉，是賞月臺(tái)。當(dāng)月圓的時(shí)候，歡迎大家來這里賞月。”

“看，這是植物的花朵。現(xiàn)在，一個(gè)是花朵旅館，一個(gè)是花朵音樂廳?！?/p>

蟲蟲大廈給沙漠的甲蟲們帶來了多少快樂啊。

一天，好幾只甲蟲出遠(yuǎn)門去了。

“我們也要去找神奇的種子。”

過了幾年，外出的甲蟲們都帶來了各種各樣的種子。

現(xiàn)在，這里到處是綠草，還有鮮花，還有高大的樹。是的，這里已經(jīng)不再是沙漠了。

故事點(diǎn)評(píng)：外來的小甲蟲種下了一棵樹，成為了蟲蟲大廈，其他的小甲蟲也效仿，過了幾年，外出的甲蟲們都帶來了各種各樣的種子。沙漠就不再是沙漠了，我們一定要多種樹，種樹的好處可多了，凈化空氣，防止水土流失。

4睡前幼兒故事：賓奇學(xué)走路的故事

樹兒們也想學(xué)走路，它們一起求好巫婆：“教我們學(xué)走路吧!”教樹兒們學(xué)走路很難，可好巫婆不怕。要不，大家怎么會(huì)叫她好巫婆呢。

為了不嚇著大家，好巫婆在夜里教樹兒們學(xué)走路。大部分樹都學(xué)得很認(rèn)真，學(xué)會(huì)了朝前走，再學(xué)朝后退，接著學(xué)左轉(zhuǎn)彎、右轉(zhuǎn)彎，最后呢，學(xué)跳躍。因?yàn)橛袝r(shí)候走路會(huì)碰到小水溝、小池塘什么的，需要掌握跳躍這個(gè)本領(lǐng)。

賓奇是一棵小樹，它像個(gè)頑皮的男孩子，學(xué)習(xí)沒有耐心。剛剛學(xué)會(huì)了朝前走，就以為已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路。瞧，還沒等好巫婆教完呢，它便急急忙忙地走了。

賓奇走啊走，走累了也停不下來，因?yàn)樗鼪]有學(xué)怎么停下來啊，所以只好一直往前走。前面出現(xiàn)一堵墻，賓奇直奔著墻走過去，它大聲喊：“快拉住我!快拉住我!”

正好大象在附近散步，飛快地跑過來，用長鼻子卷住了賓奇。

大象把賓奇放到空地上，賓奇連“謝謝”也來不及說，又往前走了。

“真是一棵怪樹!”大象對(duì)朋友們說。

大象的朋友們都跑來看賓奇，跟在賓奇后面跑。前面出現(xiàn)一條河，賓奇嚇得大叫：“快拉住我!快拉住我!”

河馬嘴巴大，張開大嘴，一口咬住了賓奇，用力往后拖。

為了讓賓奇停下來，大家圍成一個(gè)圈，把賓奇圍在中間不讓它走?？墒遣恍校e奇沖破包圍圈，又沒頭沒腦地朝前走了。

大家跟著賓奇又走了一段路，就各自回家去了。家里還有好多事情要做呢，誰沒事一個(gè)勁兒地亂走啊。

賓奇走啊走，前面出現(xiàn)一座房子，賓奇又大叫起來：“快拉住我!快拉住我!”這回沒有誰跑來拉賓奇，它就一直走進(jìn)房子里去了。穿過墻壁，穿過櫥柜(chúguì)，接著又穿過一堵墻，走進(jìn)了一個(gè)冰箱。冰箱里好冷，賓奇的身子被凍住，走不動(dòng)了，它這才停下了腳步。

第二天，房子的主人一覺醒來，發(fā)現(xiàn)冰箱里有棵樹，還以為是做夢呢。

這件事很快傳揚(yáng)開去，好巫婆知道了，趕來救賓奇?！澳愫Φ么蠹艺伊四阏灰鼓?。”賓奇羞愧(xiūkuì)極了，低著頭一句話也說不出來。

后來，賓奇認(rèn)認(rèn)真真跟好巫婆學(xué)走路，再也沒有出過洋相。

故事點(diǎn)評(píng)：賓奇學(xué)會(huì)了走路，但是學(xué)的只是皮毛，沒有學(xué)全面，所以只會(huì)往前走不會(huì)停下，最后就倒霉了，不過賓奇吸取了教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真跟好巫婆學(xué)走路，再也沒有出過洋相。我們學(xué)什么事情一定要學(xué)的深入，不要學(xué)了一點(diǎn)皮毛就以為學(xué)到了。一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

5睡前幼兒故事：蘭色的香水的故事

丫丫家住在兜兜山下，她家門前有塊地，種什么都能長得特別好。

可是有一天，丫丫在地里拔草，藍(lán)巫婆從天而降，她剛站定，就往地里打了好幾個(gè)藍(lán)色的噴嚏。

“阿嚏……對(duì)不起!阿嚏……我感冒了……阿嚏……”藍(lán)巫婆連說話的聲音都是嗡嗡的。

藍(lán)巫婆擦擦鼻子，騎上大掃把又飛走了。丫丫發(fā)現(xiàn)，地里的黑色泥土變成了彩色的。哦，泥土被藍(lán)巫婆傳染了，也感冒了。

從此，這塊地就變了。丫丫的爸爸在地里種過蔬菜，蔬菜死了;種過高梁，高梁長不高;種過小麥，小麥沒等抽穗就倒了;種過果樹，一一個(gè)果子也沒有結(jié)出來……最后，丫丫的爸爸放棄了這塊彩色的土地。

丫丫把這件事告訴了一一直生病的媽媽，媽媽說：“彩色泥土好哇!你去拿點(diǎn)來，我來教你捏泥玩具?！?/p>

媽媽教丫丫捏泥人，捏花朵，捏小鳥，捏小狗……她們一一起捏出了許多漂亮的東西。

丫丫把這些彩泥玩具送給朋友，他們十分喜歡，都到丫丫家的彩泥地里來玩泥巴，彩泥地變得熱鬧起來!

第二年的春天，彩泥地里長出了綠油油的小苗。夏天的時(shí)候，這些綠色的植物開出了藍(lán)色的花，花兒又大又香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)藍(lán)色的湖。秋天來了，丫丫開始擔(dān)心藍(lán)色的花會(huì)枯萎。

這時(shí)，藍(lán)巫婆又飛來了，她對(duì)丫丫說：“把這些花做成藍(lán)色的香水，你會(huì)用得上它的。"

丫丫就把藍(lán)色的花一朵一朵采下來，按藍(lán)巫婆教的方法做成了一一小瓶藍(lán)色的香水。

丫丫給媽媽灑了一滴藍(lán)色的香水。啊!媽媽的病好了，她起床給丫丫做飯去了。丫丫給鄰居老奶奶灑了一滴藍(lán)色的香水，老奶奶的眼睛不花了，耳朵也不聾了。丫丫給瘸腿的小狗灑了一滴藍(lán)色的香水，小狗的腿不瘸了，馬上飛跑起來……哦，好神奇的藍(lán)色香水呀!

可是香水很快就用完了。丫丫笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系，等明年春天，彩泥地里再長出藍(lán)色的花，大家又可以用到藍(lán)色的香水了?！?/p>

故事點(diǎn)評(píng)：藍(lán)巫婆不小心在丫丫的地里打了噴嚏害的丫丫家的蔬菜都死了，不過后來長出來的藍(lán)色花做成香水可以治病，這樣看來藍(lán)色的土地還是有作用的，事物都是有兩面性的，怨天尤人并沒有什么用，不如主動(dòng)尋找積極的部分努力。

6睡前幼兒故事：揮著翅膀的蝸牛的故事

美麗的夏天，蝸牛拉拉出去打獵?？匆娨恢簧n蠅，就想爬過去捉，可是沒等他過去，蒼蠅嗡的一聲從拉拉身旁飛跑了，還說:"沒翅膀還想來抓我"。蝸牛拉拉不開心了，我怎么背著這個(gè)重重的殼，沒有好看的翅膀呢。

正在想呢，樹林里冒出一股黑煙，啊!是魔法師烏鴉婆婆:"拉拉，你想什么我可知道哦!""哈!太好了，大嬸，怎樣才能擁有一對(duì)翅膀呢?"烏鴉婆婆笑瞇瞇的說:"孩子，用你的小房子換，舍得嗎?"蝸牛拉拉一心只想得到翅膀，馬上高興的答應(yīng)了，烏鴉婆婆給它喝一小瓶藍(lán)水，喝著喝著蝸牛殼沒了，小蝸牛的光光的身體上慢慢生長出一對(duì)小巧的翅膀，真好看啊!

拍著美麗的小翅膀，拉拉興奮的到處飛:"謝謝婆婆!"它和蝴蝶妹妹比賽飛呀飛，和蜜蜂哥哥捉迷藏。心里那高興勁兒別提了。別的蝸牛們真是好羨慕它哦，小蝸牛痛痛快快地的玩了一段日子。

夏天過去了，蝴蝶妹妹飛走了，蜜蜂哥哥也回家了，只有小蝸牛沒處躲。它覺得越來越冷了。光光的身體在發(fā)抖。飛的越高卻越來越冷。它開始想他的家了。

秋雨來了，花兒謝了，葉子也落了，蝸牛已經(jīng)受不了啦，飛到哪里都直打哆嗦。它更加想念它的家啦。

北風(fēng)吹呀吹，快要下雪啦，小蝸牛凍得快活不了了，拉拉還沒飛呢，就被寒風(fēng)吹得翻了幾個(gè)跟頭。只好蜷縮在光禿禿的樹根下面。它真的后悔了，還是自己的小房子好啊，又遮雨來又擋風(fēng)。

終于，拉拉下定決心，艱難的頂著寒風(fēng)，找到烏鴉婆婆，喝下紅色魔水。翅膀消失了，親愛的小房子又重新回來了。這個(gè)寒冷的冬夜，小蝸牛睡著了，睡夢中露出甜甜的微笑。

故事點(diǎn)評(píng)：蝸牛認(rèn)為自己沒有翅膀就想要翅膀，有了翅膀之后可以飛的很自由，但是冷的時(shí)候，蝸牛沒有了自己的小房子，地域不了寒冷了，大家的心理都是一樣的，見異思遷，每次都羨慕別人，但其實(shí)自己才是最好的，成為自己，做最棒的自己就不用羨慕別人了。

幼兒故事愛迪生

1、愛迪生的故事

愛迪生十二歲的時(shí)候，在火車上賣報(bào)。有一節(jié)車廂是專給乘客吸煙用的，車長同意他在那里占用一個(gè)角落。他把化學(xué)藥品和瓶瓶罐罐都搬到那個(gè)角落里，賣完了報(bào)，就做各種有趣的實(shí)驗(yàn)。

有一次，火車開動(dòng)的時(shí)候猛地一震，把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空氣馬上燃燒起來。許多人趕來，和愛迪生一起把火撲滅了。車長氣極了，把愛迪生做實(shí)驗(yàn)的東西全扔了出去，還狠狠地打了他一個(gè)耳光，把他的一只耳朵打聾了。

愛迪生鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖。他省吃儉用，重新做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)來。有一次，硫酸燒毀了他的衣服。還有一次，硝酸差一點(diǎn)兒弄瞎了他的眼睛。他沒有被危險(xiǎn)嚇倒，還是頑強(qiáng)地做實(shí)驗(yàn)。

愛迪生試制電燈。為了找到一種合適的燈絲，他不知做了多少次實(shí)驗(yàn)。他常常在實(shí)驗(yàn)室里一連工作幾十個(gè)小時(shí)，實(shí)在太累了，就躺在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡一會(huì)兒。他這樣不懈地努力，終于找到了價(jià)錢便宜、使用時(shí)間長的燈絲，制成了可以供大家使用的電燈。

后來，愛迪生又有了很多發(fā)明，他一生中發(fā)明的東西有一千多種。

2愛迪生的故事點(diǎn)評(píng)

愛迪生從小在紛雜的環(huán)境中找到創(chuàng)造的樂趣，小時(shí)候的他在火車站賣報(bào)，工作完后就進(jìn)入到自己的實(shí)驗(yàn)小世界開始捯飭各種有趣的試驗(yàn)。正是因?yàn)樗南胂罅蛣?chuàng)造力為今天的世界帶來了很多有用而偉大的發(fā)明方便我們的日常生活。小朋友們，希望你們也能成為像愛迪生一樣愛動(dòng)腦，愛思考，愛動(dòng)手的孩子，說不定下一個(gè)愛迪生就是你們哦。

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