幼兒園種說課稿。
家園共育講究的是快樂專遞，開心學習！教師與家長都需要不斷改正自己的錯誤思想，用心關注，用心傾聽，用心幫助，幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題并自己解決問題。那么，家園共育工作中是否存在一些不足呢？小編特地為您收集整理“有一種愛叫著放手”，但愿對您的學習工作帶來幫助。
有一種愛叫著放手———教育感悟之六
母雞張開翅膀，把小雞庇護在羽翼之下；
雄鷹放開雙手，把幼鷹推下了萬丈深淵；
小雞長大了，只會在草垛間抓刨撲騰；
幼鷹長大了，飛向了廣袤無垠的蒼穹；
母雞愛自己的孩子嗎？
雄鷹不愛自己的孩子嗎？
不用我告訴你，你一定知道答案是什么。
同樣是愛，換來的卻是不同的結(jié)果。
這是為什么呢？
其實就看你敢不敢放手，會不會放手了。
放手，對父母和孩子來說，都是一個考驗，它考驗著我們的心理承受力，考驗著我們的教育智慧。
幾年十幾年的朝夕相處中，父母和子女之間建立了深深的情、濃濃的愛，孩子就像是我們親手制作的一只美麗的風箏，我們欣賞著自己的勞動成果，欣喜不已。我們幾乎都忘記了，風箏的使命是飛翔，風箏的理想在藍天。我們小心翼翼的呵護著手中的風箏舍不得放飛，生怕它被風吹走，被雨淋濕。
只可惜，我們這樣做風箏自己卻未必領情。
它極力想掙脫我們的束縛飛向湛藍的天空。
我們盡力地扯著繩子不肯松手。
這不正像一個故事中所講的那樣嗎？
美國有一對夫婦在自家的院子里種了一棵菩提樹。為了讓它免受院子里孩子們的傷害，他們便在菩提樹的周圍上了一層鐵絲網(wǎng)。幾年之后，菩提樹長得十分粗壯，綠蔭遍地，枝繁葉茂。就是這樣一棵茂密的樹，在第二年夏天卻悄悄地離開了大家。夫婦百思不得其解。在精心觀察后，他們發(fā)現(xiàn)竟是鐵絲把那粗壯的大樹活活勒死了。
其實，如果那對夫婦懂得放手的話，我想菩提樹會活得更加精彩。家長生怕孩子會受到這樣那樣的傷害，恨不得把他們放在真空瓶中，一旦有不利于他們成長的因素，就馬上扼殺掉?？墒呛⒆訐碛凶约旱氖澜纾凶约旱那楦?。如果我們真正地愛他們，就要大膽放手讓他們?nèi)ソ?jīng)歷生活的風霜雨雪，去嘗試人生的酸甜苦辣，去體會世間的生老病死。
這樣，他們的閱歷才會豐富，他們的生活才會精彩，他們的人生才可能有滋有味。
放手吧！
如果你愛自己的孩子！
只有你早早現(xiàn)在放手，你才會在離開世界時放心。
為了我們死能瞑目，請及時放手！
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育兒心得：有一種愛叫做放手
流行音樂中，有一首歌曲叫做《有一種愛叫做放手》。暑假的一天，在那個熙熙攘攘、人潮如織的東縱大道的十字路口上發(fā)生過的一件事，讓我深深懂得還有另一種愛同樣也叫做放手。
雖然是三四年前的事了，但我仍然記憶猶新。那時我女兒才四歲，我牽著她的小手穿梭于沃爾瑪、采怡百貨等逛街熱點，我們手牽著手，如影隨形，生怕一放手，她就會消失似的。那天驕陽似火，天氣非常炎熱，從彩怡百貨出來，我牽著女兒的右手直冒汗，站在十字路口的安全島上等待綠燈的時間顯得特別漫長。突然，我的腦海冒出了一個想法：讓女兒自己過馬路。開始時，女兒顯得有點猶豫不決，因為長期以來，都是我牽著她的手過馬路，只是我太多慮，生怕女兒獨自過馬路，會出了什么亂子。
后來，在我的鼓勵下，女兒終于同意了自己去過馬路。我靜靜地站在安全島上，眼睜睜地看著女兒一小步一小步在離我而去，心里卻有一種忐忑不安的感覺?？粗⌒〉纳碥|漸漸地融入熙熙攘攘的人群時，心想：一切順利，每人按照信號燈行事，那還不簡單嗎？正在這時候，突然傳來了一陣急促的摩托車的發(fā)動機的聲音，只見一輛紅色的男裝摩托車正高速向過馬路的人飛馳而來！糟了，有人闖紅燈！我的女兒！我想沖出去，但已經(jīng)來不及了，我的心頭不禁涌起了一股不祥的預感——女兒這么小，懂得應對這突發(fā)的事件嗎？可是我平時只跟她說“紅燈停、綠燈行”，而從來沒跟她說過，有的人會闖紅燈......我的心像一團火，熱熱地燃燒著。我責怪自己，怎么偏要選擇今天來訓練女兒獨自過馬路呢？.....正在摩托車疾馳而過的一剎那，只見女兒小小的身軀急促地停住，并敏捷地退了兩步，摩托車與女兒擦身而過。我沖上去，緊緊地抱住女兒，生怕她又會遇上什么意外，又會有會么損傷，但女兒用力把手一甩，：“媽媽，放手吧！我能自己過馬路！”
我笑了，我發(fā)現(xiàn)女兒又長大了許多，而讓促進她成長的是一種愛，那種愛也叫“放手”。
這件事讓我想到孩子的教育問題。我們許多家長往往只看到孩子的弱小，不容易發(fā)現(xiàn)孩子的成長中不斷掌握本領，經(jīng)常把孩子保護得嚴嚴實實的，忽略了孩子的優(yōu)點和長處，使孩子漸漸失去自我，缺乏自信，膽小懦弱。其實作為家長應該給孩子更多的表揚和激勵，讓孩子大膽嘗試，掌握生活技能，鍛煉孩子擁有一顆獨立自主的心。讓我們都行動起來吧，讓我們的孩子在和諧的家庭氛圍中，在親人鼓勵聲中健康成長吧！
昨天是我接兒子的，我早早到幾分鐘站在幼兒園外面看著他們貼在外面的一周食譜，花樣不多，但營養(yǎng)搭配尚可。五點一到，門衛(wèi)開門，大家風涌而入，我走在后面，進去時就見老師在門口來了一個家長喊一個孩子，我往里抬頭望，就見兒子和其他兩個小朋友坐在小凳子上正努力抬頭往門外望呢，我喊了兒子一聲，兒子張開雙臂大喊：“媽媽------”撲過來，我抱起他轉(zhuǎn)了一小圈，兒子親了我一下。“表現(xiàn)好吧？”“好！”兒子大聲地說。這時我才有機會和老師說上話，這位姚老師我第一次見過，因為前幾次是小爸接的，我問明兒子的表現(xiàn)，她說表現(xiàn)很好，基本上已經(jīng)適應幼兒園的生活了，讓我放心。我趁機問了褲子和襪子的事，老師說兒子午睡起來來不及就尿褲子了，沒找到兒子的秋褲就換上別人的，我謝了老師，但其實也有疑慮：兒子的褲子跑哪去了？老師表示再找一下。我想孩子多這也難免，以后得把兒子的東西寫上名字才好，不過也得謝謝那位小朋友才是呀，畢竟兒子穿了人家的褲子呢？！
此時兒子已急了，拉住我的手喊上了：“老師，再見！”我樂了，這小子真急了，還挺主動呢。在下樓梯時，兒子對我說：“我喜歡幼兒園，不再上樂購超市了！”我這個樂呀，是真的嗎？“啊呀，我兒子上幼兒園后真是進步很快呀！不錯，不錯！”小家伙更美了，走起路來更帶勁呢。一路上我們坐車，小家伙都很開心，不停地跟我說話，看到大學，他還說‘我長大了以后要到這里來讀書！’看到飯店酒樓則說‘我長大到這里上班當大廚！’我邊聽邊樂，這小家伙志向遠大，孺子可教呢。不過到站下車時，一個新疆人追上我說：“這是你掉的！”我一看是我那個小記事本子，外表看來像錢包，再看背包的拉鎖被打開，檢查一下，手機還在，我沒帶錢包，只帶了點零錢，要不然肯定就被掏包了，看來下次得注意呀！
兒子回家就直撲到他的‘米田’企鵝身上了，“想死我了！”親個不停。他在路上就說，他想‘米田’了，現(xiàn)在看來他還是真想呢。晚上給他洗了個澡后就上床睡了，一夜到天明，小家伙睡覺好，這一點可真值得欣慰呀！
今天早上起來，他很開心，吃了半個蘋果，還在家里的器材上做了倒立。爺爺奶奶買了點油條回來（N多年沒吃了，我不讓吃）他高興得不得了，吃一個根。這一切表現(xiàn)都好，但是吃完飯后開始喊上了：“我不上幼兒園，幼兒園不好！”我們都樂，這句口頭禪每天早上都要說上一遍。后來他又嚷上：“我把幼兒園變成熊！”“那媽媽去接你時，發(fā)現(xiàn)那么多熊在里面，哪只是你呀？”“唱《世上只有媽媽好》流淚的就是我呀！”兒子想像力豐富，記憶力也很驚人，竟將小畫報里的故事搬到這里來，以前是‘我把爸爸變頭熊’現(xiàn)在改成‘把幼兒園變成熊了！’，盡管這樣但是給他洗完臉穿好衣服后，他還是跟爸爸下了樓，和我再見呢。
我趴在窗臺上看著他們在下面，爸爸打開車門，將兒子抱進去，然后給兒子系上安全帶，在此其間，我們聽見他們父子倆高興地說著什么，兒子情緒正常，后來看見車緩緩開走，我也收拾好一切上班去了。
看著兒子小小的坐在爸爸車里遠去，有一種滋味在心頭，孩子總要長大，放手也是一種愛呢。
孩子的成長過程中每天都有驚喜在上演，如果曾經(jīng)錯過了，那么請從現(xiàn)在開始從孩子的語言、動作、情智、思維去觀察，然后具體表揚、支持、最終放手，你會發(fā)現(xiàn)，其實有時候放手也是對孩子的一種肯定、一種鼓勵、一種無言的愛！
xx現(xiàn)在會自己安排自己的時間和事，有些事不再需要我再三的強調(diào)，但是有時候我這嘮叨的毛病總是改不掉，在和xx對話中通過她強烈的表達語氣透露給我的信息是：原來不知不覺中我?guī)退龅锰嗔耍J為應該有自己的決定權和挑戰(zhàn)欲、探索權，不過現(xiàn)在該放手的時候放手也不遲，盡管曾經(jīng)錯過了些給與她建立自信的機會。
上個周末，帶xx去了廣東大峽谷，到達山頂?shù)臅r候，我發(fā)現(xiàn)原來孩子的潛力是無限的，下到谷底玩了水，xx凍得不行，還是想玩，后來強制拉上岸的；再從谷底爬上山頂，途中臺階陡峭，多次要求xx休息一下，可她還是蹭蹭的往上爬，回家的時候在車上睡了一覺啥事也沒有，我腿酸痛得不行，這時xx在旁邊說了一句話：媽媽，以后爬山的時候不要總叫我休息，我又不累。是啊，其實玩水也好，爬山也罷，不能把自己的擔心和關愛強加給孩子進而剝奪xx的權利，在爬山的過程中，孩子享受著那種探險和攀爬的樂趣，在這個過程中有種叫自信的東西慢慢在壯大，而我卻在抹殺這份自信和快樂，還好在家里，xx疊被子、掃地、洗碗和做些力所能及的事情我都非支持，一方面可以煅煉她的自理能力，另一方面也可以培養(yǎng)她愛勞動的好習慣，雖然有時候被子疊得不夠整齊、地有時候掃得不盡人意，但我覺得她能動手去做并最終堅持下去就好，從小事做起，養(yǎng)成好習慣，那么在以后成長的日子里，這種好的素養(yǎng)會一直伴隨著她。
放手后，可能會有各種擔心，其間也會犯錯、走彎路，但只有讓孩子體驗過后才能更好、更健康的成長，她們在當中收獲挫折、自信、快樂，為以后的學習、人生墊定堅實的基礎，不能處處幫孩子包辦，該放手的時候就放手，相信自己的孩子，完全地去信任她，你會發(fā)現(xiàn)放手遠比包辦、嘮叨的方法更管用，因為放手原本就是對孩子的一種認可、一種愛！
早晨，文博還沒進門就站在媽媽身旁哭了起來，我將他帶到旁邊，幫他擦了擦眼淚，安撫他坐下和大家一起玩玩具，可是媽媽一直站在門口看著他，他又哭著跑到媽媽身邊，直到被熊老師抱到了辦公室，待媽媽離開后才穩(wěn)定下情緒。
從媽媽口中了解到，原來文博是害怕中午吃飯才哭的。怕太多飯吃不下去，老師會罵。但實際上，文博在小班的時候吃飯非常的好，總是排在第一、第二，也不需要老師喂食或是盯著。但是因為暑期在家都由媽媽喂飯，所以，在園培養(yǎng)的用餐習慣都被打亂了。現(xiàn)在甚至害怕在園吃飯。媽媽早上送文博入園時，也總不忘告訴老師少給文博一點飯菜。
作為家長，最關心的就是孩子在幼兒園度過的開心不開心，像媽媽這樣為孩子的午餐問題這么操心，我們作為老師可以理解，但是同樣為孩子的健康考慮，我們還是希望能和媽媽達成一個共識——放手也是一種愛。孩子的食量并不是越大越好，而是定時定量地進餐。在幼兒園，我們給孩子的飯量雖然不是那么精確，但是孩子們之間并沒有很大差異，都具有一定的營養(yǎng)。但是如果要求老師減少飯量的話，容易早晨孩子的熱量供給不足，如果長期這樣，容易給孩子的健康帶來一定的危害，反而需要補充專門的藥片。如果媽媽能讓文博自己在家按時按量的自己進餐，鼓勵他在幼兒園也能像大家一樣把老師盛的飯菜都消滅掉，相信我們的文博會越長越高，越長越壯。
不論何時何地，老師的出發(fā)點都是關愛孩子，只是愛的方法和方式并不是只有一種，我們需要用耐心、用智慧去幫助孩子，有時也需要家長的配合、需要家長的理解和支持，換個方式去甘心孩子，學習——放手也是一種愛。
愛孩子是一種本能，尊重孩子是一種教養(yǎng)
周國平說，愛孩子是一種本能，尊重孩子是一種教養(yǎng)。
是的，為人父母對孩子的愛是出于一種本能，不用學也會。尊重孩子，這樣一種美好的教養(yǎng)，我們還需要慢慢修煉。
我們深知，世界上沒有完美的小孩，沒有完美的父母，也不可能有完美的教育。
我們不要苛刻孩子，也不要苛刻自己，過度的焦慮與恐懼，以及與孩子之間不必要的意志較量，都容易造成親子關系的緊張。
試著，從這些小事做起，學著尊重孩子。
-01-
把“不”用在恰當和關鍵的時候
在養(yǎng)育中對孩子說“不”就像本能一樣，是非常自然且容易的事情。
如果每天數(shù)百次對一個孩子說“不”，很快這個“不”就不管用了。
對于1-2歲的孩子，主動擺弄各種東西是他探索世界的方式，你可以把一些貴重、易碎的東西放在他看不到、夠不到的地方，而減少對他說“不”。
對于大一點的孩子，如果不是什么涉及人身安全、影響他人的行為，可以嘗試用其他積極的方式，而減少對他說“不”。
-02-
避免當面評論孩子，更不能在眾人面前數(shù)落孩子
有的時候，你認為可能只是一些無傷大雅的字眼，確實是無心之失。
但是誰知道說者無心，聽者有意?；叵肫鹱约盒r候，最不喜歡聽到大人當眾說自己的這里不好，那里不對。
那種難受的心情，用腳趾頭想一想都不要讓自己的孩子再一次經(jīng)歷。
-03-
多給孩子一些自由選擇和自主決定的權利
小事情，讓孩子自己決定，大事情，讓孩子參與討論，發(fā)表意見。這樣民主的氛圍，不用等到孩子上學后就可以開始。
在他還不會說話的時候，他也可以選擇今天穿什么衣服出門。
-04-
答應孩子的事情一定要做到
許諾之前，請衡量一下自己是否能做到。如果不能，請不要輕易承諾。
其實，無論對誰，這一點也是做人的道理。如果有特殊情況沒法做到，請向孩子說明情況，取得他的諒解。
對待孩子跟對待成人一樣，講究誠信。
-05-
永遠不要恐嚇孩子
恐嚇，對小小孩而言是特別卑劣的招數(shù)。因為擔心危險行為而恐嚇他，因為不乖乖吃飯而恐嚇他，因為想讓他靜一靜而恐嚇他。
殊不知，看似風平浪靜的行為背后，孩子被強化了的恐懼心理，轉(zhuǎn)移后容易造成隱蔽的問題和障礙。
-06-
不要對孩子大喊大叫
我們必須得承認，如果要做到時時刻刻，對于家長們來說，相當困難，也根本不可能，因為我們也不是圣人。
而且我們小時候沒有什么情緒管理類書籍或者教學讓我們學習，但是這也不能成為我們的借口。
當我們想像一下，將來歇斯底里的那個人是我們的孩子，大喊大叫成了他唯一能處理極端情緒的方式，那我們還有什么理由不從改變自己開始呢。
-07-
關注孩子的情緒波動，理解行為背后的動機
心理學雖然不是萬能的，但是學習和了解孩子的精神生活，真的可以幫助我們“懂”孩子。
很多時候問題的沖突都不是孩子故意為之，調(diào)皮搗蛋，或者想當然的和我們作對。
當我們理解孩子成長過程中的必經(jīng)階段，我們就可以耐心的幫助他順利度過。
-08-
不要讓生活和工作中的負面情緒影響孩子
人都會有低落，沮喪，甚至是憤怒的時候，不用強顏歡笑，讓孩子感受真實的你，但是不要讓負面情緒影響孩子。
在你能量只有不到10%的時候，找個自己喜歡的方式，充滿電，再來面對孩子。
最后，我們請記住了，尊重，不等于縱容。
有種學習方法叫滲透，我最先知道這種方法是聽楊振寧博士在回國講學中提到的，當時，感觸很深。我想，其實這種方法也可以用在育兒上。由于孩子的注意力難以長時間集中，所以我對兒子的教育很少有一個固定的時間和地點，總是因時因地制宜。
兒子的好奇心很強，凡事總愛問個“為什么”。我就盡力給他一個淺顯易懂的解釋。有一次，一只小狗受了傷，趴在路邊舔著傷口。兒子充滿同情地問：“媽媽這只小狗怎么了？”“這只小狗不小心摔傷了，它很勇敢，自己處理傷口?！睂殞毢孟袷芰撕艽蟮墓奈瑁@得比較興奮。孩子現(xiàn)在三歲多了，我從沒有坐下來教他識字。帶他出去玩時，看到路邊停著車子的車牌號，或者廣告牌上的電話號碼，我有意識地停下來看一看，剛開始兒子會問我“媽媽你在看什么?”現(xiàn)在他會主動地指著數(shù)字讓我讀，我時常故意讀錯，他還知道糾正。在不知不覺中學到了東西。
有一位名人曾說過：有識的父母不如有趣的父母，有趣的父母能讓孩子自由發(fā)展。為了避免犯有點“識”的錯誤，我們很少對孩子進行枯燥的說教。我和孩子爸爸基本上保持每天晚上在家能看一會書，讓孩子感受到家庭學習的氣氛。兒子小時候不愿意同熟人打招呼。發(fā)現(xiàn)他這點后，每次遇到熟人我都以孩子的口氣同別人打招呼，“慢慢地，他就能熱情地和別人打招呼了。偶爾讓兒子幫個忙，我也忘不了說聲“謝謝”，這是對他幫助別人的鼓勵。
有一天和媽在電話里聊我小時候頻頻遭到“毒打”的經(jīng)歷：數(shù)學考到95分要被扇耳光；語文生字寫得馬虎要被掐大腿內(nèi)側(cè)；有時候放學后貪玩耽誤了寫作業(yè)，屁股被打得又高又腫，第二天都沒辦法坐在班里的座椅上。
往昔凄慘的鏡頭全堆在眼前，我怪里怪氣地嘲諷媽：“媽，聽過那個笑話嗎？世界上笨鳥有三種，一種是先飛的，一種是嫌累不飛的，還有一種自己不飛，就在窩里下個蛋，讓下一代使勁飛?！彪娫捘且欢瞬徽Z，我咄咄逼人地繼續(xù)講，“媽，還記得那年就因為我寫字慢，你拿著不銹鋼椅子毫不含糊地沖我砸過來嗎？”
媽沉默了許久，說：“孩子，媽記得?！?/p>
幾天后接到媽的電話，我正在上班，背景音響吵得厲害，我心不在焉地讓她快點講。
媽說：“就給我兩分鐘，剛從報紙上讀到一段話，說得挺好，我記性不好要趕快說給你聽，咳咳，‘孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂?！@人說得有道理，媽嘴笨說不出這樣的話，但是孩子啊，你原諒媽媽吧，當年打你的時候，我心里認的也是這個理，媽只不過不想讓你成為我這樣的人?！?/p>
媽是什么樣的人呢？
媽是六零后出生的那一代，成長于“文化大革命”的末期，貧窮是整個社會共有的癥候，物質(zhì)上吃定量供應的二米飯和窩窩頭，精神上只有小人書和黑白的革命教育片。
媽是家中的老二，是最肯吃苦的幫手，冬天在雪地里撿煤球撿到手生凍瘡，夏天編草鞋草繩搓出一手老繭。高中還沒畢業(yè)，就迫不得已輟了學，藏起荒唐的飛行夢想，在餐館做起早貪黑的服務員，每個月工資三十七，其中的大部分要用來補貼家用，剩下的零零散散，小心翼翼地折在方巾里，攢夠了就給自己買一盒友誼雪花膏。
后來媽結(jié)識了爸，兩個人一樣的窮，戀愛時的活動只有軋馬路，最隆重的約會是去看了一場《羅馬假日》。兩年后有家境較好的男職工向媽示好，媽卻毅然決然地嫁給爸。23歲生下我時，她自己還是半個孩子，一邊按著育兒書的步驟養(yǎng)育我，一邊投身于家庭主婦的柴米油鹽里。從此她的喜怒哀樂，全部和我有關聯(lián)。
從我5歲開始，媽就對我進行棍棒教育，堅信“毒打出才子”，因此我的童年結(jié)束得特別早，沒看過太多的《大風車》和《小龍人》，放學后吃過晚飯就規(guī)規(guī)矩矩坐在小方桌前寫媽買的練習冊。
那個時候，媽是多么苛刻，戒尺就放在身旁，眼睛緊盯著我的答案，那嘴角一牽一扯、手掌抬起放下之間，都是我的恐懼。不過也正因為如此，我一直是班里的第一名，不是因為爭氣，是因為害怕，害怕拿著月考的試卷回到家里，媽的脾氣鞭炮一般炸響，一手擒住我，一手雞毛撣子打過來，爸在鬼哭狼嚎的氣氛中嘆氣，什么都做不了。
可是媽并不滿意，她覺得女孩子除了成績好，還該說英文，要懂音樂，言談舉止中要有點氣質(zhì)和才情。
于是我的周六開始被字母裝滿，十幾歲的我背著重重的書包，獨自走四公里的路，穿過一個擁擠的市場，經(jīng)過郵局、銀行、報刊亭，走過下棋的老頭兒們和樹陰下聊天的老太太們，稀里糊涂地坐在教室里聽一個半小時的英文課。
我的周日從此被音符占據(jù)，媽騎自行車送我去學琴，坐在自行車后座的我，幽怨地背著琵琶，雙手牢牢把住車座的兩端，卻連媽的后背都不愿親近一下。
很不幸的是，我沒有在其中的任何一件事上顯示出過人的才能，我聽不懂英文的單復數(shù)，也看不懂音樂的五線譜。在我有限的腦容量里，字母撕扯著五線譜，音符鉆進字母表，兩者暴力地交融發(fā)出恐怖的噪音。
于是我的青春期里，又多了這樣的景象：英文書被撕爛，琵琶扔在一旁，氣急敗壞的媽，掄圓了胳膊，一下又一下地打在我自覺地撅起的屁股上。我的身上太痛，眼淚太多，常?？床磺宕巴獾耐硐?。
除此之外，媽也限制我的交友自由，她只許我和天天向上的四眼小孩做朋友，又完全掐滅了我情竇初開的小火苗。在唯一有男孩子向我告白的夏天，那張被我藏在書包深處的小紙條，被媽粗暴地搜出來攤在桌面上，不分青紅皂白地痛罵，完全不顧把頭埋在胸口的我那16歲薄薄的臉皮和深深的自尊……
我想很多時候，我都是恨媽的。在我18歲的日記里，寫下過這樣灰暗的話：“一個本應該懂得愛的年紀，為什么我卻先學會了恨呢……”我恨她逼我成為第一名，恨她強迫我學不喜歡的東西，恨她踐踏我的自尊，恨她粗暴的脾氣，也恨她的雞毛撣子和掃把，恨她沒收我全部的自由，給我一個苛刻的人生，卻從未對自己有過任何的要求。
在我的記憶里，媽從未有過一份長久的工作，是典型的家庭婦女代表。一張臉灰突突，從不用化妝品；衣服是夜市里淘來的大媽款，任腰間贅肉暴露得坦蕩蕩，也不肯費心藏一下。她沒有愛好，沒有朋友，沒有文化，也沒有夢想，每天伴隨她的，只有電視、記賬本和安眠藥。
在我的心里，媽對家庭的貢獻不大，只是一個吃的符號。她代表早晨六點半的豆?jié){油條，晚上七點鐘的紅燒帶魚和苦苣皮蛋花生米，深夜里的海鮮泡面和拌黃瓜，休息日里的酸奶杏仁巧克力和南果梨。
媽整天混跡于菜市場的熱鬧里，操著尖利的嗓門，不顧形象地和小販激烈地討價還價。多少次我跟在她的身后，刻意地保持相當?shù)木嚯x，悶悶不樂地想，為什么我的媽媽，不能像別的媽媽那樣，說起話來輕聲細語，燙時髦的大波浪，擦口紅抹白粉，穿紅色的修身毛衣、緊身牛仔褲，腳踩著細細的高跟鞋夾著公文包去上班，走過時帶有一股令人回味的淡淡香水味？所以，在整個青春期里，我一邊害怕媽一邊嫌棄媽，像是一株不甘被埋沒的植物，很叛逆也很用力地，向著媽的反面，拼命拼命地生長，我才不要成為她那樣的人。
后來，我果真沒有成為媽那樣的人。
我知書達理、低調(diào)含蓄，凡事思考比行動在先，做事靠大腦，講話靠理智。我十指不沾陽春水，嫌棄菜市場的骯臟與喧囂，不屑懂柴米油鹽醬醋茶。
我每天早上在健身房度過，晚上看新聞寫博客。有一票喝咖啡談人生的朋友，也有一個人獨處的好時光。我讀得懂卡勒德·胡賽尼和米蘭·昆德拉，看得懂希區(qū)柯克和伍迪·艾倫，分得清《歡樂頌》和《藍色多瑙河》，游走過尼亞加拉瀑布和紐約博物館，知道霍金只有三個手指頭能動，赫本和派克最后沒有在一起，當年刺殺肯尼迪的也許不是李·哈維·奧斯瓦爾德。
我任由自我膨脹到極點，自大地把自己當作世界上最優(yōu)秀的人，攤開光鮮亮麗的那一面，賭氣一般展示給媽看?？墒牵瑡寘s不那么在意了，她仿佛一夜之間就老了，老到皺紋爬滿眼角，老到頭發(fā)半白，老到再也沒力氣打我。
媽收起雞毛撣子和掃把，不再逼我成為第一名，也不再把我的優(yōu)秀滿世界地炫耀給人看。她變得溫柔慈祥，竟然有些不像她，當我把第一本書的著作權炫耀著拿給她看時，她甚至只是淡淡地說：“你喜歡的事，就去堅持吧。”
可是這并不能阻止我忘掉童年和青春期時的不愉快。我仍然習慣把自己時不時的敏感和自卑歸罪給媽，我會殘忍地拿“孩子遭毒打跳樓”“青春期少女離家出走”“花季少女自殘”的新聞給媽看，媽總是一副抱歉的表情，拿著報紙反復看了一遍又一遍，自責，嘆氣，沉默。每當這時，我的心里會有一絲邪惡的快感。
可我還是不懂，當年的媽，為什么會忍心對我那么苛刻呢？
我最終在心底原諒媽，不是因為時間的問題，而是搬家時從一堆舊相冊里發(fā)現(xiàn)一本陳年日記。這本紙張發(fā)黃的日記本，零零碎碎地記滿了大概媽三十幾歲時每天所要面對的家庭瑣事：今天家里買到了便宜的菜，明天孩子又要交補習班的錢，晚上打了孩子心情很難過，聽說三樓的婷婷不念高中去深圳了，最近睡眠不好安眠藥劑量又加了一倍……
日記本的最后一頁，仿佛被淚漬浸潤過的凸凹不平的紙張，矮胖松垮的字跡，在眼前一一展現(xiàn)：“夜深了，他還沒有回家，作為一個女人，我的心在滴血……”就在那一刻，媽十幾年前的生活，和我現(xiàn)如下的成人世界，仿若產(chǎn)生了一種共鳴，我開始能夠體會也仿佛能夠看到，從23歲開始，這個在貧窮中支撐起一個家庭的女人，沉溺在一種多么沉重的辛苦里。
她要獨自面對拮據(jù)的生活和并不幸福的婚姻，在那么寂寞的時光里以淚洗面?？墒撬齾s從未想過逃離，而是擦干眼淚，轉(zhuǎn)過頭來依舊要保證孩子六點半的營養(yǎng)早餐、丈夫加班后的夜宵、干凈的地板和透亮的窗戶、銀行卡緩緩上升的盈余……
媽那一代的女人，對于家庭比我們更有信念，犧牲是她們的一種本能。媽在生活里無限地看輕自己，那樣地逆來順受，而唯一的反抗是，不惜一切代價要讓女兒成為一個優(yōu)秀的人。她不愿看到她的下一代，因為沒有知識和夢想，困束于家門口的菜市場，和她一樣迫于生活的壓力，為一份菜價和小販斤斤計較。她相信外面有她不曾感受過的美好，她希望她的女兒，有能力去更廣闊的世界看一看。
那是讓我多么難過的一個夜晚，攤開的日記，仿佛一扇穿越時光的窗，讓我看到另一端日子里的艱難。晚風涼涼的，淚眼婆娑的我，欠了媽一個時代的溫情。
我想，有一個故事，我忘了講給媽聽。
這個世界上，其實還有第四種笨鳥。它們生蛋后就收起一雙翅膀，不辭辛勞地筑更堅實的巢穴，覓更多的蟲子，在老鷹的盤旋下把幼鳥護在身后，一心一意地哺育它。等到幼鳥的羽毛長成，它就帶它去飛行，任它翅膀撲棱，摔倒爬起，滿身傷痕，直到可以放心地看著它在天空長久地飛行。終于有一天小鳥迫不及待地要離開溫暖的巢穴，于是做媽媽的，看著那個曾經(jīng)幼小的雛鳥飛向廣袤的天空，最終變成一個模糊的小黑點，伸著脖子仰望的它是多么的驕傲與幸福，驕傲幸福到都忘了自己，它們早已聽覺減弱，羽毛脫落，永久地失去了飛翔的能力。
媽媽啊媽媽，這真的是世界上最笨最笨的一種鳥。
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