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音樂(lè)仙子的故事

發(fā)布時(shí)間:2020-11-25

幼兒園音樂(lè)的教案。

幼兒故事一般都生動(dòng)有趣,很受幼兒的歡迎,是一個(gè)很好的教育方式,父母需要使用大量的時(shí)間為孩子排憂解難,引導(dǎo)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)候,幼兒的壞習(xí)慣不是那么容易改的!那么,家長(zhǎng)可以給幼兒挑選哪些可以讀的故事書呢?以下是小編收集整理的“音樂(lè)仙子的故事”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

1、音樂(lè)仙子的故事

“哇!哇!哇……”音樂(lè)王國(guó)又誕生了一名可愛的小仙子,她媽媽希望她唱的歌悅耳動(dòng)聽,所以為她取名叫“悅兒”。

轉(zhuǎn)眼,悅兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,她成了音樂(lè)王國(guó)最美麗的仙子,也是最愛唱歌的仙子。音樂(lè)王國(guó)的人都很喜歡她。她有一個(gè)美好的愿望:她希望世界上所有人都能聽到她的歌聲。但這個(gè)愿望不可能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)?,音?lè)王國(guó)有這樣一個(gè)規(guī)定:所有仙子都必須生活在音樂(lè)王國(guó),沒(méi)國(guó)王允許,不得離開王國(guó)半步??墒菒們簩?duì)外面的世界十分向往,所以她來(lái)到王宮拜見國(guó)王。

悅兒對(duì)國(guó)王說(shuō):“親愛的國(guó)王,我有一件事想請(qǐng)求您答應(yīng)。”

國(guó)王微笑著對(duì)她說(shuō):“悅兒,是什么事呀?”

悅兒說(shuō):“請(qǐng)您讓我離開音樂(lè)王國(guó),去外面的世界看一看!”

國(guó)王大吃一驚,他問(wèn)道:“悅兒,難道是我們音樂(lè)王國(guó)不好嗎?”

聽了國(guó)王的話后,悅兒急忙解釋道:“不,國(guó)王,音樂(lè)王國(guó)很好,我也很愛這里,但是我……”

還沒(méi)等她說(shuō)完,國(guó)王就打斷了她的話。他說(shuō):“悅兒,我不管你有什么原因,都不能離開這里!”

于是,悅兒傷心的離開了。但她并沒(méi)有放棄要離開音樂(lè)王國(guó)的決心,而且,聽了國(guó)王她的決心還更堅(jiān)定了。她一直在等待機(jī)會(huì),等待一個(gè)能讓她逃到外面世界的機(jī)會(huì)。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。

這一天,是舞蹈王國(guó)的國(guó)王的生日,他舉辦了一個(gè)生日宴會(huì)。音樂(lè)國(guó)王和他是好朋友,所以去赴宴了,沒(méi)個(gè)十天半個(gè)月是回不來(lái)的。就在這天晚上,悅兒趁著月黑風(fēng)高,逃出了音樂(lè)王國(guó)。她在黑暗中走啊、走啊、走了很久,后來(lái)由于太過(guò)疲勞,暈倒了……

當(dāng)她醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍的一切都是那么的美好。她躺在一片綠油油的草地上,草地上開滿了五顏六色的漂亮的野花。在離她不遠(yuǎn)處的地方,有一個(gè)水平如鏡的湖,它在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。悅兒終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——來(lái)到了音樂(lè)王國(guó)外的世界。她興奮地唱起歌來(lái):“啦啦啦啦……”

那時(shí)候,世界上還沒(méi)有音樂(lè),也沒(méi)人聽過(guò)音樂(lè)。所以,那兒的人都被這奇妙的聲音吸引了,并沉浸其中……

那些人發(fā)現(xiàn)了悅兒后,想請(qǐng)她留在那兒,教她們唱歌。悅兒是個(gè)樂(lè)于助人的仙女,所以她毫不猶豫的答應(yīng)了。于是,那些人幫悅兒蓋了一個(gè)漂亮的小木屋,當(dāng)作她的家。她十分感謝他們,而且十分開心,因?yàn)槟切┤硕紝?duì)她很好。但可惜好景不長(zhǎng),該來(lái)的,總是會(huì)來(lái)。

當(dāng)音樂(lè)王國(guó)國(guó)王知道悅兒違背了他的命令,私自離開了音樂(lè)王國(guó)后,十分生氣,馬上派出了許多兵將去捉拿悅兒。

兵將們很快就找到了悅兒生活的地方,想把悅兒抓回音樂(lè)王國(guó)。但悅兒不肯回去,而且那里的人們也極力阻攔,不讓他們帶走悅兒。因?yàn)閲?guó)王叫他們不要傷害人類,所以他們只好派人向國(guó)王稟告。國(guó)王知道后,勃然大怒,親自動(dòng)身去捉拿悅兒。

國(guó)王在兵將的帶領(lǐng)下,來(lái)到悅兒的小木屋前。悅兒看到國(guó)王親自來(lái)了,就知道自己已經(jīng)別無(wú)選擇,只能回去。所以,她走出小木屋,來(lái)到國(guó)王面前。

2音樂(lè)仙子的故事點(diǎn)評(píng)

一心想要讓全世界的人都能聽到自己美妙的歌聲的音樂(lè)仙子,懂得等待時(shí)機(jī),當(dāng)舞蹈王國(guó)的國(guó)王生日時(shí),音樂(lè)仙子趁著音樂(lè)國(guó)王去舞蹈國(guó)國(guó)王的生日宴會(huì)后,趁機(jī)出城,把美妙的音樂(lè)到帶沒(méi)有歌聲的地方。因?yàn)橐魳?lè)仙子的出現(xiàn),世界很多角落有了歌聲,音樂(lè)仙子在不久后卻被音樂(lè)國(guó)王抓回國(guó)家,失去了一輩子的自由。

幼兒園教師網(wǎng)精選閱讀

好壞花仙子的幼兒故事


1、好壞花仙子的幼兒故事

從前,在一座美麗的城堡里住著一位美麗的花仙子,她長(zhǎng)得非常漂亮,但是她的心卻很丑。

她經(jīng)常用魔法讓鮮花凋落,讓樹葉落光,甚至讓那些天真可愛的孩子找不到回家的路。所以,即使花仙子長(zhǎng)得非常漂亮,但是她卻沒(méi)有朋友。大家都不愿意靠近她,怕被她捉弄。

花仙子每天都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,她已經(jīng)習(xí)慣了。不管走到哪里,都是一個(gè)人。無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì)施魔法,看到別人狼狽的樣子,花仙子就會(huì)開心的咯咯笑。這就是她取樂(lè)的方式。

一天,花仙子一覺醒來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)牧羊小孩兒正好奇地看著她。

花仙子問(wèn):“你不怕我么?”

小孩兒說(shuō):“姐姐很美麗,一點(diǎn)兒也不會(huì)讓人害怕?!?/p>

花仙子愧疚了。這時(shí),小孩兒說(shuō):“姐姐,我迷路了,你能送我回家么?”

花仙子臉紅了,小聲說(shuō):“那個(gè)……我只會(huì)做壞事,不會(huì)做好事?!?/p>

小孩兒大聲哭了起來(lái),因?yàn)樗也坏交丶业穆妨恕?/p>

花仙子只好說(shuō):“不要哭了,不要哭了!你跟我來(lái),我送你回家?!毙『汗怨缘剡^(guò)去。這時(shí),花仙子突然大聲說(shuō):“上天入地下海,送小孩兒回家!”話音剛落,小孩兒就回到了家。

送小孩回家后,花仙子感覺到了從所未有的快樂(lè)。難道幫助別人能讓人這么開心?;ㄏ勺記Q定以后不再捉弄?jiǎng)e人了,要做一個(gè)幫助別人的好人。

于是,花仙子找到森林里所有的動(dòng)物,對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起”同時(shí)也取得了動(dòng)物們的原諒。從那以后,花仙子不僅不會(huì)害人了,反而會(huì)幫助很多的人。漸漸的,大家都喜歡上了她。所以花仙子的朋友日益增多。

從此,花仙子再也沒(méi)有做過(guò)壞事,她的心也變得美了。

2好壞花仙子的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

送小孩回家后,花仙子感覺到了從所未有的快樂(lè)?;ㄏ勺記Q定以后不再捉弄?jiǎng)e人了,要做一個(gè)幫助別人的好人。為什么幫助別人能使自己快樂(lè)呢?從人的本性上講,幫助別人有一種被需要的感覺,肯定了自己的價(jià)值,也獲得了別人的好感和友情,所以快樂(lè)。大家也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人哦~

睡前故事:百合仙子的花房子


在一片花谷里,盛開著五顏六色的鮮花,每一朵花都是一個(gè)花房子,里面住著一個(gè)美麗的花仙子。每天早晨,花仙子們會(huì)輕輕地打開花辨,從花房子里飛出來(lái),吸收暖暖的陽(yáng)光。有一個(gè)叫百合的花仙子,她可喜歡睡覺了,每天早晨,她都睡到很晚才起來(lái)。一天清晨,一個(gè)花仙子喊:小百合,快起床吧!我還沒(méi)睡夠呢!小百合翻了個(gè)身,又呼呼大睡。直到中午,小百合才從花房子里走出來(lái)??蛇@時(shí)候,太陽(yáng)火辣辣的,她只好又躲進(jìn)花房子。由于小百合沒(méi)有吸收充足的陽(yáng)光,漸漸地,她變得沒(méi)精打采的,花房子也變得越來(lái)越難看了。這樣下去可不行,小百合如果再睡懶覺,她的花房子就會(huì)枯萎的!一個(gè)月光如水的夜晚,花仙子們?cè)谛切堑紫抡f(shuō)起了悄悄話。她們決定幫幫小百合!大家想來(lái)想去,終于有了主意。他們找來(lái)小百合,取出神奇的花瓣鏡子讓她看。咦,這不是我的花房子嗎?它怎么變得這么丑呀!小百合看著鏡子說(shuō)。你總愛睡懶覺,不吸收充足的陽(yáng)光,再這樣下去,你會(huì)和花房子一同消失的!小百合害怕了:花仙子姐姐們,請(qǐng)你們幫幫我吧!我一定改掉睡懶覺的壞習(xí)慣!第二天早晨,小百合還在睡覺,花仙子們來(lái)敲她的花瓣門,小百合,快醒醒,你的花房子變丑啦!小百合一聽,擔(dān)心極了,她趕忙起床。陽(yáng)光真好!小百合感覺舒服極了,她在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,變得健康了,她的花房子也變漂亮了。在花仙子們的提醒下,小百合每天都按時(shí)起床,漸漸地,她養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣,變得又美麗又健康。

睡前故事:愛睡懶覺的小百合仙子


愛睡懶覺的小百合仙子睡到很晚才起床,于是它的花房子也越來(lái)越難看了。后來(lái)小百合仙子是否能改掉睡懶覺的習(xí)慣呢?

在一片花谷里,盛開著五顏六色的鮮花,每一朵花都是一個(gè)花房子,里面住著一個(gè)美麗的花仙子。每天早晨,花仙子們會(huì)輕輕地打開花辨,從花房子里飛出來(lái),吸收暖暖的陽(yáng)光。

有一個(gè)叫百合的花仙子,她可喜歡睡覺了,每天早晨,她都睡到很晚才起來(lái)。一天清晨,一個(gè)花仙子喊:小百合,快起床吧!

我還沒(méi)睡夠呢!小百合翻了個(gè)身,又呼呼大睡。直到中午,小百合才從花房子里走出來(lái)??蛇@時(shí)候,太陽(yáng)火辣辣的,她只好又躲進(jìn)花房子。

由于小百合沒(méi)有吸收充足的陽(yáng)光,漸漸地,她變得沒(méi)精打采的,花房子也變得越來(lái)越難看了。

這樣下去可不行,小百合如果再睡懶覺,她的花房子就會(huì)枯萎的!一個(gè)月光如水的夜晚,花仙子們?cè)谛切堑紫抡f(shuō)起了悄悄話。她們決定幫幫小百合!

大家想來(lái)想去,終于有了主意。他們找來(lái)小百合,取出神奇的花瓣鏡子讓她看。

咦,這不是我的花房子嗎?它怎么變得這么丑呀!小百合看著鏡子說(shuō)。

你總愛睡懶覺,不吸收充足的陽(yáng)光,再這樣下去,你會(huì)和花房子一同消失的!

小百合害怕了:花仙子姐姐們,請(qǐng)你們幫幫我吧!我一定改掉睡懶覺的壞習(xí)慣!

第二天早晨,小百合還在睡覺,花仙子們來(lái)敲她的花瓣門,小百合,快醒醒,你的花房子變丑啦!

小百合一聽,擔(dān)心極了,她趕忙起床。

陽(yáng)光真好!小百合感覺舒服極了,她在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,變得健康了,她的花房子也變漂亮了。

在花仙子們的提醒下,小百合每天都按時(shí)起床,漸漸地,她養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣,變得又美麗又健康。

幼兒大全每天一個(gè):彩虹小仙子和彩虹小白兔的故事


1、幼兒故事大全每天一個(gè):彩虹小仙子和彩虹小白兔的故事

很久很久以前,地球上只有黑色和白色,一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有,很不好看!

有一天,彩虹小仙子和彩虹小白兔在彩虹地上一邊走,一邊說(shuō)笑著。突然,小白兔的魔法氣球閃出了一道光芒,啊,原來(lái)是地球出現(xiàn)在小白兔的魔法氣球上了。小白兔驚訝地說(shuō):“地球怎么是黑白的,一點(diǎn)都不好看呢!”“咱們得想想辦法,讓地球變美麗點(diǎn)。”小仙子說(shuō)。想著想著,小白兔說(shuō):“有辦法了,咱們可是彩虹的孩子,用我們的魔法去幫助地球吧?!毙∠勺幽弥哪О簦“淄媚弥哪Х馇?,從彩虹滑滑梯上滑到了地球上。

她們來(lái)到了黑色的草原上,小仙子迫不及待地拿出她的魔法棒,嘴里念著魔咒:

彩虹,彩虹飄飄;

彩虹,彩虹變變;

變成綠袍送給草原。

一道綠色的魔光從魔棒里射向了草原,從魔棒里跑出了許許多多的小綠人在草原里快樂(lè)的唱歌,跳舞。慢慢的,小綠人不見了,草原變成了一塊一望無(wú)際的綠地毯。

她們來(lái)到了白色的果園里,小白兔說(shuō):“這次讓我來(lái)玩玩吧?!毙“淄媚贸鏊哪Х馇?,念到:

氣球,氣球,飛飛;

氣球,氣球,吹吹;

變成花裙給果園。

氣球的嘴巴張開了,從里面跳出了90種色彩的小人精,他們興高采烈地在果樹上做著體操。眨眼間,果園里有了綠油油的樹葉,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的香蕉,金燦燦的油菜花……

他們又來(lái)到了花園里,花園里只有黑色和白色的花,小仙子說(shuō):“真難看,快快拿出我們的七色花?!彼齻儼哑呱ㄈ鱿蛄颂炜?,從七色花里飛出了許多的彩蝶小精靈,她們?cè)诨▍仓泻錾虾鱿?,忽左忽右地給花兒化妝,瞧,花園里一片萬(wàn)紫千紅了。

小仙子和小白兔突然想起了彩虹媽媽曾告訴過(guò)她們一個(gè)秘密,就是小仙子的魔法棒能打開彩虹山的門,里面有許多五顏六色的彩虹寶石。小仙子和小白兔趕緊來(lái)到了彩虹山,她們從里面拿了好多好多的彩虹寶石送給了地球的人們。地球上的人用這些彩虹寶石做出了各種各樣的顏色……

小仙子和小白兔坐上了彩虹船又飛回了天空,她們坐在彩虹橋上,看著五彩繽紛的地球,開心的笑了。

2幼兒故事大全每天一個(gè):彩虹小仙子和彩虹小白兔的故事點(diǎn)評(píng)

地球因?yàn)橛辛松鷻C(jī)所以變得好看,我們也會(huì)因?yàn)樯钤谌绱嗣利惖牡厍蚨院?,所以,我們要更愛護(hù)我們的地球,要做讓地球變得更美麗的事情。地球變得美麗,我們每個(gè)人都需要獻(xiàn)出自己的力量。

好聽的音樂(lè)盒的故事


1、好聽的音樂(lè)盒的故事

猴子爸爸送給阿堅(jiān)一個(gè)音樂(lè)盒,只要一打開,它就能“丁丁冬冬”地發(fā)出美妙的聲音。小田鼠看見了,說(shuō):“讓我聽聽,好嗎?”阿堅(jiān)立刻關(guān)上了音樂(lè)盒,“不,聽多了會(huì)壞的?!?/p>

小白兔知道了,也想聽聽音樂(lè)盒,阿堅(jiān)趕緊關(guān)上了門,再也不出來(lái)了,它在家中一個(gè)人聽了整整一天。

天色晚了,阿堅(jiān)想:“這會(huì)兒外面再也沒(méi)人想要聽我的音樂(lè)盒了?!彼叱鲩T,來(lái)到田野上。咦!它聽到泉水不再是“稀里里,嘩啦啦”的響了,怎么變成“丁丁冬冬”的音樂(lè)盒的聲音了?

一只飛回窩的小鳥輕輕叫了兩聲,咦!也不是“啾啾”的響聲,怎么也是“丁丁冬冬”的音樂(lè)盒的聲音了?

阿堅(jiān)仔細(xì)聽了聽,蟋蟀也不彈琴了,蟈蟈也不唱歌了,到處都是“丁丁冬冬”的響聲。

阿堅(jiān)害怕極了,“這是怎么回事呀?明白了,一定是我聽的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),把耳朵聽壞了?!卑?jiān)跑到了醫(yī)院,請(qǐng)黑熊大夫給它治病,可黑熊大夫看了半天,也沒(méi)有找出一點(diǎn)毛病來(lái)。阿堅(jiān)傷心地回到了田野上,仔細(xì)地聽了聽,唉,一切都還是老樣子,所有的聲音都是和音樂(lè)盒一樣:“丁丁冬冬、丁丁冬冬……完了,完了,我再也聽不到大自然美妙的響聲了。”阿堅(jiān)坐到地上大哭起來(lái)。老松樹爺爺聽到了阿堅(jiān)的哭聲,笑了起來(lái),“你天天關(guān)門在家自己聽音樂(lè)盒,耳朵還會(huì)不走火入魔嗎?”

阿堅(jiān)臉紅了,它想:“明天我一定把音樂(lè)盒拿到外面來(lái),讓大家一起聽。想著想著,在靜靜的夜里,它忽然又聽到了小夜鶯、小蟋蟀和小青蛙的叫聲了,“啊!我的耳朵好了!我的耳朵好了!”阿堅(jiān)快樂(lè)地叫著。

2好聽的音樂(lè)盒的故事點(diǎn)評(píng)

不懂得和伙伴們分享音樂(lè)盒美妙歌聲的小猴子阿堅(jiān),耳朵都走火入魔了,除了音樂(lè)盒的聲音,其他大自然的聲音阿堅(jiān)都聽不到了。老松樹爺爺?shù)囊幌捵屝『镒影?jiān)感到非常愧疚,從那之后小猴子阿堅(jiān)懂得與他人分享美好的事物,不再是自私的那個(gè)小猴子了。小朋友們是不是也應(yīng)該懂得與他人分享的美好品質(zhì)呢?

愛音樂(lè)的小刺猬的故事


1、愛音樂(lè)的小刺猬的故事

動(dòng)物學(xué)校里有一只可愛的小刺猬,每天帶著耳機(jī)聽音樂(lè),開心的時(shí)候小刺猬會(huì)隨著節(jié)奏擺動(dòng)身體,跟著唱起來(lái)。同學(xué)們都很好奇小刺猬每天都是聽的什么歌曲,這么讓人陶醉。

善良溫柔的小羊很靦腆,她非常羨慕小刺猬每天能在音樂(lè)中感受到快樂(lè)?!靶〈题?,請(qǐng)問(wèn)我能和你一起分享美妙的音樂(lè)嗎?”

“當(dāng)然了。”小刺猬爽快的問(wèn)答到。

“音樂(lè)真的是有魔力的耶,聽完之后感覺所有的不開心都煙消云散了。謝謝你,小刺猬。”小羊開心的說(shuō)到。

“小刺猬,你可以摘掉耳機(jī),和大家一起分享好聽的音樂(lè)啊,我想同學(xué)們都會(huì)很喜歡的吧?”小羊這樣建議的說(shuō)到。

“是嗎?大家會(huì)喜歡我的音樂(lè)嗎?”

“當(dāng)然。你的音樂(lè)能讓傷心難過(guò)一掃而過(guò)?!?/p>

小刺猬和小羊有了一個(gè)計(jì)劃,找到學(xué)校的老師,建立一個(gè)廣播站,在繁忙的學(xué)習(xí)空隙,通過(guò)廣播和同學(xué)們分享美妙的音樂(lè),讓大家能在愉快的氛圍中開心的學(xué)習(xí)。

從那以后,小刺猬成為學(xué)校廣播站的小小播音員,每天將美妙快樂(lè)的音樂(lè)和全校老師同學(xué)分享,動(dòng)物學(xué)校每天都是在愉快的音樂(lè)中度過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光哦。

2愛音樂(lè)的小刺猬的故事點(diǎn)評(píng)

或許音樂(lè)的力量只有我們自己感受到才是真實(shí)的,善良的小刺猬熱愛音樂(lè),因?yàn)樯朴诜窒?,讓自己的音?lè)小愛好傳播到了學(xué)校每個(gè)角落。每個(gè)被音樂(lè)感染的老師和同學(xué)都能在愉快的氛圍下學(xué)習(xí)玩耍。小朋友們也不妨大膽的和他人分享自己的興趣和愛好,分享能產(chǎn)生共鳴,也能產(chǎn)生友誼哦,如果可以的話還能影響他人的心情呢。

喜歡《音樂(lè)仙子的故事》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒故事,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園音樂(lè)的教案專題,希望您能喜歡!

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