幼兒故事風(fēng)箏的告白

恐龍的故事幼兒故事。

幼兒故事可以給幼兒灌輸新知識(shí)，在父母的引導(dǎo)下，培養(yǎng)其正確的價(jià)值觀，父母需要使用大量的時(shí)間為孩子排憂解難，引導(dǎo)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思，可以讓長(zhǎng)大的他收益一輩子！那么，家長(zhǎng)在講故事時(shí)，需要做的工作有哪些呢？以下是小編收集整理的“幼兒故事風(fēng)箏的告白”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

1、風(fēng)箏的告白的故事

風(fēng)箏越飛越高，越飛越高。飛起來(lái)了，飛向空中，自由翱翔。

正愜意時(shí)，戛然而止，吊在半空中，飄蕩著。

一只老鷹飛過(guò)來(lái)，嘲笑著：你也想飛起來(lái)，看你長(zhǎng)長(zhǎng)的臍帶，被人緊緊地拴著。

顫動(dòng)，氣惱，掙扎著，總也擺不脫。

老鷹做了一個(gè)展翅的俯沖，倏忽一仰，瞬間沒(méi)入云端。V型的表演，羨慕不已。

一只麻雀飛過(guò)來(lái)，啁啾著：我飛不高，但我自在隨意，想飛哪兒就飛哪兒，你呢?

小小的麻雀，也如此張狂。

不服，發(fā)誓要擺脫。掙扎，搖晃，翻身。

大風(fēng)刮來(lái)了，越刮越大，迎上去，助我一臂之力。

于是，線斷了，掙脫了，興奮了。在半空中，隨風(fēng)翻著筋斗，隨心所欲，自在飛翔。

飄呀，飄呀，好自在，好得意。

漸漸地，漸漸地，風(fēng)小了，平息了，飄了下來(lái)，掛在枝椏上，動(dòng)彈不得，再也飛不起來(lái)。

沮喪，認(rèn)命，風(fēng)箏幡然一悟：依賴了他人，束縛了自己。

2風(fēng)箏的告白的故事點(diǎn)評(píng)

風(fēng)箏短暫的一生讓人們感悟到了依賴的無(wú)奈，束縛的另一個(gè)層面。小朋友們從小就要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，不要過(guò)度的依賴親人朋友，等到需要我們獨(dú)自一人面對(duì)世界的事實(shí)，沒(méi)有獨(dú)立自主的精神的我們就會(huì)像風(fēng)箏一樣，擺脫不了束縛，追求不了真正的自由。最后落得粉身碎骨，得不到真正的成長(zhǎng)。

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風(fēng)箏和鳥(niǎo)兒的幼兒故事

1、風(fēng)箏和鳥(niǎo)兒的幼兒故事

春風(fēng)蕩漾，陽(yáng)光沐浴大地，曠野中有幾個(gè)兒童和老人，歡快地放飛著風(fēng)箏。多姿多彩的風(fēng)箏，在蔚藍(lán)的天空翩翩起舞，引來(lái)了一群美麗的小鳥(niǎo)，圍著風(fēng)箏穿梭盤(pán)旋，顯得那樣悠然祥和。

一只裝扮成孔雀的風(fēng)箏，看到鳥(niǎo)兒自由飛翔，頓生羨慕和嫉妒，心想：憑我這樣美麗大方的體態(tài)，一定能比鳥(niǎo)兒的本領(lǐng)高強(qiáng)，都怪這根線繩束縛了我的自由。于是她引吭高歌，對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)妹妹，請(qǐng)你把牽著我的線繩咬斷吧!讓我也跟你們一樣自由自在地翱翔藍(lán)天!”鳥(niǎo)兒聽(tīng)了勸說(shuō)道：“親愛(ài)的風(fēng)箏姐姐，這可不成啊，一旦斷了線，你就會(huì)掉到地上摔壞的!”風(fēng)箏以為鳥(niǎo)兒欺騙她，就氣呼呼地說(shuō)：“你不肯幫這個(gè)忙，就是怕我的飛行本領(lǐng)超過(guò)你們，真是太小肚雞腸了!”鳥(niǎo)兒見(jiàn)風(fēng)箏不理解自己的好意，還那樣任性，就生氣地說(shuō)：“如果你不相信的話，就試一試吧!”鳥(niǎo)兒用尖嘴咬斷了線繩，還沒(méi)有飛離多遠(yuǎn)，就見(jiàn)這只風(fēng)箏歪斜著身子，順風(fēng)飄落下來(lái)。風(fēng)箏以為自己得到了解放，滿心歡喜：哼!看我離開(kāi)線繩能不能自由飛翔。豈知她高興的太早了，只一會(huì)兒的功夫，就翻身打滾掉向地面，摔的渾身散了架。其他的風(fēng)箏見(jiàn)此情景都驚呆了，為自己的同伴遇難感到痛心。

其中一只懸停在空中的風(fēng)箏，不解的向身邊的鳥(niǎo)兒?jiǎn)柕溃骸拔覀兌际窃诳罩酗h蕩，你們鳥(niǎo)兒為什么能自由自在地飛行，可我們斷了線就要摔掉呢?”鳥(niǎo)兒耐心地回答說(shuō)：“簡(jiǎn)單地講，你們不過(guò)是人類制造的一種玩具，根本就沒(méi)有自主飛行的能力。我們鳥(niǎo)兒是有血有肉有大腦的生命體，在億萬(wàn)年的生存競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)會(huì)了飛行的本領(lǐng)。我們有著矯健的翅膀，可以變換姿態(tài)角度，利用空氣動(dòng)力學(xué)原理，才獲得了自主飛行的能力。這是一門(mén)很深的自然科學(xué)學(xué)問(wèn)，在這里我就不能細(xì)說(shuō)了?！兵B(niǎo)兒的這番話，通過(guò)這只風(fēng)箏的線繩，傳到了放飛風(fēng)箏兒童的耳朵里，他受到了啟發(fā)，決心好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，把這個(gè)科學(xué)道理向風(fēng)箏講清楚，長(zhǎng)大后，能夠制造一種更好的飛行器。到那時(shí)，一定同鳥(niǎo)兒比個(gè)高低，其實(shí)這是一只心情浮躁，特別任性的風(fēng)箏。她只想獲取所謂的自由，企圖擺脫線繩的約束，卻不懂得她是靠線繩牽引才能起飛，升上藍(lán)天的科學(xué)道理，所以才遭遇可悲的下場(chǎng)。

2風(fēng)箏和鳥(niǎo)兒的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

風(fēng)箏不過(guò)是人類制造的一種玩具，根本就沒(méi)有自主飛行的能力。鳥(niǎo)兒是有血有肉有大腦的生命體，在億萬(wàn)年的生存競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)會(huì)了飛行的本領(lǐng)。鳥(niǎo)兒有著矯健的翅膀，可以變換姿態(tài)角度，利用空氣動(dòng)力學(xué)原理，才獲得了自主飛行的能力。這是一門(mén)很深的自然科學(xué)學(xué)問(wèn)，所以風(fēng)箏和鳥(niǎo)兒是不同的。

紙船和風(fēng)箏的幼兒故事

松鼠和小熊是好朋友。

松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門(mén)口流過(guò)。松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂啊漂，漂到小熊的家門(mén)口。

小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。紙船里放著一顆小松果，松果上掛著一張字條，上面寫(xiě)著：祝你快樂(lè)！

小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄啊飄，飄到了松鼠家門(mén)口。

松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上掛著一顆草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：祝你幸福！

紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。

可是有一天，他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。

小熊很難過(guò)。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái)，就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上。

松鼠也很難過(guò)。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上。

過(guò)了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫(xiě)了一句話：如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！他把這只紙船放進(jìn)了小溪。

傍晚，松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái)。松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂，把一只只紙船放到了小溪里。

灰小狼的風(fēng)箏的幼兒故事

1、灰小狼的風(fēng)箏的幼兒故事

今天天氣真好，艷陽(yáng)高照，清風(fēng)習(xí)習(xí)。嗥嗥狼的心情卻不好。昨天他去參加演講比賽，本來(lái)發(fā)揮得很好，結(jié)果只獲得第三名，而比他差得多的笨笨狗卻獲得了第二名……

嗥嗥狼真是越想越郁悶，心情也自然好不了。

就在這時(shí)，窗外忽然傳來(lái)一陣“咔嚓”聲。這誰(shuí)呀?怎么這樣討厭?嗥嗥狼向窗外望去，咦，是灰小狼，他面前堆著竹子、白紙之類的東西，似乎在做風(fēng)箏。

嗥嗥狼生氣地走了過(guò)去。不過(guò)看見(jiàn)灰小狼笨笨的樣子，嗥嗥狼卻笑了，“喂，小狼，風(fēng)箏不是這樣做的，我?guī)湍惆??！?/p>

說(shuō)著，他拿起地上的小刀和線團(tuán)，幫著做起風(fēng)箏來(lái)。

嗥嗥狼的手藝真不錯(cuò)!沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)箏的骨架便做好了。只要再粘上紙，系上線，就可以飛了。

“嗥嗥狼叔叔，這風(fēng)箏好大呀，可不可以做得小一些呀?”灰小狼忽然撅著嘴巴說(shuō)道。

“大一些才好呀，這樣才能飛得更高。”

“不，我不喜歡大的，我只喜歡小的?！?/p>

嗥嗥狼當(dāng)然有些不高興，但他還是把風(fēng)箏改小了?？墒?，灰小狼的要求卻越來(lái)越多。他不喜歡風(fēng)箏上畫(huà)的龍，他要嗥嗥狼畫(huà)一只蝴蝶;他不喜歡風(fēng)箏上的長(zhǎng)尾巴，他要嗥嗥狼把風(fēng)箏的尾巴留得短短的……

“好啦，我受夠了，你小子的要求怎么這樣多!”說(shuō)完，嗥嗥狼將手里的風(fēng)箏扯得稀爛，扔到地上，然后氣呼呼地回家了。

喝了三大杯涼水之后，嗥嗥狼心中的怒氣才漸漸平息。然后他上床睡午覺(jué)去了。

睡醒已經(jīng)到下午兩點(diǎn)了。外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣歡叫聲。走出來(lái)一看，呀，灰小狼正在外面的草地上放風(fēng)箏呢。

他的風(fēng)箏不僅又小又丑，還飛得低低的，比那些小樹(shù)還低。嗥嗥狼不禁邊看邊笑。

可看了一會(huì)兒，嗥嗥狼不笑了，他反而用一種敬佩的目光看著眼前的灰小狼。是呀，灰小狼的風(fēng)箏雖然又小又丑，飛得不高，但他卻無(wú)比的開(kāi)心。這是因?yàn)?，這個(gè)風(fēng)箏是他自己做的，是他自己的。無(wú)論別人怎么看，他的這個(gè)風(fēng)箏都是最好的、最棒的，任何的風(fēng)箏都比不上。

“謝謝你，小狼，你真是我的老師。”想到這里，嗥嗥狼開(kāi)心地笑了。

2灰小狼的風(fēng)箏的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

三人行，必有我?guī)煛Ｐ∨笥褌?，做人一定要謙虛哦，人不可能是完美的，別人也一定有他值得你學(xué)習(xí)的地方。一切真正偉大的人，都是淳樸而又謙虛的。真正認(rèn)識(shí)自己的人，將自己的心縮小，雖小，但卻很堅(jiān)固，抵擋住外界一切的欲望和邪念，成就他們輝煌的一生，這就是謙虛的智慧和力量。

香香做風(fēng)箏的幼兒故事

1、香香做風(fēng)箏的幼兒故事

香香打算做個(gè)風(fēng)箏。她剛找來(lái)竹片和紙，琪琪就找上門(mén)來(lái)說(shuō)：“香香，我們一起去玩沙子吧!”

香香雖然沒(méi)心情玩沙子，但她不希望琪琪難過(guò)，就點(diǎn)頭答應(yīng)了。

玩沙子回來(lái)，香香坐在桌前正要做風(fēng)箏。這時(shí)，樂(lè)樂(lè)找上門(mén)來(lái)說(shuō)：“香香，你能陪我一起去游泳嗎?”

香香雖然不喜歡游泳，但她擔(dān)心樂(lè)樂(lè)會(huì)失望，就點(diǎn)頭答應(yīng)了。

游泳回來(lái)，香香拿起竹片準(zhǔn)備做風(fēng)箏。這時(shí)，拉拉找上門(mén)來(lái)說(shuō)：“香香，我們一起去郊游吧?！?/p>

香香雖然討厭郊游，但她害怕拉拉會(huì)說(shuō)自己不夠朋友，就點(diǎn)頭答應(yīng)了。

等郊游回來(lái)，一天也就過(guò)去了。香香很難過(guò)，因?yàn)樗娘L(fēng)箏還沒(méi)有開(kāi)始做呢!

第二天早上，香香正在給風(fēng)箏扎骨架的時(shí)候，琪琪又來(lái)邀請(qǐng)她去玩沙子。香香鼓起勇氣說(shuō)：“對(duì)不起，我正在忙著做風(fēng)箏呢。”

琪琪點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你忙吧。我不打擾你了?！?/p>

香香扎好風(fēng)箏的骨架，又忙著給風(fēng)箏糊紙。這時(shí)，樂(lè)樂(lè)又來(lái)邀請(qǐng)她去游泳。香香搖搖頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我正在忙著做風(fēng)箏呢。”

樂(lè)樂(lè)笑了笑，說(shuō)：“你忙吧!我自己去了。”

香香在給風(fēng)箏系線的時(shí)候，拉拉又來(lái)邀請(qǐng)她去郊游了。香香提議說(shuō)：“我做了個(gè)漂亮的風(fēng)箏，你能先陪我一起去放風(fēng)箏嗎?”

“當(dāng)然可以!”拉拉爽快地答應(yīng)了。

“太好了!”香香高興地拉著拉拉跑到草地上，快樂(lè)地放起風(fēng)箏來(lái)。

2香香做風(fēng)箏的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

自己有什么想法要勇敢地說(shuō)出來(lái)，相信朋友會(huì)尊重你的選擇的?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們也清楚的發(fā)現(xiàn)，表達(dá)自己的真實(shí)感受很多時(shí)候也是一件挺難的事情，那怕是和親近的朋友，愛(ài)人和家人之間。生活的幸福在于不斷建立認(rèn)同，而不是回避問(wèn)題。我們需要學(xué)習(xí)的是，怎樣更好的表達(dá)自己真實(shí)的感受。

風(fēng)箏和小菊花的幼兒故事

1、風(fēng)箏和小菊花的故事

小兔子來(lái)到綠油油的草地上玩兒，它剛躺下，突然聽(tīng)到耳邊傳來(lái)一陣嚶嚶的哭泣聲。

它爬起來(lái)一瞧，原來(lái)是一朵小菊花在哭。

小兔子問(wèn)：“你怎么啦？”

小菊花說(shuō)：“嗚嗚，聽(tīng)奶奶說(shuō)，媽媽在天上守護(hù)著我，我好想好想到天上去看一看媽媽呀！”

小兔子聽(tīng)了這話，也為了難，它撓撓頭說(shuō)：“可是我也不會(huì)飛呀！更別說(shuō)帶你飛到天上去啦！”

小菊花聽(tīng)了，更加難過(guò)了。

突然，小兔子說(shuō)：“我有辦法啦！”

說(shuō)著，小兔子跑回家，拿來(lái)了一個(gè)風(fēng)箏，它高興地說(shuō)：“小菊花，別哭了，我有辦法可以讓你飛到天上去啦！你瞧，我把你綁在風(fēng)箏上，讓風(fēng)箏帶你上天！”

小菊花簡(jiǎn)直太高興了，它說(shuō)：“謝謝你！”

小兔子把小菊花綁在風(fēng)箏上，趁著夜晚的涼風(fēng)，把風(fēng)箏，也把小菊花送上了天空……

2風(fēng)箏和小菊花的故事點(diǎn)評(píng)

在小兔子的幫助下，小菊花去到天上和媽媽相見(jiàn)了。如果沒(méi)有小兔子的幫助，小菊花該多傷心啊。所以，小朋友們要學(xué)習(xí)小兔子開(kāi)動(dòng)腦經(jīng)樂(lè)于助人的精神哦。想想你身邊有沒(méi)有需要幫助的朋友，或許他正在等待你的幫助。

老風(fēng)箏和小風(fēng)箏同游上海的故事

1、老風(fēng)箏和小風(fēng)箏同游上海的故事

有一天，小風(fēng)箏與老風(fēng)箏一起約好一起同游上海。

老風(fēng)箏對(duì)小風(fēng)箏說(shuō)：“想當(dāng)年，上海十里洋場(chǎng)，南京路、霞飛路可熱鬧了。上海的碼頭上上下下忙著運(yùn)貨裝貨，一派好風(fēng)光?？墒乾F(xiàn)在碼頭也沒(méi)有了，一座座高樓，把我的路也擋住了，找個(gè)人也不知道到哪里找，太麻煩了?！?/p>

小風(fēng)箏說(shuō)：“現(xiàn)在上海才漂亮呢，東方明珠、金茂大廈，到處都是高樓大廈，隨處可見(jiàn)綠地鮮花。那個(gè)臟兮兮的碼頭已經(jīng)變成了觀光走廊，別提多漂亮了?！?/p>

兩只風(fēng)箏就這樣飛啊，看啊，說(shuō)啊，爭(zhēng)論不休：一個(gè)說(shuō)新上海好，一個(gè)說(shuō)舊上海好，一個(gè)說(shuō)新房子好，一個(gè)說(shuō)老房子好。

這時(shí)，遇見(jiàn)了也在談?wù)撔路孔?、老房子的小朋友，?tīng)了他們的介紹，終于明白了舊東西有舊東西值得收藏和保留的價(jià)值，新東西有新東西方便簡(jiǎn)潔更符合現(xiàn)代人生活需要的方面。社會(huì)總在不斷發(fā)展，不斷產(chǎn)生新的東西，只有這樣，我們的生活才會(huì)變得越來(lái)越美好。

于是小風(fēng)箏和老風(fēng)箏約好十年之后，他們繼續(xù)同游上海。到那時(shí)我們的上海又會(huì)變成什么樣子呢?

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小朋友們可以試著畫(huà)一畫(huà)

2老風(fēng)箏和小風(fēng)箏同游上海的故事點(diǎn)評(píng)

終于明白了舊東西有舊東西值得收藏和保留的價(jià)值，新東西有新東西方便簡(jiǎn)潔更符合現(xiàn)代人生活需要的方面。社會(huì)總在不斷發(fā)展，不斷產(chǎn)生新的東西，只有這樣，我們的生活才會(huì)變得越來(lái)越美好。我們要做的不忘記過(guò)去，讓未來(lái)更加美好。

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