行為習(xí)慣：一定要讓孩子學(xué)會(huì)道歉

幼兒行為故事。

我們要做孩子的朋友，幫助孩子在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！不管是幼師還是家長(zhǎng)，都應(yīng)該將心比心、換位思考，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子不良的習(xí)慣，幫助孩子改正缺點(diǎn)！那么，教師除了教學(xué)，還有哪些責(zé)任與義務(wù)呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《行為習(xí)慣：一定要讓孩子學(xué)會(huì)道歉》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

整理了行為習(xí)慣：一定要讓孩子學(xué)會(huì)道歉，希望對(duì)新手爸媽對(duì)早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助，僅供參考。

“道歉有用還要警察來干嘛？”這是一句很經(jīng)典的電視劇臺(tái)詞，現(xiàn)在很多人都會(huì)使用它。但是道歉真的沒用的嗎 ？事實(shí)上，讓孩子學(xué)會(huì)道歉是非常重要的，這有利于孩子的人生觀和處事方式的培養(yǎng)。debasrideb.com

一、孩子不愿意道歉的原因

1.家長(zhǎng)沒教育孩子學(xué)會(huì)道歉

許多爸爸媽媽不知道讓孩子學(xué)會(huì)道歉的重要性，覺得孩子還小，做錯(cuò)事情是正常的，所以就沒有第一時(shí)間教育孩子學(xué)會(huì)道歉。

2.孩子認(rèn)為自己沒有錯(cuò)

孩子有時(shí)候?qū)τ谑欠堑膮^(qū)分界限不明，所以不知道自己的行為是錯(cuò)誤的，更不懂得做錯(cuò)了是需要道歉的。

3.家長(zhǎng)平時(shí)不善于道歉

爸爸媽媽的言行舉止和行為習(xí)慣對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常重要的，有時(shí)候孩子不會(huì)道歉可能是跟著爸爸媽媽學(xué)會(huì)的。所以爸爸媽媽要學(xué)會(huì)反省自己的行為，給孩子一個(gè)正面的引導(dǎo)。

4.孩子不知道道歉的重要性

孩子不愿意道歉可能是孩子不知道道歉的重要性，不知道道歉代表著什么。

二、如何教孩子學(xué)會(huì)道歉

1.家長(zhǎng)以身作則

爸爸媽媽要學(xué)會(huì)以身作則，多給孩子正面的影響教育，給孩子樹立一個(gè)好榜樣。

2.孩子犯錯(cuò)要及時(shí)糾正

爸爸媽媽看到孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候要及時(shí)糾正，要讓孩子意識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的。

3.有錯(cuò)要向孩子道歉

如果是爸爸媽媽做錯(cuò)了，要及時(shí)和孩子道歉，這樣可以讓孩子知道什么時(shí)候應(yīng)該道歉，以及道歉的作用。

4.教育孩子道歉的重要性

這樣才能讓孩子正視到道歉的真實(shí)意義，而不會(huì)覺得道歉是一件丟人的事情。

道歉是我們生活中一個(gè)很重要的行為，所以爸爸媽媽一定要從小讓孩子知道道歉的意義，讓孩子學(xué)會(huì)道歉。

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行為習(xí)慣：寶寶小時(shí)候一定要學(xué)會(huì)的那些事

整理了行為習(xí)慣：寶寶小時(shí)候一定要學(xué)會(huì)的那些事，希望對(duì)新手爸媽對(duì)早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助，僅供參考。

家庭條件在某種程度上能夠決定給孩子一個(gè)什么樣的教育環(huán)境，但下面講的這幾件事情，就算是沒有很好的經(jīng)濟(jì)條件，也是能夠教給孩子的，這樣會(huì)讓孩子變得越來越聰明和優(yōu)秀。那么，到底是哪幾件事情可以讓我們?cè)谟齼旱穆飞献叩酶禹槙衬兀拷酉聛砭鸵黄饋砜纯窗伞?/p>

1、良好的睡眠習(xí)慣

一些孩子在長(zhǎng)大后會(huì)出現(xiàn)很多的睡眠問題，例如失眠、早醒。這些問題出現(xiàn)后，其實(shí)很難得到解決，而問題的根源可能就是孩子在小時(shí)候沒有養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

一個(gè)好的睡眠對(duì)孩子的成長(zhǎng)有非常大的幫助，另外，一個(gè)良好的睡眠習(xí)慣是受益終身的，因此，在孩子還小的時(shí)候，爸爸媽媽就要讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的睡眠習(xí)慣，并督促和監(jiān)管孩子。

2、挫折讓人堅(jiān)強(qiáng)

曾經(jīng)有過這樣的一條新聞，張柏芝在他的孩子跌倒之后，沒有立馬上去扶起孩子，就算是孩子在哭泣，她也無動(dòng)于衷，最后，她的孩子自己站了起來。如果是別的爸爸媽媽，在孩子摔倒之后，肯定立馬把孩子扶起來，安慰她。

爸爸媽媽其實(shí)可以這樣想一下，孩子只不過是跌倒了，并沒有出現(xiàn)什么大的問題。讓孩子自己爬起來，可以鍛煉孩子，讓孩子以后遇到挫折的時(shí)候能夠順利度過。

3、學(xué)會(huì)專注

一個(gè)人如果有專注力的話，那么他肯定能夠成功，而這里的專注，體現(xiàn)在一些小的細(xì)節(jié)上，比如說吃飯。如果一個(gè)孩子可以做到在吃飯的時(shí)候?qū)Ｐ闹轮?，那就是專注。如果在吃飯的時(shí)候東張西望，不定心的話，在長(zhǎng)大以后，他肯定也無法把精力集中到自己所做的事情上。

上面提的這幾件事情，跟家庭條件是沒有關(guān)系的，是爸爸媽媽都可以做到的事情，關(guān)鍵是要看爸爸媽媽有沒有心，肯不肯在孩子小的時(shí)候，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子。這就跟投資一樣，一開始投入的資金很少，但后來卻受益無窮。

育兒心得：一定要讓孩子做家務(wù)

育兒心得：一定要讓孩子做家務(wù)

周末在家無事，子琦（10歲）想學(xué)習(xí)炒菜，我說：“好的，爸爸可是廚師！”子琦：“爸爸，你是廚師？”“是的，爸爸還有廚師證呢！”我回答。我和孟三火商量了一下，決定教她一個(gè)最簡(jiǎn)單的菜—土豆絲。我叫她把蒜、姜、土豆、紅椒洗了，我?guī)退泻?。把鍋放到電磁爐上后，開始讓她動(dòng)手，倒油-放入姜蒜-把土豆、紅椒絲倒進(jìn)去-加入鹽、醬油、醋，子琦操作的還算不錯(cuò)，炒熟讓子琦嘗了一下，他說：“有點(diǎn)咸?！蔽易屗劈c(diǎn)糖，出鍋前又讓她加點(diǎn)雞精，后來我吃了，味道還不錯(cuò)?，F(xiàn)在很多家庭的孩子過著衣來伸手飯來張口的生活，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)作‘小祖宗’供著，家務(wù)活從不讓孩子沾手，還有些家長(zhǎng)只在意孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，家務(wù)活都是一手包辦。但是，有研究表明，對(duì)于家務(wù)這不僅是單純的體力勞動(dòng)，還能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、責(zé)任感，能增強(qiáng)孩子體質(zhì)及形成良好個(gè)性品質(zhì)。同時(shí)，親自體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)能讓孩子認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)的辛苦，在豐富孩子內(nèi)心情感方面有很大幫助。相比之下，經(jīng)常參與家務(wù)勞動(dòng)的孩子會(huì)更加孝順，懂得心疼父母。做家務(wù)還可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。增加孩子的自信心。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)解決問題的能力。哈佛大學(xué)學(xué)者曾經(jīng)做過一項(xiàng)調(diào)查研究，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子，成年之后的就業(yè)率為151，犯罪率是110。愛干家務(wù)的孩子，離婚率低，心理疾病患病率也低。很多家長(zhǎng)也曾讓孩子做過家務(wù)，但是孩子的積極性很低，容易產(chǎn)生厭煩。首先家長(zhǎng)在做家務(wù)的時(shí)候盡量在孩子面前說積極的話，如：用開心的語(yǔ)氣說臟衣服經(jīng)過我的洗滌又像新的一樣了、經(jīng)過我的努力現(xiàn)在地板干干凈凈的了、大家可以盡情享受我做的美味佳肴等等，讓孩子認(rèn)為做這些家務(wù)是有趣、有意義的事。

2.告訴孩子，收拾玩具、疊衣服、整理被褥、掃地是每個(gè)孩子必須要自己做的家務(wù)。引導(dǎo)孩子做一些力所能及的家務(wù)。讓孩子感覺做家務(wù)像游戲一樣，很有趣。當(dāng)孩子把玩具丟的到處都是的時(shí)候，拿起放玩具的箱子，用另一種語(yǔ)音對(duì)孩子說：我是可愛的箱子，我現(xiàn)在好孤獨(dú)，我想玩具們都能到我的肚子子里來，誰(shuí)能幫幫我?。慨?dāng)孩子滿床的衣服時(shí)，對(duì)孩子說：我聽說你會(huì)一種魔法可以讓床上的衣服變的整整齊齊的。像刷碗﹑掃地﹑擦桌子之類的家務(wù)活，隨意給他分一份，剛開始要注意時(shí)間和體力。剛開始時(shí)間要短，不怎么消耗體力。從第一天以后，這一份即是他的，一定要堅(jiān)持下來?？梢灾谱饕粋€(gè)值日表，也可輪流做。

3.各年齡的幼兒動(dòng)作技巧、認(rèn)知程度、體力、耐心均不相同，因此父母對(duì)孩子做家務(wù)的要求，應(yīng)視孩子能力范圍，不宜超過，以免孩子因挫折而產(chǎn)生抗拒和畏懼。找一些適合孩子這個(gè)年齡段可以完成的家務(wù)讓孩子選擇其中的一種或多種（剛開始不要超過三種）。

4.監(jiān)督、激勵(lì)，稱贊。孩子愛玩是天性，所以忘記和不愿做家務(wù)是常事，這個(gè)時(shí)候需要做家長(zhǎng)的多提醒和督促。當(dāng)孩子這次家務(wù)做的比上次做的好一點(diǎn)時(shí)，我們要適當(dāng)夸獎(jiǎng)他，我們可以說出我們看到的情景，告訴孩子這是他努力的結(jié)果。還可以把孩子值得贊賞的行為總結(jié)為一個(gè)詞（體貼父母、熱愛勞動(dòng)），還可以讓孩子無意中聽到你對(duì)他的正面評(píng)價(jià)。

為什么一定要讓孩子做家務(wù)

讓孩子從小練習(xí)做家務(wù)，其目的不是為父母分憂解勞，而是對(duì)孩子未來的期許和培養(yǎng)，是家長(zhǎng)對(duì)孩子負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

一次，我去一位朋友那里辦事。下午的時(shí)候，朋友接到她7歲兒子打來的電話。兒子在電話里跟媽媽說，他已經(jīng)把米飯燜上了，正在炒菜呢,發(fā)現(xiàn)冰箱里沒有西紅柿了。當(dāng)朋友把這些內(nèi)容告訴我時(shí)，我吃驚不小。一個(gè)7歲的小男孩，怎么懂得在媽媽沒有回家的時(shí)候主動(dòng)去做飯？問朋友是怎么做到的，朋友說兒子上小學(xué)后，她做飯的時(shí)候會(huì)把兒子叫到廚房，告訴兒子哪些菜怎么做，有時(shí)候她下班回家晚了，就會(huì)打電話讓兒子去做她教過兒子的那些菜，讓兒子做好了等媽媽回來吃。慢慢地習(xí)慣了，兒子回家看媽媽不在，就會(huì)自己張羅著做飯吃。

這位朋友還告訴我，她的兒子不僅能自己做飯，在媽媽身體不舒服的時(shí)候，還會(huì)照顧媽媽。一次她說有點(diǎn)頭疼，在沙發(fā)上躺著，兒子就給她倒了一杯水，并給她身上蓋了床毯子，自己才去寫作業(yè)了。這位朋友是做家庭教育工作的，她說沒有別的訣竅，只要讓孩子去做，孩子就愿意去做而且能很快學(xué)會(huì)做。至于孝順，她說你只要告訴孩子說你不舒服，孩子自然就會(huì)照顧你。也就是說，要給孩子機(jī)會(huì)，讓孩子覺得可以為媽媽做一些事情，以此來培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力和責(zé)任心。

還有一位朋友的女兒，總是把自己的鞋子弄得很臟，刷洗起來很費(fèi)勁。朋友就讓女兒自己洗了一次鞋子。朋友跟我分享，她女兒一邊洗一邊嘟囔說，沒想到鞋子這么難洗。后來，她女兒穿鞋就十分注意，不再像過去那樣把鞋弄得很臟了。讓孩子從小練習(xí)做家務(wù)，其目的不是為父母分憂解勞，父母?jìng)円膊灰@個(gè)方面去想，讓孩子做家務(wù)，是我們對(duì)孩子從身體到心靈的一系列培養(yǎng)，對(duì)孩子未來的發(fā)展有相當(dāng)大的幫助。

1、幫助孩子練習(xí)動(dòng)作技能。心靈手巧的孩子大多會(huì)一些家務(wù)或者手工活，不同的家務(wù)可以鍛煉到不同的部位，疊衣服可練習(xí)到小肌肉，擦地板則可以鍛煉到大肌肉。2、讓孩子練習(xí)分類歸納。分類和收納的意識(shí)，無論是生活中，還是學(xué)習(xí)中都是非常重要的，生活物品需要分類歸納才能理清，學(xué)習(xí)知識(shí)也要分類歸納才能融會(huì)貫通。讓孩子從小養(yǎng)成分類歸納的好習(xí)慣，無論是生活、學(xué)習(xí)，還是工作中，都能讓他一生受益。3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。讓孩子先從和自己相關(guān)的事情做起，再擴(kuò)展到其他家人，從小學(xué)著為家中盡一份心力，便可培養(yǎng)出家庭責(zé)任感。孩子會(huì)更愛家，珍惜家人的勞動(dòng)成果，懂得承擔(dān)。

4、增加孩子的自信心。在做家務(wù)的過程中，孩子還能獲得自信心和成就感。雖然年紀(jì)還小，不能做得很完美，但在練習(xí)的過程中，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事，并從中獲得自信。5、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)解決問題的能力孩子剛開始學(xué)習(xí)做家務(wù)，一定有做不好的時(shí)候，但是媽媽不需要著急，在練習(xí)過程中，孩子會(huì)觀察媽媽的做法，媽媽也可一步一步地進(jìn)行示范講解，讓孩子通過模仿媽媽的動(dòng)作來完成家務(wù)，這樣能讓孩子思考“怎么做才能做得好”，進(jìn)而學(xué)習(xí)到解決問題的方法。

孩子一定要改正的壞習(xí)慣

孩子一定要改正的壞習(xí)慣

壞習(xí)慣1：長(zhǎng)期飽食

現(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，進(jìn)食過飽后，大腦中被稱為“纖維芽細(xì)胞生長(zhǎng)因子”的物質(zhì)會(huì)明顯增多。

這些纖維芽細(xì)胞生長(zhǎng)因子能使毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞和脂肪增多，促使動(dòng)脈粥樣硬化發(fā)生。如果長(zhǎng)期飽食的話，勢(shì)必導(dǎo)致腦動(dòng)脈硬化，出現(xiàn)大腦早衰和智力減退等現(xiàn)象。

壞習(xí)慣2：輕視早餐

不吃早餐使人的血糖低于正常供給，對(duì)大腦的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足，久而久之對(duì)大腦有害。此外，早餐質(zhì)量與智力發(fā)展也有密切聯(lián)系。據(jù)研究，一般吃高蛋白早餐的兒童在課堂上的最佳思維普遍相對(duì)延長(zhǎng)，而食素的兒童情緒和精力下降相對(duì)較快。

小朋友每天養(yǎng)成吃早餐的習(xí)慣，人會(huì)機(jī)靈聰明些，讀書寫字精神也會(huì)集中些。不過，很多小朋友所吃的早餐，都不是很有營(yíng)養(yǎng)，例如腸仔煎蛋、速食面、腸粉、點(diǎn)心等，這種早餐不但油分高，鹽分也高，小朋友吃完早餐已經(jīng)用完一天兩克的食鹽分量了。

壞習(xí)慣3：甜食過量

甜食過量的兒童往往智商較低。這是因?yàn)閮和X部的發(fā)育離不開食物中充足的蛋白質(zhì)和維生素，而甜食會(huì)損害胃口，降低食欲，減少對(duì)高蛋白和多種維生素的攝入，導(dǎo)致機(jī)體營(yíng)養(yǎng)不良，從而影響大腦發(fā)育。

壞習(xí)慣4：睡眠不足

大腦消除疲勞的主要方式是睡眠。長(zhǎng)期睡眠不足或質(zhì)量太差，只會(huì)加速腦細(xì)胞的衰退，聰明的人也會(huì)變得糊涂起來。

睡眠已經(jīng)成為困擾大城市兒童的第一大問題。一項(xiàng)最新調(diào)查顯示，我國(guó)城市0—2歲嬰幼兒每天睡眠時(shí)間比美國(guó)同齡孩子平均少1小時(shí)。專家表示，嬰兒睡眠少和父母習(xí)慣、環(huán)境因素有關(guān)，直接影響孩子今后發(fā)育、智力和學(xué)習(xí)，睡眠不足的孩子多動(dòng)、好斗、易怒，學(xué)習(xí)問題多。因此，從0歲開始就應(yīng)該培養(yǎng)嬰兒良好的睡眠習(xí)慣，這將使其終生受益。

睡眠不足者多動(dòng)易怒根據(jù)規(guī)定，新生兒的睡眠總量應(yīng)該在每天16—20小時(shí)，日間、夜間睡眠量相等。而嬰兒的夜間睡眠應(yīng)該為9—12小時(shí)，日間小睡，每次長(zhǎng)度為30分鐘至2小時(shí)。到9個(gè)月時(shí)，應(yīng)建立起穩(wěn)定的睡眠規(guī)律。

研究發(fā)現(xiàn)，晚間睡眠不足而白天嗜睡的孩子不僅發(fā)育緩慢，學(xué)習(xí)問題突出，注意力、記憶力、組織能力、創(chuàng)造力和運(yùn)動(dòng)技巧相對(duì)較差。特別是在行為問題上，夜間晚睡的孩子更容易出現(xiàn)好斗，同時(shí)還可能伴有多動(dòng)癥、自我控制能力差、精神不集中等癥狀，在情緒調(diào)節(jié)上，更容易激怒。

此外，在生長(zhǎng)發(fā)育中，夜間睡眠缺乏還會(huì)擾亂生長(zhǎng)激素的正常分泌，使得免疫系統(tǒng)受損、內(nèi)分泌失調(diào)，代謝出現(xiàn)問題，易發(fā)胖。

兒童良好的睡眠習(xí)慣應(yīng)該從0歲開始培養(yǎng)?，F(xiàn)在很多不良睡眠習(xí)慣都是父母造成的。比如，不少年輕父母擔(dān)心孩子半夜饑餓，硬是半夜把他弄醒進(jìn)行喂食。入睡前抱著孩子又哄又拍，哄其入睡，甚至半夜里只要孩子一哭就抱起來。專家認(rèn)為，這些做法都是錯(cuò)誤的。寶寶半夜里驚醒4—6次完全屬于正?，F(xiàn)象，應(yīng)該培養(yǎng)他驚醒后自動(dòng)重新入睡的習(xí)慣。

大腦消除疲勞的主要方式是睡眠。長(zhǎng)期睡眠不足或質(zhì)量太差，只會(huì)加速腦細(xì)胞的衰退，聰明的人也會(huì)變得糊涂起來。

壞習(xí)慣5：少言寡語(yǔ)

大腦中有專司語(yǔ)言的葉區(qū)，經(jīng)常說話也會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育和鍛煉大腦的功能。應(yīng)該多說一些內(nèi)容豐富、有較強(qiáng)哲理性或邏輯性的話。整日沉默寡言、不茍言笑的人并不一定就聰明。

壞習(xí)慣6：空氣污濁

大腦是全身耗氧量最大的器官，平均每分鐘消耗氧氣500~600升。只有充足的氧氣供應(yīng)才能提高大腦的工作效率。用腦時(shí)，特別需要講究學(xué)習(xí)環(huán)境的空氣衛(wèi)生。

許多專家已研究證明，豐富多采的環(huán)境刺激對(duì)嬰兒的智力開發(fā)有明顯的作用。美國(guó)心理學(xué)家曾做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把同一天出生的嬰兒分成兩組，一組放在一間墻壁雪白、什么東西也沒有的靜室內(nèi)；另一組放在天花板和被子上都有花紋的房間里，嬰兒隔窗可以看見醫(yī)生、護(hù)士在工作，還可以聽到音樂，充滿了良好的環(huán)境刺激。兩組嬰兒在兩個(gè)不同的環(huán)境中分別護(hù)理幾個(gè)月后，對(duì)他們進(jìn)行了智力測(cè)驗(yàn)。結(jié)果在缺乏刺激的房間里長(zhǎng)大的嬰兒，在智力上比另一組嬰兒遲鈍3個(gè)月。由此可見，豐富多彩的環(huán)境刺激，直接影響著嬰幼兒早期的智力發(fā)展，家庭生活和社會(huì)刺激對(duì)兒童智力的發(fā)展更為重要。

壞習(xí)慣7：不愿動(dòng)腦

思考是鍛煉大腦的最佳方法。只有多動(dòng)腦筋，勤于思考，人才會(huì)變聰明。反之，不愿動(dòng)腦的情況只能加速大腦的退化，聰明人也會(huì)變得愚笨。

這些經(jīng)典動(dòng)畫片一定要讓孩子看！

很多家長(zhǎng)都習(xí)慣性的對(duì)電視深惡痛絕，提起孩子看電視的壞處，說起來真是滔滔不絕：影響學(xué)習(xí)成績(jī)，影響視力……有些家長(zhǎng)為了讓孩子不看電視，家里甚至都不買電視機(jī)。

看電視對(duì)于孩子真的這么一無是處嗎？

英國(guó)《泰晤士報(bào)》的一份報(bào)告指出：看電視可以讓小孩子增長(zhǎng)見聞，學(xué)習(xí)各種良好的社交和學(xué)習(xí)技巧，從而為他們今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，要適度！美國(guó)兒科醫(yī)學(xué)會(huì)一直呼吁家長(zhǎng)將兒童看電視的時(shí)間控制在每天1到2小時(shí)。其實(shí)，看電視也沒有我們想象的那么可怕，不是嗎？

孩子們看電視，最愛的莫過于動(dòng)畫片。陪著孩子一起看一些優(yōu)秀的動(dòng)畫片，可以在輕松的娛樂中加深溝通，教給孩子做人做事的道理，還可以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和個(gè)人品質(zhì)，同時(shí)增強(qiáng)親子關(guān)系。何樂而不為呢？

我們一起來看看，都有哪些優(yōu)秀的動(dòng)畫片，可以陪著孩子，和他一起分享？

生活總會(huì)有點(diǎn)不順意，我們都會(huì)犯錯(cuò)。天性如何并不重要，重要的是你開始改變。——《瘋狂動(dòng)物城》

告訴孩子：知錯(cuò)就改，善莫大焉。告訴孩子，做錯(cuò)事沒有關(guān)系。改正了就好。

做個(gè)好女孩，就像你從前一樣?！侗┢婢墶?/p>

告訴孩子：你也是個(gè)好孩子，每一天的你都很棒！

你一定要有想象力，還要有決心?！睹朗晨倓?dòng)員》

告訴孩子：想象力很重要，有堅(jiān)持的決心更重要。

成長(zhǎng)需要五顏六色?！额^腦特工隊(duì)》

告訴孩子：成長(zhǎng)總是有歡笑，有淚水的。

為了你，我什么都會(huì)去做。只是有時(shí)候我笨手笨腳的，能不能不要怪我呢?！冻荜憫?zhàn)隊(duì)》

告訴孩子：我們很愛很愛他，只是有時(shí)候心急了，不小心傷害到他們，請(qǐng)他們要記得原諒我們。

不要躲避，不要害怕黑暗，向著太陽(yáng)，你就能找到明天！——《瘋狂原始人》

告訴孩子：遇到困難，不要逃避，多去做些嘗試，總會(huì)找到解決的方法的。

我只是在必要的時(shí)候才會(huì)勇敢，勇敢并不代表你要到處闖禍?！丢{子王》

告訴孩子：可以去嘗試，可以去探險(xiǎn)，但探索未知不是隨意的任性。

我只能送你到這里了，剩下的路你要自己走，不要回頭?！肚c千尋》

告訴孩子：有些事情父母不能夠幫你做，只能你自己去面對(duì)，比如寫作業(yè)。

有一天，你要是夠堅(jiān)強(qiáng)，夠勇敢，就能駕馭它?！洞笫w來》

告訴孩子：我們要慢慢變得強(qiáng)大起來，這樣才能自由享受生活。

我不希望你變成我，我希望，你變成你自己。——《功夫熊貓3》

告訴孩子：他是獨(dú)立的，可以有自己的想法和意見。

看動(dòng)畫片，一定要記得和孩子分享動(dòng)畫片中的價(jià)值觀。同時(shí)，也要問問他收獲了什么，看到了什么。孩子眼中的動(dòng)畫片，和你眼中的動(dòng)畫片想法不一定相同，請(qǐng)讓他盡情表達(dá)所想。小信相信，有好的動(dòng)畫片相伴，我們的親子時(shí)光一定是快樂的！

行為習(xí)慣：寶寶不一定都要睡午覺

整理了行為習(xí)慣：寶寶不一定都要睡午覺，希望對(duì)新手爸媽對(duì)早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助，僅供參考。

很多幼兒園的小孩子午睡時(shí)間就是不肯睡覺，反倒會(huì)搗亂，或者玩耍。大家以為孩子是調(diào)皮，其實(shí)是因?yàn)榈搅?歲后，孩子不一定需要睡午覺了，如果被迫睡覺，他可能會(huì)變得焦慮、煩躁。

有些孩子中午不乖乖睡午覺，還可能被家長(zhǎng)或者老師訓(xùn)斥，結(jié)果發(fā)現(xiàn)被訓(xùn)斥的孩子會(huì)抗拒上幼兒園。所以有些人提議讓愿意睡覺的小朋友午睡，而不想睡覺的就在活動(dòng)區(qū)玩耍。

雖然說孩子累了，中午補(bǔ)充一下睡眠還是很有好處的，但是現(xiàn)在很多幼兒園對(duì)于睡覺是強(qiáng)制性的，甚至遇到不友好的老師會(huì)指責(zé)、批評(píng)、訓(xùn)斥小孩子。

還有老師規(guī)定如果不睡覺就乖乖躺在床上不許亂動(dòng)，試想一下?lián)Q做你在不允許動(dòng)的情況下躺床上一兩個(gè)小時(shí)受得了么？事實(shí)上小孩子睡覺都有規(guī)律可循。

0-3個(gè)月

不滿一百天的寶寶睡眠是非常好的，除了吃就是睡，每天要睡十幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)孩子出生后，慢慢有了白晝的意識(shí)后，孩子白天睡覺的時(shí)間會(huì)慢慢變少，然后會(huì)形成睡眠規(guī)律。

4-8個(gè)月

這個(gè)階段的寶寶白天要睡三覺，早上、中午、傍晚。一般來說，早上和傍晚睡覺的時(shí)間會(huì)比較短一點(diǎn)，因人而異，幾十分鐘到一個(gè)小時(shí)都是有可能的，不過到了中午，孩子睡覺的時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)了，有的孩子可能會(huì)睡兩個(gè)小時(shí)左右。

8-12個(gè)月

這個(gè)年齡的寶寶每天白天只要睡兩次就好了，上午和下午都會(huì)小睡一下，一般來說，一個(gè)多小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)的睡眠就能保證精力充沛一整天了。

13-15個(gè)月

當(dāng)寶寶超過一歲以后，白天的時(shí)候只要睡一覺就可以了。爸爸媽媽不妨把寶寶上午的覺慢慢延后到接近中午，然后下午要睡覺的寶寶可以把睡覺時(shí)間延遲到傍晚的時(shí)候，慢慢地，寶寶就可以演變成午睡加夜間早睡了。

16-21個(gè)月

這個(gè)年齡的寶寶每天可以進(jìn)行一個(gè)正常的，長(zhǎng)達(dá)2個(gè)小時(shí)左右的午睡。晚上睡眠充足，加一個(gè)午睡就可以讓寶寶一天都充滿精神。

22-36個(gè)月

很多的寶寶還是會(huì)堅(jiān)持睡兩個(gè)小時(shí)午覺，而有些小孩子已經(jīng)根本不愿意也不需要睡午覺了，每天身體有用不完的力氣一樣。

36-48個(gè)月

依舊是大部分孩子要在中午睡一兩個(gè)小時(shí)，而有些孩子只要在比較疲勞的時(shí)候睡一會(huì)兒就行，根本不需要再睡午覺。如果家長(zhǎng)強(qiáng)迫他們睡午覺就會(huì)產(chǎn)生抗拒心理，甚至影響寶寶心情。

通常情況下，午睡時(shí)間是在正午時(shí)分，大約在12:30-13:00開始睡，然后睡一兩個(gè)小時(shí)就足夠了。在睡午覺的同時(shí)也要讓孩子早睡早起，這樣才能夠讓睡眠間隔差不多，不能讓孩子到了晚上已經(jīng)困得不行或者到了睡覺的點(diǎn)依舊非常有活力。

行為習(xí)慣：如何教寶寶學(xué)會(huì)如廁

整理了行為習(xí)慣：如何教寶寶學(xué)會(huì)如廁，希望對(duì)新手爸媽對(duì)早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助，僅供參考。

如果你希望自己的寶寶能盡快學(xué)會(huì)如廁的話，那你肯定要先花一些時(shí)間學(xué)習(xí)一下什么是有效的如廁訓(xùn)練，什么是無效的。在掌握了具體的訓(xùn)練方法之后，寶寶就能夠更容易掌握如廁的小妙招。

1.準(zhǔn)備好

現(xiàn)在并沒有什么關(guān)于開始學(xué)習(xí)如廁的年齡規(guī)定?；旧?，孩子在18至24個(gè)月大時(shí)生理和心理都已經(jīng)是有所發(fā)展了。不過也有的小朋友到了3甚至4歲才能發(fā)展到相近水平。

所以，具體開始學(xué)習(xí)如廁的年齡還要根據(jù)每個(gè)孩子的發(fā)展情況，爸爸媽媽可以從生理、認(rèn)知和行為發(fā)展特征，來判斷孩子是否準(zhǔn)備好如廁訓(xùn)練。

如果孩子現(xiàn)在正在面臨著一些改變，比方說家里二胎要降生了，比方說最近要出門旅行等等，遇到這種情況最好是能夠等一段時(shí)間再進(jìn)行訓(xùn)練。

在進(jìn)行了訓(xùn)練之后，如果好幾個(gè)星期之后還沒有成功的話，可能是寶寶還沒有準(zhǔn)備好，所以最好是再等待幾個(gè)禮拜，等到孩子真的出現(xiàn)準(zhǔn)備好的跡象之后再進(jìn)行訓(xùn)練。

2.做計(jì)劃

在打算教會(huì)寶寶如廁之前，你一定要查閱好相應(yīng)的資料，了解教寶寶如廁的整個(gè)過程。然后制定相應(yīng)的計(jì)劃，要想好什么時(shí)候開始、怎樣開始如廁訓(xùn)練，如果遇到一些意外的突發(fā)情況應(yīng)該怎么辦。

另外，一定要準(zhǔn)備好隨機(jī)應(yīng)變。一般情況下，你是無法提前了解孩子會(huì)對(duì)如廁訓(xùn)練做出何種反應(yīng)，什么樣的訓(xùn)練方法最適合孩子的。所以，你要明白的是和大多數(shù)發(fā)展里程碑一樣，成功不可能是一蹴而成的。在訓(xùn)練的時(shí)候，孩子說不定就在進(jìn)步一點(diǎn)之后又退回原地。

和孩子的兒科醫(yī)生、保姆，家人等商量一下孩子的如廁訓(xùn)練計(jì)劃，聽一下他們的意見。他們都是有豐富經(jīng)驗(yàn)的人，會(huì)給你一些改進(jìn)措施。等到了你確定了某種訓(xùn)練方式以后，就要讓其他照顧孩子的人也采用這種方式，這樣孩子才不會(huì)迷茫。

3.一定要慢慢來

掌握復(fù)雜的如廁過程其實(shí)是需要很多的時(shí)間的。一些孩子可能幾天就能學(xué)會(huì)，但大部分的孩子都需要好幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月去掌握，特別是做到在晚上不尿床是有點(diǎn)難度的。

不要強(qiáng)迫孩子快速掌握如廁技能，讓孩子根據(jù)自己的節(jié)奏，一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)這一新的、復(fù)雜的過程。孩子有著自己的速度，能夠自己從一個(gè)階段到下一個(gè)階段。因此，爸爸媽媽最好是能夠溫柔地提醒、鼓勵(lì)孩子，如果孩子拒絕，你也不要生氣。

4.經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子

在進(jìn)行如廁訓(xùn)練過程中，孩子對(duì)正強(qiáng)化會(huì)做出反應(yīng)。在孩子取得了一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，一定要及時(shí)夸獎(jiǎng)孩子，跟孩子說他做的很棒，他的進(jìn)步讓你非常驕傲。不過，也不能夠表?yè)P(yáng)過火。太多的表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子感到緊張、害怕失敗，這樣反而不利于孩子進(jìn)步。

5.接受意外事件

在完全掌握如廁技巧之前，訓(xùn)練的過程中可能會(huì)出現(xiàn)很多的意外情況。因?yàn)楹⒆拥纳窠?jīng)系統(tǒng)正處在發(fā)育中的，在接受膀胱和直腸的感覺時(shí)，無法有效地控制肌肉“憋住”。

如果孩子出現(xiàn)一些意外的情況，最好是心平氣和一些，接著打掃干凈。同時(shí)好好鼓勵(lì)下孩子，爭(zhēng)取下次不再犯。

以上就是在教寶寶如廁時(shí)需要注意的五點(diǎn)，只要爸爸媽媽足夠耐心，你的寶寶一定能夠很快學(xué)會(huì)如廁的。

父母一定要讓孩子體驗(yàn)的十種經(jīng)歷

1.幸福家庭的經(jīng)歷

家庭是孩子的依歸，一旦家庭有所動(dòng)搖，孩子情緒會(huì)變得不穩(wěn)定、坐立不安、容易生氣、甚至神經(jīng)質(zhì)。我們應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)和諧溫馨的家庭氣氛，使孩子在充滿愛和關(guān)懷的環(huán)境下成長(zhǎng)，讓孩子感受何謂幸福家庭，并了解父母的責(zé)任。

2.獨(dú)立處事的經(jīng)歷

孩子初初嘗試，難免遭遇困難，我們不應(yīng)干預(yù)，更不可代他做，應(yīng)讓他從失敗中學(xué)習(xí)。只在重要時(shí)刻才替他作決定，但當(dāng)孩子堅(jiān)持要自己解決，不妨善用其好勝心，給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。

3.參與工作的經(jīng)歷

訓(xùn)練孩子最好的方法就是分配工作給他。我們應(yīng)先考慮孩子的年齡、能力、興趣和性格，讓他幫忙做家務(wù)，但也不要強(qiáng)逼他。孩子在擔(dān)當(dāng)責(zé)任的同時(shí)，也覺得備受重視，自會(huì)變得懂事。

4.處理不同意見的經(jīng)歷

與孩子意見不一致時(shí)，切忌強(qiáng)行說服他，這只會(huì)令他抗拒，即使服從，也只會(huì)流于表面化。

5.失敗后成功的滋味

教孩子運(yùn)動(dòng)時(shí)，選擇容易掌握的競(jìng)技活動(dòng)，使他不會(huì)多番失敗，挫折感會(huì)令他失去興趣；讓他感受失敗后的成功，他既會(huì)感到趣味，也可啟發(fā)他凡事要盡力而為的道理。

6.出外活動(dòng)的經(jīng)歷

孩子喜歡四處走動(dòng)。父親平日忙于工作，閑時(shí)應(yīng)多跟孩子游戲、運(yùn)動(dòng)，或到圖書館、博物館等地方，以增廣見聞，也讓他感受您的愛護(hù)?；虺眉偃諑Ш⒆拥浇纪猓煌迈r空氣，舒展筋骨，放眼遠(yuǎn)眺，同時(shí)也能多學(xué)詞語(yǔ)。

7.情緒流露的經(jīng)歷

人人都有自己的脾氣，因此不應(yīng)害怕在孩子面前宣泄。傷心時(shí)不避孩子，生氣時(shí)告之因由，可讓孩子了解我們的情緒，同時(shí)也可示范宣泄情緒的方法。

孩子看到父母吵嘴后和解的經(jīng)過，體會(huì)到?jīng)_突的化解和愛的持續(xù)力量，也學(xué)到處理人際關(guān)系的技巧；看到父母悲哭，學(xué)到如何處理哀痛的情感；孩子難過時(shí)，我們?cè)谂晕拷?，讓他知道分?dān)悲傷可使親密關(guān)系更深厚。

8.父母得體吵架的經(jīng)歷

夫妻吵嘴時(shí)要有原則，每次須有特定的主題，不要翻舊帳，清楚說明自己的要求。雖然得體的吵架是孩子社交上的重要學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但有些事應(yīng)避免在孩子面前爭(zhēng)吵：金錢問題，只會(huì)令孩子不安；數(shù)落親戚不是，會(huì)破壞他與家庭成員的親密關(guān)系；子女的教養(yǎng)方式，會(huì)令他無所適從。

9.父母過往的經(jīng)歷

當(dāng)孩子遇到問題向我們傾訴時(shí)，不妨將以往的經(jīng)歷、挫折、失敗和痛苦、所得的教訓(xùn)等，一一坦誠(chéng)地講給孩子聽。毋須害怕會(huì)破壞您在孩子心中的形象，相反，這會(huì)使孩子更了解您，也可使他得到啟發(fā)，并可將您的觀念和價(jià)值觀灌輸給他。

10.生命和死亡的體會(huì)

孩子在成長(zhǎng)期間須經(jīng)歷無數(shù)的嘗試、考驗(yàn)、困難、挫折和失敗，惟有他克服這些挑戰(zhàn)，才能發(fā)展成獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人。如果養(yǎng)的小動(dòng)物死了，孩子會(huì)感到傷心，可趁機(jī)會(huì)令他明白失去親人的傷痛，使他知道珍惜生命的重要。在日常生活中，向他灌輸正確的人生觀，令他明白生命的可貴之處；平日多帶他接觸大自然，令他領(lǐng)略生命奧妙之處。

行為習(xí)慣：孩子需要養(yǎng)成這些好習(xí)慣

整理了行為習(xí)慣：孩子需要養(yǎng)成這些好習(xí)慣，希望對(duì)新手爸媽對(duì)早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助，僅供參考。

有個(gè)好習(xí)慣的孩子，不管去哪里，都會(huì)受到大家的喜愛。所以，我們一定要有好習(xí)慣，這會(huì)讓我們以后更容易成功。那么，怎樣才能夠擁有好習(xí)慣呢？相信大家都知道，好的習(xí)慣需要從小培養(yǎng)。

一、好習(xí)慣對(duì)人生的影響作用

1.克服困難

在困難面前，好習(xí)慣的人會(huì)去挑戰(zhàn)它，不會(huì)逃避。因此，一定要讓孩子擁有一個(gè)好習(xí)慣。

2.助人成功

不管做什么事情都要按照規(guī)范去做，如果不講條理的話，就容易放棄，也容易失敗。所以，一個(gè)好的習(xí)慣能夠幫助人成功。

3.容易交朋友

在平時(shí)和他人的相處中，需要互相尊重互相忍讓。如果自己沒有好習(xí)慣的話，會(huì)容易導(dǎo)致和他人之間出現(xiàn)摩擦，不利于搞好人際關(guān)系。

4.做事積極

擁有好習(xí)慣的人，做事情有始有終、積極向上。

5.心態(tài)好

擁有一個(gè)好習(xí)慣，意味著擁有很大的進(jìn)步空間，也會(huì)更加靠近成功，利于孩子的性格發(fā)展。

二、要從小培養(yǎng)的好習(xí)慣

1.要學(xué)會(huì)反思

讓孩子知道，在犯錯(cuò)誤之后，要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，同時(shí)要進(jìn)行反思，這樣下次才不會(huì)再犯。

2.做事有計(jì)劃

一個(gè)人做事能不能成功，很多時(shí)候與做事情之前是否已經(jīng)計(jì)劃好有關(guān)系。因?yàn)槲覀兘?jīng)常聽過一句話，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，所以，做事情有計(jì)劃，不僅可以使事情做起來簡(jiǎn)單輕松，而且還能讓別人對(duì)自己的信心感到放心信任。

3.完成自己所要做的事情

讓孩子明白自己的事情要自己完成，不要太過于依賴別人，平時(shí)也要樂于助人。

4.心態(tài)樂觀

教會(huì)孩子每天都要微笑，這樣一來會(huì)讓自己變得有自信，二來身邊的人也會(huì)覺得和你相處很愉快。

5.一言既出，肆馬難追

一諾千金不管在什么方面都是很重要的，所以孩子從小就要學(xué)會(huì)守信用，一言既出駟馬難追。

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