幼兒園中班教案《小熊乘飛機(jī)》

幼兒園教案飛機(jī)。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答，講的知識都能被學(xué)生吸收，所以，很多老師會(huì)準(zhǔn)備好教案方便教學(xué)，有了教案，在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢？小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園中班教案《小熊乘飛機(jī)》”，希望能為您提供更多的參考。

教學(xué)目標(biāo)：

1、理解圖畫信息所表達(dá)的意思，大膽講述。

2、懂得乘飛機(jī)的基本常識和注意事項(xiàng)。

3、幫助幼兒體驗(yàn)和理解圖畫內(nèi)容，嘗試講清簡單的事情。

4、喜歡并嘗試創(chuàng)編圖畫結(jié)尾，并樂意和同伴一起學(xué)編。

教學(xué)重難點(diǎn)：

理解圖畫信息所表達(dá)的意思，大膽講述。

大膽完整講述畫面。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒用書第20頁、教學(xué)掛圖（小熊乘飛機(jī)）、音樂（小松鼠進(jìn)行曲）、小雞、雞媽媽、小兔頭飾、禮物盒。教師扮演雞媽媽、孩子扮演小雞。

活動(dòng)過程：

1、律動(dòng)入場。（小松鼠進(jìn)行曲）

師：今天，小兔過生日，邀請小雞們?nèi)⒓樱覀優(yōu)樗鼫?zhǔn)備了一份禮物送，我們走吧。

2、導(dǎo)入課題：

小兔：歡迎來參加我的生日。

師：送給你的禮物！

小兔：哇！我最喜歡聽故事了，我們一起來分享吧！

3、傾聽故事：（小熊乘飛機(jī)）

導(dǎo)語：小熊第一次乘飛機(jī)，它可高興了，我們一起來看看它的表現(xiàn)吧。

4、觀察圖片并交流討論。

（1）觀察圖片一：

師：圖片上有誰呀？（小熊、乘務(wù)員阿姨等）

師：小熊在做什么呢？你怎么知道的？（表揚(yáng)你們觀察得很仔細(xì)，也很認(rèn)真。）

師：原來小熊手里拿著登機(jī)卡，正在找自己的位置呢；

師：上飛機(jī)后，應(yīng)該怎樣選擇座位？

師：哦，很棒，要跟著乘務(wù)員阿姨提醒對號入座。

師：飛機(jī)起飛時(shí)，要做哪些準(zhǔn)備？（系好安全帶、收起小桌板、把桌椅調(diào)到正常位置、把關(guān)閉手機(jī)）

（2）觀察圖片二：

師：飛機(jī)上有誰？

師：飛機(jī)飛行過程中要注意哪些事項(xiàng)？（系好安全帶、收起小桌板、把桌椅調(diào)到正常位置、把關(guān)閉手機(jī)）

（3）觀察圖片三：

師：在飛機(jī)上發(fā)生了什么事情？（小熊在過道中玩耍、山羊爺爺準(zhǔn)備抽煙）

師：猜猜乘務(wù)員阿姨對小熊說了什么？（飛機(jī)飛行過程中，不要在過道上玩耍，以免發(fā)生危險(xiǎn)）

師：猜猜乘務(wù)員阿姨對山羊爺爺說了什么？（飛機(jī)全程禁止吸煙）

師：飛機(jī)下降時(shí)應(yīng)注意些什么？（系好安全帶、收起小桌板、把桌椅調(diào)到正常位置）

（4）觀察圖片四：

師：小動(dòng)物們在做什么？（準(zhǔn)備下飛機(jī)）

5、教師完整地講述故事。

6、發(fā)幼兒用書給幼兒自由講述。

7、引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)乘飛機(jī)的常識和注意事項(xiàng)。

8、結(jié)束。（小松鼠進(jìn)行曲）

師：小雞們，天黑了，和小兔再見了，我們要回家咯！

幼兒百科：飛機(jī)是20世紀(jì)初最重大的發(fā)明之一，公認(rèn)由美國人萊特兄弟發(fā)明。他們在1903年12月17日進(jìn)行的飛行作為“第一次重于空氣的航空器進(jìn)行的受控的持續(xù)動(dòng)力飛行”被國際航空聯(lián)合會(huì)（FAI）所認(rèn)可，同年他們創(chuàng)辦了“萊特飛機(jī)公司”。yJs21.COm

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大班安全活動(dòng)教案：乘飛機(jī)教案

大班安全活動(dòng)乘飛機(jī)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，讓幼兒知道登機(jī)前的一般過程，并要提前做好登機(jī)準(zhǔn)備，培養(yǎng)幼兒良好的公共場所禮儀和良好的習(xí)慣，并增強(qiáng)安全意識，適合幼兒園老師們上大班安全活動(dòng)課，快來看看乘飛機(jī)教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道登機(jī)前的一般過程，并要提前做好登機(jī)準(zhǔn)備。

2、培養(yǎng)幼兒良好的公共場所禮儀和良好的習(xí)慣，并增強(qiáng)安全意識。

3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

4、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性。

5、培養(yǎng)幼兒探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備電腦、剪刀、衣服、玩具、鞋子等物品。煙花和鞭炮、刀子、水果的圖片

禮儀三字經(jīng)，禮儀碟。

活動(dòng)過程：

（一）導(dǎo)入活動(dòng)。

1、 老師：“小朋友，你們有誰坐過飛機(jī)嗎？在上飛機(jī)前你做了什么事呢？”

2、 老師：“小猴子要去很遠(yuǎn)的地方做客，聽聽看，它在登機(jī)前都做了什么事情？請聽故事《飛機(jī)場》”。

（二）關(guān)鍵步驟。

1、講述故事《飛機(jī)場》。

2、講完故事后，老師提問：

（1）“小猴子為什么要選擇做飛機(jī)去看望小老虎呢？

（2）“小猴子都帶了哪些行李呢？它在機(jī)場檢查的失意后哪些行李備扣下了？為什么會(huì)備扣下呢？

（3）“小猴子為什么要提前到機(jī)場呢？”

（4）“小猴子在機(jī)場的時(shí)候都做了什么事情？”

（5）“小猴子上飛機(jī)后做了什么事？空中服務(wù)員對它說了什么話？后來它是怎么做的呢？”

（三）活動(dòng)結(jié)束。

1、幼兒團(tuán)討在飛機(jī)場需要注意哪些事情。

2、看看禮儀小博士是怎么做的。

3、以后要是你坐飛機(jī)該怎么做？

失聯(lián)飛機(jī)是小熊開的（幼兒園飛機(jī)教案）

引言：大馬政府昨日宣布搜索工作進(jìn)入新階段，參與搜索的國家增加至25個(gè)，民航當(dāng)局表示，客機(jī)最后向人造衛(wèi)星發(fā)出的訊號可能來自陸地。這飛機(jī)到底是誰給開跑偏的呢？幼兒園教案給你答案。

教案目標(biāo)：了解乘飛機(jī)的過程，感受現(xiàn)金交通工具為生活帶來的方便。

能正確排列關(guān)于登機(jī)順序的圖片，并按順序完整地講述等級的過程。

教案準(zhǔn)備：部分幼兒有乘坐過飛機(jī)的經(jīng)驗(yàn)。

教案過程：

一、經(jīng)驗(yàn)回顧

1、討論：誰坐過飛機(jī)。

2、回憶進(jìn)入機(jī)場后，人們會(huì)做些什么，要做哪些事才（幼兒園教案）能順利地登上飛機(jī)。

3、觀看關(guān)于機(jī)場的介紹的ppt。

二、傾聽故事

1、——帶著問題傾聽教師講故事，“我們一起來聽一聽小熊是怎樣坐飛機(jī)去看爸爸的?！?/p>

——小熊買好了機(jī)票還要換什么票？

——小熊媽媽把行李放在哪里？交給誰？山羊大叔會(huì)把行李放到哪里去？

——怎樣進(jìn)行安全檢查？那些東西不能帶上飛機(jī)？如果無意中帶上去了怎么辦？（重點(diǎn)說說安檢）

——小熊身上系的是什么？為什么在飛機(jī)上要系上安全帶？

——航空小姐送點(diǎn)心時(shí)，把點(diǎn)心放在哪里？

——飛機(jī)著陸后，小熊和媽媽到哪里去取行李？爸爸在哪里等他們？爸爸在干什么？

2、觀看課件，了解飛機(jī)上的設(shè)施。“飛機(jī)上的作為是怎樣的？為什么要系安全帶？為什么座位上方有燈？怎樣打開？飛機(jī)上的廁所是什么樣的？什么時(shí)候可以使用？航空小姐做些什么？”

三、排圖講述

1、仔細(xì)看清卡片上誰要乘飛機(jī)。

2、想想登上飛機(jī)前要做些什么，登上飛機(jī)后要做些什么，哪張應(yīng)該排在前面，哪張應(yīng)該排在后面。

3、幼兒自由排圖講述。

小編總結(jié)：“這次事件也有很多不理解。我們民航和軍方花幾十億購進(jìn)的雷達(dá)，為什么到用的時(shí)候就這么窩囊？為什么誤（幼兒園教案）導(dǎo)世界各國在不相干的地方搜救那么久？在這樣混亂而不透明的局面下，搜救客機(jī)的黃金時(shí)間早就被錯(cuò)過了。而到現(xiàn)在，這些人連一句道歉都沒有。”

幼兒園中班教案《飛機(jī)》

中班教案《飛機(jī)》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能圍繞主題進(jìn)行拼插，自由選擇游戲材料，并盡可能和同伴分工合作，了解飛機(jī)的基本形狀特征，豐富幼兒對飛機(jī)種類款式的知識，激發(fā)幼兒大膽地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力以及培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，快來看看幼兒園中班《飛機(jī)》教案吧。

活動(dòng)目的：

1、了解飛機(jī)的基本形狀特征，豐富幼兒對飛機(jī)種類款式的知識。

2、能圍繞主題進(jìn)行拼插，自由選擇游戲材料，并盡可能和同伴分工合作。

3、激發(fā)幼兒大膽地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力以及培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。

4、引導(dǎo)幼兒欣賞和評價(jià)自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。

5、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力。

6、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、知識經(jīng)驗(yàn)：課前讓幼兒欣賞一些飛機(jī)圖片了解一些有關(guān)飛機(jī)的知識經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)他們觀注飛機(jī)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：飛機(jī)圖片若干；玩具飛機(jī)若干；花片積塑材料等

活動(dòng)過程：

1、引入部分。以謎語引入，引起幼兒興趣。

①教師：小朋友們，今天老師要給大家猜個(gè)謎語，大家想不想猜呀？現(xiàn)在認(rèn)真的聽老師念哦。

“大鳥大鳥天上飛，許多人兒裝肚里，長長翅膀飛的快，人人平安把家還?！?/p>

②教師：小朋友們真聰明，謎底就是飛機(jī)，誰能舉手告訴老師，飛機(jī)是什么樣子的？它有什么作用？（幼兒討論，舉手回答）

③教師：老師不是讓你們把自己喜歡的飛機(jī)玩具帶來嗎？現(xiàn)在你們輕輕地去把它拿出來，然后回到座位上，認(rèn)真的看看飛機(jī)是啥樣子的，等下老師要請小朋友來告訴老師。

（幼兒交流，教師提問）

④教師：老師這里啊還有很多種飛機(jī)的圖片。小朋友來看一看。

2、講解示范。

教師：今天老師要讓小朋友拼飛機(jī)，哪個(gè)小朋友可以告訴老師飛機(jī)身上有哪些部分？（飛機(jī)頭、機(jī)身、機(jī)翼、尾翼）

教師：老師這里有分解好的飛機(jī)，老師請一個(gè)小朋友上來把他們拼成一架飛機(jī)，其他小朋友要認(rèn)真的看他是怎么拼的。。對不對？

然后老師講解一遍

教師：老師為大家準(zhǔn)備了很多種材料，你們想用什么材料來拼飛機(jī)呢？

教師：老師這里有個(gè)拼好的飛機(jī)，小朋友們可以看一看，這是直升飛機(jī)。

3、提出要求

教師：呆會(huì)兒小朋友就可以選擇自己喜歡的材料，拼插飛機(jī)，但現(xiàn)在老師要給小朋友提出幾點(diǎn)要求。

①在拼構(gòu)時(shí)，不要爭搶材料，大家要想想怎么安排，學(xué)會(huì)謙讓。

②如果有的小朋友想一起合作，那么就要互相商量一下要怎么做，分工。

③拼出的飛機(jī)要牢固。結(jié)實(shí)。

④看誰拼的飛機(jī)和別人不同，老師更喜歡。

4、幼兒建構(gòu)教師指導(dǎo)

教師可以對一些能力差的幼兒進(jìn)行幫助，在旁觀察，需要幫助時(shí)才幫助。

重點(diǎn)指導(dǎo)：有些幼兒的飛機(jī)無法站立，教師引導(dǎo)他們想想應(yīng)該怎樣拼插才能讓飛機(jī)站立不倒。對一些能力好的幼兒，啟發(fā)他們拼插難度較大的戰(zhàn)斗機(jī)，直升機(jī)等。

5、結(jié)束部分

①欣賞幼兒拼插作品

教師：老師想請小朋友上來說說自己建構(gòu)的飛機(jī)是什么類型的飛機(jī)，是戰(zhàn)斗機(jī)還是客機(jī)還是直升飛機(jī)或者是其他種類的飛機(jī)。

②老師看小朋友拼的飛機(jī)都很漂亮，向你的好朋友介紹一下你設(shè)計(jì)的是什么飛機(jī)。

幼兒百科：飛機(jī)是20世紀(jì)初最重大的發(fā)明之一，公認(rèn)由美國人萊特兄弟發(fā)明。他們在1903年12月17日進(jìn)行的飛行作為“第一次重于空氣的航空器進(jìn)行的受控的持續(xù)動(dòng)力飛行”被國際航空聯(lián)合會(huì)（FAI）所認(rèn)可，同年他們創(chuàng)辦了“萊特飛機(jī)公司”。

主題：小熊開飛機(jī)

活動(dòng)目標(biāo)：

了解乘飛機(jī)的過程，感受現(xiàn)金交通工具為生活帶來的方便。

能正確排列關(guān)于登機(jī)順序的圖片，并按順序完整地講述等級的過程。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：部分幼兒有乘坐過飛機(jī)的經(jīng)驗(yàn)。

材料準(zhǔn)備：故事掛圖

活動(dòng)過程

一、經(jīng)驗(yàn)回顧

1、討論：誰坐過飛機(jī)。

2、回憶進(jìn)入機(jī)場后，人們會(huì)做些什么，要做哪些事才能順利地登上飛機(jī)。

3、觀看關(guān)于機(jī)場的介紹的ppt。

二、傾聽故事

1、——帶著問題傾聽教師講故事，“我們一起來聽一聽小熊是怎樣坐飛機(jī)去看爸爸的。”

——小熊買好了機(jī)票還要換什么票？

——小熊媽媽把行李放在哪里？交給誰？山羊大叔會(huì)把行李放到哪里去？

——怎樣進(jìn)行安全檢查？那些東西不能帶上飛機(jī)？如果無意中帶上去了怎么辦？（重點(diǎn)說說安檢）

——小熊身上系的是什么？為什么在飛機(jī)上要系上安全帶？

——航空小姐送點(diǎn)心時(shí)，把點(diǎn)心放在哪里？

——飛機(jī)著陸后，小熊和媽媽到哪里去取行李？爸爸在哪里等他們？爸爸在干什么？

2、觀看課件，了解飛機(jī)上的設(shè)施。“飛機(jī)上的作為是怎樣的？為什么要系安全帶？為什么座位上方有燈？怎樣打開？飛機(jī)上的廁所是什么樣的？什么時(shí)候可以使用？航空小姐做些什么？”

三、排圖講述[ /jiaoan]

1、仔細(xì)看清卡片上誰要乘飛機(jī)。

2、想想登上飛機(jī)前要做些什么，登上飛機(jī)后要做些什么，哪張應(yīng)該排在前面，哪張應(yīng)該排在后面。

3、幼兒自由排圖講述。

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