幼兒大象故事。
幼兒故事可以為幼兒講解世界上的真善美，塑造其純凈的心靈，父母的任務就是幫助孩子積極健康的成長，讓其不受不良因素影響，現(xiàn)在在孩子身上多下點功夫，是可以讓小孩子收益終身的！那么，教師可以在哪些方面與家長配合教育孩子呢？以下是小編為大家精心整理的“大象老師的識字課的幼兒故事”，希望對您的工作和生活有所幫助。
1、大象老師的識字課的故事大象老師說：“同學們，今天老師要教大家認一個漢字，那就是‘為’！”
說著，在黑板上寫下了這個‘為’字。
小動物們坐的端端正正，聽的認認真真。
大象老師沒看見，它繼續(xù)說：“‘為’，有兩種讀音，一個是‘wèi’，第四聲，一個是‘wéi’第二聲，第四聲的‘為’，我們可以用它來造個組詞，比方說‘為什么’，第二聲的‘為’我們則可以說‘因為’，大家記住了嗎？”
小動物們整齊劃一的回答：“記住啦！”
小朋友們，你們記住了嗎？
2大象老師的識字課的故事點評小動物們今天跟著大象老師學習的是“為”字的發(fā)音，“為”，有兩種讀音，一個是“wèi”，第四聲，一個是“wéi”第二聲。第四聲的“為”，可以用它來造個組詞，比方說“為什么”，第二聲的“為”則可以說“因為”。動物學校的小朋友們都學會了，你們呢？學會了嗎？
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有一天，一只大象來到合歡樹下休息。忽然，一只小飛蟲落在他耳朵上，還嗡嗡地叫。大象覺得耳朵癢癢的，他用力地晃了晃大耳朵，還重重地跺了幾下腳。小飛蟲飛走了，大象甩了甩尾巴，也慢悠悠地走了。
大象跺過腳的地方，留下四個又深又大的坑。一場大雨過后．四個大坑積滿了雨水，正好擋住了住在合歡樹下的小螞蟻的去路。
第二天，螞蟻們發(fā)現(xiàn)了家門口這四個擋住他們?nèi)ヂ返拇笏?。家門口被水淹了，出不了門，就找不到食物，這可怎么辦呢?螞蟻們想呀想，終于想出了一個好辦法。他們把綠色的樹葉、粉紅色的花瓣當做小船，劃著小船到對岸去找食物，然后再用小船把食物運回來。但是，這可實在不方便，原來運一粒米只要半天，運一條蟲蟲只要一天。現(xiàn)在，運一粒米要一天半，運一條蟲蟲要三天。螞蟻們每天都劃著小船在水面上忙忙碌碌。
一天，大象出來散步，看見小螞蟻們在忙著，就問：“小螞蟻，你們在干什么啊?”
“我們在運糧食啊!不知道為什么，我們家門口突然多了四個大水坑，就像四個大湖，擋住了我們的去路?，F(xiàn)在，我們只能劃船出來找食物了，真的太麻煩!”一只螞蟻說。
“四個大水坑?”大象仔細看了看，這分明是自己的腳印。大象一想，呀，原來是自己一不小心，一跺腳給留下來的，這給小螞蟻帶來了多大的麻煩啊?
“別著急，別著急，讓我來幫助你們。”大象說。
說完，大象伸出長鼻子用力一吸，咻咻咻，四個大水坑里的水一下子就被全部都吸干了，露出了四個又大又深的坑。
接著，大象又用長鼻子把大坑用土填平，再在填好的地面上撒了些青草種子。
過了些時間，坑里長出了青草，四個大坑變成了四片大草原。螞蟻們每天都在草原上運糧食、曬太陽，好快樂啊!
2大象的腳印的故事點評
世界真是奇妙，大象的腳印在土地上形成了四個大坑，一場大雨后，大坑里積滿了水。大象伸出長鼻子用力一吸，四個大水坑里的水一下子就被全部都吸干了，露出了四個又大又深的坑。大象又用長鼻子把大坑用土填平，再在填好的地面上撒了些青草種子。過了些時間，坑里長出了青草，四個大坑變成了四片大草原。螞蟻們每天都在草原上運糧食、曬太陽，好快樂啊!
1、貓和大象的故事
在森林里，獅子王很喜歡大象，它覺得大象有高大的身軀，有無窮的力氣，既聰明又愛交朋友。它特別欣賞大象那安靜、從容的氣度，長鼻子與你打招呼真是可愛。因此，獅子王封大象做了森林里的副王。
不知什么時候，大象和小貓結(jié)下了仇恨。
有一天，貓碰見了狐貍。貓心想：狐貍機靈能干，足智多謀，如果能和它交朋友，肯定有好處。于是貓主動上前向狐貍問好，稱贊狐貍。
狐貍一向驕傲自負，不把貓放在眼里。它把貓上下打量了好一陣，才抬抬眼皮，傲慢地說：“你這個只會抹胡子，追耗子吃的餓鬼，也配和我說話嗎？你有什么本領？”
貓非常謙虛地說：“我只有一樣本領，就是在狗追來時爬到數(shù)上去?！?/p>
狐貍譏笑到：“你就那點可憐的本事，我可有一百多種本事，十袋子的計謀！可憐蟲，你跟著我吧，讓我教你戰(zhàn)勝狗的辦法?！?/p>
正好一只獵犬跑過來，貓一見便敏捷地竄上樹，眼看著獵犬撲向狐貍，便大叫：“快使出你的計謀脫身啊?！?/p>
狐貍來不及回答，就已經(jīng)被獵犬咬死了。貓見到這種慘狀嘆息到：“狐貍有一百多種本事，十袋子的計謀，仍逃不脫厄運，看來，本事不在于多，重要的是運用呀?！?/p>
這件事，很快就在森林里傳開了，最后傳到了大象和獅子的耳里。
大象想報復貓，于是給獅子說：“獅子大王，我覺得狐貍是被貓殺死的，因為那天是貓和狐貍在一起，沒有別人，不是貓是誰呢？”獅子王覺得大象說的有道理，便把貓捉來審問。
貓說它是冤枉的，獅子不相信，問：“你有什么證據(jù)嗎？”
小貓回答說：“原來我和大象結(jié)下了仇恨，它想報復我，所以誣陷我?！崩匣⒁舱境鰜頌樨堊髯C。
獅子王聽了后，問大象：“是嗎？”
大象不敢隱瞞，說出了實話，獅子王非常生氣，自己的朋友居然是個這樣的人。便把大象的官給撤了。
2貓和大象的故事點評
貓和大象的故事中說謊的大象最終失去了獅子的信任。小寶貝們你們看，說謊是多么不好的行為，說謊最終也會被揭穿，會失去很多很多美好的事物，身邊的朋友都會因為你愛說謊而離開你，小寶貝們，我們要做個誠實的孩子，不說謊。樹林里走來一頭大象，“大象的腿好粗呀！”“大象的鼻子好長呀！”“大象的耳朵是大扇子呀！”……小動物們圍著大象，興高采烈地在大象身邊玩游戲?？墒?，沒多久，大象就甩甩鼻子說：“對不起，我不能陪你們玩了，我得趕路了。”
“再玩一會嘛！”大家好舍不得大象呀。
“你們過來，”大象走到一塊軟軟的泥地上，用一只大腳使勁踩下去?！把健彼谀嗟厣喜攘艘粋€腳印大坑，所有的小動物們跳下去都可以玩上半天呢，“我在這兒刻上一個腳印兒印章，保證明天再來這兒陪你們玩！”
“太棒啦！”小動物們紛紛往腳印大坑里跳，“這個印章游樂園好有趣！太謝謝啦！”這一天，小動物們在腳印大坑里玩到很晚都不想離開。
“啪啪啪——啪啪啪——”這一晚上，好多小動物都在睡夢中聽到外面啪啦啪啦的大雨，不過大家都睡得太香了，第二天早上醒來，外面艷陽高照，誰也沒有記起下雨的事兒。
“怪了，怪了！”花栗鼠跑來叫花點兔，“大象的腳印兒印章不見了！”
不會呀，那么深的腳印兒，怎么可能說消失就消失呢？花點兔不相信花栗鼠的話兒，忙向昨天的草地跑去。
“糟了，糟了！”花點兔跑回來叫小刺猬，“大象的腳印兒不見了！”
不會呀，那么大的腳印兒，想搬也搬不走呀，小刺猬不相信花點兔的話兒，忙向昨天玩的草地跑去。
“哎呀，哎呀！”小老鼠跑回來找小灰鴨，“大象下次來再也找不到我們了！”
不會呀，那么特別的一個記號，大老遠就瞧到了哪，小灰鴨不相信小老鼠的話，忙向昨天玩的草地跑去。
“哈哈……”這一次呀，小灰鴨樂呵呵地跑回來了，叫上小老鼠，小刺猬，花點兔，花栗鼠，還兒小黑貓，小紅鳥……“你們快跟我來！跟我去找消失的腳印兒！”
大伙兒一起來到昨天玩的草地上，咦，剛剛怎么沒注意，草地里多了一個綠池塘，掩藏在綠草叢里，“撲通……”小灰鴨往池塘里一跳，“這就是消失的腳印兒，你們仔細看，這個池塘是不是一個大腳印兒的形狀？”“真的哩……”大家都明白了,也突然想起了昨夜的大雨聲。小灰鴨叫來小白鵝，對池塘邊的大伙兒說，“我們給你們當船，玩水上游戲吧！”
“嘩——嘩——”大伙兒高興地潑起水，這時，小紅鳥看到了遠處的大象，他正在那邊找腳印呢?！按笙螅〈笙蟆贝蠹乙黄鹁勐暫?，“你的印章在這兒！”
哈，大象到池塘邊，瞧著一池快樂的小動物們，再看看自己巨大的腳丫，樂呵呵地甩起長鼻子，吸了一鼻子水，往大家伙兒身上噴去……“哇！”大家一起歡呼起來！
大象比利是個很愛哭的小家伙，不管遇見啥不高興的事兒，它的眼淚總像水龍頭一樣，嘩啦嘩啦往外流。
一天，大象比利和小伙伴們來到森林里踢球，踢著踢著，突然一不小心，小熊把球踢中了大象比利，小熊趕緊道歉說：“對不起對不起，我不是故意的！”可是已經(jīng)晚啦，大象比利已經(jīng)哭起來啦，它‘哇’的一聲，眼淚嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦~大家都沒轍。
哭呀哭呀，眼淚變成了大河，把小伙伴們?nèi)紱_走了。
等到大象比利平靜了之后，發(fā)現(xiàn)一個小伙伴也不在了，每人陪它玩兒了，真孤單！
2愛哭的大象的故事點評
比利的小伙伴都被它的眼淚沖走了，沒有朋友的陪伴，大象好孤單啊。小朋友們是一個愛哭的孩子嗎？愛哭的孩子可是沒有人會愿意和你做朋友的哦，沒有朋友的陪伴，該有多孤單啊。小朋友們從小要讓自己成長為一個堅強勇敢的孩子，用自己的勇氣面對生活中的各種大小事，眼淚是不能解決問題的，只有勇氣和行動才能戰(zhàn)勝困難。
1、威風的大象的故事
森林里的大象，身軀龐大如山丘，四腿粗壯如石柱，長鼻彎彎如蟒蛇。它發(fā)起火來，一頭能把別的野獸撞扁，一腳能在泥地上踩個大坑，一卷鼻能把很大的樹連根拔起。因此，方圓幾百里的飛禽走獸，山上坡下的小草大樹，都懼怕它，絕不會平白無故地去招惹它。所以，大象們的日子一向過得比較平靜、安穩(wěn)。
不過，生活中常常會有一些意想不到的事情發(fā)生。
有一天，森林里所有的鳥獸林木都聽到了一陣陣巨大而猛烈的“砰砰”響聲，是人來炸山取石嗎？小鳥飛到大山上每條路的入口處，沒有見到人；是將要有地震嗎？鼴鼠在地下各個深層通道查看，沒有見到任何跡象。原來，是一頭大象在氣呼呼地直跺腳。不過，在大象的周圍并沒有發(fā)現(xiàn)其他動物，也沒有任何企圖襲擊大象的情況。這是怎么回事？
原來，天熱起來了，水潭里飛出來的幾只蚊子叮咬它，雖然大象的皮很厚，可是它們圍著它飛來飛去，還總想鉆進它的耳朵里，害得它癢得無可忍受。它拼命地搖晃著大耳朵，又用力地甩動著長鼻子，什么辦法都用過了，還是趕不走那幾只小小的蚊子。于是，它大吼，它跺腳，結(jié)果還是無濟于事。
后來，大象鎮(zhèn)定下來，離開這個水潭，到森林邊比較通風和略為干燥的地方，也就好了。
2威風的大象的故事點評故事中的大象外表非常強大，所以大家都不敢招惹它，可是最終它卻被小小的蚊子弄得不得不換個棲身的地方，這是因為外表強大人，其實并沒有我們想象的那么恐怖，所謂盛氣凌人，有的時候只是一種偽裝，而這種態(tài)度長久以往，往往會適得其反。
很久很久以前，森林里居住著許多小動物，有老虎、熊貓、兔子、大象、猴子
有一天，森林里傳來了吵架的聲音，原來是大象和猴子在爭誰的本領大。
大象說：我的本領大，我是舉重運動員！我是今年的舉重冠軍！我能舉起五百斤的重物，你行嗎？
小猴子說：我的本領比你的本領大。我是去年的爬竿冠軍！我可是爬竿高手，你會爬竿嗎？
大象又說：我可以用鼻子吸水，再把水噴出，這樣就可以澆花了，你行嗎？
小猴子又說：我能用尾巴卷著樹枝蕩秋千，你行嗎？
大象和小猴子爭個不停，只好來到河邊找黃牛伯伯做裁判。
它們來到河邊問黃牛伯伯：我們誰的本領大？
黃牛伯伯指著河對岸的那棵蘋果樹說：我想吃蘋果，你們誰能摘到蘋果給我吃，誰的本領就最大。
小猴子看見河里水流湍急，說：這么急的水流，我不敢過河。
大象說：這水流對我來說根本就是小事一樁。小猴子，讓我馱你過去吧！
過了河，大象看見蘋果結(jié)得很高，說：我身子重，不能爬樹，你來吧。
小猴子說：那就讓我這個爬竿冠軍來吧！
小猴子很輕松地就拿到了蘋果，然后，大象又馱著小猴子過了河，把蘋果給了黃牛伯伯吃。
這時，黃牛伯伯說：你們現(xiàn)在知道誰的本領大了嗎？
小猴子和大象若有所思地點了點頭。
從這個故事中我們明白了一個道理：無論做什么事情都不能只看到自己的長處，而看不見自己的短處，我們要取長補短，團結(jié)一致，才能把事情做好。
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