幼兒的故事。
幼兒故事一般都生動有趣,很受幼兒的歡迎,是一個很好的教育方式,父母與教師最需要的就是細心與耐性,以最好的狀態(tài)去教育孩子,因為孩子的心智不成熟,很容易被不好的東西影響!那么,家長可以配合教師做哪些工作呢?為此,小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《小雨的心事的幼兒故事》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
1、小雨的心事的故事心事少的時候小雨哭鼻子,天上就會下起毛毛小雨;心事稍微多一點的時候小雨哭鼻子,天上就會噼里啪啦地下起中雨;心事特別重的時候小雨哭鼻子,天上就會下起傾盆大雨。
不過呀,每當天上下雨的時候,地上的萬物都會欣喜萬分,因為有了雨水的滋潤,萬物才會萌動生長。
隨著時間的流逝,地上的萬物發(fā)現(xiàn)雨水越來越少,然后他們就問云朵媽媽:“云朵阿姨,怎么不見你家小雨姑娘哭鼻子了呀?”
云朵媽媽笑著說:“因為呀,我家小雨姑娘長大了,學會自己處理問題啦,不像小時候那樣,一有點雞毛蒜皮的小事就鉆在我懷里哭鼻子。”
萬物們惋惜地說:“哎!其實我們還是喜歡愛哭鼻子的小雨姑娘,因為只有小雨姑娘哭鼻子的時候,天上才會下雨,只有下雨的時候,我們天地萬物才會得到滋養(yǎng)?!?/p>
云朵媽媽笑著說:“你們的心情我能理解,不過,小姑娘總是要長成大姑娘的嘛!況且,現(xiàn)在已經(jīng)是深秋時節(jié),就快要立冬了,這個時候,你們?nèi)f物也應該休息休息了??!”
停頓了一會兒,云朵媽媽喝了口水接著說:“好好地休息上一個冬天,等到來年春天我家小雨姑娘就會生出一個更小的孩子小小雨,到那個時候,我的小外孫女小小雨就會三天兩頭的哭鼻子,你們就別愁天上不會下雨啦!”
萬物們一聽,都覺得云朵媽媽的話很有道理,就都去冬眠啦!他們呀要好好地睡上一冬天,等待來年春天小小雨姑娘的降生呢!
2小雨的心事的故事點評小雨小姑娘終究還是長大成大姑娘了,不是以前那個愛哭鼻子的小姑娘了。雖然小雨不哭地上就沒了雨水,馬上立冬了,地上萬物也是到了該冬眠的時節(jié)了。到了來年,會有小小雨滋潤世間萬事的。小朋友們也要快快長大,告別愛哭鼻子的自己哦。
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“吧嗒,吧嗒”,小雨滴落在瓦上,滾落下來,“滴答、滴答”,水洼中泛起波紋。
“撲碌”小腳丫踩進了水洼,“嘩啦啦”,雨水濺起了水花,“噗噗噗”,從臺階上滑落。重新變成水洼,腳丫一滑,跌進水洼,歐!褲子濕了,放進洗衣機吧。
“呼嚕呼嚕”,不停的打轉。
“嘩嘩”,遇到了洗衣液。
“嘩啦嘩啦”,一個不小心,跌進了下水道……他遇見了許多許多的臟東西。
身上也弄臟了,小雨滴傷心極了。
有一天,他終于望見了亮光,朝著光亮走去,是一個大海。找到了許多的同伴,這些同伴都怪怪的,身體咸咸的,他不知道,那就是海水。
終于,過了冬天,它不冷了,到了夏天,太陽火辣辣的。
他突然覺得身體好涼快,于是便游到上面,曬了會兒太陽。后來,他發(fā)現(xiàn),自己好舒服,好輕,好輕,像是能飛起來一樣。于是他飛著飛著,雨水找到了一大片云,于是就躺在了上面,突然,他感覺自己又變得好沉重、好疲勞。
于是,他就這樣慢慢的往下沉,從云上往下跳,然后滴答,落在了瓦上。
2小雨滴的遭遇的故事點評
小雨滴的一生要經(jīng)歷這么多的人和事啊,卻總是陪伴在我們生活中的各個小細節(jié)里。小朋友們看完這篇故事后要懂得節(jié)約用水,珍惜水資源,保護水資源的干凈。從生活的小事開始做起吧,讓自己成為一個保護水資源的小衛(wèi)士,通過自身對水資源的保護,感染其他人一起保護水資源,保護我們生活的地球。
小雨點沙沙沙的從云彩媽媽的懷里跳出來了。她要到地上找新朋友。
“嘀嗒、嘀嗒,”她去敲小白兔家的門,“和我一起玩吧,和我一起玩吧!”小白兔沒有聽見,她正低著頭看畫報呢。
小雨點只好去敲小狗熊家的門,“嘀嗒、嘀嗒,和我一起玩吧!”小狗熊沒有聽見,他正“呼嚕呼?!钡乃X呢。
小雨點快哭了。想了想,她去敲小松鼠家的門,“嘀嗒、嘀嗒,和我一起玩吧!”小松鼠沒有聽見,她正在跳舞呢。
“我沒有朋友,我沒有朋友!”小雨點哭了。咦,誰輕輕地托住了她?“小雨點,我和你玩吧!”奧,是小樹葉呢。
小雨點甜甜地笑了:“我們唱歌吧!”
“好的,好的!”小樹葉高興地說。
于是,他們便唱起了歌,“沙沙沙、沙沙沙,我是高興的小雨點,沙拉拉、沙拉拉,我是開心的小樹葉……”小雨點和小樹葉唱著歡樂的歌。
小白兔聽見了,小狗熊聽見了,小松鼠也聽見了,他們都打開了大門,開心地聽小雨點跟小樹葉唱的歌。
小雨點看見了,她高興地說:“太好了,我有了這么多朋友啦?!?/p>
小雨點和小樹葉歌,唱的更歡更高興了。
2找朋友的小雨點的幼兒故事點評我們每一個人都有自己的朋友,他們總是在我們最需要幫助的時候挺身而出,在我們最尷尬的時候替我們解圍,在我們最開心的時候陪我們一起歡笑……朋友之間可喻為雨中的傘、指路的燈。雙方心理契合更為深度時,可稱之為知己。朋友之間是沒有貴賤之分,因為我們?nèi)巳硕际窍嗟鹊模澜缟弦矝]有什么低廉的友誼,友誼都是高貴的,也是難能可貴的!要珍惜一份朋友之間的友誼是不容易的!
我是一朵云中的小精靈。今天天氣特別冷,我將要化作成一滴雨,飄落到廣袤無垠的土地上。我早就盼望能灑落到祖先說的那個空氣清新、山清水秀的地方。
過了不久,我果真變成了一滴晶瑩的雨水,跟著我的小伙伴們一起從空中快活地向下飄灑。不一會兒,我嗅到了一股難聞的廢氣,我想這大概是我的幻覺吧?可隨著我的降落,這股氣味越來越濃,后來一股灰煙包圍了我……我被熏暈了。
等我從劇烈的頭痛中醒過來時,我發(fā)現(xiàn)自己落到了一片葉子上,一看,身邊到處都是化學品,我難受極了:“小葉子,你能告訴我……為何……為何……”“哎!”葉子長嘆一聲:“人類濫用化學品,不愛護環(huán)境,大量排放廢氣廢水。我們也受到了污染,所以身上都被有毒的塵土掩蓋了。”
樹葉的話音剛落,我甚至還沒來得及思考,一陣疾風就將我吹進了河流。“天啊!”我詫異不已,這河水怎么一點兒也不清澈?到處浮著垃圾,魚兒也不見了。“我的話還沒說完,突然覺得全身發(fā)燙,真難受啊!我凝神一看,原來一根閃著火星的煙頭壓在我頭上。
“好惡心啊!”一波未平,一波又起,不知道是什么黏稠的東西又粘在了我身上。旁邊的同伴告訴我:“哎,這是痰,我們每天都要遭受這樣的折磨?!眮淼酱蟮夭蛔阋惶欤夷窃就该骶К摰纳眢w竟然變得渾濁骯臟得連自己都快認不出來了。
哎,怎么會這樣,祖先不是說這是一片“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的美地嗎?可為什么我眼前的土地卻是一片“天灰水渾魚不躍,塵多氣濁葉不綠”的污染地啊!怎么會這樣呢?
2小雨滴歷險記的幼兒故事點評地球是我們賴以生存的家園,我們要愛護它,愛它的青山綠水,愛它的碧水藍天。節(jié)約用水、用電;選用、購買環(huán)保產(chǎn)品和綠色產(chǎn)品;買菜、購物使用布袋、菜籃、紙袋;不吃野生保護動物,不吃、少吃口香糖;愛護周圍的花草、樹木;不亂扔廢棄物,垃圾分類投放;不在公共場所吸煙;不在公共場所大聲喧嘩;參加一次環(huán)保志愿者活動;教育孩子,引導周邊的人保護環(huán)境。
小雨點沙沙沙的從云彩媽媽的懷里跳出來了。她要到地上找新朋友。
“嘀嗒、嘀嗒,”她去敲小白兔家的門,“和我一起玩吧,和我一起玩吧!”小白兔沒有聽見,她正低著頭看畫報呢。
小雨點只好去敲小狗熊家的門,“嘀嗒、嘀嗒,和我一起玩吧!”小狗熊沒有聽見,他正“呼嚕呼嚕”的睡覺呢。
小雨點快哭了。想了想,她去敲小松鼠家的門,“嘀嗒、嘀嗒,和我一起玩吧!”小松鼠沒有聽見,她正在跳舞呢。
“我沒有朋友,我沒有朋友!”小雨點哭了。咦,誰輕輕地托住了她?“小雨點,我和你玩吧!”奧,是小樹葉呢。
小雨點甜甜地笑了:“我們唱歌吧!”
“好的,好的!”小樹葉高興地說。
于是,他們便唱起了歌,“沙沙沙、沙沙沙,我是高興的小雨點,沙拉拉、沙拉拉,我是開心的小樹葉……”小雨點和小樹葉唱著歡樂的歌。
小白兔聽見了,小狗熊聽見了,小松鼠也聽見了他們都打開了大門,開心地聽小雨點忽然小樹葉唱的歌。
小雨點看見了,她高興地說:“太好了,我有了這么多朋友啦。”
小雨點和小樹葉歌,唱的更歡更高興了。
2找朋友的小雨點的故事點評
來到小松鼠家,小松鼠正在跳舞沒有理會小雨點,找朋友的小雨點差點都要哭了,遇到了雙手托住它的小樹葉,小樹葉和小雨點成為了好朋友,它們在一起開心的唱歌,歡樂的聲音吸引了小白兔、小狗熊和小松鼠,大家都來和小雨點做朋友,在一起開心的玩耍呢。
鼠媽媽給麥芽鼠買了一雙綠色的小雨鞋,讓麥芽鼠在下雨的時候穿。
綠色的小雨鞋,像兩只綠色的小船兒,麥芽鼠穿在腳上怎么也不肯脫下來。
麥芽鼠穿著綠色的小雨鞋,和蘿卜鼠一起在陽光下玩泥巴,麥芽鼠的小雨鞋是小船模具。他們把泥巴裝進麥芽鼠的小雨鞋里,然后再倒出來。這樣,他們用麥芽鼠的小雨鞋做了許多個小船模具。
麥芽鼠穿著綠色的小雨鞋,和辣椒鼠在沙灘上建造宮殿,小雨鞋是運載沙子的翻斗車。他們從一邊把沙子裝進麥芽鼠的小雨鞋里,然后再倒向另一邊。這樣,他們用麥芽鼠的小雨鞋運送了好多好多建造宮殿的沙子。
麥芽鼠穿著綠色的小雨鞋和土豆鼠在小河邊撿石子玩,小雨鞋是貯藏石子的工具箱。他們把撿到的自己喜愛的小石子,全都裝進了麥芽鼠的小雨鞋里。
麥芽鼠穿著綠色的小雨鞋在樓道里踢皮球;麥芽鼠穿著綠色的小雨鞋在草地上踢毽子;麥芽鼠穿著綠色的小雨鞋登山又爬樹。
哈,下雨啦,蘿卜鼠穿著黃色的小雨鞋在雨水中大聲歡呼;辣椒鼠穿著紅色的小雨鞋在雨水中追逐水花;土豆鼠穿著紫色的小雨鞋在雨水中又蹦又跳;麥芽鼠呢,他的小雨鞋已經(jīng)不能穿了,變成了一堆分不清顏色的橡膠皮兒。
雨,已經(jīng)下了很久了。“叮叮咚咚”打在棚(péng)頂?shù)牟ɡ税迳??!暗蔚未鸫稹贝蛟跇淞掷锏娜~子上。“叮叮咚咚”打在鐵皮的屋頂上。(讀這句時,語速稍快,像調皮的小男孩。)
屋子前面的小水溝流動起來了。嘩啦嘩啦的水聲,像一股清泉,從地底下涌(yǒng)出來,高興得嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,你推(tuī)我擠似的。(讀這段時應不快不慢,感情由平靜到欣喜。)
打開一朵紅色的花傘,走在森林里的小路上,聽雨滴打在樹上……淅瀝(xīlì)淅瀝,啪啦啪啦,嘩啦啦,嘩啦啦,發(fā)出各種不同的聲音,整座森林就像一座音樂廳一樣。(讀這段時語速放慢,語氣柔和,邊讀邊想象,仿佛自己沉醉其中。)
小雨滴在樹葉上集合起來,成為一顆大水珠,順(shùn)著葉脈滑下來,打小鼓似的:“啪!”“嗵嗵嗵!”“咚——咚咚咚——”
突然,吹來一陣風,樹葉上的水珠通通跌(diē)下來了?!班锑锑?”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的鼓聲都敲起來了,敲在小傘上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴們叮叮咚咚地要把它敲響。(讀這段時,要由緊張到歡快,聲音清脆急促,讀出小雨點的可愛。)
站在樓頂上看雨。雨絲細細的,柔柔的,像花絮(xù)一般,隨風飄散,然后輕輕地把種子撒在大地上。(讀這段時,語氣輕柔舒緩,身體仿佛如隨風飄的花絮一般。)大人說,這就是春雨。下了春雨,春天就來了。
2春天的小雨滴滴滴的故事點評下雨天也挺好了,發(fā)出悅耳的聲音,這是自然之歌,站在樓頂上看雨。雨絲細細的,柔柔的,像花絮(xù)一般,隨風飄散,然后輕輕地把種子撒在大地上。(讀這段時,語氣輕柔舒緩,身體仿佛如隨風飄的花絮一般。)大人說,這就是春雨。下了春雨,春天就來了。希望伴隨著希望,來到每個人的心里。
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