小班上學(xué)期教育筆記。
經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識,大部分的教案都是為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提升,教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“幼兒園大班上學(xué)期健康教案《小傘兵》及教學(xué)反思”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
大班上學(xué)期健康教案《小傘兵》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒遵守紀(jì)律的品質(zhì)和自我保護意識,練習(xí)雙腳站立由高35-40厘米處往下跳,增強幼兒的跳躍能力,了解多運動對身體有好處,快來看看幼兒園大班上學(xué)期健康《小傘兵》含反思教案吧。
活動目標(biāo):
1、練習(xí)雙腳站立由高35-40厘米處往下跳,增強幼兒的跳躍能力。
2、培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的品質(zhì)和自我保護意識。
3、了解多運動對身體有好處。
4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
活動準(zhǔn)備:
小椅子
活動過程:
1、開始部分。幼兒隨音樂做操。
動作:上肢運動-下蹲運動-體轉(zhuǎn)運動-腹背運動-跳躍運動-整理運動。
2、基本部分。
(1)教師示范雙腳從小椅子上跳下來,并講解動作要領(lǐng):準(zhǔn)備好跳的姿勢輕輕跳下,前腳掌輕輕落地,保持身體平衡。
(2)教師:“今天小朋友來做傘兵,老師做指揮員,大家一起來學(xué)跳傘的本領(lǐng)?!庇變阂黄鹉陜焊瑁骸拔覀兌际切惚瑐€個勇敢練本領(lǐng)?!坝變哼吥顑焊柽叿磸?fù)練習(xí)從椅子上跳下。重點指導(dǎo)幼兒落地時要前腳掌著地,膝部微曲,兩臂前平舉保持平衡。
(3)介紹情節(jié)和游戲動作。教師:小傘兵本領(lǐng)練好了,可以上飛機跳傘。指揮員說“起飛”,小傘兵就兩臂伸開平舉,模仿飛機在天空自由飛翔,指揮員命令“飛過高山,飛過大海,準(zhǔn)備跳傘”。小傘兵就快飛到椅子邊并站到小椅子上做好跳傘的準(zhǔn)備動作,聽到跳傘口令,小傘兵雙腳并攏跳下,最后指揮員說“集合”,小傘兵在椅子后面站好。
3、結(jié)束部分。
小傘兵從天空中慢慢落下,并隨音樂跳起優(yōu)美的舞蹈。
教學(xué)反思:
次活動鍛煉了幼兒的跳躍能力,而且從活動中讓幼兒了解了,玩游戲要遵守一定的游戲規(guī)則和自我保護的意識。
幼兒百科:傘兵以傘降、機降(包括滑翔機)方式投入地面作戰(zhàn)的兵種或部隊。習(xí)稱傘兵。一般隸屬于陸軍。基本任務(wù)是:對敵方政治、軍事、經(jīng)濟等戰(zhàn)略要地實施突然襲擊;奪取并扼守敵方戰(zhàn)役、戰(zhàn)術(shù)縱深內(nèi)的重要目標(biāo)或地域;在敵后進行特種作戰(zhàn)。
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大班上學(xué)期健康教案《投沙袋》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,練習(xí)正確的揮臂投擲沙袋的動作,提高幼兒的投擲能力,在活動中培養(yǎng)幼兒之間友愛互助克服困難的精神,快來看看幼兒園大班上學(xué)期健康《投沙袋》含反思教案吧。
活動目標(biāo):
1、練習(xí)正確的揮臂投擲沙袋的動作,提高幼兒的投擲能力。
2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、在活動中培養(yǎng)幼兒之間友愛互助克服困難的精神。
4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
5、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1、每人一個沙袋2、繩子若干3、布置好場地
活動過程:
1、開始部分。
(1)隊列練習(xí)。隊形變化:大圓四路開花八路開花大圓四路縱隊。
(2)運動員模仿操。
2、基本部分。
沙袋的多種玩法。
(1)教師講解并示范投擲沙包的動作要領(lǐng)。幼兒站四路斜隊,徒手練習(xí)揮臂投擲運動1-2遍。
(2)幼兒玩游戲“哪個沙袋投得遠”。
(3)分組競賽“收放沙袋”。
規(guī)則:分四隊進行,各隊第一名幼兒手提籃子,并將籃子中的沙袋分別放入圈內(nèi)后繞過椅子跑回來,拍第二名幼兒的手,拍到手的幼兒接過籃子去收沙袋依次進行,方法同上。以先完成者為勝。
3、結(jié)束部分。
以沙袋為障礙練習(xí)曲線走,最后做放松整理活動。
教后感:幼兒對投擲沙袋很感興趣,提高了幼兒的投擲能力。本活動很能發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)了幼兒團結(jié)友愛的精神。
活動反思:
1、能夠較好的完成本課的教學(xué)目標(biāo),重難點突出,達成與有效度較高。
2、課的設(shè)計既能考慮到教學(xué)目標(biāo),又能考慮到學(xué)生的身心特點。游戲內(nèi)容比較好。
3、感覺本課的組織上還可以進一步的提高。
4、對投擲教學(xué)怎么樣的組織才能達到合理、有效?
接著,展開評課的環(huán)節(jié),各位老師從不同的角度給出了合理,可操作的建議,在此也表示感謝!
最后,蔣校長作了總結(jié):
1、首先,她把我這節(jié)課與4月份上的市公開課作了比較。她認為,本節(jié)課重難點突出,學(xué)生不同程度上掌握了投擲的技術(shù)技能。
2、本課的組織上還是略顯單調(diào),教學(xué)手段要多樣化,合理化。情景的運用要融洽連貫。
3、集中與分散顯的有些多,要盡量使課上的嚴(yán)謹。
相信在大家的幫助下,我的收獲會更多些,努力提高自己的教學(xué)水平。
幼兒百科:沙袋,一般是由結(jié)實的粗布、白帆布和麻袋縫制而成,上下各十層,大小1.5尺見方,內(nèi)裝約8公斤鐵沙。有的沙袋內(nèi)裝沙子、鋸末、豆子或高粱。有方形和圓形兩種,重量和大小根據(jù)習(xí)練者需要而定。主要鍛煉肌肉。
大班上學(xué)期健康教案《過小島》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)合作能力,練習(xí)跨跳動作,鍛煉幼兒跳躍的能力,了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食,快來看看幼兒園大班上學(xué)期健康《過小島》含反思教案吧。
活動目標(biāo):
1、練習(xí)跨跳動作,鍛煉幼兒跳躍的能力。
2、培養(yǎng)幼兒合作能力。
3、了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。
4、學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
活動準(zhǔn)備:
椅子、圓圈
活動過程:
1、開始部分。
隊列隊形練習(xí)并玩“開火車”游戲。
玩法:幼兒分六組,各組排頭幼兒手持圈作火車方向盤,其余幼兒拉住前面幼兒的衣服后擺,有節(jié)奏地一起繞場慢跑。
2、基本部分。
(1)請幼兒3~5人一起玩圈,看哪組玩法多,合作好,請個別組玩給大家看。
(2)教師講解、示范圈的新玩法:將圈放一排當(dāng)小島,在小島上跳者行進,保持平衡。
(3)幼兒按自然組進行練習(xí),教師指導(dǎo)個別幼兒或小組,檢查幼兒跨跳的動作是否正確。
(4)幼兒成四路縱隊進行比賽,依次游戲,待游戲完成后略作小結(jié)。
(5)比賽進行三組,先結(jié)束組為勝利組。
3、結(jié)束部分。
根據(jù)本班幼兒情況自選或玩三人套圈游戲。
教后感:幼兒在在跨跳過程中既鍛煉了跳躍能力,又鍛煉了幼兒的膽量。讓幼兒在共同合作中建立友好的感情。
活動反思:
《小島》是部編版五年級語文上冊第四單元的一篇略讀課文,《小島》講述了將軍登上小島后,發(fā)現(xiàn)了一片綠油油的菜地,他感到驚訝,因為在這里蔬菜是很難生長的,將軍想一探究竟,原來菜地里的土都是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來的,當(dāng)炊事員把一盤小白菜端到將軍面前時,他生氣了,他覺得自己不應(yīng)該搞特殊,當(dāng)他知道這是戰(zhàn)士們把他當(dāng)做長輩對待時,他感動了,他覺得戰(zhàn)士們都需要蔬菜,于是他把這盤小白菜倒進了一桶湯里,戰(zhàn)士們都喝到了蔬菜湯。文章反映了我國海防戰(zhàn)士的艱苦生活,贊頌了他們不怕困難、一心為國的優(yōu)秀品質(zhì)。
課堂開始,我設(shè)置情景導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。異國他鄉(xiāng)的游子,無時無刻不在思念祖國母親,駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士,用自己的方式表達著對祖國、對海島的愛。學(xué)生初讀課文,師導(dǎo)讀,生整體感知。生再讀課文,理清文章思路,提出疑難問題。整個教學(xué)過程,以讀感悟,學(xué)生自主學(xué)習(xí),真正體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。
課后作業(yè)讓學(xué)生試著給駐守邊關(guān),海防前線的jiefangjun叔叔寫一封慰問信。更好地體現(xiàn)了軍民一家親的情感,也能夠激發(fā)學(xué)生從小立志報效祖國,樹立遠大志向的決心。
教學(xué)本課時我對教材做了深入的研究,課文內(nèi)容相當(dāng)熟悉,可以不帶課本來上課,但對學(xué)情了解的不夠深入,一部分同學(xué)預(yù)習(xí)的不充分,因此一節(jié)課下來前松后緊,時間不夠用,對后文的軍禮講的不夠透徹,草草了過,給人一種重點不突出的感覺。再教本課時我會把學(xué)生的學(xué)情考慮進去,重點放在讀課文上,做到重點突出。
幼兒百科:小島位于遼寧省東港市菩薩廟鎮(zhèn)南,距大孤山15公里。
大班上學(xué)期健康教案《奪球》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,練習(xí)雙手相互拋接大球,發(fā)展幼兒的投擲能力和動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性,了解多運動對身體有好處,快來看看幼兒園大班上學(xué)期健康《奪球》含反思教案吧。
活動目標(biāo):
1、練習(xí)雙手相互拋接大球,發(fā)展幼兒的投擲能力和動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。
3、了解多運動對身體有好處。
4、喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運動的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
大皮球塑料圈
活動過程:
1、開始部分。
聽口令練習(xí)走及變換隊形:大圓四路開花八路開花大圓四路縱隊。
2、基本部分。
(1)交代游戲名稱后,教師講解游戲的玩法:將全體幼兒分成兩隊,分別站在相距3米的線上,各請一幼兒站在中間做奪球人,每隊排頭幼兒拿一個大皮球。游戲開始,兩隊幼兒用雙手相互拋接大皮球,奪球人在中間奪球,如果奪到球,立即與拋球人交換位置,游戲繼續(xù)進行。
(2)交換規(guī)則:拋、接球時不得踩線,奪球者只能奪拋出的球,手觸到球即為奪到。
(3)幼兒進行游戲時,教師提醒幼兒遵守規(guī)則,如奪球者長時間奪不到球,可另換人。
(4)復(fù)習(xí)游戲“過小島”,交代“過小島”的游戲規(guī)則。
3、結(jié)束部分。
放松整理活動:教師帶領(lǐng)幼兒做秋風(fēng)吹、樹葉飄落的動作,動作柔軟,以起到放松作用。
教后感:本活動發(fā)展了幼兒的投擲能力和動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性,幼兒能從中養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。
活動反思:
本節(jié)課通過讓幼兒玩球感受和同伴玩球的快樂,知道如何用腳去踢足球,通過這節(jié)課讓幼兒學(xué)會了踢足球,也達到了段練的目的。
幼兒百科:球是以半圓的直徑所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,半圓面旋轉(zhuǎn)一周形成的旋轉(zhuǎn)體,也叫做球體(solidsphere)。球的表面是一個曲面,這個曲面就叫做球面,球的中心叫做球心。
大班上學(xué)期健康教案《摘果子》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)榮譽感和競賽意識,練習(xí)原地縱跳觸物,增強幼兒的縱跳能力,積極的參與活動,大膽的說出自己的想法,快來看看幼兒園大班上學(xué)期健康《摘果子》含反思教案吧。
活動目標(biāo):
1、練習(xí)原地縱跳觸物,增強幼兒的縱跳能力。
2、培養(yǎng)幼兒的榮譽感和競賽意識。
3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
4、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力,提高他們動作的協(xié)調(diào)性。
活動準(zhǔn)備:
1、布置好場地2、小籃子兩只
活動過程:
1、開始部分。
模仿操“小小jiefangjun”。操節(jié)自編,編排上肢運動-下蹲運動-體轉(zhuǎn)運動-腹背運動-跳躍運動-整理運動。
2、基本部分。
(1)師講解,示范原地縱跳觸物的動作。
(2)幼兒自由練習(xí),教師個別指導(dǎo)幼兒躍起后手臂向上伸的動作。
(3)交代游戲名稱后,講解示范兩隊jiefangjun比賽摘果子游戲的玩法。
(4)幼兒分兩組游戲,提醒幼兒注意規(guī)則。
3、結(jié)束部分。
玩民間游戲“木頭人”。
教學(xué)反思:
幼兒以前學(xué)過摘果子的律動活動,剛開始的部分幼兒的興趣的積極性很高。游戲玩下來,看得出幼兒有很強的集體榮譽感。
幼兒百科:果,漢語常用字,讀作guǒ,最早見于甲骨文,其古字形像結(jié)滿果實的樹,本義即果實,后引申為使內(nèi)部充實,使變成圓球形、事物發(fā)展的結(jié)局、善于決斷的、有結(jié)局的等含義。
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