關(guān)于幼兒的故事。
幼兒故事是可以為幼兒塑造一個(gè)想象的世界,可以極大的開發(fā)其大腦思維能力,父母與教師最需要的就是細(xì)心與耐性,以最好的狀態(tài)去教育孩子,現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思,可以讓長(zhǎng)大的他收益一輩子!那么,有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢?以下是小編為大家精心整理的“關(guān)于小紅馬買蘋果的故事”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
1、小紅馬買蘋果的故事大白豬到小紅馬家看望老紅馬,老朋友重逢分外高興,老紅馬忙讓小紅馬去買大白豬喜歡吃的蘋果。
“大蘋果,大蘋果,全市場(chǎng)最好的大蘋果??!”市場(chǎng)上賣蘋果的大灰驢大聲地吆喝著。
小紅馬上前一看,有幾個(gè)蘋果真得大大的紅紅的,每個(gè)大蘋果上還貼著一個(gè)或者兩個(gè)很好看的標(biāo)簽,而沒(méi)有貼上標(biāo)簽的蘋果就沒(méi)有貼標(biāo)簽的蘋果大。
“買東西要挑好的買?!毙〖t馬邊想邊問(wèn)價(jià)錢,大灰驢“嘻嘻”地笑著回答說(shuō)都一樣,“今天優(yōu)惠啦”。
“那當(dāng)然買貼著標(biāo)簽的大蘋果了。”小紅馬買一大兜子貼著標(biāo)簽的大蘋果。
小紅馬高高興興地拎著貼著標(biāo)簽的大蘋果回到家里,告訴老紅馬買到了便宜的大蘋果。
老紅馬開始也很高興,馬上拿過(guò)來(lái)削皮,一揭標(biāo)簽卻愣住了:“怎么是個(gè)大蟲眼兒??!”
“啊?!”小紅馬也愣了,忙把所有的標(biāo)簽都揭了下來(lái),“哇——一個(gè)標(biāo)簽一個(gè)洞兒!”
“孩子,知道以后怎么買東西了吧?!”老紅馬語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
小紅馬點(diǎn)點(diǎn)頭。
2小紅馬買蘋果的故事點(diǎn)評(píng)經(jīng)過(guò)這件事以后,小紅馬知道了一個(gè)道理:不管是做事情還是想問(wèn)題不要只看表面,要看到實(shí)質(zhì)才行,要不停的動(dòng)腦子去琢磨事情的深層含義。做事情不要怕經(jīng)歷失敗,只有經(jīng)歷的失敗多了才能從中得到教訓(xùn),然后下次不要再犯。
幼兒故事延伸閱讀
大白豬到小紅馬家看望老紅馬,老朋友重逢分外高興,老紅馬忙讓小紅馬去買大白豬喜歡吃的蘋果。
大蘋果,大蘋果,全市場(chǎng)最好的大蘋果啊!市場(chǎng)上賣蘋果的大灰驢大聲地吆喝著。
小紅馬上前一看,有幾個(gè)蘋果真得大大的紅紅的,每個(gè)大蘋果上還貼著一個(gè)或者兩個(gè)很好看的標(biāo)簽,而沒(méi)有貼上標(biāo)簽的蘋果就沒(méi)有貼標(biāo)簽的蘋果大。
買東西要挑好的買。小紅馬邊想邊問(wèn)價(jià)錢,大灰驢嘻嘻地笑著回答說(shuō)都一樣,今天優(yōu)惠啦。
那當(dāng)然買貼著標(biāo)簽的大蘋果了。小紅馬買一大兜子貼著標(biāo)簽的大蘋果。
小紅馬高高興興地拎著貼著標(biāo)簽的大蘋果回到家里,告訴老紅馬買到了便宜的大蘋果。
老紅馬開始也很高興,馬上拿過(guò)來(lái)削皮,一揭標(biāo)簽卻愣住了:怎么是個(gè)大蟲眼兒啊!
?。?!小紅馬也愣了,忙把所有的標(biāo)簽都揭了下來(lái),哇一個(gè)標(biāo)簽一個(gè)洞兒!
孩子,知道以后怎么買東西了吧?!老紅馬語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
小紅馬點(diǎn)點(diǎn)頭:知道了,做事情、想問(wèn)題不要只是看表面,要看到實(shí)質(zhì)才行
草原一望無(wú)際。青青草地上,流淌著淙淙的小溪,盛開著五彩的鮮花。
這匹小紅馬,從小就生長(zhǎng)在這片美麗的草原上。在他還很小很小的時(shí)候,小馬駒的爸爸和媽媽便離開了他,離開了這片美麗的草原。
小紅馬聽年老的馬告訴他,他體格健壯的爸爸,被征做戰(zhàn)馬,由一位英氣勃發(fā)的年輕將軍騎著,去了遙遠(yuǎn)的邊疆。他的媽媽呢,被商人買去,成了商旅馬隊(duì)中的一員,整天馱著沉重的鹽巴、茶葉等各種商品,行走在沙漠、草原和大山間的崎嶇道路上。
小紅馬從小就獨(dú)自生活著。不過(guò)小紅馬并不孤單,因?yàn)橛性S多成年的馬在關(guān)心著他,而且他還和許多與他年齡相仿的小馬駒,成了非常要好的朋友。他們一起吃草,一起在草原上奔跑嬉鬧,也一起向往著自己未來(lái)的生活。
小紅馬未來(lái)想成為怎樣一匹馬呢?他早想好了,小紅馬很想像他的爸爸一樣,長(zhǎng)成一匹體格強(qiáng)健的馬;他也很想像他爸爸一樣,和一位年輕英俊的將軍為伴,駐守在邊疆,抵抗著外來(lái)的侵略者。
小紅馬連做夢(mèng)都?jí)粢?,自己成了一匹馳騁疆場(chǎng)的、驍勇的戰(zhàn)馬,他和他年輕主人——武藝高強(qiáng)的將軍,只要一出現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上,那些敵人便會(huì)聞風(fēng)喪膽……
當(dāng)然,這只是小紅馬的想象,他現(xiàn)在只不過(guò)是一匹普通的小馬駒,誰(shuí)知道將來(lái)能不能長(zhǎng)成一匹體格強(qiáng)健的馬?誰(shuí)知道能不能被哪一位年輕勇敢的將軍選上?
不過(guò)小紅馬相信一定能像自己的父親一樣,做一匹奔馳在疆場(chǎng)上的戰(zhàn)馬,這是他唯一的理想。
2小紅馬和苦苦草的故事點(diǎn)評(píng)夢(mèng)想是一種追求,夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)。有夢(mèng)想的人,日子是充實(shí)的;有夢(mèng)想的人,生命是閃光的。小寶寶們,做一個(gè)有夢(mèng)想的人吧,為了背后期待的目光;做一個(gè)有夢(mèng)想的人吧,為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
一只小紅母雞找了一些麥粒,想把它變成面包,于是,找到她的朋友小鴨、小貓、小豬,請(qǐng)求幫忙,可他們都拒絕了。
小紅母雞種下麥粒后,又澆水,又施肥,照顧得可好了,過(guò)了些日子,麥粒長(zhǎng)成了豐滿的金黃麥子。小紅母雞又去找朋友們幫忙,同樣被拒絕了。
于是,小紅母雞只好自己每日辛苦工作,終于做成了許多面包。
“誰(shuí)來(lái)幫我吃面包呢?”小紅母雞問(wèn)。小鴨、小豬、小貓都搶著說(shuō)“我愿意,我愿意!”
小紅母雞卻說(shuō):“你們誰(shuí)也沒(méi)資格吃這些面包?!闭f(shuō)完就自己津津有味吃起來(lái)。這時(shí),小鴨、小貓、小豬都慚愧地低下了頭。
2小紅母雞的故事點(diǎn)評(píng)當(dāng)小紅母雞需要小伙伴的幫助時(shí),小伙伴們紛紛拒絕了她,所以小紅母雞只能靠自己的力量種麥子,然而當(dāng)她辛辛苦苦種出來(lái)了麥子,之前不肯幫忙的小伙伴卻想來(lái)分享面包,他們當(dāng)然沒(méi)有資格吃咯。這個(gè)故事告訴我們,朋友之間一定要互相幫助。
一天晚上,一匹瞎馬在夜色中前行,沒(méi)有月光,沒(méi)有星星。四周圍漆黑一片,伸手不見五指,這給它的前行帶來(lái)很大的困難。
幸好碰到了一只小貓,他情愿替馬把路引。在夜色中閃著亮光的雙眼把一切都看的清清楚楚,小貓確有夜行的好本領(lǐng)。
終于登上了坦途,天也亮了,可是在前行的路上它們已經(jīng)有了深厚的友誼,都不愿意分開。
于是小貓騎著馬兒游遍各地。他坐上馬背儼然主人,指令馬兒前行。
可是不幸的是,小貓的雙眼突然失明,然而它又剛愎自用,命令著馬兒向左向右。它大聲喊道:“注意啦!右面有大河!”
其實(shí),左邊的河比右邊的要更大更深,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)右邊的只是個(gè)小水洼,而左邊的卻是深不見底、水流湍急的大河,我們的小貓還在威武的指揮著,突然,它們雙雙掉落水中,被淹死了。
2瞎馬和小貓的故事點(diǎn)評(píng)一個(gè)人不要把自己看得太有能耐,更不要覺(jué)得凡事都要有自己才能做成,總是擺出一副高高在上的姿態(tài)。因?yàn)?,過(guò)于抬高自己,而不客觀地審視自己,過(guò)分自我膨脹,就注定會(huì)走向失敗。就像故事里的小貓一樣,我們千萬(wàn)不能這樣喲~
一日,有個(gè)人經(jīng)過(guò)樹林時(shí),將半粒爛蘋果丟在地上。剛好被三只烏鴉看見了,它們以為那是一塊肉的,連忙俯沖下來(lái)爭(zhēng)食。
它們都想把那塊“肉”據(jù)為己有,因此一面用利喙去搶啄,一面張開強(qiáng)有力的翅膀,“啪!啪!啪!”向友伴展開攻擊。霎那間,地上的沙塵紛紛揚(yáng)起。
幾分鐘后,那半粒爛蘋果已被它們啄碎了,果肉混著泥沙,誰(shuí)也分辨不出哪些是果肉,哪些是泥沙,因此,它們都未曾吃到一口。這時(shí),它們停止了爭(zhēng)奪,當(dāng)它們開始梳理自己的羽翼時(shí),才發(fā)現(xiàn)各自的翅膀已是鮮血淋漓了。
“早知道那是一塊腐爛的肉,我就不和你們搶了!”其中一只較瘦的烏鴉說(shuō)道。另一只烏鴉聽了,不甘心地說(shuō):“流了這么多血,即使那塊肉全被我吞下,也是得不償失啊!”
接著,那只較老的烏鴉插嘴說(shuō):“如果不是你們那么沖動(dòng),我是決不會(huì)和你們爭(zhēng)那塊發(fā)了霉的肉的!”
“發(fā)了霉的肉!”那只較瘦的烏鴉問(wèn)道:“是誰(shuí)告訴你的?”
“要不是發(fā)了霉、爛了,你想那個(gè)路人會(huì)輕易地把它扔掉嗎?”那只較老的烏鴉說(shuō)完,連忙掉轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著還淌著血的翅膀,心里似乎在為自己的參戰(zhàn)而不值呢!
“都怪剛才沒(méi)有仔細(xì)看好,現(xiàn)在再來(lái)爭(zhēng)論,也無(wú)補(bǔ)干事啊!”第二只烏鴉說(shuō)完,便垂頭喪氣地躲進(jìn)叢林里去療傷了。其他的兩只聽了,也覺(jué)得很有道理,就各自拖著傷痛的羽翼,離開了。
2爛蘋果的故事點(diǎn)評(píng)這個(gè)故事告訴我們,凡是做一件事,就要認(rèn)真地把它當(dāng)成一件事去做;如果漫不經(jīng)心,疏忽大意,就定然一件事也做不成。既要做事,就要重視,考慮周詳,努力去做,才有可能取得成功;如果隨隨便便,馬虎大意,定然會(huì)丟三忘四,漏洞百出,把事情弄糟。如果烏鴉們能認(rèn)真的思考下那個(gè)人為什么要扔掉“肉”,就不至于傷痕累累了。
1、小母雞買耳環(huán)的故事
小母雞今天高高興興地來(lái)到商店里,它想,買點(diǎn)什么東西呢?小母雞買了花頭巾和花裙子,因?yàn)樗魈煲^(guò)生日了,所以它要把自己打扮的漂漂亮亮的。
小母雞買完了東西剛要走,突然發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西在柜臺(tái)里閃閃發(fā)光。它仔細(xì)一看原來(lái)是一對(duì)特別好看的耳環(huán)。小母雞想:我戴上它一定很漂亮。于是它趕快買下了耳環(huán)。
小母雞在回家的路上碰見了一條調(diào)皮的小黃狗。它趕快打開書包叫小黃狗看?!霸趺礃?我買的裙子和頭巾好看嗎?”
小黃狗點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“恩,挺好看的?!?/p>
小母雞又高興地說(shuō):“我還買了一對(duì)特別好看的耳環(huán)呢!”
小黃狗一聽,上下打量了小母雞幾眼,嘻嘻地笑了起來(lái)。
小母雞奇怪的問(wèn):“你笑什么呀?”
小黃狗說(shuō):“你仔細(xì)想想,你買耳環(huán)戴在什么地方呢?”
小黃狗指著自己的耳朵問(wèn),“你有耳朵嗎?小母雞趕忙用翅膀摸了摸自己的頭。咦,就是的,自己的耳朵長(zhǎng)在什么地方呢?
小黃狗用爪子劃著自己的臉羞著小母雞?!靶∧鸽u,小傻瓜!沒(méi)耳朵,買耳環(huán)!”小黃狗一邊說(shuō),一邊笑著跑遠(yuǎn)了。
小母雞挺不高興的回家問(wèn)媽媽,:“媽媽我沒(méi)有耳朵?”
雞媽媽說(shuō):“有呀!要是沒(méi)有耳朵我們?cè)趺绰牭囊娐曇裟?”
小母雞問(wèn):“那我們耳朵長(zhǎng)在什么地方呢?”
母雞媽媽說(shuō):“你看媽媽眼睛旁邊有什么?”
小母雞說(shuō):“有一個(gè)小洞洞?!?/p>
母雞媽媽說(shuō):“我們的耳朵這樣長(zhǎng)有兩個(gè)好處。一個(gè)是雨水淋不著,一個(gè)是灰塵進(jìn)不去。這多巧妙呀!”
小母雞一聽高興地蹦起來(lái),“就是的,太妙了!”不過(guò)它有很快發(fā)愁地說(shuō):“怎么戴耳環(huán)呀?
母雞媽媽說(shuō):“干嗎一定要戴耳環(huán)呢?戴項(xiàng)鏈不也一樣看嗎?”
小母雞就照媽媽說(shuō)的,去商店用耳環(huán)換成了項(xiàng)鏈。它在回家的路上有碰見了小黃狗。
小母雞自豪地說(shuō):“我的耳朵長(zhǎng)在眼睛旁邊的小洞里,用一小撮毛蓋著。比你的耳朵巧妙多啦!”
2小母雞買耳環(huán)的故事點(diǎn)評(píng)雞是有耳朵的,它的耳朵長(zhǎng)在它的腦袋的右下方,它的耳朵能聽見很遠(yuǎn)的聲音。不過(guò),它的耳朵生的挺巧妙,只有耳孔,沒(méi)有耳朵殼。小朋友們可以仔細(xì)瞧一下,在雞眼睛后邊有一撮稍凸起的毛,毛背后就是耳朵孔,這樣的耳朵蟲子鉆不進(jìn)去,雨水也淋不著。
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