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古詩(shī)助學(xué)資料之五言律詩(shī)

發(fā)布時(shí)間:2021-03-15

古詩(shī)幼兒園教案。

家庭有家庭的好處,學(xué)校有學(xué)校的妙處,兩者結(jié)合,可以讓教育更有意義!家長(zhǎng)與教師需要多溝通交流,幫助孩子解決問(wèn)題,并使其積極健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!那么,家園共育工作中是否存在一些不足呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“古詩(shī)助學(xué)資料之五言律詩(shī)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《望月懷遠(yuǎn)》張九齡

海上生明月,天邊共此時(shí)。情人怨遙夜,竟夕起相思。

滅燭憐光滿,披衣覺(jué)露滋。不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。

【評(píng)析】:此詩(shī)乃望月懷思的名篇,寫(xiě)景抒情并舉,情景交融。詩(shī)人望見(jiàn)明月,馬上想到遠(yuǎn)在天邊的親人,此時(shí)此刻正與我同望。有懷遠(yuǎn)之情的人,難免終夜相思,徹夜不眠。身居室內(nèi),滅燭望月,清光滿屋,更覺(jué)可愛(ài);披衣出戶,露水沾潤(rùn),月華如練,益加沉醉。如此境地,忽然想到月光雖美卻不能采擷以贈(zèng)遠(yuǎn)方親人,倒不如回到室內(nèi),尋個(gè)美夢(mèng),或可期得歡娛的約會(huì)。詩(shī)的意境清幽秀麗,情感真摯。層層深入不紊,語(yǔ)言明快鏗鏘,細(xì)細(xì)品味,如嘗橄欖,余甘無(wú)盡。“海上生明月,天邊共此時(shí)”為千古佳句,意境雄渾豁達(dá)。

《送杜少府之任蜀州》王勃

城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。

國(guó)內(nèi)存知己,天邊若比鄰。無(wú)為在岐路,兒女共沾巾。

【評(píng)析】:此詩(shī)是送別的名作。詩(shī)意慰勉勿在離別之時(shí)悲哀。起句嚴(yán)整對(duì)仗,三、四句以散調(diào)承之,以實(shí)轉(zhuǎn)虛,文情跌宕。第三聯(lián)“國(guó)內(nèi)存知己,天邊若比鄰”,奇峰突起,高度地概括了“友情深厚,江山難阻”的情景,偉詞自鑄,傳之千古,有口皆碑。尾聯(lián)點(diǎn)出“送”的主題。全詩(shī)開(kāi)合頓挫,氣脈流通,意境曠達(dá)。一洗古送別詩(shī)中的悲涼凄愴之氣,音調(diào)爽朗,清新高遠(yuǎn),獨(dú)樹(shù)碑石。

《在獄詠蟬·并序》駱賓王

西陸蟬聲唱,南冠客思深。不堪玄鬢影,來(lái)對(duì)白頭吟。

露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉。無(wú)人信高潔,誰(shuí)為表予心。

【評(píng)析】:唐高宗儀鳳三年(678)詩(shī)人遷任侍御史,因上疏論事,觸怒武后,被誣下獄,詩(shī)作于此時(shí)。??詩(shī)人以蟬的高潔、喻己的清廉。首聯(lián)借蟬聲起興,引起客思,由“南冠”切題。頷聯(lián)以“不堪”和“來(lái)對(duì)”的流水對(duì),闡發(fā)物我之關(guān)系,揭露朝政的丑惡和自我的凄傷。頸聯(lián)運(yùn)用比喻,以“露重”、“風(fēng)多”喻世道污濁環(huán)境惡劣?!帮w難進(jìn)”喻宦海浮沉難進(jìn)。“響易沉”喻言論受壓。尾聯(lián)以蟬的高潔,喻己的品性,結(jié)句以設(shè)問(wèn)點(diǎn)出冤獄未雪之恨。這是一首很好的詠物詩(shī),借詠物寓抒情,滿腔忠憤,溢于言表

《破山寺后禪院》常建

清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。

山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂,惟聞鐘磬音。

【評(píng)析】:詩(shī)旨在贊美后禪院景色之清幽,抒發(fā)寄情山水之胸懷。詩(shī)人清晨登常熟縣的破山,入破山寺(即興福寺),在旭日初升、光照山林的景色中,表露禮贊佛宇之情。然后走到清幽的后院,面對(duì)美妙的佳境,忘情地欣賞,寄托自己遁世情懷。“曲徑通幽處,禪房花木深”,意境尤其靜凈。起句對(duì)偶,頷聯(lián)反而對(duì)得不工整,雖屬五律,卻有古體詩(shī)的風(fēng)韻。

《贈(zèng)孟浩然》李白

吾愛(ài)孟夫子,風(fēng)流天下聞。紅顏棄軒冕,白首臥松云。

醉月頻中圣,迷花不事君。高山安可仰,徒此揖清芬。

【評(píng)析】:全詩(shī)推崇孟浩然風(fēng)雅瀟灑的品格。首聯(lián)點(diǎn)題,抒發(fā)了對(duì)孟浩然的欽慕之情;二、三兩聯(lián)描繪了孟浩然摒棄官職,白首歸隱,醉月中酒,迷花不仕的高雅形象;尾聯(lián)直接抒情,把孟氏的高雅比為高山巍峨峻拔,令人抑止。詩(shī)采用抒情──描寫(xiě)──抒情的方式,以一種伸展唱嘆的語(yǔ)調(diào),表達(dá)詩(shī)人的敬慕之情。

《渡荊門(mén)送別》李白

渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。

月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。

【評(píng)析】:唐開(kāi)元十四年(726),詩(shī)人懷著“仗劍去國(guó),辭親遠(yuǎn)游”之情,出蜀東下,此詩(shī)即在旅游途中所作。從詩(shī)意看,詩(shī)人與送行者同舟共發(fā),是在舟中吟送的。清朝沈德潛認(rèn)為,詩(shī)中無(wú)“送別”意,題中“送別”二字可刪,是不確的。這首詩(shī)雖意在描繪山水,然而仔細(xì)揣摩,“送別”之意猶在,足見(jiàn)椽筆功夫?!吧诫S平野盡,江入大荒流”與杜甫的“星垂平野闊,月涌大江流”,可比功力。或認(rèn)為李是行舟流覽,杜則停舟細(xì)看。此說(shuō)頗是在理。

《送友人》李白

青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。

浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。

【評(píng)析】:這是首送別詩(shī),布滿詩(shī)情畫(huà)意。首聯(lián)工對(duì),寫(xiě)得別開(kāi)生面。先寫(xiě)作別處的山水:青山橫亙外城之北,白水環(huán)繞東城潺流。此兩句以“青山”對(duì)“白水”,“北郭”對(duì)“東城”?!扒唷?、“白”相間,色彩明麗?!皺M”字刻出山之靜態(tài),“繞”字畫(huà)出水之動(dòng)態(tài)。如此描摹,揮灑自如,秀麗清新。中間二聯(lián)切題,寫(xiě)分手時(shí)的離情別緒。前兩句寫(xiě)對(duì)朋友飄泊生涯的關(guān)切,落筆如行云流水,愉快自然。后兩句寫(xiě)依依惜別的心情,巧妙地以“浮云”、“落日”作比,來(lái)表明心意。寫(xiě)得有景有情,情景交融。尾聯(lián)更進(jìn)一層,抒發(fā)難舍難分的情緒?;茫骸对?shī)經(jīng)·小雅·車(chē)攻》“蕭蕭?cǎi)R鳴”句,嵌入“班”字,寫(xiě)出馬猶不愿離群,何況人乎?烘出繾綣友誼,真是鬼斧神工。詩(shī)寫(xiě)得新奇別致,豐采殊異。色彩鮮艷,語(yǔ)言流暢,情意宛轉(zhuǎn)含蓄,自然美與人情美水乳交融,別是一番風(fēng)味。

《聽(tīng)蜀僧浚彈琴》李白

蜀僧抱綠綺,西下峨嵋峰。為我一揮手,如聽(tīng)萬(wàn)壑松。

客心洗流水,余響入霜鐘。不覺(jué)碧山暮,秋云暗幾重。

【評(píng)析】:此詩(shī)是寫(xiě)聽(tīng)蜀地一位和尚彈琴,極寫(xiě)琴聲之入神。開(kāi)頭兩句,寫(xiě)他來(lái)自故鄉(xiāng)四川,表達(dá)對(duì)他的傾慕。頷聯(lián)寫(xiě)彈琴,以大自然的萬(wàn)壑松濤聲作比,令人感到琴聲之不凡。頸聯(lián)寫(xiě)琴聲蕩滌胸懷,使人心曠神怡,回味無(wú)窮。尾聯(lián)寫(xiě)聚精會(huì)神聽(tīng)琴,而不知時(shí)日將盡,反襯彈琴之高妙誘人。全詩(shī)一氣呵成,勢(shì)如行云流水,明快暢達(dá)。

《春望》杜甫

國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。

烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

【評(píng)析】:唐玄宗天寶十五年(756)七月,安史叛軍攻陷長(zhǎng)安,肅宗在靈武即位,改元至德。杜甫在投奔靈武途中,被叛軍俘至長(zhǎng)安,次年(至德二年)寫(xiě)此詩(shī)。詩(shī)人目睹淪陷后的長(zhǎng)安之簫條零落,身歷逆境思家情切,不免感慨萬(wàn)端。詩(shī)的一、二兩聯(lián),寫(xiě)春城敗象,飽含感嘆;三、四兩聯(lián)寫(xiě)心念親人境況,充溢離情。全詩(shī)沉著蘊(yùn)藉,真摯自然,反映了詩(shī)人熱愛(ài)祖國(guó),眷懷家人的感情。今人徐應(yīng)佩、周溶泉等評(píng)此詩(shī)曰:“意脈貫通而平直,情景兼?zhèn)涠挥坞x,感情強(qiáng)烈而不淺露,內(nèi)容豐富而不蕪雜,格律嚴(yán)謹(jǐn)而不板滯?!贝苏擃H為妥帖?!凹視?shū)抵萬(wàn)金”亦為流傳千古之名言。

《月夜》杜甫

今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安。

香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干!

【評(píng)析】:這首詩(shī)作于至德元年(756)。是年八月,杜甫攜家逃難?州,自己投奔靈武的肅宗行在,被叛軍擄至長(zhǎng)安。詩(shī)是秋天月夜的懷妻之作。望月懷思,自古皆然。但詩(shī)人不寫(xiě)自己望月懷妻,卻設(shè)想妻子望月懷念自己,又以兒女(因?yàn)槟暧祝拔唇饽赣H憶長(zhǎng)安”之意,襯出妻之“孤獨(dú)”凄然,進(jìn)而盼望聚首相倚,雙照?qǐng)F(tuán)圓。反映了亂離時(shí)代人民的痛苦之情。詞旨婉切,章法緊密,寫(xiě)離情別緒,感人肺腑。

《月夜憶舍弟》杜甫

戌鼓斷人行,秋邊一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵。

【評(píng)析】:詩(shī)作于乾元二年(759),這時(shí)安史之亂尚未治平,作教師于戰(zhàn)亂中,顛沛流離,歷盡國(guó)難家憂,心中滿腔悲憤。望秋月而思念手足兄弟,寄托縈懷家國(guó)之情。全詩(shī)層次井然,首尾照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,環(huán)環(huán)相扣,句句轉(zhuǎn)承,一氣呵成?!奥稄慕褚拱?,月是故鄉(xiāng)明”句,可見(jiàn)造句,的神奇矯健。

《天末懷李白》杜甫

涼風(fēng)起天末,君子意如何。鴻雁幾時(shí)到,江湖秋水多。

文章憎命達(dá),魑魅喜人過(guò)。應(yīng)共冤魂語(yǔ),投詩(shī)贈(zèng)汨羅。

【評(píng)析】:李白于至德二載(757),因永王之罪受牽連,流放夜郎,行至巫山遇赦得還。杜甫于乾元二年(759)作此詩(shī),眷懷李白,設(shè)想他當(dāng)路經(jīng)汨羅,因而以屈原喻之。其實(shí),此時(shí)李已遇赦,泛舟洞庭了。因涼風(fēng)而念故友,望秋雁而懷思。文人相重,末路相親,躍然紙上。

《奉濟(jì)驛重送嚴(yán)公四韻》杜甫

遠(yuǎn)送從此別,青山空復(fù)情。幾時(shí)杯重把,昨夜月同行。

列郡謳歌惜,三朝出入榮。江村獨(dú)歸處,寂寞養(yǎng)殘生。

【評(píng)析】:這首詩(shī)意在送嚴(yán)武奉召還朝。詩(shī)人曾任嚴(yán)武幕僚,深得嚴(yán)武關(guān)懷,故別離之情依依,自不待言。詩(shī)的開(kāi)頭點(diǎn)明“遠(yuǎn)送”,可見(jiàn)意深情長(zhǎng)。分手傷別,自然想到“昨夜”餞別情景,也想何時(shí)重逢。接著謳歌嚴(yán)武入相出將都有成就,受到人民的稱贊。最后寫(xiě)送別后的心境的孤獨(dú)無(wú)依。語(yǔ)言質(zhì)樸含情,章法謹(jǐn)嚴(yán)有節(jié)。

《別房太尉墓》杜甫

他鄉(xiāng)復(fù)行役,駐馬別孤墳。近淚無(wú)干土,低空有斷云。

對(duì)棋陪謝傅,把劍覓徐君。唯見(jiàn)林花落,鶯啼送客聞。

【評(píng)析】:房在唐玄宗幸蜀時(shí)拜相。乾元元年(758)為肅宗所貶。杜甫曾為其上疏力諫,得罪肅宗,險(xiǎn)遭殺害。寶應(yīng)二年(763),房又進(jìn)為刑部尚書(shū),在路遇疾,卒于閬州。兩年后。杜甫路過(guò)閬州,特為老友上墳,作此詩(shī)。這是一首悼亡詩(shī),抒寫(xiě)感傷情懷。全詩(shī)敘述了生前的交往和墳前的哀悼。前四句寫(xiě)墳前哀憤,后四句寫(xiě)臨別留連。詩(shī)寫(xiě)得雍容典雅,又一往情深。寫(xiě)房?句句得體,寫(xiě)交往字字有情。知遇深情,滲透字里行間。

《旅夜書(shū)懷》杜甫

細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊,月涌大江流。

名豈文章著,官應(yīng)老病休,飄飄何所似,天地一沙鷗。

【評(píng)析】:詩(shī)作于代宗永泰元年(765),詩(shī)人由華州解職離成都去重慶途中。全詩(shī)流露了詩(shī)人奔波不遇之情。詩(shī)的前半寫(xiě)“旅夜”的情景。以寫(xiě)景展現(xiàn)境況和情懷,寓情于景之中。后半寫(xiě)“書(shū)懷”。抒發(fā)自己原有政治抱負(fù),沒(méi)有想到卻是因?yàn)槲恼露脫P(yáng)名四海,而宦途卻因老病而被排擠。表現(xiàn)了內(nèi)心飄泊無(wú)依的傷感,字字是淚,聲聲哀嘆,感人至深。“涌大江流”與李白的“山隨平野盡,江入大荒流”有異曲同工之妙。

《登岳陽(yáng)樓》杜甫

昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。

親朋無(wú)一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。

【評(píng)析】:代宗大歷三年(768)之后,杜甫出峽漂泊兩湖,此詩(shī)是登岳陽(yáng)樓而望故鄉(xiāng),觸景感懷之作。開(kāi)頭寫(xiě)早聞洞庭盛名,然而到幕年才實(shí)現(xiàn)目睹名湖的愿望,表面看有初登岳陽(yáng)樓之喜悅,其實(shí)意在抒發(fā)早年抱負(fù)至今未能實(shí)現(xiàn)之情。二聯(lián)是洞庭的浩瀚無(wú)邊。三聯(lián)寫(xiě)政治生活坎坷,漂泊天邊,懷才不遇的心情。末聯(lián)寫(xiě)眼望國(guó)家動(dòng)蕩不安,自己報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的哀傷。寫(xiě)景雖只二句,卻顯技巧精湛,抒情雖暗淡落寞,卻吞吐自然,毫不費(fèi)力。

《輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪》王維

寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。倚杖柴門(mén)外,臨風(fēng)聽(tīng)暮蟬。

渡頭余落日,墟里上孤煙。復(fù)值接輿醉,狂歌五柳前。

【評(píng)析】:這是寫(xiě)景之詩(shī),描繪了幽居山林,超然物外之志趣,因而以接輿比裴迪,以陶潛比自己。風(fēng)光人物,交替行文,相映成趣,形成物我一體情景交融的藝術(shù)意境,抒發(fā)了閑居之樂(lè)和對(duì)友人的真切友誼。開(kāi)頭二句寫(xiě)景,著意刻畫(huà)水色山光之可愛(ài),雖深秋,山依然蒼翠,水依舊潺流。三、四兩句,轉(zhuǎn)而寫(xiě)情。倚杖柴門(mén),臨風(fēng)聽(tīng)蟬,神馳邈遠(yuǎn),自由安閑。五、六句又間寫(xiě)景致。渡頭落日,墟里孤煙,地道山村風(fēng)物。最后兩句再寫(xiě)人情。接輿、五柳、潔身自好,高風(fēng)脫俗。風(fēng)光無(wú)限,加之人物疏狂,怎不叫人情趣陶然?!詩(shī)起句工對(duì),頷聯(lián)反而不對(duì),實(shí)屬不入格。喻守真疑為首聯(lián)與頷聯(lián)顛倒錯(cuò)亂,如若對(duì)調(diào),則平仄格律既不失粘,且在意義上比較自然?!耙姓取本涫强?,接看“寒山”;“臨風(fēng)”句是聽(tīng),接聽(tīng)“秋水”。此說(shuō)有獨(dú)到之處。

《山居秋暝》王維

空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。

竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。

【評(píng)析】:這是一首寫(xiě)山水的名詩(shī),于詩(shī)情畫(huà)意中寄托詩(shī)人的高潔情懷和對(duì)理想的追求。首聯(lián)寫(xiě)山居秋日薄暮之景,山雨初霽,清幽閑適,清新宜人。頷聯(lián)寫(xiě)?zhàn)┰庐?dāng)空,青松如蓋,山泉清冽,流于石上,清幽明凈的自然美景。頸聯(lián)寫(xiě)聽(tīng)到竹林喧聲,看到蓮葉分披,發(fā)現(xiàn)了浣女、漁舟。末聯(lián)寫(xiě)此景美好,是潔身自好的所在。全詩(shī)通過(guò)對(duì)山水的描繪寄慨言志,含蘊(yùn)豐富,耐人尋味?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”實(shí)乃千古佳句。

《歸嵩山作》王維

清川帶長(zhǎng)薄,車(chē)馬去閑閑。流水如有意,暮禽相與還。

荒城臨古渡,落日滿秋山。迢遞嵩高下,歸來(lái)且閉關(guān)。

【評(píng)析】:這首詩(shī)是寫(xiě)辭官歸隱途中所見(jiàn)的景色和心情。首聯(lián)寫(xiě)歸隱出發(fā)時(shí)的情景。頷聯(lián)寫(xiě)水寫(xiě)鳥(niǎo),其實(shí)乃托物寄情,寫(xiě)自己歸山悠然自得之情,如流水歸隱之心不改,如禽鳥(niǎo)至暮知還。頸聯(lián)寫(xiě)荒城古渡,落日秋山,是寓情于景,反映詩(shī)人感情上的波折變化。末聯(lián)寫(xiě)山之高,點(diǎn)明歸隱之高潔和與世隔絕,不問(wèn)世事的宗旨。寫(xiě)景寫(xiě)情并舉,于寫(xiě)景中寄寓深情。層次整潔,景象蕭瑟。

《終南山》王維

太乙近天都,連山到海隅。白云回望合,青靄入看無(wú)。

分野中峰變,陰晴眾壑殊。欲投人處宿,隔水問(wèn)樵夫。

【評(píng)析】:詩(shī)旨在詠嘆終南山的宏偉壯大。首聯(lián)寫(xiě)遠(yuǎn)景,以藝術(shù)的夸張,極言山之高遠(yuǎn)。頷聯(lián)寫(xiě)近景,身在山中之所見(jiàn),鋪敘云氣變幻,移步變形,極富含孕。頸聯(lián)進(jìn)一步寫(xiě)山之南北遼闊和千巖萬(wàn)壑的千形萬(wàn)態(tài)。末聯(lián)寫(xiě)為了入山窮勝,想投宿山中人家。“隔水”二字點(diǎn)出了作者“遠(yuǎn)望”的位置。全詩(shī)寫(xiě)景、寫(xiě)人、寫(xiě)物,動(dòng)如脫兔,靜若淑女,有聲有色,意境清新、宛若一幅山水畫(huà)。

《酬張少府》王維

晚年惟好靜,萬(wàn)事不關(guān)心。自顧無(wú)長(zhǎng)策,空知返舊林。

松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴。君問(wèn)窮通理,漁歌入浦深。

【評(píng)析】:這是一首贈(zèng)友詩(shī)。全詩(shī)著意自述“好靜”之志趣。前四句全是寫(xiě)情,隱含著偉大抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)之后的矛盾苦悶心情。由于到了晚年。只好“惟好靜”了。頸聯(lián)寫(xiě)隱逸生活的情趣。末聯(lián)是即景悟情,以問(wèn)答形式作結(jié),故作玄解,以不管作答。含蓄而富有韻味,瀟灑超然、發(fā)人深省。全詩(shī)寫(xiě)情多于寫(xiě)景。三、四句隱含不滿朝政之牢騷。

《過(guò)香積寺》王維

不知香積寺,數(shù)里入云峰。古木無(wú)人徑,深山何處鐘。

泉聲咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禪制毒龍。

【評(píng)析】這是一首寫(xiě)游覽的詩(shī),主要在于描寫(xiě)景物。題意在寫(xiě)山寺,但并不正面描摹,而用側(cè)寫(xiě)環(huán)境,來(lái)表現(xiàn)山寺之幽勝。“云峰”、“古木”、“深山”、“危石”、“青松”、“空潭”,字字扣合寺院身分。最后看到深潭已空,想到《涅?經(jīng)》中所說(shuō)的其性暴烈的毒龍已經(jīng)制服,喻指僧人之機(jī)心妄想已被制服,不覺(jué)又悟到禪理的高深。全詩(shī)不寫(xiě)寺院,而寺院已在其中。構(gòu)思奇妙、煉字精巧?!叭曆饰J?,日色冷青松,”歷代被譽(yù)為煉字典范。

《漢江臨泛》王維

楚塞三湘接,荊門(mén)九派通。江流天地外,山色有無(wú)中。

郡邑浮前浦,波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。襄陽(yáng)好風(fēng)日,留醉與山翁。

【評(píng)析】:詩(shī)主要寫(xiě)泛游漢水的見(jiàn)聞,詠嘆漢水之浩渺。首聯(lián)寫(xiě)漢水雄渾壯闊的景色,由楚入湘,與長(zhǎng)江九派匯合,為全詩(shī)渲染氣氛。頷聯(lián)寫(xiě)漢水的流長(zhǎng)邈遠(yuǎn),山色迷?烘托了江勢(shì)的浩瀚空闊。頸聯(lián)寫(xiě)郡邑和遠(yuǎn)空的“浮動(dòng)”,渲染磅礴的水勢(shì)。末聯(lián)引出曾任征南將軍鎮(zhèn)守襄陽(yáng)的晉人山簡(jiǎn)的故事,表明對(duì)襄陽(yáng)風(fēng)物的熱愛(ài)之情。全詩(shī)格調(diào)清新,意境美麗,在描繪景色中,布滿了樂(lè)觀情緒,給人以美的享受?!敖魈斓赝?,山色有無(wú)中”歷來(lái)為人們所傳誦,不愧為千古佳句。

《終南別業(yè)》王維

中歲頗好道,晚家南山陲。興來(lái)每獨(dú)往,勝事空自知。

行到水窮處,坐看云起時(shí)。偶然值林叟,談笑無(wú)還期。

【評(píng)析】:這首詩(shī)意在極寫(xiě)隱居終南山之閑適怡樂(lè),隨遇而安之情。第一聯(lián)敘述自己中年以后就厭惡世俗而信仰佛教。第二聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人的興致和欣賞美景時(shí)的樂(lè)趣。第三聯(lián)寫(xiě)心境閑適,隨意而行,自由安閑。最后一聯(lián)進(jìn)一步寫(xiě)出悠閑自得的心情?!芭既弧庇觥傲舟拧?,便“談笑”“無(wú)還期”了,寫(xiě)出了詩(shī)人淡逸的天性和超然物外的風(fēng)采。對(duì)句既純屬自然,又含隱哲理。凝煉至此,實(shí)乃不易。

《臨洞庭上張丞相》孟浩然

八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。

欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情。

【評(píng)析】:這是一首“干祿”詩(shī)。所謂“干祿”,即是向達(dá)官貴人呈獻(xiàn)詩(shī)文,以求引薦錄用。玄宗開(kāi)元二十一年(733),張九齡為丞相,作者西游長(zhǎng)安,以此詩(shī)獻(xiàn)之,以求錄用。詩(shī)前半泛寫(xiě)洞庭波瀾壯闊,景色宏大,象征開(kāi)元的清明政治。后半即景生情,抒發(fā)個(gè)人進(jìn)身無(wú)路,閑居無(wú)聊的苦衷,表達(dá)了急于用世的決心。全詩(shī)頌對(duì)方,而不過(guò)分;乞錄用,而不自貶,不亢不卑,十分得體。

《與諸子登峴山》孟浩然

人事有代謝,往來(lái)成古今。江山留勝跡,我輩復(fù)登臨。

水落魚(yú)梁淺,天寒夢(mèng)澤深。羊公碑尚在,讀罷淚沾巾。

【評(píng)析】:詩(shī)意在吊古感今,開(kāi)首二句揭題。第三句的“江山勝跡”照應(yīng)“人事代謝”;第四句的“我輩登臨”照應(yīng)“往來(lái)古今”極為粘合;五、六兩句寫(xiě)登臨所見(jiàn);最后二句扣實(shí),真有“千里來(lái)龍,到此結(jié)穴”之妙。詩(shī)的前半具有一定的哲理性,后半描寫(xiě)景物,富有形象,布滿激情。語(yǔ)言通俗易懂,感情真摯動(dòng)人。

《宴梅道士山房》孟浩然

林臥愁春盡,搴帷見(jiàn)物華。忽逢青鳥(niǎo)使,邀入赤松家。

金灶初開(kāi)火,仙桃正發(fā)花。童顏若可駐,何惜醉流霞。

【評(píng)析】:詩(shī)以隱士身分而宴于梅道士山房,因而借用了金灶、仙桃、駐顏、流霞等術(shù)語(yǔ)和運(yùn)用青鳥(niǎo)、赤松子等典故,描述了道士山房的景物,賦予游仙韻味,流露了向道之意。

古詩(shī)助學(xué)材料之五言絕句

《鹿柴》王維

空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。返影入深林,復(fù)照青苔上。

【評(píng)析】這是寫(xiě)景詩(shī)。描寫(xiě)鹿柴傍晚時(shí)分的清幽景色。詩(shī)的絕妙處在于以動(dòng)襯靜,以局部襯全局,清新自然,毫不做作。落筆先寫(xiě)“空山”寂絕人跡,接著以“但聞”一轉(zhuǎn),引出“人語(yǔ)響”來(lái)??展葌饕?,愈見(jiàn)其空;人語(yǔ)過(guò)后,愈添空寂。最后又寫(xiě)幾點(diǎn)夕陽(yáng)余暉的映照,愈加觸發(fā)人幽暗的感覺(jué)。

《竹里館》王維

獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照。

【評(píng)析】:這是一首寫(xiě)隱者的閑適生活情趣的詩(shī)。詩(shī)的用字造語(yǔ)、寫(xiě)景(幽篁、深林、明月),寫(xiě)人(獨(dú)坐、彈琴、長(zhǎng)嘯)都極平淡無(wú)奇。然而它的妙處也就在于以自然平淡的筆調(diào),描繪出清新誘人的月夜幽林的意境,融情景為一體,蘊(yùn)含著一種非凡的美的藝術(shù)魅力,使其成為千古佳品。以彈琴長(zhǎng)嘯,反襯月夜竹林的清幽,以明月的光影,反襯深林的昏暗,表面看來(lái)平平淡淡,似乎信手拈來(lái),隨意寫(xiě)去其實(shí)卻是匠心獨(dú)運(yùn),妙手回天的大手筆。

《相思》王維

紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思。

{評(píng)析】這是借詠物而寄相思的詩(shī)。一題為《江上贈(zèng)李龜年》,可見(jiàn)是眷懷友人無(wú)疑。起句因物起興,語(yǔ)雖單純,卻富于想象;接著以設(shè)問(wèn)寄語(yǔ),意味深長(zhǎng)地寄托情思;第三句暗示珍重友誼,表面似乎囑人相思,背面卻深寓自身相思之重;最后一語(yǔ)雙關(guān),既切中題意,又關(guān)合情思,妙筆生花,婉曲動(dòng)人。全詩(shī)情調(diào)健美高雅,懷思飽滿奔放,語(yǔ)言樸素?zé)o華,韻律和諧美麗??芍^絕句的上乘佳品!

《雜詩(shī)》王維

君自故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前,寒梅著花未。

【評(píng)析】:這是一首抒寫(xiě)懷鄉(xiāng)之情的詩(shī)。原詩(shī)有三首,這是第二首。詩(shī)以白描記言的手法,簡(jiǎn)潔而形象地刻劃了主人公思鄉(xiāng)的情感。對(duì)于離鄉(xiāng)游子而言,故鄉(xiāng)可懷念的東西很多。然而詩(shī)不寫(xiě)眷懷山川景物,風(fēng)土人情,卻寫(xiě)眷念窗前“寒梅著花未?”真是“于細(xì)微處見(jiàn)精神”,寓巧于樸,韻味濃郁,栩栩如生。

《客至》杜甫

舍南舍北皆春水,但見(jiàn)群鷗日日來(lái)?;◤讲辉壙蛼?,蓬門(mén)今始為君開(kāi)。

盤(pán)飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味,樽酒家貧只舊醅??吓c鄰翁相對(duì)飲,隔離呼取盡余杯。

評(píng)析】:這首詩(shī)是在成都草堂落成后寫(xiě)的。全詩(shī)洋溢著濃郁的生活氣息,流露詩(shī)人誠(chéng)樸恬淡的情懷和好客的心境。詩(shī)好在自大然渾成,一線相接,如話家常。

《野望》杜甫

西山白雪三城戍,南浦清江萬(wàn)里橋。國(guó)內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔,天邊涕淚一身遙。

惟將遲暮供多病,未有涓埃答圣朝。跨馬出郊時(shí)極目,不堪人事日蕭條。

【評(píng)析】:這首詩(shī)雖是寫(xiě)郊游野望的感慨,憂家憂國(guó),傷己傷民的感情,迸溢于字里行間。詩(shī)的首聯(lián)寫(xiě)從高低兩處望見(jiàn)的景色。頷聯(lián)是抒情,由野望想到兄弟的飄散和自我孤身浪跡天邊。頸聯(lián)繼續(xù)抒寫(xiě)遲暮多病不能報(bào)效國(guó)家之感。末聯(lián)以出效極目,點(diǎn)明主題“野望”,以人事蕭條總結(jié)中間兩聯(lián)。全詩(shī)感情真摯,語(yǔ)言淳樸。

《聞官軍收河南河北》杜甫

劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。

白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。

【評(píng)析】:這是一首敘事抒情詩(shī),代宗廣德元年(763)春作于梓州。延續(xù)七年多的安史之亂,終于結(jié)束了。作者喜聞薊北光復(fù),想到可以挈眷還鄉(xiāng),喜極而涕,這種激情是人所共有的。全詩(shī)毫無(wú)半點(diǎn)飾,情真意切。讀了這首詩(shī),我們可以想象作者當(dāng)時(shí)對(duì)著妻兒侃侃講述捷報(bào),手舞足蹈,驚喜欲狂的神態(tài)。因此,歷代詩(shī)論家都極為推崇這首詩(shī)。浦起龍?jiān)凇蹲x杜心解》中稱贊它是杜甫“生平第一首快詩(shī)?!?/p>

《登高》杜甫

風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

【評(píng)析】:這一首重陽(yáng)登高感懷詩(shī),是大歷二年(767)在夔州寫(xiě)的。“全詩(shī)通過(guò)登高所見(jiàn)秋江景色,傾訴了詩(shī)人長(zhǎng)年飄泊老病孤愁的復(fù)雜感情,慷慨激越,動(dòng)人心弦。”前半首寫(xiě)登高所聞所見(jiàn)情景,是寫(xiě)景;后半首寫(xiě)登高時(shí)的感慨,是抒情。首聯(lián)著重刻畫(huà)眼前具體景物;頷聯(lián)著重渲染秋天氣氛;頸聯(lián)抒發(fā)感情,由異鄉(xiāng)飄泊寫(xiě)到多病殘生;末聯(lián)寫(xiě)白發(fā)日多,因病斷酒,映襯時(shí)世艱難。全詩(shī)八句都對(duì),句句押韻。金性堯以為“是杜詩(shī)中最能表現(xiàn)大氣盤(pán)旋,悲涼沉郁之作。”

《登樓》杜甫

花近高樓傷客心,萬(wàn)方多難此登臨。錦江春色來(lái)天地,玉壘浮云變古今。

北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵??蓱z后主還祠廟,日暮聊為梁父吟。

【評(píng)析】:這是一首感時(shí)撫事的詩(shī)。作者寫(xiě)登樓望見(jiàn)無(wú)邊春色,想到萬(wàn)方多難,浮云變幻,不免傷心感喟。進(jìn)而想到朝廷就象北極星座一樣,不可動(dòng)搖,即使吐蕃入侵,也難改變?nèi)藗兊恼y(tǒng)觀念。最后坦露了自己要效法諸葛亮輔佐朝廷的抱負(fù),大有澄清天下的氣概。全詩(shī)即景抒情,寫(xiě)登樓的觀感,俯仰瞻眺,山川古跡,都從空間著眼。首句的“近”字和末句的“暮”字,在詩(shī)的構(gòu)思上,起著突出的作用?!盎ń邩恰睂?xiě)近景,而“錦江”、“玉壘”、“后主祠”卻是遠(yuǎn)景?!叭漳骸秉c(diǎn)明詩(shī)人徜徉時(shí)間已久。這種兼顧時(shí)間和空間的手法,增強(qiáng)了詩(shī)的意境的立體感,開(kāi)闊了詩(shī)的豁達(dá)雄渾的境界。詩(shī)的格律嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)仗工整,歷來(lái)為詩(shī)家所推崇。沈德潛以為“氣象宏偉,籠蓋宇宙,此杜詩(shī)之最上者?!?/p>

《閣夜》杜甫

歲暮陰陽(yáng)催短景,天邊霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖。

【評(píng)析】:這首詩(shī)是詩(shī)人在大歷元年(766)寓于夔州西閣作所。全詩(shī)寫(xiě)冬夜景色,有傷亂思鄉(xiāng)的意思。首聯(lián)點(diǎn)明冬夜寒愴;頷聯(lián)寫(xiě)夜中所聞所見(jiàn);頸聯(lián)寫(xiě)拂曉所聞;末聯(lián)寫(xiě)極目武侯、白帝兩廟而引出的感慨。以諸葛亮和公孫述為例,說(shuō)明賢愚忠逆都同歸于盡,個(gè)人的寂寞就更無(wú)所謂了。全詩(shī)氣象雄闊,大有上天下地,俯仰古今之概。野哭幾家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵。臥龍躍馬終黃土,人事音書(shū)漫寂寥。

《詠懷古跡·其三》杜甫

群山萬(wàn)壑赴荊門(mén),生長(zhǎng)明妃尚有村。一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏,

畫(huà)圖省識(shí)春風(fēng)面,環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論。

【評(píng)析】:這是杜甫經(jīng)過(guò)昭君村時(shí)所作的詠史詩(shī)。想到昭君生于名邦,歿于塞外,去國(guó)之怨,難以言表。因此,主題落在“怨恨”二字,“一去”二字,是怨的開(kāi)始,“獨(dú)留”兩字,是怨的終結(jié)。作者既同情昭君,也感慨自身。沈德潛說(shuō):“詠昭君詩(shī)此為絕唱?!毙湃弧?/p>

《詠懷古跡·其五》杜甫

諸葛大名垂宇宙,宗臣遣像肅清高。三分割據(jù)紆籌策,萬(wàn)古云霄一羽毛。

伯仲之間見(jiàn)伊呂,指揮若定失蕭曹。運(yùn)移漢祚終難復(fù),志決身殲軍務(wù)勞。

【評(píng)析】:進(jìn)謁武侯祠而追懷諸葛亮。全詩(shī)以議論為主,稱頌諸葛亮的英才挺出,惋惜其志不成。詩(shī)議而不空,句句含情,層層深入,蕩人胸襟、動(dòng)爾情懷。但其中把漢室不能恢復(fù)歸咎于氣運(yùn),卻是宿命觀點(diǎn)。

《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》劉長(zhǎng)卿

三年謫宦此棲遲,萬(wàn)古惟留楚客悲。秋草獨(dú)尋人去后,寒林空見(jiàn)日斜時(shí)。

漢文有道恩猶薄,湘水無(wú)情吊豈知。寂寂江山搖落處,憐君何事到天邊。

【評(píng)析】:詩(shī)似是作者赴潘州(今廣東茂名市)貶所,路過(guò)長(zhǎng)沙時(shí)所作。首聯(lián)寫(xiě)賈誼三所謫官,落得“萬(wàn)古”留悲。明寫(xiě)賈衣,暗寓自身遷謫。頷聯(lián)寫(xiě)古宅蕭條冷落的景色,“秋草”、“寒林”、“人去”、“日斜”,一派黯然氣象。頸聯(lián)寫(xiě)賈誼見(jiàn)疏,當(dāng)年憑吊屈子。隱約聯(lián)系自己而今賃吊賈誼。尾聯(lián)寫(xiě)宅前徘徊,暮色更濃,秋色更深,抒發(fā)放逐天邊的哀惋嘆喟。全詩(shī)雖是吊古,實(shí)在傷今,借憐賈以自憐。語(yǔ)方含蓄蘊(yùn)藉,感情哀楚動(dòng)人。

《寄李儋元錫》韋應(yīng)物

去年花里逢君別,今日花開(kāi)又一年。世事茫茫難自料,春愁黯黯獨(dú)成眠。

身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢(qián)。聞道欲來(lái)相問(wèn)訊,西樓望月幾回圓。

【評(píng)析】這也是一首投贈(zèng)詩(shī)。開(kāi)首二句即景生情,花開(kāi)花落,引起對(duì)茫茫世事的感嘆。接著直抒情懷,寫(xiě)因多病而想辭官歸田,反映內(nèi)心的矛盾?!耙赜辛魍隼①哄X(qián)”,不僅是仁人自嘆未能盡責(zé),也流露進(jìn)退兩難的苦悶。結(jié)尾道出今日寄詩(shī)的用意,是極需友情的慰勉,因而望月相思,盼其來(lái)訪,正合投贈(zèng)詩(shī)的風(fēng)韻。這首詩(shī)的思想境界較高,“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢(qián)”兩句尤最,自宋以來(lái),倍受頌揚(yáng),即使今日,依然閃爍光輝。

《登柳州城樓寄漳汀封連四州刺史》柳宗元

城上高樓接大荒,海天愁思正茫茫。驚風(fēng)亂?芙蓉水。密雨斜侵薜荔墻。

嶺樹(shù)重遮千里目,江流曲似九回腸。共來(lái)百越紋身地,猶是音書(shū)滯一鄉(xiāng)。

【評(píng)析】:柳宗元與韓泰、韓曄、陳謙、劉禹錫都因參加王叔文領(lǐng)導(dǎo)的永貞革新運(yùn)動(dòng)而遭貶。后來(lái)五人都被召回,大臣中雖有人主張起用他們,終因有人梗阻,再度貶為邊州刺史。這首詩(shī)就是這時(shí)寫(xiě)的。他們的際遇相同,休戚相關(guān),因而詩(shī)中表現(xiàn)出一種真摯的友誼,雖天各一方,而相思之苦,無(wú)法自抑。詩(shī)的首聯(lián)先寫(xiě)柳州,再總寫(xiě)四人分處之地都是邊荒。頷聯(lián)寫(xiě)夏日柳州景物,寫(xiě)景,報(bào)告當(dāng)?shù)貧夂颉ni聯(lián)寫(xiě)遠(yuǎn)景,寫(xiě)相望之勤,相思之苦,融情入景。尾聯(lián)寫(xiě)五人遭際,天各一方,音書(shū)久滯。這首抒情詩(shī),賦中有比,象中含興,情景交融,楚楚動(dòng)人。

《西塞山懷古》劉禹錫

王浚樓船下益州,金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭。

人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流。從今四海為家日,故壘蕭蕭蘆荻秋。

【評(píng)析】:這是吊古撫今詩(shī),抒發(fā)了山河依舊,人事不同的情感。詩(shī)的前四句,寫(xiě)西晉東下滅吳的歷史事實(shí),表現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一是歷史之必然,闡發(fā)了事物興廢決定于人的思想。后四句寫(xiě)西塞山,點(diǎn)出它之所以聞名,是因?yàn)樵擒娛乱6裆叫我琅f,可是人事全非,拓開(kāi)了詩(shī)的主題。最后寫(xiě)今日四海為家,江山統(tǒng)一,象六朝那樣的分裂,已經(jīng)一去不復(fù)返了。全詩(shī)寓意深廣,言辭酣暢。但詩(shī)中不見(jiàn)詩(shī)人真情,也少頓挫沉郁,卻是一大缺陷。

《錦瑟》李商隱

錦瑟無(wú)故五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。

滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

【評(píng)析】:這首詩(shī)歷來(lái)注釋不一,莫衷一是。或以為是悼亡之作,或以為是愛(ài)國(guó)之篇或以為是自比文才之論,或以為是抒寫(xiě)思念待兒錦瑟。但以為是悼亡詩(shī)者為最多。有人認(rèn)為,開(kāi)首以瑟弦五十折半為二十五,隱指亡婦華年二十五歲。這話未免有嫌牽強(qiáng)。但是,首聯(lián)哀悼早逝卻是真實(shí)。頷聯(lián)以莊子亡妻鼓盆而歌和期效望帝化成子規(guī)而啼血,間接地描寫(xiě)了人生的悲歡離合。頸聯(lián)以鮫人泣珠和良玉生煙的典故,隱約地描摹了世間風(fēng)情迷離恍惚,可望而不可置。最后抒寫(xiě)生前情愛(ài)漫不經(jīng)心,死后追憶已經(jīng)惘然的難以排遣的情緒。

《無(wú)題》李商隱

昨夜星辰昨夜風(fēng),畫(huà)樓西畔桂堂東。身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。

隔座送鉤春酒暖,分曹射覆蠟燈紅。嗟余聽(tīng)鼓應(yīng)官去,走馬蘭臺(tái)類轉(zhuǎn)蓬。

【評(píng)析】:所謂“無(wú)題”詩(shī),歷來(lái)有不同看法:有人認(rèn)為應(yīng)屬于寓言,有人認(rèn)為都是賦本事的。就李商隱的“無(wú)題”詩(shī)來(lái)看,似乎都是屬于寫(xiě)艷情的,實(shí)有所指,只是不便說(shuō)出而巳。此詩(shī)是追憶所遇見(jiàn)的艷情場(chǎng)景。先寫(xiě)筵會(huì)時(shí)地;接著寫(xiě)形體相隔,人情相通;再寫(xiě)相遇的情意綿綿;最后寫(xiě)別后離恨。艷麗而不猥褻,情真而不癡癲。

《隋宮》李商隱

紫泉宮殿鎖煙霞,欲取蕪城作帝家。玉璽不緣歸日角,錦帆應(yīng)是到天邊。

于終古垂楊有暮鴉。地下若逢陳后主,豈宜重問(wèn)后庭花。

【評(píng)析】:這也是一首詠史吊古詩(shī),內(nèi)容雖是歌詠隋宮,其實(shí)乃諷刺煬帝的荒淫亡國(guó)。首聯(lián)點(diǎn)題,寫(xiě)長(zhǎng)安宮殿空鎖煙霞之中,隋煬帝卻一味貪圖享受,欲取江都作為帝家。頷聯(lián)卻不寫(xiě)江都作帝家之事,而蕩開(kāi)一筆,寫(xiě)假如不是因?yàn)榛实塾癍t落到了李淵的手中,煬帝是不會(huì)以游江都為滿足,龍舟可能游遍天下的。頸聯(lián)寫(xiě)了煬帝的兩個(gè)逸游的事實(shí)。一是他曾在洛陽(yáng)景華宮征求螢火數(shù)斛,“夜出游山放之,光遍巖谷”;在江都也修了“放螢院”,放螢取樂(lè)。一是開(kāi)運(yùn)河,詔民獻(xiàn)柳一株,賞絹一匹,堤岸遍布楊柳。作者巧妙地用了“于今無(wú)”和“終古有”,暗示螢火蟲(chóng)“當(dāng)日有”,暮鴉“昔時(shí)無(wú)”,渲染了亡國(guó)后凄涼景象。尾聯(lián)活用楊廣與陳叔寶夢(mèng)中相遇的典故,以假設(shè)反詰的語(yǔ)氣,揭示了荒淫亡國(guó)的主題。陳是歷史上以荒淫亡國(guó)而著稱的君主。他降隋后,與太子楊廣很熟。后來(lái)?xiàng)顝V游江都時(shí),夢(mèng)中與死去的陳叔寶及其寵妃張麗華相遇,請(qǐng)張舞了一曲《玉樹(shù)后庭花》。此曲是了陳所為,是反映宮廷生活的淫靡,被后人斥為“亡國(guó)之音”。詩(shī)人在這里提到它,其用意是指煬帝重蹈陳后主覆轍,結(jié)果身死國(guó)滅,為天下笑。全詩(shī)采用比興手法,寫(xiě)得靈活含蓄,色彩鮮明,音節(jié)鏗鏘。

《無(wú)題·其一》李商隱

來(lái)是空言去絕蹤,月斜樓上五更鐘。夢(mèng)為遠(yuǎn)別啼難喚,書(shū)被催成墨未濃。

蠟照半籠金翡翠,麝熏微度繡芙蓉。劉郎已恨蓬山遠(yuǎn),更隔蓬山一萬(wàn)重。

【評(píng)析】:這是一首艷情詩(shī)。詩(shī)中女主人思念遠(yuǎn)別的情郎,有好景不常在之恨。首聯(lián)寫(xiě)有約不來(lái)的怨思,上句說(shuō)負(fù)約,下句寫(xiě)夢(mèng)見(jiàn)醒來(lái)已經(jīng)天明。頷聯(lián)寫(xiě)遠(yuǎn)別,上句寫(xiě)遠(yuǎn)別思念成夢(mèng),下句寫(xiě)醒后寄書(shū)。頸聯(lián)寫(xiě)往昔愛(ài)情生活成了幻夢(mèng),上句寫(xiě)褥衾可見(jiàn),下句寫(xiě)香帳可聞。末聯(lián)寫(xiě)其人已遠(yuǎn),情雖深摯,也不得不恨。李氏的艷情詩(shī),善于把生活的原料,提煉升華為感情的瓊漿玉露,使其超脫褻俗味,臻于完美。然而,也因此,李詩(shī)卻比較深?yuàn)W費(fèi)解。

《無(wú)題》李商隱

相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬萊此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。

【評(píng)析】:就詩(shī)而論,這是一首表示兩情至死不渝的愛(ài)情詩(shī)。然而歷來(lái)頗多認(rèn)為或許有人事關(guān)系上的隱托。起句兩個(gè)“難”字,點(diǎn)出了聚首不易,別離更難之情,感情綿邈,語(yǔ)言多姿,落筆非凡。頷聯(lián)以春蠶絳臘作比,十分出色,既纏緬沉痛,又堅(jiān)貞不渝。接著頸聯(lián)寫(xiě)曉?shī)y對(duì)鏡,撫鬢自傷,是自計(jì);良夜苦吟,月光披寒,是計(jì)人。相勸自我珍重,善加護(hù)惜,卻又苦情密意,體貼入微,可謂千回百轉(zhuǎn),神情燕婉。最終末聯(lián)寫(xiě)希望信使頻傳佳音,意致婉曲,柳暗花明,真是終境逢生,別有洞天。春蠶兩句,千秋佳絕。

《蘇武廟》溫庭筠

蘇武魂銷漢使前,古祠高樹(shù)兩茫然。云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙。

回日樓臺(tái)非甲帳,去時(shí)冠劍是丁年。茂陵不見(jiàn)封侯印,空向秋波哭逝川。

【評(píng)析】:這一首憑吊古人的詩(shī)。詩(shī)頌揚(yáng)了富有民族氣節(jié)、忠貞不屈、心向故國(guó)的蘇武。晚唐國(guó)勢(shì)衰頹,民族矛盾尖銳;表彰民族氣節(jié),歌頌忠貞不屈,心向祖國(guó)的時(shí)代的需要。溫庭筠這首詩(shī)正是塑造了一位堅(jiān)持民族氣節(jié)的英雄形象。頸聯(lián)的對(duì)仗頗為工巧,且用“逆挽法”,先說(shuō)“回日”再說(shuō)“去時(shí)”,靈活而不呆板,生動(dòng)而不拘泥。

《貧女》秦韜玉

蓬門(mén)未識(shí)綺羅香,擬托良媒益自傷。誰(shuí)愛(ài)風(fēng)流高格調(diào),共憐時(shí)世儉梳妝。

敢將十指夸針巧,不把雙眉斗畫(huà)長(zhǎng)。苦恨年年壓金線,為他人作嫁衣裳。

【評(píng)析】:這雖然是一首詠嘆貧女的身世,但也寄托了貧士懷才不遇之感傷。因?yàn)檎Z(yǔ)意雙關(guān),含蘊(yùn)豐富,歷來(lái)為人們所傳誦。形象鮮明,詩(shī)情哀怨。主人公雖然“十指”“針巧”,可是“擬托良媒”,也無(wú)人賞識(shí),只得“年年”“苦恨”。“為他人作嫁衣裳”,高度概括了終年勞心勞形的寒士,卻不為世用,久屈下僚的憤懣不平的心情。

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五歲生日之姍姍長(zhǎng)大篇


不論預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)是否達(dá)到,時(shí)間老人對(duì)所有人都是公平的,五歲終于到了,姍姍比半年前長(zhǎng)大了。這半年來(lái),姍姍最明顯的變化有兩個(gè),一是話多了,二是會(huì)委屈了。

姍姍的嘴巴和別的孩子不同,她的嘴巴是用來(lái)說(shuō)話的,不是用來(lái)吃飯的,有一次我和她聊天,就一個(gè)話題,我連著五次想插話,居然都只說(shuō)了兩個(gè)字就被打斷,我自從當(dāng)了小領(lǐng)導(dǎo),已經(jīng)很久沒(méi)有被人打斷說(shuō)話了,沒(méi)想到在孩子面前吃癟,好郁悶。我不知道姍姍在幼兒園怎么樣,聽(tīng)說(shuō)吃飯比較慢。在家里,飯桌上,她的嘴巴很少用在吃飯上,即使不說(shuō)話,也要找個(gè)借口下地溜達(dá)溜達(dá),盡量減輕嘴巴吃飯的壓力。本來(lái)我一直認(rèn)為我們家有個(gè)良好傳統(tǒng),就是在吃飯時(shí)大家在飯桌上,天南海北胡侃一氣,很是能增進(jìn)家庭感情,并創(chuàng)造一個(gè)知天下事的機(jī)會(huì),但是這個(gè)傳統(tǒng)用在姍姍身上就有些變了。唉,我還是希望她的嘴巴能夠把吃飯的作用充分利用起來(lái),不然五歲多了,體重還是徘徊在三十幾斤,雖然抱著很方便,總是覺(jué)得是由于我們自己的原因,沒(méi)有能把她養(yǎng)起來(lái),心里終究有些愧疚。

除了能說(shuō)話,姍姍處理矛盾的方法也多了不少。四歲半的時(shí)候就說(shuō)過(guò),她不像以前那么愛(ài)聽(tīng)話了,就拿吃糖來(lái)說(shuō),她媽媽原來(lái)一直嚴(yán)格控制她的攝糖量,結(jié)果導(dǎo)致姍姍經(jīng)常躲著我們偷吃,比如門(mén)后、衣柜旁邊、或者陽(yáng)臺(tái),只要是我們一眼看不到的地方,都是她偷吃零食的好地方。前一階段,她媽媽經(jīng)??吹剿杨^放在書(shū)柜里,好像在找書(shū)的樣子(她最近也確實(shí)比以前愛(ài)看書(shū)),直到有一天,她媽媽給她收拾書(shū)柜,竟然在里面發(fā)現(xiàn)了一大堆的各種零食和糖果的包裝,終于真相大白了,哈哈。孩子的教育,還是易疏不易堵啊。

對(duì)于她不愿意做的事情,前半年她的反應(yīng)一直就是“我不。。。”,后來(lái),在我苦口婆心的規(guī)勸下,她的“我不。。?!鄙倭耍瑩Q成了另一種方式――就是用她那漂亮的眼睛,水汪汪的看著你,嘴唇一撅,眉頭似皺非皺,聽(tīng)著說(shuō)話的聲音就開(kāi)始有顫音了,好讓人心疼啊。

當(dāng)然,姍姍還有許多其它辦法,例如“你別如何如何啦,要不然我就如何如何啦”,這是威脅論;例如“老師說(shuō)了,應(yīng)該。。。”,這是振振有詞論;例如“我做的不錯(cuò)吧,給塊糖吃怎么樣”,這是討賞論;例如“爸爸一個(gè)、媽媽一個(gè)、姍姍一個(gè)”,這是分享論;例如“我就看三集,然后就去洗澡”,這是討價(jià)還價(jià)論。。。林林總總。

唉,孩子長(zhǎng)大啦。

這篇五歲隨想醞釀了很長(zhǎng)時(shí)間,由于種種原因,拖了半個(gè)月,沒(méi)想到該落筆時(shí),居然想起這么多事情,好像有些羅唆了。上次四歲半,得到許多朋友的支持和反饋,讓我干勁十足。返過(guò)頭來(lái)看看自己寫(xiě)的東西,想象著女兒十八歲的時(shí)候,當(dāng)我把每年兩篇的成長(zhǎng)日記作為生日禮物交給她時(shí),會(huì)不會(huì)像電影里經(jīng)常看到的鏡頭那樣呢?期待著那一天的到來(lái)。

姍姍爸爸

于2009年12月

五歲生日之姍姍輪滑篇


一波未平,一波又起。游泳已然宣布泡湯,輪滑居然也不是一帆風(fēng)順。

要知道,我一向認(rèn)為身體是革命的本錢(qián),這可能與我最有朝氣的階段天天聽(tīng)的“為祖國(guó)健康的工作五十年”那句口號(hào)有關(guān)。姍姍無(wú)論是跑步、跳舞還是做運(yùn)動(dòng)類游戲,都顯示過(guò)很好的身體協(xié)調(diào)性,但就是不敢學(xué)騎車(chē),所以我想讓她從輪滑入手,練習(xí)高速運(yùn)動(dòng)的平衡能力。正好幼兒園有輪滑課,于是,就像游泳一樣,從頭盔、護(hù)肘、護(hù)腕、護(hù)手,一直到護(hù)膝、護(hù)踝、輪滑鞋,一套貌似專業(yè)的服裝穿在身上,還真有一點(diǎn)颯爽英姿的味道。

除了每周二的輪滑課外,周末我們還會(huì)帶她到學(xué)校操場(chǎng)上練習(xí)一段時(shí)間。姍姍穿著輪滑鞋,雖然有些新奇,但還是很膽怯的,畢竟與走路的習(xí)慣截然不同了嘛,即使操場(chǎng)是塑膠跑道,她依然要緊緊抓住我們的手不肯放開(kāi)。

在如何練習(xí)上,我與她媽媽出現(xiàn)了分歧。她媽媽想著應(yīng)該按照老師教導(dǎo)的辦法,將動(dòng)作分解開(kāi),從站起來(lái)、到走路、到繞障礙物,分段練習(xí);可是我覺(jué)得這是專業(yè)的練法,并不適合小孩子初學(xué)。按照我的意思,應(yīng)該先讓她滑起來(lái),甭管動(dòng)作是否正確,要先有成就感再說(shuō)。唉,別家都是和老一輩有教育代溝,我們家主要是自己帶,所以只好我們倆吵了。不過(guò),這種爭(zhēng)吵,通常是以她媽媽勝利而告終,就像孩子是明年上學(xué)還是后年上學(xué)一樣。

就這樣,到了第三周,姍姍終于發(fā)火了,在媽媽嚴(yán)厲要求下,滿含著眼淚穿上了輪滑鞋,這下讓我受不了了(寫(xiě)四歲半時(shí)就說(shuō)過(guò),我很寵姍姍)。于是,我暫停了她媽媽的教學(xué)權(quán)力,單獨(dú)拉著姍姍去旁邊玩,按照我小時(shí)候?qū)W水冰的經(jīng)歷,要她向左晃、向右晃的向前滑。終于,在踉踉蹌蹌中,姍姍滑起來(lái)了,真的是滑而不是走的。這下姍姍來(lái)勁了,那天一直到天黑,她都不肯回家。又隔了兩天,輪滑課上,姍姍遭到老師的夸獎(jiǎng),說(shuō)有進(jìn)步,回到家中,姍姍立馬穿上鞋給我們表演,呵呵,我也來(lái)勁了,非要買(mǎi)雙輪滑鞋,并和姍姍說(shuō)好周末一起去滑。

到了周末,我們來(lái)到大操場(chǎng),手拉手,肩并肩,高高興興地滑到跑道中央。雖然我只在十年前滑過(guò)一次旱溜冰,但是多年的水冰底子讓我上手很快,我有一種想向前向前再向前的沖動(dòng),于是松開(kāi)姍姍的小手,開(kāi)始快速向前滑去。真是天有不測(cè)風(fēng)云啊,只滑了幾十米,居然一個(gè)跟頭摔了出去,幸虧在年輕時(shí)有豐富的高速運(yùn)動(dòng)中摔跤的經(jīng)驗(yàn),我急忙來(lái)了個(gè)后滾翻,將那股沖力卸掉了,只是在手先著地的瞬間,我似乎聽(tīng)到一聲奇怪的聲響。。。于是,在姍姍戀戀不舍的目光中,我們離開(kāi)了操場(chǎng),我用左手換擋,狼狽的回了家。還好只是軟組織挫傷。

姍姍的輪滑已經(jīng)上了軌道,幾乎每周輪滑課老師都會(huì)表?yè)P(yáng)兩句,但是姍姍的興趣似乎在降低,就像這個(gè)周末,我?guī)状翁岬饺ゲ賵?chǎng),她都沒(méi)有答應(yīng),要在家里玩。唉,但愿只是天冷的緣故。畢竟,我有個(gè)夢(mèng)想,能有一天,看到姍姍像小燕子一樣,在溜冰場(chǎng)上飛翔。

哪些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料最適合中國(guó)人?


英語(yǔ)君今天來(lái)給大家介紹在網(wǎng)上找到了學(xué)習(xí)資料(包括美劇、英文電影、英語(yǔ)廣播等)后,具體要怎么用好、用透這些英語(yǔ)材料,來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平!

朗讀:Grace

邊聽(tīng)邊看,更有感覺(jué)~

1、Watch English language DVDs

看英劇/美劇或英語(yǔ)電影

Television and films are good too, but it‘s better if you have something you can watch over and over again。 You can really get down the content, start noticing things you never noticed before, and your brain can relax instead of flailing about, trying to keep up。

英美劇和電影都是很好的學(xué)習(xí)素材,尤其是反復(fù)觀看同一部作品,這可以幫助你更透徹地理解它的英語(yǔ)內(nèi)容,同時(shí)也能讓你關(guān)注到那些一開(kāi)始沒(méi)注意的細(xì)節(jié)。(一開(kāi)始看,你可能會(huì)比較緊張,想要把所有東西都記下來(lái),但這很難實(shí)現(xiàn)。)在反復(fù)觀看之后,你的大腦會(huì)完全放松,不會(huì)處于緊繃狀態(tài)。

Tips:提高口語(yǔ)的英美劇推薦↓↓

①老友記:五星強(qiáng)推。劇中語(yǔ)速較快,但有很多口語(yǔ)化表達(dá)和地道的短句,難度不高,適合美音初學(xué)者??础独嫌延洝吩~匯精講

②紙牌屋:四星強(qiáng)推。一部政治題材的美劇,建議用精聽(tīng)的方法去拆解每個(gè)句子,你可以學(xué)到很多演講、辯論、競(jìng)選等方面的口語(yǔ)表達(dá)方式和技巧。英大之前就為大家整理過(guò)《紙牌屋》學(xué)習(xí)筆記

③唐頓莊園:五星強(qiáng)推。這部劇講述了一個(gè)即將走向落沒(méi)的貴族家庭的喜怒哀樂(lè)。非常標(biāo)準(zhǔn)的英音,語(yǔ)速也不快,你還能學(xué)到很多英國(guó)文化知識(shí)。適合學(xué)習(xí)英音的同學(xué)。給大家推薦一個(gè)學(xué)英音的方法!

Thanks to satellite TV, British, American and Australian television programmes and films are widely available all over the world。

現(xiàn)在有了衛(wèi)星電視,在家就可以觀看世界各地的電視節(jié)目和電影。

Try recording them! Watch with subtitles at first and then without them as you gain confidence。 The better you get, the more you‘ll look forward to “studying。”

看的時(shí)候試著偷偷地把它們錄下來(lái)。(大家可以去網(wǎng)上下載英美劇和電影的資源,在電腦中觀看。)錄下來(lái)后,前幾次觀看可以帶著字幕,有字幕不會(huì)讓你一下子看不懂,從而也能提高你學(xué)口語(yǔ)的信心??催^(guò)幾遍后就可以去掉字幕了。嘗試幾次后你會(huì)發(fā)現(xiàn):你看的越多,你就想越想用這種方法學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。

2、Listen to the radio

多聽(tīng)廣播

The BBC World Service is just one excellent source of spoken English and even broadcasts programs for learners。 Have it on in the background while you go about doing your household tasks。 Just streaming English all the time can help you learn it passively。 You don‘t have to sit down and stare at your radio -- just let it soak in!

BBC英文廣播對(duì)于世界上所有學(xué)英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)不可多得的學(xué)口語(yǔ)的素材。你可以在做家務(wù)或者干其他事情的時(shí)候放BBC廣播來(lái)聽(tīng)。像BBC廣播這樣的流媒體形式素材可以在潛移默化中提高你的英語(yǔ)口語(yǔ)。你不需要刻意坐在那邊,專心致志地聽(tīng)廣播。只需(在任何零碎時(shí)間)播放廣播,你邊做事聽(tīng)就行了。

Tips:廣播推薦↓↓

①BBC:官網(wǎng)中有視頻、音頻、文字三種形式。

②VOA:美國(guó)之音,學(xué)美音的同學(xué)可以聽(tīng)這個(gè)廣播。

Radio a little too old-fashioned? You‘ve no excuse -- there’s internet radio, too, you know! There are podcasts on virtually every subject and the classics like NPR and “This American Life” can all be found online。

可能你覺(jué)得廣播已經(jīng)過(guò)時(shí)了。但現(xiàn)在播客(網(wǎng)絡(luò)廣播短節(jié)目)超火!在網(wǎng)絡(luò)廣播中你也可以找到關(guān)于所有學(xué)科的節(jié)目以及一些非常經(jīng)典如“美國(guó)生活”的節(jié)目。

3、Use the Internet

用好互聯(lián)網(wǎng)

You can listen to the radio online, watch TV clips, read articles, and even play games to improve your English。 You can even chat with people!

你可以在網(wǎng)上聽(tīng)英語(yǔ)廣播,看英美劇,閱讀英語(yǔ)文章,甚至可以通過(guò)玩英語(yǔ)的游戲來(lái)提高你的口語(yǔ)。

There are also many pages on the web dedicated to teaching English as a foreign language。 Real people are better, but the Internet is still a great tool。

現(xiàn)在,有很多網(wǎng)站為想要學(xué)英語(yǔ)的人提供真人網(wǎng)絡(luò)聊天服務(wù)。雖然面對(duì)面聊天對(duì)口語(yǔ)提升有更大的好處,但互聯(lián)網(wǎng)也是學(xué)習(xí)口語(yǔ)的一個(gè)有效工具。

Both the BBC and Wikipedia have versions of their site aimed at ESL learners。 But there are also dozens of other websites that offer worksheets, articles, word problems, and stories that are at graded levels, too。

BBC和維基百科都為學(xué)英語(yǔ)的人定制了特別版本的網(wǎng)站。

4、Listen to a song a day

每天聽(tīng)一首英語(yǔ)歌

Not only is it fun, but you will learn words and pronunciation。

在聽(tīng)歌的過(guò)程中,你不僅能收獲快樂(lè),也可以學(xué)到單詞和發(fā)音。

Pick one each day and study it until you know it by heart。 Find a genre that appeals to you and choose some songs that don‘t go too fast -- hardcore rap is not a good place to start when it comes to learning English! Think the Beatles, Michael Buble, Elvis, or even musical theatre。

每天挑一首歌,單曲循環(huán),直到你能聽(tīng)懂為止。找一首符合你風(fēng)格的歌,但注意節(jié)奏不要太快。一開(kāi)始嘗試(這種方法)的時(shí)候,不要選說(shuō)唱風(fēng)格的歌曲,選擇一些適合練習(xí)英語(yǔ)的歌,比如:披頭士的,麥克布雷的,貓王的,以及一些歌劇的。

This can be a substitution to listening to the radio。 Have the songs you‘ve been learning playing in the background and sing along! And then, who knows, maybe you’ll find yourself at karaoke next weekend!

這種方法可以替代聽(tīng)廣播,你可以在你獨(dú)自一人的時(shí)候播放歌曲,或者唱你喜歡的歌曲。然后,也許下周你朋友找你唱K的時(shí)候,你可以裝個(gè)逼了。

5、Choose a suitable course online

在網(wǎng)上選擇一門(mén)合適的課程

If you‘re not in a class or don’t have a native speaker at your disposal, it may seem pretty hard to get better at English。

如果你沒(méi)上過(guò)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,沒(méi)有系統(tǒng)性地學(xué)過(guò)英語(yǔ),或者也沒(méi)有一個(gè)專業(yè)的英語(yǔ)老師指導(dǎo)你,那你很難提高英語(yǔ)水平。

How do you know if you‘re doing it correctly? Simple! Choose a course online that is suitable for you。

因?yàn)?,你不知道你學(xué)習(xí)的(方法)到底是不是正確的。所以,在網(wǎng)上選擇一門(mén)適合你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程。

幼兒園園長(zhǎng)詳解助學(xué)券特殊問(wèn)題


眼下,正是幼兒家長(zhǎng)忙著申請(qǐng)幼兒助學(xué)券的時(shí)間。從今年9月新學(xué)期開(kāi)始,包括流動(dòng)人口子女在內(nèi)的全市17萬(wàn)在符合兌現(xiàn)條件幼兒園就讀的適齡幼兒(3-6歲),將按照每人每年2000元標(biāo)準(zhǔn)享受政府發(fā)放的“幼兒助學(xué)券”。為了幫助家長(zhǎng)順利申請(qǐng)到助學(xué)券,本刊記者收集了家長(zhǎng)們?cè)诓牧蠈徍诉^(guò)程中遇到的種種特殊問(wèn)題,邀請(qǐng)南京育英幼兒園園長(zhǎng)劉莉?yàn)榇蠹以敿?xì)解讀。

1、問(wèn):外地的寶寶,家長(zhǎng)沒(méi)有暫住證能申請(qǐng)助學(xué)券嗎?

答:外來(lái)務(wù)工人員子女申請(qǐng)時(shí),需提供“四證”:戶口簿、獨(dú)生子女證(或其他能證明符合國(guó)家計(jì)劃生育規(guī)定的證明)、穩(wěn)定工作證明、暫住證。沒(méi)有暫住證必須抓緊辦理,應(yīng)該來(lái)得及。

2、問(wèn):低保的孩子上幼兒園除了之前的優(yōu)惠,還能享受助學(xué)券嗎?

答:實(shí)施幼兒助學(xué)券制度后,針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的在園幼兒實(shí)行的資助將另行規(guī)定,原有的相關(guān)文件自行廢止。也就是說(shuō),如果沒(méi)有其他規(guī)定出臺(tái),目前只能享受幼兒助學(xué)券。

3、問(wèn):孩子目前讀的幼兒園通知領(lǐng)取助學(xué)券了,但9月可能會(huì)轉(zhuǎn)到另一個(gè)幼兒園,就是說(shuō)理論上應(yīng)該在新的幼兒園領(lǐng)助學(xué)券了。那現(xiàn)在的幼兒園通知領(lǐng)的助學(xué)券可以領(lǐng)嗎?領(lǐng)了但不在這個(gè)幼兒園用可以嗎?

答:轉(zhuǎn)園了,就不需要在現(xiàn)在的幼兒園申領(lǐng)助學(xué)券了。學(xué)年之間轉(zhuǎn)園的幼兒應(yīng)該在6月30日之前,在轉(zhuǎn)入園申請(qǐng)助學(xué)券。

4、問(wèn):戶口簿是將戶主頁(yè)(有派出所章)和寶寶的那頁(yè)放在一張A4紙上復(fù)印,還是分開(kāi)來(lái)復(fù)???申請(qǐng)表上簽字的監(jiān)護(hù)人戶口頁(yè)也要復(fù)印?獨(dú)生子女證爸爸媽媽各持一證,2個(gè)證都要復(fù)印嗎?

答:這個(gè)問(wèn)題呢,沒(méi)有特別規(guī)定,但建議分開(kāi)復(fù)印,這樣如果哪一頁(yè)有問(wèn)題,就再重新復(fù)印哪一頁(yè),比較方便。孩子戶口與父母戶口不在一起時(shí),除了提供幼兒戶口簿外還要提交父母戶口簿中蓋有公安局章的一頁(yè)和提供材料的法定監(jiān)護(hù)人頁(yè)。獨(dú)生子女證只要復(fù)印一份,須與申請(qǐng)表監(jiān)護(hù)人一致。

5、問(wèn):雙胞胎是不是兩個(gè)孩子都可以申請(qǐng)?符合政策的二胎,同樣可以領(lǐng)助學(xué)券嗎?要什么證明?

答:只要是符合國(guó)家計(jì)劃生育政策的,都可以申請(qǐng)。只要可以提供規(guī)定材料,兩個(gè)孩子都可以申請(qǐng)。同樣,符合國(guó)家計(jì)劃生育政策的二胎,也可以申請(qǐng)助學(xué)券。

6、問(wèn):外地戶口,暫住證去年辦的,不滿兩年怎么證明在南京生活兩年以上,有完稅證明可以嗎?我在事業(yè)單位,沒(méi)有養(yǎng)老保險(xiǎn)的證明。

答:非南京戶口的幼兒,若提供全套材料的監(jiān)護(hù)人為外地戶口,必須辦理本市暫住證。若提供全套材料的監(jiān)護(hù)人系南京戶口,可用南京市戶口簿替代暫住證。

暫住證未滿兩年的,可提供近兩年納稅證明、房產(chǎn)證或兩年以上穩(wěn)定工作的證明來(lái)認(rèn)定其在南京居住滿兩年。

7、問(wèn):我兒子戶口簿上戶主是老公單位領(lǐng)導(dǎo),難道還要麻煩人家領(lǐng)導(dǎo)復(fù)印人家的戶口一頁(yè)?

答:幼兒為南京集體戶口的屬于南京戶口,應(yīng)按規(guī)定提供“三證”。戶籍證明材料應(yīng)提供集體戶口的扉頁(yè)(蓋有公安廳章的頁(yè)面)和幼兒頁(yè)的原件和復(fù)印件,亦可提交加蓋單位公章的復(fù)印件,復(fù)印件上須注明“與原件無(wú)異”。集體戶戶口在一頁(yè)紙上的,整頁(yè)復(fù)印,加蓋單位公章,復(fù)印件上須注明“與原件無(wú)異”。

8、問(wèn):我老公之前結(jié)過(guò)一次婚,有一個(gè)小孩,離婚時(shí)給了女方,現(xiàn)在,我和老公結(jié)婚后生的孩子就沒(méi)有資格辦獨(dú)生子女證了,這種情況,還能申請(qǐng)助學(xué)券嗎?

答:只要能出具符合國(guó)家計(jì)劃生育政策相關(guān)的證明材料,就可以申請(qǐng)助學(xué)券。

〔采訪后記〕

幼兒助學(xué)券制度

規(guī)范了入園秩序

育英幼兒園劉園長(zhǎng)告訴記者,目前下學(xué)期升中班大班的孩子,家長(zhǎng)已經(jīng)全部提交完助學(xué)券申請(qǐng)表。她認(rèn)為,從實(shí)際情況看,幼兒助學(xué)券從一定程度上規(guī)范了幼兒園的入學(xué)“亂”現(xiàn)象。比如,有的家長(zhǎng)托關(guān)系想進(jìn)好的公辦園,但助學(xué)券的申請(qǐng)截止日期是每年6月30日,在這個(gè)時(shí)間前必須到所上的幼兒園申請(qǐng)助學(xué)券,過(guò)期作廢。因此,從一定程度上制約了家長(zhǎng)擇園、轉(zhuǎn)園的隨意性。對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō),也敦促幼兒園在每年6月30日之前完成招生工作。

為了消除一些家長(zhǎng)對(duì)“助學(xué)券發(fā)放后,幼兒園漲價(jià)”的“不滿”,劉園長(zhǎng)稱,“我所知道的,建鄴區(qū)所有幼兒園下學(xué)期的保育費(fèi)都不會(huì)超過(guò)上學(xué)期,但伙食費(fèi)上漲是另外一回事。幼兒每天的伙食標(biāo)準(zhǔn)市兒保所都有嚴(yán)格規(guī)定,市兒保所、區(qū)縣教育部門(mén)也會(huì)定期進(jìn)行檢查?;锸迟M(fèi)上漲是市兒保所經(jīng)過(guò)多次調(diào)研后確定的,也是為了保證孩子的營(yíng)養(yǎng)?!?/p>

學(xué)校愛(ài)心公益助學(xué)活動(dòng)方案通用(7篇)


2023愛(ài)心公益活動(dòng)馬上就要到來(lái)了,此時(shí)做好愛(ài)心公益活動(dòng)方案是一件非常重要的事情?;顒?dòng)方案可以防止不可抗因素破壞活動(dòng),所以這次的活動(dòng)方案不能被我們遺忘。你的認(rèn)知中愛(ài)心公益活動(dòng)方案也是這樣的嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《學(xué)校愛(ài)心公益助學(xué)活動(dòng)方案》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

學(xué)校愛(ài)心公益助學(xué)活動(dòng)方案(篇一)

一、活動(dòng)倡議

讓我們用愛(ài)心托起生的希望

尊敬的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家可知道:當(dāng)我們過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活,享受著健康快樂(lè)的父母之愛(ài)的時(shí)候,在遙遠(yuǎn)的四川省白玉縣第二完全寄宿學(xué)校內(nèi)有一群正面臨寒冬挑戰(zhàn)的孩子們,他們身上穿著單薄的衣衫,至今還穿著涼鞋,對(duì)小學(xué)捐書(shū)活動(dòng)方案。他們是一群留守兒童,父母為生計(jì)出門(mén)打工、放牧,沒(méi)有能力及時(shí)給他們送來(lái)御寒的衣物。我們生活在同一片藍(lán)天下,是一國(guó)同胞,為此,我代表班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)向全班同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,以捐贈(zèng)棉衣的方式為他們提供關(guān)懷和捐助,為遙遠(yuǎn)的同學(xué)們貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)力量。

要求:本著自愿的原則,所捐衣物數(shù)量不限,我們傳遞的是愛(ài)心,而不是物質(zhì)的比賽。

二、活動(dòng)目的

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我們?cè)诎嗉?jí)家委會(huì)的倡議下,發(fā)起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學(xué)一年級(jí)小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。通過(guò)這次捐贈(zèng)活動(dòng)只是想告訴孩子,做一個(gè)有愛(ài)心的人,做一個(gè)在別人遇到災(zāi)難需要幫助的時(shí)候懂得付出的人;做一個(gè)善良的人,哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍(lán)片;讓他懂得大海之博大是因?yàn)榍f(wàn)條小溪的匯總。無(wú)論是街頭投擲的一元錢(qián)的,路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐,還是力所能及的舉手之勞,都讓他懂得如何去尊重,如何去面對(duì),讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚,是一種溫情的給予,規(guī)劃方案《對(duì)小學(xué)捐書(shū)活動(dòng)方案》。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

愛(ài)的傳遞棉衣捐贈(zèng)儀式

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月11日下午2:40

五、活動(dòng)地點(diǎn):

北院綜合樓小廣場(chǎng)

六、活動(dòng)參加人員:

五年級(jí)十班全體學(xué)生和家委會(huì)成員

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

快遞車(chē)輛、學(xué)生捐贈(zèng)物品

附:活動(dòng)攝影

學(xué)校愛(ài)心公益助學(xué)活動(dòng)方案(篇二)

一、活動(dòng)背景

在大一新生剛適應(yīng)了大學(xué)生活之際,隨之出現(xiàn)了一些問(wèn)題應(yīng)值得我們關(guān)注。許多貧困的大一新生因?yàn)樽饑?yán)不愿意向?qū)W校申請(qǐng)貧困生助學(xué)金,而申請(qǐng)到助學(xué)金的同學(xué)單靠助學(xué)金維持大學(xué)生活也不夠現(xiàn)實(shí)。

二、活動(dòng)主題

奉獻(xiàn)一份愛(ài),溫暖學(xué)子心。

三、活動(dòng)時(shí)間

__月__日——__月__日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__校園內(nèi)、__火車(chē)站、__商業(yè)街

五、活動(dòng)目的

1、我們希望能通過(guò)這次公益活動(dòng)能引起學(xué)校、社會(huì)對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注,能為他們提供更切實(shí)、更多的幫助,使他們更好的全身心投入到學(xué)習(xí)中。

2、弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的精神。

3、豐富校園文化生活。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳部負(fù)責(zé)在校園內(nèi)張貼海報(bào),并制作六張介紹此次活動(dòng)的展板,方便路人了解此次活動(dòng)。

2、宣傳部需要打印介紹此次活動(dòng)的傳單__份,并制作__條條幅。

3、各公關(guān)部成員負(fù)責(zé)拉贊助。這一活動(dòng)要持續(xù)到活動(dòng)結(jié)束,在拉贊助的同時(shí)要讓企業(yè)為貧困生捐款。

4、學(xué)生會(huì)組織部需聯(lián)系至少__名參加人員。

5、學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)負(fù)責(zé)維持當(dāng)日的活動(dòng)秩序。

七、活動(dòng)安排

1、校園場(chǎng)地:活動(dòng)參加人員組織倡議領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)捐款捐物。

2、__火車(chē)站場(chǎng)地:活動(dòng)參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款,有的想路人散發(fā)傳單。

3、__商業(yè)街場(chǎng)地:開(kāi)展“少買(mǎi)點(diǎn)零食,多獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心”的活動(dòng),并向路人散發(fā)傳單,爭(zhēng)取路人的捐款。

八、預(yù)期效果

1、同學(xué)們參加積極性很高,工作努力,活動(dòng)秩序良好。

2、該活動(dòng)引起了社會(huì)的關(guān)注,許多人紛紛捐款捐物。

3、活動(dòng)效果很好,將籌到的捐款、物品分發(fā)給貧困生給予他們極大的幫助。

九、活動(dòng)要求

1、學(xué)生會(huì)組織部登記好活動(dòng)參加者的名單。

2、學(xué)生會(huì)各部要統(tǒng)一協(xié)調(diào),努力辦好這次活動(dòng)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、傳單費(fèi)__元

2、條幅費(fèi)__元

3、募捐箱材料費(fèi)__元

4、展板費(fèi)__元

5、活動(dòng)參加人員的紅帽和短袖衫費(fèi)__元

學(xué)校愛(ài)心公益助學(xué)活動(dòng)方案(篇三)

本團(tuán)隊(duì)為了幫扶慰問(wèn)讓貧困家庭順利渡過(guò)年關(guān),進(jìn)行以下策劃:

一、活動(dòng)主題:

愛(ài)心慰問(wèn),情暖新春

二、活動(dòng)內(nèi)容:

尋求社會(huì)贊助,資助貧困家庭

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年1月

四、主辦單位:

聯(lián)系電話:

五、活動(dòng)目的:

1、幫助貧困家庭溫暖過(guò)冬,在我們足跡所至之處營(yíng)造出互幫互助的和諧氛圍,播撒愛(ài)心的種子。

2、通過(guò)志愿行動(dòng),培養(yǎng)志愿者們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念,鍛煉青年志愿者們吃苦耐勞的精神,與企業(yè)老板溝通,尋求愛(ài)心贊助。

3、但愿我們的活動(dòng)如星星之火點(diǎn)燃更多人的愛(ài)心,共同參與公益活動(dòng)

六、前期準(zhǔn)備:

1、對(duì)貧困家庭的實(shí)際情況作詳細(xì)了解。

2、招募青年志愿者,確定參加活動(dòng)的志愿者人數(shù),聯(lián)系參與活動(dòng)的單位,協(xié)調(diào)活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排。召開(kāi)青年志愿者全體會(huì)議,討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和分工。

3、由志愿小組前往企業(yè)尋求贊助,爭(zhēng)取讓他們也加入愛(ài)心行列。

七、活動(dòng)安排:

1、參加活動(dòng)人員在金城鎮(zhèn)政府門(mén)口集合統(tǒng)一出發(fā)。(活動(dòng)時(shí)間另行通知)

2、優(yōu)化路線,依次走訪慰問(wèn)。

3、志愿者們合影留念,活動(dòng)結(jié)束。

八、活動(dòng)要求:

1、志愿者要秉持“文明禮貌,嚴(yán)于守已”的原則,積極響應(yīng),通力協(xié)作,圓滿完成既定項(xiàng)目。

2、參加活動(dòng)的志愿者穿標(biāo)志服裝,活動(dòng)中注意自身素質(zhì),維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象

九、后期工作與回饋:

1、志愿者們將對(duì)本次活動(dòng)做好總結(jié),整理圖像和文字資料。

2、公示經(jīng)費(fèi)總結(jié)單。

3、贈(zèng)予愛(ài)心人士感謝信或發(fā)放證書(shū)。

4、為志愿者們發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。

學(xué)校愛(ài)心公益助學(xué)活動(dòng)方案(篇四)

一、活動(dòng)主題:

XX百萬(wàn)愛(ài)心獻(xiàn)老區(qū)

關(guān)鍵詞:公益活動(dòng)輿論宣傳經(jīng)營(yíng)人心促銷

活動(dòng)目的:公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義拍義賣(mài)營(yíng)銷活動(dòng)

響應(yīng)政府“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”號(hào)召和“青春家園建設(shè)”關(guān)愛(ài)行動(dòng),與共青團(tuán)SS市委、SS市關(guān)心下一代工作委員會(huì)、SS市青少年發(fā)展基金會(huì)、SS市農(nóng)業(yè)局、SS市文化局、SS市衛(wèi)生局、SS晚報(bào)社、SS市廣播電視局、SS晚報(bào)社、SS愛(ài)心文化傳播中心等單位聯(lián)手,推出大型公益活動(dòng)“XX百萬(wàn)愛(ài)心獻(xiàn)老區(qū)”。

聯(lián)合政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、新聞媒體共同舉辦,增強(qiáng)該活動(dòng)的權(quán)威性、公益性、新聞性和可信度,這是企業(yè)組織公益活動(dòng)的關(guān)鍵問(wèn)題。

在即將到來(lái)的銷售淡季,推出與XX經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和營(yíng)銷活動(dòng)緊密相連的大型公益活動(dòng),尋找挖掘新聞點(diǎn),吸引大眾眼球,提升品牌形象,帶動(dòng)淡季的人流和銷售,并為旺季銷售做鋪墊。

活動(dòng)意義:

1、提升品牌知名度和美譽(yù)度:義拍助學(xué)是一項(xiàng)大眾關(guān)注度極高的公益活動(dòng),開(kāi)展這次活動(dòng)有幾個(gè)好處,因?yàn)槭枪婊顒?dòng),所以受眾面較廣,能快速推廣品牌,且大眾認(rèn)知較快;

2、輿論宣傳導(dǎo)向和新聞炒作:作為公益活動(dòng)本身就有一定的新聞價(jià)值,通過(guò)合理的炒作為XX營(yíng)銷活動(dòng)造勢(shì),增強(qiáng)大眾對(duì)XX這一品牌的記憶、認(rèn)知和好感。

3、提升企業(yè)形象及實(shí)際銷售額:對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),獲得大眾認(rèn)知便是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn),社會(huì)效應(yīng)越好,越能帶動(dòng)公司業(yè)績(jī)飛升。

4、符合公司的經(jīng)營(yíng)理念:肖凱旋總裁曾多次在公司的會(huì)議上提出過(guò)企業(yè)使命感,在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費(fèi)者的家裝痛苦同時(shí),我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個(gè)公益形象,營(yíng)造優(yōu)秀的企業(yè)文化,樹(shù)立員工的價(jià)值觀,通過(guò)經(jīng)營(yíng)人心的宏偉工程,為企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙贏:

(1)通過(guò)整合優(yōu)勢(shì)資源,有效開(kāi)展品牌形象戰(zhàn)略目標(biāo);

(2)義賣(mài)(義拍)活動(dòng)能有效吸引客流到賣(mài)場(chǎng),從而提升經(jīng)濟(jì)效益,公眾對(duì)于公益事業(yè)的熱情較高,通過(guò)長(zhǎng)期的公益活動(dòng),能獲得良好的社會(huì)效益;

(3)因公益事業(yè)是政府部門(mén)極為關(guān)注的一項(xiàng)長(zhǎng)久性事業(yè),本次活動(dòng)又聯(lián)合了多家政府職能部門(mén),從而樹(shù)立良好的政府形象工程;

(4)事半功倍的營(yíng)銷推廣效果:本次活動(dòng)主題突出,題材鮮明,受大眾及媒體、政府部門(mén)關(guān)注程度高;且活動(dòng)本身易于操作,炒作空間大;又與商戶互動(dòng),投入少,能取得事半功倍的品牌推廣效果。

二、義賣(mài)(義拍)活動(dòng)分析:

1.活動(dòng)內(nèi)容:

XX聯(lián)合商戶提供近百萬(wàn)價(jià)值的義賣(mài)產(chǎn)品,義賣(mài)款項(xiàng)作為愛(ài)心專款全部捐獻(xiàn)革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)和弱勢(shì)群體。

2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月開(kāi)始啟動(dòng),至,在近一年的時(shí)間里開(kāi)展一系列愛(ài)心義賣(mài)義拍及捐贈(zèng)活動(dòng)。

3.義賣(mài)產(chǎn)品來(lái)源:

(1)由XX商戶贊助義拍義賣(mài)商品,尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國(guó)知名品牌的廠家有較強(qiáng)的品牌推廣意識(shí),贊助投入產(chǎn)品的積極性高,同意以公益贊助為由頭,做商業(yè)促銷活動(dòng)。

(2)目前公司的武湖基地尚有一批庫(kù)存家具、床上用品等,可以作為義賣(mài)商品。

(3)計(jì)劃在近一年的時(shí)間里,組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈(zèng)活動(dòng),估計(jì)每次需提供價(jià)值1-5萬(wàn)元的家具建材商品進(jìn)行義賣(mài),作為捐贈(zèng)款項(xiàng)資助革命老區(qū)。

4.活動(dòng)難度:這項(xiàng)活動(dòng)需要部分廠商配合,提供義拍商品。但是參與此次活動(dòng)能給商家?guī)?lái)多項(xiàng)有形的回報(bào),因此,說(shuō)服商家提供拍賣(mài)品是可行的。

5.活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間:5月27日、28日,每日一次,每天拍賣(mài)時(shí)間約為2小時(shí)。

以后每月1-2個(gè)周末定點(diǎn)舉行義拍義賣(mài)公益活動(dòng)。

三、扶助對(duì)象

以AA省大別山革命老區(qū)為主要扶助對(duì)象,可以深入到大別山老區(qū)如:紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地,根據(jù)不同時(shí)段,組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與,推出相關(guān)主題促銷活動(dòng),例如可做如下主題活動(dòng):

1.7-8月,高考后推出資助老區(qū)高考狀元

2.9月,九九重陽(yáng)節(jié),如到老將軍故里,為老將軍或者其后人親屬獻(xiàn)愛(ài)心

3.10月,為革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛(ài)心

四、媒體支持

1.《SS晚報(bào)》扶助行動(dòng)欄目

2.《SS晨報(bào)》

3.SS電視臺(tái)《百姓連線》

4.AA廣播電臺(tái)

五、本次拍賣(mài)活動(dòng)操作細(xì)則:

1.本次義拍活動(dòng)為無(wú)底價(jià)義拍,即所有拍品0元起價(jià),參與競(jìng)拍者自由叫價(jià),最低喊價(jià)幅度為50元人民幣。

2.本次拍賣(mài)會(huì)拍品由XX的商戶提供,主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣(mài)品。

3.本次拍賣(mài)會(huì)所得款項(xiàng)用于資助革命老區(qū)弱勢(shì)群體。

4.本次拍賣(mài)會(huì)在XX建材家居門(mén)前廣場(chǎng)舉行。

5.本次拍賣(mài)為無(wú)底價(jià)拍賣(mài),最終得主由工作人員帶到收銀臺(tái)繳款;

6.本次拍賣(mài)活動(dòng)擬定于5月27-28日下午3點(diǎn)進(jìn)行,提前展示拍賣(mài)品,由主持人現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)介紹其品牌、功能等(內(nèi)容由商家提供)。

7.拍賣(mài)師宣布拍賣(mài)開(kāi)始,參與拍賣(mài)者開(kāi)始出價(jià)。

8.每次叫價(jià),拍賣(mài)師現(xiàn)場(chǎng)喊價(jià)3次,如沒(méi)有人加價(jià),拍賣(mài)師落錘,宣布成交。

8.工作人員現(xiàn)場(chǎng)將最后競(jìng)拍得主請(qǐng)上舞臺(tái),有電臺(tái)、電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。

10.由產(chǎn)品廠商代表恭賀該消費(fèi)者成為XX愛(ài)心大使。

學(xué)校愛(ài)心公益助學(xué)活動(dòng)方案(篇五)

一、活動(dòng)名稱:“

二、活動(dòng)時(shí)間:

此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。

備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個(gè)專門(mén)的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理,接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門(mén)輔導(dǎo)。

三、活動(dòng)背景:

1.當(dāng)下,為了提高自己孩子的成績(jī),越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。

2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題,走入社會(huì),鍛煉自己,成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3.如今,有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量,同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

4.在我們這個(gè)社會(huì)中,還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手,幫助他們。

四、活動(dòng)目的:

1.幫助正處于成長(zhǎng)階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀;

2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái),現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩,而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

3.聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體,利用開(kāi)展家教獲得的有限資金,去幫助社會(huì)上需要幫助的人。

4.利用這次活動(dòng),使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體,喚醒人們的“愛(ài)心”

五、活動(dòng)主題:

盡自己綿薄之力,回報(bào)社會(huì)。

六、活動(dòng)策劃主辦單位:

湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

贊助單位:、大學(xué)生精英論壇

七、活動(dòng)參與人:

湖南科技大學(xué)大一middot;大二在校學(xué)生50(不超過(guò)50)人。(男女不限)

并具備如下條件:

1.有公益心,愿意從事該項(xiàng)愛(ài)心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。

2.口齒清楚,具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生

3.在某方面有一定才能(如:英語(yǔ),數(shù)學(xué),物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,有能力做好家教工作。

4.有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

5.有一定獨(dú)立自主自理的能力,在遇到一些突發(fā)情況時(shí),能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1.學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。

2.學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問(wèn)卷及聯(lián)系表

3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè),拉取一部分贊助。

4.由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會(huì),與之洽談,咨詢有關(guān)情況,為以后的捐款做準(zhǔn)備。

5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學(xué))和學(xué)校內(nèi)(學(xué)校老師的子女)找一處小地方作為活動(dòng)戶外基地,即宣傳活動(dòng)的地點(diǎn);

6.活動(dòng)開(kāi)展前開(kāi)一個(gè)前期意見(jiàn)交流會(huì)議,討論一下還有那些漏掉的問(wèn)題和需要完善的地方。

7.其他具體工作安排參照后面的附表一。

九、活動(dòng)流程:

1.發(fā)布通知:

由學(xué)院的學(xué)生會(huì)的辦公室下發(fā)開(kāi)展這次活動(dòng)的通知,宣傳部將廣告部所做的海報(bào)貼在各個(gè)宿舍內(nèi),并派人在公共宣傳場(chǎng)所設(shè)置站臺(tái),分發(fā)傳單,向同學(xué)詳細(xì)介紹活動(dòng)的背景,目的(我們?yōu)槭裁匆_(kāi)展這次活動(dòng))以及意義。

2.報(bào)名參加:

在各班上同學(xué)接到通知后,自己愿意參加的`,到學(xué)院辦公室報(bào)名參加(報(bào)名參加的人數(shù)不超過(guò)50人)。并且按報(bào)名先后的順序統(tǒng)一編號(hào)(1到50號(hào)),在進(jìn)行家教時(shí),如果學(xué)生本人沒(méi)有找到家教工作,而是由學(xué)院聯(lián)系安排的,那么按照編號(hào)先后順序進(jìn)行安排。若在家教進(jìn)行過(guò)程中家長(zhǎng)不滿意,那么由后面還沒(méi)有家教安排的同學(xué)代換,并且也按照編號(hào)順序挑選。(特殊情況可做相應(yīng)調(diào)整)

3.教學(xué)前培訓(xùn):

由學(xué)院分配指導(dǎo)老師,由指導(dǎo)老師給選上的學(xué)生進(jìn)行短期培訓(xùn)。教授他(她)們進(jìn)行家教的一些技巧與方法,也就是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一些基本的教學(xué)技能和與學(xué)生的溝通能力,以及在進(jìn)行家教的過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題和解決方法,其中特別是學(xué)生人身安全的問(wèn)題。老師可以例舉可能會(huì)遇到的安全問(wèn)題,讓同學(xué)能夠高度警惕這樣的類似情況的發(fā)生。還有在遇到安全問(wèn)題時(shí)能夠采取的辦法,盡可能避免這種事情的發(fā)生。

4.推廣宣傳贊助拉取,聯(lián)系家教:

由學(xué)院的廣告部制作與活動(dòng)主題有關(guān)的海報(bào),宣傳部做好本次活動(dòng)的宣傳工作。由外聯(lián)部聯(lián)系商家,進(jìn)行贊助的拉取,從如選的學(xué)生中抽取一部分人進(jìn)行家教的聯(lián)系工作。由學(xué)院老師幫忙介紹聯(lián)系,通過(guò)多種途徑,這樣能找到更多的家教。

5.教前商議:

教學(xué)開(kāi)始前首先各組人員應(yīng)先與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面,自己可在上課時(shí)間,內(nèi)容等一系列問(wèn)題上與學(xué)生進(jìn)行商量并最終確定。不過(guò)在價(jià)錢(qián)方面,由學(xué)院負(fù)責(zé)人與之商定(可比市面上的價(jià)錢(qián)相應(yīng)便宜)。并且做家教的雇主只能在由科技大學(xué)到雨湖這條路線上,其他地方的家教工作不接。

6.上門(mén)教學(xué):

由一個(gè)老師領(lǐng)隊(duì),于周末或者假期里,根據(jù)學(xué)生的時(shí)間安排,合理分組。每個(gè)參與者按照與對(duì)方約定好的時(shí)間,去學(xué)生家里教學(xué)輔導(dǎo)。并且每次進(jìn)行家教后要去學(xué)院登記記錄(包括每次做家教的時(shí)間長(zhǎng)短,地址)。特別注意在晚上進(jìn)行家教時(shí),出行前和回來(lái)后一定要及時(shí)以“報(bào)平安”的方式向?qū)W院的工作小組匯報(bào)。

7.定時(shí)調(diào)查、交流:

由學(xué)院的相關(guān)部門(mén)與學(xué)生家里取得聯(lián)系,及時(shí)獲得參與者的,以及家長(zhǎng)對(duì)參與同學(xué)的看法與意見(jiàn)。參與者每月帶調(diào)查表交所教學(xué)生或家長(zhǎng),由所教學(xué)生或家長(zhǎng)填寫(xiě)相關(guān)建議,與他們交流后,采取他們的合理化建議,并作出相應(yīng)的改進(jìn),使得此次活動(dòng)更加透明化。

8.教學(xué)后的經(jīng)驗(yàn)交流:

此次活動(dòng)結(jié)束后,由此次活動(dòng)參與的老師與參與者進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,主要交流此次活動(dòng)中的一些心得,和遇到一些相關(guān)問(wèn)題的解決與處理辦法。與此同時(shí)參與者可以分享一下活動(dòng)中的趣事和樂(lè)趣。并且如有條件可邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)及其子女參與經(jīng)驗(yàn)交流。

9.頒獎(jiǎng)表彰大會(huì):

每學(xué)年一次,在院大會(huì)議室開(kāi)辦頒獎(jiǎng)表彰大會(huì),邀請(qǐng)學(xué)院老師和團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)做評(píng)委,對(duì)參與學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀(學(xué)院‘愛(ài)心奉獻(xiàn)獎(jiǎng)’)及給活動(dòng)參與者頒發(fā)紀(jì)念品,然后根據(jù)家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)。學(xué)生帶回的調(diào)查表及學(xué)生所工作的工時(shí),由評(píng)委評(píng)選出五名優(yōu)秀者,給予“優(yōu)秀家教”獎(jiǎng)狀證書(shū),并對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(備注:具體獎(jiǎng)品見(jiàn)附表二)

10.資金結(jié)算:

由外聯(lián)部拉取一定的贊助和向?qū)W校申請(qǐng)一定的資金作為本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。統(tǒng)計(jì)每位參與者所得的工資,然后從每位參與者所獲酬勞中抽出80%,統(tǒng)一上交學(xué)院相關(guān)部門(mén)。每位同學(xué)酬勞剩下的20%由自己支配。再?gòu)哪?0%里面扣除活動(dòng)中所花經(jīng)費(fèi),剩下的作為捐助資金。

11.捐款儀式:

首先與前面聯(lián)系好的公益事業(yè)機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,并商定好地點(diǎn)進(jìn)行捐款交接儀式,另外與相關(guān)媒體宣傳單位取得聯(lián)系,最后按約定好的時(shí)間地點(diǎn)以湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院的名義進(jìn)行捐款。希望在媒體報(bào)道之后,有更多的同學(xué)能參與進(jìn)來(lái),得到更多的社會(huì)機(jī)構(gòu)的支持,推廣這次主題活動(dòng),幫助更多需要我們幫助的人,使得社會(huì)更加和諧!

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

支費(fèi)項(xiàng)目

費(fèi)用 單位:(元)

宣傳費(fèi)

約50(包括制作海報(bào)與宣傳單,電話費(fèi),聯(lián)系表等)

茶水費(fèi)

約30

獎(jiǎng)品費(fèi)

約50

紀(jì)念品費(fèi)

約300

獎(jiǎng)金

500

總費(fèi)用

930

十一、活動(dòng)可行性分析:

1.為了避免當(dāng)萬(wàn)一找到的家教工作的分?jǐn)?shù)少于參與活動(dòng)的人數(shù)時(shí),而出現(xiàn)活動(dòng)工作不能很好的展開(kāi)(以及人員安排會(huì)顯的非常的混亂,一些參與同學(xué)沒(méi)找到家教工作,學(xué)院也不能肯定給每個(gè)同學(xué)找到家教工作,那么此時(shí)會(huì)有不公正的情況發(fā)生)的情況發(fā)生,我們特意對(duì)參與的同學(xué)作了統(tǒng)一編號(hào),然后按編號(hào)進(jìn)行人員分配,這樣就使得活動(dòng)仍然能夠公正,有組織的開(kāi)展下去。

2.這次是一次公益的事業(yè),企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合舉辦這個(gè)活動(dòng)對(duì)企業(yè)的知名度的提高是有一定好處的,而且并不用耗費(fèi)大量的資金。而學(xué)院對(duì)于這種為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),提高學(xué)院知名度的活動(dòng)也是會(huì)給予支持的。所以資金問(wèn)題應(yīng)該也是可以解決的。

3.周末時(shí)間除特殊情況外,大家都會(huì)有空余時(shí)間。另外,此事有著很可取的意義,不僅鍛煉同學(xué),不至于耽誤自己的學(xué)習(xí),又服務(wù)于他人,能夠得到學(xué)院支持。

4.大家都已是大學(xué)生,有一定的基礎(chǔ)和能力,能夠?qū)Τ踔猩托W(xué)生進(jìn)行一定的輔導(dǎo),有能力承擔(dān)這個(gè)事情,能夠自主的完成這項(xiàng)任務(wù)。

5.另外,這項(xiàng)活動(dòng)不僅能夠豐富大學(xué)生活,鍛煉到自己,還能為社會(huì)公益事業(yè)盡自己的一份力量??梢缘玫綇V泛支持。

6.對(duì)于上門(mén)授課時(shí),我們實(shí)行出校前登記,家教后回來(lái)時(shí)也打電話或發(fā)信息匯報(bào)的“一記一報(bào)”的制度。以這樣報(bào)平安的方式能夠很大程度上降低發(fā)生安全問(wèn)題的幾率。而且我們只在經(jīng)由科技大學(xué)到雨湖地區(qū)這條路線上做家教,這樣也能夠預(yù)防安全事故的發(fā)生。還有我們對(duì)參與的同學(xué)作了分組,組內(nèi)人在工作是要多聯(lián)系,這一系列的措施都為同學(xué)的安全做了保障。

7.我們將讓執(zhí)教學(xué)生定期帶上我們制定的調(diào)查表格,讓家長(zhǎng)與被教學(xué)生填寫(xiě),好讓我們及時(shí)了解教學(xué)效果,和此次教學(xué)中不足的地方,以便盡早改善執(zhí)教過(guò)程中的漏洞與錯(cuò)誤。

8.對(duì)于某些突發(fā)狀況的處理我們已經(jīng)做好前期培訓(xùn)工作,一些時(shí)間上的不可避免的沖突,我們也對(duì)同學(xué)的空閑時(shí)間做了調(diào)查,作出合理的人員安排,盡可能去避免沖突。

十二、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)與問(wèn)題:

1. 本次活動(dòng)是公益活動(dòng),所以在正式開(kāi)始前就需要向各位同學(xué)說(shuō)明。

2. 我們要求每位學(xué)生老師必須盡量提前了解自己要教的學(xué)生,應(yīng)對(duì)自己每次上門(mén)授課都進(jìn)行備課,要有教案。

3. 為了安全考慮,將授課時(shí)間安排在晚10點(diǎn)以前。

4. 活動(dòng)報(bào)名參加時(shí)間:20xx年3月1日至4月1日。

5. 提醒參與學(xué)生注意基本的禮貌問(wèn)題,遇事要冷靜,沉著,避免不必要的矛盾產(chǎn)生。

6. 記錄每位參與學(xué)生和家長(zhǎng)的電話。并告知雙方活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人的聯(lián)系電話,如果出現(xiàn)任何問(wèn)題都可馬上撥打,避免不必要的誤會(huì)發(fā)生。

7. 外出執(zhí)教同學(xué)必須及時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)回校,不可遲到早退。

十三、活動(dòng)后期安排:

1. 活動(dòng)后的相關(guān)材料整理有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),需將各個(gè)材料存入檔案袋。

2. 由團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室寫(xiě)一份此次活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)。

3. 可進(jìn)行相應(yīng)的會(huì)后宣傳,與其他同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)更多同學(xué)關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),參加社會(huì)實(shí)踐。

4. 將活動(dòng)相關(guān)照片和與參與者的材料打包,以電子郵件的形式發(fā)給各個(gè)參與的同學(xué)。

5. 整理活動(dòng)的相關(guān)物品,例如宣傳木板,確保學(xué)院的各項(xiàng)公共財(cái)產(chǎn)完全歸位。做好相關(guān)的統(tǒng)計(jì)整理工作。

6. 外聯(lián)部可根據(jù)此次活動(dòng)的廣告效應(yīng)進(jìn)行總結(jié),并可以此為依據(jù)為明年的贊助拉取做好準(zhǔn)備。

十四、活動(dòng)的預(yù)期效果:

此次活動(dòng)因?yàn)槠渲卮蟮囊饬x,會(huì)得到學(xué)院的大力支持,相應(yīng)的工作開(kāi)展受到學(xué)院支持也會(huì)更好的進(jìn)行。同時(shí)經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作,也將會(huì)使得各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容銜接有序,順利進(jìn)行。執(zhí)教同學(xué)不僅能在選拔賽和執(zhí)教過(guò)程中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,還能夠用自己所得工資為社會(huì)的公益事業(yè)盡一份力量,與此同時(shí)可以更多的接觸社會(huì)完善自我。同時(shí)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策不僅能起到對(duì)參與者的肯定作用,還能鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。

學(xué)校愛(ài)心公益助學(xué)活動(dòng)方案(篇六)

為有序開(kāi)展20__年慈善公益募捐活動(dòng),根據(jù)《江門(mén)市20__年慈善公益活動(dòng)方案》(江府辦函〔2009〕265號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)慈善公益活動(dòng)的實(shí)際,特制定本方案:

一、活動(dòng)名稱:新會(huì)區(qū)20__年慈善公益活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:攜手慈善,共創(chuàng)和諧。

三、活動(dòng)宗旨:弘揚(yáng)中華民族博愛(ài)互助精神,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、樂(lè)善好施、助人為樂(lè)、造福社會(huì)的新風(fēng)尚,凝聚海內(nèi)外各界慈善力量,為我區(qū)籌集慈善公益資金,共建和諧新會(huì)。

四、活動(dòng)時(shí)間:20__年1月正式全面開(kāi)展慈善公益活動(dòng),2月1日至28日為全區(qū)“慈善公益活動(dòng)月”,持續(xù)至年底結(jié)束。

五、活動(dòng)方式:“慈善公益活動(dòng)月”期間,采取慈善晚會(huì)、義賣(mài)、義載、義賽、義診、義捐(一元獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng))等方式進(jìn)行慈善公益活動(dòng),20__年2月28日(正月十五)舉行慈善晚會(huì)。

六、活動(dòng)原則:

(一)統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)行動(dòng)。全區(qū)要按照區(qū)慈善活動(dòng)指揮部的部署要求,統(tǒng)分結(jié)合,協(xié)力推進(jìn)慈善公益活動(dòng)。

(二)自愿捐贈(zèng),促進(jìn)參與。切實(shí)按照自愿捐贈(zèng)的原則,綜合運(yùn)用各種有效的募捐形式,深入發(fā)動(dòng)海內(nèi)外各界參與慈善捐贈(zèng)活動(dòng),著力營(yíng)造人人向善的捐贈(zèng)氛圍。

(三)廣集善款,惠澤社群。堅(jiān)持以募集慈善事業(yè)發(fā)展資金作為活動(dòng)目標(biāo),除港澳臺(tái)同胞、社團(tuán)、合資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)和個(gè)體戶的捐款可指定項(xiàng)目外,其他任何單位不得指定捐贈(zèng)項(xiàng)目。

七、舉辦單位:

(一)主辦單位:新會(huì)區(qū)慈善會(huì)。

(二)協(xié)辦單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)文廣新局、區(qū)體育局、區(qū)司法局、區(qū)交通局、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)紅十字會(huì)、各鎮(zhèn)(街、區(qū))。

八、組織領(lǐng)導(dǎo):

學(xué)校愛(ài)心公益助學(xué)活動(dòng)方案(篇七)

一、活動(dòng)主題

我們的心在行動(dòng)——義賣(mài)

二、活動(dòng)的目的

1、宣傳“博愛(ài)超市”從而讓更多的同學(xué)參與到公益活動(dòng)中。

2、呼喚愛(ài)心,通過(guò)義賣(mài)的方式讓愛(ài)播灑人間。

3、用一個(gè)全新的角度展現(xiàn)集“美麗”“才華”“無(wú)私”“奉獻(xiàn)”于一體的電子信息工程全體成員的風(fēng)采。

三、活動(dòng)意義

1、幫助別人,快樂(lè)自己;贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

2、扶貧救困,片片愛(ài)心;凈化心靈,升華人格!

3、讓我們的校園里愛(ài)心流動(dòng);讓我們的校園里真情傳遞;讓我們的校園里到處洋溢感恩的氣息。

四、主辦單位

_____團(tuán)支部

五、活動(dòng)時(shí)間

_____年月日至_____年月日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

1、宿舍樓走廊

2、各個(gè)食堂門(mén)口

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、4月10日

A、由電子0893班_____負(fù)責(zé)完成宣傳單的設(shè)計(jì),并將材料粘貼于各宿舍樓的通知欄處

B、由電子0891團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的桌椅(6張桌子12張椅子)的借用。2、4月11日

A、由各支部團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參與本次活動(dòng)的人數(shù),并確定具體名單及聯(lián)系方式,統(tǒng)一匯總于電子0891班_____處

B、由電子0893班_____、_____負(fù)責(zé)到博愛(ài)超市收集有關(guān)資料并整理后交于電子0892班_____處

C、由電子0891團(tuán)支部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)中所需要的宣傳橫幅(內(nèi)容為此次活動(dòng)的名稱)

3、4月12日

A、由電子0892團(tuán)支部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備簡(jiǎn)易宣傳資料若干(用于活動(dòng)中分發(fā)于路人等)。

B、由電子0891班陳釗恒負(fù)責(zé)將所有成員分為6組,并打印出具體名單安排,各組長(zhǎng)人手一份。

C、各團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)通知其支部參加活動(dòng)的成員活動(dòng)注意事項(xiàng)并具體說(shuō)明活動(dòng)如何進(jìn)行。

D、各小組規(guī)劃好其組人員在活動(dòng)中的安排(如宣傳單的分發(fā)人員,物品的收集人員和整理人員等)。

八、活動(dòng)流程

1、4月13日

A、由電子0892團(tuán)支部負(fù)責(zé)申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地(包括申請(qǐng)18日活動(dòng)的場(chǎng)地)。

B、3:30—3:50各小組組長(zhǎng)安排人員(3名)準(zhǔn)備好桌椅(由_____負(fù)責(zé)帶領(lǐng))。

C、3:50—4:00各小組成員到齊活動(dòng)開(kāi)始。

D、4:00—6:00分發(fā)宣傳單并在收集捐增物資的同時(shí)宣傳博愛(ài)超市。

E、6:00—6:20整理好物品,由電子0892班負(fù)責(zé)匯總所有捐贈(zèng)物資,由活動(dòng)開(kāi)始準(zhǔn)備桌椅的同學(xué)負(fù)責(zé)歸還(由_____負(fù)責(zé)清點(diǎn)確認(rèn)),其余同學(xué)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(各小組自行具體安排)。

2、4月14日至4月17日

A、由電子0891團(tuán)支部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)義賣(mài)活動(dòng)標(biāo)志并制作(如可做小紙片貼于衣服等)。

B、由電子0892團(tuán)支部負(fù)責(zé)管理歸類所收集到的所有捐贈(zèng)物資。

3、4月18日

A、9:20—9:30各團(tuán)支書(shū)清點(diǎn)其支部參與活動(dòng)成員人數(shù),確定所有人已到。

B、9:30—10:00以各團(tuán)支部為單位分別在___食堂、萬(wàn)人食堂、西苑餐廳布置好現(xiàn)場(chǎng)(擺好桌椅及義賣(mài)物品,將博愛(ài)超市的照片資料等粘貼于單色布上等)。

C、10:30—13:00活動(dòng)開(kāi)始并在義賣(mài)的過(guò)程中宣傳博愛(ài)超市。

D、13:00——13:20活動(dòng)結(jié)束,各支部組織安排好清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。E、13:30全體參加活動(dòng)的成員合影。

九、活動(dòng)結(jié)束

1、由三個(gè)支部的生活委員統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中的總開(kāi)支以及義賣(mài)資金清點(diǎn)。

2、清點(diǎn)義賣(mài)所剩物品,由電子0892支部負(fù)責(zé)送到博愛(ài)超市。

2、活動(dòng)所得的所有資金都捐獻(xiàn)給孤兒院的孩子們。

3、各支部做好關(guān)于活動(dòng)的總結(jié)。

十、注意事項(xiàng)

1、每個(gè)參與活動(dòng)的成員必須事先確定在安排的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)有空,否則可能會(huì)影響活動(dòng)。

2、如果有同學(xué)在活動(dòng)期間有特殊情況需要離開(kāi),須向組長(zhǎng)說(shuō)明原因,經(jīng)同意后方可離開(kāi)。

3、整個(gè)活動(dòng)中大家要注意環(huán)保問(wèn)題。

4、活動(dòng)過(guò)程中每個(gè)成員應(yīng)注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、電話、錢(qián)包等。

5、活動(dòng)過(guò)程中每個(gè)成員要注意保持良好的形象,各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督提醒。

6、活動(dòng)中所有的開(kāi)支必須有發(fā)票證明,并統(tǒng)一把發(fā)票交于各支部生活委員處。

7、活動(dòng)過(guò)程中不提供水以及食物,如有需要請(qǐng)參與活動(dòng)的成員自備。8、4月18日的活動(dòng)中,中午的午餐請(qǐng)參與活動(dòng)的成員錯(cuò)開(kāi)時(shí)間進(jìn)行。

9、4月18日的活動(dòng)中,各團(tuán)支書(shū)安排好義賣(mài)情況記錄人員1名,收銀人員1名,拍照人員1名,其余人員負(fù)責(zé)義賣(mài)以及宣傳。

10、各支部提前定好義賣(mài)的價(jià)格。

11、4月18日的活動(dòng)中各支部可準(zhǔn)備小本,可記下對(duì)本活動(dòng)的建議希望等。

十一、資金預(yù)算

打印傳單:100(元)+橫幅80(元)=180(元)

十二、參與人員

總負(fù)責(zé)人:_____

_____

_____

各小組組長(zhǎng):

第一組:_____

第二組:_____

第三組:_____

第四組:_____

第五組:_____

第六組:_____

_____團(tuán)支部

_____年_月_日

愛(ài)心助學(xué)公益活動(dòng)志愿者方案精選


愛(ài)心公益活動(dòng)在不知不覺(jué)之中出現(xiàn)在我們面前了,我們需要準(zhǔn)備一份愛(ài)心公益活動(dòng)方案?;顒?dòng)方案可以保證活動(dòng)的進(jìn)行,所以說(shuō),這時(shí)候怎么可以少了最關(guān)鍵的活動(dòng)方案呢!你們會(huì)寫(xiě)愛(ài)心公益活動(dòng)方案嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“愛(ài)心助學(xué)公益活動(dòng)志愿者方案”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

愛(ài)心助學(xué)公益活動(dòng)志愿者方案 篇1

一、 活動(dòng)背景

為了讓當(dāng)代更多的人關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣(mài)為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣(mài)公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心,就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。

一、活動(dòng)目的

1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)

2、 幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛(ài)心。

3、 增強(qiáng)社會(huì)的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。

二、活動(dòng)分析

當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣(mài)與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購(gòu)買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣(mài)公益活動(dòng),體現(xiàn)了社會(huì)人士對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。

三、活動(dòng)的可行性

1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到縣中心逛街或購(gòu)物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到縣中心購(gòu)物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、 對(duì)于以往的義賣(mài)活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性。導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播上。做到每一分錢(qián)都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、 同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)人士為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。

4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)。通過(guò)民間人士和學(xué)生自愿的義賣(mài)公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。

5、 公司于民間公益團(tuán)體共同合作,通過(guò)義賣(mài)公益活動(dòng)。不僅可以鍛煉社會(huì)人的社交能力,更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì),同時(shí),公司形象也能更好的展現(xiàn)在社會(huì)人士中。

6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買(mǎi)的放心。

四、活動(dòng)義賣(mài)公司

1、 由外聯(lián)部負(fù)責(zé)在威寧各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定公司于廠家參與這次義賣(mài)活動(dòng)。

2、 義賣(mài)物品:礦泉水。茶葉,義賣(mài)物品需由我方審核。

3、 義賣(mài)物品的資金將用于社團(tuán)日常開(kāi)支,助學(xué),扶貧,由辦公室財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)資金的審核。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

1、 宣傳工作:見(jiàn)策劃書(shū)附一頁(yè)

2、 服務(wù)隊(duì)員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))

義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)工作人員自愿報(bào)名,志愿者需具備以下條件:

(1) 對(duì)社會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感

(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

(3) 能服從安排及管理

3、 活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:會(huì)展中心

4、 預(yù)計(jì)需要物品:志愿者工作證,背代,桌子,礦泉水,宣傳義賣(mài)物品的簡(jiǎn)介,照相機(jī),音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽(yáng)傘,插線板,電腦一臺(tái),宣傳活動(dòng)資料。

六、活動(dòng)安排

1、 活動(dòng)時(shí)間:5月15日

2、 活動(dòng)地點(diǎn):會(huì)展中心

3、 活動(dòng)對(duì)象:威寧縣全體人民

4、 活動(dòng)主辦方:威寧義工聯(lián)合會(huì)

活動(dòng)承辦方:

活動(dòng)協(xié)辦方:

七、活動(dòng)流程:

1、 由組織部,進(jìn)行場(chǎng)地的安排

2、 由外聯(lián)部對(duì)個(gè)義賣(mài)商品進(jìn)行分類

3、 聯(lián)合會(huì)全體成員及志愿者進(jìn)行宣傳并義賣(mài)

4、 由組織部進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé),凡購(gòu)買(mǎi)義賣(mài)商品都有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)

5、 由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對(duì)未賣(mài)出物品進(jìn)行清點(diǎn)

6、 在義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束后,由聯(lián)合會(huì)全體成員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理

7、 由辦公室對(duì)義賣(mài)資金進(jìn)行核對(duì)及保管

八、活動(dòng)意義:

1、 體現(xiàn)群眾對(duì)社會(huì)的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神

2、 推廣義工聯(lián)合會(huì)形象,增加宣傳力度,提高社團(tuán)知名度

3、 從公司于廠家的參與來(lái)講,體現(xiàn)了廣大人民對(duì)公益事業(yè)的支持,更說(shuō)明了社會(huì)責(zé)任感需要我們共同來(lái)承擔(dān),會(huì)有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻(xiàn)精神中來(lái)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

備注:活動(dòng)相關(guān)流程相同,可進(jìn)行3~4天

本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸威寧義工聯(lián)合會(huì)所有

愛(ài)心助學(xué)公益活動(dòng)志愿者方案 篇2

為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,我班公益勞動(dòng)組在假期圍繞“我勞動(dòng)、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的主題開(kāi)展公益活動(dòng)。鍛煉同學(xué)們的能力,點(diǎn)燃同學(xué)們的愛(ài)心,培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。具體活動(dòng)策劃如下:

一、活動(dòng)主題

我勞動(dòng)、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)

二、活動(dòng)策劃

一年級(jí)10班20xx年暑假公益勞動(dòng)組

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村貧困學(xué)生;

2、看望鄉(xiāng)村特困家庭;

3、走進(jìn)社區(qū),凈化生活環(huán)境,創(chuàng)衛(wèi)我在行動(dòng);

四、參加人員

一年級(jí)10班20xx年暑假公益勞動(dòng)組全體學(xué)生及家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)時(shí)間

7月23日下午2點(diǎn)、7月30日下午2點(diǎn)、8月7日上午8點(diǎn)。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

柳林鎮(zhèn)馬塔村馬真有家、萬(wàn)花鄉(xiāng)方莊村馬春蘭家、延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。

七、注意事項(xiàng)

1、由于參加人員多,為了活動(dòng)順利進(jìn)行,必須準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合,過(guò)時(shí)不候。

2、在自己力所能及的前提下,對(duì)貧困對(duì)象進(jìn)行幫扶,參加公益勞動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛(ài)心和勞動(dòng)技能。

3、安全第一、同意“免責(zé)聲明”、責(zé)任自負(fù)。

各位參加公益組的家長(zhǎng),本組活動(dòng)是所有參加活動(dòng)的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動(dòng),沒(méi)有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開(kāi)心、環(huán)保、自助、友愛(ài)的出行方式,并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明。

(1)活動(dòng)中發(fā)生意外時(shí),團(tuán)隊(duì)的任何一名家長(zhǎng)都應(yīng)本著“盡力救助,風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)”的原則參加這次活動(dòng),活動(dòng)發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

(2)凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,并且履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),照顧好自己的孩子。

(3)所有參加者在參加活動(dòng)前,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時(shí)知道并同意該免責(zé)聲明。參加人一旦參加活動(dòng),將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負(fù)。

(4)如是駕車(chē)活動(dòng),一旦發(fā)生交通意外,同車(chē)搭乘者認(rèn)可只在該車(chē)已投保的保險(xiǎn)范圍內(nèi)接受賠償,不再另行向該車(chē)主人或司機(jī)索賠。

該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn),希望家長(zhǎng)提高自律能力和抗御風(fēng)險(xiǎn)的能力,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更快樂(lè)!

八、主辦單位

一年級(jí)10班

九、承辦單位

一年級(jí)10班20xx年暑假公益勞動(dòng)組

愛(ài)心助學(xué)公益活動(dòng)志愿者方案 篇3

一、活動(dòng)倡議

讓我們用愛(ài)心托起生的希望

尊敬的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家可知道:當(dāng)我們過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活,享受著健康快樂(lè)的父母之愛(ài)的時(shí)候,在遙遠(yuǎn)的四川省白玉縣第二完全寄宿學(xué)校內(nèi)有一群正面臨寒冬挑戰(zhàn)的孩子們,他們身上穿著單薄的衣衫,至今還穿著涼鞋,對(duì)小學(xué)捐書(shū)活動(dòng)方案。他們是一群留守兒童,父母為生計(jì)出門(mén)打工、放牧,沒(méi)有能力及時(shí)給他們送來(lái)御寒的衣物。我們生活在同一片藍(lán)天下,是一國(guó)同胞,為此,我代表班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)向全班同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,以捐贈(zèng)棉衣的方式為他們提供關(guān)懷和捐助,為遙遠(yuǎn)的同學(xué)們貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)力量。

要求:本著自愿的原則,所捐衣物數(shù)量不限,我們傳遞的是愛(ài)心,而不是物質(zhì)的比賽。

二、活動(dòng)目的

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我們?cè)诎嗉?jí)家委會(huì)的倡議下,發(fā)起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學(xué)一年級(jí)小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。通過(guò)這次捐贈(zèng)活動(dòng)只是想告訴孩子,做一個(gè)有愛(ài)心的人,做一個(gè)在別人遇到災(zāi)難需要幫助的時(shí)候懂得付出的人;做一個(gè)善良的人,哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍(lán)片;讓他懂得大海之博大是因?yàn)榍f(wàn)條小溪的匯總。無(wú)論是街頭投擲的一元錢(qián)的,路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐,還是力所能及的舉手之勞,都讓他懂得如何去尊重,如何去面對(duì),讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚,是一種溫情的給予,規(guī)劃方案《對(duì)小學(xué)捐書(shū)活動(dòng)方案》。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

愛(ài)的傳遞棉衣捐贈(zèng)儀式

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月11日下午2:40

五、活動(dòng)地點(diǎn):

北院綜合樓小廣場(chǎng)

六、活動(dòng)參加人員:

五年級(jí)十班全體學(xué)生和家委會(huì)成員

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

快遞車(chē)輛、學(xué)生捐贈(zèng)物品

附:活動(dòng)攝影

愛(ài)心助學(xué)公益活動(dòng)志愿者方案 篇4

活動(dòng)前言

為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣(mài)為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣(mài)公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心,就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。

一、活動(dòng)目的

1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)

2、 幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛(ài)心。

3、 增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。

二、活動(dòng)分析

當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣(mài)與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購(gòu)買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣(mài)公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。

三、活動(dòng)的可行性

1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、 對(duì)于以往的義賣(mài)活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報(bào)刊上。做到每一分錢(qián)都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、 同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。

4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣(mài)公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。

5、 公司于大學(xué)生共同合作,通過(guò)義賣(mài)公益活動(dòng),不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì),同時(shí),公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。

6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買(mǎi)的放心。

四、活動(dòng)義賣(mài)公司

1、 由外聯(lián)部和兼職部負(fù)責(zé)在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣(mài)活動(dòng)。

2、 義賣(mài)物品:電子類:mp4、mp3、手機(jī)、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣(mài)物品需由我方審核。

3、 義賣(mài)物品的資金將20%返回廠家,80%捐于紅十字會(huì),由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)賬。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

1、 宣傳工作:見(jiàn)策劃書(shū)附一頁(yè)

2、 服務(wù)隊(duì)員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))

義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)工作人員自愿報(bào)名,志愿者需具備以下條件:

(1) 對(duì)社會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感

(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

(3) 能服從安排及管理

3、 活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場(chǎng)

4、 預(yù)計(jì)需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣(mài)物品的簡(jiǎn)介,照相機(jī),音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽(yáng)傘,插線板,抽獎(jiǎng)箱及獎(jiǎng)品,電腦2臺(tái),宣傳活動(dòng)資料。

六、活動(dòng)安排

1、 活動(dòng)時(shí)間:3月中旬

2、 活動(dòng)地點(diǎn):易家壩廣場(chǎng)

3、 活動(dòng)對(duì)象:涪陵區(qū)全體人民

4、 活動(dòng)主辦方:長(zhǎng)江師范學(xué)院

活動(dòng)承辦方:長(zhǎng)江師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

活動(dòng)協(xié)辦方:xxx

七、活動(dòng)流程:

1、 由組織部,兼職部進(jìn)行場(chǎng)地的安排

2、 由外聯(lián)部對(duì)個(gè)義賣(mài)商品進(jìn)行分類

3、 協(xié)會(huì)全體成員及志愿者進(jìn)行宣傳并義賣(mài)

4、 由組織部進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé),凡購(gòu)買(mǎi)義賣(mài)商品都有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)

5、 由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對(duì)未賣(mài)出物品進(jìn)行清點(diǎn)

6、 在義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束后,由協(xié)會(huì)全體成員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理

7、 由辦公室對(duì)義賣(mài)資金進(jìn)行核對(duì)及保管

八、活動(dòng)意義:

1、 體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神

2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度

3、 從公司于廠家的參與來(lái)講,體現(xiàn)了廣大人民對(duì)公益事業(yè)的支持,更說(shuō)明了社會(huì)責(zé)任感需要我們共同來(lái)承擔(dān),會(huì)有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻(xiàn)精神中來(lái)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

備注:活動(dòng)相關(guān)流程相同,可進(jìn)行3~4天

本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸長(zhǎng)江師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)所有

附一

1、 網(wǎng)絡(luò)宣傳:在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會(huì)網(wǎng)站中建立專欄或投稿與涪陵網(wǎng)站及重慶各大網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動(dòng)大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))

2、 橫幅宣傳:在學(xué)校及市中心人群密集的地方掛置關(guān)于活動(dòng)幕布宣傳,橫幅內(nèi)容由辦公室擬定

3、 海報(bào)宣傳:在涪陵各大高校張貼海報(bào),海報(bào)內(nèi)容由宣傳部負(fù)責(zé),在不影響活動(dòng)宣傳本質(zhì),商家不參與設(shè)計(jì)海報(bào),并進(jìn)行宣傳

4、 刊物宣傳:在各大高校及涪陵各大報(bào)刊上進(jìn)行相關(guān)報(bào)道(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進(jìn)行刊登)

5、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:以義賣(mài)公益活動(dòng)為宗旨,在人流量大的地方進(jìn)行宣傳,主要以展板的形式,內(nèi)容可為:貧困地區(qū)照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片

6、 廣播宣傳:聯(lián)絡(luò)各大高校廣播站及涪陵電臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道宣傳(由組織部負(fù)責(zé))

7、 電視宣傳:與涪陵電視臺(tái)取得聯(lián)系,并去得同意對(duì)義賣(mài)公益活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容宣傳,主要宣傳內(nèi)容有:貧困地區(qū),留守兒童,留守老人,殘疾人,輟學(xué)兒童,孤兒院,養(yǎng)老院等的照片(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))

備注:以上宣傳活動(dòng)的同時(shí),對(duì)贊助商進(jìn)行宣傳。

愛(ài)心助學(xué)公益活動(dòng)志愿者方案 篇5

為有序開(kāi)展20__年慈善公益募捐活動(dòng),根據(jù)《江門(mén)市20__年慈善公益活動(dòng)方案》(江府辦函〔2009〕265號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)慈善公益活動(dòng)的實(shí)際,特制定本方案:

一、活動(dòng)名稱:新會(huì)區(qū)20__年慈善公益活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:攜手慈善,共創(chuàng)和諧。

三、活動(dòng)宗旨:弘揚(yáng)中華民族博愛(ài)互助精神,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、樂(lè)善好施、助人為樂(lè)、造福社會(huì)的新風(fēng)尚,凝聚海內(nèi)外各界慈善力量,為我區(qū)籌集慈善公益資金,共建和諧新會(huì)。

四、活動(dòng)時(shí)間:20__年1月正式全面開(kāi)展慈善公益活動(dòng),2月1日至28日為全區(qū)“慈善公益活動(dòng)月”,持續(xù)至年底結(jié)束。

五、活動(dòng)方式:“慈善公益活動(dòng)月”期間,采取慈善晚會(huì)、義賣(mài)、義載、義賽、義診、義捐(一元獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng))等方式進(jìn)行慈善公益活動(dòng),20__年2月28日(正月十五)舉行慈善晚會(huì)。

六、活動(dòng)原則:

(一)統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)行動(dòng)。全區(qū)要按照區(qū)慈善活動(dòng)指揮部的部署要求,統(tǒng)分結(jié)合,協(xié)力推進(jìn)慈善公益活動(dòng)。

(二)自愿捐贈(zèng),促進(jìn)參與。切實(shí)按照自愿捐贈(zèng)的原則,綜合運(yùn)用各種有效的募捐形式,深入發(fā)動(dòng)海內(nèi)外各界參與慈善捐贈(zèng)活動(dòng),著力營(yíng)造人人向善的捐贈(zèng)氛圍。

(三)廣集善款,惠澤社群。堅(jiān)持以募集慈善事業(yè)發(fā)展資金作為活動(dòng)目標(biāo),除港澳臺(tái)同胞、社團(tuán)、合資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)和個(gè)體戶的捐款可指定項(xiàng)目外,其他任何單位不得指定捐贈(zèng)項(xiàng)目。

七、舉辦單位:

(一)主辦單位:新會(huì)區(qū)慈善會(huì)。

(二)協(xié)辦單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)文廣新局、區(qū)體育局、區(qū)司法局、區(qū)交通局、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)紅十字會(huì)、各鎮(zhèn)(街、區(qū))。

八、組織領(lǐng)導(dǎo):

愛(ài)心助學(xué)公益活動(dòng)志愿者方案 篇6

活動(dòng)主題:感恩父愛(ài)

為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升廣大青年的思想道德素質(zhì),讓我們學(xué)會(huì)感恩,感激這個(gè)世界的美麗,感激父母生育了我們,給了我們?nèi)绱私k麗多姿的人生。

支持單位:廣西青年志愿者協(xié)會(huì)

主辦單位:中國(guó)人民的解放軍第三○三醫(yī)院

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月9日(星期六)上午10點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):南寧沃爾瑪購(gòu)物商場(chǎng)三樓電梯入口處

活動(dòng)內(nèi)容:

一、愛(ài)心感動(dòng)南寧母愛(ài)延續(xù)生命后續(xù)。

17歲女孩馮慶青患有嚴(yán)重腎功能衰竭尿毒癥,當(dāng)她的母親得知自己的腎與女兒相匹配時(shí),毫無(wú)猶豫地決定將一個(gè)腎獻(xiàn)給女兒。解放軍三0三醫(yī)院已于20xx年5月25日免費(fèi)為馮慶青母女實(shí)施活體腎移植手術(shù),并免除藥費(fèi)、住院費(fèi)等相關(guān)治療費(fèi)用。

受助女孩馮慶青的慈父馮亮廷擬通過(guò)向三○三醫(yī)院贈(zèng)送錦旗、義賣(mài)助學(xué)等方式感謝社會(huì)愛(ài)心人士對(duì)其女兒和全家的關(guān)心和幫助?;顒?dòng)地點(diǎn)在三○三醫(yī)院,由馮亮廷、主辦和協(xié)辦單位負(fù)責(zé)人、愛(ài)心志愿者共同參加。

二、感恩父愛(ài),6。17父親節(jié)宣傳系列活動(dòng)。

1、感恩父愛(ài),6。17父親節(jié)宣傳活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)個(gè)人報(bào)告、公益板報(bào)等形式,展現(xiàn)慈父馮亮廷多年來(lái)為女兒馮慶青治病尋找醫(yī)藥費(fèi)而奔波工作的歷程。讓更多人一起分享這份父愛(ài),同時(shí)亦為6。17父親節(jié)提前做宣傳。

2、6。17父親節(jié)宣傳活動(dòng)

①、現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)板報(bào)形式解讀父親節(jié)的由來(lái),宣傳6。17父親節(jié)。

②、文藝演出(幼兒表演、歌頌父親詩(shī)歌朗誦、獻(xiàn)給父親的歌曲演唱)

③、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)志愿者的介紹引導(dǎo),發(fā)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的市民上舞臺(tái)用話筒大聲對(duì)自己的父親說(shuō):爸爸,我愛(ài)您!

④、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立留言墻,讓市民寫(xiě)下想對(duì)父親說(shuō)的心理話。

⑤、與時(shí)空網(wǎng)聯(lián)合開(kāi)辦父親節(jié)專題,全程跟蹤報(bào)道本次活動(dòng),聯(lián)合沃爾瑪舉辦父愛(ài)如山,母愛(ài)如水感恩父母電子賀卡制作比賽。

⑥、現(xiàn)場(chǎng)流動(dòng)義賣(mài)[感恩父愛(ài)紀(jì)念明信片(賀卡)]10,000份。

3、商品義賣(mài)活動(dòng)。通過(guò)慈善義賣(mài),為貧困山區(qū)學(xué)子籌集愛(ài)心助學(xué)善款。(有父親節(jié)賀卡、玫瑰花等)

4、現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展換客換愛(ài)心活動(dòng)。換客是先由愛(ài)心人士捐出閑置物品(要求安全實(shí)用、八成新),并按其價(jià)值等同于文具的價(jià)值進(jìn)行交換。比如:你捐出一本書(shū)等于5支鉛筆,那么想要你這本書(shū)的朋友必須拿全新的5支鉛筆來(lái)交換。所換回的文具全部捐給山區(qū)的貧困學(xué)子。

5、現(xiàn)場(chǎng)接收學(xué)習(xí)用品的捐助,為貧困學(xué)子籌集學(xué)習(xí)用具。

6、愛(ài)心義診,由三○三醫(yī)院提供義診和健康咨詢。

三、其它事項(xiàng):

1、本次活動(dòng)所籌得的善款將由南寧愛(ài)心QQ群和南寧長(zhǎng)治久安QQ群共同保管,共同開(kāi)支。7月份將組織部分群友代表將大家的愛(ài)心善款到大化縣七百弄山區(qū)捐贈(zèng)給貧困學(xué)子。

2、本次活動(dòng)是南寧愛(ài)心QQ群與其它單位、團(tuán)體合作開(kāi)展的又一次大型公益活動(dòng),希望廣大群友積極參與。歡迎群友們帶上物品參加換客活動(dòng),歡迎自帶文具及學(xué)習(xí)用品向山區(qū)貧困學(xué)子捐贈(zèng)。

3、本方案如有不詳之處,請(qǐng)留意補(bǔ)充通知。

愛(ài)心助學(xué)公益活動(dòng)志愿者方案 篇7

一、活動(dòng)主題

我們的心在行動(dòng)——義賣(mài)

二、活動(dòng)的目的

1、宣傳“博愛(ài)超市”從而讓更多的同學(xué)參與到公益活動(dòng)中。

2、呼喚愛(ài)心,通過(guò)義賣(mài)的方式讓愛(ài)播灑人間。

3、用一個(gè)全新的角度展現(xiàn)集“美麗”“才華”“無(wú)私”“奉獻(xiàn)”于一體的電子信息工程全體成員的風(fēng)采。

三、活動(dòng)意義

1、幫助別人,快樂(lè)自己;贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

2、扶貧救困,片片愛(ài)心;凈化心靈,升華人格!

3、讓我們的校園里愛(ài)心流動(dòng);讓我們的校園里真情傳遞;讓我們的校園里到處洋溢感恩的氣息。

四、主辦單位

_____團(tuán)支部

五、活動(dòng)時(shí)間

_____年月日至_____年月日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

1、宿舍樓走廊

2、各個(gè)食堂門(mén)口

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、4月10日

A、由電子0893班_____負(fù)責(zé)完成宣傳單的設(shè)計(jì),并將材料粘貼于各宿舍樓的通知欄處

B、由電子0891團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的桌椅(6張桌子12張椅子)的借用。2、4月11日

A、由各支部團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參與本次活動(dòng)的人數(shù),并確定具體名單及聯(lián)系方式,統(tǒng)一匯總于電子0891班_____處

B、由電子0893班_____、_____負(fù)責(zé)到博愛(ài)超市收集有關(guān)資料并整理后交于電子0892班_____處

C、由電子0891團(tuán)支部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)中所需要的宣傳橫幅(內(nèi)容為此次活動(dòng)的名稱)

3、4月12日

A、由電子0892團(tuán)支部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備簡(jiǎn)易宣傳資料若干(用于活動(dòng)中分發(fā)于路人等)。

B、由電子0891班陳釗恒負(fù)責(zé)將所有成員分為6組,并打印出具體名單安排,各組長(zhǎng)人手一份。

C、各團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)通知其支部參加活動(dòng)的成員活動(dòng)注意事項(xiàng)并具體說(shuō)明活動(dòng)如何進(jìn)行。

D、各小組規(guī)劃好其組人員在活動(dòng)中的安排(如宣傳單的分發(fā)人員,物品的收集人員和整理人員等)。

八、活動(dòng)流程

1、4月13日

A、由電子0892團(tuán)支部負(fù)責(zé)申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地(包括申請(qǐng)18日活動(dòng)的場(chǎng)地)。

B、3:30—3:50各小組組長(zhǎng)安排人員(3名)準(zhǔn)備好桌椅(由_____負(fù)責(zé)帶領(lǐng))。

C、3:50—4:00各小組成員到齊活動(dòng)開(kāi)始。

D、4:00—6:00分發(fā)宣傳單并在收集捐增物資的同時(shí)宣傳博愛(ài)超市。

E、6:00—6:20整理好物品,由電子0892班負(fù)責(zé)匯總所有捐贈(zèng)物資,由活動(dòng)開(kāi)始準(zhǔn)備桌椅的同學(xué)負(fù)責(zé)歸還(由_____負(fù)責(zé)清點(diǎn)確認(rèn)),其余同學(xué)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(各小組自行具體安排)。

2、4月14日至4月17日

A、由電子0891團(tuán)支部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)義賣(mài)活動(dòng)標(biāo)志并制作(如可做小紙片貼于衣服等)。

B、由電子0892團(tuán)支部負(fù)責(zé)管理歸類所收集到的所有捐贈(zèng)物資。

3、4月18日

A、9:20—9:30各團(tuán)支書(shū)清點(diǎn)其支部參與活動(dòng)成員人數(shù),確定所有人已到。

B、9:30—10:00以各團(tuán)支部為單位分別在___食堂、萬(wàn)人食堂、西苑餐廳布置好現(xiàn)場(chǎng)(擺好桌椅及義賣(mài)物品,將博愛(ài)超市的照片資料等粘貼于單色布上等)。

C、10:30—13:00活動(dòng)開(kāi)始并在義賣(mài)的過(guò)程中宣傳博愛(ài)超市。

D、13:00——13:20活動(dòng)結(jié)束,各支部組織安排好清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。E、13:30全體參加活動(dòng)的成員合影。

九、活動(dòng)結(jié)束

1、由三個(gè)支部的生活委員統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中的總開(kāi)支以及義賣(mài)資金清點(diǎn)。

2、清點(diǎn)義賣(mài)所剩物品,由電子0892支部負(fù)責(zé)送到博愛(ài)超市。

2、活動(dòng)所得的所有資金都捐獻(xiàn)給孤兒院的孩子們。

3、各支部做好關(guān)于活動(dòng)的總結(jié)。

十、注意事項(xiàng)

1、每個(gè)參與活動(dòng)的成員必須事先確定在安排的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)有空,否則可能會(huì)影響活動(dòng)。

2、如果有同學(xué)在活動(dòng)期間有特殊情況需要離開(kāi),須向組長(zhǎng)說(shuō)明原因,經(jīng)同意后方可離開(kāi)。

3、整個(gè)活動(dòng)中大家要注意環(huán)保問(wèn)題。

4、活動(dòng)過(guò)程中每個(gè)成員應(yīng)注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、電話、錢(qián)包等。

5、活動(dòng)過(guò)程中每個(gè)成員要注意保持良好的形象,各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督提醒。

6、活動(dòng)中所有的開(kāi)支必須有發(fā)票證明,并統(tǒng)一把發(fā)票交于各支部生活委員處。

7、活動(dòng)過(guò)程中不提供水以及食物,如有需要請(qǐng)參與活動(dòng)的成員自備。8、4月18日的活動(dòng)中,中午的午餐請(qǐng)參與活動(dòng)的成員錯(cuò)開(kāi)時(shí)間進(jìn)行。

9、4月18日的活動(dòng)中,各團(tuán)支書(shū)安排好義賣(mài)情況記錄人員1名,收銀人員1名,拍照人員1名,其余人員負(fù)責(zé)義賣(mài)以及宣傳。

10、各支部提前定好義賣(mài)的價(jià)格。

11、4月18日的活動(dòng)中各支部可準(zhǔn)備小本,可記下對(duì)本活動(dòng)的建議希望等。

十一、資金預(yù)算

打印傳單:100(元)+橫幅80(元)=180(元)

十二、參與人員

總負(fù)責(zé)人:_____

_____

_____

各小組組長(zhǎng):

第一組:_____

第二組:_____

第三組:_____

第四組:_____

第五組:_____

第六組:_____

_____團(tuán)支部

_____年_月_日

愛(ài)心助學(xué)公益活動(dòng)志愿者方案 篇8

一、活動(dòng)前言

為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)、擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,更為了幫助許多需要幫助的人,我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣(mài)為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,愛(ài)心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣(mài)公益活動(dòng),來(lái)讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光,讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。

二、活動(dòng)目的

匯集小愛(ài)心,集聚大能量。通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng),首先能夠幫助到貧困地區(qū)的人們,借助籌集到的善款從實(shí)際上幫助他們改善貧困落后的現(xiàn)狀。第二,對(duì)于直接參與本次義賣(mài)活動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們不僅能體會(huì)到幫助他人的喜悅,還能得到與陌生人面對(duì)面交流、大膽自信推銷出產(chǎn)品的機(jī)會(huì),以及成功籌集到善款的成就感。第三,對(duì)于贊助方來(lái)說(shuō),一方面得以貢獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,另一方面他們的知名度會(huì)有所增加,聲譽(yù)也有大幅度的提升,這對(duì)他們以后的產(chǎn)品推銷也是有利無(wú)害的。此次的愛(ài)心義賣(mài)公益活動(dòng)可謂一舉多得。

三、活動(dòng)分析

1.現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)喜歡購(gòu)物,已成為主要的消費(fèi)群體之一。其中更不乏要愛(ài)心的人,雖然他們當(dāng)中,平時(shí)會(huì)主動(dòng)去參與公益活動(dòng)的不多,但通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng)的這個(gè)平臺(tái),不僅滿足了他們的購(gòu)物需求,還能滿足其貢獻(xiàn)愛(ài)心的小小愿望??陀^分析,本次活動(dòng)并不缺乏客源,具有可行性。

2.考慮到此次消費(fèi)對(duì)象主要為在校大學(xué)生,義賣(mài)產(chǎn)品應(yīng)選擇此類消費(fèi)群體偏愛(ài)的產(chǎn)品類型,以更合理有效地籌集到更多的善款。

3.因?yàn)樯鐣?huì)中的公益群體頻頻發(fā)生善款使用不當(dāng),或善款被中飽私囊的事件,導(dǎo)致不少人不敢做善事,大大打擊了他們參與公益活動(dòng)的積極性。為獲取信任,本次活動(dòng)務(wù)必實(shí)行善款“透明化”,在可靠的公證人員面前,將每一筆善款的數(shù)目計(jì)算正確,并將每一筆善款的去向通過(guò)微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺(tái)告訴廣大群眾,以鼓勵(lì)他們參與愛(ài)心活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排

1.活動(dòng)時(shí)間:待定

2.活動(dòng)地點(diǎn):待定

3.活動(dòng)對(duì)象:廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院全體師生

4.活動(dòng)主辦方:廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院

5.活動(dòng)承辦方:待定

五、活動(dòng)流程

(一)前期工作

1.預(yù)定場(chǎng)地:提前與學(xué)校有關(guān)部門(mén)預(yù)定活動(dòng)場(chǎng)地。

2.確定時(shí)間:根據(jù)實(shí)際情況,確定活動(dòng)時(shí)間。

3.尋找贊助方:確定義賣(mài)商品的種類、數(shù)量、價(jià)值金額以及商品運(yùn)送至義賣(mài)場(chǎng)地的具體時(shí)間等。

4.宣傳準(zhǔn)備工作:制作宣傳海報(bào)、宣傳PPT等。

5.預(yù)計(jì)需要的物品:桌椅、帳篷、礦泉水、照相機(jī)、宣傳資料等

6.參與本次義賣(mài)活動(dòng)的工作人員安排。

(二)活動(dòng)開(kāi)展

1.宣傳:通過(guò)微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺(tái)宣傳,以及通知到班級(jí)負(fù)責(zé)人讓其通知到每一位同學(xué)等多種方法,進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

2.確認(rèn)商品:清點(diǎn)已送達(dá)義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)的商品,并確認(rèn)無(wú)誤。

3.場(chǎng)地布置:按照計(jì)劃好的商品分類分?jǐn)偭x賣(mài)來(lái)進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)的場(chǎng)地布置,包括桌椅、帳篷的擺放等。

4.工作人員統(tǒng)一著裝,進(jìn)行義賣(mài)。

(三)后期工作

1.清理現(xiàn)場(chǎng)。

2.清點(diǎn)未賣(mài)出商品的種類、數(shù)量、價(jià)值金額等,并將其退還商家。

3.在可靠的公證人員面前核算籌集到的善款總額。

4.做好證據(jù)保存工作(如保存好收據(jù)、發(fā)票、捐助證明等),并且將每一筆善款的去向通過(guò)微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺(tái)告訴廣大群眾。

六、預(yù)案

1.若沒(méi)有聯(lián)系到商家,活動(dòng)延遲。

2.若活動(dòng)當(dāng)天天氣條件惡劣,活動(dòng)延遲。

3.若場(chǎng)面混亂,則加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

4.配備設(shè)備維護(hù)人員,以防設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題。

備注:宣傳活動(dòng)的同時(shí),對(duì)贊助商進(jìn)行宣傳。

家園共育《古詩(shī)助學(xué)資料之五言律詩(shī)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門(mén)為給您提供教育孩子的方法而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了古詩(shī)幼兒園教案專題,希望您能喜歡!

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