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孩子入托,家長要“說對(duì)話”

發(fā)布時(shí)間:2021-03-27

幼兒園開學(xué)家長要做好準(zhǔn)備。

每一個(gè)小孩都有無限的潛能,家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來!教師在一定情況下要進(jìn)行家訪,了解情況,以積極正確的教育方式,幫助孩子放飛夢(mèng)想!那么,家長可以在哪些方面幫助到教師呢?下面是小編為大家整理的“孩子入托,家長要“說對(duì)話””,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

女兒兩歲的時(shí)候,我就開始盤算著把她送到幼兒園。然而一想到鄰居孩子鵬鵬一上幼兒園就天天生病,每晚哭鬧不休,我就打了退堂鼓。

后來弟媳讓我重新鼓起了勇氣。弟媳是位小學(xué)教師,對(duì)兒童心理頗有了解。她說:“孩子上幼兒園,也有不少學(xué)問,想知道鵬鵬為啥不愿上幼兒園嗎?明天我們和鵬鵬媽一起送鵬鵬,你就明白了。”

第二天一早,弟媳就叫上我,和鵬鵬媽一起推著自行車送鵬鵬到幼兒園。一出發(fā),鵬鵬媽告訴我們,“他一上幼兒園就哭,天天早上耍賴不想去。到了幼兒園也不好好吃飯,還總是上火、生病?!冰i鵬媽一邊走,一邊向我們數(shù)落著,鵬鵬則默默坐在車后座上,耷拉著腦袋不吭聲。

“你看,他在家淘氣得很,誰也管不了,一說上幼兒園,就這樣了!就應(yīng)該讓他上幼兒園,讓老師好好管管他的壞毛病!”鵬鵬媽自顧自地說著,鵬鵬緊咬著嘴唇一聲不吭。

到了幼兒園,一見到老師,鵬鵬咧開嘴大哭起來,直往媽媽身后躲,鵬鵬媽急著去上班,又氣又急,“這孩子,怎么這么沒出息!”說完把鵬鵬從身后拉出來往老師懷里一推,就趕緊轉(zhuǎn)身走開了。

弟媳笑著對(duì)我說:“你看明白了吧,孩子不愛上幼兒園,其實(shí)和孩子沒關(guān)系,好多是因?yàn)榧议L沒做好工作。”

家長的每句話都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生極大的影響。因此,一些話最好不要當(dāng)著孩子的面說,以免讓孩子覺得,上幼兒園,如果不哭不鬧就不正常了。

家長們要信任孩子,相信他們的適應(yīng)能力是非常強(qiáng)的,能很快融入幼兒園。

對(duì)要入托的孩子,要讓他們知道——“我已經(jīng)長大了,要上幼兒園了”,“爸爸媽媽很愛我,老師也會(huì)喜歡我”。

我把弟媳的話記了下來,復(fù)印一份送給了鵬鵬媽。

一個(gè)月后,女兒順利上了幼兒園,鵬鵬媽也不為鵬鵬上幼兒園的事發(fā)愁了。

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家長要怎么教育孩子


最好的家教,就是父母首先成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

知乎上有個(gè)問題:父母對(duì)孩子的三觀形成,到底起到多大影響?有個(gè)答案,我記憶至今。

“20多歲時(shí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn),我抱怨的內(nèi)容,語氣,神態(tài),和我的家人一模一樣的時(shí)候,我感到深深的無奈?!?/p>

你的三觀里,其實(shí)藏著孩子20歲后的樣子。

是的。父母的三觀,從來都是一個(gè)家庭的三觀,它會(huì)彼此傳染,會(huì)對(duì)孩子言傳身教。

每一個(gè)孩子,在成年后,都會(huì)或多或少變成父母的樣子。

1

自己沒做好,拼命逼孩子

你的健身器材在墻角扔了快十年,蜘蛛網(wǎng)都更新好幾代了。你覺得很正常。

但是你兒子不練琴,你不能忍,你覺得他好過分。

為人父母,身教永遠(yuǎn)比言傳重要。

孩子都不傻,都能在冥冥之中明辨真?zhèn)?。所以他們更傾向于模仿家長的行為,而非聽信他們口中的道理。

你懶惰浮躁毛毛草草,你希望孩子勤奮自律樣樣都好,怎么可能?

要求孩子之前,先做好你自己。

2

一點(diǎn)都不可愛,還抱怨孩子不愛你

你家都成豬窩了,他當(dāng)然不愿意回。

你一個(gè)月不見他一面,他當(dāng)然跟你不親近。

你心情一不好就兇他,他當(dāng)然討厭你。

真的,孩子對(duì)你的所有嫌棄、疏遠(yuǎn)、不合作,都必有原因。

請(qǐng)自省。

別總是上來就給孩子定性“你怎么這么特殊”。

99%的時(shí)候,不是孩子冷漠無情不知好歹,是你的教養(yǎng)方式出了問題。

不賴孩子,就賴你。

3

自己哪兒都對(duì),錯(cuò)全是孩子的

一出事兒就劈頭蓋臉罵孩子。

從不想想是不是自己的安排不合理,自己的期望沒道理。就算意識(shí)到自己錯(cuò)了也必須強(qiáng)詞奪理。

仗著自己是大人,欺負(fù)小孩嘴笨說不過你。

這種幼稚、虛榮、不講理的父母,必然遭到孩子發(fā)自內(nèi)心的鄙視。

到他對(duì)著你呵呵那天,你可別覺得冤。

4

讓孩子為不幸婚姻背鍋

口口聲聲愛孩子,其實(shí)并沒有給孩子提供真正美好的生活。

連“不當(dāng)著孩子面吵架”這種小事都做不到。

婚姻搞得無可救藥,還死拖著不離婚。

明明是因?yàn)樽约号橙鯚o能邁不出這一步,還非得一口咬定是“為了給孩子一個(gè)完整的家”而忍辱負(fù)重。

其實(shí)這種雞飛狗跳苦大仇深的家,再完整又有何用?孩子不稀罕。

真為孩子好,你要么經(jīng)營好這個(gè)家,打理好夫妻關(guān)系,別天天冷戰(zhàn)熱戰(zhàn),讓孩子心驚膽戰(zhàn)。

自己不敢離就大方承認(rèn),別拉孩子背鍋。

5

熱愛養(yǎng)巨嬰,樂此不疲

一般來說,西方父母會(huì)認(rèn)為孩子18歲以后就是大人了。

但中國父母永遠(yuǎn)覺得自己的孩子長不大。所以事無巨細(xì)要照顧,大小要求要滿足,三四十歲的人了,打個(gè)噴嚏你還是立刻去給他找外套。

一個(gè)人被呵護(hù)得這么嚴(yán)實(shí),他怎么獨(dú)立?

而幾十歲了還什么都讓媽媽做主的男人,很難想象能在社會(huì)、工作、家庭中能有什么擔(dān)當(dāng)。

中國父母就是忍不了跟孩子分離。

可孩子必然得離開你,自己過日子啊。

不分就會(huì)畸形。巨嬰很丑的。

堅(jiān)持讓孩子到什么年紀(jì)做什么事,是大部分中國家長欠缺的一節(jié)必修課。

6

總以為“那種事”孩子自己就能懂

中國孩子接受的性教育少得特別可憐。

大人們對(duì)所有跟生殖有關(guān)的器官和行為都諱莫如深,以致有些孩子被性侵了都不知是怎么回事。

更奇葩的是,當(dāng)學(xué)校試圖認(rèn)認(rèn)真真教點(diǎn)性知識(shí),還總有家長去投訴,說太露骨了太可怕了你們?cè)趺茨芙毯⒆舆@個(gè)呢。

實(shí)在是仁者見仁,淫者見淫。

該你教的你不教,別人好好教你還不讓,而那些知識(shí)他又必須要了解,于是他就只能通過歪門邪道去掌握或者以身試法去探索了,那豈不是更糟?

其實(shí)何至于啊。孩子問,你就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單實(shí)實(shí)在在說說。

小孩子不會(huì)那么認(rèn)真,你告訴他生殖器的名稱,他會(huì)覺得像胳膊、腳丫那么正常。

這點(diǎn)事兒真沒那么復(fù)雜。是我們大人想太多了。

7

強(qiáng)求孩子做圣人

你們夫妻倆不爭(zhēng)不搶和平友好,是因?yàn)槟銈冊(cè)缬袦?zhǔn)備,報(bào)紙買兩份。

要是就一份,你倆也得搶,對(duì)吧。

那憑啥要求孩子守著一個(gè)玩具互相謙讓不打架?

很多父母都把孩子想象成圣人了。強(qiáng)求他們必須愛人如己高風(fēng)亮節(jié)。

自己做的時(shí)候抓心撓肝,說孩子倒是云淡風(fēng)輕。

其實(shí)孩子天性都有自私自利爭(zhēng)強(qiáng)好勝甚至野蠻粗暴的一面,素質(zhì)絕對(duì)不會(huì)比大人高。

你可以要求他們好好做人。但如果他們沒做到,你得知道,那才是正常的。

8

自己不正,還指望孩子不歪

很多家長,心里是想教孩子好,嘴上也一直冠冕堂皇一套一套的,但行動(dòng)上反差太大。

嘴上教孩子要正直勇敢善良,但碰上個(gè)三五塊錢的小便宜,馬上就現(xiàn)了原形,根本經(jīng)不起考驗(yàn)。

偏偏又不自知。還以為自己在孩子心里高大英明一身正氣,還奇怪孩子為什么不像你。

殊不知孩子像的就是你。

裝得再像也沒用,真實(shí)的你什么樣,孩子就會(huì)學(xué)成什么樣。

父母的人品會(huì)像病菌一樣往下傳。最后孩子的三觀和行為模式,保證都是你骨子里的精髓。

父母是孩子的第一位老師,特別是小時(shí)候,家人對(duì)孩子的影響是極其深遠(yuǎn)的。

孩子天生白紙一張,你畫花他就開花,你種瓜他就結(jié)瓜。

你的行為,就是勾勒他人生的筆。

裝的不算。真正影響孩子的,是你的真實(shí)面目。

所以,你的樣子,就是孩子的未來。

過早入托的孩子或有暴力傾向


個(gè)案

姓名:多多,年齡:4歲半

入托年齡:1歲2個(gè)月

多多1歲剛過就被送進(jìn)幼兒園讀全托。

關(guān)于孩子的心理問題,多多媽媽表示沒有發(fā)現(xiàn)多多有暴力傾向,“有時(shí)老師會(huì)投訴說他欺負(fù)別的孩子,但是情況也不多,三四次吧?!彼顡?dān)憂的是多多不喜歡呆在家里,“他一回到家里就發(fā)火,老是吵著要回幼兒園,我現(xiàn)在都不知道怎么辦才好。”多多媽媽表示,如果可以重新選擇的話一定不會(huì)再把孩子送進(jìn)托兒所,“就算苦一些也應(yīng)該自己照顧孩子。”

專家觀點(diǎn):太早入園不利于孩子發(fā)育

兒童心理專家表示,太早進(jìn)入幼兒園或托兒所確實(shí)不利于孩子的發(fā)育,“一般情況下最好不要將2歲以下的幼兒送進(jìn)托兒所或幼兒園,因?yàn)閷?duì)他們來說,一對(duì)一的照看是最為理想的?!钡菍?duì)于過早進(jìn)幼兒園會(huì)讓幼兒具有暴力傾向的說法,他表示懷疑,“沒有確鑿的證據(jù)能夠證實(shí)這一點(diǎn),而且幼兒的心理問題非常復(fù)雜,父母對(duì)孩子的影響才是至關(guān)重要的?!?/p>

他認(rèn)為把幼兒長時(shí)間地放在托兒所中,特別是群體中,可能會(huì)培育他們的攻擊性和反抗性,但是更多時(shí)候孩子表現(xiàn)出來的心理問題往往與父母日常生活對(duì)他們的態(tài)度有關(guān)?!叭绻鲇诜N種原因而不得不讓孩子提前上幼兒園,父母應(yīng)該在孩子身上花更多的時(shí)間和精力。要密切注意他們的身體健康和心理狀況,因?yàn)槿绻⒆釉谟變簣@中得不到妥善的照顧,不但會(huì)阻礙身體發(fā)育,對(duì)其心理和性格成長也會(huì)帶來不良影響?!蓖瑫r(shí)他也表示,對(duì)3歲左右的兒童來說,好的幼兒園可以提高他們的認(rèn)知能力和語言能力。

足夠的愛才是重要的

嬰幼兒最好由母親專職照顧,這是地球人都知道的事,卻不是所有人都能做到的事。在工作壓力和競(jìng)爭(zhēng)日趨增強(qiáng)的今天,將孩子送進(jìn)幼兒園是大多數(shù)父母都被迫選擇的事,而該什么時(shí)候送,很多時(shí)候會(huì)受到諸如工作、經(jīng)濟(jì)和照顧孩子的人手等種種客觀條件的制約,我們往往是人在江湖,身不由己。

盡管孩子過早入托會(huì)產(chǎn)生暴力傾向這種觀點(diǎn)還有待證實(shí),但也給為人父母者敲醒了警鐘,我們可以期待孩子在幼兒園能夠得到專業(yè)教師的照顧和指導(dǎo),但卻不能將教育孩子的責(zé)任推給任何一所學(xué)?;蛉魏我粋€(gè)老師。努力賺錢讓孩子衣食無憂、受到良好教育幾乎是所有父母的心愿,但也要記住,被無數(shù)例子證明的一個(gè)事實(shí):在愛與關(guān)懷下成長的孩子遠(yuǎn)要比僅僅在物質(zhì)中成長的孩子幸福和健康。比豐衣足食和名校更重要的是父母的愛心、耐心和正確的引導(dǎo)。

家長要關(guān)注孩子的點(diǎn)滴


軒軒是我們班的可愛小天使,每天早晨都是一蹦一跳地像小鳥一樣快樂地來到幼兒園,甜甜地向老師和小朋友問好,大家可喜歡她了。今天,軒軒也像往常一樣拉著爺爺?shù)氖謥淼浇淌议T口,但好像少了一點(diǎn)平常快樂地勁頭:只見她頭低著慢慢地往教室里走,眼睛不看小朋友,也不跟老師打招呼。我急忙走過去拉住她的小手,然后蹲下身對(duì)軒軒說:“軒軒早!”軒軒沒著聲,爺爺在她的身后趕緊引導(dǎo)著她說:“軒軒快說老師早呀!”可軒軒就是不著聲,我看著她的表情不對(duì),于是接著問:“軒軒怎么啦?為什么不高興呀?”軒軒還是沒著聲,爺爺搶著幫她回答:“沒什么呀!好好的就這樣不高興了?!痹倏窜庈幯蹨I也掉下來了,看到她這樣的表情,我急忙請(qǐng)她先坐下來玩玩具,讓她緩和一下自己的心情。待軒軒的爺爺離開后,我在想:真的什么事都沒有發(fā)生軒軒就不高興了嗎?是不是她爺爺不知道呀!

在孩子們吃點(diǎn)心的時(shí)候,我和軒軒的媽媽通了個(gè)電話,了解一下今天早晨軒軒在家的情況,是不是有什么事讓孩子不高興了,軒軒媽媽說沒有呀,媽媽想了想說:可能是催她快點(diǎn)吃早飯的事吧,因?yàn)樗习嗫煲t到了,所以就催的急了點(diǎn),至于是不是為了這事她自己也搞不清楚。了解了這些情況后,我又后軒軒親切地交流了一次,從軒軒的口中證實(shí)了媽媽的猜想是對(duì)的,同時(shí),我也讓軒軒知道是因?yàn)閶寢屔习嗫煲t到了,所以媽媽說話的語氣才急了點(diǎn),軒軒是個(gè)懂事的孩子,會(huì)理解媽媽,不生媽媽的氣了。軒軒又開心地笑了。

在父母的眼里,孩子還小,什么都不懂,其實(shí)不然,雖然他們只有三四歲,但他們也有自己的思維,會(huì)觀察父母的言行舉止,在乎爸媽對(duì)自己的態(tài)度,而且爸媽的態(tài)度有時(shí)會(huì)影響孩子一天的情緒,因此希望每一位家長都能時(shí)刻關(guān)注自己的孩子,不要讓孩子被自己的情緒所影響,讓孩子的童年每天都生活在開心和快樂之中。

要改變孩子 先改變家長


要改變孩子先改變家長

有家長問:

1歲3個(gè)月寶寶脾氣急躁,怎樣叫她平靜下來?

解答

脾氣就是心理學(xué)上說的“性格”。用俄國著名生理學(xué)家巴甫洛夫的話說,性格是神經(jīng)類型特征和環(huán)境影響的“合金”。也就是說,一個(gè)人的脾氣是由兩元素組成:一是天生的成分(神經(jīng)類型),二是后天環(huán)境的影響。由此,人的性格便有兩個(gè)最顯著的特征:前者決定性格是相對(duì)穩(wěn)定的,而后者則決定性格也是可以改變的。

剛出生的孩子之間性格差異也是存在的,但差異很小。比如有的孩子哭聲很小,而且有時(shí)有會(huì)兒;有的則哭聲很大,哭起來沒完沒了。隨著年齡增長,孩子的性格差異會(huì)逐步增大。

脾氣急躁,就是遇到不稱心的事馬上激動(dòng)不安、生氣、發(fā)怒,這對(duì)孩子的身心健康發(fā)展不利。應(yīng)該糾正。

小孩子的可塑性很強(qiáng),在不同生活環(huán)境的影響和家長的誘導(dǎo)下,能夠發(fā)生很大的變化,逐漸形成新的良好的性格類型。家長要樹立信心。

我向來主張“孩子生病,家長吃藥?!币淖兒⒆?,先改變家長:

一是家長要加強(qiáng)自身修煉,強(qiáng)化自我克制能力,遇到孩子急躁,家長不急躁,不要被孩子的情緒左右。因?yàn)榧议L管教孩子急躁時(shí)的態(tài)度會(huì)暗示、影響孩子。

二是家長要極力控制自己的情緒,面對(duì)孩子的急躁還要堅(jiān)持循循善誘,態(tài)度要溫和,不要太強(qiáng)勢(shì)、太沖動(dòng)。要有足夠的耐心,不要簡(jiǎn)單、粗暴、武斷,企圖以家長的強(qiáng)勢(shì)迫使孩子就范會(huì)適得其反。

三是家長的心態(tài)要放平和,不操之過急、急于求成,解決孩子脾氣急躁的問題,不要指望一次根除,萬事大吉,要允許有反復(fù)。

四是遇到孩子情緒高度激動(dòng)時(shí),家長也可以做出必要的暫時(shí)的讓步、妥協(xié),有利于破解“頂?!?、“僵持”勢(shì)態(tài),緩解緊張關(guān)系。因?yàn)楦叨燃?dòng)時(shí)刻是什么話也聽不進(jìn)去的,待以后尋機(jī)管教。

五是家長要努力發(fā)揮主觀能動(dòng)性,利用孩子喜歡的事物,巧妙地把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其他事物上,暫時(shí)緩解孩子的情緒。

六是如果孩子不聽勸導(dǎo)、總是暴躁的話,家人可以延緩表態(tài),利用“時(shí)間的幫助”,等孩子情緒自行平靜下來再表態(tài)、處理。

七是在一定的時(shí)間內(nèi),家里人誰也不搭理他,讓孩子感覺到他的暴躁使家長忍無可忍,從而迫使反省和調(diào)整自己的情緒。斷絕與孩子的交流、溝通,被孤立是一件很痛苦的事,其實(shí)這就是一種“無言”的懲罰。

八是孩子脾氣急躁,很可能是受家長的影響而形成的性格。家長要切實(shí)加強(qiáng)性格方面的自身修養(yǎng),用溫和性格感染、影響孩子,給孩子做出好榜樣。

《要改變孩子 先改變家長》


《要改變孩子先改變家長》

有家長問:1歲3個(gè)月寶寶脾氣急躁,怎樣叫她平靜下來?

解答

脾氣就是心理學(xué)上說的“性格”。用俄國著名生理學(xué)家巴甫洛夫的話說,性格是神經(jīng)類型特征和環(huán)境影響的“合金”。也就是說,一個(gè)人的脾氣是由兩元素組成:一是天生的成分(神經(jīng)類型),二是后天環(huán)境的影響。由此,人的性格便有兩個(gè)最顯著的特征:前者決定性格是相對(duì)穩(wěn)定的,而后者則決定性格也是可以改變的。

剛出生的孩子之間性格差異也是存在的,但差異很小。比如有的孩子哭聲很小,而且有時(shí)有會(huì)兒;有的則哭聲很大,哭起來沒完沒了。隨著年齡增長,孩子的性格差異會(huì)逐步增大。

脾氣急躁,就是遇到不稱心的事馬上激動(dòng)不安、生氣、發(fā)怒,這對(duì)孩子的身心健康發(fā)展不利。應(yīng)該糾正。

小孩子的可塑性很強(qiáng),在不同生活環(huán)境的影響和家長的誘導(dǎo)下,能夠發(fā)生很大的變化,逐漸形成新的良好的性格類型。家長要樹立信心。

我向來主張“孩子生病,家長吃藥?!币淖兒⒆?,先改變家長:

一是家長要加強(qiáng)自身修煉,強(qiáng)化自我克制能力,遇到孩子急躁,家長不急躁,不要被孩子的情緒左右。因?yàn)榧议L管教孩子急躁時(shí)的態(tài)度會(huì)暗示、影響孩子。

二是家長要極力控制自己的情緒,面對(duì)孩子的急躁還要堅(jiān)持循循善誘,態(tài)度要溫和,不要太強(qiáng)勢(shì)、太沖動(dòng)。要有足夠的耐心,不要簡(jiǎn)單、粗暴、武斷,企圖以家長的強(qiáng)勢(shì)迫使孩子就范會(huì)適得其反。

三是家長的心態(tài)要放平和,不操之過急、急于求成,解決孩子脾氣急躁的問題,不要指望一次根除,萬事大吉,要允許有反復(fù)。

四是遇到孩子情緒高度激動(dòng)時(shí),家長也可以做出必要的暫時(shí)的讓步、妥協(xié),有利于破解“頂?!薄ⅰ敖┏帧眲?shì)態(tài),緩解緊張關(guān)系。因?yàn)楦叨燃?dòng)時(shí)刻是什么話也聽不進(jìn)去的,待以后尋機(jī)管教。

五是家長要努力發(fā)揮主觀能動(dòng)性,利用孩子喜歡的事物,巧妙地把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其他事物上,暫時(shí)緩解孩子的情緒。

六是如果孩子不聽勸導(dǎo)、總是暴躁的話,家人可以延緩表態(tài),利用“時(shí)間的幫助”,等孩子情緒自行平靜下來再表態(tài)、處理。

七是在一定的時(shí)間內(nèi),家里人誰也不搭理他,讓孩子感覺到他的暴躁使家長忍無可忍,從而迫使反省和調(diào)整自己的情緒。斷絕與孩子的交流、溝通,被孤立是一件很痛苦的事,其實(shí)這就是一種“無言”的懲罰。

八是孩子脾氣急躁,很可能是受家長的影響而形成的性格。家長要切實(shí)加強(qiáng)性格方面的自身修養(yǎng),用溫和性格感染、影響孩子,給孩子做出好榜樣。

家長要尊重孩子的個(gè)性


幼兒的心理健康是幼兒教育中的一件大事,然而家長們關(guān)心的是孩子們的身體健康,再就是孩子的智力.興趣,而孩子們的不良的行為習(xí)慣家長們認(rèn)為孩子會(huì)隨著年齡的增長會(huì)變化的。錯(cuò)了,家長們大錯(cuò)特錯(cuò)了,幼兒時(shí)期的孩子心理出現(xiàn)了問題,很可能會(huì)影響孩子的終生。

今年我擔(dān)任小班的教學(xué)工作,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫鳳杰的女孩特別膽小.特別害羞,當(dāng)時(shí)來幼兒園的時(shí)候沒怎么引起我的注意,因?yàn)楹⒆觿倓倎淼侥吧沫h(huán)境這是正常的現(xiàn)象,當(dāng)鳳杰的媽媽走時(shí),鳳杰很恐懼的眼神以及雙手拽住媽媽的衣服不放,我好說歹說把他勸到座位上,在以后的一.二周里,我發(fā)現(xiàn)鳳杰還是這個(gè)樣子

,一點(diǎn)變化也沒有,總是低著頭走路,也不和小朋友們交談。我擔(dān)心孩子長時(shí)間這樣下去會(huì)妨礙她的的成長的。于是,我和鳳杰的媽媽商量制訂了一些辦法。

一.家庭教育

1.在家中為鳳杰營造一個(gè)好的家庭環(huán)境。

我告訴鳳姐的媽媽讓她多給孩子愛,多給她鼓勵(lì),家長要言傳身教,只有這樣孩子才會(huì)心情愉快,才會(huì)有一個(gè)好的心理狀態(tài)。

在家中教育孩子時(shí)要注意保護(hù)孩子的自尊心。

不要強(qiáng)制性的讓孩子干什么,這樣會(huì)搞得孩子疲憊不堪,家長要尊重孩子的個(gè)性,及時(shí)給予孩子以鼓勵(lì)。由此看來要學(xué)會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心.保護(hù)好孩子的自尊心。

二.培養(yǎng)孩子一些良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成

我告訴鳳杰的媽媽讓孩子自己的事情自己做,平時(shí)我們要慢慢地培養(yǎng)孩子的一些良好的行為習(xí)慣,多帶孩子到外面去玩,教孩子一些禮貌用語,慢慢地孩子就會(huì)感受到與伙伴們交往的快樂的。

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  • 要改變孩子 先改變家長 要改變孩子先改變家長 有家長問: 1歲3個(gè)月寶寶脾氣急躁,怎樣叫她平靜下來? 解答 脾氣就是心理學(xué)上說的“性格”。用俄國著名生理學(xué)家巴甫洛夫的話說,性格是神經(jīng)類型特征和環(huán)境影響的“合金”。也就是說,一...
    2020-12-03 閱讀全文
  • 家長要關(guān)注孩子的點(diǎn)滴 軒軒是我們班的可愛小天使,每天早晨都是一蹦一跳地像小鳥一樣快樂地來到幼兒園,甜甜地向老師和小朋友問好,大家可喜歡她了。今天,軒軒也像往常一樣拉著爺爺?shù)氖謥淼浇淌议T口,但好像少了一點(diǎn)平??鞓返貏蓬^:只見...
    2020-11-26 閱讀全文

最好的家教,就是父母首先成為一個(gè)優(yōu)秀的人。 知乎上有個(gè)問題:父母對(duì)孩子的三觀形成,到底起到多大影響?有個(gè)答案,我記憶至今。 “20多歲時(shí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn),我抱怨的內(nèi)容,語氣,神態(tài),和我的家人一模一樣的時(shí)候,...

2021-07-08 閱讀全文

導(dǎo)讀:更多的時(shí)候,要給孩子一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),尊重其付出的努力。鼓勵(lì)孩子善用外部資源,比如從同學(xué)、老師、朋友那里得到幫助,只有讓孩子自己做自己的事情,親身經(jīng)歷各種問題帶來的滋味,孩子才能逐步成長。 也不知...

2021-05-07 閱讀全文

個(gè)案 姓名:多多,年齡:4歲半 入托年齡:1歲2個(gè)月 多多1歲剛過就被送進(jìn)幼兒園讀全托。 關(guān)于孩子的心理問題,多多媽媽表示沒有發(fā)現(xiàn)多多有暴力傾向,“有時(shí)老師會(huì)投訴說他欺負(fù)別的孩子,但是情況也不多,三四...

2021-03-12 閱讀全文

要改變孩子先改變家長 有家長問: 1歲3個(gè)月寶寶脾氣急躁,怎樣叫她平靜下來? 解答 脾氣就是心理學(xué)上說的“性格”。用俄國著名生理學(xué)家巴甫洛夫的話說,性格是神經(jīng)類型特征和環(huán)境影響的“合金”。也就是說,一...

2020-12-03 閱讀全文

軒軒是我們班的可愛小天使,每天早晨都是一蹦一跳地像小鳥一樣快樂地來到幼兒園,甜甜地向老師和小朋友問好,大家可喜歡她了。今天,軒軒也像往常一樣拉著爺爺?shù)氖謥淼浇淌议T口,但好像少了一點(diǎn)平常快樂地勁頭:只見...

2020-11-26 閱讀全文