關(guān)于蒲公英的神奇旅行的故事

幼兒園關(guān)于旅行去的說(shuō)課稿。

幼兒故事是現(xiàn)實(shí)世界與想象世界的結(jié)合，在一定意義上具有教育小孩的作用，家長(zhǎng)更是要為孩子樹(shù)立榜樣，以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子，因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)候，幼兒的壞習(xí)慣不是那么容易改的！那么，有哪些故事是幼兒不適合讀的呢？以下是小編為大家精心整理的“關(guān)于蒲公英的神奇旅行的故事”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

1、蒲公英的神奇旅行的故事

有一天，有一陣風(fēng)兒刮來(lái)了，毛毛急著說(shuō)：“完了完了，我們要被吹走了！”絨絨安慰毛毛說(shuō)：“不，我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀！”

大風(fēng)一陣一陣地吹來(lái)，把絨絨和毛毛帶到了小溪旁。毛毛又著急地說(shuō)：“完了完了，我們完了，我們要掉到小溪里會(huì)淹死的！”絨絨快樂(lè)地說(shuō)：“不要緊呀，小溪里的水可以帶著我們到更神奇的地方呀！”

毛毛和絨絨順著小溪流呀流呀，它們被粘到了一塊石頭上。有一天，有一個(gè)小男孩看到了，把這塊石頭拿了起來(lái)，放到了一個(gè)公園里。就這樣，毛毛和絨絨來(lái)到了公園，毛毛發(fā)愁地說(shuō)：“我們看樣子就要在這兒生活了吧？可是我們都不認(rèn)識(shí)這些人，別人會(huì)不會(huì)欺騙我們呢？”絨絨哈哈大笑地說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的，我們一定可以快快樂(lè)樂(lè)活下去的，還可以結(jié)識(shí)更多的朋友哦！”

最后，毛毛和絨絨不僅認(rèn)識(shí)了新朋友，還快樂(lè)地生活著。

2蒲公英的神奇旅行的故事點(diǎn)評(píng)

任何事情都有正反兩方面，所有的事情，都沒(méi)有一把統(tǒng)一的標(biāo)尺來(lái)衡量它的是與否，一件事從不同角度去看，就會(huì)看到不同的風(fēng)景，會(huì)有不同的感受，只要我們做事情的時(shí)候，用積極的心態(tài)去對(duì)待，多一些寬容，多做一些換位思考，就算再無(wú)法逾越的鴻溝，也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，再棘手的難題，只要換個(gè)角度去看待，也許就會(huì)有截然不同的效果，就會(huì)看到烏云背后的藍(lán)天。

幼兒故事延伸閱讀

關(guān)于小壁虎的旅行的故事

1、小壁虎的旅行的故事

一天，小壁虎在跑步，小紅馬噴著響鼻對(duì)它說(shuō)：“你的身子黑不溜秋的，腳掌像雞爪一樣，尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，多難看啊!”

小壁虎聽(tīng)了，傷心極了，回家后就把小紅馬的話(huà)告訴了媽媽。壁虎媽媽聽(tīng)了，想了想，然后說(shuō)：“孩子，明天你跟我到人類(lèi)的房間去一趟吧!”

第二天晚上，小壁虎和媽媽爬進(jìn)了人類(lèi)的房間。它們爬呀爬呀，爬了很久。

小壁虎擔(dān)心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸倥老氯?，我們餓了怎么辦呀?”媽媽說(shuō)：“我們的一身黑衣可以保護(hù)我們，還可以幫助我們捕食。我們只要躲在暗處，等蚊子飛來(lái)，我們就可以捕食了。這里的蚊子足夠我們飽餐一頓。”

媽媽又指著腳下光滑的玻璃對(duì)小壁虎說(shuō)：“多虧我們的指和趾上有許多帶褶〔zhě〕的瓣膜，靠這些瓣膜的摩擦和吸附能力，我們就能在墻壁或屋頂上奔跑自如，哪怕是在光滑的玻璃上，也不會(huì)滑倒?！?/p>

正說(shuō)著，只聽(tīng)“喵嗚”一聲，貓來(lái)了，貓一口咬住小壁虎的尾巴，小壁虎嚇壞了。媽媽大聲喊道：“快掙斷尾巴。”小壁虎使勁往前爬，尾巴斷了，它成功地逃離了貓的魔爪。媽媽說(shuō)：“尾巴斷了沒(méi)關(guān)系，還能長(zhǎng)出來(lái)。”

小壁虎的旅行結(jié)束了，它想：原來(lái)我身上有很多優(yōu)點(diǎn)的，我皮膚的顏色、腳掌、尾巴都有很大的用處，我應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀!

2小壁虎的旅行的故事點(diǎn)評(píng)

壁虎媽媽帶小壁虎在黑暗中捕捉蚊子，在這個(gè)過(guò)程中，壁虎媽媽巧妙的將這一系列的動(dòng)作都做了很好的解釋?zhuān)屝”诨⒅雷陨碓瓉?lái)有這么多的優(yōu)點(diǎn)呢！這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，你要善于去挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)，不要因?yàn)閯e人的嘲笑而自卑。

關(guān)于神奇的開(kāi)心盒子的故事

1、神奇的開(kāi)心盒子的故事

大象皮皮有一個(gè)小盒子,他常常把盒子打開(kāi)來(lái)看看,說(shuō)：“這個(gè)盒子是我最心愛(ài)的寶貝。”

浣熊嘟嘟說(shuō)：“奇怪!里面只有一些小東西，為什么把它當(dāng)寶貝?”

皮皮說(shuō)：“這些小東西都是好朋友送的，當(dāng)時(shí)他們對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我也把它們放在里面了哦!這一朵小花，是小狗阿福送我的，我記得他說(shuō)：‘皮皮，謝謝教我打球，你是世界上最有耐心的教練?！@一顆彩色的小石頭，是大腳鴨送我的，我記得他說(shuō)：‘你是世界上最大方的朋友?！@一張圖，是小豬仔畫(huà)的，我記得他說(shuō)：‘皮皮，謝謝你和我玩捉迷藏，你是世界上最有趣的大象?！野阉麄冋f(shuō)的話(huà)和送我的小禮物，都藏在這個(gè)盒子里，只要我打開(kāi)盒子，它們就會(huì)像一只只的蝴蝶，在我身邊飛舞，讓我很開(kāi)心!”

“真的嗎?皮皮，這個(gè)盒子有那么神奇嗎?”浣熊嘟嘟不解的問(wèn)。

“真的有這么神奇。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì)打開(kāi)我心愛(ài)的盒子?？吹嚼锩娴囊患《Y物我就會(huì)想到送我禮物的伙伴們。我的心情就一下好起來(lái)了。不信，你也可以試試啊!”皮皮很認(rèn)真的回答著嘟嘟的話(huà)。

嘟嘟聽(tīng)完皮皮的話(huà)，立刻回家拿了一個(gè)盒子，他很認(rèn)真地問(wèn)：“皮皮，你可不可以也對(duì)我說(shuō)幾句話(huà)?”

皮皮撿了一片葉子送給他，說(shuō)：“嘟嘟，謝謝你喜歡聽(tīng)我講故事，你是世界上最善良的浣熊?！?/p>

嘟嘟高興地收下葉子，說(shuō)：“我也把你的話(huà)，裝進(jìn)盒子里了。以后我打開(kāi)盒子，看到這片葉子，想起你說(shuō)的話(huà)，它們也會(huì)像一只只的蝴蝶在我身邊飛舞，我就會(huì)很開(kāi)心!”

“嗯，是的，以后我們都有我們自己的開(kāi)心盒子了?！?/p> 2神奇的開(kāi)心盒子的故事點(diǎn)評(píng)

皮皮和嘟嘟常常一起打開(kāi)盒子，特別是他們有不開(kāi)心的事時(shí)，他們就會(huì)打開(kāi)盒子，想想伙伴們對(duì)他們說(shuō)的話(huà)，看看伙伴們送給他們的禮物，瞬間就開(kāi)心了。你還別說(shuō)，還真是神奇的開(kāi)心盒子。

會(huì)飛的蒲公英的故事

1、會(huì)飛的蒲公英的故事

幼兒園旁邊的小花叢里，開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的野花。其中，我最喜歡的是長(zhǎng)著圓圓的腦袋，白白的茸毛的那一種，它就是會(huì)飛的蒲公英。

每當(dāng)清柔的風(fēng)，徐徐吹過(guò)，它們就會(huì)打著白色的“小雨傘”，隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，輕盈地飛起來(lái)。

飛呀飛，飛得老高老高了……

不過(guò)，它們太淘氣，我想抓住那些“小白傘”，可是費(fèi)勁很大力氣，才抓到了一朵。

于是我咬牙切齒的問(wèn)它：你們?yōu)槭裁聪矚g四處游蕩？

突然，我的耳邊聽(tīng)到了一個(gè)聲音：我們想像風(fēng)一樣自由，四處游歷，增漲見(jiàn)識(shí)。

原來(lái)是這樣呀！

于是，我摘了一朵小白花，鼓起了我紅彤彤的臉蛋，呼呼的吹著。

它們?cè)俅物w起來(lái)，飛的更遠(yuǎn)了。

我微微笑著：飛吧，飛吧，希望你們飛到更廣闊的世界去。

它們飛過(guò)了草叢，草叢那邊似乎有我的理想。我也很想跟著它們，我欣喜若狂地喊道：小白傘，等等我，我也想和你們一起闖蕩！

我跟著那些飛舞的小白傘，隨著自由的風(fēng)飛奔著。

2會(huì)飛的蒲公英的故事點(diǎn)評(píng)

會(huì)飛的蒲公英也很淘氣，主人公想要抓住那些“小白傘”，費(fèi)勁很大力氣才抓到了一朵。會(huì)飛的蒲公英它們喜歡四處游蕩是想學(xué)習(xí)風(fēng)一樣自由，四處游歷，增漲見(jiàn)識(shí)，去更廣闊的世界認(rèn)識(shí)更多的事物。小朋友們也要懂得追求自由，從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備更多的知識(shí)，為了去到更廣闊的世界打牢基礎(chǔ)。

小蒲公英娃娃的故事

1、小蒲公英娃娃的故事

冬爺爺回家了休息了，于是春姐姐邁著輕快的步子向我們走來(lái)了。

有一天，春天姑娘打開(kāi)雙臂，使勁伸了一個(gè)大大的懶腰，蒲公英娃娃一個(gè)一個(gè)跳下草地。落在春天姑娘的懷里。

草地上的蒲公英娃娃著急地喊：“別跳!別跳，危險(xiǎn)!”蒲公英娃娃們的心里也在害怕地想：“是呀，我這么小，落下去干什么呢?”

蒲公英娃娃們來(lái)到地上，就趕上了一陣大風(fēng)。有的蒲公英娃娃嚇得哭起來(lái)。

這時(shí)，幾只小螞蚱爬到蒲公英娃娃的前面說(shuō)：“蒲公英，你們可以帶我們?nèi)ド侥沁吙纯磫?”

蒲公英娃娃高興的說(shuō)：“當(dāng)然可以!”

于是小螞蚱們抓住蒲公英娃娃的腳，飛起來(lái)了。

突然，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“可愛(ài)的蒲公英，我的翅膀受傷了，你們可以帶我回家嗎?”

蒲公英娃娃微笑著說(shuō)：“當(dāng)然當(dāng)然?！?/p>

風(fēng)停了，蒲公英娃娃們跟著春天姑娘來(lái)到小河邊，幾只小蚯蚓看見(jiàn)了，大聲的喊：“蒲公英、蒲公英、我們要過(guò)河。你可以送我們一程嗎?”

“當(dāng)然當(dāng)然!”

蒲公英娃娃送小蚯蚓們過(guò)了河。

小蟋蟀嗚嗚的哭著，蒲公英娃娃關(guān)心的問(wèn)：“小蟋蟀，你為什么哭呀?”

小蟋蟀說(shuō)：“都怪我太貪玩兒了，所以找不到回家的路了。哇~”說(shuō)完大聲哭起來(lái)。

“別哭別哭，我們送你回家吧!”于是蒲公英娃娃把小蟋蟀送回了家。

小蟋蟀感激的說(shuō)：“謝謝你們，我們一起去旅行吧!”

蒲公英娃娃們說(shuō)：

“不了不了，我們找到了我們的新家。我們要在這里安家啦!”

“我們會(huì)經(jīng)常過(guò)來(lái)陪你們玩兒的!”小螞蚱們、蝴蝶和小蚯蚓們異口同聲的說(shuō)道。

2小蒲公英娃娃的故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們，故事中的小蒲公英是不是非常的熱心可愛(ài)呢？看到螞蚱，蝴蝶，蟋蟀有了麻煩，蒲公英不僅幫助了他們，而且還與它們成了很好的朋友，我們要學(xué)習(xí)蒲公英的熱心哦！小朋友們知道嗎？蒲公英的生活中只要仔細(xì)觀(guān)察就能看到蒲公英呢，它是一種特別可愛(ài)的白色精靈，快去找找吧！

2021蒲公英的娃娃的故事

1、蒲公英的娃娃的故事

嫩綠的草地上生長(zhǎng)著一顆不起眼的蒲公英，她散開(kāi)的綠葉子中直立著一根莖，莖的上面是個(gè)圓圓的綴滿(mǎn)了毛茸茸種子的球，這些種子就是蒲公英的娃娃。一陣風(fēng)吹過(guò)，娃娃們被風(fēng)吹得左右搖晃。

蒲公英高興地說(shuō)：“孩子們！快隨著風(fēng)兒飛走吧！他會(huì)帶著你們?nèi)ミh(yuǎn)方扎根?！蓖尥迋兟?tīng)話(huà)的掙脫了媽媽的懷抱，張開(kāi)他們的小降落傘，在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。

可是有一個(gè)娃娃們卻賴(lài)在媽媽的懷抱里，撒嬌地說(shuō)：“不，媽媽?zhuān)∥遗码x開(kāi)你的照顧，我會(huì)漂流到小河泥凹，不能在生長(zhǎng)發(fā)芽?！?/p>

媽媽拗不過(guò)自己的孩子，只好讓他在自己的身邊安家。這顆種子緊緊挨著媽媽高揚(yáng)著這頭，對(duì)那些被風(fēng)兒吹走的兄弟姐妹們喊道：“你們可真傻，留在媽媽身邊多安全。”

兄弟姐妹們隨風(fēng)飄走，誰(shuí)也沒(méi)有留意他的叫喊，他只好開(kāi)心地想只有我才是最聰明。

又一年的春天到了，這顆種子緊緊地挨著媽媽的身體從泥土里鉆出了頭。

媽媽發(fā)現(xiàn)后大聲地說(shuō)：“我的寶貝，快離媽媽遠(yuǎn)一點(diǎn)，不然你會(huì)長(zhǎng)不大。”

這顆種子哪里肯信媽媽的話(huà)，他心想，只有緊緊地依靠著媽媽生長(zhǎng)才會(huì)安全，不論大風(fēng)暴雨媽媽都會(huì)替我阻擋。

可是，當(dāng)這顆種子要吸吮土壤中養(yǎng)分的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)已被媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的根莖吸走，沒(méi)有養(yǎng)分，他的身體無(wú)法長(zhǎng)大，葉子逐漸變得發(fā)黃，他緊張害怕地哭著，叫著。

媽媽只能無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“都說(shuō)不要離我太近，躺在媽媽的懷里娃娃怎能長(zhǎng)大？”

2蒲公英的娃娃的故事點(diǎn)評(píng)

故事中蒲公英的孩子很多都隨風(fēng)飄走，需找自己的天地了。只有一個(gè)孩子卻怎么也不肯離開(kāi)媽媽的懷抱，原本以為留在媽媽的身邊才會(huì)安全，但是它沒(méi)想到不離開(kāi)媽媽身體就無(wú)法長(zhǎng)大，葉子也會(huì)變得發(fā)黃。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？小朋友們，你還愿意像蒲公英的娃娃一樣躺在媽媽的懷里嗎？只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，你才會(huì)長(zhǎng)得更加高大挺拔。溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，讓我們做一個(gè)勇敢的孩子吧！

關(guān)于青蛙和老鼠去旅行的故事

1、青蛙和老鼠去旅行的故事

青蛙、小鴨、小豬、野兔和老鼠住在一片寧?kù)o的山林里，他們都是好朋友。

一天，老鼠決定出門(mén)去旅行。他往背包里裝滿(mǎn)了旅途所需要的用品和糧食，急著去探險(xiǎn)。

青蛙看見(jiàn)了，一定要跟著去。老鼠拗不過(guò)，只好帶上了他。兩個(gè)好朋友走向了外面的世界。

一開(kāi)始，青蛙非常興奮，他覺(jué)得一切都很新鮮。但走了一段路后，青蛙有點(diǎn)猶豫了，他一會(huì)兒嚷著要吃東西，一會(huì)兒又問(wèn)：“外面的世界快到了嗎?”

“什么時(shí)候可以回家呢?”……在老鼠的堅(jiān)持下，他們繼續(xù)前行。

晚上，躺在露天的草地上，青蛙似乎總能聽(tīng)到獅子或老虎的聲音，怎么也睡不著;白天，他們翻山越嶺，跋涉前行。

青蛙在荒山上倒下了，老鼠只好背著他繼續(xù)走。

青蛙不停地說(shuō)：“小豬說(shuō)不定正在烤蛋糕。不知道小鴨和野兔在做什么?”最后他坐在草地上再也不肯走了，哭喪著臉對(duì)老鼠說(shuō)自己生病了。

老鼠說(shuō)，他只是患了思鄉(xiāng)病，一回家就會(huì)好的。于是這對(duì)好朋友決定回家了。

青蛙不再需要人背了，他跑在前頭，朝家的方向飛奔，他只想早一點(diǎn)回到小豬、小鴨和野免的身邊。

幾個(gè)小時(shí)后，好朋友們又相聚一堂。

青蛙興奮地告訴大家：“外面的世界太美了!”他大聲地講著好多驚險(xiǎn)的事，獅子呀老虎呀……當(dāng)然還有一路的美景。

小豬請(qǐng)大家吃蛋糕。青蛙一邊吃著美味的蛋糕，一邊感嘆著：外面的世界雖然很美、很精彩，但是沒(méi)有任何地方比得上家!

2青蛙和老鼠去旅行的故事點(diǎn)評(píng)

外面的世界很精彩，但是它終究只像公交車(chē)的每一個(gè)站點(diǎn)，卻不是你想要的終點(diǎn)。就像故事里的青蛙帶著好奇出去看看美麗的世界，但是它會(huì)突然想起家中的好朋友，心里總是會(huì)有牽絆。這個(gè)故事告訴我們，別的地方再好，都不如自己的家好，所以我們一定要珍惜和父母還有朋友在一起的時(shí)光喲~

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