小花蛋找自己的幼兒故事

幼兒故事小蝌蚪找媽媽。

幼兒故事是現(xiàn)實(shí)世界與想象世界的結(jié)合，在一定意義上具有教育小孩的作用，父母的任務(wù)就是幫助孩子積極健康的成長，讓其不受不良因素影響，因?yàn)楹玫慕逃P(guān)系著幼兒的一生！那么，我們在教育孩子的時(shí)候應(yīng)該注意哪些方面？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《小花蛋找自己的幼兒故事》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

草叢里，有一只淘氣的小花蛋，他不喜歡待在窩里，喜歡到處滾來滾去。

小花蛋想：我身上這些小點(diǎn)點(diǎn)真好看，我一定會(huì)變成美麗的天鵝。我這就去找天鵝！

小花蛋滾呀滾，滾到了草叢邊。一只小鳥從草叢里跳了出來。

小花蛋驕傲地說：和我交朋友吧，我以后會(huì)變成高貴的天鵝！

小鳥笑了笑：天鵝蛋長得可不像你這個(gè)樣子

小花蛋不服氣地說：沒有哪個(gè)蛋會(huì)像我這么漂亮！

變不成天鵝，說不定我會(huì)變成雄赳赳的大鴕鳥！

小花蛋繼續(xù)向前滾呀滾，來到一片灌木叢前。一只大鴕鳥從灌木叢里走出來。

小花蛋哧溜一聲滾到大鴕鳥身邊，喊道：爸爸！大鴕鳥撲扇著翅膀說：我可不是你爸爸！

小花蛋左右扭一扭，認(rèn)真地說：我長大后會(huì)像您一樣帥！大鴕鳥搖搖頭：鴕鳥蛋長得可不像你這個(gè)樣子！

我身上這么多漂亮的小點(diǎn)點(diǎn)，為什么不能變成天鵝、大鴕鳥呢？小花蛋很不開心，都快要流下眼淚了。繼續(xù)滾呀滾，小花蛋來到小河邊，看到河邊沙子里有許多小小的蛋。烏龜媽媽正在一個(gè)接一個(gè)地親吻她的寶貝蛋們。

小花蛋心想：變成烏龜好像也不錯(cuò)！我會(huì)擁有一個(gè)結(jié)實(shí)的房子烏龜殼！

小花蛋高興地滾到烏龜媽媽身邊，大聲喊：媽媽！

烏龜媽媽慢吞吞地抬起頭，看著小花蛋說：我可不是你媽媽！

小花蛋左右扭一扭，傷心地說：我這么漂亮，您怎么不喜歡我呢？

自己到底是誰？小花蛋怎么也想不明白。陽光溫暖地?fù)崦』ǖ?。漸漸地，小花蛋裂開了，從里面鉆出一只小鵪鶉。小鵪鶉看見幾只和自己長得一樣的哥哥姐姐朝他跑過來：弟弟，弟弟，歡迎你。

哈哈，我是小鵪鶉，我是小鵪鶉小鵪鶉高興地大喊。雖然有點(diǎn)小、有點(diǎn)丑，可小花蛋總算知道自己是誰了，終于找到自己了！

小小鵪鶉

作者／劉斌

鵪鶉小，

鵪鶉妙，

沒有鴕鳥帥，

不比天鵝俏，

可我就是我，

小小鵪鶉樂淘淘！

知識(shí)加油站：

鵪鶉蛋上有斑點(diǎn)，這是一種進(jìn)化來的保護(hù)色一一有斑的蛋更容易偽裝，不易被捕食者發(fā)現(xiàn)。

野生鵪鶉生活在草地或灌木叢中，天敵多，鵪鶉蛋進(jìn)化成小花蛋才能與周圍環(huán)境融為一體，增加生存機(jī)會(huì)。

鵪鶉蛋含有多種人體必需的氨基酸、無機(jī)鹽等。具有補(bǔ)益腎氣、強(qiáng)健腰膝的作用，是滋補(bǔ)佳品。

幼兒園教師網(wǎng)精選閱讀

小花貓找朋友的故事

1、小花貓找朋友的故事

奶奶家有只小花貓，喵喵喵喵叫不停，要奶奶抱抱。

奶奶說：“不行不行，我要織件毛衣給寶寶?！?/p>

“喵喵喵，喵喵喵?！?/p>

“小花貓呀，小花貓，你不要吵，你不要叫。奶奶沒空陪你玩，你自己去找個(gè)朋友吧!”

“喵喵喵，喵喵喵。”小花貓的朋友找到了!身體圓又軟，尾巴細(xì)又長，鮮紅的外套真漂亮!

它會(huì)跑，也會(huì)跳，還會(huì)藏貓貓，這么好的朋友哪里找?

哎呀呀，哎呀呀!這個(gè)朋友不得了：它捆住了小貓的腳，纏住了小貓的腰，不肯跟小貓分開，要跟小貓分分秒秒在一起。

“喵喵喵，喵喵喵。”

奶奶只聽見小貓?jiān)诮?，找來又找去，就是找不到?/p>

急得奶奶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“我的小貓咪，你在哪兒?你在哪兒?”

哈哈!原來小貓藏在這兒——

奶奶對(duì)它哈哈笑：“誰把你捆得這么牢，讓你動(dòng)不了，也逃不掉?讓我來幫你解開它!”

小貓露出鼻孔透透氣兒，露出眼睛瞧一瞧，張開嘴巴喵喵叫：“謝謝奶奶來救我!這個(gè)朋友跟我太要好，真是讓我受不了!”

“喵喵喵，喵喵喵?！?/p>

小花貓的爪子出來啦!它打了一個(gè)打哈欠，還伸了一個(gè)大懶腰。

“喵喵喵，喵喵喵?！?/p>

小花貓終于回來啦，回到了奶奶的懷抱。

可是，這到底是怎么回事呢?小花貓還是不知道!

2小花貓找朋友的故事點(diǎn)評(píng)

小花貓找朋友的故事中小花貓的朋友是誰小寶貝們知道了嗎？小寶貝們，你們也要多多交點(diǎn)小伙伴哦，和小伙伴們玩可開心了！

2021小花貓找媽媽的故事

1、小花貓找媽媽的故事

星期天，小花貓米米和媽媽去森林里看望奶奶，回來時(shí)因?yàn)樽约禾澩?，不小心和媽媽走散了?/p>

小花貓咪咪急得大哭，哭了一陣，咪咪停下來想：我這樣哭也不是辦法，我得找到回家的路。于是，咪咪走啊走啊，遇上了森林里出了名頑皮的小猴皮皮，小猴皮皮想戲弄一下咪咪，于是找了一根繩子，搶先跑幾步，把繩子一端記在一棵樹上，自己拿著另一頭在對(duì)面樹后躲了起來，咪咪邊走邊喊：“媽媽----媽媽，你在哪里呀？”咪咪走到有繩子的地方，它不知道這有陷阱，便繼續(xù)向前走，小猴皮皮看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把繩子一拉，咪咪摔了個(gè)嘴啃泥，皮皮從樹后出來，嘲笑咪咪：“哈哈，一只笨貓，哈，笨貓。笨貓?！边溥湮瞬坏昧?，但一想到自己要去找媽媽，便沒有理會(huì)皮皮，拍拍身上的土，繼續(xù)向前走。

咪咪覺得餓了，就想：“我先找點(diǎn)果子吃，吃飽后再去找媽媽。咪咪看見前方不遠(yuǎn)處有個(gè)果園，便興高采烈的跑過去，沒想到這是狐貍巫婆種的，這個(gè)老狐貍詭計(jì)多端，想打咪咪的主意，結(jié)果沒有得逞，索性把咪咪推下了水。

咪咪害怕極了，幸好善良的大象伯伯經(jīng)過這里，把秘密救了出來，大象伯伯關(guān)心的問咪咪：”你怎么跑到這里來了，你媽媽找你沒找到，都急哭了?！边溥鋺M愧的低下頭。

咪咪跟著大象伯伯回到了家，見到了媽媽，高興地?fù)涞綃寢寫牙铮骸皨寢?，媽媽，我可找到你啦！”咪咪摟住媽媽，媽媽摟著咪咪的頭，笑著說：“好孩子，以后可不能亂跑了。”咪咪點(diǎn)點(diǎn)頭，摟著媽媽笑了。

2小花貓找媽媽的故事點(diǎn)評(píng)

故事中的小花貓因?yàn)樨澩婧蛬寢屪呱⒘?，這種情況不論是誰都會(huì)很著急，可是小花貓知道這樣哭是沒用的，既不能讓它找到媽媽，也不能讓它找到回家的路，當(dāng)我們與爸爸媽媽走散的時(shí)候，我們獨(dú)自一個(gè)人是無法分辨陌生人的善意和惡意，這種時(shí)候我們一定要冷靜下來，開動(dòng)自己的腦筋，爸爸媽媽平時(shí)是怎么教你的，你明白了嗎？

大班語言故事教案《小花籽找快樂》

設(shè)計(jì)意圖：

大班幼兒已初步具有關(guān)心他人的道德意識(shí)，而“給別人帶來快樂自己也能快樂”，則是在“關(guān)心他人”內(nèi)容基礎(chǔ)上的豐富和發(fā)展。幼兒的品德教育強(qiáng)調(diào)以“情”入手，注重讓幼兒在情感體驗(yàn)中形成或提高認(rèn)識(shí)，并逐漸養(yǎng)成優(yōu)良的品德行為。為此特意設(shè)計(jì)了《小花籽找快樂》的幼兒園大班教案，通過角色表演，自然地把幼兒引入故事情節(jié)之中，隨著情節(jié)的發(fā)展而不斷地感知體驗(yàn)，獲得比較深層的道德認(rèn)識(shí)——“給別人帶來快樂自己也能快樂”。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)快樂的情感。

2、學(xué)習(xí)用“我給大家……，大家喜歡或我做……，我很快樂的句型，表達(dá)自己愉快的心情。

3、積極參加對(duì)話，能在集體面前大膽發(fā)言。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、小花籽、太陽、小鳥、蜜蜂、青蛙圖片一套。

2、視頻展示儀。

3、幼兒語言書。

推薦課件：大班語言故事《小花籽找快樂》

活動(dòng)過程：

1、教師通過提問引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

教師：在健康課程里，我們學(xué)過了快樂的秘密，你們覺得什么是快樂呢?引導(dǎo)幼兒回憶自己的快樂體驗(yàn)。

有一粒小花籽，它特別想讓自己快樂，所以就出去找快樂，它找到快樂了嗎?我們一起來看一看，聽一聽。

2、教師完整地講述故事一遍，然后提問：

①小花籽離開媽媽后，它看見了誰?(根據(jù)幼兒回答，依次出示圖片)它們都快樂嗎?為什么快樂?引導(dǎo)幼兒理解小動(dòng)物們快樂的原因，體驗(yàn)被人喜愛的愉快心情。

②小花籽是如何找到快樂的?它為什么快樂?引導(dǎo)幼兒重復(fù)“大家喜歡我，我真快樂”這句話，加深幼兒理解。

3、教師帶領(lǐng)幼兒復(fù)述故事，引導(dǎo)幼兒理解作品內(nèi)容和蘊(yùn)含的情感。(請幼兒翻開語言書)

帶領(lǐng)幼兒復(fù)述小花籽與太陽、小鳥、蜜蜂、青蛙的對(duì)話。

①小花籽問太陽：“太陽，你快樂嗎?”

太陽笑呵呵：“快樂，快樂，我給大家陽光和溫暖，大家喜歡我。”

②小花籽問小鳥：“小鳥，你快樂嗎?”

小鳥嘰嘰嘰：“快樂，快樂，我給大家來.源:qulao.shi教,案.網(wǎng)唱歌，大家喜歡我?！?/p>

③小花籽問蜜蜂：“蜜蜂，你快樂嗎?”

蜜蜂嗡嗡嗡：“快樂，快樂，我給大家采蜜，大家喜歡我?！?/p>

④小花籽問青蛙：“青蛙，快樂嗎?”

青蛙呱呱呱：“快樂，快樂，我給大家捉害蟲，大家喜歡我?！?/p>

幫助幼兒分析：“我給大家……，大家喜歡我的含義，讓幼兒嘗試用這樣的名型說話，如：我給大家拿圖書，大家喜歡我。我給大家講故事，大家喜歡我。

4、教師小結(jié)：故事中的小花籽找到了快樂，因?yàn)樗尯芏嗳硕伎鞓妨?，你們在生活中也有這有這樣的經(jīng)驗(yàn)，通過幫助別人而獲得了快樂。老師相信你們天天都會(huì).出,自：qu,老師快樂，天天也會(huì)找到快樂?；顒?dòng)結(jié)束，帶領(lǐng)幼兒到活動(dòng)室進(jìn)行故事中的角色表演，延伸教學(xué)活動(dòng)。

幼兒故事神奇的小花

1、神奇的小花的故事

一陣微風(fēng)吹過，從天上飄飄悠悠掉下來一粒神奇的種子。

這顆種子很快就開了花。她有與眾不同的七片花瓣，分別是：開心;勇敢;誠實(shí);團(tuán)結(jié);大度;友好和忠誠。

這天，小豬胖胖愁眉苦臉的來找小花：“小花，小花!你能告訴我快樂在哪里嗎?”

小花給了他一片藍(lán)色的花瓣，對(duì)他說：“你吃下這片花瓣就會(huì)快樂的?！惫?，小豬吃完后，每天都變得快快樂樂的。

小羊哭哭啼啼的來找小花：“小花，快幫幫我們羊族，大灰狼總來騷擾我們，昨天還傷害了我一個(gè)小姐妹吶!”

小花很同情小羊，就告訴她：“你只要吞下這片花瓣，就會(huì)變得很勇敢。”說完，小花把那片綠色的花瓣送給了小羊。果然，小羊變得勇敢無比，還趕跑了草原上那只最兇猛的頭狼了哪!她成了羊族的英雄!

后來，小花又先后把花瓣送給了：忠誠小狗;友好小猴;大度小象;團(tuán)結(jié)小螞蟻;誠實(shí)馬老師的學(xué)生。

小花把花瓣全都送了出去，自己卻慢慢的干枯，最終死掉了。

受她幫助的小動(dòng)物們聽說了，傷心極了。他們紛紛圍著已經(jīng)干枯的小花，哭啊，哭啊。淚水一滴滴滲進(jìn)了小花的根。小花奇跡般恢復(fù)了原來的絢爛。

從此，小花就和小動(dòng)物們一起，快樂的生活在大森林里!

2神奇的小花的故事點(diǎn)評(píng)

神奇的小花犧牲了自己的花瓣幫助了森林里的小動(dòng)物們，為了自己的好朋友，神奇的小花不惜自己枯萎幫助他人。小伙伴們不舍得小花離開，大家的淚水讓小花重新開花，它們能夠永遠(yuǎn)幸?？鞓返纳钤谝黄鹆?。小朋友們是不是被故事中的小花和小動(dòng)物們之間的友誼感動(dòng)了呢，希望小朋友們也是那個(gè)樂于幫助他人，懂得感恩的孩子。

幼兒故事恐龍的蛋

1、恐龍的蛋的故事

有一只小恐龍，她的名字叫球球，球球住在一個(gè)很大的森林里，她每天在森林里吃著青青小草和嫩嫩的樹葉。日子一天天的過去，球球長得又高又大了，長得跟森林里最高的大樹一樣高了。

有一天，球球發(fā)現(xiàn)自己的肚子很大，好像里面裝著一個(gè)小寶寶似的。

球球很高興，跑了好遠(yuǎn)的路去請教她的媽媽，媽媽告訴她，這是她長大了，要下蛋了。她肚子里鼓鼓的就是蛋寶寶。球球很高興。急忙跑回家里，把自己的床上加了好多好多的草，將床鋪得跟棉花一樣軟，一切都準(zhǔn)備好了，球球就安安心心地躺在床上準(zhǔn)備下蛋。

終于，球球下了個(gè)又大又圓的恐龍蛋。球球把蛋放在了自己的被窩里，生怕丟掉了。藏好蛋后。球球高興得一邊跳舞一邊跑去向媽媽報(bào)喜。

見到媽媽球球很高興。玩了一會(huì)兒后，球球擔(dān)心自己的蛋被別人偷了，就急忙跑回了家。

到家里一看，啊!蛋寶寶不見了，球球很著急，找啊找啊，最后在大灰狼的家里找到了蛋殼。她的恐龍蛋被大灰狼偷吃了。

球球很生氣，就去找大灰狼報(bào)仇。但是大灰狼躲起來了，球球沒有找到，只好回家睡覺了。

第二天，球球又下了個(gè)更大更圓的恐龍蛋，球球想這次一定藏好，不能再讓大灰狼偷吃了。這一次球球?qū)⒖铸埖安卦诹舜驳紫?，藏好后球球又去跟媽媽說了，媽媽還夸了球球，說她有進(jìn)步了，會(huì)動(dòng)小腦筋了。球球很高興，可是一回到家，她的恐龍蛋還是不見了。

她又來到大灰狼的家里，在大灰狼的家里又找到了蛋殼，又是大灰狼偷吃了她的恐龍蛋。

這一次球球更生氣了，她把兩個(gè)蛋殼拼裝成一個(gè)假的恐龍蛋，拿回家里放在了自家的門口。在門口挖了一個(gè)大大的陷阱，自己藏在門后面。

第二天，太陽出來的時(shí)候，球球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到大灰狼過來了，她小心捂著自己的嘴巴，不讓自己發(fā)出一點(diǎn)聲音。大灰狼來到了球球的家門口叫了一聲球球，球球沒有回答，大灰狼以為球球又出去了，大搖大擺地走過來了，看到了門口的假蛋，以為是球球又下了一個(gè)新的恐龍蛋。大灰狼開心地說“這個(gè)球球真是一個(gè)傻瓜，這么不小心，把自己的蛋放在門口等我來偷吃”。大灰狼朝著假恐龍蛋走了過來。突然，大灰狼“啊”的一聲，掉進(jìn)了球球的陷阱里摔死了。

從此以后球球下的恐龍蛋再也沒有被別人偷吃過。

2恐龍的蛋的故事點(diǎn)評(píng)

大灰狼偷竊恐龍蛋的行為是不可取的，不僅一次的偷取球球的恐龍蛋，是三番五次的做出偷竊的行為。球球想到利用大灰狼的貪心在假蛋前設(shè)下陷阱，最終將大灰狼制服。在成長的過程中，一次錯(cuò)誤的行為或許能得到他人的諒解，屢教不改的犯錯(cuò)遲早會(huì)受到懲罰。大灰狼不僅沒有悔改的心，一次又一次的傷害球球。

小花狗畫畫的幼兒故事

1、小花狗畫畫的故事

小花狗托著腮，一副苦惱的樣子。

小鴨子走了過來，問：“小花狗，你怎么不高興呀？”

小花狗郁悶的說：“老師說讓我們畫小花，可是我畫不好呢！”

小鴨子聽了，笑著說：“原來就為這個(gè)事兒呀！我有辦法！”

它擠出小花狗的紅色顏料，把小花狗的手按在里面，然后又拿出來往白紙上一按，松開的時(shí)候，小花狗驚喜的叫起來：“哇！一朵小花！好美呀！”

小鴨子得意的笑起來，然后，它又把自己的手掌按在綠色的顏料里，再按在小花的小面，它笑著說：“看呀！鮮花和綠草，美不美？”

小花狗豎起大拇指，連連說：“美！太美啦！小鴨子你的想象力真豐富！”

2小花狗畫畫的故事點(diǎn)評(píng)

小鴨子擠出小花狗的紅色顏料，把小花狗的手按在里面，然后又拿出來往白紙上一按，一朵漂亮的紅色小花出現(xiàn)了。小鴨子又把自己的手按在綠色的顏料里，在白紙上一按，鮮花配綠草，真是太漂亮了。小鴨子真是聰明，而且想象力也很豐富哦。在小鴨子的幫助下，小花狗的家庭作業(yè)完成的很好。

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