孩子不合群怎么辦。
家庭有家庭的好處,學校有學校的妙處,兩者結(jié)合,可以讓教育更有意義!家長與教師需要多溝通交流,實現(xiàn)家園相互配合,同步教育,促進幼兒健康、快樂的成長!那么,家長可以配合教師做哪些工作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“孩子愛哭,怎么教育”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
如何教育愛哭的孩子方法
1理解孩子的敏感
孩子如果敏感,感受到的疼痛比其他人來得更強烈,父母如果不準孩子哭是在不是什么好方法,作為家長應該理解孩子的心情,用鼓勵的方法幫助孩子逐漸堅強起來。
2培養(yǎng)孩子自尊心
孩子缺乏自尊心也比較敏感喜歡哭泣,所以父母要幫助孩子提高自信心,自我認可,讓孩子有成就感,不要對孩子有太高的期望,要求他做能力以外的事情。
3家長要學會控制情緒
愛哭的孩子特別敏感,對大人的緊張、焦慮、憤怒、憂郁等情緒也很敏感,很容易受影響,所以父母要自己學會放松,控制好情緒,不要影響到孩子。如果已經(jīng)表露情緒,最好是能和孩子解釋下,免得孩子自己胡亂猜想,更加敏感。
4引導孩子用語言表達
孩子哭的時候,父母可以給些安慰,教孩子說清為什么要哭,讓孩子善于表達自己的痛處。
5少批評多鼓勵
對于敏感愛哭的孩子應該少批評多鼓勵,比如孩子脫衣服了,媽媽及時鼓勵:“寶寶自己把上衣脫下來了,真棒,現(xiàn)在我們再看看怎么把衣服穿上去”。孩子可能沒辦法像父母所希望的那樣完成每個要求,但只要盡力就別批評孩子。
6對孩子溫柔些、幽默些
孩子敏感的話,對大人的失望、瞪眼等小小的表情都能起反應,因此,大人要控制好,不要大聲罵孩子,用溫柔幽默的態(tài)度效果更好。孩子犯錯時應該清楚的告訴孩子錯在哪里,不要無原則的斥責。
7別給孩子貼標簽
孩子就算再敏感、愛哭,也不要給他貼上這樣的標簽,不然以后很難摘除。如果要把孩子的敏感告訴老師或其他照顧者也不要當著孩子的面,更不要在孩子面前議論他愛哭的事情。
8別恐嚇貶低孩子
孩子愛哭,敏感,父母不要因此貶低孩子沒有存在的價值,比如“哭什么、不準哭、再哭就把你扔掉”之類的話。
9適當轉(zhuǎn)移孩子的注意力
當孩子因為某件事哭的時候,父母可以用不想干的話題來轉(zhuǎn)移孩子的注意力,并且讓孩子做選擇,如果孩子還是不滿意,那就抱孩子離開現(xiàn)場。
10淡化處理問題
孩子因為不合理的要求沒有得到滿足而哭鬧不止時,家長不要因此嚴厲斥責,要堅定的溫和的淡化孩子的問題,直到孩子自己冷靜下來并響應你?;蛘吒⒆佑喯隆耙_到什么樣的要求才可以答應他”的約定。
以上就是教育愛哭的孩子的方法,其實孩子到了4歲時已經(jīng)可以正確的表達自己的想法了,這時候如果孩子還愛哭,家長應該用正確的方法教育他,不能一味的罵孩子。
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孩子愛哭怎么辦
3-6歲是開發(fā)幼兒智力潛能的最佳時期,是促進幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵時期,也是培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長的敏感時期,還是增進幼兒品德的奠基時期。當孩子哭泣時,家長可以與孩子交流,弄清楚哭泣原因,對孩子進行說理教育。3-6歲的寶寶一般具有認知能力,能夠聽懂爸爸媽媽講的道理。那么,幼兒愛哭泣怎么辦呢?
一、問清楚幼兒哭泣原因
家長可以與幼兒交流一下,問清楚她為啥要哭。應該可以講清楚的,只有問清原因,分析對策,對癥下藥,才能夠取得好的教育效果。
二、講清幼兒哭泣的弊端
家長可以講清幼兒哭泣的弊端,愛哭的孩子會被人認為沒本事,膽小,不討人喜歡。當幼兒哭泣時,可以跟幼兒說:“哭泣會被人當作沒有用,會哭的孩子很傻,會被人瞧不起。我的寶寶最聰明能干了,肯定不會哭。趕快擦干眼淚吧,還是媽媽的乖寶寶?!?/p>
三、說明哭泣不解決問題
家長告訴幼兒哭泣不能解決問題,哭泣很痛苦,不能贏得別人的同情。當寶寶哭泣時,可以問寶寶:“寶寶你為啥哭起來了呢?哭泣難受嗎?哭泣后問題解決了嗎?”通過提問,幫助寶寶分析問題,知道哭泣很難受,而且不能夠解決問題,達不到自己的目的,不起任何作用。
四、觀看動畫片比較評價
家長可以陪同幼兒觀看動畫片,讓幼兒比較評價,是勇敢的寶寶可愛還是愛哭泣的寶寶可愛,明確應該向誰學習。
五、同伴交往中學習技巧
家長應讓幼兒與同齡的小伙伴玩耍,學習待人接物與處理問題糾紛的技巧。
六、鼓勵幼兒要勇敢不哭
當幼兒哭泣時,家長要鼓勵幼兒勇敢不哭泣。爸爸媽媽可以鼓勵幼兒:“寶寶最勇敢了!身體碰到物體了,沒有感覺到疼痛,不怕痛,自己揉揉就好了。不哭泣的寶寶最勇敢,真是爸爸媽媽的好孩子?!?/p>
通常幼兒哭泣都是有原因的,家長應弄清楚原因,講清哭泣的弊端,說明正確的處理辦法,幼兒就一定會糾正愛哭的壞習慣。
在中國有名的古典小說《紅樓夢》中,愛哭的林黛玉和開朗的薛寶釵,最后的下場嚴格說起來也沒有絕對的好壞。只是在一般人的觀念里,愛哭總讓人覺得很誨氣、很令人不愉快。所以,只要孩子一哭,家長就莫明其妙的跟著情緒不穩(wěn),這是人之常情。
實際上,無論是成人或小孩,哭有它正面的意義。想想我們每個人剛出生時,如果不哭,接生人員都要想辦法讓我們哭,哭表示健康、生命力,但從那一刻以后,我們卻要想盡辦法阻止孩子哭泣,似乎有點違反常理。愛哭的孩子怎么辦?
當然,我們并不贊成孩子沒事亂哭,一點小事就用哭來表達,這是情緒表達不適當,不純粹是哭的問題。也就是說,我們要教導的不是叫孩子不哭,而是教他:應該在適當?shù)臅r候哭,而且不該哭的時候不要哭。
孩子愛哭的原因
那么,我們也要了解:為什么孩子總是哭得不是時候?才能夠適當協(xié)助他們管理情緒。一般來說,孩子愛哭的原因有以下幾個:
1、孩子先天多愁善感
以天生氣質(zhì)來說,就是情緒本質(zhì)負向的孩子。情緒本質(zhì)負向的孩子遭遇不如意時,通常會以負向的情緒:如哭鬧、發(fā)脾氣等來表達。這是他的個性傾向,但家長不了解,就容易跟著孩子鬧脾氣,以致于親子之間經(jīng)常鬧得不愉快,而無法心平氣和地教導。
2、哭只是獲取的手段
現(xiàn)在的家長孩子生的少,太過寶貝孩子,怕孩子哭,所以,從小只要孩子哭,大人總是滿足他、妥協(xié),讓孩子感覺到用哭來得到想要的或避免做自己不想做的事是很有效的。
3、語言表達能力不夠
由于家長或帶孩子的人照顧太周到,從小孩子不必說話,只要用哼的或用哭的、用指的,大人就知道他要什么,使孩子的語言表達應用能力無法成長,于是慣用哭鬧動作來表達。
愛哭的孩子怎么辦?
4、父母的態(tài)度過嚴厲
大人太兇,一點小事就對孩子疾言厲色,嚇壞了孩子,使得孩子成了好哭的小媳婦以博取同情。
5、常常被父母所忽略
父母連孩子的基本需要都不能完全滿足。如:父母不常陪伴、接近的孩子;或者大人總忙著照顧小的或忙著自己的事。孩子的基本心理需求:如:被愛或安全感等不滿足,就會顯得焦慮、不安,表現(xiàn)出來的是愛哭或不快樂的神情。
找出問題原因
孩子的哭有它正面的意義,但哭得不是時候就要找出原因:天生情緒本質(zhì)負向、慣用哭來達成目的、語言表達能力不夠、大人對孩子太兇、或者被忽略的孩子等等,都比較容易表現(xiàn)出愛哭的傾向,你的孩子愛哭是屬于哪種原因呢?找出來才有辦法協(xié)助他。以下的親子生活現(xiàn)場實例,跟你分享解決方法。
小孩子在外受委屈后,除了哭,其他什么都不會,你說怎么能不讓人揪心?
改善親子教育方式
從小教孩子看事情的光明面,增進孩子的語言表達能力,凡事鼓勵孩子說出來,只有他用說的不用哭的,才給予正面響應;培養(yǎng)孩子的情緒管理能力;同時也要反省自己對待孩子的態(tài)度,是不是忽略了孩子,或太兇、太嚴厲?或者太保護?當然更不能孩子一哭就妥協(xié)。最后,還要給孩子時間,協(xié)助他逐步改善,等孩子身心成熟度夠了,情況自然會逐漸好轉(zhuǎn)。
另外,哭,并不一定是件壞事。大哭后,孩子可以感覺輕松、減輕壓力。有些學者發(fā)現(xiàn)愛哭的人甚至比不愛哭的人生理與心理更健康,因此,父母不要為了清靜,過于抑制孩子的哭。
愛哭的孩子怎么辦?
恰當?shù)淖龇ㄊ?/p>
1、理解孩子的敏感性
敏感的孩子感到疼痛的閾比其他孩子更強烈。不準孩子哭是不道德、不友善的。為了讓敏感的孩子少哭、少流淚,應該鼓勵說他是一個堅強者,引導他克制哭,對他抱有理解、同情,反而可減少他的孤獨感和脆弱感。
2、培養(yǎng)孩子的自尊心
缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣,因此提高孩子的自信自尊使孩子善于自我認可,產(chǎn)生成就感。不應該對孩子期望過高,要求他做超出能力之外的事。
3、不要強化孩子的哭
哭時不能給予表揚,不能因此給予特權(quán)或取消規(guī)矩,或因哭而免予懲罰等。父母對孩子的哭應采取中性態(tài)度,使孩子分散注意力而停止哭泣??山o一定的安慰,不能給太多同情,否則會哭得更兇。媽媽抱一抱,就會使他雨轉(zhuǎn)晴而高興起來。
愛哭的孩子怎么辦?
4、讓孩子用語言表達
教會孩子善于明白地表達自己的痛處,說清為什么要哭,這時媽媽給些安慰,可以減少哭的機會。
5、父母學會控制情緒
因這種孩子特別敏感,所以對大人的焦慮、緊張、憤怒、憂郁等情感,極易被影響,因此大人自己要放松,控制好自己的情感,不影響孩子。如果情緒已經(jīng)表露,最好立即對孩子進行簡單的解釋,免得孩子不斷地猜想,加重敏感。但不可將自己的情緒向孩子沒有必要承受父母的情緒。
6、多些鼓勵少點批評
對孩子要少批評,多表揚,例如,你自己把背心脫下來,真了不起,讓我們看看衣服上的小狗,如果我們把它調(diào)到前面來,就更好了。孩子做事沒有達到大人所希望的那樣,但他只要盡力了,就別批評他。假如孩子驕傲地告訴父母,我自己洗手了,父母不要急于指責他把水灑得到處都是,而應先鼓勵他自己洗手是件好事,然后再幫助他把水擦掉。
7、多些溫柔多些幽默
對敏感的孩子來說,大人瞪眼、失望的表情,都會此起反應,所以大人要有控制,更不要大聲罵孩子,對他們溫和與幽默或許效果更好,但當敏感的小孩做了錯事時,也不要因怕他哭而不批評,要清楚地說明錯在哪里。既不要斥責,也不能無原則。
8、別為孩子亂貼標簽
不要對孩子貼上敏感、好哭的標簽,否則以后就難以摘此標簽。如要把孩子的敏感告訴老師或保姆的話,不要當著孩子的面,不要動不動就對人說這個小孩哭得像狼一樣。
有的孩子會一開始就哭,有的則是頭一兩天新鮮,然后才發(fā)現(xiàn)白天要跟爸爸媽媽分開了,也開始哭起來。尤其是早上送到幼兒園的時候,孩子哭著抱著爸爸媽媽不放手,家長往往很心疼,不忍心離去。面對孩子上幼兒園哭怎么辦呢?
孩子上幼兒園哭怎么辦:
一般孩子上幼兒園會哭兩個星期左右,家長在這段時間一定要堅持住,千萬不能三天打魚、兩天曬網(wǎng),這樣會使孩子的情緒更不穩(wěn)定,甚至會造成前功盡棄。
個別的孩子會持續(xù)哭上一個月甚至更長時間。這時候家長要多跟老師溝通,了解寶寶每天在幼兒園的具體情況,比如跟其他孩子合不合群,能不能參加集體游戲,吃飯睡覺怎么樣,從中找出吸引孩子的方面,想辦法吸引孩子的興趣。還要將孩子的喜好、特長告訴老師,請老師多照顧一些,在其他小朋友面前展示孩子的優(yōu)點,樹立孩子的信心。必要時可以給老師送點禮物表示謝意。
建議家長在孩子上幼兒園之前常帶他到幼兒園參觀,參與其他小朋友的活動或是與老師有一些接觸,也可以經(jīng)常帶孩子去小朋友多的地方如少年宮、兒童樂園等,從而實現(xiàn)孩子心理秩序的過渡。此外,進入早教機構(gòu),由父母帶孩子一起上一段時間的課,讓他初步感知老師與自己、教與學、同學與自己的關(guān)系,建立安全感。同時要提醒家長注意培養(yǎng)孩子的獨立性和自信心,讓孩子盡快地適應幼兒園的生活。
孩子上幼兒園哭的原因
那我們孩子上幼兒園哭鬧的原因是什么呢?
0~4歲是孩子秩序的敏感期,2~3歲尤為明顯,這個時期的孩子做事總是按一定的程序,比如說孩子總是喜歡把自己的玩具放在特定的位置,不允許別人改變。同樣,孩子上幼兒園之前已經(jīng)形成了家庭教養(yǎng)的秩序,上了幼兒園之后,這種舊秩序還沒過渡到新秩序,而環(huán)境又發(fā)生了巨大的改變,隨之就會產(chǎn)生恐懼和不安,以至哭鬧。另外,4歲以下的孩子還不能完全理解你、我、他的關(guān)系,這也是造成他心理不安的一個原因。
孩子上幼兒園哭多長時間正常
對于新入園的寶寶來說,這也是他們走向幼兒園、邁向社會的第一步。
孩子從家來到幼兒園,從一個熟悉的環(huán)境中來到一個陌生的地方,陌生的老師、陌生的小朋友。孩子需要一個適應的過程,孩子的哭也是一種本能的自我保護。這時我們的爸爸媽媽們一定要配合幼兒園堅持送孩子入園,切不可“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。這樣表面上看,是心疼了寶寶,但是這樣會使孩子適應幼兒園的過程無形中加長,不管孩子如何哭鬧,一定要堅持入園。將孩子交給老師后,馬上離開,不要中途回來看孩子。因為這時候的寶寶,關(guān)注點放在了窗外,而老師的關(guān)注點在孩子身上,往往造成了“老師沒看見,孩子看見了”的情況。孩子就會錯誤的認為:只要我哭,爸爸媽媽就會回來!孩子就會“堅持不懈”的大哭。
一般來說孩子在2個星期左右就會適應幼兒園生活了!
孩子上幼兒園的心理準備
為了讓孩子盡快適應幼兒園生活,作為家長如何幫助幼兒呢?可以通過以下四個步驟來完成:
第一步:做好準備,逐步過渡。
在幼兒入園前,家長就要有意識地幫助幼兒逐步做好心理上、生活習慣上和能力上的準備工作。比如帶幼兒去參觀幼兒園的環(huán)境,用積極的語言介紹幼兒園的生活;不要拿老師或幼兒園作為做規(guī)矩的“殺手锏”,說一些“再不聽話就告訴老師”、“再不乖就送你去幼兒園”等之類的話;逐漸改變幼兒不良的生活習慣,形成良好的作息規(guī)律;注意自理能力和獨立生活的培養(yǎng),讓孩子從小就盡可能地與更多人接觸,而不是事事都依戀家里的某一個人。
第二步:正確認識,冷靜對待。
幼兒初上幼兒園,難免有哭鬧、情緒波動,這是正常的現(xiàn)象。有些家長卻感到特別心疼,一看到孩子大哭大鬧就不由自主地跑過去安慰,即便勉強離開了也放心不下,老想著去看一眼,其實這是不必要的。父母越舍不得,孩子焦慮感便越強,越不容易適應。父母首先要學會控制自己的情緒,冷靜地對待孩子的暫時哭鬧,要相信在幼兒園老師的教育照料之下會一點點好起來的。
第三步,細致交流,游戲促進。
幼兒在幼兒園接觸新的環(huán)境、新的同伴,每天都會有許多新的感受,家長要比平時更加細致地關(guān)注幼兒的表現(xiàn)和體驗,加強親子之間的交流和溝通,可以引導幼兒講講幼兒園的生活、說說有趣的事,認識了哪些新朋友等。這種交流要盡可能地積極化、游戲化、趣味化,比如讓孩子告訴心愛的玩具小兔,他今天上幼兒園有沒有哭等,也可吸引孩子把幼兒園學的東西教給父母,還可以讓孩子和父母一起表演幼兒園的各種游戲。用這種游戲化的語言,游戲化的形式來促進幼兒的入園適應。
孩子上幼兒園的物品準備
現(xiàn)在幼兒園的設(shè)施設(shè)備情況越來越好,為寶寶和家長考慮的也越來越周全。一般來講,幼兒園會統(tǒng)一準備床具、餐具、杯子、毛巾等生活必須品,并在教室統(tǒng)一制作柜子給寶寶們放衣服、鞋子、書包等物品。所以,媽媽要在考察了幼兒園的情況和詳細詢問幼兒園統(tǒng)一配備哪些物品以后,再根據(jù)需要為寶寶準備上幼兒園需要的東西。
1、書包
為寶寶準備一個漂亮的小書包。即使原來有也不妨在入園時給寶寶再買個新的,而且買書包時可以帶上寶寶,讓他在適當?shù)膸讉€品種中自己做主選一個他最喜歡的?;貋硪院?,在書包表面繡上或?qū)懮蠈殞毜拿?,以利于與別人的區(qū)分也便于老師辨認。讓寶寶記住自己的書包什么樣,名字繡在哪兒,還可以告訴他:“背上新書包去上幼兒園,就說明寶寶長大了、長本領(lǐng)了,媽媽相信寶寶一定會非常非常棒的?!睂τ趧?cè)雸@的寶寶來說,書包里裝些什么都無所謂,但每天能背著心愛的新書包上幼兒園,會增添寶寶上幼兒園的新奇和快樂,還會有一種成就感。
2、衣物
要為寶寶準備上幼兒園穿的上衣、褲子、襪子等。外衣最好是開身的,寶寶穿脫容易些,在游戲活動時也方便隨時增減衣服;褲子要裝松緊帶的,容易穿脫,舒適、方便。褲子最好是死襠的,衛(wèi)生一些。一來幼兒園的小椅子大家隨便坐,要避免不潔物質(zhì)和孩子間一些疾病的感染;二來,也避免游戲中寶寶可能席地而坐的不衛(wèi)生。如果個別的寶寶自己脫褲子上廁所還有些困難,至少最外面的褲子要是死襠的。不要給寶寶穿背帶褲,上廁所和睡覺時穿脫都不方便,寶寶自己還弄不好帶子。男孩子最好不要穿前門襟裝拉鏈的褲子,以免寶寶拉拉鏈時不小心夾到生殖器。讓寶寶認好自己的衣服,并在所有的衣褲上繡上寶寶的名字,以免拿錯、弄丟。除了每天穿在身上的,最好根據(jù)季節(jié)為寶寶準備里里外外一整套衣服,包括一雙襪子,有條件的存放在幼兒園或把它們裝在書包里,以備寶寶不小心尿床、尿褲子了或因其它活動弄臟時換用。
如何讓寶寶喜歡上幼兒園
在開學前,爸爸媽媽要為寶寶做足功課。提前做好過渡,讓寶寶喜歡上幼兒園。
提前熟悉幼兒園的環(huán)境和老師
對于要上幼兒園的寶寶來說,最大的恐懼就是離開所有熟悉的環(huán)境和熟悉的人,所以要提前帶寶寶到幼兒園參觀玩耍,讓他熟悉幼兒園的環(huán)境和老師。
現(xiàn)在多數(shù)幼兒園在正式開學前都會舉辦幼兒園開放日活動,這時最好帶寶寶去玩,一方面讓孩子熟悉幼兒園的環(huán)境,熟悉幼兒園的各個層樓布局,讓幼兒知道洗手間在哪里、課室在哪里、宿舍在哪里;要喝水、要上廁所怎么辦;另一方面,讓幼兒熟悉園里的人,教他們都有哪幾位老師,盡量帶寶寶認識這些老師。如果有其他小朋友參加開放日活動就更好了,可以讓小朋友互相認識,一起玩耍。
在入園前,有條件的可以多點帶寶寶去幼兒園玩。讓寶寶和老師一起玩,熟悉之后,家長就可以趁寶寶和老師玩的時候離開一陣子,讓寶寶慢慢習慣離開家長和老師玩。多到幼兒園玩幾次,等到開學時將寶寶交給他熟悉的老師,見到認識的小朋友,寶寶就不會有恐懼感了。
帶上寶寶熟悉的玩具
對于剛上幼兒園的寶寶來說,也許開學時他認識的老師和小朋友都很少,幼兒園里面的各種東西都比較陌生。這種情況,就可以讓他帶上自己喜歡的玩具,能夠起到一定的安撫作用。一段時間后,再考慮不再帶玩具。
家長提問:
二周歲的寶寶脾氣特犟.她要求的事情一定得答應,否則打也沒用,好好跟她講也沒用,不答應就要大哭大鬧賴在地上.這種情況每天都在發(fā)生,家長真的很頭疼。
專家回答:
建議兒童心理門診咨詢。
醫(yī)生回答:
有的家長因為寶寶愛哭覺得很頭疼,不知道是什麼原因。醫(yī)生告訴家長們,寶寶愛哭可以是以下的幾種原因:1、沒有安全感寶寶在1~3之間。對媽媽的依賴與接觸會逐漸減少。與明顯的獨立性形成鮮明的對比,通常是在1歲的時候,孩子容易感覺害怕和焦急。你也許會注意到他比較安靜,在陌生人面前變得害羞并抱著你的腿,甚至是不吃任何的東西。對付這種恐懼感,最好的辦法是給予寶寶更多的愛。要鼓勵寶寶樹立自己的信心。表揚和獎勵寶寶的每一個新的進步。2、寶寶害怕分離因為孩子從小就很依賴父母,所以要是讓他和父母分離是最容易讓寶寶不安的。害怕分離是使他感到焦慮的又一個原因。我們經(jīng)常會注意到,家長越是好,在分離的時候,寶寶就哭的越厲害。對于這種原因?qū)е聦殞毜目摁[,家長要做的是千萬不要輕視孩子的恐懼,要抱著同情和支持孩子的態(tài)度。多用行動少用語言來安慰孩子,這樣孩子就信賴和依靠你。寶寶最大的信心來源就是家長能夠說到做到。3、由于不順心導致寶寶的哭鬧在快要3歲的時候,寶寶的冒險精神比他的協(xié)調(diào)性和生活能力發(fā)展得更快,他想嘗試做一些力所能及的事情。這樣做當然會很不順心。不順心就會使孩子也把家長作為一個不順心的一個原因。因為他干這件事之前,你為了寶寶的安全會制止他自己想要做的事情。在這種情況下,家長一定要做到耐心,給孩子最好的支持,幫助他。不要老是限制孩子,要培養(yǎng)孩子的獨立性。
學霸之所以能夠成為學霸,除了孩子的自身努力,與父母的家庭教育也息息相關(guān)。
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放下強勢,多反思
在親子關(guān)系中,父母本身就處于相對強勢的位置,如果親子之間產(chǎn)生了矛盾,父母一味地利用自己的強勢打壓孩子,只會愈發(fā)激發(fā)與孩子之間的矛盾,讓孩子離你越來越遠。如果父母能在親子沖突中多反思一下自己的責任,孩子也許就會更加體諒你的難處,也更容易依賴你,從而也就更愿意接受你的教誨。
學會鼓勵孩子
一個心理常常受到打擊的孩子必然會成長為一個毫無作為的人,如果說得不到鼓勵的孩子如同久旱的秧苗,那么,一些不但沒有得到鼓勵反而時常受到打擊的孩子,只會變成渴死的枯草。因此,除了對孩子的錯誤提出指責,父母在平時也要給孩子相應的鼓勵。
重視孩子的失意
當一個孩子告訴父母“我感到難受”、“我很失望”時,許多粗心父母往往會一笑了之。他們會說:“小孩子嘛,能有什么失意的感受呢?”“別淘氣了,你沒有什么可失望的?!?/p>
然而無論年齡大小,我們都是人,只要是人,就會有不同的感受。成年人在失意的時候需要別人的安慰和幫助,難道孩子就不需要嗎?
培養(yǎng)孩子良好的性格
一個人是否幸福往往取決于自身的性格。所以,在孩子的成長過程中,家長一定要把培養(yǎng)孩子良好的性格始終放在極其重要的位置。有時,一個人性格上小小的缺陷足以毀掉一個人的一生。
教育孩子辯證看待事物
如果孩子的眼睛是太陽,那么他看到的也是太陽,如果孩子的眼睛是黑暗,那么他看到的也是黑暗。家長要教會孩子辯證地看待事物,不能追求完美無缺,不能求全責備。
培養(yǎng)自信心很重要
自信心是孩子學習成功的精神支柱,是孩子生活成功的精神支柱。因此,父母在對孩子的教育過程中,培養(yǎng)他們的自信心甚至比智力教育更為重要,許多時候,孩子學習不好,往往不是智力問題,而是自信心不足的表現(xiàn)。孩子的自信心不是天生就有的,而是在后天的生活實踐和學習中逐漸培養(yǎng)起來的。需要家長的關(guān)心和維護。
尊重孩子
尊重對于孩子,就好比陽光對于小樹苗一樣。得不到尊重的孩子是無法長成父母期望中的參天大樹的。
專心致志是一種智慧
無論是學習,還是工作,真正有智慧的人能縱觀全局,以宏觀的眼光考慮大事,也能通曉利害的關(guān)鍵所在,胸懷寬廣,不囿于蠅頭小事。讓孩子專心致志地埋頭于手中的事,而不為無所緊要的事情所困擾、打斷,才能讓孩子獲得更大的收獲。
真正了解孩子需求
只有適合自己的才是最好的,家長在教育孩子時千萬不要盲目追求虛名,看到別人給孩子什么就給自己的孩子什么,要真正了解孩子的心理需要,知道他到底需要什么,然后再給予。
不要施加過多的壓力
人在沒有壓力的時候,就能輕易地做好一件事。而當人被壓力包圍時,一件很簡單的事也會被自己弄砸。因此,在教育孩子的過程中,我們不應給孩子施加過多的壓力,而應讓一切自然和諧地發(fā)展,并讓孩子從中體會到快樂。
傾聽孩子
在你聽孩子說話時,你真的聽懂他說的意思了嗎?你是不是也習慣打斷孩子的語言?很多家長經(jīng)常犯這樣的錯誤:在孩子還沒有來得及講完自己的事情前,就按照大人的經(jīng)驗大加評論和指教。
如果不懂孩子的話,就請聽他說完吧,這就是傾聽孩子的藝術(shù):聽話不要聽一半;不要把自己的意思,強加到孩子所說的意思上。
隨著現(xiàn)在社會的發(fā)展,社會壓力也是越來越大了,家長們對于孩子的成長也是很關(guān)心的,那么小孩子從小要如何教育才好呢?現(xiàn)在就和大家簡單討論一下。
1.胎教,在我看來,胎教還是有一定的效果的,關(guān)鍵是看孕婦媽媽要如何和胎兒去溝通了,對于大人們來說,一定要每天有一個舒適的環(huán)境,保持好心情放松。在飲食上也是要注意的,也是要學會聽聽音樂。
2.對于剛剛出生的寶寶來說,我們需要進行智慧上的教育。小孩子都是對于任何東西都感興趣的,那么大人們一定要學會教孩子認識事物,千萬不能騙孩子的。
3. 孩子性格的形成,家長的教育對于孩子的性格形成是很關(guān)鍵的,或者從小孩子定性了就不會再改變,那么家長必須要給孩子最好的教育,讓他們從小就學會有禮貌,講文明等一些好的習慣。
4.鼓勵孩子,沒有一個孩子喜歡批評的,作為家長一定要學會給自己孩子信心,多多去鼓勵自己孩子,用熱情的方式去讓孩子不斷努力。當然父母要對孩子充滿信心。
5.給孩子舒適環(huán)境,小孩子從小的環(huán)境很容易影響到以后的生活,那么對于家長來說,從來就應該給孩子一個良好的教育環(huán)境,讓孩子能夠明事理,千萬不能從來就辱罵孩子,毒打孩子。
6.重視學習,每一個家長都是希望自己的可以長大成才,那么對于孩子的學習家長要多加用心的,當然家長自己的知識水平也要提高的。用科學的方法去教育自己的孩子,這樣對于孩子以后學習成長是有很大幫助的。
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