幼兒園的游戲的重要性。
學(xué)校與家庭分工合作,一個(gè)教育孩子日常生活習(xí)慣,一個(gè)教育孩子做人做事!教師與家長(zhǎng)之間要互相理解、互相幫助,用心關(guān)注,用心傾聽(tīng),用心幫助,幫助孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并自己解決問(wèn)題。那么,有哪些可以用的新的教育觀念呢?請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《爸爸在親子關(guān)系中的重要性》,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!
case1:好友S的哥哥與孩子
S的哥哥在孩子小時(shí)候夫妻感情破裂,辦理了離婚手續(xù)。家庭關(guān)系中,和則幸福美滿,分則最受傷害的是孩子。本應(yīng)該在媽媽的關(guān)愛(ài),爸爸的陪伴中茁壯成長(zhǎng)的孩子,被留給了爺爺奶奶照看。爸爸遠(yuǎn)赴境外工作掙錢。
今年孩子要高考了,人生大事,爸爸特意趕回來(lái)想多陪陪。這時(shí),孩子被確診中度抑郁。作為一名母親,我聽(tīng)到【中度抑郁】感覺(jué)甚是嚴(yán)重,好友S也在勸說(shuō)哥哥多陪伴,好好安排后面的生活。我們都在考慮孩子如何康復(fù)?怎么樣讓她可以更順利的度過(guò)這個(gè)難關(guān)。而爸爸卻思索……我要回去繼續(xù)工作。
case2:好友J的老公
好友J和老公都不是本地人,靠著自己的努力在這邊安家置業(yè),還有了愛(ài)的結(jié)晶。J的爸爸媽媽為了照顧女兒,也搬來(lái)與他們同住,兒孫滿堂,高堂在旁,這是幸福的一個(gè)家庭。
J為了孩子,從備孕開(kāi)始就辭去了工作,有了娃更是徹夜不眠,悉心照顧。生活的重?fù)?dān)全都?jí)涸诹死瞎纳砩?。養(yǎng)娃、吃飯、房貸、養(yǎng)老……處處都需要錢,就像最近很火的那句話描述的一樣:沒(méi)有什么云淡風(fēng)輕,因?yàn)橛腥嗽谔婺阖?fù)重前行。本來(lái)就忙碌的老公更忙碌了,周末甚至都要去加班。每天回家孩子睡了,每天出門娃還沒(méi)醒。
case3:好友H的老公
好友H在境外做地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人,工作壓力大,收入有浮動(dòng)。H從孩子滿月后全職自己一個(gè)人帶,很難想像這是怎樣的辛苦和勞累??催^(guò)張娜拉演繹的全職媽媽這個(gè)角色,感覺(jué)H全都中標(biāo)。男人在外面忙碌,回到家就想放松,就會(huì)拖延,就感覺(jué)勞累。玩手機(jī),打游戲,哄娃能把自己哄睡,娃滾下床也很常見(jiàn)。
case4:本文的產(chǎn)生根源-我老公
從我們相識(shí)相知相戀,我對(duì)老公都沒(méi)有太多要求,尤其在工作上。我自認(rèn)是一個(gè)比較黏人的麻煩,所以只求這個(gè)人可以隨傳隨到,隨時(shí)陪我即可。戀愛(ài)時(shí)我們可以打電話通宵不斷,我們可以找借口隨時(shí)見(jiàn)面,我們一直幸福甜蜜的生活著。雖然婚后有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得如果他掙點(diǎn)錢更好,但是想起他無(wú)法在我視線中了又覺(jué)得心里空落落。
尤其是有了孩子,錢我需要,然而對(duì)比父親在孩子成長(zhǎng)中所起的作用,我更看重他的陪伴。工作就一直擱置下去了。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始我老公的脾氣越來(lái)越大了,以前我認(rèn)為……我的男人,脾氣大了我可以管,現(xiàn)實(shí)情況卻是我管不住了。好尷尬,是不是?!
今天晚上,孩子的哭鬧加上我的抱怨(我推測(cè))讓他狂躁了,他生氣的舉起了枕頭,那眼神和情緒,我無(wú)法忘記。當(dāng)時(shí),他應(yīng)該是想拍孩子后來(lái)忍住了。然后他大聲的吼了一句:你d哭什么哭?!孩子聽(tīng)后不哭了,而我又針對(duì)他的態(tài)度發(fā)生了二次的爭(zhēng)吵。在我心中,無(wú)數(shù)的草泥馬飄過(guò),包括我現(xiàn)在回憶記錄打字的時(shí)候……
有了娃,我才更多的去思索父親在親子關(guān)系中的作用。很多人說(shuō),男人進(jìn)入角色慢,他們從丈夫-父親的轉(zhuǎn)變甚至需要2-3年。2-3年,我的天呢!?。?/p>
孩子出生,他們煩躁女人的產(chǎn)后抑郁+孩子的哭鬧;
孩子一歲,他們煩躁女人的絮絮叨叨+孩子的胡鬧;
到了那terrible2+horrible3,媽媽都快崩潰的階段,他們才剛剛?cè)腴T。剛有點(diǎn)感覺(jué)就面臨這大陣勢(shì),扛得住么?!
親愛(ài)的爸爸們,請(qǐng)你們暫時(shí)放下手頭的工作,腦子里的方案,推掉外面的應(yīng)酬,煩人的客戶,看看身邊的孩兒她媽,更看看你自己的娃。
作為媽媽之一,我想對(duì)你們說(shuō):
1、孩子的成長(zhǎng)不可逆,錯(cuò)過(guò)了無(wú)法回到過(guò)去。珍惜每一個(gè)和她/他相處的美好時(shí)光吧,孩子在我們懷里就2-3年。
2、錢是掙不夠的,身體是有極限的。生娃是為了百年后還有你的精血留在世上,替你看滄海桑田的變化;生娃是為了生活更有奔頭;生娃是和你愛(ài)的她有一個(gè)完整的家。生娃也是為了把我們掙的錢留給她/他花。不要總是說(shuō)錢錢錢,不要找掙錢的借口躲避和娃的親子時(shí)光。身體垮了,如何陪娃成長(zhǎng)?好友J說(shuō)的一句話我很贊同:掙錢回家不是做丈夫做父親的唯一職責(zé)。血緣不斷,但是親情會(huì)淡。錯(cuò)過(guò)了陪伴,老了以后和孩子會(huì)不會(huì)相對(duì)兩無(wú)言?
特別對(duì)好友S的哥哥說(shuō)兩句:離異的家庭已經(jīng)讓孩子從小喪失了安全感,成長(zhǎng)中沒(méi)有父親的陪伴,你可知道你辛苦掙錢的時(shí)候,孩子是不是被人欺負(fù)?孩子是不是有苦無(wú)人傾訴?夜深人靜的時(shí)候,孩子有沒(méi)有獨(dú)自一個(gè)人淚流?不要打著“我為了孩子“這情感的大旗感動(dòng)自己。你們父子的情感紐帶本就薄弱,不要真到了出事的時(shí)候追悔莫及。錢可以掙,孩子-這個(gè)孩子的聲明卻只有一次。舍得,舍得,有舍才有得,希望你可以看懂并真正的盡一個(gè)做父親的職責(zé),而不是做一臺(tái)提款機(jī)的功能,只吐鈔票冰冷無(wú)情。祝福孩子可以早日康復(fù),更祝福你們父子和和睦睦。
3、父親在孩子人格塑造中有很大的作用。在兒童的人格發(fā)展過(guò)程中,超我(道德化自我)和自我意識(shí)的發(fā)展是兒童通過(guò)對(duì)爸爸的自居作用(自居作用是弗洛伊德人格學(xué)說(shuō)的經(jīng)典術(shù)語(yǔ))而實(shí)現(xiàn)的。自居作用是指兒童往往追隨仿效父親,以期將來(lái)也成為像爸爸那樣的人,而其中以爸爸的作用為突出。男孩在自居作用過(guò)程中通過(guò)克服親母反父(戀母情結(jié)),女孩通過(guò)克服親父反母(戀父情結(jié))而度過(guò)人格成長(zhǎng)的危機(jī)。
我的理解用大白話說(shuō)就是:女孩子從爸爸身上體會(huì)到安全感,愛(ài),溫柔;男孩子從爸爸身上學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)毅、正直。
4、科學(xué)研究,爸爸的陪伴對(duì)于孩子的創(chuàng)造力、邏輯能力、冒險(xiǎn)精神等方面也有很大的作用。你們的敏銳,直接,理性會(huì)讓我們的孩子在未來(lái)成長(zhǎng)中,在面對(duì)困難時(shí)更自信更冷靜。
5、孩兒媽是很絮叨,孩子是很調(diào)皮搗蛋,懇請(qǐng)你對(duì)他們多點(diǎn)包容,多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)疼愛(ài)。勤快、主動(dòng)的幫孩兒媽做做家務(wù),打打下手,聽(tīng)她們嘮叨下家長(zhǎng)里短,如果能說(shuō)兩句甜言蜜語(yǔ)更好;到家后,放下手機(jī),關(guān)上游戲,靜靜的陪娃看一本繪本,或者用你的低沉男聲給她/他講一個(gè)故事。相信我,表現(xiàn)好的爸爸甚至還會(huì)得到一個(gè)大大的么么噠。
每個(gè)小天使降臨到人間,對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)都是一份莫大的禮物。最為回贈(zèng),媽媽付出了自己的青春貌美,S型身材,頂著永久牌黑眼圈默默奉獻(xiàn)著自己的愛(ài),對(duì)娃,對(duì)家,對(duì)自身;爸爸則需要付出更多的辛勞去掙錢,擠更可能多的時(shí)間去陪伴,給娃傳授自己一生的經(jīng)驗(yàn),教會(huì)他們應(yīng)對(duì)困難的方法與笑對(duì)壓力的從容氣魄。
祝所有的家庭健健康康,和和睦睦,祝所有的爸爸都牢牢記得自己在親子關(guān)系中的重要作用。
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爸爸在兒童教育中的作用
1.有利于孩子的心智發(fā)展
據(jù)美國(guó)耶魯大學(xué)的科學(xué)家研究表明,由父親帶大的孩子智商更高,他們?cè)趯W(xué)校里的成績(jī)往往更好,將來(lái)走向社會(huì)也更容易成功。
2.有利于孩子的人格健全
爸爸能讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、變得陽(yáng)剛,更能讓女孩子學(xué)會(huì)如何做女性。父愛(ài)的缺失,孩子容易表現(xiàn)出焦慮、自尊心不強(qiáng),缺乏熱情、自制力弱、有依賴性等等。缺少父愛(ài)的孩子,也缺少著愛(ài)人的能力,在未來(lái)感情路上容易遭受挫折。
3.有利于孩子的全面發(fā)展
爸爸會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)孩子去嘗試新鮮的東西,去獨(dú)立面對(duì)挑戰(zhàn)、去冒險(xiǎn)、去探索更多,這樣更利于孩子的身心健康發(fā)展。
爸爸應(yīng)該如何做
每周與孩子一起讀一本書(shū),做一次運(yùn)動(dòng),以及愛(ài)媽媽。
爸爸應(yīng)該如何在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演正確的角色?
0-3歲丨做孩子的保護(hù)盾
3歲以下的孩子不懂得什么是安全和危險(xiǎn),他們什么都敢做。所以父親要做好孩子的保護(hù)盾,讓他遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū),對(duì)于不能做的事父親應(yīng)該以簡(jiǎn)短的語(yǔ)言告訴他“不可以”。
(劉強(qiáng)東陪女兒“爬行”)
3-4歲丨多陪伴,少責(zé)罵
這個(gè)時(shí)期的孩子沒(méi)有是非觀,不能對(duì)他實(shí)行太嚴(yán)厲的懲罰,讓孩子對(duì)父親產(chǎn)生恐懼感。不要強(qiáng)迫孩子做不愿意做的事情,經(jīng)常陪孩子玩耍,增加孩子對(duì)父親的感情。
(貝克漢姆帶娃逛街)
4-5歲丨挖掘孩子的興趣愛(ài)好
孩子上了幼兒園,對(duì)世界充滿了好奇心,父親應(yīng)該多注意啟發(fā)孩子的潛能,講睡前故事、做親子運(yùn)動(dòng)、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,把興趣轉(zhuǎn)化為特長(zhǎng)。
(韓寒帶小野賣萌)
5-6歲丨正確示范
父親要特別注意規(guī)范孩子的言行,讓孩子懂禮貌、講文明,講衛(wèi)生,學(xué)會(huì)分享、借得同情、憐憫等,多與孩子在一起游戲、交談,傾聽(tīng)孩子的心聲,承認(rèn)孩子的愛(ài)好和感受,分享孩子的興趣和快樂(lè),甚至癖好。
(黃磊帶多多郊游)
7歲以上丨保護(hù)好奇心
孩子開(kāi)始具有一定的理性思維,對(duì)自己感興趣的東西,都想自己去尋找答案。這一階段他們大多處于小學(xué)階段,父親在這個(gè)過(guò)程中要積極鼓勵(lì)孩子去探索未知的世界和事物,學(xué)會(huì)主動(dòng)地、自發(fā)地學(xué)習(xí)。
請(qǐng)注意
1、幼兒園布置的親子小任務(wù),是給忙碌的父母一個(gè)絕好的機(jī)會(huì),請(qǐng)爸爸們靜下心、放下手機(jī)陪伴孩子。
2、孩子一直在模仿家長(zhǎng)的言行,如果爸爸們都如此“心大”,孩子學(xué)到的只能是粗心大意。
3、爸爸們要及時(shí)查看老師給的通知留言,多多關(guān)心幼兒園發(fā)生的事情。4、爸爸要懂得一些兒童心理學(xué),理解孩子敏感期行為背后身心發(fā)展的需求,并提供更好的外界支持。
5、家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子最重要的老師,若是自己不重視教育導(dǎo)致孩子成長(zhǎng)緩慢,請(qǐng)不要來(lái)責(zé)怪老師或你的另一半沒(méi)教好!
《三字經(jīng)》寫道:“養(yǎng)不教,父之過(guò)?!卑职衷诩彝ソ逃械牡匚徊谎远?。而同時(shí)我們也需要給爸爸一些鍛煉的空間,誰(shuí)也不是天生的教育達(dá)人,不要老是打擊爸爸的參與積極性,相反,要多些鼓勵(lì)。創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)讓爸爸和孩子親近的機(jī)會(huì)。慢慢成長(zhǎng)為理想的好老公、好爸爸。
父親在教育孩子中的重要性
現(xiàn)代家庭中的父親忙于工作,在職場(chǎng)上全力打拼,而母親的工作則相對(duì)比較輕松。于是,照顧家庭和教育孩子的重?fù)?dān)就落在了母親一個(gè)人的肩上,致使父親在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的作用被逐漸弱化,甚至漸漸淡出,出現(xiàn)了“親情關(guān)系向母性群體傾斜”這種是現(xiàn)代家庭教育中常見(jiàn)的不良現(xiàn)象和發(fā)展?fàn)顟B(tài),
一、父親的角色:
從生物學(xué)角度看,父親是必不可少的。而在現(xiàn)代社會(huì)中,父親卻成為了教育孩子的局外人,我們需要找回父親更多地參與到教育孩子當(dāng)中來(lái)。當(dāng)爸爸就是一種義務(wù),同時(shí)也是一種責(zé)任,我們國(guó)家沒(méi)有一部《家庭教育法》,其實(shí)我們認(rèn)為,“家庭教育法”的頒布是有助家庭關(guān)系和諧和孩子的健康成長(zhǎng)的,同時(shí)又把教育孩子的權(quán)利與義務(wù)給予了家長(zhǎng)。在很多的時(shí)候,我們經(jīng)常在教育孩子上有分歧,更多的時(shí)候是母親在承擔(dān)教育孩子的責(zé)任,可是母親在教育孩子上那種母愛(ài),又很難在教育孩子上進(jìn)行有效對(duì)待的。
現(xiàn)代心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn):孩子的成長(zhǎng),特別是一些優(yōu)秀的心理品質(zhì),如:堅(jiān)持、責(zé)任、勇氣等,均是在父親的鼓勵(lì)和積極參與下培養(yǎng)起來(lái)的!父親在家庭教育中,不論是主動(dòng)還是被動(dòng)的“邊緣化”,均會(huì)對(duì)家庭教育的過(guò)程和結(jié)果帶來(lái)負(fù)面影響!由于在教育中父親角色的減弱或缺失,母親將扮演多重教育角色,除去自然的母親(愛(ài)與關(guān)懷、無(wú)條件的積極關(guān)注)外,母親還要在孩子面前樹(shù)立權(quán)威,有些母親還在家庭教育中扮演了老師的角色,一個(gè)人多種角色,讓母親自己無(wú)法清晰的定位自己,同時(shí)讓孩子無(wú)法適從,原本是天性中愛(ài)的港灣和成長(zhǎng)中堅(jiān)實(shí)的臂膀的功能被遮蔽!
二、父親教育的優(yōu)勢(shì):
據(jù)美國(guó)耶魯大學(xué)的科學(xué)家最近做的一項(xiàng)研究成果表明:由男性帶大的孩子智商高,他們?cè)趯W(xué)校里的成績(jī)往往更好,將來(lái)走向社會(huì)也更容易成功。這項(xiàng)調(diào)查是他們持續(xù)了十二年,從嬰兒到十幾歲的孩子各個(gè)年齡段進(jìn)行跟蹤調(diào)查所得出的結(jié)果。因?yàn)?,父親會(huì)給予孩子更豐富、更廣闊的知識(shí)。父親通過(guò)與孩子共同操作、探索多種形式的活動(dòng)、游戲,可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力、創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)孩子求知欲、好奇心的發(fā)展。一項(xiàng)追蹤研究發(fā)現(xiàn),凡與父親在一起交往機(jī)會(huì)多的兒童,其智力水平更高,尤其男孩更是如此。女性教育是很重要的,母親以女性那種感情細(xì)膩、做事認(rèn)真仔細(xì)、性格溫柔去影響孩子,通過(guò)講故事、教唱歌、玩玩具等給孩子很多的關(guān)懷與呵護(hù),這是功不可沒(méi)的。然而,缺乏男性教育往往會(huì)使孩子表現(xiàn)出多愁善感、性格懦弱、膽小怕事以及性格孤僻、自卑等缺點(diǎn)。男性教育恰恰彌補(bǔ)了這些不足。男性的特點(diǎn)往往是堅(jiān)韌、大膽、果斷、自信、豪爽、獨(dú)立,這些特點(diǎn)往往是女性所不具備的,這就顯示出了男性教育所不能替代的作用。在思維上女性形象思維比較好,男性邏輯思維比較好,這也可以起到互補(bǔ)的作用。
從教育的方式上看,男性教育往往具有以下一些特點(diǎn):
1、男性傾向于自立,因此教育孩子也要自立。他們往往不是對(duì)孩子包辦代替,而是鼓勵(lì)孩子自己獨(dú)立的去處理問(wèn)題,因此對(duì)孩子溺愛(ài)的成分就比較少。如果一個(gè)孩子摔倒,孩子并沒(méi)有哭,可是母親卻趕緊跑過(guò)去把孩子扶起,又是拍土,又是揉,硬是把孩子的眼淚揉出來(lái)了。而當(dāng)父親的往往不是這樣,他們會(huì)說(shuō):走路怎么不注意,站起來(lái),往前走,我相信這次一定會(huì)走好。孩子并沒(méi)有哭,而是站起來(lái)就往前走,父親在后面拍手說(shuō)真勇敢!真勇敢!給孩子以自信心。
2、男性往往喜歡冒險(xiǎn),因此他們對(duì)孩子的冒險(xiǎn)行為也適當(dāng)給以鼓勵(lì)。如果孩子從高臺(tái)階往下跳,當(dāng)母親的往往會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)。可是父親就不是這樣,他們會(huì)伸出大拇指對(duì)孩說(shuō)真棒!
3、男性往往愛(ài)活動(dòng),他們喜歡帶孩子去跑步、游泳、攀巖、打球,這無(wú)形中就鍛煉了孩子的意志力。
4、男性的動(dòng)手能力比較強(qiáng),他們讓孩子勞動(dòng)不只是讓孩子去掃地、擦桌子等等,而往往是和孩子一起用錘子、刀子等工具去修理東西,制作玩具,這無(wú)形中就培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力。
5、男性的探索精神比較強(qiáng),他們和孩子在一起往往會(huì)搞一些探索性的活動(dòng)。如果孩子把玩具拆開(kāi),當(dāng)母親的往往會(huì)罵他們一頓。而當(dāng)父親的往往置之不理,甚至?xí)秃⒆右黄鹑ゲ鹜婢?,滿足孩子的好奇心,然后再教孩子把玩具裝好。當(dāng)父親的往往對(duì)新生事物比較感興趣,因此也會(huì)激發(fā)孩子對(duì)新事物的興趣。孩子一般都愛(ài)和父親一起玩游戲機(jī)、玩電腦等,這些對(duì)培養(yǎng)孩子的探索精神都是很好的。
6、男性一般比較愛(ài)下棋,他們和孩子在一起下跳棋、下軍棋、下象棋、下圍棋,這對(duì)培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力是很有好處的。
7、男性不像女性那樣愛(ài)干凈,因此對(duì)孩子玩泥土、挖沙子往往取支持態(tài)度。據(jù)英國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)孩子太干凈對(duì)身體并不好,他們的研究結(jié)論是“臟”孩子更健康。這是因?yàn)樘蓛?,很少接觸細(xì)菌和病毒,體內(nèi)無(wú)法產(chǎn)生抗體,一旦有大量病菌侵入身體就被打倒,因此“一塵不染”對(duì)孩子成長(zhǎng)并不是好事。這樣看來(lái)男性對(duì)孩子衛(wèi)生問(wèn)題的寬松態(tài)度反爾有助于孩子的成長(zhǎng)。
8、相對(duì)女性來(lái)說(shuō),男性比較喜歡劣性刺激,如困難、饑餓、勞累等等,他們往往認(rèn)為這些是人生必有得經(jīng)歷,因此認(rèn)為孩子碰到這些困難沒(méi)有什么了不起,應(yīng)該讓他們自己去克服。這些劣性刺激對(duì)孩子的教育是十分有利的。
日常生活小事上孩子往往依賴于母親,但是在生活的關(guān)鍵時(shí)期、重大問(wèn)題上孩子往往依賴于父親。母親與孩子的談話往往是細(xì)致的,而父親與孩子談話往往具有哲理性。在孩子的心目中母親是水,父親是山,山水相依缺一不可。在孩子成長(zhǎng)中,父母都應(yīng)該負(fù)起自己的責(zé)任,應(yīng)該做到陰陽(yáng)平衡。
三、如何正確表達(dá)父愛(ài)
(一)、留出充足的時(shí)間和孩子一起度過(guò)
每天至少要留出15分鐘來(lái)和孩子一起度過(guò):與孩子聊天了解孩子一天的學(xué)習(xí)、人際交往的狀況;幫助您的孩子完成學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)孩子健康的愛(ài)好;或與您的孩子一起去探索一些他所不知道的知識(shí)與奧妙。做孩子成長(zhǎng)的“同齡人”,把自己變成孩子的好朋友,與孩子一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步、一起與時(shí)俱進(jìn)。
(二)充分施展語(yǔ)言的力量
當(dāng)孩子遇到不開(kāi)心的事情的時(shí)候,做孩子的傾聽(tīng)者,問(wèn)清楚事情的真相,讓孩子感到他在父親這里被理解和被愛(ài),知道您是站在他的一邊,支持他。幾句貼心的話,打開(kāi)了與孩子心靈的溝通渠道,與孩子之間的互動(dòng)和理解就會(huì)變得非常容易,孩子也會(huì)打開(kāi)接受忠告的大門。
(三)在實(shí)施父性教育時(shí),父親與母親的分工要明確,
作為父母,您的一舉一動(dòng)時(shí)刻影響著孩子以后的行為習(xí)慣,您可以在某些事情上限制孩子的行為,但同時(shí)也應(yīng)該讓孩子有效地傳遞他們的情緒。當(dāng)您不能按照孩子的意愿做事情時(shí),孩子會(huì)對(duì)您發(fā)脾氣,甚至?xí)钥摁[來(lái)要挾您。這時(shí)作為父母,就應(yīng)該站在同一戰(zhàn)線上,兩者用一致的態(tài)度來(lái)對(duì)待。事后再耐心解釋為什么父母會(huì)這么做,同時(shí)教給他怎樣正確地表達(dá)自己的意愿和情緒。
由此可見(jiàn),“親情關(guān)系向母性群體傾斜”是一種不利于兒童健康發(fā)展的現(xiàn)象,應(yīng)引起我們家長(zhǎng)的警惕。父親不要輕易放棄自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),多給孩子一些父愛(ài)。當(dāng)然,對(duì)于單親家庭來(lái)說(shuō),應(yīng)盡可能地消除“沒(méi)有父親”對(duì)孩子的不利影響,母親盡可能地要“母代父職”,與孩子多做一些男性常做的活動(dòng)。但最重要的還是要請(qǐng)家庭中的其他男子,如爺爺、叔叔、外公或舅舅等盡一份“男子影響”的責(zé)任,給孩子一些“父愛(ài)”,防止教育可能出現(xiàn)的片面性。
請(qǐng)母親們相信,作為家長(zhǎng),父親與你一樣愛(ài)著孩子,只是他們?cè)诮逃捅磉_(dá)中與你的方式不同,請(qǐng)給他們時(shí)間和機(jī)會(huì)去實(shí)踐教育!
親子關(guān)系直接影響孩子的心理發(fā)展、態(tài)度行為、價(jià)值觀念及未來(lái)成就,但由于現(xiàn)代社會(huì)中,家長(zhǎng)的壓力較大,被自身的一些問(wèn)題所纏繞,就會(huì)產(chǎn)生情緒不穩(wěn)定,對(duì)孩子的態(tài)度較急躁,導(dǎo)致親子關(guān)系比較緊張,缺乏應(yīng)有的和諧、愉悅。還有些家庭,幾個(gè)大人圍著一個(gè)小孩,對(duì)孩子過(guò)分的溺愛(ài),這種親子關(guān)系也是不正常的。
由此可見(jiàn),在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,健康的親子關(guān)系是多么的重要,開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)不僅有益于親子之間的情感交流,促使親子關(guān)系健康發(fā)展,同時(shí)對(duì)孩子本身的發(fā)展也具有重要的促進(jìn)和影響作用。一個(gè)和諧的家庭,一個(gè)良好的氛圍,在孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)道路上有著至關(guān)重要的作用。
所以博文教育白沙校區(qū)2017年秋季親子活動(dòng)于9月24號(hào)星期天正式拉開(kāi),讓孩子親手制作一份美麗的水果沙拉送給父母,來(lái)表達(dá)孩子對(duì)父母的愛(ài),更能培養(yǎng)孩子們自己動(dòng)手的能力,給孩子與家長(zhǎng)一個(gè)快樂(lè)美好難忘的回憶。
親子活動(dòng)
沙拉是英語(yǔ)Salad的譯音,我國(guó)北方習(xí)慣譯作"沙拉",上海譯作"色拉",廣東、香港則譯作"沙律",主要用水果做材料做成的沙拉就是水果沙拉。水果沙拉,就是將不同的水果切成丁狀,擺放在盤子里,澆上沙拉醬、酸奶或者蜂蜜等等,就制作完成了。
沙拉水果成分
水果的成分為水分、醣類、維生素、礦物質(zhì)和纖維質(zhì)。水分約占百分之八十至百分之九十之間,含糖量則約百分之三到百分之十五不等。相對(duì)的,脂肪的含量就相當(dāng)?shù)停?/p>
水果中還含有天然色素,能有效預(yù)防癌癥,而含有β胡蘿卜素的部分水果,在吃進(jìn)人體內(nèi)會(huì)轉(zhuǎn)變成維生素A,可以防止細(xì)胞遭受自由基的傷害。另外,在柑橘類水果中的抗癌物質(zhì)──類生物黃堿素,可以幫助脂溶性致癌物質(zhì)轉(zhuǎn)化為水溶性,有利排出體外。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
對(duì)于五個(gè)爸爸,理所當(dāng)然最初感興趣的就是@夢(mèng)想家林志穎 因?yàn)榍安痪盟麖乃囈詠?lái)的成就讓我大為佩服,而對(duì)于中國(guó)首席男模@模特張亮 最不熟悉,另外三個(gè)一個(gè)是導(dǎo)演,一個(gè)是純演員,還有一個(gè)是奧運(yùn)冠軍轉(zhuǎn)演員??傮w來(lái)說(shuō),這五個(gè)家庭中一定比普通家庭更富有,更能給孩子提供好的物質(zhì)條件,孩子一般會(huì)更嬌氣更倔強(qiáng)等;另外,這五個(gè)爸爸的工作一定比普通家庭的爸爸更忙,甚至經(jīng)常會(huì)離開(kāi)孩子很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)法陪伴孩子。這種情形下的爸爸和孩子,真的能平安渡過(guò)在外的幾天幾夜嗎?不會(huì)中途退出嗎?搞不定孩子了爸爸會(huì)怎么辦?
可惜昨天只是首播,結(jié)局還不知道,有待下周繼續(xù)守在電視機(jī)前等待。昨天播了從把孩子從被窩里弄醒帶上車然后跟著爸爸們?nèi)サ侥康牡囟蛇^(guò)第一天。中間似乎除了@郭濤 家的石頭沒(méi)怎么鬧過(guò)之外,其他四個(gè)孩子都有不同程度的哭鬧。
可能石頭是五個(gè)孩子里面年齡最大的,比較懂事,去找大鍋的時(shí)候還會(huì)想方設(shè)法勸不愿離開(kāi)爸爸的Kimi,最終Kimi也不愿同行的情況下自己一個(gè)人也接了這單任務(wù)。
最想不到的是@田亮 家的小寶貝,去跟村子里挨家挨戶索要菜的時(shí)候,是三個(gè)孩子里面最賣力的,也懂得體諒最小的王詩(shī)齡和累得不想再動(dòng)的天天。
@模特張亮 家的天天,怎么說(shuō)好呢,從最開(kāi)始上交Ipad和手機(jī),他是鬧得最兇的一個(gè),然后看房子時(shí)因?yàn)榭吹狡婆f的房子和聞到各種臭味而大鬧,甚至要離開(kāi)而讓爸爸一路扛著,說(shuō)明他在家里一定是有一些嬌慣了?!?/p>
最會(huì)哄孩子的是林志穎,估計(jì)看這檔節(jié)目的都會(huì)有這種感覺(jué),在孩子不高興的時(shí)候會(huì)懂得去轉(zhuǎn)移孩子的注意力,也會(huì)時(shí)不時(shí)稱贊孩子,還能把本來(lái)讓孩子最害怕的死蜘蛛變成孩子的玩具,抽到最破舊的房子的時(shí)候能想辦法讓孩子接受,確實(shí)了不起。
張亮同學(xué)當(dāng)大廚,沒(méi)想到,更沒(méi)想到的是天天會(huì)那樣直接地夸獎(jiǎng)爸爸的手藝,當(dāng)然他要求張亮大聲說(shuō)愛(ài)他卻沒(méi)有得到滿足,張亮還是要加油啊。
郭濤和石頭似乎更象朋友,石頭有主見(jiàn)很懂事。
田亮真的不太會(huì)哄孩子,在女兒坐在床上吃中飯的時(shí)候大哭,沒(méi)有辦法,并且后來(lái)自己躺到了床上,這一點(diǎn)還得多多向林志穎學(xué)習(xí)。當(dāng)然后來(lái)孩子的表現(xiàn)卻讓人眼前一亮。
王岳倫家的女兒最小,最胖,看來(lái)是不太喜歡活動(dòng)的人。但是親和力最強(qiáng),很愛(ài)與人交朋友,小嘴特甜。平時(shí)估計(jì)王岳倫與李湘沒(méi)少帶他和朋友聚會(huì)。
這雖然是一檔真人秀由明星家庭參加的好玩的節(jié)目,但實(shí)際上,我們每個(gè)有孩子的家庭都能從別人的生活中遇到的問(wèn)題去反省自己做得夠不夠,孩子會(huì)不會(huì)也有一些這樣那樣的毛病。昨天和xx爸說(shuō)的那樣,我們以后也要時(shí)不時(shí)帶孩子去農(nóng)村感受農(nóng)村生活(當(dāng)然,xx已經(jīng)很愛(ài)農(nóng)村生活了),要帶他去野外過(guò)一下野營(yíng)生活,體驗(yàn)一下揀柴燒火做飯,更多地讓他接觸大自然,與不同環(huán)境下的人打交道,訓(xùn)練他的獨(dú)立性。最重要的是,爸爸更要參與孩子成長(zhǎng)過(guò)程中來(lái)。
在育兒路上,父親的作用一直都是非常大的。
父親是孩子成長(zhǎng)的路標(biāo),父教不僅關(guān)系孩子個(gè)性品質(zhì)的形成、性別角色的正常發(fā)展,甚至影響孩子的智力發(fā)展和體格成長(zhǎng)。
父親通常具有獨(dú)立、自信、寬容等剛性的品質(zhì),孩子會(huì)在日常生活中學(xué)習(xí)父親的行為和性格特點(diǎn)。父親以自身的行為引導(dǎo)著孩子個(gè)性品質(zhì)的形成。研究表明,一天與父親接觸不少于兩小時(shí)的孩子,和那些一星期與父親接觸不到六小時(shí)的孩子相比,他們的人際關(guān)系更融洽,具有進(jìn)取精神、冒險(xiǎn)精神。
那些與父親相處時(shí)間較長(zhǎng)的孩子,容易從父親那里獲得更多的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造意識(shí)和想象力,有利于刺激孩子的求知欲、好奇心和自信心。父親的文化素質(zhì)對(duì)子女的自制力、思維靈活性產(chǎn)生影響。
而父親與孩子的接觸多少也會(huì)影響孩子的體格成長(zhǎng)。父親會(huì)和孩子進(jìn)行一些戶外的活動(dòng)或游戲,也會(huì)和孩子一起做帶有一定技術(shù)和需要一定體力的家務(wù)勞動(dòng)。這些看似不起眼的小事,直接影響孩子的體格成長(zhǎng)。研究表明,和父親接觸多的孩子,體重、身高、動(dòng)作等方面的發(fā)育速度都要好于那些較少和父親接觸的孩子,并且他們患有發(fā)育不良的概率也較低。
另外,父親更能起到榜樣的作用。男孩往往把父親視作未來(lái)發(fā)展的楷模,而女孩通過(guò)觀察父母來(lái)學(xué)習(xí)男女的相處之道。
在這里當(dāng)然也要夸獎(jiǎng)一下xx爸了。他在這三年多的時(shí)間里,對(duì)xx的付出確實(shí)是挺多的,只要有時(shí)間,他都會(huì)陪著孩子,并且在孩子面前比我這個(gè)當(dāng)媽的更加注意言行舉止,還時(shí)不時(shí)糾正我的一些不良言行,xx對(duì)他也非常信任與依賴。他昨天還夸口“要是我?guī)鹤尤⒓舆@個(gè)節(jié)目,保證沒(méi)有問(wèn)題”,這個(gè)我還真的信呢。
經(jīng)??吹揭恍┬睦韺W(xué)家、家庭心理醫(yī)生、公號(hào)號(hào)主,宣揚(yáng)一個(gè)理論——夫妻關(guān)系應(yīng)該在親子關(guān)系之上。
大意是:家庭中最重要的關(guān)系是夫妻關(guān)系,只有夫妻關(guān)系良好,愛(ài)才能在家庭中流動(dòng),這樣的家庭才能培養(yǎng)出人格健全的孩子。父母和孩子的最佳關(guān)系應(yīng)該是等腰三角形,而如果等腰三角形成了斜三角形,家庭關(guān)系中的平衡就會(huì)被打破,給家庭成員帶來(lái)傷害。
這一點(diǎn)我認(rèn)同,但是我做不到。
在我們的家庭關(guān)系里,已經(jīng)不是說(shuō)把親子關(guān)系放在夫妻關(guān)系之上了,如果沒(méi)有親子關(guān)系,夫妻關(guān)系可能早就沒(méi)有了。
有些東西說(shuō)起來(lái)全是理,但與人的天性相悖。勤快時(shí)我會(huì)去搏斗一下,斗一斗發(fā)現(xiàn)人定輸天,果斷放棄。
我娃六歲了現(xiàn)在會(huì)認(rèn)很多字,會(huì)用拼音給我寫信(很簡(jiǎn)單但也挺有邏輯),英語(yǔ)講得呱呱叫,我每天一看到她我就眉開(kāi)眼笑,一股慈祥的暖流由內(nèi)而外洗滌我靈魂,整個(gè)人溫軟喜悅得像一朵大棉花糖。看到老公有這效果嗎?不可能的我給你講,不嫌棄就不錯(cuò)了。
我娃送給我的禮物,哪怕是一張不知所云的畫(huà),我都欣喜若狂視若珍寶,我男人送我禮物我一向無(wú)動(dòng)于衷,有時(shí)還內(nèi)心咆哮,這特么是什么審美,我怎么嫁給了一個(gè)總是能買到最丑禮物的男人?到底是我瞎還是他瞎?
娃生病了我恨不得代她去疼,男人生病了我通常都是:“你別回來(lái)啊,你就在你媽那兒住啊,別傳染給我娃了?!?/p>
我男人跟我吵架時(shí)他不止一次說(shuō),踏馬的,要不是因?yàn)槲彝?,你以為我還會(huì)跟你過(guò)。
我的那一點(diǎn)點(diǎn)愧疚頓時(shí)煙消云散,生出一種英雄所想略同的盟友感。
有一次我說(shuō),我們這樣不行啊,我們必須表現(xiàn)出恩愛(ài),要不然孩子還以為天下的夫妻都像咱這樣只會(huì)一天到晚抬杠呢。于是那天晚上我們說(shuō)著話,我男人忽然親了我一下。我娃驚呆了,生氣地看著我說(shuō):“那是我爸爸!”
我倆笑到岔氣。那一點(diǎn)點(diǎn)虛情假意的甜蜜遠(yuǎn)遠(yuǎn)敵不過(guò)孩子吃醋的可愛(ài)勁兒。于是我們那幾天變得格外友好,我和我男人一提到這事就心花怒放,維持了好幾天都沒(méi)吵架??吹?jīng)],親子的力量太無(wú)窮,強(qiáng)大到可以將兩個(gè)看對(duì)方極不順眼的人又搓到一團(tuán)去,這力量反正我是斗不過(guò)的。
夫妻關(guān)系高于親子關(guān)系的家庭有沒(méi)有呢。我在前幾年當(dāng)記者的時(shí)候見(jiàn)過(guò)一對(duì)兒。男人再婚,帶著和前妻的兒子,找了一個(gè)比他年輕的現(xiàn)任,又生了個(gè)兒子。一家四口很窮,男人在外面做工,女人在農(nóng)村家里帶繼子和自己的兒子。有一天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒,女人忽然對(duì)繼子大發(fā)雷霆,順手操起旁邊的剪刀扎繼子的背,戳出好幾個(gè)血窟窿。然后她還騎電瓶車送繼子去上學(xué)……老師發(fā)現(xiàn)孩子背上有血,趕緊送去縫針,并報(bào)了警。女人被拘留15天。
我通過(guò)熟人進(jìn)拘留所見(jiàn)了那女人。其實(shí)我當(dāng)時(shí)特別生氣但是我不能說(shuō)“你怎么這么惡毒你不怕遭報(bào)應(yīng)嗎”這種話,這不是記者說(shuō)的話。我問(wèn)她當(dāng)時(shí)的情況,她說(shuō)家里窮心情壓抑,孩子又不聽(tīng)話,她當(dāng)時(shí)在氣頭上,巴拉巴拉,然后說(shuō)她對(duì)繼子挺好的,買衣服都是一個(gè)孩子一套,吃東西也絕對(duì)平均。
但是不管她怎么辯解,我還是覺(jué)得她完蛋了,她出來(lái)要被她老公打到半死吧。沒(méi)想到她告訴我,她老公還給她送餃子!怕她在拘留所吃得不好!
我馬上聯(lián)系到他老公,他真的講得出“哪有大人不打孩子的呢”這種話,他說(shuō)等她拘留期滿了他就去接她,還是要好好跟她過(guò)日子。出事后他前妻把兒子接走了,感覺(jué)他長(zhǎng)吁了一口氣。
我和另一個(gè)老記者坐車回城的路上我真的是被雷死了,噼里啪啦罵了一路。老記者說(shuō):“他有什么辦法呢?!?/p>
說(shuō)來(lái)很可悲,這是我見(jiàn)過(guò)的唯一一例夫妻感情高于親子感情的家庭,而他們是被生活壓榨得不得不如此。因?yàn)槿⑵蕹杀咎撸ㄐ缘某杀緦?duì)這個(gè)男人來(lái)說(shuō)也高),因?yàn)檫€有一個(gè)孩子,必須把日子過(guò)下去。所以他的選擇很明確:女人最重要。
官員、商人、學(xué)者、大咖,各行各業(yè)我都少許認(rèn)識(shí)一點(diǎn),也會(huì)聊私人話題,從來(lái)沒(méi)有、是的從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句“我愛(ài)我老婆超過(guò)愛(ài)我孩子?!狈旁谄叫械奈恢靡呀?jīng)很難得了,更多的回答是“沒(méi)有什么可比性,現(xiàn)在肯定是孩子更重要,可能孩子自立以后夫妻關(guān)系會(huì)回歸到第一位吧?!?/p>
我覺(jué)得這才是理性而自然的回答。孩子年幼的時(shí)候,必須親子關(guān)系第一位啊。所以現(xiàn)在去強(qiáng)調(diào)“夫妻關(guān)系重于親子關(guān)系”干嘛,就算知道是真理你能做到嗎,又不是我想健身我就去擼鐵、我想戒煙我就天天嚼口香糖這么簡(jiǎn)單。感情的事情強(qiáng)求不得,偽裝吧,自己雞皮疙瘩掉一地,退讓吧,對(duì)方得寸進(jìn)尺賊能嘚瑟,還不如倆人坦誠(chéng)相見(jiàn),大人爽快,孩子看著也覺(jué)得真實(shí)。
而且共同(注意是共同)把親子關(guān)系放到第一位很棒的。都說(shuō)婚姻是愛(ài)情轉(zhuǎn)化為親情,是怎么轉(zhuǎn)化的呢,是過(guò)著過(guò)著就懶得過(guò)了但是忽然來(lái)了一個(gè)小天使,你每天跟伴侶說(shuō),哎呀今天娃學(xué)會(huì)了一個(gè)詞兒,哎呀你看娃這張相片簡(jiǎn)直小明星,喲喲喲我的娃怎么這么能耐,伴侶在旁邊配合著大呼小叫,感情同步得天衣無(wú)縫,這樣才轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的呀。你沒(méi)事兒到別人面前去顯擺娃試試,兩天就把別人煩死了。
共同把親子關(guān)系放到第一位,就相當(dāng)于你們把夫妻跟孩子關(guān)系的那個(gè)銳角等腰三角形,變成了鈍角等腰三角形,家庭關(guān)系頓時(shí)穩(wěn)如泰山。
在婚姻越發(fā)朝不保夕的今天,我覺(jué)得兩口子能齊心協(xié)力愛(ài)自己的娃,已經(jīng)可以打90分了。我要為我以前老覺(jué)得不完美的婚姻鼓一下掌。
家庭教育中親子閱讀的重要性
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小學(xué)生正處于人生的起步時(shí)期,如一株株剛剛破土的幼苗,渴望吮吸知識(shí)的甘露,以使自己茁壯成長(zhǎng)。而這“甘露”的獲得,除了靠老師課堂上有限的傳授外,更需要學(xué)孩子依靠課外閱讀去采集。書(shū),就是一顆傳遞知識(shí)的種子。
親子閱讀就是以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程。通過(guò)共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng);通過(guò)共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì),分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣;通過(guò)共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。孩子的小小世界海闊天空,孩子的大大夢(mèng)想無(wú)邊無(wú)際。
那么,如何讓親子閱讀在家庭教育中樹(shù)立重要的地位,并成為一種良好的習(xí)慣呢?我認(rèn)為,作為家長(zhǎng)必須做到以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)識(shí)親子閱讀重要性。
孩子的閱讀,不只是在學(xué)校,更多的是在家里。培養(yǎng)孩子良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長(zhǎng)負(fù)有義不容辭的責(zé)任。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子獨(dú)立閱讀,而親子閱讀正是培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀習(xí)慣的良好方法之一。親子閱讀,是一種學(xué)習(xí)手段,更是一種美麗的休閑方式。通過(guò)這種方式,家長(zhǎng)教會(huì)孩子如何熱愛(ài)生活、享受生活。孩子的成長(zhǎng)也是一本書(shū),多一點(diǎn)心思,多一點(diǎn)投入,收獲的其實(shí)不僅僅是孩子。
二、建立家庭小小圖書(shū)館。
著名作家博爾赫斯曾說(shuō)過(guò):“我總是想象天堂將如同圖書(shū)館一般?!奔议L(zhǎng)應(yīng)為孩子建構(gòu)一個(gè)小窩,一個(gè)閱讀的天堂,為孩子創(chuàng)設(shè)舒適愜意而又童趣化的閱讀環(huán)境,以吸引孩子進(jìn)來(lái)閱讀。在家中選一個(gè)光線充足的房間或角落,放置一張書(shū)桌,準(zhǔn)備一個(gè)小書(shū)架,地面可以鋪設(shè)一塊卡通圖案的地毯,孩子可以隨意選取自己喜愛(ài)的書(shū)籍,坐在松軟的地毯上或是書(shū)桌前放松自在地去閱讀。墻壁上可用孩子與父母共同制作的裝飾物進(jìn)行美化,書(shū)本可以或開(kāi)或合的放置其中,使整個(gè)小窩充滿休閑和趣味的感覺(jué)。相信家中如果有這樣一個(gè)書(shū)吧似的空間,孩子一定會(huì)有閱讀的欲望。
三、共同選擇合適的書(shū)目。
有了好的環(huán)境,還需要可以激發(fā)興趣的足夠的好書(shū)。家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子的讀物進(jìn)行內(nèi)容和形式上的雙重把關(guān)。教育家伊拉斯謨說(shuō):“孩子最初閱讀和吸收哪一類書(shū)籍是十分重要的。不正經(jīng)的談話毀壞心靈,不正經(jīng)的書(shū)籍毀壞心靈的程度并不比它差?!奔彝ゲ貢?shū)應(yīng)立足“有趣”和“實(shí)用”。一般說(shuō)來(lái),低年級(jí)的學(xué)生可以選擇能夠引起他們共鳴、喚起熱情向往和興趣的書(shū),如:童話、神話、民間故事、優(yōu)秀的卡通和漫畫(huà)。中高年級(jí)的學(xué)生選擇的面會(huì)廣一些,隨著身心的發(fā)展,他們可以理解感情更細(xì)膩、內(nèi)蘊(yùn)更厚重些的書(shū)籍,可讀的書(shū)籍應(yīng)向文學(xué)名著、科普讀物、科幻偵探等類型靠攏。要確保家里有各種書(shū)籍、兒童雜志和報(bào)紙,并保證足夠的數(shù)量。
四、確定固定的閱讀時(shí)間。
一個(gè)人無(wú)論做什么事,堅(jiān)持都是最為重要的決定因素之一。閱讀也應(yīng)該這樣,有相對(duì)固定的閱讀時(shí)間,從而形成相對(duì)穩(wěn)定的閱讀習(xí)慣。常常有家長(zhǎng)抱怨“沒(méi)時(shí)間”,這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。雖然基礎(chǔ)教育幾經(jīng)“改革”,但應(yīng)試教育的壓力,學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)仍然繁重。家長(zhǎng)常常習(xí)慣把孩子讀非課本和練習(xí)冊(cè)的的事情稱為“課外閱讀”,多少有些不務(wù)正業(yè)之嫌,可見(jiàn)是多么不重要!“沒(méi)有時(shí)間”,從來(lái)只是借口。只要家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子培養(yǎng)成自覺(jué)的、獨(dú)立的、熱誠(chéng)的終身閱讀者是一件非常重要的事情,時(shí)間總能擠出來(lái)的。堅(jiān)持習(xí)慣,選擇固定時(shí)間進(jìn)行閱讀。家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)利用零碎的時(shí)間,如早晨、中午、入睡前,五分鐘,十分鐘都可以。美國(guó)教育家霍勒斯曼說(shuō):“假如每天你能有15分鐘閱讀的時(shí)間,一年后你就可以感到它的效果。”
五、掌握行之有效的親子閱讀。
家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,也是最重要的要老師,閱讀方法和策略的選擇要因人而異、因文而異、因時(shí)而異、因地而已。每個(gè)家庭可以從以下幾方面入手,提高孩子的閱讀興趣。
1、親子聽(tīng)讀。在西方,為孩子大聲讀書(shū)是一種文化傳統(tǒng)。在中國(guó),為孩子說(shuō)故事是一種傳統(tǒng),大聲讀詩(shī)文經(jīng)典是另一種傳統(tǒng),但兩者從沒(méi)有融合在一起。即使在今天,樂(lè)意并習(xí)慣為孩子朗讀文學(xué)作品的家長(zhǎng),仍然為數(shù)不多。我們著名的兒童文學(xué)家梅子涵先生說(shuō):“圖畫(huà)書(shū)是拯救兒童閱讀的書(shū)?!彼?,對(duì)于小一點(diǎn)的孩子,我們可以從圖畫(huà)書(shū)開(kāi)始,從親子聽(tīng)讀開(kāi)始,踏上親子閱讀的旅程。
2、親子共讀。當(dāng)孩子一天一天長(zhǎng)大,他們認(rèn)識(shí)了更多的字,有了一定的理解能力,這時(shí),家長(zhǎng)可以和孩子親子共讀。這個(gè)過(guò)程,并不是單純的“讀”的過(guò)程,也不是家長(zhǎng)的單項(xiàng)指導(dǎo)過(guò)程,而是“閱讀——討論——思考——再閱讀——再討論——再思考……”。家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣過(guò)程中,千萬(wàn)不要忽視了榜樣的作用。家長(zhǎng)和孩子可以坐在一起,讀同一本書(shū);也可以坐在不同的地方,讀不同的書(shū)。遇上好玩的段落,爸爸為媽媽讀一段,媽媽為爸爸讀一段,那種從閱讀中獲得的快樂(lè),會(huì)很自然地傳導(dǎo)給孩子。何愁孩子不愛(ài)上書(shū)呢?
3、親子比讀。當(dāng)孩子有了一定的閱讀能力之后,父母親還可以和孩子們進(jìn)行親子比讀,進(jìn)行故事表演、形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)等等。比如,我的閱讀就很局限,文學(xué)類的書(shū)籍讀得多,自然科學(xué)方面的書(shū)讀得就相對(duì)少許多。我那上四年級(jí)年級(jí)的女兒常常說(shuō):“媽媽,也許你的語(yǔ)文知識(shí)比我多,可是你的科學(xué)知識(shí)一定比我少?!边@樣通過(guò)比試之后,可以發(fā)現(xiàn)各自的不足,調(diào)整自我閱讀。
總之,興趣、習(xí)慣是可以培養(yǎng)出來(lái)的,家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,不要急于求成,要有耐心和恒心,關(guān)鍵是在孩子心靈上播下讀書(shū)的種子。我們決不能把親子閱讀僅僅理解為在家里的閱讀。我們也不能把親子閱讀僅僅理解為書(shū)本的閱讀。讀電影可不可以?讀大自然行不行?在旅途中閱讀可不可以?在公園的草坪上閱讀行不行?家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況,采取積極靈活的方法,并將親子閱讀堅(jiān)持下去,時(shí)間長(zhǎng)了,閱讀自然而然地就成了孩子的自覺(jué)行動(dòng)。
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