《扮家家》

辦家家教案。

作為一位盡職敬業(yè)的幼兒園教師，說課稿的書寫是我們必須要學會的，為了提升小朋友們的學習興趣和效率，我們通常會在上課前準備好一份說課稿，說課稿有利于老師在課堂上與學生更好的交流。幼兒園說課稿您知道該怎么寫了嗎？小編收集并整理了“《扮家家》”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

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運動目的：1，感覺歌曲中的說唱情趣，進修與搭檔的和諧演出。

2，進修憑據(jù)歌詞創(chuàng)編行動，體驗創(chuàng)作及互助演出的興趣。

（一）運動預備：娃娃家相干教具。

（二）運動歷程。

1，發(fā)言引入。

師：小朋儕喜好玩娃娃家嗎？娃娃家內(nèi)里有誰呢？你們在玩娃娃家的時間都干些什么呢？

2，旁觀情境演出并觀賞歌曲。

師：如今我們來看一看和聽一聽這兩個小朋儕是怎么玩娃娃家的。

3,幼兒園教育隨筆熟習進修歌曲.

師:如今請小朋儕一邊聽先生的琴聲，一邊聽兩個小朋儕的范唱，并隨著他們一路學一學這首好聽的《扮家家》。

4，分組演出。

師:請小朋儕找個小同伴兩工資一組來舉行演唱演出。

5，竣事。

關于《《扮家家》》的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關注我們了解更多內(nèi)容！

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