會(huì)唱歌的生日蛋糕。
校園是孩子的第二個(gè)家,孩子的教育工作離不開這兩個(gè)大家庭!教師要同家長(zhǎng)多交流溝通,幫助孩子們走出一條精彩的人生之路!那么,家長(zhǎng)需要做的工作有哪些呢?以下是小編收集整理的“寶貝的周歲生日Party攻略”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生日快樂!寶寶的第一個(gè)生日終于來了,想好怎么慶祝了嗎?一起來計(jì)劃!
人生中第一個(gè)生日,真是特別的日子!信不信由你,這也許是給寶寶過的最輕松的一個(gè)生日,小家伙一點(diǎn)都不會(huì)挑剔,可是在以后每年的生日里,你都要想盡花樣,讓寶寶擁有不同的快樂體驗(yàn);而第一個(gè)生日,一切都是嶄新的,只要快樂就好,包括寶寶、你以及所有的人!
一起party吧,寶貝!
* 時(shí)間:生日party最好的時(shí)間就是,寶寶午睡后的一個(gè)小時(shí),精力充沛才有心情過生日嘛!
* 人物:主角當(dāng)然是我們的小壽星了,生日聚會(huì)的人數(shù)要有所控制,十人以下為好;如果人太多,特別是小家伙太多,很容易亂哄哄,讓小壽星變得煩躁不安,哇哇大叫,破壞氛圍就不好了!
* 地點(diǎn):客廳是party舉行的最好場(chǎng)所,公共寬敞,便于整理;在“宴會(huì)廳”的一角,輔一張毛毯,上面堆滿各種各樣的毛毛玩具,供小朋友們一起玩?!⒁馔婢哌m應(yīng)的年齡段,不要忽視任何一個(gè)寶寶。
生日party倒計(jì)時(shí)
想要party有意義,當(dāng)然不僅是一個(gè)蛋糕,一支蠟燭就夠的,在特別日子到來之前,整理一下思緒,應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?
* 生日主題——寶寶是party的主角,他的喜好才是最重要的。
1.卡通氣息。從寶寶愛看的節(jié)目,愛玩的玩具中,可以總結(jié)出他的喜好,比如喜歡可愛的維尼熊、喜歡天線寶寶等,這些活潑的卡通角色都可以成為生日party的成員——有它們形象的蛋糕、到處懸掛的卡通卡片、隨處可見的毛毛玩具等,到處充滿了卡通氣息。
2.節(jié)日氣息。將生日與即將到來的節(jié)日結(jié)合起來。如果寶寶的生日在12月,不妨扮成圣誕老爺爺,和寶寶一起裝點(diǎn)一棵圣誕樹,這將是多么有意義的生日聚會(huì)啊!
3.周歲紀(jì)念。從出生到一歲,每天都充滿著令人驚喜的變化,我們一直都在提倡記憶的重要性,不論是照片、DV,還是育兒日記、心得,都是一家人珍貴的財(cái)富,在周歲生日的時(shí)候,用這些記憶來裝點(diǎn),讓寶寶在不同階段的影像中,慢慢感受自己的成長(zhǎng),原來我是這么長(zhǎng)大的,真神奇?。?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">debasrideb.com
* 邀請(qǐng)來賓——得到大家的祝福才是最有價(jià)值的生日!
周歲生日可是一個(gè)非常重要的日子,邀請(qǐng)親戚朋友們一起來慶祝吧!如何告知呢?快快制作漂亮的請(qǐng)柬吧!如果寶寶可以打打下手,讓他和你一起來制作——從幾張彩色的卡片中,讓寶寶自己選擇出一種,為他準(zhǔn)備漂亮的彩筆,自由的涂鴉同樣也是一門獨(dú)特的藝術(shù),別忘了在上面貼上一張小壽星的照片,寫上他的生辰日期,生日PARTY的時(shí)間地點(diǎn),看到這么別致的請(qǐng)柬,誰會(huì)不動(dòng)心呢?
* 裝扮party——汽球和彩帶當(dāng)然是氣氛的瞬間締造者,除了這些,還可以做些什么呢?
1.在寶寶的房間貼一張大白紙,準(zhǔn)備幾疊五顏六色的粘貼紙,每個(gè)客人來的時(shí)候,都在貼紙上寫上一段祝福,貼在白紙上,小朋友們可以拿著畫筆在上面信手涂鴉,這可是給寶寶最有意義的禮物了,當(dāng)PARTY結(jié)束,當(dāng)寶寶慢慢的長(zhǎng)大,這面祝福墻將永遠(yuǎn)伴隨著他!
2.別忘了小壽星,準(zhǔn)備讓他以什么樣的姿態(tài)參加自己的生日party呢?打扮成他喜歡的卡通形象,還是扮演一個(gè)喜氣洋洋的招財(cái)童子(全身紅通通)?根據(jù)寶寶自己的喜好,好好裝扮一下我們的小主角,以全新的形象慶祝自己的周歲生日!
* 食物準(zhǔn)備——手指食物是周歲寶寶的最愛,多樣的食物因?yàn)橐欢〞?huì)讓寶寶開心不已。
用漂亮的盛器擺成心形放在餐桌上,從感官上吸引寶寶來品嘗;準(zhǔn)備兩份不同的蛋糕——一份專門給小壽星,不要忘了拍下他“許愿”、吹蠟燭、吃蛋糕的難忘時(shí)刻;另外一個(gè)可以配合生日主題,和大家一起分享。可以采取自助餐的形式,食物盡可能豐富、量少而精,讓客人們吃得輕松、開心!
Tips:
1.用汽球做裝飾,要保證不要被寶寶抓到,這容易引起窒息,或者因汽球突然爆破,嚇到寶寶。
2.玩具以及聚會(huì)的所有物品都要超過寶寶的抓握大小,防止吞咽引發(fā)危險(xiǎn)。
3.食物種類要注意,大小要適當(dāng),防止被嗆到;避免那些會(huì)引起寶寶過敏的食物,比如花生醬。
生日PARTY進(jìn)行時(shí)
接受禮物——生日禮物是對(duì)寶寶的一種祝福,讓小壽星自己接受吧!
生日當(dāng)天,和寶寶一起在門口迎接每位客人的到來,讓寶寶自己從別人手里接過禮物(能力范圍內(nèi)的),這個(gè)年齡段的寶寶表達(dá)謝意的方式有很多:手語感謝、親吻感謝,讓寶寶在接受的同時(shí),懂得感恩。
共享美味——生日party的重中之重,可要讓大家吃得開心哦!
條件允許的情況下,自助形式是生日party最方便、最衛(wèi)生的方式,可以將食物分成幾類:冷菜、熱菜、水果、飲料等,讓所有的客人在自由走動(dòng)的過程中,吃好喝好玩好!
partyY游戲——生日宴會(huì)過程中的歡聲笑語,讓寶寶開心不已!
在party進(jìn)行過程中,可以安排一些小游戲,比如頂汽球比賽、搭積木比賽等等,何時(shí)何地,我們的益智游戲都能大派用場(chǎng)。一切都以寶寶的喜好為轉(zhuǎn)移,不要強(qiáng)迫他做任何事情,在游戲的間隙,可以安排小家伙們單獨(dú)玩一會(huì)兒,這也是鍛煉寶寶交往能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。
誠摯感謝——感恩教育從小學(xué)起,不妨將它作為每個(gè)生日的完美結(jié)束。
party結(jié)束后,和寶寶一起拆禮物,每份禮物都要給寶寶拍照,然后隨感謝便條寄給送禮物的人,特別是那些送了禮物,但沒有來參加聚會(huì)的人。這不但是對(duì)寶寶的啟蒙教育,也是對(duì)送禮物人的尊重。
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??設(shè)計(jì)意圖
“祝你生日快樂~祝你生日快樂~”
每一個(gè)生日都是孩子成長(zhǎng)路上的小腳印。孩子們相聚在幼兒園,各自的家庭環(huán)境卻不同,對(duì)生日的處理方式也不同。集體生日會(huì)可以更好地幫助幼兒融入集體,分享快樂,感受愛與被愛,體驗(yàn)生日的真正意義;還能引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)參加集體活動(dòng),在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己,提高社會(huì)交往能力,增強(qiáng)自信心。
?方案一?
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班組織本次生日會(huì)的小壽星做好自我介紹、個(gè)人才藝、贈(zèng)送的禮物等。
2、制作并發(fā)放邀請(qǐng)函,預(yù)定足量的蛋糕,準(zhǔn)備足夠的餐具、生日帽、水果、飲品。
3、調(diào)試好生日歌曲,錄好祝福視頻(老師的、其他幼兒的祝福),為每個(gè)小壽星制作生日禮物。
4、場(chǎng)地、音響、話筒、簽到板等活動(dòng)必備物品。
5、游戲材料:抽簽盒、紙盤、眼罩、小丑和小丑鼻子(磁鐵)、小獎(jiǎng)品、糖果。
活動(dòng)過程
1、家長(zhǎng)與孩子盛裝出席,簽到。
3、小壽星們自我介紹、個(gè)人風(fēng)采展示。
4、游戲環(huán)節(jié)
(1)頂盤子
以家庭為單位,五組為一輪進(jìn)行游戲。抽到標(biāo)有數(shù)字的1-5的,派一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加游戲。如圖所示,每組需頂10個(gè)盤子(家長(zhǎng)和孩子可2、8分,4、6分等)由起點(diǎn)走到終點(diǎn),中間掉落需回到起點(diǎn)重新開始,最先到達(dá)終點(diǎn)者獲得一份小獎(jiǎng)品,其他幼兒得到糖果鼓勵(lì)。
(2)貼鼻子
將沒有鼻子的小丑固定在白板上,孩子戴眼罩在距離白板二米遠(yuǎn)處用蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈,然后根據(jù)家長(zhǎng)的指引,走到白板前拿起磁鐵給小丑貼鼻子,正確貼合即算獲勝,可獲得一份小獎(jiǎng)品,為獲勝的幼兒獲得糖果鼓勵(lì)。(家長(zhǎng)和孩子可交換角色,家長(zhǎng)轉(zhuǎn)10圈或更多。)
5、家長(zhǎng)根據(jù)幼兒意愿,帶幼兒互贈(zèng)禮物。老師給小壽星贈(zèng)送禮物,并送上祝福,可以從引導(dǎo)幼兒的良好習(xí)慣入手,如“希望你長(zhǎng)高一點(diǎn)”“希望你吃飯快一點(diǎn)”等。
6、唱生日歌,許愿,分享蛋糕。
請(qǐng)小壽星先為父母端上蛋糕,說一句感謝的話,喂父母第一口。然后給老師、小朋友分享蛋糕。
7、活動(dòng)結(jié)束,合影留念
?方案二?
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒園廚房準(zhǔn)備蛋糕,或請(qǐng)幾個(gè)熱心的家長(zhǎng)幫忙制作。
2、提前聯(lián)系家長(zhǎng),用照片或視頻記錄幼兒生活的點(diǎn)滴,體現(xiàn)父母對(duì)孩子的關(guān)愛。
3、裝扮材料:梳子、頭飾、口紅、眉筆、幼兒的手工項(xiàng)鏈、領(lǐng)帶等。
4、視頻《我從哪里來》,音樂、話筒、音響、健康飲品、水果等。
活動(dòng)過程
1、入園簽到就坐,播放幼兒生活的照片或視頻作為背景。
2、主持人開場(chǎng),送上園方的祝福,說明活動(dòng)的目的,引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)父母的感謝之情。
3、化妝環(huán)節(jié):請(qǐng)幼兒用提供的材料為父母裝扮。
4、播放視頻《我從哪里來》及父母與孩子生活的點(diǎn)滴。
“我從哪里來?”多數(shù)孩子都會(huì)向父母問到這個(gè)問題,很多父母會(huì)告訴孩子“從超市買來的”“從路邊撿來的”……借此活動(dòng),為孩子們正確科普生命的誕生,自己的由來,同時(shí)孩子的生日也是母親的難日,讓他們了解感恩的緣由,切實(shí)感受到父母的愛。
5、游戲環(huán)節(jié):默契大考驗(yàn)
促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)共同了解、理解,幫助家庭教育的反思。
第一輪:主持人提出問題,家長(zhǎng)先寫在題板上,然后讓幼兒回答。
參考問題
(1)父母最愛吃的食物(水果、蔬菜等)
(2)父母的職業(yè)
(3)父母的生肖
(4)父母有沒有特別喜歡的運(yùn)動(dòng),是什么?
(5)父母的好朋友是誰?
(6)爸爸(媽媽)有時(shí)間的時(shí)候你希望他做什么?
(7)爸爸媽媽說的最喜歡的一句話
(8)爸爸媽媽說的最不喜歡的一句話
(9)對(duì)你的爸爸(媽媽)說一句話
第二輪:主持人提出問題,小壽星先悄悄告訴老師,然后家長(zhǎng)回答。
參考問題
(1)孩子的好朋友是誰?
(2)孩子最突出的才華
(3)孩子的優(yōu)點(diǎn)(至少3個(gè))
(4)孩子最喜歡的玩具
(5)孩子喜歡的顏色
(6)孩子最喜歡的圖書
(7)你欣賞的孩子的行為
(8)你希望孩子改正的行為
(9)孩子今年學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)有哪些?
(10)對(duì)你的孩子說一句話
6、吃蛋糕,活動(dòng)結(jié)束,合影留念。
??活動(dòng)建議
這兩個(gè)方案都可以用于班級(jí)活動(dòng)或全園活動(dòng),可以按季度或?qū)W期的時(shí)間跨度確定集體生日Party的幼兒名單,更能與家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)期總結(jié)等時(shí)間結(jié)合在一起。
Supporting materials: tapes, cards, the
ghost’s coat , the magician’s
hat / bag/ stick , house models,
prize…
Teaching contents: princess, sheriff,ghost, clown Sentence : What ’s the weather
like today ?
Song: 《Party song》
Princess, sheriff, ghost, clown. one, two, there, four, five sit down. Princess, sheriff, ghost, clown. Five, six, seven, eight sit down.
Teaching process:
1.a.Greetings: Good morning ,everybody!
Look outside . What ’s the weather
like today ? Yes, it’s sunny. When
the sunny I ’m very happy .
b.Warming up :
Well, well … We are happy now.
Let’s play a game. Ok?
Up, up, up. Down, down, down . Left, left, left. Right, right, right.
Be a XX go go go ! (Go over there ,then teacher say :The monster is coming .Children must go back to their seats as quickly as they can .If someone go back slowly , he will be eaten by the monster .)
2. Directions:
(1)First teacher be princess/sheriff/ ghost/clown and do the action . Let them guess: who am I ? Then show them cards let them guess.(The teacher become a magician .) the magician use Abracadabra, one , two , three…Oooh! show the cards for the
children.
(2)Games:
a: Shaking
Show children. the magician’ bag and let them guess :what are they in the bag?
Invite one child come to the front . the kid and teacher catch the bag and shake quickly. Then let he/s he take out a card and say : princess/sheriff/ghost/clown
b: Jumping
Invite one boy/girl come to the front.
The teacher say: I say the clown one time ,you jump to the clown one time.
I say the clown two time ,you jump to the clown two time. Make another children clap hands and say the word.
(3)Song
a. At the first ,let the kids listen to the song and see the teacher ’s action.(1x)
b. Teacher teach them one sentence by sentence slowly.(1x)
c. let everybody sing this song.(3x-)
一、幼兒園為何"遭搶"?大部分家長(zhǎng)可能認(rèn)為:我家住在哪兒,孩子肯定就能上附近的幼兒園了,或者至少我孩子肯定能有幼兒園上。很抱歉,實(shí)際上并不是這樣。原因是--幼兒園不在義務(wù)教育范圍內(nèi)。幼兒園和小學(xué)不一樣,前者不屬于義務(wù)教育,因此每個(gè)幼兒園都可以有自己的規(guī)定,靈活機(jī)動(dòng)成分大。而且學(xué)額有限,所以家門口戶口對(duì)應(yīng)的幼兒園如果學(xué)額滿了進(jìn)不去,那么就可能會(huì)被調(diào)劑到該區(qū)的其他幼兒園,極端情況下,如果公立幼兒園都滿了,私立也滿了,孩子沒有幼兒園可上,這事兒也不違法,到了該入學(xué)的年齡,孩子仍然有對(duì)口的小學(xué)可以上。今年年初有個(gè)熱帖,某區(qū)N多戶籍對(duì)口的幼兒遭遇入園難,相信很多家長(zhǎng)都已經(jīng)看到了,隨著人口高峰的到來,適齡幼兒進(jìn)不了對(duì)口公立園的情況不會(huì)是個(gè)例。所以,早作準(zhǔn)備更為重要。二、公立園招生范圍公辦園費(fèi)用低,是因?yàn)橛姓龀郑诮處熕刭|(zhì)、硬件設(shè)施、管理制度上也通常比普通的私立園好一些,教師流動(dòng)性也比較低,所以公辦園還是許多家長(zhǎng)的首選。從公立幼兒園的分類來說,可以分為"劃片招生"和"全區(qū)或全市招生的",以上海市而言,大多數(shù)一級(jí)、二級(jí)幼兒園是劃片招生的,也就是如果你有片區(qū)內(nèi)的戶口,那么就有入學(xué)的資格,而一些市區(qū)級(jí)示范性幼兒園是面向全區(qū)、全市招生的。就錄取條件而言,(從全國范圍來講)。一般公立幼兒園在錄取上大致要考慮以下幾類孩子:(1)所屬系統(tǒng)(如部隊(duì)體系、婦聯(lián)體系等等)與共建單位(2)需要照顧的必要和各種關(guān)系;(3)已經(jīng)在該園上托班的孩子;(5)附近片區(qū)對(duì)口適齡孩子。所以不用多說,大家也就明白了。當(dāng)你的孩子沒被一些熱門示范性公立幼兒園錄取的時(shí)候,可能根本不是你房子和戶口的問題。三、私立幼兒園招生熱門私立幼兒園一點(diǎn)都不比熱門公辦園容易進(jìn),人家的WAITINGLIST超級(jí)長(zhǎng)!但好歹私立園可以提前入園考察,家長(zhǎng)可以更全面地了解孩子即將生活的環(huán)境,更安心。另外,部分私立園會(huì)教一些學(xué)科類的內(nèi)容,家長(zhǎng)會(huì)比較省心,公辦園的話可能要課外去上一些輔導(dǎo)班。前提是如果孩子以后要考私立小學(xué),如果就是上對(duì)口的公辦的話,不讀這些超前學(xué)習(xí)的也無所謂。私立幼兒園大致分幾個(gè)類型(價(jià)格僅供參考):(1)大型住宅區(qū)的社區(qū)幼兒園價(jià)格:每月2000-3000不等在一些大型住宅密集型社區(qū),會(huì)有一些比較便宜的私立幼兒園。不要覺得不好,家近很重要。建議去之前也多考察附近幾家,選一家最靠譜的?。?)特色幼兒園價(jià)格:3000~4000元一般都是藝術(shù)特長(zhǎng)或一些運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng),藝術(shù)課都是安排在園內(nèi)時(shí)間段,收費(fèi)也低,比自己報(bào)班、請(qǐng)老師要省事得多??赡苡忻恐芤粌纱蔚耐饨?,也會(huì)教一些和學(xué)科類有關(guān)的內(nèi)容,性價(jià)比挺高。(3)中高端私立幼兒園價(jià)格:每月5000~8000元不等軟件硬件都還不錯(cuò),部分還有住宿。下班晚的家長(zhǎng)也不用擔(dān)心,公立的放學(xué)可就沒那么晚。一般這些幼兒園都有外教,還有特色課程,也會(huì)教一些和幼升小銜接的內(nèi)容。不過這類型的幼兒園還有一類是國外教育理念類型,可能更注重培養(yǎng)孩子在個(gè)性、想象力、創(chuàng)新力等方面的素養(yǎng),但如果要走應(yīng)試的路線就不討巧,所以就看家長(zhǎng)希望孩子的發(fā)展路徑是什么。(4)國際雙語幼兒園價(jià)格:每月10000左右或以上絕對(duì)的高大上,這些幼兒園一般集中在使館區(qū)、高檔住宅區(qū)附近,價(jià)格昂貴,許多明星的小孩,外籍小朋友會(huì)選擇這里。往往還有可以直升的雙語小學(xué)、初中和高中等等。硬件沒的說,老師大部分也還不錯(cuò),基本都配有外教老師,對(duì)孩子的雙語學(xué)習(xí)有很大好處。需要注意的是,在這種西式環(huán)境下上過幼兒園的小朋友,需要一些幼小銜接班課程,才能適應(yīng)國內(nèi)的小學(xué)教育。四、如何正確報(bào)名幼兒園1)勤跑腿。孩子兩歲時(shí),你就可以開始觀察一下附近有哪些幼兒園,多親自跑一跑,確定幾個(gè)目標(biāo)。一般來說,幼兒園本著就近的原則。幼兒園都有官網(wǎng),可以直接打招生辦電話問問具體招生政策,還可以向居委打聽下幼兒園的情況。有些私立園有接待日,可以預(yù)約參觀,這種更直接。如果是有WAITINGLIST的那種,建議把自己的聯(lián)系方式留給招生老師。2)報(bào)名準(zhǔn)備。如果家門口的不是示范園,一般來說對(duì)口入學(xué)問題都不大。如果你希望把孩子送進(jìn)示范園,難度不會(huì)比送進(jìn)熱門的私立園低。公立園最遲提前1年著手準(zhǔn)備,私立園至少提前半年著手準(zhǔn)備。所謂著手準(zhǔn)備,就是去園里問問報(bào)名條件,什么時(shí)候開始報(bào)名,以及該打的招呼要打起來!可以加入一些關(guān)于上幼兒園的QQ群、微信群,大家討論會(huì)幫助你拓寬一下思路,多一些解決的方法。尤其是示范園,因?yàn)槭遣粦{戶口入學(xué),所以不確定性很大,要盡量趁早準(zhǔn)備。另外,相關(guān)的證件之類核查好。3)抓準(zhǔn)入園日期。一般來說,大多數(shù)公立幼兒園只招收滿3周歲的孩子,每年9月正式開班,報(bào)名時(shí)間提前1-3個(gè)月不等,這就是所謂的秋季班。個(gè)別幼兒園有所謂的春季班。即使不滿3歲,很多幼兒園也有對(duì)應(yīng)的親子班、早教班、小小班,去了有助于以后轉(zhuǎn)為正式班(不絕對(duì)保證)。五、怎樣挑選一所合適的幼兒園1、三個(gè)基本原則(1)距離:離家近!離家近!離家近!!在離家都比較近的基礎(chǔ)上選擇相對(duì)較好的,不要每天早上舟車勞頓送孩子半小時(shí)的車程入園。(2)特色:如果是選擇私立園,可以考慮一下辦園特色是否與孩子匹配。比如孩子如果喜歡唱歌跳舞,選擇一所音樂特色的幼兒園顯然比選擇棋類幼兒園更能發(fā)揮孩子的天賦。(3)升學(xué):幼兒園的辦學(xué)理念要和自己匹配,如果打算以后沖民辦小學(xué),那么一些教學(xué)科類內(nèi)容的私立幼兒園可能會(huì)讓你相對(duì)省心一點(diǎn),不然放學(xué)后還要自己帶到輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)上課也挺累的,費(fèi)用支出也差不多。2、硬件考量(1)安全。不是指幼兒園要看起來多么豪華高檔,而要看是不是設(shè)施考慮到了安全性,以及接送制度是否嚴(yán)密等。包括不選新裝修的。新裝修會(huì)多多少少的存在有害氣體,影響孩子們的成長(zhǎng)發(fā)育。(2)師生人數(shù)比。一般來說,公辦園這點(diǎn)沒得選,基本都滿的,私立的話,從1:5到1:15不等。老師不能太少,太少一是代表老師有可能顧不過來,二是可能這家園師資不穩(wěn)定。(3)伙食。這個(gè)也很重要,幼兒園小朋友正處于長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,健康營(yíng)養(yǎng)的飲食是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵?,F(xiàn)在幼兒園一般都會(huì)把每天的菜單貼在告示欄里,可以留意下。(4)評(píng)級(jí)。關(guān)于評(píng)級(jí)這事,手手君會(huì)專題論述。示范、一級(jí)一類、一級(jí)二類、二級(jí)等具有一定的參考價(jià)值,但是不能太過依賴,比如示范園和一級(jí)園有時(shí)就只相差一兩分而已,家門口的一級(jí)一類園顯然比幾站路以外的示范園更合適。3、精神面貌(1)看孩子、老師們的精神面貌。放學(xué)時(shí)到校門口觀察一下,出來的孩子們開心嗎?臉上有笑容嗎?是依依不舍還是覺得"總算可以離開了"?如果孩子們呈現(xiàn)出的精神狀態(tài)是開放的、自由的、開心的,那這個(gè)園的總體不會(huì)太差。此外,還要看看老師對(duì)孩子的態(tài)度,看她怎么對(duì)待孩子的提問、怎么和家長(zhǎng)交流,怎么處理孩子間的矛盾,是命令式的還是朋友式的……(2)觀察日常生活。在校園開放日的時(shí)候,看看孩子們是否會(huì)洗手洗臉,洗手是否洗干凈,洗后在哪兒擦干;進(jìn)餐時(shí)是否安靜;小便后是否會(huì)洗手;大便后是否會(huì)擦屁股。孩子的表現(xiàn)能說明一切。4、根據(jù)家庭情況選園如果家庭情況實(shí)在不允許,卻硬要上最好的幼兒園,結(jié)果造成了嚴(yán)重的家庭危機(jī),家長(zhǎng)會(huì)逐漸地造成內(nèi)心的不平衡,產(chǎn)生急于要求孩子回報(bào)的心理,這種情緒給孩子和家庭帶來的問題會(huì)抵消孩子在學(xué)校所接受到的良好教育。所以,在家庭經(jīng)濟(jì)不允許的情況下,不必非得選擇價(jià)格昂貴的幼兒園。
We all know that we should use smart study strategies for learning。 But what is the science behind effective study strategies? The tips below come from scientific studies that examine the difference between memorizing for short term and learning for the long haul。
我們都希望使用高效的學(xué)習(xí)策略。但高效學(xué)習(xí)策略背后的原理是什么呢?下面的建議來自短期記憶和長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)之間的區(qū)別研究。
1.Quiz Yourself Daily 每日自我測(cè)試
Studies have shown that the best way to remember the information you‘ve read or studied is to test yourself。 Why? It seems that the mere act of pulling information out of your brain and tucking it away again works like a sort of “body-building technique” for memories。 Through a process called retrieval practice, it seems that information becomes sturdier and more embedded as we exercise it。
研究表明,記憶閱讀和學(xué)習(xí)信息最好的方法便是自我測(cè)試。為什么是這樣?因?yàn)閷⑿畔拇竽X中提取出來的過程類似鍛煉身體。這一過程被稱為檢索訓(xùn)練,通過這樣的訓(xùn)練你可以更牢固地掌握知識(shí)。
2.Reduce Your Cell Phone Use 減少手機(jī)使用
It should come as no surprise that spending too much time on the cell phone can affect your grades。 But the relationship between phones and grades is not simple; it’s not just a matter of time spent wisely (or not)。
眾所周知,花太多時(shí)間在手機(jī)上會(huì)對(duì)你的成績(jī)帶來影響。但手機(jī)和成績(jī)之間的關(guān)系并不這么簡(jiǎn)單,它不僅僅和時(shí)間的合理分配有關(guān)。
Studies show that there is a relationship between cell phone use, anxiety, and student performance。
科學(xué)研究表明手機(jī)使用、焦慮程度和學(xué)習(xí)成效之間有一定的聯(lián)系。
Increased time on the phone seems to be linked to increased feelings of anxiety, and that leads to lower student performance。
增加手機(jī)的使用時(shí)間可能會(huì)增加焦慮的感覺,因此,會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下降。
Another relationship has been noticed between increased time on cell phones and a decrease in physical activity。 Students who spend more time on phones, in other words, tend to be less active - which also causes a buildup of stress and anxiety。
另一個(gè)關(guān)系是花費(fèi)在手機(jī)上的時(shí)間越多,體育活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)越少。換句話說學(xué)生花更多的時(shí)間在手機(jī),上,往往會(huì)不太活躍,這也會(huì)導(dǎo)致壓力和焦慮的累積。
In fact, science also suggests that students who take part in aerobic exercise benefit from better long term memory。 It’s just a good policy to limit time on cell phones and increase physical activity。 By reducing the anxiety in your life and getting in better physical shape, you’ll free up your brain to learn and retain!
事實(shí)上,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)參加更多有氧鍛煉的學(xué)生更容易形成良好的長(zhǎng)期記憶力。因此,減少手機(jī)使用時(shí)間,增加體育鍛煉是很好的策略,通過減少你生活中的焦慮形成強(qiáng)健的體魄,你的學(xué)習(xí)能力和記憶能力都會(huì)更好。
3.Stop Trying to Memorize 告別死記硬背
Mnemonic devices are handy when you need to memorize a list of items that you intend to recall in the next day or two。 Memorization is a skill that comes in handy for short term memory。 But short term memory is only good if you’re cramming for a test and you don’t care about learning。 Long term memory is the goal for truly learning from the material that you cover in class。
當(dāng)你需要在一兩天后回憶一系列事物時(shí),記憶輔助設(shè)備是很方便的。對(duì)于短期記憶來說,死記硬背較有幫助。但是你只應(yīng)對(duì)一次測(cè)試、不專注長(zhǎng)期學(xué)習(xí)效率時(shí),短期記憶是合適的。長(zhǎng)期記憶的目標(biāo)是真正學(xué)習(xí)課堂的知識(shí)。
A recent study shows that memorization impairs your ability to recall details - and that can be a problem if you’re taking a test with essay or multiple choice questions!
最近的一項(xiàng)研究表明死記硬背會(huì)損害你回憶細(xì)節(jié)的能力——如果你做文章測(cè)試或多選題時(shí)這可能是一個(gè)問題。!
To commit information to your long term memory, you will need to venture beyond memorizing facts。 You must strive to gain a meaningful understanding of concepts beyond the words and names on your list of terms。 This leads to true learning - as opposed to short-term memorization。 Long term memory comes from getting active with material and studying the same information several times over a few weeks。
想要形成長(zhǎng)期的記憶,你需要突破死記硬背。你必須對(duì)詞匯和術(shù)語的概念形成更深入的了解。這種長(zhǎng)期記憶和短期記憶不同,你需要堅(jiān)持反復(fù)學(xué)習(xí)相同的知識(shí)。
4.Use Music and Actions 善用音樂和動(dòng)作
The more active you become when it comes to studying, the more you will be able to commit the information to memory。 If you’re studying foreign language (or any other subject that requires you to learn new vocabulary) it seems that singing is helpful。
學(xué)習(xí)時(shí)你越積極認(rèn)真,就越容易形成長(zhǎng)期記憶。如果你正學(xué)習(xí)外語(或任何其他需要學(xué)習(xí)新詞匯的科目,唱歌可能是有幫助的。
Singing new vocabulary and definitions taps in to your auditory learning skills and helps you recall more readily, according to one study。 It’s certainly worth a try!
值得一試的是,一項(xiàng)研究表明將新詞匯和定義唱成歌曲可以幫助你記住更多的內(nèi)容。
Another study shows that you can benefit by taking your class notes by hand instead of using a keyboard to type your notes。 The act of writing words out by hand enhances the comprehension of concepts。 In one study, students who took notes on a computer could recall facts as well as those who used hand-written notes, but they could not grasp concepts nearly as well as the pen-and-paper students。
另一項(xiàng)研究顯示,相比鍵盤錄入筆記,手寫筆記會(huì)更有效率。手寫筆記可以提高對(duì)概念的理解能力。在一項(xiàng)研究中,使用電腦做筆記的同學(xué)回憶的內(nèi)容與手寫筆記的同學(xué)會(huì)議的內(nèi)容相當(dāng),但是前者對(duì)概念的掌握能力不及后者。
5.Use a Sleep Strategy 使用適當(dāng)?shù)乃卟呗?/p>
Common sense tells us that students need to get enough sleep to perform well in school。 But there are some surprising findings when it comes to how and when we sleep, as it pertains to our ability to learn。 It’s not about the amount of sleep you get, necessarily。 The timing of your sleep patterns also matters。
常識(shí)告訴我們,學(xué)生們只有得到足夠的睡眠,才能在學(xué)業(yè)上有好的表現(xiàn)。但也有一些令人吃驚的發(fā)現(xiàn)揭示睡眠的方式和時(shí)間可以影響我們的學(xué)習(xí)能力。不僅是關(guān)乎睡眠的總時(shí)間,睡眠的模式也非常重要。
A regular bed time is important, but students with later bedtimes have lower grades than students with earlier bedtimes。
規(guī)律的作息非常重要,習(xí)慣早睡的學(xué)生相比晚睡的學(xué)生有更好的課業(yè)成績(jī)。
When you sleep right before study time, the information seems to sink in as you sleep and soak into your long term memory。 Sleep actually reinforces learning。
如果在學(xué)習(xí)前小睡,那么所學(xué)的知識(shí)更容易長(zhǎng)期記憶,睡眠確實(shí)可以幫助學(xué)習(xí)。
The information will transform from short term memory to long term learning if you go straight to bed after reading。 However, if you start reading Facebook posts or do any pleasure reading between study time and sleep time, you clog your brain with useless information and stop the potential for learning while sleeping。
如果在閱讀后隨即進(jìn)入睡眠,則大腦更容易將短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶。然而,如果你刷臉書或者做其他娛樂活動(dòng),你的大腦便容易被其他信息干擾,難以形成長(zhǎng)期記憶。
寶寶在1歲到2歲半之間,從開始學(xué)步,到能夠完全自如地行走、活動(dòng)并初步學(xué)會(huì)語言,整個(gè)階段叫做學(xué)步兒期。那么這個(gè)階段,寶寶注意力的培養(yǎng)有哪些有效方法呢?
1.拼圖、下棋
讓寶寶學(xué)會(huì)拼圖,并逐漸增加拼圖的塊數(shù)。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單棋類的玩法。寶寶們對(duì)這類游戲有時(shí)能達(dá)到十分入迷的程度,玩起來,二三十分鐘都不停止。
2.聽故事前提問
讓寶寶帶著問題去聽故事,聽完后回答。對(duì)于語言發(fā)展較好的寶寶,還可以讓他聽完故事后把故事的內(nèi)容復(fù)述給你聽。
3.幫助拿各類小東西
寶寶能聽懂話時(shí),可以交給他一些小任務(wù),讓他幫助你拿一件到幾件日常用品,要求在一次中完成。如:“請(qǐng)你幫我拿一個(gè)蘋果、一把小刀和一些紙巾?!?/p>
4.傳口信
時(shí)不時(shí)讓寶寶給大人傳傳口信,也可以培養(yǎng)寶寶的有意注意。如:“告訴外公,晚上9點(diǎn)中央電視臺(tái)有他喜歡的節(jié)目?!眲傞_始可以簡(jiǎn)短一些,然后逐漸到這種長(zhǎng)一些的語句。
5.聽和看配音圖書
現(xiàn)在市場(chǎng)上有錄音磁帶和圖書畫面內(nèi)容相一致的配套圖書,這種圖書與電視的不同之處在于,寶寶對(duì)電視故事的理解取自于畫面,也就是用看來理解故事,但長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛有損害。而這種圖書卻是以聽磁帶為主,用圖片來加深理解,這種以聽講為主的學(xué)習(xí)方法,對(duì)寶寶將來的學(xué)校學(xué)習(xí)有非常大的幫助。寶寶在聽、看的過程中不僅豐富了他的知識(shí),提高了他對(duì)事物的理解能力,同時(shí)也培養(yǎng)了他安靜、集中注意力去聽講的好習(xí)慣。
6.嘗試一些專門的訓(xùn)練游戲
讓寶寶把你規(guī)定的幾樣?xùn)|西看上1-2分鐘,然后撤掉其中的一個(gè)或兩個(gè),請(qǐng)寶寶猜出是什么東西被撤掉。
教寶寶跟隨你說話,你完整地說一句話后,你說前面的半句,讓寶寶來說后面的半句。
把幾種不同形狀的東西放在寶寶看不見的口袋里,讓寶寶閉上眼睛去摸,然后提問寶寶:“有幾樣?xùn)|西?都是些什么?你怎么知道的?”
媽咪可以按照以上方法,在游戲與生活之中對(duì)寶寶進(jìn)行有趣的互動(dòng)練習(xí)。切忌不要把寶寶好動(dòng)、注意力集中時(shí)間短看成是注意力不集中。科學(xué)合理地安排寶寶的生活,為寶寶注意力發(fā)展提供一個(gè)良好的環(huán)境。
營(yíng)造讓寶寶專注的氛圍
寶寶注意力持續(xù)的長(zhǎng)短與很多因素有關(guān),因此,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子不安時(shí),不要只忙著指責(zé)孩子,而必須要先查明其中的原因。影響注意力的因素非常多,但大致可有以下幾種:
1.寶寶本身年齡尚小,不具備長(zhǎng)時(shí)間的注意力。
2.寶寶的興趣不在這件事上。
3.學(xué)習(xí)的環(huán)境不好,干擾了寶寶,無法集中注意力。
一般而言,在家中培養(yǎng)寶寶的專注力,父母是可以通過自己的努力做到的。
營(yíng)造有利于專注的家居環(huán)境
1.營(yíng)造溫馨的家庭生活
家人和睦,是讓孩子感到快樂、安全的首要條件,在這種環(huán)境下,寶寶身心健康,做事情也更能集中注意力。
如果家人不合,經(jīng)常爭(zhēng)吵、或父母離異,寶寶的心靈會(huì)受到不良影響,這種不良影響也會(huì)在注意力上表現(xiàn)出來。
2.給予不受打擾的環(huán)境
寶寶專心做一件事時(shí),不要總?cè)ゴ驍_他,比如他在玩積木時(shí),不要一會(huì)叫他喝水,一會(huì)叫他吃蘋果,人為地干擾他的注意力,而應(yīng)當(dāng)讓他安靜地玩一會(huì)兒。
3.除掉影響注意力的東西
如果寶寶在玩小汽車,就不要在旁邊放上毛絨玩具、拼插玩具等,這樣的話,可能寶寶玩著小汽車,眼睛又盯上了其它的玩具,結(jié)果是哪樣都玩不了多會(huì)兒,哪樣對(duì)他都沒有吸引力。
4.合適的光線
如果寶寶和媽媽一起看書,那合適的光線是必須的。不能在陽光直射的地方讀,也不能在較暗的燈光下讀,這種不適的環(huán)境會(huì)讓寶寶無法集中注意力。因此,閱讀時(shí)光線要柔和,讓眼睛感覺舒適。
5.柔和的心靈音樂,以古典音樂為佳
完全的安靜并非就是最好的??梢砸暫⒆拥那闆r在玩耍的地方播放柔和的音樂,安定孩子的心靈。據(jù)說古典音樂最有效果。
6.美麗的綠色
家中多擺些綠色的觀葉植物,有助情緒的緩和及安定,緩解不安情緒。
7.整潔、安靜的環(huán)境
物品擺放有規(guī)律、有秩序,居室安靜無噪音、無過多的人吵鬧、聊天。
營(yíng)造自由的心靈空間
1.不強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)
有些寶寶11個(gè)月就會(huì)走了,而有些寶寶到了13個(gè)月還不會(huì)。這時(shí),做媽媽的不免心急,時(shí)時(shí)刻刻都想訓(xùn)練寶寶走路。每個(gè)孩子的成長(zhǎng)是不一樣的,在學(xué)習(xí)上也有優(yōu)先順序,孩子不喜歡的話就沒有興趣學(xué)習(xí),注意力當(dāng)然也就不集中了。因此,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是引導(dǎo),巧妙地利用一些好辦法,誘導(dǎo)寶寶學(xué)走,而不是強(qiáng)迫他站立、邁步,免得造成寶寶反感。
2.不要以自己的主觀喜愛替孩子做決定
許多父母更容易用自己的判斷力來為孩子做決定。比如,你覺得《白雪公主》好看,而寶寶偏喜歡《小貓釣魚》,當(dāng)然你為他讀《白雪公主》的時(shí)候,他的注意力就不夠了。
3.不必嘮叨不休
寶寶初次搭建積木的時(shí)候,總是不得要領(lǐng),你不必因?yàn)閷殞毚畹貌恢?,就嘴里說著手中又替他重新擺,一會(huì)說他這個(gè)不正確,一會(huì)兒那個(gè)不正確,反而打擾他自己的探索,放手讓他自己去玩,說不定也能玩得很有趣呢!
4.看著寶寶說話
如果快3歲的寶寶總是記不住你說的話,你可以蹲下來,將寶寶放在身前,雙臂扶著他,看著他的眼睛嚴(yán)肅地告訴他,這樣能提高寶寶對(duì)你所說的話的注意力,從而記住這句話。
營(yíng)造寶寶自身的專注力
1.隨時(shí)留意寶寶的生理狀況
寶寶如果注意力不能集中,首先要看看他是否有生理上的不舒服或異常。有的寶寶還不會(huì)表達(dá),父母就要特別留意,只要排除了他的生理困擾,自然可以專注。比如玩玩具時(shí)煩躁不安,可以考慮他是不是尿濕了,是不是想大便,是不是熱了等等。
2.生活有規(guī)律
有規(guī)律的生活,可以使寶寶在該放松時(shí)放松,在需要專注時(shí)則專注。如果打亂了他的生活,寶寶困了、精神不振時(shí)仍讓他看風(fēng)景,那再好的風(fēng)景對(duì)他來說也無法吸引他的注意力。
3.以寶寶的興趣為主
任何的學(xué)習(xí)、游戲都是以興趣為出發(fā)點(diǎn)。如果孩子沒興趣,動(dòng)力就會(huì)不足,當(dāng)然也就不能集中注意力。如果孩子喜歡玩球,而不喜歡看書,那就和他一起玩球好了,誰說玩球不是一種學(xué)習(xí)呢,它一樣能鍛煉孩子的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
4.考慮寶寶的能力
不要強(qiáng)迫2歲的寶寶去做四五歲寶寶才做的事,比如認(rèn)字。雖然有些寶寶能認(rèn)字,但如果你家寶寶沒這個(gè)興趣,就不要強(qiáng)迫,否則,打擊了他的自信心,他就會(huì)拒絕學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、游戲時(shí),盡量選擇與他的年齡適合的,這才符合他的身心需要。
5.培養(yǎng)寶寶的興趣
如果寶寶喜歡唱歌或跳舞,當(dāng)他唱歌或跳舞后,及時(shí)表揚(yáng)他,那當(dāng)他再次學(xué)習(xí)唱歌時(shí)就會(huì)更上心,學(xué)得也更快,也更有興趣。注意力當(dāng)然集中了。
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