幼兒園小班教師年度工作總結(jié)。
隨著時間無聲無息的流逝,聰明的職場人都清楚,作好幼兒園小班教師的年度工作總結(jié)的重要性不言而喻,對自己過去一年的工作進行客觀的分析和評估。針對公司要求,如何才不致讓幼兒園小班教師年度回顧顯得平庸呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“年終幼兒園小班教師個人工作總結(jié)范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
時間的齒輪在漫不經(jīng)心的轉(zhuǎn)動著,但作為一名幼兒園老師的工作仍然還在繼續(xù)。雖然我已經(jīng)在幼兒園里度過了一年的教學時光,但是在往后的十幾年里,我都將繼續(xù)在幼兒園里度過。所以為了以后我能夠更好的工作,我要給我過去一年的工作做一個很好的總結(jié)。
過去的一年,是我第一次以教師的身份來到幼兒園工作的一年。所以過去的一年所印象深刻的一年也是我努力奮斗的一年。 在來到學校的第一個星期里,我接受了教師崗前培訓。作為一名幼兒園的老師,我們不僅要學習如何培養(yǎng)孩子們熱愛學習的興趣,如何給幼兒孩童們進行有質(zhì)量的教學,還要學習如何照顧好小朋友們的起居生活,如何保證他們的安全等等。所以要學習的內(nèi)容有很多很多,每天要完成的工作也有很多很多。為了能夠確保我們完成好每天的工作,我們都要進行專業(yè)的崗前培訓。在培訓中,我詳細的了解到了每天的工作內(nèi)容,也了解到了作為一名幼兒教師需要具備的條件,更加清楚的知道了自己的職責。為之后接下來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
之后的三個月里,我就一直在試用期里擔任著一個助教的崗位。在這段時期里,我要特別感謝xx老師對我的幫助。他細心的指導我,合理的給我分配任務,耐心的告訴我對待孩子的教育要用怎樣正確的方式。在他身上我看到了一名教師的光芒,也學習到了很多與孩子們和諧相處的方式,這對我以后的工作來說很有幫助。
再之后就是我成為幼兒園教師的正式工作,在正式工作之后我就被分配到了xx老師的小班上,成長一名小班的數(shù)學老師。在這段時期里,我很好的配合了xx小班的班主任工作,很好的獨立完成了xx小班的數(shù)學教學工作,也很好的做好了xx小班的家長工作。
這一年的工作經(jīng)歷,讓我知道了,作為一名幼兒園的老師,并不是一件非常容易和簡單的事情。而作為一名新手教師,前方的道路會更加的艱辛和險峻。但是我不會就此退縮,我會迎難而上?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!蔽蚁嘈旁谖覉猿植恍傅呐ο?,我的教學之路一定會越走越遠,一定會越走越精彩!
我配的是小(1)班,主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這個月的工作情況:
一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務。
二、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
四、工作效果及努力方向
由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學校學習到的一些有關(guān)知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。
五、密切聯(lián)系,增進家園互動
我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
這學年來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,力爭更上一層樓!
我家的孩子們是那么棒,伴著他們的笑臉,陪他們度過了這個學年,看著他們長大,我很欣慰,很幸福,希望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn),下面將這學年工作做一個總結(jié):
一、加強學習,提高自身素質(zhì)
1、積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,并對自己的工作進行反思,記錄,這學年,我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料,配合主題活動進行相應的教學活動,并制作一些教具,調(diào)動氣氛。
2、在教學中我備好每一節(jié)課。做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。自己動手制作教學用具。根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,同時激發(fā)幼兒的情感,多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力,在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
二、重視一日常規(guī)培養(yǎng)
有個別幼兒特別細致,美術(shù)活動中讓孩子們相互傳遞紙張,油畫棒,為了讓孩子掌握涮牙方法,我組織孩子進行刷牙活動,孩子們在自我嘗試中掌握方法,調(diào)動幼兒積極性,培養(yǎng)好習慣?,F(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習慣和學習常規(guī)。
三、安全工作
我及時對室內(nèi)室外進行安全隱患排查,確保孩子們的安全。結(jié)合日常生活中安全進行情景表演,強化幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救
四、家長工作
1、教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。
2、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰有進步,誰變乖了,今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。
幼兒園小班教師年度個人工作總結(jié)7
伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個學年,現(xiàn)在,他們又長了一歲??粗麄兊拈L大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。
一、教育教學方面
在教學上我一直是以“玩中學,學中玩”的宗旨進行教學設計的。日常活動中,我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認真制定了學年計劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時,我們也注意了家園配合,細致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學年中,我力求以自己的熱情、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任。本學年利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。
二、常規(guī)方面
我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)心,愛護同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫助他人,并提供機會讓幼兒自己學做事情,從生活方面對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學時是有了一定的進步,但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細致。
三、家長方面
平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進家園的感情。下學年我希望家長和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉(zhuǎn)變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務。
四、保育方面
對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣,從生活細節(jié)開始著手,一視同仁。天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長宣傳資料提供家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。
幼兒園小班教師年度個人工作總結(jié)8
本學年的工作即將結(jié)束,回顧這一學年來,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。我在思想政治、業(yè)務能力等方面都有了一些進步,當然也存在著不足。有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)將本學年來德、能、勤、績做個總結(jié),為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。
一、政治思想方面
本人加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關(guān)心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守園內(nèi)的規(guī)章制度。能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動,從不遲到早退。
二、努力抓好教育教學工作
在工作中我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
在本學年里,我根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。
三、家園共育、保教結(jié)合
小班的小朋友而且年齡還很小,別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,剛開學時,由于都是新生,有許多孩子哭鬧,很多家長對幼兒在園情況不夠了解,也不太不放心。
于是我一方面抓好班級工作,穩(wěn)定幼兒情緒,一方面與家長及時溝通,保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系手冊、家長會、晨間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。與此同時,我及時將幼兒在園的活動拍照上傳至我園的網(wǎng)站,使家長對孩子的生活有了更直接的了解,并且通過網(wǎng)上家長學校建立起了短信互動平臺,讓家長及時快捷地獲得我園的最新動態(tài)和通知。家長反映也不錯。漸漸地,孩子們很快適應了幼兒園的集體生活,家長們也對孩子放在我班也越來越放心了。自立能力方面,我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。
紀律方面,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。四、嚴格要求自己,爭取更多收獲。
古話有云:“學海無涯苦做舟”。我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學調(diào)研,請骨干教師修改教案,上試教,爭取上好每節(jié)活動。特別是作為唯一的一個小班里面的半日活動開放,這是對家長的第一次對幼兒園活動的一個展示,所以我認真地準備,因此得到了家長對我們幼兒園工作的肯定。
我將在以后的工作中繼續(xù)多學、多思、多試,勤于反思、總結(jié),努力把工作做得更好。
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