幼兒園芽兒的說課稿。
幼兒的教育向來不是幼兒園單方面的,而是需要家長的配合與幫助。教師要同家長多交流溝通,及時發(fā)現(xiàn)孩子不良的習(xí)慣,幫助孩子改正缺點!那么,有哪些可以用的新的教育觀念呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“新生兒的聽力發(fā)育全歷程”,希望能對您有所幫助,請收藏。
在接下來的日子里,她能心滿意足地躺著聽和弦音,同時看著抱著她的人的臉,似乎把這個人的臉跟這聲音聯(lián)系了起來。幾天之后,她一個月大了,有人跟她說話或為她低聲吟唱時,她獲得了更大的愉悅。盡管她此時還沒有注意到聲音,但很可能就是這個時候,她開始把聲音跟人的面孔聯(lián)系了起來,也許這種聲音還增加了這面孔的魅力。
此時,同時有跡象顯示,嘴唇成了她主要的觸覺快樂的來源。我可以確定的第一次微笑出現(xiàn)在寶寶滿月前的那天,有人用手指逗弄她的嘴唇的時候。一兩天后,輕觸她的嘴,她就會不斷地笑。同樣也是在滿月前的那天,當(dāng)大人把她的嘴唇送到乳頭旁時,她用手抓住了乳頭,這是她第一次出現(xiàn)類似于抓握的動作,因為她的雙手仍然處于原先那種無助狀態(tài),在神經(jīng)沖動的作用下不確定地胡亂揮舞?!粋€月的寶寶感官的發(fā)育。YjS21.COm
顯然,眼睛在心理生命的發(fā)展中起了個帶頭的作用。但寶寶此刻的行為還遠(yuǎn)不是真正意義上的“看”。普萊爾教授認(rèn)為,在這個階段,眼睛還沒有適應(yīng)遠(yuǎn)近,盡管它們現(xiàn)在能夠注視左右了,也就是說,兩只眼睛的黃點可以一致地凝聚在一個物體上了,但晶狀體還沒有適應(yīng)距離。盡管寶寶可能感覺到了方向,但還無法感受空間的深度。只有當(dāng)一個物體碰巧出現(xiàn)在她眼睛天生的清晰距離上時,她才能看清它。
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新生兒的媽媽們應(yīng)該怎么做呢?
1、多與寶寶對視
眼睛是心靈的窗戶,寶寶大腦有上千億的神經(jīng)細(xì)胞渴望從“窗戶”進入信息。你可以發(fā)現(xiàn),他們最喜歡看媽媽的臉。有資料表明,被母親多加關(guān)注的孩子安靜、易笑,這為形成好的性格打下了基礎(chǔ)。
2、多與寶寶說話
小寶寶的耳朵是他的第二個心靈的窗戶。當(dāng)小寶寶醒來時,媽媽可在寶寶的耳邊輕輕呼喚寶寶的名字,并溫柔地與其說話,如“寶寶餓了嗎?媽媽給寶寶喂奶奶”;“寶寶尿尿了,媽媽給寶寶換尿布”……等等,寶寶聽到媽媽柔和的聲音,會把頭轉(zhuǎn)向媽媽,臉上露出舒暢和安慰的神態(tài),這就是寶寶對媽媽聲音的回報。經(jīng)常聽到媽媽親切的聲音使寶寶感到安全、寧靜,亦為日后良好的心境打下基礎(chǔ)。
3、多給寶寶溫柔的撫摩
小寶寶的皮膚是他第三個心靈的窗戶。皮膚是最大的體表感覺器官,是大腦的外感受器。溫柔的撫摸會使關(guān)愛的暖流通過爸爸媽媽的手默默地傳遞到孩子的身體、大腦和心里。這種撫摸能滋養(yǎng)寶寶的皮膚,并可在大腦中產(chǎn)生安全、甜蜜的信息刺激,對寶寶智力及健康的心理發(fā)育起催化作用。在平時,你可以發(fā)現(xiàn),常被媽媽撫摸及擁抱的孩子,性格溫和,安靜、聽話。
多與新生兒交流有益其大腦發(fā)育
據(jù)美聯(lián)社報道,日本廣島大學(xué)的研究人員新近進行的研究顯示,可能一些剛當(dāng)上媽媽的女性感覺整日對著新生兒呀呀說著一些誰也聽不懂的話很好笑,但實際上這樣的語言交流對嬰兒非常有好處,嬰兒很需要與母親進行類似的溝通來促進他們語言能力的發(fā)育以及與母親建立更密切的關(guān)系。
研究人員試圖了解新生兒對母親說的話有何反應(yīng),這些話包括母親日常生活中與其他成人的對話以及專門針對嬰兒的呀呀學(xué)語,結(jié)果發(fā)現(xiàn)新生兒聽到母親的呀呀聲時其大腦前部區(qū)域的神經(jīng)系統(tǒng)變得更加活躍。
研究人員表示:“當(dāng)出生不到一個月的嬰兒聽到針對他們的呀呀聲時,他們大腦前部區(qū)域里的供氧量更大,神經(jīng)細(xì)胞也更有活力。這一結(jié)果顯示,母親用飽含情感的聲音與嬰兒交流可以讓嬰兒的大腦變得更活躍,哪怕嬰兒在睡覺時母親也可以對他們呀呀說話,因為這時嬰兒的大腦仍然可以對呀呀聲作出反應(yīng)?!?/p>
研究人員對20名剛剛出生2到9天的嬰兒進行了研究,他們的平均年齡為4.4天,平均妊娠時間為38.9周,所有的嬰兒看起來都很正常而且健康,聽力也屬正常。研究人員在每個嬰兒的大腦前額兩側(cè)均貼上了紅外光譜傳感器,來測量流向嬰兒大腦前部的血液供氧量。
在嬰兒睡覺時,母親被告之對著嬰兒用適合嬰兒理解的聲音來朗讀故事,研究人員將母親的聲音錄下來,然后反復(fù)播放,之所以選擇嬰兒睡覺的時間是為了避免嬰兒看到母親的形象后在一定程度上本來就會引起大腦變得更加活躍。結(jié)果發(fā)現(xiàn),母親的聲音能夠讓嬰兒大腦前部的供氧量明顯增加,研究人員表示,嬰兒對于母親的呀呀聲如此有反應(yīng),這也是他們能夠識別親人的一種途徑,同時這樣做還能夠促進嬰兒的語言發(fā)育。
美國波士頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院的小兒科專家瑪瑞琳·奧古斯汀表示,盡管上述研究規(guī)模不大,而且僅僅是初步的研究,但卻為研究新生兒的大腦發(fā)育提供了很好的線索。她說,這項研究表明,父母應(yīng)該知道“與新生兒講話是很重要的,因為新生兒的確是在傾聽,重要的是他們聽到父母的聲音,而不是父母到底在講些什么”。
奧古斯汀說,父母可以只是向新生兒描述自己一天當(dāng)中做了什么事情,例如“我正在給你換尿片”等等,這樣的語言交流會讓嬰兒的大腦做出反應(yīng),幫助他們開始發(fā)育語言能力。
父母對孩子多撫摸,對幼兒的身心發(fā)展都是大有益處的。
首先,撫摸能促進發(fā)育。
專家通過實驗證明,從出生起經(jīng)常接受撫摸的嬰兒身體發(fā)育得更好。同其他溫血動物一樣,人類從一出生就有被觸撫的需求,如果這類需求得不到滿足,小孩就會出現(xiàn)生長遲緩、發(fā)育不良等問題。父母如果能經(jīng)常和嬰兒"肌膚相親",不僅能刺激嬰兒的皮膚組織下的神經(jīng)細(xì)胞發(fā)育,而且觸覺所產(chǎn)生的刺激信息能傳達到大腦,有助于大腦的發(fā)育。
其次,撫摸能安撫情緒。
父母對嬰兒輕柔的撫摸,不僅是父母對孩子愛的體現(xiàn),對孩子來講,這也是他們分辨父母,感受父母柔情的時刻。父母的撫摸很容易培養(yǎng)孩子對父母的依賴,所以嬰兒總是在媽媽的懷里能睡得特別安穩(wěn)。當(dāng)孩子哭鬧時,父母的輕撫和懷抱能讓他們很快平靜下來。
再次,撫摸能促進孩子的性格發(fā)展。
從小就與父母身體接觸比較頻繁的小孩,在家庭中能感覺到安全感,而且更容易建立起對他人的信任感。而這種信任感是兒童形成健全人格的基礎(chǔ),有利于孩子良好性格的養(yǎng)成。這類孩子長大后往往顯得性格開朗、自信心強和富有愛心,社會適應(yīng)性較強。
最后,撫摸能加深孩子與父母的感情。
國外的家庭,父母與子女間身體接觸比較多,出門和睡覺前都有親吻,而且在有需要時能隨時擁抱,這樣的氛圍能減少父母與子女間的隔閡,加深他們的感情,也能讓家庭成員像朋友一般相處。
默默出生后,醫(yī)生建議默默的爸媽給她做水療,說是這樣不僅可以幫助默默快快成長,還可以讓默默變得更加聰明呢。原本爸媽還不以為然,但幾次水療過后,他們發(fā)現(xiàn)默默身體發(fā)育情況非常好,而且平時也表現(xiàn)得很活潑。
“新生寶寶水療”在國內(nèi)可以說還是個新鮮事物。到底什么是水療?怎樣水療?水療能對新生寶寶產(chǎn)生多大益處?對于諸如此類的問題,很多爸媽滿心疑惑。那么現(xiàn)在就讓水波帶著我們一起去了解吧!
窺視水療全程
“新生寶寶水療”不同于一般意義的游泳,要避免在家里的浴缸中進行。應(yīng)該去專門設(shè)計的游泳池,在專業(yè)醫(yī)護人員的全程密切指導(dǎo)下進行。
準(zhǔn)備工作
1.預(yù)備室溫達28℃。
2.為防止交叉感染,水池內(nèi)套一次性塑料袋,并實行一人一池水。
3.加入溫水,放入溶質(zhì),使水質(zhì)接近母體子宮的羊水,測量水溫在38℃左右。
4.下水前貼好臍帶防水貼。
5.測量頸圍,選擇適當(dāng)?shù)挠救?,并檢查有無破損,充氣約90%。從前往后將泳圈套入寶寶頸部,扣好雙重保險粘貼。檢查寶寶雙下頜角是否緊貼內(nèi)圈,下巴置于槽內(nèi),然后逐漸且緩慢入水。
6.水療期間必須實行一對一專人全程看護。
開始水療
1.醫(yī)護人員呵護協(xié)助寶寶肢體伸展活動,并主動地給予輕柔撫觸。
2.水療時間控制在10~20分鐘/次。
3.寶寶頭部要始終保持在水面之上。
水療結(jié)束
1.醫(yī)護人員雙手抱住寶寶軀干離開水池,在工作臺上取下泳圈,擦干身體,注意保暖。
2.給寶寶取下防水護臍貼,用消毒液或75%的酒精消毒臍部兩次,并用一次性護臍帶包扎。
IQ閃爍EQ發(fā)光
水療能夠促進寶寶腦神經(jīng)發(fā)育,提高大腦對外界環(huán)境的反應(yīng)能力、應(yīng)激能力和智力發(fā)育,為提高寶寶智商、情商打下良好基礎(chǔ)。所謂早期智力發(fā)育,就是指對外界作出的應(yīng)答能力,如爬行早、反應(yīng)早等。而情商則是與他人溝通的能力和感染力。寶寶在水中接受撫觸時,爸媽在一邊看護,并不斷地與寶寶進行交流。爸媽那種發(fā)自內(nèi)心的自豪與喜悅,自信與成就感,通過表情傳遞給寶寶,加之爸媽給寶寶的撫觸、鼓勵、支持、信心和無私的愛,都會在寶寶心底留下不可磨滅的烙印,是他們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ脑磩恿Α?/p>
除此之外,在水療的過程中,還能夠增加家人與寶寶的親情交流,提高寶寶的記憶力、邏輯分析能力、創(chuàng)造力、想象力以及親和力。
身體快快長
神經(jīng)系統(tǒng):水療通過撫觸寶寶的皮膚,來刺激腦神經(jīng)的發(fā)育,提高感覺細(xì)胞的敏感性,促進視覺、嗅覺、觸覺、味覺等綜合信息的傳遞。并有效地?fù)嵛繉殞毜纳硇?,消除孤獨、焦慮、恐懼等不良情緒,建立起正常的睡眠節(jié)律,促進親子情感交流。除此之外,水療還對患有腦損傷的寶寶具有良好的治療效果。
消化系統(tǒng):在水中,寶寶的腹肌收縮頻繁,加之水中活動比陸地活動消耗的能量多,因此增強了寶寶的腸胃消化力,增進了食欲,提高了機體免疫力。另外,水療有利于新生寶寶胎便的排出,從而減輕肝臟的代謝負(fù)擔(dān),控制生理性黃疸的發(fā)生。
運動系統(tǒng):水療是嬰兒期間寶寶有限的自主運動之一。它使寶寶的肌肉得到了活動的機會,加速了血液循環(huán),促進了肌肉和骨骼的發(fā)育和生長?;蝿拥乃梢源龠M寶寶身體靈活性和協(xié)調(diào)性發(fā)展,增強身體的平衡感,盡早改善在宮內(nèi)長時間的被動姿勢帶來的影響。
呼吸系統(tǒng):在水中,寶寶對氧的需求量增加,加之雙臂自游撥動類似擴胸運動,又要克服水的阻力和水對胸廓的壓力,這樣就使得寶寶肋間肌、胸大肌、胸小肌均得到鍛煉,從而通氣速度加快加大,氧與二氧化碳的交換加快,使肺活量增加,同時還對胸廓的發(fā)育起到了良好的作用。
心血管系統(tǒng):水的浮力作用及水波、水壓力對皮膚的拍擊觸撫,對外周血管起到了按摩作用,使心臟得到了鍛煉。在水中寶寶的運動是主動的,主動運動使心率加快,心肌收縮有力,同時加大了血液對脈管的沖擊,使血管得到擴張的源動力,從而及早地擴張了微循環(huán),使毛細(xì)血管擴張,各臟器的血灌注量增加,加速了機體各器官的生長發(fā)育。
媽媽....媽媽.....沉浸在幸福生活里的我猛然間發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)長大了!一聲一聲的喊叫讓我覺得空氣都是甜的....
這一年多走來,真的是感慨萬千!幼小的他還不會用語言來表達,我們要費力的猜想。
希望下面講的這些經(jīng)歷能給初為人父人母的你們一些幫助:
新生兒,會有黃疸。一般情況下15天內(nèi)會消退,不必住院。通常是不隔玻璃曬太陽,喝葡萄糖口服液等幫助退黃。如果15天內(nèi)一直上升沒有減退的要及時就醫(yī),以免造成小孩腦癱等病發(fā)癥。
奶粉,今天剛聽到一則消息。今后將不能在網(wǎng)上購置奶粉,因為政策要求沒有實體店的網(wǎng)店不允許買食用的東西,尤其是奶粉。小孩子1周歲前母乳完全可以喂養(yǎng),1周歲后就可以喝牛奶不用喝奶粉。但是牌子我要說明下,選奶粉主要看奶源,本人看重的是荷蘭本土的牛欄和美素紙盒裝,800g一罐。吃了不上火,小孩也喜歡喝,體檢都正常,微量元素檢測也正常。
尿不濕,最排斥的是安爾樂,兒子剛出生沒兩天就是用了它屁股磨掉皮了,因為它太厚太硬了。好點的牌子:(日本)大王,幫寶適,好奇,媽咪寶貝,聽說雀氏的也不錯。要根據(jù)小孩的體重及時更換大小號的尿不濕,這個應(yīng)該大家都懂的。我要說的是,尿不濕的型號:NB新生兒,S小號,M中號,L大號,XL加大號,XXL特大號。一般到L號的時候,或者更早點就可以給小孩把一把了,除了尿不濕還有拉拉褲(時裝褲、訓(xùn)練褲)像小內(nèi)褲,給小孩把屎把尿的時候方便脫卸。
奶瓶,一開始準(zhǔn)備個120ml的玻璃奶瓶喂奶,90ml還是60ml左右的平時給喝開水或者果汁,再大點的時候準(zhǔn)備個300ml的帶吸管的奶瓶(推薦是用奶嘴材料做瓶身的奶瓶),一是比塑料的好,二是冬天不容易冰掉,保溫效果好,三是可以讓小孩子直立坐著喝,不嗆到。
母乳,生產(chǎn)后一個星期內(nèi)的母乳是最最最有營養(yǎng)的,母乳喂看不到小孩吃掉了多少的奶量。一般衡量的方法就是兩邊每邊15分鐘。每次喂養(yǎng)要盡量讓乳房吃空后再換另外一邊,因為前乳含礦物質(zhì)后乳含脂肪。新生兒吃母乳會很累,要吃幾口停下來休息一下,你要不時的拉動下乳頭,不要讓他吃睡著了。也不要給他包的太多,吃的時候會很熱的,因為要很用力。新生兒的吃奶量很少,當(dāng)乳房漲奶的時候要及時的擠掉,最好是用熱毛巾敷一下再用手?jǐn)D,會累,但是用吸奶器很容易造成乳頭皸裂會很痛很痛的。
出了月子可以開始偶爾給添加些鈣-晚上吃和維生素AD制劑(魚肝油)白天吃。缺鈣會導(dǎo)致小孩子易哭鬧,嚴(yán)重會得佝僂?。ńK身不能治愈):兩側(cè)肋骨外翻。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《新生兒的聽力發(fā)育全歷程》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園芽兒的說課稿專題,希望您能喜歡!
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