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好習(xí)慣成就好未來學(xué)生滿分作文

發(fā)布時(shí)間:2022-02-25

養(yǎng)成好習(xí)慣的經(jīng)典作文。

習(xí)慣對人成功與否所包含著的巨大力量是不可想象的。要知道克服壞習(xí)慣的唯一辦法就是培養(yǎng)好習(xí)慣。在受教育時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。你平常有沒有收集關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的好習(xí)慣成就好未來學(xué)生滿分作文,希望對你有幫助。

好習(xí)慣成就好未來學(xué)生滿分作文(篇一)

在大家的眼里,我是一個(gè)聰明、可愛、懂事的小天使,但是卻有一個(gè)不為人知的壞習(xí)慣——丟三落四。但發(fā)生了一件小事,讓我徹底改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

我喜歡在家剪紙。每次剪的時(shí)候,我都喜歡用媽媽的那把剪刀,因?yàn)樗容p巧又鋒利。每次用完的時(shí)候,媽媽總會提醒我要把剪刀放回原處,但我卻把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng),總是左耳進(jìn)右耳出。

有一次,我又拿媽媽的剪刀剪紙了。剪完后,我跑到房間里高高興興地玩玩具。過了一會兒,我跑了出來,看見媽媽正在翻箱倒柜,便問:“媽媽,你在干什么呀?”媽媽回答道:“找剪刀呢。”我一聽,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我記得剛才……我還用過那把剪刀的。”“什么?你用過?把它放在哪里了?”媽媽生氣地說?!安弧挥浀昧?。”我慚愧極了。沒辦法,我只好加入這個(gè)“找剪刀聯(lián)盟”。不知過了多久,我終于在一張綠卡紙的下面找到了剪刀,長舒了一口氣:“終于找到你了,免了一頓毒打。”

夜婆婆來了,我躺在床上,心想:我以后一定要養(yǎng)成東西從哪兒拿,用后放回哪兒的好習(xí)慣。

從此以后,我用完每一樣?xùn)|西后都會提醒自己要放回原處。日久天長,我終于打敗了這個(gè)“壞習(xí)慣先生”,養(yǎng)成了不丟三落四的好習(xí)慣。

人生的路還很長,不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好習(xí)慣都是終生受益的。

好習(xí)慣成就好未來學(xué)生滿分作文(篇二)

“抬起頭來,別離書本那么近?!卑?,媽媽的嘮叨又來了。

“習(xí)慣”一個(gè)普通的名詞,但在我媽媽的嘴里似乎比吃飯還重要,她每次說的“習(xí)慣”似乎比念叨我的名字還要多。我雖知好習(xí)慣的重要性,但我卻怎么也做不到。

就在前幾天,因?yàn)槲移谥锌荚嚨某煽冇兴陆?,媽媽喋喋不休的嘮叨就開始了,各種各樣的“習(xí)慣”向我撲面而來?!澳阍趺从譀]考好,一看就是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,我不是讓你每天早上起來讀英語單詞嗎?你看看你都干了些什么?光說考不好,沒這些好習(xí)慣你能做些什么?”哎,每天都“好習(xí)慣,好習(xí)慣”我頭都大了。

人們都常說一句古語“習(xí)慣成自然”,而我卻將這句話徹徹底底的給顛倒了。

記得那次,媽媽給我讀過一句名言并給我布置了一個(gè)任務(wù),那句話的內(nèi)容是“當(dāng)你想堅(jiān)持一件事時(shí),你可以先干5天休息一次,然后你再堅(jiān)持10天,10天以后你可能發(fā)現(xiàn)這件事其實(shí)沒那么難,往后以此類推,當(dāng)你堅(jiān)持到90天時(shí),你發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)忘不掉它了,它像把刀子刻在你心里,成為了你的一個(gè)“習(xí)慣”。布置的任務(wù)是從今往后每天堅(jiān)持做一張?jiān)嚲?,媽媽相信每天比別人多學(xué)一點(diǎn)總會有收獲,并給我買了一大堆卷子。

從那以后我按照名言的內(nèi)容堅(jiān)持不懈的開始做起了卷子,可是我給媽媽的答復(fù)卻不盡人意,但我做到第五天時(shí),我已經(jīng)開始煩,當(dāng)做到第十天時(shí)看著這些密密麻麻的題我就想吐。為什么名言在我身上不起效果呢?最后我直接撒手不干了。

通過這兩件事以后,“習(xí)慣”一詞在我的世界里已經(jīng)徹底不存在了,雖然看著那些有好習(xí)慣的同學(xué)只能是,“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”和十分的不甘心。

可是養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣真的好難啊!

我還能堅(jiān)持嗎?

好習(xí)慣成就好未來學(xué)生滿分作文(篇三)

古人云,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人。我曾經(jīng)有過這種經(jīng)歷。

記得以前我是一個(gè)懶惰的小女孩兒,回家都不換鞋,把書包隨手一扔,就坐在沙發(fā)上看電視、玩手機(jī),吃的果皮都隨便放,媽媽對我說過了無數(shù)次,我都不聽不改,可是有一次的事情讓我下定決心改掉了這個(gè)壞毛病。

三年級時(shí),我最要好的朋友要來我家玩,我特別開心,回到家后我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽聽了后說:“那你還不快把你那個(gè)‘豬圈’收拾收拾,這么臟,你的同學(xué)肯定會嘲笑你的?!薄昂?!我才不信呢?!蔽艺f的不一會兒,聽見“叮咚——叮咚——”門鈴響了,我沖了出去,門打開后,那個(gè)同學(xué)一見到我就笑了起來,我不解,便問她“你怎么啦?快進(jìn)來吧!”他指著我說:“你快到鏡子前看看吧!”我看了看鏡子里的我,頭發(fā)蓬亂,拖鞋穿反了,衣服上的水果汁還沒洗干凈。我心想:完了,同學(xué)第一次來我家,就出了這么大的笑話,以后我還怎么面對同學(xué)們呢?不行,我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

從此以后,我每天收拾一遍房間,回家后換拖鞋寫作業(yè),作業(yè)完成后還主動幫媽媽打掃衛(wèi)生。雖然掃得不是很利索,但跟以前相比,我已經(jīng)是一個(gè)勤快的小女孩兒了。媽媽看后也夸我懂事了,就這樣,我?guī)讉€(gè)月下來后,我已經(jīng)學(xué)會了許多家務(wù)活了,如:洗碗、收拾房間、端飯……我都干得得心應(yīng)手了。同學(xué)們都愛來我家玩兒了。

我終于養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,成為了一個(gè)勤快干凈的小女孩兒了。

好習(xí)慣成就好未來學(xué)生滿分作文(篇四)

時(shí)間一分一秒地過去了,我也一步一個(gè)腳印地走了過來,一轉(zhuǎn)眼,我就變成了一位三年級的小學(xué)生。從一年級開始,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就是喜歡讀書。其實(shí)一開始我對讀書的興趣并不高,可是有一件事卻改變了我。記得快上一年級的時(shí)候,媽媽帶我去看了一個(gè)《我愛看書》的節(jié)目,里面都是跟我差不多的孩子,他們聚在一起交流,比如:成語接龍、對對子等等。他們出的題目我都不會,可他們卻都對答如流。我吃驚得眼珠子都快掉下來了,心中暗暗佩服他們:小小年紀(jì)知識竟然如此廣泛,真實(shí)太厲害了!劇場結(jié)束了,我的心情還停留在那緊張的氛圍中,讓我暗暗下定決心,我今后一定要好好讀書,總有一天能跟他們一樣厲害?;氐郊抑?,我拿起書本開始一張一張仔細(xì)地讀。決心是很大的,可是做起來卻很難。因?yàn)殚L時(shí)間同書本打交道是枯燥、無味的,但是想想自己的決心,又堅(jiān)持了下來。一天又一天地過去了,我從一開始的十分鐘,到了現(xiàn)在的六十分鐘的閱讀,讀書已成為了我的習(xí)慣。俗話說讀書破萬卷,下筆如有神,”讀書好,好讀書,讀好書,讓喜歡讀課外書成為我永遠(yuǎn)的好習(xí)慣!

好習(xí)慣成就好未來學(xué)生滿分作文(篇五)

我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的學(xué)生了,再不是那個(gè)幼兒園的小屁孩啦!開學(xué)到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己變化了好多!以前,我總是賴著床不想起,有時(shí)候還得開玩笑讓老爸給我找個(gè)小棍兒支著眼皮,要么根本起不來!可現(xiàn)在,清晨一聽到大人叫起床聲,我便如同聽到了軍營中的起床號,迅速行動,自己把前一晚睡覺前已經(jīng)疊好的衣服快快的穿上,然后自己洗涮完畢!隨后就去廚房幫著爸爸媽媽準(zhǔn)備早餐!從來不覺得沒辦法起床,更加覺得早睡早起真好!

我既然已經(jīng)上了小學(xué),就應(yīng)該好好聽課,我告訴爸爸,我現(xiàn)在努力去不做小動作,用心聽講!生怕誤了老師講的重點(diǎn)!現(xiàn)在,我自己覺得我現(xiàn)在好朋友也開始多起來了,老師讓我們更明白了助人為樂的道理,還有好多好多的好習(xí)慣,讓我一直從剛開學(xué)保持到了現(xiàn)在,并且還在一直保持著!

我愛你,我的父母,你們言傳身教讓我懂得了人生道理;我愛你,我的老師,你們答疑解惑,讓我能更好的茁壯成長;我愛你,我的學(xué)校,給了我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我就是正在把好習(xí)慣繼續(xù)下去的開心快樂的丞丞!

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護(hù)苗行動好習(xí)慣成就好人生家長觀后感


青少年就是祖國的將來,但是他們的鑒別力和抵御力還不夠成熟,容易被不良文化影響。所以我們需要開展“護(hù)苗行動”,為青少年保駕護(hù)航。在你看完護(hù)苗行動后,是不是感覺心里多了一絲東西?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“護(hù)苗行動好習(xí)慣成就好人生家長觀后感”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

護(hù)苗行動好習(xí)慣成就好人生家長觀后感【篇一】

總共15分鐘的網(wǎng)絡(luò)安全課,卻帶給我無盡的觸動。

在網(wǎng)絡(luò)世界里,我們的個(gè)人信息容易受到侵犯,從而在不知不覺中成為不法分子的“幫兇”。在我的生活中,QQ被盜的事情也時(shí)有發(fā)生。在暢游豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí),我一定要武裝自己,保護(hù)好隱私信息。

網(wǎng)絡(luò)上充斥著不良信息,干擾我們的思想,影響我們的行動,甚至將我們帶入犯罪的深淵。相信誰都有這樣的經(jīng)歷:點(diǎn)開一個(gè)網(wǎng)頁,卻發(fā)現(xiàn)自己想看的內(nèi)容都不見了。定睛一看,是被那形形色色的廣告給遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。對于它們,我們只有視而不見,充耳不聞。

此外網(wǎng)絡(luò)詐騙也困擾著不少人,各種各樣的詐騙手段令人不堪其擾。但是,這些騙子往往漏洞百出,很快就會談到錢。這時(shí)候,一定要沉著冷靜,與對方巧妙周旋。

網(wǎng)絡(luò)欺凌和盜版書籍,則有可能讓我們成為主角,參與其中??傊覀儜?yīng)沉著冷靜地保護(hù)自己,與危害社會的行為斗智斗勇。樹立良好社會風(fēng)氣,從我做起。

護(hù)苗行動好習(xí)慣成就好人生家長觀后感【篇二】

為教育引導(dǎo)轄區(qū)少年兒童自覺抵制有害出版物和有害信息,文明閱讀、健康閱讀,護(hù)助未成年人綠色健康成長。近日,睢寧縣古邳鎮(zhèn)“掃黃打非”辦公室聯(lián)合古邳鎮(zhèn)中心小學(xué)共同開展“護(hù)苗成長,悅讀青春”開學(xué)第一課活動。

在活動中,古邳鎮(zhèn)中心小學(xué)利用國旗下講話,圍繞為什么要開展“掃黃打非”護(hù)苗活動、什么是“掃黃”、何為“打非”、謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙、拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌、拒絕非法及盜版讀物、清朗閱讀環(huán)境等方面對學(xué)生進(jìn)行了主題教育,護(hù)助未成年人健康成長。

隨后,掃黃打非辦工作人員圍繞“護(hù)苗成長 悅讀青春”主題,以邊講解、邊提問的方式,向同學(xué)們講述了非法違禁出版物的危害以及綠書簽的寓意,以及如何綠色閱讀、網(wǎng)絡(luò)防騙的相關(guān)小知識,引導(dǎo)未成年人綠色閱讀,自覺抵制非法侵權(quán)的違法違禁的不良出版物和信息,讓“正版生活、綠色閱讀”的觀念在心中牢牢扎根。

此外,古邳鎮(zhèn)“掃黃打非”辦還通過張貼宣傳海報(bào)、派發(fā)宣傳單、學(xué)生簽名等形式進(jìn)行廣泛宣傳,讓學(xué)生們更加直觀地了解如何鑒別和拒絕非法信息,加深了學(xué)生們對“掃黃打非”意義的了解。

此次活動,有效地增強(qiáng)了轄區(qū)未成年人的法制觀念和責(zé)任意識,下一步,古邳鎮(zhèn)將持續(xù)開展“掃黃打非”進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭等宣傳活動,促進(jìn)社會、學(xué)校、家庭之間的積極良性互動,進(jìn)一步夯實(shí)“掃黃打非”群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)“護(hù)苗”行動社會影響,護(hù)助轄區(qū)少年兒童健康成長。

青少年是祖國的未來,他們的成長,需要全社會的呵護(hù)。新蔡法院充分認(rèn)識到了學(xué)校安全工作面臨的嚴(yán)峻形式,牢固樹立“人民至上、生命至上”的理念,將“護(hù)苗行動”作為重點(diǎn)工作列入議事日程,趕早部署,抓快落實(shí),以有溫度的司法助力在校學(xué)生健康成長。

護(hù)苗行動好習(xí)慣成就好人生家長觀后感【篇三】

寒假剛開始,班主任余老師告訴我們要看《護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)安全課》視頻,視頻帶點(diǎn)卡通版我很喜歡,通過觀看視頻我有以下收獲:

這段視頻讓我們懂得了:網(wǎng)絡(luò),在現(xiàn)代社會已經(jīng)變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網(wǎng)絡(luò)的人,人們使用網(wǎng)絡(luò)看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來了一個(gè)嶄新的面貌!

有了網(wǎng)絡(luò),人們辦公更加高網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來了一個(gè)嶄新的面貌!

有了網(wǎng)絡(luò),人們辦公更加高效,更加環(huán)保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且,現(xiàn)在有很多高校都開設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè),專門培養(yǎng)這方面的高端人才。但是,在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時(shí)忽略了對他(她)們的思想政治教育,在他們有能力進(jìn)入社會的時(shí)候,他們利用專業(yè)的優(yōu)勢非法克制了別人的網(wǎng)站成了“黑客”,走上了一條再也回不了頭的道路!

確實(shí)是,網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實(shí)生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現(xiàn)實(shí)生活,給人感覺真實(shí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們的活動有著一定的條例、法律規(guī)定,在網(wǎng)絡(luò)世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規(guī)。所以在網(wǎng)絡(luò)世界中,違法了也一定會追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活一樣,并不像我們想的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播不利于社會安定的話,也一定會受到處罰,我們在現(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)??吹竭@樣的案例,應(yīng)該說這些事例給了我們深刻的教訓(xùn),所以,我們要在使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候一定要遵守法律規(guī)定,不搞破壞,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流,充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識面!

護(hù)苗行動好習(xí)慣成就好人生家長觀后感【篇四】

生活中處處充滿陷阱,在網(wǎng)絡(luò)上更要小心謹(jǐn)慎。在不經(jīng)意之間,可能就會有個(gè)人隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)暴力等事件發(fā)生。

看完五課后,令我印象最深的是第一堂課——個(gè)人隱私泄露。我們每周都會接觸至少兩次網(wǎng)絡(luò),包括在使用手機(jī)時(shí),某些彈窗的內(nèi)容信息存在詐騙嫌疑,而我們卻控制不住我們自己,點(diǎn)開后就又會彈出各種要求你填住址等一系列私人信息的小窗口。他們這些都是虛假信息,我們應(yīng)謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,一旦彈出就不要理它。

在安全課的第一課中有講一個(gè)小女孩為了當(dāng)明星聯(lián)系經(jīng)紀(jì)人,發(fā)了自己的照片,結(jié)果照片卻被這位“經(jīng)紀(jì)人”高價(jià)賣到網(wǎng)站上,于是女孩也無法挽回自己的名譽(yù)了,她心理方面肯定會受挫,嚴(yán)重甚至?xí)?dǎo)致產(chǎn)生自殺念頭。所以,這類信息千萬不能理,平日里必須自覺,稍微的疏忽就有可能導(dǎo)致一輩子的名譽(yù)受損,到時(shí)候連后悔也來不及了。

課中也講到,自己的姓名、電話、家庭住址、父母姓名、其電話都是個(gè)人隱私信息,不能將這些關(guān)鍵信息告訴陌生人,必須有警惕意識與防范意識。還有,作為中國的公民,遇到這樣引誘暴露個(gè)人信息的行為,應(yīng)撥打電話或向有關(guān)部門舉報(bào)為清朗網(wǎng)絡(luò)獻(xiàn)一份力。

我們應(yīng)讓自己成為網(wǎng)絡(luò)的主人,隨著年齡的增長,更應(yīng)該學(xué)會把控網(wǎng)絡(luò),提高抵制此類騙局的意識,合理利用網(wǎng)絡(luò)!

育兒觀念:學(xué)會放手,成就孩子好習(xí)慣


育兒觀念:學(xué)會放手,成就孩子好習(xí)慣

時(shí)間總是在無聲無息中悄然流逝,不經(jīng)意間,女兒已經(jīng)將近六周歲,看著女兒一天天地長大,雖說心里充滿了無限的欣喜,但又總有些抓不住時(shí)間的感覺,總希望能每時(shí)每刻把她擁在懷里,睜開眼睛能看到她燦爛的笑容,躺在床上能觸碰到她柔軟的身體,害怕女兒長大了就會離開自己,等到那時(shí)自己將無所適從。但孩子終究要長大,將要踏上五彩繽紛的世界,將要面對形形色色的人群,因此縱有再多的不愿,也要將她從懷里推出來,訓(xùn)練她學(xué)會這個(gè),學(xué)會那個(gè),引導(dǎo)她學(xué)會去面對各種問題,解決各種困難。希望她能將人生的每一步堅(jiān)實(shí)地走好。

作為媽媽,承擔(dān)著世界上最無私的愛,從孩子生下來那天起,就犧牲了自己所有的時(shí)間,事無巨細(xì),親力親為,不求回報(bào)的包攬了孩子所有的事情。隨著孩子慢慢地長大,這個(gè)時(shí)候的我們應(yīng)該學(xué)會放手了,這是孩子從嗷嗷待哺進(jìn)入獨(dú)立生活的第一步,尤為艱難,也尤為重要。從衣食住行到待人接物,不能事事都沖到孩子面前,為他們做這做那,為他們鋪好一條條平坦堅(jiān)實(shí)的路。否則,長此以往,孩子就會形成了一個(gè)依賴心理。這樣下去怎么能行呢?所以我首先學(xué)會解脫自己,控制自己要伸出的手,狠下心來讓她學(xué)會自己的事情自己做,自己的問題自己解決,剛開始,女兒做得不夠好,不夠快,我忍著沖動耐心地等待,及時(shí)地給她鼓勵,讓她一次比一次做得好。

記得女兒在收拾玩具這件事上,剛開始女兒玩完玩具就隨手一扔,滿地都是,叫她收拾,她也不干,因?yàn)樗傉J(rèn)為媽媽一定會幫她收拾,一拖再拖,最后不了了之,還是我?guī)退?。我想老這個(gè)樣子,沒有實(shí)際行動的教育,只能讓女兒越來越依賴。所以有一次,我提醒她玩具玩完了自己收回,提醒了幾次,她依然不管不顧,我毫不客氣地將她的玩具掃入了垃圾桶。而女兒一向?qū)⒆约旱臇|西看得很重要,當(dāng)時(shí)一見,立刻不依不饒地鬧起來,非追著我把玩具撿回來。這次任憑她如何鬧,我就是沒動搖,因?yàn)榧热缓菹滦牧耍鸵欢ㄒo她一個(gè)狠狠的教育,不能半途而廢。最終這個(gè)玩具就這樣離開了女兒,而似乎也是從那次開始,女兒不像以前那么難纏了。雖說再讓她收拾灑落一地的東西時(shí),她有再多的不情愿,但最后依然是整理好了??吹脚畠旱淖兓易约阂舶底孕老玻淮魏菪囊捕嗌贀Q回了一點(diǎn)成就。慢慢的女兒在一件件小事中獨(dú)立性越來越強(qiáng)了。

真如書中說的,如果你想讓孩子成為有責(zé)任感的人,就應(yīng)該讓他明白:“自己的書包、書籍、玩具等物品,應(yīng)該自己整理,自己的房間應(yīng)該自己打掃,自己的被褥應(yīng)該自己收拾?!倍鳛楦改覆荒苡肋h(yuǎn)為他們把事情想好,替他們把事情做好。

然而好習(xí)慣不是說出來的,而是訓(xùn)練出來的。我們要從日常生活中培養(yǎng)孩子的自理能力。比如:讓孩子自己起床、自己穿衣服、自己疊被子、自己收拾房間、自己洗漱、自己洗小衣服、自己按時(shí)睡覺、自己制定計(jì)劃等。讓孩子自己完成一些簡單的事情;學(xué)會自己整理物品,學(xué)會物歸原處;自己安排和負(fù)責(zé)一些事務(wù)。如果孩子能隨時(shí)隨地地想著自己的的事情自己做,凡事不依賴別人,有了困難自己想辦法解決,自然會培養(yǎng)出自理自立的能力。

播下一個(gè)行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)……為了孩子,一定要讓他養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,他將受益終生!

養(yǎng)成好習(xí)慣學(xué)生優(yōu)秀作文賞析 【分享】


兒時(shí)養(yǎng)成的一些習(xí)慣對人一生具有決定性意義。日積月累的好習(xí)慣就是使你一步步走向成功的重要因素。在日常生活中我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,清除不良的習(xí)慣。關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文你收集了多少呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“養(yǎng)成好習(xí)慣學(xué)生優(yōu)秀作文賞析”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

養(yǎng)成好習(xí)慣學(xué)生優(yōu)秀作文賞析【篇一】

在大家的眼里,我是一個(gè)聰明、可愛、懂事的小天使,但是卻有一個(gè)不為人知的壞習(xí)慣——丟三落四。但發(fā)生了一件小事,讓我徹底改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

我喜歡在家剪紙。每次剪的時(shí)候,我都喜歡用媽媽的那把剪刀,因?yàn)樗容p巧又鋒利。每次用完的時(shí)候,媽媽總會提醒我要把剪刀放回原處,但我卻把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng),總是左耳進(jìn)右耳出。

有一次,我又拿媽媽的剪刀剪紙了。剪完后,我跑到房間里高高興興地玩玩具。過了一會兒,我跑了出來,看見媽媽正在翻箱倒柜,便問:“媽媽,你在干什么呀?”媽媽回答道:“找剪刀呢?!蔽乙宦?,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我記得剛才……我還用過那把剪刀的?!薄笆裁??你用過?把它放在哪里了?”媽媽生氣地說。“不……不記得了?!蔽覒M愧極了。沒辦法,我只好加入這個(gè)“找剪刀聯(lián)盟”。不知過了多久,我終于在一張綠卡紙的下面找到了剪刀,長舒了一口氣:“終于找到你了,免了一頓毒打?!?/p>

夜婆婆來了,我躺在床上,心想:我以后一定要養(yǎng)成東西從哪兒拿,用后放回哪兒的好習(xí)慣。

從此以后,我用完每一樣?xùn)|西后都會提醒自己要放回原處。日久天長,我終于打敗了這個(gè)“壞習(xí)慣先生”,養(yǎng)成了不丟三落四的好習(xí)慣。

人生的路還很長,不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好習(xí)慣都是終生受益的。

養(yǎng)成好習(xí)慣學(xué)生優(yōu)秀作文賞析【篇二】

好習(xí)慣,可以使我們終生受益。有句話說的好:好習(xí)慣成就大未來。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。

我這個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,還得表揚(yáng)一本書,是這本書讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,這本書的書名就是《假如給我三天光明》。

本來我是不喜歡讀書的??捎幸惶欤野l(fā)現(xiàn)爸爸正坐在床上,津津有味地讀著《假如給我三天光明》這本書。我好奇,便走過去問爸爸:“爸爸,這本書有那么好看嗎?”“對呀!你靜下心來讀一本書,會發(fā)現(xiàn)書中會有很多的知識,道理?!卑职治⑿χ嬖V我。

“真得嗎?那您把這本書借我看看吧!”我說完,伸手去拿那本書。

“好,給你,一定慢慢看哦!”爸爸叮囑我。

拿到書后,我坐在書桌前讀了起來。一個(gè)小時(shí)后,爸爸走了進(jìn)來,笑盈盈地問我:“讀到什么了?”

“我知道了這本書的主人公是海倫·凱勒,她幼時(shí)發(fā)高燒失聰,失明,但就在她感到無助,要放棄生活希望時(shí),她的輔導(dǎo)老師,莎莉文小姐來到了她家,讓她重獲生活希望,最終海倫·凱勒學(xué)會了說話,考上哈佛大學(xué),有了偉大成就!”我對爸爸說。

“嗯,很好,看來你讀懂了?!卑职謱ξ艺f。

從此,我便養(yǎng)成了愛讀書地好習(xí)慣。為了讀書,我經(jīng)常抽空去書店看書,并且一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一次,爸爸休息,我剛好也寫完了作業(yè),我便吵鬧著要去書店。可爸爸說他累了,不想出去。我很生氣,便對爸爸說:“你不帶我去我就自已去!”爸爸不屑地說:“切!你能自已去?”我為了遵守諾言,拔腿就走。“唉!別走呀!我?guī)闳?,帶你去!”爸爸急了。哈!我智取!看你還不帶我去?

養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣后,我的知識豐富了,我希望這個(gè)好習(xí)慣不會辜負(fù)我的期望!給我?guī)砗锰帯?/p>

養(yǎng)成好習(xí)慣學(xué)生優(yōu)秀作文賞析【篇三】

在我的印象中有這么一句話:思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!這句話時(shí)刻讓我記得我應(yīng)該做的事,然而在這句話中,“習(xí)慣”二字的分量也很大??!他掌控著我們的性格,而性格又掌控著我們的命運(yùn)!每個(gè)人應(yīng)當(dāng)在從小就養(yǎng)成各種好習(xí)慣,習(xí)慣也有很多,比如:舉手投足是一種習(xí)慣,一顰一笑是一種習(xí)慣,優(yōu)雅的談吐是一種習(xí)慣,理性的思考是一種習(xí)慣……我也養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,這個(gè)好習(xí)慣還要從我的壞習(xí)慣說起呢!我以前特別的懶,不愿意收拾自己的東西,也不愿意多勞動,更不愿意運(yùn)動,所以呢,我現(xiàn)在就很胖。但是,最近我發(fā)現(xiàn)整理自己的東西,多多勞動,多多運(yùn)動,是一件很好的事情。整理自己的東西,會讓自己找東西時(shí),不在迷茫;勞動會讓自己給家人分擔(dān)一些痛苦;運(yùn)動會讓自己的形象好一點(diǎn)。所以,我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,就是要多多勞動,而勞動了也就運(yùn)動了,這還是個(gè)一舉兩得的事情呢!有時(shí)候人會不自覺的養(yǎng)成好習(xí)慣,但有時(shí)候人就做不到,但他們也知道有一種好習(xí)慣是多么的好,多么的重要。所以我相信每個(gè)人一定都想努力養(yǎng)成更多的習(xí)慣的!

養(yǎng)成好習(xí)慣學(xué)生優(yōu)秀作文賞析【篇四】

思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。一個(gè)良好的行為習(xí)慣是一個(gè)人一生的根基和資本。而我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,古人說:“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人。”以前,我非常討厭看書,因?yàn)槊鎸δ且恍行忻苊苈槁榈淖?,我就想睡覺,哪字就跟催眠曲似的。而現(xiàn)在,我卻喜歡上了看書。

一天晚上,我寫完作業(yè),就去陪媽媽看電視,媽媽看見了就問我:“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了?!蔽艺f?!澳蔷腿タ磿!眿寢屨f?!芭丁!蔽覙O不情愿的走向房間,拿出《駱駝祥子》這本書,開始看起了那讓人討厭,密密麻麻的字,我原以為我最多也就看十幾分鐘,沒想到我竟然看了半個(gè)小時(shí),更讓我出乎意料的是,從那個(gè)時(shí)候起,我就喜歡上了看書,愛上了看書。

自從那次以后,我每天晚上睡覺都會看半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的書。一次,媽媽走進(jìn)我的房間問:“你現(xiàn)在為什么喜歡上了看書?”“因?yàn)樽x書可以讓我增長知識,還可以提高我的寫作能力?!别B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,可以讓人終身受益,所以,同學(xué)們,讓我們一起來養(yǎng)成好習(xí)慣吧!

養(yǎng)成好習(xí)慣學(xué)生優(yōu)秀作文賞析【篇五】

以前,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是不愛運(yùn)動。不過,在爸爸堅(jiān)持下,我這個(gè)壞習(xí)慣變成了一個(gè)好習(xí)慣。你來聽聽我這個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成過程吧。過去我跑個(gè)五六十米就不跑了,還經(jīng)常跑三十步就休息五分鐘!打籃球也是如此,才投幾下籃或在球場上打幾分鐘球就坐到椅子上休息去了。不過,我爸爸是個(gè)愛運(yùn)動的人,所以他就每天叫上我,一起去廣場打籃球或者跑步,每次至少2個(gè)鐘頭,多的時(shí)候足足5個(gè)鐘頭(一個(gè)鐘頭可就是一小時(shí)?。?!開始的時(shí)候我經(jīng)常偷懶,有時(shí)候還偷1個(gè)鐘頭的懶,不過在我爸爸的軟磨硬泡下,慢慢地,我終于愛上了運(yùn)動,每天堅(jiān)持運(yùn)動3個(gè)鐘頭。現(xiàn)在我的身體十分健康,不像以前走都懶得走了。因?yàn)檫@個(gè)愛運(yùn)動的好習(xí)慣,還帶動了我經(jīng)常幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生等家務(wù)。因?yàn)橛袝r(shí)外出時(shí)間不夠,就在家里做做運(yùn)動,而做家務(wù)不也是一種運(yùn)動嗎?這個(gè)好習(xí)慣不但讓我身體健康,還讓我養(yǎng)成了幫媽媽做家務(wù)的習(xí)慣,看來,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,可能會無意中養(yǎng)成另一個(gè)好習(xí)慣,你們也要養(yǎng)成這個(gè)一舉兩得的好習(xí)慣!

好習(xí)慣養(yǎng)成教育小學(xué)生高分作文 (通用3篇)


兒時(shí)養(yǎng)成的一些習(xí)慣對人一生具有決定性意義。良好的習(xí)慣對于我們來說是重要的成功秘訣之一。一個(gè)想成功的人,必須明白習(xí)慣的力量是如何的強(qiáng)大。關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文你知道有哪些呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的好習(xí)慣養(yǎng)成教育小學(xué)生高分作文,僅供參考,希望能為您提供參考!

好習(xí)慣養(yǎng)成教育小學(xué)生高分作文(篇一)

好習(xí)慣,可以使我們終生受益。有句話說的好:好習(xí)慣成就大未來。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。

我這個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,還得表揚(yáng)一本書,是這本書讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,這本書的書名就是《假如給我三天光明》。

本來我是不喜歡讀書的??捎幸惶?,我發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在床上,津津有味地讀著《假如給我三天光明》這本書。我好奇,便走過去問爸爸:“爸爸,這本書有那么好看嗎?”“對呀!你靜下心來讀一本書,會發(fā)現(xiàn)書中會有很多的知識,道理?!卑职治⑿χ嬖V我。

“真得嗎?那您把這本書借我看看吧!”我說完,伸手去拿那本書。

“好,給你,一定慢慢看哦!”爸爸叮囑我。

拿到書后,我坐在書桌前讀了起來。一個(gè)小時(shí)后,爸爸走了進(jìn)來,笑盈盈地問我:“讀到什么了?”

“我知道了這本書的主人公是海倫·凱勒,她幼時(shí)發(fā)高燒失聰,失明,但就在她感到無助,要放棄生活希望時(shí),她的輔導(dǎo)老師,莎莉文小姐來到了她家,讓她重獲生活希望,最終海倫·凱勒學(xué)會了說話,考上哈佛大學(xué),有了偉大成就!”我對爸爸說。

“嗯,很好,看來你讀懂了?!卑职謱ξ艺f。

從此,我便養(yǎng)成了愛讀書地好習(xí)慣。為了讀書,我經(jīng)常抽空去書店看書,并且一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一次,爸爸休息,我剛好也寫完了作業(yè),我便吵鬧著要去書店??砂职终f他累了,不想出去。我很生氣,便對爸爸說:“你不帶我去我就自已去!”爸爸不屑地說:“切!你能自已去?”我為了遵守諾言,拔腿就走?!鞍Γe走呀!我?guī)闳?,帶你去!”爸爸急了。哈!我智??!看你還不帶我去?

養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣后,我的知識豐富了,我希望這個(gè)好習(xí)慣不會辜負(fù)我的期望!給我?guī)砗锰帯?/p>

好習(xí)慣養(yǎng)成教育小學(xué)生高分作文(篇二)

時(shí)間一分一秒地過去了,我也一步一個(gè)腳印地走了過來,一轉(zhuǎn)眼,我就變成了一位三年級的小學(xué)生。從一年級開始,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就是喜歡讀書。其實(shí)一開始我對讀書的興趣并不高,可是有一件事卻改變了我。記得快上一年級的時(shí)候,媽媽帶我去看了一個(gè)《我愛看書》的節(jié)目,里面都是跟我差不多的孩子,他們聚在一起交流,比如:成語接龍、對對子等等。他們出的題目我都不會,可他們卻都對答如流。我吃驚得眼珠子都快掉下來了,心中暗暗佩服他們:小小年紀(jì)知識竟然如此廣泛,真實(shí)太厲害了!劇場結(jié)束了,我的心情還停留在那緊張的氛圍中,讓我暗暗下定決心,我今后一定要好好讀書,總有一天能跟他們一樣厲害?;氐郊抑?,我拿起書本開始一張一張仔細(xì)地讀。決心是很大的,可是做起來卻很難。因?yàn)殚L時(shí)間同書本打交道是枯燥、無味的,但是想想自己的決心,又堅(jiān)持了下來。一天又一天地過去了,我從一開始的十分鐘,到了現(xiàn)在的六十分鐘的閱讀,讀書已成為了我的習(xí)慣。俗話說讀書破萬卷,下筆如有神,”讀書好,好讀書,讀好書,讓喜歡讀課外書成為我永遠(yuǎn)的好習(xí)慣!

好習(xí)慣養(yǎng)成教育小學(xué)生高分作文(篇三)

去年暑假,媽媽叫我去學(xué)游泳,我一下水,心就砰砰直跳,生怕自己會沉到水底,有幾個(gè)小伙伴也和我一樣嚇壞了,她們緊緊抓住老師的手和肩膀,不敢自己獨(dú)立下水游泳,有的到后來干脆不來學(xué)了,說等長大些再來學(xué)。我也想像她們一樣放棄,告別這個(gè)讓我“膽戰(zhàn)心驚”的游泳池,但當(dāng)我的眼前浮現(xiàn)媽媽期盼的眼神時(shí),我的耳邊又不禁回響起那個(gè)故事,我仿佛聽到了媽媽對我的鼓勵……我的膽子一下子變大了,我在心里暗暗下決心:一定要堅(jiān)持到底!于是我比別人更加刻苦地練習(xí),其它的小伙伴每天學(xué)一兩個(gè)小時(shí),我就頂著烈日學(xué)上三、四個(gè)小時(shí),雖然背上都被曬掉了一層皮,但看著自己一天天的進(jìn)步,我的心里像喝了蜜一樣甜?,F(xiàn)在,我已經(jīng)不怕水了,能自己單獨(dú)在深水區(qū)來回地游好幾趟,游泳成了我的其中一個(gè)愛好,大熱天在池水中悠閑地游上幾圈,涼涼的,爽爽的,是一種享受。我為那些“臨陣退縮”的伙伴感到遺憾,我想對他們說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”

今年我在外面學(xué)英語,由于那一班里全是大哥哥和大姐姐,我的年齡太小了,老師認(rèn)為我很有可能跟不上大家的進(jìn)度,叫讓我明年再學(xué)??墒俏也]有退縮,要求老師讓我跟讀一段時(shí)間看看。上課認(rèn)真聽講,積極動腦,課后堅(jiān)持不懈挺到了最后,在結(jié)束時(shí)的達(dá)標(biāo)測試中,全班只有三個(gè)人得了滿分,我就是其中之一呢!

正因?yàn)槲茵B(yǎng)成了做任何事都認(rèn)真對待、堅(jiān)持到底的好習(xí)慣,所以在學(xué)習(xí)和生活中“成功”和我一路相伴:我深信:一份耕耘一份收獲,堅(jiān)持不懈地攀登,就能看到山那邊最美的風(fēng)景!

小學(xué)生滿分作文春游踏青


竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。時(shí)間真快,春天又來了,春姑娘輕舞春風(fēng)的長袖,溫柔地?fù)崦蟮兀瑔拘蚜藷o數(shù)沉睡中的生靈。不少小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備去春游了,那小學(xué)生怎么把春游的感受寫下來呢急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生滿分作文春游踏青”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

小學(xué)生滿分作文春游踏青(篇一)

昨天,一大早我就匆匆起床,你要問我為什么起那么早哪?我就告訴你吧!我要和我的好朋友一起踏春游玩啦!

走在踏春游玩的路上,我的心情特別舒暢。路兩旁的樹兒對我們微微笑,特別是它們剛剛露出嫩腦袋的小樹芽,更是可愛,爭先恐后的給我們打招呼,好像在說:“你們干什么去呀?陪我們玩玩吧!”我對它們微微一笑。

走著走著,忽然,迎面一股香噴噴的味道撲進(jìn)我的鼻子,是什么味道那么香呀?我定眼一看,哇!好大的一片桃林呀!桃花挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)小朋友在開心的玩,它們張大了嘴巴,在對著我們吐香氣,想讓我們香暈呀!

我們一路唱歌來到鄭州植物園,植物園里景色更美!首先,映入我眼簾的是植物園的噴泉,更讓我感到好奇的是:噴泉下面竟然可以看到五顏六色的彩虹,我和我的好朋友在彩虹里玩水,我們的衣服都被噴泉打濕了,我們都不知道。植物園里很多小草都露出了小腦袋,海棠花,梨花,桃花,還有我叫不出名的花都睜著開放,她們在歡迎春天。最后,我們來到小河邊,清澈的河水可以看到河底的小魚和小蝌蚪,成群的小魚在開心的玩耍,它們一會在水上面,一會在水下面,我真想追上它們和它們一起玩。

踏春游玩的感覺真好!不信你們也出去玩玩。

小學(xué)生滿分作文春游踏青(篇二)

美麗的春天來了,柳樹發(fā)芽了,小草綠了,花兒也開了。

我們學(xué)校組織了一次春游活動。那天我早早地起來床,高興的來到學(xué)校。九點(diǎn)鐘我們集合排隊(duì)坐上了3號車,老師給我們講了活動的安全。車子出發(fā)了。我們唱著歌兒,背著古詩,向著xxxx開去。

一路上,我們經(jīng)過了雄偉壯觀的長江大橋,看到了一片片金黃的油菜花和粉紅的桃花。我們聞著花香,車子很快就到了目的地。下車整隊(duì)來到一座紀(jì)念碑前,碑身寬2米,高5米,十分雄偉。碑的上面有顆很大的五角星,五角星下面刻著幾幅英雄人物的畫像。我們在碑前獻(xiàn)上了百花,而且還默哀了三分鐘。向英雄敬禮后我們開始自由活動。有吃東西的,有玩游戲的,有看課外書的,玩的開心極了。我和幾個(gè)同學(xué)還在堤坡上打滾呢!玩累了就坐在草坪上休息。

時(shí)間過得真快,很快就到了下午,我們依依不舍地離開了xxxx,雖然玩的很累,但我們玩的非常開心!

小學(xué)生滿分作文春游踏青(篇三)

在那春暖花開的日子,我們滿懷好心情,踏上春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。

我們先來到了清流河。清流河兩岸種著許多郁郁蔥蔥的樹木,河水清澈見底,碧波兒蕩漾,各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣?!斑青辏青辍蓖瑢W(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音,看他們又激動又興奮的表情,留在了相機(jī)里???!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧綠的秀發(fā)。在前方有一個(gè)水池,水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去,看起來十分開心。

然后我們來到了菱西湖公園。一進(jìn)公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色,大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走,我們在安老師的帶領(lǐng)下,來到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí),我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞公園走了一圈,最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛,于是同學(xué)們就爬上那頭牛,而我就在用手機(jī),把同學(xué)們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。

同學(xué)們都玩勁十足,看,照片中的我們多高興??!在歡聲笑語中,我們度過了快樂而又幸福的一天。

小學(xué)生滿分作文春游踏青(篇四)

“老師說:'明天去春游'”,同學(xué)夏xx小心地告訴我,我一聽,高興得一蹦三丈高。果然不錯(cuò),放學(xué)的時(shí)候,老師說明天去春游。同學(xué)們一聽,班里頓時(shí)炸開了鍋,一個(gè)個(gè)歡騰雀舞起來。

回到家,我迫不及待地將這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽,讓他們快些吃晚飯,好早點(diǎn)睡覺,等待明天的快點(diǎn)到來。上了床,我總是翻來覆去睡不著,不時(shí)看時(shí)鐘,覺得今夜真漫長。

終于熬到了天亮,急忙吃過早飯,催著爸爸送我到學(xué)校。到了學(xué)校,只見同學(xué)們都在興高采烈地交換著自己昨天購買的零食。不一會兒,老師來了,我們都三三兩兩地下樓,準(zhǔn)備隨時(shí)出發(fā)。

我們是坐汽車去的。一路上,小草對我們彎腰歡迎,路邊的野花在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,喇叭花吹起了美妙的口風(fēng)琴,路兩旁的小樹在向我們招手。大片大片的油菜花,仿佛是哪位神仙撕下的碎金。陽光照在波光粼粼的水面上,如同一面沒有打磨過的銅鏡。一切都顯得那么生機(jī)勃勃,充滿朝氣。

到了目的地,我們便迫不及待地跑下車,向田野沖去。同學(xué)們翻過一座座小山丘,跨過一條條小溝,在田野間奔跑追逐,采摘著一些不知名的野花,每一個(gè)腳步中都有著一份開心和快樂。突然,我看見了一群鴨子在池塘中自由自在地游泳,池塘邊幾株桃樹上開著朵朵粉紅的鮮花,我便情不自禁地朗誦起來:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)?!?/p>

時(shí)間過得真快,我們就要回去了,今天雖然我們跑得有點(diǎn)累,但是過得很開心,不僅欣賞到了大自然美麗的風(fēng)光,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,那就是不經(jīng)歷嚴(yán)冬,怎能有無限美麗的春光,就像我們學(xué)習(xí)一樣,不付出,怎會有收獲。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《好習(xí)慣成就好未來學(xué)生滿分作文》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了養(yǎng)成好習(xí)慣的經(jīng)典作文專題,希望您能喜歡!

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自律的定義是什么?自律就是有動力,有方向,上進(jìn)且加倍努力。你要相信,只要來日可期,今天就值得欣喜。您最近在尋找自律的作文嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“學(xué)會自律成就未來學(xué)生優(yōu)秀征文賞析”,希望能對您有所幫助,請收藏。...

2022-03-30 閱讀全文

青少年就是祖國的將來,但是他們的鑒別力和抵御力還不夠成熟,容易被不良文化影響。所以我們需要開展“護(hù)苗行動”,為青少年保駕護(hù)航。在你看完護(hù)苗行動后,是不是感覺心里多了一絲東西?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“護(hù)苗行動好習(xí)慣成就好人生家長觀后感”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...

2022-04-28 閱讀全文

習(xí)慣對人成功與否所包含著的巨大力量是不可想象的。日積月累的好習(xí)慣就是使你一步步走向成功的重要因素。我們要培養(yǎng)自己的好習(xí)慣克服掉壞習(xí)慣,并堅(jiān)持不懈地去做。目前你知道的關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文有哪些呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的好習(xí)慣的養(yǎng)成成就美麗人生作文,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。...

2022-07-20 閱讀全文

育兒觀念:學(xué)會放手,成就孩子好習(xí)慣 時(shí)間總是在無聲無息中悄然流逝,不經(jīng)意間,女兒已經(jīng)將近六周歲,看著女兒一天天地長大,雖說心里充滿了無限的欣喜,但又總有些抓不住時(shí)間的感覺,總希望能每時(shí)每刻把她擁在懷里...

2020-10-06 閱讀全文