幼兒園三八婦女節(jié)活動總結(jié)。
時間絲毫不給我們留情,一下子就跑掉了,接下來應(yīng)該做的第一件事就是寫今天的活動總結(jié)了。寫總結(jié)有利于我們認識到自己的缺點,吸取教訓(xùn)。是的,這次的總結(jié)是不會被我們落下的!只是實在是很頭疼,我們應(yīng)該怎么寫好這次的三八婦女節(jié)活動總結(jié)呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“幼兒園三八婦女節(jié)教育活動反思”希望能對您有所幫助,請收藏。
一、活動目標
1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過自己動手制作郁金香,表達對媽媽的祝賀。
二、活動準備
1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。
3、送給媽媽的一句話。
三、活動過程
(一)主持人引出活動
1、說說三·八婦女節(jié)的由來,讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。
(二)慶?;顒?/p>
1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。
2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。
3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。
(三)制作禮物----郁金香
說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。
1、在老師的指導(dǎo)下完成制作郁金香
說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。
(四)送禮物
本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。
在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
以后,可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?紀事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進一步關(guān)心媽媽。
根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日進行主題活動一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節(jié)日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛親人、愛社會的情感,對其進行感恩教育。
陽春三月,我們開展了慶“三八”婦女節(jié)主題活動。借家長開放日之際,邀請家長來園參加活動,適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師,珍惜她們的勞動”的情感教育。開展一系列的“紀念三八感恩節(jié)活動”將慶?!叭?八”活動融入幼兒教育中。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
根據(jù)不同年齡階段確定不同的活動主題:
1、小班組以《媽媽我愛你》為主題在室內(nèi)展開活動,以“四個一”展開慶三八活動,送給媽媽一首歌、送給媽媽一句祝福的話、送給媽媽一個擁抱、送給媽媽一個吻。
2、中班組以《媽媽,您辛苦了》為主題在室內(nèi)展開活動,讓幼兒通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
3、大班組以《我與媽媽共歡樂》為主題在室外展開活動要求活動形式多樣化可以現(xiàn)場給媽媽獻花、為媽媽表演手語操《感恩的心》、各種親子游戲穿插其中豐富活動內(nèi)容。
小班組,以教唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等歌曲,讓幼兒通過歌詞,了解媽媽的愛,通過學(xué)唱感受自己有了媽媽的照顧才會更幸福,充分激發(fā)孩子愛媽媽的感情;通過說一說“我的好媽媽”讓孩子進一步體會媽媽工作的辛苦,自己要做一個聽話的乖寶寶。別看小班的孩子年紀小,但他們說的時候都非常的認真,有的孩子說的時候想起媽媽,就會哭起來。
中班組,讓小朋友動手制作一份禮物回家送給媽媽或奶奶。每個小朋友自己動手制作,連平時在班里做事情都要老師幫助的小朋友今天也沒有讓老師幫助。孩子們用老師提供的各種材料認真地做著禮物,都想把自己的愛做進去,有的幼兒還想對媽媽或奶奶說很多祝福的話:“祝媽媽節(jié)日快樂!送媽媽一朵漂亮的花,祝媽媽永遠漂亮!”
大班組,3月7日下午在后操場舉行了年級組活動。首先在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?。接著主持人引?dǎo)幼兒說出“三八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。我們小朋友為媽媽們表演手語操《感恩的心》。當老師問:“在家,媽媽為你做什么事情?”有的小朋友說:“我媽媽為我做飯。”有的小朋友說:“我媽媽為我輔導(dǎo)作業(yè)。”小朋友們非常積極,高高的舉起了他們的小手,可見媽媽為他們做的實在是太多了。接著主持人又讓媽媽代表說出心聲。通過媽媽代表說心聲,體會了媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)了幼兒愛媽媽。說完之后,緊接著我們進行了游戲“愛的抱抱”,更加突出了母愛的偉大。幼兒并把自制的郁金香送給了自己的媽媽,并和媽媽說了一句悄悄話,體會和表達愛媽媽的情感。最后,我們回到教室和家長一塊開展了區(qū)角活動,小朋友用數(shù)字卡分別拼出了媽媽和爸爸的電話號碼。小朋友的動手能力特別強,迎來了媽媽們贊揚。
通過這次活動,讓孩子進一步了解了“三八”節(jié)的意義,理解媽媽的付出 。孩子們用自己的方式表達對媽媽的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動,不僅增進親子互動加深情感,同時讓家長對幼兒園工作有了一定的認識,使家長更信任我們幼兒園,這些都為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件。
教學(xué)目標:
1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。
2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗。
3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。
教學(xué)準備:
1、觀察過保育老師的工作。
2、學(xué)會兒歌“老師,我愛你。”
教學(xué)過程:
1、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。
(1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?
(2)幼兒自由談?wù)?,老師的?jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?
(3)教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的?老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”
2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學(xué)到好的談話經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準備。
3、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。
(1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。
(2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句??稍谟變好媲爸貜?fù)一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)。
(3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結(jié)束活動。
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