學(xué)校組織學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)方案

學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案。

3月5日這一天是學(xué)習(xí)雷鋒好精神的日子。幫助他人，關(guān)心集體的奉獻(xiàn)精神極為值得廣大人民學(xué)習(xí)。為了更好的宣傳雷鋒精神，學(xué)校都紛紛舉辦了相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)。一場(chǎng)有意義的活動(dòng)，自然需要提前策劃。那我們要如何書寫一份能落地執(zhí)行的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案呢？下面幼兒教師教育網(wǎng)小編就收集了“學(xué)校組織學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)方案”，歡迎大家分享借鑒，希望能您喜歡。

學(xué)校組織學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)方案【篇一】

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大精神，大力弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神。學(xué)校擬在3月開展“千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，全面營(yíng)造“學(xué)雷鋒，做小小志愿者”的濃厚氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)深入開展。

一、活動(dòng)時(shí)間

3月1日—3月30日

二、活動(dòng)主題

《千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)》

三、活動(dòng)安排

按照簡(jiǎn)單易行、切實(shí)可行、就進(jìn)就便、力所能及的原則，組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社區(qū)開展針對(duì)性、參與性、實(shí)效性強(qiáng)的教育實(shí)踐活動(dòng)，具體安排如下：

(一)活動(dòng)發(fā)動(dòng)：

1、國(guó)旗下講話：3月4日(周一)負(fù)責(zé)：陳海老師

2、班隊(duì)課：各班利用班隊(duì)課時(shí)間召開“走進(jìn)雷鋒”主題隊(duì)會(huì)，通過雷鋒日記、雷鋒語(yǔ)錄和典型事件來(lái)宣傳雷鋒精神；探討“向雷鋒學(xué)什么”、“新時(shí)代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊(duì)自身特點(diǎn)的議題，進(jìn)一步加深少先隊(duì)員對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵的解讀。各班上交學(xué)雷鋒中隊(duì)活動(dòng)班隊(duì)記錄一份(紙質(zhì)稿)。

(二)具體活動(dòng)安排

1、舉辦一次愛心捐款捐助活動(dòng)

時(shí)間：3月7日(星期四)上午大課間活動(dòng)

地點(diǎn)：操場(chǎng)(天晴)/階梯教室(下雨，各個(gè)中隊(duì)派4名隊(duì)員代表參加)

要求：1、一到六年級(jí)各中隊(duì)組織捐款活動(dòng)，并記錄捐款名單，名單請(qǐng)于3月6日(星期三)中午前交至大隊(duì)部，款項(xiàng)統(tǒng)一在儀式上進(jìn)行募捐。大隊(duì)部到時(shí)將評(píng)選“愛心班級(jí)”、“愛心小天使”若干。

2、尋找困難學(xué)生家庭，進(jìn)行慰問。

活動(dòng)程序：①主持人宣布活動(dòng)。主持：楊億

②各班代表進(jìn)行愛心募捐

③公布愛心捐款數(shù)量。

④10個(gè)困難家庭學(xué)生慰問

⑤大隊(duì)長(zhǎng)代表宣讀3月學(xué)雷鋒倡議及3月學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容

⑥學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

⑦宣布活動(dòng)結(jié)束

2、開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做小小志愿者”活動(dòng)

組織發(fā)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)雷鋒月中在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)進(jìn)行做好事。要求隊(duì)員自行設(shè)計(jì)一個(gè)做好事的方案，各小隊(duì)，做好總結(jié)，各班評(píng)選好1支優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)，并提交優(yōu)秀小隊(duì)活動(dòng)記載，并附照片2張和其他活動(dòng)資料，3月20日前交大隊(duì)部。

活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)若干。

3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽

在平時(shí)生活中，在和爸爸媽媽外出游玩中，你總能見到許許多多的人和事，哪些人值得你尊敬，哪些人令你感動(dòng)，哪些人值得你學(xué)習(xí)，趕緊和爸爸媽媽一起用手機(jī)或相機(jī)捕捉記錄這些值得感動(dòng)的瞬間，值得敬仰的平凡人，做一個(gè)細(xì)心觀察的小雷鋒吧！

各班提交作品至少2份，以電子稿的形式，文件名用(班級(jí)+姓名+作品描述)命名，3月20日前發(fā)送至郵箱

活動(dòng)結(jié)束后將評(píng)選優(yōu)秀作品，并進(jìn)行展出。

4、創(chuàng)作一副作品：作品大小不限(鉛畫紙總務(wù)處提供)

1—3年級(jí)：以“我的好媽媽”為主題進(jìn)行創(chuàng)作，畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，畫下對(duì)媽媽們的愛，配上一句真摯的'感人的話語(yǔ)，表達(dá)對(duì)媽媽的孝敬之心，感激之意。

4—6年級(jí)：以“學(xué)雷鋒”為主題，通過繪畫、摘錄等各種形式進(jìn)行編繪手操報(bào)。

各班至少上交作品3份，于3月20日前交大隊(duì)部，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行評(píng)選。并進(jìn)行展出。

6、外出志愿服務(wù)活動(dòng)

地點(diǎn)：為老服務(wù)中心(時(shí)間、方案另定)

(三)活動(dòng)表彰

1、表彰愛心班級(jí)、愛心小天使、優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)、優(yōu)秀作品

2、優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”評(píng)比

活動(dòng)結(jié)束后，各班召開主題班隊(duì)，做好總結(jié)工作，于3月25日前推薦一名優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類資料，活動(dòng)照片等3張)，大隊(duì)部將進(jìn)行表彰，表現(xiàn)突出者推薦至區(qū)級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

學(xué)校組織學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)方案【篇二】

一、活動(dòng)背景及目的

1963年毛主席高度稱贊了雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一題詞。之后各省市紛紛響應(yīng)，雷鋒同志的那句“滴水只有放進(jìn)大

海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量——人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。”

也深深的打動(dòng)和感染著一代又一代人雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)策劃方案。同時(shí)，3月5日；被定為雷鋒紀(jì)念日。在這一天，舉國(guó)上下都要掀起一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮，學(xué)校要搞活動(dòng)，共青團(tuán)要搞活動(dòng)，黨員要搞活動(dòng)，各行各業(yè)都會(huì)在這一天做點(diǎn)好事，以自己的行動(dòng)來(lái)紀(jì)念一位普通又平凡的戰(zhàn)士，來(lái)喚醒人們做好事的意識(shí)。

作為剛剛步入大學(xué)殿堂的大一新生來(lái)說，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。

在每個(gè)學(xué)校，餐廳的工作量無(wú)疑是的，尤其是同學(xué)們一點(diǎn)都不配合的情況下，這項(xiàng)任務(wù)顯得更為巨大，所以這次“走進(jìn)餐廳”的活動(dòng)不僅僅是為了弘揚(yáng)雷鋒精神，減輕工作人員的負(fù)擔(dān)，更增強(qiáng)了同學(xué)們“飯后送盤”以及“珍惜糧食”的意識(shí)。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)主題

維護(hù)和諧清潔餐廳增強(qiáng)勤勞節(jié)儉意識(shí)

2、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

3、待定活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校餐廳

4、面向?qū)ο?/p>

大一新生三相關(guān)對(duì)象

5、活動(dòng)主辦方

河海大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）前期準(zhǔn)備

1、與各餐廳主管部門協(xié)商，獲得他們的許可進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)；

2、以班級(jí)為單位，各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)志愿者名單；

3、向各餐廳咨詢需要清潔工的人數(shù)，并借取工作服；

4、將任務(wù)適當(dāng)分配

5、人員安排：

總負(fù)責(zé)人：

分負(fù)責(zé)人：

物資負(fù)責(zé)人：

（二）活動(dòng)流程

1、在規(guī)定時(shí)間，各志愿者到指定的餐廳集合，聽取工作的要領(lǐng)和注意點(diǎn)并強(qiáng)調(diào)安全問題；

2、到開飯時(shí)間，志愿者積極投入工作；3、飯后，餐廳主管表示感謝，活動(dòng)結(jié)束。

四、活動(dòng)宣傳

1、活動(dòng)開展前一周內(nèi)在駿園及教學(xué)區(qū)張貼宣傳海報(bào)，加大在學(xué)校的宣傳力度；

2、活動(dòng)開展前一天在餐廳前懸掛活動(dòng)宣傳橫幅；

3、活動(dòng)過程中留下影像資料，并采訪其中的幾名志愿者，談?wù)勊麄兊母惺?，用于后期宣傳及活?dòng)后續(xù)報(bào)道中的海報(bào)宣傳。

學(xué)校組織學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)方案【篇三】

一、活動(dòng)主題

傳承雷鋒精神 愛心助你我他

　 二、活動(dòng)目的及意義

1、弘揚(yáng)雷鋒精神，送給貧困同學(xué)一份愛心；

2、宣傳本協(xié)會(huì)愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會(huì)；

3、鍛煉協(xié)會(huì)干事的組織能力，培養(yǎng)下一代接班人；

4、與旅管專業(yè)共享資源，增強(qiáng)雙方的影響力，對(duì)外樹立協(xié)會(huì)的良好形象。

三、活動(dòng)時(shí)間

3月14日——15日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx科技大學(xué)南校區(qū)美食廣場(chǎng)前、北校區(qū)電信路口

五、活動(dòng)主辦方

xx助學(xué)協(xié)會(huì)、管理學(xué)院旅游管理專業(yè)

六、活動(dòng)對(duì)象

xx科技大學(xué)全體師生

七、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備

1） 策劃部（南校）于3月8日之前寫好策劃書并交給副團(tuán)支書xx，由xx交付校社聯(lián)審批；

2） 3月12日之前由團(tuán)支書xx召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，由會(huì)長(zhǎng)xx講解關(guān)于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單；

3） 3月13日之前由組織部（南校）副部長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)與愛心互助吧聯(lián)系；

4） 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報(bào)并自行張貼；（宣傳板由旅管負(fù)責(zé)）

5） 3月14日之前由組織部（南校）副部長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)后勤物品的準(zhǔn)備。

2、活動(dòng)期間

1）中午

①10：30——10：50布置服務(wù)臺(tái)

②10：50——13：20正式開展活動(dòng)，包括服務(wù)臺(tái)記錄整理捐贈(zèng)物品、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)傳單、募捐；期間輪流用餐

③13：20——13：40清點(diǎn)物品和捐款、收臺(tái)

2）下午

16：40——18：30

3、后期

15日下午由xx和旅管負(fù)責(zé)人一起清點(diǎn)所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧

八、 負(fù)責(zé)人安排

總負(fù)責(zé)人：xx（團(tuán)支書）

聯(lián)絡(luò)人： xx（會(huì)長(zhǎng)）負(fù)責(zé)與旅管專業(yè)的協(xié)作問題

南校第一負(fù)責(zé)人：xx（組織副部長(zhǎng)）負(fù)責(zé)南校服務(wù)臺(tái)管理

南校第二負(fù)責(zé)人：xx（會(huì)長(zhǎng)助理）負(fù)責(zé)南校后勤工作，同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作

北校第一負(fù)責(zé)人：xx（外聯(lián)部長(zhǎng)） 負(fù)責(zé)北校服務(wù)臺(tái)管理

北校第二負(fù)責(zé)人：xx（副團(tuán)支書）負(fù)責(zé)北校后勤工作，同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作

協(xié)助者：xx（南校策劃部長(zhǎng)）處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負(fù)責(zé)人順利開展工作

九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

工作餐……………………………… 12×5×4=240

宣傳單……………………………… 1000×0.1=100

橫幅………………………………… 30×2=60

海報(bào)…………………………………4×4=16

不可預(yù)計(jì)費(fèi)用……………………… 80

總計(jì)…………………………… 496.00

十、 注意事項(xiàng)

1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通，協(xié)同工作；

2、提前查看天氣預(yù)報(bào) ，如果有雨須提前一天借好太陽(yáng)傘；

3、盡量借得音響，宣傳會(huì)場(chǎng)氣氛；

4、第一負(fù)責(zé)人做好工作人員的考勤記錄。

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開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題活動(dòng)策劃方案

為了記住雷鋒精神，每年3月5都是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。之所以要紀(jì)念雷鋒，是提醒大家要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。因此每年3月5日，各大高校都會(huì)開展相關(guān)活動(dòng)。一個(gè)好的活動(dòng)方案，需要我們提前做好方案，知道什么該先做準(zhǔn)備。那有什么好的“學(xué)習(xí)雷鋒”主題的活動(dòng)方案能供我們參考呢？下面幼兒教師教育網(wǎng)小編就挑選了“開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題活動(dòng)策劃方案”，但愿能為您帶來(lái)幫助。

開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題活動(dòng)策劃方案(篇一)

一、指導(dǎo)思想

開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、具體安排

(一)、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

2、周一(3月4日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。

(二)、了解雷鋒

召開學(xué)習(xí)雷鋒為主題的班隊(duì)會(huì)，了解雷鋒的事跡。

(三)、學(xué)雷鋒見行動(dòng)

1、將愛心獻(xiàn)給社會(huì)，進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

時(shí)間：周二下午第三、四節(jié)課

對(duì)象：五年級(jí)全體學(xué)生

地點(diǎn)：一礦居民小區(qū)

2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻(xiàn)給他人

主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)，伸出援助之手，奉獻(xiàn)自己的愛心，從而在學(xué)生當(dāng)中形成互幫互助的良好風(fēng)氣。

4、將愛心獻(xiàn)給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。

開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題活動(dòng)策劃方案(篇二)

按照上級(jí)要求關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的部署要求，大力學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升市民思想道德素質(zhì)和社區(qū)文明程度，結(jié)合本街道實(shí)際，制定實(shí)施方案如下。

一、活動(dòng)目的

通過開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，在社區(qū)內(nèi)進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿精神，掀起學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、互相關(guān)愛的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，在實(shí)踐中傳播文明，大力營(yíng)造我為人人、人人為我的濃厚氛圍，為鞏固深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果，創(chuàng)建和諧社區(qū)作出新貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)召開以“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、進(jìn)學(xué)校、促和諧”為主題的座談會(huì)。組織各城市社區(qū)黨員、先進(jìn)典型、居民進(jìn)行座談，交流學(xué)習(xí)雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，號(hào)召、倡導(dǎo)社區(qū)居民，積極投身學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)中去。

(二)開展“愛心助困”志愿服務(wù)活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“扶危濟(jì)困、助人為樂”的傳統(tǒng)美德，以空巢老人、留守兒童、失學(xué)兒童、農(nóng)民工和殘疾人等社會(huì)弱勢(shì)群體為重點(diǎn)，以生活照料、心理?yè)嵛俊?yīng)急救助、健康保健、法律援助、技能培訓(xùn)等為內(nèi)容，開展送溫暖、獻(xiàn)愛心等多種形式的志愿服務(wù)關(guān)愛行動(dòng)。

(三)開展“校園好人”評(píng)選表彰活動(dòng)。以“道德講堂”為媒介，大力推薦學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)中涌現(xiàn)的敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信，孝老愛親、見義勇為、助人為樂的“社區(qū)好人”，從正反兩方面深入進(jìn)行道德點(diǎn)評(píng)，有效引導(dǎo)群眾自覺成為道德建設(shè)的傳播者和踐行者，推動(dòng)各社區(qū)內(nèi)形成學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、甘奉獻(xiàn)、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚。

(四)開展“關(guān)愛家園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。廣泛宣傳節(jié)能低碳觀念和綠色環(huán)保知識(shí)，大力推動(dòng)校園內(nèi)義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動(dòng)，使校園內(nèi)天更藍(lán)、水更清、地更綠，逐步形成良好的校園環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。

(五)開展“愛心捐助”公益活動(dòng)。借助學(xué)?！暗赖轮v堂”、“愛心超市”等平臺(tái)，組織開展愛心捐助活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生捐贈(zèng)各類衣物、學(xué)習(xí)用具等幫助偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的群眾和兒童，奉獻(xiàn)一份愛心，傳遞一份溫暖。

三、實(shí)施步驟

(一)宣傳動(dòng)員階段

組織全體學(xué)生召開宣傳動(dòng)員大會(huì)，部署相關(guān)工作，通過在校園內(nèi)懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼海報(bào)、利用廣播、宣傳展板等進(jìn)行大力度宣傳，在校園內(nèi)掀起“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的高潮。

(二)組織實(shí)施階段

以“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、進(jìn)學(xué)校、促和諧”為主題，重點(diǎn)依托校園志愿服務(wù)組織和隊(duì)伍，按照學(xué)雷鋒活動(dòng)要求，明確任務(wù)，細(xì)化措施，充分調(diào)動(dòng)干部群眾的積極性和主動(dòng)性，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。

(三)總結(jié)提升階段

按照“一手抓開展，一手抓總結(jié)”的原則，在開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，總結(jié)活動(dòng)實(shí)施過程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，查找活動(dòng)實(shí)施中存在的問題和不足，采取行之有效的措施進(jìn)行完善，推動(dòng)形成學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)常態(tài)化機(jī)制。各班級(jí)在活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)將活動(dòng)情況和先進(jìn)典型材料以書面或電子版的形式報(bào)送校院辦。

四、工作要求

(一)周密部署，精心組織。要高度重視，結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真研究，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，抓好宣傳發(fā)動(dòng)，積極開展經(jīng)常性活動(dòng)。志愿服務(wù)活動(dòng)要常抓不懈，常年堅(jiān)持。

(二)求實(shí)創(chuàng)新，注重實(shí)效。堅(jiān)持以創(chuàng)新精神推進(jìn)學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)，使活動(dòng)常做常新，不斷煥發(fā)生機(jī)活力。適應(yīng)新形勢(shì)新要求，積極拓展活動(dòng)內(nèi)容，不斷賦予活動(dòng)以新的時(shí)代內(nèi)涵；積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，不斷賦予活動(dòng)新的形勢(shì)；積極打造活動(dòng)特色，不斷賦予活動(dòng)以新的吸引力。

(三)挖掘典型，加強(qiáng)宣傳。各班級(jí)要積極挖掘本單位開展的特色

活動(dòng)及感人事跡，加強(qiáng)輿論宣傳，努力在全社會(huì)營(yíng)造良好的氛圍，掀起學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)的新高潮。

(四)強(qiáng)化督查，嚴(yán)格問責(zé)。為確保學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)有效開展，請(qǐng)各社區(qū)認(rèn)真履行職責(zé)，搞好協(xié)同配合，切實(shí)開展好各類主題實(shí)踐活動(dòng)。校院辦將對(duì)各班級(jí)開展活動(dòng)的情況進(jìn)行不定期督查，對(duì)開展活動(dòng)不力，責(zé)任機(jī)制不健全的班級(jí)予以通報(bào)，限期整改。

開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題活動(dòng)策劃方案(篇三)

一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在雷鋒同志逝世xx周年之際，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題

《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》

三、活動(dòng)要求

全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，從身邊的小事做起，告別陋習(xí)，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月起

五、活動(dòng)安排

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)

1.大隊(duì)部制定活動(dòng)方案

2.通過升旗校會(huì)，大隊(duì)部向全校師生發(fā)出《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開帷幕。

3.充分利用校園廣播、黑板報(bào)等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

第二階段：活動(dòng)開展

1.各班利用班會(huì)課開展學(xué)習(xí)雷鋒，養(yǎng)成教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開展自省修身活動(dòng)，同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改。

2.從身邊小事做起，在學(xué)校，同學(xué)之間互助互愛；在家庭，孝敬父母。

3.開展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報(bào)、電子報(bào)、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動(dòng)。

4.開展出一期“雷鋒”主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

5.組織高年級(jí)學(xué)生參加校外公益活動(dòng)。走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人、走進(jìn)社區(qū)清理垃圾等活動(dòng)。

第三階段：總結(jié)表彰

三月底，進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié)，并將活動(dòng)信息及照片上報(bào)區(qū)教育局德育辦、區(qū)團(tuán)委、黑龍江朝文報(bào)等部門，通過升旗校會(huì)，評(píng)選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題活動(dòng)策劃方案(篇四)

一、活動(dòng)目的

開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)，傳承雷鋒精神，是加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑，有利于培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的愛國(guó)精神和奉獻(xiàn)精神，在校內(nèi)形成“奉獻(xiàn)、進(jìn)步、互助、和諧”的良好氛圍。

二、活動(dòng)主題

學(xué)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)

三、主要內(nèi)容

(一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動(dòng)。圍繞活動(dòng)主題，通過組織觀看電影、撰寫心得體會(huì)和征文、組織演講比賽、舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和簽名儀式等形式，緬懷雷鋒，感悟雷鋒精神，引導(dǎo)廣大青年將雷鋒精神融入學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中，增強(qiáng)認(rèn)知認(rèn)同，做到知行合一，提升雷鋒精神的滲透力和感染力。

責(zé)任主體：院團(tuán)委，各系團(tuán)總支(至少開展一項(xiàng)以上宣傳教育活動(dòng))

(二)集中開展主題團(tuán)日活動(dòng)。以各班級(jí)團(tuán)支部為單位，以“看雷鋒日記、講雷鋒故事，談雷鋒精神”為主題，引導(dǎo)團(tuán)員青年結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，開展各具特色的團(tuán)日活動(dòng)，分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神，傳遞雷鋒正能量。

責(zé)任主體：各班級(jí)團(tuán)支部(全院團(tuán)支部均要開展)

(三)組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。各系結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，動(dòng)員志愿者力量積極開展形式多樣的學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。

1、大力開展建設(shè)文明校園志愿服務(wù)。積極開展文明進(jìn)學(xué)校、美化校園等志愿服務(wù)活動(dòng)，糾正陋習(xí)，增強(qiáng)道德意識(shí)與文明修養(yǎng)。抓好校園勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)，定期組織前往教室、教學(xué)區(qū)(含圖書館)和宿舍、食堂等學(xué)生生活區(qū)開展文明引導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)和大學(xué)生行為準(zhǔn)則。

2、大力開展創(chuàng)建文明城市志愿服務(wù)。根據(jù)市文明辦有關(guān)文件精神，結(jié)合我市創(chuàng)建文明城市工作實(shí)際，組織開展文明交通引導(dǎo)、聯(lián)點(diǎn)共建、社區(qū)服務(wù)、送文藝和送文化進(jìn)社區(qū)等志愿活動(dòng)，為鞏固省級(jí)文明城市創(chuàng)建成果，推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市“添柴加火”。

3、大力開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)。利用 “3.12”植樹節(jié)、“3.22”世界水日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)，提倡低碳生活，鼓勵(lì)垃圾分類，倡導(dǎo)資源節(jié)約，參與節(jié)水節(jié)電、義務(wù)植樹、公園綠地和旅游景區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)。積極開展環(huán)境衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)，組織志愿者深入背街后巷、社區(qū)樓院、公共場(chǎng)所、城鄉(xiāng)結(jié)合部等，清除衛(wèi)生死角，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境。

4、大力開展送溫暖志愿服務(wù)。深入敬老院、福利院、特教學(xué)校和社區(qū)等地方，廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志愿服務(wù)活動(dòng)，為留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關(guān)愛，注重精神方面的關(guān)懷，力所能及的幫助解決他們的實(shí)際困難。

責(zé)任主體：院團(tuán)委、各系團(tuán)總支(開展志愿活動(dòng)不少于兩項(xiàng))

(四)開展先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)各級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)員青年參與學(xué)雷鋒情況，系統(tǒng)總結(jié)活動(dòng)成效，評(píng)選學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，公開通報(bào)表?yè)P(yáng)。

責(zé)任主體：院團(tuán)委

四、有關(guān)要求

(一)高度重視，提高認(rèn)識(shí)?！皩W(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)，宣職人在行動(dòng)“志愿者服務(wù)月活動(dòng)，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系的重要載體，是推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要抓手是推動(dòng)學(xué)院精神文明建設(shè)，提升團(tuán)員青年思想道德的重要途徑。各系團(tuán)總支要切實(shí)提高重視程度，積極推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、制度化。

(二)精心謀劃，全面部署。要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，出點(diǎn)子，找思路，想辦法，積極創(chuàng)設(shè)載體，增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性。要牢固全院樹立一盤棋理念，注重條塊整合，上下聯(lián)動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)志愿者服務(wù)組織力量積極參與，推動(dòng)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。

(三)穩(wěn)步推進(jìn)，力求實(shí)效。要堅(jiān)持貼近學(xué)院實(shí)際，貼近學(xué)生生活，立足腳下，一項(xiàng)活動(dòng)一項(xiàng)活動(dòng)地抓落實(shí)。各系團(tuán)總支要結(jié)合實(shí)際，制定具體的活動(dòng)計(jì)劃，有針對(duì)性地開展活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織開展特色活動(dòng)情況，請(qǐng)及時(shí)形成材料報(bào)院團(tuán)委。3月31日前，各系團(tuán)總支上報(bào)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)總結(jié)。

學(xué)校清明節(jié)組織學(xué)生祭掃烈士墓活動(dòng)方案 (合集3篇)

一年當(dāng)中我們會(huì)因?yàn)楦鞣N原因面臨相關(guān)活動(dòng)，我們有時(shí)候會(huì)為了活動(dòng)特地去準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的目的是為了保障活動(dòng)的順利開展，想必您應(yīng)該在準(zhǔn)備清明節(jié)策劃方案了吧！你做過類似的清明節(jié)活動(dòng)方案嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“學(xué)校清明節(jié)組織學(xué)生祭掃烈士墓活動(dòng)方案”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

學(xué)校清明節(jié)組織學(xué)生祭掃烈士墓活動(dòng)方案(篇一)

為進(jìn)一步落實(shí)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育，通過緬懷革命先烈，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，傳承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，踏著烈士的足跡砥礪前行，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)商議，開展清明節(jié)系列活動(dòng)，具體方案如下：

一、活動(dòng)主題

緬懷先烈追夢(mèng)前行

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)網(wǎng)上祭英烈

1、參加人員：全校學(xué)生

2、責(zé)任人：

3、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成

(二)清明節(jié)節(jié)日小報(bào)

1、參加人員：全校學(xué)生

2、責(zé)任人：

3、活動(dòng)時(shí)間：3月——4月

(三)清明節(jié)掃墓

1、參加人員：六年級(jí)每班3人，七年級(jí)每班2人

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx烈士陵園

3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月2日13:20——16:00

4、具體工作內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

(1)各參與活動(dòng)的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下親手制作緬懷先烈的紙花，共計(jì)60朵，所需用紙?jiān)谟陀〔款I(lǐng)取(責(zé)任人：xx

(2)車輛聯(lián)系，責(zé)任人：

(3)聯(lián)系民政局講解員，責(zé)任人：

(4)花圈購(gòu)買，責(zé)任人：

(5)安全教育、學(xué)生管理，責(zé)任人：

(6)活動(dòng)過程記錄及信息報(bào)送，責(zé)任人：

5、祭掃活動(dòng)程序

唱國(guó)歌

學(xué)生代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

默哀

愛國(guó)主義教育

掃墓、敬獻(xiàn)白花

參觀xx戰(zhàn)役紀(jì)念館。

學(xué)校清明節(jié)組織學(xué)生祭掃烈士墓活動(dòng)方案(篇二)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國(guó)人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國(guó)祭拜祖先從古有之。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí)，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育，結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動(dòng)。通過活動(dòng)，教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”，度過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

二、具體活動(dòng)安排：

(一)實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化

無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，讓同學(xué)們課后調(diào)查有關(guān)革命先人的歷史事跡。

(二)文化探尋：搜集資料，了解清明文化

我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：

(三)主題演講

選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士；革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡。

(四)辦一期黑板報(bào)

各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計(jì)黑板報(bào)。

清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對(duì)歷史的追憶，寄托對(duì)革命先烈的緬懷之情。通過活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來(lái)之不易，激發(fā)隊(duì)員們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。

學(xué)校清明節(jié)組織學(xué)生祭掃烈士墓活動(dòng)方案(篇三)

一、 活動(dòng)名稱：清明節(jié)掃墓活動(dòng)

二、 主辦單位：xx大學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)

三、 參與單位：xx大學(xué)各院青年志愿者協(xié)會(huì)

四、 活動(dòng)時(shí)間：4月3日—4月10日

五、 活動(dòng)地點(diǎn)：xx市烈士陵園

xx紀(jì)念館

六、 活動(dòng)背景：

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日；掃墓，祭拜古人的文化風(fēng)俗也仍為廣大中華兒女傳承。時(shí)至今日，我們?nèi)匀徊荒芡浤切┰?jīng)為了祖國(guó)偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時(shí)期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價(jià)值也越來(lái)越固定成為社會(huì)意識(shí)的一部分，影響著現(xiàn)代的人們。

xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)在“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿者精神引導(dǎo)下，在“明德新民至于至善”的校訓(xùn)的鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務(wù)社會(huì)”的宗旨，特開展此項(xiàng)活動(dòng)。

七、 活動(dòng)主題與口號(hào)

年年祭掃先人墓 處處猶存長(zhǎng)者風(fēng)

春風(fēng)已解千層雪 后輩難忘先烈恩

八、 活動(dòng)流程

1、 前期準(zhǔn)備工作

(1) 4月1日—4月3日，實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系xx市烈士陵園和xx紀(jì)念館的相關(guān)事宜，并規(guī)劃出志愿者出行的路線和活動(dòng)內(nèi)容

(2) 辦公室負(fù)責(zé)購(gòu)買花環(huán)及其他活動(dòng)當(dāng)天的相關(guān)物資，并做好資金預(yù)算和物品登記工作。

(3) 宣傳部對(duì)于此次活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道，及時(shí)以展板海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，并與校內(nèi)媒體聯(lián)系給予關(guān)注。

(4) 組織部做好活動(dòng)當(dāng)天出勤志愿者登記工作。

2、 烈士陵園掃墓

活動(dòng)時(shí)間：4月4日(星期五)清明節(jié)當(dāng)天

活動(dòng)地點(diǎn)：xx市烈士陵園

負(fù)責(zé)人：xx

參與人員：志愿者

活動(dòng)過程及要求：

(1) 上午9：30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負(fù)責(zé)人韓景龍進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)，內(nèi)容包括各項(xiàng)注意事項(xiàng)。

(2) 十點(diǎn)整從學(xué)校出發(fā)前往xx市烈士陵園。

(3) 到達(dá)地點(diǎn)，舉行儀式，內(nèi)容包括：脫帽 、敬獻(xiàn)花圈、 默哀一分鐘 、領(lǐng)導(dǎo)作主題講話、 文化館或烈士陵園負(fù)責(zé)人介紹英雄事跡 、代表發(fā)言 、列隊(duì)參觀烈士陵園

(4) 儀式結(jié)束后，組織全體人員在陵園進(jìn)行清掃活動(dòng)，結(jié)束后統(tǒng)一返校。

(5) 活動(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)人上交活動(dòng)總結(jié)。

3、 參觀xx紀(jì)念館

(1) 以院為單位，分批組織志愿者前往xx紀(jì)念館。

(2) 做好志愿者活動(dòng)登記，并上交活動(dòng)總結(jié)。

九、 活動(dòng)要求

1、 所有參與志愿者在或哦的那個(gè)期間要保持活動(dòng)的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場(chǎng)氛圍不符的事情。需穿深色衣服

2、 志愿者在活動(dòng)期間服從命令，統(tǒng)一指揮。

3、 志愿者在活動(dòng)期間注意自身安全。

學(xué)校開展雷鋒月學(xué)習(xí)活動(dòng)方案策劃

3月5日這一天是學(xué)習(xí)雷鋒好精神的日子。雷鋒同志的舍己為人，雪中送炭的精神是值得廣大人民學(xué)習(xí)的。因此校園內(nèi)也都組織了“學(xué)習(xí)雷鋒”專題活動(dòng)。為了確保活動(dòng)能有條不紊的進(jìn)行下去，提前做好活動(dòng)方案很有必要。我們要如何去策劃好一場(chǎng)完美的學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)方案呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地精選了“學(xué)校開展雷鋒月學(xué)習(xí)活動(dòng)方案策劃”，供大家挑選，希望能幫助到大家。

學(xué)校開展雷鋒月學(xué)習(xí)活動(dòng)方案策劃(篇一)

一、活動(dòng)主題

傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動(dòng)目的及意義

1、弘揚(yáng)雷鋒精神，送給貧困同學(xué)一份愛心；

2、宣傳本協(xié)會(huì)愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會(huì)；

3、鍛煉協(xié)會(huì)干事的組織能力，培養(yǎng)下一代接班人；

4、與旅管專業(yè)共享資源，增強(qiáng)雙方的影響力，對(duì)外樹立協(xié)會(huì)的良好形象。

三、活動(dòng)時(shí)間

3月14日——15日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__科技大學(xué)南校區(qū)美食廣場(chǎng)前、北校區(qū)電信路口

五、活動(dòng)主辦方

__助學(xué)協(xié)會(huì)、管理學(xué)院旅游管理專業(yè)

六、活動(dòng)對(duì)象

__科技大學(xué)全體師生

七、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備

1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團(tuán)支書__，由__交付校社聯(lián)審批；

2)3月12日之前由團(tuán)支書__召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，由會(huì)長(zhǎng)__講解關(guān)于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單；

3)3月13日之前由組織部(南校)副部長(zhǎng)__負(fù)責(zé)與愛心互助吧聯(lián)系；

4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報(bào)并自行張貼；(宣傳板由旅管負(fù)責(zé))

5)3月14日之前由組織部(南校)副部長(zhǎng)__負(fù)責(zé)后勤物品的準(zhǔn)備。

2、活動(dòng)期間

1)中午

①10：30——10：50布置服務(wù)臺(tái)

②10：50——13：20正式開展活動(dòng)，包括服務(wù)臺(tái)記錄整理捐贈(zèng)物品、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)傳單、募捐；期間輪流用餐

③13：20——13：40清點(diǎn)物品和捐款、收臺(tái)

2)下午

16：40——18：30

3、后期

15日下午由__和旅管負(fù)責(zé)人一起清點(diǎn)所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧

八、負(fù)責(zé)人安排

總負(fù)責(zé)人：__(團(tuán)支書)

聯(lián)絡(luò)人：__(會(huì)長(zhǎng))負(fù)責(zé)與旅管專業(yè)的協(xié)作問題

南校第一負(fù)責(zé)人：__(組織副部長(zhǎng))負(fù)責(zé)南校服務(wù)臺(tái)管理

南校第二負(fù)責(zé)人：__(會(huì)長(zhǎng)助理)負(fù)責(zé)南校后勤工作，同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作

北校第一負(fù)責(zé)人：__(外聯(lián)部長(zhǎng))負(fù)責(zé)北校服務(wù)臺(tái)管理

北校第二負(fù)責(zé)人：__(副團(tuán)支書)負(fù)責(zé)北校后勤工作，同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作

協(xié)助者：__(南校策劃部長(zhǎng))處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負(fù)責(zé)人順利開展工作

學(xué)校開展雷鋒月學(xué)習(xí)活動(dòng)方案策劃(篇二)

一、活動(dòng)前言

又是春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)我們喜迎春天的到來(lái)，為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時(shí)候，你是否想到大地需要我們的保護(hù)，萬(wàn)物需要我們的愛惜，我們就是大自然的守護(hù)者。保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)多么熟悉的聲音呀讓人記得的學(xué)雷鋒紀(jì)念月呀！幫助別人、關(guān)心他人不正是今天的我們需要做的嗎！讓我們奉獻(xiàn)出自己的愛心去關(guān)心、幫助他人！，自然不正是有了我們的保護(hù)和愛惜才變得更美好、更穩(wěn)定！三月！多么值得，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間！

二、活動(dòng)宗旨

保護(hù)環(huán)境、關(guān)心他人、幫助他人、團(tuán)結(jié)友愛

三、活動(dòng)主題

讓愛心照亮每一寸土地

四、活動(dòng)時(shí)間

xx年3月16日

五、策劃主辦單位

河南科技大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委、河南科技大學(xué)微塵愛心社。

六、活動(dòng)要素

活動(dòng)地點(diǎn)：隋唐遺址植物園

活動(dòng)對(duì)象：隋唐遺址植物園內(nèi)的環(huán)境，游客、過往的行人，河南科技大學(xué)微塵愛心社全體成員。

活動(dòng)要求：保護(hù)環(huán)境，服從組織紀(jì)律，注意安全開展活動(dòng)。

七、活動(dòng)日程安排

早上九點(diǎn)在河南科技大學(xué)南院門口集合，全體社員到齊后乘坐公交車到達(dá)隋唐遺址植物園，十點(diǎn)到達(dá)后開展活動(dòng)，下午五點(diǎn)乘坐公交車返校，返校后由辦公室做好活動(dòng)總結(jié)。

八、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、由辦公室負(fù)責(zé)寫策劃，組織人員參加活動(dòng)，確定人數(shù)，將社員帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)。

2、宣傳部做好開展活動(dòng)前的宣傳工作。

3、通訊部準(zhǔn)備好相機(jī)，做好開展活動(dòng)的記錄工作準(zhǔn)備。

(二)活動(dòng)開展階段

1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動(dòng)地點(diǎn)。

2、到達(dá)地點(diǎn)后，由 辦公室的負(fù)責(zé)人做好人員的工作安排，各位參加人員要按時(shí)到達(dá)自己的崗位

3、各位人員負(fù)責(zé)各自的衛(wèi)生環(huán)境工作。

4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。

5、在植物園的草地和樹林寫上愛護(hù)花草樹木等的標(biāo)語(yǔ)。

6、社團(tuán)成員之間在一塊討論討論上午的工作情況，商量社團(tuán)以后的發(fā)展未來(lái)。吃飯休息。

7、完成各自沒有完成的工作！

8、社團(tuán)成員之間在一起做做游戲，互相交流交流，促進(jìn)各自之間的了解。

9、組織參加人員集合返校。

學(xué)校開展雷鋒月學(xué)習(xí)活動(dòng)方案策劃(篇三)

一、活動(dòng)背景及目的

1963年毛主席高度稱贊了雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一題詞。之后各省市紛紛響應(yīng)，雷鋒同志的那句“滴水只有放進(jìn)大

海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量——人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去?！?/p>

也深深的打動(dòng)和感染著一代又一代人雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)策劃方案。同時(shí)，3月5日；被定為雷鋒紀(jì)念日。在這一天，舉國(guó)上下都要掀起一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮，學(xué)校要搞活動(dòng)，共青團(tuán)要搞活動(dòng)，黨員要搞活動(dòng)，各行各業(yè)都會(huì)在這一天做點(diǎn)好事，以自己的行動(dòng)來(lái)紀(jì)念一位普通又平凡的戰(zhàn)士，來(lái)喚醒人們做好事的意識(shí)。

作為剛剛步入大學(xué)殿堂的大一新生來(lái)說，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。

在每個(gè)學(xué)校，餐廳的工作量無(wú)疑是的，尤其是同學(xué)們一點(diǎn)都不配合的情況下，這項(xiàng)任務(wù)顯得更為巨大，所以這次“走進(jìn)餐廳”的活動(dòng)不僅僅是為了弘揚(yáng)雷鋒精神，減輕工作人員的負(fù)擔(dān)，更增強(qiáng)了同學(xué)們“飯后送盤”以及“珍惜糧食”的意識(shí)。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)主題

維護(hù)和諧清潔餐廳增強(qiáng)勤勞節(jié)儉意識(shí)

2、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

3、待定活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校餐廳

4、面向?qū)ο?/p>

大一新生三相關(guān)對(duì)象

5、活動(dòng)主辦方

河海大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）前期準(zhǔn)備

1、與各餐廳主管部門協(xié)商，獲得他們的許可進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)；

2、以班級(jí)為單位，各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)志愿者名單；

3、向各餐廳咨詢需要清潔工的人數(shù)，并借取工作服；

4、將任務(wù)適當(dāng)分配

5、人員安排：

總負(fù)責(zé)人：

分負(fù)責(zé)人：

物資負(fù)責(zé)人：

（二）活動(dòng)流程

1、在規(guī)定時(shí)間，各志愿者到指定的餐廳集合，聽取工作的要領(lǐng)和注意點(diǎn)并強(qiáng)調(diào)安全問題；

2、到開飯時(shí)間，志愿者積極投入工作；3、飯后，餐廳主管表示感謝，活動(dòng)結(jié)束。

四、活動(dòng)宣傳

1、活動(dòng)開展前一周內(nèi)在駿園及教學(xué)區(qū)張貼宣傳海報(bào)，加大在學(xué)校的宣傳力度；

2、活動(dòng)開展前一天在餐廳前懸掛活動(dòng)宣傳橫幅；

3、活動(dòng)過程中留下影像資料，并采訪其中的幾名志愿者，談?wù)勊麄兊母惺?，用于后期宣傳及活?dòng)后續(xù)報(bào)道中的海報(bào)宣傳。

學(xué)校開展雷鋒月學(xué)習(xí)活動(dòng)方案策劃(篇四)

一、指導(dǎo)思想

開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、具體安排

(一)、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

2、周一(3月4日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。

(二)、了解雷鋒

召開學(xué)習(xí)雷鋒為主題的班隊(duì)會(huì)，了解雷鋒的事跡。

(三)、學(xué)雷鋒見行動(dòng)

1、將愛心獻(xiàn)給社會(huì)，進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

時(shí)間：周二下午第三、四節(jié)課

對(duì)象：五年級(jí)全體學(xué)生

地點(diǎn)：一礦居民小區(qū)

2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻(xiàn)給他人

主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)，伸出援助之手，奉獻(xiàn)自己的愛心，從而在學(xué)生當(dāng)中形成互幫互助的良好風(fēng)氣。

4、將愛心獻(xiàn)給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校開展雷鋒月學(xué)習(xí)活動(dòng)方案策劃(篇五)

一、活動(dòng)背景：

雷鋒精神就是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著我們一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時(shí)代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識(shí)雷鋒平凡而光輝的一生，體驗(yàn)雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)?？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動(dòng)的情操，結(jié)合我系實(shí)際，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學(xué)子風(fēng)采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個(gè)特殊的三月份，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動(dòng)青少年開展志愿服務(wù)活動(dòng)。積極組織班級(jí)同學(xué)于三月在校園內(nèi)外進(jìn)行義務(wù)活動(dòng)。促進(jìn)我國(guó)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

二、活動(dòng)主題：

“情系雷鋒月，愛灑三月天”

三、活動(dòng)目的：

1.了解雷鋒精神的含義。

2.開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。

3.通過“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)，增強(qiáng)部門集體凝聚力。

4.宣傳青年志愿者協(xié)會(huì)愛心互助的精神，使更多的同學(xué)了解我們的協(xié)會(huì)。

5.在我們身邊弘揚(yáng)雷鋒精神，使大家能夠把助人為樂的精神真正實(shí)踐，而非掛在嘴邊。

6.通過本次外出活動(dòng)，一方面增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月，激發(fā)機(jī)電學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來(lái)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月21—22日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx河畔；集合地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)

六、活動(dòng)組織及成員：

xx系青志協(xié)、應(yīng)用電子、機(jī)電

七、前期準(zhǔn)備：

1.青協(xié)事先完成好活動(dòng)策劃，并召開協(xié)會(huì)、班級(jí)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。

2.要注意落實(shí)好活動(dòng)的前期宣傳和各種準(zhǔn)備工作。

3.提前準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳單、宣傳板。

4.準(zhǔn)備好活動(dòng)需要物品。

5.安排好活動(dòng)的流程和活動(dòng)路線。

6.事先應(yīng)安排有關(guān)人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關(guān)工作人員，并商量具體活動(dòng)細(xì)節(jié)。

八、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)意義：在3月5日直3月底期間定期義務(wù)前往xx周邊清潔，開展清潔志愿服務(wù)活動(dòng)，通過在3615學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

乘車安排：包車直達(dá)。

中學(xué)校園組織學(xué)生端午節(jié)開展主題活動(dòng)方案

令人盼望的端午節(jié)要來(lái)了，端午節(jié)是流行于中國(guó)以及漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日。而關(guān)于活動(dòng)的策劃方案必不可少。做好活動(dòng)策劃能夠得到大家的肯定，你知道怎么寫中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《中學(xué)校園組織學(xué)生端午節(jié)開展主題活動(dòng)方案》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)校園組織學(xué)生端午節(jié)開展主題活動(dòng)方案【篇一】

一、活動(dòng)背景

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)的意義；體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂與幸福。

二、活動(dòng)目的

1、初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

三、活動(dòng)時(shí)間

端午節(jié)前兩天

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。

五、活動(dòng)方案

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說故事等等。

二、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三、端午節(jié)故事演講。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一、情境導(dǎo)入

激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌

二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟

第一主題：話說端午

第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)

三、討論端午節(jié)活動(dòng)方案

四、小結(jié)

隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)，又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃；這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂！

老師感到好開心！最后，我提前祝大家端午快樂！

第三階段：拓展，延伸。

通過今天的活動(dòng)，我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

(分4個(gè)活動(dòng)小組)

1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、端午的傳說和故事。

3、關(guān)于端午的詩(shī)詞。

4、關(guān)于端午的食品。

六、實(shí)施策略

這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段，活動(dòng)準(zhǔn)備，搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說故事；調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；活動(dòng)的節(jié)目，端午故事演講等等。第二階段，以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五，是端午。吃粽子，看龍舟。齊歡聚，賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng)。第三階段，拓展，延伸，進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣，傳說故事等，在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍，可研究關(guān)于，端午的詩(shī)詞，端午的食品等，使學(xué)生理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來(lái)快樂與幸福。

七、評(píng)價(jià)方式

活動(dòng)評(píng)價(jià)方式可以多種多樣，準(zhǔn)備階段的評(píng)價(jià)主要由家長(zhǎng)來(lái)評(píng)，目的是督促學(xué)生做好資料的收集，可用優(yōu)、良、及等級(jí)制。活動(dòng)階段的評(píng)價(jià)以隊(duì)員為主，可以隊(duì)員互評(píng)，小組評(píng)，表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡?；顒?dòng)結(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評(píng)價(jià)，結(jié)合爭(zhēng)章給予評(píng)價(jià)。

中學(xué)校園組織學(xué)生端午節(jié)開展主題活動(dòng)方案【篇二】

為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，我班將于端午節(jié)期間開展"我們的節(jié)日·端午"系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：

一、活動(dòng)目的

以弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、抒發(fā)愛國(guó)主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體，不斷深化"中國(guó)夢(mèng)"學(xué)習(xí)教育，深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育，引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活，增進(jìn)熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日至x月x日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵，組織開展"粽葉飄香"包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力；依托"道德講堂"組織端午節(jié)民俗講座，開展以愛國(guó)名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義，激發(fā)愛國(guó)愛鄉(xiāng)情懷。

2、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節(jié)期間，積極組織學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開展村居清潔、節(jié)日慰問、助殘愛幼等志愿服務(wù)，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等，陪他們共度端午佳節(jié)。

3、開展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除，整理個(gè)人衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。

4、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào)，并開展節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動(dòng)與"中國(guó)夢(mèng)"學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性；創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng)；全部活動(dòng)過程確保安全、有序開展。

中學(xué)校園組織學(xué)生端午節(jié)開展主題活動(dòng)方案【篇三】

活動(dòng)過程：

一、教師出示學(xué)生用書中劃龍舟的圖片，引出活動(dòng)主題。

教師出示圖片：同學(xué)們，你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日

人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(學(xué)生知道是端午節(jié)。)

二、引導(dǎo)學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗。

1、教師：你們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

2、教師請(qǐng)學(xué)生說一說。

3、教師講述《屈原的故事》，讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來(lái)。

4、教師：端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰?教師講述劃龍舟的來(lái)歷。

5、教師：你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片，讓學(xué)生初步了解艾草的原因。

6、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的端午節(jié)歌。

三、讓學(xué)生完整聽屈原的故事

1、故事中的屈原是一位什么人呢?

2、他為什么要跳江自殺呢?

3、人們?yōu)槭裁匆兆印⒊园雍蛣濤堉勰?

教師小結(jié)：原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國(guó)家古代的一位偉人，他的名字叫屈原，他是一位愛國(guó)主義詩(shī)人，一心為國(guó)家大事?lián)鷳n，眼看著國(guó)家就要面臨災(zāi)難卻無(wú)法挽救，于是整天憂心忡忡，不久，這位懷才不遇的詩(shī)人就跳江自殺了！但是他的尸體一直都沒有找到！他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了，人們就把五月初五定為端午節(jié)，在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦，怕他們吃掉屈原的尸體，在河里投包子、粽子喂飽魚蝦，也是怕他吃掉屈原的尸體！由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊

四、請(qǐng)學(xué)生說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。

教師：馬上就是端午節(jié)了，我們家里都已將開始包粽子了，你們包粽子要用到哪些工具呢?

1、這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?

教師小結(jié)：每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米，根據(jù)個(gè)人的口味，人們可以在糯米里面加上豬肉，做成咸粽子；也可以在糯米里面加上紅棗，做成甜粽子！ 活動(dòng)結(jié)束！

中學(xué)校園組織學(xué)生端午節(jié)開展主題活動(dòng)方案【篇四】

活動(dòng)背景：

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"。

二、活動(dòng)主題：我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物

三、活動(dòng)日期：

x月x日，也就是農(nóng)歷x月初x。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx

五、活動(dòng)目的：

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘，有意義的溫暖節(jié)日。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1. 了解端午節(jié)的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)(1)端午節(jié)的來(lái)歷；(2)端午節(jié)的節(jié)日意義；(3)全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗；2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

(1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程：

(1)前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì)，借來(lái)鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料；(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎(jiǎng)品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3--5組一起)；(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記，寫下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)取)；(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。

七、注意事項(xiàng)1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備；2、為確保活動(dòng)順利有序的進(jìn)行，活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū))；3、登記時(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：

(1)名字不能弄混；(2)名字固定的方式，最好用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水。4、取粽子時(shí)人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進(jìn)行分類，按漢語(yǔ)拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........)，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)??；5、參與人員不限。

中學(xué)校園組織學(xué)生端午節(jié)開展主題活動(dòng)方案【篇五】

　一、指導(dǎo)思想

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。

二、活動(dòng)的目標(biāo)

圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題，從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。活動(dòng)目標(biāo)可歸納為：

1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

三、活動(dòng)的內(nèi)容

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"

2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。進(jìn)行端午詩(shī)歌朗誦比賽。

3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?

四、活動(dòng)安排

活動(dòng)一：開展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩(shī)篇，先在本班進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì)，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì)。

比賽時(shí)間：x月x日下午第二、三節(jié)課比賽地點(diǎn)：多媒體教室獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

低年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名中年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名高年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名活動(dòng)二：開展"與媽媽共同包粽子"活動(dòng)在臨近端午節(jié)期間，各班主任布置學(xué)生在家與父母共同包粽子，并寫一篇作文，在班會(huì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。

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