中學(xué)校慶典禮新上任校長(zhǎng)致辭 (合集5篇)

學(xué)校校慶校長(zhǎng)致辭。

建千秋偉業(yè)，有殷殷學(xué)子，群星燦爛遍九州。在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到致辭吧，致辭具有能伸能縮，可以隨時(shí)調(diào)整的特點(diǎn)。那么你有真正了解過(guò)校慶校長(zhǎng)致辭嗎？經(jīng)過(guò)搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“中學(xué)校慶典禮新上任校長(zhǎng)致辭”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)校慶典禮新上任校長(zhǎng)致辭【篇一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、大學(xué)的校友和師生員工們：

大家好！

桃花盛開(kāi)，滿目芳菲的四月，我們?cè)谶@里隆重舉行..大學(xué)二十周年校慶慶典活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表..大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓校友表示熱烈的歡迎！向..大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展成長(zhǎng)的各界人士表示衷心感謝！

二十年前，1985年11月，13名風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識(shí)，以心系職業(yè)教育，情牽莘莘學(xué)子的情懷，帶領(lǐng)創(chuàng)辦了..大學(xué)，從此拉開(kāi)了我市職業(yè)教育的序幕，..大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來(lái)，..大學(xué)歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學(xué)生到如今的5系28專業(yè)近20xx名學(xué)生，..大學(xué)“面向全國(guó)，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)人才”的辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來(lái)，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。

斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。

二十年艱苦求索，彪炳千秋；二十年春華秋實(shí)，絢麗奪目。..大學(xué)20000余名師生員工同舟共濟(jì)，用“團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先”的..大學(xué)精神譜寫了一部輝煌的史詩(shī)，鑄造了..大學(xué)今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開(kāi)了滿園蓓蕾；感謝我們的學(xué)子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。

回首往昔，我們驕傲；展望未來(lái)，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌，未來(lái)如詩(shī)，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔深情，長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿..大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。

成就是昨天的句號(hào)，開(kāi)拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律，狠抓校園建設(shè)，積極推進(jìn)名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅(jiān)信：..大學(xué)的明天會(huì)更燦爛！

謝謝！

中學(xué)校慶典禮新上任校長(zhǎng)致辭【篇二】

尊敬的各位來(lái)賓、曾經(jīng)的、現(xiàn)在的老師和孩子們：

當(dāng)記憶像河流緩緩穿越 xx年的光陰流淌到今天，這是一種怎樣的百感交集！祝賀生日，情感其實(shí)最為復(fù)雜，快樂(lè)、苦難？還是惆悵或傷感？很難用一個(gè)準(zhǔn)確的提法來(lái)概括。但對(duì)于學(xué)校有一個(gè)詞例外，那就是青春。因?yàn)槊總€(gè)人的青春基本上都會(huì)和一所中學(xué)有關(guān)，無(wú)論是那些已逝的或正在經(jīng)歷的、美好與傷感并存的青春才是生命中最美的風(fēng)景，是我們每個(gè)人時(shí)間深處的故鄉(xiāng)。在這生命故鄉(xiāng)的路上，有溫暖的撫慰、清新的愛(ài)情、淡雅的純真還有信仰的光芒。所以，今天的慶典為在場(chǎng)的每一個(gè)人而來(lái)！無(wú)論你和這個(gè)校園有著怎樣的緣分，此刻我們相聚在一起，進(jìn)行一次奢侈的青春紀(jì)念。

偉大的波蘭詩(shī)人米沃什在一首《贊歌》的詩(shī)中，寫過(guò)這樣一段：

你我之間沒(méi)有別人， 而賜與我，以力量。

白色山脈吃著地上的草原， 向海，他們走去，他們的海浜勝地， 新而又新，每天太陽(yáng)傾過(guò) 小河陰暗的幽谷，我誕生的地方。

我沒(méi)有智慧，沒(méi)有技能，沒(méi)有信仰， 但我獲有力量，它扯破了世界。

我將碎裂：一個(gè)大浪，沖向它的海岸…… 這段詩(shī)歌似乎是描述此刻感受和解讀這個(gè)慶典背景畫面最好的注釋。按理說(shuō)校慶是展示學(xué)校成就的光榮時(shí)刻，但那些傲人的數(shù)字或者超越他人的得意究竟能給我們帶來(lái)多少力量？這么說(shuō)也許因?yàn)槲覀儽揪蜎](méi)有什么資本，所以討巧的自我安慰成了最動(dòng)聽(tīng)的借口。當(dāng)然，各位老師和同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)徫也粩⑹鑫覀兊臓N爛時(shí)光，這不是在否定我們的成就，因?yàn)槲覉?jiān)信所有具體的業(yè)績(jī)和進(jìn)步都處在一個(gè)相對(duì)的坐標(biāo)系中，無(wú)論多么強(qiáng)大的成果都會(huì)在歲月的蒼茫之中，消退它華麗的顏色，但惟有內(nèi)在清潔的精神力量恒久不變！所以在這 xx周年的慶典時(shí)刻，讓我們共同思考：教育，如何養(yǎng)育每個(gè)新鮮或蒙上灰塵的生命。

我們?yōu)槭裁幢仨氉穯?wèn)和回答這個(gè)問(wèn)題，那是因?yàn)樵谌松纳鷳B(tài)系統(tǒng)里，有一場(chǎng)災(zāi)難正在悄無(wú)聲息地發(fā)生著，生活正在喪失可能性和多樣性，因?yàn)樵矩S富的生活不斷被歸類、簡(jiǎn)化然后集結(jié)在了一條路上，而這條道路筆直地通向權(quán)力、財(cái)富、名望已及各種各樣的意義。雖然很多人堅(jiān)定地認(rèn)為這條道路的終點(diǎn)是安全與幸福，但代價(jià)很有可能就是人生被我們自己摧殘成一個(gè)忙碌奔波甚至到崩潰的狀態(tài)，也許永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)終點(diǎn)，因?yàn)樾腋５某杀静粩嘣黾樱?jiǎn)單的快樂(lè)則無(wú)影無(wú)蹤。

無(wú)論一個(gè)人有多么顯赫的位置和權(quán)力，擁有多少無(wú)法想象的財(cái)富，還是被賦予任何不可取代的重要性，但他都是從一個(gè)并不耀眼的起點(diǎn)開(kāi)始的，就如同詩(shī)中描繪的那小河幽靜的山谷，我們都會(huì)從中誕生，學(xué)習(xí)技能，涵養(yǎng)智慧，堅(jiān)定信仰。

學(xué)校教育在我看來(lái)，不應(yīng)該屬于工業(yè)時(shí)代的流水線和集約化，它是曠野中的鄉(xiāng)村、是山谷里的小溪，是田園里的牧歌，教育應(yīng)該是屬于自然的，那炊煙緲緲的悠然，細(xì)流涓涓的從容，鳥(niǎo)鳴啾啾的恬淡才是學(xué)校應(yīng)有的氣質(zhì)和風(fēng)度。這不是逃避時(shí)代，是的，當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)融入我們的血液，狼性基因潛伏在我們生命里，我們似乎無(wú)法選擇，只能兇狠地活下去，但我們屬于平凡的人類，我們需要人性的生活。

我常常告訴我自己，如果我們沒(méi)有教會(huì)我們的學(xué)生學(xué)會(huì)生存、去直面生活的艱難，那將是我們的嚴(yán)重失職；但如果我們沒(méi)有讓孩子們感受到生命的苦與痛，愛(ài)與樂(lè)，我們就是一群可恥的從業(yè)者。當(dāng)欺騙與粉飾、借口與搪塞在教育生活里被很多人用得爐火純青，實(shí)力、壓力、動(dòng)力成為戰(zhàn)略要素的時(shí)候，才會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)：高遠(yuǎn)、正直與純真的思想才是目前教育的稀缺資源。

xx從“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”開(kāi)始，不斷思考“惜時(shí)、篤學(xué)、修誠(chéng)、盡責(zé)”的內(nèi)涵，到今天我們終于超越世俗的牽絆而向著遙遠(yuǎn)發(fā)出了“守直筑真”的呼喊，作為新的校訓(xùn)我們期待守直筑真的聲音成為曠野間通達(dá)和藍(lán)天上悠遠(yuǎn)。這不是脫離人間煙火，因?yàn)槲覀兊纳杏刑嗟目旌蜐M，困與乏，所以駐足與觀望才成為教育最閃亮的瞬間。換句話說(shuō)，教育既要讓學(xué)生體會(huì)世俗生活，又要培養(yǎng)他們一種超然的精神能力，依靠自己的思想喂養(yǎng)自己的靈魂。

xx正在按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)成為一所明亮的學(xué)校，明亮比名氣更有尊嚴(yán)，人心散發(fā)出來(lái)的光彩既照進(jìn)各位在現(xiàn)實(shí)前行的道路，也似閃耀的星光映在夢(mèng)想的天邊。這光明的能量來(lái)自深深的平等與尊重，這是這所學(xué)校 xx年來(lái)最寶貴的財(cái)富，在這片土地上，依靠權(quán)力得以生存的東西日漸衰敗，學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)與價(jià)值不斷得到彰顯，請(qǐng)用文明來(lái)說(shuō)服我正逐漸成為這里的行事原則。

如同我們堅(jiān)定地認(rèn)為：如果只注重絕對(duì)分?jǐn)?shù)，那還只是以學(xué)校為本的體現(xiàn)，我們能在多大程度上幫助學(xué)生點(diǎn)亮他們的夢(mèng)想，讓他們勇敢地走向未來(lái)之路才是真正的以人為本。每一個(gè)生命都值得敬畏，每一個(gè)靈魂都有質(zhì)感，所以走過(guò) xx年，學(xué)校的辦學(xué)理念逐漸清晰：“教師與學(xué)生共時(shí)、和諧成長(zhǎng)。立足差異，努力尋找成就感和幸福體驗(yàn)，守護(hù)人性的尊嚴(yán)。”我們堅(jiān)信每一個(gè)人都具有獨(dú)一無(wú)二不可替代的價(jià)值，人生真正的幸福在于在各自的生命道路上尋找自我，進(jìn)而超越自我。

基于學(xué)校理念確定了這樣的辦學(xué)目標(biāo)：做有品質(zhì)、飽滿的人。所謂有品質(zhì)、飽滿的人就是要擁有寬廣的視野；涵養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)；洋溢青春的精神；堅(jiān)持批判的思想、保持獨(dú)立人格；強(qiáng)烈關(guān)注生命的品質(zhì)。這些學(xué)校的核心價(jià)值理念不是裝點(diǎn)門面的文字?jǐn)[設(shè)而是勇敢的行為，無(wú)論是學(xué)生和教師成績(jī)的隱私化、招生與財(cái)務(wù)的制度化還是閃爍民主質(zhì)詢風(fēng)氣的星星之火，都表明平等與尊重的陽(yáng)光正穿透霧靄灑落在我們的身旁。我需要舉個(gè)我自己的例子來(lái)加以證明。如果非要找出最能代表我教育思想的文字或者說(shuō)成就，那似乎就應(yīng)該是我在今年x月xx日初三、高一、高二開(kāi)學(xué)典禮上的講話《致那些默默無(wú)聞的人們》，我想這是我自己能達(dá)到的教育最高境界吧？我為自己能僅僅是想到那些默默無(wú)聞的孩子們而感到自豪。世界有時(shí)并不公平，其實(shí)大家都知道，我的作用根本比不上很多的老師，學(xué)校的所謂成果又 100％是通過(guò)學(xué)生體現(xiàn)的，怎么在校慶這么重大的慶典上，只能由我天經(jīng)地義來(lái)代表學(xué)校致辭，也許這是很難改變的規(guī)則與慣性，但我真心地表達(dá)，我代表不了你們?nèi)魏稳?，我只能代表自己。就像我不奢望能給大家?guī)?lái)多少的貢獻(xiàn)，而常常祈禱不要給他人造成更多的破壞，別打亂他人的生活節(jié)奏。

在今天這個(gè)紀(jì)念的時(shí)刻，我希望我的講話能夠傳達(dá)一些你們的心聲。如果說(shuō)這算做一種警惕自我的思考習(xí)慣的話，我必須坦誠(chéng)這不是我的專利，這是這個(gè)學(xué)校的遺傳。警惕自我根植與平等、尊重與包容的環(huán)境，我想在這個(gè)大家共同見(jiàn)證的時(shí)刻，真心地感謝xx校長(zhǎng)，感謝您當(dāng)年默許我可以不交教案；感謝xx校長(zhǎng)，當(dāng)年在我上課爭(zhēng)議頗多的時(shí)候，在全校教師集會(huì)時(shí)不惜溢美之詞地鼓勵(lì)我；感謝xx主任，xx 年前沒(méi)有當(dāng)初您幽默隨和的接待，就不會(huì)有我與xx的情緣；感謝那些和我搭班的老師們，你們沒(méi)有因?yàn)槲宜痰某煽?jī)不理想而采取敵對(duì)與歧視；當(dāng)然還要感謝所有的老師、孩子還有家長(zhǎng)們，在我擔(dān)任校長(zhǎng)的幾年中，你們沒(méi)有因?yàn)槲业钠H與不足而冷漠觀望，而是果斷升起信任的旗幟獵獵飄揚(yáng)。正是這些包容與鼓勵(lì)，尊重與關(guān)愛(ài)讓一個(gè)永遠(yuǎn)擺脫不了一絲羞澀和靦腆的人勇敢地走向了一個(gè)更大的舞臺(tái)。

所以我無(wú)法不眷戀和感謝這個(gè)校園，至少在我 xx 年的生命歷程中，這里讓我感受到了尊嚴(yán)的幾乎全部意義。我希望孩子們勇敢地寫出失落的純真與正直，拒絕生活的平庸與麻木，去觸碰還有生機(jī)的生命本體，為這個(gè)社會(huì)種下希望的種子。今天慶典的核心是教師文化講壇和學(xué)生講壇獎(jiǎng)杯的揭幕與頒發(fā)，我希望明年是“守直”文學(xué)獎(jiǎng)的節(jié)日。

因?yàn)閻?ài)與平等，這個(gè)校園生成了一種獨(dú)特的氣質(zhì)，自由的風(fēng)吹佛在xx這個(gè)校園的每個(gè)角落，輕松與微笑逐漸成為一種標(biāo)志。有人也許有一些看不慣，認(rèn)為民主消解了力量，寬松助長(zhǎng)了惰性，但這個(gè)校園因?yàn)榉N種原因而擁有了一種文學(xué)的浪漫似乎不應(yīng)該是一種錯(cuò)誤，而是一種機(jī)緣，我們能做的是跟隨她的方向。

xx年的記憶是一條悠長(zhǎng)的河流，有時(shí)又像連綿不絕的群山，我們無(wú)法憑借一己的力量把這萬(wàn)水千山走遍，幸運(yùn)的是我們內(nèi)心不時(shí)涌動(dòng)著自由的風(fēng)，讓這自由的風(fēng)穿行在記憶的山谷吧，讓漫山遍野的繁華富饒那些孤獨(dú)的靈魂，讓每一個(gè)顆心信仰真理，自在、輕盈、平安和喜樂(lè)！謝謝你們！

中學(xué)校慶典禮新上任校長(zhǎng)致辭【篇三】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友，老師們、同學(xué)們:

金秋十月，丹桂飄香。今天，我們歡聚在xx，共同慶祝xx市xx中學(xué) xx周年華誕。首先，我們感謝省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓前來(lái)參加我校的慶典，歡迎歷任老校長(zhǎng)和離退休老教師回學(xué)校與全校師生同喜同慶，熱烈歡迎海內(nèi)外歷屆校友回母校團(tuán)聚！ 今天的xx市xx中學(xué)是由xx中、xx中、xx中三所學(xué)校先后整合而成，學(xué)校辦學(xué)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚。

xx年名校曾經(jīng)走出一批院士和國(guó)家民族棟梁之才，曾經(jīng)走出一大批社會(huì)各界精英和名流，曾經(jīng)走出成千上萬(wàn)普通勞動(dòng)者，他們都是母校的親人和驕傲！ 學(xué)校各具特色的校園文化以及排球、足球、田徑、游泳、鼓號(hào)隊(duì)、管樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)、文學(xué)社等傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和學(xué)生社團(tuán)，在全市老百姓中有很好的口碑。

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的形勢(shì)需求，學(xué)校經(jīng)歷了教育資源整合的嚴(yán)峻考驗(yàn)，加快了教育改革發(fā)展的步伐。如今，在各級(jí)政府的重點(diǎn)扶持下，xx中教育現(xiàn)代化建設(shè)水平不斷提升，學(xué)校得到更快、更好地發(fā)展。在老校長(zhǎng)陶行知先生教育思想指引下，xx年名校繼往開(kāi)來(lái)，青春煥發(fā)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年保持強(qiáng)勁提升的勢(shì)頭，得到社會(huì)各界的充分肯定；體現(xiàn)xx中堅(jiān)持素質(zhì)教育的一批校本課程：排球運(yùn)動(dòng)、游泳運(yùn)動(dòng)、業(yè)余無(wú)線電臺(tái)、航海模型、管樂(lè)、美術(shù)等已形成xx中辦學(xué)特色，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友，老師們、同學(xué)們: 回眸走過(guò)的xx余年，歲月如歌，xx中有了今日的成就；展望未來(lái)的新紀(jì)元，愿景美好。

中學(xué)校慶典禮新上任校長(zhǎng)致辭【篇四】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

滾滾黃河，滔滔長(zhǎng)江，翻涌萬(wàn)年不息，巍巍中華，泱泱大國(guó)，沉浮千年不變，它一個(gè)響徹世界的名字，一個(gè)萬(wàn)年不朽的名字——中國(guó)!

我同萬(wàn)千英雄在母親的懷抱長(zhǎng)大，她給了我們黑眼睛，讓我們?cè)诤诎抵胁蹲焦饷?，她賜予我們黃皮膚，讓我們像黃河一樣與命運(yùn)抗?fàn)?，這位母親，是如此善于索取，以至她所有的優(yōu)秀兒女都將生命里的至善至美獻(xiàn)給了她;這位母親，是如此的慷慨給予，她把智慧、真誠(chéng)撒入每位中華兒女的心靈;這位母親，是如此偉大，如此無(wú)私，同生我養(yǎng)我的母親一樣。因此，我更要說(shuō)：“我驕傲，我是中國(guó)人!”

祖國(guó)，是一條蘊(yùn)含了無(wú)限風(fēng)光的風(fēng)景線，她有花的秀麗，樹(shù)的端莊，也有春的溫馨，秋的金黃。她有三秋桂子十里荷花的嫵媚，也有潺潺而下小橋流水的細(xì)膩。她是夜泊水鄉(xiāng)時(shí)的明月，也是大漠孤煙中的一抹星光，今天的祖國(guó)，溫柔而失熱情，今天的祖國(guó)，矜持而不失大方，今天的祖國(guó)，已捧出了姹紫嫣紅的鮮花，屹立在世界的東方!當(dāng)岳飛歌詠著“八千里路云和月”的時(shí)候，當(dāng)蘇軾放言“大江東去”的時(shí)候，當(dāng)毛澤東慨然“江山如此多嬌”的時(shí)候，我怎能不感慨：“我驕傲，我是中國(guó)人!”

祖國(guó)，她讓多少游子夜深夢(mèng)醒，恰是“情到深處夜孤獨(dú)”，她讓多少雙親“柴門聞犬吠，卻不見(jiàn)風(fēng)雪夜歸人”，這兒才是熱土，這兒才是綠洲，只有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子才知道母親的偉大，只有流浪在外的游子才會(huì)深知祖國(guó)的需要。

然而，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，我們的母親被一把刻著“利益”二字的匕首刺傷，她的血一滴一滴落下，滴進(jìn)我們的心坎。看，母親在顫抖，聽(tīng)，母親在哭泣。母親啊，您別怕，這兒有我，這兒有您的炎黃子孫，這兒有一片片熾熱的愛(ài)國(guó)心，母親啊，您別怕，我們誓死保護(hù)您。

什么叫愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)不一定要轟轟烈烈的犧牲，也可以是默默遵循國(guó)法，愛(ài)國(guó)不一定要浴血戰(zhàn)場(chǎng)，它也可以是面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)肅立!愛(ài)國(guó)，這是一種信念，這是一種榮譽(yù)，這更是一種沒(méi)有理由的情感，徐本禹用青春書寫了她，邰麗華用手勢(shì)展現(xiàn)了她，任長(zhǎng)霞用生命兌現(xiàn)了她，還有無(wú)數(shù)的.炎黃子孫更是用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)播種了她。如果想受到別人的愛(ài)，則要先學(xué)會(huì)愛(ài)別人，愛(ài)國(guó)則更擺在首位。是啊，一個(gè)連祖國(guó)都不愛(ài)的人，又豈敢奢望他去愛(ài)別人呢?

目睹國(guó)旗挺拔的身影，我驕傲;捕捉國(guó)徽下不倦的眼神，我驕傲。軍裝裹不住的和平信念，征衣炮管上的愛(ài)恨情仇，一切一切都讓我自豪，為什么，我的眼里常含淚水，為什么，我的信念堅(jiān)固不摧，為什么我的熱血洶涌澎湃?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉!

回顧歷史，你知道嗎?中國(guó)是怎樣逃脫侵略者的虎口的?你知道嗎?中國(guó)又是怎樣甩掉“東亞病夫”這個(gè)恥辱的嗎?你知道嗎?舊中國(guó)又是怎樣變成新中國(guó)的?

因?yàn)橛袨榱藝?guó)家而奮斗的中國(guó)人在!所以我無(wú)悔，我驕傲，我是中國(guó)人。

中學(xué)校慶典禮新上任校長(zhǎng)致辭【篇五】

尊敬的各位來(lái)賓、各位校友、老師們、同學(xué)們：

今天我們歡聚一堂，共同慶祝xx小學(xué)建校xx周年。這是學(xué)校發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑，也是全鎮(zhèn)教育界的一件大事。在此，我謹(jǐn)代表xx鎮(zhèn)黨委、人大、政府表示熱烈的祝賀！向前來(lái)參加本次慶典活動(dòng)的各位來(lái)賓、各位校友表示熱烈的歡迎！并借此機(jī)會(huì)，向工作在教育教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工，以及勤奮求學(xué)的學(xué)子們表示真誠(chéng)的問(wèn)候！

xx小學(xué)從xx年創(chuàng)辦至今，充分利用各項(xiàng)教育教學(xué)資源，努力爭(zhēng)取社會(huì)各界的大力支持，艱苦創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取。建國(guó)后，在歷屆黨委、政府和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，肩負(fù)起教書育人的歷史重任。在xx年的辦學(xué)實(shí)踐中，積淀了豐厚的人文底蘊(yùn)，鑄就了立足平凡、追求卓越的治學(xué)精神。學(xué)校不斷發(fā)展壯大，為中學(xué)輸送了一批批高素質(zhì)的學(xué)子。尤其是學(xué)校的科技教育，更是培養(yǎng)了一批勤動(dòng)手、愛(ài)思考、樂(lè)創(chuàng)新的新時(shí)代少年，走出了農(nóng)村小學(xué)特色辦學(xué)的新路子，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。當(dāng)前我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)日新月異，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)加快升級(jí)，全鎮(zhèn)上下正著力打造經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)和諧、教育文化發(fā)達(dá)、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的“田園城鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村”。xx處在我鎮(zhèn)推進(jìn)城市化、接軌主城區(qū)的最前沿，xx小學(xué)的發(fā)展也迎來(lái)了更大的機(jī)遇。我衷心希望學(xué)校能以xx年校慶為契機(jī)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)秉承“理性、負(fù)責(zé)”的治校方略、“多元，和諧”的辦學(xué)理念，全面推行素質(zhì)教育，把學(xué)校建成人才輩出的搖籃，為xx教育事業(yè)的騰飛譜寫新的篇章。

謝謝大家！