幼兒園小班教案。
俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。幼兒園的老師都想教學(xué)工作能使小朋友們學(xué)到知識,最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,。教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢?由此,有請你讀一下以下的“幼兒園小班教案《開軍艦》”,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《開軍艦》》
小班教案《開軍艦》適用于小班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在跑的過程中學(xué)會(huì)互不碰撞,練習(xí)在指定范圍內(nèi)四散跑,并學(xué)會(huì)聽信號向指定方向跑,喜歡并愿意參加游戲,體驗(yàn)游戲的快樂,快來看看幼兒園小班《開軍艦》教案吧。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、練習(xí)在指定范圍內(nèi)四散跑,并學(xué)會(huì)聽信號向指定方向跑。
2、在跑的過程中學(xué)會(huì)互不碰撞。
3、喜歡并愿意參加游戲,體驗(yàn)游戲的快樂。
4、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。
5、增強(qiáng)合作精神,提高競爭意識。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備:在場地中間用藍(lán)色布條圍成"大海",一旁擺放與幼兒人數(shù)相等的小椅子(代表碼頭)。《軍港之夜》音樂磁帶、口哨。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先看過軍艦的圖片、錄像,初步了解關(guān)于軍艦的知識。
【活動(dòng)過程】
一、隊(duì)列練習(xí)
1、原地隊(duì)列練習(xí):立正——稍息——看齊。
2、行進(jìn)間隊(duì)列練習(xí):齊步走——跑步走——立定。
二、軍體拳教
師:我們大家一起來練軍體拳,看看誰的小手最有勁,誰的小腳最能踢。(帶幼兒做簡單的軍體拳動(dòng)作,為接下來的游戲熱身。)
三、游戲:開軍艦
1、師:今天,我們來玩"開軍艦"的游戲。小朋友們都來當(dāng)艦長,老師當(dāng)大隊(duì)長,請艦長們駕駛著軍艦到大海上,等大隊(duì)長吹口哨發(fā)出信號"請把軍艦開回碼頭"的時(shí)候,大家就把軍艦開回碼頭,靠岸休息(坐在小椅子上)。當(dāng)聽到"我們出海去了"的信號時(shí),就把軍艦開到海面上。
2、交待游戲規(guī)則。
(1)只能在規(guī)定范圍內(nèi)開(四散跑),不能把軍艦駕駛到"大海"外邊。
(2)不能碰到其他軍艦。
(3)只有聽到信號時(shí)才能駕駛軍艦"出海""靠岸"。
3、幼兒游戲,教師提醒幼兒聽信號向指定方向跑,不要與同伴相互碰撞。
4、為增加幼兒興趣,在游戲過程中穿插向敵人軍艦、飛機(jī)開炮動(dòng)作。
5、簡單小結(jié),表揚(yáng)能聽信號及時(shí)反應(yīng)的幼兒。
四、播放《軍港之夜》音樂,做放松動(dòng)作。
師:今天,小艦長們趕走了敵人的軍艦、炮擊了敵人的飛機(jī),都很累了,我們休息一下吧。(聽音樂,幼兒坐在小椅子上輕輕地?cái)[動(dòng)身體,做放松動(dòng)作。)
小百科:軍艦,又稱海軍艦艇,可以提供無人艦載機(jī)的起飛和降落,是在海上執(zhí)行戰(zhàn)斗任務(wù)的船舶。直接執(zhí)行戰(zhàn)斗任務(wù)的叫戰(zhàn)斗艦艇,執(zhí)行輔助戰(zhàn)斗任務(wù)的是輔助戰(zhàn)斗艦艇。
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設(shè)計(jì)意圖
《綱要》明確指出:“培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與?!痹谛“嗌眢w動(dòng)作技能的練習(xí)中,跑是練習(xí)的重點(diǎn),如何在游戲中調(diào)動(dòng)幼兒跑的興趣,幫助幼兒掌握四散跑的技能呢?結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了“開軍艦”活動(dòng),以扮演角色的形式激發(fā)幼兒參與游戲的興趣,發(fā)展幼兒四散跑、聽信號向指定方向跑的能力。
活動(dòng)目標(biāo)
1.練習(xí)在指定范圍內(nèi)四散跑,并學(xué)會(huì)聽信號向指定方向跑。
2.在跑的過程中學(xué)會(huì)互不碰撞。
3.喜歡并愿意參加游戲,體驗(yàn)游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.物質(zhì)準(zhǔn)備:在場地中間用藍(lán)色布條圍成“大?!保慌詳[放與幼兒人數(shù)相等的小椅子(代表碼頭)。《軍港之夜》音樂磁帶、口哨。
2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先看過軍艦的圖片、錄像,初步了解關(guān)于軍艦的知識。
活動(dòng)過程
一、隊(duì)列練習(xí)
1.原地隊(duì)列練習(xí):立正——稍息——看齊。
2.行進(jìn)間隊(duì)列練習(xí):齊步走——跑步走——立定。
二、軍體拳
教師:我們大家一起來練軍體拳,看看誰的小手最有勁,誰的小腳最能踢。(帶幼兒做簡單的軍體拳動(dòng)作,為接下來的游戲熱身。)
三、游戲:開軍艦
1.教師:今天,我們來玩“開軍艦”的游戲。小朋友們都來當(dāng)艦長,老師當(dāng)大隊(duì)長,請艦長們駕駛著軍艦到大海上,等大隊(duì)長吹口哨發(fā)出信號“請把軍艦開回碼頭”的時(shí)候,大家就把軍艦開回碼頭,靠岸休息(坐在小椅子上)。當(dāng)聽到“我們出海去了”的信號時(shí),就把軍艦開到海面上。
2.交待游戲規(guī)則。
(1)只能在規(guī)定范圍內(nèi)開(四散跑),不能把軍艦駕駛到“大?!蓖膺叀?/p>
(2)不能碰到其他軍艦。
(3)只有聽到信號時(shí)才能駕駛軍艦“出海”“靠岸”。
3.幼兒游戲,教師提醒幼兒聽信號向指定方向跑,不要與同伴相互碰撞。
4.為增加幼兒興趣,在游戲過程中穿插向敵人軍艦、飛機(jī)開炮動(dòng)作。
5.簡單小結(jié),表揚(yáng)能聽信號及時(shí)反應(yīng)的幼兒。
四、播放《軍港之夜》音樂,做放松動(dòng)作
教師:今天,小艦長們趕走了敵人的軍艦、炮擊了敵人的飛機(jī),都很累了,我們休息一下吧。(聽音樂,幼兒坐在小椅子上輕輕地?cái)[動(dòng)身體,做放松動(dòng)作。)
活動(dòng)名稱:體育活動(dòng)——小空軍 活動(dòng)目標(biāo): 1、教幼兒練習(xí)聽信號變換動(dòng)作,并進(jìn)行下蹲、平衡、腳尖走等綜合練習(xí),培養(yǎng)幼兒的自控能力及靈敏、協(xié)調(diào)性。 2、培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律聽從指揮的意志品質(zhì)。 3、鞏固幼兒上體育課的紀(jì)律。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:看過空軍叔叔圖片,知道空軍的生活情況。 活動(dòng)過程: 一、熱身部分。 1、帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)入活動(dòng)場所。 2、幼兒進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。 教師:向后踏步走,立定。 3、讓幼兒和老師一起做《請你跟我這樣做》進(jìn)行熱身。 二、基本部分。 1、談話引出活動(dòng)。 教師:你們都見過空軍叔叔,那空軍叔叔會(huì)做什么的呢? (幼兒自由發(fā)言) 教師小結(jié)空軍叔叔有很多的本領(lǐng),他們能夠開飛機(jī)。會(huì)在飛機(jī)上開炮。他們很遵守規(guī)則,都很聽空軍隊(duì)長的話。 2、游戲“小空軍” 教師:他們那么厲害,你們想不想做小空軍呢? 教師:那我們今天就來玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫做“小空軍”。 3、教師交代游戲規(guī)則: 教師:由胡老師來做空軍隊(duì)長,你們就做小空軍,小空軍要聽空軍隊(duì)長的指揮。游戲開始時(shí)聽隊(duì)長說:“小空軍,架起飛機(jī)準(zhǔn)備起飛吧!”,小空軍們就要兩只手側(cè)平舉像一架飛機(jī),(教師要示范動(dòng)作),聽到隊(duì)長說:“向上飛!”小空軍就要兩手側(cè)平舉,踮起腳尖飛,嘴巴里發(fā)出飛機(jī)的叫聲“嗡嗡”聽到隊(duì)長說:“向下飛”小空軍們就要兩手側(cè)平舉彎腰飛。聽到隊(duì)長說:“飛入云層”,小空軍就要兩手側(cè)平舉轉(zhuǎn)圈飛。隊(duì)長說:“降落”,你們就要慢慢蹲下,并在原地不動(dòng)。聽明白了嗎? 3、幼兒游戲兩到三次。教師在游戲中提醒有幼兒要按口令的要求做各種動(dòng)作。 三、結(jié)束活動(dòng)。 教師:小空軍也累了,和隊(duì)長一起放松放松吧!
目 的 要 求1、練習(xí)聽信號變換動(dòng)作,并進(jìn)行下蹲、平衡、腳尖走等綜合練習(xí),培養(yǎng)幼兒的自控能力及靈敏性、協(xié)調(diào)性。
2、培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、聽從指揮的意志品質(zhì)。
準(zhǔn) 備1幼兒實(shí)現(xiàn)看過空軍叔叔的圖片。
2、錄音機(jī)、磁帶。
內(nèi) 容 與 指 導(dǎo)二、體育游戲:小空軍1、幼兒隨《學(xué)做解放軍》做各種模仿動(dòng)作打槍(上肢運(yùn)動(dòng))、開炮(下蹲運(yùn)動(dòng))、投彈(全身運(yùn)動(dòng))等。
2、教師交代玩法:
師:小朋友,今天我們來玩?zhèn)€游戲,叫"小空軍"。我當(dāng)空軍隊(duì)長,你們當(dāng)空軍,大家要聽隊(duì)長的指揮。游戲開始,聽到隊(duì)長說'小空軍,架起飛機(jī)準(zhǔn)備起飛',你們就兩手側(cè)平舉做開飛機(jī)狀。聽隊(duì)長說'向上飛',你們就兩手側(cè)平舉,踮起腳尖飛,嘴里發(fā)出'嗡嗡'聲。聽對上說'向下飛',你們就兩手側(cè)平舉彎腰飛,聽對上說'飛入云層',你們就兩手側(cè)平舉轉(zhuǎn)圈飛。聽隊(duì)長說'降落',你們就慢慢蹲下并在原地不動(dòng)。
3、提出要求:
要聽老師的指令做動(dòng)作。
4、幼兒游戲,教師指導(dǎo)。
重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聽信號變換動(dòng)作,并進(jìn)行下蹲、平衡、腳尖走等綜合練習(xí)。
5、游戲結(jié)束。
小班體育課的紀(jì)律活動(dòng)教案:小空軍活動(dòng)名稱:體育活動(dòng)——小空軍 活動(dòng)目標(biāo):1、教幼兒練習(xí)聽信號變換動(dòng)作,并進(jìn)行下蹲、平衡、腳尖走等綜合練習(xí),培養(yǎng)幼兒的自控能力及靈敏、協(xié)調(diào)性。2、培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律聽從指揮的意志品質(zhì)。
3、鞏固幼兒上體育課的紀(jì)律。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:看過空軍叔叔圖片,知道空軍的生活情況。
活動(dòng)過程:
一、熱身部分。
1、帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)入活動(dòng)場所。
2、幼兒進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。
教師:向后踏步走,立定。
3、讓幼兒和老師一起做《請你跟我這樣做》進(jìn)行熱身。
二、基本部分。
1、談話引出活動(dòng)。
教師:你們都見過空軍叔叔,那空軍叔叔會(huì)做什么的呢?
(幼兒自由發(fā)言)教師小結(jié)空軍叔叔有很多的本領(lǐng),他們能夠開飛機(jī)。會(huì)在飛機(jī)上開炮。他們很遵守規(guī)則,都很聽空軍隊(duì)長的話。
2、游戲“小空軍”
教師:他們那么厲害,你們想不想做小空軍呢?
教師:那我們今天就來玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫做“小空軍”。
3、教師交代游戲規(guī)則:
教師:由胡老師來做空軍隊(duì)長,你們就做小空軍,小空軍要聽空軍隊(duì)長的指揮。游戲開始時(shí)聽隊(duì)長說:“小空軍,架起飛機(jī)準(zhǔn)備起飛吧!”,小空軍們就要兩只手側(cè)平舉像一架飛機(jī),(教師要示范動(dòng)作),聽到隊(duì)長說:“向上飛!”小空軍就要兩手側(cè)平舉,踮起腳尖飛,嘴巴里發(fā)出飛機(jī)的叫聲“嗡嗡”聽到隊(duì)長說:“向下飛”小空軍們就要兩手側(cè)平舉彎腰飛。聽到隊(duì)長說:“飛入云層”,小空軍就要兩手側(cè)平舉轉(zhuǎn)圈飛。隊(duì)長說:“降落”,你們就要慢慢蹲下,并在原地不動(dòng)。聽明白了嗎?
3、幼兒游戲兩到三次。教師在游戲中提醒有幼兒要按口令的要求做各種動(dòng)作。
三、結(jié)束活動(dòng)。
教師:小空軍也累了,和隊(duì)長一起放松放松吧!
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《小海軍》含反思》
中班教案《小海軍》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)小海軍的英姿,體驗(yàn)學(xué)做小海軍的快樂,欣賞歌曲《小海軍》,感受歌曲雄壯、有力的特點(diǎn),欣賞歌曲,感受歌曲活潑有趣的特點(diǎn),快來看看幼兒園中班《小海軍》含反思教案吧。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、欣賞歌曲《小海軍》,感受歌曲雄壯、有力的特點(diǎn)。
2、能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)小海軍的英姿,體驗(yàn)學(xué)做小海軍的快樂。
3、欣賞歌曲,感受歌曲活潑有趣的特點(diǎn)。
4、通過音樂活動(dòng)培養(yǎng)幼兒想象力、口語表達(dá)能力及肢體的表現(xiàn)能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
觀看海軍錄像、PPT、音樂、歌曲伴奏、海軍帽。
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入
師:讓我們聽著音樂,像jiefangjun叔叔一樣,踏步走。
二、感受、理解歌曲
1、第一遍欣賞——感受歌曲旋律提問:看,誰來了?(播放圖片)
師:今天我?guī)砹艘皇缀寐牭母枨缎『\姟?,我們來欣賞一下,一會(huì)兒告訴大家這首歌曲給你什么感覺?
小結(jié):這首歌曲的旋律很有力、很雄壯。
2、第二遍欣賞——了解歌詞
師:我還帶了些圖片,讓我們邊看圖片邊欣賞。
提問:這遍你聽到歌曲里唱了什么?
小結(jié):教師將幼兒說的唱出來。(我們聽到歌曲里唱了"我是小海軍,開著小炮艇"、"不怕風(fēng)、不怕浪,勇敢向前進(jìn)"、……還聽到了"打的他呀海底沉"。
師:聽著這首歌曲,讓我們覺得小海軍是很勇敢堅(jiān)強(qiáng)的。
三、表現(xiàn)海軍的動(dòng)作
1、第三遍欣賞——肢體動(dòng)作(圖片)
(1)聽歌曲,觀看圖片提問:你看到小海軍做了哪些勇敢堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)作?
(2)教師舞蹈師:我把你們好看的動(dòng)作編成了舞蹈。
2、個(gè)別幼兒表現(xiàn)提問:你還看到哪些動(dòng)作讓你覺得小海軍很神氣、很有力的?
師:原來小海軍握著槍踏步讓你感覺很神氣;小海軍開槍的動(dòng)作讓你覺得很勇敢;開炮的動(dòng)作讓你覺得小海軍在打敗敵人;小海軍踏步的時(shí)候很精神、很有力的。
3、集體幼兒表現(xiàn)
師:剛才有的小朋友已經(jīng)做了小海軍神氣、威武的動(dòng)作,我這里還有我們小朋友自己動(dòng)手做的海軍帽,讓我們帶著帽子來學(xué)做小海軍吧。
四、結(jié)束
師:讓我們把小海軍堅(jiān)強(qiáng)有力的動(dòng)作帶回教室讓其他小朋友也來學(xué)一學(xué)小海軍。
教學(xué)反思
本節(jié)課教師能夠抓住幼兒喜歡海軍這一特點(diǎn),激發(fā)幼兒情感,通過學(xué)歌曲將海軍的形象植入了幼兒的心中。幼兒能夠較主動(dòng)的說出唱出自己喜歡的一句歌詞,尤其是三個(gè)“轟”字把歌曲的情趣表現(xiàn)的淋漓盡致,如果教師能夠抓住幼兒的興趣點(diǎn)給幼兒多一些表現(xiàn)的空間,讓幼兒自由創(chuàng)編動(dòng)作,教師做好引導(dǎo),讓幼兒在盡情表演中感受歌曲的優(yōu)美。
小百科:海軍是個(gè)古老的兵種,地中海東部地域是世界海軍的發(fā)祥地。海軍的歷史可以追溯到公元前2000年以前,當(dāng)時(shí)建造的兵船是槳船,以撞擊戰(zhàn)作為戰(zhàn)斗的基本戰(zhàn)法。
幼兒教師教育網(wǎng)的幼兒園教案頻道為您編輯的《幼兒園小班教案《開軍艦》》內(nèi)容,希望能幫到您!同時(shí)我們的幼兒園小班教案專題還有需要您想要的內(nèi)容,歡迎您訪問!
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