最新小學(xué)生描寫夏天風(fēng)景獲獎作文

夏天寫景作文。

紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。轉(zhuǎn)眼間，夏天離我們愈來愈近，夏天的晴空是明媚的，天是湛藍深遠的，太陽像火球般的烤著大地。你知道有哪些夏天寫景作文模板嗎？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“最新小學(xué)生描寫夏天風(fēng)景獲獎作文”，大家不妨來參考，希望您能喜歡！

最新小學(xué)生描寫夏天風(fēng)景獲獎作文(篇一)

夏天，是多姿多彩的。她不像春天，也不像秋天，更不像冬天。但是，夏天卻有自己獨特的美。

黎明，清脆的鳥叫聲把人們從睡夢中叫醒。啟明星早已下了班。瓦藍的天空，就像剛用清水洗過似的，格外透徹，甚至沒有一絲云彩。深吸一口氣，風(fēng)中帶著一絲花香，也有泥土的芳香。草地上，玲瓏剔透的露珠掛在小草上，可愛極了。

上午，五光十色的花兒爭奇斗艷：牡丹披紅袍，百合穿黃衫，牽牛著紫衣······花仙子的'彩裙令人賞心悅目。荷花仙子，總是在最后出場的。她們換上清爽的粉紅或白色盛裝，亭亭玉立。

下午，太陽的火舌舔著馬路，曬著行人。人們聲聲抱怨夏天太熱。樹枝，樹葉被被曬得耷拉下腦袋。有些樹葉已被烤得成枯紅色了。有時，太陽剛剛才烤著大地，很快，天邊隱隱濃黑已席卷過來。轉(zhuǎn)眼間，豆大的雨點肆意地打落下來。才十分鐘，烏云散了，雨點停了，太陽出來了。知了重新唱了起來，夏日的靜寂被打破了。

夜晚，人們進入了夢鄉(xiāng)，知了繼續(xù)唱歌。還會傳來“滴滴答答”空調(diào)水的聲音。皎潔的月亮從云后羞答答地探出頭來。為大地照明。星星眨著眼睛，調(diào)皮地看著人們?nèi)胨?/p>

夏天，是清新的，是鮮艷的，是炎熱的，也是靜寂的。夏天，她擁有的美，是獨一無二的。

最新小學(xué)生描寫夏天風(fēng)景獲獎作文(篇二)

夏天是一個令人奇妙的季節(jié)，歷代文人都不愛去歌頌夏，但是我，卻偏偏對這夏天情有獨鐘。

夏日，驕陽似火與陰雨綿綿交織交融，使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬，太陽的烘烤，始終沒能阻止萬物生長；夏雨的綿綿，清新的空氣，使萬物再次復(fù)蘇。夏天，亦如一位嚴(yán)父，在給萬物以鍛煉，可他又似一位慈母，在雨中默默給予教誨。

曾記得一次雨后漫步，走在小區(qū)的林蔭道上。一陣陣混著清新泥土的芳香在身邊游蕩，這時夏天，也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下，一種淡雅而樸實的氣息涌入肺中，那是你吐出的芬芳啊。看著青青綠草上那一滴雨露，品著那花瓣上的一片清新，心底就蕩漾起一片漣漪，在不經(jīng)意之間，我才發(fā)現(xiàn)，原來夏天為我們付出了這么多！

夏天啊，我無法用奢華的語言來贊美，他不好像一樣春日矯揉造作，又不如秋天一般碩果累累，更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著春秋兩季，春日的種子要經(jīng)過它的批準(zhǔn)，才可長大成人。它就如一個過渡段，給春天的人們以希望，給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著愛，在果實成熟的一剎那，卻又悄然離去。

走進夏天，我才知道為什么果實會成熟，為什么落葉會枯黃。夏日是默默無聞的，也是偉大的，夏日使我們的心靈更為充實。它短暫又孤獨，從未有人感謝它，詩詞中總是瞧不見他的影子，夏天啊，你竟能承載這傲人的寂寞！我都不知你有何等毅力和精神！如風(fēng)一般來，又如風(fēng)一般去，不留痕跡，人們只是將你拋在腦后，去收獲你培養(yǎng)的果實！夏天，你是怎樣忍受那種孤獨！

夏天從未回答過我，它像只是寬容地一笑，又轉(zhuǎn)身去培育萬物。它的一笑，就如母親臉上的滄桑，父親臉上的勞累，卻從不抱怨。我望著夏天那背影，忽然感到惋惜。

夏天啊夏天，當(dāng)我們走入你的心扉，為你打抱不平時，你卻輕描淡寫地笑了。夏天啊夏天，你為什么這樣無怨地勞作呢？

最新小學(xué)生描寫夏天風(fēng)景獲獎作文(篇三)

夏天是炎熱的，太陽高高掛在空中，暖洋洋的陽光照在臉上，照的像一個紅蘋果，我們不必穿上厚厚的衣服顯得笨手笨腳。我們多希望能下雨啊，那樣我們就能洗一個痛快的天然冷水浴啦。

夏天是多彩的，各種植物都開花啦，比什么季節(jié)的花都多彩鮮艷。如果有客人來啦，我們就會拿出各種水果與客人來分享。

夏天是有趣的，在草地上和朋友們一起捉蟋蟀一起玩耍非常開心。晚上可以在田邊傾聽動物們的嘹亮歌聲，還可以坐在星空下數(shù)星星。

夏天是悠閑的，我們可以學(xué)做冰激凌，吃著自己親手做的冰激凌非常開心。

夏天是多彩的，我喜歡這個季節(jié)。

最新小學(xué)生描寫夏天風(fēng)景獲獎作文(篇四)

夏天是一個美麗的季節(jié)。滿池的荷花，非常漂亮；遍地的綠草野花，壯觀吧；樹上歌唱的知了又給夏天增添了許多生趣。今天我就去了一個更富有詩情畫意的地方。

葵園位于無錫羊尖鎮(zhèn)，是一個以向日葵為主的種植基地。今天我、爸爸、和我的好朋友迎著午后的烈日到那里，想去飽覽一番。我們剛到那先進入了一家農(nóng)家飯店。過了半小時，大家摸著鼓鼓的肚子向園區(qū)進發(fā)了。突然間，一個清澈的池塘顯現(xiàn)在我們面前，池面上有許多像碧綠的大圓盤似的荷葉，上面開滿了潔白的、粉紅的荷花，幾只蜻蜓停在上面休息。接著，我們興奮地沖進了向日葵的海洋。這些向日葵像升國旗時同學(xué)們瞻仰國旗一樣，昂首挺胸望著太陽。再靠近些仔細(xì)瞧瞧，發(fā)現(xiàn)每株向日葵頂端部都有一個大圓盤，那圓盤上有許多花蕊，周圍都是黃花瓣，下面的一根綠桿，把他們撐得很高很高。一株向日葵就是一個笑臉，幾萬株向日葵就形成了一個歡樂的海洋。我們繼續(xù)向前走去，忽然發(fā)現(xiàn)幾千株紅色的向日葵，心想：現(xiàn)在的新品種怎么這么多？我想起向日葵里有瓜子，便找了一個大向日葵拔了一點嘗了嘗，甜甜的，嫩嫩的。

向日葵和荷花可都是夏日最美的植物。雖然詩人蘇軾寫過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，但是向日葵代表了年輕人朝氣蓬勃的氣概。所以我更喜歡夏日里的向日葵。

一天的游園結(jié)束了，我們坐上車，漸漸走遠，那些向日葵好像依依不舍地目送我們離開。

最新小學(xué)生描寫夏天風(fēng)景獲獎作文(篇五)

一整天，天空都陰沉沉的，灰黃取代了蔚藍，使人感到煩悶，這預(yù)示著一場大雨即將來臨。

中午，天更加昏暗了，似乎已經(jīng)到了傍晚七八點鐘，這時，家家戶戶都開了燈，樓上頓時燈光閃爍，不一會兒，就有許多窗戶亮了。

起風(fēng)了，狂風(fēng)咆哮，卷起枯葉、落花和塑料袋，在空中招搖，甚至飛過了樓頂。大小樹木的樹冠都被風(fēng)吹得傾斜了，樹葉劇烈搖動的嘩嘩聲不絕于耳。顫巍巍的樹木好像已不堪狂風(fēng)的襲擊，快要折斷了。這時一團團烏云覆蓋了天空，陰沉沉的，讓人感到十分壓抑。緊接著，雷電轟鳴，剛才樓上的點點燈光一盞又一盞地熄滅了，閃電從烏云中竄出，將天空劈成兩半，把漆黑的云朵照成紫色。張牙舞爪，形態(tài)各異的閃電撕扯著天空，響雷憤怒地吼叫著，仿佛要把萬物震碎。

正當(dāng)人們疑惑怎么光打雷不下雨時，就聽見窗上噼噼啪啪地響了起來，豆大的雨點密集地砸了下來，而且越來越大，越來越猛，猶如傾盆倒下，房檐上的水嘩嘩地往下流，就像瀑布一樣。

馬路上的景象更加有趣，大雨打落了滿樹的槐花，順著路沿急速流動，連綿不斷，由于雨勢太大，積水有兩米多寬，一條花河浩浩蕩蕩地從馬路上涌過，分外壯觀。

路上的行人都在快速奔跑，尋找避雨的地方，車輛減速慢行，偶爾有一輛汽車飛馳而過，車輪濺起的水花有一米多高，就像車子插上了雪白的翅膀。

夏日的雨來的快，去的也快，不一會就雨過天晴了，昏暗的天慢慢地亮了，烏云漸漸飄遠了，這時似乎又回到了早上七八點，空中沒有了下雨的跡象，只是空氣更清新了，樹更綠了，樓更潔凈了。

路上的積水還有很多，渾身濕漉漉的行人慢慢地走著，啊，我喜歡夏日的雨，喜歡雨中的景色，下次，就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧。嘩!哎呦，又下起來了……

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小學(xué)生描寫家鄉(xiāng)風(fēng)景的感想作文 (集錦3篇)

家鄉(xiāng)是什么？家鄉(xiāng)是孩童時期的爬山戲水，抓魚摸蝦，充滿童年歡樂的地方。我們不如將想要對家鄉(xiāng)說的話用筆寫下來，小學(xué)生優(yōu)秀的家鄉(xiāng)主題作文是什么樣的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)生描寫家鄉(xiāng)風(fēng)景的感想作文”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小學(xué)生描寫家鄉(xiāng)風(fēng)景的感想作文(篇一)

我生活在一個優(yōu)美而又寧靜的小山村里，那就是我的家鄉(xiāng)。他沒有城市中那樣聳立的高樓大廈，但在我的心中，她比城市還美，比高樓還高。這讓他在我心中埋下了深深的佩服。

我最喜歡的是家鄉(xiāng)的春天，家鄉(xiāng)的春天在我眼中有獨特的見解，它是象征新生命降臨的開始，他更是我人生新的一頁，新的認(rèn)識。你看。河邊的柳樹脫去了冬天的棉襖，換上了一身新衣服來跟我打招呼呢。

遠處的田野上，農(nóng)民伯伯們正在忙碌地播種。是啊，一日之計在于晨，一年之計在于春嘛！而且也是正因為如此，農(nóng)民伯伯將一年的心血傾注于——春天，而為的是一份耕耘，一份收獲。

再跟你們談?wù)劽谰鞍?，你瞧，山谷中仿佛有幾只布谷鳥在枝頭從另一腳好聲悅耳動聽。正在生香，放眼望去，一望無垠的美景盡收眼底，誰能說這不是大自然給予我們的恩澤呢？旁邊的果樹，桃樹，杏花，梨花，正開始鼓起小小的花苞，就等著含苞待放了。

怎么樣，看我家鄉(xiāng)的美景是否讓你流連忘返吶？那就來親自體驗一下吧。

小學(xué)生描寫家鄉(xiāng)風(fēng)景的感想作文(篇二)

我的家鄉(xiāng)是上林，那里有鮮花、有綠草、有大樹、有山、有水，是山清水秀風(fēng)景優(yōu)美的好地方。

春天，百花齊放，鳥語花香，繁花似錦。櫻桃熟了，紅彤彤，黃澄澄的，酸甜可口，一個個掛滿了枝頭，像一個胖娃娃。地里的菠菜長高了，綠油油的很鮮嫩，水分特別充足，讓人們垂涎欲滴。

夏天，太陽像一個大火球一樣掛在天空上，路旁的大樹下，坐滿了乘涼的人群。有的小朋友在樹下做游戲、有的聊天、有的玩手機、有的吃雪糕，有的大人拿著扇子在扇風(fēng)，可熱鬧了。小朋友們在樹下搭積木講故事，可有趣了。

秋天，天高云淡，晴空萬里，瓜果飄香。葡萄、橘子、蘋果都熟了。這時候，人們都在田里割谷子、高粱和大豆，大家臉上掛滿了豐收的喜悅，心里美滋滋的。

冬天，千里冰封，萬里雪飄。小朋友們一個個穿著棉襖，戴著手套，有的在雪里堆雪人，有的打雪仗，還有的小朋友們在冰上滑冰，他們玩的很開心。

我的家鄉(xiāng)很美，我愛我的家鄉(xiāng)。我向你推薦的這個美麗的地方，你喜歡嗎？我真誠的邀請你們到這里來欣賞家鄉(xiāng)的美景，歡迎你們！

小學(xué)生描寫家鄉(xiāng)風(fēng)景的感想作文(篇三)

我的家鄉(xiāng)是一個山清水秀、鳥語花香的地方。

春天，這里萬物復(fù)蘇，到處是萬紫千紅的美麗情景。這時春筍聽到了春姐姐的呼喚，噌噌地拼命從泥士里鉆出來，想要讓春姐姐看看它的絕世容顏，花兒也爭春斗艷，柳樹也吐出嫩牙，好一派蒸蒸日上的景象。

夏天，溪里的小魚、小蝦都不約而同地游到一起玩耍，岸邊上的柳樹就像一位可愛的小姑娘一樣，在空中翩翩起舞。馬路上的大樹長得可郁郁蔥蔥，它們撐起一把把綠絨大傘，一片片碧綠的葉子在陽光的照耀下顯得格外閃亮。

秋天，門前的稻谷笑彎了腰，金燦燦的一片。山坡上的桔子樹，柿子樹上掛滿了果實，像一個個燈籠。樹下開滿了野菊花，像小姑娘的裙子，美麗極了，這也證實了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同?！?/p>

冬天，大雪紛飛，銀裝素裹。孩子們歡呼雀躍，堆的堆雪人，打的打雪仗，只聽見歡樂的笑聲，雪花悄無聲息地飄落，大人們看著窗外的雪花“嘩嘩”地落。還報怨著雪花來時沒有給人們打個電話哩！可孩子們就樂壞了。

這就是我的家鄉(xiāng)，一個美麗的地方。

描寫夏天吃雪糕的小學(xué)生作文分享

小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性，老師經(jīng)常會發(fā)布一些像一篇吃雪糕作文這樣的寫作作業(yè)，那么你知道一篇吃雪糕作文應(yīng)該怎么寫嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《描寫夏天吃雪糕的小學(xué)生作文》，希望對您的工作和生活有所幫助。

描寫夏天吃雪糕的小學(xué)生作文(篇1)

有一天放學(xué)，奶奶給我買了個很大的一塊雪糕。

那一天溫度異常的高，所以我樂壞了，于是，我馬上就狼吞虎咽的吃了起來。

剛吃到一半兒，我就有一種感覺，這種感覺很痛苦，然后，一股寒氣從我的嘴里，穿過了食道到我的胃里亂竄，之后，又像一把寒冷的尖刀直穿了我的胃。過了一會兒，我的脊椎又開始疼起來，疼得我哇哇直叫，脖子動也不能動，后來，我就感到頭好暈，于是我踉踉蹌蹌地走到一家報刊亭門口，向老板要了被熱水，突然，嘩的一下，我的舌頭起泡了，于是，我又拿了被冷水，才算止住。

后來，我再也不敢狼吞虎咽的吃東西了！

描寫夏天吃雪糕的小學(xué)生作文(篇2)

牙齒還有一點疼，都是那冰淇淋害的， 那一次的教訓(xùn)告訴我不能吃太多冰淇淋，要合理地吃，不過冰淇淋的味道真的非?？煽诤梦蚁矚g吃冰淇淋我喜歡吃冰淇淋 我喜歡吃水果，也喜歡 喝飲料，不過我最喜歡吃冰淇淋。 冰淇淋口味眾多，有草莓味的，有香蕉味的，也有多種味道混合型的，在其中我最喜歡吃的就是巧克力味的冰淇淋。它外面有一層巧克力包裹著，像個嬰兒被媽媽的小 被子包著，吃掉外層之后就是一個黃色的雪糕，我可要快吃，不然就會化了，到了下面就是一大塊巧克力啦，讓我吃起來埸是爽，特別是在炎熱的夏天里，吃起來更是冰爽解渴啊。 不過冰淇淋也有美中 不足，有一次我在吃冰淇淋。突然，我感覺一顆牙齒怪怪的，似乎被凍住似的。果然，我把一顆牙齒給凍壞了。結(jié)果去了牙科，牙醫(yī)把我那顆被凍壞的牙拔了。之后的一個星期，我就不也再吃冰淇淋了 。啊！真慘呀。我想想就感覺自己的吃，不久，我又被冰淇淋深深地吸引了，再次讓自己的嘴巴飄散著各種各樣的冰淇淋的味道。我喜歡吃冰淇淋。

描寫夏天吃雪糕的小學(xué)生作文(篇3)

那一年，我三歲多。

那是一個酷暑難忍的夏日，好熱呀，熱得知了在樹上不停地叫著：“知了，知了”。熱得小狗吐出了舌頭，不停地喘氣，熱得院里的老母雞不停地來回走動，熱得人們都不愿出門，在家里享受著空調(diào)的冷氣。

有一天，我看見大人們從冰箱里拿了兩個紅彤彤的東西，削下皮，放到鍋里去煮，又在鍋里倒了好多的調(diào)料。一會兒，鍋里就散發(fā)出了誘人的香味，轉(zhuǎn)眼之間，一碗香噴噴地飯萊便擺在了我的面前。我小小的腦袋里萌生了一個想法，如果東西拿到鍋里煮一煮就能變得這么香，如果雪糕拿到鍋里煮一煮，肯定會變得更加好吃的。說干就干，趁大人們都不在家，我拿了一個雪糕，又往鍋里倒了一些水，就把雪糕放在鍋里“煮”了。古靈精怪的我又思考著：菜要放調(diào)料才變得那么香，如果往鍋里倒一包白砂糖不是更加好吃嗎，由于人太矮了，踮起腳才勉強有桌子那么高，所以就拿了一包我能夠拿得到的東西，仔細(xì)一看，是白的，就認(rèn)為是糖，(其實是鹽)不管三七二十一就往鍋里倒。“媽媽做萊要那么久，那我也過一會兒再來撈雪糕吧?！蔽易匝宰哉Z地說道，便打開電視機津津有味地看了起來。大概過了一二十分鐘吧，當(dāng)我再去看時，鍋里只剩下了一根木棍。我很凝惑，剛剛還在的雪糕飛到哪里去了呢?正巧媽媽回來了，看見被我弄得一片狼藉的廚房，便厲聲問我怎么回事。我一五一十地對媽媽說了事情的來龍去脈，媽媽一聽完就笑個不停，說我是個淘氣包，是個十足的小笨蛋……

這就是我童年煮雪糕的趣事。童年，多么令人留戀啊！可它卻像柳絮和蒲公英的花瓣，越飄越遠，離我而去……

描寫夏天吃雪糕的小學(xué)生作文(篇4)

有一天放學(xué)，奶奶給我買了個很大的一塊雪糕。

那一天溫度異常的高，所以我樂壞了，于是，我馬上就風(fēng)卷殘云的吃了起來。

剛吃到一半兒，我就有一種感覺，這種感覺很痛苦，然后，一股冷氣從我的嘴里，穿過了食道到我的胃里亂竄，之后，又像一把嚴(yán)寒的尖刀直穿了我的胃。過了一會兒，我的脊椎又開始疼起來，疼得我哇哇直叫，脖子動也不能動，后來，我就感到頭好暈，于是我踉踉蹌蹌地走到一家報刊亭門口，向老板要了被熱水，忽然，嘩的一下，我的舌頭起泡了，于是，我又拿了被冷水，才算止住。

后來，我再也不敢風(fēng)卷殘云的吃東西了！

描寫夏天吃雪糕的小學(xué)生作文(篇5)

暑假到了，常年生活在都市里的中學(xué)生佩優(yōu)在媽媽的被逼無奈下被送回了老家，這可使佩優(yōu)那平凡而又無味的生活發(fā)生了“大改革”。

十幾個小時的漫長車程，早已把佩優(yōu)弄得精疲力盡。到達目的地時，即使已經(jīng)是深夜了，但多年未見到孫女的爺爺奶奶為了給佩優(yōu)接風(fēng)洗塵，特地從被窩里爬起來給她做了點吃的，并且已經(jīng)等候多時，但是佩優(yōu)一點都不領(lǐng)情。放好行李后，在爺爺奶奶期待的目光下，佩優(yōu)卻一聲招呼都沒有打，只是草草扒了幾口飯，就去睡了。留下的只是那還剩一大半的飯菜，還有老人已被撲滅的滿心期待……

直至第二天下午，佩優(yōu)都沒有主動跟家里的任何一個人說過一句話。因為那大都市的繁華亦或黑暗，早就迫使佩優(yōu)有了一顆冰封的心，冷冷的面孔。太陽掛得高高的，抬頭一望，很是刺眼，佩優(yōu)回到房間順手拿起了遮陽帽，從背包里翻找處幾元錢，就出了家門徑直沿著街道走了下去。

看到一家冷飲店，佩優(yōu)選了一根自己喜愛吃的雪糕，付了錢。即使有剩下的余錢，佩優(yōu)卻再也沒有想多買一根的念頭，絲毫沒有考慮到家里的弟弟妹妹。沿著原來的路線返回，碰巧，就開在這家冷飲店隔了幾家店的手機專賣店里，佩優(yōu)的舅舅正好從里面出來，這是他的店。

似乎是佩優(yōu)的遮陽帽太顯眼，又或者是舅舅的眼太尖，舅舅似乎認(rèn)出了佩優(yōu)：“佩優(yōu)，你怎么只買了一根雪糕，怎么沒給弟弟妹妹買呢？”佩優(yōu)聞聲，抬頭看了舅舅一眼，就匆匆離開，本是想反駁，但又懶得去理?；叵肫鹁司藙偛诺囊环捳Z，不禁惹得佩優(yōu)心里慌了起來，不經(jīng)意間臉紅起來了。此刻美味的雪糕，卻味如嚼蠟般，再也沒了心思，隨手丟到垃圾箱里，暗自里默默地發(fā)起牢騷來。

回到家時，偶然間路過放有冰箱的雜間室時，佩優(yōu)卻不經(jīng)意間聽到“正好還剩下三根雪糕，今天這么熱，佩佩姐姐肯定很想吃雪糕，我們正好可以分了它們，喏，弟弟，你吃這個?！边@是妹妹的聲音。弟弟似乎不樂意了“不要，不要嘛！姐姐，我要那個，那個好吃！”弟弟指著另外一個包裝精美的雪糕撒嬌說道。"不可以，那是給佩佩姐姐的，等會姐姐再給你去買，好不好？”在姐姐的哄騙下，弟弟才不情愿的吃起了姐姐指定的雪糕。而姐姐，她自己卻拿起了那三根里面最廉價的一根，再拿起那根精美的雪糕，關(guān)上冰箱，就和弟弟出去找佩優(yōu)了。

很快，弟弟妹妹們就看到了坐在門口的佩優(yōu)：“姐，這是給你的。""我不吃，你拿走吧。”佩優(yōu)冷冷的盯著那根包裝精美的雪糕答道。但，最終拗不過倔強的妹妹，接過已經(jīng)被妹妹撕開包裝的雪糕，只是愣愣的拿在手上，任由它們在陽光的照耀下融化，滴在地上的，不知是有雪糕，還有佩優(yōu)的眼淚，只是被遮陽帽遮住了視線，看不到了罷了……最終佩優(yōu)在弟弟妹妹的感染下，漸漸變成了一個與以前有著天壤之別的女孩。