世界讀書日征文。
古語言:讀書破萬卷,下筆如有神。人的一生,看過許多書,書籍可以給予心靈上的慰藉。我知道您一定是在找關(guān)于世界讀書日的征文吧?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“世界讀書日征文中學(xué)生優(yōu)秀開頭”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
像一陣風(fēng),把你輕輕托起來,在空中游蕩。采下一片云彩,細(xì)細(xì)品讀上面的文字,或優(yōu)美,或飄逸,或憂傷,或激昂,讓你沉醉,不忍放下。
總覺得讀書是要一定環(huán)境的,嘈雜喧囂,煩悶浮躁都不適合,因?yàn)樽x書,是一種愜意的享受,就像春天的花享受陽光的沐浴,夏天干燥的土地接收雨的滋潤(rùn),悄無聲息的落入你的心里,卻讓你感受到無限的舒適。
我一直覺得,午后是讀書的好時(shí)候。特別是春秋的午后,陽光從干凈的玻璃窗里斜射進(jìn)來,在陽臺(tái)的地板上蕩漾著黃暈暈的光,溫暖卻不灼人。拿一把搖晃的藤椅,坐在上面,有節(jié)奏的前后搖擺,手握一本冰心的詩(shī)集,默默品讀,細(xì)細(xì)回味。空氣中仿佛彌漫清新的味道,詩(shī)中那絲絲溫情在這午后淡淡的溫度中愈顯0濃郁,只讓人感覺到生活的美好在慢慢覆蓋在整個(gè)心上。所以,不自覺的,嘴角上翹,勾勒出好看的弧度。于是,一整個(gè)溫暖的下午都充斥著陽光,心底慢慢滋長(zhǎng)出一種美好的感覺。
下雨天令人煩躁,讓人感到凄迷,頹廢。到處都是潮潮的,但那潮濕好像能滲進(jìn)人心里一樣,慢慢地開始發(fā)霉,就更加討厭這灰蒙蒙的雨天了。但是,這卻是看憂傷故事的好時(shí)候。翻翻郁達(dá)夫的散文,就更有蕭瑟凄清之感了?;蛘撸粋€(gè)人窩在床上,卷進(jìn)被里,在床頭開一盞泛著黃暈光芒的燈,心情隨主人公的心情而變化,為他的幸福而歡喜悅,為他的悲傷而心痛,把自己想象成那里面的一個(gè)人,在這個(gè)安靜的雨天,跳進(jìn)那個(gè)不屬于自己的故事里給自己編造一些荒謬的情節(jié),任想象馳騁,心就仿佛能沖出這雨做的簾,在晴朗的天空下自由飛翔。在書里,和憂郁的小王子一起周游宇宙,看看那朵“獨(dú)一無二”的玫瑰花,然后在一天里看43次日落,在淺淺的憂傷和淡淡的心疼中合上書。
還有一種讀書,需要熱鬧,這是個(gè)例外。和朋友一起,分享一本自己珍藏的書,書上的語言輕松幽默,詼諧有趣。兩人挨得緊緊的,讀到喜歡的句子,停下來和對(duì)方交流交流,并由此引發(fā)出許多有趣的話題,然后再回來繼續(xù)看書,相互一邊打趣,一邊調(diào)侃,將書從頭讀到尾,在嘻嘻哈哈中接受心靈的洗禮,那友誼的花也就開的更加鮮艷明亮了。
古人說:開卷有益。一本好書,愛上了,讀透了,就比千萬句的說教還要有用。常翻??矗恳淮位匚抖紩?huì)嘗出不同的味道,久而久之,心變得細(xì)膩,望見天邊蓬松潔白的云,看見路邊新長(zhǎng)出的草的芽,發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)色的鳥飛過樹梢,也感到很感動(dòng)。是讀書讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美好,也是讀書讓我在美好中享受生活。
手捧一本書,我從容上路。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
一年一度的世界讀書日來臨了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書可是一個(gè)很好的習(xí)慣呢。
書中的知識(shí)就像是哆啦a夢(mèng)的口袋一樣,你用永遠(yuǎn)也不可能知道它會(huì)有多少東西“變”出來。書是我們學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴、好老師。史書讓我們了解了中國(guó)悠久時(shí)代的事情;科幻書讓我們發(fā)現(xiàn)了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國(guó)畫和西方抽象畫不同藝術(shù)的格調(diào);故事書讓我們心中有個(gè)屬于自己的童話世界。在書的世界里我們可以感覺到不同的快樂!
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”課堂上的我們,桌子上總會(huì)放著本子、筆和這節(jié)課要用的書,老師在上面講著,我們?cè)谙旅嬗浿P記。每次遇到不會(huì)的題先自己琢磨怎么算,最后寫出答案,而刻的我們正在在慢慢進(jìn)步了。
書上的內(nèi)容并不是死記硬背的,而是用心去感受,用心去記,只有這樣才能在以后好好的運(yùn)用。我們小學(xué)生會(huì)在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書籍,而中學(xué)生是努力的看考試時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容,并希望能考上好的大學(xué)。大學(xué)生是看一些關(guān)于以后找工作需要的書籍。不管在以后的工作時(shí)代或者是老年時(shí)代,我們的生活中處處都有著書籍,這似乎已經(jīng)成為了人一生的必備物。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,讓我們一起在書的海洋里快樂的生活吧!
4月23日,是“世界讀書日”。只是每一次365天輪回中的一瞬,而讀書是生命中無法停止的腳步。
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又稱“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定,今年是第20個(gè)。設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作。
書籍是人類智慧的源泉,是人類知識(shí)和文化的載體,其傳播、交流和融合,不受時(shí)間、空間限制,不受時(shí)代、地域制約。具有可選擇性、可保留性、較詳細(xì)性、受眾面廣、成本低廉特點(diǎn)。書籍閱讀隨意、可靠,有激發(fā)人們廣闊思維的效果;書籍傳播內(nèi)容精良準(zhǔn)確,具有強(qiáng)大的社會(huì)影響力。生命因書而精彩,人生讀書而充實(shí)。莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書是人類吸取精神能量的重要途徑,是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段。讀書可陶冶情操,感悟哲理,啟迪智慧,提升能力。讀書的意義在于,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界。一個(gè)人的閱讀史,即是他的心靈發(fā)育史,一個(gè)民族的精神境界,很大程度上取決于全民族的閱讀水平,這事關(guān)祖國(guó)的未來,事關(guān)民族的興衰。設(shè)立“世界讀書日”,崇尚讀書,就是讓民族的發(fā)展保持生命的活力,營(yíng)造一個(gè)書香濃郁的社會(huì)。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!痹谏罟?jié)奏日益加快的今天,還有多少人有著讀書的那份熱情呢?我們?cè)缫迅鎰e了書荒年代,海量出版物、不斷創(chuàng)新的閱讀介質(zhì),為讀者提供了無比豐厚的閱讀世界。相比過去“無書可讀”的苦惱,今天則凸顯“有書無用”的困憂。有人責(zé)怪當(dāng)今時(shí)代太浮躁、太功利、太物質(zhì),好書乏善可陳,“世界讀書日”之際,捫心自問,多久沒讀書了?“工作忙,太勞累,沒時(shí)間”,讓讀書慢慢淡出了很多人的精神生活領(lǐng)域。學(xué)生們讀的也只是課教書,真正讀書的人是越來越少,有的人念到博士,也沒真正讀上幾本有質(zhì)量的書。誠(chéng)然,每個(gè)人都有自己的生活,但讀書與其說是外假于物,不如說是內(nèi)求于心。讀書人生天地寬,多讀書人品自高。讀書,雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可拓展人生的寬度,增加人生的厚度;雖無力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),卻可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
我們不否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)蠶食人類的思想深度,蠶食人的思維能力,但不必過于苛責(zé)。所謂物極必反,駁雜的宣泄之后,必然有對(duì)思想、智慧的終極需求。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代讀書不可或缺。慢閱讀有其存在的空間。讀書,能讓人們拋開煩惱,拋開浮燥,心沉而靜,心胸豁達(dá)。讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂的共鳴。人們網(wǎng)上跳躍式的閱讀,易停留在表象,獲取的信息是不連貫的。信息是由文字、圖像、聲音等形式提供的一種素材;而知識(shí)是信息經(jīng)過匯總、思考、驗(yàn)證后的經(jīng)驗(yàn)成果。讀書帶給人們的是知識(shí),讀網(wǎng)帶給人們的是信息。二者有著本質(zhì)的區(qū)別??萍紕?chuàng)新,思想解放,社會(huì)進(jìn)步,不讀書,顯然跟不上時(shí)代的步伐,長(zhǎng)期下去,還可能產(chǎn)生危機(jī)感。
現(xiàn)實(shí)生活中到處充斥著娛樂元素,讀書的確難以讓人產(chǎn)生興趣。畢竟,讀書需要獨(dú)處、心靜、思考。人們心浮難平,自然就會(huì)把興趣轉(zhuǎn)向那些快餐式的、不需要思考的、純感官的休閑方式上。“世界讀書日”的設(shè)立,向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠?。最終“世界讀書日”就不單是特殊的日子了。
在“世界讀書日”來臨之際,捫心自問,您多久沒讀書了?書籍點(diǎn)亮人生,書香飄逸生活?!笆澜缱x書日”,為讀書而設(shè)立,我能做的就是為讀書鼓與呼。
今天是每十五個(gè)“世界讀書日”,全國(guó)各地都在以各種形式慶祝這個(gè)節(jié)日。
著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍俏业牧紟熞嬗眩矣X得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時(shí),都是看一些童話故事,當(dāng)我手捧《白雪公主》時(shí),我會(huì)為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個(gè)小矮人的善良而感動(dòng)……這是我最初嘗到了讀書的`滋味。
我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個(gè)為什么》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識(shí)的海洋……讀書,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
每當(dāng)夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺(tái)燈,打開書本,翻動(dòng)書頁(yè),好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動(dòng)聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時(shí),我一天的緊張和勞累忘卻了,獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實(shí),風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會(huì)心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動(dòng),看樹影婆娑,更是樂在其中。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟。”在書海中遨游,吸取知識(shí)的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實(shí)了身心。我看到書架上那一冊(cè)冊(cè),一排排散發(fā)著馨香的書,真是感到很幸福。
明代的王心齋寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂。”讀書的滋味真爽。
擴(kuò)展閱讀
古語言:一日不讀書,胸臆無佳想。學(xué)生時(shí)代,我們看過許多書,書籍帶給我們獨(dú)立思考的培養(yǎng)。你有沒有想寫的關(guān)于世界讀書日的征文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“4月23日世界讀書日優(yōu)秀征文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
我院社團(tuán)展示月期間,適逢第十六屆世界讀書日。本屆世界讀書日的主題是“因?yàn)樽x書,所以快樂”。自古以來,書就是人類的摯友,早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至毛澤東博覽群書,雄才偉略,振興中華……
在世界讀書日舉辦征文比賽,一方面為了給大家提供一個(gè)展示自己文采的平臺(tái),讓更多的同學(xué)們品閱優(yōu)秀作品,從而學(xué)習(xí)和豐富其文學(xué)內(nèi)涵;另一方面可以提高同學(xué)們多讀書讀好書的積極性。
同時(shí)我們也將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)書名,并頒發(fā)證書以茲鼓勵(lì)。對(duì)于這些優(yōu)秀的稿件,我們將在??辖o予發(fā)表,為校刊的編輯提供了極大的幫助。
本次征文比賽,由院社團(tuán)部主辦,我啟航文學(xué)社承辦,征文作品題目不限,體裁不限,作品可以通過多種角度來淺談我們的生活經(jīng)歷和心路歷程,書寫自己的心聲。有關(guān)具體事宜將通過各系學(xué)習(xí)部下達(dá)通知到各班級(jí)。稿件上收之后,將統(tǒng)一整理,篩選審閱評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)。我們本著公平公正的態(tài)度,定會(huì)圓滿完成此次活動(dòng)。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”人,不能離開書,更不能離開讀書。
有書陪伴的日子,你感到乏味?感到無趣?還是精神振奮?我想,面對(duì)書籍的我們,應(yīng)該好好去讀一讀,好好的品味書中所含的韻味、真理……對(duì)于渴求知識(shí)的目光,面對(duì)書籍,一定是如饑似渴的。讀書,能使我們心情愉悅,給生活增添光彩,給智慧插上翅膀。
當(dāng)你心情低落時(shí),為何不打開久違的書本,讓它來安撫你弱小的身軀,讓它來慰問你失落的心靈,讓它來包扎你受傷的傷口,當(dāng)真正感覺到書中的快樂時(shí),你的傷口,即將愈合,留下完美的弧線,不會(huì)煞它風(fēng)景。這是你莫大的快樂。
當(dāng)你感到生活十分乏味時(shí),為何不打開你久違的書本,重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂,重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白,讓讀書來尋找你做人的快樂;讓讀書來放射你生活的光芒。當(dāng)讀書的光芒真正照射著你的心時(shí),這是你莫大的快樂。
當(dāng)你感覺智力低下時(shí),為何不打開你久違的書本。在讀書中,打開智慧的鑰匙,打開科技的大門,打開生活的道路,為你的智慧插上一雙翅膀,讓它高飛,那時(shí)的你,找到了智慧的藥方,這是你莫大的快樂。
打開心情之站,生活之門,智慧之窗,讓你自己,投身于讀書中,讀出自我。朋友們,去讀書吧!
我們中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華典籍浩如煙海。《論語》是我喜歡的其中一部。記得《論語》中孔子在“行事有道,使人信服”里說過這樣一句話:“人而無信,不知其可也。大車無輗(ni),小車無軏(yue),其何以行之哉”。讓我深有感受。
在我剛懂事的時(shí)候,媽媽就教我要做一個(gè)實(shí)誠(chéng)守信的孩子。不管做什么事,都要以誠(chéng)信為本。那時(shí)候不太理解誠(chéng)信是什么?但是我知道要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能欺騙別人,更不能欺騙自己。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了鍛煉一下我的自立能力。給了我五塊錢,讓我去小區(qū)的小市場(chǎng)買小里脊肉。第一次去買東西,路上害怕有人盯上我,于是一路狂奔來到了賣肉阿姨那里。阿姨給我稱了一塊小里脊肉說七塊錢,我說我只有五塊錢,阿姨說:“我知道你最喜歡吃小里脊肉了,沒有關(guān)系,下次給我補(bǔ)上就可以了?!碑?dāng)我買肉回家告訴媽媽時(shí),媽媽說一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人,一定要記住把錢給人家。而我并沒有忘記,第二天我和媽媽一起去買菜時(shí),把錢給阿姨補(bǔ)上了。阿姨直夸我是一個(gè)守信用的好孩子,我的心里被夸的美滋滋的。讓我更加體會(huì)到了誠(chéng)信是多么重要,人如果失去了誠(chéng)信,就失去了快樂,也會(huì)失去朋友的。
正如《三德歌》里的唱的。“誠(chéng)是連心橋,信是聚寶盆,一個(gè)道理傳古今,要做誠(chéng)德人”。無論是古代還是現(xiàn)代守信用都是生活中的常識(shí)。在古代,統(tǒng)治者與百姓之間如果訂立了盟約,謹(jǐn)守信用,就不會(huì)朝令夕改;而國(guó)與國(guó)之間如果沒有信用,就會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
誠(chéng)信無價(jià)。雖然有時(shí)的坦誠(chéng)會(huì)損失一些利益,但是換來的卻是比金錢更重要的信任,收獲的是長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。也有些人卻不這樣想,我們身邊就有好多這樣的人,他們會(huì)為了眼前的利益而且背信棄義,結(jié)果卻失去了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展機(jī)會(huì)。
人而無信,不知其可也!
閱讀,或許有人喜歡,也有人厭倦,我本來也是一個(gè)厭倦閱讀的人,但是,自從我親自品嘗了它的酸甜苦辣后,漸漸地我愛上了閱讀。
閱讀,就像干旱中的一滴雨露;就像風(fēng)雨后,雨過天晴的彩虹;就像鳥兒飛行的翅膀;就像大樹的樹葉,有了閱讀,你就會(huì)感到無比的樂趣。
每當(dāng)我讀到一本好書時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,書上的妙詞佳句,格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的、智慧的波動(dòng),我和逝去數(shù)百年的偉人進(jìn)行著心靈的對(duì)話和交流。我的視野,在閱讀中變得空前的開闊。我不知道世界上如果沒有書,我的生活將會(huì)變得如何地貧乏與單調(diào)。
我總是如饑似渴地尋覓著好書,就像尋找從未謀面卻渴望相識(shí)的朋友。閱讀也在讀書中體現(xiàn)出來,從中我更加明白了想要讓閱讀能力提高,就要不斷地閱讀,閱讀不僅帶來的是快樂與知識(shí),而且它讓我們深刻地了解了作者的情緒,跟著作者的喜怒哀樂來閱讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀呈現(xiàn)的是不同的世界。
閱讀,將我?guī)肓松衿娴拇笞匀唬屛冶M情地享受著那寧?kù)o柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅得那樣可愛。
閱讀,將我?guī)肓四敲利惖纳詈V校屛液湍敲利惗嘧说聂~,千奇白狀的貝和那水母、海星等一些叫不出名字的海洋生物一起做那有趣的宦海旅行。波光粼粼的水面,在陽光的`照射下,閃閃發(fā)光,折射出五顏六色的色彩。
閱讀,將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,我覺得自己乘坐在高科技游艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。
閱讀,將我引入了一個(gè)充滿知識(shí)、充滿情趣的神奇世界,讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我了解了科學(xué)技術(shù)的高超,浩瀚宇宙的奧妙。你就像一股強(qiáng)勁的動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷去開掘,不斷地去探索。
當(dāng)我用零花錢將散發(fā)著油墨清香的新書買到書時(shí),那種激勵(lì)和喜悅是難以言表的。相信我吧,閱讀,讓我的生活變得更精彩,讓我在閱讀學(xué)會(huì)了什么是真正的快樂,讓你與我攜手,去發(fā)現(xiàn)閱讀中的快樂吧!
盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有時(shí)會(huì)遇到障礙,要知道這是命運(yùn)對(duì)你的挑戰(zhàn)。夢(mèng)想,一般是自然狀態(tài)下,被動(dòng)的夢(mèng)境;而幻想,卻是主動(dòng)追求某種事物,沒有夢(mèng)想的人,就像迷失在偌大森林里的游客,驚慌失措。你知曉為夢(mèng)想而奔跑的作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“夢(mèng)想主題征文中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文品讀”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學(xué)前的幾個(gè)星期,一度感到迷茫。我突然看不透人生的意義,也不懂現(xiàn)實(shí)的蒼白,渾渾噩噩地過了好久,直到在音樂王國(guó)中邂逅他。
他不過是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手,普普通通的外表,沒有任何名氣,卻意外地沖到排行榜的前面。原因很簡(jiǎn)單,他擁有常人所無法企及的音樂才能。包括作詞作曲、編曲錄音等等等等…………
他是一位在安徽就讀的大學(xué)生,專業(yè)是醫(yī)學(xué)。但從2005年開始,他便用業(yè)余的時(shí)間來唱歌。聽他剛剛對(duì)音樂有興趣時(shí)錄制的幾首歌,嗓音雖然多了幾分青澀,然而仍然是多變而豐富的,像一條很寬很寬的河流流過我的心,河的左岸是我無法忘卻的過去,河的右岸是我將要面對(duì)的將來,而現(xiàn)在的我,就是河水,是最值得我把握的。然后重新回到音樂聲中,只會(huì)覺得他的歌不只是單純的音符那么簡(jiǎn)單,而是一種可以讓人產(chǎn)生共鳴的情感。
他的逐夢(mèng)路很平坦嗎?不。他的歌曲曾被眾多聽眾指認(rèn)為抄襲,但是他微笑著證明自己的實(shí)力;有音樂網(wǎng)站盜走他的歌曲,他只是在博客中輕松地向歌迷澄清。或許他作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手,付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾外形的明星多得多,然而我從未看到他在日志中抱怨過。我所看到的,是一個(gè)永遠(yuǎn)活潑開朗,唱著“我的angle,你要很乖”(見VAE《安琪》)的天真男孩。
他便是VAE——許嵩。
而這一切,只因有夢(mèng)。
我在他的音樂中讀懂了一切。關(guān)于夢(mèng)想、執(zhí)著與追求。
當(dāng)他的第一張專輯在大家的熱切盼望中誕生時(shí),我也步入了校園。然而我不曾感到?jīng)]有方向。因?yàn)槲颐靼?,只要有?mèng),前面迷霧總有消散的一天。因?yàn)槲颐靼?,一路上有VAE的音樂與他一步步的腳印激勵(lì)著我成長(zhǎng)。我背上裝滿夢(mèng)想的背囊,無論前面有多么險(xiǎn)惡的坎,我都會(huì)勇敢地啟程。
我的夢(mèng)想多得數(shù)不清:我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,讓落后的祖國(guó)從新站起來,我想當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家,畫出無限多邊形……但是,在眾多夢(mèng)想中,這個(gè)夢(mèng)想還是至高無上。
愛看體育的同學(xué)都有一個(gè)常識(shí),那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運(yùn)會(huì)三個(gè)大賽的冠軍,便會(huì)獲得“大滿貫”的稱號(hào),兩次就是“雙滿貫”。但是,像劉國(guó)梁、張繼科等選手都沒達(dá)到。
我在前兩年已獲得了三個(gè)大賽的冠軍,前6個(gè)月又在2032年奧運(yùn)會(huì)上打敗了隊(duì)友趙建德,然后再一次在世錦賽戰(zhàn)勝了日本強(qiáng)敵松平正也?,F(xiàn)在,我又離雙滿貫僅僅一步之遙,在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰(zhàn)勝了吳勝、武宮平太,再度進(jìn)入決賽。即將與強(qiáng)敵趙建德再次打響激烈的一戰(zhàn)。
我在第一局中先得一分,但是緊接著,趙建德開始使必殺技“絕對(duì)防守”,我變連續(xù)五個(gè)扣殺失誤,讓趙建德反扳回來。我也急了,我又發(fā)了一個(gè)超短球,對(duì)手都伸長(zhǎng)了手也沒接住,我又乘勝追擊,最后以11:8大局先得一分。但后來我有一點(diǎn)驕傲,讓趙建德連追兩大局。后來的一句還是讓趙建德7:2領(lǐng)先5分。后來又追了幾分,但還是讓他(趙建德)11:9拿下了局點(diǎn),不過我又發(fā)了一個(gè)快旋,趙建德沒拿下。后來越大越激烈,不過我最后還是18:16拿下這一個(gè)大局。這時(shí),我聽見了隊(duì)友王浩然的加油聲。我心想:我必勝!
第5局的時(shí)候,一開頭我很快占到了優(yōu)勢(shì),連續(xù)得了幾分,不過趙建德很快也進(jìn)入了狀態(tài),利用速度球得分,反扮成了10:8,緊接著我又是兩個(gè)抽拉失誤,達(dá)成了10平,現(xiàn)在形成了加賽,我發(fā)了一個(gè)上旋球,對(duì)方頑強(qiáng)反抗結(jié)果打出了界。不過我也是失誤了一個(gè)球。不過我用了兩個(gè)死力,對(duì)方紛紛下網(wǎng)。就這樣,我以13:11的微弱優(yōu)勢(shì)取得了勝利。現(xiàn)在,我和趙建德大局打成了2:3。
在后來的一局里,我和趙建德打得更火了。我在第一分時(shí)板子加快得一分,后來的兩分趙建德又用“堅(jiān)決防守”把我防在了網(wǎng)下。在后來的幾分里,我和趙建德打成了9:9。不過,趙建德過于激動(dòng)又是一個(gè)反拉失誤,我拿到了賽點(diǎn)!我拿到了雙滿貫點(diǎn)!后來一分,我連續(xù)扣殺了三四板,終于把趙建德打倒了。這時(shí),我激動(dòng)得無法形容,我飛奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),使勁親吻,那是因?yàn)槲页闪说谝粋€(gè)雙滿貫得主。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。
雖然,這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在離我還很遙遠(yuǎn),但是,我會(huì)努力練習(xí)乒乓球,向著夢(mèng)想前進(jìn)。
在這車水馬龍的城市中,有的人在為比賽奔跑,有的人在為上班快遲到而奔跑,但我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)人則是在為夢(mèng)想而奔跑。打從家里有了狗后,我每天清晨都得去遛狗。
那是一個(gè)深秋的清晨,秋風(fēng)初起,給人帶來了幾縷寒意。我牽著狗散步,與往常一樣,走在小區(qū)路上,來往的行人寥寥無幾,常會(huì)出現(xiàn)一條路,一人行的現(xiàn)象。
忽然,從拐角處跑來一個(gè)朝氣蓬勃的男孩。那男孩雖然只穿著一件單薄的運(yùn)動(dòng)衫,卻滿頭大汗。我為之一震:這么冷的天,他已汗流浹背,一定跑了很久。望著他遠(yuǎn)去的背影,一種敬佩感油然而生。后來十多天里,我都能見到他。慢慢的,我們熟了,見面時(shí)會(huì)彼此打招呼了。在一聲聲“早安”中,時(shí)間飛快地過去了。
一天,我又見到了他,便問他為什么每天堅(jiān)持晨跑。他笑了笑:“我的父母原來都是跑步運(yùn)動(dòng)員。不過光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,他們的頭上已掛著幾根銀絲。
去年,他們離開了體育。”說到這,他頓了頓,“受到他們的熏陶,我也開始熱愛跑步。起初,我只是想以后可以幫助父母完成他們未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來,跑步成為了我生活中不可或缺的一部分?!蔽夷粗?,頓時(shí)感覺他是多么高大。男孩的這句話使我印象深刻。
以后,每當(dāng)我看到與那個(gè)男孩年齡相仿的少年跑步時(shí),便會(huì)聯(lián)想到他,想起他說的話。其實(shí),只要我們認(rèn)真、努力,堅(jiān)持不懈地克服困難,那么不管是什么險(xiǎn)境,都不會(huì)成為我們逐夢(mèng)之路上的“絆腳石”。
我知道那個(gè)男孩不但是在為自己的夢(mèng)想奔跑,在為父母的夢(mèng)想奔跑,也是在為人生奔跑?;蛟S追逐夢(mèng)想就是一場(chǎng)賽跑,賽跑的起點(diǎn)線如果是堅(jiān)韌不拔,持之以恒,那么當(dāng)你沖過終點(diǎn)線則會(huì)是成功的喜悅和激動(dòng)的淚水……
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