六一作文。
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時(shí)都無從下筆,一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生高分作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我過了許多個(gè)六一兒童節(jié),但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動。
六一兒童節(jié)的早上,學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開始游園活動。
我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的是一個(gè)小堂弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小堂弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過得到了安慰獎(jiǎng)——兩顆糖。
接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn),大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會兒,音樂停了,大家都爭著搶椅子。我由于離椅子近,因此輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個(gè)人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了,幸虧我反應(yīng)快,搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇,一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對方?jīng)]我的反應(yīng)快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。
接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎(jiǎng)品,開心極了!
游園活動在我們的歡笑中結(jié)束了!
在我眼里,這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個(gè)!第一:這是我一生中最后一個(gè)六一兒童節(jié),因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級了,再過幾天就上初一了!第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常的不一樣。你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開始“游園會”活動。
“游園會”一開始,同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會禮讓,不插隊(duì),看見插隊(duì)的同學(xué)就教育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩……大約過了半個(gè)小時(shí),“游園會”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。
聽了這個(gè)消息后,我們班的人欣喜若狂。
游園活動開始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。
首先我和我的好朋友來到了x(2)班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊(duì)伍來到了這里。
好一會兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個(gè)滿分。我的心里喜滋滋的。
過了一會兒,我又來到了x(3)班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一擲千金”游戲規(guī)則很簡單:每人手里都有兩個(gè)沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。
輪到我了,我拿起一個(gè)沙包,一扔,扔到了一個(gè)2,我心想:看來這樣式不會投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投,投進(jìn)了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎(jiǎng)品,但我并不灰心,因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說了三個(gè)字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
真是特別難忘今天的六一兒童節(jié)!
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作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《值得借鑒的小學(xué)生“六一兒童節(jié)”高分作文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天,我們個(gè)個(gè)都高興地來到了學(xué)校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后,老師帶我們來到樓下的操場上。
來到操場,我們迅速地圍了一個(gè)圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學(xué)前來。我們等了好久,他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過來了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開始了,沈xx拿著話筒響亮地說著:“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏?!蓖瑢W(xué)們分成男女各一組,分別圍成一個(gè)小圓圈。然后,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后,如果這個(gè)學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。
正在這一個(gè)時(shí)候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時(shí)候,突然一位男老師拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上?!巴?!”同學(xué)們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的,非??蓯郏?/p>
今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了游園活動。
“叮呤呤——”隨著這鈴聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室等著語文老師的到來。“篤篤篤”聽到這高跟鞋走路的聲音,同學(xué)們猜想一定是語文老師來了。果然,我們的語文老師興高采烈地走了進(jìn)來,“祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”聽到老師祝賀的聲音,同學(xué)們高興得歡呼起來,就連平時(shí)不愛笑的同學(xué)的臉上也露出了燦爛的笑臉?!巴瑢W(xué)們,請安靜”聽到老師這話后,同學(xué)們安靜了下來。接著語文老師像主持人一樣走上講臺說:“好,下面每個(gè)組排好隊(duì),跟我到下面操場參觀其他班的畫畫表演。”
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍跟著老師到了操場,只見操場那里人山人海,到處是歡笑聲,熱鬧非凡。到了畫展現(xiàn)場,我們跟著老師走了一圈,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在畫水果,有的畫的是房子,還有的同學(xué)畫的是人物……他們都畫得太好看了。
參觀完畫展后,我們跟著語文老師回到教室去搞班級活動。回到教室,同學(xué)們的眼光被講臺上堆著小山似的五顏六色的糖果、包裝精致的餅干、還有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的果凍吸引著了,有些同學(xué)還使勁地吞了吞口水??吹竭@情景,老師笑著將這些食品發(fā)放到每個(gè)的同學(xué)手上。然后,班級的活動開始了。老師叫班長到講臺上主持活動,那班長學(xué)著主持人的動作問:“誰上來表演?。俊边@時(shí),一位大膽的同學(xué)舉手說:“我來。”他上去講的是笑話,而且很搞笑,弄得我們哈哈大笑,連老師都忍不住笑了起來。在這位同學(xué)的帶動下,同學(xué)們紛紛舉起了手,還大聲地說:“我來,我來?!蓖瑢W(xué)們有的表演唱歌,有的跳起歡快的舞蹈,有的講故事,還有幾個(gè)同學(xué)在一起模仿趙本山的小品……把班里的活動搞得熱鬧極了?!岸_蔬省睍r(shí)間到了,我們歡快的笑聲也停了,歡鬧的校園漸漸恢復(fù)了平靜。
?。×粌和?jié),全中國兒童的節(jié)日,真希望下次六一兒童節(jié)會更加快樂!
“六月一日,屬于咱們的節(jié)日”,我哼著小調(diào)步入教室。首先映入眼簾的是花花綠綠的氣球,有粘在窗戶上的,有放在座位上的,還有貼在黑板上的,掃視一圈節(jié)日安排,我們共可以玩三個(gè)游戲:喊數(shù)抱團(tuán)、敲鼓轉(zhuǎn)圈和掌上明珠。
守先進(jìn)攻喊數(shù)抱團(tuán),哇!這片還堆的氣球可是真多呢。潔白的氣球閃閃發(fā)亮;黃色的氣球鮮亮驚奇;而紅色的氣球則耀眼傳神。我們幾個(gè)抱成一圈,隨時(shí)等待“變成團(tuán)。”游戲規(guī)則:音樂停了后,老師報(bào)數(shù),是幾就幾個(gè)人圍成團(tuán)。我豎起耳朵聽著,可謂“功夫不負(fù)有心人”,我在這個(gè)游戲中喜滋滋地勝利了。
再向敲鼓轉(zhuǎn)圈出發(fā)!哈!這地方顏色也很炫嘛!五彩繽紛的小鼓,七彩斑斕的蒙眼手帽,我一看就“相中”了一塊藍(lán)精靈手帕,一個(gè)紫羅蘭小鼓,先戴上手帕,模仿象鼻轉(zhuǎn)五圈,再走上前敲鼓,能敲到算贏,今天我真是踩到“狗屎運(yùn)”了,在這一項(xiàng)目榮幸獲得二等獎(jiǎng)!
最后蹦跳著跑去掌上明珠。喲!這個(gè)區(qū)域的顏色跟前兩個(gè)項(xiàng)目的顏色相比真是不甘示弱。游戲規(guī)則,拿一個(gè)乒乓球放在乒乓拍上,繞桌子走一來回。我拿著乒乓球拍,小心翼翼地一步一步,生怕一腳會踩空了似的!漫長的游戲路程終于走完。而歡樂的六一也即將結(jié)束。
多么奇特的六一,多么色彩繽紛的六一。我想,如果氣球會笑,那么此刻展示的便是它們獨(dú)特的笑顏。
說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生話題作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里,在白云的襯托下,迎來了學(xué)校里一年一度的六一游園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的節(jié)日慶祝。
游園活動終于開始了,我和黃xx組成了一個(gè)小分隊(duì),我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經(jīng)驗(yàn),直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。
玩完了挑彈珠的任務(wù),我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。
接著,我們又玩了“猜數(shù)謎”,一進(jìn)去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個(gè)“丟三落四”,結(jié)果給小裁判一看,小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。
然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長得不得了,不過功夫不負(fù)有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來:“7—43—42—69—70—113—114—116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真?!?,可能我是x年級第一個(gè)完成的吧。
今年的六一節(jié)就在歡歌笑語當(dāng)中結(jié)束了。
童年就像一片沙灘,那些快樂的日子就是沙灘上絢麗多彩的貝殼。其中當(dāng)然少不了六一兒童節(jié),今年在六一兒童節(jié)來臨之時(shí),我們學(xué)校舉辦了一次游園活動。
那一天我們興高采烈地來到學(xué)校,我不停地東望望,西看看,看到大家嘴里嘰嘰喳喳不斷地招呼著,同學(xué)們好像心里有說不完的快樂,我一路帶著小跑在學(xué)校里尋找著好玩的項(xiàng)目。“咦,趕小豬?”我?guī)е闷孀哌M(jìn)一瞧,“喲!原來是用錘子控制住足球,不要讓它碰到障礙物呀”!我感到很稀奇,便走到“長龍”似的隊(duì)伍后面排隊(duì)等待玩耍。此時(shí)我也不閑著,透過玻璃窗觀看游戲過程。那些準(zhǔn)備“趕小豬”的同學(xué)似乎很緊張,一會兒用手擦擦額頭上的細(xì)汗,一會兒使勁甩甩手,有的直跺腳。嘿,游戲開始了有些“小豬”很聽話,“主人”的錘子往哪,“小豬”就滾到哪兒??捎行靶∝i”不聽話橫沖直撞,把瓶子撞得七倒八歪。輪到我了,我盯著錘下的足球,心想,“小豬”呀一定要聽我的話,不然我就對你不客氣??梢蚤_始了,我小心翼翼地挪動著手里的錘子,還好“小豬”沒到處亂跑,我剛想松一口氣,沒想到它竟想開溜,眼見就要撞到障礙物了,我把錘子往前一伸,大踏步走上前,總算堵住了“小豬”的去路,漫長一程走完了,我通過了?!疤袅恕保乙槐娜吒?,高興地手舞足蹈。
接著,我又玩了其它好玩的項(xiàng)目,如巧夾彈珠,疊疊高等,一個(gè)比一個(gè)好玩,不知不覺中已經(jīng)放學(xué)了。我玩得意猶末盡,六一真快樂呀!
夜深了,同學(xué)們都睡了,只有我一個(gè)人在床上翻來覆去,心情太激動了,根本睡不著。因?yàn)槊魈炀褪侨澜绾⒆觽兊墓?jié)日——國際六一兒童節(jié)。我想:明天教室里會怎么樣呢?這次,學(xué)校又會怎么操辦兒童節(jié)呢?我懷著強(qiáng)烈的好奇心吃過了早飯,來到了學(xué)校。
一走進(jìn)班級,我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫黑板報(bào)。教室布置得十分美麗,在每兩盞燈之間,都掛著一條條彩帶,彩帶的顏色有許多:紅的,黃的,綠的……
到了8點(diǎn)鐘,全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級的表演,然后是二年級的兔子舞。之后,是我們六年級的歌唱,因?yàn)檫@是我們在xx小學(xué)度過的最后一個(gè)兒童節(jié)了。其中,我最喜歡我們班趙xx的唱歌了。他唱得十分有氣勢,也十分動聽悅耳。10點(diǎn)多,表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場。
之后,我們還開了一次班隊(duì)會。我們邊吃著一大堆零食,邊聽著他們的講話。
不知不覺,到了該放學(xué)的時(shí)間了,我們丟了垃圾,排著整齊的隊(duì)離開了校園。啊,這次兒童節(jié)真有意思!六月一日真是一個(gè)難忘的日子,我永遠(yuǎn)都會記得這個(gè)節(jié)日——兒童節(jié)。
相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生用作文記錄快樂的六一兒童節(jié)》,希望能為您提供更多的參考。
六一國際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子,因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日,在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
我們學(xué)校提前給我們過了六一節(jié),星期天的上午,學(xué)校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個(gè)選手,比賽開始:先用五分鐘時(shí)間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說不出的焦急??墒牵埓宦犖业闹笓]還沒來得及放完最后幾個(gè)硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。
啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們x(x)班在進(jìn)行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節(jié),我也懂得了不少知識和技巧,更重要的是我看到了同學(xué)最純真的一面。
六一兒童節(jié)那天,我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。
我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人,其中小璇和我彈古箏,有的寫毛筆字,有的寫鋼筆字,有的畫畫。六一上午在供應(yīng)處會場進(jìn)行了最后一次排練,下午正式演出,希望我能彈得很好。終于到下午了,可以正式演出了,這時(shí)我的心里既興奮又緊張,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時(shí)間了,希望演出時(shí)能給老師和同學(xué)們留下一個(gè)好印象,不要因?yàn)槲覐楀e(cuò)音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個(gè),感覺沒過一會兒,就輪到我了。這時(shí)我更緊張了,我們倆彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦?節(jié)目一開始,我的心靜了下來,心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了,聽著同學(xué)們的掌聲,我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。
等我的節(jié)目完成后,我也可以放下心來欣賞同學(xué)們的節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩,我一直在使勁拍巴掌,把手都拍紅了。最后一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物,那是一本書名叫《愛的教育》。
聯(lián)歡會結(jié)束了,我高高興興地回家了,心里期盼著下一次的聯(lián)歡會能盡快到來。
等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦!彩旗高高飄揚(yáng),校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場迎“六一”聯(lián)歡會,聯(lián)歡會的主題是:我快樂,我成長。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個(gè)人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會的主持人之一。我和小軒、源源、小彤四個(gè)人走上了講臺,大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開始,動聽的音樂響起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是小熙和小煒合唱《high歌》,小熙和小煒拿著話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢著歡樂的笑容,帶動著全班同學(xué)一起high,有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍,有的同學(xué)邊唱邊跺腳,有的同學(xué)隨著音樂搖擺雙手,十分投入……
當(dāng)音樂唱到最高潮時(shí),由于音調(diào)太高,每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結(jié)束時(shí),全班哄堂大笑。聯(lián)歡會還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼,聯(lián)歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會非常成功,大家快樂無比,度過了一個(gè)美好的下午。
寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生滿分作文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。
聽了這個(gè)消息后,我們班的人欣喜若狂。
游園活動開始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。
首先我和我的好朋友來到了x(2)班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊(duì)伍來到了這里。
好一會兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個(gè)滿分。我的心里喜滋滋的。
過了一會兒,我又來到了x(3)班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一擲千金”游戲規(guī)則很簡單:每人手里都有兩個(gè)沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。
輪到我了,我拿起一個(gè)沙包,一扔,扔到了一個(gè)2,我心想:看來這樣式不會投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投,投進(jìn)了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎(jiǎng)品,但我并不灰心,因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說了三個(gè)字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
真是特別難忘今天的六一兒童節(jié)!
等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦!彩旗高高飄揚(yáng),校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場迎“六一”聯(lián)歡會,聯(lián)歡會的主題是:我快樂,我成長。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個(gè)人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會的主持人之一。我和小軒、源源、小彤四個(gè)人走上了講臺,大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開始,動聽的音樂響起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是小熙和小煒合唱《high歌》,小熙和小煒拿著話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢著歡樂的笑容,帶動著全班同學(xué)一起high,有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍,有的同學(xué)邊唱邊跺腳,有的同學(xué)隨著音樂搖擺雙手,十分投入……
當(dāng)音樂唱到最高潮時(shí),由于音調(diào)太高,每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結(jié)束時(shí),全班哄堂大笑。聯(lián)歡會還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼,聯(lián)歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會非常成功,大家快樂無比,度過了一個(gè)美好的下午。
今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日,張老師和姜老師決定讓我們在教室好好地玩一玩。
早上,我懷著愉快的心情走向?qū)W?!坏浇淌依铮l(fā)現(xiàn)同學(xué)早已坐好了,個(gè)個(gè)臉上面帶笑容,教室里充滿了歡樂的氣氛,我趕緊找了一個(gè)地方坐下來,這時(shí),張老師健步走上講臺,向我們宣布:“我宣布五(5)中隊(duì)?wèi)c“六一”活動正式開始!”說完,臺下響起了一片熱烈的掌聲,張老師接著說:
“下面開始玩第一個(gè)游戲?!崩蠋熃淮艘幌掠螒蛞?guī)則,這個(gè)游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋、蛇蛋、傻蛋這七個(gè)蛋,老師說:“雞蛋蹲?!彪u蛋就要跟著說;“雞蛋蹲,雞蛋蹲,雞蛋蹲完鴨蛋蹲。”一邊說一邊蹲,鴨蛋也要跟著說其它的蛋……老師選了七個(gè)同學(xué)上了講臺,給每人一張寫有蛋的紙,每人把紙拿在手中,老師說:“傻蛋蹲”林xx迅速地反應(yīng)了過來跟著說:“傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鵝蛋蹲?!冰Z蛋立即跟著林xx往下說……一會兒,一個(gè)同學(xué)忘記自己的蛋了,下了臺,一會兒,又有兩個(gè)同學(xué)下了臺,比賽越來越激烈了,同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀看,最后,張xx在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。
這次聯(lián)歡會不僅使我們非常開心,而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
伴隨著熙熙攘攘的人群,快樂的“六一”活動開始了!
在教學(xué)樓里,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上,好不鮮艷!
各活動室門前都排了好長的隊(duì):瞧,學(xué)包粽子的人可真多呀!從教室里面排到了門外,還不斷地有同學(xué)前來,當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好,但他們不氣餒,繼續(xù)努力;一些同學(xué)包的很成功,得到了一張書簽,但他們也不驕傲。每個(gè)同學(xué)的臉上都是快樂的笑容!
學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少,不光有男生還有女生,一位老師看見了說:“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶??!”教室里的同學(xué)樂得合不攏嘴。
在學(xué)做香囊的班級里,彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著:有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……
在“我是珠寶設(shè)計(jì)師”活動中,不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀!真是太美了!
同學(xué)們快樂的笑著,滿意的欣賞著自己的勞動成果!
漸漸的,活動走進(jìn)了尾聲。任憑時(shí)間流逝,這個(gè)六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中!
今天是20xx年六月一日,我們xx小學(xué)隆重地舉行了一年一度的慶?!傲弧眹H兒童節(jié)的活動。校園里彩旗飄揚(yáng),鑼鼓喧天,同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,綻放著燦爛的笑容。
首先張校長致開幕詞,并發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時(shí)響起來雷鳴般的掌聲,張校長宣布活動開始。整個(gè)活動由李校長主持,這次活動共分四個(gè)板塊:第一是給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀;第二是教師團(tuán)隊(duì)演講;第三是新入隊(duì)的少先隊(duì)員宣誓,老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾;第四是以“在燦爛陽光下”為主題的聯(lián)歡會。
在獲獎(jiǎng)學(xué)生表彰中,全校共有720多名同學(xué)收到表彰,獎(jiǎng)項(xiàng)有:“陽光少年”:“陽光兒童”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“四有少年”他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,看他們的表情,個(gè)個(gè)喜悅與自豪……再看一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,為全體師生送去一份快樂,那些小演員們站在臺上,展示他們的才華,唱出節(jié)日的快樂!
在11點(diǎn)左右,這場盛大的慶?!傲弧甭?lián)歡晚會圓滿結(jié)束。
說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《以六一兒童節(jié)為題材的小學(xué)生滿分作文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在我眼里,這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個(gè)!第一:這是我一生中最后一個(gè)六一兒童節(jié),因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級了,再過幾天就上初一了!第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常的不一樣。你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開始“游園會”活動。
“游園會”一開始,同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會禮讓,不插隊(duì),看見插隊(duì)的同學(xué)就教育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩……大約過了半個(gè)小時(shí),“游園會”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)終于來了。
早晨,我?guī)еr艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級教室。我一會兒拿個(gè)彩蛋,一會拿彩帶,就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就這樣,我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,花了近一個(gè)小時(shí),終于把班級教室裝扮得煥然一新。
很快,表演開始了。首先是由我們班的小歌星周xx演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最愛。不知不覺,我也跟著哼唱了起來。演唱一結(jié)束,班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高xx上場了,只見他說什么也不肯上臺。還是好幾個(gè)人把他拖上來的,可他站在臺上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒辦法,只好放他一馬了。
就這樣,在大家的歡聲笑語中,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。最后就是我們的大合唱,我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》,演出達(dá)到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個(gè)六一快快到來。
伴隨著熙熙攘攘的人群,快樂的“六一”活動開始了!
在教學(xué)樓里,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上,好不鮮艷!
各活動室門前都排了好長的隊(duì):瞧,學(xué)包粽子的人可真多呀!從教室里面排到了門外,還不斷地有同學(xué)前來,當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好,但他們不氣餒,繼續(xù)努力;一些同學(xué)包的很成功,得到了一張書簽,但他們也不驕傲。每個(gè)同學(xué)的臉上都是快樂的笑容!
學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少,不光有男生還有女生,一位老師看見了說:“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶??!”教室里的同學(xué)樂得合不攏嘴。
在學(xué)做香囊的班級里,彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著:有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……
在“我是珠寶設(shè)計(jì)師”活動中,不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀!真是太美了!
同學(xué)們快樂的笑著,滿意的欣賞著自己的勞動成果!
漸漸的,活動走進(jìn)了尾聲。任憑時(shí)間流逝,這個(gè)六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中!
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“關(guān)于六一兒童節(jié)小學(xué)生作文賞析”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天是20xx年六月一日,我們xx小學(xué)隆重地舉行了一年一度的慶祝“六一”國際兒童節(jié)的活動。校園里彩旗飄揚(yáng),鑼鼓喧天,同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,綻放著燦爛的笑容。
首先張校長致開幕詞,并發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時(shí)響起來雷鳴般的掌聲,張校長宣布活動開始。整個(gè)活動由李校長主持,這次活動共分四個(gè)板塊:第一是給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀;第二是教師團(tuán)隊(duì)演講;第三是新入隊(duì)的少先隊(duì)員宣誓,老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾;第四是以“在燦爛陽光下”為主題的聯(lián)歡會。
在獲獎(jiǎng)學(xué)生表彰中,全校共有720多名同學(xué)收到表彰,獎(jiǎng)項(xiàng)有:“陽光少年”:“陽光兒童”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“四有少年”他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,看他們的表情,個(gè)個(gè)喜悅與自豪……再看一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,為全體師生送去一份快樂,那些小演員們站在臺上,展示他們的才華,唱出節(jié)日的快樂!
在11點(diǎn)左右,這場盛大的慶?!傲弧甭?lián)歡晚會圓滿結(jié)束。
今天,是六一兒童節(jié),我校要舉行一場歌詠比賽大會,我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫畫妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來到了學(xué)校。
坐在教室里,我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然,教室里的廣播傳來了朱老師動聽的聲音:“各位同學(xué)和各位老師請到操場上集合?!蓖瑢W(xué)們沒等老師過來,就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師和朱老師上臺做了開幕致詞。
比賽終于開始了,我們班的節(jié)目排在第一位,我們排著整齊的隊(duì)伍登上了舞臺。隨著廣播上的音樂,我們認(rèn)真的表演著。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來是來自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦,同學(xué)們都看呆了??粗〉艿?、小妹妹可愛的樣子,臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了,看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是高年級的大哥哥表演的武術(shù),把舞臺的氣氛帶到了高潮。
比賽結(jié)束了,雖然我沒有單獨(dú)表演什么節(jié)目,但我也很開心,我希望這樣的活動以后多一些,讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會。
光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)終于來了。
早晨,我?guī)еr艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級教室。我一會兒拿個(gè)彩蛋,一會拿彩帶,就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就這樣,我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,花了近一個(gè)小時(shí),終于把班級教室裝扮得煥然一新。
很快,表演開始了。首先是由我們班的小歌星周xx演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最愛。不知不覺,我也跟著哼唱了起來。演唱一結(jié)束,班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高xx上場了,只見他說什么也不肯上臺。還是好幾個(gè)人把他拖上來的,可他站在臺上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒辦法,只好放他一馬了。
就這樣,在大家的歡聲笑語中,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。最后就是我們的大合唱,我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》,演出達(dá)到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個(gè)六一快快到來。
今天是六一兒童節(jié),陽光明媚,和風(fēng)輕輕的吹拂著,我的心情如天氣一樣清新、愉快。
來到教室,陽光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝,照亮了一張張快樂的、興奮的臉,每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂的交談,吃著自己喜愛的零食。
聯(lián)歡會拉開了帷幕,作為主持人的我可是有一定的心理負(fù)擔(dān),但我還是落落大方地走上講臺,我們四位主持人深情的朗誦著開場白,每一句話都感染了在場的每位同學(xué),開場白結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時(shí),同學(xué)們紛紛登臺獻(xiàn)藝。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈“櫻花草”,我是舞蹈演員兼主編,女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞,做著各種優(yōu)美的動作,一會兒來了個(gè)波浪,一會兒來了個(gè)踢腿,一會兒又用蘭花指跳起了舞,宛如一朵朵蓮花,贏得了同學(xué)們又一陣掌聲。
其次就是小提琴獨(dú)奏。張xx左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微閉著,那悠揚(yáng)的琴聲在教室里回旋,時(shí)而如涓涓細(xì)流,時(shí)而如驚濤拍岸,節(jié)奏時(shí)急時(shí)緩,同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。
聯(lián)歡會結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……
相信《快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生高分作文》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解教育孩子的方法,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了六一作文專題,希望您能喜歡!
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