優(yōu)選：中班教案最新模板

學(xué)校清明節(jié)最新放假通知模板。

居安思危，思則有備，有備無患。幼兒園的老師都想教學(xué)工作能使小朋友們學(xué)到知識，因此，老師會在授課前準(zhǔn)備好教案，教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來。所以你在寫幼兒園教案時(shí)要注意些什么呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的優(yōu)選：中班教案最新模板，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.將收集到的全家福照片張貼在主題墻上，供幼兒相互介紹與交流。

2.將收集到的一些家用電器的圖片、玩具模型及相關(guān)資料投放到活動(dòng)區(qū)，供幼兒使用。

3.在美工區(qū)投放紙盒、紙箱等各種廢舊的物品，以做幼兒制作“家用電器或家具”的材料。

生活活動(dòng)

1.能主動(dòng)承擔(dān)值日任務(wù)，樹立服務(wù)他人的意識，體驗(yàn)幫助他人的快樂。

2.進(jìn)餐過程中保持環(huán)境衛(wèi)生與個(gè)人衛(wèi)生，文明進(jìn)餐，不挑食，不浪費(fèi)糧食。

3.懂禮貌，講禮儀。早晨入園，晚上離園的時(shí)候，主動(dòng)跟老師、同伴打招呼，會使用“你好、再見、請、謝謝”等禮貌用語。

家園聯(lián)系

1.請家長與幼兒一起觀看照片，讓幼兒了解自己長大的故事。

2.請家長協(xié)助提供全家福照片，引導(dǎo)幼兒介紹自己溫暖的家。

3.請家長指導(dǎo)幼兒觀察、了解家中的幾種家用電器，介紹其作用及安全使用方法。

4.請家長鼓勵(lì)幼兒在家做力所能及的事情。

教學(xué)活動(dòng)

1.通過學(xué)習(xí)故事《一座小房子》、散文詩《家是什么》，讓幼兒能根據(jù)畫面內(nèi)容大膽想象，猜測故事的發(fā)展變化，感受家庭的溫暖，增進(jìn)對家人的了解和熱愛之情。

2.學(xué)習(xí)體育活動(dòng)《螞蟻運(yùn)大米》，鍛煉幼兒手腳動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3.科學(xué)活動(dòng)《我家的電器》的學(xué)習(xí)使幼兒初步了解了家用電器的特點(diǎn)和用途，知道了家用電器的安全使用知識。

4.欣賞歌曲《讓愛住我家》，讓幼兒體驗(yàn)了家庭成員之間相親相愛的美好情感。

總之，豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛家的情感，感受了愛的幸福和甜蜜。

區(qū)域活動(dòng)

1.美工區(qū)：幸福的一家人、我的故事，讓幼兒感受了一家人在一起的幸福感，能畫出自己成長中的小故事。

2.表演區(qū)：過家家，讓幼兒學(xué)會與同伴合作表演體驗(yàn)了表演游戲的樂趣。

3.閱讀區(qū)：媽媽和我、爸爸的本領(lǐng)大，增強(qiáng)了幼兒愛爸爸媽媽的情感。

4.建構(gòu)區(qū)：搭建我的家，讓幼兒喜歡自由搭建活動(dòng)，體驗(yàn)了創(chuàng)造的樂趣。

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優(yōu)選：《糖寶寶》教案模板

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在上課時(shí)幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力，大部分的教案都是為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提升，教案為學(xué)生帶來更好的聽課體驗(yàn)，從而提高聽課效率。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《優(yōu)選：《糖寶寶》教案模板》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

活動(dòng)目標(biāo)：

1）學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)1—5，說出總數(shù)。

2）嘗試按數(shù)取物，感受數(shù)與量的關(guān)系。

3）體驗(yàn)與同伴共同參與游戲的愉快情緒。

4）讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)題目。

5）了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

紅、綠、黃糖若干

活動(dòng)過程：

一、游戲：找寶貝（糖寶寶）

1）今天糖寶寶來和小朋友做游戲，它們都躲起來啦，大家去找找吧。

2）提醒幼兒要仔細(xì)地尋找，聽到信號回到座位邊。

二、集中數(shù)數(shù)：

1）你們找到了什么？讓糖寶寶排排隊(duì)，數(shù)一數(shù)有幾顆？

2）請幼兒數(shù)一數(shù)、說一說：你有幾顆糖寶寶？

幼兒介紹，教師展示教具，集體數(shù)數(shù)驗(yàn)證，要求能手口一致點(diǎn)數(shù)，說出總數(shù)。

3）區(qū)別最大的數(shù)和最小的數(shù)

4）幼兒聽信號按數(shù)取物，感受5以內(nèi)數(shù)與量的關(guān)系，要求聽清楚老師的信號。

三、請幼兒品嘗糖果，給于成功的鼓勵(lì)

四、游戲：

糖寶寶找朋友要求唱完〈找朋友〉的歌曲后，糖寶寶按老師的信號找到相應(yīng)的朋友并擁抱在一起。

教學(xué)反思：

在活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高，因?yàn)檫@是他們感興趣的問題，只是個(gè)別孩子對這方面的知識欠缺，但是在活動(dòng)中，他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來參與活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為，這節(jié)課還是成功的。

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目標(biāo)：

1.了解生活中的快與慢，初步學(xué)會遵守規(guī)則，有序地活動(dòng)。

2.樂意在活動(dòng)中進(jìn)行交流，大膽表達(dá)自己的想法。準(zhǔn)備：PPT課件過程：

一、 在游戲中感受快與慢。

1. 游戲：木頭人。

2.你們還玩過什么游戲也需要快？

二、了解生活中的“快”，知道做事要抓緊時(shí)間。

1.除了游戲，平時(shí)爸爸媽媽、老師還告訴你做哪些事情也是需要快的？

2.平時(shí)，你還看到知道哪些事情需要快3.小結(jié)：生活中我們做很多事情需要快，需要我們專心、認(rèn)真，抓緊時(shí)間去完成。

三、了解生活中的“慢”，知道做事要有秩序。

1.是不是所有事情都需要快？哪些事情需要慢？

2.看錄象，知道排隊(duì)喝水的好處。

3.小結(jié)：很多人在一起做同一件事情的時(shí)候需要排隊(duì)，看起來慢，但實(shí)際上有秩序，又快又安全。

4.在幼兒園做哪些事情需要排隊(duì)？

5.爸爸媽媽在什么時(shí)候也要排隊(duì)？

6．小結(jié)：在很多公共場所，大家也要遵守規(guī)則，有秩序地排隊(duì)。

四、探討快與慢的相對性

1．播放過馬路動(dòng)畫，復(fù)習(xí)兒歌《大馬路》

2．看倒計(jì)時(shí)，幼兒一起倒數(shù)。

3．面停在剩8秒時(shí)，引導(dǎo)幼兒討論：到底是快快過馬路呢，還是慢慢等？

4．小結(jié)：生活中，有的事情需要快，有的事情需要慢，無論是快還是慢，都要遵守一定的規(guī)則，有秩序地去做。

優(yōu)選：中班教案范例

一、設(shè)計(jì)意圖：

在孩子們成長的過程中，他們時(shí)時(shí)刻刻都在感受著自己的變化，3—4歲幼兒是自我意識形成的初期，作為成人，在生活中通過各種形式幫助他們形成良好的自我意識對其自我人格的建構(gòu)，社會性發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。本教材針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)讓其通過觀察和比較，不同的愛好等，知道 “我”和別人是不一樣的。同時(shí)，通過活動(dòng)為他們大膽表達(dá)自己提供機(jī)會，促使幼兒為自己感到高興、感到驕傲、形成積極的自我意識。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

發(fā)現(xiàn)自己與他人的不同，認(rèn)識每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，有著各自的名字，不同的外貌、

1、積極探索并發(fā)現(xiàn)自己和別人不一樣的地方。

2、能在教師的引導(dǎo)下大膽介紹自己的外貌特征、愛好。

3、幼兒學(xué)會欣賞自己，為自己與別人的不同感到高興。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、拍攝本班教師和其他班級教師的照片以及幼兒穿園服的集體照。

2、活動(dòng)前為幼兒進(jìn)行錄音。

3、安裝有穿衣鏡的活動(dòng)室或盥洗室。

4、活動(dòng)前可通過問卷等形式向家長做有關(guān)幼兒愛好的調(diào)查，教師對幼兒的愛好有較詳細(xì)的了解。

四、活動(dòng)過程：

1、進(jìn)行點(diǎn)名游戲，激發(fā)幼兒興趣，引導(dǎo)幼兒了解每個(gè)人都有不一樣的名字。

教師點(diǎn)名：***（**）在哪里？幼兒回答：***（**）在這里。

2、出示教師和幼兒的照片，引導(dǎo)幼兒從外貌上區(qū)分自己和他人的不同。

（1）出示教師照片，進(jìn)行游戲“我的老師在哪里”認(rèn)識本班教師與其他教師的不同。 ①指導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察照片，根據(jù)外貌的不同正確辨認(rèn)自己班的教師。

②鼓勵(lì)幼兒說出自己是怎樣辨認(rèn)出本班教師的，引導(dǎo)幼兒描述老師的外貌特征。

（2）出示全班幼兒穿園服的集體照片，進(jìn)行游戲“找找我自己”引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識自己的外貌特征。

①指導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察照片，找找自己在哪里。

②鼓勵(lì)幼兒說出自己的外貌特征，如：臉型、五官、發(fā)型等。

（3）引導(dǎo)幼兒參與游戲“比一比”，進(jìn)一步認(rèn)識除面部特征外自己和別人不一樣的地方。①幼兒分組站在穿衣鏡前，引導(dǎo)幼兒互相觀察，比一比自己和別人不一樣的外貌特征，如：高矮、胖瘦、服飾等不同。

②組織幼兒進(jìn)行交流，大膽的說出自己和***（**）不一樣的地方。

3、引導(dǎo)幼兒從聲音、愛好等方面，找出自己和別人不一樣的地方。

（1）請幼兒從錄音中辨別出自己的聲音。

（2）教師根據(jù)對幼兒愛好的了解，鼓勵(lì)幼兒大膽說一說自己的愛好。

五、活動(dòng)總結(jié)：

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在探索發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，感受到社會活動(dòng)的快樂。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對社會活動(dòng)的興趣。

六、活動(dòng)延伸：

組織幼兒進(jìn)行自我介紹，提醒幼兒先說出名字，再說外貌特征以及愛好等。

七、活動(dòng)反思：

1、本活動(dòng)教師在對小班幼兒自我意識發(fā)展水平充分了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì)?；顒?dòng)前，教師針對幼兒的愛好面向家長進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查，為教學(xué)難點(diǎn)環(huán)節(jié)“幼兒大膽說出自己的愛好”的解決做了充分的準(zhǔn)備，體現(xiàn)了教師先進(jìn)的教育觀念。

2、活動(dòng)中過程中，教師結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式，將三個(gè)有趣的游戲貫穿于活動(dòng)始終，引導(dǎo)幼兒在愉快、輕松的教學(xué)氛圍中，辨認(rèn)自己，認(rèn)識自己和別人不一樣的地方，形成正確的自我意識。同時(shí)教師在活動(dòng)中不斷的鼓勵(lì)和表揚(yáng)幼兒，引導(dǎo)其在集體面前大膽表達(dá)自己，幫助幼兒建立積極的自我評價(jià)。

優(yōu)選：中班教案范文

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率，教案是個(gè)不錯(cuò)的選擇，教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“優(yōu)選：中班教案范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

中班社會活動(dòng)：幫助別人就是幫助自己

活動(dòng)目標(biāo)：

1、 通過圖片和討論，理解故事內(nèi)容，懂得幫助別人就是幫助自己的道理，激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心，幫助他人的意識。

2、 欣賞童話，感受竹籬笆和爬山虎心情轉(zhuǎn)變的原因，學(xué)習(xí)詞語“孤零零”“寂寞”。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、 散步時(shí)帶領(lǐng)幼兒觀察幼兒園或周邊社區(qū)中的爬山虎。

2、 幼兒用書，教學(xué)掛圖、磁帶/cd。

活動(dòng)過程：

一、猜謎語，預(yù)知故事角色特征

1、 請幼兒猜謎語：現(xiàn)在請小朋友猜一個(gè)謎語，猜猜它是什么植物？

“名字叫虎不是虎，有腳但是不能走。小小爪子有力量，攀登高處本領(lǐng)強(qiáng)”。

2、 了解爬山虎的生長特性：小朋友們見過爬山虎嗎？它生活在哪里？是什么樣的？

二、幼兒閱讀故事，初步理解故事內(nèi)容

1、 幼兒自由閱讀故事：請小朋友們看一看，圖片上有什么？它們在干什么？如果有看不懂得地方等會提出來。

2、 討論交流，初步理解故事內(nèi)容：你們看懂了哪一頁的內(nèi)容，講的是什么事情？

三、師生共同閱讀，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容

1、 教師用提問的方式引導(dǎo)幼兒閱讀并討論，理解畫面內(nèi)容，學(xué)習(xí)詞語“孤零零”“寂寞”。

2、 完整地講述故事，幼兒邊看圖書邊傾聽。

3、 引導(dǎo)幼兒懂得幫助別人就是幫助自己的道理。

竹籬笆和爬山虎最后為什么都笑了？

為什么竹籬笆說幫助別人就是幫助自己？小朋友們在生活中應(yīng)該怎么樣做？

喜歡《優(yōu)選：中班教案最新模板》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒園教案，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)校清明節(jié)最新放假通知模板專題，希望您能喜歡！