中班幼師教學(xué)心得。
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?下面是小編為大家整理的“實(shí)用范文: 幼師教學(xué)心得隨筆集合(150字)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話來(lái)驚天動(dòng)地。”歌聲激蕩著我的.青春歲月,那時(shí)的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希望成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿腔熱情和赤誠(chéng),登上三尺講臺(tái),圓了我的教師夢(mèng)。在這工作十余年里,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無(wú)法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。正象歌里所唱,“長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利。”
我從一名小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗成為一名幼兒教師,可以說(shuō)隔行如隔山,但是,當(dāng)我踏進(jìn)幼兒園的大門時(shí),立即被孩子們純真的笑臉,稚嫩的話語(yǔ)所吸引,于是在耳邊不經(jīng)想起了悄悄的叮囑: "別忘了,你是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,是博學(xué)多才的智者,還是和他們一起嬉戲的伙伴……"我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和小男子漢們腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們歡迎你!這樣的詮釋使我展開(kāi)了幼教事業(yè)的里程。
而加入到幼教的行列中使我對(duì)教師的職業(yè)道德有了嶄新的認(rèn)識(shí),提到教師的職業(yè)道德,人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒:為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)……但我覺(jué)的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開(kāi)朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。
一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。我性格開(kāi)朗、樂(lè)觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,早晨我用最清新的空氣,用最溫柔的眼神和最真誠(chéng)的微笑迎接著每一個(gè)孩子的到來(lái);用我的細(xì)心記下帶藥幼兒的名字和服藥計(jì)量,在擁抱中細(xì)心摸摸孩子的口袋,看有沒(méi)有危險(xiǎn)的東西;在戶外活動(dòng)中也沒(méi)有忘記摸一摸孩子的后背看看是否出汗了。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。正是在這繁瑣與平凡中體現(xiàn)出了我們工作的質(zhì)樸,這樣的愛(ài)是母親對(duì)孩子的愛(ài),孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步使我感到欣慰感到自豪。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。記得在開(kāi)學(xué)的第一天,我面對(duì)又哭又鬧的孩子們正無(wú)從下手之際,是同班的老師指導(dǎo)我如何與孩子們溝通,如何去安慰他們讓孩子盡快減少分離焦慮,如何開(kāi)展家長(zhǎng)工作。對(duì)于班級(jí)中的個(gè)別幼兒又需要三個(gè)人互相溝通來(lái)找到解決問(wèn)題的鑰匙。如我班的石雨萱小朋友是個(gè)比較內(nèi)向的孩子,而且在小班時(shí)可以說(shuō)是三天打魚兩天曬網(wǎng),每天都要哭著找媽媽。為了使孩子盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,盡快地融入到我們這個(gè)班級(jí)體里,我們發(fā)現(xiàn)孩子做事比較認(rèn)真,特別是早來(lái)園時(shí)能夠認(rèn)真地完成晨間活動(dòng)。因此我們捉住這個(gè)契機(jī)在全班進(jìn)行了表?yè)P(yáng),并用照片的形式作為榜樣讓每一個(gè)孩子照她這樣做。我們還發(fā)現(xiàn)她跳舞特別好,于是在每次的舞蹈課上都邀請(qǐng)她來(lái)當(dāng)小老師。這樣孩子的自信心樹(shù)立起來(lái)了,而且和我們也成為了好朋友,每天都使得家長(zhǎng)安心得離開(kāi)幼兒園。他的外公看到孩子這么大的進(jìn)步給我們寫來(lái)的家園聯(lián)系中是這樣說(shuō)的:(老師帶萱像閨女,辛勤澆灌來(lái)培育,孩子常贊園丁好,家長(zhǎng)放心又滿意)。正是在這樣的集體中生活與工作讓我體會(huì)到了小家融入大家的快樂(lè)與溫馨。
在長(zhǎng)期的語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,有過(guò)困惑,有過(guò)思考,也取得了一定的進(jìn)步?,F(xiàn)把自己平時(shí)的一點(diǎn)心得拿出來(lái)“曬曬”,希望大家能給予指導(dǎo)與幫助。
在我個(gè)人認(rèn)為,傳統(tǒng)的語(yǔ)文課堂教學(xué)比較枯燥乏味,還記得我上小學(xué)時(shí)就經(jīng)常在語(yǔ)文課堂上“溜號(hào)”或困乏了。但是,如果能把音樂(lè),美術(shù)和表演帶到語(yǔ)文課堂教學(xué)當(dāng)中去,就會(huì)有意想不到的效果。畢竟小孩子生性活潑好動(dòng),他們對(duì)音樂(lè)和表演的興趣遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣濃厚。
一、巧用音樂(lè)渲染課堂氣氛。
音樂(lè)能發(fā)展人的思維,給學(xué)生最大限度的聯(lián)想空間,并且給人無(wú)限的美感,讓人盡情想象,思索。在語(yǔ)文課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)靥砑有┮魳?lè)元素,或配樂(lè)朗誦,或讓學(xué)生唱一些與課文有關(guān)的歌曲,就不僅能調(diào)動(dòng)課堂氣氛,還能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。如:在教學(xué)《鋤禾》這一課中,我教學(xué)生改讀為唱,就取得了很好的效果。
二、安排繪畫加深直觀認(rèn)識(shí)。
語(yǔ)言文字是一種抽象的符號(hào)形式,美術(shù)卻是直觀的藝術(shù)形式,而且美術(shù)在啟發(fā)學(xué)生的形象思維能力和抽象概括能力等方面有其獨(dú)到的效果。在語(yǔ)文課堂教學(xué)中合理地安排學(xué)生進(jìn)行繪畫,不僅能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,而且能更深地理解課文的內(nèi)容。例如:在教學(xué)《云房子》這一課中,我讓學(xué)生根據(jù)自己的印象畫出心中的“云房子”,加深了學(xué)生對(duì)“云”的直觀認(rèn)識(shí)和這一課的理解。
三、即興表演激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)是師生雙方的交流,但學(xué)生是教學(xué)的主體,教學(xué)效果的好壞,關(guān)鍵看學(xué)生掌握了多少知識(shí)。孩子有一種先天的表演欲望,我們?cè)诮虒W(xué)中如果能利用這一點(diǎn)做文章,有時(shí)會(huì)收到意想不到的效果。如:在教學(xué)《秋姑娘的信》這一課中,我讓孩子分角色進(jìn)行了表演,起到事半功倍的效果??梢?jiàn),課堂的內(nèi)容如果換一種生動(dòng)可見(jiàn)的形式,將會(huì)更地深刻留在學(xué)生腦海。
教育呼吁創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式是大勢(shì)所趨,不可阻擋。加強(qiáng)語(yǔ)文與音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的聯(lián)系,把讀與唱、畫、演等有有機(jī)結(jié)合,讓語(yǔ)文課堂“動(dòng)”起來(lái),是一個(gè)重要的趨勢(shì)。不僅能夠提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),而且能夠培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,有助于提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
教育孩子,并不一定要在多么嚴(yán)肅的環(huán)境下,遇到了的時(shí)候,說(shuō)兩句,讓孩子們?cè)谟螒蛑械牡浇逃龝?huì)更好。在一次游戲課上,我讓小朋友模仿開(kāi)汽車,拉著水果送給小班的小朋友。忽然,我發(fā)現(xiàn)婷婷小朋友情緒變化很大,不高興的放下了雙手,還對(duì)我瞪著眼睛。我走到她身邊,輕輕地問(wèn):你的車怎么不開(kāi)了?她噘著小嘴說(shuō):我的車掉井坑里了,開(kāi)不動(dòng)了。
孩子的純真和想象是我驚訝不已,汽車開(kāi)到坑里去了,這是在追求游戲的變化和情節(jié)的發(fā)展,表現(xiàn)了她的主動(dòng)性,創(chuàng)造性,我摸摸她的臉蛋說(shuō):不要著急,老師幫你想辦法!轉(zhuǎn)身就對(duì)小朋友們說(shuō):婷婷不小心把車開(kāi)到坑里了,怎么辦呢?孩子們異口同聲的回答:我們幫他弄出來(lái)。就這樣我組織小朋友有的推,有的拉,在有節(jié)奏的口號(hào)聲中把車弄出了坑,婷婷得到了滿足,全班小朋友也愉快極了。
孩子在做游戲時(shí),教師要注意觀察,并善于抓住教育的契機(jī),因勢(shì)利導(dǎo)。
車子弄上來(lái)后,我問(wèn)婷婷:小朋友們幫你弄上車來(lái),你應(yīng)該說(shuō)什么?謝謝大家,婷婷的話得到了小朋友們的掌聲,這次活動(dòng),孩子們的情緒很高,而且課堂氣氛很融洽,一個(gè)小插曲,竟收到了這么好的效果。
在班里總有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,他們上課不遵守紀(jì)律,和小朋友之間的相處也不是很友愛(ài),一天總有幾個(gè)孩子來(lái)告狀。這時(shí)老師總會(huì)給與他們批評(píng)與教育。
在教學(xué)活動(dòng)中還是在游戲活動(dòng)中,而遵守紀(jì)律認(rèn)真的孩子總是會(huì)得到老師很多的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。得到老師的喜愛(ài)。其實(shí)他們非常需要老師的關(guān)愛(ài)。如果總是對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)與教育,他們的狀態(tài)一直這樣持續(xù)下去,沒(méi)有給他們關(guān)愛(ài),對(duì)他們的成長(zhǎng)與教育是不好的。老師認(rèn)為對(duì)他們的批評(píng)與教育對(duì)他們是好的,但是他自己卻不是這樣認(rèn)為的。往往起不到教育的效果。
孩子的表現(xiàn)往往是有原因的,也許是他們還小不懂得與他人相處,也許他們的控制能力還不好。讓我們走近他們的世界去看看。多給他們一點(diǎn)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是很優(yōu)秀的。
我發(fā)現(xiàn)這樣調(diào)皮的孩子,如果老師給他一個(gè)任務(wù),他會(huì)完成的很好。這時(shí)我就會(huì)給他們表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),而他們也會(huì)非常開(kāi)心,因?yàn)樗J(rèn)為老師表?yè)P(yáng)我了,老師也喜歡我。這樣他們就會(huì)做的更好。你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有許多的優(yōu)點(diǎn),并不是表面上那么調(diào)皮,讓你頭疼。給調(diào)皮的孩子多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們會(huì)給你驚喜。
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尊敬的園長(zhǎng):
您好!
我是———班的幼教老師———。近期的天氣正好,正是帶著幼兒們進(jìn)行活動(dòng)的好日子。但是,很可惜,我可能無(wú)法繼續(xù)和大家一起玩耍了。今天,我在此特向您遞交這這份辭職申請(qǐng),希望能辭去在———幼兒園的教師工作,還望您能批準(zhǔn)。
我很清楚,這件事真的很突然,但我也非常清楚,這是必然的!作為一名幼兒教師,其實(shí)我非常喜歡班上的這些孩子,也非常的喜歡———幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭!在這樣一個(gè)美好的環(huán)境下,我每天都過(guò)的非??鞓?lè),也非常的充實(shí)。
作為一名幼教老師,在教育幼兒們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的同時(shí)我也在大家的幫助下積極的成長(zhǎng)。無(wú)論是身邊的——老師,還是園長(zhǎng)您,甚至連班上的這群孩子們,都教會(huì)了我不少的`東西。作為一名新人老師,我在—月—日,才第一次踏上了工作的崗位,也正是———幼兒園給了我這樣的機(jī)會(huì),讓我能成為一名真正的幼兒教師!
但是,近期來(lái),因?yàn)槲易约杭彝シ矫娴膯?wèn)題,無(wú)論是上班還是回去都非常的麻煩。這不僅給我的工作帶來(lái)了麻煩,也會(huì)給幼兒園帶來(lái)很多的問(wèn)題。您也知道,我們作為幼教老師,每天早上很早就要來(lái)做好準(zhǔn)備,并且要接學(xué)生入園,還有每天的早操工作。這無(wú)一不要求著沃恩能早些到校!這是作為幼教老師所不能避免的事情!
但在今后,我卻很難做到,如果我就這樣繼續(xù)工作下去,無(wú)論是對(duì)學(xué)生,對(duì)他們的家庭,甚至是對(duì)其他老師都是非常不好的影響!作為一名幼教,最大的要點(diǎn)就是責(zé)任心!我認(rèn)真的思考了很久,我認(rèn)為既然無(wú)法做到,可能我還是結(jié)束這段工作比較好!
當(dāng)然,這對(duì)我而言也是非常舍不得的,作為一名幼師,這是我的理想,也是我最喜歡的生活。如今卻要讓我離開(kāi)自己的想要的生活,我也同樣下定了很大的決心。
但我相信,如今的退步,是為了能帶來(lái)更加美好的未來(lái)!這無(wú)論是對(duì)我,對(duì)幼兒園,還是對(duì)大家,都是非常重要的選擇。
如今,我很快就要離開(kāi)了,但我會(huì)好好的珍惜在———幼兒園最后的——天。同樣,我也會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好交接工作,還望您能諒解我的情況,盡早準(zhǔn)備好接替老師。
很遺憾我不能繼續(xù)帶著———班的小朋友們繼續(xù)成長(zhǎng)了。但我會(huì)一直祝愿在———幼兒園的'小朋友們開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),健健康康長(zhǎng)大,祝愿———幼兒園越辦越好!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
首先,我要向您表示由衷的感謝,感謝您這些日子對(duì)我的幫助和照顧,讓我體會(huì)到了社會(huì)的溫暖。其次,我要像您表示深深的歉意,我思慮再三,還是決定寫這封辭職信。辜負(fù)了您的期望,我很抱歉。
想想這已經(jīng)是我在這所幼兒園里的第三個(gè)年頭了。我始終記得那天應(yīng)聘的情景,您作為主考官坐在正中央,與其他考官嚴(yán)肅的表情比,您始終保持著微笑,讓我緊張的心稍微放松了點(diǎn),接下來(lái)的面試您并沒(méi)有過(guò)多的為難我,最后我順理成章成為了幼兒園老師中的一員。當(dāng)時(shí)我真的很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我畢業(yè)以來(lái)的第五次面試,前面幾次都在最后環(huán)節(jié)被刷下來(lái)了,您的肯定讓我重拾了信心,帶著對(duì)未來(lái)的期待,我開(kāi)始了幼師這份工作。孩子們純真的笑臉讓我仿佛回到了自己的孩提時(shí)代。在這里,您還有校領(lǐng)導(dǎo)以及其他同事對(duì)我照顧有加,讓我頗為感動(dòng),就像回到了家一樣。所以辭職這件事并不是一時(shí)興起,是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間思考的,在這期間也征求了親人和朋友的意見(jiàn),最終才向您提出來(lái)的。
您好!首先,我很感謝園長(zhǎng)給我一個(gè)在xxxxx工作的機(jī)會(huì),我也很重視在xxxxx這幾年的工作經(jīng)歷,而且很榮幸自己能成為xxxxx這個(gè)充滿活力的團(tuán)體的一員。在這xxxxx年的工作中,我學(xué)到了不少知識(shí),雖然在這xxx年的里教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)已經(jīng)基本掌握,但俗話說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”,有很多方面我還是需要不斷地學(xué)習(xí)。我相信在xxxxx(幼兒園)的這段工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將會(huì)對(duì)我以后的發(fā)展帶來(lái)非常大的幫助。但是,由于xxxxxxxxxxxxxxx原因(把自己理由30字左右寫出來(lái)),所以我不得不辭職,經(jīng)本人慎重考慮,決定辭去公職。
您知道,我是只身一人出來(lái)工作的,看著孩子們每天由爸爸媽媽來(lái)接送,心里感觸頗多。想來(lái)自己這兩年只有過(guò)春節(jié)才回家,每次媽媽總是含淚送我上車,電話里頭老是念叨什么時(shí)候回家看看。盡管他們沒(méi)說(shuō)什么,但我知道他們還是希望我能呆在離家近些的地方,不至于每年才見(jiàn)一兩次面。畢竟父母年歲已高,實(shí)在不忍心看他們?yōu)樵谕夤ぷ鞯奈覔?dān)心,這也是我提出辭職的原因之一,想回家鄉(xiāng)那邊找找適合自己的工作。
其次就是個(gè)人原因。發(fā)現(xiàn)隨著自己年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越?jīng)]有耐心。有時(shí)孩子們過(guò)于吵鬧,我又無(wú)法管好他們,打不得也罵不得,有時(shí)跟他們講道理,可以幾歲的小孩子哪聽(tīng)得進(jìn)呢。
于是只能自己一個(gè)人生悶氣。這讓我很有挫敗感。所以一直在想也許是這份工作做久了,心里有了排斥感。盡管很喜歡小孩子,但是每天都跟他們呆在一起,什么事情都要管,說(shuō)實(shí)話,很累。所以想暫時(shí)走出幼師這個(gè)職業(yè),嘗試一下其他自己喜歡的工作。
最后再次向您表示深深的歉意,感謝學(xué)校長(zhǎng)期對(duì)我的信任和栽培。也很遺憾不能為把學(xué)校建設(shè)得更燦爛而獻(xiàn)出自己的微薄之力。請(qǐng)諒解我做出的決定,祝您和學(xué)校的各位同事身體健康,工作順利。也祝愿學(xué)校的明天更加美好!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我懷著復(fù)雜的心情提出離職!感謝幼兒園多月以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)關(guān)心和照顧,正是在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。
我對(duì)于幼兒園多月以來(lái)的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開(kāi)并不是我對(duì)現(xiàn)在的工作畏懼,承受能力不行。經(jīng)過(guò)這陣的思考,我覺(jué)得離我所追求的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。人如果沒(méi)有追求,他的生活很乏味,相信幼兒園領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給予諒解。在未離開(kāi)崗位之前,我一定會(huì)盡自己的職責(zé),做好應(yīng)該做的事。
最后,衷心的說(shuō):"對(duì)不起"與"謝謝"。
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),并協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。
辭職人x
日期x
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
我是———班的幼教老師———。近期的天氣正好,正是帶著幼兒們進(jìn)行活動(dòng)的好日子。但是,很可惜,我可能無(wú)法繼續(xù)和大家一起玩耍了。今天,我在此特向您遞交這這份辭職申請(qǐng),希望能辭去在———幼兒園的教師工作,還望您能批準(zhǔn)。
我很清楚,這件事真的很突然,但我也非常清楚,這是必然的!作為一名幼兒教師,其實(shí)我非常喜歡班上的這些孩子,也非常的喜歡———幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭!在這樣一個(gè)美好的環(huán)境下,我每天都過(guò)的非??鞓?lè),也非常的充實(shí)。
作為一名幼教老師,在教育幼兒們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的同時(shí)我也在大家的幫助下積極的成長(zhǎng)。無(wú)論是身邊的——老師,還是園長(zhǎng)您,甚至連班上的這群孩子們,都教會(huì)了我不少的東西。作為一名新人老師,我在—月—日,才第一次踏上了工作的崗位,也正是———幼兒園給了我這樣的機(jī)會(huì),讓我能成為一名真正的幼兒教師!
但是,近期來(lái),因?yàn)槲易约杭彝シ矫娴膯?wèn)題,無(wú)論是上班還是回去都非常的麻煩。這不僅給我的工作帶來(lái)了麻煩,也會(huì)給幼兒園帶來(lái)很多的問(wèn)題。您也知道,我們作為幼教老師,每天早上很早就要來(lái)做好準(zhǔn)備,并且要接學(xué)生入園,還有每天的早操工作。這無(wú)一不要求著沃恩能早些到校!這是作為幼教老師所不能避免的事情!
但在今后,我卻很難做到,如果我就這樣繼續(xù)工作下去,無(wú)論是對(duì)學(xué)生,對(duì)他們的家庭,甚至是對(duì)其他老師都是非常不好的影響!作為一名幼教,最大的要點(diǎn)就是責(zé)任心!我認(rèn)真的思考了很久,我認(rèn)為既然無(wú)法做到,可能我還是結(jié)束這段工作比較好!
當(dāng)然,這對(duì)我而言也是非常舍不得的,作為一名幼師,這是我的理想,也是我最喜歡的生活。如今卻要讓我離開(kāi)自己的想要的生活,我也同樣下定了很大的決心。
但我相信,如今的退步,是為了能帶來(lái)更加美好的未來(lái)!這無(wú)論是對(duì)我,對(duì)幼兒園,還是對(duì)大家,都是非常重要的選擇。
如今,我很快就要離開(kāi)了,但我會(huì)好好的.珍惜在———幼兒園最后的——天。同樣,我也會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好交接工作,還望您能諒解我的情況,盡早準(zhǔn)備好接替老師。
很遺憾我不能繼續(xù)帶著———班的小朋友們繼續(xù)成長(zhǎng)了。但我會(huì)一直祝愿在———幼兒園的'小朋友們開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),健健康康長(zhǎng)大,祝愿———幼兒園越辦越好!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!某些原因,今天我在這里提出辭職申請(qǐng)。
在兩年的時(shí)間里,幼兒園給予我多次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì),使我在工作崗位上積累了教育經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了工作以外的處世為人等做人的道理。這些我很珍惜也很感謝,這些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。
另外,在和各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里,也使我對(duì)過(guò)去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼,我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。x的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是xx,在工作當(dāng)中我覺(jué)得自己走的不是很好的,作為一名幼兒教師,我對(duì)自身能力還是的做出了相關(guān)準(zhǔn)備,在這方面我一直都是對(duì)自己比較有信心的,現(xiàn)階段我也是做出了相關(guān)的規(guī)劃,這也給我一種非常深刻的感覺(jué),作為一名幼兒教師,一直以來(lái)我都是有著一個(gè)穩(wěn)定的方向,在這一點(diǎn)上面還是能夠有自己的態(tài)度,這是非常重要的,對(duì)于過(guò)去在xx幼兒園這里的任教工作,我還是做出了相關(guān)的調(diào)整,近期出現(xiàn)一些問(wèn)題,我還是對(duì)自己很有信心的,現(xiàn)在和您提出辭職,確實(shí)還是應(yīng)該要對(duì)自己做的更好一點(diǎn)的。
這一階段的工作當(dāng)中還是做出了相關(guān)的調(diào)整,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候我還是比較自責(zé)的,應(yīng)該要這方面做出一些調(diào)整,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是缺少一些鍛煉的,我個(gè)人的教學(xué)能力還是有一些不足的,這并不是我想要看到的結(jié)果,這給我的感覺(jué)這對(duì)我個(gè)人能力還是一個(gè)很不錯(cuò)的提高,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,我確實(shí)還是要落實(shí)好本職工作,做出辭職這個(gè)決定,我還是深有體會(huì)的,我感激周圍同事對(duì)我的幫助,作為一名幼兒教師我應(yīng)該要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)一點(diǎn)的,所以現(xiàn)在我感覺(jué)很有壓力,這不是我想要看到的結(jié)果的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我一直都是感覺(jué)很有意義的,這對(duì)我來(lái)講也應(yīng)該要去思考清楚。
由于對(duì)于這份工作不是很適應(yīng),所以我確實(shí)是感覺(jué)很吃力,所以這不是我想要看到的結(jié)果,這給我的感觸還是比較深刻的,我也感覺(jué)這對(duì)我有著非常大的提高,所以我愿意讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)去積累各方面的工作經(jīng)驗(yàn)的,不管做什么事情都應(yīng)該要對(duì)自己認(rèn)真一點(diǎn),我也不希望自己的影響到了孩子們的工作,所以我還是感覺(jué)有壓力的,確實(shí)不應(yīng)該帶著這樣的狀態(tài)繼續(xù)工作下去,孩子們?nèi)粘5墓ぷ魇欠浅S斜匾?,所以接下?lái)應(yīng)要持續(xù)做好相關(guān)的規(guī)劃,這對(duì)我的鍛煉也是比較大的,所以辭職這個(gè)決定,我也是思考很久的,確實(shí)是應(yīng)該要做好相關(guān)的調(diào)整。
在日常的工作當(dāng)中我認(rèn)為自己也是出現(xiàn)了一些問(wèn)題,這不是我愿意看到的情況,所以我是不愿意看到這樣的情況的,孩子們的狀態(tài)我也是應(yīng)該重視起來(lái),不能因?yàn)閭€(gè)人情緒影響到了孩子們,所以接下來(lái)我一定會(huì)做好交接,希望您理解。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
俗話說(shuō),做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。幼兒園教師在工作過(guò)程中,都需要提前尋找一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作!你知不知道我們常見(jiàn)的幼師資料有哪些呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《優(yōu)文收藏: 大班教學(xué)心得隨筆集錦篇一》,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
在大多數(shù)成人眼里,那些說(shuō)話溫文爾雅,性格文靜老實(shí),做事循規(guī)蹈矩的孩子是"很聽(tīng)話"、"很懂事"、"很順眼"、"很討人喜歡"的乖孩子。殊不知這一"乖"字,壓抑住了孩子活潑好動(dòng)的天性的自由發(fā)展。
我們班上有幾位"乖"孩子,遇事低眉順眼,唯唯諾諾,一味馴服,從不表達(dá)與老師不一樣得意見(jiàn)、想法。說(shuō)句心里話,老師們、家長(zhǎng)們都喜歡"乖"孩子,但從教育的角度想,我更希望充分發(fā)展孩子的個(gè)性,讓他自由發(fā)展、不受壓抑。
現(xiàn)在許多孩子怯懦而謙卑,習(xí)慣接受指令,缺乏冒險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)、潑辣、勇敢的素質(zhì),應(yīng)該說(shuō)和傳統(tǒng)的教育思想"不能干這,不能干那"有很大關(guān)系。我們不能總以大人的標(biāo)準(zhǔn)去苛求孩子。對(duì)孩子應(yīng)當(dāng)寬容些,允許他們淘氣些、頑皮些,鼓勵(lì)他們對(duì)事物提出自己的看法。因?yàn)樵谀承┨詺忸B皮的背后,往往閃爍著智慧的星光。
有一次,班里平時(shí)比較淘氣的幾位小朋友在廁所好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有出來(lái)。我走進(jìn)去一看,原來(lái)幾個(gè)小朋友圍在地上看螞蟻,嘴里還不聽(tīng)得說(shuō)著:"你看小螞蟻排著隊(duì)爬""讓我看看它們有幾條腿",我聽(tīng)著他們的議論,覺(jué)的很有意思,他們正處于一個(gè)不穩(wěn)定的階段,他們善于探索,喜歡冒險(xiǎn),老師要保護(hù)孩子的這天真好奇的個(gè)性,保護(hù)他們創(chuàng)造性思維的源泉。這是隨機(jī)教育的最佳時(shí)期。于是,我蹲下來(lái)告訴孩子們天可能要下雨,小螞蟻正忙著搬家,孩子們的興趣非常高。我借此機(jī)會(huì)讓孩子們認(rèn)真觀察螞蟻并把它們畫出來(lái)。
孩子的淘氣不是件壞事,關(guān)鍵是怎樣對(duì)淘氣的孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),如果當(dāng)初老師是一句呵斥的話,也許就扼殺了孩子的好奇心。幾年前,冰心老人曾經(jīng)送給老師和家長(zhǎng)一句話:"淘氣的男孩是好的,淘氣的女孩是巧的。"讓我們的孩子的個(gè)性自由一些吧。
古人云,工欲善其事,必先利其器。幼兒園教師在工作過(guò)程中,都需要提前尋找一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。只不過(guò),你是否知道有哪些幼師資料種類呢?下面是小編為大家整理的“最新幼師相關(guān)技能簡(jiǎn)歷(150字)”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生 今年17歲 畢業(yè)于XX師范,曾在XX市機(jī)關(guān)幼兒園了一個(gè)月, 我個(gè)人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以, 老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友和她們?cè)谝黄鹞艺业搅送陼r(shí)的天真美好, 在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛(ài)的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒(méi)有最好,如果我有幸能夠進(jìn)入貴園,我相信通過(guò)努力和園長(zhǎng)的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
簡(jiǎn)歷資料
姓名:
性別:女
出生日期:1981年11月16日
身高:160 cm
婚姻狀況:未婚
戶口所在地:湖南
現(xiàn)在所在地:湖南
普通話:良好
自我評(píng)價(jià)
有責(zé)任心、有愛(ài)心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,擅長(zhǎng)舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)熱愛(ài)幼教工作。
思想上積極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇老實(shí),性格開(kāi)朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校:華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專
最高學(xué)歷:大專
所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育
工作經(jīng)驗(yàn)
20xx.8--20xx.7赤壁市機(jī)關(guān)幼兒園(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:工作調(diào)動(dòng)
工作描述:一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說(shuō):“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長(zhǎng)?!蔽遗κ棺约簭囊粋€(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺(jué)地履行“教書育人”的重任。
20xx.9--20xx.7赤壁市正陽(yáng)小學(xué)(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:班主任
離職原因:因離住址比較遠(yuǎn)
工作描述:關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒,為幼兒提供健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。教育需要愛(ài),也要培養(yǎng)愛(ài)。實(shí)施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽(tīng)幼兒的需求、情感、想法,了解幼兒的“一百種語(yǔ)言”,走進(jìn)幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒,以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒,給每一個(gè)幼兒同樣的`發(fā)展機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者,使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展。
20xx.8--20xx.7藍(lán)天幼兒園(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:因生活住址變動(dòng)
工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì),在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來(lái)后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開(kāi)展一日活動(dòng)。培養(yǎng)自理能力時(shí),對(duì)幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會(huì)交往,適應(yīng)周圍世界的能力。
姓名:×××
目前所在地: 廣州
民族: 壯族
戶口所在地: 內(nèi)蒙
身材: 172 cm 55 kg
婚姻狀況: 未婚
年齡: 20 歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 文秘/文員:文員 倉(cāng)庫(kù)管理員 倉(cāng)管
工作年限: 1
職稱: 無(wú)職稱
求職類型: 全職
可到職:隨時(shí)
月薪要求: 1500--20xx
希望工作地區(qū): 廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷:
20xx.9-20xx.1 童樂(lè)幼兒園 老師
20xx.2-20xx.6 智春門業(yè) 營(yíng)銷
20xx.7-至今 廣州穗屏 辦公室文員兼?zhèn)}管
教育背景
畢業(yè)院校: 赤峰第一職業(yè)中專
最高學(xué)歷: 中專 畢業(yè)- 20xx-xx-01
所學(xué)專業(yè): 幼師
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 20xx.9-20xx.6 赤峰第一職業(yè)中專 幼師 中專
語(yǔ)言能力
外語(yǔ): 英語(yǔ) 一般
國(guó)語(yǔ)水平: 優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平: 一般
工作能力及其他專長(zhǎng)
1、為人誠(chéng)信,踏實(shí),勤奮有恒心;
2、做過(guò)短期文員兼?zhèn)}管;
3、會(huì)基本的電腦操作,熟悉倉(cāng)管流程,可以跟生產(chǎn);
4、windows操作,word20xx等。
自我介紹:
本人樂(lè)觀開(kāi)朗,天性隨和,踏實(shí)穩(wěn)重;處事細(xì)心,積極主動(dòng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)具有刻苦耐勞的精神。求知欲強(qiáng),對(duì)新鮮事物具有好奇心。善于與人交流,人際關(guān)系良好,適應(yīng)能力強(qiáng);待人有禮,對(duì)長(zhǎng)輩、上司尊重。我相信,信心是成功的一半,我的信心+您的信任一定能為您贏得更多的利潤(rùn)
聯(lián)系方式:157××××××
個(gè)人信息
xxx
性別:女
年齡:22歲
民族:漢
工作經(jīng)驗(yàn):應(yīng)屆生
居住地: 浙江臺(tái)州 臨海市
身高:190CM
戶口:浙江臺(tái)州 臨海市
自我評(píng)價(jià)
本人性格開(kāi)朗,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠(chéng),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。我一定以認(rèn)真積極的工作態(tài)度,細(xì)心完成本職工作。如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。
求職意向
希望崗位:客戶服務(wù)類-咨詢熱線/呼叫中心人員 客戶服務(wù)類-客戶咨詢員/淘寶客服 銷售類-人員-銷售代表
尋求職位:銷售代表;前臺(tái);營(yíng)業(yè)員
希望工作地點(diǎn):浙江臺(tái)州椒江區(qū) 浙江臺(tái)州路橋區(qū) 浙江臺(tái)州
期望工資:3000 /月 (要求提供住房)
到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗
其它待遇要求:?jiǎn)涡莼螂p休
工作目標(biāo)/發(fā)展方向
目前任職章安中心幼兒園黃礁分園,目前職位配班,感覺(jué)自己不適合這個(gè)工作,想換換其他工作試試,孩子是可愛(ài)但是感覺(jué)現(xiàn)在的老師壓力太大了,適應(yīng)不了,一年了,對(duì)那些孩子好舍不得,但是沒(méi)辦法,這一年在那里學(xué)到了很多東西,自己也有很多不足,可我相信自己能做的更好,加油
工作經(jīng)歷
▌20xx-02--20xx-02:私營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè):批發(fā)零售(百貨、超市、購(gòu)物中心、專賣店…(私營(yíng)企業(yè))
擔(dān)任崗位:銷售類-管理/商務(wù)/其它相關(guān)職位
職位名稱:銷售員
職位描述:
1.具有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
2.會(huì)努力完成自己應(yīng)有的任務(wù)。
離職原因:因?yàn)楣ぷ鞯牡胤皆谕馐?,所以想找個(gè)離家近一點(diǎn)的
▌20xx-07--20xx-07:章安中心幼兒園黃礁分園
所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所(國(guó)有企業(yè))
擔(dān)任崗位:文體/教育類/小學(xué)/幼兒教育
職位名稱:幼師
職位描述:目前任職章安中心幼兒園黃礁分園,目前職位配班,在工作期間本人本人工作認(rèn)真,努力完成份內(nèi)的工作,因?yàn)橛幸恍┰蚨x職,我希望能有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)自己.
教育經(jīng)歷
20xx-07--20xx-07 椒江二職 教育類/幼師 中專
基本資料
姓名:
出生年月:1993-7
性別:女
身高:158
婚姻狀況:未婚
籍貫:浙江東陽(yáng)
政治面貌:共青團(tuán)員
目前所在地:東陽(yáng)
求職意向
期望職位:幼師
職位類型:全職
工作地點(diǎn):東陽(yáng)市
工資待遇:面議
住房要求:包吃住
工作經(jīng)歷:
在義烏市稠州幼兒園實(shí)習(xí)了將近一年,準(zhǔn)備下半年在東陽(yáng)找一份工作。
教育背景
最高學(xué)歷:大專
畢業(yè)院校:東陽(yáng)教師進(jìn)修學(xué)校
所學(xué)專業(yè):幼兒教師
畢業(yè)時(shí)間:20xx-7
第一外語(yǔ):
英語(yǔ)水平:熟練
計(jì)算機(jī)能力:熟練
其它能力:普通話流利
所獲證書:
普通話證書
計(jì)算機(jī)證書
本人有愛(ài)心,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
本人積極樂(lè)觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,喜歡與學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長(zhǎng)期間,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系與睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我有活力,有激情,我會(huì)用時(shí)間與汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。
本人性格開(kāi)朗,有很好的親與力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,有較強(qiáng)的組織、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,善于與同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。
在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,不遲到、不早退,堅(jiān)持出滿勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計(jì)個(gè)人得失,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,幫助學(xué)校做好工資調(diào)級(jí)工作。工資調(diào)級(jí)任務(wù)急,工作量大,一點(diǎn)也不能出差錯(cuò),我能認(rèn)真核查,仔細(xì)查對(duì),保證了工資調(diào)級(jí)的順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
這一年期間,我分別擔(dān)任大班老師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)班級(jí)工作,管理好班級(jí)財(cái)務(wù),作好家長(zhǎng)的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,擔(dān)任各科教學(xué)時(shí),以幼兒為主體,不斷的去提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng),創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境,在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持超周備課,寫好效果檢查,認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。
他已逐漸地融入班級(jí)這個(gè)大集體中,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。徐天益小朋友不愛(ài)說(shuō)話,而我就經(jīng)常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵(lì)她大膽與小朋友交往,現(xiàn)在她進(jìn)步多了,能主動(dòng)找老師說(shuō)話,與小朋友交流了。要對(duì)幼兒實(shí)施完整的教育,家長(zhǎng)的配合是分不開(kāi)的,也更需要老師和家長(zhǎng)之間的交流與溝通。開(kāi)學(xué)時(shí),我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)計(jì)劃及要求。家訪中,及時(shí)反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況,共同商討育兒方法,有針對(duì)性的.密切配合。
本人在思想上積極要求上進(jìn),性格開(kāi)朗善于交際,能吃苦,有很好親和力,有耐性、愛(ài)心、細(xì)心;有較強(qiáng)實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂(lè),喜歡充實(shí)感覺(jué),因?yàn)橛X(jué)得這樣每一天都會(huì)很有意義。在學(xué)校工作中,我努力做好自己工作,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契。認(rèn)真積極配合年級(jí)組各項(xiàng)工作。我現(xiàn)在帶是中班,從小班到中班孩子們成長(zhǎng)一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會(huì)偷偷開(kāi)心,因?yàn)楹⒆觽兌奸L(zhǎng)大了。有時(shí)候說(shuō)話也會(huì)讓我哭笑不得。前兩天我們班“馬寶”午睡起來(lái)后,興高采烈問(wèn)我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說(shuō):“我啊!我喜歡可愛(ài)鐘”。馬寶說(shuō):“那我就那一塊大石頭,放在你身上?!蔽液芤苫蟛唤鈫?wèn):“為什么啊?”這時(shí)候馬寶笑瞇瞇說(shuō):“何老師,你不說(shuō)你喜歡“重”嗎?”這時(shí)我才恍然大悟,不禁笑了起來(lái)。我真想永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹?/p>
正如我的名字,我很真誠(chéng)。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內(nèi)斂,待人熱情,大方,喜愛(ài)孩子,有愛(ài)心,耐心,責(zé)任心,重要的是我有一顆童心。因?yàn)閾?dān)任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。
我的座右銘:"雖然我做的不是最好的,但我會(huì)努力做的比前一次更好!"因?yàn)閻?ài),所以愿意付出,我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,未來(lái)的路漫長(zhǎng)且艱難,但我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
我熱情大方,認(rèn)真誠(chéng)懇,熱愛(ài)生活,喜歡運(yùn)動(dòng),自信自律,善良上進(jìn),擅長(zhǎng)繪畫,喜歡音樂(lè);積極進(jìn)取,思維活躍,吃苦耐勞,有責(zé)任心,想尋求一個(gè)鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實(shí)進(jìn)步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒(méi)有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報(bào)您十一分喜悅!
自信,樂(lè)觀,寬容,有耐心,愛(ài)心在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗(yàn),并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個(gè)大家庭里,以我對(duì)孩子的愛(ài),讓孩子們每一天都過(guò)的快樂(lè),充實(shí)。當(dāng)然我也會(huì)以一個(gè)老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛(ài)我,尊重我!對(duì)待我的工作我也會(huì)盡職盡責(zé)。努力的做到盡善盡美。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生今年17歲畢業(yè)于邵陽(yáng)師范,曾在邵陽(yáng)市機(jī)關(guān)幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月,我個(gè)人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以,老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友和她們?cè)谝黄鹞艺业搅送陼r(shí)的天真美好,在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛(ài)的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園。。。。。。只有更好沒(méi)有最好,如果我有幸能夠進(jìn)入貴園,我相信通過(guò)努力和園長(zhǎng)的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生 今年21歲 畢業(yè)于***五中,曾增在**幼兒園工作了一年, 我個(gè)人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以, 老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友和她們?cè)谝黄鹞艺业搅送陼r(shí)的天真美好, 在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛(ài)的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……我是一個(gè)適合幼兒園工作的女孩,雖然我比較矮,但是這樣不正好能夠拉近我和小朋友的距離嗎?
只有更好沒(méi)有最好,如果我有幸能夠進(jìn)入貴園,我相信通過(guò)努力和園長(zhǎng)的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
如有幸被錄用,定當(dāng)盡職盡責(zé)。不負(fù)所望......
經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“[收藏]幼師自我介紹通用150字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將于20xx年7月畢業(yè)幼師專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認(rèn)為我對(duì)從事幼師也具有一定的優(yōu)勢(shì)。首先,就社會(huì)現(xiàn)狀而言,當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常重要的工作。另外,我對(duì)幼師行業(yè)具有很大的興趣。
在校期間,我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與>心理學(xué)的成績(jī)都非常突出,并且我具有普通話二級(jí)甲等證書。而我認(rèn)為這些也是對(duì)幼師這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上,我對(duì)現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會(huì)中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然這根據(jù)現(xiàn)有的國(guó)情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實(shí),但是渴望孩子受到特色教育的家長(zhǎng)還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項(xiàng)非常有發(fā)展前景的行業(yè)。
我所說(shuō)的特色教育不是單純的雙語(yǔ)教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。而我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ),根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要,我會(huì)詳細(xì)的說(shuō)明我的想法。
當(dāng)然,對(duì)于我從事幼師這個(gè)行業(yè)會(huì)有很多的困難,而我自身也有很多的不足,我對(duì)特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識(shí),而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)不對(duì)位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅(jiān)定的意志,對(duì)于自身的不足,我會(huì)通過(guò)不懈的努力和在工作中的.鍛煉、學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ),從而提高自身能力不斷完善自我。對(duì)于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會(huì)起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量,因?yàn)槲覒汛е鴮?duì)幼師 事業(yè)的理想。
最后,我真誠(chéng)的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣,我也會(huì)為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。
我叫xxx,來(lái)自xxx,畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,所學(xué)幼師專業(yè)。請(qǐng)各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后,我先后到過(guò)xxx幼兒園、xxx兒園代課。我天生有一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛(ài)幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn),如今,比起剛畢業(yè)時(shí),現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn),更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫和剪紙外,還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。當(dāng)然,"學(xué)高僅能為師,身正方能為范",在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛(ài)小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)前輩們的厚望和"人類靈魂的工程師"這個(gè)光榮的稱號(hào)。
本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專業(yè),今年22歲,有愛(ài)心和責(zé)任心,對(duì)于不同階段的幼兒,能針對(duì)小朋友因材施教。
我先后在XXXX師范大學(xué)附屬幼兒園、XXXX幼兒園和XXX外國(guó)語(yǔ)學(xué)校幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過(guò)一到兩個(gè)月,后又在XXXX外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月,在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助。不僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。在工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實(shí)踐中成長(zhǎng)很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實(shí)用的知識(shí),也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在以后工作過(guò)程當(dāng)中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力。
親愛(ài)的寶寶和各位家長(zhǎng)朋友:
您好!很高興能來(lái)到這個(gè)幼兒園,因?yàn)槲乙恢毕M軌驈耐邪嘁恢睅У疆厴I(yè),現(xiàn)在終于有這樣的機(jī)會(huì)!相信我會(huì)很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)!我會(huì)盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛(ài)的事業(yè)與您一起,構(gòu)筑孩子金色的童年!
我叫xx,xx年畢業(yè)于xx幼兒師范學(xué)校。
曾就職于xx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗(yàn)。持有幼兒園教師資格證及普通話等級(jí)證。
我希望在以后的日子里,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢(shì),實(shí)施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當(dāng)然,也希望能得到各位家長(zhǎng)的全力配合和支持。
我叫xx,我來(lái)自美麗的城市中山。性格較開(kāi)朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,愛(ài)好是舞蹈和手工制作,思想積極向上,通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí),對(duì)幼教工作有了更大的信心,我熱愛(ài)孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是學(xué)優(yōu),不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),工作過(guò),就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂(lè)的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。但愿給予幼兒的是的.教育。希望您能給我一次機(jī)會(huì),你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。
我曾經(jīng)在江門幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),在江門幼兒園里先后在不同的崗位實(shí)習(xí)過(guò),開(kāi)始我從事保育員工作,隨后便擔(dān)任過(guò)副班和主班,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和關(guān)愛(ài)幼兒的精神;我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得貴幼兒園是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我應(yīng)征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園面試,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在貴幼兒園中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想,而我愿成為一名無(wú)私的幼師,假如,我通過(guò)了面試,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂(lè)和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子。
你們好,我是一名吉首市職業(yè)中專幼師專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我叫xx,今年17歲,來(lái)自美麗的湖南湘西,我是一個(gè)活潑愛(ài)笑有愛(ài)心的女孩。
在校期間,通過(guò)努力掌握了專業(yè)理論知識(shí)和藝術(shù)技能技巧。并取得了不俗的成績(jī),通過(guò)專業(yè)測(cè)試,已拿到了大專文憑。在20xx-我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的,希望貴園能給我一次機(jī)會(huì),我將會(huì)在工作中不斷完善自己,腳踏實(shí)地的做好每一件事,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的幼兒教師,謝謝!
大家好,今年22歲,有愛(ài)心和責(zé)任心,對(duì)于不同階段的幼兒,能針對(duì)小朋友因材施教。我先后在師范大學(xué)附屬幼兒園、X幼兒園和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過(guò)一到兩個(gè)月,后又在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月,在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助。不僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。在工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實(shí)踐中成長(zhǎng)很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實(shí)用的知識(shí),也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在以后工作過(guò)程當(dāng)中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《實(shí)用范文: 幼師教學(xué)心得隨筆集合(150字)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了中班幼師教學(xué)心得專題,希望您能喜歡!
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