立夏作文。
立夏是春季與夏季的交替節(jié)日，炎炎夏日即將到來(lái)，夏天是與小伙伴玩耍的絕佳季節(jié)，捉蝴蝶、捉蜻蜓，還有捉螞蚱！那么，一篇立夏作文要怎么把它寫(xiě)好呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“立夏節(jié)氣的特點(diǎn)和風(fēng)俗的學(xué)生作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
天氣一下熱了，立夏節(jié)又到了。寧波人過(guò)立夏節(jié)有許多有趣而又特別的習(xí)俗，比如稱(chēng)人，吃蛋、腳骨筍、咸肉豌豆糯米飯，還有就是我最喜歡的頂?shù)啊?/p>
這個(gè)立夏節(jié)，我們班和往年一樣，舉行了一場(chǎng)頂?shù)氨荣?。為了避免重演前兩年比賽我在首輪就被淘汰的“悲劇”，我和奶奶一起，在一堆蛋中精挑?xì)選，而且進(jìn)行了“預(yù)賽”，從中“選拔”出最大個(gè)、最結(jié)實(shí)的兩只鴨蛋、一只雞蛋。我暗下決心，這回一定要打個(gè)翻身仗！
中午，激烈的頂?shù)氨荣愰_(kāi)始了。我的第一個(gè)對(duì)手是屠昕。我用手緊握著鴨蛋，只露出尖尖的小頭，屠昕也一樣。兩個(gè)蛋頭一靠，只聽(tīng)“喀嚓”一聲，屠昕的蛋碎了，我高興得手舞足蹈。屠昕不服氣，又換了蛋的大頭和我頂，我也趕緊掉轉(zhuǎn)蛋頭，這樣才公平嘛。我閉緊眼睛，把渾身力氣都使在手上，握著蛋猛一用勁，“砰！”屠昕的蛋大頭也碎了。因?yàn)槲姨昧α?，碎蛋殼都飛到了天花板上。我再接再厲，又接連戰(zhàn)勝了沈彥和王柯茹。
正當(dāng)我得意時(shí)，突然，有一個(gè)人飛快地朝我沖來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)把自己的蛋撞在了我的蛋上，“咚！”我的蛋碎了。原來(lái)是搗蛋鬼林子駿趁我不備搞“突然襲擊”！我趕緊拿起另一只鴨蛋砸他的蛋“報(bào)仇”，可因?yàn)榱肿域E的蛋小頭很尖，殼又很硬，結(jié)果我不但沒(méi)能還擊成功，反而又“犧牲”了一只蛋。林子駿一鼓作氣，把我剩下的那只雞蛋也頂破了。
這次頂?shù)氨荣?，朱子蘇拿了全班冠軍。她剝開(kāi)“冠軍蛋”吃的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是只雙黃蛋，難怪這么厲害呢。
我真喜歡立夏頂?shù)?，盼望下一個(gè)立夏節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
yjs21.COm
今天立夏，溫暖舒適的春天過(guò)去了，烈日炎炎的夏天到了。立夏吃蛋、斗蛋是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗。
一大早，同學(xué)們從家里帶來(lái)繪成各種圖案的雞、鴨、鵝蛋?；蓯?ài)的蠟筆小新、兇惡霸道的霸王龍、聰明調(diào)皮的喜洋洋等。最亮眼的是我威武壯觀(guān)的“東風(fēng)41導(dǎo)彈”。真是五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目。大家難道不覺(jué)得我們的同學(xué)們多才多藝、想象力豐富嗎？
我們的“智多星”王啟萌提議：大家可以公開(kāi)公正的比試一下，決出班上的“斗蛋王”?！敖裉爝@節(jié)課就讓大家盡情地比賽斗蛋。規(guī)則是先上來(lái)兩位同學(xué)，雙方握住蛋的身子露出尖的一頭，帶去撞擊對(duì)方蛋的尖頭。誰(shuí)被撞破就被淘汰。獲勝者繼續(xù)待在臺(tái)上，就是暫時(shí)的擂主。來(lái)接受下一位挑戰(zhàn)?！逼罾蠋熣f(shuō)道。我和趙錦昊把手舉得高高的，首先自告奮勇的挑戰(zhàn)對(duì)方。在老師的一聲令下，我握住蛋只用了三成力，趙錦昊就下去吃“壞蛋”了?！拔襾?lái)！”只見(jiàn)“智多星”王啟萌著只“兇惡的霸王龍”鵝蛋氣勢(shì)洶洶地跳上來(lái)，不由分說(shuō)，用盡吃奶的力氣撞我的“東風(fēng)41導(dǎo)彈”只聽(tīng)“咔嚓”一聲，大家都以為我敗了，再仔細(xì)一看，原來(lái)是王啟蒙的霸王龍像蜘蛛網(wǎng)似的犧牲了。他灰溜溜地多到臺(tái)下一言不發(fā)?！斑€有誰(shuí)敢挑戰(zhàn)陳澤乾？”老師掃視了教室的每一個(gè)角落，教室里鴉雀無(wú)聲?！皩O展怎么樣？上來(lái)試試吧！”只見(jiàn)孫展慢吞吞地站起來(lái)，膽怯地拿著他的喜羊羊的雞蛋來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。只輕輕一下，他的蛋就變成了“蛋餅”。孫展像一只斗敗的公雞。無(wú)精打采地回到了座位。經(jīng)過(guò)幾輪的挑戰(zhàn)下，我過(guò)五關(guān)斬六將，斗敗了每個(gè)選手。同學(xué)們以熱烈的掌聲推舉我為今天的“斗蛋王”。
今年的立夏過(guò)的確實(shí)有意義也很快樂(lè)，期待下一年的立夏繼續(xù)成為“斗蛋王”。
俗話(huà)說(shuō):“立夏吃一蛋，力氣大一萬(wàn)?！币虼藢W(xué)校在立夏那天，為我們舉辦了一次有趣的斗蛋活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我記憶猶新，是我念念不忘。
早上，一進(jìn)校園，我就看見(jiàn)了同學(xué)們每人手里都拿著兩個(gè)精心打扮過(guò)的雞蛋。讓我看得眼花繚亂。
課間活動(dòng)終于到了。全校師生都集中在了操場(chǎng)上。主持人首先講解了立夏吃蛋的風(fēng)俗。讓我懂得了更多的知識(shí)。接著，斗蛋活動(dòng)開(kāi)始了。付老師一聲令下，我們就開(kāi)始斗蛋了。音樂(lè)在耳邊響起，不是有大公雞的叫聲相伴。為緊張的氣氛增添了一絲歡樂(lè)。我的第一位對(duì)手就是旁邊的吳陽(yáng)了。我先從兩個(gè)雞蛋中挑了個(gè)大的。他的名字叫“蛋蛋”，身上穿著一件漂亮的裙子。吳陽(yáng)的雞蛋叫"機(jī)甲"，他的樣子看起來(lái)挺像機(jī)器人的?？蓞s沒(méi)有我的蛋蛋威猛。我心想：嘿嘿，吳陽(yáng)的機(jī)甲可要碎了。我們倆同時(shí)出招。當(dāng)倆個(gè)雞蛋碰在一起的時(shí)候，只聽(tīng)咔嚓一身，我們倆不約而同的低下頭。生怕自己的蛋碎了。我看了看自己的蛋蛋，完好無(wú)損，我有看了看機(jī)甲，在他身上我發(fā)現(xiàn)了幾處裂了。我高興的喊到:"我贏了！我贏了！”經(jīng)過(guò)幾輪對(duì)決。我們班的蛋王就是武祎鳴了。他要代表我們班去主席臺(tái)參加校級(jí)蛋王的決賽。我們多么希望他能取神啊！可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到兩個(gè)回合下來(lái)他竟然輸了。雖然沒(méi)有晉級(jí)，但他依然笑嘻嘻的，海哥我做了好幾個(gè)鬼臉。
經(jīng)過(guò)幾輪對(duì)決，現(xiàn)在只剩下倆為選手。她們開(kāi)始斗蛋了。砰的一聲我們朝發(fā)出聲音的地方看看。原來(lái)一個(gè)同學(xué)的雞蛋碎了。蛋王必然是另一個(gè)同學(xué)了。
斗蛋比賽雖然結(jié)束了，但我卻知道了都有許多營(yíng)養(yǎng)。
五月六日是立夏，寧波有個(gè)習(xí)慣――撞蛋。班隊(duì)課上，周老師宣布撞蛋開(kāi)始，我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái)。
我?guī)Я巳齻€(gè)鴨蛋，我挑了一個(gè)看起來(lái)很堅(jiān)硬的蛋，跟我同桌撞，她拿了三個(gè)大雞蛋，看起來(lái)個(gè)頭比我大。我想：鴨蛋總比雞蛋結(jié)實(shí)吧，這下我應(yīng)該能贏。我雙手緊緊地握住蛋，跟她的蛋碰在一起，我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方的蛋，用力地?cái)D，可是兩個(gè)蛋都勢(shì)均力敵，我不耐煩了，猛地撞了過(guò)去，“咔嚓”一聲，我本以為同桌的蛋碎了?？墒且豢矗业牡熬尤凰榱?。她拍著手，得意極了。我很不服氣，拿出第二個(gè)蛋，又跟同桌比，這回我吸取了教訓(xùn)，不主動(dòng)進(jìn)攻。兩個(gè)蛋碰在一起，僵持了一會(huì)兒，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我的心里一驚，馬上低頭一看，哈哈，她的蛋碎了。我高興得手舞足蹈。
這時(shí)，我看見(jiàn)許浩浩正在和邱韓寒講話(huà)，我趁他不注意把他的蛋給撞碎了。他發(fā)現(xiàn)了之后，急得直抓頭皮，大叫著：“誰(shuí)把我蛋撞碎了！”我裝作一無(wú)所知，心里卻偷著樂(lè)。
我摸著我的“常勝將軍”自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的寶貝啊，你可要為你的主人爭(zhēng)氣哦！”正好，宣樂(lè)樂(lè)向我挑戰(zhàn)，我爽快地應(yīng)戰(zhàn)。兩個(gè)蛋碰到一起，好久也不分勝負(fù)。宣樂(lè)樂(lè)急了，使出吃奶的力氣，全身發(fā)抖地向我撞來(lái)，“咔嚓”一聲，他的蛋粉身碎骨，連蛋白也露出來(lái)了。他滿(mǎn)臉不服氣地走了。
這時(shí)，教室里飄滿(mǎn)了蛋的香味，我實(shí)在饞得受不了了，就三下五除二地把一個(gè)蛋吃完了。我依然還想吃，可是我已經(jīng)沒(méi)有撞碎的蛋了，只好狠狠心，敲了一個(gè)完好無(wú)損的蛋吃了。
我們把精彩而快樂(lè)的瞬間留在了教室里，教師里到處充滿(mǎn)了歡笑聲，叫聲，熱鬧極了。
立夏之意，就是夏天的到來(lái)。它緊張，熱烈，急促，它不及春那般清涼舒爽，也不及秋那般充滿(mǎn)著思念，更不及冬那般雪中作樂(lè)，而我卻忍不住要去贊美著充滿(mǎn)激情的夏。
立夏使人們脫下了笨重的大棉襖，換上了短袖和短褲，帶上了歡樂(lè)，露出了陽(yáng)光的笑容，繼而在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑。
立夏使萬(wàn)物多了幾分色彩，樹(shù)木更加深沉厚實(shí)，花兒更加鮮紅，樹(shù)葉更加透綠，使世界一下子煥然一新。我走在回家的這小路上，感受著立夏的千變?nèi)f化，仿佛身臨其境。
立夏來(lái)了，是在暗暗地告訴我們：“夏天來(lái)了”。我們可以在游泳池里玩耍，可以在操場(chǎng)上狂奔，可以坐在小溪旁，聆聽(tīng)那叮咚叮咚的樂(lè)曲，可以坐在校園的長(zhǎng)椅上，聽(tīng)風(fēng)兒講故事，一切都那么的美好。
回想起我的家鄉(xiāng)，一到立夏就該吃面餅了。立夏時(shí)小麥正上場(chǎng)。此外，立夏還要吃三鮮，又叫立夏見(jiàn)三，先分成地三鮮，樹(shù)三鮮和水三鮮，地三鮮有蠶豆，竹筍，黃瓜。數(shù)三星，有杏子，枇杷，櫻桃。水三鮮有黃魚(yú)，海獅和銀魚(yú)。立夏時(shí)，我的家鄉(xiāng)還有喝茶的習(xí)俗。每當(dāng)立夏時(shí)，我們一家人坐在一起，說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，吃著三鮮，喝著茶，露出了快樂(lè)幸福的笑容，是多么悠閑自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀。
立夏那天總像糖果一樣甜，我總會(huì)沐浴著陽(yáng)光，狂奔在陽(yáng)光下，散步在夕陽(yáng)下，吹著立夏的風(fēng)，聞著立夏的氣息，每一絲空氣都充滿(mǎn)著熱情。每一個(gè)角落都顯示出勃勃生機(jī)。
立夏還告訴我們，那看似緊張的旋律，其實(shí)也是快樂(lè)，幸福的！所以我要贊美立夏，贊美那與眾不同的夏天，一個(gè)人好好地享受夏天。
上完星期三的課，老師布置了項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是明天每人帶一個(gè)蛋到學(xué)校。原來(lái)不知不覺(jué)中立夏到了，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)有趣的碰蛋活動(dòng)。
星期四早上，一來(lái)到教室，我就迫不及待地拿出自己事先準(zhǔn)備好的鵝蛋，看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)拿出好多蛋，有個(gè)子小小的鵪鶉蛋，有中等身材的雞蛋，還有偏胖的鴨蛋和巨無(wú)霸鵝蛋。接著大家在自己的蛋上畫(huà)各種圖案，有畫(huà)西瓜的，有畫(huà)笑臉的……真好看！
畫(huà)完蛋后我們進(jìn)行了碰蛋比賽，比賽規(guī)則是：雞蛋和雞蛋比，鴨蛋和鴨蛋比，鵝蛋和鵝蛋比，最后選出最牛的和三（3）班進(jìn)行決賽。經(jīng)過(guò)一輪輪的比賽，我們班的朱可涵、姚舜和王奕衡三位同學(xué)參加了總決賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在旁邊為他們加油，我感覺(jué)自己緊張得小心臟都要跳出來(lái)了?？蛇z憾的是，我們的雞蛋和鴨蛋都被三（3）班的碰碎了，不過(guò)鵝蛋比賽卻是我們班贏了，大家高興得跳了起來(lái)！
今年，我精心準(zhǔn)備的`鵝蛋雖然沒(méi)能代表全班去比賽，不過(guò)我看著自己的畫(huà)畫(huà)作品還是很開(kāi)心！
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立夏后，晝長(zhǎng)夜短，也就是說(shuō)夏天要來(lái)了，夏天是吃西瓜的季節(jié)，一口要下去仿佛咬住了整個(gè)夏日！那么，一篇屬于自己的立夏作文要怎么寫(xiě)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“立夏節(jié)氣的特點(diǎn)作文”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
立夏，是一年中的一天，代表著夏天的開(kāi)始，當(dāng)然，在這天也少不了碰蛋啦！
在這天，老師說(shuō)先以四人小組為單位，再以小組為單位，選出蛋王。話(huà)音剛落，教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣蛋殼破碎的聲音。我迫不及待地拿出一個(gè)蛋，準(zhǔn)備和同桌來(lái)一決高下。我瞟了一下他的蛋。蛋的大小和我差不多，但與眾不同的是蛋上寫(xiě)著“天下第一”和“無(wú)人能敵”。我趁著他忙著和同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，拿著蛋的一頭重重敲了一下。只聽(tīng)喀嚓一聲，他的蛋就粉生碎骨了。同桌愣了一下，猛然回過(guò)頭，火冒三丈的看著我。我朝他做了做鬼臉：“哈，還天下無(wú)敵呢！我看是無(wú)人不敵吧？”
我興高采烈，轉(zhuǎn)過(guò)身想和后桌左邊的同學(xué)比一比。可一看，原來(lái)的高興勁全沒(méi)了：“天，這個(gè)“巨無(wú)霸”可真大，看來(lái)我必死無(wú)疑了！”果然，我沒(méi)碰幾下，就碰出了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)似的痕跡，我只好甘敗下風(fēng)。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——選蛋王。老師先請(qǐng)張相龍和張才亮，他們仿佛都吃了熊心豹子膽，信心滿(mǎn)滿(mǎn)、大步流星的走上講臺(tái)。張才亮帶的是鵝蛋，張相龍是普普通通的茶葉蛋，根據(jù)大小就像是常勝將軍和小矮人。同學(xué)們都屏息凝視，默默地猜著誰(shuí)會(huì)贏。只見(jiàn)他們盯著對(duì)方的蛋，盤(pán)算著咋樣才能勝利。這時(shí)，他們拿著蛋，一齊向?qū)Ψ皆胰ァｋS著張相龍的一聲殺豬似的慘叫和蛋殼破碎的聲音，一片蛋殼在一霎那以一條優(yōu)美的弧線(xiàn)飛了出去。張相龍垂頭喪氣的走下臺(tái)來(lái)。比賽進(jìn)行了一次又一次，終于選出了蛋王——張才亮。下課了，我和同學(xué)急不可待的撥開(kāi)蛋殼。但露出了一點(diǎn)可愛(ài)的小腦袋。摸一摸，滑滑的。雖然口很小，但總是有一股香味撲鼻而來(lái)。我把“外衣”脫掉，咬一口，味道好極了。
我萌美美的吃著蛋，垃圾桶一會(huì)就滿(mǎn)了。碰蛋，碰出了我的快樂(lè)！
早上6點(diǎn)多被一陣陣濃濃的飯香味叫醒，這味道和以往不同，又很熟悉，對(duì)！是野米飯的味道，又是一年立夏了?！蚌殞殻炱鸫渤砸懊罪埩?，今天一定要吃的！”
人們習(xí)慣上把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高，炎暑將臨，雷雨增多，農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長(zhǎng)的一個(gè)重要節(jié)氣。難怪，我家陽(yáng)臺(tái)上種的花花草草這幾天也長(zhǎng)得特別快，放眼望去，家門(mén)前田地里的莊稼得到了雨水及時(shí)滋潤(rùn)，都是一片綠油油的景象，美極了！
此時(shí)的天氣還變化多端，早上陽(yáng)光明媚，到了中午也許會(huì)來(lái)一場(chǎng)雷陣雨，被雨水沖刷過(guò)的大地特別干凈，萬(wàn)物一塵不染，充滿(mǎn)生機(jī)，樹(shù)上一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼唱起來(lái)，仿佛在傾吐著雨后的歡悅，新長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)葉上還掛著雨水，晶瑩剔透，像一塊透明的綠翡翠，好看極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)一股清新濕潤(rùn)的香氣。
這就是立夏后的天氣，任性得像個(gè)孩子，想下雨就肆無(wú)忌憚地下一場(chǎng)喜雨，想出太陽(yáng)馬上就從云端露出太陽(yáng)的大笑臉，萬(wàn)物也非常喜歡這季節(jié)的天氣變化，有雨水的滋潤(rùn)，有陽(yáng)光的溫暖，它們都拼命把自己變壯大，變茂盛。而我們?nèi)祟?lèi)則在不同的節(jié)氣中欣賞著大自然不一樣的風(fēng)景。
今天立夏，溫暖舒適的春天過(guò)去了，烈日炎炎的夏天到了。立夏吃蛋、斗蛋是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗。
一大早，同學(xué)們從家里帶來(lái)繪成各種圖案的雞、鴨、鵝蛋。滑稽可愛(ài)的蠟筆小新、兇惡霸道的霸王龍、聰明調(diào)皮的喜洋洋等。最亮眼的是我威武壯觀(guān)的“東風(fēng)41導(dǎo)彈”。真是五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目。大家難道不覺(jué)得我們的同學(xué)們多才多藝、想象力豐富嗎？
我們的“智多星”王啟萌提議：大家可以公開(kāi)公正的比試一下，決出班上的“斗蛋王”?！敖裉爝@節(jié)課就讓大家盡情地比賽斗蛋。規(guī)則是先上來(lái)兩位同學(xué)，雙方握住蛋的身子露出尖的一頭，帶去撞擊對(duì)方蛋的尖頭。誰(shuí)被撞破就被淘汰。獲勝者繼續(xù)待在臺(tái)上，就是暫時(shí)的擂主。來(lái)接受下一位挑戰(zhàn)。”祁老師說(shuō)道。我和趙錦昊把手舉得高高的，首先自告奮勇的挑戰(zhàn)對(duì)方。在老師的一聲令下，我握住蛋只用了三成力，趙錦昊就下去吃“壞蛋”了?！拔襾?lái)！”只見(jiàn)“智多星”王啟萌著只“兇惡的霸王龍”鵝蛋氣勢(shì)洶洶地跳上來(lái)，不由分說(shuō)，用盡吃奶的力氣撞我的“東風(fēng)41導(dǎo)彈”只聽(tīng)“咔嚓”一聲，大家都以為我敗了，再仔細(xì)一看，原來(lái)是王啟蒙的霸王龍像蜘蛛網(wǎng)似的犧牲了。他灰溜溜地多到臺(tái)下一言不發(fā)。“還有誰(shuí)敢挑戰(zhàn)陳澤乾？”老師掃視了教室的每一個(gè)角落，教室里鴉雀無(wú)聲。“孫展怎么樣？上來(lái)試試吧！”只見(jiàn)孫展慢吞吞地站起來(lái)，膽怯地拿著他的喜羊羊的雞蛋來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。只輕輕一下，他的蛋就變成了“蛋餅”。孫展像一只斗敗的公雞。無(wú)精打采地回到了座位。經(jīng)過(guò)幾輪的挑戰(zhàn)下，我過(guò)五關(guān)斬六將，斗敗了每個(gè)選手。同學(xué)們以熱烈的掌聲推舉我為今天的“斗蛋王”。
今年的立夏過(guò)的確實(shí)有意義也很快樂(lè)，期待下一年的立夏繼續(xù)成為“斗蛋王”。
“螻蟈鳴，蚯蚓出，正瓜生，苦菜秀?！庇质且荒炅⑾模切┦煜さ木拔镌谝宦暵曮@雷過(guò)后，仿佛都變得不一樣了。
天空中，是一幅流光溢彩的畫(huà)卷，天，是那么澄凈，云，是那么舒卷；天空底下，是一大片一大片碧綠碧綠的麥田，“多插立夏秧，谷子收滿(mǎn)倉(cāng)”，田間地頭都是農(nóng)民伯伯忙碌的身影。
我漫步在鄉(xiāng)間，泥土中矜持的小生命仿佛被什么喚醒了，在這立夏的清晨毫無(wú)保留地盡情舒展自己的身姿。地上的小草們看起來(lái)是那么不起眼，畢竟這滿(mǎn)世界的綠，她們并不是這獨(dú)一份的；然而，看起來(lái)，她們又是那么與眾不同，那么柔嫩，那么謙卑，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地探出小腦袋，一點(diǎn)點(diǎn)試探，逐漸變得勇敢，不一會(huì)兒，就已長(zhǎng)長(zhǎng)一寸，合攏的葉子也即將打開(kāi)。那瘦弱的脊梁在微風(fēng)中輕輕搖曳的樣子讓人動(dòng)容。
小道兩旁的梧桐樹(shù)也早已褪去了鵝黃色的大衣，穿上了綠色的外套，撐起了一把大傘?！皡s是石榴知立夏，年年此日一花開(kāi)”，火紅色的石榴花也開(kāi)了，紅得似火，艷得似霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在翠綠的葉叢中，似點(diǎn)綴著紅色的寶石，絢爛至極。還有那倚著農(nóng)家的欄桿一瀉而下的薔薇，像是熠熠生輝的瀑布，“不鳴則已，一鳴驚人”，我想這說(shuō)的就是薔薇花了吧！不開(kāi)放的時(shí)候，默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華；一旦盛開(kāi)，便是一場(chǎng)光彩奪目的視覺(jué)盛宴，怎么也看不膩！立夏，這真是一個(gè)含英咀華、鐘靈毓秀的時(shí)令！
村莊里的小溪慢慢流淌，叮叮當(dāng)當(dāng)，相比于冬日里的矜持，似多了幾分跳脫，幾個(gè)小朋友將褲腿挽了起來(lái)，在溪水邊打鬧，濺起的水花在陽(yáng)光下閃著奇特的光彩，清涼的溪水從我的腳趾間流過(guò)，全身說(shuō)不出的舒暢。
積攢了整整一個(gè)春天的能量，仿佛就在這立夏之際，盡情迸發(fā)，春天的柔和似朦朧的霧漸漸消散，明快而熱烈的夏天來(lái)了！
春天過(guò)了，夏天來(lái)了。夏天第一個(gè)節(jié)氣是立夏。王老師帶我們體驗(yàn)了立夏特有的活動(dòng)，斗蛋。
斗蛋前一天，老師給我們每人發(fā)了一條紅絲線(xiàn)，讓我們自己回家編一個(gè)裝蛋的袋子，再挑一個(gè)蛋裝在里面，第二天帶到學(xué)校去。我和媽媽一起編好了袋子，我從冰箱里千挑萬(wàn)選出一個(gè)看起來(lái)殼硬的鴨蛋，裝在袋子里。因?yàn)閾?dān)心它破掉，我還把它包上一層厚厚的毛巾，再放進(jìn)書(shū)包。
第二天的綜合實(shí)踐課終于到了！同學(xué)們拿出自己帶來(lái)的蛋，哇！大家?guī)У牡罢媸亲屓舜箝_(kāi)眼界！不僅大小不同，而且顏色各異。張依雯還帶了一個(gè)巨型鵝蛋，足足是我鴨蛋的三倍大。斗蛋開(kāi)始了，老師讓我們每一組的同學(xué)先用蛋的大頭碰大頭，再用小頭碰小頭。只見(jiàn)大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，我們組率先上場(chǎng)的是樊煜和張晉寧，她們倆個(gè)上場(chǎng)的時(shí)候威風(fēng)凜凜，氣勢(shì)逼人，都想用氣勢(shì)先壓倒對(duì)方。
比賽正式開(kāi)始了，只見(jiàn)她們把雞蛋舉過(guò)頭頂，卻遲遲不下手，都在靜待最好的時(shí)機(jī)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)見(jiàn)咔的一聲，樊煜以迅雷不及掩耳之勢(shì)將蛋撞向張晉寧的蛋，兩顆蛋碰到一起，發(fā)出了慘烈的破碎聲！誰(shuí)贏了？誰(shuí)贏了？一旁的觀(guān)眾迫不及待地想要知道結(jié)果，更想要知道誰(shuí)才是自己接來(lái)下的對(duì)手。經(jīng)過(guò)幾番廝殺，幾輪搏斗，黃一譯的蛋以堅(jiān)不可摧的姿態(tài)贏得了小組第一，并拿到了全班第一名！
我的蛋在第二輪時(shí)就壯烈犧牲了，雖然有些小遺憾，但快樂(lè)是會(huì)傳染的。看著大家斗蛋，在一旁加油吶喊，感受著那種緊張、刺激以及快樂(lè)，我的遺憾和難過(guò)早就到九霄云外去了！我喜歡活動(dòng)，更喜歡節(jié)氣里這些有意思的活動(dòng)。
立夏的夏是“大”的意思，是指春天播種的植物已經(jīng)直立長(zhǎng)大了。在這一天，有許多的節(jié)日習(xí)俗，有迎夏，嘗新，稱(chēng)人等活動(dòng)，但是，我最喜歡的還是斗蛋了。今天，學(xué)校里便上演了一場(chǎng)刺激、激烈而又開(kāi)心的斗蛋比賽！?。?/p>
大家紛紛拿出自己的雞蛋，用彩筆畫(huà)上自己喜歡的圖案，有人畫(huà)的十分漂亮，雞蛋就好像變身成了“小公主”，但也有人認(rèn)為，要在雞蛋上涂那么濃的油彩，肯定會(huì)影響發(fā)揮，干脆“赤膊”上陣了！
終于可以比賽了。第一個(gè)上場(chǎng)的是我，跟我PK的是金珈亦，我想：她個(gè)子這么小，選的雞蛋肯定也不咋地，不過(guò)，我心里還是有點(diǎn)小緊張，我先用我的雞蛋去試探一下她，沒(méi)想到，我還沒(méi)發(fā)揮出實(shí)力，就已經(jīng)變成了“打殘”的傷員了，心中百感交集，心疼，無(wú)語(yǔ)，焦急……心中頓時(shí)一萬(wàn)個(gè)省略號(hào)飄過(guò)，真令我哭笑不得。
終于，經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，存活下來(lái)了兩位佼佼者，他們分別是——孔燕嘉與辛友誠(chéng)，世界大戰(zhàn)開(kāi)始，孔燕嘉使出“打蛋棒法”，辛友誠(chéng)也毫不示弱，使出“降蛋十八掌”。兩人大戰(zhàn)三百回合后，還是“打蛋棒法”略勝一籌。蛋王——孔燕嘉！??！
這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的斗蛋比賽！
天氣越來(lái)越熱的日子里，立夏的到來(lái)，仿佛一杯冰鎮(zhèn)果汁，讓燥熱的日子添上些許清涼和甜蜜。
這一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是美食不斷的。奶奶常在頭天晚上預(yù)備好糯米，第二天起床一揭鍋，先被蒸騰的熱氣和誘人的米香包圍了。盛出一小碗來(lái)，但見(jiàn)顆顆糯米晶亮瑩潤(rùn)，拿只精致小碟一裝，說(shuō)是什么藝術(shù)品，說(shuō)不定會(huì)有人信呢。里頭還摻了碧綠碧綠的豌豆，看著極賞心悅目。說(shuō)起來(lái)盡是些尋常材料，可吃起來(lái)就是其味無(wú)窮。至于立夏為什么要吃糯米飯，我也不知道，只知道很美味。
對(duì)了，還有斗蛋。一個(gè)個(gè)水煮蛋，平日起就是簡(jiǎn)單剝了被吃，“死”得利落爽快。今天卻要多受些罪。我們拿著蛋笑鬧著，互相撞擊。不過(guò)不管是早早敗下陣來(lái)的蛋，還是打遍天下無(wú)敵手的“蛋王”，最后都逃脫不了被吃的命運(yùn)。普普通通的蛋，今天吃來(lái)特別有滋味，斗蛋的游戲也是一年一年，從未缺席。
早年間爸爸會(huì)用彩色細(xì)繩編個(gè)簡(jiǎn)單花樣的蛋袋，讓我套在肚子上或系在腕上“招搖過(guò)市”，圖個(gè)節(jié)日氣氛。但現(xiàn)在，這一步驟漸漸被省略了。
晚餐時(shí)桌上總會(huì)有一道“健腳筍”。我素來(lái)不喜蔬菜，家里人睜只眼閉只眼，可此時(shí)，奶奶肯定會(huì)要求我吃上兩根。一根還不夠，不然就是只補(bǔ)了一條腿另一條沒(méi)補(bǔ)。我就順從地吃下去，老祖宗的習(xí)俗嘛，還是不破的好。平心而論味道不太差，鮮美爽口。不過(guò)我是不會(huì)吃第三根的，不然奶奶又要讓我“買(mǎi)一送一”了！
立夏不比春節(jié)，只有短暫的一天，卻已足夠精彩，可以讓我在后來(lái)的日子里偶爾想來(lái)，并期待下一次的相見(jiàn)。
立夏是春季與夏季的交替節(jié)日，炎炎夏日即將到來(lái)，夏天是一個(gè)繽紛的季節(jié)，多姿多彩是它的代名詞，萬(wàn)物都在競(jìng)相成長(zhǎng)！那么一篇精彩的立夏作文要怎么寫(xiě)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“立夏節(jié)氣的風(fēng)俗作文”，供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。
至于來(lái)由我們孩子可不管，都說(shuō)那天也叫娃娃節(jié)，是孩子的一天。這不：
立夏前一天，老師宣布第二天早自習(xí)進(jìn)行斗蛋比賽，每個(gè)同學(xué)都高興的一蹦三尺高。
第二天早上，同學(xué)們都在家細(xì)心挑選出最堅(jiān)硬的蛋，有雞蛋、鴨蛋和鵝蛋，最有趣的還帶了小塊頭鵪鶉蛋，我想：幸好我們此地沒(méi)有鴕鳥(niǎo)蛋、恐龍蛋，否則肯定不會(huì)少了他們。
到了學(xué)校，老師還沒(méi)來(lái)，但是同學(xué)們?cè)缫寻训澳昧顺鰜?lái)，興高采烈的樣子，好像冠軍非他莫屬。
老師來(lái)了，宣布斗蛋開(kāi)始，全班一陣歡呼，甭提有多高興了！老師從每組選出一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的選手擔(dān)當(dāng)本組的擂主，然后每一個(gè)同學(xué)都向擂主挑戰(zhàn)，分別選出“雞蛋將軍”、“鴨蛋將軍”、“鵝蛋將軍”。我們組的擂主是我，當(dāng)時(shí)我非常緊張，在斗蛋的時(shí)候，場(chǎng)面非常激烈。我沒(méi)有想到，竟然有八名同學(xué)的鵝蛋被我的鵝蛋撞得粉身碎骨，決出各路“將軍”后，大家一致要求看看誰(shuí)是蛋中的王中王，當(dāng)王洋的“鴨蛋將軍”吃了“雞蛋將軍”后，班里只剩下王洋的“鴨蛋將軍”和我的“鵝蛋將軍”是健康的健全的了。王洋雖然個(gè)子不高，但是他的蛋看起來(lái)非常結(jié)實(shí)，我的心里不由的心跳加快，緊張異常了，于是我硬著頭皮，鎮(zhèn)定情緒，用出全身的力氣，狠狠地將我的“鵝蛋將軍”向“鴨蛋將軍”撞去，只聽(tīng)“啪”的一聲，我擔(dān)心的移開(kāi)我的蛋，哈哈，鴨蛋將軍也是和別的同學(xué)的蛋一樣粉身碎骨。我得了冠軍，不，我的鵝蛋得了“蛋之王中王”的美稱(chēng)。
我們的蛋雖然最后都下了我們的肚皮，但這次斗蛋的激烈場(chǎng)面我們會(huì)銘記在心，這份難言的快樂(lè)體驗(yàn)我們將永遠(yuǎn)難忘。
立夏節(jié)到了，今天我們班里舉行了一場(chǎng)隆重的斗蛋比賽。大家?guī)?lái)了各種各樣的蛋，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
在黃乾逍，符皓間展開(kāi)的決賽最激烈了。經(jīng)過(guò)多次沖鋒陷陣的比賽，他們頭上滿(mǎn)是汗水，最后，他們拿著“最強(qiáng)戰(zhàn)士”登上了“擂臺(tái)”，同學(xué)們也不約而同地涌上講臺(tái)來(lái)觀(guān)看比賽。
“好，比賽開(kāi)始！”老師一聲令下，各方用自己的“大白戰(zhàn)士”準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，第一輪他們的蛋滑了一下，第二輪他倆的蛋又滑了一下，這次，黃乾逍的蛋破了一條縫，可他不服氣，又迎來(lái)第三輪，他倆全神貫注，死盯著自己的蛋，他們的蛋頭頂頭，尾對(duì)尾，這樣僵持了一秒，兩秒，三秒……直到第十秒，同學(xué)們歡呼起來(lái)，原來(lái)，黃乾逍的“大白戰(zhàn)士”的頭盔開(kāi)了花，他只好走下了“擂臺(tái)”。
符皓的蛋被評(píng)為“全班金蛋”的稱(chēng)號(hào)，他高高舉起自己的蛋，興奮地大喊：“我贏了，我贏了！”下面的同學(xué)也跟著喊：“符皓贏啦！”就在這時(shí)，誰(shuí)都不知道，老師把斗蛋這精彩的一幕給拍了下來(lái)，留作紀(jì)念。
今年的立夏斗蛋讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
今天是立夏，照習(xí)俗是要吃雞蛋的！今天的太陽(yáng)就好像是從西邊出來(lái)了，一向摳門(mén)的張老師也大方了一回，這不，給我們每人發(fā)了一個(gè)雞蛋。
這蛋滴溜圓，像一只懷了孕的蛋，它有著棕色的皮膚，很可愛(ài)！
張老師宣布了游戲規(guī)則：剝蛋競(jìng)速賽，只能用一只手剝，誰(shuí)先剝完且蛋要?jiǎng)兊耐暾退阙A。張老師還說(shuō)，第一名的人可以在柜子任挑一件禮物，還可以獲得二百積分。我們大家聽(tīng)了都很激動(dòng)！
剛開(kāi)始，我根本沒(méi)抱太大的希望，因?yàn)槠綍r(shí)我不是游戲王。“三、二、一比賽開(kāi)始！”隨著張老師的一聲令下，教室里就只剩剝蛋的聲音了。
我不緊不慢地將蛋殼擊碎，再一點(diǎn)一點(diǎn)地剝蛋殼，小心翼翼，不讓蛋有一絲的破損。沒(méi)想到大家剝蛋的速度這么慢，我是第一個(gè)剝完的，我高高地舉起我剝好的蛋，大聲地對(duì)張老師說(shuō)：“老師，我剝完了！”
同學(xué)們紛紛表示驚呆了！我已經(jīng)高興地說(shuō)不出話(huà)來(lái)了！緊接著，第二名，第三名也產(chǎn)生了！最后經(jīng)過(guò)張老師的評(píng)判，我的蛋是剝的最完美的！
剝完蛋，接下來(lái)的'環(huán)節(jié)當(dāng)然就是吃了！大家都吃得津津有味，雞蛋的香味充滿(mǎn)了整個(gè)教室。
我感覺(jué)，今天這雞蛋吃起來(lái)是甜的！因?yàn)槔锩嬗形覀儗?duì)立夏這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗的延續(xù)。
我覺(jué)得今天我也特別的幸運(yùn)，不僅在班級(jí)里的碰蛋比賽中得了第一名，贏得了獎(jiǎng)品，現(xiàn)在又拿到了我心儀已久的水彩筆。這個(gè)“蛋王”的稱(chēng)號(hào)非我莫屬啊！
這個(gè)立夏過(guò)得可真是不同尋常！不僅讓我吃到了那么多美味可口的雞蛋，還讓我們更加了解了立夏這個(gè)習(xí)俗，這是我過(guò)的最有意思的一個(gè)節(jié)氣！
今天立夏，溫暖舒適的春天過(guò)去了，烈日炎炎的夏天到了。立夏吃蛋、斗蛋是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗。
一大早，同學(xué)們從家里帶來(lái)繪成各種圖案的雞、鴨、鵝蛋?；蓯?ài)的蠟筆小新、兇惡霸道的霸王龍、聰明調(diào)皮的喜洋洋等。最亮眼的是我威武壯觀(guān)的“東風(fēng)41導(dǎo)彈”。真是五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目。大家難道不覺(jué)得我們的同學(xué)們多才多藝、想象力豐富嗎？
我們的“智多星”王啟萌提議：大家可以公開(kāi)公正的比試一下，決出班上的“斗蛋王”。“今天這節(jié)課就讓大家盡情地比賽斗蛋。規(guī)則是先上來(lái)兩位同學(xué)，雙方握住蛋的身子露出尖的一頭，帶去撞擊對(duì)方蛋的尖頭。誰(shuí)被撞破就被淘汰。獲勝者繼續(xù)待在臺(tái)上，就是暫時(shí)的擂主。來(lái)接受下一位挑戰(zhàn)。”祁老師說(shuō)道。我和趙錦昊把手舉得高高的，首先自告奮勇的挑戰(zhàn)對(duì)方。在老師的一聲令下，我握住蛋只用了三成力，趙錦昊就下去吃“壞蛋”了?！拔襾?lái)！”只見(jiàn)“智多星”王啟萌著只“兇惡的霸王龍”鵝蛋氣勢(shì)洶洶地跳上來(lái)，不由分說(shuō)，用盡吃奶的力氣撞我的“東風(fēng)41導(dǎo)彈”只聽(tīng)“咔嚓”一聲，大家都以為我敗了，再仔細(xì)一看，原來(lái)是王啟蒙的霸王龍像蜘蛛網(wǎng)似的犧牲了。他灰溜溜地多到臺(tái)下一言不發(fā)?！斑€有誰(shuí)敢挑戰(zhàn)陳澤乾？”老師掃視了教室的每一個(gè)角落，教室里鴉雀無(wú)聲?！皩O展怎么樣？上來(lái)試試吧！”只見(jiàn)孫展慢吞吞地站起來(lái)，膽怯地拿著他的喜羊羊的雞蛋來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。只輕輕一下，他的蛋就變成了“蛋餅”。孫展像一只斗敗的公雞。無(wú)精打采地回到了座位。經(jīng)過(guò)幾輪的挑戰(zhàn)下，我過(guò)五關(guān)斬六將，斗敗了每個(gè)選手。同學(xué)們以熱烈的掌聲推舉我為今天的“斗蛋王”。
今年的立夏過(guò)的確實(shí)有意義也很快樂(lè)，期待下一年的立夏繼續(xù)成為“斗蛋王”。
也許那天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不躁，你也在笑。
——題記
喜歡那爭(zhēng)奇斗艷的春天；喜歡那瓜果飄香的秋天；喜歡那自雪皚皚的冬天；更喜歡那蟬聲四起的夏天。
太安于現(xiàn)狀又一直為瑣事繁忙的我絲毫沒(méi)有注意到季節(jié)的變化。每一天都不知忙些什么卻又一直在忙，根本忽視了太多變化。
直到晚上忽然醒來(lái)時(shí)竟聽(tīng)到了蛙聲，以為還在夢(mèng)里，翻過(guò)身催眠自己，卻又無(wú)奈外面太吵，難以入眠，翻來(lái)覆去卻沒(méi)能如愿睡著，靜靜聽(tīng)著外面的蛙聲此起彼伏，竟這么快到了夏天，竟這么快就要過(guò)完六年小學(xué)，一直周璇于畢業(yè)的我們，只想著還有幾個(gè)月的小學(xué)生活，全然忽略了時(shí)間的速度，一時(shí)想來(lái)，有太多不舍，忘記去做太多事情竟快要分別。畢竟還有那么多心事未說(shuō)明白。
立夏了，也就要分離了，一起六年卻只剩下一個(gè)月，是這個(gè)季節(jié)提醒我們成長(zhǎng)，分別。伴隨著蟬聲我們忙于考試；伴隨著蟬聲我們匆忙地寫(xiě)著同學(xué)錄；伴隨著蟬聲我們一起做著還未完成的事情，這一年蟬聲那么響亮，又那么刺耳，好像在刻意提醒我們分別。我們?cè)诎滋斓南s聲中回憶著往日的美好，在晚間的蛙聲中訴說(shuō)著心中的不舍。它們卻又不停歇也說(shuō)著同一件事：結(jié)束。
那年立夏，在記憶中來(lái)的那么早，那么早，以往盼望的暑假變得不那么讓人興奮。我們那么盼望成長(zhǎng)卻又異常害怕用《長(zhǎng)亭外》送別對(duì)方。可怕的不是分別，而是分別后的淡忘，
可怕的也不是時(shí)光，而是被時(shí)光沖淡的那些歲月。
那年立夏那么難忘，它教我們成長(zhǎng)；那么立夏那么難忘，它教我們告別對(duì)方。
那一年立夏，有人笑著說(shuō)解脫，有人哭著說(shuō)不舍。
水國(guó)芒種后，梅天風(fēng)雨涼。露蠶開(kāi)晚簇，江燕繞危檣。當(dāng)我們告別了難忘的二十四節(jié)氣芒種時(shí)，我們必然會(huì)被老師要求寫(xiě)一篇與其有關(guān)的作文，寫(xiě)作文是記錄生活，有利于我們發(fā)現(xiàn)生活中隨處可見(jiàn)的美好。有沒(méi)有可以借鑒的芒種作文的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“芒種節(jié)氣的來(lái)歷和風(fēng)俗作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
“春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連。”我一邊背著節(jié)氣歌一邊跟著節(jié)奏打陀螺。“背得真好，今天就是芒種呀?！睜敔斝呛堑匾贿呎f(shuō)，一邊整理著大包小包的菜籽。
正在幫奶奶洗碗的姑姑聽(tīng)見(jiàn)了，忙從廚房里跑出來(lái)，甩著還來(lái)不及擦干的手說(shuō)：“爸，你又要去種什么啊。你這幾天血壓高，別忙壞了。”爸爸放下手機(jī)：“蔬菜才多少錢(qián)一斤啊，買(mǎi)買(mǎi)也不算貴，別種了，累壞了還不止這點(diǎn)錢(qián)呢?！惫梅蛟谝贿厔瘢骸半y得來(lái)一趟，我們就陪您抽抽煙聊聊天吧?！睜敔斨睋u頭：“自己的身體自己知道，種點(diǎn)菜沒(méi)什么。再說(shuō)了自家種的菜，不打任何藥水，吃了放心?！蹦棠桃脖硎举澩骸懊⒎N就是忙種啊?！蔽胰酉率掷锏耐勇荩骸盃敔斦f(shuō)得對(duì)，我也去，我也去！”媽媽笑著說(shuō)：“那我們大家一起去。”
盡管爺爺連聲拒絕，但我們還是浩浩蕩蕩地跟著去了菜地。路上遇到了隔壁李奶奶，她好奇地問(wèn)：“你們這么多人干嘛去呢?”爺爺哭笑不得：“我就種個(gè)菜，他們非要跟著不可。”李奶奶笑了：“這樣好呀，他們怕你老頭子一個(gè)人被狼拖去嘍?！?/p>
到了菜園，爸爸和姑夫忙著整理籬笆，把松掉的一些地方用鐵絲扎緊。姑姑看到菜園周?chē)须s草，就招呼我一起拔。這還不是小case，我彎下腰，兩手緊緊抓住一棵雜草，“拔蘿卜拔蘿卜，嗨喲”第二個(gè)“嗨喲”還沒(méi)唱出來(lái)，就變成了“哎喲”。因?yàn)橛昧^(guò)猛，我整個(gè)人往后仰，摔了個(gè)四腳朝天。大家先是一愣，然后便哈哈大笑起來(lái)。爺爺笑得直抹眼淚：“你快回家吧，不要被太陽(yáng)曬黑了。”“不用，黑就黑點(diǎn)，我正好可以當(dāng)‘黑馬王子’。”我一骨碌從地上爬了起來(lái)。姑姑沖我豎了豎大拇指。
我仔細(xì)朝園子里看看，東邊的是黃瓜，綠色的藤黃色的花好不誘人，有幾條小黃瓜碧綠碧綠的，正在葉叢間蕩秋千。我選了條最大的摘下來(lái)，黃瓜身上的刺撓得我手心癢癢的。西邊的是莧菜，挨挨擠擠快活地在風(fēng)里搖擺。我最喜歡吃它了，洗干凈放在鍋里炒一炒，那玫紅的菜汁澆在米飯上，我可以吃上兩大碗。此外，卷心菜、生菜、韭菜也個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。
爺爺在中間的一小塊空地上用鋤頭把泥挖松，撒上了菜籽。我也很想試試，但是爸爸說(shuō)我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，撒不均勻，我只能眼巴巴地看著。爺爺告訴我，今天種的是小白菜，我起勁地拍手：“那可是我的最?lèi)?ài)啊！”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“知道你愛(ài)吃，爺爺才種的呀?！?/p>
這真是芒種芒種，忙著耕種，其樂(lè)融融呀！
芒種節(jié)氣后，天氣越來(lái)越熱，尤其是中午，建議穿著上要有所講究，選擇透氣性好的純棉或絲織衣服，不僅有助于隔熱、散熱，起到降溫的作用，還能保護(hù)皮膚，減少光、熱對(duì)皮膚的刺激。芒種節(jié)氣天氣炎熱，人們?nèi)菀壮龊梗砸路谙辞趽Q。下面我們來(lái)看看芒種時(shí)節(jié)養(yǎng)生還有哪些注意事項(xiàng)。
1、出汗后不可馬上洗澡
隨著氣溫不斷升高，很多人都會(huì)通過(guò)勤洗澡來(lái)給自己降溫，但大汗后不可立即洗澡，因?yàn)榇蠛购罅鹘?jīng)肌肉的血液增多，心率加快，如果洗澡的水過(guò)熱，會(huì)加速血液流動(dòng)，使身體本來(lái)就膨脹的血管和毛孔擴(kuò)張，從而使血液不足以供應(yīng)心臟和大腦等重要器官，造成機(jī)體缺氧，導(dǎo)致眩暈。
2、天熱下午兩點(diǎn)少出門(mén)
氣溫的升高主要是因?yàn)闅夂虻淖兓?yáng)更是非常的毒辣，這時(shí)候我們就需要全面的做好防曬的準(zhǔn)備，但是其實(shí)陽(yáng)光本身并不能直接讓氣溫升高。地面吸收太陽(yáng)輻射的熱量后，再通過(guò)輻射、對(duì)流等形式向空中傳導(dǎo)，這種向上輸送熱量的過(guò)程就是使氣溫升高的主要原因。
簡(jiǎn)單說(shuō)，陽(yáng)光照到地面上，曬熱了地面，地面吸收了熱量再放出去烘熱空氣，氣溫就升高了。雖然夏天的中午，陽(yáng)光照射地面的角度最接近直射，地面和空氣接受的熱量，但是地面釋放出的熱量卻少于陽(yáng)光所供應(yīng)的熱量，所以中午并不是最熱的時(shí)候。
中午以后地面溫度仍然繼續(xù)升高，一直等到地面釋放出的熱量等于陽(yáng)光所供應(yīng)的熱量時(shí)，地面釋放的熱量才能達(dá)到最多，這個(gè)過(guò)程需要一定時(shí)間，一般在午后兩點(diǎn)左右，溫度才能達(dá)到，也就是說(shuō)一天中最熱的時(shí)候是午后兩點(diǎn)左右。
3、飲食要注意：要清淡，少吃葷
我國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)生學(xué)認(rèn)為：夏季，在五行中屬火，受這種時(shí)令特點(diǎn)的影響，人們會(huì)感到酷熱、煩躁、多汗、津液流失，營(yíng)養(yǎng)損耗多，加之食欲下降，易造成體虧人乏。這時(shí)，應(yīng)多食清淡質(zhì)軟易于消化的食物，少吃肥膩厚味及辛辣上火之物，食療學(xué)稱(chēng)之為清補(bǔ)。
送花神農(nóng)歷二月二花朝節(jié)上迎花神。芒種已近五月間，百花開(kāi)始凋殘、零落，民間多在芒種日舉行祭祀花神儀式，餞送花神歸位，同時(shí)表達(dá)對(duì)花神的感激之情，盼望來(lái)年再次相會(huì)。
此俗今已不存，但從小說(shuō)家曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》第二十七回中可窺見(jiàn)一斑：“（大觀(guān)園中）那些女孩子們，或用花瓣柳枝編成轎馬的，或用綾錦紗羅疊成千旄旌幢的，都用彩線(xiàn)系了。每一棵樹(shù)上，每一枝花上，都系了這些物事。滿(mǎn)園里繡帶飄飄，花枝招展，更兼這些人打扮得桃羞杏讓?zhuān)喽竖L慚，一時(shí)也道不盡……”由此可見(jiàn)大戶(hù)人家芒種節(jié)為花神餞行的熱鬧場(chǎng)面。
安苗系皖南的農(nóng)事習(xí)俗活動(dòng)，始于明初。每到芒種時(shí)節(jié)，種完水稻，為祈求秋天有個(gè)好收成，各地都要舉行安苗祭祀活動(dòng)。家家戶(hù)戶(hù)用新麥面蒸發(fā)包，把面捏成五谷六畜、瓜果蔬菜等形狀，然后用蔬菜汁染上顏色，作為祭祀供品，祈求五谷豐登、村民平安。
中醫(yī)養(yǎng)生專(zhuān)家提示我們，芒種節(jié)氣的時(shí)令飲食是：桑椹。又名桑果，早在兩千多年前，桑椹就已是皇帝御用的補(bǔ)品。成熟的桑椹味甜汁多，酸甜適口，又被稱(chēng)為“民間圣果”。
桑椹味甘酸，性微寒，入心、肝、腎經(jīng)，具有補(bǔ)肝益腎、生津潤(rùn)腸、烏發(fā)明目等功效，主治陰血不足而致的頭暈?zāi)垦?、耳鳴心悸、煩躁失眠、腰膝酸軟、須發(fā)早白、消渴口干、大便干結(jié)等癥。桑椹入胃，能補(bǔ)充胃液的缺乏，促進(jìn)胃液的消化，入腸能促進(jìn)腸液分泌，增進(jìn)胃腸蠕動(dòng)，因而有補(bǔ)益強(qiáng)壯之功?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為，桑椹果實(shí)中含有豐富的葡萄糖、蔗糖、果糖、胡蘿卜素、維生素（A、B1、B2、C）、蘋(píng)果酸、琥珀酸、酒石酸及礦物質(zhì)鈣、磷、鐵、銅、鋅等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。桑樹(shù)特殊的生長(zhǎng)環(huán)境決定了桑椹具有天然生長(zhǎng)、無(wú)任何污染的特點(diǎn)，被醫(yī)學(xué)界譽(yù)為"21世紀(jì)的保健果品"。
芒種是一個(gè)節(jié)氣，可一提到它，卻讓我想起一種水果，一種許多孩子都愛(ài)吃的水果——芒果。
芒果仿佛是上帝送給芒種的禮物，以“芒”為名，做出了一種水果，稱(chēng)芒果。芒種一到，芒果就成熟了。
我喜歡去公園茂盛的樹(shù)下散步，頭頂上垂著一個(gè)個(gè)碩大的芒果。我抬頭一看，呀，上面有一個(gè)黃澄澄的芒果，看起來(lái)已經(jīng)熟了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)吃過(guò)自己親手摘的芒果，想試一下。我左右張望了一下，見(jiàn)無(wú)人經(jīng)過(guò)，便想采下來(lái)。
我先目測(cè)了一下枝頭芒果的高度，看并不高，做好起跳的動(dòng)作，想要一次摘下?！昂簟蔽姨饋?lái)，手指觸到了芒果，卻沒(méi)有摘下來(lái)，可它仿佛被點(diǎn)中笑穴一樣，對(duì)我笑嘻嘻的。
我看見(jiàn)它笑，心里的火燒了起來(lái)，心想：我今天非采下你不可！
又一次做好起跳的準(zhǔn)備。三——二——一！“呼——”啪，摘到了?我睜開(kāi)眼睛一看，手里捏著一片綠綠的葉子，而芒果卻原封不動(dòng)地掛在枝頭上。
我心里的火越來(lái)越大。我又一次跳起來(lái)，啪，摘到了！我手里抓著芒果，一步不停地朝家跑去。
一到家，我就拿起削皮刀，削了皮，吃了起來(lái)。
嗯，真甜，還帶著一絲苦味，但我故意將它忽略。因?yàn)樽炖餄M(mǎn)滿(mǎn)都是剛才的“勞動(dòng)”成果，這是我第一次用自己的力量獲得的芒果。
芒果是上帝送給芒種的禮物，也是芒種送給我們的禮物；相信我們和芒種一定都很喜歡這份禮物吧！
對(duì)于芒種我們現(xiàn)在的學(xué)生們可能只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)節(jié)氣吧，具體芒種是要干嘛的應(yīng)該不清楚吧，下面就讓我來(lái)給大家介紹一下吧。
芒種即表明小麥等有芒夏熟作物成熟和耕種的最忙季節(jié)，是農(nóng)歷二十四節(jié)氣的第9個(gè)節(jié)氣。
芒種后我市進(jìn)入初夏梅雨季節(jié)，雨量充沛，氣溫顯著升高。常見(jiàn)的天氣災(zāi)害有龍卷風(fēng)、冰雹、大風(fēng)、暴雨、干旱等。正常年份我市6月中旬開(kāi)始入梅。芒種至夏至這半個(gè)月是秋熟作物播種、移栽、苗期管理和全面進(jìn)入夏收、夏種、夏培的“三夏”大忙高潮。主要農(nóng)事有：一是及時(shí)搶收小麥、蠶(豌)豆等在田夏熟作物，做到豐產(chǎn)豐收顆粒歸倉(cāng)。
二是上、中旬重施玉米擺果肥，做好壅根防倒和防治玉米螟工作。三是中稻秧田噴施起身藥，中、下旬移栽;直播稻和拋秧稻防治稻象甲，早栽大田防治二化螟、葉瘟等病蟲(chóng)害。四是棉花中耕松土除草搞好蕾期管理，防治盲蝽象、棉蚜蟲(chóng)、紅蜘蛛等害蟲(chóng)，追施有機(jī)肥爭(zhēng)取多結(jié)桃;整修棉田排水系統(tǒng)，防雨澇。五是上、中旬搶種夏大豆、花生、春大豆追施花莢肥。
春山芋追肥，中耕除草，培土補(bǔ)苗;扦插夏山芋。施好薄荷剎車(chē)肥。六是播種豇豆、莧菜、小白菜等蔬菜;加強(qiáng)茄瓜豆類(lèi)蔬菜的田間管理，防治病蟲(chóng)，采收上市和留種工作。七是加強(qiáng)禽畜夏季防疫，成魚(yú)飼養(yǎng)管理，桑田夏伐施夏肥，檢修江海堤防工程和排灌機(jī)具，注意防汛防旱等工作。
春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。在二十四節(jié)氣中，我的名字叫芒種，在家族排行第九。
芒種，一年中最忙的時(shí)節(jié)。“芒”指麥類(lèi)等有芒植物的收獲，如大麥、小麥開(kāi)始成熟，將要收割;“種”是指谷黍類(lèi)作物播種。芒種也叫“忙種”，也有人說(shuō)“芒種芒種，樣樣都忙”。
農(nóng)民伯伯為了迎接我的到來(lái)，在炎炎烈日之下辛勤勞作，豆大的汗珠從額頭上一滴滴融入泥土，澆灌著幸福之花。他們彎腰割著麥子，偶爾抬頭望著無(wú)邊無(wú)際的麥田，嘴角漾起一絲微笑。順著他們的目光，我見(jiàn)到詩(shī)歌中常說(shuō)的“田間忙忙割，農(nóng)家樂(lè)啟鐮”。聽(tīng)!農(nóng)民伯伯唱起了豐收的歌，金色的麥穗沙沙作響，歌聲和麥子的沙沙聲混在一起，合成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，傳遍田野的每個(gè)角落。
現(xiàn)在小朋友們都認(rèn)識(shí)我了吧!
立夏表示告別春天，是夏天的開(kāi)始，雖然夏天天氣炎熱，但卻有著別樣的愜意與舒適，這種感覺(jué)只可意會(huì)不可言傳！那么一篇精彩的立夏作文要怎么寫(xiě)呢？為滿(mǎn)足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“家鄉(xiāng)立夏節(jié)氣的風(fēng)俗學(xué)生趣味作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
立夏，是一年中的一天，代表著夏天的開(kāi)始，當(dāng)然，在這天也少不了碰蛋啦！
在這天，老師說(shuō)先以四人小組為單位，再以小組為單位，選出蛋王。話(huà)音剛落，教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣蛋殼破碎的聲音。我迫不及待地拿出一個(gè)蛋，準(zhǔn)備和同桌來(lái)一決高下。我瞟了一下他的蛋。蛋的大小和我差不多，但與眾不同的是蛋上寫(xiě)著“天下第一”和“無(wú)人能敵”。我趁著他忙著和同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，拿著蛋的一頭重重敲了一下。只聽(tīng)喀嚓一聲，他的蛋就粉生碎骨了。同桌愣了一下，猛然回過(guò)頭，火冒三丈的看著我。我朝他做了做鬼臉：“哈，還天下無(wú)敵呢！我看是無(wú)人不敵吧？”
我興高采烈，轉(zhuǎn)過(guò)身想和后桌左邊的同學(xué)比一比。可一看，原來(lái)的高興勁全沒(méi)了：“天，這個(gè)“巨無(wú)霸”可真大，看來(lái)我必死無(wú)疑了！”果然，我沒(méi)碰幾下，就碰出了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)似的痕跡，我只好甘敗下風(fēng)。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——選蛋王。老師先請(qǐng)張相龍和張才亮，他們仿佛都吃了熊心豹子膽，信心滿(mǎn)滿(mǎn)、大步流星的走上講臺(tái)。張才亮帶的是鵝蛋，張相龍是普普通通的茶葉蛋，根據(jù)大小就像是常勝將軍和小矮人。同學(xué)們都屏息凝視，默默地猜著誰(shuí)會(huì)贏。只見(jiàn)他們盯著對(duì)方的蛋，盤(pán)算著咋樣才能勝利。這時(shí)，他們拿著蛋，一齊向?qū)Ψ皆胰ァｋS著張相龍的一聲殺豬似的慘叫和蛋殼破碎的聲音，一片蛋殼在一霎那以一條優(yōu)美的弧線(xiàn)飛了出去。張相龍垂頭喪氣的走下臺(tái)來(lái)。比賽進(jìn)行了一次又一次，終于選出了蛋王——張才亮。下課了，我和同學(xué)急不可待的撥開(kāi)蛋殼。但露出了一點(diǎn)可愛(ài)的小腦袋。摸一摸，滑滑的。雖然口很小，但總是有一股香味撲鼻而來(lái)。我把“外衣”脫掉，咬一口，味道好極了。
我萌美美的吃著蛋，垃圾桶一會(huì)就滿(mǎn)了。碰蛋，碰出了我的快樂(lè)！
今天立夏，溫暖舒適的春天過(guò)去了，烈日炎炎的夏天到了。立夏吃蛋、斗蛋是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗。
一大早，同學(xué)們從家里帶來(lái)繪成各種圖案的雞、鴨、鵝蛋?；蓯?ài)的蠟筆小新、兇惡霸道的霸王龍、聰明調(diào)皮的喜洋洋等。最亮眼的是我威武壯觀(guān)的“東風(fēng)41導(dǎo)彈”。真是五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目。大家難道不覺(jué)得我們的同學(xué)們多才多藝、想象力豐富嗎？
我們的“智多星”王啟萌提議：大家可以公開(kāi)公正的比試一下，決出班上的“斗蛋王”?！敖裉爝@節(jié)課就讓大家盡情地比賽斗蛋。規(guī)則是先上來(lái)兩位同學(xué)，雙方握住蛋的身子露出尖的一頭，帶去撞擊對(duì)方蛋的尖頭。誰(shuí)被撞破就被淘汰。獲勝者繼續(xù)待在臺(tái)上，就是暫時(shí)的擂主。來(lái)接受下一位挑戰(zhàn)?！逼罾蠋熣f(shuō)道。我和趙錦昊把手舉得高高的，首先自告奮勇的挑戰(zhàn)對(duì)方。在老師的一聲令下，我握住蛋只用了三成力，趙錦昊就下去吃“壞蛋”了?！拔襾?lái)！”只見(jiàn)“智多星”王啟萌著只“兇惡的霸王龍”鵝蛋氣勢(shì)洶洶地跳上來(lái)，不由分說(shuō)，用盡吃奶的力氣撞我的“東風(fēng)41導(dǎo)彈”只聽(tīng)“咔嚓”一聲，大家都以為我敗了，再仔細(xì)一看，原來(lái)是王啟蒙的霸王龍像蜘蛛網(wǎng)似的犧牲了。他灰溜溜地多到臺(tái)下一言不發(fā)?！斑€有誰(shuí)敢挑戰(zhàn)陳澤乾？”老師掃視了教室的每一個(gè)角落，教室里鴉雀無(wú)聲。“孫展怎么樣？上來(lái)試試吧！”只見(jiàn)孫展慢吞吞地站起來(lái)，膽怯地拿著他的喜羊羊的雞蛋來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。只輕輕一下，他的蛋就變成了“蛋餅”。孫展像一只斗敗的公雞。無(wú)精打采地回到了座位。經(jīng)過(guò)幾輪的挑戰(zhàn)下，我過(guò)五關(guān)斬六將，斗敗了每個(gè)選手。同學(xué)們以熱烈的掌聲推舉我為今天的“斗蛋王”。
今年的立夏過(guò)的確實(shí)有意義也很快樂(lè)，期待下一年的立夏繼續(xù)成為“斗蛋王”。
夏天！承載著春的離去，它來(lái)了。它給我們帶來(lái)了什么？炎炎夏日。斗蛋無(wú)疑驅(qū)走了陣陣熱意，帶來(lái)了些許清涼……
從小學(xué)開(kāi)始，斗蛋一直是夏天班內(nèi)必不可少的娛樂(lè)活動(dòng)之一。每到那時(shí)，同學(xué)們都會(huì)帶著各種類(lèi)型的蛋來(lái)到校園，而我也是其中之一。瞧！這次，我們班又掀起了一次斗蛋狂潮，大家都拿著從家?guī)?lái)的蛋來(lái)到學(xué)校比試切磋，看哪個(gè)蛋才是真正的斗蛋王。
“哈哈哈哈……”隨我我得意歡悅的笑聲，這次斗蛋王的得主一定非我不可吧。與小組的同學(xué)們進(jìn)行了一輪又一輪，我的“神蛋”每次都以?xún)?yōu)勝者的姿態(tài)贏得了它們。環(huán)顧著四周的同學(xué)，他們都一副興致勃勃的樣子：那些輸了的也并未氣餒，而是美滋滋地吃著蛋；而如我這般贏了的人呢，更是和我一樣眉飛色舞起來(lái)……
終于到了最后一輪的決戰(zhàn)，我和另一名同學(xué)各自摩拳擦掌，待我們較個(gè)高低。哈，他的大鴨蛋看起來(lái)真壯實(shí)，這樣的情況看來(lái)有些難定勝負(fù)，希望我的神蛋能“一統(tǒng)天下”。一旁圍觀(guān)的同學(xué)們也不斷地給我倆加油打氣，好不熱鬧。嘿！開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲“嘭”的撞擊聲，我的內(nèi)心滿(mǎn)是緊張與不安，真心想贏了他。而到了關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)手的蛋竟碎了一地。而我的，也好不到哪去，末端裂了一點(diǎn)，其他地方也碎得一塌糊涂?；钕褴?chē)禍現(xiàn)場(chǎng)，也釀成了一場(chǎng)“悲劇”。
最終，在同學(xué)們的高聲呼喊中，我和那同學(xué)并列冠軍。我的心中不禁充滿(mǎn)了喜悅，笑臉洋溢在每位同學(xué)的臉上，大家歡笑著，氛圍溫馨極了。
立夏斗蛋，在這次“斗”中我獲得了一次另我從沒(méi)體會(huì)到過(guò)的，由心而生的喜悅！
在每年的5月5日前后，天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，立夏來(lái)到了我們的身邊，它是二十四節(jié)氣中的第七個(gè)節(jié)氣，也是夏季的第一個(gè)節(jié)氣。這個(gè)節(jié)氣在戰(zhàn)國(guó)末期就已經(jīng)確立，預(yù)示著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，表示夏天正式來(lái)臨。
立夏的習(xí)俗非常多，有撞蛋、吃烏米飯、迎夏等，其中給我印象最深刻的是撞蛋。每次一到立夏，我們學(xué)校都會(huì)舉行撞蛋比賽。一到這一天，媽媽就會(huì)早早地起床為我準(zhǔn)備幾個(gè)茶葉蛋。走在上學(xué)的路上，看著胸前蛋套中的茶葉蛋，我別提有多興奮了，眼前仿佛出現(xiàn)了我和同學(xué)們拄蛋的情景。
一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的胸前都掛著一兩個(gè)茶葉蛋。最好看的就是蛋套了：有鼓著大眼睛的“金魚(yú)”，有張大嘴巴的“青蛙”，有鼓著肚子的“小狗”……我不禁暗暗感慨：能編出這些蛋套的人可真是有一雙巧手??！
等待著等待著，大課間到了，老師要帶我們?nèi)ナ程眠M(jìn)行拄蛋比賽了！我們歡呼著跑出教室，來(lái)到了食堂。待我們都坐定，老師就指揮著我們先在組內(nèi)進(jìn)行一對(duì)一拄蛋。我找到了對(duì)應(yīng)的組員，我們倆摸摸自己的茶葉蛋，仿佛在給它加油打氣，然后小心翼翼地將兩個(gè)茶葉蛋頂在了一起。隨著兩人的用力，只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的“咔嚓”，我們不約而同地看向各自的茶葉蛋……雖然我有贏得比賽的雄心壯志，奈何我的茶葉蛋太憔悴，第一輪就敗下陣來(lái)。沒(méi)辦法，我只能去欣賞別人的“戰(zhàn)斗”了。
回去以后我一直在思考，為什么我會(huì)失利呢？后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了原因，茶葉蛋的尖頭才是最硬的，可我每次都傻乎乎地用圓頭去撞尖頭，這無(wú)異于“以卵擊石”啊！不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)橹舻氨荣惣茸屛殷w會(huì)到了撞蛋的樂(lè)趣，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
我喜歡這個(gè)節(jié)氣，因?yàn)槌酥舻氨荣?，它還意味著夏天的游泳和冰激凌在向我招手呢！
也許那天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不躁，你也在笑。
——題記
喜歡那爭(zhēng)奇斗艷的春天；喜歡那瓜果飄香的秋天；喜歡那自雪皚皚的冬天；更喜歡那蟬聲四起的夏天。
太安于現(xiàn)狀又一直為瑣事繁忙的我絲毫沒(méi)有注意到季節(jié)的變化。每一天都不知忙些什么卻又一直在忙，根本忽視了太多變化。
直到晚上忽然醒來(lái)時(shí)竟聽(tīng)到了蛙聲，以為還在夢(mèng)里，翻過(guò)身催眠自己，卻又無(wú)奈外面太吵，難以入眠，翻來(lái)覆去卻沒(méi)能如愿睡著，靜靜聽(tīng)著外面的蛙聲此起彼伏，竟這么快到了夏天，竟這么快就要過(guò)完六年小學(xué)，一直周璇于畢業(yè)的我們，只想著還有幾個(gè)月的小學(xué)生活，全然忽略了時(shí)間的速度，一時(shí)想來(lái)，有太多不舍，忘記去做太多事情竟快要分別。畢竟還有那么多心事未說(shuō)明白。
立夏了，也就要分離了，一起六年卻只剩下一個(gè)月，是這個(gè)季節(jié)提醒我們成長(zhǎng)，分別。伴隨著蟬聲我們忙于考試；伴隨著蟬聲我們匆忙地寫(xiě)著同學(xué)錄；伴隨著蟬聲我們一起做著還未完成的事情，這一年蟬聲那么響亮，又那么刺耳，好像在刻意提醒我們分別。我們?cè)诎滋斓南s聲中回憶著往日的美好，在晚間的蛙聲中訴說(shuō)著心中的不舍。它們卻又不停歇也說(shuō)著同一件事：結(jié)束。
那年立夏，在記憶中來(lái)的那么早，那么早，以往盼望的暑假變得不那么讓人興奮。我們那么盼望成長(zhǎng)卻又異常害怕用《長(zhǎng)亭外》送別對(duì)方。可怕的不是分別，而是分別后的淡忘，
可怕的也不是時(shí)光，而是被時(shí)光沖淡的那些歲月。
那年立夏那么難忘，它教我們成長(zhǎng)；那么立夏那么難忘，它教我們告別對(duì)方。
那一年立夏，有人笑著說(shuō)解脫，有人哭著說(shuō)不舍。
節(jié)假日是為了適應(yīng)生產(chǎn)和生活而創(chuàng)造的一種民俗文化，當(dāng)我們準(zhǔn)備迎接小暑到來(lái)時(shí)，我們必然會(huì)被要求寫(xiě)上一篇小暑主題作文，寫(xiě)作文可以使我們保持內(nèi)心的寧?kù)o和美好，保存生活中美好的回憶。那么你是否在尋找關(guān)于小暑作文的模板呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“介紹小暑節(jié)氣的由來(lái)和風(fēng)俗趣味作文”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
我國(guó)古代將小暑分為三候：“一候溫風(fēng)至：二候蟋蟀居宇：三候鷹始鷙?！毙∈顣r(shí)節(jié)大地上便不再有一絲涼風(fēng)，而是所有的風(fēng)中都帶著熱浪：由于炎熱，蟋蟀離開(kāi)了田野，到庭院的墻角下以避暑熱：在這一節(jié)氣中，老鷹因地面氣溫太高而在清涼的。高空中活動(dòng)。
小暑是二十四節(jié)氣的第11個(gè)節(jié)氣，也是人體陽(yáng)氣最旺盛的時(shí)候，“春夏養(yǎng)陽(yáng)”。所以人們?cè)诠ぷ鲃趧?dòng)之時(shí)，要注意勞逸結(jié)合，保護(hù)人體的陽(yáng)氣。
“熱在三伏”，此時(shí)正是進(jìn)入伏天的開(kāi)始。“伏”即伏藏的意思，所以人們應(yīng)當(dāng)少外出以避暑氣天氣熱的時(shí)候要多喝粥，用荷葉、土茯苓、扁豆、薏米、豬苓、澤瀉、木棉花等材料煲成的消暑湯或粥，或甜或咸，非常適合此節(jié)氣食用，多吃水果也有益于防暑，但是不要食用過(guò)量，以免增加腸胃負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重的會(huì)造成腹瀉。
小暑前后，除東北與西北收割小麥等作物外，其他地區(qū)農(nóng)村主要是田間管理。早稻灌漿后期，要保持田間干干濕濕。中稻拔節(jié)進(jìn)入孕穗期，追施穗肥，促穗大粒多。單季晚稻正在分蘗，及早施好分蘗肥。棉花開(kāi)花結(jié)鈴，在重施花鈴肥的同時(shí)，要及時(shí)整枝、打杈、去老葉，增強(qiáng)通風(fēng)透光，減少蕾鈴脫落。盛夏高溫是蚜蟲(chóng)、紅蜘蛛等多種害蟲(chóng)盛發(fā)的季節(jié)，適時(shí)防治病蟲(chóng)。
伏天的雨，鍋里的米。小暑節(jié)氣，江淮流域梅雨先后結(jié)束，長(zhǎng)江中下游地區(qū)出現(xiàn)高溫少雨的伏旱，這時(shí)的降水對(duì)水稻作物生長(zhǎng)十分有利。而華南西部則進(jìn)入暴雨季節(jié)，地勢(shì)起伏較大的地方，常有山洪暴發(fā)，甚至引起泥石流，應(yīng)采取防洪措施，盡量減輕危害。
小暑的風(fēng)，不知都跑到哪里去了，整個(gè)山屯里都難見(jiàn)蹤影。也許，風(fēng)們也怕熱，都鉆到大柳樹(shù)下那片濃蔭的底下去了，或者藏到房宅后那墩荊條棵子里去了。凡物，都是稀少為貴。風(fēng)少，露面的風(fēng)就必然成為貴族。我家的后門(mén)對(duì)著山，開(kāi)開(kāi)后門(mén)，就有少許的風(fēng)溜進(jìn)來(lái)，在堂屋的過(guò)道上露露臉、住住腳。這少許的風(fēng)，一定是看中了我家堂屋的前門(mén)可出，后門(mén)可退，行走方便，來(lái)去自由。有了風(fēng)的光顧，堂屋就成了我家房宅里最吃香的地方，大人小孩都想在堂屋里親親風(fēng)。母親總是能揣測(cè)到我和妹妹們的心思，就把后門(mén)的一扇門(mén)板摘下來(lái)，搪在后門(mén)的門(mén)檻上。搪起來(lái)的門(mén)板，就成了迎風(fēng)飄搖的小船。我和妹妹們圍著母親坐在門(mén)板上，看著母親一針一針地給我們納著千層鞋底，聽(tīng)著母親給我們講從前有一個(gè)皇帝錯(cuò)把椿樹(shù)當(dāng)成桑樹(shù)封為樹(shù)王的故事，我們愜意地享受著風(fēng)的輕撫，享受著風(fēng)的快意。有時(shí)，母親拿來(lái)濕毛巾，在我和妹妹的臉上擦一擦，就感覺(jué)一股清風(fēng)拂面而來(lái)。在母親的身邊，我們?cè)谛∈顣r(shí)節(jié)里總會(huì)享受到?jīng)隹斓娘L(fēng)。
小暑為小熱，還不十分熱，到了大暑才是一年中最熱的時(shí)候。小暑時(shí)節(jié)，江淮流域梅雨即將結(jié)束，盛夏開(kāi)始，氣溫升高，并進(jìn)入伏旱期;而華北、東北地區(qū)進(jìn)入多雨季節(jié)，熱帶氣旋活動(dòng)頻繁，登陸我國(guó)的熱帶氣旋開(kāi)始增多。
小暑開(kāi)始，江淮流域梅雨先后結(jié)束，我國(guó)東部淮河、秦嶺一線(xiàn)以北的廣大地區(qū)開(kāi)始了來(lái)自太平洋的東南季風(fēng)雨季，降水明顯增加，且雨量比較集中;華南、西南、青藏高原也處于來(lái)自印度洋和我國(guó)南海的西南季風(fēng)雨季中;而長(zhǎng)江中下游地區(qū)則一般為副熱帶高壓控制下的高溫少雨天氣，常常出現(xiàn)的伏旱對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響很大，及早蓄水防旱顯得十分重要。
農(nóng)諺說(shuō)：“伏天的雨，鍋里的米。”這時(shí)出現(xiàn)的雷雨，熱帶風(fēng)暴或臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的降水雖對(duì)水稻等作物生長(zhǎng)十分有利，但有時(shí)也會(huì)給棉花、大豆等旱作物及蔬菜造成不利影響。也有的年份，小暑前后北方冷空氣勢(shì)力仍較強(qiáng)，在長(zhǎng)江中下游地區(qū)與南方暖空氣勢(shì)均力敵，出現(xiàn)鋒面雷雨?！靶∈钜宦暲?，倒轉(zhuǎn)做黃梅”，小暑時(shí)節(jié)的雷雨常是“倒黃梅”的天氣信息，預(yù)兆雨帶還會(huì)在長(zhǎng)江中下游維持一段時(shí)間。
小暑前后，除東北與西北地區(qū)收割冬、春小麥等作物外，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上主要是忙著田間管理了。早稻處于灌漿后期，早熟品種大暑前就要成熟收獲，要保持田間干干濕濕。中稻已拔節(jié)，進(jìn)入孕穗期，應(yīng)根據(jù)長(zhǎng)勢(shì)追施穗肥，促穗大粒多。單季晚稻正在分蘗，應(yīng)及早施好分蘗肥。雙晚秧苗要防治病蟲(chóng)，于栽秧前5～7天施足“送嫁肥”。“小暑天氣熱，棉花整枝不停歇?！贝蟛糠置迏^(qū)的棉花開(kāi)始開(kāi)花結(jié)鈴，生長(zhǎng)最為旺盛，在重施花鈴肥的同時(shí)，要及時(shí)整枝、打杈、去老葉，以協(xié)調(diào)植株體內(nèi)養(yǎng)分分配，增強(qiáng)通風(fēng)透光，改善群體小氣候，減少蕾鈴脫落。盛夏高溫是蚜蟲(chóng)、紅蜘蛛等多種害蟲(chóng)盛發(fā)的季節(jié)，適時(shí)防治病蟲(chóng)是田間管理上的又一重要環(huán)節(jié)。“
小暑過(guò)后，南方應(yīng)注意抗旱，北方須注意防澇。全國(guó)的農(nóng)作物都進(jìn)入了茁壯成長(zhǎng)階段，需加強(qiáng)田間管理。
蟬兒在樹(shù)林里對(duì)歌，捕蟬的少年走過(guò)樹(shù)下，一張稠密密的蛛網(wǎng)嚇得蟬兒噤聲。對(duì)峙中的空氣猛地?zé)霟崞饋?lái)。
田野上，陽(yáng)光的聲音宏大，蓋過(guò)所有生長(zhǎng)中的`莊稼，蜻蜓一只只飛過(guò)來(lái)，落在深綠的稻葉上荷葉上市瓜秧上，彩色的翅膀疊映出寂靜中的鄉(xiāng)野風(fēng)光。有那么一兩只立著的牯牛角，被來(lái)鄉(xiāng)下采風(fēng)的青年捕捉成珍貴的鏡頭，發(fā)表在都市晚報(bào)的周末彩版上。
古板的老奶奶穿上絲綢裙子，坐在巷口跟鄰家嬸嬸拉家常，穿堂風(fēng)刮得絲綢顫抖，惹得嬸嬸羨慕地問(wèn)這問(wèn)那。老奶奶笑嘻嘻地說(shuō)：還不是城里上大學(xué)的孫女給買(mǎi)的，人家城里人都興這，俏得很呢。一陣陣笑聲涼爽爽的好聞，一絲汗昧也沒(méi)有。
黃昏時(shí)分，蝙蝠出洞，將小樓陽(yáng)臺(tái)上的鋁合金門(mén)窗撞得哐哐作響。村西頭有女人喚兒回家洗澡的聲音。
一彎新月挑在槐樹(shù)頂端，乍看上去宛如一塊悄悄融去的薄雪。
小院深處響起電視劇里男女煽情的對(duì)白。
節(jié)假日是中華民族歷史文化的組成部分，那么在我們迎接大暑到來(lái)時(shí)，我們必然會(huì)被要求寫(xiě)一篇大暑節(jié)氣主題作文，寫(xiě)作文是通過(guò)文字形式與世界、他人與自我進(jìn)行交流的一種方式。那么你知道一篇大暑節(jié)氣作文應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“大暑節(jié)氣風(fēng)俗特點(diǎn)作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
街上沒(méi)有人，迎著刺眼的陽(yáng)光，頂著似火的驕陽(yáng)，大暑已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了人們的身旁。
古人云：冠帶坐大暑，顙汗常涓涓。可是等你來(lái)到鄉(xiāng)間、走進(jìn)小村，大暑卻又有別樣的味道。暖暖的風(fēng)拂過(guò)人們的臉頰，粉嫩的紅暈上鍍上了金子般的陽(yáng)光。知了在樹(shù)干上百叫不厭，和著葉的沙沙聲，和著風(fēng)的呼呼聲，甚至還有孩子們田野歡騰的熱鬧聲。
茂密的竹林間早已出現(xiàn)了采摘六月霜的婦女，蔥蔥郁郁的樹(shù)葉間隱約出現(xiàn)她們婀娜的身姿，纖細(xì)的手將雪白的六月霜摘下。山林間傳來(lái)她們銀鈴般爽朗的笑聲，孩子們是不愿意陪著大人來(lái)采摘六月霜的，她們?nèi)宄扇号芟蛱镆?。偶遇田邊的西瓜，偷偷采摘一個(gè)西瓜，對(duì)準(zhǔn)石頭，使勁一砸，西瓜立刻四分五裂。甜甜的西瓜汁流淌在地上，像一條蜿蜒的小溪在石縫間流淌。孩子們一擁而上，大口地咀嚼著瓜肉，黑色的籽成了機(jī)關(guān)槍的子彈，四處飛射。吃飽了，玩累了，就舉著黏糊糊的手來(lái)到溪邊，清涼的水輕輕淌過(guò)臉龐，再多的暑氣也早已煙消云散。
大暑是炎熱的，但對(duì)鄉(xiāng)村的人們而言，大暑是豐收的、更是快樂(lè)的。
早上，我還沒(méi)有睡醒，就聽(tīng)到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的，嬸嬸說(shuō)：“今天是大暑?！迸叮@個(gè)我知道，上學(xué)期才學(xué)的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個(gè)節(jié)氣，是一年中最熱的時(shí)候，氣溫最高，農(nóng)作物生長(zhǎng)最快的時(shí)節(jié)。
中午，我從興趣班出來(lái)，就被那強(qiáng)烈的太陽(yáng)光刺得眼睛都睜不開(kāi)。我連忙擺了一個(gè)孫悟空探路的姿勢(shì)，遮擋了一下，向遠(yuǎn)方看去，到處是光芒一片。我迅速地跑到車(chē)旁，就在等媽媽推車(chē)那短短的剎那，我就被曬得滿(mǎn)頭大汗。剛跨上車(chē)后座，“呀!怎么這么燙呀?”驚得我跳下來(lái)，擠到前座，蹲在踏板上。車(chē)頭是遮擋了不少陽(yáng)光，可是后腦勺和后背，還是逃不過(guò)紫外線(xiàn)。
快到家時(shí)，要爬一個(gè)大斜坡，可媽媽的電動(dòng)車(chē)電不夠，這幾分鐘的路還得我自己走回去。那毒辣辣的太陽(yáng)，曬在我身上像著了火一樣，火辣辣的痛，我感覺(jué)都聞到了烤肉的焦味。
啊，終于到家了，我已是汗流浹背。這時(shí)，我也顧不上熱，三步并作兩步地奔向衛(wèi)生間。往馬桶上一坐，“哎喲，燙!燙!燙!”原來(lái)是早上媽媽忘記關(guān)窗簾了，馬桶吸收了一上午的太陽(yáng)光，怎么能不燙?我可憐的屁股呀，恐怕要變成猴子屁股了，紅彤彤的。
真不愧是大暑天，真要人命呀!奶奶買(mǎi)了筐雞蛋，到家全變小雞了，哈哈
今天是“小暑”，節(jié)氣歌里說(shuō)“夏滿(mǎn)芒夏暑相連”，過(guò)了小暑，自然就迎來(lái)大暑。只是這氣溫就開(kāi)始熱情起來(lái)，節(jié)節(jié)攀高不說(shuō)，還會(huì)迎來(lái)極端高溫天氣。記得去年的大暑節(jié)氣，氣溫一度升至40多度，別說(shuō)我們不敢出門(mén)了，就連氣象預(yù)報(bào)都不敢透露了。這樣的高溫天，防暑降溫自然必不可少。舔一舔冰棍兒，喝一喝冷飲，簡(jiǎn)直爽翻了。如果認(rèn)為過(guò)度享受冰飲就能防暑降溫，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
去年大暑節(jié)氣，我就因?yàn)闆](méi)有節(jié)制地享受冷飲而使身體受了傷。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是一次慘痛的教訓(xùn)。我想把那段黑色的記憶講述給大家聽(tīng)，希望大家因此吸取教訓(xùn)哦。
記得去年暑假，我吵著媽媽去冷飲批發(fā)部買(mǎi)棒冰。上口愛(ài)巧克力甜筒冰激淋、美國(guó)提子奶油棒冰、夢(mèng)龍巧克力脆皮、清涼綠豆雪糕……哇，琳瑯滿(mǎn)目的棒冰，滿(mǎn)滿(mǎn)一箱購(gòu)回了家。沒(méi)等媽媽裝進(jìn)冷柜，我便麻利地拿起一支拆袋即食。咬一口放在嘴里，哇塞，那雪白的奶油和醇香的咖啡配上那一粒粒飽滿(mǎn)的花生粒，還有可口的脆皮，真是讓我飄飄欲仙啊。爸爸叮囑我：“一天只能吃一支，不能貪嘴，貪嘴會(huì)鬧肚子的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊吃，一邊露出享受的神情。
這么好吃的冰激凌，一天不吃個(gè)三四支，怎么熬得??？只要爸爸媽媽一出門(mén)，我便會(huì)伸出自己癢癢的小手去冰箱里拿棒冰吃。除了棒冰，我還從冰箱里拿了冰紅茶，一手冷飲，一手棒冰，這滋味別提有多美了。我心里暗暗自喜：這才是我要的暑假嘛！
可是好日子沒(méi)過(guò)多久，一段時(shí)間之后，眼看著冰箱里的冷飲冰棍日漸減少，但我的麻煩卻日益增多了：頭暈、惡心、肚子痛……終于熬不住，跟爸爸媽媽說(shuō)了實(shí)話(huà)。爸媽得知后，先是一頓數(shù)落，但立馬把我送去了醫(yī)院。醫(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“急性腸胃炎，冰的冷的吃太多了。大暑日里可不能狂吃這些東西啊，傷身啊?！卑ィ宦?tīng)老人言，吃虧在眼前。對(duì)于有氣無(wú)力的我來(lái)說(shuō)真的后悔莫及?。∵@下好了，這能鹽水伺候了。
之后，護(hù)士還跟我說(shuō)：“大暑節(jié)氣不可長(zhǎng)時(shí)間吹空調(diào)，不可無(wú)節(jié)制地吃冷食喝冷飲……”原來(lái)，大暑節(jié)氣有“大忌”，小伙伴們，你們記牢了嗎？
今天，夏季的最后一個(gè)節(jié)氣大暑如期而至。諺語(yǔ)有曰：“冷在三九，熱在中伏。”大暑，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)120°時(shí)，正值“中伏”前后，是一年中最熱的時(shí)期。所以在這特別的日子里，我和其他一些同學(xué)一起去葭芷街去觀(guān)看人們“送大暑”的熱鬧場(chǎng)面。
伴隨著淅瀝瀝的小雨，我們來(lái)到了葭芷街的一個(gè)轉(zhuǎn)角口。這里可真是人山人海啊!于是，我心里想難道“送大暑”真的有那么好看嗎?我邊想著，邊等待著儀式的開(kāi)始。忽然聽(tīng)到“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”的鑼響聲直往我的耳朵眼里鉆，我便馬上意識(shí)到——儀式開(kāi)始了!
首先，先由一個(gè)樂(lè)隊(duì)敲著大鼓，鑼子，緩緩向前走著。后面跟著幾個(gè)大漢，抬著轎子，轎子上面有許多供品，最后還要落入“白沙洋”呢!我們又繼續(xù)迎來(lái)了邊走邊演的文娛表演：有打腰鼓的有蕩湖船的……其中最為精彩的便是舞龍和舞獅子了：先說(shuō)舞龍，一個(gè)拿繡球的隊(duì)員拿著繡球一會(huì)兒從地上掠過(guò)，一會(huì)兒又高舉頭頂，后面的十幾個(gè)隊(duì)員也配合的十分默契，表演得栩栩如生，把我看得目瞪口呆;再說(shuō)舞獅，里面的人是華東國(guó)際文武學(xué)校的學(xué)生，他們也表演得不錯(cuò)，但他們?cè)谀敲礋岬奶煜卤硌荩€穿著厚厚的表演服，已經(jīng)汗流浹背了，也沒(méi)有喊一聲累、熱，我在心里暗暗為他們喝彩。后來(lái)還有許多香客在拜佛呢!
近年來(lái)，各級(jí)政府部門(mén)都十分重視這古老的習(xí)俗活動(dòng)，充分肯定了他在豐富漁區(qū)休漁期文化生活中所起的積極作用。希望葭芷的“送大暑”活動(dòng)一年比一年紅火，也讓我們一起“載歌載舞送大暑”!
大暑是一年中最熱的節(jié)氣，當(dāng)我們?cè)诩抑写抵照{(diào)或風(fēng)扇，享受著機(jī)器帶來(lái)的清涼時(shí)，正在戶(hù)外工作著的人們卻正被太陽(yáng)炙烤著。
從我家陽(yáng)臺(tái)正好可以看到我們學(xué)校正在興建的新教學(xué)樓，在這炎熱的大暑天里，建筑工地的工人叔叔們正頂著紅通通的大太陽(yáng)，揮灑著汗水為新教學(xué)樓能盡快投入使用而努力工作著；街巷里，清潔工人們穿著被汗水汗?jié)窳说墓ぷ鞣?，正在努力為保持路面整潔干凈而辛勤工作著；馬路上，交警叔叔不畏大暑時(shí)節(jié)掛在空中那顆大火球的炙烤，仍然汗流滿(mǎn)面地堅(jiān)持著站在路面上為大家指揮交通。
大暑時(shí)節(jié)給我們帶來(lái)的除了嚴(yán)熱，還帶來(lái)了旱、澇、風(fēng)災(zāi)等極端惡劣天氣。這些惡劣天氣通常都會(huì)讓我們的城市街道變得一片狼籍。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，專(zhuān)業(yè)的救災(zāi)工作人員和城市義工組織的叔叔阿姨們不怕臟和累，將倒塌的樹(shù)木和石塊等障礙物清除，為了讓我們的城市盡快恢復(fù)正常而努力。
在家里涼著空調(diào)，吃著雪糕，我想到此時(shí)正在馬路上執(zhí)勤的警察叔叔，他們衣服肯定都濕透了，而他們還站的筆直，一絲不茍地在指揮交通；我想到此時(shí)正在路上清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，他們頂著烈日把道路打掃得一塵不染……還有很多正在崗位上辛勤勞動(dòng)的人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝他們，正是他們讓城市變得美麗、安全。
然而大暑雖熱，也會(huì)給我們帶來(lái)自然災(zāi)害，但對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，這可是個(gè)不錯(cuò)的節(jié)氣！正因?yàn)閲?yán)熱，爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ビ斡窘馐睿€會(huì)讓我們吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑應(yīng)該是孩子們最喜歡的節(jié)氣！
曾讀到常建《題破山寺后禪院》山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心的清幽；也向往池莉的白天喝茶，到了晚上，就出來(lái)曬月亮的雅趣。不知何時(shí)，虞山腳下的一座興福寺成了我心中詩(shī)意的代名詞。
在這立秋君送離大暑友人之日，盼了許久，如今終于欣然成行。
從夏的盛情邁入秋的含蓄，空氣中消散了溽熱的暑氣，多的是秋日晴空的高爽；減退了如火驕陽(yáng)的曝曬，添的是清風(fēng)徐來(lái)的舒心；隱去了聒噪惱人的蟬鳴，余的是細(xì)雨打桂花的嫻靜。走在磚石鋪就的小徑上，腳底微微打著滑的，是剛浸潤(rùn)過(guò)雨露的青苔。
蒼翠古木的掩映下，清一色的藍(lán)色棚頂，清一色的方桌藤椅，喝茶的人坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。人們隨意閑談著，四下卻仍然顯得靜。
一撮茶葉，一壺?zé)崴?，一把瓜子或是剝好的板栗和柑橘，不慌不忙地在興福寺旁坐上一個(gè)清早，這一天才算開(kāi)了一個(gè)好頭。
從夏的浮躁邁入秋的沉靜，生活的步調(diào)仿佛也緩了下來(lái)。張抗抗形容杭州人喝茶喝得慷慨奢侈，決不吝嗇。我倒從常熟人喝茶上看出一種精打細(xì)算，不緊不慢。雖不如杭州的茶文化那般久負(fù)盛名，反倒添了幾分從容淡定，自由自在地來(lái)，優(yōu)哉游哉地去。常熟人愛(ài)茶，便把茶文化中心建到離茶葉產(chǎn)地最近的虞山下。清清凈凈的興福寺旁，茶肆遍地而起。
曾聞一說(shuō)半山腰里的一座茶館，離廟很近，離紅塵也很近，覺(jué)得妙極，如今算是親眼得見(jiàn)，更是恍然有所思。
抿一口茶，清新與醇厚纏綿交織。望一眼興福寺，明黃的高墻內(nèi)，從蒼松翠柏間騰起朦朦朧朧的白煙，佛家的不可測(cè)，仿佛隱約沾染了幾分人情的冷暖。茶香和禪意縈繞這方有靈氣的姑蘇小城，無(wú)怪乎令人神往。
大概是因?yàn)閺南牡角?，熱湯面的溫度入口合適，虞山的草木濃淡相宜，僧人的長(zhǎng)袍也顯得平和熨帖。
大概是因?yàn)閺南牡角?，風(fēng)聲止息便余了寂靜，木葉落去便歸于平淡。
萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音。
歸去的時(shí)候開(kāi)始淅淅瀝瀝地落幾點(diǎn)秋雨，濃密的枝葉織就天然的屏障，潭水中靜靜地暈開(kāi)幾處漣漪?；厥淄ィ瑹熡昝悦芍?，寺廟和茶肆各自安好。我不懂禪，亦不甚懂茶，只覺(jué)得一顆心像被滌塵、浸潤(rùn)，沉靜如秋日長(zhǎng)空。
涼意漸濃，詩(shī)韻不減。江南的茶客將一盞茶從夏喝到秋，從苦喝到甜。
啊！真是見(jiàn)月連宵坐，聞風(fēng)盡日眠。室香羅藥氣，籠暖焙茶煙。
立秋君送離大暑友人之日，爽爽秋意留在興福寺，淡淡茗茶清香繞心頭。
二0一九年八月八日立秋黎沛穗
老師點(diǎn)評(píng)：
這位少年遵從老師的引導(dǎo)，明白余秋雨先生所說(shuō)的路就是書(shū)，在行路中讀書(shū)寫(xiě)作，這是作者寫(xiě)自己的一次旅行體驗(yàn)。將立秋與大暑喻為關(guān)系密切的友人，構(gòu)思巧妙，表達(dá)新穎。
在這次旅行中，孩子與自然很親近，語(yǔ)言表達(dá)也自然清新，看來(lái)作者自我感覺(jué)良好！對(duì)于景物描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)也可圈可點(diǎn)，描寫(xiě)大暑之后立秋之時(shí)，福建興福寺的一次品茗，讓人讀來(lái)猶有茶香存留唇齒之間。
有人說(shuō)夏天是“侵檐添綠竹，映日繾紅桃”。大暑時(shí)節(jié)，人間蒸發(fā)，沒(méi)有什么心思欣賞這些良辰美景，只想鉆進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)空調(diào)，調(diào)到“強(qiáng)勁模式”，頓時(shí)神清氣爽、欣喜若狂，嘴邊哼起小調(diào)，“豁然開(kāi)朗”不過(guò)是涼風(fēng)拂過(guò)的瞬間的感覺(jué)。這才是真正的夏天吧。
我很擅長(zhǎng)接受夏天的熱情，換句話(huà)說(shuō)就是怕熱怕的不行。早上被裝修聲吵醒之后，就感覺(jué)悶的慌，我想去外面透透風(fēng)，順便買(mǎi)點(diǎn)吃的但一到外面去，發(fā)現(xiàn)風(fēng)是熱的……正奇怪前兩天下雨怎么今天就不涼快了這才發(fā)現(xiàn)禍不單行，出入小區(qū)要檢查證件然而我啥也沒(méi)帶，遠(yuǎn)在天邊近在眼前的“多點(diǎn)”啊（“多點(diǎn)”是小賣(mài)部的名字）太難了……
夏天的中午是可怕的所以我乖乖躲在書(shū)房。
總要點(diǎn)書(shū)陪著吧，看到手邊的《紅星照耀中國(guó)》就很想打發(fā)這念頭了。下午還有課，這倒是給我了很大動(dòng)力，就想著一會(huì)就有新東西研究了趕緊看看吧一會(huì)就沒(méi)時(shí)間了，一下還看了挺多的，也發(fā)現(xiàn)了很多有意思的地方。
但突然就有一種感覺(jué)，夏天過(guò)的好快。
立夏后，晝長(zhǎng)夜短，也就是說(shuō)夏天要來(lái)了，夏天是一個(gè)繽紛的季節(jié)，多姿多彩是它的代名詞，萬(wàn)物都在競(jìng)相成長(zhǎng)！那么，立夏作文是怎么樣才可以寫(xiě)好的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“介紹立夏節(jié)氣作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
立夏有一個(gè)傳統(tǒng)，就是撞蛋，于是，班主任周老師就讓我們每人帶一個(gè)蛋。來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡務(wù)撜l(shuí)的蛋最厲害，看來(lái)要八仙過(guò)海各顯神通，先預(yù)測(cè)一下。可大家都說(shuō)是自己的蛋最厲害，看來(lái)，大家都對(duì)自己的蛋有信心。
比賽前，老師說(shuō)了規(guī)則：一、一只手拿住蛋的一頭；二、先和同桌剪刀石頭布，誰(shuí)贏了，誰(shuí)先去撞；三、誰(shuí)的蛋破了，誰(shuí)就被淘汰。聽(tīng)完規(guī)則，大家迫不及待地叫起來(lái)：“老師，快宣布開(kāi)始吧！”而有些人，早已按捺不住，準(zhǔn)備撞蛋了。
比賽開(kāi)始了，我和同桌剪刀石頭布，是我贏，我先撞，結(jié)果我的蛋碎了。哎，我長(zhǎng)嘆一聲，第一輪就被淘汰，還見(jiàn)同桌興高采烈地喊：“我贏了！我贏了！”害得我難過(guò)的，好一會(huì)兒沉浸在輸?shù)谋粗校o不下心來(lái)去觀(guān)戰(zhàn)。
過(guò)了一會(huì)兒，等我抬起頭，臺(tái)上僅剩六人了。為了公平起見(jiàn)，周老師先讓選手抽簽，還讓我們其余學(xué)生投票。投中前三名的人，就加一分，撞蛋進(jìn)入前三名的選手，則加兩分。一陣子激烈戰(zhàn)斗之后，又少了三個(gè)人。接下來(lái)，是讓我們心跳加快的時(shí)刻，一眨眼工夫，前三名就出來(lái)了。“哦！哦！”我們發(fā)出歡呼，因?yàn)槲覀冞x的人得了冠軍，這足以讓我們興奮得像撿了一輛越野車(chē)一樣。
比完后，周老師讓我們吃蛋，并交流撞蛋的經(jīng)驗(yàn)。大家一邊吃，一邊含糊地發(fā)表著自己的看法。交流過(guò)后，我明白了，不能用有氣室的那一頭去撞，應(yīng)該用尖尖的那一頭去撞，也不能用旁邊去撞，因?yàn)榕赃叡葍深^更脆；而且鵝蛋是最硬的蛋，雞蛋是最容易破的蛋。此時(shí)的我，興奮得像只小鹿，完全忘記了輸?shù)谋瘋槭裁?？因?yàn)槲颐靼琢嗽趺醋驳皶?huì)贏，而且我猜帶鵝蛋的同學(xué)會(huì)贏，我又加了一分，哈哈！
我是一片烏桕樹(shù)葉，生長(zhǎng)在立夏時(shí)節(jié)。
我并不稀奇，山上隨處都有我的身影。正因如此，我和同伴們一直過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
可是，突然有一天，一個(gè)人來(lái)到山上，把我和一些同伴們采走了。救命啊！我們大聲喊著?？墒牵l(shuí)也沒(méi)來(lái)幫我們。我們隨著那個(gè)人的竹簍下了山。顛著顛著，我就暈了過(guò)去。
待我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)被裝在了一個(gè)大大的臉盆里，里面裝滿(mǎn)了水。那個(gè)人把我們反復(fù)地漂洗了好幾次，把我們洗得干干凈凈。然后，我們又被放進(jìn)了一盆清水里。他開(kāi)始用力地揉搓我們。過(guò)了一會(huì)兒，我們被搓得支離破碎，渾身酸痛。而那盆清水變得烏黑烏黑的。
那個(gè)人又拿來(lái)了一個(gè)臉盆，里面放了一個(gè)竹籃。他端起我們這一盆，倒進(jìn)了竹籃里。烏黑的水順著縫隙流了出去，而我們這些碎葉片留在了竹籃里。那人拎起竹籃，放在了一邊。
過(guò)了很久，那人都不來(lái)處理我們。我絕望地想：難道我接下來(lái)的一生就像垃圾一樣，毫無(wú)用處，被拋棄了嗎？我傷心欲絕。
忽然不遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣清香，讓我忍不住都要流口水了。什么人間美味??？我仔細(xì)搜尋，看到那個(gè)人端出一碗碗烏黑晶瑩的米飯給餐桌上的人。正是那些米飯香氣四溢。
這時(shí)，餐桌上一人說(shuō)：烏米飯香氣撲鼻，真是美味可口。吃烏米飯可以祛熱解毒，還可以防蚊蟲(chóng)叮咬，是夏季非常好的一種食物。另一個(gè)人說(shuō)道。是啊，我們聰明的祖先發(fā)現(xiàn)了烏桕樹(shù)葉的好處，用它搗碎后的汁煮米飯，才流傳下來(lái)這個(gè)好吃又健康的烏米飯。那個(gè)把我從山上采下來(lái)的人說(shuō)。
原來(lái)，這受人推崇的美味里有我烏桕樹(shù)葉的功勞呀！我心里美滋滋的，對(duì)中國(guó)人民的智慧更是佩服了！
立夏之意，就是夏天的到來(lái)。它緊張，熱烈，急促，它不及春那般清涼舒爽，也不及秋那般充滿(mǎn)著思念，更不及冬那般雪中作樂(lè)，而我卻忍不住要去贊美著充滿(mǎn)激情的夏。
立夏使人們脫下了笨重的大棉襖，換上了短袖和短褲，帶上了歡樂(lè)，露出了陽(yáng)光的笑容，繼而在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑。
立夏使萬(wàn)物多了幾分色彩，樹(shù)木更加深沉厚實(shí)，花兒更加鮮紅，樹(shù)葉更加透綠，使世界一下子煥然一新。我走在回家的這小路上，感受著立夏的千變?nèi)f化，仿佛身臨其境。
立夏來(lái)了，是在暗暗地告訴我們：“夏天來(lái)了”。我們可以在游泳池里玩耍，可以在操場(chǎng)上狂奔，可以坐在小溪旁，聆聽(tīng)那叮咚叮咚的樂(lè)曲，可以坐在校園的長(zhǎng)椅上，聽(tīng)風(fēng)兒講故事，一切都那么的美好。
回想起我的家鄉(xiāng)，一到立夏就該吃面餅了。立夏時(shí)小麥正上場(chǎng)。此外，立夏還要吃三鮮，又叫立夏見(jiàn)三，先分成地三鮮，樹(shù)三鮮和水三鮮，地三鮮有蠶豆，竹筍，黃瓜。數(shù)三星，有杏子，枇杷，櫻桃。水三鮮有黃魚(yú)，海獅和銀魚(yú)。立夏時(shí)，我的家鄉(xiāng)還有喝茶的習(xí)俗。每當(dāng)立夏時(shí)，我們一家人坐在一起，說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，吃著三鮮，喝著茶，露出了快樂(lè)幸福的笑容，是多么悠閑自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀。
立夏那天總像糖果一樣甜，我總會(huì)沐浴著陽(yáng)光，狂奔在陽(yáng)光下，散步在夕陽(yáng)下，吹著立夏的風(fēng)，聞著立夏的氣息，每一絲空氣都充滿(mǎn)著熱情。每一個(gè)角落都顯示出勃勃生機(jī)。
立夏還告訴我們，那看似緊張的旋律，其實(shí)也是快樂(lè)，幸福的！所以我要贊美立夏，贊美那與眾不同的夏天，一個(gè)人好好地享受夏天。
我喜歡百花齊放的春天，喜歡紅葉似火的秋天，喜歡銀裝素裹的冬天，但我最喜歡的還是生機(jī)勃勃的夏天。立夏這一天，螞蚱從洞里魚(yú)貫而出了，我又可以跟隨螞蚱的腳步去感受大自然。
我和小狼、猴子還有小肉團(tuán)一起到一片空曠茂密的草地上去捉螞蚱。草地上一片翠綠，可一只螞蚱也沒(méi)有?。课倚睦镆苫蟛唤狻Ｎ叶紫聛?lái)仔細(xì)搜尋，看了幾遍，連一只也沒(méi)找到。我正要泄氣時(shí)，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，誒，這只螞蚱藏身的地方我看了好幾遍，怎么每次都沒(méi)發(fā)現(xiàn)這只螞蚱呢？哦，原因就在它的保護(hù)色上。它的顏色翠綠，身子又細(xì)又長(zhǎng)，又扒在一片草地上，粗看看還真像一片生機(jī)勃勃的草葉呢！它偽裝得真好，都迷過(guò)了我。此刻，這只螞蚱正津津。有味地吃著草，樣子真有趣。它的嘴巴像磨刀一樣一點(diǎn)一點(diǎn)磨吃食物，一圈又一圈地磨著，草葉上被磨出了一圈清晰的齒痕。
這時(shí)，我才想起我是捉螞蚱來(lái)的。我悄悄把手伸向螞蚱，可奇怪的是，螞蚱好像若無(wú)其事，依然趴在草地上曬太陽(yáng)，機(jī)會(huì)來(lái)了，我以迅雷不及掩耳之速伸向它，心里暗暗竊喜，哈哈，這下你逃不了了。就在快要觸及它的一剎那，螞蚱輕盈地一跳，又消失在草叢里了。螞蚱好像很驕傲，又好像在嘲笑我：“哈哈，我很厲害吧，你怎么都抓不住我的，哈哈！”想到這兒，我氣急敗壞，心想：“我一定能捉到的！”我仔細(xì)找著，又在草叢底下找到了一只。我用手一蓋，另一只手捏住螞蚱的胸部，把它放進(jìn)了一個(gè)紙盒，太棒了，終于抓住一只了！
可是，我后來(lái)才知道，螞蚱的生命是如此頑強(qiáng)。這只螞蚱竟然在紙盒上咬了個(gè)洞，越獄了！
這次立夏，意義非凡，不僅讓我感受到了捉螞蚱的樂(lè)趣，還讓我有了一種對(duì)生命的敬佩。
早上6點(diǎn)多被一陣陣濃濃的飯香味叫醒，這味道和以往不同，又很熟悉，對(duì)！是野米飯的味道，又是一年立夏了?！蚌殞?，快起床吃野米飯了，今天一定要吃的！”
人們習(xí)慣上把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高，炎暑將臨，雷雨增多，農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長(zhǎng)的一個(gè)重要節(jié)氣。難怪，我家陽(yáng)臺(tái)上種的花花草草這幾天也長(zhǎng)得特別快，放眼望去，家門(mén)前田地里的莊稼得到了雨水及時(shí)滋潤(rùn)，都是一片綠油油的景象，美極了！
此時(shí)的天氣還變化多端，早上陽(yáng)光明媚，到了中午也許會(huì)來(lái)一場(chǎng)雷陣雨，被雨水沖刷過(guò)的大地特別干凈，萬(wàn)物一塵不染，充滿(mǎn)生機(jī)，樹(shù)上一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼唱起來(lái)，仿佛在傾吐著雨后的歡悅，新長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)葉上還掛著雨水，晶瑩剔透，像一塊透明的綠翡翠，好看極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)一股清新濕潤(rùn)的香氣。
這就是立夏后的天氣，任性得像個(gè)孩子，想下雨就肆無(wú)忌憚地下一場(chǎng)喜雨，想出太陽(yáng)馬上就從云端露出太陽(yáng)的大笑臉，萬(wàn)物也非常喜歡這季節(jié)的天氣變化，有雨水的滋潤(rùn)，有陽(yáng)光的溫暖，它們都拼命把自己變壯大，變茂盛。而我們?nèi)祟?lèi)則在不同的節(jié)氣中欣賞著大自然不一樣的風(fēng)景。
上午第四節(jié)課時(shí)，我們的桌子上擺滿(mǎn)了雞蛋和彩線(xiàn)。這是干什么呢？哦！原來(lái)今天是立夏節(jié)，我們要舉行趣味比賽——編彩帶和頂?shù)啊?/p>
沃老師走進(jìn)了教室，和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“我們首先來(lái)編彩帶，開(kāi)始吧！”聽(tīng)了這句話(huà)，我丈二和尚摸不著頭腦，老師還沒(méi)教呢，怎么開(kāi)始？就連忙跑到沃老師跟前，問(wèn)：“沃老師，您還沒(méi)……?！睕](méi)等我說(shuō)完，沃老師就打斷了我的話(huà)說(shuō)：“用扎辮子的方法?！庇谑?，我高高興興地回到了座位上。沃老師怕其他同學(xué)弄不明白，就把我的彩線(xiàn)拿了上去做示范。我見(jiàn)了，心里樂(lè)滋滋地：哈哈，不用自己編了。一眨眼工夫，我手上就有了一根漂亮的彩帶。
接下來(lái)該是激動(dòng)人心的頂?shù)氨荣惲?，比賽分為初賽、?fù)賽和決賽三次進(jìn)行。初賽在四人小組里比，我輕而易舉地就把李澤湘的蛋給頂碎了。然后，我跟丁小天比，頂了好久，還是不分上下。我把全身的力氣集中在蛋上，可是輕輕的一下“咔嚓”。唉！我的蛋碎了，連復(fù)賽都不能進(jìn)去了。
正在我失望的時(shí)候，背后突然傳來(lái)一陣笑聲。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，只見(jiàn)王俊杰捧著他的蛋，蹦得三尺高?！八欢ㄊ勤A了。”我輕聲嘀咕著。初賽結(jié)束了，復(fù)賽是在小組里比。只見(jiàn)丁小天和王俊杰的蛋碰在了一起，雙方都用力地頂啊頂。功夫不負(fù)有心人，王俊杰把小組里所有的蛋都頂破了，他進(jìn)入了決賽。決賽是由每組的冠軍互相頂，輸了的人就被淘汰。我們觀(guān)看的人都為自己小組的冠軍捏了一把汗。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的比賽，黑板前只有李雯昕和另一位同學(xué)（那一位同學(xué)我忘了是誰(shuí)）了。這兩人讓我們都提心吊膽的，最后，在我們的加油聲中，李雯昕獲勝了，大家都?xì)g呼起來(lái)。
啊！今年的立夏節(jié)真有趣。
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