初中有關(guān)起點(diǎn)的征文1000字

起點(diǎn)作文。

人生就像一場(chǎng)簡(jiǎn)單的旅行，每一天都有新的起點(diǎn)新的路程！而我們需要不忘來(lái)路，繼續(xù)邁著大步前進(jìn)再前進(jìn)。你知道有哪些關(guān)于起點(diǎn)的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“初中有關(guān)起點(diǎn)的征文1000字”，希望能為您提供更多的參考。

初中有關(guān)起點(diǎn)的征文1000字(篇一)

環(huán)形跑道，似乎是永無(wú)盡頭的。望著那猩紅色的跑道廷伸出去，在遠(yuǎn)方消失，我突然感到自己的渺小，逾越不過(guò)那八百米逾越不過(guò)那起點(diǎn)與終點(diǎn)在我心中的距離，更逾越不過(guò)“良好”這一道坎......但我對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”

這是八百米的補(bǔ)考，我本來(lái)可以不用再考了---我第一次考試已經(jīng)得到了及格，對(duì)于我這個(gè)“體育不及格專業(yè)戶”來(lái)說(shuō)真是萬(wàn)幸，幾個(gè)“難姐難妹”們也紛紛向我祝賀。但是我不甘心，不甘于只得到及格，我想得到良好，我想超越自己。朋友們都笑，良好是三分五十七秒---我的四分十五秒與之相差太遠(yuǎn)，這不是自不量力嗎?但我不相信，成功就是翻越心中的大山，沒(méi)有越不過(guò)的山，只有不肯挑戰(zhàn)的心。

“我敢保證你還是得及格，奉勸你再考慮一下吧！”一個(gè)朋友見(jiàn)我積極地要補(bǔ)考，真誠(chéng)相勸道。但我只是搖了搖頭，在眾人驚訝與懷疑的目光中，微笑著走向了跑道...

開(kāi)始了，把我的思緒拉了回來(lái)。與此同時(shí)我如同一支離弦的箭一般沖了出去，超越了一位又一位同學(xué)，用雙腳丈量著起點(diǎn)與終點(diǎn)之間的八百米。

一圈又一圈，起點(diǎn)——它也是終點(diǎn)，就在我的飛奔中與我相遇，又被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

縱然我跑得氣喘吁吁，縱然我一次又一次地想放棄，但是想到八百米的距離看似天涯也只不過(guò)…雙腳又變得有力起來(lái)。就連那些原本不相信我的朋友們，此刻也站在跑道旁，響亮地喊著，為我加油助威；操場(chǎng)旁的老樹(shù)本是寂靜孤獨(dú)的，此刻都輕輕搖動(dòng)著枝干，給了我勇氣...

終于，終點(diǎn)與我的距離一點(diǎn)一點(diǎn)地縮短了，我拼盡全力一沖，翻越了我心中的大山——老師報(bào)出了我的成績(jī)：三分五十一秒！

朋友們紛紛對(duì)我說(shuō)：“太棒了！恭喜你！”“真沒(méi)想到，你跑這么快！”……我笑了，望著環(huán)形的跑道，我歡呼著：“我勝利了！”

是啊，勝利不是戰(zhàn)勝別人，是戰(zhàn)勝自己，因?yàn)樽约菏亲畲蟮臄橙?。心中的跑道是沒(méi)有終點(diǎn)的，我總是不停地前進(jìn)，一次又一次地戰(zhàn)勝自己，超越一個(gè)又一個(gè)“不可能”。終點(diǎn)是下一個(gè)起點(diǎn)，等待著我去奔跑，去超越，靠堅(jiān)持不懈取得更大的勝利。

跑道，仍是永無(wú)盡頭的。滿懷期待我走向了下一個(gè)起點(diǎn)，再下一個(gè)起點(diǎn)……

初中有關(guān)起點(diǎn)的征文1000字(篇二)

再見(jiàn)了似水年華的十八歲，迎來(lái)了人生有一個(gè)全新的起點(diǎn)。我并不遺憾自己就讀了一所高職院校，相反，我認(rèn)為只要固守住心中那一份堅(jiān)持，在這樣一個(gè)同為零的起跑線上一樣可以取得輝煌的成績(jī)……

十二載的寒窗苦讀，終于等來(lái)了~大學(xué)，這個(gè)人生嶄新的起點(diǎn)。在這里，我們要實(shí)現(xiàn)年少時(shí)輕狂的夢(mèng)想，要兌現(xiàn)來(lái)這里之前對(duì)父母的諾言，更要為三年后自己的何去何從所付出一定量的努力；在這里，我們要放下中學(xué)時(shí)代的一切，放下曾經(jīng)歸屬于你的榮耀，放下沒(méi)能考上本科的遺憾，放下心頭種種的留戀與不舍，在這樣一個(gè)同為零的起點(diǎn)上，堅(jiān)守住心中屬于自己的方向，無(wú)論途中有怎樣的艱難或是險(xiǎn)阻，都必須為了心中那一份堅(jiān)持而堅(jiān)持，因?yàn)槲覀儧](méi)有退路，這是人生當(dāng)中最后的一條起跑線……

無(wú)香的花朵不會(huì)迷人，無(wú)知的芳齡不是青春。在這樣一個(gè)人生嶄新的起點(diǎn)上，我們必須明確自己的理想，通過(guò)實(shí)現(xiàn)理想來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。 21世紀(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)、科技、文化迅猛發(fā)展的時(shí)代，更是一個(gè)高速淘汰化的時(shí)代，在這樣一個(gè)對(duì)我們有著雙重壓力的時(shí)代里該如何立足?數(shù)年之后我們是被這個(gè)時(shí)代所淘汰，還是更好的駕馭這個(gè)時(shí)代，是成功的被社會(huì)所接納，還是失敗的淪為了命運(yùn)的棄兒，全看我們今天在這樣一個(gè)新起點(diǎn)上選擇了一個(gè)怎么樣的方向，今后在這個(gè)方向上做出怎么樣的努力。青春最絢麗的花朵一定是綻放在事業(yè)之樹(shù)的枝頭上，所以我們要正視眼前的形勢(shì)，明確地規(guī)劃出自己人生的宏偉藍(lán)圖，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)藍(lán)圖，跨出很可能會(huì)定格我們一生一世的第一步……

人活著心中要有一份堅(jiān)持。無(wú)論我們所選的道路是何等的崎嶇坎坷，也無(wú)論起點(diǎn)與終點(diǎn)之間的距離是多么遙遠(yuǎn)，只要它一條是承載著理想的光明之路，只要有一線希望能夠到達(dá)我們期盼的終點(diǎn)，就應(yīng)該就必須咬著牙走下去，因?yàn)樵谶@樣一個(gè)時(shí)代，命運(yùn)不會(huì)憐惜弱者，無(wú)為的懦夫只能被社會(huì)所淘汰。學(xué)會(huì)在失望之中堅(jiān)守，在無(wú)望之中拼搏，在絕望之中奮斗，這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任，是一個(gè)青年要在這樣一個(gè)時(shí)代立足所必要的根本。贏得一場(chǎng)馬拉松，絕不僅僅是跨出宏偉的第一步，而是到最后一步也要像第一步一樣做到堅(jiān)挺豪邁，這才是人生的強(qiáng)者， 才做得起時(shí)代的主人……

站在新的起跑線上，從零開(kāi)始創(chuàng)造新的記錄。1949年對(duì)于中國(guó)而言是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，歷經(jīng)了六十年的發(fā)展、變遷，現(xiàn)如今的祖國(guó)母親，正不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面、譜寫人民美好生活新篇章，用六十年的流光撰寫著屬于中國(guó)人民的神話，用半個(gè)世紀(jì)的頑強(qiáng)拼搏堅(jiān)守著中華民族神圣而不容侵犯的信仰，六十年后的今天，祖國(guó)母親終于迎來(lái)了這個(gè)丹桂飄香的隆秋。而我們，作為主導(dǎo)21世紀(jì)的新青年，更應(yīng)該秉承這種艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，踏踏實(shí)實(shí)的走好人生的第一步，在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之中不斷鍛煉和提升自己，在將來(lái)的工作和生活之中不斷完善自己，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，繼續(xù)朝著建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)，全力爭(zhēng)取用自己的青春開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)母親的新紀(jì)元……

初中有關(guān)起點(diǎn)的征文1000字(篇三)

18歲的成年人發(fā)誓，這是一個(gè)特殊的時(shí)刻，這是一個(gè)神圣莊嚴(yán)的時(shí)刻。18是什么意思？18代表成熟，獨(dú)立，負(fù)責(zé)。十八歲，告別青春，收獲成熟自信。十八歲，告別恐懼和迷茫，收獲力量和決心。成年，一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的詞，此時(shí)此刻，我們心中有無(wú)數(shù)的回憶，也激起無(wú)數(shù)的憧憬。

回顧過(guò)去的日子，老師諄諄教導(dǎo)我們，學(xué)生的求知欲是我們成長(zhǎng)過(guò)程中日積月累的寶貴財(cái)富。我不敢說(shuō)我們做對(duì)了，做了無(wú)數(shù)次選擇；我不敢說(shuō)我們能面對(duì)無(wú)數(shù)的困難。我們失去了眼睛，我們喝了失敗的眼淚。但是今天，我們高三的每一個(gè)學(xué)生都可以自豪地說(shuō)，無(wú)數(shù)次跌倒后爬起來(lái)，讓我們的眼睛更加自信；無(wú)數(shù)次對(duì)生活的重新審視，讓我們的腳步更加清晰堅(jiān)定。我們經(jīng)歷收獲的喜悅和成長(zhǎng)的代價(jià)。我們?cè)诙械奈枧_(tái)上標(biāo)榜自己的個(gè)性，在二中的天空里放飛自己的理想。

我們今天聚集在這里，不僅是為了回顧過(guò)去，也是為了展望未來(lái)。成年意味著獨(dú)立和責(zé)任。這個(gè)責(zé)任不僅是對(duì)自己的，也是對(duì)他人和社會(huì)的。讓自己成為別人的堅(jiān)強(qiáng)后盾，而不是路人；讓自己成為運(yùn)行社會(huì)的主人，而不是按部就班的旁觀者。大度看人，坦蕩蕩，笑傲坎坷，直面人生。我們還有很多要學(xué)習(xí)和做的事情。今天的成人儀式是我們?nèi)松囊粋€(gè)偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也許未來(lái)會(huì)有無(wú)數(shù)無(wú)形的成人儀式，因?yàn)槲覀冞€有很長(zhǎng)的路要走，要成長(zhǎng)，要成熟。我們希望未來(lái)的每一天，都伴隨著走向成熟的步伐和飛躍。

但是，一定要把握當(dāng)下。十八歲上高三，注定我再也沒(méi)有閑暇時(shí)間，再也沒(méi)有電視電腦的誘惑。再多的書，牢不可破的臂膀，厚重的課業(yè)，也遮不住我們堅(jiān)定的目光。高三意味著破繭之前的積累，也注定了我們的努力和拼搏，也說(shuō)明陽(yáng)光回歸了整個(gè)城市。

同學(xué)們，奮斗！讓我們以18歲為新的起點(diǎn)。在離高考僅剩的177天里，我們可以用行動(dòng)向大家證明：18，我準(zhǔn)備好了！18歲，我們準(zhǔn)備好了！

初中有關(guān)起點(diǎn)的征文1000字(篇四)

記得大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我?guī)е鴫?mèng)想和高昂的斗志來(lái)到了深圳，來(lái)到了世界的窗口彭城。

剛下火車，突然被一個(gè)很久沒(méi)聯(lián)系的高中室友聯(lián)系上了。我不知道他從哪里得到我來(lái)深圳的消息，就趕緊約我去他家吃飯。反正我覺(jué)得我是個(gè)陌生人，應(yīng)該先找個(gè)地方住。于是我按照他給我的地址沖了過(guò)去。

見(jiàn)面之后發(fā)現(xiàn)這小子真的是從土變土了，西裝革履，打著領(lǐng)帶。一番寒暄之后，我意識(shí)到他以前在貝爾金融做股票分析師，炒股賺了不少錢，頓時(shí)就羨慕起來(lái)。想著什么時(shí)候能達(dá)到這個(gè)結(jié)果，一定要向他請(qǐng)教一下。

接下來(lái)的幾天，我找到了一份工作，在一家房地產(chǎn)銷售公司做物業(yè)顧問(wèn)。當(dāng)時(shí)我在淡季。下班后經(jīng)常和室友保持聯(lián)系，也是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始接觸股票。

因?yàn)槲覀兊年P(guān)系一直很好，在他的影響下我自然而然的踏入了這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)資金很少，就是傳說(shuō)中的“散戶”，他建議我做短線投資。第二天去銀行開(kāi)戶，真正開(kāi)始了炒股生涯。

當(dāng)時(shí)我就知道k線形態(tài)，持倉(cāng)技巧，市場(chǎng)走勢(shì)是什么。他給了我一本或幾本厚厚的教課書，讓我在課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，看看前輩們發(fā)展出來(lái)的規(guī)律。他還負(fù)責(zé)每天向我匯報(bào)他的股票進(jìn)展。

日復(fù)一日，幾個(gè)月過(guò)去了。第一個(gè)月我的3000塊錢盈利了，第二三個(gè)月我的賬戶變成了8000。當(dāng)時(shí)我的可樂(lè)壞了，我想如果一直這樣下去，我就不會(huì)發(fā)財(cái)了。

但是好景不長(zhǎng)。07年股市低迷到08年，我在里面虧了不少錢。做了一個(gè)我致富夢(mèng)的原型。在這個(gè)過(guò)程中，我也慢慢變得謹(jǐn)慎，理智，謹(jǐn)慎。

室友告訴我，投資者在股市成功的因素之一是學(xué)習(xí)。學(xué)完最后一課，我在股票、政治、經(jīng)濟(jì)等方面更加努力的學(xué)習(xí)，綜合分析，抓住機(jī)會(huì)。

直到20xx年我再次踏入戰(zhàn)場(chǎng)，由于我的努力，我的分析能力得到了質(zhì)的提升，剛好遇到了市場(chǎng)的恢復(fù)期。當(dāng)時(shí)真的是小賺了一筆，受寵若驚。

終于在股市找到了自信，提升了自己?，F(xiàn)在，我在股市的小小成就，還是要感謝和我一起努力的老朋友。

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關(guān)于世界讀書日的1000字高中征文 【收藏】

古語(yǔ)言：一月不讀書，耳目失清爽。有人熱愛(ài)讀書如同熱愛(ài)生命，多一點(diǎn)閱讀可以讓我們多一點(diǎn)了解世界。你有沒(méi)有想寫的關(guān)于世界讀書日的征文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“關(guān)于世界讀書日的1000字高中征文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

關(guān)于世界讀書日的1000字高中征文【篇一】

人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。

書是流消的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無(wú)盡的源泉.在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)…………

回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)，一路走來(lái)，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷，卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè)，觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般，有書的日子，充實(shí)，快樂(lè)，振奮，青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光，炫彩，歌唱。

作為人類靈魂的工程師，我們面對(duì)的不是鋼筋水泥，建造的不是高樓大廈，而是鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國(guó)的未來(lái)。所以，作為教師必須錘煉自己的語(yǔ)言技巧，提高語(yǔ)言的感召力、說(shuō)服力、鼓動(dòng)力，拓寬自己的語(yǔ)言內(nèi)涵，增強(qiáng)語(yǔ)言的親和力、凝聚力、向師力，豐富自己的語(yǔ)言積累，再現(xiàn)語(yǔ)言趣味性、靈活性、厚重性.當(dāng)我們擁有了精妙的語(yǔ)言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富，那時(shí)候，我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得，只能信賴于書，只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田，只有讀書，我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書；只有讀書，教起書來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手，左右逢源，妙趣橫生，事倍功半。

讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧，讓我們的生活再添幾縷書香吧！讓教育先賢的智慧，把我們課改實(shí)踐的前行之路照亮吧！讓我們?cè)诖蛟炀G色課堂，全面實(shí)現(xiàn)新課程育人目標(biāo)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)吧！

漫游在教育書籍中，我的心潮此起彼伏，《愛(ài)心與教育》讓我知道了為人師者要有愛(ài)心、耐心和信心；《民主與教育》使我明白了學(xué)生也的有說(shuō)“不”的權(quán)力，《我的教育理想》讓我懂得了一名優(yōu)秀的教師要有理想、有文化、有愛(ài)心。

關(guān)于世界讀書日的1000字高中征文【篇二】

4月是一個(gè)充滿書香的日子，世界讀書日就要到了，我們班搞了一個(gè)“我讀書，我快樂(lè)”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是想讓喜歡讀書的人繼續(xù)發(fā)展下去，讓平時(shí)不喜歡讀書的人愛(ài)上讀書。書是一個(gè)寶箱，里面有著豐富的學(xué)識(shí)，有著育兒的道理……這次活動(dòng)主要是講讀書。

活動(dòng)開(kāi)始了，大家紛紛高興地坐到座位上，等著老師來(lái)。老師來(lái)了，活動(dòng)開(kāi)始！老師先請(qǐng)一些同學(xué)出來(lái)，這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來(lái)讀，讀完后就講一講其中的樂(lè)趣。同學(xué)們都讀完了一課書，把體會(huì)講了出來(lái)，有的說(shuō)：“這一課讓我感動(dòng)。”有的說(shuō)：“這一課很讓人覺(jué)得慚愧?！边€有說(shuō)：“這一課作者用了許多的修辭手法，讓語(yǔ)句很生動(dòng)?！崩蠋煻急?yè)P(yáng)了他們，下面的活動(dòng)，是請(qǐng)幾位同學(xué)出來(lái)講臺(tái)講講讀書時(shí)的心情和樂(lè)趣，收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩，有的說(shuō)：“讀書是一種快樂(lè)，讀了書就有知識(shí)，我收獲了許多生字、詞、句?！庇械恼f(shuō)：“讀書就像是生活在知識(shí)的世界里，讓我收獲了知識(shí)?！边€有的說(shuō)：“讀書可以長(zhǎng)進(jìn)知識(shí)，長(zhǎng)大了就有許多知識(shí)了，我收獲的也是知識(shí)！”這幾位同學(xué)講得真好，猶如八仙過(guò)?！黠@神通。

沒(méi)錯(cuò)，俗話說(shuō)得好：書中自有黃金屋?！拔抑雷x書是很寶貴的，幼不學(xué)，老何為。說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)。所以讓我們爭(zhēng)取時(shí)間，讀書、學(xué)習(xí)吧！

永遠(yuǎn)記住：我讀書，我快樂(lè)！

關(guān)于世界讀書日的1000字高中征文【篇三】

我是一個(gè)非常愛(ài)看書的家伙，以致于我已達(dá)到了隨時(shí)隨地可以看書并且什么書都看的境界。因此，每當(dāng)媽媽去逛街時(shí)，都會(huì)把我“寄存”在新華書店里，我就一聲不響地津津有味地看起來(lái)；當(dāng)媽媽來(lái)領(lǐng)我時(shí)，我都央求媽媽“讓我再看會(huì)兒吧！”然后又埋頭看起來(lái)了。下面，就讓我這個(gè)“小書蟲”來(lái)為你將講我的讀書故事吧。

我是個(gè)“雜食動(dòng)物”——啥書都看，什么《格林童話》，什么《上下五千年》，什么《淘氣包馬小跳》拉，包括爸爸媽媽訂的報(bào)紙，只要是有字的東西，我都會(huì)拿過(guò)來(lái)瞧瞧，當(dāng)然我最愛(ài)看的還是漫畫書，看漫畫書時(shí)，一不小心就會(huì)狂笑起來(lái)。有一次居然從沙發(fā)上笑滾到地板上，笑到肚子痛，笑到家人目瞪口呆，還以為我得了“狂笑綜合征”呢！

我是個(gè)“隨緣”的人——隨時(shí)隨地都可以看書，吃飯時(shí)坐在桌子邊看，玩玩具時(shí)爬在地板上看，乘媽媽的自行車時(shí)趴在媽媽背上看，上廁所時(shí)就蹲在馬桶上看起來(lái)了……哪天不看書，我心里就會(huì)癢癢的。

有一天我得到一個(gè)小手燈，晚上我上床睡覺(jué)時(shí)突發(fā)奇想：如果能在床上看書，該多好啊！等媽媽熄燈后，我就打開(kāi)小手燈，津津有味地看起來(lái)了?？蓻](méi)想到媽媽殺了一個(gè)“回馬槍”，把我逮了個(gè)正著，這下火山爆發(fā)了——爸爸媽媽一番臭罵，就差沒(méi)打我了，老爸還揚(yáng)言要對(duì)我實(shí)行“惠民政策”——不讓我看一本書，為了保護(hù)我的眼睛！嚇得我渾身打顫，倒吸一口冷氣，忙向爸爸表態(tài)，以后再也不在床上看書了。爸爸這才收回成命，但我心愛(ài)的小手燈也給沒(méi)收了。

其實(shí)，看書也給我?guī)Я瞬簧俾闊?。比如說(shuō)，因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間癡迷看書，又不愛(ài)護(hù)眼睛，所以我小小年紀(jì)就讓眼睛穿上了“玻璃衣服”——一兩塊鏡片都是200多度呢。但書給了我更多的快樂(lè)與知識(shí)，所以盡管有點(diǎn)麻煩，我還是要看更多的書，來(lái)充實(shí)我的大腦，讓我變成聰明的“大書蟲”，當(dāng)然我會(huì)注意保護(hù)眼睛，在保護(hù)好視力的情況下多看書，多看好書，這不是“兩全其美”嗎？

關(guān)于起點(diǎn)主題的比賽征文收藏

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關(guān)于起點(diǎn)主題的比賽征文【篇一】

“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，老一輩人常常對(duì)我們說(shuō)。

上學(xué)期，我的學(xué)習(xí)并不是很好，尤其是在期末考試時(shí)，語(yǔ)文可以考很高分，卻粗心大意丟了好分。所以這個(gè)年就在我老媽的唾沫下漫長(zhǎng)的度過(guò)了！我心里也不好受，畢竟考了這么差，在班里總有那兩三人說(shuō)閑話罷了！連我的通知書上也是老師們失望的語(yǔ)句，心里很不是滋味，挫敗的感覺(jué)真的很不好受。但是我是誰(shuí)？我可是生命力很旺盛的小魔女呢！

于是為了我九年級(jí)能考入火箭班，就必須努力！我想可能很多人跟我一樣，害怕父母老師失望的眼神，同學(xué)嘴角的.諷刺，周圍人說(shuō)的”這孩子真沒(méi)出息，學(xué)習(xí)真差“”看！就他？上什么學(xué)，少給他爸媽丟臉了“。但是，誰(shuí)能說(shuō)擁有平庸外貌的列夫托爾斯泰不配是個(gè)文豪，誰(shuí)又能說(shuō)天才是沒(méi)有通過(guò)汗水而如此的！我相信，有付出才有收獲。新的學(xué)期正是給了我一個(gè)好的展示臺(tái)，讓我一試身手！

首先，從學(xué)習(xí)上奮斗，我的英語(yǔ)雖然不錯(cuò)，但是單詞記得不牢，我打算天天早起一會(huì)，這樣多讀多背單詞“一日之計(jì)在于晨”，在上學(xué)時(shí)公交車還沒(méi)來(lái)，便可以拿自己隨身記筆記的小本，多看一兩眼！這樣多增加記憶力。不過(guò)最重要的是每天晚上，我都要把今天所學(xué)復(fù)習(xí)一下，把第二天要學(xué)的復(fù)習(xí)一下，這樣在第二天學(xué)習(xí)中，哪些不懂著重學(xué)習(xí)。而在體育鍛煉上就更不能馬虎了！在早讀課之前的時(shí)間，與同學(xué)去操場(chǎng)跑上幾圈，這樣不知鍛煉了身體，在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，興許一展風(fēng)采呢！中午吃飯時(shí)候就把自己不愛(ài)吃的菜，都吃了，才能營(yíng)養(yǎng)均衡嘛！我的不足很多，但也會(huì)借鑒同學(xué)間的方法。取長(zhǎng)補(bǔ)短！利用空閑時(shí)間，多讀讀書，時(shí)間可是很珍貴的呢！

我相信通過(guò)我的不懈努力一定會(huì)摘取成功的果實(shí)！

同學(xué)們，我的新起點(diǎn)定好了，你的呢？希望我們一起去努力，去奮斗吧！

關(guān)于起點(diǎn)主題的比賽征文【篇二】

等啊，等啊，誰(shuí)家玉米悄然長(zhǎng)成，掛滿紅葉的楓樹(shù)大聲宣告著：秋，到了。

笑、鬧，半年時(shí)間不經(jīng)意間流去，仿佛完成一件大事似的，一切物事都有些疲倦地歇了下去。作物們帶著滿身的豐收，慵懶地垂下頭，就連太陽(yáng)也有些懶，只走到天南一端便不肯再往北走。

草們?cè)缋Я耍悸仳槠鹕碜?，想回到大地母親的懷中好好兒睡一覺(jué)，等來(lái)年開(kāi)春，驀地探出頭來(lái)，再振奮精神干些什么。土壤的溫暖正低低地呼喚著它們：孩子，睡吧，這是休養(yǎng)生息，是希望的起點(diǎn)呢！

花照例是頭一個(gè)“回家”的，它們興許還有些納悶：自己從枝頭跳下來(lái)時(shí)，怎么老有人站在樹(shù)下唉聲嘆氣呢?要知道，它可是回家睡美容覺(jué)呢，冬天那么冷，不把皮膚凍壞才怪呢！還不如鉆到母親的懷里，暖暖地睡上一覺(jué)，春天才能露出最美的笑靨呀！只剩下不怕冷的菊花，在瑟瑟秋風(fēng)中站著，心下不解：怎么又剩我一個(gè)了?

秋風(fēng)一陣緊似一陣，暗自抱怨：冬天怎么還不來(lái)報(bào)到啊，它可也急著回家呢！可是遙望天際，也只能看到楓樹(shù)們滿臉紅暈站在又偷懶早退的太陽(yáng)下，車來(lái)車往，不時(shí)卷起陣陣塵埃，遮擋了視線。轉(zhuǎn)悠著，轉(zhuǎn)悠著，風(fēng)中便也不自覺(jué)地沾上了些許寒意，和著雨后清新的味道，急急地從人群車流中穿過(guò)。

雨，又飄灑起來(lái)。不疾不徐，不輕不重，每每便在暮色四合時(shí)垂下，宛若三千青絲，從云端直觸到地面，卻也不曾間斷。更有月華初上時(shí)，在靜寂的夜中交織成一片輕霧，觸去似錦，落下如絨。巷口一抹昏黃的淡光便在幾分朦朧的雨意中暈開(kāi)，帶了些安恬，帶了些淡然。

自然，各處的秋又是不同的。村中的人們忙忙地?fù)屖罩Z食，漫天的金黃與火紅疊在一起，渲染開(kāi)大朵大朵難以掩飾的喜慶。城市中的上班一族從辦公室的窗外出神地看著掩去大半天空的紅葉，只盼望著能收到老家寄來(lái)新收的玉米；學(xué)生們?nèi)齼蓛傻匦凶咴谟曛校粗湓谡菩牡挠杲z，嘴角不期然地爬上些最為輕松的笑意。

秋天，是一床溫暖的被褥，給一切生命養(yǎng)精蓄銳的時(shí)節(jié)，使大家能在新的一年中做出更好的自己。秋天，是一簇躍動(dòng)的火焰，給拼搏了半年的人們豐收的驚喜，為所有努力過(guò)的人獻(xiàn)上完美的成績(jī)單。秋天，是一個(gè)補(bǔ)給的站點(diǎn)，既有收獲，又是新征程的開(kāi)始，使人們帶著快樂(lè)的過(guò)去，更加努力地為下個(gè)終點(diǎn)準(zhǔn)備。

關(guān)于起點(diǎn)主題的比賽征文【篇三】

那一顆在眾目睽睽之下被打碎的雞蛋，是我與奶奶的故事的起點(diǎn)。

那年七月夏天，太陽(yáng)總是格外的毒辣，眼前的空氣被這溫度扭曲者，而我不得不快步走在這熱浪之中，街上的行人少得可憐，耳邊忽然傳來(lái)一聲吆喝：“賣茶葉蛋哩，小姑娘要不要買兩個(gè)？”我轉(zhuǎn)身低頭去看那茶褐色的蛋，思緒隨著鍋里一個(gè)個(gè)的氣泡炸開(kāi)了：

那天奶奶煮了五個(gè)雞蛋，我一看到她拿雞蛋就乖乖的去幫忙，然后安靜的坐在座位上等，就在快煮好的時(shí)候，我實(shí)在呆不住去外面玩了一會(huì)兒，而原來(lái)在外面玩的哥哥姐姐們回去了。

待我回去時(shí)看到的是這樣一幅歲月靜好的模樣：奶奶笑著給他們剝好的雞蛋，滴上幾滴醬油。而裝雞蛋的碗空空如也，她的孫子手里有兩個(gè)雞蛋！我頓時(shí)覺(jué)得肚子里有一把火在肆意地燃燒，于是我一巴掌把他孫子手里的蛋掉在地上，然后就那樣看著她。因?yàn)榇虻袅怂龑O子的雞蛋，好像那一巴掌打掉的不僅僅是雞蛋，還有曾經(jīng)她給我煮的水蒸蛋、蛋絲粥、茶葉蛋……這是我們無(wú)形之中決裂的起點(diǎn)。

那推車的人見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，早已推車走遠(yuǎn)。從回憶中走出來(lái)的我很想追上去把茶葉蛋買回來(lái)。

暮色像一頭小熊，笨拙漂亮的攀爬天空的梯子。我后來(lái)明白，雖然奶奶重男輕女的觀念讓我深惡痛絕，但她受到的影響就是那樣，我又何苦煩惱于此。

直到有一天的下午，我又打碎了一顆雞蛋。

“妞兒，要不要來(lái)兩個(gè)茶葉蛋??？”奶奶親切的叫著我，然后她也不等我回應(yīng)，往我手里套了一個(gè)塑料袋，那里面裝著的是兩顆圓滾滾的茶葉蛋，我迫不及待的用手去抓，手上傳來(lái)的熾熱讓我放了手。蛋就這樣摔在了地上，露出晶瑩又柔軟的蛋白。

我一下子慌了，出乎意料地，奶奶卻沒(méi)有責(zé)怪我，又給我買了兩個(gè)，只是故作嚴(yán)厲的說(shuō)，“下次再那么不小心，就不給你買了?！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“以后只要見(jiàn)到你，你就煮好吃的雞蛋給我好不好？”奶奶答應(yīng)了。這是我們愉快的起點(diǎn)。

當(dāng)我再次踏進(jìn)廚房時(shí)，奶奶正往鍋里打雞蛋，破碎的蛋殼被扔進(jìn)垃圾桶，而鍋里蛋黃和蛋白組成的蛋液如此密不可分，像我和奶奶的新的起點(diǎn)。

關(guān)于起點(diǎn)主題的比賽征文【篇四】

每個(gè)生命都是新的。都面對(duì)著新的世界，新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)。每個(gè)起點(diǎn)都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我們要勇敢地奔向新起點(diǎn)。

小時(shí)候，我是一個(gè)調(diào)皮的孩子。還記得第一次學(xué)習(xí)走路的情景。爸爸媽媽蹲在旁邊教我走路。我用細(xì)膩的小腳邁開(kāi)我人生的第一步。我多么高興??！爸媽都向我微笑。但走路過(guò)程的艱辛只有我自己知道。那時(shí)，我的腿和腳都很軟，站起來(lái)便搖搖晃晃。一不小心，我又一次趴倒在地上，腿和腳跌得很疼。但爸媽總是用鼓勵(lì)的目光望著我，好像在說(shuō)：“孩子，加油??！要勇敢地站起來(lái)?。　焙髞?lái)，我終于成功了。我邁開(kāi)了人生的第一步，開(kāi)始了人生的第一個(gè)起點(diǎn)。

小學(xué)時(shí)，我有些貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)?；ㄙM(fèi)了很多時(shí)間在游戲中。因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕。父親知道后很生氣，他生氣地打了我。我覺(jué)得很委屈。我覺(jué)得玩有什么不對(duì)呢？為什么還要學(xué)習(xí)呢?后來(lái)爸爸認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，人生不只是玩，還有很事情要做。如果你不知進(jìn)取，那你就不會(huì)有更多的人生體驗(yàn)。我當(dāng)時(shí)并不懂得這些話。但當(dāng)我看到爸爸那認(rèn)真的表情，我就決定一定要努力學(xué)習(xí)。后來(lái)，我重新上了一年級(jí)。課上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)；課下，我認(rèn)真完成作業(yè)……終于，我的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去了。這是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)。是我認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待人生的起點(diǎn)。我勇敢地奔向新起點(diǎn)。

現(xiàn)在呢，我上了中學(xué)，面臨著人生的另一次重要轉(zhuǎn)折——中考。中考過(guò)后便是一個(gè)新的起點(diǎn)。面臨著這個(gè)新起點(diǎn)，我多了份虛心，少了份滿足；多了些沉穩(wěn)，少了些浮躁；多了辛勤的汗水，少了悠閑的散步。我每天都奔跑在教室、餐廳與宿舍之間，從不知疲倦。在這個(gè)讓我緊張又憧憬的日子來(lái)臨之前，我必須沖刺。我要為之而拼搏，去亮劍六月，為初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)?，F(xiàn)在，我要準(zhǔn)備奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。

人生的起點(diǎn)很多。面臨新的起點(diǎn)，我們要勇敢拼搏。讓我們一起奔向新的起點(diǎn)，用勤勞與智慧奪取新的勝利！

關(guān)于起點(diǎn)主題的比賽征文【篇五】

每到秋天，看到紛飛的落葉，我的心中總會(huì)涌現(xiàn)出無(wú)限感慨。

抬手拾起一片，迎光仔細(xì)看，每一條紋絡(luò)都清晰地印在葉片上，樹(shù)葉枯黃，卷曲，像一只老人的手，溝壑縱橫。輕輕一捏，便脆弱的碎了，任手一揚(yáng)，滿天飛舞，盡是塵埃。

但想當(dāng)年呵！它還是一個(gè)小小的萌芽，如小蟲將頭探出洞，好奇地張望著。毛茸茸的，那種嫩嫩的綠色，汁水滿盈著，似乎都要溢出來(lái)了。滿滿的一樹(shù)，盡是新芽，生命的希望，蓬勃地發(fā)展著，舞動(dòng)春天的旋律，別樣盎然。

很快，它們長(zhǎng)出了新葉。那葉片是那樣的小?。》路鹨粋€(gè)剛滿周歲的嬰兒，正踏著生命的起跑線，向我們蹣跚起來(lái)，搖搖晃晃，似乎宣告著生命的開(kāi)始。

當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)，春雨也下了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這樣的洗禮，它們長(zhǎng)得更大了，在風(fēng)中搖曳著，舞蹈著，如少女一般，顧盼生輝，熠熠生姿。

等不及，夏天已經(jīng)來(lái)了。當(dāng)天上驚雷霹靂大雨順勢(shì)而下時(shí)，它們已不再青澀。在雨過(guò)天晴，彩虹映照下，它們長(zhǎng)得像爸爸的手掌一樣大，投下一片濃密的綠蔭，給人們帶去涼爽，帶去愜意。

秋天到了，他們的生命終結(jié)了。它們變老，變枯，面對(duì)著自己不愿面對(duì)的命運(yùn)，抗?fàn)幉贿^(guò)自然，紛紛而落。它們的紋絡(luò)?。∮涗浿鴼q月的滄桑，隨著風(fēng)起舞，舞動(dòng)著一生，最后安靜地落在樹(shù)根旁。隨著時(shí)間的流逝，它們腐爛了，融進(jìn)了泥土，成為了明年大樹(shù)的肥料，奉獻(xiàn)出了自己的一生。

“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。”陳葉之于新葉，是一個(gè)新的起點(diǎn)。讓新生的綠葉踏著陳葉的足跡，繼續(xù)走過(guò)無(wú)悔的一生吧！

關(guān)于起點(diǎn)主題的比賽征文【篇六】

班級(jí)，是我們每個(gè)同學(xué)的第二個(gè)家，是同學(xué)們?cè)谏钪邢嗷シ龀值墓照?。這里有最真誠(chéng)的同學(xué)情，最溫暖的師生情，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著我們，每個(gè)人都在班級(jí)中灑下汗水，留下歡笑。同時(shí)，班級(jí)也是我們夢(mèng)想啟航的地方。

我們正在一個(gè)剛成立不久的班級(jí)中生活，每天感受著老師的關(guān)心，同學(xué)的鼓勵(lì)。有了快樂(lè)，我們一起分享，有了痛苦，我們共同承擔(dān)。四十多名同學(xué)和七八名任課老師都并不完美，但彼此是以誠(chéng)相待，以心相交，共同呵護(hù)著這個(gè)家。循循善誘的班主任，苦心孤詣的語(yǔ)文老師，誨人不倦的英語(yǔ)老師，幽默風(fēng)趣的政治老師……他們都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

同學(xué)是我們集體中最主要的成員，每個(gè)人都是不可或缺的一份子。每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)嚴(yán)格負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)和一群整天忙忙碌碌的課代表，我們班也不例外?？荚嚦煽?jī)落后時(shí)，班干部總是最先受到老師批評(píng)；在日常行為中，班干部也要以身作則……

升入初中的時(shí)間不長(zhǎng)，但我們已經(jīng)經(jīng)歷了兩次考試。這兩次考試，我們班的成績(jī)都并不理想。這也讓我切身感受到了同學(xué)們對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的愛(ài)護(hù)和“班榮我榮，班恥我恥”的決心。我們?cè)谝淮斡忠淮蔚目荚囍校瑢ふ夜餐膴^斗目標(biāo)。同學(xué)老師的鼓勵(lì)使我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)定信心，知難而進(jìn)。雖然考試過(guò)后，還是有人不滿足，還是有人名落孫山……

理解和友情始終是班級(jí)的主旋律。同學(xué)之間的一個(gè)玩笑話，便能化解多方面的壓力；課堂上老師一句幽默的話語(yǔ)便能哄堂大笑；生活上，往往是“一方有難，八方支援”。同學(xué)們也正是在這種環(huán)境之下慢慢成長(zhǎng)。

我愛(ài)我班，這里有我成長(zhǎng)的足跡；我愛(ài)我班，這個(gè)班級(jí)給我一份完美無(wú)缺的幸福與歡樂(lè)；我愛(ài)我班，這里的老師同學(xué)是相親相愛(ài)的一家人；我愛(ài)我班，這里是我追夢(mèng)的起點(diǎn)！

關(guān)于起點(diǎn)主題的比賽征文【篇七】

當(dāng)太陽(yáng)沖破地平線，放射出萬(wàn)丈光芒時(shí)，這是新的起點(diǎn);當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地，開(kāi)始第一聲哭喊時(shí)，這是新的起點(diǎn);當(dāng)我們踏上初三的列車，開(kāi)始一年的奮斗旅程時(shí)，這也是新的起點(diǎn)!

或許，你會(huì)為過(guò)去的虛度光陰而悔恨不已——當(dāng)你在和同學(xué)打球時(shí)，時(shí)間在大汗淋漓中流走了;當(dāng)你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時(shí)，時(shí)間在隨著游戲積分的增加而減少了;當(dāng)你沉浸在小說(shuō)扣人心弦的情節(jié)時(shí)，時(shí)間在字里行間中溜走了……

春去秋來(lái)，四季交替不息，回首過(guò)去，盡管我們?cè)?jīng)是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲(chǔ)藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的.過(guò)錯(cuò)中，也不必戀戀不息地抓著過(guò)去不放?？?我們正站在新的起跑線上，未來(lái)就在我們的前面。新的起點(diǎn)，意味著新的開(kāi)始。我們要大聲地對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)忘記了過(guò)去，我更期待我的未來(lái)!我相信，我一定能行!”。這樣，把過(guò)去輕輕地放下來(lái)，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

上帝對(duì)于每一個(gè)人都是公平的。他給我們每位學(xué)子的初三時(shí)光也是相等的。我們沒(méi)有任何理由為“開(kāi)始”而沾沾自喜，因?yàn)槲覀兌荚谕粋€(gè)起跑線上。只有誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個(gè)明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個(gè)航標(biāo)，它能指引我們前進(jìn)的方向。其次我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒，去科學(xué)地合理安排時(shí)間、利用時(shí)間。懂得支配時(shí)間的人，就能事半功倍，而虛度時(shí)間的人，往往只能事倍而功半。我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號(hào)打交道，用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難……

多少次孤燈相對(duì)，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學(xué)海的浩瀚無(wú)垠。我們站在新的起點(diǎn)上，儲(chǔ)備能量，翹首未來(lái);我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。

要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空，我們要先成為雄鷹;要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長(zhǎng)成參天的大樹(shù);要想通向未來(lái)之道，我們要先闖過(guò)初三!

關(guān)于起點(diǎn)主題的比賽征文【篇八】

原以為“起點(diǎn)”只是賽道的起跑線，但一番經(jīng)歷之后，我發(fā)現(xiàn)失敗也是起點(diǎn)。

“咻”身體與風(fēng)激烈的碰撞，發(fā)出奇特的聲音，一個(gè)個(gè)身影在跑道上飛奔。那是同學(xué)們?cè)谫惻?，他們身輕如燕，臉上洋溢著歡笑。我站在跑道旁，既自卑又羨慕。為什么身輕如燕的不是我呢?

輪到我上場(chǎng)了，我站在起跑線上，身體前傾，蓄勢(shì)待發(fā)，本來(lái)就沒(méi)底氣的我，眼光所及之處盡是觀眾，不由得緊張起來(lái)，一時(shí)像泄了氣的皮球一樣，一個(gè)趔趄，和跑道來(lái)了個(gè)親密接觸，等我爬起來(lái)再跑，已經(jīng)被甩下了“幾條街”了。艷陽(yáng)高照，我倉(cāng)促地跟在他們身后，汗珠直冒，神色慌張，我在旁人所意料的失敗中結(jié)束了比賽。

“就知道你會(huì)拖班級(jí)后腿的。”甲指著我說(shuō)。

“那是意外，如果不是摔了一跤，應(yīng)該不會(huì)的?！币姨嫖肄q解。

“什么意外?看他那死樣，失敗是意料之中的事?！奔撞灰啦火垺?/p>

是啊，什么意外?我本來(lái)就討厭跑步，本來(lái)就沒(méi)好好練習(xí)，不失敗才怪。意外只是失敗者的托詞。

往后的幾日，天一會(huì)烏云密布，一會(huì)暴雨傾盆。我的心也黯然無(wú)光，失敗的場(chǎng)景、同學(xué)的怨責(zé)像黑霧時(shí)時(shí)籠罩在我的腦海不肯離去。我打開(kāi)電視機(jī)，眼前浮現(xiàn)的是動(dòng)畫片中主人公在與敵人戰(zhàn)斗的場(chǎng)景，他失敗了?！翱磥?lái)他也跟我一樣啊?！蔽倚睦锵搿５撬『罂炭嘈逕?，不斷進(jìn)步，最終擊敗了敵人。我似乎一下子被點(diǎn)醒了。沒(méi)錯(cuò)，失敗又如何?雄關(guān)漫漫真如鐵，如今邁步從頭越。大不了從頭再來(lái)。

我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃，早上比別人早起半小時(shí)，進(jìn)行晨跑。開(kāi)始幾天，剛跑完步，累得我滿臉通紅，大喘吁吁，汗流浹背，腿軟綿綿的，仿佛馬上就要趴倒似的。

我不斷地作心理暗示：如果不想被嘲笑，你就把汗水灑在跑道，澆灌成功的花朵開(kāi)放；如果不想被指責(zé)，你就把歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光。跑吧，追吧，在這廣闊的賽場(chǎng)上，你可以似駿馬似離弦的箭。跑吧，追吧，你可以比虎猛比豹強(qiáng)。

一年后，又一次接力跑比賽，我揮舞著充滿力量的雙臂，健步如飛。同學(xué)們戲說(shuō)我“非復(fù)惠來(lái)阿展”。

陰雨過(guò)后，又是晴天。人生不就像跑步，只要把失敗當(dāng)作起點(diǎn)，敢于努力奮斗，就會(huì)獲得成功。

初中有關(guān)走出迷茫的議論文 (精選4篇)

懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。昨天已去不可追，明天未來(lái)不可知，唯有今天可把握，珍惜生命中的每一天。親愛(ài)的朋友，從現(xiàn)在起，珍惜生命，感悟生活。怎么去動(dòng)筆寫珍惜生命的演講稿呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“初中有關(guān)走出迷茫的議論文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

初中有關(guān)走出迷茫的議論文【篇一】

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是“珍愛(ài)生命”之水。

同學(xué)們，我們知道，人不可缺少水，如果沒(méi)有了水，動(dòng)物和人都無(wú)法生存。沒(méi)有了水就沒(méi)有了生命，沒(méi)有了水，地球就是一片死寂。

大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三，占淡水總蓄量的0。34%。目前，世界上已有超過(guò)一半的陸地面積，遍及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止，人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。我國(guó)水資源總量為2。8萬(wàn)億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國(guó)水資源總量中，可用水儲(chǔ)量只有1。1萬(wàn)億立方米，而目前用水量已達(dá)5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國(guó)668個(gè)城市中有 400多個(gè)供水不足，其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。

如果我們不節(jié)約用水，后果就會(huì)不堪設(shè)想。所以相對(duì)于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長(zhǎng)得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節(jié)約用水勢(shì)在必行。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！節(jié)水行動(dòng)就在你我的身邊。

你可以在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一滴水。

下面，我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議。

1、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；

2、洗衣水洗拖帕，帚地板，再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等；

3、大，小便后沖洗廁所，盡量不開(kāi)大水管沖洗，而充分利用使用過(guò)的“臟水”；

4、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

5、自行車，家用小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗；

6、家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等；

7、家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗；

8、水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏；

9、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。

10、洗菜：一盆一盆地洗，不要開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg；

11、淋浴：如果您關(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg；

12、手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開(kāi)著水龍頭節(jié)省水200kg；

13、用洗衣機(jī)洗衣服：建議您滿桶再洗，若分開(kāi)兩次洗，則多耗水120kg；

14、洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節(jié)水400kg；

15、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；

16、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上。

節(jié)水的方法很多，只要我們做有心人，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。

同學(xué)們只有從我做起，從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌?，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命?/p>

我的演講完畢，謝謝大家！

初中有關(guān)走出迷茫的議論文【篇二】

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天，我要演講的題目是《珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品》

吸食毒品能夠毀掉一個(gè)人的健康和生命。毒品對(duì)人的身心健康毒害很大，由于它容易成癮，一旦吸上就很難戒除，久而久之就會(huì)導(dǎo)致人體各器官功能減退，免疫力喪失，生育能力遭受嚴(yán)重破壞。吸毒還使人精神不振，情緒消沉，思維和記憶力衰退，并往往引起精神失常。有的吸毒者還由于難以承受巨大的精神壓力和痛苦而自殺。人一旦吸毒成癮，大多數(shù)就會(huì)道德淪喪，不顧廉恥，沒(méi)有了人格尊嚴(yán)，最終被社會(huì)、家庭和親朋所拋棄。所以吸毒首先毀掉的是吸毒者自己。其次，吸毒往往能夠?qū)е乱粋€(gè)家庭的破敗和毀滅。吸毒要耗費(fèi)大量的資金，有人曾測(cè)算我國(guó)一年吸毒消耗掉的資金也在400億元人民幣左右。即使有萬(wàn)貫家產(chǎn)，如果出現(xiàn)一個(gè)吸毒者，要不了幾年就會(huì)四壁空空。吸毒還必然引起家庭成員之間的矛盾，甚至反目成仇。某市一個(gè)16歲的少年在省城的一所中專上學(xué)，因?yàn)槲净丶蚁蚰赣H要錢，在遭到拒絕后，竟然殘忍地殺害了他的母親。如果成年的家庭成員吸毒就會(huì)導(dǎo)致夫妻離異，家庭破裂。有的夫妻雙雙吸毒，致使子女流落街頭，無(wú)人照管，有的甚至將自己親生的子女以幾百元賣掉以獲取毒資。可以毫不夸張地說(shuō)，吸毒不戒，最終必然導(dǎo)致家破人亡。同學(xué)們，老師們，是誰(shuí)奪走了他們的家園？是誰(shuí)奪走了他們的生命？又是誰(shuí)帶給他們痛苦？是毒品！我們作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的棟梁，于己，于社會(huì)，于國(guó)家，一定要切記：生命是珍貴的，我們一定要遠(yuǎn)離毒品、抵制毒品、防止毒品，不要讓毒品侵蝕我們，不要讓毒品毒害我們這一代以及整個(gè)社會(huì)。為了讓毒品這只魔鬼從中國(guó)的土地消失！讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，加強(qiáng)防范意識(shí)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，共同創(chuàng)造出美好的未來(lái)吧！

初中有關(guān)走出迷茫的議論文【篇三】

老師、同學(xué)們，早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌 珍愛(ài)生命》

我們偉大祖國(guó)素以禮儀之邦著稱于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦?？兹谧尷娴墓适率羌矣鲬魰?，婦孺皆知。

學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。對(duì)于我們小學(xué)生而言，提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面：

1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng)，右行禮讓，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止事故的發(fā)生。

2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽(tīng)從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期)，不買無(wú)照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。

4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，過(guò)路時(shí)要特別小心，眼觀六路，耳聽(tīng)八方，防止意外事故的發(fā)生。

珍愛(ài)生命，相信你們一定會(huì)珍惜人生中最為寶貴的年華，用智慧、勤奮與美好的心靈，在這塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)，健康成長(zhǎng)，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。

謝謝大家。

初中有關(guān)走出迷茫的議論文【篇四】

生命，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，所以人們從不吝惜用各種美好的詞匯來(lái)修飾它。但有的人渾渾噩噩過(guò)了一輩子，終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛(ài)生命，對(duì)生命充滿敬畏、感恩，讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此，對(duì)事、對(duì)物，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。

記得剛搬家時(shí)，為了點(diǎn)綴家室、凈化空氣，我們特意買了一盆龜背竹放在家中。

因疏于澆水，沒(méi)幾天葉子便黃了一大片，等到我們驚覺(jué)時(shí)，整棵樹(shù)的枝葉都低垂著，像一位垂暮的老人。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。我們連忙為它澆水，希望它能快點(diǎn)好起來(lái)。幾個(gè)星期后，仍有大片的葉子逐漸枯萎，見(jiàn)此情景，我們暗暗嘆了一口氣，認(rèn)為它必然活不長(zhǎng)久。

幾個(gè)月后，一株新芽，悄然地探出了頭，剛出生的它，像竹筍一樣，葉身卷在一起，尖尖的，給我們帶來(lái)驚訝之余，也為整棵樹(shù)增添了一絲活力。而這只是一個(gè)開(kāi)始，自那以后，不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無(wú)窮盡的，它總能給你帶來(lái)意想不到的驚喜，正因如此，生命才值得珍愛(ài)!

真正珍愛(ài)生命的人，不會(huì)因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛(ài)生命，不斷為人生添注活力，讓生命之樹(shù)長(zhǎng)出新葉，獲得新生。

史鐵生便是這類人的代表。無(wú)論是作品或生涯，肉體或精神，他的生命意義都只有一個(gè)：與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命，用珍愛(ài)作調(diào)色盤，依然能使它變得五彩繽紛，他把自己的經(jīng)歷用文字書寫成一股股永不衰竭的正能量，促使更多的人懂得珍愛(ài)生命的真正含義，留下一筆永不磨滅的精神財(cái)富。

生命沒(méi)有“重啟”，一旦結(jié)束，再也無(wú)法開(kāi)始，我們所做的，只有去珍愛(ài)它，守護(hù)它。

每天都有新聞報(bào)告：各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命。也許，在他們眼里，生命已變得毫無(wú)價(jià)值，舍棄便是一種解脫，只可惜他們并不懂得去珍愛(ài)、呵護(hù)生命，不知道通過(guò)自己的力量改變它。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到生命的本質(zhì)，自然會(huì)輕率地作出決定，可悲可嘆!

生命本脆弱，因?yàn)檎鋹?ài)，它變得堅(jiān)韌;生命本渺小，因?yàn)檎鋹?ài)，它變得偉大!

關(guān)于起點(diǎn)的作文素材初中 【精】

今天的我好好學(xué)習(xí)，明天的我將更上一層樓，因?yàn)槊恳惶於际切碌钠瘘c(diǎn)。而我們的人生就是不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的過(guò)程！您在寫關(guān)于起點(diǎn)的作文嗎？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“關(guān)于起點(diǎn)的作文素材初中”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

關(guān)于起點(diǎn)的作文素材初中(篇一)

“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，老一輩人常常對(duì)我們說(shuō)。

上學(xué)期，我的學(xué)習(xí)并不是很好，尤其是在期末考試時(shí)，語(yǔ)文可以考很高分，卻粗心大意丟了好分。所以這個(gè)年就在我老媽的唾沫下漫長(zhǎng)的度過(guò)了！我心里也不好受，畢竟考了這么差，在班里總有那兩三人說(shuō)閑話罷了！連我的通知書上也是老師們失望的語(yǔ)句，心里很不是滋味，挫敗的感覺(jué)真的很不好受。但是我是誰(shuí)？我可是生命力很旺盛的小魔女呢！

于是為了我九年級(jí)能考入火箭班，就必須努力！我想可能很多人跟我一樣，害怕父母老師失望的眼神，同學(xué)嘴角的.諷刺，周圍人說(shuō)的”這孩子真沒(méi)出息，學(xué)習(xí)真差“”看！就他？上什么學(xué)，少給他爸媽丟臉了“。但是，誰(shuí)能說(shuō)擁有平庸外貌的列夫托爾斯泰不配是個(gè)文豪，誰(shuí)又能說(shuō)天才是沒(méi)有通過(guò)汗水而如此的！我相信，有付出才有收獲。新的學(xué)期正是給了我一個(gè)好的展示臺(tái)，讓我一試身手！

首先，從學(xué)習(xí)上奮斗，我的英語(yǔ)雖然不錯(cuò)，但是單詞記得不牢，我打算天天早起一會(huì)，這樣多讀多背單詞“一日之計(jì)在于晨”，在上學(xué)時(shí)公交車還沒(méi)來(lái)，便可以拿自己隨身記筆記的小本，多看一兩眼！這樣多增加記憶力。不過(guò)最重要的是每天晚上，我都要把今天所學(xué)復(fù)習(xí)一下，把第二天要學(xué)的復(fù)習(xí)一下，這樣在第二天學(xué)習(xí)中，哪些不懂著重學(xué)習(xí)。而在體育鍛煉上就更不能馬虎了！在早讀課之前的時(shí)間，與同學(xué)去操場(chǎng)跑上幾圈，這樣不知鍛煉了身體，在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，興許一展風(fēng)采呢！中午吃飯時(shí)候就把自己不愛(ài)吃的菜，都吃了，才能營(yíng)養(yǎng)均衡嘛！我的不足很多，但也會(huì)借鑒同學(xué)間的方法。取長(zhǎng)補(bǔ)短！利用空閑時(shí)間，多讀讀書，時(shí)間可是很珍貴的呢！

我相信通過(guò)我的不懈努力一定會(huì)摘取成功的果實(shí)！

同學(xué)們，我的新起點(diǎn)定好了，你的呢？希望我們一起去努力，去奮斗吧！

關(guān)于起點(diǎn)的作文素材初中(篇二)

每到秋天，看到紛飛的落葉，我的心中總會(huì)涌現(xiàn)出無(wú)限感慨。

抬手拾起一片，迎光仔細(xì)看，每一條紋絡(luò)都清晰地印在葉片上，樹(shù)葉枯黃，卷曲，像一只老人的手，溝壑縱橫。輕輕一捏，便脆弱的碎了，任手一揚(yáng)，滿天飛舞，盡是塵埃。

但想當(dāng)年呵！它還是一個(gè)小小的萌芽，如小蟲將頭探出洞，好奇地張望著。毛茸茸的，那種嫩嫩的綠色，汁水滿盈著，似乎都要溢出來(lái)了。滿滿的一樹(shù)，盡是新芽，生命的希望，蓬勃地發(fā)展著，舞動(dòng)春天的旋律，別樣盎然。

很快，它們長(zhǎng)出了新葉。那葉片是那樣的小啊！仿佛一個(gè)剛滿周歲的嬰兒，正踏著生命的起跑線，向我們蹣跚起來(lái)，搖搖晃晃，似乎宣告著生命的開(kāi)始。

當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)，春雨也下了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這樣的洗禮，它們長(zhǎng)得更大了，在風(fēng)中搖曳著，舞蹈著，如少女一般，顧盼生輝，熠熠生姿。

等不及，夏天已經(jīng)來(lái)了。當(dāng)天上驚雷霹靂大雨順勢(shì)而下時(shí)，它們已不再青澀。在雨過(guò)天晴，彩虹映照下，它們長(zhǎng)得像爸爸的手掌一樣大，投下一片濃密的綠蔭，給人們帶去涼爽，帶去愜意。

秋天到了，他們的生命終結(jié)了。它們變老，變枯，面對(duì)著自己不愿面對(duì)的命運(yùn)，抗?fàn)幉贿^(guò)自然，紛紛而落。它們的紋絡(luò)啊！記錄著歲月的滄桑，隨著風(fēng)起舞，舞動(dòng)著一生，最后安靜地落在樹(shù)根旁。隨著時(shí)間的流逝，它們腐爛了，融進(jìn)了泥土，成為了明年大樹(shù)的肥料，奉獻(xiàn)出了自己的一生。

“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波?！标惾~之于新葉，是一個(gè)新的起點(diǎn)。讓新生的綠葉踏著陳葉的足跡，繼續(xù)走過(guò)無(wú)悔的一生吧！

關(guān)于起點(diǎn)的作文素材初中(篇三)

即使是秋天，也可以是努力的起點(diǎn)。

秋日天邊掛著沉淪的太陽(yáng)，不久便會(huì)落下。晚霞就像一片紅楓葉，眼看就要飄轉(zhuǎn)著落寞地落下，然后消逝……

我走在夕陽(yáng)下，思索著自己出乎意料的成績(jī)，栽著頭，猶豫地挪著腳步?！罢O，你怎么了？”一人猛地拍我肩膀，我一機(jī)靈扭過(guò)頭，原來(lái)是朋友，便搖搖頭說(shuō)：“別提了，我現(xiàn)在就像這秋天的夕陽(yáng)，即將落幕?！薄懊魈焯?yáng)又會(huì)升起的！”我仍載著頭，邁著不堅(jiān)定的腳步，嘆著氣：“那萬(wàn)一明天是陰天，怎么辦？”

他問(wèn)了我的成績(jī)后，便沉默了，周圍也隨著寂靜下來(lái)，放佛只有我倆的腳步聲，“踏，踏…”就這樣，我們走到幾壟田地旁，他讓我停下。

“秋天也可以是起點(diǎn)呀。”朋友看著晚霞說(shuō)道，我疑惑地看著他：“你瘋了嗎？春天才是起點(diǎn)呀！”他沒(méi)說(shuō)話，接著指向田地，我看向那兒，只看見(jiàn)大片裸露的土地，像禿子的光頭一般。他讓我仔細(xì)看看，我瞇著眼，賣力地向遠(yuǎn)處張望，也只看見(jiàn)幾位彎腰的農(nóng)民。“他們?cè)诟墒裁茨兀俊蔽覇?wèn)朋友，朋友宛然一笑說(shuō)：“他們?cè)诓シN，即使是在秋天?！蔽一腥淮笪颍查g想到了老家同樣身為農(nóng)民的爺爺，這片田地又牽動(dòng)了我秋天的情思。

有年秋天，爺爺帶我去地里種麥子，爺爺拿著鋤頭，我跟在后面，爺爺說(shuō)：“你要記住，無(wú)論是什么時(shí)候，只要學(xué)會(huì)播種，只要愿意去努力勞作，迎接你的總是豐收?！?/p>

當(dāng)時(shí)我沒(méi)有明白爺爺?shù)囊馑?，只是記下個(gè)空殼，沒(méi)懂得內(nèi)涵。我再看向田地，農(nóng)民把地給鋤開(kāi)，撒下種子，我似乎嗅到了一絲麥香，像是秋天的情思。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，像是給我?guī)?lái)了提醒。是啊！即使是在秋天，也可以播種，也可以是我努力的起點(diǎn)。

我看向朋友，臉上漸漸又掛上微笑了。在這秋天，把失敗當(dāng)作起點(diǎn)，帶著我堅(jiān)定地信念，走向燦爛的春，芬芳的夏，當(dāng)然還有嫵媚的成功……

關(guān)于起點(diǎn)的作文素材初中(篇四)

春天是一年四季的起點(diǎn)，早晨是一日生活的起點(diǎn)，水滴是大海的起點(diǎn)，幼苗是大樹(shù)的起點(diǎn)。萬(wàn)物皆有一個(gè)起點(diǎn)，與成功背后起點(diǎn)的苦澀相比，幸福的起點(diǎn)就簡(jiǎn)單的多了。

古往今來(lái)，很多人迷失了幸福的本義，他們一味追求名利金錢，甚至錯(cuò)誤追求精神上的滿足，以為擁有世界便可以擁有幸福，但世界從不屬于你，又何談幸福呢？其實(shí)幸福是最單純，最簡(jiǎn)單的事情，不需要太多元素來(lái)支撐。幸福不在得失，不在財(cái)富。即使不幸接蹱而至，只要有一顆樂(lè)觀積極的心，也會(huì)從周圍汲取到幸福。幸福的起點(diǎn)，不過(guò)只是一顆簡(jiǎn)單的心。

李冰冰在博客中曾說(shuō)過(guò)：“幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可能就是太簡(jiǎn)單了，就總是忽略到看不見(jiàn)。”一個(gè)微笑，一份早餐，一句鼓勵(lì)，或者無(wú)言的目光都是我們幸福的源泉。而幸福卻如掉落沙發(fā)下的紐扣，明明那么真實(shí)的存在，卻總也找尋不到。只有善于發(fā)現(xiàn)身邊的快樂(lè)和平凡，珍惜每一次感動(dòng)，才能體會(huì)到幸福的溫暖。

無(wú)數(shù)人追求幸福，陶淵明的幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意；王維的幸福是“明月松間照，清泉石上流”的空靈；李白的幸福是攜一壺美酒，一路流浪狂歌；教師的幸福是看著學(xué)子們走上正確的成才之路，父母的幸福是看著子女長(zhǎng)大成人……許多人小時(shí)候幸福，長(zhǎng)大后就感覺(jué)不到幸福，有的人在家幸福，外出后就失去了幸福。幸福無(wú)跡可尋，我們應(yīng)摒棄浮華，幸福就在知足常樂(lè)中的燈火輝煌處。幸福的起點(diǎn)，不過(guò)是隨心而行。

別人眼中我們的幸福于我們眼中別人的幸福是一樣的。也許，人們各自擁有幸福的一瞬就在羨慕著別人的幸福中度過(guò)，全然不知，幸福已如歌聲般悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)地來(lái)到身邊?；蛟S是將幸福定義得太高，于是望見(jiàn)了別人的幸福，坐擁著它卻總感遙不可及?；蛟S是急于追求幸福，走得太快，忽略了身邊一閃而過(guò)的溫暖，幸福其實(shí)就在停下來(lái)轉(zhuǎn)身凝視的一瞬間。幸福不過(guò)是一個(gè)回頭的距離，賣出的第一步便是學(xué)會(huì)停留。

幸福既抽象又簡(jiǎn)單，人生之路上，人們苦苦追尋，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)幸福就在燈火闌珊處。如果你還在追尋之中，不妨靜下心來(lái)，我們的青春擁有最動(dòng)人的色彩，每種顏色都是找尋它的的起點(diǎn)。讓我們站在幸福的起點(diǎn)處追尋那恒久的美。

呼吁和平的作文1000字推薦

什么是和平的意義？和平是世界人民的共同心聲，祈盼幸福和諧共處。世界和平日到了，愿和平的陽(yáng)光灑落世界的每一處。你是在找關(guān)于呼吁和平的作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“呼吁和平的作文1000字”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

呼吁和平的作文1000字(篇一)

和平是寧?kù)o，是財(cái)富，是幸福。只有在和平的環(huán)境中，世界才會(huì)美好，國(guó)家才會(huì)發(fā)展，人民才會(huì)安全幸福，孩子才會(huì)快樂(lè)無(wú)憂。所以，我非常向往和平。

但是，世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿，那里的人民正陷于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦中。就像現(xiàn)在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克，就像是一片廢墟，許多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的，瘦得皮包骨，據(jù)報(bào)道，他們?cè)S多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物，城市里沒(méi)有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前，我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭(zhēng)，環(huán)境被破壞了，食水被污染了，糧食又不夠，伊拉克發(fā)生了瘟疫，許多的無(wú)辜受難者得不到治療，許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果。不管是什么理由開(kāi)戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)帶來(lái)死傷無(wú)數(shù)，使國(guó)家財(cái)產(chǎn)、個(gè)人財(cái)產(chǎn)都會(huì)受到損失，使人民顛沛流離，生活艱難。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)面，我的心便沉重起來(lái)。

每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后，電視里常常播的是被攻的國(guó)家和攻擊別人的國(guó)家，它們的情況怎么樣?美國(guó)電視臺(tái)經(jīng)常播一些他們認(rèn)為是英雄的事跡，這些人都是為自己國(guó)家利益著想的人，但在同時(shí)，他們又被對(duì)方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢，既被人恨又被人尊敬?

我真不明白。國(guó)與國(guó)之間發(fā)生了矛盾，難道不能用其他辦法來(lái)解決嗎?不能雙方坐下來(lái)好好商談嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)大多數(shù)都是因?yàn)樯俨糠秩说淖运叫亩鸬??；蛘呤菫榱藸?zhēng)奪別國(guó)家的資源，或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心，才能換來(lái)真正的世界和平。如果人類不自私，我們的世界一定會(huì)變得十分美好。

戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的，無(wú)情的，殘酷的，人類啊，快醒悟吧！

看?。∥覀兊氖澜缡嵌嗝吹拿篮?，天空是蔚藍(lán)的，花兒是燦爛的，鳥(niǎo)兒是活潑的。假如我們不懂得珍惜，還這樣自相殘殺下去，后果將不堪設(shè)想。

讓我們熱愛(ài)和平，負(fù)起保護(hù)世界，保護(hù)地球母親的責(zé)任。讓和平在我們心中永恒，讓和平在世界中永恒吧！

呼吁和平的作文1000字(篇二)

每個(gè)人都希望世界和平，只有世界和平了，人們才能過(guò)上幸福的生活。只有停止了戰(zhàn)爭(zhēng)，世界才會(huì)友愛(ài)。誰(shuí)都不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，苦難的時(shí)代。

在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里，血流成河，到處充滿了血的腥味?；▋翰辉偈㈤_(kāi)，天空變成了灰色，原本溫暖的太陽(yáng)如今卻變得冷冰冰的。無(wú)論到哪兒，都是驚天動(dòng)地的廝殺，鬧得人人提心吊膽。戰(zhàn)斗讓我們失去了太多東西，失去了太多親人，孤獨(dú)的孩子為失去了父母而在無(wú)聲地哭泣；失去了孩子的父母?jìng)从^，在奮力地掙扎。許多人流離失所，無(wú)家可歸，時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆惴惴不安的心。

戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代烽火連天，充滿了血腥與一切罪惡，而和平的時(shí)代卻迥然不同，那兒擁有的是一切美好與歡樂(lè)。

和平的時(shí)代里，人們安居樂(lè)業(yè)，吃得飽穿得暖，生活過(guò)得美滿幸福。大人們安心地開(kāi)拓自己的事業(yè)，通過(guò)自己的努力取得一番成就；孩子們可以穿著干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專心致志地上課，在書的世界里暢快遨游，所以人再也不用擔(dān)驚受怕地過(guò)日子了。在和平時(shí)代里，每個(gè)人都是快樂(lè)的，沒(méi)有了痛苦，擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界，陽(yáng)光燦爛，河流清澈，樹(shù)木蒼翠，人們善良，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。世上的一切，才是最好的！

我們熱愛(ài)和平，有誰(shuí)會(huì)希望在戰(zhàn)火硝煙中四處逃生？珍惜現(xiàn)在有的生活吧，多一份寬容，讓和平永駐人間，讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們！

呼吁和平的作文1000字(篇三)

我十分喜歡和平鴿，因?yàn)槲铱吹搅怂鼈兙拖袷强吹搅撕推?。它們把和平的期望帶到了每一個(gè)孩子的心中，使我的心頓時(shí)亮了起來(lái)，同時(shí)在那片完美的心田上打開(kāi)了一扇心靈的窗口。

透過(guò)那扇窗口，我看到了廣闊的藍(lán)天，天上飛滿了傳情的和平鴿，把關(guān)心與思念帶向全國(guó)各地，使對(duì)方心中像點(diǎn)了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開(kāi)著象征著和平的鮮花，世界上的一切都呼喚著和平的完美。

忽然，一聲槍響，打破了和平的寧?kù)o。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，頓時(shí)，天上烏云密布，一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥(niǎo)兒們被煙火熏著，被一顆顆無(wú)情的`子彈打得遍體鱗傷。此時(shí)，小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬(wàn)靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀！

但是，子彈與大炮是無(wú)情的，它們還是不停地奪去無(wú)辜人的生命?！盀槭裁匆_(kāi)戰(zhàn)，讓世界恢復(fù)和平吧！

”所有的人乞求著。但是，那些國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人還是在為私利戰(zhàn)斗著。當(dāng)戰(zhàn)斗暫時(shí)停止時(shí)，我看到了這樣一幅悲慘的畫面：昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自我死去的親人大哭，有些人則祈禱戰(zhàn)爭(zhēng)快點(diǎn)兒結(jié)束。就這樣，一個(gè)完美的地方，變成了一座充滿殺氣的地獄。

和平鴿飛走了，我的心中也有了一道無(wú)法痊愈的傷口。世界人民需要和平，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平永駐人間吧！

呼吁和平的作文1000字(篇四)

是誰(shuí)打破了寧?kù)o的世界，卻讓戰(zhàn)火燒透人類的家園?

是誰(shuí)抹去了孩童的笑顏，卻讓淚水陶盡生命的硝煙?

是誰(shuí)偷走了皎潔的月光，卻讓烈火燒出地獄般的輝煌?

是誰(shuí)?是誰(shuí)?到底是誰(shuí)讓世界變成這樣?

這一切都是“戰(zhàn)爭(zhēng)”這兩個(gè)小小的字造成的。小孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了父母，妻子在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了丈夫，父母在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了骨肉……，。我不明白，戰(zhàn)爭(zhēng)都是因?yàn)榇笕撕痛笕酥g為了得到自己的利益而發(fā)動(dòng)的，為什么要讓無(wú)辜的人受到傷害呢?為什么我們不能坐在一起好好談?wù)劊驹趧e人的立場(chǎng)想一想呢?

讓我用一個(gè)事例來(lái)告訴你們戰(zhàn)爭(zhēng)帶給孩子們的惡果吧！

1937年8月28日，日本侵略者轟炸后的上?；疖囌镜膹U墟中，我們看見(jiàn)一個(gè)小孩坐在那里，放聲大哭。那聲音是多么的凄慘；他的臉上被熏得黑黑的，大眼睛已經(jīng)哭紅了，從眼睛里流露出驚恐的眼神；他的身上滿是血跡，布滿傷痕，衣服破舊不堪；小孩的腿上還有傷痕，血從傷口里涌出，那樣子讓人慘不忍睹。

這樣一個(gè)可憐的小孩，他能怎么辦呢?誰(shuí)給他吃?誰(shuí)給他穿?他生病了怎么辦呢?

我們渴望和平，渴望有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，以免遭受彈片擊穿！

我們渴望和平！渴望在鮮花中讀書，渴望享受春天?。?！

呼吁和平的作文1000字(篇五)

我們需要和平，我們熱愛(ài)和平，我們總是這么說(shuō)?？墒牵@個(gè)世界真的和平了嗎?“世界和平日”即將來(lái)臨，而世界并不和平。

君不見(jiàn)，在“和平與發(fā)展”已經(jīng)成為世界主題的今日，美伊戰(zhàn)爭(zhēng)依舊持續(xù)，伊拉克的上空依然硝煙彌漫，伊拉克的人民依舊是流離失所，處于水深火熱之中。而美國(guó)，卻置聯(lián)合國(guó)和世界熱愛(ài)和平的人們的職責(zé)于不顧，我行我素，大舉推行霸權(quán)主義。

眾所周知，伊拉克是“石油王國(guó)”，那里埋藏了占世界大部分的石油，而石油也成為伊拉克人民生活費(fèi)用的主要來(lái)源。但那都已經(jīng)成為往事，如今的伊拉克人民再也不能安居樂(lè)業(yè)，用自己的石油和世界各國(guó)的人民交易，換取生活用品。來(lái)往飛奔的軍車代替了往日的車水馬龍；呼嘯的警報(bào)代替了往日的歡聲笑語(yǔ)；難民奔波的腳步代替了往日的輕歌曼舞。如今，在這片昔日繁華的土地上，數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的難民無(wú)家可歸！

相互尊重主權(quán)，在這里消失了；互不干涉內(nèi)政，在這里消失了；互不侵犯、平等互利在這里也消失了。取而代之的，是硝煙炮火，是軍車坦克，是國(guó)土的支離破碎，是弱小國(guó)家的人民痛苦的呻吟！

為了一個(gè)膨脹的私欲，可以找個(gè)借口；為了這個(gè)借口，可以發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)；為了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，可以傾囊而出，在另外一個(gè)國(guó)家的土地上肆意欺凌！

是的，我還很小，或許很多的是是非非我還不清楚，但是我知道，在另外一個(gè)國(guó)家的土地上橫行不是友好，為了自己的利益而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)也決不是熱愛(ài)和平！

“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我想在這里向那些野蠻驕橫的人說(shuō)一句：“為了這許許多多嗷嗷待哺的孩子，為了這許許多多苦難深重的人們，為了這世界的大好將來(lái)，收起你們的屠刀吧！”

我的家鄉(xiāng)作文1000字高中

家鄉(xiāng)是什么？家鄉(xiāng)是孩童時(shí)期的爬山戲水，抓魚摸蝦，充滿童年歡樂(lè)的地方。我們可以用文字的方式向家鄉(xiāng)表達(dá)心中所想，有關(guān)于家鄉(xiāng)主題的小學(xué)生作文怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“我的家鄉(xiāng)作文1000字高中”，希望能為您提供更多的參考。

我的家鄉(xiāng)作文1000字高中【篇一】

我的家鄉(xiāng)——武岡，是一個(gè)美麗的地方，這里有很多好看的風(fēng)景，如云山、法相巖公園、東塔。還有有名的特產(chǎn)和小吃：鹵菜、米花、米粉……

云山是我們這里有名的旅游勝地，這里山青水秀，風(fēng)景如畫。春天，滿山的映山紅開(kāi)得如火如荼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了花的香味，伴著花香爬山，如同在畫中漫步，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。夏天，山上古樹(shù)參天，蔥翠鮮綠，外面太陽(yáng)似火，熱氣逼人，可山里卻涼風(fēng)習(xí)習(xí)，溪流潺潺，讓人流連忘返。秋天，滿山的楓葉紅了，果子也熟了。

站在仙人橋邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)武岡城盡收眼底，城周圍是一片金黃的稻田，讓人不由感嘆，武岡真美！冬天的云山顯得非常嫻靜，雪姑娘把它裝扮得銀裝素裹，更是一幅耐人欣賞的畫卷。

來(lái)到我們武岡，如果不品嘗這里的鹵菜，那真是一件最遺憾的事。武岡的鹵菜是遠(yuǎn)近聞名的一大特產(chǎn)，有鹵豆腐、鹵爪、鹵鴨鹵鵝?？瓷先ナ亲睾谏模h(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了誘人的鹵香，讓人垂涎欲滴，吃在嘴里更是滿嘴留香。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)它如詩(shī)如畫的風(fēng)景，愛(ài)它清香誘人的小吃，更愛(ài)為家鄉(xiāng)的建設(shè)默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人們。

我的家鄉(xiāng)作文1000字高中【篇二】

我所知道的家鄉(xiāng)是一個(gè)空氣清新的地方，不僅是靠機(jī)械設(shè)備制造與自行車工業(yè)而形成的鄉(xiāng)村，還是個(gè)歷史悠久的小鎮(zhèn)。

當(dāng)?shù)刈钪南愦彐?zhèn)瀾宮，俗稱香村媽祖廟，主祀天上圣母媽祖，為媽祖信仰的知名廟宇之一，曾遠(yuǎn)赴湄洲媽祖祖廟謁祖進(jìn)香之外，每年最令人受矚目的就是香村媽祖遶境進(jìn)香活動(dòng)為“國(guó)家重要民俗活動(dòng)”。

香村不只使歷史悠久，它的特色小吃也是非常有名。例如它的芋頭，當(dāng)?shù)胤N植范圍涵蓋大安溪以南邊緣之黑砂土攘沖積平原，提供極適合香村芋頭生長(zhǎng)的土攘條件，并引用豐沛且純凈的大安溪水源灌溉，加上香村地區(qū)屬亞熱帶氣候，高溫多濕及獨(dú)特溪水口天候氣環(huán)境，得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)造就香村芋頭好吃的先決條件。還有來(lái)這邊一定要買的奶油酥餅，當(dāng)?shù)厝丝恐粩嗯χ嵘骑灩に嚒Ｐ碌募夹g(shù)，讓酥餅在烘烤時(shí)膨脹得臻至圓滿，從餅皮邊咬下，您會(huì)為了更明顯的層次而感到驚喜，再細(xì)細(xì)品嚐，從牛奶中提煉出的天然奶油，會(huì)慢慢綻放出溫潤(rùn)的香氣，搭配著多層次的酥脆口感，更增添味蕾上的滿足。

這，就是我的家鄉(xiāng)——我所愛(ài)的香村。

我的家鄉(xiāng)作文1000字高中【篇三】

我記憶里的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有大城市那么繁華喧鬧，但是它有鄉(xiāng)村街道的美麗富饒。

以前，村前的機(jī)耕路坑坑洼洼，路邊的風(fēng)景樹(shù)也東倒西歪，田里只是種了一些莊稼?？墒乾F(xiàn)在田里蓋了大棚，四季的水果蔬菜都能在大棚中尋求；寬闊的場(chǎng)地上，一幢幢小平樓挺立而起，有工廠、教學(xué)樓，還有美麗的公園。你看，公路兩旁的風(fēng)景樹(shù)像衛(wèi)士一樣守護(hù)著交通安全。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那一片片茶葉基地像綠色的大地毯，美麗極了。聽(tīng)，那邊傳來(lái)了陣陣歡笑聲，那是公園里的小朋友正玩得開(kāi)心呢！有的在蕩秋千，有的在玩蹺蹺板，有的在坐碰碰車……街道上人來(lái)人往，川流不息，那叫賣聲，聲聲入耳，熱鬧極了！

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)建設(shè)家鄉(xiāng)的人民！希望我的家鄉(xiāng)未來(lái)更美好！

我的家鄉(xiāng)作文1000字高中【篇四】

每一個(gè)地方都有美景，哪怕是在平凡不過(guò)的地方，也有它的獨(dú)特之處。我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)無(wú)名的平凡小村莊，但那里卻有很多天然形成的美麗景色，下面就聽(tīng)我給大家一一道來(lái)吧！

我的家鄉(xiāng)是在農(nóng)村，那里一年四季都有著不同的顏色，每一遍一種顏色就預(yù)示下一個(gè)季節(jié)的到來(lái)，不信就和我一起去看一看吧！

春天是綠色的。大地蘇醒，萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，小草探出了頭。農(nóng)民伯伯也開(kāi)始忙著種地了。

夏天是五顏六色的。在田野里，南瓜花、西瓜花。黃色的，大豆花是白色的。不光是農(nóng)作物的顏色美，那些小野花的顏色也很鮮艷。看！喇叭花是淡粉色的，牽牛花是紫粉色的……

秋天是金黃色的。在田野里到處是金黃色的，南瓜是金黃色的，土豆是金黃色的，麥子是金黃色的……農(nóng)民伯伯看著這些豐收的果實(shí)，樂(lè)的嘴都合不攏了，樹(shù)上的葉子猶如一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞，最后慢慢地落在了地上。

冬天，可想而知，是白色的。下一場(chǎng)鵝毛大雪，把整個(gè)村莊都覆蓋在了下面，就像給村莊披上了一件白色外套。

在我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)叫布連溝，那里的風(fēng)景美不勝收。夏季一到，你走進(jìn)布連溝，上百棵樹(shù)中間有一個(gè)小的湖，湖里有許多魚，湖上有一座橋，平時(shí)還有許多的人在那里釣魚。湖的四周長(zhǎng)滿了野花野草，這些花草把湖圍住，就像湖的使者。

這就是我家鄉(xiāng)的美景，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

關(guān)于喚醒自己的作文(1000字)

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《關(guān)于喚醒自己的作文(1000字)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

喚醒自己的作文(篇1)

時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了每當(dāng)走在回家的小巷中都能聽(tīng)到這首歌。是啊，正如這首歌所說(shuō)的時(shí)間都去哪兒了？

每當(dāng)回首往事，就覺(jué)得自己對(duì)父母多么地慚愧，因?yàn)樽约旱臒o(wú)理取鬧和任性給他們帶來(lái)了許多困擾，在我記憶里，印象最深的莫過(guò)于把同學(xué)的東西扔進(jìn)垃圾桶吧。

那一次，不知是因?yàn)槭裁词拢蛭乙延洸惶辶耍恢滥且淮挝覀兂车锰貏e厲害，在朋友的挑唆下一氣之下把人家的東西全部扔進(jìn)了垃圾桶，事后被帶了家長(zhǎng)，那天放學(xué)，我提心掉膽的走進(jìn)家門，原以為會(huì)被父母罵，可是出乎意料，他們并沒(méi)有罵我，還是和以往一樣，只是讓我不要在和那些所謂的朋友在一起了，但我卻不以為然，還是和以前一樣，直到那一次。

還記得那是一個(gè)盛夏的傍晚，我獨(dú)自在小區(qū)的公園里散步，走著走著，一幅和諧的畫面映入眼簾：天邊的晚霞照在彎曲的小路上，一位年滿四十歲的男子推著輪椅上的母親散步，依稀的聽(tīng)到男子再給母親講述著小時(shí)候的故事。當(dāng)男子走到一個(gè)石凳前停了下來(lái)，坐在石凳上繼續(xù)講述著，于是，我便坐在了離他們不遠(yuǎn)的石凳上，就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著他們，看著男子一臉幸福的微笑，頓時(shí)覺(jué)得心里暖洋洋的，心想他應(yīng)該很幸福吧！

然而往往想象很美好，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。在我的另一端，有一群人正在聊家常，聽(tīng)他們說(shuō)那位老婆婆好像中風(fēng)了而且還得了老年癡呆，聽(tīng)起來(lái)確實(shí)挺嚴(yán)重的，可是自從老婆婆生病后，一直是老爺爺照顧的，只是最近老爺爺身體也不好，所以在萬(wàn)般無(wú)奈之下老爺爺才打電話給自己的三個(gè)兒子，希望他們可以回來(lái)照顧老伴，然而當(dāng)大兒子和二兒子聽(tīng)說(shuō)后都以自己工作忙抽不開(kāi)身為由拒絕了，老爺爺只能將所有的希望都寄托在三兒子身上了，雖然知道三兒子孝順，可是畢竟這件事不是件容易的差事，所以老爺爺在心里沒(méi)底的情況之下打了電話，然而當(dāng)三兒子聽(tīng)說(shuō)整件事之后二話沒(méi)說(shuō)毫不猶豫的連夜從北京趕回來(lái)，獨(dú)自擔(dān)起了照顧母親的重?fù)?dān)。

聽(tīng)到這些，我的內(nèi)心五味雜陳，更何況在這三個(gè)兒子當(dāng)中三兒子才是最有本事，并且最忙的那一個(gè)，然而在面對(duì)前程和母親時(shí)，他毅然選擇了母親，他說(shuō)：事業(yè)沒(méi)了可以從新再來(lái)，母親沒(méi)了則會(huì)后悔一生，所以我要在母親的有生之年多陪陪她老人家，敬自己最后一點(diǎn)孝心。

之后的每一次，只要是晴天的傍晚我都能看到這幅和諧的畫面，然而這種畫面并未持續(xù)很久，剛開(kāi)始我并未放在心上，以為可能有事耽擱了所以沒(méi)來(lái)散步而已，可是一連四五天都是這樣，我的心不由得有些不安感覺(jué)沉甸甸的，總覺(jué)得好像有什么不好的事要發(fā)生。第二天，我還和往常一樣傍晚去公園散步，這一次我看到了那個(gè)男子，心里的石頭終于落了下來(lái)，然而當(dāng)我看到坐在輪椅上人不是老婆婆時(shí)，心里不覺(jué)有些失落。我不由自主的走到男子面前，叫了一聲叔叔好，男子微笑的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看了一眼坐在輪椅上的老爺爺，也許正是因?yàn)檫@一舉動(dòng)，讓他看出了我的心事，他隨后說(shuō)道：我母親在五天前離開(kāi)了，在她的有生之年我沒(méi)能好好的陪陪她，敬自己的一點(diǎn)孝心，我有些遺憾，不過(guò)還好，我可以把對(duì)母親的愧疚在父親的身上好好補(bǔ)償，多花一些時(shí)間來(lái)陪父親，照顧他，不讓這個(gè)遺憾成為終生遺憾。

聽(tīng)了這段話，我有感而發(fā)。都說(shuō)是養(yǎng)兒防老然而在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能真正做到孝敬父母，父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，吃了多少苦，受了多少罪，他們花了大部分的時(shí)間在我們身上，回過(guò)頭來(lái)我們卻不肯花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪他們聊聊天，吃吃飯，總是找一些借口說(shuō)自己很忙，沒(méi)時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間卻和朋友出去玩樂(lè)，從不曾想過(guò)好好陪陪父母，哪怕是一頓飯的時(shí)間都沒(méi)給他們留下。所以我們應(yīng)乘著現(xiàn)在父母都健在的時(shí)候多陪陪他們，否則等到以后后悔莫及。

喚醒自己的作文(篇2)

曾經(jīng)流落在一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)雨聲、風(fēng)聲的角落，以為這世界只要知道自己就夠了，于是拒絕陽(yáng)光，直到有一天，沾滿綠意的繩索突然垂下，手握著，感覺(jué)心也綠了，陽(yáng)光順著繩索攀爬而下，身上沾染著光亮，原來(lái)陽(yáng)光是溫暖的。

看慣了周圍人的虛假阿諛，甚至連父母與子女、兄弟之間的親情都不可靠，誰(shuí)都無(wú)法肯定誰(shuí)不會(huì)在落寞時(shí)落井下石。那么我可以相信誰(shuí)，連親情都虛假的社會(huì)里，我們連自己的都無(wú)法相信。那些童話中的愛(ài)情與友情只能是奢侈的幻想，在現(xiàn)實(shí)中顯得蒼白而滑稽。于是，心在不知不覺(jué)中關(guān)閉，自己縮在角落，不去觸確關(guān)于生活的種種。這樣，是否可以遠(yuǎn)離腐蝕？

在黑暗中的日子，真好。再也看不見(jiàn)陰影，不用再害怕陰影的大小是否也掩蓋了自己。它們不會(huì)擴(kuò)大，心里不會(huì)太高興，當(dāng)然也不再有看到親朋互相背叛、互相落井下石的悲涼。安靜的，永遠(yuǎn)安靜的；只聽(tīng)自己呼吸的聲音，只看一種顏色，簡(jiǎn)單而和諧。

雖然落潮時(shí)會(huì)感到難過(guò)，可是漲潮時(shí)不也會(huì)感到高興嗎？雖然日落時(shí)會(huì)悲傷，可日出時(shí)不也會(huì)興奮嗎？人生就應(yīng)如此起起落落，否則，怎樣讓歲月留下痕跡？沒(méi)有歲月留下的痕跡，我們總也長(zhǎng)不大。是誰(shuí)？是誰(shuí)在對(duì)我說(shuō)話？突然一束光從頭頂照亮我全身，讓我來(lái)不及閃躲，我抬起頭，看到一張張笑臉，他們都伸著手，只要我一抬手，便可以拉住?？墒沁@看著身邊那種透明卻又像從心底將自己點(diǎn)燃的東西陽(yáng)光？這是陽(yáng)光！

我抬起頭，眼睛狠狠地被刺痛了，這種感覺(jué)，很久沒(méi)有這種感覺(jué)了，像是心里突然滿滿的，較之以前的空虛更讓人炫暈，多么讓人沉醉的感覺(jué)。

我要回去，回到上面去，回到陽(yáng)光下。心中有一種呼喊聲響起，越來(lái)越響亮，充斥著整個(gè)黑暗的空間。這是？渴望？

我慢慢伸出手，碰到一只寬厚的手掌爸爸，又一只手握住了我媽媽，一只又一只手握住我將我托起。

我重新回到這片陽(yáng)光了，大口大口呼吸著陽(yáng)光的味道，美好而安祥。

低下頭，我望見(jiàn)了跟在自己身后的陰影，我輕輕的，笑了有陽(yáng)光的地方就會(huì)有陰影。

喚醒自己的作文(篇3)

喚醒自己，你可以擺脫生命的平庸，成就“直掛云帆濟(jì)滄?！钡那俺?。

喚醒自己，你可以超越生命的極限，書寫“一蓑煙雨任平生”的意境。

喚醒自己，你可以遠(yuǎn)離絕望的深淵，給自己留下生的希望。

睜開(kāi)眼，抬起頭，走出過(guò)去的繁華與艱澀，喚醒自己，還自己一方澄清干凈的天空。

喚醒心中的信念。出身于楚國(guó)貴族的屈原，因同貴族集團(tuán)子蘭、靳尚等人進(jìn)行斗爭(zhēng)，遭讒去職，屢被放逐，他的命運(yùn)雖曲折不斷，到后來(lái)卻由于他的信念，他的思想意識(shí)，寫出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的名句，引起了無(wú)數(shù)文學(xué)人士給予的高度評(píng)價(jià)的《離騷》，他的悲歌，傾瀉著愛(ài)國(guó)熱情，激越感奮，開(kāi)創(chuàng)了詩(shī)歌從集體歌唱轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作的新紀(jì)元，被稱為世界八大文化名人之一，并受到世界和平理事會(huì)和全世界人民的隆重紀(jì)念。如果沒(méi)有喚醒，就沒(méi)有如今的成就。

喚醒心中的恬靜。東晉詩(shī)人陶淵明家境貧寒，為謀生曾做過(guò)祭酒、參軍一類小官。由于看不慣當(dāng)時(shí)政治的黑暗和官場(chǎng)的丑惡，不昔與此同流合污，有了“心念山澤居”的喚醒，他決心“不為五米斗折腰”擺脫黑暗的官場(chǎng)的束縛，去過(guò)隱居生活，才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，才能寫出純樸而自然的語(yǔ)言，高遠(yuǎn)拔俗的意境的田園詩(shī)，才會(huì)有為中國(guó)詩(shī)壇開(kāi)辟了新的天地，并直接影響到唐代田園詩(shī)派，成就了一代“田園詩(shī)人”的美名。如果沒(méi)有喚醒自己，怎能有這樣的美名。

喚醒心中的豪邁。李白在政治上不受重視，又受權(quán)貴讒毀。后李白有了“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的名句，不再“摧眉折腰事權(quán)貴”、“繡口一吐，便是半個(gè)盛唐”的豪情，成就了“詩(shī)仙”的傳奇。如果不喚醒自己，又怎能頓悟人生，成為那“興酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄洲”的一代詩(shī)仙。

喚醒心中的樂(lè)觀。北宋的蘇軾被貶黃州終于有了對(duì)拂江上秋風(fēng)，賞山間明月的淡泊生活的覺(jué)醒時(shí)，他筑雪堂，辟東坡，高唱“大江東去”，寫下前后《赤壁賦》，傳播了“東坡居號(hào)”，他開(kāi)北宋豪放的詞風(fēng)，成為北宋成就最高的文學(xué)家，又是有才氣縱橫的詩(shī)、詞、文、書法多方面的創(chuàng)作才能的大家。如果不喚醒自己，又怎能成就未來(lái)。

他們都處在混亂的年代，卻能夠時(shí)時(shí)喚醒自己的頭腦，以一已之力力挽狂瀾，為信念而奮斗不息，為心中的理想而努力攀登。

每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師，只有不斷喚醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。是呀，我們只有喚醒自己，喚出透射陰霾，噴薄而出的力量，讓生命之花在精神的高處綻放，前方的路才可繼續(xù)，未來(lái)夢(mèng)才可以一步步靠近。

喚醒自己的作文(篇4)

深埋于土地的種子喚醒自己，突破了地皮的防守，贏得了陽(yáng)光與雨露，得以開(kāi)放錦繡的花朵，幼蛹喚醒了自己，破繭成蝶，綻放一中斷錦繡傳奇，蒼鷹喚醒了自己，飛翔在廣闊的藍(lán)天，翠竹喚醒了自己，扎根巖石的縫隙。

喚醒自己，不要將內(nèi)心陷溺于塵世的名利，一切都是浮云。

李白、詩(shī)仙，李白一生集俠客、仙道、飄流漢醉翁、書生、詩(shī)人于一身，他鄙棄顯貴、笑傲王候，“皇帝呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙?！薄鞍材艽菝颊垩嘛@貴，使我不和開(kāi)心顏?！彼宰鹱詯?ài)，不受拘限，李白喚醒了自己，闊別塵世的紛擾。

陶淵明也喚醒了自己，他的“誤入塵網(wǎng)中，一去三十年，”他的“不為五斗米折腰”的節(jié)操，人的“種豆南山下，草盛豆苗稀”的那份怡然自得，那顆闊別塵世的心，他喚醒了自己自尊自愛(ài)，鄙棄顯貴的心。

喚醒自己的內(nèi)心，不要讓自己寬收留哪怕是丁點(diǎn)兒的虛偽和狡詐。

汩羅江的水，與一位殉道者的英名一起響徹千年，澎湃洶涌了整部歷史的長(zhǎng)河。

他，屈原，當(dāng)年那位落魄的逐臣，他“舉世皆濁我獨(dú)濤，世人皆醉我獨(dú)醒。”他喚醒了自己的內(nèi)心，他無(wú)法收留忍社會(huì)的冷酷，骯臟，面對(duì)著人與人之間的虛偽和狡詐，他已無(wú)法收留忍。魯迅說(shuō)過(guò)“不在緘默沉靜中爆發(fā)，就在緘默沉靜中滅亡?！彼l(fā)了，他舍棄了塵世的繁華，用一腔最殷紅的熱血染紅了汩羅江。

喚醒自己的不僅僅只是古人。

1979年洛杉磯的冬季，一聲場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)即將在市音樂(lè)廳舉行，一個(gè)黑瘦的孩子，無(wú)錢購(gòu)買一張昂貴的門票，正在此時(shí)，角門處一個(gè)明星樣子容貌的人閃了出來(lái)，拉著男孩走進(jìn)了音樂(lè)廳。音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，非常出色，演出結(jié)束后，他對(duì)男孩說(shuō)：“將你的白手套給我做個(gè)紀(jì)念嗎?男孩猶豫著，將白手套摘了下來(lái)，整理時(shí)，他驚呆了，男孩的右手僵直如枯骨，在以后的演出中，戴白手套成了他一貫不變的風(fēng)格，他就是一代音樂(lè)天王邁克爾杰克遜。

喚醒自己，自尊自愛(ài)，拿出自己生命的夸姣，不負(fù)此生，不虛此生。

喚醒自己的作文(篇5)

命運(yùn)因人而不同，它就如放飛在藍(lán)天之上的鷂子，在陽(yáng)關(guān)的暉映下顯得五彩斑斕。值得留意的是，放鷂子的人一直緊握著線，從不放手也不敢放手，由于失去束縛的鷂子總會(huì)落得遍體鱗傷，失去昔日的色澤。

像鷂子將要跌落時(shí)應(yīng)立刻收線一樣，我們也要學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn)，不要讓它黯淡無(wú)光，時(shí)刻提醒自己，喚醒自己，不要讓自己在有限的生命中無(wú)所作為。

當(dāng)經(jīng)歷挫折時(shí)，我們要學(xué)會(huì)喚醒自己。人生路上老是充滿荊棘，有時(shí)更需要我們抹黑行走，所以難免不會(huì)摔倒、不會(huì)被劃傷，然而糊口中有太多的人在受傷之后停下來(lái)休息，甚至開(kāi)始訴苦命運(yùn)的不公，命運(yùn)的無(wú)情，開(kāi)始自卑，自我可憐。這時(shí)候我們要即時(shí)喚醒自己，重新振作起來(lái)，束裝待發(fā)去迎接新的挑戰(zhàn)，喚醒自己激情澎湃的熱血，喚醒自己布滿斗志的靈魂，去追尋那遙遠(yuǎn)而偉大的理想。

當(dāng)飛黃騰達(dá)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)喚醒自己。成功和失敗注定是人生這本大書中兩個(gè)最重要的篇章，人們喜歡成功，由于成功可以帶來(lái)豐衣足食的糊口，而失敗則會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的失望與傷悲。我從不否認(rèn)成功給予人的氣力是無(wú)限的。然而“水能載舟、亦能覆舟”，成功后豐富的果實(shí)使人變得貪婪，變得狂妄自大，甚至失去自己的原則只為謀取更多的“成功”。這是成功中的人們卻不如失敗中人們踏踏實(shí)實(shí)的探尋成功的道路，提醒自己榮華富貴只是暫時(shí)，勤奮耐勞才是永恒的財(cái)富，否則雖身處燈紅酒綠之中，卻只是一個(gè)軀殼。

遺失孝道時(shí)，我們要學(xué)會(huì)喚醒自己。身邊有太多人用自己畢生所學(xué)的知識(shí)將自己武裝成一個(gè)刺猬，去傷害至親的人，或是用金錢來(lái)堵塞父母已經(jīng)朽邁的血脈，讓他們連呼吸都難題。兒女在前面拼命地跑，父母在后面吃了的追，一個(gè)人若連父母都置之不理，那么他奮斗一生所追求的必定是虛無(wú)縹緲，毫無(wú)價(jià)值的東西。所以我們應(yīng)用自己一生的時(shí)間去喚醒自己的靈魂，提醒它不要拋棄自己的父母獨(dú)自闊別。

一個(gè)人，在挫折衷要自我勉勵(lì)，在自得時(shí)要謙虛謹(jǐn)嚴(yán)，在糊口中要恪守孝道，只有不中斷喚醒自己的靈魂和最純摯的自我，生命才會(huì)攀上高峰。鷂子無(wú)論飛多高都會(huì)安心回到主人手中，人無(wú)論走多遠(yuǎn)都要堅(jiān)守自己靈魂的歸宿。

喚醒自己的作文(篇6)

生命難得時(shí)刻掬如流水，當(dāng)擱淺灘涂、迷茫困整理時(shí)，誰(shuí)來(lái)醍醐灌頂？

喚醒自己，予生命以暢然，予沉淪以絕響。

純樸的人會(huì)說(shuō)：?jiǎn)拘炎约?，是為了讓靈魂跟上軀體；深邃的哲人會(huì)說(shuō)：?jiǎn)拘炎约?，能讓生命一步步登臨絕頂。

是啊，不讓靈魂常駐軀體，怎能控制自己的心智，怎能做個(gè)真實(shí)安閑、有音收留笑貌的自己？是啊，不讓生命免于沉睡，怎能有毅力去矢志攀登，怎能終極迸發(fā)生命的色澤？

是故，不論我們?cè)耧w澗從多高的巖崖上飛瀉而下，不論我們?cè)裣鲝亩嗌畹碾U(xiǎn)灘下穿石而過(guò)，在我們奔向生命大海真理的路途中，總會(huì)遭遇灘涂，泥沼阻礙我們前去的方向。也許這里一片荒涼，也許這里亂石交錯(cuò)，甚至這里繁花似錦，層林疊翠，是就此停滯不前，或恐于前路艱辛，或耽于花鳥(niǎo)精致，因而匯積沉淀為一潭死水，仍是憤而奔涌而去？

這時(shí)的我們也許困整理了，也許變得貪婪和迷戀休憩了，也許健忘了自己翻山越嶺的目標(biāo)所在了，于是心中生出不再向東，姑且流深在這深山峻谷間的設(shè)法主意，腳步徐徐停了下來(lái)。

不久，溪流不再靈動(dòng)而匯為深潭，周遭的污穢腐殖皆匯流沉淀在一片死寂中?？蛇@時(shí)，我們中有人并沒(méi)有健忘自己內(nèi)心深處的強(qiáng)盛，他們轉(zhuǎn)而積蓄氣力，等待時(shí)機(jī)。喚醒自己的氣力在他們的心中萌發(fā)。

果然，暴雨傾盆裹攜山洪而下，所過(guò)之處皆匯為洪流，蓄勢(shì)待發(fā)的潭水終凸起囹圄，不再身陷泥沼，雨過(guò)天晴，所有污濁皆幻化沉淀，眾水皆歡愉地向東而去，他們重又內(nèi)心清澈豁然，如醍醐灌頂。

他們終極喚醒了自己，繼承向著真理的滄海奔赴。

于是我們看到，喚醒自己在任何時(shí)候都能激勵(lì)我們突進(jìn)而前。它就像一面鏡子，讓我們看清自己，看清前路；它就像一架風(fēng)帆，劈開(kāi)大海，屏息前行，踏過(guò)之后，注定是新的彼岸；喚醒自己在最初亦不外是一種心動(dòng)，為了一個(gè)更好的自己而奮進(jìn)，看著自己不再迷茫，重新找回目標(biāo)，好像又猶如最初。

生命難得時(shí)刻掬如流水，當(dāng)擱淺灘涂、迷茫困整理時(shí)，誰(shuí)來(lái)醍醐灌頂？

喚醒自己，予生命以暢然，予沉淪以絕響。

喚醒自己的作文(篇7)

初夏時(shí)節(jié)，后院那棵金鳳樹(shù)開(kāi)始枝繁葉茂，醒目的綠不中斷閃爍著夏的魅力，鮮嫩的青草味兒召喚著這個(gè)季節(jié)里最清新的空氣。我繞著后院的墻沿不中斷奔跑，即將到來(lái)的長(zhǎng)跑比賽不中斷閃過(guò)我的腦海，一種好強(qiáng)心驅(qū)使我不間中斷地努力……

跑道是我精神生命軌跡的延續(xù)，不間中斷的追逐，不言棄的努力是跑道上每個(gè)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)當(dāng)具備的最基本心理素質(zhì)。每一次超越對(duì)手都是心的開(kāi)釋，是意志的奔騰，那種片刻的自得像火花般在內(nèi)心迸發(fā)，燃燒著求勝的意念。于是，我努力地追逐……那棵金鳳樹(shù)長(zhǎng)得越發(fā)蕃廡……

鄰近比賽還有兩個(gè)月，我咬著牙關(guān)堅(jiān)持著天天嚴(yán)酷的練習(xí)，夏季里火辣的太陽(yáng)，膨脹的空氣像烈火一般炙烤我的軀體，汗?jié)窳宋业囊路?，但這一切我都可以忍受，可以堅(jiān)持，由于有成功的但愿在支撐著我。

糊口總在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我最適當(dāng)?shù)钠垓_，一場(chǎng)意外讓我的腳受了傷，醫(yī)生說(shuō)，至少要休息三個(gè)月，這段期間避免劇烈運(yùn)動(dòng)。我的夢(mèng)，片刻碎了，那意外的受傷猶如一塊巨石闖進(jìn)我原本如湖水般平靜悠閑的糊口，那湖面出現(xiàn)的浪痕不中斷以圈式擴(kuò)披發(fā)，敲擊我早已受傷而脆弱的心。我感到這夏季里也有一股寒心的空氣，凝聚著將我壓住。入夜了，整個(gè)世界都讓人窒息。勝利的旗幟在我眼前撕毀了，像生命之船的帆布被摧毀了一般，我的糊口開(kāi)始迷失方向?！拔蚁胍裁矗€能得到什么？”我不知道。于是，我孤身一人漂泊在茫茫的汪洋上，我的靈魂被抽空，我的意志開(kāi)始攪渾，開(kāi)始迷惘，開(kāi)始頹廢。長(zhǎng)期的努力在頃刻間被拋向垃圾箱，我流過(guò)的汗，受過(guò)的傷只在一次次諷刺我，告訴我一切徒勞無(wú)功……

那金鳳樹(shù)上閃著花骨朵兒，像被陰霾的天空壓著一般沒(méi)有開(kāi)放，沉重的烏云在天空不中斷猖狂地凝結(jié)，醞釀這一場(chǎng)即將到來(lái)的狂風(fēng)雨……死一般沉靜的夜里，我收起一個(gè)月來(lái)的消沉，開(kāi)始思考過(guò)去，反省自己……

不間中斷的追逐，不言棄的努力是跑道上每個(gè)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)當(dāng)具備的心理素質(zhì)。

夏天的閃電驚天動(dòng)地，從天際劃過(guò)的閃光綻放著一種無(wú)可相比的能量，一陣“轟”的雷聲震撼著我的內(nèi)心，雷聲喚醒了寂靜的夜，而我，要喚醒跌落谷底的自己！窗外，開(kāi)始傾盆大雨……

當(dāng)?shù)诙斓牡谝荒?yáng)光射進(jìn)我的瞳孔，我沖入后院開(kāi)始新出發(fā)點(diǎn)的奔跑，腳上一陣陣刺骨的痛在堅(jiān)強(qiáng)中熔為烏有，我呼吸著狂風(fēng)雨后更清新的空氣，笑著為我的目標(biāo)做最后的拼搏。

雨后的院子落滿被風(fēng)摧殘的枝條嫩葉，由于它們禁不起考驗(yàn)，然而那金鳳樹(shù)上的花沖破牢籠一般綻放了，一簇簇，如火的鮮紅，燃燒著我的視野，它展現(xiàn)著最頑強(qiáng)的生命力！

失意時(shí)，試著找回自己的靈魂，喚醒自己，至少付出過(guò)，至少拼搏過(guò)……

于是，我還在追逐，等待勝利的掌聲在耳邊響起……

喚醒自己的作文(篇8)

有時(shí)候，會(huì)頹廢，電視頻道換了一個(gè)又一個(gè)，幾天的作業(yè)積滿了灰白色的塵埃；有時(shí)候，會(huì)茫然，十字路口盡是徘徊的身影，面對(duì)選擇總是陷入困境；有時(shí)候，會(huì)沮喪，還有下一次被安慰的人說(shuō)了一遍又一遍，依舊沉浸在悲傷中流淚喚醒自己，就像是遠(yuǎn)方傳來(lái)的呼喚、一聲裂帛突然扯人回神。

誰(shuí)能了解你如自己？誰(shuí)能找到課堂上你飄浮在何處的思緒？誰(shuí)能聽(tīng)懂你無(wú)措的呢喃滴落在青石磚上清脆的迸裂聲？很多很多時(shí)候，我們無(wú)法依賴別人，只能自己?jiǎn)拘炎约骸?/p>

難道就讓自己頹廢？醒來(lái)的時(shí)候，窗簾遮掩住了一地的陽(yáng)光，睡去的時(shí)候，零點(diǎn)的鐘聲敲過(guò)寂靜的暗夜。躺在床上想，又是一天過(guò)去了?？墒菂s沒(méi)有感覺(jué)自己活過(guò)，沒(méi)有感到自己做了什么，糊里糊涂地消磨了又一天的光陰。難道就讓自己茫然？在玩的時(shí)候惦記著還沒(méi)翻的作業(yè)本，在學(xué)習(xí)的時(shí)候神游去尋找自己的夢(mèng)想。分不清時(shí)間，想不通這一階段自己的任務(wù)，超前地渴求將來(lái)的輝煌。難道就讓自己沮喪？人生確有很多無(wú)奈和挫折，但誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)是理所當(dāng)然的。圣地亞哥說(shuō)：一個(gè)人，可以被毀滅，但不能被打敗。他一個(gè)人在海上漂泊了87天，獨(dú)自面對(duì)鯊魚的襲擊，他在每一個(gè)自己快要挺不過(guò)去的關(guān)頭喚醒自己，喚醒自己作為一個(gè)硬漢的勇氣和智慧，在歸來(lái)的時(shí)候悲壯地?fù)u曳那一葉小船。如果我們面對(duì)小小的挫折就輕言放棄，實(shí)在是浪費(fèi)了作為人的一次生命。喚醒自己吧，回到現(xiàn)實(shí)中，認(rèn)清自己的夢(mèng)想，找準(zhǔn)航行的方向。

喚醒自己，不是早起晚睡，為自己一天清醒的時(shí)光爭(zhēng)取更多的時(shí)間，也不是將自己的一天強(qiáng)制地分為各個(gè)時(shí)間段，更不是一直處于興奮狀態(tài)，熱血沸騰地想要嘗試每一件事。喚醒自己，只需要更加有效地利用清醒的時(shí)間，只需要將自己所要做的事一件一件認(rèn)認(rèn)真真的完成，只需要在挫折中看清不足，在失敗面前不輕言放棄。喚醒自己，甚至不需要發(fā)聲，只要在心底默念自己的信仰，并因之變美好變優(yōu)秀。

在混沌時(shí)及時(shí)喚醒自己，讓裂帛之聲撕裂在心底，睜開(kāi)眼，黎明會(huì)告訴你希望在哪個(gè)方向。

作文評(píng)語(yǔ)：該文的結(jié)構(gòu)比高考優(yōu)秀作文簡(jiǎn)單，但文章的前后勾連還是非常值得肯定的，喜歡用排比句的同學(xué)不妨從本文中學(xué)一學(xué)使用排比句的門道。作文評(píng)分：63分（總分70分）。

喚醒自己的作文(篇9)

我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最美妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定和從容。我們?cè)绱似谂握J(rèn)可，到最后才知道，世界是自己的，與他人無(wú)關(guān)。

秋風(fēng)拂過(guò)，送走了整個(gè)夏天的炙熱，也送走了我一臉的稚嫩、青澀，輾轉(zhuǎn)間帶來(lái)的是迷茫、彷徨與滿滿的疲倦。

十六年的人生之河已流入大海，我披上戎裝進(jìn)入高中，可心里卻沒(méi)有意料中的那份驚喜，眼角讓惆悵浸濕。九門課程壓得我喘不過(guò)氣，從早到晚的學(xué)習(xí)讓我疲憊不已，但我必須咬牙堅(jiān)持，我背負(fù)著家人對(duì)我殷切的希望，我背負(fù)自己對(duì)自己的肯定。我十分需要向所有愛(ài)我的人證明我自己，我焦急地需要?jiǎng)e人的評(píng)定。是的，別人的評(píng)定。

清晨，睡眼朦朧的我拖著沉重的身軀來(lái)到我又愛(ài)又恨的教室。剛邁門檻，卻發(fā)現(xiàn)自己置身于一片迷霧之中，層層迷霧包裹著我，我如同一個(gè)迷途的稚童，拼命尋找出口，我無(wú)助，我彷徨，我掙扎，我急于逃脫現(xiàn)有的一切。

忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，卻發(fā)現(xiàn)這風(fēng)中似有一股暗香，它宛如一個(gè)引導(dǎo)者指引我前進(jìn)。香氣愈發(fā)濃郁，我以為我走出了這霧的牢籠，卻發(fā)現(xiàn)眼前竟是滿滿的公式。我頭痛欲裂，摸索著，強(qiáng)迫自己坐到那暗處的書桌前，急促地拿起一本化學(xué)書準(zhǔn)備背誦公式，卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)看。我一目十行，時(shí)間很快流逝，但我做了什么，我記住了什么，我自問(wèn)。答案是無(wú)解的，因?yàn)槲业拇鸢甘橇钊擞憛挼牟恢馈?/p>

周圍愈發(fā)昏暗起來(lái)，我心煩地?fù)蠐项^，痛苦不堪，為我迷茫的現(xiàn)狀悲嘆！無(wú)可奈何地拿起書，卻赫然發(fā)現(xiàn)在我前方端正地坐著一個(gè)女孩，她正在有條不紊地寫著作業(yè)。她的眉頭時(shí)而舒展，時(shí)而緊蹙，最后卻總能勾起嘴角。見(jiàn)她那自信的模樣，我驚詫不已，我如同一塊渴望水源的海綿，拼命地向她跑去，想問(wèn)問(wèn)她，問(wèn)問(wèn)她到底是怎么做到的。我急促地跑著，卻不知道被什么東西絆倒。我狼狽地抬頭，卻和她視線相撞，我驚呆了，為什么她竟和我一個(gè)模樣？

見(jiàn)她對(duì)我微笑，我仿佛明白了，她，就是我！其實(shí)，我可以做得更好，我可以放下包袱輕松學(xué)習(xí)，我不用為別人的在意而活，不用刻意得到肯定。當(dāng)我做到這一切時(shí)，我會(huì)得到最曼妙的風(fēng)景。想到這，在迷霧中，我找到一條光明的路，走出去，是一個(gè)嶄新的自己。迷茫的我被我的思想喚醒，走出去，是一個(gè)自信的自己！

世界讀書日宣傳征文600字

古語(yǔ)言：讀書不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。在校園里，我們閱讀過(guò)許多書，書籍可以讓我們更聰明，保持理性不愚昧。你是否在找關(guān)于世界讀書日的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“世界讀書日宣傳征文600字”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

世界讀書日宣傳征文600字【篇一】

今年的4月23日，世界讀書日，讓我深有感觸，讀書，是一種享受，是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我的良師益友，是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話，的確如此，讀書的滋味其樂(lè)融融。

讀書帶給我了歡樂(lè)，從書里，大家能學(xué)習(xí)不少的知識(shí)。

書給我留下了深刻的印象；書給我薄弱的課外閱讀帶來(lái)了很大的幫助；所以，書是我學(xué)習(xí)的好幫手。

書是我成長(zhǎng)的好伙伴，為我?guī)?lái)了快樂(lè)。

讀書不能囫圇吞棗，而是要精讀。書告訴我們一點(diǎn)，書里面給我們“保存”著許多歡樂(lè)。多看課外書，就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動(dòng)植物的有關(guān)知識(shí)。

書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功，如果我們?cè)谧x書時(shí)不用腦子記，不用心記，讀書讀的很快，到最后一點(diǎn)兒印象都沒(méi)有了，白花費(fèi)了很多時(shí)間，所以我們不要把讀書看做一場(chǎng)游戲，讀書是為你而讀，不是為別人而讀。

“書，這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的忠告。這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位人站崗人的命令。”這是赫爾衾的名言。書，給人明理、明智的方向，使人從書中得到快樂(lè)，得到智慧。確實(shí)是這樣，為了讓我們讀好書，學(xué)校開(kāi)展了“世界讀書日暨讀書樂(lè)園啟動(dòng)儀式?！钡纫幌盗谢顒?dòng)。并有幸的請(qǐng)來(lái)了陽(yáng)光書苑和聚友書店的老板，和教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀我們的啟動(dòng)儀式。儀式結(jié)束后，我們每班各派十名同學(xué)，五個(gè)同學(xué)為一組，分別到另外七個(gè)半去演講。展現(xiàn)我們班級(jí)的風(fēng)采。之后，我們接著去參觀了“讀書樂(lè)園”，那里面有許多適合我們的讀的書，給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的天地。讓我們?cè)谧x書樂(lè)園中尋找“快樂(lè)”和“智慧”！凡讀書，須讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。不可牽強(qiáng)暗記，而是要多讀遍數(shù)，自然上口，永遠(yuǎn)不忘。通過(guò)這次活動(dòng)，我們受益匪淺，讓我體會(huì)到，生活里沒(méi)有書籍就像沒(méi)有陽(yáng)光，智境沒(méi)有書籍就像沒(méi)有翅膀。

世界讀書日宣傳征文600字【篇二】

它是一只至死也沒(méi)學(xué)會(huì)抓老鼠的笨貓，它是注意只善思索，有見(jiàn)識(shí)，富于正義感的貓，它就是夏目漱石筆下的《我是貓》中主角。

小時(shí)候被書的畫面所吸引，只見(jiàn)一只穿著和服的貓手里握著一把扇子，四周是朝拜的人們，我立馬翻開(kāi)書讀了起來(lái)。于是，我在稚氣未脫的童年認(rèn)識(shí)的這只小貓，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得它的不尋常處，它不像車夫家的大黑那么粗俗魯笨，也受不到如同花子小姐一般高等的待遇，它在小孩睡覺(jué)的時(shí)候搗亂，它吃年糕跳舞，它抓老鼠反而被老鼠愚弄，文中無(wú)數(shù)妙語(yǔ)連珠的對(duì)話和頗具漫畫色彩的詼諧之風(fēng)常使我禁不住大笑，覺(jué)得這只貓又笨又可愛(ài)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我又一次打開(kāi)這本書，對(duì)這只無(wú)名小貓的哲學(xué)有了更深一曾的了解，這之目光犀利僨事嫉俗的小貓對(duì)針砭現(xiàn)實(shí)生活中的市儈哲學(xué)起到了很大的作用，一方面從西方文化中汲?。火I理性的思維方式和豐富的學(xué)識(shí)教養(yǎng)，另一方面又從中國(guó)文化中吸取了狷介自守的文人氣質(zhì)。

文章從貓的主人苦沙彌先生的好吃懶動(dòng)，固執(zhí)倔強(qiáng)說(shuō)起，全面剖析了人類層出不窮的壞毛病，例如迷亭君專愛(ài)開(kāi)玩笑愚弄?jiǎng)e人的不良嗜好，寒月君磨玻璃球?qū)懖┦空撐牡挠馗c愚昧，八木獨(dú)仙瘋子般的“精神修養(yǎng)”等，從十分獨(dú)到的角度——一只貓的各種各樣思想與心理活動(dòng)描述，闡述了人類的種種不是，正面而嚴(yán)厲的抨擊了二十世紀(jì)初的“現(xiàn)代文明”。

若干年后的今天，我再次拂去書上的灰塵，輕輕打開(kāi)扉頁(yè)，貓兒一如既往的對(duì)著我笑，露出一排犀利的牙齒，如同本文的文風(fēng)一般。我竟又發(fā)現(xiàn)了這本書獨(dú)到的閃光點(diǎn)，這只小貓身上潛在的一種特性，我又細(xì)細(xì)品讀著書，卻又發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)獨(dú)到的見(jiàn)解和激烈的言論。這只擔(dān)當(dāng)著敘述者，評(píng)論者角色的貓兒，俯視著人類文明社會(huì)的繁忙景象，然而現(xiàn)在生活方式與傳統(tǒng)道德價(jià)值的背離卻使貓兒頗為不解，我又驚奇的發(fā)現(xiàn)，在小說(shuō)揶揄調(diào)侃的背后其實(shí)也帶著當(dāng)代日本知識(shí)分子的凄苦自嘲，這使我不禁對(duì)此書肅然起敬。

文章的最后，貓兒誤入酒缸中淹死，并發(fā)出了“太平是非死得不到的”感慨，是否也充分說(shuō)明了我們腳下這個(gè)世界的混亂與黑暗？還有很多疑問(wèn)尚未被解答，而我則像一個(gè)孜孜不倦的淘金者，我堅(jiān)信在那白紙黑字的背后有更多的金子等著我去搜尋，這本書將伴我一生成長(zhǎng)，每每讀起它，我總是有不同程度的發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識(shí)。

世界讀書日宣傳征文600字【篇三】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

一年一度的世界讀書日來(lái)臨了！4月23日你讀書了嗎？大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書可是一個(gè)很好的習(xí)慣呢。

書中的知識(shí)就像是哆啦a夢(mèng)的口袋一樣，你用永遠(yuǎn)也不可能知道它會(huì)有多少東西“變”出來(lái)。書是我們學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴、好老師。史書讓我們了解了中國(guó)悠久時(shí)代的事情；科幻書讓我們發(fā)現(xiàn)了人類不可思議的想象；圖畫書讓我們知道國(guó)畫和西方抽象畫不同藝術(shù)的格調(diào)；故事書讓我們心中有個(gè)屬于自己的童話世界。在書的世界里我們可以感覺(jué)到不同的快樂(lè)！

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”課堂上的我們，桌子上總會(huì)放著本子、筆和這節(jié)課要用的書，老師在上面講著，我們?cè)谙旅嬗浿P記。每次遇到不會(huì)的題先自己琢磨怎么算，最后寫出答案，而刻的我們正在在慢慢進(jìn)步了。

書上的內(nèi)容并不是死記硬背的，而是用心去感受，用心去記，只有這樣才能在以后好好的運(yùn)用。我們小學(xué)生會(huì)在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書籍，而中學(xué)生是努力的看考試時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容，并希望能考上好的大學(xué)。大學(xué)生是看一些關(guān)于以后找工作需要的書籍。不管在以后的工作時(shí)代或者是老年時(shí)代，我們的生活中處處都有著書籍，這似乎已經(jīng)成為了人一生的必備物。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)，讓我們一起在書的海洋里快樂(lè)的生活吧！

創(chuàng)新主題作文1000字

作文是語(yǔ)文課程中必不可少的一部分，為了提高我們的想象能力和思維能力，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫創(chuàng)新主題作文呢？寫作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái)，認(rèn)真的思考。那么創(chuàng)新主題作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“創(chuàng)新主題作文1000字”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

創(chuàng)新主題作文1000字(篇一)

西紅柿被引入歐洲的時(shí)候，因懼其有毒沒(méi)人敢吃，這聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得好笑。那么好笑之余是否又引起我們的一連串的深思呢？

假如沒(méi)有醫(yī)生湯姆遜斗膽勇敢的第一口，被譽(yù)為“愛(ài)情蘋果”的西紅柿，可能只會(huì)被擺放精品柜中，并附有一張告示：僅供賞識(shí)；假如沒(méi)有湯姆遜的第一口，那么西方人的餐桌上是不是又少了一道厚味佳肴？假如沒(méi)有湯姆遜的第一口，西班牙一年一度的“西紅柿節(jié)”上那一車車“帶毒”的西紅柿不就成了謀殺他人的兇器嗎？西紅柿的故事告訴我們：社會(huì)需要斗膽勇敢立異的人。

是的`，翻開(kāi)史冊(cè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孔子首創(chuàng)第一家私立學(xué)校，是教育面向布衣；蔡倫用麻頭，破布，爛漁網(wǎng)造出來(lái)精美的紙張；王安石不畏天變，不畏人言，不畏祖宗之法掀起了11世紀(jì)中國(guó)一場(chǎng)偉大的變法……中華民族不是正因這些斗膽勇敢立異的人而博大精深，光耀世界嗎？

中國(guó)事這樣，西方也亦是如斯。

梵高，正由于他狂放不羈得用色和汪洋恣肆的激情，加上他古典繪畫的功底，才創(chuàng)造出了垂馨千祀的《向日葵》；畢加索，憑著自己敏銳的感知，才步出傳統(tǒng)油畫的道路，成為不朽的印象派巨匠；當(dāng)音樂(lè)學(xué)府的老教授面對(duì)電聲樂(lè)器大嘆“世風(fēng)日下”的時(shí)候，理查德·克萊德曼卻斗膽勇敢地把樂(lè)器重新組合，才有了如斯深邃的《星空》。

記得曾看過(guò)這樣一則故事：清朝書法家翁方綱和劉墉，前者翁方綱對(duì)古人書法刻意求似，后者劉墉卻博采眾長(zhǎng)自成一體。翁問(wèn)劉：“那一筆是學(xué)古人的？”劉反問(wèn)翁：“那一筆是自己的？”這在文壇的記實(shí)中留下了詼諧而富有哲理的一筆。

立異，是推動(dòng)社會(huì)提高的根本。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，通過(guò)商鞅變法，成為當(dāng)時(shí)最強(qiáng)的國(guó)家，陸續(xù)滅掉六國(guó)，建立了歷史上第一個(gè)封建王朝，這就是立異。鄧爺爺是我國(guó)建設(shè)新農(nóng)村的總領(lǐng)導(dǎo)人，他決心在沿海地區(qū)高經(jīng)濟(jì)發(fā)展。無(wú)論摸著石頭過(guò)河仍是踩著高蹺走路，社會(huì)上都需要這種“敢于吃螃蟹”的人。

想象力比創(chuàng)造力更重要，想象源于對(duì)事物的立異。由于立異，瓦特改良蒸汽機(jī)，把人類帶入蒸汽時(shí)代；由于立異，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，把人類帶入了光明的世界；由于立異，牛整理發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；由于立異，中國(guó)發(fā)展起來(lái)了。

對(duì)于我們21世紀(jì)的青少年來(lái)說(shuō)，我們更加需要立異，只有立異，社會(huì)才會(huì)不中斷提高，人類文明才會(huì)不中斷發(fā)展！

創(chuàng)新主題作文1000字(篇二)

在糊口當(dāng)中，尤其是在我們天天閑暇的時(shí)光里面，你會(huì)覺(jué)得做一件事情就會(huì)很有成就感。

以前的時(shí)候我們老是感覺(jué)要和別人聊天，要和同學(xué)在一起出去玩耍才是最寶貴的時(shí)光，可是后來(lái)徐徐地跟著春秋的增長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)處也是挺難得的。

由于在成長(zhǎng)的路上本身就是遵循著越長(zhǎng)大越孤單的訂立，而習(xí)慣孤傲，這也是你成長(zhǎng)路上的必修課。

也許在電視劇當(dāng)中你會(huì)看到那些所謂的寶貴友誼，慢慢的都變得廉價(jià)，就是在一次又一次的嘩眾取寵當(dāng)中變得無(wú)所謂了，由于所有的情感好像都是這樣的，沒(méi)有任何新意。

所以無(wú)論你是搞藝術(shù)的仍是搞文學(xué)的，或者是其他的不相關(guān)的職業(yè)，你都應(yīng)該從中汲取教訓(xùn)。

由于立異很重要。

之前的時(shí)候看電視醉《明日之子》，就聽(tīng)說(shuō)華晨宇對(duì)這一方面很有研究，而且華晨宇的三觀都特別的正，他說(shuō)無(wú)論做什么都需要立異。

實(shí)在良多時(shí)候我們就能看清晰，那些人的思惟當(dāng)中確實(shí)就似乎有珍珠在串聯(lián)起來(lái)。即便是我們自己不能從中得到任何經(jīng)驗(yàn)，我們也可以從他們的行為處事當(dāng)中學(xué)到一些東西。

善于觀察，善于思索，也許本身就是你自己的一種很強(qiáng)的糊口能力，也是一種寶貴的財(cái)富。

創(chuàng)新主題作文1000字(篇三)

說(shuō)到“創(chuàng)新”這樣的字眼，我的眼前就浮現(xiàn)出魯班的形象，思緒又飄到那個(gè)令人的故事中：魯班年輕的時(shí)候，為了去終南山拜師學(xué)藝，一連走了十二天的，又在師傅們前面坐了一天只為等他醒來(lái)，拜師成功后他也沒(méi)有一絲松懈，他依舊非常專心，認(rèn)認(rèn)真真的完成了自己三年的學(xué)藝之路。有一次魯班走在一條山間的小路上一不小心摔下了山坡，情急之下他抓住了一株帶有倒刺的植物努力攀上了山坡，可是手卻被刮流了血。上來(lái)后，魯班看見(jiàn)了那株植物也不顧受處理傷口便把那株植物拔起來(lái)帶回了家。經(jīng)過(guò)他的潛心專研，最終發(fā)明了鋸子。

每當(dāng)看到這個(gè)故事我總會(huì)想起自己當(dāng)初幼稚的發(fā)明：記得那天我被爸爸桌上的小汽車模型吸引了，我拿起模型在手中把玩著，我把車子放在桌上想讓它跑起來(lái)，可結(jié)果卻不盡人意：它怎么也不肯跑起來(lái)。我有些失望，我把小汽車倒置這放在桌面上，發(fā)現(xiàn)這輛小車的輪子被固定在了車身上，我不開(kāi)心的嘟起了嘴。突然我腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭：我怎么不能自己把它改造一下呢?說(shuō)干就干!我準(zhǔn)備好了工具，開(kāi)始了我的改造。

我先把它原有的不能動(dòng)的輪子拆了下來(lái)，沒(méi)想到這一拆可不了得，連輪子帶底座一齊拆了下來(lái)，我無(wú)奈的扶額嘆息。沒(méi)辦法我只得拿著這個(gè)底座了研究了起來(lái)，在個(gè)底座上我看到了一個(gè)可以固定東西的小卡子，我盯著這小卡子直愣神，突然眼前一亮，我便開(kāi)始動(dòng)手把先把小卡子加工成了一個(gè)小夾子，然后把活動(dòng)輪用夾子夾住，最后再把底座裝上就大功告成了。我拿著煥然一新的小汽車開(kāi)始了一個(gè)新工程——試驗(yàn)：我把改裝后的小汽車平放在桌面上用力一推，小汽車像一匹脫韁的的野馬般飛奔了出去“耶，成功了”我開(kāi)心地手舞足蹈，似乎空氣都變得清新起來(lái)，我的心理洋溢著一種甜蜜的味道——屬于我的“創(chuàng)新”的味道。

爸爸回家后我迫不及待地把我的新發(fā)明給他看，爸爸豎起了大拇指，算是認(rèn)同了我的改造，我心里喜滋滋的，開(kāi)心地拿著我的小汽車找別人炫耀去了......

通過(guò)這次不成熟的改造我明白了：做事不僅要專心，要細(xì)心，還要有創(chuàng)新的精神和不怕失敗的勇氣。我想這次大膽的創(chuàng)新應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海里，為我今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)巨大的幫助吧!

創(chuàng)新主題作文1000字(篇四)

如果說(shuō)創(chuàng)新是嬌艷的花朵，那傳統(tǒng)便是托舉芬芳的土地，如果說(shuō)創(chuàng)新是一支優(yōu)雅的竹笛，那傳統(tǒng)便是最初的那桿秋筠。當(dāng)花朵盛開(kāi)，醉人的馨香鉆入空氣，泥土也得到了最美的綻放;當(dāng)清風(fēng)將悠遠(yuǎn)的旋律送向遠(yuǎn)方，青竹的心聲也傾訴給了大地。

我們跟著傳統(tǒng)文化的足跡，上下求索，在中華文明中批判地汲取養(yǎng)分。我們以科學(xué)的視角評(píng)判它、用欣賞的眼光看待它，傳統(tǒng)文化這壇老酒，經(jīng)過(guò)不斷的萃取、蒸餾，在千年之后散發(fā)出更濃郁的醇香。這，就是與時(shí)俱進(jìn)，就是創(chuàng)新。

每每談到創(chuàng)新，我都忍不住想到那個(gè)離我們并不遙遠(yuǎn)的王朝——清。透過(guò)歷史的云煙，我似乎能看到清王朝統(tǒng)治者自得的神情。他們自詡為天朝上國(guó)，一道圣旨封鎖了國(guó)門，他們看似謹(jǐn)遵禮教，將數(shù)千年前祖先的訓(xùn)示一字不動(dòng)地奉為圭臬。但，人民身體上、思想上的枷鎖卻是越來(lái)越緊。終于，當(dāng)八股取士將舉國(guó)的學(xué)者格式化，當(dāng)腐朽的封建制度無(wú)法同外界對(duì)抗時(shí)，“夷族”的大炮將國(guó)門轟開(kāi)，中華文明被肆意踐踏。帝國(guó)，就此殞落。再看看西方，神話中的巴格達(dá)籠罩在陰云之下，失學(xué)的孩子的赤腳如森林般茂密，居魯士、大流士的子孫飽受戰(zhàn)亂之苦。。。。

我們不由得驚嘆：文明的發(fā)展軌跡竟是如此相像，由一點(diǎn)小小的萌芽，到極盛，再衰弱，被其他文明吞噬或忽略。但，幸運(yùn)的是，華夏的熱土不僅孕育了專制者，更分娩出了前所未有的革命人。五四的號(hào)角號(hào)召著中華兒女大步向前，五四的烽火不滅，前進(jìn)的腳步不止。我們從未否認(rèn)祖先為我們留下的寶貴思想、制度、技術(shù)的財(cái)富。它們輝煌過(guò)、繁榮過(guò)，但如果新思想、新技術(shù)、新制度沒(méi)有出現(xiàn)，九州大地又將淪陷在何人的鐵蹄之下?

正是創(chuàng)新，為垂垂老矣的文明輸入了新的氣息，注入了活的血液，使她返老還童，使她的子孫，在五千年之后仍有機(jī)會(huì)對(duì)孔子他老人家的哲思五體投地。當(dāng)大唐的氣度在文明古國(guó)的土地上重新嶄露風(fēng)采，我們明白，是創(chuàng)新讓她光芒萬(wàn)丈。

創(chuàng)新主題作文1000字(篇五)

從古至今，我們一直在立異，一直在提高。恰是有了源源不中斷的思索與立異，我們的糊口環(huán)境才會(huì)如斯優(yōu)勝。假如說(shuō)古人的立異為我們奠定了基礎(chǔ)，那么現(xiàn)代的立異就是傳承與發(fā)展了。

書法立異，奠定藝術(shù)的發(fā)展之路。晉代的書法家王羲之，在學(xué)習(xí)書法是耐勞當(dāng)真，而且博采眾長(zhǎng)，不中斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。先后鑒戒衛(wèi)夫人，李斯，張芝等許多名家的作品。吸收其中的精髓，獨(dú)創(chuàng)出一種俊藝研美的新書體。書法與其他藝術(shù)一樣，貴在不中斷推陳出新，在學(xué)習(xí)與鑒戒前人的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出富有時(shí)代精神的新作品。因?yàn)榱?，前人高度評(píng)價(jià)王羲之的書法如“龍躍天門，虎臥鳳闕”。也為后市所效仿鑒戒，起了極其重要的歷史作用。

問(wèn)題形式立異，一步劃時(shí)代的巨作?！妒酚洝?，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。這部巨著從內(nèi)收留到形式上都是劃時(shí)代的立異，到處都迸發(fā)出司馬遷立異的思惟火花。歷史告訴我們，一個(gè)民族要發(fā)展，要布滿活力，就必需有立異精神。史記的立異形式，為文學(xué)史的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

片子的立異，一種新的藝術(shù)形式。在這個(gè)片子界迅速發(fā)展的時(shí)代，想要獨(dú)樹(shù)一幟，博得更多觀眾的青睞可謂是難上加難，誰(shuí)都想要打破這個(gè)“齊頭并進(jìn)”的局面。微片子的泛起簽到好處。微片子是指專門在各種新媒體平臺(tái)上播放的，適合在移動(dòng)狀態(tài)下觀看的具有完整故事的小片子。它以投資少，出品快為基本特征，是“微”的思惟與內(nèi)收留的表達(dá)，普通庶民在賞識(shí)別人的同時(shí)，也發(fā)出自己的聲音。微片子猶如一場(chǎng)新媒體革命，發(fā)展得很迅猛。微片子熱的泛起和禮拜，讓更多有思惟的人有了展示自己才華的舞臺(tái)，讓短小精悍的片子構(gòu)思和創(chuàng)作走進(jìn)了泛博觀眾的視野。從某種角度來(lái)說(shuō)，微片子的泛起是一件幸事，以后很可能會(huì)打破片子壟中斷局面，促進(jìn)片子業(yè)的大發(fā)展。

立異，樞紐在一個(gè)創(chuàng)字上，要想前人沒(méi)想過(guò)的，做前人沒(méi)做過(guò)的，不中斷提高。

創(chuàng)新主題作文1000字(篇六)

小時(shí)候，老師給我們講課，講到古絲綢之路，講到四大發(fā)明時(shí)，總是充滿著驕傲和自豪。慢慢地，老師講到八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園時(shí)，眼含著淚花，悲憤而又無(wú)奈，悲劇的產(chǎn)生歸結(jié)于大清國(guó)的腐敗與無(wú)能。我在想，為什么兩千多年的封建制度會(huì)土崩榜瓦解？這不是很好的制度嗎？后來(lái)，隨著知識(shí)和閱歷的增加，我才明白，這種批判是多么的片面和牽強(qiáng)。將原因往深層去想，我覺(jué)得最根本的是我們的統(tǒng)治者墨守成規(guī)，過(guò)分地以古為師，缺乏危機(jī)意識(shí)，缺乏創(chuàng)新，缺乏對(duì)國(guó)家、民族發(fā)展的意識(shí)所致。

事物都在變化的，正因?yàn)橛辛松釛壟c創(chuàng)新，才有了社會(huì)的發(fā)展。

日本是一個(gè)資源貧乏的國(guó)家，為了國(guó)家的發(fā)展，他只有向外擴(kuò)張和不斷創(chuàng)新。他是一個(gè)很有危機(jī)感的民族，就因?yàn)檫@，促進(jìn)了他無(wú)限的創(chuàng)新精神。日本民族是一個(gè)非常善于學(xué)習(xí)的民族，他將在學(xué)習(xí)過(guò)程中吸收的東西，進(jìn)行創(chuàng)新，創(chuàng)造了許多意想不到的東西。

前段時(shí)間，我看到一篇文章，介紹日本一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)的創(chuàng)口貼，它生產(chǎn)的創(chuàng)口貼和我們國(guó)家生產(chǎn)的可不一樣，它是一種生物膠，貼在傷口上可以直接遇水也沒(méi)事，而且還將外觀做得十分精致，做成各種圖案和款式，貼在傷口上既美觀，又可以做飾物，十分有情趣。再看看日本的其他創(chuàng)新：松下在研發(fā)氧燃料電池。三菱電機(jī)研發(fā)了可以洗滌式的電池：將一種新材料涂到墻上，墻就可以發(fā)電；涂在汽車上，汽車就可以利用這些電池奔跑。如果有一天，石油用盡我們不知所措的時(shí)候，他們的創(chuàng)新已足夠支撐起未來(lái)能源的發(fā)展趨勢(shì)，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。

創(chuàng)新，是對(duì)美好生活的追求。沒(méi)有創(chuàng)新，世界上就沒(méi)有電燈，我們今天可能晚上還在煤油燈昏暗微光下生活；沒(méi)有創(chuàng)新，我們今天也不可能坐著飛機(jī)一日千里。在冬天里，我們也不可能坐在空調(diào)房里工作、學(xué)習(xí)；是創(chuàng)新豐富了我們的生活，美好了我們的生活。

創(chuàng)新是一個(gè)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)的動(dòng)力。我們要想在科技日新月異的今天，屹立于世界民族之林就必須從“中國(guó)造”變成“中國(guó)制造”，不斷吸收總結(jié)世界發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，才能在國(guó)家發(fā)展的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，創(chuàng)造一次又一次的輝煌。