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提高學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-04-25

時(shí)間稍縱即逝,又是一年世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日。每年大家都會(huì)在世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日舉行活動(dòng),那當(dāng)然不能避免的用到演講稿,提前準(zhǔn)備好關(guān)于世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿是我們順利演講的關(guān)鍵。優(yōu)質(zhì)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿是怎么樣的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“提高學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)的演講稿”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

提高學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)的演講稿(篇一)

今天是第xx個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府向致力于創(chuàng)新發(fā)明的廣大科技工作者和長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持我區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)的社會(huì)各界人士致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!

自2001年起,世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織把每年的4月26日定為"世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日",其目的是在全世界范圍內(nèi)樹(shù)立尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新的社會(huì)環(huán)境。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度作為保護(hù)智力勞動(dòng)成果的一項(xiàng)重要法律制度,發(fā)揮著激勵(lì)創(chuàng)新、規(guī)范競(jìng)爭(zhēng)、調(diào)整利益和傳播信息的重要作用。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),知識(shí)產(chǎn)權(quán)在科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位進(jìn)一步提升。

我區(qū),知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作得到了各級(jí)黨委、政府的高度重視,輝煌太陽(yáng)能公司、貝萊爾電氣公司等一批重點(diǎn)企業(yè)堅(jiān)持以引進(jìn)、消化、吸收創(chuàng)新為主,走自主創(chuàng)新和合作創(chuàng)新之路,我區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展。既x年首次突破百件大關(guān)之后、x年、x年分別超過(guò)xx件和xxx件。全區(qū)的專利申請(qǐng)量、發(fā)明、實(shí)用新型專利,平均每年以40%的速度遞增,一批技術(shù)含量高的專利得到了推廣應(yīng)用,并取得了顯著的效益。

但是我們必須清醒地看到,我區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作還不能適應(yīng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,還有不少企事業(yè)單位知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)比較薄弱,尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán),保護(hù)自身合法權(quán)益的觀念和能力不強(qiáng)。

我們要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的重要性,增強(qiáng)緊迫感,深入實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)興區(qū)戰(zhàn)略,努力搶占科技發(fā)展的制高點(diǎn),把我區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作提高到一個(gè)新水平。

要加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的宣傳力度。采取多種形式開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識(shí)的宣傳普及和教育培訓(xùn),充分調(diào)動(dòng)企業(yè)廣大科技人員的積極性,使他們投身到發(fā)明創(chuàng)造的熱潮中來(lái)。

要積極推進(jìn)企事業(yè)單位建立起完善的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度,把知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作納入企事業(yè)單位的研發(fā)、生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)全過(guò)程。在積極引進(jìn)和采用已有先進(jìn)技術(shù)的同時(shí),高度重視創(chuàng)造和依法獲得原創(chuàng)性專利,并以專利核心技術(shù)為依托,建立起先進(jìn)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

要通過(guò)政策引導(dǎo)和試點(diǎn)示范,增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)競(jìng)爭(zhēng)能力。我們淮陰區(qū)已被省列入全省知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)縣(區(qū)),xxxx公司等一批企業(yè)已被列為全省知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略推進(jìn)計(jì)劃企業(yè)。要通過(guò)規(guī)范管理、人才培養(yǎng)、發(fā)展計(jì)劃等環(huán)節(jié),大幅度提高自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的數(shù)量與質(zhì)量,影響和帶動(dòng)全區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的深入開(kāi)展。

加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行政執(zhí)法工作。提高執(zhí)法能力和執(zhí)法水平,切實(shí)做到依法行政、執(zhí)法為民,制止各種侵權(quán)行為的發(fā)生,維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利人的合法權(quán)益,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。

提高學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)的演講稿(篇二)

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你知道什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)嗎?你認(rèn)識(shí)它嗎?如果不知道,那就讓我來(lái)告訴你,仔細(xì)聽(tīng)哦!

知識(shí)產(chǎn)權(quán),指“權(quán)利人對(duì)其所創(chuàng)作的智力勞動(dòng)成果所享有的專有權(quán)利”,一般只在有限時(shí)間期內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)作品,以及在商業(yè)中使用的標(biāo)志、名稱、圖像以及外觀設(shè)計(jì),都可被認(rèn)為是某一個(gè)人或組織所擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

相信你已經(jīng)部分地了解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)咯!那么接下來(lái)我們來(lái)了解它的特點(diǎn):

(1)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一種無(wú)形財(cái)產(chǎn)。

(2)知識(shí)產(chǎn)權(quán)具備專有性的特點(diǎn)。

(3)知識(shí)產(chǎn)權(quán)具備時(shí)間性的特點(diǎn)。

(4)知識(shí)產(chǎn)權(quán)具備地域性的特點(diǎn)。

(5)大部分知識(shí)產(chǎn)權(quán)的獲得需要法定的程序。

同學(xué)們,不要以為它只有表面上四個(gè)字的空殼子哦,它也有很大、很多的作用哦!例:

(1)為智力成果完成人的權(quán)益提供了法律保障,調(diào)動(dòng)了人們從事科學(xué)技術(shù)研究和文學(xué)藝術(shù)作品創(chuàng)作的積極性和創(chuàng)造性。

(2)為智力成果的推廣應(yīng)用和傳播提供了法律機(jī)制,為智力成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,運(yùn)用到生產(chǎn)建設(shè)上去,產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

(3)為國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)貿(mào)易和文化藝術(shù)的交流提供了法律準(zhǔn)則,促進(jìn)人類文明進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(4)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度作為現(xiàn)代民商法的重要組成部分,對(duì)完善我國(guó)法律體系,建設(shè)法治國(guó)家具有重大意義。

相信同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)了,那么接下來(lái)我們來(lái)討論怎樣保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。要學(xué)會(huì)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),那我們得先認(rèn)清一點(diǎn)——知識(shí)產(chǎn)權(quán)需要保護(hù),但是不能過(guò)度保護(hù),必須在專利權(quán)人利益和公共利益之間把握一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)。

在專利制度的實(shí)施中,知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、管理、保護(hù)和運(yùn)用這四個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的整體,必須保持這四個(gè)環(huán)節(jié)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)造是源頭;管理是基礎(chǔ);保護(hù)是手段;運(yùn)用是目的。

但是,有些人往往不顧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性,片面強(qiáng)調(diào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),甚至把知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作單純地理解為知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作,不知道還有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、管理、運(yùn)用等其他環(huán)節(jié);或者是即使知道還有其他環(huán)節(jié),也把保護(hù)環(huán)節(jié)置于其他環(huán)節(jié)之上。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)需要的是合理保護(hù),而不是過(guò)度保護(hù)。當(dāng)年,有人高價(jià)向倫琴購(gòu)買(mǎi)X光射線技術(shù)專利,但是倫琴認(rèn)為“我的發(fā)現(xiàn)屬于全人類”,沒(méi)有申請(qǐng)專利權(quán),他的做法使X線的應(yīng)用得到迅速發(fā)展和普及。他知道,如果這項(xiàng)技術(shù)被獨(dú)占,窮人根本付不起錢(qián)去拍X光照片。今天,仍有一些發(fā)展中國(guó)家由于無(wú)法支付昂貴的專利費(fèi)用,導(dǎo)致無(wú)法獲得醫(yī)治疾病的有效藥品。

我們作為中學(xué)生,第一點(diǎn)就是不買(mǎi)盜版的.書(shū)和碟從自己做起,以后再也不用盜版軟件了,玩游戲再也不買(mǎi)盜版光盤(pán)了,看小說(shuō)再也不用盜版書(shū)籍了。

甚至可以從一些小細(xì)節(jié)做起。例:

1、引用文章,段落,寫(xiě)名出處,注名作者。

2、不把有版權(quán)的圖片或者文字用做商業(yè)用途。

提高學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)的演講稿(篇三)

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天——4月xx日,是“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”。設(shè)立“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”旨在全世界范圍內(nèi)樹(shù)立尊重知識(shí),崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。而自覺(jué)維護(hù)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的根本在于誠(chéng)信。

誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng),是“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的博大;信是信用、信譽(yù),是“君子一言駟馬難追”的承諾。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本。

孔子云:“人而無(wú)信,不知其可也”。于是,重耳退避三舍,就是為了兌現(xiàn)自己顛沛流離時(shí)對(duì)楚成王的“日后兵戈相見(jiàn),愿下令后退三舍”的諾言,于是成就了“退避三舍”的千古佳話。程頤說(shuō)過(guò):“一言為重百金輕”。于是,柳季寧死也不愿用自己的誠(chéng)信去換國(guó)之重寶。誠(chéng)信,實(shí)在是為人處世的基礎(chǔ)。

誠(chéng)信如此之重要,但往往不經(jīng)意間我們可能就違背了這一道德準(zhǔn)則。就拿我們平時(shí)做作業(yè)來(lái)說(shuō),獨(dú)立完成作業(yè)、按時(shí)交作業(yè),這些是誠(chéng)信,反之,抄襲、拖拉則違背了誠(chéng)信。同樣的,在每次考試中,我們更應(yīng)該堅(jiān)守誠(chéng)信。今天,我們馬上就要走上期中考試的考場(chǎng),誠(chéng)信就是一塊試金石,它考驗(yàn)我們做人的準(zhǔn)則。堅(jiān)守了,就能真實(shí)地考查出開(kāi)學(xué)以來(lái)我們對(duì)知識(shí)的掌握情況;違背了,不但欺騙了他人,更蒙蔽了自己,讓自己陷入學(xué)習(xí)和做人的誤區(qū),甚至要背負(fù)行政處分和輿論譴責(zé),實(shí)在是得不償失。

故而,一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!誠(chéng)信是以。

在學(xué)校的考場(chǎng)和人生的考驗(yàn)中,我們準(zhǔn)備好了嗎?

提高學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)的演講稿(篇四)

同志們、朋友們:

今天,我們迎來(lái)了第xx個(gè)“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”,值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表xx人民政府向全縣所有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作者表示節(jié)日的祝賀,向關(guān)心和支持我縣知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

近年來(lái),我縣知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,努力提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理水平,取得了顯著成績(jī)。20xx年,我縣專利申請(qǐng)量首次突破200件,專利授權(quán)量達(dá)115件。知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度得到加強(qiáng)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)出效益不斷增長(zhǎng),20xx年,15項(xiàng)專利技術(shù)得到轉(zhuǎn)化運(yùn)用,新增產(chǎn)值2.3億元,有力地助推了全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

當(dāng)前,我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已經(jīng)站在新的起點(diǎn)上,迫切需要我們加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,走出一條符合x(chóng)x實(shí)際的自主創(chuàng)新之路??h委、縣政府高度重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作,并寄予了很大期望。我們要把促進(jìn)自主創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型xx擺在知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的突出位置,認(rèn)真做好當(dāng)前各項(xiàng)工作。一要抓緊完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展政策。二要有效激發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造能力。三要著力推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)運(yùn)用。四要切實(shí)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度。五要全面提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理能力。

世界未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)就是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的競(jìng)爭(zhēng)。提高我縣自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型xx,是我們的歷史使命!我們要進(jìn)一步完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度,積極營(yíng)造有利于自主創(chuàng)新的社會(huì)環(huán)境和良好的知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化氛圍,讓廣大人民群眾充分發(fā)揮聰明才智,為建設(shè)現(xiàn)代xx,共創(chuàng)幸福家園而努力奮斗。

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如何提高大學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)演講稿【篇一】

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你知道什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)嗎?你認(rèn)識(shí)它嗎?如果不知道,那就讓我來(lái)告訴你,仔細(xì)聽(tīng)哦!

知識(shí)產(chǎn)權(quán),指“權(quán)利人對(duì)其所創(chuàng)作的智力勞動(dòng)成果所享有的專有權(quán)利”,一般只在有限時(shí)間期內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)作品,以及在商業(yè)中使用的標(biāo)志、名稱、圖像以及外觀設(shè)計(jì),都可被認(rèn)為是某一個(gè)人或組織所擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

相信你已經(jīng)部分地了解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)咯!那么接下來(lái)我們來(lái)了解它的特點(diǎn):

(1)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一種無(wú)形財(cái)產(chǎn)。

(2)知識(shí)產(chǎn)權(quán)具備專有性的特點(diǎn)。

(3)知識(shí)產(chǎn)權(quán)具備時(shí)間性的特點(diǎn)。

(4)知識(shí)產(chǎn)權(quán)具備地域性的特點(diǎn)。

(5)大部分知識(shí)產(chǎn)權(quán)的獲得需要法定的程序。

同學(xué)們,不要以為它只有表面上四個(gè)字的空殼子哦,它也有很大、很多的作用哦!例:

(1)為智力成果完成人的權(quán)益提供了法律保障,調(diào)動(dòng)了人們從事科學(xué)技術(shù)研究和文學(xué)藝術(shù)作品創(chuàng)作的積極性和創(chuàng)造性。

(2)為智力成果的推廣應(yīng)用和傳播提供了法律機(jī)制,為智力成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,運(yùn)用到生產(chǎn)建設(shè)上去,產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

(3)為國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)貿(mào)易和文化藝術(shù)的交流提供了法律準(zhǔn)則,促進(jìn)人類文明進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(4)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度作為現(xiàn)代民商法的重要組成部分,對(duì)完善我國(guó)法律體系,建設(shè)法治國(guó)家具有重大意義。

相信同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)了,那么接下來(lái)我們來(lái)討論怎樣保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。要學(xué)會(huì)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),那我們得先認(rèn)清一點(diǎn)——知識(shí)產(chǎn)權(quán)需要保護(hù),但是不能過(guò)度保護(hù),必須在專利權(quán)人利益和公共利益之間把握一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)。

在專利制度的實(shí)施中,知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、管理、保護(hù)和運(yùn)用這四個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的整體,必須保持這四個(gè)環(huán)節(jié)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)造是源頭;管理是基礎(chǔ);保護(hù)是手段;運(yùn)用是目的。

但是,有些人往往不顧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性,片面強(qiáng)調(diào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),甚至把知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作單純地理解為知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作,不知道還有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、管理、運(yùn)用等其他環(huán)節(jié);或者是即使知道還有其他環(huán)節(jié),也把保護(hù)環(huán)節(jié)置于其他環(huán)節(jié)之上。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)需要的是合理保護(hù),而不是過(guò)度保護(hù)。當(dāng)年,有人高價(jià)向倫琴購(gòu)買(mǎi)X光射線技術(shù)專利,但是倫琴認(rèn)為“我的發(fā)現(xiàn)屬于全人類”,沒(méi)有申請(qǐng)專利權(quán),他的做法使X線的應(yīng)用得到迅速發(fā)展和普及。他知道,如果這項(xiàng)技術(shù)被獨(dú)占,窮人根本付不起錢(qián)去拍X光照片。今天,仍有一些發(fā)展中國(guó)家由于無(wú)法支付昂貴的專利費(fèi)用,導(dǎo)致無(wú)法獲得醫(yī)治疾病的有效藥品。

我們作為中學(xué)生,第一點(diǎn)就是不買(mǎi)盜版的.書(shū)和碟從自己做起,以后再也不用盜版軟件了,玩游戲再也不買(mǎi)盜版光盤(pán)了,看小說(shuō)再也不用盜版書(shū)籍了。

甚至可以從一些小細(xì)節(jié)做起。例:

1、引用文章,段落,寫(xiě)名出處,注名作者。

2、不把有版權(quán)的圖片或者文字用做商業(yè)用途。

如何提高大學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)演講稿【篇二】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

知識(shí)產(chǎn)權(quán)所包含的內(nèi)容很多,許多東西在我們生活中未必會(huì)引起我們的關(guān)注。那么,從最簡(jiǎn)單的事做起,使用正版軟件,反對(duì)盜版。

現(xiàn)在,許多公司都有自己獨(dú)立設(shè)計(jì)的商標(biāo),并以此作為公司的標(biāo)志。商標(biāo)權(quán)同專利權(quán)必須向國(guó)家申請(qǐng)專利,審批下來(lái)后,這個(gè)商標(biāo)就屬于這個(gè)公司了。其他團(tuán)隊(duì)或個(gè)人不得私自使用這個(gè)商標(biāo),否則就是違法。

違法?對(duì)!違法!無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際,對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)明確的法律條文。但由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)是在中國(guó)加入世界貿(mào)易組織之后才得以重視,在此之前不少人因此觸犯了法律!還有就是盜版是嚴(yán)重侵害著作權(quán)的表現(xiàn)。但因價(jià)格低廉而被許多人認(rèn)同。這其中最典型的案例是微軟控訴中國(guó)的許多集團(tuán)侵權(quán)案。

在一個(gè)國(guó)家里,應(yīng)當(dāng)把繼續(xù)完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度當(dāng)成矛盾的主要方面,還是把防止過(guò)度保護(hù)當(dāng)成矛盾的主要方面,必須以受保護(hù)的商業(yè)標(biāo)識(shí)、發(fā)明創(chuàng)造、各種作品遭仿、靠、冒、盜的實(shí)際狀況而定,還要看知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)人是不是總體上仍舊“理直氣壯”,維權(quán)者是否總體仍舊舉步唯艱,要看國(guó)內(nèi)外的關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域、國(guó)內(nèi)外的文化市場(chǎng)上、國(guó)內(nèi)外的名牌之林中,是否已經(jīng)有了與我們這樣一個(gè)大國(guó)相應(yīng)的“一席之地”,而決不是看外國(guó)人怎么論、怎么說(shuō),不管是外國(guó)學(xué)者還是外國(guó)政府。2004年底兩高司法解釋的出臺(tái),表明我國(guó)司法機(jī)關(guān)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的結(jié)論是清楚的、明確的。這的確讓中國(guó)的廣大作者、發(fā)明人、決心創(chuàng)名牌的誠(chéng)信企業(yè)等等知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利人感到欣慰。

中國(guó)現(xiàn)在處于知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度完善的十字路口。不完全到位的保護(hù)(04年12月低的兩高司法解釋出臺(tái)之后,不宜再用“遠(yuǎn)不到位”的提法)與尚有缺失的權(quán)利限制(廣義的,即授權(quán)前與后的限制)問(wèn)題都有待解決。知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度并非僅有利而無(wú)弊。我從來(lái)就反對(duì)不加分析的“接軌”(請(qǐng)看我1998年即出版的《知識(shí)產(chǎn)權(quán)論》分析“與國(guó)際接軌”一章,該章于1997年發(fā)表過(guò))。我從來(lái)主張知識(shí)產(chǎn)權(quán)的批判研究與對(duì)策研究都是不可少的。但有一個(gè)重點(diǎn)放在何處的問(wèn)題。也就是如何定位的問(wèn)題。

等我們長(zhǎng)大了,開(kāi)始工作了,小到公司的商標(biāo),大到使用物品的專利。我們都應(yīng)去遵守相關(guān)法律法規(guī)。不可以因?yàn)橐粫r(shí)的蠅頭小利而損害更大的利益。我覺(jué)得,每個(gè)人了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)的人都應(yīng)向周?chē)娜硕喽嘈麄髦R(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)知識(shí)。這樣越來(lái)越多的人了解他,明白他的重要性,我們的社會(huì)才能得以更好的發(fā)展。

謝謝大家,我的演講完畢。

如何提高大學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)演講稿【篇三】

老師們、同學(xué)們:

早上好!

每天,平凡的人都在創(chuàng)造不非凡的新事物,把世界改造得更美好。

他們的創(chuàng)新形式五花八門(mén),有的平淡無(wú)奇,有的卻如有神助:秘魯?shù)膹V告牌可以從空氣中收集水分,為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)提供清潔的飲用水;美國(guó)某大學(xué)的3D打印機(jī)可以再造受損的人體組織;肯尼亞有手機(jī)轉(zhuǎn)賬和小額信貸服務(wù);印度農(nóng)村采用可再生能源解決方案為冰箱供電;中國(guó)的石墨烯電池用幾分鐘就可以為手機(jī)充電;俄羅斯聯(lián)邦的尖端輔助技術(shù)可以幫助殘疾人執(zhí)行日常任務(wù)。

設(shè)立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日由中國(guó)和阿爾及利亞在2000年10月召開(kāi)的世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織第三十五屆大會(huì)上提出并通過(guò),目的是增強(qiáng)各界尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。自2001年起,每年的4月26日被確立為世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日——這一天是1970年《WIPO公約》生效的日子。WIPO會(huì)為每一個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日確定一個(gè)主題,各成員國(guó)會(huì)圍繞當(dāng)年主題,在世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日期間舉辦各種宣傳活動(dòng)。

從2001年至今,歷次世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日主題分別為:今天創(chuàng)造未來(lái);鼓勵(lì)創(chuàng)新;知識(shí)產(chǎn)權(quán)與我們息息相關(guān);尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),維護(hù)市場(chǎng)秩序;思考、想象、創(chuàng)造;知識(shí)產(chǎn)權(quán)——始于構(gòu)思;鼓勵(lì)創(chuàng)造;贊美創(chuàng)新,增進(jìn)人們對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的尊重;綠色創(chuàng)新;創(chuàng)新——將世界聯(lián)系在一起;設(shè)計(jì)未來(lái);天才創(chuàng)新家;創(chuàng)造力:下一代;電影——全球摯愛(ài);因樂(lè)而動(dòng),為樂(lè)維權(quán)。

如何提高大學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)演講稿【篇四】

如果說(shuō)你有誠(chéng)信,那么知識(shí)產(chǎn)權(quán)這死個(gè)字永遠(yuǎn)烙印在你的心底。如果說(shuō)你認(rèn)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一件可有可無(wú)的東西,那么你將是一個(gè)沒(méi)有品德,沒(méi)有策劃你誠(chéng)信的人。大家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)這幾個(gè)字并不是不了解吧。其實(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)主要指?jìng)€(gè)人及其組織在腦力勞動(dòng)方面創(chuàng)造并完成的智力成果而依法享有的專有權(quán)利。它具有無(wú)形性、雙重性、確認(rèn)性和獨(dú)占性的特點(diǎn)。根據(jù)我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的相關(guān)法律規(guī)定,公民和法人所享有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)有著作權(quán)(版權(quán))、專利權(quán)、商標(biāo)專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán),以及其他科技成果權(quán)等。如果我們要轉(zhuǎn)載他人的作品,那就必須經(jīng)過(guò)他人的許可。

我相信人們完成的智慧成功都會(huì)申請(qǐng)專利,這個(gè)專利不只是有自己的專利權(quán),還有發(fā)明權(quán)等等,這個(gè)專利一旦公布后,也是你對(duì)你自己的認(rèn)可,對(duì)自己的信任。這個(gè)社會(huì)上的人轉(zhuǎn)載了他人的作品并沒(méi)有告知他人或經(jīng)過(guò)允許,這樣的人很多,甚至隨處可見(jiàn),而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉(zhuǎn)載,而沒(méi)有通知我,只要自己在網(wǎng)上一搜索就會(huì)有一大片出來(lái)。我當(dāng)時(shí)就在想,他們是不是沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)這方面的意識(shí),還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創(chuàng)作,又為何轉(zhuǎn)載不通知他人,按理論來(lái)將這也算是強(qiáng)制獲取,也可以說(shuō)成偷盜吧。

這個(gè)社會(huì)上的人都應(yīng)該對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有一定的認(rèn)識(shí),除非我們自己承認(rèn)自己是文盲,而且我們還要對(duì)人們的非法侵犯別人的作品舉報(bào),要大力的宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有著重要的作用,對(duì)我們的生活有緊密的聯(lián)系。所以知識(shí)產(chǎn)權(quán)將深深的烙印在我們的心底,從它可以看出一個(gè)人是否誠(chéng)信,是否有沒(méi)有的品質(zhì),是否可以成才,是否可以用誠(chéng)信去創(chuàng)造美好的明天!

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時(shí)光看不到也摸不著,在我們不注意時(shí)悄然逝去,又是一年世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日。又迎來(lái)了每年必過(guò)的世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,這天大家會(huì)舉行活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日,演講稿是不能缺少的,所以一場(chǎng)好的關(guān)于世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的演講離不開(kāi)事先準(zhǔn)備的演講稿。你知道寫(xiě)好世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿要注意哪些技巧嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供個(gè)人如何提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)演講稿,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

個(gè)人如何提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)演講稿(篇一)

老師們、同學(xué)們:

早上好!

每天,平凡的人都在創(chuàng)造不非凡的新事物,把世界改造得更美好。

他們的創(chuàng)新形式五花八門(mén),有的平淡無(wú)奇,有的卻如有神助:秘魯?shù)膹V告牌可以從空氣中收集水分,為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)提供清潔的飲用水;美國(guó)某大學(xué)的3D打印機(jī)可以再造受損的人體組織;肯尼亞有手機(jī)轉(zhuǎn)賬和小額信貸服務(wù);印度農(nóng)村采用可再生能源解決方案為冰箱供電;中國(guó)的石墨烯電池用幾分鐘就可以為手機(jī)充電;俄羅斯聯(lián)邦的尖端輔助技術(shù)可以幫助殘疾人執(zhí)行日常任務(wù)。

設(shè)立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日由中國(guó)和阿爾及利亞在2000年10月召開(kāi)的世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織第三十五屆大會(huì)上提出并通過(guò),目的是增強(qiáng)各界尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。自2001年起,每年的4月26日被確立為世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日——這一天是1970年《WIPO公約》生效的日子。WIPO會(huì)為每一個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日確定一個(gè)主題,各成員國(guó)會(huì)圍繞當(dāng)年主題,在世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日期間舉辦各種宣傳活動(dòng)。

從2001年至今,歷次世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日主題分別為:今天創(chuàng)造未來(lái);鼓勵(lì)創(chuàng)新;知識(shí)產(chǎn)權(quán)與我們息息相關(guān);尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),維護(hù)市場(chǎng)秩序;思考、想象、創(chuàng)造;知識(shí)產(chǎn)權(quán)——始于構(gòu)思;鼓勵(lì)創(chuàng)造;贊美創(chuàng)新,增進(jìn)人們對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的尊重;綠色創(chuàng)新;創(chuàng)新——將世界聯(lián)系在一起;設(shè)計(jì)未來(lái);天才創(chuàng)新家;創(chuàng)造力:下一代;電影——全球摯愛(ài);因樂(lè)而動(dòng),為樂(lè)維權(quán)。

個(gè)人如何提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)演講稿(篇二)

老師們、同學(xué)們:

早晨好!

今天我演講的題目是《創(chuàng)新是知識(shí)產(chǎn)權(quán)永恒的主題》。

4月26日是《世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織公約》生效的日期。1999年,中國(guó)和阿爾及利亞提議將4月26日設(shè)立為世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日。2000年,世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織召開(kāi)第35屆成員大會(huì),通過(guò)了中國(guó)和阿爾及利亞的提案,決定從2001年起,將每年的4月26日定為“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”。設(shè)立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的宗旨是,在全世界范圍內(nèi)樹(shù)立尊重知識(shí),崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或其他組織在科學(xué)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi),基于腦力勞動(dòng)創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)以及反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中的商業(yè)秘密等。知識(shí)產(chǎn)權(quán)也就是智力成果權(quán)。所謂智力成果,是指依靠腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果。教師寫(xiě)一份教案、設(shè)計(jì)一套試驗(yàn)方案、講一堂課就是智力成果;學(xué)生寫(xiě)一篇作文、解一道科學(xué)應(yīng)用題、制作一套手工工藝品也是智力成果。我們都是智力成果的創(chuàng)造者和擁有者,每個(gè)人都依法享有智力成果的專有權(quán)利。保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)我們自己的權(quán)利。

世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織將2008年世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的主題定為“創(chuàng)新”。提起創(chuàng)新,有些人總是覺(jué)得很神秘,似乎只有少數(shù)人才能創(chuàng)新。其實(shí),創(chuàng)新很簡(jiǎn)單。別人沒(méi)有想到的你想到了,別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的你發(fā)現(xiàn)了,別人沒(méi)有做成的你做成了,這就是創(chuàng)新。一個(gè)班級(jí)將臟亂差的教室變成美麗的風(fēng)景;一教師簡(jiǎn)化試驗(yàn)步驟;一位學(xué)生解出一道數(shù)學(xué)難題,甚至防止一場(chǎng)口角的發(fā)生……這些都是創(chuàng)新。

創(chuàng)新不只是科學(xué)家、發(fā)明家的事情,創(chuàng)新已經(jīng)深入到我們?nèi)粘I钪?。一位超市老板為了讓顧客多?gòu)買(mǎi)東西,用購(gòu)物車(chē)代替顧客手中的購(gòu)物袋,為超市經(jīng)營(yíng)帶來(lái)了活力。愛(ài)迪生在招聘助手的時(shí)候,要求應(yīng)聘者走遍全城,找出20件感興趣的東西。應(yīng)聘者回來(lái)后,愛(ài)迪生讓他們?cè)诘谝粰谥辛谐?0件,在第二欄中列出10件,第一欄和第二欄隨機(jī)組合,盡你所能,提出你想到的所有發(fā)明。誰(shuí)的發(fā)明新穎、誰(shuí)的發(fā)明多,誰(shuí)將被錄用。由此可見(jiàn),創(chuàng)新不需要天才,只需要找到新的改進(jìn)方法。紙張和水杯結(jié)合在一起,便成為一次性水杯;照相機(jī)和手機(jī)疊加在一起,便成為帶有攝像頭的手機(jī);大肥豬培育得比老鼠還小,便成為身價(jià)百倍的寵物;畝產(chǎn)不到100斤的水稻改良為畝產(chǎn)1000斤的雜交水稻,便成為世界級(jí)的發(fā)明創(chuàng)造。創(chuàng)新的方法很多,主要的思路就是重組、移植、縮小或者擴(kuò)大。

在生活中,我們存在著許多苦惱和“不方便”。身體長(zhǎng)不高苦惱,身體長(zhǎng)胖了苦惱,頭發(fā)變白了苦惱;在黑板上畫(huà)橢圓不方便,穿雨衣騎自行車(chē)不方便,教學(xué)樓白色大理石做清潔衛(wèi)生不方便。生活中這些苦惱和“不方便”就是我們創(chuàng)新的動(dòng)力。我們要善于從司空見(jiàn)慣的生活中獨(dú)具慧眼地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,把握稍縱即逝的“機(jī)遇”,積極探索,勇于實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,自覺(jué)成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造者和擁有者。

謝謝大家!

個(gè)人如何提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)演講稿(篇三)

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天——4月xx日,是“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”。設(shè)立“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”旨在全世界范圍內(nèi)樹(shù)立尊重知識(shí),崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。而自覺(jué)維護(hù)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的根本在于誠(chéng)信。

誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng),是“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的博大;信是信用、信譽(yù),是“君子一言駟馬難追”的承諾。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本。

孔子云:“人而無(wú)信,不知其可也”。于是,重耳退避三舍,就是為了兌現(xiàn)自己顛沛流離時(shí)對(duì)楚成王的“日后兵戈相見(jiàn),愿下令后退三舍”的諾言,于是成就了“退避三舍”的千古佳話。程頤說(shuō)過(guò):“一言為重百金輕”。于是,柳季寧死也不愿用自己的誠(chéng)信去換國(guó)之重寶。誠(chéng)信,實(shí)在是為人處世的基礎(chǔ)。

誠(chéng)信如此之重要,但往往不經(jīng)意間我們可能就違背了這一道德準(zhǔn)則。就拿我們平時(shí)做作業(yè)來(lái)說(shuō),獨(dú)立完成作業(yè)、按時(shí)交作業(yè),這些是誠(chéng)信,反之,抄襲、拖拉則違背了誠(chéng)信。同樣的,在每次考試中,我們更應(yīng)該堅(jiān)守誠(chéng)信。今天,我們馬上就要走上期中考試的考場(chǎng),誠(chéng)信就是一塊試金石,它考驗(yàn)我們做人的準(zhǔn)則。堅(jiān)守了,就能真實(shí)地考查出開(kāi)學(xué)以來(lái)我們對(duì)知識(shí)的掌握情況;違背了,不但欺騙了他人,更蒙蔽了自己,讓自己陷入學(xué)習(xí)和做人的誤區(qū),甚至要背負(fù)行政處分和輿論譴責(zé),實(shí)在是得不償失。

故而,一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!誠(chéng)信是以。

在學(xué)校的考場(chǎng)和人生的考驗(yàn)中,我們準(zhǔn)備好了嗎?

個(gè)人如何提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)演講稿(篇四)

“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”是一個(gè)讓人們值得重視的問(wèn)題?,F(xiàn)在有些人,沒(méi)有經(jīng)過(guò)作品或發(fā)明、發(fā)現(xiàn)等一些東西作者的同意,也沒(méi)有付給作者應(yīng)付的費(fèi)用,就私自做成一些盜版的,沒(méi)經(jīng)過(guò)法院同意的東西出去用便宜的價(jià)格銷售出去?;蛟S有些人會(huì)這樣想,雖然盜版的東西是沒(méi)有正版的好??墒?,正版的影碟,作品等都非常貴,有些經(jīng)濟(jì)條件不允許的可買(mǎi)不起,盜版的比正版的好點(diǎn)。其實(shí),這樣的理解是錯(cuò)誤的。

我這里就有一個(gè)例子。在我小時(shí)候,有一次,我同媽媽一起去買(mǎi)我最喜歡的影碟。原本,我們是打算去大商店買(mǎi)一些碟??墒牵覀?nèi)サ缴痰?,商店里的影碟有很多,但都價(jià)格不菲,我要的《貓和老鼠》非常貴,要幾百元。媽媽說(shuō)太貴了,她如果買(mǎi)了這套碟,就不能去買(mǎi)別的東西了。于是,我只好垂頭喪氣地走出了商店。在回家的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)一些小店里也有這套碟,而且很便宜,只要40元??晌疫M(jìn)去一看,這些碟看上去還可以,可是好像盜版的。我就叫媽媽別買(mǎi)了,媽媽說(shuō):“商店里的有點(diǎn)貴,這里也有這種碟,還很便宜,就買(mǎi)吧?!蔽抑缓么饝?yīng),但我有個(gè)條件,買(mǎi)一張回去看看先。媽媽欣然同意了。

回家后,我高高興興的打開(kāi)電視機(jī),剛要播放到一半時(shí),電視里就死機(jī)或是屢見(jiàn)不鮮的狀況。看了這個(gè)事例后,我明白了一個(gè)道理:盜版的東西就算再好也只能是正版中的害群之馬。我也知道了為什么正版的作者都在喝“西北風(fēng)”了,這是因?yàn)檎娴臇|西太貴了,老百姓迫不得已才買(mǎi)了盜版碟。我認(rèn)為正版的銷售上應(yīng)該少要點(diǎn)利潤(rùn),把價(jià)格先降下來(lái)。這樣才能讓人們尊重、重視你的知識(shí)產(chǎn)權(quán),讓老百姓出得起錢(qián)來(lái)買(mǎi)。這樣,買(mǎi)的人就多,人多自然就會(huì)賣(mài)得火了。只有這樣做,作品的作者就不會(huì)再為自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)而煩惱了。

青少年如何提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)演講稿 【薦】


時(shí)光如流水,奔流到海不復(fù)返,又一個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日即將來(lái)臨。每年大家都會(huì)在世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日舉行活動(dòng),那當(dāng)然不能避免的用到演講稿,一場(chǎng)成功的演講,要求我們一定要提前寫(xiě)好關(guān)于世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿。那么一篇優(yōu)秀的世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿要怎么寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《青少年如何提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)演講稿》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青少年如何提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)演講稿【篇一】

如果說(shuō)你有誠(chéng)信,那么知識(shí)產(chǎn)權(quán)這死個(gè)字永遠(yuǎn)烙印在你的心底。如果說(shuō)你認(rèn)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一件可有可無(wú)的東西,那么你將是一個(gè)沒(méi)有品德,沒(méi)有策劃你誠(chéng)信的人。大家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)這幾個(gè)字并不是不了解吧。其實(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)主要指?jìng)€(gè)人及其組織在腦力勞動(dòng)方面創(chuàng)造并完成的智力成果而依法享有的專有權(quán)利。它具有無(wú)形性、雙重性、確認(rèn)性和獨(dú)占性的特點(diǎn)。根據(jù)我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的相關(guān)法律規(guī)定,公民和法人所享有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)有著作權(quán)(版權(quán))、專利權(quán)、商標(biāo)專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán),以及其他科技成果權(quán)等。如果我們要轉(zhuǎn)載他人的作品,那就必須經(jīng)過(guò)他人的許可。

我相信人們完成的智慧成功都會(huì)申請(qǐng)專利,這個(gè)專利不只是有自己的專利權(quán),還有發(fā)明權(quán)等等,這個(gè)專利一旦公布后,也是你對(duì)你自己的認(rèn)可,對(duì)自己的信任。這個(gè)社會(huì)上的人轉(zhuǎn)載了他人的作品并沒(méi)有告知他人或經(jīng)過(guò)允許,這樣的人很多,甚至隨處可見(jiàn),而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉(zhuǎn)載,而沒(méi)有通知我,只要自己在網(wǎng)上一搜索就會(huì)有一大片出來(lái)。我當(dāng)時(shí)就在想,他們是不是沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)這方面的意識(shí),還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創(chuàng)作,又為何轉(zhuǎn)載不通知他人,按理論來(lái)將這也算是強(qiáng)制獲取,也可以說(shuō)成偷盜吧。

這個(gè)社會(huì)上的人都應(yīng)該對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有一定的認(rèn)識(shí),除非我們自己承認(rèn)自己是文盲,而且我們還要對(duì)人們的非法侵犯別人的作品舉報(bào),要大力的宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有著重要的作用,對(duì)我們的生活有緊密的聯(lián)系。所以知識(shí)產(chǎn)權(quán)將深深的烙印在我們的心底,從它可以看出一個(gè)人是否誠(chéng)信,是否有沒(méi)有的品質(zhì),是否可以成才,是否可以用誠(chéng)信去創(chuàng)造美好的明天!

青少年如何提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)演講稿【篇二】

老師同學(xué)們:

你們好!

人類已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)。在這個(gè)充滿希望的新世紀(jì),科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)高速發(fā)展并將取得更加輝煌的成就。伴隨著信息社會(huì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)與經(jīng)濟(jì)、科技和文化發(fā)展之間的矛盾、發(fā)達(dá)國(guó)家與欠發(fā)達(dá)國(guó)家之間的矛盾日顯突出。

現(xiàn)在的中國(guó),已經(jīng)不再是從前的中國(guó),它已經(jīng)是一個(gè)聞名于世界的古老的強(qiáng)大的國(guó)家,中國(guó)的科技發(fā)展也在飛速前進(jìn),可是一些十分優(yōu)秀的科技知識(shí),卻因?yàn)闆](méi)有及時(shí)注冊(cè)知識(shí)產(chǎn)權(quán),而被其他非法人員盜用,甚至成為他人的作品,面對(duì)這種情況,我們也十分無(wú)奈,十分氣憤??墒俏覀冇捎谑韬隽诉@些方面,導(dǎo)致了自己多年的心血送之他人,卻不能挽回。也許是因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家,民眾的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),導(dǎo)致了許多損失。在發(fā)達(dá)國(guó)家,許多知識(shí)產(chǎn)權(quán),作為國(guó)家的高度保護(hù)文件,不公開(kāi)與社會(huì),即使是自己的友好鄰國(guó),也要保密三分。因?yàn)檫@是國(guó)家的利益,牽扯到國(guó)家的發(fā)展。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)不是技術(shù)先進(jìn)國(guó)家的打狗棒,而是這些國(guó)家之所以領(lǐng)先的原因。知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的措施在英國(guó)已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的曲折發(fā)展歷史,于17、18世紀(jì)形成基本雛形。英國(guó)同時(shí)是蒸氣機(jī)的故鄉(xiāng)和世界上率先實(shí)現(xiàn)工業(yè)革命的國(guó)家。英國(guó)還是一個(gè)從區(qū)區(qū)一島崛起于歐洲,竟至19世紀(jì)已稱霸世界,成為世界上經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的國(guó)家之一,曾占有全球1/4土地大不列顛國(guó)。這一切絕非歷史的巧合,這全是英國(guó)自己的努力。再說(shuō)說(shuō)美國(guó)吧,美國(guó)從1776年宣布從英國(guó)獨(dú)立,1787年首部憲法中就寫(xiě)入了相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)定,1790年第一屆國(guó)會(huì)就通過(guò)了第一部版權(quán)法。這都是國(guó)家對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)的努力,這正是因?yàn)檫@樣,一個(gè)個(gè)把知識(shí)產(chǎn)權(quán)列入法律的現(xiàn)行國(guó)家,最終經(jīng)濟(jì)得以飛速發(fā)展,成為世界強(qiáng)國(guó)。

面對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán),中國(guó)更面臨著巨大挑戰(zhàn)。中國(guó)才進(jìn)入WTO七年,民眾對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)不強(qiáng),所以作為中國(guó)人我們應(yīng)該宣傳保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。只有更好的保護(hù)好知識(shí)產(chǎn)權(quán),國(guó)家才有更好的發(fā)展??傊R(shí)產(chǎn)權(quán)是公眾的權(quán)利和義務(wù)!我們應(yīng)該保護(hù)它。

青少年如何提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)演講稿【篇三】

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我們每個(gè)人的書(shū)包里,只要是正版書(shū)籍,打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),我們都可以看到書(shū)的出版編號(hào)、版權(quán)申明,這就是知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

來(lái)看看國(guó)家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)吧!還記得令我們每個(gè)中國(guó)人驕傲的北京奧運(yùn)會(huì)嗎?開(kāi)幕式中的音樂(lè)、用于場(chǎng)館的背景音樂(lè)、用于頒獎(jiǎng)典禮和比賽的音樂(lè)等,都是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的組成部分,根據(jù)我國(guó)相關(guān)的的法律,北京奧組委須獲得音樂(lè)作品作者的許可,并支付給作者使用費(fèi)用,才能夠在北京奧運(yùn)會(huì)上使用這些音樂(lè)作品。

世界出名的知識(shí)產(chǎn)權(quán)更是舉不勝舉:美國(guó)可口可樂(lè)公司、我們大家都很喜歡的肯德基等等,靠的就是他們的品牌、商業(yè)秘密保護(hù)的配方以及商業(yè)信譽(yù)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

無(wú)論是公民,還是國(guó)家,知識(shí)產(chǎn)權(quán)都非常重要,所以我們保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重專利權(quán)所有人的勞動(dòng)成果。拒絕盜版,拒絕侵權(quán)。有這樣一則新聞:在廣州,一位小學(xué)生在學(xué)校里上了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的課后,開(kāi)始調(diào)查他爸爸所經(jīng)營(yíng)的當(dāng)?shù)刂容^高的“廣泰超市”商標(biāo)注冊(cè)情況,發(fā)現(xiàn)自己家開(kāi)辦的超市連鎖店的商標(biāo)還沒(méi)有注冊(cè),這對(duì)超市發(fā)展很不利,于是他和爸爸共同了解有關(guān)商標(biāo)的問(wèn)題后,決定要把這牌子進(jìn)行注冊(cè),以免出現(xiàn)重大損失。

為了更好地尊重知識(shí)、尊重他人的創(chuàng)造發(fā)明,為了在全社會(huì)興起崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新之風(fēng),為了我們的國(guó)家更加繁榮強(qiáng)盛,同學(xué)們、行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們以積極的行動(dòng)投入到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)中去,從我做起,從身邊的小事做起,尊重知識(shí)、拒絕盜版,為國(guó)家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

青少年如何提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)演講稿【篇四】

就知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的總體部署而言,與科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和基本內(nèi)涵是完全一致的。知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是我國(guó)運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的重要國(guó)家戰(zhàn)略,是關(guān)系國(guó)家前途和民族未來(lái)的大事。實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略既是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的迫切需求和必然選擇,也是堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義偉大道路的必由之路和關(guān)鍵之舉。實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,就是要支持一批對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重大帶動(dòng)作用的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)裝備的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),形成一批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和知名品牌、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè);要把增強(qiáng)創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)方面;要在全社會(huì)形成尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)和文化,推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)不斷進(jìn)步。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一種特殊的財(cái)產(chǎn)權(quán),其客體是無(wú)形的。知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度是通過(guò)對(duì)發(fā)明創(chuàng)造和創(chuàng)新創(chuàng)意進(jìn)行保護(hù)來(lái)鼓勵(lì)發(fā)明的創(chuàng)新熱情,它激勵(lì)了人們的創(chuàng)作熱情,促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)生產(chǎn)力的發(fā)展,所以保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)勢(shì)在必行。

從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看,隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的步伐加快,知識(shí)產(chǎn)權(quán)全球一體化也只是遲早的事情,也就是說(shuō)一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)以后,外國(guó)保護(hù)了,而你不保護(hù),全世界都要向權(quán)利人交使用費(fèi),這是目前發(fā)達(dá)國(guó)家在世界范圍內(nèi)極力想促成的一項(xiàng)制度,也就是說(shuō)大勢(shì)所趨,在這種形式下,我國(guó)只有去適應(yīng),否則就會(huì)被淘汰,另外,從國(guó)內(nèi)看,我國(guó)也有許許多多的發(fā)明家、創(chuàng)造者,他們?yōu)榱税l(fā)明、為了創(chuàng)造耗費(fèi)了畢生的精力和心血,有的甚至傾家當(dāng)產(chǎn),一無(wú)所有,但最后研究出的成果確被別人一分錢(qián)不花的拿去了,這公平嗎?那這以后還會(huì)有人去研究、去創(chuàng)造嗎?大家都等著別人的研究成果就行了,那中國(guó)什么時(shí)候才能真正的成為世界強(qiáng)國(guó)?這些都是我們值得需要的問(wèn)題。

中國(guó)要保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),既是世界的需要,也是我國(guó)自身發(fā)展的需要。從世界來(lái)看,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是中國(guó)為加入WTO向世界做出的莊嚴(yán)承諾,中國(guó)如果不嚴(yán)守信譽(yù),世界上的公司將不會(huì)在中國(guó)投資,不和中國(guó)人做生意,試想培育一個(gè)世界知名品牌需要投入多大的精力,花費(fèi)多大的心血?名牌的高價(jià)位是品牌價(jià)值的體現(xiàn),當(dāng)老百姓隨便在地?cái)偵暇湍苜I(mǎi)到“價(jià)格便宜質(zhì)量又好的假名牌”時(shí),名牌還能否稱之為名牌?一個(gè)中國(guó)的老百姓積攢了很久的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)高檔名牌產(chǎn)品,卻被別人認(rèn)為肯定是冒牌,隨便在地?cái)偵暇湍苜I(mǎi)到時(shí),心里又會(huì)怎么想?況且人都是利益主體,無(wú)論是作品的著作權(quán)人,發(fā)明創(chuàng)造的專利權(quán)人,注冊(cè)商標(biāo)的持有人都對(duì)其智力創(chuàng)造成果投入了大量的時(shí)間,金錢(qián)和精力,如果創(chuàng)造成果得不到保護(hù),將大大挫傷人們的創(chuàng)造熱情,不利于人類社會(huì)的`進(jìn)步。從中國(guó)自身來(lái)看,中國(guó)要融入世界經(jīng)濟(jì)一體化的潮流中,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代保持經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng),就必須適應(yīng)并利用相關(guān)的法律、政策,中國(guó)如果能誕生一大批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專利,就可以向外國(guó)的使用人收取專利使用費(fèi),中國(guó)如果有一大批向可口可樂(lè),麥當(dāng)勞這樣的世界知名品牌,也可以通過(guò)商標(biāo)特許,收取品牌使用費(fèi),采用特許經(jīng)營(yíng)的模式,把中式快餐開(kāi)遍全世界,提升國(guó)家形象的同時(shí),賺外國(guó)人的錢(qián)。

總之一句話:中國(guó)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)勢(shì)在必行,最終憑借中國(guó)人民的聰明才智,中國(guó)會(huì)在保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)中獲益,應(yīng)該在與貿(mào)易有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)定之下,制訂既滿足國(guó)際社會(huì)最低標(biāo)準(zhǔn),又符合實(shí)際的知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,提高全體人民的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),營(yíng)造良好的保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的社會(huì)氛圍,這需要你我的共同努力。

發(fā)明、創(chuàng)造讓我們的生活越來(lái)越豐富多彩,時(shí)代要進(jìn)步,民族要發(fā)展、壯大,都離不開(kāi)創(chuàng)造力,所以創(chuàng)造者的權(quán)利應(yīng)該受到保護(hù),而這種保護(hù)勢(shì)在必行,這才能形成良性循環(huán),促進(jìn)整個(gè)民族的進(jìn)步。

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    2022-04-25 閱讀全文
  • 知識(shí)產(chǎn)權(quán)演講稿新穎 時(shí)間像一閃而過(guò)的流星,稍縱即逝,世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日即將來(lái)臨。每年大家為了迎接世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,就會(huì)舉行各種形式的活動(dòng),演講稿是不能缺少的,對(duì)于重要場(chǎng)合的演講,提前準(zhǔn)備關(guān)于世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿是必不可少的一項(xiàng)。一篇優(yōu)秀的世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿是怎么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“知識(shí)產(chǎn)權(quán)演講稿新...
    2022-04-25 閱讀全文

光陰似箭,日月如梭,今年的世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日來(lái)啦。在每年的世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,人們都喜歡舉行各種形式的活動(dòng),當(dāng)然少不了演講稿了,所以需要我們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)關(guān)于世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿,才能有備無(wú)患。一篇優(yōu)秀的世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿是怎么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“如何提高大學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)演講稿”,...

2022-04-26 閱讀全文

時(shí)光如流水,奔流到海不復(fù)返,又一個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日即將來(lái)臨。每年大家都會(huì)在世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日舉行活動(dòng),那當(dāng)然不能避免的用到演講稿,一場(chǎng)成功的演講,要求我們一定要提前寫(xiě)好關(guān)于世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿。那么一篇優(yōu)秀的世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿要怎么寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《青少年如何提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)...

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時(shí)光看不到也摸不著,在我們不注意時(shí)悄然逝去,又是一年世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日。又迎來(lái)了每年必過(guò)的世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,這天大家會(huì)舉行活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日,演講稿是不能缺少的,所以一場(chǎng)好的關(guān)于世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的演講離不開(kāi)事先準(zhǔn)備的演講稿。你知道寫(xiě)好世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿要注意哪些技巧嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為...

2022-04-26 閱讀全文

時(shí)光看不到也摸不著,在我們不注意時(shí)悄然逝去,眼看著世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日就要來(lái)了。每年大家都會(huì)在世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日舉行活動(dòng),那當(dāng)然不能避免的用到演講稿,一場(chǎng)精彩的演講,肯定要提前撰寫(xiě)好關(guān)于世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿的。怎么才能寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)...

2022-04-25 閱讀全文

時(shí)間像一閃而過(guò)的流星,稍縱即逝,世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日即將來(lái)臨。每年大家為了迎接世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,就會(huì)舉行各種形式的活動(dòng),演講稿是不能缺少的,對(duì)于重要場(chǎng)合的演講,提前準(zhǔn)備關(guān)于世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿是必不可少的一項(xiàng)。一篇優(yōu)秀的世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿是怎么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“知識(shí)產(chǎn)權(quán)演講稿新...

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