小學科學老師年度工作計劃模板。
1. 搬開你前進的絆腳石——粗心(馬虎大意)!
2. 請你和細心交朋友!
3. 如果再細心一些,你準行!
4. 這是老師原來心中的你嗎?
5. 好樣的,老師沒看錯你!
6. 看你的作業(yè)是一種享受!
7. 老師贊賞你的好學精神!
8. 咱們用一個星期時間把字寫大一點(工整一些),你能做到嗎?
9. 老師真想表揚你,但是……
10. 你認為這是真正的你嗎?
11. 獨立思考,才更有效!
12. 注意書面衛(wèi)生,你就更優(yōu)秀啦!
13. 書寫再認真一些,會更好!
14. 方法要靈活,如第題。
15. 弄清小括號的作用,你就不會漏掉了!
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俗話說,不打無準備之仗。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?小編特地為大家精心收集和整理了“評語參考: 小學科學作業(yè)評價1560字”,僅供參考,希望能為您提供參考!
1.看似默默無聞的你其實很認真,上課你總能專心注視、用心聆聽;實驗時你也積極動手、主動參與;每項作業(yè)認真對待、按時完成。在老師的注視下你也能鼓起勇氣舉手,發(fā)表你的觀點。興趣組活動中你細心制作,和同學一起完成作品。你隨和、謙遜,深得老師和同學的喜歡,所以你被評為了優(yōu)秀科技之星。
如果學習能主動一些,思考更深入一層,表現(xiàn)更積極一點,相信你會更棒的!
2.忽閃忽閃的大眼睛、積極主動的表現(xiàn)勾勒出一個活潑可愛的女孩。課堂上總有你高高舉起的小手——大膽,交流時總有你別具一格的見解——聰明,活動中總有你爭先恐后的行動——主動,科學實驗準備時總有你提供的材料——積極,課余總有你千奇百怪的問題——好問……這些都是老師欣賞的優(yōu)點。
愛學習貴在堅持不懈,多閱讀、勤思考、常動手,如果堅持做好每件事情,與同學交往更真誠一些,相信你會更優(yōu)秀!
3.瘦小的你有著專注、積極等優(yōu)秀的學習品質(zhì)。最喜歡你上課積極舉手的身影,最欣賞你認真對待科學實驗的態(tài)度,最佩服你博學多識的見解……你是科學學習中的佼佼者,你是動腦動手的小科學家。你的生態(tài)瓶和小車制作給老師留下了深刻的印象。
希望你在新的一年中能多閱讀、勤思考、常動手,相信你會更優(yōu)秀。
4.認真、細致是你的性格特點,從你上課的表現(xiàn)和優(yōu)秀的作業(yè)本中可以看出;善思、善問是你的學習特點,從你的課堂發(fā)言和課后交流中可以感受;專注、堅持是你的實踐探究特點,從你的興趣組活動中可以領略。你生活自理能力強,你團結友愛身邊的同學,默默地把一切都做好……這一切都是老師特別欣賞的。
如果你更主動、積極一些,思考、學習更深入一步,觀察發(fā)現(xiàn)更細致一點,相信優(yōu)秀的你將會更優(yōu)秀。
5.帥氣、清秀的面容一如你的學習和工作。上課認真、動腦積極、發(fā)言主動、作業(yè)清楚、字跡端正這些都是你的學習風格??茖W學習中你表現(xiàn)得更加優(yōu)秀:上課前你總是能非常積極準備好各種材料,課堂中你能細致地觀察、主動地思考、你也能發(fā)表自己的觀點,這是你學習上的優(yōu)秀表現(xiàn)。少兒科學院航模組活動中你用你認真、負責的學習態(tài)度讓你成為了優(yōu)秀科技之星。生活部舞臺上的主持,這是你能力鍛煉的展示。這些都是老師特別欣賞的優(yōu)點!
希望你能更深入的開展科學研究,不僅在課堂,在實驗中,更要留心生活,多思多行,相信你一定會有更大的收獲,同時希望你能更自信些!加油
6.一張燦爛熱情的笑臉是你留給老師最深的印象,樂觀豁達的氣度是你最讓老師欣賞的品質(zhì)。你熱愛學習,課堂上能看到你舉手的身影,悅耳的嗓音述說著你的觀點。你仔細謹慎,少兒科學院活動中有著你孜
孜不倦的身影,老師身邊有著你好奇的追問。幫助同學、協(xié)助老師你都非常積極,因此老師很欣賞你。
希望你能更深入的觀察身邊的事物,多提一些問題,多做一些探究,同時請及時用筆記錄,相信如果你更積極主動一些,你的各方面都會有更出色的表現(xiàn)。
7.你閃爍的大眼睛彰顯著你的智慧,你認真參與的態(tài)度述說著你的認真,你總能在觀察中有著新發(fā)現(xiàn),你總能在交流中有著新體會,你總能在生活中有著新思考,你總能在科學課上做好充分的準備,善于開動腦筋思考的你在科學課上得到了最大的表現(xiàn),少兒科學院活動中尼持之以恒的參與模型制作,這些都是讓老師為你感到自豪的優(yōu)點。
希望你能盡快決斷,提高行動效率,要知道時間不等人,別讓寶貴的時間在選擇中浪費,加油,讓自己的思維緊緊留在課堂上,那樣你會更優(yōu)秀!
8.平時寡言少語的你在科學課上卻有著不一般的表現(xiàn),認真聽講、細心觀察、用心思考都是你給老師留下的學習好印象,而且你還很樂于幫助同學和老師,得到大家的夸獎。少兒科學院建筑模型活動中你持之以恒的制作模型,有了不少的收獲。
老師希望你能主動些,上課主動舉手發(fā)言,主動開展探究活動,這樣才能有更大的發(fā)現(xiàn),要知道,只有主動探索的同學才會有更大的發(fā)展。
9. 一張燦爛熱情的笑臉是你留給老師最深的印象,樂觀豁達的氣度是你最讓老師欣賞的品質(zhì)。你熱愛學習,課堂上總有著你積極舉手的身影,響亮清晰的嗓音述說著你的觀點。你活潑大方,敢于表現(xiàn)自己,學習生活中到處都是你的舞臺。你積極主動,幫助同學、協(xié)助老師都非常積極,因此你獲得大家的一致好評。
老師希望你能更深入的觀察身邊的事物,多提一些問題,多做一些探究,同時請及時用筆記錄,相信你的各方面都會有更出色的表現(xiàn)。
1. 你近期表現(xiàn)棒極了!
2. 聰明的你成績會很快提高的!
3. 在老師心中你是最優(yōu)秀的學生!
4. 你是一個聰明可愛的孩子,老師很喜歡你!
5. 最近有很大進步,繼續(xù)努力!
6. 加油!書寫再工整些,會更好!
7. 注意書法/語法,老師相信你會更出色!
8. 老師相信這也同樣不是你想看到的成績,相信自己,你可以做的到的,加油!
9. 今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個小鬼臉,亂亂的。
10. 你的成績,你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!
11. 記?。郝斆魇悄阕畲蟮膬?yōu)點,懶惰是你最強的敵人。
12. 這篇文章寫的很好,但如果能運用自己思考的語言會更棒!
13. 只要你付出,就會有收獲!
14. 你是個好學的學生,作業(yè)做得很棒!
15. 你的作業(yè)進步很大,繼續(xù)加油!你會更出色!
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料可以指人事物的相關多類信息、情報。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?以下是小編收集整理的“[實用模板]小學科學作業(yè)評價一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
1、你文靜大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實進步!
2、你原先是個很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步!
3、你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
4、你是一個內(nèi)向誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,在校藝術節(jié)活動中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學習自覺,成績優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進步!
5、你為人正直真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。
6、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
7、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,前半學期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學習有點馬虎,后半學期,勇于改正缺點,有明顯進步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
8、你是一個積極要求上進的男孩,你聰明機靈,理科是你的的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮踏實,一手字也寫不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學踏實上進的優(yōu)秀的好學生!
9、你是個聰明直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!
10、你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學習”與“活動”的關系,以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,勇往直前!
11、你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!
12、你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是不努力學習的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊好強不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
13、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優(yōu)。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
14、你是一個思想純潔不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的作風,不注意全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏?,始于足下”,只有腳踏實地埋頭苦干,才能結出豐碩之果!
15、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習的平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學生!
經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的“范文示例:小學科學作業(yè)評語(篇二)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
你用你認真、負責的工作態(tài)度讓你成為了老師最得力的助手,希望你能更深入的開展科學研究,更要留心生活,多思多行,相信你一定會有更大的收獲! 上課認真、作業(yè)清楚、字跡端正是你的學習風格,上課前你總是能積極準備好各種準備工作,課堂上你總能把自己的小手舉得高高。
希望你能更深入的開展科學研究,不僅在課堂,在實驗中,更要留心生活,多思多行,相信你一定會有更大的收獲!
你總能在觀察中有著新發(fā)現(xiàn),你總能在交流中有著新體會,你總能在生活中有著新思考,善于開動腦筋思考的你在科學課上得到了最大的體現(xiàn)。 希望你能更留心觀察身邊的事物,那樣你會有更多的科學見解,當然,不要忘記及時動筆記錄哦! 最欣賞你科學課堂上那認真思考科學問題的神情,最佩服你科技活動中勇于探究制作方法的勇氣,因此你總有著別具一格的作品。
文靜、細致是你的性格特點,善思、善問是你的學習特點,從你的課堂發(fā)言和課后交流中可以感受;淵博、創(chuàng)新是你的探究特點。
聰明機靈的你在科學課堂上帶來了不少發(fā)現(xiàn)。相信優(yōu)秀的你如果能更多地留心觀察身邊的事物一定會有了不起地發(fā)現(xiàn)的。
你喜歡做實驗,在實驗中你總是能細心觀察各種實驗現(xiàn)象,最先發(fā)表你的意見;你樂于開展課外研究。 在老師心目中,積極動腦提出各種問題并開展探究活動,一張燦爛熱情的笑臉是你留給老師最深的印象,樂觀豁達的氣度是你最讓老師欣賞的品質(zhì)。
你熱愛科學,課堂上總有著你積極舉手的身影,響亮清晰的嗓音述說著你的觀點。興趣組活動中你認真仔細地觀察、追根究底地探索。
希望你能更深入的觀察身邊的事物,多提一些問題,多做一些探究,同時請及時用筆記錄,相信你的科學研究會有更出色的成績。
做事認真、工作負責的你是老師最得力的助手,上課認真、作業(yè)清楚、字跡端正是你的學習風格,你總是能主動地和老師一起準備各種實驗材料。
希望你能更主動地投入到科學研究中,對于生活,我們不是缺少科學發(fā)現(xiàn),而是缺少科學發(fā)現(xiàn)的眼睛,相信你會有了不起的發(fā)現(xiàn)的。
一個活潑可愛的孩子。課堂上總有你高高舉起的小手——大膽,交流時總有你別具一格的.見解——聰明,活動中總有你爭先恐后的行動。
你用你自己的努力增長了知識,用你的表現(xiàn)鍛煉了自己的能力,幫助了同學,贏得了老師的表揚!希望你思考問題能更深入一些,做事更主動一些。 課堂上你能專心聽講,仔細觀察、積極開動腦筋,你總是能積極舉手發(fā)言,我們也總能聽到你與眾不同的思考見解。
課堂外你主動積極、認真參與、熱心幫助他人,你總能完成每一項布置的任務,我們也總能看到你精心準備的實驗材料。
你主動認真的做事態(tài)度、積極主動的參與意識、認真投入的學習精神無法不讓老師欣賞你。希望你能在學習上有更細心的觀察,有更多的思考……
你很善于動腦筋,喜歡鉆研思考,經(jīng)常會向老師提出一些問題,老師佩服你的勇氣,欣賞你的鉆研勁;你在科學課上有著比較出色的表現(xiàn),
在活動中你表現(xiàn)很出色;你有愛心,能幫助同學,同學們都非常愿意和你做朋友,老師也很喜歡你, 如果你能更自信一些,膽子再大一些,學習上更努力點,做事再堅持一些,老師相信你會有更大的進步,你認為呢?
你學習努力,每一堂課你都能認真聽講,每一次作業(yè)都端端正正,課堂上總有你高高舉起的手;你做事認真,每一項活動都積極參與。
因為任何成績都來自于
堅持不懈的努力,同時也希望你能更主動些、活潑點,讓你燦爛的笑臉感染更多的人。
外表文靜的孩子卻有著一顆真誠滾燙的心靈,每次當班級活動時你總是能積極參與,當小伙伴遇到難處時你總是伸出最真誠的雙手……
你優(yōu)秀的品行贏得了老師同學的尊敬。你柔柔弱弱的外表卻有著向上堅毅的信念,教室里總有你埋頭鉆研的神情,
你在學習上付出的努力讓老師感到欣慰。如果你在學習中思考更深入一點,變現(xiàn)更主動些,你會變得更加優(yōu)秀的,我們期待著。
一個善良真誠的孩子,只要別人有困難,你總是最積極的伸出幫助之手,這是老師最為感動的;一個積極主動的孩子。
只要有活動,你總是最積極的參與,這是老師最為欣賞的;一個快樂堅強的孩子,即使是挫折和磨難,你也能堅強的坦然面對,
一學期來你在很多方面取得了進步。如果你學習能更主動、細致點,聽講、思考更投入些,我們相信你一定會變得更優(yōu)秀。
你熱愛科學,課堂上總有著你積極舉手的身影,響亮清晰的嗓音述說著你的觀點。興趣組活動中你認真仔細地觀察、追根究底地探索……
希望你能更深入的觀察身邊的事物,多提一些問題,多做一些探究,同時請及時用筆記錄,相信你的科學研究會有更出色的成績。
做事認真、工作負責的你是老師最得力的助手,上課認真、字跡端正是你的學習風格,你總是能主動地和老師一起準備各種實驗材料。
希望你能更主動地投入到科學研究中,對于生活,我們不是缺少科學發(fā)現(xiàn),而是缺少科學發(fā)現(xiàn)的眼睛,相信你會有了不起的發(fā)現(xiàn)的。
一個活潑可愛的孩子。課堂上總有你高高舉起的小手——大膽,交流時總有你別具一格的見解——聰明,活動中總有你爭先恐后的行動。
你用你自己的努力增長了知識,用你的表現(xiàn)鍛煉了自己的能力,幫助了同學,贏得了老師的表揚!希望你思考問題能更深入一些,做事更主動一些。 課堂上你能專心聽講,仔細觀察、積極開動腦筋,你總是能積極舉手發(fā)言,我們也總能聽到你與眾不同的思考見解。
課堂外你主動積極、認真參與、熱心幫助他人,你總能完成每一項布置的任務,我們也總能看到你精心準備的實驗材料……
你主動認真的做事態(tài)度、積極主動的參與意識、認真投入的學習精神無法不讓老師欣賞你。希望你能在學習上有更細心的觀察,有更多的思考……
你很善于動腦筋,喜歡鉆研思考,經(jīng)常會向老師提出一些問題,老師佩服你的勇氣,欣賞你的鉆研勁;你在科學課上有著比較出色的表現(xiàn),
1.林知淵你是一個文靜乖巧內(nèi)向的小女孩,對老師有禮貌,現(xiàn)在你能積極參加幼兒園的各項活動,體驗其中樂趣,你做事情很認真,上課認真聽講,可是你有點靦腆,不敢在集體面前表現(xiàn)自己,不能很好的參與到活動中來,不夠積極踴躍,畫畫水平需要加強,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,多在集體中發(fā)表自己的見解,聲音更響亮些,做個自信勇敢的孩子。
2.你在老師的眼中是個聰明活潑有個性的小男孩。在班
3.級中你尊敬老師,團結同伴,能高高興興地參加各種游戲活動。這學期中你最明顯的進步,數(shù)學題目完成的特別出色,寫數(shù)字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數(shù)多了,喜歡和老師聊天了。我希望你能在今后的學習中,積極開動腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?
4.你是一位很善于表達的聰明女孩,今年我真為你感到驕傲,你的數(shù)學本領有了很大的提高,參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,團結友愛。積極參加各種活動,最了不起的是你會認真寫數(shù)字了。希望你在大班的學習生活中,努力進取,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。
5.你平時雖然話不多,但我知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學期中我發(fā)現(xiàn)你長大了,懂事了,在各項活動中認真積極,和同學相處友愛團結。愿意幫助老師,同伴,數(shù)學美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。
6.你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬師長,做事認真你很愛干凈,這是你的良好習慣,自我服務能力也較強,在各項活動中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,學會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。
7.你是個聰明可愛勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,你上課認真愛舉手發(fā)言,能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以后保持好的優(yōu)點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,多認識一些字寶寶。你一定會是最棒的!
8.你是個活潑可愛的小男孩,這學期你的表現(xiàn)很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上你很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,認識了許多的漢字,吃飯午睡的習慣也好。老師希望你以后能多做些數(shù)學題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明能干。加油哦!
9.你是個活潑聰明又能干的小男孩。這學期你的表現(xiàn)很好,上課能主動舉手發(fā)言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數(shù)學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心做事更細心。做一個棒小伙!
10.你是個活潑大方的女孩子,這學期你在各方面都有明顯的進步,你開朗了許多,也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯睡覺都是最好的。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動,小組長工作認真負責,畫畫和數(shù)學寫得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些,你一定會變得更好。
11.你是個聰明活潑的小男孩。你很愛學習愛動腦愛看書。上課時能經(jīng)常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,還參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯午睡都表現(xiàn)都很好,你的語言發(fā)展也有明顯的提高,認識了很多漢字。希望以后保持好的優(yōu)點,做一個棒棒的小男子漢!
12.你是個善良又內(nèi)向的小女孩。這學期你進步了很多,上課時愛發(fā)言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,有時間的時候都看看書,多認識一些漢字,提高口語表達能力,你會變的更加棒的!
13.你是個大方又文靜的小女孩。你在這學期里的表現(xiàn)很好,也學會了許多新本領,特別是畫畫提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動。你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠大,老師希望你以后上能經(jīng)常舉手發(fā)言,開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,不要為一些小事就哭鼻子。下課要經(jīng)常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒,好嗎?
14.你是一個活潑可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發(fā)言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。
15.你是個活潑,開朗的小姑娘?;顒訒r能較認真聽講,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,大家都樂意欣賞您精彩的表演。本學期,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能表現(xiàn)得更好!
16.你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發(fā)言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?
17.你是一個活潑又調(diào)皮的男孩,好動是你的天性。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力?;顒又心憧偸歉蚁敫艺f敢問敢辯。老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?
18.你是一個懂事細心愛學習的小帥哥,課堂上經(jīng)常聽到你主動精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷,常常能說出很多小朋友不知道的事情。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!
19.你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。熱愛勞動,經(jīng)常主動幫老師抹桌子收拾碗筷。小朋友們都喜歡與你相處。如果你能對自己要求再高一點兒,學習再主動些兒,老師會更喜歡你!
20.你聰明伶俐活潑可愛,平時樂意幫老師收拾碗筷抹桌子。每當小朋友們有困難時,你總能主動熱情地伸出友誼之手,幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,活動時更專心些更認真些,爭取更大的進步,好嗎!
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