[范文收藏]大班國家安全教育學習教學設計模板

國家安全教育筆記。

活動目標

1、了解燃放煙花爆竹的安全注意事項。

2、知道煙花爆竹是非常危險的物品，自己單獨一個人不要燃放煙花爆竹。

3、在日常生活中，和大人一起燃放煙花爆竹時能提醒大人注意安全。

活動準備

1、自制爆竹一個。

2、一張8k大小的白紙，油畫棒。

3、有關燃放煙花爆竹注意事項的圖片。

活動過程

一、出示自制爆竹，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

1、提問：這是什么?你知道怎么引爆這根爆竹嗎?

2、請部分幼兒演示引爆煙花爆竹的方法，集體討論他們的動作對不對。

3、教師小結：引爆煙花爆竹的時候，最好用一根硬一些、長一些的香，身體要遠離一些，點著后腰迅速遠離。最重要的是，小朋友單獨一個人的時候不能燃放煙花爆竹。

4、教師：我們已經(jīng)知道引爆煙花爆竹要注意的事，那放煙花爆竹要注意什么呢?我們一起來看看圖片上是怎么說的。

二、引導幼兒觀察圖片，分組討論燃放煙花爆竹要注意什么。

1、教師出示圖片，請幼兒互相討論燃放的注意事項。

2、集體討論：

①、這些小朋友在哪里燃放煙花爆竹?為什么要放在這里?

②、猜猜圖上的小朋友為什么要捂著耳朵?

③、我們來看看這位小朋友做得對不對?為什么?

三、引導幼兒說說其他的注意事項。

1、教師：除了圖片上講到的這些注意事項，你們還覺得要注意什么?

2、請幼兒自由討論，教師根據(jù)幼兒的討論，記錄在白紙上。

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范文模板： 2022五一假期安全教育教學設計其二

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在日常的學習工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料可以指人事物的相關多類信息、情報。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？小編收集并整理了“范文模板： 2022五一假期安全教育教學設計其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

設計意圖：

放假的時候，孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此，我設計了本節(jié)活動。

活動目標：

1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。

2、經(jīng)過討論，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自我的……

3、感受到節(jié)日的歡樂。

4、簡單了解節(jié)日的`來歷，明白其全稱、日期和意義。

活動準備：

安全教育掛圖。

活動過程：

一、讓幼兒明白五月一日是國際勞動節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

1、教師："小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，明白為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

1、教師引導幼兒："放假后你想做些什么事情呢?"

2、有哪些事情是不能夠做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的資料。

3、創(chuàng)設情境，提問幼兒：能夠這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、教師總結假期里要注意的安全事項。

(一)安全教育

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

(二)衛(wèi)生保健

1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自我進餐的好習慣。

2、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

四、活動延伸：

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領幼兒去旅游等，豐富孩子的生活資料。

課件范文: 安全教育教學設計之一

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在學習工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的課件范文: 安全教育教學設計之一，但愿對您的學習工作帶來幫助。

接到教育局通知，清明節(jié)放假時間為4月5日～7日，也就是星期六、星期天、星期一。為了使同學們能夠度過一個安全、文明、傳統(tǒng)的清明節(jié)，我倡議同學們在清明假期之間做到以下幾點：

1、注意假期外出交通安全。

(1)遵守交通安全規(guī)則，不在公路上玩耍，打鬧，逗留。

(2)外出乘車不坐農(nóng)用三輪車、手續(xù)不全的車輛。

(3)乘車注意文明禮貌，主動給老人、兒童和殘疾人讓座，乘車時不要將頭、手伸出車外。在公共場所要遵守秩序，懂禮貌。

(4)外出時不和陌生人說話，不和陌生人出行，不吃陌生人給的東西。

(5)不獨自外出，外出時必須有家長帶領，在無父母陪伴下，外出玩耍時要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來。嚴禁和同學私自外出玩耍，不在外面過夜。

(6)外出旅游要注意自身安全，注意保護旅游景點的公共設施及環(huán)境衛(wèi)生，做一個文明的游客。

(7)假期期間嚴禁上網(wǎng)吧及游戲廳等一些不利于兒童健康成長的場所。

2、防溺水安全

(1)同學們平時不要私自到水邊玩耍，更不要入水游泳。

(2)不在無家長或老師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。

以上的二點要求，希望同學們時刻牢記。發(fā)現(xiàn)有其他同學不按照要求做的，要立即勸告并堅決制止;如果是在學校，要立即向老師報告。

3、清明節(jié)祭掃活動防火安全

(1)同學們盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動，而是家人對已經(jīng)逝去祖先的懷念，緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻，激勵后輩向他們學習，努力去做好更多有意義的事。它是中國的傳統(tǒng)文化活動，值得我們提倡、參與、弘揚!

(2)同學們可利用這次明節(jié)祭祀活動，走進廣闊大自然，親切擁抱大自然，去仔細觀察、用心思考、不恥下問、勇于探索，要學到課堂上學不到的知識，同時用心去感受陽光的溫暖、清風拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

(3)同學們參加野外活動時不要擅自帶火種，同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大錯。

(4)燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火，注意風大刮走了燃燒的物品從而引起失火。

(5)祭祀儀式結束后，不要立即離開，要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

(6)如果出現(xiàn)失火，請同學們不要參加救火行動，因為你們太小，無自救能力，很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失，所以不允許小學生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠離火場，并及時報警。

同學們，安全事項涉及方方面面，只要我們時時注意、處處警惕，平安就一定會來到我們身邊，健康就一定會常伴我們左右。

謝謝大家!

全民國家安全教育日優(yōu)秀宣傳語之四

1、努力踐行總體國家安全觀

2、措施到位 校園安全有保障

3、保衛(wèi)國家安全 促進經(jīng)濟建設。

4、保障飲水安全，維護生命健康。

5、寧可千日無險，不可一日大意。

6、安全在我心中，生命在我手中。

7、強化安全意識，創(chuàng)建平安校園。

8、強化安全責任，落實安全措施。

9、打造平安校園，構建和諧社會。

10、生命至高無上，安全責任為天。

11、維護交通安全，關愛生命永遠。

12、維護校園安全，營造和諧環(huán)境。

13、蠻干是走向事故深淵的第一步。

14、走樓梯守次序，進教室不喧嘩。

15、人把關一處安，眾人把關穩(wěn)如山。

16、堅持黨對國家安全工作的絕對領導

17、安全不靠他人管，自己把握最保險。

18、安全伴我在校園，人人事事保平安。

19、安全伴我在校園，我把安全帶回家。

20、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

網(wǎng)友薦稿：關于國家安全教育的活動計劃之一

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中，常常會提前準備一些資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？下面是由小編為大家整理的“網(wǎng)友薦稿：關于國家安全教育的活動計劃之一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今年4月15日，是我國第_個全民國家安全教育日。為加強《國家安全法》等法律的宣傳普及，提升全民國家安全意識，司法部、全國普法辦決定在全國開展__年全民國家安全教育日法治宣傳教育活動?，F(xiàn)就有關事項通知如下：

一、活動主旨

全面貫徹黨的精神，深入貫徹習近平為核心的黨中央系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是關于國家安全工作和總體國家安全觀的一系列重要論述、重要指示，突出“以人民安全為宗旨”，采取群眾喜聞樂見、易于接受的形式，組織開展面向廣大人民群眾的宣傳教育活動，增強人民群眾依法防范和抵制危害國家安全行為的意識，為維護國家安全營造良好法治氛圍。

二、活動主題

加強法治宣傳教育，增強全民國家安全意識。

三、宣傳重點

深入學習宣傳習近平為核心的黨中央關于國家安全工作和總體國家安全觀的一系列重要論述、重要指示，充分認識堅持總體國家安全觀、維護國家安全的重要意義。以習近平為核心的黨中央在今年“2·17”國家安全工作座談會上的講話精神為指引，全面學習宣傳總體國家安全觀，突出宣傳國家安全工作“以人民安全為宗旨”，為群眾安居樂業(yè)提供堅實保障。大力宣傳《國家安全法》等法律法規(guī)和基本知識，增強全民尊法學法守法用法、維護國家安全的自覺性。廣泛宣傳維護國家安全的基本知識，增強全民防范意識和維護國家安全的能力。

四、工作安排

(一)認真組織“4.15”全民國家安全教育日系列普法宣傳活動。結合全民國家安全教育日，司法部、全國普法辦會同有關部門組織國家安全法實施專題研討會，會同有關部門舉辦國家安全法主題法律知識競賽、編發(fā)國家安全法宣傳資料等活動，推進全國宣傳活動深入開展。各地各部門要結合實際積極參與，利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，組織開展集中宣傳等形式多樣的活動，形成濃厚社會氛圍。

(二)深入開展經(jīng)常性學習宣傳。結合法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位的“法律六進”活動，廣泛開展群眾性宣傳教育，推進國家安全法治宣傳廣泛覆蓋社會公共場所，使維護國家安全人人有責的觀念深入人心。

(三)突出做好重點對象的國家安全教育。做好國家工作人員普法教育，把國家安全相關法律作為國家工作人員學法用法重要內(nèi)容，納入黨委(黨組)理論學習中心組學習內(nèi)容，加強考試考核，督促國家工作人員學習掌握國家安全相關法律法規(guī)知識。充分利用第二課堂和社會實踐，組織青少年開展國家安全主題活動，積極利用各類青少年法治教育基地開展國家安全法宣傳教育，增加基地法治教育中的國家安全法主題內(nèi)容和活動。

五、工作要求

深入開展國家安全法宣傳教育是全民普法的重要任務，各地各部門要結合實際，精心組織，確保取得實效。一要高度重視，周密部署。要把學習《國家安全法》等國家安全相關法律法規(guī)擺上重要議程，加強組織領導，明確任務責任，大力抓好落實。二要把握重點，突出針對性。重點宣傳堅持總體國家安全觀對于維護國家安全的重大意義，突出宣傳國家安全工作以人民安全為宗旨的觀念。三要堅持正確導向。要牢牢把握正確導向，準確宣傳解讀國家安全法有關內(nèi)容，準確宣傳解讀總體國家安全觀，注重加強正面宣傳，也要注重對負面輿情的監(jiān)測管控。四要創(chuàng)新方式方法。要從實際出發(fā)，全面運用傳統(tǒng)媒體和新媒體相結合的形式，特別要用好新媒體，加強新媒體宣傳，通過圖文、動漫、微視頻、音頻等各種形式，不斷提高普法宣傳的影響力和滲透力。五要力戒形式主義。要堅持從群眾的實際需求出發(fā)，根據(jù)不同地區(qū)、不同人群、不同對象，采取有針對性的措施開展宣傳，舉辦集中宣傳活動要嚴格遵守有關要求，堅決防止形式主義。

[實用模板]防溺水安全教育主題班隊會教學設計模板

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，幼兒園教師在平時的學習工作中，都會提前準備很多資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？下面是小編為大家整理的“[實用模板]防溺水安全教育主題班隊會教學設計模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班會主題：珍愛生命，遠離溺水傷害

班會班級：五(4)班

班會地點：教室

班會時間：20__年4月3日

教學目標：

1。提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2。初步了解溺水安全的有關內(nèi)容，要求每一個學生都要提高安全意識。

3。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學重點：學習溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關防范力。

教學方法：教師講授和學生討論相結合

教學過程：

一、老師談話引入

同學們，你們好!今天我們學習溺水安全知識。如今的社會里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

二、活動設計

(一)老師出示近年來溺死事故實例：

實例一：20__年6月21日，某中學組織師生前往該市近郊河灘進行野炊活動。臨近中午，野炊活動結束，帶隊老師組織學生結對回校。該校初一學生黃某等三名女生結伴留在回校的隊伍最后，并準備離隊偷偷去附近的河里嬉水。此時，該校的兩名高一男生恰好途徑此地，及時加以勸阻，并將她們送回學校。事后，據(jù)村民反映：該河表面平靜，但深淺處相差甚大，河床最深處的水深達4—5米。3女生不知險情，如果下水，后果不堪設想。

實例二：20__年6月13日上午放學后，安徽省某鎮(zhèn)初一年級的于某、陳某、顧某3名學生騎自行車回家，途徑水庫時，因為天氣炎熱，便下水游泳。陳某和顧某脫掉衣服先下水，于某脫衣服慢一些，等他下水時已經(jīng)看不見陳某和顧某了。于某頓時緊張起來，急忙上岸，呼喊村里大人來施救。等大人趕到，將兩人打撈上來，他們已經(jīng)停止呼吸了。

實例三：20__年6月15日下午三時左右，寶雞市某村4名中學生，相約來到村子附近的一個小水塘，在淺水區(qū)摸魚。其間有1人不小心滑入深水區(qū)，在水中掙扎。另兩名同伴見狀，不假思索就去搭救。結果，3人在深水中掙扎了一會兒都沉入水中。剩下1名學生趕緊上岸呼救，大人聞訊趕來，將3人救上岸，其中2人生還，另1人卻永遠停止了呼吸。

(二)觀看一段溺水故事視頻及相關圖片

1、觀看視頻：三頑童野外游泳，一頑童不幸溺水身亡。

2、出示有關溺水事件的圖片

3、學生談看法、感受

4、提出學校的要求

(三)向學生講幾點防溺水的知識要點

1、輕松一下(動畫：最倒霉的溺水者)

2、學一學

溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

癥狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

自救與救護

當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0。967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護：

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。

如何防溺水

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

(1)不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

(3)要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

(4)對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動”倒水”動作?；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。

5、遭遇溺水你該如何自救

暑假期間，許多同學都喜歡結伴出游，特別是因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。暑假期間，學生溺水事件就時有發(fā)生，其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中，溺水事故時有發(fā)生，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢?

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。

當發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。綜上所述，溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。

三、同學討論：

這次班會課學到了什么，并且舉例說明以后應該如何做?

四、教師小結：

同學們，今天我們學習了，如何防止溺水。同時我們也學習了一些溺水自救的方法?，F(xiàn)在天氣也越來越熱了，同學們?nèi)ビ斡緯r一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動，以免發(fā)生意外。

五、結束語：

同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

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