中班迷路了怎么辦教學設(shè)計。
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。身為一位人民教師,我們都希望孩子們能學到知識,因此,老師會在授課前準備好教案,教案可以讓同學們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢?下面是小編為大家整理的“幼兒園中班教案《感冒了怎么辦》含反思”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《感冒了怎么辦》含反思》
中班教案《感冒了怎么辦》含反思適用于中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒初步了解一些預防感冒的方法,了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒服要及時告訴大人,知道感冒了不要怕打針吃藥,要做個勇敢的孩子,快來看看幼兒園中班《感冒了怎么辦》含反思教案吧。
活動目標
1.了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒服要及時告訴大人。
2.初步了解一些預防感冒的方法。
3.知道感冒了不要怕打針吃藥,要做個勇敢的孩子。
4.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
5.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
教學重點、難點
重點:了解一些預防感冒的方法。
難點:了解感冒的癥狀。
活動準備
預防感冒方法的圖片(洗手、吃飯、鍛煉等等)。
活動過程
一、設(shè)置情景,引起幼兒的興趣。
園園媽媽打電話給老師,說園園直打噴嚏,還流鼻滴,吃不下飯,不能來幼兒園和我們一起玩了。
二、說一說:感冒的癥狀及原因。
1.園園怎么了?為什么會感冒?
教師小結(jié):穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。
2.你們感冒過嗎?感冒了會有什么感覺?
教師小結(jié):流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發(fā)燒,當身體不舒服的時候要及時告訴大人。
三、滲透情感,懂得要勇敢,生病不怕打針吃藥。
討論:園園會到哪里看???她打針的時候哭了沒有?小朋友打針的時候是怎么做的?哪個來學學打針的動作是怎樣的?
教師小結(jié):小朋友也是勇敢的孩子,如果你感冒了,要趕緊去看醫(yī)生,不怕打針吃藥,這樣感冒很快就會好了。
四、結(jié)合圖片展開討論:初步了解預防感冒的方法。
1.討論:小朋友想一想,怎么樣就不感冒了?
2.看圖片提升經(jīng)驗,了解預防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了及時穿衣服、不到人多的地方去、多鍛煉身體……
五、活動延伸:幼兒進行區(qū)域活動——寶寶醫(yī)院。
教學反思
活動中師幼之間,幼兒與幼兒之間的交流比較多,通過交流幼兒了解了感冒的一些癥狀,增強了幼兒預防感冒,戰(zhàn)勝感冒的意識。在活動的各個環(huán)節(jié),老師都能真正地把孩子放在第一位,讓每個孩子充分、自由地發(fā)表自己的看法,收到了較好的效果?;顒尤绻苷堄變簣@的保健員或當醫(yī)生的家長來配合上課效果肯定會更好。
小百科:百姓所說的感冒是指“普通感冒”,又稱“傷風”、急性鼻炎或上呼吸道感染。感冒是一種常見的急性上呼吸道病毒性感染性疾病,多由鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、??刹《?、柯薩奇病毒、冠狀病毒、腺病毒等引起。臨床表現(xiàn)為鼻塞、噴嚏、流涕、發(fā)熱、咳嗽、頭痛等,多呈自限性。大多散發(fā),冬春季節(jié)多發(fā),但不會出現(xiàn)大流行。
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現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《感冒了》含反思》
中班教案《感冒了》含反思適用于中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒初步了解一些預防感冒的方法,了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒服要及時告訴大人,知道感冒了不要怕打針吃藥,要做個勇敢的孩子,快來看看幼兒園中班《感冒了》含反思教案吧。
活動目標
1.了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒服要及時告訴大人。
2.初步了解一些預防感冒的方法。
3.知道感冒了不要怕打針吃藥,要做個勇敢的孩子。
4.初步了解健康的小常識。
5.學會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
教學重點、難點
重點:了解一些預防感冒的方法。
難點:了解感冒的癥狀。
活動準備
預防感冒方法的圖片(洗手、吃飯、鍛煉等等)。
活動過程
一、設(shè)置情景,引起幼兒的興趣。
園園媽媽打電話給老師,說園園直打噴嚏,還流鼻滴,吃不下飯,不能來幼兒園和我們一起玩了。
二、說一說:感冒的癥狀及原因。
1.園園怎么了?為什么會感冒?
教師小結(jié):穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。
2.你們感冒過嗎?感冒了會有什么感覺?
教師小結(jié):流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發(fā)燒,當身體不舒服的時候要及時告訴大人。
三、滲透情感,懂得要勇敢,生病不怕打針吃藥。
討論:園園會到哪里看???她打針的時候哭了沒有?小朋友打針的時候是怎么做的?哪個來學學打針的動作是怎樣的?
教師小結(jié):小朋友也是勇敢的孩子,如果你感冒了,要趕緊去看醫(yī)生,不怕打針吃藥,這樣感冒很快就會好了。
四、結(jié)合圖片展開討論:初步了解預防感冒的方法。
1.討論:小朋友想一想,怎么樣就不感冒了?
2.看圖片提升經(jīng)驗,了解預防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了及時穿衣服、不到人多的地方去、多鍛煉身體……
五、活動延伸:幼兒進行區(qū)域活動——寶寶醫(yī)院。
教學反思
活動中師幼之間,幼兒與幼兒之間的交流比較多,通過交流幼兒了解了感冒的一些癥狀,增強了幼兒預防感冒,戰(zhàn)勝感冒的意識。在活動的各個環(huán)節(jié),老師都能真正地把孩子放在第一位,讓每個孩子充分、自由地發(fā)表自己的看法,收到了較好的效果。活動如果能請幼兒園的保健員或當醫(yī)生的家長來配合上課效果肯定會更好。
小百科:百姓所說的感冒是指“普通感冒”,又稱“傷風”、急性鼻炎或上呼吸道感染。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《胖胖豬感冒了》含反思》
中班教案《胖胖豬感冒了》含反思適用于中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒了解一些防治感冒的方法,回憶感冒時的痛苦癥狀,了解感冒是人體的正常反應,學習正確擦鼻涕,快來看看幼兒園中班《胖胖豬感冒了》含反思教案吧。
活動目標:
1.回憶感冒時的痛苦癥狀,了解感冒是人體的正常反應。
2.了解一些防治感冒的方法。
3.學習正確擦鼻涕。
4.讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。
5.了解多運動對身體有好處。
活動準備:
1.幼兒能說出感冒時的感受。
2.胖胖豬木偶,餐巾紙。
教學過程
一、回憶有關(guān)經(jīng)驗
1.出示幼兒打噴嚏、擦鼻涕、量體溫的照片。提問:他們怎么了?
2.引導幼兒回憶自己感冒時的感受:你感冒過嗎?感冒時會有哪些不舒服的感覺?
3.幫助幼兒梳理經(jīng)驗:感冒后會咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱,人感到很不舒服。
二、了解一些防治感冒的方法
1.傾聽故事,熟悉故事內(nèi)容。
①感冒了怎么辦?讓我們先聽聽胖胖豬感冒的故事吧。
②胖胖豬感冒后是什么樣子的?
2.再次傾聽故事,了解防治感冒的方法。
①朋友們是怎樣幫助胖胖豬趕快好起來的?
②胖胖豬在朋友的幫助下怎樣了?
③我們應該怎樣預防和治療感冒?
三、學習正確擦鼻涕的方法
①請個別幼兒示范感冒時擦鼻涕的方法。
②指導幼兒正確擦鼻涕,教育幼兒使用過的餐巾紙要丟到垃圾桶里。
延伸活動:
引導幼兒將預防和治療感冒的方法畫下來,制作成宣傳畫,展示在活動室墻面上。
活動反思:
活動開始時,教師引導幼兒回憶已有經(jīng)驗,幼兒對感冒時的痛苦癥狀記憶猶新:流鼻涕,咳嗽,臉紅,心跳加快,去醫(yī)院打針和吃藥。接著,教師通過故事讓幼兒了解治療感冒的方法,滲透相互關(guān)心、相互幫助的積極情感,有利于幼兒在生活中遷移相關(guān)經(jīng)驗。最后,教師通過小組活動讓幼兒學習正確的擦鼻涕方法,使幼兒獲得了一些衛(wèi)生知識和技能。
附:
胖胖豬感冒了
胖胖豬感冒了,鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。
松鼠豆豆來找胖胖豬玩。看見胖胖豬感冒了,家里灰蒙蒙、亂糟糟的,豆豆心里很難受。它急忙揮起大尾巴撣落桌上的灰塵??匆姼筛蓛魞舻募?,胖胖豬的心里舒服了一些。
小鳥菲菲來找胖胖豬玩。看見胖胖豬感冒了,家里的空氣很不新鮮,菲菲心里很難受。它急忙幫胖胖豬把窗戶打開通風。呼吸著新鮮空氣,胖胖豬的心里舒服了一些。
小羊麗麗來找胖胖豬玩??匆娕峙重i感冒了,嘴唇干干的,麗麗心里很難受。它急忙幫胖胖豬端來一杯水,讓胖胖豬趕快多喝水。喝完水的胖胖豬心里舒服了一些。
小兔佳佳聽說胖胖豬感冒了,急忙請來了貓醫(yī)生。貓醫(yī)生提著藥箱來到胖胖豬家,給胖胖豬吃了藥,胖胖豬覺得舒服多了。
這時,朋友們給胖胖豬送來了美麗的鮮花。胖胖豬伸長脖子朝窗外一看,啊,它看到了一張張熟悉的笑臉!胖胖豬笑了,現(xiàn)在它覺得更舒服了!
小百科:百姓所說的感冒是指“普通感冒”,又稱“傷風”、急性鼻炎或上呼吸道感染。感冒是一種常見的急性上呼吸道病毒性感染性疾病,多由鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、埃可病毒、柯薩奇病毒、冠狀病毒、腺病毒等引起。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《流血了怎么辦》含反思》
中班教案《流血了怎么辦》含反思適用于中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒知道在活動中要注意安全,知道跌倒、碰撞鼻子等會可能導致流血,流血時不要害怕,要尋求和配合成人的幫助并積極配合急救處理,快來看看幼兒園中班《流血了怎么辦》含反思教案吧。
活動目標
1、知道跌倒、碰撞鼻子等會可能導致流血
2、知道在活動中要注意安全
3、流血時不要害怕,要尋求和配合成人的幫助并積極配合急救處理
4、能大膽、清楚地表達自己的有關(guān)經(jīng)歷或感受
5、培養(yǎng)幼兒自我保護能力
教學重點、難點
對孩子來說,出血時應怎樣緊急處理顯得慌亂
活動準備
1、和老師一起完成“經(jīng)驗調(diào)查表”
2、演示文稿、人身體圖、標有受傷部位的布娃娃、創(chuàng)可貼
活動過程
一、一起觀看演示文稿;1老師提問;“這個小朋友怎么了?他為什么哭?你流過血嗎?”2結(jié)合調(diào)查表,讓幼兒介紹自己流血的部位和原因。3教師和幼兒一起在布娃娃身體上標出自己曾經(jīng)流血的部位。
教師總結(jié):我們的手、鼻子等部位特別容易受傷流血。
二、集體討論:怎樣才能避免流血呢?(讓自己身體靈活一些,慢慢走不要跑,不要撞鼻子,小心使用工具等。)
三、通過分享和討論,知道正確應對流血的方法。
四、利用游戲情境,探索使用創(chuàng)可貼的方法:出示創(chuàng)可貼,引導幼兒說出它的使用方法。
五、總結(jié):在日常學習和生活中一定要愛惜自己的身體,注意安全,在出現(xiàn)緊急情況的時候不要慌亂。
六、活動結(jié)束。
教學反思
在活動中,教師引導幼兒回憶各自的經(jīng)歷并加以整理,加深了幼兒對易流血部位的認識和對流血感受的印象。幫助幼兒形成自我保護的意識。
小百科:流血本義為人或動物受傷后從傷口流出大量的血液,引申指人員傷亡。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班健康故事教案《胖胖豬感冒了》含反思》
中班健康故事教案《胖胖豬感冒了》含反思適用于中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒了解一些防治感冒的方法,回憶感冒時的痛苦癥狀,了解感冒是人體的正常反應,學習正確擦鼻涕,快來看看幼兒園中班健康故事《胖胖豬感冒了》含反思教案吧。
活動目標:
1.回憶感冒時的痛苦癥狀,了解感冒是人體的正常反應。
2.了解一些防治感冒的方法。
3.學習正確擦鼻涕。
4.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5.了解多運動對身體有好處。
活動準備:
1.幼兒能說出感冒時的感受。
2.胖胖豬木偶,餐巾紙。
活動過程:
一、回憶有關(guān)經(jīng)驗
1.出示幼兒打噴嚏、擦鼻涕、量體溫的照片。提問:他們怎么了?
2.引導幼兒回憶自己感冒時的感受:你感冒過嗎?感冒時會有哪些不舒服的感覺?
3.幫助幼兒梳理經(jīng)驗:感冒后會咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱,人感到很不舒服。
二、了解一些防治感冒的方法
1.傾聽故事,熟悉故事內(nèi)容。
①感冒了怎么辦?讓我們先聽聽胖胖豬感冒的故事吧。
②胖胖豬感冒后是什么樣子的?
2.再次傾聽故事,了解防治感冒的方法。
①朋友們是怎樣幫助胖胖豬趕快好起來的?
②胖胖豬在朋友的幫助下怎樣了?
③我們應該怎樣預防和治療感冒?
三、學習正確擦鼻涕的方法
①請個別幼兒示范感冒時擦鼻涕的方法。
②指導幼兒正確擦鼻涕,教育幼兒使用過的餐巾紙要丟到垃圾桶里。
延伸活動:
引導幼兒將預防和治療感冒的方法畫下來,制作成宣傳畫,展示在活動室墻面上。
活動反思:
活動開始時,教師引導幼兒回憶已有經(jīng)驗,幼兒對感冒時的痛苦癥狀記憶猶新:流鼻涕,咳嗽,臉紅,心跳加快,去醫(yī)院打針和吃藥。接著,教師通過故事讓幼兒了解治療感冒的方法,滲透相互關(guān)心、相互幫助的積極情感,有利于幼兒在生活中遷移相關(guān)經(jīng)驗。最后,教師通過小組活動讓幼兒學習正確的擦鼻涕方法,使幼兒獲得了一些衛(wèi)生知識和技能。
附:
胖胖豬感冒了
胖胖豬感冒了,鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。
松鼠豆豆來找胖胖豬玩??匆娕峙重i感冒了,家里灰蒙蒙、亂糟糟的,豆豆心里很難受。它急忙揮起大尾巴撣落桌上的灰塵。看見干干凈凈的家,胖胖豬的心里舒服了一些。
小鳥菲菲來找胖胖豬玩。看見胖胖豬感冒了,家里的空氣很不新鮮,菲菲心里很難受。它急忙幫胖胖豬把窗戶打開通風。呼吸著新鮮空氣,胖胖豬的心里舒服了一些。
小羊麗麗來找胖胖豬玩??匆娕峙重i感冒了,嘴唇干干的,麗麗心里很難受。它急忙幫胖胖豬端來一杯水,讓胖胖豬趕快多喝水。喝完水的胖胖豬心里舒服了一些。
小兔佳佳聽說胖胖豬感冒了,急忙請來了貓醫(yī)生。貓醫(yī)生提著藥箱來到胖胖豬家,給胖胖豬吃了藥,胖胖豬覺得舒服多了。
這時,朋友們給胖胖豬送來了美麗的鮮花。胖胖豬伸長脖子朝窗外一看,啊,它看到了一張張熟悉的笑臉!胖胖豬笑了,現(xiàn)在它覺得更舒服了!
小百科:百姓所說的感冒是指“普通感冒”,又稱“傷風”、急性鼻炎或上呼吸道感染。感冒是一種常見的急性上呼吸道病毒性感染性疾病,多由鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、埃可病毒、柯薩奇病毒、冠狀病毒、腺病毒等引起。
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