暑假作文。
相信在平時(shí)生活中，作為一名學(xué)生，肯定親手寫過作文，在暑假當(dāng)中，學(xué)生一般會(huì)碰到寫作文的任務(wù)，作文該怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的暑假的一件事讓我記憶猶新小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
時(shí)光如梭，歲月如流。精彩的暑假生活馬上就要過去了，真讓我戀戀不舍呀!在暑假里，我玩電腦游戲，吃肯德基，去姥爺家養(yǎng)小兔子。玩的不亦樂呼。但是，最令我難忘的那一次的大連之行了。
這次我們要去的是大連著名的游樂園---發(fā)現(xiàn)王國，那可是我向往已久的地方了，因?yàn)槲以缇吐犝f那里就是生產(chǎn)快樂的地方!
我們開車來到大連的發(fā)現(xiàn)王國，一下車我就看見一幅巨大的宣傳畫“狂歡加勒比”。我們興奮的沖向大門。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一個(gè)大人工湖，它是模仿加勒比海建造的，中央是一艘海盜船，船上有許多神態(tài)各異的海盜。
大門的右側(cè)是一條通道，是通向神秘沙漠的，通道的兩側(cè)有許多小海豚和恐龍的石像，好像在歡迎我們，非常可愛!
神秘沙漠的游戲可真多呀!真是讓人目不暇接，在這里，我們玩了過山車，卡丁車。小火車。激流勇進(jìn)。最讓我難忘的是盤，我和幾個(gè)小伙伴上了一個(gè)圈，我和另一個(gè)小伙伴用方向盤圈，圈在空中飛快的著，幾個(gè)膽小的女生趴在了座位上一動(dòng)不動(dòng)了。下來時(shí)所有人都暈了，只有我沒暈。不知不覺，天已經(jīng)黑了，看著還有那么多沒來得及玩的游戲，真是舍不得走呀，可是大人們的行程已經(jīng)安排好了，明天就要走了，我和爸爸約好了，寒假再來玩!
你說我的暑假生活是不是很豐富多彩呀，你一定很羨慕我吧。
愉快的暑假很快就過去了，在快樂的暑假里，我學(xué)到了不少知識(shí)。比如，學(xué)習(xí)：我每天寫五頁暑假作業(yè)，寫完后我會(huì)讓媽媽幫我批改，訂正。再寫兩行鋼筆字，我每星期還要寫一篇作文，讀一課英語。我在暑假報(bào)了舞蹈班，我們老師還讓我們排練節(jié)目，還去聯(lián)通表演呢!這讓我很興奮。
閱讀：我在暑假還讀了幾本書，它們分別是：《蘋果樹上的外婆》、《老媽是個(gè)大壞蛋》、《幸福來臨時(shí)》才只讀了一半。最讓我感興趣的是《老媽是個(gè)大壞蛋》。因?yàn)檫@是一本寫魔法的故事書，而我又特別喜歡魔法。所以我愛看這本書。有的時(shí)候我和媽媽一起分享她給我買的課外書。
玩耍：暑假接近尾聲了，眼看就要開學(xué)了，我的所有作業(yè)也寫完了。我可以找小朋友們盡情玩耍了，我找了我的好朋友魏思雨、孟若雨，我們幾個(gè)一起玩捉迷藏。我們先選一個(gè)人當(dāng)眼兒，我和孟若雨藏，魏思雨找。我們這樣輪流著找，玩得可開心了!
這就是我豐富多彩的暑假。你們的暑假是不是比我的暑假還多姿多彩?
今年的這個(gè)暑假，對我來說，是又快樂，又有意義!
在今年的暑假里，我參加了古箏班和田徑隊(duì)，還去了亞特蘭大活水館游了幾次泳。這不僅豐富了我的課余生活，還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。
在古箏班里，我學(xué)了《春苗》、《瀏陽河》、《烏蘇里船歌》等幾首曲子，雖然不怎么簡單，可彈起來卻是很好聽，它可以放松你的心情，陶冶你的情緒，聽一聽很不錯(cuò)喲!
到了田徑隊(duì)，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動(dòng)，也能汗流浹背。在田徑隊(duì)里，高抬腿、小步跑、并腳跳、擺腿，光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)讓你滿頭大汗了，更別說四趟一百米，三趟兩百米和變速跑了，真是受不了。萬萬沒想的是到老師竟然還讓我們拖著輪胎跑，雖然跑步的成績有所提高，但，老天，你是不是要累死我們呀!
不過，在水館里，這一切早就被我拋到腦后啦!我可以在那兒自由的游泳，無拘無束，想怎么游，就怎么游。啊哈，這是一件多么好的事啊!
我暑假里的事豐富多彩，就有一件事讓我最快樂了。
那一天，我們?nèi)ヂ糜斡形?、媽媽、還有二姨、二姨夫、還有叔叔。早上我們很早就起來了，穿好了衣服、洗臉、刷牙、吃早飯，我們就上車了，因?yàn)槲以缟掀鸬奶缌宋矣衷谲嚿纤艘挥X，當(dāng)我醒來時(shí)，車已經(jīng)在高速公路上了，到了黃驊港，二姨夫說：“我們從高速下去吧，吃午飯去”。我們說行。我們找了一家飯店就進(jìn)去了，里面的水很難喝，但飯菜卻很好吃，我們很快就吃完了午飯就上車準(zhǔn)備去石家莊，石家莊是個(gè)大城市叔叔告訴我“在打仗的.時(shí)候中國打下來第一個(gè)大城市就是石家莊，”石家莊這個(gè)地方非常的美麗，天非常的藍(lán)，而且可以變化各種各樣的形狀，真是豐富多彩啊!這個(gè)地方還非常的大，二姨夫說今天晚上我們就住這里吧!”我一下子就答應(yīng)了，我真高興，我們找了一家酒店，我們就去吃晚飯了，第二天早上我們就開開心心的回家了。
我暑假里的事還有許許多多，這件事給我的童年帶來了無限的快樂。
長長的暑假生活，你是怎么過的，過得快樂嗎?大家還是來看看我的暑假生活吧!
我們作為在異地學(xué)習(xí)的孩子，暑假少不了回自己的老家。回到自己告別已久的家鄉(xiāng)，心里很激動(dòng)?？吹搅似綍r(shí)只能在電話里聽到的親人們。在老家，我最喜歡吃我外婆做的燜鴨子，現(xiàn)在想起來都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她們和我玩得可開心了!我們一起玩做飯的游戲，雖然弄得一身是泥巴，但是可好玩了。在稻田里捉蝗蟲，捕蜻蜓，真是太有趣了!我們還游玩了贛州的宋代城墻，長長的城墻，真象萬里長城。站在高高的城墻上，望著城墻下的江水，自己仿佛一下子來到了宋朝。
時(shí)間過得真快，我們又要告別難舍的家鄉(xiāng)了。還好，姐姐、表姐和我們一起來中山玩。在中山，我爸爸帶我們?nèi)チ俗像R嶺公園，文化藝術(shù)中心看合唱節(jié)。在孫文公園，我們告訴了姐姐她們，那個(gè)高大的雕像就是孫中山爺爺，她們很開心，覺得孫中山爺爺真?zhèn)ゴ?。同時(shí)，我覺得自己能在中山學(xué)習(xí)而驕傲!我們還體驗(yàn)了和諧號(hào)輕軌，感受到了時(shí)代的進(jìn)步。在珠海海邊，我們互相追趕，光著腳丫踩沙灘，撿貝殼，抓螃蟹，那種快樂是寫不出來的。
八月十日，姐姐、表姐她們要回去了。她們走的時(shí)候，我們都流下了傷心的淚水。為了各自的學(xué)習(xí)，只能期待明年的暑假了。
今年的暑假，過得很開心、很充實(shí)、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過得豐富多彩!
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語文是人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科，而作文在語文教學(xué)中的地位不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學(xué)習(xí)，通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫難忘的小學(xué)生活，高質(zhì)量的難忘的小學(xué)生活作文是什么樣子的呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生活讓人記憶深刻的一件事的作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
一轉(zhuǎn)眼，我已在母校度過了六年，馬上我就要畢業(yè)了。可還是舍不得離開母校、母校的好朋友。
母校，我的另一個(gè)家；母校，我與大家的快樂天地。母校有我們這些祖國的花朵，變得更加生機(jī)勃勃。在母校時(shí)，我快樂的時(shí)候，可以與朋友玩耍；我傷心的時(shí)候，可以向朋友訴說。在母校時(shí)，我可以獲得更多的知識(shí)、珍貴的友誼。
在這快樂的六年小學(xué)生活中，我獲得了友誼、知識(shí)等。我從一個(gè)天真無邪的小女孩變成了一個(gè)擁有知識(shí)的女生。在這有快樂、有幸福、有悲傷的六年小學(xué)生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感覺。
被人冤枉時(shí)，有種酸酸的感覺；被人表揚(yáng)時(shí)，心里像吃了蜂蜜似的甜；被人騙時(shí)，有種有苦說不出———啞巴吃黃連的感覺；被批評(píng)時(shí)，心里辣辣的，很不好受。在這么一個(gè)擁有酸甜苦辣的地方，我慢慢成長，也學(xué)會(huì)了從哪個(gè)地方摔倒，就從哪個(gè)地方站起來。
每天早上，來到教室，看到正在玩耍的同學(xué)們，我總會(huì)露出一絲微笑。聽到大家都書聲瑯瑯的在讀書時(shí)，我會(huì)附和著大家的聲音。也許，我只是這個(gè)班級(jí)的一小部分，盡管是那樣的小。但我覺得，我們每個(gè)人都有自己的的作用。我們這個(gè)班級(jí)，因?yàn)橛辛舜蠹?，才?huì)有了歡笑。
正因?yàn)橛辛诉@么一段難忘的小學(xué)生活，才使我這么舍不得離開大家，離開母校。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活，馬上就要結(jié)束了，感謝老師這幾年里對我的關(guān)懷和教育，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，令我難以忘懷色彩紛呈的小學(xué)生活。
我們的班主任張老師平時(shí)很慈祥和藹，和我們像好朋友一樣，但是有的時(shí)候會(huì)變得非常嚴(yán)厲。
記得有一次我放學(xué)回到家，就開始寫老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，寫完以后我有好幾道題沒有寫上，我怕老師在批改作業(yè)的時(shí)候看見我有這么多的空題，沒有寫上而批評(píng)我，于是第二天老師過來收作業(yè)的時(shí)候，我說老師我的作業(yè)落在家里了，我以為這樣就不用交作業(yè)了。
可是萬萬沒想到的是，老師居然打電話問我的媽媽，媽媽找了一會(huì)兒后對老師說：“家里面沒有孩子的作業(yè)?！庇谑?，老師問我：“你的作業(yè)呢？”我看已經(jīng)沒有辦法了，只好坦白說：“我的作業(yè)有很多的題都沒有寫上，怕您看見后批評(píng)我……”但是老師并沒有這樣做，而是耐心地把我沒有做上的題，一道一道的給我講解，并且很和藹的對我說：“以后不懂就要問，不要不懂裝懂，這樣會(huì)越攢越多，直到弄懂為止！”聽了老師的話，以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你與我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你永遠(yuǎn)是我們的良師，也是我們的朋友，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
六年如同白駒過隙一般，一眨眼就過去了，如今，即將畢業(yè)的我，雖然向往著初中生活，但是我怎能忘記這美好的小學(xué)生活呢！
記得六歲那年，我讀一年級(jí)，從一個(gè)只懂得讀a、o、e的小同學(xué)，長成了一個(gè)成熟的少年。從一個(gè)連翅膀都拍不動(dòng)的小鷹，變成了一個(gè)即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊，哪怕是天天請到辦公室，我們也懂得這是您對我們的關(guān)愛。您總是不厭其煩的告訴我們：“考試一定要小心，不要粗心，不要給老師扣分的機(jī)會(huì)?！蔽覀冊跀?shù)學(xué)應(yīng)用題中傲游，在判斷題中披荊斬棘，這一切都源自您教給我們的知識(shí)，讓我們不斷成長著。
難忘校園的草坪，這塊碧綠的草坪，曾留下了許多人的腳步，有足球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽而灑下的汗水，有我們在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的歡呼，還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪，我就會(huì)情不自禁想起這些校園往事，令人回味無窮。
難忘班上同學(xué)的感情，大家在一起有說有笑，就像在家里一般親密無間，雖然也難免有些打打鬧鬧，不過不打不相識(shí)嘛。
如今六年過去了，我們即將離開小學(xué)，各奔東西，天下沒有不散的宴席，告別母校，再見了。
“難忘”是一個(gè)什么概念？有人就說它像是干凈的衣服滴上了一滴墨汁，永遠(yuǎn)抹不去，也永遠(yuǎn)洗不掉。沒錯(cuò)，難忘就一個(gè)永恒、持久的概念。
六年的小學(xué)時(shí)光，匆匆而過，六年的時(shí)光是短暫的。是難忘的、是難忘的。六年的時(shí)間，讓我們脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外衣。小學(xué)的時(shí)光讓我難以忘懷。
當(dāng)看到學(xué)校寬闊的跑道時(shí)，不禁想起每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，哪里都留有每位運(yùn)動(dòng)員，曾經(jīng)揮灑過得汗水。記得那次運(yùn)動(dòng)，隨著“砰”的一聲槍響過后，女子4X100米接力賽開始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。同學(xué)們的喊聲更是一個(gè)班比一個(gè)班高。在同學(xué)們的助威聲中，我們班取得女子4x100米接力的第一名。大家的歡呼聲在校園里回蕩。
再看看那明亮的教室，在哪里我們學(xué)會(huì)了讀書寫字，在那里我們樹立了遠(yuǎn)大的志向。在那里我們收獲了友誼。
教學(xué)樓前的花壇，無論春夏秋冬，那兒永遠(yuǎn)是美麗的；春天，看著一朵朵盛開的玉蘭花，不忍去摘一朵，香味更是讓人沉醉；夏天，我們在大松樹下乘涼；秋天，看著一片片葉子隨風(fēng)搖擺；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，都會(huì)留下一串串童年的腳印。
六年的回憶很深很深，時(shí)間過得很快很快，但我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，永遠(yuǎn)記在心里。
小學(xué)語文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中必不可少的一部分。為了幫助我們加深對語文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)，一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫難忘的小學(xué)生活，那么你知道如何才能寫好一篇難忘的小學(xué)生活作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《小學(xué)生活中記憶深刻的一件事作文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
記憶宛若一條長河，灑滿了辛酸與感動(dòng)的淚水，編織了一個(gè)個(gè)五彩的夢，它如一股清泉，流進(jìn)了我的心扉……看著操場上的實(shí)心球，我陷入了深深的回憶……
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，操場上彩旗招展，運(yùn)動(dòng)員們在賽場上拼搏，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績。但那次比賽，卻讓我十分傷心……我參加的是實(shí)心球比賽，本以為憑我這個(gè)身高體重，拿個(gè)第三名問題應(yīng)該不大吧！可誰想，事與愿違，第一次，第二次……最終，我名列倒數(shù)第一！我堂堂一個(gè)大隊(duì)長什么時(shí)候得過墊底啊，我的淚水奪眶而出，像斷了線的珠子不停地往下流。我回到座位，埋頭痛哭，周圍的熱鬧景象根本無法止住我的淚水。鄰近的同學(xué)都過來安慰我：“沒事！不就墊個(gè)底嗎？”、“白一帆，別哭了！沒關(guān)系的！”、“哭有什么用啊，白一帆，還是下次再努力吧！我們相信你！”、“你雖然沒有蠃，還墊了底，但你努力過了就行，比那些整天想吃天鵝肉的要好呀！而且你要知道，你并不是墊底，你是全校700多人中的第六名，難道還不好嗎？別傷必了！我們一起去給同學(xué)加油吧……”
經(jīng)過同學(xué)們的開導(dǎo)與安慰，心中好似涌出了一股暖流，暖暖的，我終于止住了淚水。最終，我們的成績并不理想，但我們的團(tuán)結(jié)友愛足以得到第一名。
我們就是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的班級(jí)，我的記憶中充滿了五彩的花朵，紅色的教導(dǎo)、黃色的團(tuán)結(jié)、綠色的歡笑以及藍(lán)色的友愛……這一朵朵都是如此美麗絢燦，讓我終身難忘……
小學(xué)生活就要結(jié)束了，在這六年里，我們經(jīng)歷了許多，有的讓我銘刻在心，有的讓我回味無窮，有的讓我快樂無比。我相信你的小學(xué)生活也都寫滿了難忘的經(jīng)歷。
那一次我跑步時(shí)突然暈倒，老師非常擔(dān)心，安排同學(xué)們把我扶進(jìn)教室。當(dāng)我醒來時(shí)，我坐在自己的位子上。老師親切地問我：“你沒事吧，要不要回家去休息休息？”同學(xué)們也都熱情地問候我，還說沒有我的參與他們失去了許多的樂趣。那時(shí)，我的心里非常幸福，因?yàn)槲腋械酱蠹叶己荜P(guān)心我，喜歡我。
后來，我就在教室里休息，還有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樯∫苍诮淌依?。我們幾個(gè)在教室里聊天，天文地理，歷史現(xiàn)實(shí)，我們什么都聊，現(xiàn)在想起來還挺開心的呢。
還有那次，我們在操場上打籃球。他們連規(guī)則都不知道，甚至不知道球是應(yīng)該投進(jìn)籃筐里面。我方搶到了球，他們還往我方的籃筐里扔。還是我告訴他們規(guī)則，我教了他們一節(jié)課。功夫不負(fù)有心人，他們終于投了個(gè)3分球。
下課后，他們還在問我關(guān)于籃球的規(guī)則和知識(shí)。他們的好奇心就像我當(dāng)初學(xué)籃球時(shí)一樣。那個(gè)時(shí)候我也什么都不知道，什么都不會(huì)，經(jīng)過我的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)籃球高手了。
我們在畢業(yè)時(shí)，一定會(huì)很傷心。因?yàn)槲覀円ネ煌膶W(xué)校，去往不同的班級(jí)，但是讓我們充滿歡樂的這六年的小學(xué)生活讓我非常難忘，這六年也是我們最快樂的日子，是我們最幸福的時(shí)光。
今年，是XX，我與同學(xué)們離開母校的時(shí)間不長了。
想起往事，我還在偷著樂呢！我和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已經(jīng)化成了我們永遠(yuǎn)不變的感情！
現(xiàn)在我讀小學(xué)畢業(yè)班了，說來說去也算是學(xué)姐了吧。我在班上當(dāng)副班長，那些同學(xué)們可真難管??！
一首歌，它代表了我想說的話。《還是要說再見》，就算你不情愿。
各位和我度過了童年的同學(xué)啊，我想對你們說：“祝你們永遠(yuǎn)快樂！”
還記得那一次嗎?那是五年級(jí)的“六一兒童節(jié)”，那次的拔河比賽。那天，球場上熱鬧非凡。我們各個(gè)摩拳擦掌，巴不得現(xiàn)在馬上開始拔河。1.1班、1.2班、 2.1班、……5.1班，萬歲，終于到我們了，可是我們又看了看，怎么我們的'對手那么強(qiáng)壯?開戰(zhàn)了：我們各個(gè)用雙手緊緊握住繩子，中間的那個(gè)小鈴鐺即便是中線了?！班健北荣愰_始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說：“我該去哪邊呢?1?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現(xiàn)了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說：“下次一定要去2班！”果然，第二場我們輸了。第三場開戰(zhàn)了。同學(xué)們都盡全力的拉，老師們也盡全力的喊，更別說同學(xué)們了。眼看小鈴鐺就要過去了，老師眼里也沒有了希望，而我們?nèi)ゲ环艞?，繼續(xù)拉。就在最后一顆，我們成功了。耶……
同學(xué)們，你們知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，有共同的目標(biāo)所以我們才會(huì)贏。
正因?yàn)檫@樣，我們才要更珍惜我們的友誼，不是嗎?雖然我們快分離了，但只要我們珍惜時(shí)間。團(tuán)結(jié)互助，我們的時(shí)間就會(huì)有很多，不是嗎?
小學(xué)生活呢，就像六顆糖，每顆都有不同的滋味。
一年級(jí)的糖，是一顆巧克力糖，甜甜蜜蜜的。一年級(jí)時(shí)，大家都很陌生，但天真的我們都不會(huì)對別人感到排斥。大家快快樂樂的學(xué)習(xí)，開開心心的玩耍。
二年級(jí)的糖，是一顆棉花糖，綿綿軟軟的。二年級(jí)時(shí)，我們都彼此熟絡(luò)起來。大家似乎組成了一個(gè)個(gè)小團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都有屬于自己的好哥們兒，好姐妹，互不干擾，所以這顆糖依舊很甜。
三年級(jí)的糖，是一顆奶糖，濃香無比。三年級(jí)時(shí)，所有同學(xué)都在不覺中有了像奶糖般濃濃的情感。大家團(tuán)結(jié)一致，小小的爭吵沒法使我們感到很困擾。
四年級(jí)的糖，是一顆薄荷糖，不是很甜，但味道卻不錯(cuò)。四年級(jí)了，大家不再那么幼稚了，作業(yè)逐漸增多，班中隱隱有著競爭?？墒沁@依舊無法使我們不再玩鬧，每個(gè)人都抽出了時(shí)間聊天，男同學(xué)們似乎學(xué)會(huì)了打架?
五年級(jí)的糖，是一顆姜糖，有點(diǎn)兒辣，但又舒服刺激。五年級(jí)了，我們成熟了許多，不像以前一句玩笑就能哈哈大笑個(gè)半天，每個(gè)人都有獨(dú)特的思想。但是五年級(jí)了，不知是不是剛到青春期，大家都有些煩躁，爭吵經(jīng)常發(fā)生。可我們的感情也越發(fā)濃郁。
六年級(jí)的糖，是一顆怪味糖，酸甜苦辣，各有一點(diǎn)。我還沒吃到這一顆糖呢！可聽別人說六年級(jí)了，大家都有著小秘密，如若發(fā)生爭吵，卻也會(huì)立刻原諒，因?yàn)榫涂煲蛛x了……
校園的生活是多種滋味的，酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信與成功。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的結(jié)局一定是甜的。
小學(xué)六年的時(shí)光猶似六顆糖，我正在品味第五顆，你呢?
語文是人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科，作文是語文教學(xué)中必不可少的一個(gè)部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫難忘的小學(xué)生活的作業(yè)，那么怎么才能寫好一篇難忘的小學(xué)生活作文呢？為此，編輯從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《難忘的小學(xué)生活一件事作文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我就是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，即將告別豐富多彩的小學(xué)生活，步入初中。
六年的生活，給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
記得二年級(jí)時(shí)，剛來報(bào)名，看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進(jìn)校門，被家長強(qiáng)行領(lǐng)入教室，我還真有點(diǎn)害怕。
那時(shí)，我還是一個(gè)愛哭鼻子的小“丫頭”，來到陌生的班級(jí)，看到陌生的同學(xué)、老師，心里既興奮又緊張。
當(dāng)老師要我們自我介紹時(shí)，我緊張得一句話也說不出來，站在講臺(tái)上，低著頭，快要哭出來……下課了，同學(xué)們都聚在一塊兒玩，雖然大家都不認(rèn)識(shí)，但還是很開心。
剛開始，我還坐在座位上，不和大家一塊玩，但是后來被大家快樂的心情感染了，也和他們一起玩起來。
剛開始低段和中段的生活很輕松，作業(yè)很少，上課老師會(huì)用做游戲的方法來教我們，所以我也很喜歡這個(gè)生活。
到了五年級(jí)，步入了高段，學(xué)習(xí)漸漸緊張起來，我開始厭倦了，作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了，上課也不認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績下降了。
幸好，班主任老師悉心教導(dǎo)我，才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上了。
現(xiàn)在，六年級(jí)了，一只腳已經(jīng)步入了初中的大門。
六年級(jí)時(shí)，我們比以前更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。
我們不在像以前一樣下課時(shí)間都在走廊中玩耍度過，而是大部分時(shí)間呆在教室里做課堂作業(yè)。
可盡管這么緊張，可我們也不覺得枯燥，因?yàn)橛幸檬煜さ耐瑢W(xué)、尊敬的老師陪伴。
是?。∥覀冞@些同學(xué)的友誼已經(jīng)六年了，因?yàn)榭煲厴I(yè)、分離，所以大家都更珍惜。
同學(xué)之間都是和睦快樂的。
六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永遠(yuǎn)忘不了。
忘不了美麗的母校，忘不了可愛的同學(xué)和尊敬的老師，忘不了如此精彩的校園生活……
我有很多難忘的事：難忘的風(fēng)箏比賽、難忘的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、難忘的體育課……但是，我們看小學(xué)畢業(yè)了，我們畢業(yè)以后，就見不到好兄弟，見不到朋友，見不到同學(xué)，也見不到老師了。我想借此機(jī)會(huì)對同學(xué)和老師敘說。
那一天，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做了幾道題。我三下五除二穿的寫完了這幾道題，給老師看了。我心想：老師的對勾肯定打在我的作業(yè)本上。最后的結(jié)果讓我大吃一驚，我是相信自己的眼睛看錯(cuò)了，更沒想到是老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我。我慚愧這低著頭回到了自己的位置，這時(shí)的電扇響出來的噪音像是在嘲笑我。下課了，老師下節(jié)課要去聽課，老師留了一下作業(yè)。還把一張?zhí)钗覀儼嗳嗣募埥o了田紫嫣，叫她完成。上課了，我們匆匆的寫完了作業(yè)，田紫嫣就拿出那張紙，我看了一下想：應(yīng)該是按數(shù)學(xué)的能力來分類的，我肯定是在第一類，哈哈。她邊想邊寫，她說：“第一類是優(yōu)等應(yīng)該是閆笑冉、戶文博、張博涵、田紫嫣和賈獻(xiàn)興。第二類是王奕博、梁芯月……”我看了看都沒有我的名字，我這下急了，真的很想哭?！暗谌愂俏嘿弧！蔽铱戳丝吹谌惖谖鍌€(gè)是我！我不由得回到了自己的座位，趴到桌子上小聲而又傷心的哭著。到了下課，他走過來了，說：“宋啟碩我知道你為什么哭了，你哭，哭能解決問題嗎，你不要管別人怎么看，相信自己就行了。也不要那么泄氣，你只要加油什么困難都不是困難，加油！”
我通過這件事，我想到了同學(xué)之間的友誼，想到了同學(xué)之間的真情，更體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖。雖然我們分開了，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生涯即將過去，六年的美好時(shí)光仿佛就在昨天定格，讓我一下子來不及回味這六年中的酸甜苦辣，來不及回憶往事中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得六年前第一次戴上紅領(lǐng)巾，瞻仰五星紅旗，老師告訴我和同學(xué)們，從今天起，你們就是一名合格的少先隊(duì)員了！就像幼小的鳥兒，年少的雛鷹，應(yīng)該學(xué)會(huì)自由翱翔在屬于自己的天空。是老師的教育使我明白了做人的道理，是老師的指引把我領(lǐng)進(jìn)了學(xué)習(xí)的天地。每一次收獲知識(shí)，我都想說一句：校園真美麗！
記得兩年前的一次體操比賽里，同學(xué)們都熱火朝天地練習(xí)著。為了保證整齊劃一，大家都齊心協(xié)力，一次不行再來第二次，兩次不行再來第三次……直到最后，在同學(xué)們團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果下，我們終于獲得了第一！同學(xué)沒都露出了開心的笑臉。當(dāng)每一次收獲友誼時(shí)，我真想說一句；校園真美麗！
在前不久的一次辯論會(huì)上，雙方同學(xué)都爭論的不可開交。你言一語，他言一句，下面的同學(xué)們還不時(shí)地爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。雖雖然后來沒有得出最終結(jié)果，而是打成了平手，但大家卻都非常高興，非常開心。當(dāng)每一次收獲歡樂時(shí)，我真想說一句：校園真美麗！
再不久，我就要告別美麗的校園，開始新的初中生活了，但是這六年中的每一分每一秒我卻仍歷歷在目。美麗的校園?。∈悄阕屛覐臒o知變得懂事，從膽小變得勇敢，是你讓我在這個(gè)大家庭中學(xué)會(huì)更多，感受更多。敬愛的老師啊！在這短短的幾年里，您為我們付出了多少心血，您為祖國和人民做出了多少奉獻(xiàn)！請讓我在這向您說一句；“您辛苦啦！”您的教育之恩，我將永遠(yuǎn)銘記在心。親愛的同學(xué)們啊！在這六年的日日月月里，大家一起歡笑，一起憂愁，請永遠(yuǎn)記住我們在一起的每一個(gè)美好的片段，讓友誼地久天長！
日歷翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘?。?/p>
驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過，聽風(fēng)吹過的聲音，突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……六年啊，六年！六年的小學(xué)時(shí)光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)……
難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。
還記得那天，因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生的關(guān)系，來到了“人生地不熟”的學(xué)校，看著那一雙雙陌生的臉孔，不禁緊張了起來，好不容易找到了我們的班級(jí)，看著班里的人，一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，這種感覺是一種“無與倫比”的觸覺，感覺所有人都好親切，過了一會(huì)，我們的班主任來了，我才是找到了“靠山”，有不懂的地方就問這問那，老師都耐心的給我解答，讓我有了無比的親切感，同學(xué)也不耐其煩的幫我，我很感激你們。
漸漸地我都熟悉了這個(gè)學(xué)校的人和事情，以后的事情這就要靠我自己了，這可能就是師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人罷了。
轉(zhuǎn)眼間，讓人難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。多么讓人依依不舍?。≡谖倚闹行W(xué)生活就如一條長長的河，載滿了酸甜苦辣；如一條條彩虹，多姿多彩；如一顆星星，耀眼奪目然而，小學(xué)生活卻是終身難忘的，它在我人生中留下了永不可磨滅的痕跡。
那天，星期一，媽媽拉著我稚嫩的小手，走進(jìn)了育紅小學(xué)的大門。看著甬道旁的校宣傳牌上多姿多彩的課余生活；看著高高的教學(xué)樓；看著小朋友在操場上嬉戲打鬧。我掙脫媽媽的雙手，跑向小伙伴之間
在上四年級(jí)時(shí)，我和別人發(fā)生了不愉快的事：我們吵起來了，甚至要擄袖子打起來了。這是，那個(gè)人把我推倒在地。我傷心地哭了。這時(shí)，有一只手映在我的眼前，我抬頭一看，啊，這不是我最好的朋友張奕博么？他蹲下來，擦去我的眼淚，輕輕的說：“同學(xué)一場，要值得珍惜啊，等畢業(yè)了可再也找不回那種友情了。”這件事令我很難忘。
當(dāng)然，我也忘不了老師對我的悉心培養(yǎng)，一年級(jí)時(shí)，趙老師的淳淳教育，讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，順利地踏上二年級(jí)，二年級(jí)時(shí)，王老師的耐心教育，讓我從一個(gè)無知的孩子成為一名學(xué)生，三年級(jí)時(shí)，馬老師的噓寒問暖，讓我從孤獨(dú)走向快樂謝謝你，老師們！
六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，謝謝你，母校；為我提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，謝謝你，老師，對我六年不辭辛苦的細(xì)心教育；謝謝你；同學(xué)，在我摔倒時(shí)伸出援助之手小學(xué)，再見了這永遠(yuǎn)也不能忘懷的六年小學(xué)生活。
時(shí)光像一支箭，“嗖”地一聲向前飛去，無論是誰，都抓不住它。于是，轉(zhuǎn)眼間，我們到了六年級(jí)，即將畢業(yè)。這代表著，我們即將分離。這里面，有說不出的難過。
一年級(jí)，我們?nèi)齻€(gè)便認(rèn)識(shí)了。二年級(jí)，我們就結(jié)成了“鐵三角”，四處游蕩，四處搗亂。那只皮球是誰扔的？是我們！那只蟲子是誰踩爛的？是我們！那只陶瓷是誰砸碎的？也是我們！我們干這些事時(shí)很隱密，人家總也查不出是誰干的。碎瓷片被我們砸了一遍又一遍，不亦樂乎！
至今我還清晰地記得，三年級(jí)時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)踩著墊腳石，從圍墻上探出腦袋，正好瞧見了一只狗它正在睡覺，太陽照在它身上，暖烘烘的。我拿起一塊磚頭，對準(zhǔn)那只狗。知道嗎，我并不想砸它，只想砸它身旁那攤水，讓水濺臟它那雪白的外衣。我在同伴們的鼓勵(lì)下，使勁一掄，磚頭在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，向它飛了過去。不料，那塊磚頭并沒有砸中水?dāng)?，而是直直地落在了它的身上。我和同伴們頓時(shí)呆在了那兒。那只狗痛苦地叫了一聲，將它那雙亮晶晶的小眼睛轉(zhuǎn)向我。我至今都無法忘記它那痛苦的眼神。我心里不禁一陣自責(zé)。
轉(zhuǎn)眼間，我們一起度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，我們一起度過了喜怒哀樂，我們一起挨過老師的批評(píng)和表揚(yáng)。如今，就要畢業(yè)分別了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們一起度過的美好時(shí)光！
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，六年的小學(xué)生活匆匆而過。驀然回首，童年迷人的歲月在母校度過，友誼的種子在這里綻放出花兒般的笑臉。與同學(xué)們朝夕相處中的每一天，都深深印在我的腦海里，是那樣親切而熟悉，又是那樣的美好和諧。
我記得，五年級(jí)的時(shí)候，我的語文水平處于中等，尤其怕寫作。曾老師見了，在課上耐心地講解寫作要點(diǎn)，她要求全班同學(xué)每周寫一篇作文，我的第一篇作文是“大自然中的一切”。當(dāng)我翻開發(fā)下來的作文本時(shí)，首先映入的是曾老師的評(píng)語：每次作文都要認(rèn)真對待啊，加油！雖然這篇文章只得了85分，但卻鼓勵(lì)了我寫作的信心。從那天起，我的寫作興趣越來越濃，作文水平也漸漸提高了。
我還記得，六年級(jí)的一天，那天正是陳佳慧的生日，全班正準(zhǔn)備開派對來慶祝陳佳慧的生日。全班同學(xué)把生日禮物送給陳佳慧，冷冷清清的教室一下子變得熱鬧起來，全班沉浸在這歡樂之中。到切蛋糕時(shí)，班上的幾個(gè)男生玩起了扔蛋糕，一不小心扔到了歐火敏，一場“扔蛋糕大戰(zhàn)”開始了。蛋糕扔完了，同學(xué)們停下來看著滿臉奶油的自己，又看看別人的臉，不由自主地哈哈大笑起來。那時(shí)的派對，我們是多么快樂呀！
我更記得，上個(gè)學(xué)期的我是多么害怕讀書。每天讀著平淡無奇的課文，對著熟視無睹的文字，那時(shí)候的我只會(huì)快速的把課文讀完，根本就沒有耐性的慢慢讀。是您——曾老師，您那傳神的眼睛加上娓娓動(dòng)聽的語調(diào)，我們靜靜地聽著您朗讀課文。??！我驚奇了，原來文章這樣讀會(huì)顯得更動(dòng)聽，您還讓我們嘗試著模仿您的語調(diào)去讀。我們讀得好，您就會(huì)夸獎(jiǎng)我們，我們讀得有些不足之處，您就會(huì)指出并叫我們用怎樣的語氣去讀。??！曾老師，您真像童話中的仙子，您這兒一指，那兒一點(diǎn)，那篇平平淡淡的文章就顯得優(yōu)美動(dòng)聽。隨著時(shí)光的流逝，我對讀書也不厭煩，而且還特別喜歡讀書了。
忘不了，敬愛的老師，忘不了您的教誨。老師，也許這一切您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鷮W(xué)生做的太多太多，而我卻永遠(yuǎn)忘不了。在您這幾十年的漫長歲月里，誰也說不請您為學(xué)生付出了多少心血，誰也數(shù)不請您為國家培養(yǎng)了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼前的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻，我仿佛看見其中一根頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我而生。
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結(jié)下深厚的友誼。我們一起度過了六年的美好歲月，我們曾在知識(shí)的海洋中共同拼搏，曾在平整的操場上盡情玩耍。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分別了，心情怎能平靜呢？
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，很多人很多事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級(jí)寒假去《山峽》旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因?yàn)橐患∈拢腋瑢W(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的：剛開始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情。后來仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。
我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來，那是因?yàn)槲覀儾怀墒?。而后來我們又和好如初，那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心，能夠包容對方的缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。
春天去了，又再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候……可是聰明的，你告訴我，我那快樂而難忘的小學(xué)生活為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了它們吧，它是誰？是它自己溜走了吧，現(xiàn)在又藏在何處呢？其實(shí)，我心知肚明，我五年的小學(xué)時(shí)光，是在我與老師同學(xué)朝夕相處、快樂玩耍的日子里度過的。當(dāng)我與伙伴們一起探究問題時(shí)，它也在悄無聲息地從我身旁慢慢離去。
五年的小學(xué)生活多么難忘，我與同學(xué)快樂嬉戲的時(shí)候，更是令我難忘！在充滿歡聲笑語的校園里，在喧鬧的課間，在高大挺拔的垂柳下，再栽滿了芳香撲鼻的花朵的花壇旁，許多同學(xué)與自己的好伙伴在自由自在、毫無顧慮地做游戲。此時(shí)此刻，同學(xué)們喜笑顏開，都將自己心頭的煩惱拋到一邊，盡情的追逐嬉戲，自由玩耍，無憂無慮……五年的小學(xué)生活多么難忘，辛勤的老師更是令我難忘！
老師們每天都端坐在寂靜的.辦公室里，在堆滿作業(yè)和試卷的辦公桌上批改作業(yè)，每當(dāng)我看到老師在孜孜不倦地工作時(shí)的身影，我都會(huì)禁不住被老師那對待工作一絲不茍的敬業(yè)精神所深深地打動(dòng)，我從心底里佩服無私的老師們。此時(shí)此刻，我也不由自主地對老師說：“老師，您辛苦了！您為我們付出了多少心血和汗水。您像園丁，心勤地培育著祖國的花朵；您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奮斗終生絲方盡……”又
不知不覺，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就過去了，轉(zhuǎn)眼間我將從一名小學(xué)生變成一名初中生了。在這六年的小學(xué)時(shí)光中，最使我難忘的便是剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候了。記得那是我剛到一年級(jí)的時(shí)候不懂事，到處給老師和班級(jí)里闖禍，讓班里總是被學(xué)校批評(píng)，可是老師卻沒有怪我，反而是親切的對我說；下次不能再闖禍了，知道嗎？我總是笑嘻嘻的點(diǎn)了點(diǎn)頭卻不以為然。總是把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。
在上學(xué)的第一天，老師開始教我們學(xué)拼音?？墒峭瑢W(xué)們卻總是在上課的時(shí)候很調(diào)皮，老師總是耐心的給我們教著，就這樣慢慢的，同學(xué)們不調(diào)皮了，在老師上課的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的聽著課，老師總是夸我們寫字寫的很漂亮。
就是這樣的認(rèn)真學(xué)習(xí)，一個(gè)學(xué)期就過去了……
轉(zhuǎn)眼間，就到了一年級(jí)下半學(xué)期，開學(xué)的時(shí)候同學(xué)們都開心的問候著關(guān)心著老師。老師感動(dòng)的熱淚盈眶，對我們說，孩子們，只要你們在考試的時(shí)候能夠考的優(yōu)秀的成績，便是對老師最大的回報(bào)，孩子們，我們這回努力，考試的那天，考取最好的成績好不好？同學(xué)們都異口同聲的答應(yīng)了老師。
一年又一年的小學(xué)時(shí)光就這樣的過去了，回想起來最難忘的還是那天真，可愛的一年級(jí)的時(shí)光了，雖然那個(gè)時(shí)候總愛闖禍?zhǔn)莻€(gè)闖禍精，但往往那個(gè)時(shí)候卻是最讓我開心，難忘的時(shí)光里了，小學(xué)時(shí)光已經(jīng)匆匆流去，但最讓我難忘的任然是那天真無邪的一年級(jí)。
今年，是XX，我與同學(xué)們離開母校的時(shí)間不長了。
想起往事，我還在偷著樂呢！我和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已經(jīng)化成了我們永遠(yuǎn)不變的感情！
現(xiàn)在我讀小學(xué)畢業(yè)班了，說來說去也算是學(xué)姐了吧。我在班上當(dāng)副班長，那些同學(xué)們可真難管?。?/p>
一首歌，它代表了我想說的話?！哆€是要說再見》，就算你不情愿。
各位和我度過了童年的同學(xué)啊，我想對你們說：“祝你們永遠(yuǎn)快樂！”
還記得那一次嗎?那是五年級(jí)的“六一兒童節(jié)”，那次的拔河比賽。那天，球場上熱鬧非凡。我們各個(gè)摩拳擦掌，巴不得現(xiàn)在馬上開始拔河。1.1班、1.2班、 2.1班、……5.1班，萬歲，終于到我們了，可是我們又看了看，怎么我們的'對手那么強(qiáng)壯?開戰(zhàn)了：我們各個(gè)用雙手緊緊握住繩子，中間的那個(gè)小鈴鐺即便是中線了?！班健北荣愰_始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說：“我該去哪邊呢?1?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現(xiàn)了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說：“下次一定要去2班！”果然，第二場我們輸了。第三場開戰(zhàn)了。同學(xué)們都盡全力的拉，老師們也盡全力的喊，更別說同學(xué)們了。眼看小鈴鐺就要過去了，老師眼里也沒有了希望，而我們?nèi)ゲ环艞?，繼續(xù)拉。就在最后一顆，我們成功了。耶……
同學(xué)們，你們知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，有共同的目標(biāo)所以我們才會(huì)贏。
正因?yàn)檫@樣，我們才要更珍惜我們的友誼，不是嗎?雖然我們快分離了，但只要我們珍惜時(shí)間。團(tuán)結(jié)互助，我們的時(shí)間就會(huì)有很多，不是嗎?
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將離我們遠(yuǎn)去，一幕幕往昔情景在即將分別的時(shí)候都變成了溫馨的回憶。老師啊老師難忘您和我經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是您帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中盡情的瀚游；是您讓我們體驗(yàn)了人生中的酸甜苦辣，也是您讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。您不辭勞苦，把我們從一株株嫩芽，培養(yǎng)成了一顆顆小樹，把我們從一片土壤發(fā)展成一道廣闊的天地。我曾經(jīng)好奇，是什么讓您舍得放棄自己的休息時(shí)間把心血投入到我們的身上，一直到了某一天我明白了：那是一名身為教育事業(yè)者的責(zé)任與光榮。
老師，您的雙手在您不間斷的批改中已經(jīng)怕滿了皺紋，但您依然毫無察覺，忘我的工作著，謝謝您的付出，祝愿您幸福，安康。
朋友啊朋友，謝謝您對我的幫助，雖然我們也曾發(fā)生過爭吵和不愉快，但是取代更多的是幸福。因?yàn)榕笥?，讓我在回家的路上不再孤單，單調(diào)的學(xué)習(xí)變得多彩而充實(shí)，雖然我們馬上便會(huì)各奔東西，可能一生不會(huì)再相見，但我依然祝愿您快樂，幸福。
母校啊母校，謝謝您給我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我感到十分的舒心，雖然這份幸福馬上便會(huì)離我而去，但是我會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有朝一日我一定會(huì)回來看你！
此時(shí)此刻我像一只剛剛長好的翅膀的小鳥，懷著美好的理想，向著藍(lán)天自由自在的飛翔。
轉(zhuǎn)眼間六年就從眼前溜過了，就像朱自清先生的《匆匆》，日子就像針尖一滴水滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。即將畢業(yè)的日子里我對小學(xué)的生活難以忘懷。
要畢業(yè)了，我忘不了敬愛的老師。忘不了老師對我們的淳淳教誨；忘不了老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。老師，您還記得嗎？當(dāng)我們有不會(huì)的題目時(shí)，您總是耐心地給我們講解；當(dāng)我們生病時(shí)，您不斷地向我們噓寒問暖。老師，我忘不了您給我們上的每一節(jié)課，更忘不了您和善的面容。
要畢業(yè)了，我也忘不了親愛的同學(xué)們。我們一起在知識(shí)的海洋里遨游，我們一起在操場上玩耍，嬉戲，友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊相連。在這六年里，我們的同學(xué)情逐漸深厚，從素不相識(shí)到熟悉的不能再熟悉。我永遠(yuǎn)忘不了在我難受時(shí)，你們投來了關(guān)切的目光，記得那一次一不小心在學(xué)校摔倒，膝蓋很快流出了鮮血，同學(xué)們有的把我扶起來，有的幫我擦藥，一個(gè)個(gè)都非常關(guān)心我，幫我打飯，幫我打水……
要畢業(yè)了，我更忘不了可愛的母校梨塘。校園里的一草一木，一鳥一石都成了我的好朋友，我們一天的時(shí)間都是在校園里度過的。在這六年里，是母校一直哺育著我們，為我們遮風(fēng)避雨。我能在母校的懷抱里學(xué)習(xí)，是我的榮幸。我為我是梨塘的學(xué)生而感到驕傲。
老師放心，你們的心血沒有白費(fèi)，你們播下的知識(shí)種子和友愛種子早在我的心中生根發(fā)芽。我將要離開這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關(guān)注的目光，我會(huì)在新的學(xué)校拼搏，去奮斗，決不會(huì)辜負(fù)你們的期望。
剛?cè)胄W(xué)還覺得六年真的很長很長，可到了六年級(jí)才發(fā)現(xiàn)，原來六年真的很短很短，永遠(yuǎn)忘不了那熟悉的教室，那熟悉的同學(xué)，那親切的老師，這就是我難忘的小學(xué)生活！
作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《讓我難忘的一件事作文》，供您參考，希望能夠幫助到大家。
有一件令我難忘的事，直到現(xiàn)在我都記得清清楚楚，想忘也忘不掉。
二年級(jí)的一次語文考試，我胸有成竹的進(jìn)入教室準(zhǔn)備考試。考試鈴一響，我就拿出鉛筆盒。老師把試卷發(fā)下來了，我迅速的寫上名字，又看了一遍試卷，心里想：哇！這張?jiān)嚲肀任蚁胂笾幸菀滓话俦叮疫@次非考一百分不可。然后，我就拿起鉛筆，以最快的速度答試卷，正當(dāng)我做得差不多的時(shí)候，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，正想拿橡皮去擦掉錯(cuò)字的時(shí)候，在鉛筆盒里找不到橡皮擦，心里想：糟糕，我昨天好象把橡皮放在鉛筆盒了，怎么辦呢？正當(dāng)我六神無主的時(shí)候，我身邊的同學(xué)何俊豪就毫不猶豫地把橡皮放在我的桌面上。當(dāng)時(shí)我一看到橡皮的時(shí)候，心里就松了一口氣，就不管是誰的都拿來用了?？荚嚱Y(jié)束的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這橡皮上寫著：何俊豪，我就把橡皮還給了何俊豪。幾天后，試卷發(fā)下來了，我得了滿分，我高興之余并沒有忘記感謝我的恩人——何俊豪。
多好的同學(xué)啊！我不會(huì)忘記他，我更不會(huì)忘記這件事?。?/p>
回憶起以前的經(jīng)歷，有一件事至今令我難以忘懷。
那是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，同桌為了找點(diǎn)兒樂趣，故意把腳伸過來踩我的鞋，我氣急了，于是就在他寫字的時(shí)候，用胳膊肘使勁撞他的右胳膊，結(jié)果他的作業(yè)上出現(xiàn)了一條長長的“龍”?！岸Ａ懔恪毕抡n了，我們的搏斗也開始了，就在我幸災(zāi)樂禍之時(shí)，沒想到同桌“啪啪”兩腳丫子，在我書包上蓋了兩枚獨(dú)特的“印章”，我被他的舉動(dòng)激怒了，拐回來一拳把他的書包打掉在地上，書包里的數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、文具盒、尺子、橡皮......散落一地。
不知是誰打的小報(bào)告，第二天早上老師批評(píng)了我們，我覺得自己很委屈。
現(xiàn)在回想起那段經(jīng)歷，我時(shí)常會(huì)問自己：如果那時(shí)寬容一點(diǎn)不就可以不挨老師批評(píng)、與同學(xué)發(fā)生矛盾了嗎?也許那時(shí)我還不完全懂得友誼的可貴。我以后會(huì)更加珍惜同學(xué)之間的友誼，和同學(xué)一起快樂的度過這最后一段小學(xué)時(shí)光，讓這段回憶永遠(yuǎn)留在我們心中。
難忘！一個(gè)多么鮮活的詞語，難忘！一個(gè)多么美麗的詞語。在我們的童年里有許許多多令我們難忘的事，就讓我來告訴你們最令我難忘的事吧！
那天，我和媽媽要去趕令我心馳神往的新會(huì)展。大家猜猜我們?yōu)槭裁匆s新會(huì)展嗎？哈哈！不知道了吧。因?yàn)榭煲^年了，家家戶戶都忙著辦年貨，順便去看看高科技和奇石木雕。當(dāng)然，我們家也不例外。上午，我和媽媽乘坐地鐵來到了新會(huì)展。哇！那里人可真多呀！道路都被擠了個(gè)水泄不通。我們好不容易擠了進(jìn)去，剛進(jìn)去我的眼睛就不夠使了。
有賣糖的，有賣羊肉串的，還有賣巧克力的……各種商品應(yīng)有盡有，想買什么就買什么。在5號(hào)館里我看到了一些奇石木雕。你看，用木頭雕刻的一頭獅子雄偉龐大、威猛無比，而且雕工精制，顯得栩栩如生！你看，用玉石雕成的卷心菜，晶瑩剔透，特別光滑，一定是哪位能工巧匠雕刻而成。
在1號(hào)館里看到了一些高科技產(chǎn)品。你看，一位漂亮的阿姨正在向大家推薦一口高科技的鍋。這口鍋不用放在火上炒菜，它可以靠電自動(dòng)炒菜，爆爆米花。洗鍋時(shí)沖一下就干凈了，說夸張一點(diǎn)，把整個(gè)鍋泡在水里都不會(huì)壞。你看，那邊又有一個(gè)帥氣的叔叔在推薦一個(gè)自動(dòng)做小蛋糕的機(jī)器。我們自己在家里早晨只需要十分鐘就可以做出二十個(gè)美味的小蛋糕，特別方便。
在3號(hào)館里我看到了許多煙熏食品，還有一些巧克力……真是琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，最好吃的還是要數(shù)九尺板鴨。那板鴨肥而不膩，入口化渣，色香味俱全。真是把我的口水都引出來了。時(shí)間過得真快，我們要回家了，我念念不舍地回到了家。
通過這次新會(huì)展，我不僅長了許多見識(shí)，吃了許多美食，看了許多新穎神奇的東西，還知道了科技越來越發(fā)達(dá)了，我們的生活也越來越美好了！這件事也永遠(yuǎn)地留在我的記憶里！
人的一生中難忘的事情有很多，要說"最"難忘的一件，當(dāng)屬其中的唯一。我從記事那天起，至今五十多年，經(jīng)歷過上學(xué)就工、娶妻生子、工作調(diào)動(dòng)、提職加薪、離崗待退、買房搬家等等許多難忘的事情，要說"最"難忘的一件，卻是小學(xué)升初中的考試。
那是一九六五年七月下旬的事情。我在當(dāng)時(shí)的三合山公社臺(tái)頭完小六年級(jí)畢業(yè)，報(bào)考的學(xué)校是平度第十二中學(xué)，考場安排在十里以外的馬戈莊公社辛安完小?？荚嚽耙惶?，班主任老師要求我們考試當(dāng)日要早一點(diǎn)到校集合，排隊(duì)步行到考場，參加上午八點(diǎn)的考試科目。我們村距臺(tái)頭完小有三里多路，我又是全村參加這次考試的唯一一名考生，因怕耽誤考試，晚上一直難以入睡。當(dāng)時(shí)家里沒有鐘表，我三番五次問母親什么時(shí)候了，母親總是說雞還沒叫呢。當(dāng)母親告訴我雞叫頭遍了的時(shí)候，我就獨(dú)自一人爬起來頂著漫天星星向?qū)W校走去。（因我們姐弟六人，年齡相差無幾，父母根本無暇顧及我們的學(xué)習(xí)生活）路上要經(jīng)過一條又寬又長的大溝，傳說中晚上大溝里妖魔鬼怪經(jīng)常出來劫持行人。當(dāng)時(shí)我怕的簡直頭發(fā)都豎起來了，深一腳淺一腳、跌跌闖闖地來到學(xué)校。由于來得太早，學(xué)校里空無一人。我在教室前面的水泥乒乓球臺(tái)上坐一氣躺一氣，因蚊子太多，咬的難受，就從窗戶爬進(jìn)教室。教室里蚊子一點(diǎn)也不少，又從教室來到操場。我在操場上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，不知轉(zhuǎn)了多長時(shí)間，天終于放亮了。晨練的老師、勞作的農(nóng)民開始出現(xiàn)在我的視野里。我回到乒乓球臺(tái)上，胡亂地啃了幾口從家?guī)У娘炞樱瑴?zhǔn)備集合奔赴考場。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的徒步行走，我和同學(xué)們來到了考場，班主任老師做了最后一次考前動(dòng)員?？荚囬_始了，第一節(jié)考數(shù)學(xué)，一切還算順利。第二節(jié)考語文，剛開考我就盹得睜不開眼了。監(jiān)考老師幾次過來拍我腦袋，我勉強(qiáng)把作文前面的題答完，也顧不得考試是如何重要，就趴在桌子上睡過去了，畢竟當(dāng)時(shí)還是不到十四歲的孩子。監(jiān)考老師又一次拍醒了我，考卷都被睡覺的口水濕了一大片。我強(qiáng)打精神，開始寫作文，一邊寫一邊盹得筆尖在卷子上亂點(diǎn)，到底寫了些什么自己也不知道?？荚嚱Y(jié)束后，老師問我考試情況，我如實(shí)回答，結(jié)果挨了一頓狠批。
由于當(dāng)時(shí)小學(xué)升初中的難度較大，升學(xué)率一般在百分之二十左右，所以我和老師都不抱什么希望了。當(dāng)接到平度第十二中學(xué)的錄取通知書的時(shí)候，確實(shí)感到有些驚喜。從此，我就成了全村（我們村是一個(gè)只有六七十戶的庫區(qū)移民村）當(dāng)時(shí)唯一的一名初中在校生。這次升學(xué)考試也成了我一生中"最"難忘的一次經(jīng)歷。
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家樓下有一個(gè)小菜園，那里是何爺爺?shù)牟藞@，他每天都會(huì)去那，給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個(gè)季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)星期六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí)，看見里面的小辣椒，紫紫的，看起來很好吃。心想：著么紫的小辣椒難道還會(huì)辣嗎？肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個(gè)嘗一嘗，反正也沒人知道。
我見四周沒人，便跑了過去。用手一拽，邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的，向家跑去。到了家，見沒人，才放了心。然后，將用水洗過的辣椒放進(jìn)嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時(shí)，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點(diǎn)，沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“讓自己難忘的一件事小學(xué)優(yōu)秀作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
有一天考試，我忘帶鉛筆了。我自言自語的說：“完蛋了!”坐在我旁邊的羅彤看我一副焦急不安的樣子，說：“你怎么了?"“我忘帶鉛筆了，你能借我一支鉛筆嗎?”“能,當(dāng)然能!”說完她馬上拿出一支最尖的鉛筆借給了我。我連忙說謝謝，“那是我應(yīng)該做的?！绷_彤客氣地說。瞧!她的筆真好用。等考試完以后，我跟羅彤說:“你的筆太好用了，我都還想繼續(xù)用呢?！睕]想到她竟然爽快地說：“既然你還想用那我就借你用幾天吧?！薄爸x謝!”說完我就高高興興地回家了。
過了幾天，羅彤問：“我的筆呢?”“筆......在這里?！惫P已經(jīng)被我弄斷了。我把筆放到羅彤的手里，不敢看她的眼睛，心想：我把她的筆弄壞了，他會(huì)不會(huì)打我呀?這時(shí)候意想不到的事情發(fā)生了，羅彤說：“不就是斷了嗎?我用削筆刀削一下就好了。”
這是多么難忘的事情啊!
6年的小學(xué)生活既漫長有短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少??！其中有一朵最令我難忘。那是六年級(jí)上學(xué)期，隨著畢業(yè)時(shí)間的迫近，一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班全體師生的心頭。
有一天，在放學(xué)回家的路上，衛(wèi)楠說：＂11月26日是李老師28歲的生日，我們何不向李老師表表心意？＂衛(wèi)楠的提議很快得到大家的贊贊同，同時(shí)，大家決定要＂保密＂。準(zhǔn)備工作暗暗的進(jìn)行著。 11月26日，正好是個(gè)周末。我們都抓緊時(shí)間寫完作業(yè)，開始布置教室，為了不讓老師提前＂闖＂進(jìn)來班長讓學(xué)習(xí)委員假裝問問題，纏著老師。同學(xué)很快搞好教室衛(wèi)生，我班＂書法家＂李春格在黑板上寫了＂生日快樂＂四個(gè)大字。桌子被擺成橢圓形，中間的一張桌子放這一個(gè)生日蛋糕和一個(gè)筆記本。準(zhǔn)備工作就緒后，我們等著李老師到來。 李老師剛走到門口，便聽見＂祝你生日快樂＂的歌聲，她一進(jìn)來教室，我們齊聲說：＂祝李老師生日快樂。請老師點(diǎn)蠟燭。＂她拿火柴的手在微微顫抖，小心翼翼地點(diǎn)亮了代表她28周歲的生日蠟燭。燭光中，李老師的眼睛濕潤了，白的臉上／出了紅暈，同學(xué)們靜靜等待著，老師吹滅了蠟燭，激動(dòng)的說：＂我都忘記今天是我的生日了，感謝同學(xué)們的好意。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)刻。在一陣熱烈的掌聲之后，李老師有說：＂同學(xué)們，咱們共享這塊生日蛋糕吧?。ⅲ⒉唬“阉鼛Ыo嫦笛吧?。⒗罹V大聲說。是呀，老師的兒子嫦笛得了肺炎住在醫(yī)院里，她怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，上午照常給我們上課，下午去醫(yī)院倍孩子，晚上把我們的作業(yè)帶到醫(yī)院去批。孩子的病稍好一點(diǎn)，李老師就跟平常一樣早來晚歸。想到這兒，同學(xué)們異口同聲得說：＂帶給小嫦笛吧?。⒄f著，一張張生日卡像雪片似的飛向李老師。這件事已經(jīng)過去很舊了。但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這朵美麗、動(dòng)人的浪花。
這是發(fā)生在我身邊的一件事，每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座，我便會(huì)回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。
那是一年前的一個(gè)星期日的上午，我上完學(xué)習(xí)班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個(gè)空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個(gè)車廂就像個(gè)沙丁魚罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。
我正悠閑地坐著，看窗外的美景時(shí)，一位老奶奶上車了?！俺疫@排坐位走來，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，一個(gè)小伙子站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了?！比缓?，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，繼續(xù)欣賞風(fēng)景。
車又經(jīng)過了好幾個(gè)站點(diǎn)，可是只有從前門上來的人，卻不見從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站，下車的人非常多，我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我?guī)е粋€(gè)“問號(hào)”走出了公交車，只見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。啊！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！
我站在那里，呆若木雞，看看胸前的紅領(lǐng)巾，覺得臉上火辣辣的。心想：我是一個(gè)少先隊(duì)員，我對得起紅領(lǐng)巾嗎？我真是太慚愧了。
這件事雖然過去了那么長的時(shí)間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個(gè)樂于助人的人。
我一生有許多事情，可是唯獨(dú)這一件事情令我終生難忘。
記得有一次下雨，學(xué)校沒有上課，雨越下越大，突然，我發(fā)現(xiàn)我們家門口有一位全身臟兮兮的老人，我猜想他一定是乞丐，我覺得他很需要一把傘，于是我便翻出了一把雨傘，可是這把雨傘是媽媽剛剛買給我的，借他吧，不借他吧，我的心情十分亂，我想這種人借了一定不會(huì)還回來的，所以我把這把雨傘放回原處，我看見一件破破爛爛的雨衣，打開一看，上面有許多大大小小的洞洞，我想反正這個(gè)人這樣子，借給他了也不還，就把這個(gè)爛的借給他吧，我把雨衣扔給那個(gè)老人，老人看了雨衣笑了笑。
過了幾天，我?guī)缀醢堰@件“好事”給忘記了，一天放學(xué)回家，我看見家門口有一個(gè)紅袋子，袋子了裝了一件雨衣，咦，那件雨衣不就是我給那個(gè)老人的雨衣嗎?怎么會(huì)跑到這里來呢?我打開袋子一看，雨衣上大大小小的洞洞全部給補(bǔ)好了，一張紙條掉了下來，紙條上的字歪歪扭扭的，我辨認(rèn)了好久才認(rèn)出來，上面寫著：“小朋友，謝謝你!”我感動(dòng)及了，這我才知道，看人不能只看外表。壞人臉上沒有壞人兩個(gè)字哦!
人生中有許多讓人難忘的事，可對我而言，只有一件事在我的.心中擦也擦不掉，他就像一個(gè)影子，在我的身體里走來走去，也許，我這輩子都不會(huì)忘掉，因?yàn)檫@是一件讓人值得記在心里的事。
一個(gè)深色的夜晚，我和往常一樣出去散步，突然，我看到了驚險(xiǎn)的一幕。一位男子騎著一輛摩托車飛快的走開了，只剩下一位孤零零的老人在地上趴著，我立刻扔掉了手中的球，飛快地跑過去把老爺爺扶了起來。這時(shí)，一位婦女朝這邊走過來，說：“你怎么這么不小心啊，老人身體不好，你還把它撞倒?！碑?dāng)我正準(zhǔn)備辯解時(shí)，一位中年男子也走了過來，憤怒的說：“你一個(gè)小學(xué)生，怎么這么不穩(wěn)重?！蔽壹泵φf：“不，不是我，是旁人?！蹦俏粙D女又說了：“你一個(gè)小孩子，怎么這么不誠實(shí)，長大不會(huì)有什么出息的?！边@時(shí)，我都急得快哭了，接著，又來了許都圍觀者，看到我這個(gè)樣子，都表示為我的未來擔(dān)心，就在這時(shí)，老爺爺發(fā)話了：“不是她把我弄到的，是剛才一個(gè)騎車的人，你們誤會(huì)這位小同學(xué)了，她只是來把我扶起來的?！甭犃死蠣敔?shù)脑?，我的心情從枯萎的小花變成了艷麗的花朵。
通過這件事情，我才明白：好人不好當(dāng)，有事辦了好事還會(huì)受到別人的誤會(huì)呢！
在我的五彩繽紛的生活中，發(fā)生的事情就像天上的星星一樣多，而有一件事使我終生難忘。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，母親答應(yīng)我，考試要是考一百分，就獎(jiǎng)勵(lì)我二十元，于是，我就努力了又努力。終于，我考了一百分，我興高采烈地回到家，看到這鮮紅的一百分，我高興地開懷大笑，可只笑了一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)，造句“這個(gè)鉛筆盒太漂亮了！”而我把“太”卻寫成了“大”，這個(gè)句子就成了“這個(gè)鉛筆盒大漂亮了！”怎么辦，我的一百分就要變成了九十九分了，那二十元不就泡湯了嗎？這時(shí)，我急的哭了起來，可我仔細(xì)一想，“這個(gè)錯(cuò)誤只有我知道，別人都不知道，況且也容易改掉。
想著想著，我又開始笑了起來，這時(shí)，母親進(jìn)來了，看我那樣子，就問我，我馬上緊張起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“母親……我……考了……一百分。”母親聽了，跑來一看，真的！便實(shí)現(xiàn)了她許下的諾言——給我獎(jiǎng)了二十元。我望著著二十元，我的心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下，真不是個(gè)滋味。
第二天，經(jīng)過一番較量，我想通了，讓老師把分?jǐn)?shù)改了過來，回到家中，向母親說明了事實(shí)，母親對我微笑著說：“只要你知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子，而且是一個(gè)誠實(shí)的好孩子?！蹦赣H又語重心長的將“女兒，你要記住，人要誠實(shí)，不能為名利，而白般撒謊，去遮掩事實(shí)，只有這樣，人生的道路才會(huì)為你敞開?！?/p>
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那一件事，那一個(gè)教誨。
小學(xué)語文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng)，老師通常會(huì)要求我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫難忘的小學(xué)生活，那么你知道如何才能寫好一篇難忘的小學(xué)生活作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《難忘的一件事小學(xué)生活作文》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
在此紀(jì)念我難忘的小學(xué)時(shí)光……光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起小學(xué)的生活，真有點(diǎn)兒懷念。在我的小學(xué)生活里發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然發(fā)黑。第七屆體育節(jié)正式開幕了，欣賞完精彩的開幕式后，就要進(jìn)行田徑比賽了。同學(xué)們有報(bào)跳高跳遠(yuǎn)、100米、400米的，我報(bào)的是4×100接力，和其她三個(gè)同學(xué)為一組。
接力賽是最后一個(gè)比賽項(xiàng)目，所以我們有足夠的時(shí)間去觀看其它項(xiàng)目的比賽，不得不說，其他同學(xué)發(fā)揮的都很好，差不多每個(gè)項(xiàng)目都能得到金銀銅牌。既然別人能拿到獎(jiǎng)牌，那么我也能拿到獎(jiǎng)牌！我在心里暗暗給自己加油。很快就到了接力比賽了，在比賽前的熱身時(shí)，我們四個(gè)人把手疊在了一起，每個(gè)人都希望這個(gè)隊(duì)能得第一。
隨后，我們站在了跑道的四個(gè)角上，王虹第一棒，張麗第二棒、我第三棒、劉葉楠第四棒。隨著裁判的槍響，第一棒的六個(gè)人像離弦的箭一樣飛奔了出去，我回頭緊張地看著王虹，?。〔缓?！她居然被另外兩名同學(xué)給超了！我不禁冒了些冷汗。接力棒傳到了張麗手里。希望張麗能挽回落下的名次吧！天?。◇@人的一幕發(fā)生了，張麗竟然踉蹌了一下，差點(diǎn)兒摔倒！這一踉蹌不要緊，第三名直接變?yōu)榈诹?！我失望了，心說張麗你早不摔晚不摔偏偏這個(gè)時(shí)候摔！不過失望歸失望，第四棒劉葉楠跑得快，她應(yīng)該能超。她距離我大概三、四米的時(shí)候，我開始慢跑起來?？删退阄遗艿迷趺纯?，還是追不上前面的人。到了第四棒，我一邊喘氣一邊看著劉葉楠的表現(xiàn)，唉，完了，因?yàn)榈诙袈湎绿?，根本追不上。昨天，我還是個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含著淚說這句：“再見了，母校！”
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)天真無暇的小女孩變成一名將要畢業(yè)的畢業(yè)生。在這六年來我們曾一起走過，一起留下成長的足跡。一起留下美好的回憶。
忘不了那寬闊的操場，在操場上我們曾追逐過玩耍過，在操場上曾留下我們的腳印。操場上立著幾棵高大的木棉樹像一名名英勇的士兵。
忘不了為我們辛勤付出的老師，老師們給了我們愛給了我們情，讓我們逐漸成長為一名健康、活潑的孩子，也讓我們領(lǐng)略到愛。
忘不了和我一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，在這六年來是他們和我一起走過。給了我快樂，給了我幸福，讓我懂得了友誼。
忘不了校園那鳥語花香、百花齊放的小花園。在那里有著五顏六色的鮮花有紅的、紫的、黃的。在陽光的照耀下，在翠綠的小草的襯托下那猶如人間仙境。
??！我舍不得母校，舍不得和我一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，舍不得為我們辛勤付出的老師。在母校的一切我都依依不舍。
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活如流星閃過，放眼望去，只看見一絲光亮在我眼前。再上前一步，只留給了我一種思念、懷念。思念與懷念交織在我心頭，我突然發(fā)起一種名叫依依不舍的感情，那種感情，不可名狀。
思念校園。校園是美麗和溫馨的。這時(shí)，我耳邊響起朗朗的讀書聲，莊嚴(yán)的國歌聲，比賽的加油聲和佩戴紅領(lǐng)巾的喜悅聲。校園的幾棵大樹，總是捕捉著我們的心靈，記錄著每一個(gè)精彩的瞬間。我們從幼稚變得成熟，那六個(gè)年輪便是見證。
思念我的老師。老師和我演繹的是一場師生情。我眼中的老師是嚴(yán)厲而親切的。老師如明燈，在教我的同時(shí)，也傳授我們寶貴的思想，美好的情感和做人的道理。老師的目光是敏銳的，你任何的小伎倆也逃不過老師的眼睛。然而，老師的關(guān)懷卻是無微不至的。老師如同園丁，對每一朵花或每一棵草，都付出著同樣的心血。老師用青春、淚水和汗水在我們心中播下一顆文學(xué)的種子。老師如蠟燭，在我們心中空虛而黑暗的時(shí)候給我們光明。雖然蠟燭的燃燒是有限的，但它的價(jià)值卻是無限的。既然老師們播下的種子在他們的學(xué)生身上開
花結(jié)果了，我們播下的種子又有什么理由不開花結(jié)果呢?
思念我的同學(xué)。我的同學(xué)是我的知己朋友。他們給我最真摯的禮物——友情，我一直珍藏于心。同學(xué)們是純潔而熱情的，我懷念那有趣的繞口令，搞笑的笑話，令人費(fèi)解的腦筋急轉(zhuǎn)彎。我眼前浮現(xiàn)出一些畫面，那是幾個(gè)小腦袋在樹下促膝談心，在傾吐著自己有趣的事，傷心的事。我們在感受著對方燦爛和堅(jiān)強(qiáng)的一面。旁邊的大樹嘩嘩作響，仿佛是在見證我們的友情。
畢業(yè)的門無可抗拒地打開了，我們即將走進(jìn)另一個(gè)學(xué)習(xí)生活。我真希望時(shí)間停下來，讓我們永遠(yuǎn)在一起，讓歡聲笑語充滿整個(gè)校園。
今年，是XX，我與同學(xué)們離開母校的時(shí)間不長了。
想起往事，我還在偷著樂呢！我和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已經(jīng)化成了我們永遠(yuǎn)不變的感情！
現(xiàn)在我讀小學(xué)畢業(yè)班了，說來說去也算是學(xué)姐了吧。我在班上當(dāng)副班長，那些同學(xué)們可真難管?。?/p>
一首歌，它代表了我想說的話?！哆€是要說再見》，就算你不情愿。
各位和我度過了童年的同學(xué)啊，我想對你們說：“祝你們永遠(yuǎn)快樂！”
還記得那一次嗎?那是五年級(jí)的“六一兒童節(jié)”，那次的拔河比賽。那天，球場上熱鬧非凡。我們各個(gè)摩拳擦掌，巴不得現(xiàn)在馬上開始拔河。1.1班、1.2班、 2.1班、……5.1班，萬歲，終于到我們了，可是我們又看了看，怎么我們的'對手那么強(qiáng)壯?開戰(zhàn)了：我們各個(gè)用雙手緊緊握住繩子，中間的那個(gè)小鈴鐺即便是中線了?！班健北荣愰_始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說：“我該去哪邊呢?1?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現(xiàn)了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說：“下次一定要去2班！”果然，第二場我們輸了。第三場開戰(zhàn)了。同學(xué)們都盡全力的拉，老師們也盡全力的喊，更別說同學(xué)們了。眼看小鈴鐺就要過去了，老師眼里也沒有了希望，而我們?nèi)ゲ环艞?，繼續(xù)拉。就在最后一顆，我們成功了。耶……
同學(xué)們，你們知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，有共同的目標(biāo)所以我們才會(huì)贏。
正因?yàn)檫@樣，我們才要更珍惜我們的友誼，不是嗎?雖然我們快分離了，但只要我們珍惜時(shí)間。團(tuán)結(jié)互助，我們的時(shí)間就會(huì)有很多，不是嗎?
轉(zhuǎn)眼間快要畢業(yè)了，小學(xué)生活里的那一場場演出，一個(gè)個(gè)比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真的快樂，是值得讓我一輩子去體會(huì)、感受與回味的。
校園，我們曾經(jīng)在著玩耍和學(xué)習(xí)的地方，現(xiàn)在卻要離它而去……再看看，我們小學(xué)這里有我們的的酸甜苦辣；再看看，我們熟悉的教室，我們一切坐在這里上過課；在看看，看一眼我們熟悉的老師，他們曾經(jīng)像辛勤的園丁一樣，栽培著我們，老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績回報(bào)我們的母校！想到快要離開母校我的心里有一種說不出的感覺，有時(shí)侯我真的不想離開母校。眼看我們就要分開，有太多的友誼不舍得，有太多的思念牽掛著。原來六年過得那么快，時(shí)間真的是一去不復(fù)反啊。不知用什么來表達(dá)我心中的思念和牽掛。
我那可敬的老師，學(xué)生只想在這里對您說聲辛苦了。多年以來，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起！六年，這漫長的時(shí)間多寂寞難耐呀！尤其是同學(xué)有時(shí)一犯個(gè)錯(cuò)誤，您就更費(fèi)心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了；把身體累垮了。有時(shí)，一想到這些，我就不由得會(huì)讓淚水掛在臉頰旁。默默時(shí)，您的我笑容還會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。這些年來，是您，讓我懂得了：陽光是這樣照亮人生的；雨露是這樣滋潤禾苗的！
再見了，母校；再見了，老師。我對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個(gè)不舍，只得化為一句再見；小學(xué)的生活我都會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。
說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“寫自己難忘一件事的小學(xué)生作文”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
從我開始記事的時(shí)候，發(fā)生過很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長假的時(shí)候，全家人都來到外公外婆家，媽媽提議說“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。
于是我們開始包餃子了。媽媽對我說：“你也來學(xué)包餃子吧！”我雖然嘴上興奮地說：“好啊，我一直想學(xué)呢！”但心里卻不以為然：“有什么大不了的，我肯定比你包的還好?！?/p>
說著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開了，原來是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來，這時(shí)，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球，真是無地自容。
爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們的孩子其實(shí)并不笨，一教就會(huì)，是不是？”爸爸轉(zhuǎn)過身，給我使了個(gè)眼色，我連忙對爸爸說：“爸爸，你來教我吧！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了，仔細(xì)看著爸爸的動(dòng)作，一步一步的學(xué)了起來。學(xué)完后，爸爸說：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，語重
心長地對我說：“沒關(guān)系，包壞了可以再學(xué)嘛，誰一生下來就會(huì)呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學(xué)著爸爸的樣子，終于包出了一個(gè)半圓的餃子，我臉上笑開了花，心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事，也是我最美好的回憶。因?yàn)槲抑?/p>
了干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。
回憶就像一條大河，隨著河水一路向前奔流，過往都已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)，留下的只有現(xiàn)在，但有些事就像河底的石頭一樣，頑強(qiáng)不屈，任憑回憶的大河怎么沖洗，也紋絲不動(dòng)地立在那里。
記得那是一個(gè)周末，我在家閑的無聊，于是準(zhǔn)備出去買根冰棍消消暑。走到超市買完冰棍，高高興興地舔著冰棍往家走。當(dāng)我路過一個(gè)十字路口的時(shí)候，看到一群人圍在那里，堵的水泄不通，好像是有人發(fā)生了爭執(zhí)。中國人最大的天性就是看熱鬧不嫌事大，我也本能地?cái)D了進(jìn)去看看到底發(fā)生了什么。
細(xì)細(xì)觀看了一會(huì)兒，才弄清事情的真相。原來是一位收破爛的老大爺騎著三輪車，不小心撞到了一個(gè)渾身充滿土豪氣息的大老板，然后他的衣服就被三輪車上的鐵絲勾破了，這下可把他惹急了，只見他大聲嚷嚷著：你怎么騎車的，不會(huì)騎就不要騎，你知不知道我這件衣服是新買的，名牌貨，很貴的，我需要賠償。
老大爺一看就是一位貧苦的老人家，穿著打補(bǔ)丁的衣服，一條洗的發(fā)白的褲子，一雙破了幾個(gè)洞的布鞋，他不知所措，看到自己得罪了人家，面露緊張的神情，對那位大老板用顫抖的聲音說:我就是一個(gè)撿破爛的窮老頭子，賠不起你啊。大老板不樂意了，生氣地說:誰讓你自己不注意，是你自己活該，這么老了不在家好好待著，出來惹是生非干嘛??！今天你非得賠償我的衣服。他咳嗽了兩下，又繼續(xù)說起來:看在你穿的這么破爛的份上，就讓你少賠點(diǎn)，也算我今天大發(fā)慈悲，積德行善了，就賠個(gè)一百塊錢吧，一百塊你總有吧。
老大爺也是有苦說不出，把兩個(gè)口袋都掏空，認(rèn)真的點(diǎn)了又點(diǎn)，湊起來也只有三十塊錢。我看到這三十塊錢都是些零零碎碎的錢，五毛的，一塊的，很難看到一張面額大點(diǎn)的鈔票，不由得泛起一陣心酸。老大爺捧著手里的錢伸給大老板，你看看，這是我所有的積蓄了，我真的賠不起，你還是放過我吧。說罷，老大爺撲通一聲就跪下了。
在一旁看熱鬧的我以為大老板會(huì)就此作罷，可憐可憐這個(gè)老人家，沒想到他居然認(rèn)為老大爺是在裝可憐，說什么都不肯原諒他。
我心想：這個(gè)老爺爺也真是不幸，遇上一個(gè)如此摳門的大款，斤斤計(jì)較，圍觀的人也開始議論紛紛，看不下去了，于是，有人提議大家一起湊錢幫助這個(gè)老爺爺，于是，在大家的齊心協(xié)力下，錢馬上就湊好了，有人掏了十塊，五塊，二十塊，我也把自己身上剩下的零花錢掏了出來。
老爺爺接過錢，非常感動(dòng)，連忙感謝大家，眼里甚至閃著淚花。不知道大老板拿著這些錢是否心安理得，他有沒有捫心自問一下，對一個(gè)可憐的老人家做出這種事良心是否過得去。
不過，這些也都是后話了，只希望世上的人能夠多一份包容之心。
寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。
那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”—比一比誰下象棋的水平高。一開始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩只炮都拿來消滅卒，當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí)，只聽到爸爸高興地說：“將軍！”我急急忙忙看我的老帥，對方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動(dòng)彈；我只好移動(dòng)帥的位置，右邊的位置被車給占領(lǐng)了，只好移到了左邊，“只見那下安全了吧！”說時(shí)遲，那時(shí)快，只見爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。那時(shí)，我四面楚歌，進(jìn)也進(jìn)不得，回也回不去，只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。
爸爸語重心長地對我說：“下棋不能貪吃，要全面布局，關(guān)鍵在于取對方之帥！”經(jīng)過那次失敗的教訓(xùn)，我對自己說：“不能心浮氣躁，不能貪吃子！”
于是，又一場象棋大戰(zhàn)開始了。我那次是啟動(dòng)防守型，把相上起來；然后，穩(wěn)步有序地把隊(duì)越過楚河漢界，進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊(duì)消滅了一大半時(shí)，我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設(shè)置好了陷阱，車已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒棋了，賴皮的爸爸吐了吐舌頭說：“要不是我讓著你，你怎么能贏呢！”
是啊，棋局的變數(shù)是無窮無盡的，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，勝不驕，敗不餒。
20xx年的7月，那是H市炎熱的開端，比天氣更讓人受不了的是公司裁員的氣氛。裁員的消息已經(jīng)傳出來有2個(gè)多月了，但是誰走誰留卻沒有定數(shù)，所有人都無心工作，惴惴不安著。
一天，我剛到辦公室。經(jīng)理把我和美工叫去了會(huì)議室，同行的還有我的直屬領(lǐng)導(dǎo)。我隱隱約約覺得，我可能是那個(gè)要被開掉的人了。公司兩個(gè)美工，兩個(gè)助理，各開除一個(gè)，完全合情合理，更何況還叫了我的領(lǐng)導(dǎo)。從座位到會(huì)議室只有30米左右的距離，我步速不慢卻想了很多。我慶幸經(jīng)理在一大早就告訴了我這個(gè)噩耗，等從會(huì)議室出來我就回家，現(xiàn)在天還不熱，我可不想等到6點(diǎn)再走。我又想到自己還在試用期，可能不能給賠償，又要去重新找工作了。
進(jìn)了會(huì)議室，經(jīng)理沒有提出讓我和美工走，只是說了下公司要裁人，現(xiàn)在還沒有決定裁掉誰。她知道大家都很不安，希望她可以講點(diǎn)什么，但是她還沒想好，還不知道該說什么，她可能要讓大家再等一段時(shí)間。
從會(huì)議室出來，我還是這個(gè)公司的員工，沒能回家。我問美工，經(jīng)理什么意思，美工搖頭。我們還沒坐下，經(jīng)理讓所有人去會(huì)議室，把之前說過的話重新說了一遍。輕松的語調(diào)沒能讓大家有個(gè)輕松的氣氛。
這次會(huì)議其實(shí)是一個(gè)預(yù)警，就像餐鐘一樣，它敲醒了裁員的時(shí)代。很快公司少了一半的人，但是我留下了，美工也是。
每當(dāng)說起那件事我信奮不已、回味無窮。
那是一個(gè)星期天，我們一大家子去三舅媽家的果園里燒烤。聽媽媽說那里有十幾畝梨園，我想春季是百花盛開的季節(jié)，那一定成了花的海洋了吧，在這么美麗的地方燒烤，真是值得人期待呀！我們把東西準(zhǔn)備好，迫不及待地出發(fā)了。
到了那里，給我的第一印象真是風(fēng)光無限美，雪白的梨花大片大片的連在一起一眼望不到頭，兩旁都是正在茁壯成長的莊稼和蔬菜，綠油油的，極是“養(yǎng)眼”。暖暖的陽光照在身上，漫步在梨花叢中，不時(shí)地春風(fēng)拂面，那感覺真是讓我陶醉。
賞完風(fēng)景，開始我們的“正事”---燒烤。舅舅、舅媽們坐在圓桌旁邊聊天邊串著簽子；媽媽在一旁精心調(diào)制著涼菜和我以前從未吃過的壽司；爸爸今天是“大廚”，只見他搭架、生火、扇風(fēng)忙得不亦樂乎；而我呢東看看西竄竄無所事事，顯得“游手好閑”。不一會(huì)爸爸招呼著大家來“點(diǎn)菜”，“烤羊肉”、“烤雞翅”、“烤土豆”、“烤香腸”……爸爸一直沒停，烤了這個(gè)烤那個(gè)，忙前忙后，真辛苦！于是我拿了一串爸爸最愛吃的羊肉串，喂給爸爸吃，讓爸爸也嘗嘗自己的手藝。我吃的不過癮，于是強(qiáng)烈要求自己來烤，在爸爸的指點(diǎn)下，自己烤的香腸“新鮮出爐”，聽著爸爸的夸獎(jiǎng)，吃著自己的“杰作”，心里美滋滋的。這樣不知不覺的度過了一天。
這次的燒烤不僅讓我大開眼界，品嘗到美味，還讓我感受到家的溫馨！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美好的一天。
6年的小學(xué)生活既漫長有短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我難忘。那是六年級(jí)上學(xué)期，隨著畢業(yè)時(shí)間的迫近，一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班全體師生的心頭。
有一天，在放學(xué)回家的路上，衛(wèi)楠說：＂11月26日是李老師28歲的生日，我們何不向李老師表表心意？＂衛(wèi)楠的提議很快得到大家的贊贊同，同時(shí)，大家決定要＂保密＂。準(zhǔn)備工作暗暗的進(jìn)行著。 11月26日，正好是個(gè)周末。我們都抓緊時(shí)間寫完作業(yè)，開始布置教室，為了不讓老師提前＂闖＂進(jìn)來班長讓學(xué)習(xí)委員假裝問問題，纏著老師。同學(xué)很快搞好教室衛(wèi)生，我班＂書法家＂李春格在黑板上寫了＂生日快樂＂四個(gè)大字。桌子被擺成橢圓形，中間的一張桌子放這一個(gè)生日蛋糕和一個(gè)筆記本。準(zhǔn)備工作就緒后，我們等著李老師到來。 李老師剛走到門口，便聽見＂祝你生日快樂＂的歌聲，她一進(jìn)來教室，我們齊聲說：＂祝李老師生日快樂。請老師點(diǎn)蠟燭。＂她拿火柴的手在微微顫抖，小心翼翼地點(diǎn)亮了代表她28周歲的生日蠟燭。燭光中，李老師的眼睛濕潤了，白的臉上／出了紅暈，同學(xué)們靜靜等待著，老師吹滅了蠟燭，激動(dòng)的說：＂我都忘記今天是我的生日了，感謝同學(xué)們的好意。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)刻。在一陣熱烈的掌聲之后，李老師有說：＂同學(xué)們，咱們共享這塊生日蛋糕吧?。ⅲ⒉?！把它帶給嫦笛吧?。⒗罹V大聲說。是呀，老師的兒子嫦笛得了肺炎住在醫(yī)院里，她怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，上午照常給我們上課，下午去醫(yī)院倍孩子，晚上把我們的作業(yè)帶到醫(yī)院去批。孩子的病稍好一點(diǎn)，李老師就跟平常一樣早來晚歸。想到這兒，同學(xué)們異口同聲得說：＂帶給小嫦笛吧?。⒄f著，一張張生日卡像雪片似的飛向李老師。這件事已經(jīng)過去很舊了。但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這朵美麗、動(dòng)人的浪花。
說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“精選難忘的一件事作文”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
小時(shí)候，做過許多搞笑的事，但有一件事，仍然記憶猶新。那然而上幼兒園中班的時(shí)候，每周兩天休息都會(huì)在外公外婆家度過?？赡暇┯幸淮蠊帧跋掠攴甓Y拜”，一下起雨來，哪兒都去不了，就“悶”在家里，簡直難受極了。
記得那然而一個(gè)星期天，外面正下著大雨，在家覺得很無聊，偶然間看見家里有許多的玩具動(dòng)物，靈機(jī)一動(dòng)，就對外公說：“們何不搞一次玩具動(dòng)物表演呢！”外公十分贊同。們說干就干，外公拿了兩張方凳拼在一齊，并在凳子的前面掛了一塊布簾，這樣一個(gè)簡易的舞臺(tái)就算搭好了。之后，把所有的玩具動(dòng)物收拾到舞臺(tái)的后面，外公坐在舞臺(tái)的對面當(dāng)觀眾。表演就要開始了，一邊說著：“各位觀眾，然而主持人小熊貝貝，感謝你們的光臨。”一邊用手把玩具小熊擺在了舞臺(tái)上，“下面然而小猴寧寧的表演?！庇昧硪恢职淹婢咝『镒隽艘粋€(gè)大翻滾站立在舞臺(tái)上亮了一個(gè)相。此時(shí)，外公連忙說：“好！再回一個(gè)?！痹掃€沒講完，外公的掌聲巳經(jīng)響起。緊之后小狗大紅粉、長頸鹿圓圓、老虎跳跳、松鼠咪咪等都進(jìn)行了精彩的表演。們正玩得開心時(shí)，只聽到外婆在喊：“吃飯了。”精彩的表演只好暫告一段落。以后，玩玩具動(dòng)物表演然而十分喜歡的事，它伴度過了好多年。
這就然而童年中的一件難忘的事，它給帶來了快樂和幸福。
人的一生有很多事情，快樂的事情，遺憾的事情，悲傷的事情，難忘的事情等有很多，下面我給你說一見難忘的事。
這是剛放暑假的一天下午，哥哥因?yàn)樵诩覠o聊來找我玩。然后我們看了會(huì)電視后，我們倆的肚子就“咕嚕咕?！钡慕辛似饋恚壹矣譀]有什么吃的，爸爸媽媽也還沒回來。這時(shí)，哥哥打開冰箱一看，里面空空的，只有一碗剩飯。哥哥想了想，對我說：“不如，我們炒蛋炒飯吧！”我聽了這個(gè)主意，說：“你會(huì)嗎？我可不會(huì)。”姐姐說：“我看奶奶炒過，讓我試一試吧！”就這樣，我們開始了第一次炒蛋炒飯。
哥哥回憶了一下奶奶炒蛋炒飯的過程，便開始動(dòng)手了。首先哥哥從冰箱里端出剩飯，拿出兩個(gè)雞蛋，還有一根蔥；材料備齊了，然后我把蔥切好，姐姐就把飯倒入鍋內(nèi)，不時(shí)用鍋鏟把飯翻一個(gè)邊，不一會(huì)兒，飯熱了，哥哥把飯撥到一邊，又放了一點(diǎn)油，過了幾秒鐘，然后哥哥又把蛋在鍋沿上敲了敲，由于哥哥敲的太輕了，雞蛋才裂開一小點(diǎn)裂縫。這時(shí)，我說：“讓我來?！蔽颐偷匾磺?，只見雞蛋全碎了，哥哥看見了，趕緊把我的手往邊上一推，正好雞蛋落在鍋內(nèi)，等了一下子，雞蛋差不多熟了，哥哥急忙把蛋往飯里一拌，哥哥還放了一點(diǎn)鹽和味精，還把切好的蔥放了進(jìn)去。飯炒好了，香味彌漫了整個(gè)廚房。
這件事真令人難忘，因?yàn)檫@是我第一次和我哥哥做的炒飯，真的很不容易，這時(shí)還想起媽媽照顧我多么辛苦，做一次飯多不容易。所以這件事真的很令人難忘。
我一生有許多事情，可是唯獨(dú)這一件事情令我終生難忘。
記得有一次下雨，學(xué)校沒有上課，雨越下越大，突然，我發(fā)現(xiàn)我們家門口有一位全身臟兮兮的老人，我猜想他一定是乞丐，我覺得他很需要一把傘，于是我便翻出了一把雨傘，可是這把雨傘是媽媽剛剛買給我的，借他吧，不借他吧，我的心情十分亂，我想這種人借了一定不會(huì)還回來的，所以我把這把雨傘放回原處，我看見一件破破爛爛的雨衣，打開一看，上面有許多大大小小的洞洞，我想反正這個(gè)人這樣子，借給他了也不還，就把這個(gè)爛的借給他吧，我把雨衣扔給那個(gè)老人，老人看了雨衣笑了笑。
過了幾天，我?guī)缀醢堰@件“好事”給忘記了，一天放學(xué)回家，我看見家門口有一個(gè)紅袋子，袋子了裝了一件雨衣，咦，那件雨衣不就是我給那個(gè)老人的雨衣嗎?怎么會(huì)跑到這里來呢?我打開袋子一看，雨衣上大大小小的洞洞全部給補(bǔ)好了，一張紙條掉了下來，紙條上的字歪歪扭扭的，我辨認(rèn)了好久才認(rèn)出來，上面寫著：“小朋友，謝謝你!”我感動(dòng)及了，這我才知道，看人不能只看外表。壞人臉上沒有壞人兩個(gè)字哦!
寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。
那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”—比一比誰下象棋的水平高。一開始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩只炮都拿來消滅卒，當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí)，只聽到爸爸高興地說：“將軍！”我急急忙忙看我的老帥，對方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動(dòng)彈；我只好移動(dòng)帥的位置，右邊的位置被車給占領(lǐng)了，只好移到了左邊，“只見那下安全了吧！”說時(shí)遲，那時(shí)快，只見爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。那時(shí)，我四面楚歌，進(jìn)也進(jìn)不得，回也回不去，只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。
爸爸語重心長地對我說：“下棋不能貪吃，要全面布局，關(guān)鍵在于取對方之帥！”經(jīng)過那次失敗的教訓(xùn)，我對自己說：“不能心浮氣躁，不能貪吃子！”
于是，又一場象棋大戰(zhàn)開始了。我那次是啟動(dòng)防守型，把相上起來；然后，穩(wěn)步有序地把隊(duì)越過楚河漢界，進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊(duì)消滅了一大半時(shí)，我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設(shè)置好了陷阱，車已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒棋了，賴皮的爸爸吐了吐舌頭說：“要不是我讓著你，你怎么能贏呢！”
是啊，棋局的變數(shù)是無窮無盡的，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，勝不驕，敗不餒。
在我的長河中，有許多事讓我永遠(yuǎn)難忘。特別是有一件事更是猶新。
那是一個(gè)炎熱的下午，我和小波一起去上學(xué)。我們一路玩玩鬧鬧，不知不覺就快到學(xué)校了。突然，一個(gè)騎自行車的大哥哥把我們攔住了。我們急中生智想往后撤，可是后面也有一個(gè)大哥哥攔住了我們的退路，我們只好停下腳步。只聽見一個(gè)大哥哥說“快把所有的錢交出來?！贝藭r(shí)，我心驚膽戰(zhàn)，幾乎能聽得到自己的心跳。突然，耳邊回想起曾經(jīng)說過的話：遇事一定要冷靜。于是，我邊翻褲兜便想辦法。我悄悄地瞟了小波一眼，示意他冷靜下來。我轉(zhuǎn)身對大哥哥說：“很不好意思，我們一分錢也沒帶?！蔽倚睦锖懿桓吲d，很想揍他一頓，可我知道：打人是不對的，何況我們也打不過他們。正想著，只聽見大哥哥說了一聲：“可惡?！彼摹盁o敵旋風(fēng)腿”就踢到了我的肚子上，痛得我蹲了下去。還算幸運(yùn)，他們見我們沒錢就走了。
看著他們遠(yuǎn)去的身影，我為他們感到難過。如果他們能做一個(gè)好，那該多好啊。雖然只是短暫的三分鐘，但是這三分鐘卻讓我永遠(yuǎn)難忘。它使我不但懂得了要做個(gè)好，更要學(xué)會(huì)自衛(wèi)。
春節(jié)期間，讓我難忘的事情有許多，但印象最深的還是那一次包餃子的事。
小年夜那天，我去外婆家。到外婆家時(shí)，看見外婆正在包餃子。我有點(diǎn)興奮，心想到外婆家我就可以盡情地玩了。我輕輕地走到外婆身邊大聲地叫了聲“外婆”，結(jié)果把外婆嚇了一跳，一看我，外婆笑得臉都開了花，不管手上的面粉點(diǎn)，伸手就要來摟我。我見狀轉(zhuǎn)身就往外走，正想向田邊走去。外婆在后邊叫住我：“寶貝，來，今天外婆來教你包餃子”。我只得乖乖地回去了，因?yàn)橥馄抛钐蹛畚?，所以我也最聽外婆的話。外婆這么說了，我只得來到外婆身邊。
我搬了張小凳子坐到外婆身邊，照著外婆的樣子，開始包起餃子來，我左手托著皮，右手夾上滿滿一筷子餡，放在皮的中間，把餃子皮的兩端往中間一合，使勁一捏，哪知餡像小蟲子一樣從餃子皮的側(cè)面鉆出來了。我一看，趕緊把餡堵住，可皮仍舊“張著大嘴”。弄了半天，皮就是合不擾“嘴”，我像一只泄了氣的皮球。外婆看著我傻乎乎的樣子，忍不住哈哈大笑起來。她手把手地開始教我包起餃子來。把要領(lǐng)都說給我聽，在外婆的指導(dǎo)下，我終于包出了一個(gè)小巧玲瓏的餃子，可是這個(gè)餃子卻像還沒煮熟似的，溫溫的。經(jīng)過剛才的教訓(xùn)，我包的餃子變得又大又胖起來，很可愛。而且越包越好看，越來越快。
這是一件讓我難忘的事情，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。它讓我懂得做事情貴在參與實(shí)踐，而且要在實(shí)踐中摸索規(guī)律，掌握要領(lǐng)。
春天是美麗的，充滿生機(jī)的，噓.....小聲點(diǎn)，對面的探春隊(duì)正在尋找春姑娘的行蹤呢！
春姑娘來了！她邁著她那輕盈的步子，穿著寬大的綠衣裳，一步一步離我們越來越近，她用她那纖細(xì)的手指向草地一指，眼前就發(fā)生了奇特的變化，你瞧！草兒變綠了，花兒開了，萬紫千紅，爭奇斗艷，相信你一定會(huì)被這景色迷住的。
哇！小燕子穿著它的燕尾服來參加春天盛宴了，黃鶯兒在枝頭唱起了優(yōu)美的歌曲，小朋友們正在歡快地放著風(fēng)箏，代表小朋友對春天的慰問，小河開凍了，嘩啦嘩啦，叮咚叮咚，這清脆的聲音在山谷之間排徊，演奏著第三交響曲，相信你也一定會(huì)愛上春天的。
“哎呀，別臭美了?！蔽覍α鴺湔f，不信你瞧，柳樹姐姐正對著碧玉般的河水梳頭呢，她那婀娜多姿的身材映在湖水中，柳樹的細(xì)細(xì)的枝葉長長地垂在水面上，畫出粼粼的波紋，好美好美。我正陶醉在迷人的春色中，突然，“啪”“啪”......一滴滴雨點(diǎn)打在了我的頭上，怎么回事呀？哈哈，原來是春寶寶不小心將五彩盒打倒了，才使春天變得五彩繽紛。可是，春媽媽生氣了，訓(xùn)了春寶寶一頓，春寶寶傷心得哭了。淚水就變成了雨水從天上灑落下來。
春天變得真美！我愛春天！
小學(xué)語文是學(xué)校開設(shè)的一門重要的學(xué)科，寫作教學(xué)是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了培養(yǎng)我們對文字的興趣提升語文學(xué)習(xí)的熱情，通常老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫難忘的小學(xué)生活的作業(yè)，高質(zhì)量的難忘的小學(xué)生活作文是什么樣子的呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)記憶深刻的一件事作文800字，希望對您的工作和生活有所幫助。
六年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還記得我們之前好幾次，楊老師看班，得了個(gè)第一，體育老師看的班，好像是第四，但是今次我們的成績很不理想，把張俊婷惹哭了，不管這樣，我們的跳遠(yuǎn)男生還不如五年級(jí)的女生跳的遠(yuǎn)，都怪我們太不團(tuán)結(jié)了。
最后一次三操比賽最令我難忘，我們還是都把“彪悍”的張俊婷惹哭了，對了，還有小劉澤，我們都有自己的理由，都不管別人，到了最后兩敗俱傷，袁偉彤生氣了，中午帶著人把張俊婷的車子藏了，最后溫老師來了把他們趕走了，但到了下午袁偉彤開始耍脾氣，一直嚷嚷著回家，溫老師不讓，讓我們認(rèn)為老師光顧女生不顧男生，最后王老師來說了，兩方都有錯(cuò)，我們反省之后，做了會(huì)作業(yè)就放學(xué)回家了。
幸好我們依然還有兩個(gè)月的時(shí)間，請我們珍惜這一刻，因?yàn)椤懊魅諒?fù)明日，明日何其多?！钡鞘チ宋覀兙筒粫?huì)存在，因?yàn)檫@是比任何還重要的東西——友情！
我還想感謝和我一起走來的同學(xué)，到了今日，請各位不要再記我們的仇恨，難道我們被仇恨迷昏了眼？不，不可能，因?yàn)橛亚楸热魏螙|西還重要！
如果到了我們離別的那個(gè)時(shí)刻，我們只能強(qiáng)顏歡笑，你們是我一生必不可少的東西，但是因?yàn)闀r(shí)間的不允許，所以我們只能分開，主要我們無能為力，所以我們再見，有緣再見，我只希望我們身體已不在一起，但我們的心要在一起。
難忘的小學(xué)生活時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的光陰即將流逝，我們即將離開我們親愛的老師了心里真舍不得，也忘不了在小學(xué)生活的一分一秒。啊，忘不了，忘不了那一張張熟悉的臉龐，忘不了母校的一磚一瓦，一花一草，忘不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。
忘不了，在我二年級(jí)時(shí)，一位臨時(shí)的代課老師崔老師給過我鼓勵(lì)。那時(shí)候，我的英語水平很差，當(dāng)上英語課時(shí)，我都聽不懂老師講的知識(shí)，每次上課崔老師都要叫會(huì)讀英語課文的人上講臺(tái)領(lǐng)讀課文，因?yàn)榭梢缘玫叫〖t花。每個(gè)學(xué)生都想要小紅花，包括我也不例外，在讀課文時(shí)，我在這些英語單詞上加上拼音，在課下讀熟，當(dāng)老師又一次讓同學(xué)領(lǐng)讀那篇課文也正好是我能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的讀下來，老師似乎看懂了我的心思，走過來對我說：“你來讀吧，老師相信你能讀下來！”我慢慢走上講臺(tái)，讀了下來那篇課文。至今想起，我都記憶猶新。
忘不了，我的啟蒙老師郭老師給我學(xué)習(xí)上的激勵(lì)。從一年級(jí)開始，我的學(xué)習(xí)成績一般般，課堂也是出了名的小啞巴。在一個(gè)星期的語文課中，我連3個(gè)問題也回答不了。但老師卻一而再再而三的把我叫起來回答問題，當(dāng)時(shí)我覺得很尷尬，但現(xiàn)在想想?yún)s是老師給我的一種激勵(lì)，我很感激老師，老師這是在教我在社會(huì)的一種生存的方法。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
再見了母校，再見了，即將分離的老師，我將永遠(yuǎn)記住在小學(xué)六年中難忘的事。
不知不覺，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就過去了，轉(zhuǎn)眼間我將從一名小學(xué)生變成一名初中生了。在這六年的小學(xué)時(shí)光中，最使我難忘的便是剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候了。記得那是我剛到一年級(jí)的時(shí)候不懂事，到處給老師和班級(jí)里闖禍，讓班里總是被學(xué)校批評(píng)，可是老師卻沒有怪我，反而是親切的對我說；下次不能再闖禍了，知道嗎？我總是笑嘻嘻的點(diǎn)了點(diǎn)頭卻不以為然?？偸前牙蠋煹脑挳?dāng)做耳旁風(fēng)。
在上學(xué)的第一天，老師開始教我們學(xué)拼音?？墒峭瑢W(xué)們卻總是在上課的時(shí)候很調(diào)皮，老師總是耐心的給我們教著，就這樣慢慢的，同學(xué)們不調(diào)皮了，在老師上課的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的聽著課，老師總是夸我們寫字寫的很漂亮。
就是這樣的認(rèn)真學(xué)習(xí)，一個(gè)學(xué)期就過去了……
轉(zhuǎn)眼間，就到了一年級(jí)下半學(xué)期，開學(xué)的時(shí)候同學(xué)們都開心的問候著關(guān)心著老師。老師感動(dòng)的熱淚盈眶，對我們說，孩子們，只要你們在考試的時(shí)候能夠考的優(yōu)秀的成績，便是對老師最大的回報(bào)，孩子們，我們這回努力，考試的那天，考取最好的成績好不好？同學(xué)們都異口同聲的答應(yīng)了老師。
一年又一年的小學(xué)時(shí)光就這樣的過去了，回想起來最難忘的還是那天真，可愛的一年級(jí)的時(shí)光了，雖然那個(gè)時(shí)候總愛闖禍?zhǔn)莻€(gè)闖禍精，但往往那個(gè)時(shí)候卻是最讓我開心，難忘的時(shí)光里了，小學(xué)時(shí)光已經(jīng)匆匆流去，但最讓我難忘的任然是那天真無邪的一年級(jí)。
時(shí)間飛逝，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活，令人迷戀而依依不舍，即將就要分道揚(yáng)轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。
在這漫長的時(shí)間里，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯(cuò)，第一次一起比賽，第一次······那個(gè)我們揮灑過熱血的運(yùn)動(dòng)場，我們經(jīng)歷過的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對我們的淳淳教導(dǎo)，教室里的朗朗書聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園里到處都有我們歡笑的背影，每個(gè)角落都有我們的足跡，每一個(gè)角落，我們都曾留下難忘的回憶。
忘不了，同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學(xué)們洪亮的讀書聲……我們與同學(xué)一起笑過、哭過、傻過的時(shí)光，是那么值得留戀、品味、珍藏……
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不愿離開，但是我們終究會(huì)各奔東西。感謝教導(dǎo)了六年的老師，感謝六年來與我相伴的同學(xué)。請不要哭泣，也不要難過，我們要堅(jiān)強(qiáng)，帶著微笑，在這美好的六年篇章里畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
畢業(yè)，這不只是小學(xué)生活的結(jié)束，而是新的開始。踏出新的一步，讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁，請讓我說出無數(shù)次的謝謝！
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