全民國(guó)家安全教育日優(yōu)秀宣傳語(yǔ)之四

全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)總結(jié)。

1、努力踐行總體國(guó)家安全觀

2、措施到位 校園安全有保障

3、保衛(wèi)國(guó)家安全 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

4、保障飲水安全，維護(hù)生命健康。

5、寧可千日無(wú)險(xiǎn)，不可一日大意。

6、安全在我心中，生命在我手中。

7、強(qiáng)化安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園。

8、強(qiáng)化安全責(zé)任，落實(shí)安全措施。

9、打造平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)。

10、生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天。

11、維護(hù)交通安全，關(guān)愛(ài)生命永遠(yuǎn)。

12、維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境。

13、蠻干是走向事故深淵的第一步。

14、走樓梯守次序，進(jìn)教室不喧嘩。

15、人把關(guān)一處安，眾人把關(guān)穩(wěn)如山。

16、堅(jiān)持黨對(duì)國(guó)家安全工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)

17、安全不靠他人管，自己把握最保險(xiǎn)。

18、安全伴我在校園，人人事事保平安。

19、安全伴我在校園，我把安全帶回家。

20、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

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網(wǎng)友薦稿：關(guān)于國(guó)家安全教育的活動(dòng)計(jì)劃之一

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在幼兒教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？下面是由小編為大家整理的“網(wǎng)友薦稿：關(guān)于國(guó)家安全教育的活動(dòng)計(jì)劃之一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今年4月15日，是我國(guó)第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日。為加強(qiáng)《國(guó)家安全法》等法律的宣傳普及，提升全民國(guó)家安全意識(shí)，司法部、全國(guó)普法辦決定在全國(guó)開(kāi)展__年全民國(guó)家安全教育日法治宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主旨

全面貫徹黨的精神，深入貫徹習(xí)近平為核心的黨中央系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是關(guān)于國(guó)家安全工作和總體國(guó)家安全觀的一系列重要論述、重要指示，突出“以人民安全為宗旨”，采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的形式，組織開(kāi)展面向廣大人民群眾的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)人民群眾依法防范和抵制危害國(guó)家安全行為的意識(shí)，為維護(hù)國(guó)家安全營(yíng)造良好法治氛圍。

二、活動(dòng)主題

加強(qiáng)法治宣傳教育，增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。

三、宣傳重點(diǎn)

深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平為核心的黨中央關(guān)于國(guó)家安全工作和總體國(guó)家安全觀的一系列重要論述、重要指示，充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀、維護(hù)國(guó)家安全的重要意義。以習(xí)近平為核心的黨中央在今年“2·17”國(guó)家安全工作座談會(huì)上的講話精神為指引，全面學(xué)習(xí)宣傳總體國(guó)家安全觀，突出宣傳國(guó)家安全工作“以人民安全為宗旨”，為群眾安居樂(lè)業(yè)提供堅(jiān)實(shí)保障。大力宣傳《國(guó)家安全法》等法律法規(guī)和基本知識(shí)，增強(qiáng)全民尊法學(xué)法守法用法、維護(hù)國(guó)家安全的自覺(jué)性。廣泛宣傳維護(hù)國(guó)家安全的基本知識(shí)，增強(qiáng)全民防范意識(shí)和維護(hù)國(guó)家安全的能力。

四、工作安排

(一)認(rèn)真組織“4.15”全民國(guó)家安全教育日系列普法宣傳活動(dòng)。結(jié)合全民國(guó)家安全教育日，司法部、全國(guó)普法辦會(huì)同有關(guān)部門(mén)組織國(guó)家安全法實(shí)施專(zhuān)題研討會(huì)，會(huì)同有關(guān)部門(mén)舉辦國(guó)家安全法主題法律知識(shí)競(jìng)賽、編發(fā)國(guó)家安全法宣傳資料等活動(dòng)，推進(jìn)全國(guó)宣傳活動(dòng)深入開(kāi)展。各地各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際積極參與，利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，組織開(kāi)展集中宣傳等形式多樣的活動(dòng)，形成濃厚社會(huì)氛圍。

(二)深入開(kāi)展經(jīng)常性學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位的“法律六進(jìn)”活動(dòng)，廣泛開(kāi)展群眾性宣傳教育，推進(jìn)國(guó)家安全法治宣傳廣泛覆蓋社會(huì)公共場(chǎng)所，使維護(hù)國(guó)家安全人人有責(zé)的觀念深入人心。

(三)突出做好重點(diǎn)對(duì)象的國(guó)家安全教育。做好國(guó)家工作人員普法教育，把國(guó)家安全相關(guān)法律作為國(guó)家工作人員學(xué)法用法重要內(nèi)容，納入黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)考試考核，督促?lài)?guó)家工作人員學(xué)習(xí)掌握國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐，組織青少年開(kāi)展國(guó)家安全主題活動(dòng)，積極利用各類(lèi)青少年法治教育基地開(kāi)展國(guó)家安全法宣傳教育，增加基地法治教育中的國(guó)家安全法主題內(nèi)容和活動(dòng)。

五、工作要求

深入開(kāi)展國(guó)家安全法宣傳教育是全民普法的重要任務(wù)，各地各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，精心組織，確保取得實(shí)效。一要高度重視，周密部署。要把學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)擺上重要議程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)責(zé)任，大力抓好落實(shí)。二要把握重點(diǎn)，突出針對(duì)性。重點(diǎn)宣傳堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀對(duì)于維護(hù)國(guó)家安全的重大意義，突出宣傳國(guó)家安全工作以人民安全為宗旨的觀念。三要堅(jiān)持正確導(dǎo)向。要牢牢把握正確導(dǎo)向，準(zhǔn)確宣傳解讀國(guó)家安全法有關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確宣傳解讀總體國(guó)家安全觀，注重加強(qiáng)正面宣傳，也要注重對(duì)負(fù)面輿情的監(jiān)測(cè)管控。四要?jiǎng)?chuàng)新方式方法。要從實(shí)際出發(fā)，全面運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合的形式，特別要用好新媒體，加強(qiáng)新媒體宣傳，通過(guò)圖文、動(dòng)漫、微視頻、音頻等各種形式，不斷提高普法宣傳的影響力和滲透力。五要力戒形式主義。要堅(jiān)持從群眾的實(shí)際需求出發(fā)，根據(jù)不同地區(qū)、不同人群、不同對(duì)象，采取有針對(duì)性的措施開(kāi)展宣傳，舉辦集中宣傳活動(dòng)要嚴(yán)格遵守有關(guān)要求，堅(jiān)決防止形式主義。

幼兒園老師安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)之五

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料包含著人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么，你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“幼兒園老師安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)之五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

活動(dòng)目標(biāo)：

幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出對(duì)鼠疫的想法。

養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引題：初步認(rèn)識(shí)旱獺，出示"旱獺"圖片。

你看到的小動(dòng)物是誰(shuí)?(旱獺)還叫土撥鼠，屬于鼠類(lèi)，它的皮毛非常珍貴，肉可以食用，非常肥美。

旱獺生活在草原地區(qū)，在我們玉門(mén)的山里人們經(jīng)常放羊的地方就有旱獺。

別看它那么可愛(ài)，它會(huì)給我們帶來(lái)可怕的疾病——"鼠疫"。

二、鼠疫從哪里來(lái)

1、可怕的鼠疫傳染病

①出示患有鼠疫疾病的病人圖片。

②說(shuō)說(shuō)看完圖片后的感想。

③患有鼠疫疾病的人大多都會(huì)死亡，后果很?chē)?yán)重。

2、鼠疫

鼠疫是由鼠疫桿菌引起的一種急性烈性傳染病，在我國(guó)傳染病防治法中被列為甲類(lèi)傳染病，俗稱(chēng)為"哈拉病"。人與患有或死于鼠疫的野生動(dòng)物接觸才有可能得病，通過(guò)跳蚤叮咬也可得病，肺鼠疫病人也可稱(chēng)為傳染源。玉門(mén)地區(qū)發(fā)生的鼠疫就屬于肺鼠疫。

三、怎樣預(yù)防鼠疫

1、鼠疫的攜帶者主要是跳蚤和旱獺。

2、鼠疫的傳播途徑：一是從動(dòng)物——跳蚤——人的傳播;二是通過(guò)人——人的空氣飛沫傳播造成肺鼠疫;三是通過(guò)剝食患有鼠疫病死動(dòng)物時(shí)，鼠疫菌直接進(jìn)入創(chuàng)口感染，引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫敗血癥。

3、小朋友怎樣預(yù)防

①不跟成人去可以接觸到旱獺或者跳蚤的地方玩耍。

②不吃旱獺肉，或者有鼠疫攜帶嫌疑的食物。

③不接近有鼠疫嫌疑的病人。

④不到鼠疫病人或疑似鼠疫病人家中探視護(hù)理或吊喪。

四、小結(jié)。

活動(dòng)反思：

小朋友又生活在集體生活中，非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時(shí)吃藥，多喝水等。這次活動(dòng)上下來(lái)，我覺(jué)得自己對(duì)教學(xué)中的突發(fā)事情，有些不知所措，我想在今后的教學(xué)中，一定要吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，讓我的教學(xué)機(jī)智更加靈活。

值得參考！安全教育日專(zhuān)題教學(xué)設(shè)計(jì)其一

俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫(xiě)需要用到資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類(lèi)信息、情報(bào)。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！那么，你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“值得參考！安全教育日專(zhuān)題教學(xué)設(shè)計(jì)其一”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

今年安全教育日的主題是：“普及安全知識(shí)，確保生命安全”，按照上級(jí)通知和要求，我園開(kāi)展了疏散演練活動(dòng)，還開(kāi)展了幾項(xiàng)安全教育活動(dòng)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

1、組織開(kāi)展逃生避險(xiǎn)疏散演練

3月25日，全園組織開(kāi)展了逃生避險(xiǎn)疏散演習(xí)活動(dòng)，目前，這種疏散演習(xí)已成為我園的常規(guī)常態(tài)活動(dòng)，全園4個(gè)班級(jí)都很明確的知道自己所走的.路線和在院子內(nèi)所站的位置，老師們一致認(rèn)為這種活動(dòng)很有必要。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的安全教育

幼兒園孩子各種能力差，我們老師針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，各班利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安全教育，教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等，教師們利用不同的形式對(duì)幼兒進(jìn)行了自我保護(hù)能力的教育。

3、從常規(guī)入手，抓安全教育

每個(gè)教師都明確自己的安全職責(zé)，今年我們將抓常規(guī)教育，從安全工作中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)入手，避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。

4、加強(qiáng)宣傳活動(dòng)，提高安全防范意識(shí)

各個(gè)班利用家教園地，在宣傳欄內(nèi)張貼各種安全方面小常識(shí)，讓家長(zhǎng)也了解一些安全知識(shí)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

范文系列之兒童區(qū)安全提示語(yǔ)范文匯集四篇

古人云，工欲善其事，必先利其器。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“范文系列之兒童區(qū)安全提示語(yǔ)范文匯集四篇”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

兒童區(qū)安全提示語(yǔ)【篇一】

1.寧停三分，不搶一秒

2.各行其道，安全暢通

3.上班早出十分鐘，路上安全有保證

4.一日千里不是難，千金難買(mǎi)是安全

5.遵守交通法規(guī)，是對(duì)您自己負(fù)責(zé)

6.退一步心順路寬都平安，搶半步車(chē)擠人怨招禍端

7.我為河源交通添光彩!

8.加強(qiáng)管理為人民群眾，嚴(yán)格執(zhí)法保交通安全

9.智者以教訓(xùn)制止流血，愚者以流血換取教訓(xùn)

10.開(kāi)車(chē)"侃大山"，隱患常相隨

11.疲勞駕駛等于方向失靈

12.事要辦，錢(qián)要掙，安全行車(chē)是保證

13.多一點(diǎn)謹(jǐn)慎少一份禍，少一份麻痹多一份安

14.不要著急，紅燈亮了歇口氣

15.您出行的安全牽動(dòng)著家人的心

16.中速行駛，安全禮讓

17.十次車(chē)禍九次快，思想麻痹事故來(lái)

18.防事故求得平安在，遵規(guī)章?lián)Q得幸福來(lái)

19.行人要走人行道，過(guò)馬路要走人行橫道

20.告別一切不文明交通行為

兒童區(qū)安全提示語(yǔ)【篇二】

1、課外活動(dòng)守規(guī)矩，親言細(xì)語(yǔ)不扯皮，不打不狂不追逐，從小養(yǎng)成好習(xí)氣。

2、過(guò)馬路，可要走人行橫道。

3、你的安全，我的安心。

4、安全是人類(lèi)共同的向往、安全是快樂(lè)生活的根本。

5、安全才能回家。

6、師生安全重于泰山。

7、人換衣被窗換氣，衣物整潔置有序，按時(shí)就寢休息好，養(yǎng)好精神利學(xué)習(xí)。

8、加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。

9、進(jìn)廚必穿工作服，自身衛(wèi)生不馬虎，器具整潔常消毒，剩菜剩飯全消除。

10、安全在我心中，生命在我手中。

11、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全安全工作責(zé)任制。

12、平安伴我在校園，人人事事保平安。

13、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

14、倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，提高全民安全意識(shí)。

15、跨進(jìn)校園，走進(jìn)平安，建設(shè)平安校園，你我共同的責(zé)任。

16、輕輕走，慢慢講，上下樓梯要謙讓。

17、靠右行走，切勿擁擠。

18、上下床鋪要小心，手要抓牢腳踩穩(wěn)，若是床鋪有破損，及時(shí)報(bào)告來(lái)修整。

19、教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂(lè)守秩序。

20、關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。

21、床上打狂是大忌，一不小心摔下地，重者殘廢輕傷皮，即害他人又害己。

22、生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天。

23、讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴。

24、人多行走不擁擠，安全永遠(yuǎn)伴我行。

25、時(shí)刻注意安全，珍惜寶貴生命。

26、煙頭亂丟危害大，違規(guī)電器勿亂搭。

27、你行我行，安全先行，千好萬(wàn)好，平安才好。

28、安全一松，全線告終;堅(jiān)持不懈，萬(wàn)事成功。

29、警校手牽手，共同創(chuàng)平安。

30、紙幣莫過(guò)手，一卡通健康。

31、以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園。

32、校園安全，人人有責(zé)。

33、學(xué)習(xí)安全為第一，校內(nèi)行車(chē)需謹(jǐn)慎。

34、人以安為樂(lè)，廠以安為興。

35、傷害別人，等于傷害自己。

36、讀安全課本，掌生命之握。

37、維護(hù)校園治安秩序，保障師生人身，財(cái)產(chǎn)安全。

38、不亂用違規(guī)電器，要把安全放第一。

39、路旁風(fēng)景學(xué)校給，路上安全大家給。

40、安全意識(shí)就像安全帶，系好它才能保護(hù)自己。

41、輕聲漫步，同學(xué)玩樂(lè)守秩序。

42、美麗校園我的家，食品安全靠大家。

43、課間休息輕場(chǎng)細(xì)語(yǔ)，做一個(gè)優(yōu)雅的人。

44、蒼蠅專(zhuān)叮有縫蛋，無(wú)懈可擊最安全。

45、一人把關(guān)一處安，眾人把關(guān)穩(wěn)如山。

46、汽車(chē)多我不急，耐心等待車(chē)過(guò)去。

47、立安全意識(shí)，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，舞海經(jīng)風(fēng)采。

48、安全工程鑄廣廈萬(wàn)家，先進(jìn)技術(shù)育優(yōu)秀人才。

49、不管是騎神馬，還是坐浮云，安全第一。

50、生而有命，安全為重，隱患重重，你我慎行。

51、講安全，記安全，讓安全陪伴左右。

52、深海莫去戲，書(shū)海任你游。

53、人生是大樹(shù)，安全是沃土。

54、安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富。

55、平安校園我愛(ài)它，人人安全靠大家。

56、居安思危天天樂(lè)，防患未然。

57、事故終生時(shí)時(shí)敲，安全之聲處處響。

58、安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費(fèi)。

59、碧波邊進(jìn)一步，遺恨一世，退一步，成全一家。

60、生活中最珍貴的是什么，是平安。

61、協(xié)力共創(chuàng)防火高墻，攜手共建打造平安校園。

62、生命只有一次，平安伴君一生。

63、當(dāng)今健康準(zhǔn)首要，身體心理樣樣棒。

64、倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，提高師生安全意識(shí)。

65、若以追跑為開(kāi)心，將以后悔而傷心。

66、安全召喚聲聲入耳，生命保障事事關(guān)心。

67、下課不奔跑，不打鬧，安全我能行。

68、安全樂(lè)四季，健康福百年。

69、禮行互讓不慌張，謙虛謹(jǐn)慎交通暢。

70、心中時(shí)刻有平安，平安永在我身邊。

71、扔下的是廢紙，撿起的是品質(zhì)。

72、安全伴我在校園，我把安全帶回家。

73、構(gòu)建文明新校園，須要安全做先鋒。

74、上下樓梯靠右走，你追我趕危險(xiǎn)多。

75、馬虎人，一失足成千古恨;遵章者，三思行享百年福。

76、紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。

77、人過(guò)馬路口，斑馬線內(nèi)走。

78、人人持有一卡通，健康衛(wèi)生伴我行。

79、安全警鐘長(zhǎng)鳴，你我攜手同行。

80、生命安全重于泰山，請(qǐng)君珍愛(ài)。

兒童區(qū)安全提示語(yǔ)【篇三】

1.騎好車(chē)走好路安全伴您每一步

2.遵守交通信號(hào)，遵守交通標(biāo)志，遵守交通標(biāo)線

3.但愿人長(zhǎng)久，一路共平安

4.每一天，您的家人都祈盼您平安歸來(lái)

5.一生無(wú)事故，合家都幸福

6.請(qǐng)您上下公共汽車(chē)時(shí)切勿從車(chē)前車(chē)后猛跑!

7.騎車(chē)不帶人，行駛不猛拐

8.沒(méi)有紅燈停，哪有綠燈行

9.開(kāi)文明禮貌車(chē)，愿一生無(wú)事故

10.遵章守紀(jì)是根本，確保安全靠自身

11.崇尚現(xiàn)代交通文明，塑造河源良好形象

12.行車(chē)慎為本，開(kāi)車(chē)禮當(dāng)先

13.樹(shù)立文明意識(shí)，搞好交通秩序

14.違規(guī)是交通事故的禍根，僥幸是交通事故的隱患

15.搞好暢通工程，創(chuàng)建平安大道，讓河源走向世界

兒童區(qū)安全提示語(yǔ)【篇四】

1、本游戲架只供3—12周歲兒童在成年人的保護(hù)下游玩。

2、游玩時(shí)不要擁擠，互相謙讓?zhuān)⒁獍踩?，特別注意通道、滑道。秋千與平臺(tái)邊處有跌落的危險(xiǎn)，游戲時(shí)應(yīng)有成年人在此處接應(yīng)。

3、請(qǐng)勿沿滑梯扶手邊緣滑下，請(qǐng)勿逆上滑梯、跨越安全護(hù)攔或吊在護(hù)攔外等危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。

4、請(qǐng)勿擅自挪動(dòng)、拆卸和松動(dòng)器械部件。

5、器械出現(xiàn)螺絲松動(dòng)時(shí)請(qǐng)勿使用，并及時(shí)告知管理處。兒童樂(lè)園使用須知

6、本樂(lè)園僅限3—12歲（40cm以下）少兒游玩。

7、兒童樂(lè)園內(nèi)活動(dòng)設(shè)施專(zhuān)供兒童使用，成人不得使用。

8、兒童樂(lè)園內(nèi)嚴(yán)禁有追逐打鬧或影響他人的行為。

9、禁止攜帶寵物進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。

10、請(qǐng)勿隨地吐痰及亂拋垃圾雜物。

11、請(qǐng)勿攜帶食物及飲品進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。

12、請(qǐng)嚴(yán)格按照各類(lèi)活動(dòng)設(shè)施的使用方法使用。

13、家長(zhǎng)須陪同兒童使用場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)設(shè)施，并對(duì)兒童的行為及安全負(fù)責(zé)。

14、請(qǐng)小心使用場(chǎng)內(nèi)的的所有設(shè)施，如有損毀活動(dòng)設(shè)施者，須照價(jià)賠償。

15、貴重物品請(qǐng)自行保管，管理處對(duì)私人物品的損毀或被竊概不負(fù)責(zé)。

16、因使用人不當(dāng)行為使用場(chǎng)地設(shè)施引致的任何意外，管理處概不負(fù)責(zé)。

17、身患疾病、殘疾、傳染病的兒童，嚴(yán)禁入場(chǎng)。

18、本場(chǎng)地適合身高30cm以下兒童游玩，進(jìn)場(chǎng)人員必須脫鞋并穿襪子。

19、進(jìn)場(chǎng)兒童必須有家長(zhǎng)全程看護(hù)，請(qǐng)家長(zhǎng)善盡監(jiān)護(hù)的義務(wù)，否則，發(fā)生意外，后果自負(fù)。

20、兒童身上的硬物、尖物（如：玩具、發(fā)卡、飾物等）不可帶入場(chǎng)內(nèi)。

21、不得出現(xiàn)不安全游玩行為，嚴(yán)禁在安全墻上攀爬嬉鬧，互相打鬧追逐。

22、不得隨意損壞本場(chǎng)地內(nèi)游樂(lè)設(shè)施，否則造價(jià)賠償。

23、請(qǐng)不要在場(chǎng)內(nèi)吃零食、喝飲料；請(qǐng)保持娛樂(lè)區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，禁止亂扔廢品垃圾；

24、本場(chǎng)地不負(fù)看管責(zé)任，貴重物品及鞋子請(qǐng)家長(zhǎng)自行保管，遺失概不負(fù)責(zé)。

25、請(qǐng)勿坐靠蹬踏搖拽護(hù)欄

26、心慌莫要上，為您安全想。

27、莫讓孩子獨(dú)自玩，家長(zhǎng)謹(jǐn)慎留心點(diǎn)。

28、請(qǐng)不要攀爬。

29、請(qǐng)看護(hù)好自己的孩子。

30、多一份小心，少一份擔(dān)心。

31、多看著您的孩子，免得受傷。

32、陪著孩子一起玩，讓孩子玩得更開(kāi)心，自己更安心。

33、請(qǐng)不要疏忽您的孩子！

34、滑滑梯，慢點(diǎn)滑，莫摔跤。

35、告訴孩子不要急，磕著碰著都著急。

36、請(qǐng)別讓您的孩子處于危險(xiǎn)中。

37、請(qǐng)不要讓孩子靠近有水的地方。

38、注意事項(xiàng)；注意場(chǎng)地清潔與日常打掃，地面有水及其他液體及時(shí)清理并提醒防止顧客滑倒摔傷。禁止顧客在游玩過(guò)程中打斗、追逐及危機(jī)自己和他人的不當(dāng)行為，并指導(dǎo)其正確游玩。

39、實(shí)時(shí)消毒（進(jìn)門(mén)消毒）、日消毒（關(guān)店消毒）、月消毒注意墻體防撞措施及保險(xiǎn)等。

40、電動(dòng)設(shè)備的日常檢驗(yàn)維護(hù)及保證機(jī)臺(tái)良好接地狀態(tài)，嚴(yán)禁電線裸露后帶電工作，如有發(fā)現(xiàn)及時(shí)更換，建議用潮濕抹布每天多次擦拭機(jī)臺(tái)消除靜電。電工線路檢修，消防器材配齊，要求所有插座使用保護(hù)兒童安全的插座、電源要配備漏電保護(hù)功能。以上各項(xiàng)要求專(zhuān)人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人！必須落實(shí)到位。

41、尋找能長(zhǎng)期合作的、增加人氣的、可以互動(dòng)的合作伙伴（如幼兒園等兒童教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、兒童健康醫(yī)療機(jī)構(gòu)、家長(zhǎng)教育方法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、兒童照相館、酒店餐飲業(yè)等。

42、舍得送禮品給小朋友（根據(jù)消費(fèi)金額送不同的禮品，以只要到這里玩都能拿到禮品為原則，可以在走的時(shí)候發(fā)放，也可以在交費(fèi)時(shí)發(fā)放。

43、定期去小區(qū)等人流量大的地方集中推廣辦理會(huì)員卡。

44、不間斷發(fā)放廣告。

45、為場(chǎng)地工作人員定做卡通服飾與入場(chǎng)孩子及家長(zhǎng)互動(dòng)。

46、經(jīng)常組織一些競(jìng)技及設(shè)獎(jiǎng)的游戲。

47、在幼兒園放學(xué)時(shí)段派身穿卡通服飾的工作人員及辦卡人員現(xiàn)場(chǎng)辦理優(yōu)惠卡及贈(zèng)送優(yōu)惠券、體驗(yàn)卡等。

48、不斷為場(chǎng)地注入新鮮血液，增添新穎設(shè)備，保持玩家新鮮度

49、按照正常的操作程序來(lái)活動(dòng)，比如滑滑梯的時(shí)候，腳朝下滑，不要從外面的欄桿翻到滑梯上，不要站在秋千上蕩秋千等。

50、如果寶寶從某個(gè)游樂(lè)設(shè)備上跳下來(lái)，一定要讓寶寶看清楚下面沒(méi)有其他寶寶或物品擋在路中間。當(dāng)寶寶跳的時(shí)候，雙腳著地，雙膝要輕微彎曲。

教育實(shí)習(xí)工作鑒定之四

俗話說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“教育實(shí)習(xí)工作鑒定之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)習(xí)是大學(xué)教育一個(gè)十分重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸了與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，培養(yǎng)和鍛煉了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)際動(dòng)手能力，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

一個(gè)半月的實(shí)習(xí)只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一瞬間，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是千金難買(mǎi)的寶貴光陰，我們十分珍惜這一難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我們的實(shí)習(xí)基地是福州教育學(xué)院第二附屬中學(xué)，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，帶給我們?cè)S多寶貴的回憶，而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命，成為我們成長(zhǎng)的一部分，也是我們離開(kāi)象牙塔前所邁出的最堅(jiān)定的一步。此時(shí)此刻，我深深地感受到，我成長(zhǎng)了。

在福州教育學(xué)院第二附屬中學(xué)的實(shí)習(xí)，我們的主要任務(wù)是教育見(jiàn)習(xí)、教學(xué)工作和班主任工作。

一、教育見(jiàn)習(xí)

在實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一周，我們便進(jìn)行了教育見(jiàn)習(xí)，主要是到各個(gè)班級(jí)去聽(tīng)老師的課。一開(kāi)始，我們都不知道怎么聽(tīng)課，剛開(kāi)始聽(tīng)課，也不知道怎么聽(tīng)課，不知道從什么方面著手，只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來(lái)，就像回到了當(dāng)初的高中時(shí)候的學(xué)習(xí)。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格，不知道如何去評(píng)價(jià)。后來(lái)和老師交流，發(fā)現(xiàn)原來(lái)聽(tīng)課要這樣聽(tīng)，要聽(tīng)老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn)，要聽(tīng)老師上課的語(yǔ)言，要聽(tīng)老師的問(wèn)題設(shè)置，也要看學(xué)生聽(tīng)課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學(xué)生和老師一種互動(dòng)，一種知識(shí)火花的碰撞。

二、教學(xué)工作

我的第一節(jié)課是《鋒與天氣》，這是我人生的第一堂課。第一堂課準(zhǔn)備還是很充分的，但是一開(kāi)始上課，還是稍稍有點(diǎn)緊張的，就連叫上課都忘了，幸好，我私下問(wèn)了問(wèn)，學(xué)生都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的緊張。這節(jié)課主要講過(guò)敏反應(yīng)和艾滋病，學(xué)生對(duì)這方面的內(nèi)容在生活中都有過(guò)一定的接觸，這節(jié)課最重要的就是一個(gè)情感態(tài)度價(jià)值觀的落實(shí)，也就是生命教育。在課堂上，我讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)如何關(guān)愛(ài)艾滋病患者，學(xué)生都很能說(shuō)，我當(dāng)時(shí)就嚇到了，發(fā)現(xiàn)文科班的學(xué)生就是不一樣。學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)，組織語(yǔ)言方面是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，同時(shí)，對(duì)如何看待艾滋病患者都有著別樣的關(guān)懷。

這一節(jié)課是有評(píng)課的，建中老師給我這節(jié)課一定的評(píng)價(jià)和建議。老師說(shuō)，總的來(lái)說(shuō)，對(duì)第一次上講臺(tái)的我來(lái)說(shuō)，這堂課還是相當(dāng)成功的課堂。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，很是開(kāi)心。當(dāng)然也是有很多不足的，老師說(shuō)，給學(xué)生講的還是太少了，要更放寬時(shí)間給學(xué)生；沒(méi)有充分利用好課堂的生成，比如說(shuō)在學(xué)生了解艾滋病病毒主要藏在淚水，唾液，血液之中時(shí)，又給學(xué)生判斷哪些途徑是否會(huì)傳染，此時(shí)，學(xué)生就對(duì)禮節(jié)性接吻產(chǎn)生了一定的疑問(wèn)，可是對(duì)于這點(diǎn)，我沒(méi)有利用好，本可以好好的拓展；也許第一次上課的內(nèi)容試講了很多了，所以很順利的上了下來(lái)，便也顯得上課有點(diǎn)隨意；同學(xué)說(shuō)，口頭禪還是比較多，比如“那···”

我的第二節(jié)課就是公開(kāi)課，因?yàn)槲业墓_(kāi)課時(shí)免疫復(fù)習(xí)課，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)課的公開(kāi)課是很有難度的，不像新課的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)課很擔(dān)心會(huì)炒冷飯。復(fù)習(xí)課試講了一遍又一遍，老師也給了很多建議。最初是說(shuō)我選的艾滋病的這個(gè)材料比較難講，如果講甲流就會(huì)覺(jué)得很普通，沒(méi)有新意，最后，糾結(jié)了半天，還是選擇了用艾滋病這個(gè)材料，因?yàn)榧s翰遜患有艾滋病這個(gè)案例有一定的正面教育意義。敲定了艾滋病這個(gè)材料之后，就在明線和暗線這個(gè)問(wèn)題上糾結(jié)，老師給的建議說(shuō)，在講艾滋病的同時(shí)，無(wú)形之中把免疫的知識(shí)點(diǎn)也復(fù)習(xí)了，到了課堂結(jié)束，學(xué)生還以為這是在講約翰遜，所以在設(shè)計(jì)問(wèn)題，貫穿方面想了很多。一開(kāi)始，老師覺(jué)得我問(wèn)的問(wèn)題，就像在炒冷飯，我的材料只是作為一個(gè)引子，沒(méi)有把材料貫穿進(jìn)去，顯得我的知識(shí)點(diǎn)和材料是分離的，也就是“皮肉不相連”。可是我可以理解這個(gè)意思，卻不知道怎么去問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，很煩惱。接著沒(méi)幾天就要上去講課，內(nèi)容思路都沒(méi)有準(zhǔn)備好，我很揪心丫。當(dāng)時(shí)，又感冒了，人總是在生病的時(shí)候，特別的脆弱。毫無(wú)頭緒，弄不出來(lái)，還病怏怏的身體，身邊的朋友也是愛(ài)莫能助，我只能在那個(gè)角落揪心的思考，品嘗屬于自己的苦。其實(shí)也沒(méi)有那么糟糕，很多同學(xué)，都過(guò)來(lái)幫我想想，給給意見(jiàn)。

由于一些原因，我的公開(kāi)課推遲了，不過(guò)終于在清明節(jié)之后的那一周的周三下午第二節(jié)課拉開(kāi)了帷幕，之前的所有的努力，似乎都要在那節(jié)課上見(jiàn)分曉了?？上В瑧?yīng)了一句“期望越大，失望越大”。由于我上的是免疫復(fù)習(xí)課，這個(gè)課對(duì)于我們班級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，好悔當(dāng)初怎么沒(méi)好好分析學(xué)生情況，就一股腦認(rèn)為我們班級(jí)學(xué)生會(huì)很給力。我覺(jué)得我很悲劇。一開(kāi)始的課堂還是不錯(cuò)的，到了下半節(jié)課，不知道為什么課堂就這么壓抑了，也許是我自己有想放棄的念頭吧，我想想也是，我是一個(gè)受別人情緒影響很大的人，我是那么容易說(shuō)放棄，又那么容易說(shuō)要做什么的人，很討厭發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己就是這樣的。不過(guò)其實(shí)也沒(méi)我說(shuō)的那么嚴(yán)重啦，老師和同學(xué)還是給予我一定的評(píng)價(jià)和建議。最欣慰的就是，這次公開(kāi)課，我克服了我最大的障礙—語(yǔ)言問(wèn)題，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步，終究還是進(jìn)步了，雖然沒(méi)有達(dá)到自己的期望。想想，付出總是會(huì)有回報(bào)的，人總是在不斷地挫折中成長(zhǎng)起來(lái)，進(jìn)步起來(lái)，所有的不快，會(huì)過(guò)去，所有的快樂(lè)，也會(huì)過(guò)去，還是珍惜當(dāng)下每一個(gè)機(jī)會(huì)，活在當(dāng)下，快樂(lè)一點(diǎn)。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《全民國(guó)家安全教育日優(yōu)秀宣傳語(yǔ)之四》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)總結(jié)專(zhuān)題，希望您能喜歡！