班主任工作計劃二年級。
為了下一階段工作順利開展,我們都需要去寫一份工作計劃。一般來說,工作計劃是具體的、可量化而且可以實現(xiàn)的工作安排,經常制定工作計劃,可以增強人的邏輯思維和直覺判斷能力。怎樣寫好自己的工作計劃呢?下面是小編特別整理出來的“小編分享:二年級班主任工作計劃范文集錦”,歡迎閱讀,供您參考。
本學期,我成為了二(3)班的班主任,根據(jù)學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。
一 、班級基本情況
本班現(xiàn)有學生46人,其中男生26人,女生20人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,女生大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩,總需要老師督促。學習能力較差,基礎普遍薄弱,學習習慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)書寫習慣差,常常不能按要求按時完成作業(yè),很多行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣有待進一步培養(yǎng)。
二 、本學期工作目標
1、學習學校規(guī)定的各項方案。
2、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
3、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。
4、 積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。
5、、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差“,面向全體學生,注重學生素質發(fā)展。
6、 、信任小干部,培養(yǎng)學生的管理能力,形成良好班風。
7、、加強安全教育
8、和家長建立良好的關系
三、具體措施
1、結合校內常規(guī)檢查,抓學生的“衛(wèi)生習慣“和“良好秩序“ 。
2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生 。
3、每周班會談話做到有安排有內容
4、成績及表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步
5、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕“的比學風格
6、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性
7、認真做好三操,開展健康有益的課間活動
8、進行班干部的改選
四、工作安排
九月份
1、開學前期工作。
2、學習學校的各項方案、選拔干部
3、組織學生學習學校的規(guī)章制度和各種獎罰方案。
4、迎接教師節(jié)
十月份
1、孝敬長輩活動:布置每位學生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。
2、開展“如何提高學生的寫字質量“專題。
3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學生尊敬師長的思想。
4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。
十一月份
1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤“、“不要不懂裝懂“、“不貪小便宜“、“不弄虛作假“、“不攬功諉過“、“與人相處講信用“等內容為主。
2、繼續(xù)進行常規(guī)訓練,鼓勵學生做好自我管理。
3、主題班會 :班級古詩文誦讀比賽。
十二月份
1、繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,加強學生的自我管理。
2、 班級讀書交流會。
3、 慶祝元旦活動。
4、組織學生進行期末考試的準備工作。
元月份
1、組織學生期末復習,參加期末考試。
2、做好放假前的工作。
以上是我本學期的工作計劃,還有不足之處,我會努力改進。
15年初中二年級班主任工作計劃秋季(二)
初二的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生。為了幫助他們走好青春第一步,特制訂了如下班級工作計劃:
一、班級基本情況
在過去的一年中,我班同學已經基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學風好。當然面臨青春期的到來,學生也會產生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導。
鑒于以上各種情況,本學期的奮斗目標制訂如下:
二、本學期的奮斗目標
1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高。
2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。
3、努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。
4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責任心和公共道德感,為做高素質的接班人打好基礎。
為達到以上目標,我們將采取以下措施:
三、工作措施
1.及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經常與同學談心,關注他們的思想動態(tài)。
2.加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的“一幫一“學習小組,幫助督促學習困難的學生。
3.結合學校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育??梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。
4.轉變教育觀念,健全學生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學生,關愛學生;換位思考,正確引導;拿起表揚的武器;樹立允許學生犯錯誤的教育觀念注意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一;經常與家長聯(lián)系,建立和學生家長的良好關系;努力在素質教育和應試教育中找到平衡點;加強班級建設,營造科學文明的班級氛圍;以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警“為輿論向導,以培養(yǎng)學生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想“為目標,以班會、班務會為宣傳陣地,加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。
一、班級概況:
班級共有44人,女生22人,男生22人。通過一年半的努力,學生的整體素質有了更大的提高,全體學生比較自覺學習,能良性競爭,主動承擔班級各項工作,積極進取,有健康向上的風氣。家長普遍支持并理解肯定學校工作,對老師布置的各項任務積極響應并配合,有共同把孩子培養(yǎng)成材的心愿。班級成員普遍家境較優(yōu)越,得到家庭精心培養(yǎng),各項學習能力較突出,由此帶來一些負面的習慣,如浮燥、隨便、無計劃、無遠大志向等。
二、班級定位:
感恩勵志班級——讓學生從小懂得感恩,立下遠大志向,以報效祖國與社會。
三、工作重點:
1、感恩教育
2、勵志教育
四、工作措施:
1、結合視頻、音頻、圖像上好每周班會課,通過感動一時,希望能對學生一生有所裨益。
2、進一步將每天的家務勞動落在實處,通過家校聯(lián)系,微信群圖片展示,繼續(xù)褒獎勤勞的孩子,感恩于實際行動中。
3、通過閱讀勵志書目、觀看勵志視頻,爭取能培養(yǎng)出勵志典型,樹立榜樣。
4、進一步將興趣愛好培養(yǎng)落實到每個日寄學生,為將來孩子能有一種高雅而快樂的生活打下基礎。
五、班會安排:
三月份:
1、觀看視頻《尼克胡哲演講》
2、古詩背誦比賽
3、感恩故事會
4、請一位家長來校講講《我的理想與生活》
四月份:
1、勵志歌曲演唱會
2、感恩勵志的詩歌朗誦比賽
3、請一位家長來校講講《我的理想與生活》
4、期中考試動員
五月份:
1、觀看視頻《出彩中國人》節(jié)選:平凡人怎樣實現(xiàn)英雄夢
2、讀書活動——讀一本中國的偉人傳記
3、請一位家長來校講講《我的理想與生活》
5、《我的理想》演講比賽
六月份:
1、觀看視頻(節(jié)目待定)
2、水果拼盤比賽
3、感恩與服務(一學期相片展1)
5、勵志與興趣(一學期相片展2)
六、立體作業(yè)
三月:在校養(yǎng)一盆花草,由自己照顧
四月:與家人同掃一次烈士墓,或到海瑞故居參觀
五月:讀一本中國偉人傳記
六月:學做一個菜(番茄炒雞蛋除外)
本學期我將繼續(xù)擔任二(3)班的班主任工作。上學期,學生的進步明顯,在這一學期里,為了使學生取得更加大的進步,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了如下工作計劃。
一、班情分析
本班共有45個學生,其中女生20人,男生25人。通過上學期的學習,班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,遵守各項紀律,部分班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為學生們的榜樣。但是,還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課精力不集中,紀律渙散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴重。
二、常規(guī)教育
(一)充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
(二)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。
三、班級紀律
(一)課堂紀律,利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。
(二)課間紀律,課間是學生簡單休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。
(三)出操紀律,為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,要求學生做到不僅僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。
四、衛(wèi)生
(一)個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后常洗手。
(二)班級衛(wèi)生,每天值日生要求做到“三灑兩掃?!?/p>
五、班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度,培養(yǎng)做事認真有職責性的人,使他們學會學習、學會生活和學會管理。
六、加強家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
總之,“給孩子們一個金色的童年?!北局@個宗旨我必須會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
一、指導思想:
認真落實學校學工處學期工作計劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學生的思想教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質量,確保學生健康、全面地發(fā)展。
二、班級發(fā)展目標:
根據(jù)目前班級學生狀況以及培養(yǎng)目標,本學期我們將從培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣、加強學生的思想道德教育入手,提高學生專業(yè)知識水平,促進學生學習能力的提高及學科成績的進步。在班級管理工作中,重點培養(yǎng)班級班委的管理能力,培養(yǎng)班干部的服務意識,促進班級的協(xié)調發(fā)展和學生的共同進步。
三、主要工作安排:
1、熟悉班級學生情況,明確學生個人指導目標,以便做到有的放矢。
2、加強班級規(guī)范管理,從進校、上課、課間休息、個人儀表儀容到就寢都做到大學生日常行為規(guī)范要求。
3、加強班級環(huán)境建設,營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。
4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等機會對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學生集體意識、守法意識、安全意識、紀律意識、自主管理意識,促進學生身心健康發(fā)展。
5、加強家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學生管理實效。通過電話聯(lián)系家長的方式加強家長對學校教育工作的支持和配合,能夠較好地開展學生思想教育工作。
四、具體工作安排:
九月份:新生入學相關手續(xù)(包括檔案、報到學生基本信息、宿舍入住等)及班會(介紹我校及專業(yè),介紹學校規(guī)章制度、確定臨時班長、夏季作息時間表等)、軍訓期間考勤管理工作、軍訓結營、組建?;@球隊并與老師隊進行比賽。
十月份:主題班會活動:“如何成為一名合格的大學生”主題班會、競選班委、班級紀律、入學教育與安全教育講座等、學習《大學生手冊》、鼓勵學生積極參加學校組織的各項活動,鼓勵學生積極加入學生會組織和社團組織。 十一月份:1.班會活動:“班級存在的一些問題的探討”系列班會(包括紀律問題、防騙問題、安全問題、習慣問題、班級管理問題),對一些經常曠課的學生談心教育鼓勵按時上課,并強調違紀的嚴重性??偨Y上周班級的問題,加強教育并為下周提出一些要求。2.大學生運動會期間組織學生積極參與運動會,并在運動會期間跟蹤做好學生安全管理工作。3.組織學生有序參加學校安排的體檢。4.積極做好預科生中途入學安排工作。
十二月份:組織學生積極參與元旦晚會,與學生共同探討元旦晚會安排,并做好期間的安全管理工作。
一月份:1.期末考試動員,動員學生認真復習本學期所學課程,積極迎考。
2.學生學期測評工作;評獎評優(yōu)工作及假期安全教育。
在匆忙的歲月中我們又迎來了一個新的學期,通過上一學期的培養(yǎng),他們已經具備了維護班級榮譽的良好素質。表現(xiàn)在遵守學校的各項規(guī)章制度上,他們能嚴格要求自己,從不違規(guī)違紀,在學校組織的各項活動中,能積極參加。表現(xiàn)在學習上,學生已養(yǎng)成了基本的學習習慣,能主動的參與課堂學習,自覺地完成各項作業(yè)。但班內也有個別學生生性好動,不能嚴格要求自己,偶爾給班級帶來一些不良影響。為了使班級能向著最優(yōu)秀班級的方向邁進,現(xiàn)制定本次班務工作計劃談談自己這學期的工作打算。
一、常規(guī)教育方面
1、充分利用班會時間學習小學生學生守則,并經常組織學生參與學校的各項活動,及時強調總結,在日常學習的過程中讓學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,做到見了師長熱情問好,上下樓梯靠右行,學會禮讓,教給學生待人接物的基本禮儀,同學之間友好相處,爭取做一名彬彬有禮的小學生。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,對學生進行思想行為教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學校各項專欄的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。
二、班級紀律方面
1、課堂紀律
首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度,對學生提出嚴格要求,班級紀律人人必須嚴格遵守。上課認真聽講,課后認真完成各項作業(yè),我們班的宗旨是“學得踏實,玩得痛快。”
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,合理安排游戲,并且嚴禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,注意文明活動,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,要求學生課間操、中午回家時自覺排隊,不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,做到高高興興來上學,平平安安回家去。
三、安全衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,不在校園內吃零食,不亂扔垃圾,看見垃圾隨手撿起來,制止他人亂扔垃圾。
2、班級衛(wèi)生:每天一個小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū),對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,值日生不負責的要罰掃。全班同學分小組,每組里安排一人專擦黑板。重視對進行愛護校園環(huán)境的教育。
3、安全注意事項:上學、放學途中注意安全,過馬路走人行道,注意紅綠燈。課間不亂追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,同學之間友好相處,不打架,不罵人。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班干部是班級管理的小助手,師生齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。因為學生還沒進入狀態(tài),所以班干部暫時不宣布,其他班干暫且保持原樣,一個月后根據(jù)他們表現(xiàn)重新選舉。
五、加強和家長的聯(lián)系
1、通過手機及時聯(lián)系家長,以鼓勵為主,并且要及時反映孩子存在的問題,以便共同幫助孩子解決。
2、通過博客,宣傳教育理念,交流孩子在校學習生活情況,向家長展示孩子的成績,并聽取家長的意見,不斷對班級工作進行改良。
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新學期開始了,根據(jù)學校統(tǒng)一的調整,目前的班級是06級機電和06機械合并的,全班人數(shù)53人。男生49名,女生4名。其中電子專業(yè)4人,機械專業(yè)49人,春班5人。情況特殊,組成復雜,見于此現(xiàn)象,要把班級管理工作搞好,配合學校完成各項任務和工作,現(xiàn)將本期工作計劃制定如下:
一.對學生進行收心教育,狠抓常規(guī)管理,加強學生的紀律衛(wèi)生安全教育,心理健康教育,使學生、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。
二.加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
三.對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》教育,抓好“兩操一活動”的質量,提高學生的身體素質。
四.改選班干部,大力指導學生干部的工作,依靠干部及班級體的力量,形成良好的班風,學風。
五.加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”,“成功教育”等科學手段引導,轉化后進生。
對學生進行告別網吧的教育。充分利用班會,學習有關報紙,認識到迷戀網吧的害處,端正學生的學習態(tài)度。
七.三月文明禮貌月,結合“學雷鋒,做好事”等活動,動員學生每人做一至二件好人好事,對學生進行共產主義思想教育,以增強學生愛心及奉獻精神。結合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育。
八.積極組織學生參加學校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運動會以及職高部的各種體育活動,增強班級體的凝聚力和集體榮譽感。
九.指導學生做好期末復習,考好期末考試,指導學生正確的就業(yè)觀。
一.對學生進行收心教育,狠抓常規(guī)管理,加強學生的紀律衛(wèi)生安全教育工作計劃,心理健康教育工作計劃,使學生、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。
二.加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
三.對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》教育,抓好“兩操一活動”的質量,提高學生的身體素質。
四.班干部培養(yǎng)工作計劃,大力指導學生干部的工作,依靠干部及班級體的力量,形成良好的班風,學風。
五.加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”,“成功教育”等科學手段引導,轉化后進生。
六.對學生進行告別網吧的教育。充分利用班會,學習有關報紙,認識到迷戀網吧的害處,端正學生的學習態(tài)度。
七.三月文明禮貌月,結合“學雷鋒,做好事”等活動,動員學生每人做一至二件好人好事,對學生進行共產主義思想教育,以增強學生愛心及奉獻精神。結合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育。
八.積極組織學生參加學校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運動會以及職高部的各種體育活動,增強班級體的凝聚力和集體榮譽感。
九.指導學生做好期末復習,考好期末考試,指導學生正確的就業(yè)觀。
按照公司相關任務的安排,我們需要事先規(guī)劃好下一階段工作了。工作計劃,是我們日常工作中使用范圍很廣的公文,當我們忙起來時,容易忽略一些環(huán)節(jié),工作計劃可以起到提示的作用。什么樣的工作計劃值得我們去學習和參考呢?以下是小編為大家精心整理的“熱門范文:小學二年級上學期班主任工作計劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
翻開常識之門,推開聰慧之窗,瀏覽是一團體生長的基石。讀一本好書,就像以及一名崇高的人停止對于話!念書令人理智,念書令人聰明,念書令人崇高,念書令人文化,念書令人明理,念書令人善辯。為了更好地營建淺笑書噴鼻班級的氣氛,培育孩子們養(yǎng)成好念書、讀好書的習氣,咱們班級分離黌舍的“書噴鼻校園”稱呼,訂定了如下班級念書勾當方案。
一、勾當目的
1.拓寬孩子們的常識面,為他們翻開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無量的年夜千天下;
2.讓每個孩子都好念書、會念書,從小養(yǎng)成酷愛念書的好習氣,并正在念書勾當中熏陶情操、獲得真知、建立抱負,主動營建念書氣氛,積極打造書噴鼻班級。
二、勾當標語
“瀏覽每天,空虛每天,高興每天?!?/p>
三、勾當預備
1.做好宣揚發(fā)起任務,使先生看法到展開念書勾當?shù)囊馑?,明白念書勾當?shù)哪康?、義務。
2.樹立班級圖書角,推薦好班級圖書辦理員,正在班級中營建一種杰出的書噴鼻班級氣氛。
3.先生本人從家里帶書(每一人很多于二本),得當停止指點,帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等。
四、必念書目
《中外童話》《格林童話》《雷鋒的故事》《十萬個為何》《益智故事》《針言故事》
五、念書辦法
1.天天晚上應用十五分鐘停止瀏覽。
2.每一周有一小時的親子瀏覽工夫,家長以及孩子配合徘徊正在書噴鼻天下。
3.常常正在班內展開朗誦競賽、講故事競賽、念書征文評選、瀏覽常識比賽等念書會,激起先生的念書興味,體驗念書的高興。
4.每個月一次評比班級念書小斥候,并盛大地停止嘉獎懲處。
六、念書請求
1.念書時要存心往讀,要帶著成績往讀;
2.念書進程中要隨時與身旁的同窗停止交換,并做好念書條記,寫寫念書心患上;
3.參與班級的念書交換勾當,想全班同窗表白本人的念書設法主意。
固然瀏覽沒有是全能的,但不瀏覽倒是千萬不克不及的。假如把先生所受的教導比作一枚硬幣,那瀏覽便是能使這枚硬幣閃光的物資。翻開“瀏覽”這扇窗,用聰慧、保持以及愛心,為孩子運營一個斑斕多彩的童年,從而給他們搏擊風雨的同黨,博得出色的人生。
為了讓班級充溢生機,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們失掉片面的開展,也為了使新學期班級上能有更新的氣味,特訂定班主任方案以下:
一、慣例教導方面
1、充沛應用班會及晨會工夫進修《一一樣平常規(guī)》、《小先生守則》以及《小先生一樣平常行動標準》,并正在一樣平常進修的進程中讓先生曉得甚么行動是對于的,甚么是不合錯誤的,使先生養(yǎng)成杰出的進修以及糊口習氣。
2、公道應用升旗典禮、嚴重節(jié)日等,增強先生的德育教導,使先生理解做人的事理,培育其愛國主義感情。同時,讓先生正在各類勾當以及休息中學匯合作,學會糊口。
3、充沛發(fā)揚各項勾當中的教導陣地的感化,加強先生的聲譽感,使先生心中有別人、有個人。
二、班級規(guī)律方面
1、課間規(guī)律
課間是先生輕松蘇息的工夫,杰出的課間規(guī)律將會給全部校園帶來活潑而輕松的氛圍。但是,豐厚多彩的課間勾當,便是處理課間規(guī)律亂的寶貝。我將針對于先生的春秋特色,采納師生配合到場的體式格局,使先生既健體又受教導,還能促進師生之間的豪情,擴展交換的空間。同時,隨時提示先生要留意的風險勾當以及園地,寓教于樂。
2、路隊規(guī)律
為了讓先生養(yǎng)成杰出的行動習氣,順應個人糊口,將正在班級展開"路隊小斥候"評選勾當,使先生不只做到快、齊、靜,并且可以停止自立辦理。每個路隊將辨別設立一個小隊長,天天按時向班級報告請示路隊狀況,實時監(jiān)視,實時辦理。
三、衛(wèi)生方面
1、團體衛(wèi)生:請求穿著整齊,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:天天早、中、晚分撥值日生打掃,設立衛(wèi)生監(jiān)視崗,停止反省與監(jiān)視。關于自動、實時清掃衛(wèi)生的同窗或者小組,停止嘉獎。同時應用花卉丑化情況,并停止保護情況以及花卉的教導。
四、班干部的培育方面
班級辦理光靠班主任一人來辦理是不敷的,班干部是班級辦理的小助手。這學期我將采納班干部輪番制(包含班長以及組長),使班級辦理再上新臺階,讓每一個孩子的潛能都失掉充沛的發(fā)掘,培育有特性的人,使孩子們學會進修,學會糊口,學匯合作以及學會辦理。
五、其余方面
班級辦理中還應重視集體的開展,正在各項勾當中發(fā)掘各類能人及先生的后勁,使班上的每一個同窗都能正在某一方面失掉進一步的開展。因而,正在班級持續(xù)展開各類勾當。如:文化小斥候評比、小書法家、小創(chuàng)造家、愛書人等各類評選勾當。正在這些勾當中,鼎力推出新人、新作,讓每一個孩子都勇于面臨大師展現(xiàn)自我,充沛錘煉本人,進步先生的信心。
這學期,我將會蹲上身子以及先生措辭,存心往交換,用觀賞的目光尋覓孩子身上的每處閃光點。我置信,只需關愛孩子,恭敬孩子,寬大孩子,咱們就可以找到開啟先生心靈的鑰匙。
我班共有49學生人。本學期我班的創(chuàng)建目標是:選拔培養(yǎng)一支責任心強、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍,建立合作小組,樹立良好的班級學風;弘揚正氣,培養(yǎng)學生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學生。本學期繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《一日我會25條》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學生的教育,應該堅持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理。
班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。
xx年秋季學期二年級上學期班主任工作
何 莉
一、班級基本情況和目標:
這個學期,我繼續(xù)擔任本班的班主任職務。我班共有49人。本學期我班的創(chuàng)建目標是:選拔培養(yǎng)一支責任心強、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍,樹立良好的班級學風;弘揚正氣,培養(yǎng)學生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學生。本學期繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及約束,自我管理的能力。
二、常規(guī)教育方面:
二年級的,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《學習常規(guī)》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用\誰的小樹長得最直\的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
三、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是\說到就要做到。\
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展\跳繩、做游戲、拍球\等活動,
使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展\路隊小標兵\評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
四、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
五、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
六、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士
和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
附:班級主題活動安排:
第一周??1. 總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。??2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。??3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
第二周??1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。 2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。??3. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
第三周??1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。??2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周??1. 進行班級寫字比賽。? ? 2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周??1. 慶“十一”,進行愛國主義教育。? ? 2.組織詞語接龍比賽。
第六周??1.對學生進行安全教育。? ? 2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第七周??1. 繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。? ?? ?2.進行班級朗讀比賽。
第八周??1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。? ? 2.進行尊敬父母的教育。
第九周??1. 進行計算題比賽。??2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
第十周??1.準備期中考試。??2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周 1 向學生進行學習目的教育,抓好復習教? ? 2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 3.期中考試。
第十二周1.總結期中考試,吸取經驗教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三周1.向學生進行愛國主義教育。 2.對學生進行愛護公物教育。
第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。? ?? ?2.準備節(jié)目,歡慶元旦。
第十五周1. 準備閱讀比賽,寫字比賽。? ? 2.開展我愛奧運活動。
第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。??2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周 1.再次進行學習目的的教育。??2.評選班級文明學生。
第十八周 1.繼續(xù)鞏固上周活動內容。? ?? ?2.舉行班級慶元旦演出。
第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。??2.學習三好學生評選條件,準備評比。
第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。? ? 2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
為了更好的完成下一項工作,我們可以開始著手準備工作計劃了。工作計劃的主要構成因素有工作項目、內容,完成標準,完成時間等,我們作工作計劃可以協(xié)調大家的行動,增強工作的主動性。怎么樣才能寫好一篇工作計劃呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“小編推薦:二年級下學期班主任德育工作計劃(7篇)”,供大家參考,希望有用。
轉眼間,新的一學期又來臨了。多年來,深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、學情分析
我班本學期共有39人,其中女生21人,男生18人,男女比例比較協(xié)調。經過二年級上期半年的學習生活后,班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。
二、本學期工作重點:
1、安全教育
班主任應強化學生安全意識,堅持安全第一,落實安全措施,著重進行防水、防電、防火、防毒、防爆、防騙、防盜、防病和防攻擊等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、心理健康、安全常規(guī)等知識教育,在以下諸方面開展具體的安全教育。
2、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《明德學校學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《明德學校學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓,教給學生待人接物的基本禮儀。
3、讓班干部鍛煉中成長,培養(yǎng)一支小干部的隊伍,參與班級管理
(1)班干部分工明確,各負其責。班主任手把手教具體的工作方法。(2)每兩周舉行一次班干部會議,指導班干部的工作方法,班干部談談自己在工作中遇到的問題,大家一起想辦法解決。(3)制定班干部、課代表分層負責制。(4)全班同學和任課老師一起監(jiān)督班干部,好的隨時表揚、肯定,不足的地方隨時提出整改方法,要求班干部改正。
4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。制定班集體的共同奮斗目標,以及班訓,班規(guī)。
班訓:文明團結勤奮向上
班規(guī):禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑主動學習會思考大聲發(fā)言不可少團結友愛交朋友身心健康才會好清潔衛(wèi)生做仔細誠實守信無小事排隊集合快靜齊從我做起愛集體
利用品德課對學生進行思想行為教育。,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。利用感恩主題班會,教育孩子懂得感恩,學會感恩。
5、班級紀律:
課堂紀律利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。
課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,積極組織本班學生上好大課間,使學生既健體又受教育。同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理,做到高高興興上學,平平安安回家
6、衛(wèi)生
A、明確衛(wèi)生要求
個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。儀表大方,每天穿校服,佩戴好??ê图t領巾。
班級衛(wèi)生:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內外整潔,抽屜無雜物、灰塵每天兩次分派值日生清掃,
B、責任到位,人人負責。
在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。班上共39名同學,開學我就制定衛(wèi)生值日表,讓每位同學度能在班級中發(fā)出一份熱,做好班級小主人。
7、做好后進生的轉化工作
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。
針對上述情況,轉化措施如下:
1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
8、加強家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理總而言之,“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。
我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
一、班級學生情況分析
我班共有學生45人,毎個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。通過一年的學習,學生的學習習慣已經初步形成。二年級的他們需要養(yǎng)成更進一步的學習習慣并培養(yǎng)學習方法,使每個學生學得好學的巧。
二、 指導思想
以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
三、工作目標和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
4、使學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。
四、工作重點:
1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)
2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。
3、養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法
4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。
五、采取的主要措施:
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。
(三)教育學生努力學習。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
(五)加強與家長的合作
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
六、對自身的要求:
關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學生,應投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,堅持用普通話與學生交談,創(chuàng)設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級口號:
一天比一天有進步。
三、學生現(xiàn)狀分析
我班本學期共有學生32人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。
四、工作目標
1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
五、重點工作
1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。
2、健全“小組長管理”制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。
4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
六、主要工作
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。
充分利用班隊會及晨檢的時間強調“教室是學習的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進行總結。教師根據(jù)總結完成每周的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
下學期二年級班主任工作計劃
(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、家校結合,分類施教。
(1)經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
(2)對于學習后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨
進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。
(3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。
(4)經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
七、各月工作安排:
三月份:
1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
3、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
4、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動
5、根據(jù)學校要求出黑板報
6、甲型h1n1流感的防控工作。
四月份:
1、清明節(jié)活動
2、根據(jù)學校要求出手抄報
3、班級英烈故事比賽
五月份:
1、對學生進行愛護公物教育。
2、準備寫字比賽。
3、再次進行學習目的的教育。
4、慶六一兒童節(jié)活動。
六月:
1、走進中國傳統(tǒng)文化—端午節(jié)活動
2、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
一、班級情況分析
我班本學期共有xx人,其中女生xx人,男生xx人。經過了一年的學習生活及二年級上學期的學習后,班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,當然也有部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。
二、本學期工作重點
1、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。
2、 營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、 利用班級班會對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、 定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
三、紀律
1、早上七點半到校后,要認真早讀,根據(jù)老師要求預習課文或背誦課文,完成任務后可以讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧。
2、課堂上要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,老師不在教室的時候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。
3、下午按時到校,不能早到或遲到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同學,在教室里要認真完成作業(yè),不能追逐打鬧。
4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。
5、生病、家里有事不能按時到校的同學要向老師請假說明原因。
四、學習
1、完成家庭作業(yè)要認真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢
查作業(yè)的時候要對作業(yè)認真的同學進行表揚和獎勵。
2、課堂上要積極和同學進行交流,在小組討論時要發(fā)表自己的意見,不能光聽
不說,老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。
3、自習課時,認真完成老師布置的作業(yè),完成任務后,要學會自己找事情做,
比如看作文書、補充我的采集本、練字、預習新課等等。
五、班干部
1、認真履行自己的職責,在紀律、衛(wèi)生、學習方面嚴格要求自己,給大家做好
榜樣。
2、不能因為自己是班干部而欺侮同學,一旦發(fā)現(xiàn),要向同學道歉并在班內作檢
討,在班內集體研究決定懲罰措施。
組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
自從進入Xx小學以來,一直擔任低年級的班主任,對低年級的孩子有了一定的了解,也越來越喜歡他們。不知不覺已和二(9)班的孩子相處了半年,班里的44個小伙伴每一個都活潑可愛,充滿了集體榮譽感和上進心。通過半年的學習和規(guī)范,多數(shù)學生已養(yǎng)成了良好的習慣,不論在行為規(guī)范,衛(wèi)生養(yǎng)成習慣,以及學習能力等方面都有了不同程度的進步。盡管班級管理的工作千頭萬緒,但孩子們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,那一雙雙渴求知識的眼睛,在不斷激勵著我,讓我在探索中總結經驗和方法,和孩子們一起邁上新的臺階!
新學期我們班的基本目標是建立一支有進取心,團結拼搏的二(9)班,形成良好的學習風氣,養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)學生的責任感和集體榮譽感,以及自我約束、自我管理的能力。要達到預期的目標,我初步制定了一些工作計劃:
一、深入了解學生
雖說二年級的孩子年紀小,但思想也慢慢的獨立起來,對待不同的事情總是會有自己的想法和脾氣。作為班主任要多與學生溝通,有計劃的利用班會、座談會等方式來了解學生,培養(yǎng)與孩子們的感情;通過對學生的觀察和對作業(yè)的檢查來了解孩子的學習態(tài)度和進度,進步了要給予及時的鼓勵和表揚,出現(xiàn)退步時要及時查明原因,扭轉局勢;更要通過和家長的溝通來了解小學生在家的表現(xiàn),爭取家長對學校工作的配合。
二、組織和培養(yǎng)班集體
班主任工作的好與賴,就是自己所管理的班集體的成與敗,而一個優(yōu)秀的班集體并不是一個學生的優(yōu)秀,而是需要全班同學的努力和團結。
首先要確立班級共同的奮斗目標,明確班風,鼓勵引導全班同學去完成目標;其次要選拔培養(yǎng)使用班干部。讓學生初步學會自己管理自己,在這個過程中,要不斷的指出不足,并及時培養(yǎng)和教育,既鍛煉了學生,也培養(yǎng)了教師的好幫手。
三、做好個別學生的教育工作
班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習比較困難,或是性格孤僻,或是調皮搗蛋,對于這些學生不能歧視厭惡,相反的,要多發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,正確引導并對癥下藥。
這學期,我仍會用心和學生去交流,用欣賞的眼光去尋找孩子身上的每一處閃光點,我相信,二(9)的孩子們會越開越棒!
20xx年二年級下學期班主任線上工作計劃受“新冠肺炎”疫情影響,全國各地延期開學。一時間“停課不停學”成了教育人最關心的話題。我校也積極行動,開啟了網絡教學模式。作為一名班主任,怎樣才能把網絡教學落到實處?我以為,應努力做到“四到位”。
一、收心教育,告知指導到位
“延期開學”“網上教學”的通知一發(fā)出,家長和孩子都慌了神。班主任,作為家校聯(lián)系的紐帶,應第一時間站出來,利用班級微信群召開網絡班會給家長和學生做動員。
1.收心教育。將“新冠肺炎”疫情給孩子們進行介紹,讓他們理解延期開學是為了阻止疫情向校園蔓延,保護大家的身心健康,也是為全局防控做貢獻。告知學生,雖然不能相聚在美麗的校園,但老師和大家一起收心,相約網絡,同步學習。大家也正好可以利用這一“超長假期”培養(yǎng)自我管理能力、自主學習能力。
2.指導家長。特殊時期,教育家長明白:孩子要成功,家庭是總源頭。要給孩子創(chuàng)設安靜整潔的學習環(huán)境,做好學習督促,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,培養(yǎng)孩子良好的學習品質。“陪伴是最長情的告白”,參與孩子的學習活動,密切親子關系,感受親情溫暖。困難家庭、單親家庭,更是一一聯(lián)系,做好前期動員。
二、統(tǒng)籌安排,教師聯(lián)絡到位
線上教學是復雜的系統(tǒng)工程,要取得良好效果,必須有一整套詳細安排作保障。班主任,作為“教”的核心,必須把各科任教師團結協(xié)調好。
1.制定網絡教學計劃。凡事預則立,不預則廢。提前備課,要記寫教學日記,及時總結網絡教學的經驗和方法,互相交流。
2.教師要全程參與。首先是直播上課。其次要詳細批閱學生作業(yè),發(fā)現(xiàn)存在問題。再次要分析教情、學情,必要時補充相關資源。最后要針對學生問題,跟進輔導。個性問題,個別輔導,共性問題,集中輔導,力爭不留“夾生飯”。
三、借助平臺,組織學習到位
線上教學必須借助網絡平臺展開工作。合適的學才是最好的學。班主任,作為“學”的核心,還必須組織好全班學生的學習活動。
教師給學生提出詳細的學習要求,教給學生學習方法。如課前預習的指導,課后作業(yè)的書寫要求,聽課筆記的記寫等,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、合理規(guī)劃,作息管理到位
線上教學沒有校園的鈴聲和約束,所以必須給孩子制定作息時間表,并跟進管理。
1.明確學習時間和任務?!耙蝗罩嬙谟诔俊?,網絡教學,以組織學生早讀開啟一天的讀書生活。把每天幾點鐘要完成什么學習任務列成清單,推送到班級群,供孩子對照檢查,有序完成,同時讓家長協(xié)助做好督促。
2.豐富課外實踐活動。我們在一日作息時間表上還安排了眼保健操、體育運動、手工制作、與父母親同干家務等實踐性的活動,使孩子勞逸結合,保護視力。通過班級群“曬一曬”的方式,激勵學生更多地參與實踐活動。
“網絡教學”是特殊時期對我們的特殊挑戰(zhàn),是一個需要我們邊學邊用邊提高的新課題。實施起來,雖然苦和累不可避免,但是只要我們心懷責任,教育得法,盡責履職,也能變困難為契機。相信春暖花開重返校園時我們都會有更多的收獲!
一個新學期又將開始,同樣的時間,同樣的二(2)班,同樣的學生,卻要在同樣的起跑線上做著不一樣的事,因為一層不變始終要被瞬息萬變所取代。
原來認為我的舞臺我做主,但現(xiàn)在不一樣了,舞臺可以是自己的,但所演的內容要與時俱進,要多站在‘觀眾’的立場去考慮問題,只有不斷的推舊出新,自己的舞臺才能被自己hold住。本學期一開始我就在想:怎樣才能讓班級管理如魚得水般的為我所用呢?怎樣才能在延續(xù)以往好的方法基礎上再創(chuàng)新呢?一連串的問題在腦海縈繞,我想只有我的思想跳出了那個束縛自己的圈,才會把好的方法引進來,于是本學期我又有了新的目標和規(guī)劃。
本學期我打算多讀關于教育教學方面的書籍,有時間多上其他班級走走看看,多與鄰班的老師們交流,看他們的管班風格,學習他們的管班方法,把他們的好點子,好方案,合理的引進自己的班級,是的,喜歡那句“只有走出去,才能請進來。”只要用心學習,就會發(fā)現(xiàn)其實許多‘專家’就在我們身邊,我也會邊走邊學隨時完善自己的班級管理工作。
除此之外,我還會延續(xù)‘財富榜’‘抽獎箱’等獎勵機制,依舊發(fā)揮‘班級特權大使’的作用,他們三者在二(2)班就像好兄弟般通力合作,發(fā)揮著各自不可替代的作用,同時也悄悄地約束著孩子們行為舉止。班干部依舊采取民主制——人人有事做,通過平凡的崗位讓孩子知道,職位無大小之分,每一項都不可缺少,班級的正常運轉就是許許多多的小崗位通力合作的結果。人人有事做,孩子身上有擔當,才能把班級榮辱,當成自己的責任,我也將放手讓班干部們多一份鍛煉的機會,通過各種活動開發(fā)其潛在的能力,相信孩子的能力不光體現(xiàn)在課堂,更體現(xiàn)于課外的點滴創(chuàng)造力。班級的核心‘團結協(xié)作’是永遠不變的主題,簡單的四個字,能量巨大,四十多個思想不同,個性不同的小家伙,就是因為以往的經驗,讓他們知道了集體大環(huán)境中合作的重要,所以大家在集體活動中,平時的交流互動中更多了一份理解與包容,也相信我的班也會因團結協(xié)作而蒸蒸日上。
本班的孩子比較好動,活潑,喜歡挑戰(zhàn)新鮮的事物,而百書是以靜制動的最好良藥,所以本學期會更大力度的推廣課外書籍,讓孩子們在書海的引領下,會動,善動,動出真自己,動出不一樣的自己。有書,有團結,有民主制度,有有趣的班規(guī)做后盾,我就更多了一分底氣,一分敢于挑戰(zhàn)新領域的勇氣,祝自己好運!
新學期,新氣象,此時卻說不出太多的豪言壯語,也沒有太多的興奮,因為我想帶著一分平靜與真實上路,一路觀察,一路學習,那是我本學期送給自己最好的禮物!
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