學(xué)校打架檢討書。
當(dāng)我們因打架斗毆觸犯學(xué)校的規(guī)章制度時，往往學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會讓我們寫檢討書，檢討書是找出缺點錯誤做自我批評的檢討文稿，寫檢討書心態(tài)要端正，不可因此心生怨念而陽奉陰違。那么一份好的打架檢討書應(yīng)該怎么進行書寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“校園班級同學(xué)打架檢討書最新實用模板”，歡迎大家閱讀分享借鑒。
尊敬的老師：
您好！
很抱歉讓您為此操心，關(guān)于我和隔壁班xx打架的事情，我向您道歉。這件事情是我做得不對，打架不是我們學(xué)生該有的行為，這不僅是丟了我們自己的面子，成為了別人口中的笑料，也給班級，給您抹黑。老師，對不起！
事情的起因是這樣的：
昨天下午放學(xué)，我在回家的路上碰到了xx，您也知道，xx是個什么樣的學(xué)生，打架斗毆都是家常便飯，我不想和他有什么關(guān)系，也不想和他起沖突，所以我繞開了他。但是他卻是直接找上了我，并且還對我進行了勒索。他跟他那一幫人一起把我堵在了街道的角落里，我跑不開，周圍也沒什么人。在被他們勒索了后，他們讓我今天晚上繼續(xù)去那個街道，我知道，他們是還想繼續(xù)對我敲詐勒索。我氣不過，但也是沒有告訴老師，想著自己的事情自己解決，打算叫上幾個朋友一起去對付他的。中午大家在午休的時候，我去上廁所，正好碰到了他。我看見他是一個人，就直接打了上去，和他發(fā)生了爭斗。打架的時候，因為兩個人火氣重，罵罵咧咧聲音太大，吵到了其他人的午休，把同學(xué)們都吵醒了，再然后的事情，您也知道了。
對不起，老師。遇見這種事情讓您還為我操心。被他們勒索后，我還默不作聲想著自己報復(fù)回來，還打算叫上朋友跟他們打架，這樣的行為如果發(fā)生，那可是嚴(yán)重的違反了學(xué)生的行為守則，甚至于我們還會被學(xué)校開除。這對于即將高考的我們來說，無疑是自斷前程。所幸事情還沒有發(fā)生，但我和他打架仍是不爭的事實，打架斗毆，對于任何學(xué)校來說，都是零容忍的。即便事出有因，但打架不是解決問題的唯一辦法。對于他這樣的勒索行為，其實是可以報警的，也可以讓學(xué)校直接開除他，但是我卻嫌麻煩，也覺得這樣做不痛快，只想自己出氣，自己解決，我這樣的想法也是錯誤的，我為我不成熟的想法而再次向您道歉。
我也在此向您保證，在學(xué)校遇到事情，我會先告知學(xué)校，讓學(xué)校進行處理，而不是靠自己來出氣。一時的爭斗解決不了問題，只會讓問題越變越大，而且這之后的后果也是無法預(yù)料的。在之后，請老師監(jiān)督，我不會再犯這樣的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
敬愛的xx老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分，尤其我身為班干部，竟然還找校外人員打架解決矛盾，更是起到了極壞的帶頭作用。其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
對于我叫人打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心。本能平安的一個班卻因為口角有了矛盾，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響?？赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次，第三次，況且，一個班起內(nèi)訌，這是多么可恥的一個錯誤啊，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個班，就是希望我們團結(jié)起來，力爭上游，可我卻……學(xué)校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校，說明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。剛開學(xué)半個月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。
對于此次打架行為，我會銘記在心，以后堅決不犯這種錯誤。有問題，通過溝通或求助老師的方式處理！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
日新月異，窗間過馬，我在時光的悄然流逝中逐漸的成長為一個八尺男兒，但卻在今天，我做了一件不可饒恕的錯事，讓班主任您為我生氣了，您一定也對我非常的失望吧。事情過后，我感到很后悔，于是利用這個晚自習(xí)自習(xí)的時間很真誠的寫了一封檢討書，希望能讓老師原諒我的過失。我也在這次的事情中徹底的醒悟了。我知道自己做了一件很不應(yīng)該做的事情，所以，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我承諾，我不會再犯此類錯誤了。
今天中午我叫了隔壁班的幾個同學(xué)，一起毆打了同班同學(xué)。自從文理分科以來，我進入了我們這個班級，我和班內(nèi)的男生玩的不是很合得來，因為班內(nèi)總有幾個男生特別的拽，我剛進來的那段時間，有好幾次想要欺負(fù)我，但是我也不是一個好惹的人，我自然而然很兇狠的拒絕了。但前次他做了一件讓我無法容忍的事情，一起在食堂打飯的時候，他故意把飯灑在我身上，因為當(dāng)時是在食堂，人很多，我忍了下來。但是這口氣我一直憋在心里，但這幾天我憋得很難受，所以這次我決定給他一個教訓(xùn)。所以我叫上了幾個其他班玩的好的同學(xué)，把他收拾了一頓。
這件事情之后，我才認(rèn)識到自己做錯了事情。我一直是一個脾氣還不錯的人，但我絕不容許別人欺凌在我的頭上，所以，我這次義無反顧的反擊了。有一句話叫做，“人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人?！蔽艺J(rèn)為一點問題都沒有，人生來都是平等的，但我也知道有時候以牙還牙總會付出一些代價。這次事情讓我明白了很多，比如很多事情并不是暴力可以解決的，我和他的問題可能會因為我這次的沖動更加惡化，但是還好有老師的疏導(dǎo)，才讓我和他冰釋前嫌。老師這次對我的教導(dǎo)我深深的放在了心里，因為這讓我知道我的許多觀念都是不正確的，比如說認(rèn)為人犯我我便必犯人，這樣是否顯得我太過于自私了呢？面對很多的挑釁，我們可以不直面去對抗，可以去開動腦筋，想更好的辦法去解決，這樣才會讓我們得到一些成長啊。
所以，通過這次事情我正確的認(rèn)識了錯誤，一名高中生應(yīng)該把更多的經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)上，而不是放在一些別的上面，如果后果嚴(yán)重的話，這樣會讓我們走上歧途。因此，今后我會改正自己的缺點，把重心放于學(xué)習(xí)之上，考取一個好的成績，來彌補這次的錯誤。在這里也向老師表達抱歉，也想對被我打的同學(xué)說一聲對不起。今后讓我們一起成長吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
我寫了這份檢討書，帶著悲傷和內(nèi)疚的表白，告訴你我在與這種不良行為的斗爭中深受傷害和暴力。 我后悔了，作為學(xué)校的學(xué)生，打架是不對的。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任讓學(xué)生看起來，團結(jié)和友誼。沖動無法解決任何問題。相反，它會弄巧成拙，破壞學(xué)生之間的關(guān)系，失去教師的信任。我對我的做法感到尷尬。在這里，寫這份檢討書來表示懺悔。
事情是這樣發(fā)生的。雖然事故的起因不是我的，但我也打人是我的錯。不管發(fā)生什么事，如果你平靜而清晰地說話，你可以把大事變成小事。多一件事總比少一件好。作為一個學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，知道如何在生活中成為一個堅強的人。
我應(yīng)該冷靜地面對事情。戰(zhàn)斗可以節(jié)省動力，但不能解決問題。打架不僅是對自己的恥辱，也是對學(xué)校、老師、班級和家長的一種玷污。學(xué)生應(yīng)該有學(xué)生的責(zé)任。碰撞后，我與他身體相撞。這種社會習(xí)慣和缺乏素質(zhì)的表現(xiàn)不應(yīng)該發(fā)生在學(xué)校里。我為我所做的事感到羞愧和抱歉。
自我反省后，我決定采取以下個人糾正措施：
1、根據(jù)上交要求，對自己的思想錯誤內(nèi)容進行深刻的回顧，深入挖掘和細致整理的根本原因，并找出其可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。
2、思想意識不夠高，不能重視重要的事情。即使有一項諒解，也沒有在行動領(lǐng)域真正付諸實施。
3、尊重老師，隨時隨地與老師交談。
4、提高認(rèn)識，抓緊落實，大力開展批評和自我批評。
5、為改變感到羞愧，為死去的人做補償，難以實現(xiàn)。我要把這場斗爭當(dāng)作一面鏡子，不斷檢討自己，批判自己，教育自己，自覺接受監(jiān)督。通過這次事件，我想提高我的意識和加強我的責(zé)任措施。我有決心和信心學(xué)好！現(xiàn)在我已經(jīng)意識到我的錯誤，我打算改正我的壞習(xí)慣并調(diào)整我的態(tài)度。
我向?qū)W校保證，我再也不會如此魯莽和無憂無慮了。如果有任何事情要在第一時間向?qū)W校老師匯報，我們將不會私下打架處理。我希望老師這次能給我寬大處理！
此致
敬禮
檢討人：
年月日
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如果我們因為打架損害了班級集體利益，那么學(xué)校老師就會要求我們寫檢討書，檢討書也稱認(rèn)識書，是一種以書面形式對過錯進行檢討的文稿，希望通過這種方式讓我們深刻認(rèn)識到自己的錯誤，并且以后一定改正。我們應(yīng)該從哪些方面來寫學(xué)校打架檢討書呢？經(jīng)過整理，我們?yōu)槟愠噬献钚滦@打架的檢討書，歡迎大家參考閱讀。
尊敬的老師：
您好！
對于學(xué)生的成長而言在校打架向來都不是什么好事，無論是對學(xué)校紀(jì)律的違反還是同學(xué)間友誼的破壞都是在校打架帶來的損失，至少作為受過教育的學(xué)生應(yīng)該在當(dāng)時那種情況下控制住自己的情緒并與對方進行友好的交流，而不是如同眼前一般不顧學(xué)生的形象而在校園內(nèi)廝打起來，若非是身上的校服表明自己的身份的話還會被人認(rèn)為是街頭混混在打架斗毆。
考慮到自己當(dāng)時在校打架的行為實在有悖于一名學(xué)生的身份不免感到有些愧疚，畢竟作為學(xué)生自然希望能夠在自己的努力下維護學(xué)校的良好形象，但是當(dāng)時做著截然相反事情的自己實在是有些對不起過去接受的良好教育，至少一名合格的初中生在當(dāng)時的環(huán)境下絕不會做出打架這種沖動的錯事，無論是引得眾多學(xué)生圍觀還是容易導(dǎo)致雙方受傷的結(jié)果都值得自己深思，實際上作為先動手的一方在這件事情上面的確應(yīng)該反思自己的行為會帶來多么嚴(yán)重的后果，只不過面對慘淡的現(xiàn)狀即便再怎么后悔都無法更改在校打架的經(jīng)歷。
遙想曾經(jīng)自己和同學(xué)互相學(xué)習(xí)并探討問題的時光是多么美好，有時即便遇到矛盾都能夠憑借著良好的心態(tài)促膝長談并使其得到解決，然而這次或許是難以控制住情緒才會讓打架這種損人不利己的行為發(fā)生在自己眼前，若是遇到矛盾都以這樣的方式進行解決又如何能夠促進學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成呢？畢竟無論是在課本上還是老師的教導(dǎo)中都提到過這類問題應(yīng)該如何解決，然而我卻使用了打架這種飲鴆止渴的錯誤行為來傷害同學(xué)之間的情誼。
現(xiàn)如今出現(xiàn)這種讓人懊悔的事情的確應(yīng)該盡快和同學(xué)進行道歉才行，畢竟作為未來初中三年共同學(xué)習(xí)的同學(xué)不應(yīng)該因為此事而產(chǎn)生隔閡，而且我若是不能夠獲得對方的原諒又怎么能夠挽回自己在其他同學(xué)眼中的形象呢？況且自己這次在校打架的行為已經(jīng)使得班上諸多同學(xué)對我感到很不滿了，我應(yīng)該通過這件事情及時改正自身的不足才對得起老師的教導(dǎo)與同學(xué)的信任，否則遇到問題不去進行解決又如何能夠解決被打同學(xué)的心結(jié)呢？
作為初一學(xué)生的自己想要在校園內(nèi)有所作為便不能因為眼前的困惑而駐步不前，對我而言只有想辦法解決在校打架帶來的影響并讓其他同學(xué)重新接納自己才行，而我也會在接下來的時間內(nèi)努力學(xué)習(xí)并想辦法克制住這種壞情緒，我可不希望在校打架這種損人不利己的事情再次發(fā)生在自己身上。
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉我又闖禍了，這次似乎給您造成了不小的麻煩。當(dāng)我看到樓下班的那個學(xué)生在他們老師的帶領(lǐng)下來到您的辦公室時，我就知道您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。
盡管心中愧疚萬分，但是愧疚并不能解決任何問題，我覺得作為一個男生，就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，做錯了事情應(yīng)該勇于承認(rèn)，而不是扭扭捏捏，找盡各種借口推脫責(zé)任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯誤非常嚴(yán)重，但是我還是應(yīng)該挺身而出，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的懲罰。
相信那位跟我打架的同學(xué)已經(jīng)在他們班主任老師的陪伴下在辦公室里向您講述了，但是為公平起見，保證事件的真實性與客觀性，排除因個人單方面話語優(yōu)先權(quán)導(dǎo)致的差異，我覺得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經(jīng)過。
這件事情是這樣的，事發(fā)前不久，我們班級正在上體育課，體育老師帶我們做完基本的熱身運動之后就讓我們自由活動了。這時我和班上的xx同學(xué)拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球，我們打了好一陣子，都口渴了，于是我們就去教室喝水，把球拍放在了乒乓球臺上。當(dāng)我們喝完水回來準(zhǔn)備繼續(xù)的時候，卻看見我們的乒乓球臺有了另外兩個其他班的同學(xué)在打球，而我們的球拍就這么被扔到了球臺附近的地上。見此情景我有點生氣，盡管我們?nèi)俗吡藚s還拿球拍占臺的行為是非常不對的，但我認(rèn)為那兩名同學(xué)的做法也欠缺妥當(dāng)，于是我上前與他們理論。沒想到其中一名同學(xué)竟表現(xiàn)得蠻不講理，態(tài)度非常惡劣，我們在理論的過程中發(fā)生了爭執(zhí)，而爭執(zhí)又逐漸演變成了肢體沖突，最后那名外班的同學(xué)被我打倒在了地上，我也被xx同學(xué)勸住。
以上就是這件事情的整個經(jīng)過，我在此表示我的描述在一定程度上是客觀具體的，我為我的言論負(fù)責(zé)。同時我也檢討我自己的錯誤，首先，我人離開了乒乓球臺就不應(yīng)該在繼續(xù)用這種學(xué)生之間不成文的占臺規(guī)定，這樣不利于公共資源的合理使用，對此我為我的自私感到慚愧。其次，我不該為了一個乒乓球臺就與其他班的同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，體育運動本就是讓人鍛煉身體緩解壓力的，我這么做反而是違背了體育精神，這充分表露了我的無知。
老師，我通過深刻的自我檢討已經(jīng)意識到了自己的錯誤，接受批評、教育和懲罰，但是懇請老師能夠原諒我，我將努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，以彌補過錯。
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作為您管理的xx專業(yè)xxx班的學(xué)生，我這次打架給您丟臉了，也給自己丟臉了，我對不起您對我這個學(xué)生的教育，我在這進行反省，做了這個檢討給您。
昨天在食堂吃飯的時候，因為有人插隊插在我前面，我本來也是不覺得什么，但是那人實在太過分，他一個人插隊也就算了，竟然還把他的朋友也叫過來插隊，我前面就直接多了好幾個人，我已經(jīng)排隊排了好久了，就快到我了，前面一下子好多出來這么多，我跟他們說，他們也不說，我一氣之下就直接一個拳頭就過去了，實在是心里有氣，就失了理智。當(dāng)著食堂眾多人的面前直接動手，我其實是明白打架是最不好的處理辦法，但是那時實在是心里浮躁，完全不看后果的，所以就發(fā)展成那樣了，但是也確實是對方太過分了，我是實在看不過去了，因此就動上了手。
事后我對自己做的事情也是后悔的，也去反省了，覺得做的真的不對，這樣的解決方式其實是最差的了，是一種暴力解決方法，是不可取的。打架不僅不好看，而且給別人的影響也很深，很容易傷到人，是對身體的一種傷害。但是我當(dāng)時沒有去管那么多，只想發(fā)泄心中的不平，覺得他插隊不對，因此忘記了老師的囑咐。已經(jīng)進入大學(xué)的，這種方式無易于是最幼稚的。一個大學(xué)生了，也應(yīng)該成熟了，做事情應(yīng)該先分析后果再去做，而不是看不順眼就直接動手，這是魯莽的行事方法。成年人遇到事情就應(yīng)該用成年人的方式解決，而不是像個小孩一樣，一言不合就要去打架，彰顯自己有多厲害，而應(yīng)該是努力的想解決的方法，用理智的思維去處理事情。
在這向老師您表示我的歉意，我給我們班的聲譽帶去了影響，同時我這樣做也直接傷到了對方，更影響到了食堂同學(xué)的吃飯，我無比后悔這次沖動下選擇了打架去處理他人插隊的事情。我從這次的事件中吸取到了教訓(xùn)，我不會有同樣的一件事情發(fā)生了，一定去找到更好的方法去解決問題，不會覺得不平不順就動手，這是很吃虧的事情，也是損失最大的一種行為。我已經(jīng)向?qū)Ψ竭M行了道歉，同時也跟食堂的人道歉了，對自己也有很深的反省，就是希望通過這樣的方式您能原諒學(xué)生的魯莽打架事情，我在這向您保證一定做個好大學(xué)生，努力去做好一個大學(xué)生該做的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我是xxx，今天我在教室打架 這件事情影響很不好，開學(xué)不久，來到xx中學(xué)也不就，作為一名初中一年級學(xué)生我應(yīng)該嚴(yán)格遵守規(guī)矩才是，對于這些事情我一定會好好端正自己態(tài)度的，以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我也會繼續(xù)完善自己的，這次打架事情的發(fā)生，讓您操心了，這也傷害了我跟xx同學(xué)之間的感情，作為一名初中新生，我不應(yīng)該在開學(xué)不久之際就犯這種錯誤，我一定會深刻檢討自己。
今天打架實在不是我所想的，特別是現(xiàn)在開學(xué)之際，不管是因為什么原因很多時候我不能因為個人的原因影響到班級，這件事情一直都在我心里久久不能釋懷，我想了很久我跟xx同學(xué)都是一個班的，三年的初中生活現(xiàn)在才剛剛開始，今天在教室里面打架讓我們之間的感情也在破裂，都說要跟同學(xué)和睦相處，都說要跟同學(xué)們一直好好的相處下去，現(xiàn)在才是開始就已經(jīng)發(fā)生了矛盾，相比起來這才是最大的錯誤。
下午休息的時候大家都去吃晚飯了，我因為不是很舒服就沒去，可是我就是沒去卻發(fā)生了非常不好的事情，我在教室里面休息，當(dāng)時xx同學(xué)就吃完飯回教室的早，因為剛剛接觸不久我們都不熟，于是我們就誰也沒搭理誰，我當(dāng)時就想著好好休息，確實是感到不舒服，可是當(dāng)時xx同學(xué)就坐在我旁邊，因為當(dāng)時教室就我們兩個人，我在休息，xx同學(xué)一直在旁邊唱歌，當(dāng)時我覺得也沒什么，開心了唱會歌正常，于是我就沒在乎那么多xx同學(xué)繼續(xù)在唱，但是唱歌就唱歌吧，還要唱的很大的聲音，于是我當(dāng)時就說了他幾句，因為是同班同學(xué)我也是用溫和的語氣在跟他說話，可是xx同學(xué)也就是敷衍一句。
于是自己就繼續(xù)唱歌了，我確實是覺得很吵鬧，當(dāng)時心緒也很煩，于是就跟他爭執(zhí)了起來，其實這不是我的一個人想的，我就是想著自己能夠休息一會，可是事情不是這樣，我還是忍不住了，后面吵得很兇我們都在氣頭上就打了起來，誰也不想在教室里面打架，畢竟當(dāng)時也有同學(xué)回到了教師，這一幕實在是不雅，身為一名初中生了，我卻這么沖動，現(xiàn)在一回想起來，心里面還是很不舒服的對于自己的行為還是有些自責(zé)，這是一定的，作為學(xué)生很多時候都是自己沒有做好，想一想在教室打架一事，這影響班級形象，剛剛開學(xué)也傷了同學(xué)之間感情，我一定會檢討好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
當(dāng)我們在學(xué)校因打架斗毆違反紀(jì)律之后，那么老師就會讓我們寫一份檢討書，檢討書因我們過錯向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師所寫的悔過書，寫檢討書一定要注意語氣誠懇，并且要充分認(rèn)識到自己的錯誤。你知道寫打架檢討書需要從哪幾點入手呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“和同學(xué)打架的檢討書模板”，但愿能夠為您帶來一些幫助。
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉我又闖禍了，這次似乎給您造成了不小的麻煩。當(dāng)我看到樓下班的那個學(xué)生在他們老師的帶領(lǐng)下來到您的辦公室時，我就知道您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。
盡管心中愧疚萬分，但是愧疚并不能解決任何問題，我覺得作為一個男生，就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，做錯了事情應(yīng)該勇于承認(rèn)，而不是扭扭捏捏，找盡各種借口推脫責(zé)任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯誤非常嚴(yán)重，但是我還是應(yīng)該挺身而出，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的懲罰。
相信那位跟我打架的同學(xué)已經(jīng)在他們班主任老師的陪伴下在辦公室里向您講述了，但是為公平起見，保證事件的真實性與客觀性，排除因個人單方面話語優(yōu)先權(quán)導(dǎo)致的差異，我覺得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經(jīng)過。
這件事情是這樣的，事發(fā)前不久，我們班級正在上體育課，體育老師帶我們做完基本的熱身運動之后就讓我們自由活動了。這時我和班上的xx同學(xué)拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球，我們打了好一陣子，都口渴了，于是我們就去教室喝水，把球拍放在了乒乓球臺上。當(dāng)我們喝完水回來準(zhǔn)備繼續(xù)的時候，卻看見我們的乒乓球臺有了另外兩個其他班的同學(xué)在打球，而我們的球拍就這么被扔到了球臺附近的地上。見此情景我有點生氣，盡管我們?nèi)俗吡藚s還拿球拍占臺的行為是非常不對的，但我認(rèn)為那兩名同學(xué)的做法也欠缺妥當(dāng)，于是我上前與他們理論。沒想到其中一名同學(xué)竟表現(xiàn)得蠻不講理，態(tài)度非常惡劣，我們在理論的過程中發(fā)生了爭執(zhí)，而爭執(zhí)又逐漸演變成了肢體沖突，最后那名外班的同學(xué)被我打倒在了地上，我也被xx同學(xué)勸住。
以上就是這件事情的整個經(jīng)過，我在此表示我的描述在一定程度上是客觀具體的，我為我的言論負(fù)責(zé)。同時我也檢討我自己的錯誤，首先，我人離開了乒乓球臺就不應(yīng)該在繼續(xù)用這種學(xué)生之間不成文的占臺規(guī)定，這樣不利于公共資源的合理使用，對此我為我的自私感到慚愧。其次，我不該為了一個乒乓球臺就與其他班的同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，體育運動本就是讓人鍛煉身體緩解壓力的，我這么做反而是違背了體育精神，這充分表露了我的無知。
老師，我通過深刻的自我檢討已經(jīng)意識到了自己的錯誤，接受批評、教育和懲罰，但是懇請老師能夠原諒我，我將努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，以彌補過錯。
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
對于學(xué)生的成長而言在校打架向來都不是什么好事，無論是對學(xué)校紀(jì)律的違反還是同學(xué)間友誼的破壞都是在校打架帶來的損失，至少作為受過教育的學(xué)生應(yīng)該在當(dāng)時那種情況下控制住自己的情緒并與對方進行友好的交流，而不是如同眼前一般不顧學(xué)生的形象而在校園內(nèi)廝打起來，若非是身上的校服表明自己的身份的話還會被人認(rèn)為是街頭混混在打架斗毆。
考慮到自己當(dāng)時在校打架的行為實在有悖于一名學(xué)生的身份不免感到有些愧疚，畢竟作為學(xué)生自然希望能夠在自己的努力下維護學(xué)校的良好形象，但是當(dāng)時做著截然相反事情的自己實在是有些對不起過去接受的良好教育，至少一名合格的初中生在當(dāng)時的環(huán)境下絕不會做出打架這種沖動的錯事，無論是引得眾多學(xué)生圍觀還是容易導(dǎo)致雙方受傷的結(jié)果都值得自己深思，實際上作為先動手的一方在這件事情上面的確應(yīng)該反思自己的行為會帶來多么嚴(yán)重的后果，只不過面對慘淡的現(xiàn)狀即便再怎么后悔都無法更改在校打架的經(jīng)歷。
遙想曾經(jīng)自己和同學(xué)互相學(xué)習(xí)并探討問題的時光是多么美好，有時即便遇到矛盾都能夠憑借著良好的心態(tài)促膝長談并使其得到解決，然而這次或許是難以控制住情緒才會讓打架這種損人不利己的行為發(fā)生在自己眼前，若是遇到矛盾都以這樣的方式進行解決又如何能夠促進學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成呢？畢竟無論是在課本上還是老師的教導(dǎo)中都提到過這類問題應(yīng)該如何解決，然而我卻使用了打架這種飲鴆止渴的錯誤行為來傷害同學(xué)之間的情誼。
現(xiàn)如今出現(xiàn)這種讓人懊悔的事情的確應(yīng)該盡快和同學(xué)進行道歉才行，畢竟作為未來初中三年共同學(xué)習(xí)的同學(xué)不應(yīng)該因為此事而產(chǎn)生隔閡，而且我若是不能夠獲得對方的原諒又怎么能夠挽回自己在其他同學(xué)眼中的形象呢？況且自己這次在校打架的行為已經(jīng)使得班上諸多同學(xué)對我感到很不滿了，我應(yīng)該通過這件事情及時改正自身的不足才對得起老師的教導(dǎo)與同學(xué)的信任，否則遇到問題不去進行解決又如何能夠解決被打同學(xué)的心結(jié)呢？
作為初一學(xué)生的自己想要在校園內(nèi)有所作為便不能因為眼前的困惑而駐步不前，對我而言只有想辦法解決在校打架帶來的影響并讓其他同學(xué)重新接納自己才行，而我也會在接下來的時間內(nèi)努力學(xué)習(xí)并想辦法克制住這種壞情緒，我可不希望在校打架這種損人不利己的事情再次發(fā)生在自己身上。
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認(rèn)，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤：20xx年x月x日星期五下午，我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問題：紀(jì)律意識不強。年輕氣盛、年幼無知。脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。過于魯莽，手段卑鄙。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。
第二，我要通過此次錯誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三，今后我要加強身心調(diào)理，加強對自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對于醫(yī)療費、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補償，以好好彌補我的過錯。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人
20xx年x月x日
當(dāng)我們因為打架破壞教學(xué)秩序時，那么此時就會被要求寫一份檢討書，檢討書是我們學(xué)生時代犯錯到改錯再到成長的一個過程，寫檢討書一定要注意語氣誠懇，并且要充分認(rèn)識到自己的錯誤。所以我們應(yīng)該從哪幾點來寫學(xué)校打架檢討書呢？我們特意為大家收集整理了“關(guān)于校園打架的檢討書”，僅供參考，歡迎閱讀。
尊敬的教師：
那天，我與同學(xué)因一點小事發(fā)生了爭執(zhí)，后因雙方爭執(zhí)到吵架，其次惡化到最終雙方出手傷人。對于此事，認(rèn)為我沒有控制好自我的情緒，所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考，我覺得自我的行為是幼稚、沖動的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自我的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在那里我做出深刻的檢討！
一個人成長的過程，是要學(xué)會管理好自我的情緒。我們的情緒失控，通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切；學(xué)會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
應(yīng)對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自我的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相愛護關(guān)懷。
作為一名中學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承之后教師的厚恩，我應(yīng)當(dāng)好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)當(dāng)在學(xué)校里本分老實，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯誤，性質(zhì)十分嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地明白錯了。
對此，我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了，再也不打架了，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施：
第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予必須的經(jīng)濟補償，最大努力爭取對方的原諒。
第二，在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后進取努力為班級做出貢獻。
第三，以此為鑒，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤，要愛護團結(jié)同學(xué)。
我們每個人都是團體中的一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能同心協(xié)力、團結(jié)一致，創(chuàng)造和諧友愛的班團體。
經(jīng)過這件事我也感到很幸運，今后不管做任何事都要三思而后行，對此我會經(jīng)過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
尊敬的老師：
您好！
我是來自大x年級xxx專業(yè)的xx，我在本周五的晚上和xxx學(xué)院的xx打架，造成了一種嚴(yán)重影響校園風(fēng)氣的行為，為此我感到非常抱歉。
經(jīng)過反思，我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了，身為一名大學(xué)生，我很抱歉，自己會做出這樣出格的行為。退一步講，這件事情本身可以避免發(fā)生打架的行為，進一步講，我作為學(xué)生會的一名主要干部做出了這樣的行為也是實屬不應(yīng)該。事情的起因是因為上周我們學(xué)生會的干事在進行日常值班的時候被以xx為首的幾個人給欺負(fù)了。在xx教學(xué)樓值班是學(xué)校的硬性規(guī)定和要求，同時值班就是為了讓校園環(huán)境更和諧，并規(guī)范學(xué)生的行為，比如上課不帶書或者穿拖鞋進教室的這是一律禁止入內(nèi)的，這樣的規(guī)定并不是我們學(xué)生會定下的，而是學(xué)校定的規(guī)矩，學(xué)生會的學(xué)生工作者值班只是起到一個監(jiān)督的作用，不存在“官威”這一說法，xx學(xué)院的xx幾個人不但沒有遵守學(xué)校規(guī)定的制度來，反倒還一口咬定我院學(xué)生會的做法不當(dāng)，他們當(dāng)時幾個人是穿著拖鞋來的，并且都沒有帶書，拿回正好是快要到上課的時間，因為被我們學(xué)生會的干事阻擋在外所以很著急，因為他么進不去就開始對我們的學(xué)生干事進行言語辱罵，甚至有幾個人還想動手，但是值班站崗的只有兩個人，因為他們以多欺少，所以強制性的進入了我院學(xué)生會負(fù)責(zé)管理的教學(xué)樓。
這是一種非常不正確的行為，不但不尊重學(xué)校的'規(guī)章制度，還對值班的學(xué)生進行威脅和辱罵，不配合學(xué)生會工作還想要大打出手，這樣的行為是一種極其惡劣，霸道的行為，作為我們學(xué)生會的主要干部，我當(dāng)時聽到這個消息非常的生氣，因為這幾名學(xué)生不僅僅時違反了學(xué)校的規(guī)章制度，而且對我院學(xué)生會進行言語辱罵和挑釁，質(zhì)疑中公然對立于我院學(xué)生會的行為，為此我決定向xx討個說法，誰曾想xx的態(tài)度依舊是不屑，甚至連句道歉都沒有說，反倒對我院學(xué)生會進行嘲諷，當(dāng)時我非常生氣，所以就和xx大打出手，當(dāng)時圍觀的人非常多，時候被老師發(fā)現(xiàn)的時候，我才發(fā)覺自己的行為也違反了學(xué)校的規(guī)章制度，而且還給校園風(fēng)氣造成了損害，我感到非常抱歉。
老師，是我讓您失望了，很抱歉自己會做出這樣沖動的行為。我愿意接受懲罰，請您原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
尊敬的班主任老師：
在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切、愧疚地想您說一句：對不起，我錯了，我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分，因為當(dāng)時的一時沖動，我犯下了如此嚴(yán)重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。
老師，我決定今后再也不打架了。我會努力學(xué)習(xí)，力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點，下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
特此檢討!
尊敬的老師：
您好！
很抱歉讓您為此操心，關(guān)于我和隔壁班xx打架的事情，我向您道歉。這件事情是我做得不對，打架不是我們學(xué)生該有的行為，這不僅是丟了我們自己的面子，成為了別人口中的笑料，也給班級，給您抹黑。老師，對不起！
事情的起因是這樣的：
昨天下午放學(xué)，我在回家的路上碰到了xx，您也知道，xx是個什么樣的學(xué)生，打架斗毆都是家常便飯，我不想和他有什么關(guān)系，也不想和他起沖突，所以我繞開了他。但是他卻是直接找上了我，并且還對我進行了勒索。他跟他那一幫人一起把我堵在了街道的角落里，我跑不開，周圍也沒什么人。在被他們勒索了后，他們讓我今天晚上繼續(xù)去那個街道，我知道，他們是還想繼續(xù)對我敲詐勒索。我氣不過，但也是沒有告訴老師，想著自己的事情自己解決，打算叫上幾個朋友一起去對付他的。中午大家在午休的時候，我去上廁所，正好碰到了他。我看見他是一個人，就直接打了上去，和他發(fā)生了爭斗。打架的時候，因為兩個人火氣重，罵罵咧咧聲音太大，吵到了其他人的午休，把同學(xué)們都吵醒了，再然后的事情，您也知道了。
對不起，老師。遇見這種事情讓您還為我操心。被他們勒索后，我還默不作聲想著自己報復(fù)回來，還打算叫上朋友跟他們打架，這樣的行為如果發(fā)生，那可是嚴(yán)重的違反了學(xué)生的行為守則，甚至于我們還會被學(xué)校開除。這對于即將高考的我們來說，無疑是自斷前程。所幸事情還沒有發(fā)生，但我和他打架仍是不爭的事實，打架斗毆，對于任何學(xué)校來說，都是零容忍的。即便事出有因，但打架不是解決問題的唯一辦法。對于他這樣的勒索行為，其實是可以報警的，也可以讓學(xué)校直接開除他，但是我卻嫌麻煩，也覺得這樣做不痛快，只想自己出氣，自己解決，我這樣的想法也是錯誤的，我為我不成熟的想法而再次向您道歉。
我也在此向您保證，在學(xué)校遇到事情，我會先告知學(xué)校，讓學(xué)校進行處理，而不是靠自己來出氣。一時的爭斗解決不了問題，只會讓問題越變越大，而且這之后的后果也是無法預(yù)料的。在之后，請老師監(jiān)督，我不會再犯這樣的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
當(dāng)我們因為打架斗毆破壞教學(xué)秩序時，那么老師一般會讓我們來寫檢討書，檢討書因我們過錯向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師所寫的悔過書，其內(nèi)容一樣要包括對所犯錯誤的認(rèn)識，改正錯誤的決心和措施幾個部分。那么你知道打架檢討書應(yīng)該如何進行書寫呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“學(xué)生怎么寫同學(xué)之間打架斗毆檢討書模板”，僅供參考，相信能對大家有所幫助。
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作為一名學(xué)生我們平時應(yīng)該好好與同學(xué)相處，您經(jīng)常對我們說要愛護同學(xué)，和睦相處，我們在學(xué)校是來讀書的，平時在生活當(dāng)中要避免與同學(xué)發(fā)生沖突，可是我卻沒有做到，在班上我平時是安分老實的，但是我今天卻沒有做到，我在學(xué)校與他人打架，這是一種非常惡劣的事情，不管是什么事情，都不應(yīng)該動手打架，有什么解決不了事情都應(yīng)該向老師先報告，一定不能用暴力解決，盡管這樣的話經(jīng)常聽到，盡管您也經(jīng)常教導(dǎo)我要與同學(xué)和睦相處，可是今天我還是違背了你的教導(dǎo)，在學(xué)校打架斗毆，不僅僅產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響，還讓那么多人湊熱鬧看了笑話，我現(xiàn)在非常的后悔，這樣的事情是您最不愿意看到的，作為一名學(xué)生在校內(nèi)打架，影響惡劣不是我后悔就能解決的事情的，我深深的知道這次事情的嚴(yán)重性，我不會逃避責(zé)任，不會給自己狡辯的理由，一定好好服從學(xué)校的出發(fā)，改造自己。
事情是這樣的，我們今天在上體育課，每次都是跟xx班一起上，操場上面我們兩個班同時上體育課，今天體育課老師讓我們自由活動，我們每次就休息，今天也是這樣在操場上自由活動，于是我今天就一個人在操場上一個人溜達，這個時候別的班的同學(xué)也自由活動了，他們班的男生就組織打籃球，我當(dāng)時就閑著也是閑著我就在邊上看，但是太陽太大，看了沒一會，我就躲到了籃板下面遮陰，我當(dāng)時一下子沒注意，注意力轉(zhuǎn)移了一下，然后突然一個球砸到了我頭上，是他們投籃沒投好，打到了我頭上，當(dāng)時痛了好一會，但是我也沒說什么，這種事情我也不會太計較。
我正準(zhǔn)備離開的時候，其中有一個人就罵我，說我站在下面活該被球砸，這個時候我一股火網(wǎng)上冒，我非常的氣，心里很不是滋味，明明是我被他們的球砸了，對方還罵我，我當(dāng)時就氣不過，找對方理論，然后就吵起來了，對方也不跟我道歉什么的，罵了我，我強烈要求他道歉，但是他一直不肯，我們就吵起來了，實在是氣不過，我就沒忍住打起來了，這樣子就讓別的班級的人看了笑話，最后還是被我班級的同學(xué)拉開的。
事情影響很嚴(yán)重，您也知道了，我一直都是安分己，但是今天卻讓您失望了，我這次很后悔，一時的沖動造成了這樣的后果，影響這么惡劣，我一定好好的悔過。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作為您管理的xx專業(yè)xxx班的學(xué)生，我這次打架給您丟臉了，也給自己丟臉了，我對不起您對我這個學(xué)生的教育，我在這進行反省，做了這個檢討給您。
昨天在食堂吃飯的時候，因為有人插隊插在我前面，我本來也是不覺得什么，但是那人實在太過分，他一個人插隊也就算了，竟然還把他的朋友也叫過來插隊，我前面就直接多了好幾個人，我已經(jīng)排隊排了好久了，就快到我了，前面一下子好多出來這么多，我跟他們說，他們也不說，我一氣之下就直接一個拳頭就過去了，實在是心里有氣，就失了理智。當(dāng)著食堂眾多人的面前直接動手，我其實是明白打架是最不好的處理辦法，但是那時實在是心里浮躁，完全不看后果的，所以就發(fā)展成那樣了，但是也確實是對方太過分了，我是實在看不過去了，因此就動上了手。
事后我對自己做的事情也是后悔的，也去反省了，覺得做的真的不對，這樣的解決方式其實是最差的了，是一種暴力解決方法，是不可取的。打架不僅不好看，而且給別人的影響也很深，很容易傷到人，是對身體的一種傷害。但是我當(dāng)時沒有去管那么多，只想發(fā)泄心中的不平，覺得他插隊不對，因此忘記了老師的囑咐。已經(jīng)進入大學(xué)的，這種方式無易于是最幼稚的。一個大學(xué)生了，也應(yīng)該成熟了，做事情應(yīng)該先分析后果再去做，而不是看不順眼就直接動手，這是魯莽的行事方法。成年人遇到事情就應(yīng)該用成年人的方式解決，而不是像個小孩一樣，一言不合就要去打架，彰顯自己有多厲害，而應(yīng)該是努力的想解決的方法，用理智的思維去處理事情。
在這向老師您表示我的歉意，我給我們班的聲譽帶去了影響，同時我這樣做也直接傷到了對方，更影響到了食堂同學(xué)的吃飯，我無比后悔這次沖動下選擇了打架去處理他人插隊的事情。我從這次的事件中吸取到了教訓(xùn)，我不會有同樣的一件事情發(fā)生了，一定去找到更好的方法去解決問題，不會覺得不平不順就動手，這是很吃虧的事情，也是損失最大的一種行為。我已經(jīng)向?qū)Ψ竭M行了道歉，同時也跟食堂的人道歉了，對自己也有很深的反省，就是希望通過這樣的方式您能原諒學(xué)生的魯莽打架事情，我在這向您保證一定做個好大學(xué)生，努力去做好一個大學(xué)生該做的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的.深痛惡絕及決心。
今天下午，我和xx發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責(zé)任，我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的方法。
此番在公司打架，我確實是錯了。在此我向您遞交這篇公司打架的檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當(dāng)事人作出道歉，并且上報最新的思想狀況，提出改正辦法，爭取您與當(dāng)事人程度的寬容。
早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!
這次事件引起了不小的負(fù)面影響，我覺得我得就造成的不良反響向領(lǐng)導(dǎo)和同事道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，堅持批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心改變自己!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算改正打架的壞毛病。
面對錯誤，我感到非常的愧疚與難過。這也是我從工作以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突，后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思，我決定向您保證：從今往后，我一定時時刻刻保持克制，不再動肝火，始終以微笑示人。努力上進工作，勤奮努力。
檢討人：xxx
日期：20xx年x月xx日
尊敬的老師：
您好！
我是xx學(xué)院xx專業(yè)大二學(xué)生xxx，我很抱歉在課堂上就跟同學(xué)打起架來了，完全不顧場合和他人的感受，這是我覺得對不起老師您的地方。課堂是個學(xué)習(xí)的地方，我作為一個學(xué)生，而且還是一個大學(xué)生，竟然直接就在課上與同學(xué)打架，這是嚴(yán)重的違反課堂紀(jì)律的行為，我深知自己的錯誤，所以向您道歉了，并對自己打架的行為檢討。
今天上午您有兩節(jié)課，我第一節(jié)課就因為跟旁邊的同學(xué)起了爭執(zhí)打了起來，起因是因為他坐的是我之前坐的位置，我想讓他讓位給我，原本也不是什么大事，只因為我的執(zhí)著，非得讓他跟我調(diào)換位置，當(dāng)時已經(jīng)上課了，對方覺得下課再與我調(diào)換，可是我不肯。就因為這事，我跟他爭執(zhí)了很久，到后面也是我沒有控制住情緒，先動手打的他，所以才上課，我就與人打起架了，然后也影響到了整個課堂的秩序，導(dǎo)致課無法正常進行。您趕過來制止我們，也對我們進行了嚴(yán)格的批評，我也由此知道自己是有錯在先的，是自己不通情達理，是自己過于的計較。整個教室那么大，我自己沒有早到占到那個位置，就是自己的問題，座位上也沒有寫誰的名字，也沒有規(guī)定哪個座位就是屬于誰的，這是我無理取鬧了。
我現(xiàn)在想想自己的行為，真是錯的徹底啊。身為一名大二學(xué)生，做事情竟然都沒有一點情理，只顧自己的利益和感受，這是不對的。您的課堂因我打架事件受到很大的影響，我表示極大的抱歉，是我把課堂秩序擾亂了。由于我第一節(jié)課就打架，也就造成了第二節(jié)課的大家都沒有什么心思上課，我給大家造成這樣的影響，真的對不起。我對自己的行為認(rèn)識到了錯誤，我也對自己做出了深刻的反省，所以在這寫了檢討書，就是希望求得您和大家的原諒，希望老師和同學(xué)們能再給我一個機會，去做出好的改變。我從這次受到了教訓(xùn)，以后定不會發(fā)生這樣的事情了。我知曉打架的錯誤性，也明白打架會造成很多難以挽回的結(jié)果，所以未來的我一定會做一個文明的的大學(xué)生，嚴(yán)格的控制自己的一切行為規(guī)范，讓自己做一個優(yōu)秀的大二學(xué)生，還望老師這次原諒，我會爭取得到您的信任的，請相信我能改變好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
每當(dāng)我們因打架違反學(xué)校規(guī)定時，那么為此我們不得不寫一份檢討書，檢討書是對出現(xiàn)的過錯進行反省的一個文字記錄，寫檢討書是為了認(rèn)清并反省自己所犯的錯誤，向老師表達自己改正的決心。你知道寫學(xué)校打架檢討書需要注意哪些問題呢？考慮到你的需求，欄目小編特意整理了“關(guān)于校園打架事件的檢討書”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！
尊敬的老師：
您好！
我叫xx，是初一年級xx班的同學(xué)。在20xx年xx月xx日，我犯了一個重大錯誤，我和xx同學(xué)在學(xué)校操場上打了架，并且我還把xx同學(xué)打傷進了醫(yī)院，直到現(xiàn)在他都是綁著繃帶來學(xué)校上課的。雖然在打架這件事情上，我們兩個都有責(zé)任，但是再怎么樣，都是我先動的手，我也不應(yīng)該下手這么重，所以主要責(zé)任在我。對此，我已經(jīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫了一份辭職報告，也表明了我認(rèn)錯的態(tài)度。但是我覺得我還應(yīng)該給您寫一封檢討書。因為我作為您班上的一名同學(xué)，我犯了錯誤，我讓您為我擔(dān)心和煩惱了。
這次打架其實只是因為一件很小的事情，完全沒有必要把事情鬧到現(xiàn)在這個地步。但是因為我的火爆脾氣，因為我的一時沖動，才導(dǎo)致最后結(jié)局變成這樣。
那天，我在學(xué)校的小賣部排隊買零食，因為剛好看見我的好兄弟正排在最前面，所以我就把我要買的零食丟給了我兄弟，讓他幫我結(jié)賬。但是因為那天買零食的人超級多，而且又到了快要上課的點。所以同學(xué)們都很心急，這一急起來，我手一抖，就剛好把我其中的一包零食抖到排我前面同學(xué)的頭上。
那位同學(xué)被我的零食砸中，反過頭來對我狠狠的瞪了一眼，本來我是要給他道歉的。但是看見他這一態(tài)度，我的心里就窩了一團火。我來到他前面，揪著他的衣服領(lǐng)子，問他什么意思，他也沒有好脾氣的問我，什么意思。再加上同學(xué)們推來推去的，我的火更大了。于是我便首先對他動了手，朝他的臉狠狠打了一拳。本來還在擠著買零食同學(xué)們，被我們這動靜一鬧，都嚇蒙了。很快整個小賣鋪就只剩下我和xx同學(xué)扭打在一起的聲音。也不知道我那天是怎么了，莫名的就火氣很大，這個架如果不是學(xué)校老師前來阻止，還不知道要打到什么時候去。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，也一定會改掉自己這個火爆的脾氣性格。打架不能夠解決任何事情，只會把事情變得更糟。我寫下這份檢討書，讓我更深刻的了解到了自己的錯誤，希望老師能夠給我再給我一次機會，我一定會好好努力的，不會辜負(fù)老師和家長的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
對不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。
現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤，努力進取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這
樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：XXX
尊敬的老師：
您好！
我是來自大x年級xxx專業(yè)的xx，我在本周五的晚上和xxx學(xué)院的xx打架，造成了一種嚴(yán)重影響校園風(fēng)氣的行為，為此我感到非常抱歉。
經(jīng)過反思，我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了，身為一名大學(xué)生，我很抱歉，自己會做出這樣出格的行為。退一步講，這件事情本身可以避免發(fā)生打架的行為，進一步講，我作為學(xué)生會的一名主要干部做出了這樣的行為也是實屬不應(yīng)該。事情的起因是因為上周我們學(xué)生會的干事在進行日常值班的時候被以xx為首的幾個人給欺負(fù)了。在xx教學(xué)樓值班是學(xué)校的硬性規(guī)定和要求，同時值班就是為了讓校園環(huán)境更和諧，并規(guī)范學(xué)生的行為，比如上課不帶書或者穿拖鞋進教室的這是一律禁止入內(nèi)的，這樣的規(guī)定并不是我們學(xué)生會定下的，而是學(xué)校定的規(guī)矩，學(xué)生會的學(xué)生工作者值班只是起到一個監(jiān)督的作用，不存在“官威”這一說法，xx學(xué)院的xx幾個人不但沒有遵守學(xué)校規(guī)定的制度來，反倒還一口咬定我院學(xué)生會的做法不當(dāng)，他們當(dāng)時幾個人是穿著拖鞋來的，并且都沒有帶書，拿回正好是快要到上課的時間，因為被我們學(xué)生會的干事阻擋在外所以很著急，因為他么進不去就開始對我們的學(xué)生干事進行言語辱罵，甚至有幾個人還想動手，但是值班站崗的只有兩個人，因為他們以多欺少，所以強制性的進入了我院學(xué)生會負(fù)責(zé)管理的教學(xué)樓。
這是一種非常不正確的行為，不但不尊重學(xué)校的'規(guī)章制度，還對值班的學(xué)生進行威脅和辱罵，不配合學(xué)生會工作還想要大打出手，這樣的行為是一種極其惡劣，霸道的行為，作為我們學(xué)生會的主要干部，我當(dāng)時聽到這個消息非常的生氣，因為這幾名學(xué)生不僅僅時違反了學(xué)校的規(guī)章制度，而且對我院學(xué)生會進行言語辱罵和挑釁，質(zhì)疑中公然對立于我院學(xué)生會的行為，為此我決定向xx討個說法，誰曾想xx的態(tài)度依舊是不屑，甚至連句道歉都沒有說，反倒對我院學(xué)生會進行嘲諷，當(dāng)時我非常生氣，所以就和xx大打出手，當(dāng)時圍觀的人非常多，時候被老師發(fā)現(xiàn)的時候，我才發(fā)覺自己的行為也違反了學(xué)校的規(guī)章制度，而且還給校園風(fēng)氣造成了損害，我感到非常抱歉。
老師，是我讓您失望了，很抱歉自己會做出這樣沖動的行為。我愿意接受懲罰，請您原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
尊敬的老師：
您好！
對于學(xué)生的成長而言在校打架向來都不是什么好事，無論是對學(xué)校紀(jì)律的違反還是同學(xué)間友誼的破壞都是在校打架帶來的損失，至少作為受過教育的學(xué)生應(yīng)該在當(dāng)時那種情況下控制住自己的情緒并與對方進行友好的交流，而不是如同眼前一般不顧學(xué)生的形象而在校園內(nèi)廝打起來，若非是身上的校服表明自己的身份的話還會被人認(rèn)為是街頭混混在打架斗毆。
考慮到自己當(dāng)時在校打架的行為實在有悖于一名學(xué)生的身份不免感到有些愧疚，畢竟作為學(xué)生自然希望能夠在自己的努力下維護學(xué)校的良好形象，但是當(dāng)時做著截然相反事情的自己實在是有些對不起過去接受的良好教育，至少一名合格的初中生在當(dāng)時的環(huán)境下絕不會做出打架這種沖動的錯事，無論是引得眾多學(xué)生圍觀還是容易導(dǎo)致雙方受傷的結(jié)果都值得自己深思，實際上作為先動手的一方在這件事情上面的確應(yīng)該反思自己的行為會帶來多么嚴(yán)重的后果，只不過面對慘淡的現(xiàn)狀即便再怎么后悔都無法更改在校打架的經(jīng)歷。
遙想曾經(jīng)自己和同學(xué)互相學(xué)習(xí)并探討問題的時光是多么美好，有時即便遇到矛盾都能夠憑借著良好的心態(tài)促膝長談并使其得到解決，然而這次或許是難以控制住情緒才會讓打架這種損人不利己的行為發(fā)生在自己眼前，若是遇到矛盾都以這樣的方式進行解決又如何能夠促進學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成呢？畢竟無論是在課本上還是老師的教導(dǎo)中都提到過這類問題應(yīng)該如何解決，然而我卻使用了打架這種飲鴆止渴的錯誤行為來傷害同學(xué)之間的情誼。
現(xiàn)如今出現(xiàn)這種讓人懊悔的事情的確應(yīng)該盡快和同學(xué)進行道歉才行，畢竟作為未來初中三年共同學(xué)習(xí)的同學(xué)不應(yīng)該因為此事而產(chǎn)生隔閡，而且我若是不能夠獲得對方的原諒又怎么能夠挽回自己在其他同學(xué)眼中的形象呢？況且自己這次在校打架的行為已經(jīng)使得班上諸多同學(xué)對我感到很不滿了，我應(yīng)該通過這件事情及時改正自身的不足才對得起老師的教導(dǎo)與同學(xué)的信任，否則遇到問題不去進行解決又如何能夠解決被打同學(xué)的心結(jié)呢？
作為初一學(xué)生的自己想要在校園內(nèi)有所作為便不能因為眼前的困惑而駐步不前，對我而言只有想辦法解決在校打架帶來的影響并讓其他同學(xué)重新接納自己才行，而我也會在接下來的時間內(nèi)努力學(xué)習(xí)并想辦法克制住這種壞情緒，我可不希望在校打架這種損人不利己的事情再次發(fā)生在自己身上。
檢討人：xx
20xx年x月x日
如果我們因打架斗毆違反了學(xué)校的紀(jì)律，往往學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會讓我們寫檢討書，讓學(xué)生寫檢討書相對體罰來說要更加人性化一些，寫檢討書是為了讓我們從思想上認(rèn)識到自己的錯誤，并加以改正。所以我們應(yīng)該從哪幾點來寫打架檢討書呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“寢室與同學(xué)發(fā)生矛盾打架的學(xué)生檢討書”，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的老師：
您好！
我寫了這份檢討書，帶著悲傷和內(nèi)疚的表白，告訴你我在與這種不良行為的斗爭中深受傷害和暴力。 我后悔了，作為學(xué)校的學(xué)生，打架是不對的。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任讓學(xué)生看起來，團結(jié)和友誼。沖動無法解決任何問題。相反，它會弄巧成拙，破壞學(xué)生之間的關(guān)系，失去教師的信任。我對我的做法感到尷尬。在這里，寫這份檢討書來表示懺悔。
事情是這樣發(fā)生的。雖然事故的起因不是我的，但我也打人是我的錯。不管發(fā)生什么事，如果你平靜而清晰地說話，你可以把大事變成小事。多一件事總比少一件好。作為一個學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，知道如何在生活中成為一個堅強的人。
我應(yīng)該冷靜地面對事情。戰(zhàn)斗可以節(jié)省動力，但不能解決問題。打架不僅是對自己的恥辱，也是對學(xué)校、老師、班級和家長的一種玷污。學(xué)生應(yīng)該有學(xué)生的責(zé)任。碰撞后，我與他身體相撞。這種社會習(xí)慣和缺乏素質(zhì)的表現(xiàn)不應(yīng)該發(fā)生在學(xué)校里。我為我所做的事感到羞愧和抱歉。
自我反省后，我決定采取以下個人糾正措施：
1、根據(jù)上交要求，對自己的思想錯誤內(nèi)容進行深刻的回顧，深入挖掘和細致整理的根本原因，并找出其可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。
2、思想意識不夠高，不能重視重要的事情。即使有一項諒解，也沒有在行動領(lǐng)域真正付諸實施。
3、尊重老師，隨時隨地與老師交談。
4、提高認(rèn)識，抓緊落實，大力開展批評和自我批評。
5、為改變感到羞愧，為死去的人做補償，難以實現(xiàn)。我要把這場斗爭當(dāng)作一面鏡子，不斷檢討自己，批判自己，教育自己，自覺接受監(jiān)督。通過這次事件，我想提高我的意識和加強我的責(zé)任措施。我有決心和信心學(xué)好！現(xiàn)在我已經(jīng)意識到我的錯誤，我打算改正我的壞習(xí)慣并調(diào)整我的態(tài)度。
我向?qū)W校保證，我再也不會如此魯莽和無憂無慮了。如果有任何事情要在第一時間向?qū)W校老師匯報，我們將不會私下打架處理。我希望老師這次能給我寬大處理！
此致
敬禮
檢討人：
年月日
尊敬的老師：
您好！
我叫xx，是初一年級xx班的同學(xué)。在20xx年xx月xx日，我犯了一個重大錯誤，我和xx同學(xué)在學(xué)校操場上打了架，并且我還把xx同學(xué)打傷進了醫(yī)院，直到現(xiàn)在他都是綁著繃帶來學(xué)校上課的。雖然在打架這件事情上，我們兩個都有責(zé)任，但是再怎么樣，都是我先動的手，我也不應(yīng)該下手這么重，所以主要責(zé)任在我。對此，我已經(jīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫了一份辭職報告，也表明了我認(rèn)錯的態(tài)度。但是我覺得我還應(yīng)該給您寫一封檢討書。因為我作為您班上的一名同學(xué)，我犯了錯誤，我讓您為我擔(dān)心和煩惱了。
這次打架其實只是因為一件很小的事情，完全沒有必要把事情鬧到現(xiàn)在這個地步。但是因為我的火爆脾氣，因為我的一時沖動，才導(dǎo)致最后結(jié)局變成這樣。
那天，我在學(xué)校的小賣部排隊買零食，因為剛好看見我的好兄弟正排在最前面，所以我就把我要買的零食丟給了我兄弟，讓他幫我結(jié)賬。但是因為那天買零食的人超級多，而且又到了快要上課的點。所以同學(xué)們都很心急，這一急起來，我手一抖，就剛好把我其中的一包零食抖到排我前面同學(xué)的頭上。
那位同學(xué)被我的零食砸中，反過頭來對我狠狠的瞪了一眼，本來我是要給他道歉的。但是看見他這一態(tài)度，我的心里就窩了一團火。我來到他前面，揪著他的衣服領(lǐng)子，問他什么意思，他也沒有好脾氣的問我，什么意思。再加上同學(xué)們推來推去的，我的火更大了。于是我便首先對他動了手，朝他的臉狠狠打了一拳。本來還在擠著買零食同學(xué)們，被我們這動靜一鬧，都嚇蒙了。很快整個小賣鋪就只剩下我和xx同學(xué)扭打在一起的聲音。也不知道我那天是怎么了，莫名的就火氣很大，這個架如果不是學(xué)校老師前來阻止，還不知道要打到什么時候去。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，也一定會改掉自己這個火爆的脾氣性格。打架不能夠解決任何事情，只會把事情變得更糟。我寫下這份檢討書，讓我更深刻的了解到了自己的錯誤，希望老師能夠給我再給我一次機會，我一定會好好努力的，不會辜負(fù)老師和家長的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
日新月異，窗間過馬，我在時光的悄然流逝中逐漸的成長為一個八尺男兒，但卻在今天，我做了一件不可饒恕的錯事，讓班主任您為我生氣了，您一定也對我非常的失望吧。事情過后，我感到很后悔，于是利用這個晚自習(xí)自習(xí)的時間很真誠的寫了一封檢討書，希望能讓老師原諒我的過失。我也在這次的事情中徹底的醒悟了。我知道自己做了一件很不應(yīng)該做的事情，所以，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我承諾，我不會再犯此類錯誤了。
今天中午我叫了隔壁班的幾個同學(xué)，一起毆打了同班同學(xué)。自從文理分科以來，我進入了我們這個班級，我和班內(nèi)的男生玩的不是很合得來，因為班內(nèi)總有幾個男生特別的拽，我剛進來的那段時間，有好幾次想要欺負(fù)我，但是我也不是一個好惹的人，我自然而然很兇狠的拒絕了。但前次他做了一件讓我無法容忍的事情，一起在食堂打飯的時候，他故意把飯灑在我身上，因為當(dāng)時是在食堂，人很多，我忍了下來。但是這口氣我一直憋在心里，但這幾天我憋得很難受，所以這次我決定給他一個教訓(xùn)。所以我叫上了幾個其他班玩的好的同學(xué)，把他收拾了一頓。
這件事情之后，我才認(rèn)識到自己做錯了事情。我一直是一個脾氣還不錯的人，但我絕不容許別人欺凌在我的頭上，所以，我這次義無反顧的反擊了。有一句話叫做，“人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人?！蔽艺J(rèn)為一點問題都沒有，人生來都是平等的，但我也知道有時候以牙還牙總會付出一些代價。這次事情讓我明白了很多，比如很多事情并不是暴力可以解決的，我和他的問題可能會因為我這次的沖動更加惡化，但是還好有老師的疏導(dǎo)，才讓我和他冰釋前嫌。老師這次對我的教導(dǎo)我深深的放在了心里，因為這讓我知道我的許多觀念都是不正確的，比如說認(rèn)為人犯我我便必犯人，這樣是否顯得我太過于自私了呢？面對很多的挑釁，我們可以不直面去對抗，可以去開動腦筋，想更好的辦法去解決，這樣才會讓我們得到一些成長啊。
所以，通過這次事情我正確的認(rèn)識了錯誤，一名高中生應(yīng)該把更多的經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)上，而不是放在一些別的上面，如果后果嚴(yán)重的話，這樣會讓我們走上歧途。因此，今后我會改正自己的缺點，把重心放于學(xué)習(xí)之上，考取一個好的成績，來彌補這次的錯誤。在這里也向老師表達抱歉，也想對被我打的同學(xué)說一聲對不起。今后讓我們一起成長吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的教師：
那天，我與同學(xué)因一點小事發(fā)生了爭執(zhí)，后因雙方爭執(zhí)到吵架，其次惡化到最終雙方出手傷人。對于此事，認(rèn)為我沒有控制好自我的情緒，所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考，我覺得自我的行為是幼稚、沖動的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自我的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在那里我做出深刻的檢討！
一個人成長的過程，是要學(xué)會管理好自我的情緒。我們的情緒失控，通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切；學(xué)會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
應(yīng)對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自我的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相愛護關(guān)懷。
作為一名中學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承之后教師的厚恩，我應(yīng)當(dāng)好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)當(dāng)在學(xué)校里本分老實，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯誤，性質(zhì)十分嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地明白錯了。
對此，我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了，再也不打架了，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施：
第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予必須的經(jīng)濟補償，最大努力爭取對方的原諒。
第二，在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后進取努力為班級做出貢獻。
第三，以此為鑒，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤，要愛護團結(jié)同學(xué)。
我們每個人都是團體中的一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能同心協(xié)力、團結(jié)一致，創(chuàng)造和諧友愛的班團體。
經(jīng)過這件事我也感到很幸運，今后不管做任何事都要三思而后行，對此我會經(jīng)過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
當(dāng)我們因打架違反了學(xué)校的規(guī)定時，那么往往會被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求寫檢討書，檢討書是對出現(xiàn)的過錯進行反省的一個文字記錄，其內(nèi)容一樣要包括對所犯錯誤的認(rèn)識，改正錯誤的決心和措施幾個部分。那么你知道大家都是怎么寫學(xué)校打架檢討書的呢？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編特地整理的“一名同學(xué)學(xué)校打架的檢討書”，歡迎你參考，希望對你有所助益！
尊敬的老師：
您好！
在這次的休息時間中，發(fā)生了這樣的事情真的非常抱歉。我能想象，現(xiàn)在您一定非常的生氣，畢竟沒有誰愿意再工作了一天之后還聽到這樣讓人頭疼的消息。但是我卻偏偏在這個時候犯下了錯誤，真的非常抱歉。
x月x日放學(xué)后，我和xx班的xx發(fā)生了一場惡劣的校外斗毆行為！我想著您是已經(jīng)清楚了的，但是我卻沒有清楚。作為這件事情主犯之一的我，卻還沒有弄清楚自己究竟為什么會犯下這樣的錯誤！為什么要去做出這樣明知是錯誤的行為？這是不合理智的，尤其對我們學(xué)生來說，這可謂是“自殺式”的犯錯！但是現(xiàn)在看來，這次的錯誤只能算是我們因為沖動加上頭腦發(fā)昏做出的錯誤舉動！
現(xiàn)在清醒之后，我實在是后悔自己在這場沖突中的行為，這根本不是一個學(xué)生該有的行徑，在校外的街道上和人打架，這與所謂的“地痞無賴”又有什么分別？枉費了老師對我們這些年的教導(dǎo)，我卻連這一層都沒有看透。
現(xiàn)在反省過后，更是覺得自己犯下的是一件嚴(yán)重且麻煩的事情。在這次的事情中我失去了太多太多，同學(xué)的信賴、老師的信任、自己的名聲、學(xué)校的榮譽、班級的榮譽……這些都因為我的一時沖動被我一起打碎！而我得到了什么？心中一時的爽快？這遠遠比不上我失去的那些?。?！
所謂的名聲和印象，這都是我們在長久的學(xué)習(xí)中累積下來的東西，是我們行走在學(xué)校中給人的感覺。但是這種東西，卻脆弱的只需要一件嚴(yán)重的錯誤就能打碎。僅僅是我個人的還好，可是我卻忘記了，在我的身后，還同樣背負(fù)著我們的學(xué)校，我們的班級！我的行為雖然在我眼里只代表自己，但是在別人的眼里卻是學(xué)校和班級的代表??！
這次犯下的錯誤給多方都帶來了嚴(yán)重的損害，更過分的是，我們本就不該為了這么點小事做出這樣的舉動！這次的錯誤，沒有收獲，盡是損失。
我的錯誤給大家?guī)砹颂嗟挠绊懀娴姆浅５膶Σ黄?。我知道僅靠自己難以彌補，但是希望老師能再給我一次改過自新的機會。我不想就這樣失去所有的可能，我今后一定會嚴(yán)加的約束自己，改正思想，努力的學(xué)習(xí)，用自己的表現(xiàn)去證明自己的改變！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
敬愛的xx老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分，尤其我身為班干部，竟然還找校外人員打架解決矛盾，更是起到了極壞的帶頭作用。其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
對于我叫人打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心。本能平安的一個班卻因為口角有了矛盾，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響?？赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次，第三次，況且，一個班起內(nèi)訌，這是多么可恥的一個錯誤啊，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個班，就是希望我們團結(jié)起來，力爭上游，可我卻……學(xué)校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校，說明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。剛開學(xué)半個月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。
對于此次打架行為，我會銘記在心，以后堅決不犯這種錯誤。有問題，通過溝通或求助老師的方式處理！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同事，不得遲到，不得打架。其時，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣-當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！?。?/p>
對于我打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架，有可能造成別的同事的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結(jié)同事，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué)，打架的事還有可能發(fā)生嗎？
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、和同事們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！！
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次的事情讓我感覺非常自責(zé)，作為一名學(xué)生我也是想了非常多事情，作為一名初中生我現(xiàn)在也是感覺這次事情惡劣的很，我真的是不希望這樣狀態(tài)繼續(xù)影響了自己，這是非常嚴(yán)重的，現(xiàn)在包括未來都不希望這樣情況發(fā)生了，我應(yīng)該對自己的負(fù)責(zé)，打架是相互傷害的事情，而且我今天還是跟同班同學(xué)打架，本來就不是什么大的矛盾，我很是后悔，是自己的沖動，傷害了同學(xué)之間的感情，沒有考慮這么多，現(xiàn)在我想了想還是非常難受的，為這次打架的事情萬分的自責(zé)。
通過這次的事情我也是感覺自己沒有控制好情緒，今天中午在午休的時候，本來應(yīng)該好好的休息，我是屬于有聲音就睡不著的那種，今天午休的時候是在是聲音大，xx同學(xué)的講話聲音刺激了我，吵醒之后是非常的惱火，當(dāng)時就吵了兩句，沒想到就是吵了吵當(dāng)時就沒有控制住自己的情緒，這么一來實在是讓我趕緊非常不好，這是我的過失，是我沒有意識到事情的嚴(yán)重性，當(dāng)時應(yīng)該控制自己的情緒的，作為一名中學(xué)生了我卻還是容易這樣惱火，今天的事情本來就不是一件什么大的事情，是我對自己的不夠認(rèn)真，我今天一言不合就是跟xx同學(xué)動起了手，這是我的不對，我不應(yīng)該這么沖動。
通過這次的事情讓我明白了很多，我真的不能夠繼續(xù)這么持續(xù)下去，現(xiàn)在我也是不希望用這么一個狀態(tài)面對同學(xué)們，我也是一個比較急躁的人，對自己各個方面都是沒有控制好，有些事情應(yīng)該要考慮到后果才是，這給我的感覺實在是不合適，今天因為睡午覺被吵醒我就大動干戈，當(dāng)時就沒有控制住自己，吵了兩句，我們性子急，沒有忍住，回過頭來想想這確實也是沒有必要的，非常的不合適，傷害了同學(xué)之間的感情，是我沒有調(diào)整好心態(tài)，對于這件事情我感到非常自責(zé)，我應(yīng)該主動一點去認(rèn)識自己的錯誤，現(xiàn)在包括未來都應(yīng)該養(yǎng)成一個好習(xí)慣，應(yīng)該和同學(xué)們和睦相處，我也意識到了自己這方面的錯誤，以后還是的需要讓自己控制情緒。
今天我和同學(xué)打架，影響非常的不好，而且還是在教室里，這真的是非常不合適，我真的是不愿意再這么沖動，讓別的同學(xué)也看到了這非常影響不好，未來還是會有很長一段時間和同學(xué)相處的，我一定好好的反省這次打架的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
當(dāng)我們在學(xué)校因打架斗毆違反紀(jì)律之后，那么老師一般會讓我們來寫檢討書，檢討書是犯錯的個人向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯誤的書信，通過寫檢討書的方式希望我們能吸取教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。那么打架檢討書需要我們怎么動筆寫呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為朋友們了收集和編輯了“2022學(xué)生因打架寫檢討書”，希望能為您提供更多的參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的.深痛惡絕及決心。
今天下午，我和xx發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責(zé)任，我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的方法。
此番在公司打架，我確實是錯了。在此我向您遞交這篇公司打架的檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當(dāng)事人作出道歉，并且上報最新的思想狀況，提出改正辦法，爭取您與當(dāng)事人程度的寬容。
早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!
這次事件引起了不小的負(fù)面影響，我覺得我得就造成的不良反響向領(lǐng)導(dǎo)和同事道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，堅持批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心改變自己!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算改正打架的壞毛病。
面對錯誤，我感到非常的愧疚與難過。這也是我從工作以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突，后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思，我決定向您保證：從今往后，我一定時時刻刻保持克制，不再動肝火，始終以微笑示人。努力上進工作，勤奮努力。
檢討人：xxx
日期：20xx年x月xx日
尊敬的老師：
您好！
我寫了這份檢討書，帶著悲傷和內(nèi)疚的表白，告訴你我在與這種不良行為的斗爭中深受傷害和暴力。 我后悔了，作為學(xué)校的學(xué)生，打架是不對的。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任讓學(xué)生看起來，團結(jié)和友誼。沖動無法解決任何問題。相反，它會弄巧成拙，破壞學(xué)生之間的關(guān)系，失去教師的信任。我對我的做法感到尷尬。在這里，寫這份檢討書來表示懺悔。
事情是這樣發(fā)生的。雖然事故的起因不是我的，但我也打人是我的錯。不管發(fā)生什么事，如果你平靜而清晰地說話，你可以把大事變成小事。多一件事總比少一件好。作為一個學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，知道如何在生活中成為一個堅強的人。
我應(yīng)該冷靜地面對事情。戰(zhàn)斗可以節(jié)省動力，但不能解決問題。打架不僅是對自己的恥辱，也是對學(xué)校、老師、班級和家長的一種玷污。學(xué)生應(yīng)該有學(xué)生的責(zé)任。碰撞后，我與他身體相撞。這種社會習(xí)慣和缺乏素質(zhì)的表現(xiàn)不應(yīng)該發(fā)生在學(xué)校里。我為我所做的事感到羞愧和抱歉。
自我反省后，我決定采取以下個人糾正措施：
1、根據(jù)上交要求，對自己的思想錯誤內(nèi)容進行深刻的回顧，深入挖掘和細致整理的根本原因，并找出其可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。
2、思想意識不夠高，不能重視重要的事情。即使有一項諒解，也沒有在行動領(lǐng)域真正付諸實施。
3、尊重老師，隨時隨地與老師交談。
4、提高認(rèn)識，抓緊落實，大力開展批評和自我批評。
5、為改變感到羞愧，為死去的人做補償，難以實現(xiàn)。我要把這場斗爭當(dāng)作一面鏡子，不斷檢討自己，批判自己，教育自己，自覺接受監(jiān)督。通過這次事件，我想提高我的意識和加強我的責(zé)任措施。我有決心和信心學(xué)好！現(xiàn)在我已經(jīng)意識到我的錯誤，我打算改正我的壞習(xí)慣并調(diào)整我的態(tài)度。
我向?qū)W校保證，我再也不會如此魯莽和無憂無慮了。如果有任何事情要在第一時間向?qū)W校老師匯報，我們將不會私下打架處理。我希望老師這次能給我寬大處理！
此致
敬禮
檢討人：
年月日
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉我又闖禍了，這次似乎給您造成了不小的麻煩。當(dāng)我看到樓下班的那個學(xué)生在他們老師的帶領(lǐng)下來到您的辦公室時，我就知道您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。
盡管心中愧疚萬分，但是愧疚并不能解決任何問題，我覺得作為一個男生，就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，做錯了事情應(yīng)該勇于承認(rèn)，而不是扭扭捏捏，找盡各種借口推脫責(zé)任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯誤非常嚴(yán)重，但是我還是應(yīng)該挺身而出，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的懲罰。
相信那位跟我打架的同學(xué)已經(jīng)在他們班主任老師的陪伴下在辦公室里向您講述了，但是為公平起見，保證事件的真實性與客觀性，排除因個人單方面話語優(yōu)先權(quán)導(dǎo)致的差異，我覺得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經(jīng)過。
這件事情是這樣的，事發(fā)前不久，我們班級正在上體育課，體育老師帶我們做完基本的熱身運動之后就讓我們自由活動了。這時我和班上的xx同學(xué)拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球，我們打了好一陣子，都口渴了，于是我們就去教室喝水，把球拍放在了乒乓球臺上。當(dāng)我們喝完水回來準(zhǔn)備繼續(xù)的時候，卻看見我們的乒乓球臺有了另外兩個其他班的同學(xué)在打球，而我們的球拍就這么被扔到了球臺附近的地上。見此情景我有點生氣，盡管我們?nèi)俗吡藚s還拿球拍占臺的行為是非常不對的，但我認(rèn)為那兩名同學(xué)的做法也欠缺妥當(dāng)，于是我上前與他們理論。沒想到其中一名同學(xué)竟表現(xiàn)得蠻不講理，態(tài)度非常惡劣，我們在理論的過程中發(fā)生了爭執(zhí)，而爭執(zhí)又逐漸演變成了肢體沖突，最后那名外班的同學(xué)被我打倒在了地上，我也被xx同學(xué)勸住。
以上就是這件事情的整個經(jīng)過，我在此表示我的描述在一定程度上是客觀具體的，我為我的言論負(fù)責(zé)。同時我也檢討我自己的錯誤，首先，我人離開了乒乓球臺就不應(yīng)該在繼續(xù)用這種學(xué)生之間不成文的占臺規(guī)定，這樣不利于公共資源的合理使用，對此我為我的自私感到慚愧。其次，我不該為了一個乒乓球臺就與其他班的同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，體育運動本就是讓人鍛煉身體緩解壓力的，我這么做反而是違背了體育精神，這充分表露了我的無知。
老師，我通過深刻的自我檢討已經(jīng)意識到了自己的錯誤，接受批評、教育和懲罰，但是懇請老師能夠原諒我，我將努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，以彌補過錯。
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次的事情讓我感覺非常自責(zé)，作為一名學(xué)生我也是想了非常多事情，作為一名初中生我現(xiàn)在也是感覺這次事情惡劣的很，我真的是不希望這樣狀態(tài)繼續(xù)影響了自己，這是非常嚴(yán)重的，現(xiàn)在包括未來都不希望這樣情況發(fā)生了，我應(yīng)該對自己的負(fù)責(zé)，打架是相互傷害的事情，而且我今天還是跟同班同學(xué)打架，本來就不是什么大的矛盾，我很是后悔，是自己的沖動，傷害了同學(xué)之間的感情，沒有考慮這么多，現(xiàn)在我想了想還是非常難受的，為這次打架的事情萬分的自責(zé)。
通過這次的事情我也是感覺自己沒有控制好情緒，今天中午在午休的時候，本來應(yīng)該好好的休息，我是屬于有聲音就睡不著的那種，今天午休的時候是在是聲音大，xx同學(xué)的講話聲音刺激了我，吵醒之后是非常的惱火，當(dāng)時就吵了兩句，沒想到就是吵了吵當(dāng)時就沒有控制住自己的情緒，這么一來實在是讓我趕緊非常不好，這是我的過失，是我沒有意識到事情的嚴(yán)重性，當(dāng)時應(yīng)該控制自己的情緒的，作為一名中學(xué)生了我卻還是容易這樣惱火，今天的事情本來就不是一件什么大的事情，是我對自己的不夠認(rèn)真，我今天一言不合就是跟xx同學(xué)動起了手，這是我的不對，我不應(yīng)該這么沖動。
通過這次的事情讓我明白了很多，我真的不能夠繼續(xù)這么持續(xù)下去，現(xiàn)在我也是不希望用這么一個狀態(tài)面對同學(xué)們，我也是一個比較急躁的人，對自己各個方面都是沒有控制好，有些事情應(yīng)該要考慮到后果才是，這給我的感覺實在是不合適，今天因為睡午覺被吵醒我就大動干戈，當(dāng)時就沒有控制住自己，吵了兩句，我們性子急，沒有忍住，回過頭來想想這確實也是沒有必要的，非常的不合適，傷害了同學(xué)之間的感情，是我沒有調(diào)整好心態(tài)，對于這件事情我感到非常自責(zé)，我應(yīng)該主動一點去認(rèn)識自己的錯誤，現(xiàn)在包括未來都應(yīng)該養(yǎng)成一個好習(xí)慣，應(yīng)該和同學(xué)們和睦相處，我也意識到了自己這方面的錯誤，以后還是的需要讓自己控制情緒。
今天我和同學(xué)打架，影響非常的不好，而且還是在教室里，這真的是非常不合適，我真的是不愿意再這么沖動，讓別的同學(xué)也看到了這非常影響不好，未來還是會有很長一段時間和同學(xué)相處的，我一定好好的反省這次打架的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
每當(dāng)我們打架違反了學(xué)校紀(jì)律時，通常老師會要求我們寫一份檢討書，檢討書是我們對自身行為進行檢討一種常用的文體，寫檢討書格式要正確，心態(tài)要端正并且要真心實意的進行認(rèn)錯。那么你知道學(xué)校打架檢討書應(yīng)該如何進行書寫呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理的“好好反省學(xué)校打架檢討書”，供你參考，希望能幫到你。
尊敬的老師：
您好！
很抱歉讓您為此操心，關(guān)于我和隔壁班xx打架的事情，我向您道歉。這件事情是我做得不對，打架不是我們學(xué)生該有的行為，這不僅是丟了我們自己的面子，成為了別人口中的笑料，也給班級，給您抹黑。老師，對不起！
事情的起因是這樣的：
昨天下午放學(xué)，我在回家的路上碰到了xx，您也知道，xx是個什么樣的學(xué)生，打架斗毆都是家常便飯，我不想和他有什么關(guān)系，也不想和他起沖突，所以我繞開了他。但是他卻是直接找上了我，并且還對我進行了勒索。他跟他那一幫人一起把我堵在了街道的角落里，我跑不開，周圍也沒什么人。在被他們勒索了后，他們讓我今天晚上繼續(xù)去那個街道，我知道，他們是還想繼續(xù)對我敲詐勒索。我氣不過，但也是沒有告訴老師，想著自己的事情自己解決，打算叫上幾個朋友一起去對付他的。中午大家在午休的時候，我去上廁所，正好碰到了他。我看見他是一個人，就直接打了上去，和他發(fā)生了爭斗。打架的時候，因為兩個人火氣重，罵罵咧咧聲音太大，吵到了其他人的午休，把同學(xué)們都吵醒了，再然后的事情，您也知道了。
對不起，老師。遇見這種事情讓您還為我操心。被他們勒索后，我還默不作聲想著自己報復(fù)回來，還打算叫上朋友跟他們打架，這樣的行為如果發(fā)生，那可是嚴(yán)重的違反了學(xué)生的行為守則，甚至于我們還會被學(xué)校開除。這對于即將高考的我們來說，無疑是自斷前程。所幸事情還沒有發(fā)生，但我和他打架仍是不爭的事實，打架斗毆，對于任何學(xué)校來說，都是零容忍的。即便事出有因，但打架不是解決問題的唯一辦法。對于他這樣的勒索行為，其實是可以報警的，也可以讓學(xué)校直接開除他，但是我卻嫌麻煩，也覺得這樣做不痛快，只想自己出氣，自己解決，我這樣的想法也是錯誤的，我為我不成熟的想法而再次向您道歉。
我也在此向您保證，在學(xué)校遇到事情，我會先告知學(xué)校，讓學(xué)校進行處理，而不是靠自己來出氣。一時的爭斗解決不了問題，只會讓問題越變越大，而且這之后的后果也是無法預(yù)料的。在之后，請老師監(jiān)督，我不會再犯這樣的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
我叫xx，是初一年級xx班的同學(xué)。在20xx年xx月xx日，我犯了一個重大錯誤，我和xx同學(xué)在學(xué)校操場上打了架，并且我還把xx同學(xué)打傷進了醫(yī)院，直到現(xiàn)在他都是綁著繃帶來學(xué)校上課的。雖然在打架這件事情上，我們兩個都有責(zé)任，但是再怎么樣，都是我先動的手，我也不應(yīng)該下手這么重，所以主要責(zé)任在我。對此，我已經(jīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫了一份辭職報告，也表明了我認(rèn)錯的態(tài)度。但是我覺得我還應(yīng)該給您寫一封檢討書。因為我作為您班上的一名同學(xué)，我犯了錯誤，我讓您為我擔(dān)心和煩惱了。
這次打架其實只是因為一件很小的事情，完全沒有必要把事情鬧到現(xiàn)在這個地步。但是因為我的火爆脾氣，因為我的一時沖動，才導(dǎo)致最后結(jié)局變成這樣。
那天，我在學(xué)校的小賣部排隊買零食，因為剛好看見我的好兄弟正排在最前面，所以我就把我要買的零食丟給了我兄弟，讓他幫我結(jié)賬。但是因為那天買零食的人超級多，而且又到了快要上課的點。所以同學(xué)們都很心急，這一急起來，我手一抖，就剛好把我其中的一包零食抖到排我前面同學(xué)的頭上。
那位同學(xué)被我的零食砸中，反過頭來對我狠狠的瞪了一眼，本來我是要給他道歉的。但是看見他這一態(tài)度，我的心里就窩了一團火。我來到他前面，揪著他的衣服領(lǐng)子，問他什么意思，他也沒有好脾氣的問我，什么意思。再加上同學(xué)們推來推去的，我的火更大了。于是我便首先對他動了手，朝他的臉狠狠打了一拳。本來還在擠著買零食同學(xué)們，被我們這動靜一鬧，都嚇蒙了。很快整個小賣鋪就只剩下我和xx同學(xué)扭打在一起的聲音。也不知道我那天是怎么了，莫名的就火氣很大，這個架如果不是學(xué)校老師前來阻止，還不知道要打到什么時候去。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，也一定會改掉自己這個火爆的脾氣性格。打架不能夠解決任何事情，只會把事情變得更糟。我寫下這份檢討書，讓我更深刻的了解到了自己的錯誤，希望老師能夠給我再給我一次機會，我一定會好好努力的，不會辜負(fù)老師和家長的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我是xxx，今天我在教室打架 這件事情影響很不好，開學(xué)不久，來到xx中學(xué)也不就，作為一名初中一年級學(xué)生我應(yīng)該嚴(yán)格遵守規(guī)矩才是，對于這些事情我一定會好好端正自己態(tài)度的，以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我也會繼續(xù)完善自己的，這次打架事情的發(fā)生，讓您操心了，這也傷害了我跟xx同學(xué)之間的感情，作為一名初中新生，我不應(yīng)該在開學(xué)不久之際就犯這種錯誤，我一定會深刻檢討自己。
今天打架實在不是我所想的，特別是現(xiàn)在開學(xué)之際，不管是因為什么原因很多時候我不能因為個人的原因影響到班級，這件事情一直都在我心里久久不能釋懷，我想了很久我跟xx同學(xué)都是一個班的，三年的初中生活現(xiàn)在才剛剛開始，今天在教室里面打架讓我們之間的感情也在破裂，都說要跟同學(xué)和睦相處，都說要跟同學(xué)們一直好好的相處下去，現(xiàn)在才是開始就已經(jīng)發(fā)生了矛盾，相比起來這才是最大的錯誤。
下午休息的時候大家都去吃晚飯了，我因為不是很舒服就沒去，可是我就是沒去卻發(fā)生了非常不好的事情，我在教室里面休息，當(dāng)時xx同學(xué)就吃完飯回教室的早，因為剛剛接觸不久我們都不熟，于是我們就誰也沒搭理誰，我當(dāng)時就想著好好休息，確實是感到不舒服，可是當(dāng)時xx同學(xué)就坐在我旁邊，因為當(dāng)時教室就我們兩個人，我在休息，xx同學(xué)一直在旁邊唱歌，當(dāng)時我覺得也沒什么，開心了唱會歌正常，于是我就沒在乎那么多xx同學(xué)繼續(xù)在唱，但是唱歌就唱歌吧，還要唱的很大的聲音，于是我當(dāng)時就說了他幾句，因為是同班同學(xué)我也是用溫和的語氣在跟他說話，可是xx同學(xué)也就是敷衍一句。
于是自己就繼續(xù)唱歌了，我確實是覺得很吵鬧，當(dāng)時心緒也很煩，于是就跟他爭執(zhí)了起來，其實這不是我的一個人想的，我就是想著自己能夠休息一會，可是事情不是這樣，我還是忍不住了，后面吵得很兇我們都在氣頭上就打了起來，誰也不想在教室里面打架，畢竟當(dāng)時也有同學(xué)回到了教師，這一幕實在是不雅，身為一名初中生了，我卻這么沖動，現(xiàn)在一回想起來，心里面還是很不舒服的對于自己的行為還是有些自責(zé)，這是一定的，作為學(xué)生很多時候都是自己沒有做好，想一想在教室打架一事，這影響班級形象，剛剛開學(xué)也傷了同學(xué)之間感情，我一定會檢討好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認(rèn)，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤：20xx年x月x日星期五下午，我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問題：紀(jì)律意識不強。年輕氣盛、年幼無知。脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。過于魯莽，手段卑鄙。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。
第二，我要通過此次錯誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三，今后我要加強身心調(diào)理，加強對自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對于醫(yī)療費、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補償，以好好彌補我的過錯。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人
20xx年x月x日
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