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幼兒園中班教案《口袋的功能用處》含反思

發(fā)布時(shí)間:2022-05-29

神奇的口袋教案。

居安思危,思則有備,有備無患。作為人民教師,我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)對每一堂課做好準(zhǔn)備,大部分的教案都是為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提升,教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識點(diǎn)。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供幼兒園中班教案《口袋的功能用處》含反思,相信能對大家有所幫助。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《口袋的功能用處》含反思》

中班教案《口袋的功能用處》含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能運(yùn)用手、眼親身體驗(yàn),提高幼兒的探索欲望,讓幼兒了解各種各樣的口袋功能,并能作好記錄,了解這些污染造成的危害,從此關(guān)心周圍環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識,快來看看幼兒園中班《口袋的功能用處》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒了解各種各樣的口袋功能,并能作好記錄。

2、能運(yùn)用手、眼親身體驗(yàn),提高幼兒的探索欲望。

3、了解這些污染造成的危害,從此關(guān)心周圍環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識。

4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

5、通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓,學(xué)習(xí)分工合作的能力。

活動(dòng)重難點(diǎn):

通過實(shí)驗(yàn)了解各種口袋的功能。

端正自己的環(huán)保意識,正確的對待可回收資源的利用。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、積攢不同質(zhì)地的口袋(布袋、紙袋、網(wǎng)兜、塑料袋);

2、人手一份操作材料:書、乒乓球、水果、豆子、毛巾、水;

3、每人一份記錄表格;

4、事先讓幼兒觀察生活中口袋的存在;

5、PPT《白色污染對環(huán)境的危害》,有關(guān)“聚丙乙烯”的視頻。

活動(dòng)過程:

一、以游戲“看看我的口袋里有什么”引出課題。

1、個(gè)別幼兒兜里有老師事先準(zhǔn)備好的小塑料袋一個(gè)。

2、讓幼兒通過摸、看、說出口袋的作用。

3、教師依次出示各種口袋,引導(dǎo)幼兒了解它的用途。

二、鼓勵(lì)幼兒大膽實(shí)驗(yàn)操作,并探索發(fā)現(xiàn)。

1、根據(jù)教師準(zhǔn)備好的材料,先看,先想什么物體能裝進(jìn)各口袋中。

2、再請幼兒通過實(shí)驗(yàn)證明,并采用多種材料操作。

3、讓幼兒對實(shí)驗(yàn)結(jié)果做記錄。

4、師幼總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,網(wǎng)兜不能裝水及細(xì)小的物品,紙袋和布袋不能裝水,應(yīng)為這兩者都具有吸水性。

三、觀看PPT《白色污染對環(huán)境的危害》及視頻,讓幼兒直觀的了解塑料袋給環(huán)境帶來的危害。

1、請幼兒線觀看視頻,知道塑料袋中含有聚丙乙烯的物質(zhì),了解它對大自然的危害。

2、播放PPT,切身感受白色污染的危害。

3、師幼共同討論,如何針對這一現(xiàn)象,又該如何應(yīng)對呢?

活動(dòng)結(jié)束:

教師小結(jié),應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,合理的處理塑料制品,爭做環(huán)保小使者。

教學(xué)反思:

此次活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)部分進(jìn)行,開展這樣的活動(dòng)是為了培養(yǎng)幼兒的探索欲望和理解能力,初步讓幼兒了解科學(xué)活動(dòng)的過程。

A部分:以游戲開始,通過在個(gè)別幼兒兜里有老師準(zhǔn)備的小塑料袋從而激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。讓幼兒通過摸、看、說出口袋的作用。通過教師出示各種口袋的引導(dǎo)多數(shù)幼兒億初步了解口袋的用處。

B部分:幼兒根據(jù)教師提供的材料,實(shí)驗(yàn)探索發(fā)現(xiàn)口袋的用處,并對結(jié)果進(jìn)行記錄。通過總結(jié),得到結(jié)論,根據(jù)口袋的自身特性幼兒都已知道網(wǎng)兜不能裝水極細(xì)小的東西,布和紙都具有吸水性,所以這兩種質(zhì)地的口袋都不能裝水。明確根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》中的要求,體現(xiàn)師生互動(dòng),教師在授課過程中只是做好引導(dǎo),幫助幼兒完成。

C部分:通過觀看PPT及視頻,讓幼兒討論白色污染給環(huán)境帶來的危害,且知道“愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,要從我做起,從點(diǎn)滴做起”。幼兒都能積極發(fā)言,這種方式不僅鍛煉幼兒的觀察力,也激發(fā)了幼兒的表現(xiàn)欲。

這節(jié)活動(dòng)課結(jié)束后,我也在反思,覺得還有需要改進(jìn)的地方。在觀看視頻過程中,有一段沒有聲音,導(dǎo)致幼兒頓時(shí)失去觀看的積極性,應(yīng)該在上課之前對所需的設(shè)備及材料反復(fù)檢查,以免出現(xiàn)漏洞。我覺得應(yīng)該認(rèn)真地對待每一節(jié)活動(dòng),不斷從教學(xué)過程中積累經(jīng)驗(yàn),使每節(jié)活動(dòng)能畫一個(gè)完美的句號。

小百科:塑料袋是以塑料(常用塑料有聚丙烯、聚酯、尼龍等)為主要原料制成的袋子,是人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚奈锲?,常被用來裝其他物品。

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幼兒園中班教案《神秘口袋》含反思


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《神秘口袋》含反思》

中班教案《神秘口袋》含反思適用于中班的游戲活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在游戲中放手嘗試,克服膽怯的心理,敢于玩摸袋游戲,不懼怕陌生的東西,讓幼兒學(xué)會(huì)聽口令玩游戲,鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力,快來看看幼兒園中班《神秘口袋》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1敢于玩摸袋游戲,不懼怕陌生的東西。

2.在游戲中放手嘗試,克服膽怯的心理。

3.讓幼兒學(xué)會(huì)聽口令玩游戲,鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。

4.幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

兩個(gè)布口袋,各種小玩具和物品(幼兒熟悉的和陌生的,讓人奇怪的玩具)

活動(dòng)重難點(diǎn):

活動(dòng)重難點(diǎn):敢于玩摸袋游戲,不懼怕陌生的東西。

活動(dòng)過程:

1.出示神秘口袋,激發(fā)興趣。

(1)事先在口袋中放入幼兒熟悉的喜歡的玩具(如小動(dòng)物,小球等)

(2)師:這是個(gè)神秘口袋,能變各種各樣的東西,你們猜猜是什么?

(3)幼兒上來嘗試摸一摸

(4)師:請你反復(fù)在摸一摸,猜猜是什么?

(5)師:好,我們先不拿出來,你覺得這是一件什么東西?你的感覺怎么樣?

(6)師:咦,這會(huì)是一件什么東西呢?我們拿出來看一看。

1.“不怕不怕”嘗試觸摸陌生的物體,培養(yǎng)勇氣

(1)出示另一個(gè)口袋(內(nèi)裝一些幼兒比較陌生的玩具物品)

(2)師:這個(gè)口袋里的東西有點(diǎn)奇怪,你敢摸嗎?

(3)請?jiān)敢鈬L試的幼兒上前來摸,先間接摸,老師可抖動(dòng)一下口袋,在直接摸。

(4)師:你摸到了什么?什么感覺?老師覺得它在動(dòng),你拿出來給大家看看。

(5)幼兒在引導(dǎo)下舉起來給大家看,教師鼓勵(lì)幼兒說:“我不怕”。

(6)教師帶領(lǐng)大家鼓掌贊揚(yáng)他勇敢

(7)鼓勵(lì)所有幼兒這樣做,對膽小的幼兒,教師可和他一起把手伸進(jìn)口袋觸摸,并表揚(yáng)他勇敢

(8)師:xx小朋友有點(diǎn)害怕,老師和你一起來完成這個(gè)任務(wù)吧,老師抓著你的手,我們一起把手伸進(jìn)去摸一摸。

1.活動(dòng)結(jié)束:

玩游戲“我不怕”,說說自己不怕的東西。

(1)出示一個(gè)氣球,告訴幼兒:氣球要找朋友,找一個(gè)勇敢的朋友,氣球找到誰,誰就要告訴氣球自己不怕什么。

(2)教師拋出氣球,幼兒搶接氣球,誰接到了氣球,就說一句話,如:“我不怕XXX?!比缓笤撚變簰伋鰵馇?,接到氣球的幼兒也說一句話,反復(fù)進(jìn)行。

(3)幼:“我不怕xxx,我不怕xxx”

教學(xué)反思:

為更好的體現(xiàn)孩子活動(dòng)中的自主自信,我在活動(dòng)中多多與孩子互動(dòng),用神秘的口吻去引導(dǎo)猜測,鼓勵(lì)孩子嘗試觸摸陌生的物品,孩子在活動(dòng)中也略略顯露了膽怯的心理,有個(gè)別孩子還蒙上眼睛,幾次看到別的孩子都摸出了好玩的玩具,膽小的幼兒漸漸被膽大的幼兒帶動(dòng)起來,最后的游戲環(huán)節(jié)孩子們都很開心的參與游戲,并能底氣十足的說出自己不怕的東西,整個(gè)活動(dòng)過程孩子的情緒都非?;钴S。

小百科:15世紀(jì)到16世紀(jì)中葉,男性和女性都把自己身上的物品和貨幣放在一個(gè)小袋子中,然后將袋子綁在腰上或者系在皮帶上。到了17世紀(jì),隨著小偷和扒手的逐漸增多,人們開始在襯衫,短裙和褲子等衣物的內(nèi)部開出小口,然后將袋子塞進(jìn)小口內(nèi)以確保隨身物品的安全。于是,越來越多的人要求口袋平整,易于取放物品,同時(shí)也不能有明顯的凸起而影響到衣服的美觀。

幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)教案《特殊功能的車》含反思


居安思危,思則有備,有備無患。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識,為了更好的學(xué)習(xí),一般教師都會(huì)在授課前準(zhǔn)備教案,有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂,老師自己也講的輕松。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)教案《特殊功能的車》含反思”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)教案《特殊功能的車》含反思》

中班社會(huì)活動(dòng)教案《特殊功能的車》含反思適用于中班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒知道這些多功能的車與人們之間的密不可分的生活關(guān)系,通過活動(dòng)使幼兒對于汽車的結(jié)構(gòu)、種類、功能有簡單的了解,學(xué)習(xí)一些簡單的交通安全行為,快來看看幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)《特殊功能的車》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)使幼兒對于汽車的結(jié)構(gòu)、種類、功能有簡單的了解。

2、知道這些多功能的車與人們之間的密不可分的生活關(guān)系。

3、學(xué)習(xí)一些簡單的交通安全行為。

4、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

5、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.提供若干場景的圖片如:“受傷現(xiàn)場”和“火災(zāi)”

2.各種車輛的圖片,模型

3.緊急電話的圖片及紅綠燈的圖片

4.各種特殊功能車多媒體課件

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入

1.播放特種車的音效

“小朋友聽,這是什么聲音?”“老師還請來了很多的車朋友,我們一起來認(rèn)識一下吧!”

2.出示多媒體課件。

認(rèn)識這些特殊功能的車輛。如:灑水車、消防車,救護(hù)車、垃圾車、吊車等,老師再把車模型拿出來與幼兒分享。老師進(jìn)行提問,讓孩子們說一說我們看到的是什么車,并且說出這輛車的用途。

師:小朋友們,今天早上爸爸媽媽送你來幼兒園的時(shí)候,你在馬路上看到最多的是什么?那這些汽車好朋友長得一樣嗎?對了,它們長得不一樣,它們還有很好聽的名字,而且這些汽車好朋友的本領(lǐng)可大了。你們想認(rèn)識它們嗎?

二、猜謎語

1.師:小朋友們都很聰明,能認(rèn)識各種各樣的車。現(xiàn)在老師要來考考你們,我們來玩一個(gè)猜謎的游戲好不好?請聽清楚老師的謎底,然后告訴老師這是什么車?

——下雨車,下雨車,邊下雨來邊唱歌。請問這是什么車?(灑水車)

——大嘴車,大嘴車,邊吃垃圾邊開車。請問這是什么車?(垃圾車)

——蓋樓房時(shí)運(yùn)重物,長長手臂真神氣。(吊車)

——失火,救人都要它來幫忙。(消防車)

——抓壞人的時(shí)候,警察就會(huì)開著它出來。(警車)

——可以救人的車子。(救護(hù)車、警車、消防車。)

——信件信件用啥運(yùn)。(郵政車)

——警察拿槍保護(hù)它,銀行門口經(jīng)常停。(運(yùn)鈔車)

2.交流

師:小朋友們真厲害,那除了這些車子,你們還看見過哪種車?

(1)讓幼兒說一說你還看見過哪種車?談一談車在人們的生活中的作用?

(2)教師傾聽,適當(dāng)?shù)慕槿胗變赫勗挘龑?dǎo)幼兒說出完整的語言(如:我見過公交車,公交車是給人帶來方便的交通工具)

三、觀察比較

(出示消防車、警車、救護(hù)車圖片)讓幼兒觀察這些車的構(gòu)造

師:既然你們認(rèn)識這么多車子,你們知道它們有什么共同點(diǎn)呢?我們一起來看一下這些車子有什么地方是一樣的?哪些地方又是不一樣的?

小結(jié):這些車都有圓圓的車輪。消防車和警車的叫聲不一樣,消防車是紅色的,上面有水箱、管子和梯子,專門用來救火的。警車是白色的,專門用來抓壞人的。救護(hù)車上有紅十字。

觀察這些車的車輪,有些車的車輪數(shù)也是不一樣的,有的車子有兩個(gè),四個(gè)車輪或六個(gè)車輪等。

四、互動(dòng)

1.師:而且這些不一樣的車子都有不同的本領(lǐng)?下面就要用到這些汽車好朋友了。小朋友們看,圖上發(fā)生了什么事情?那我們應(yīng)該找哪個(gè)汽車好朋友幫忙呢?

老師出示多媒體各種場景的圖片,讓幼兒想一想,(如:有人受傷了,需要什么車?發(fā)生火災(zāi)了,需要用到什么車?)

2.緊急電話及紅路燈

師:剛剛我們幫助他們請來了汽車好朋友,開心嗎?(出示110、120、119的圖片)

(2)師:小朋友們這么了解我們的汽車好朋友,它們可開心了。現(xiàn)在它們要帶著我們一起出去郊游。誰想做小司機(jī),和它們一起去郊游?但是,在這之前小朋友們要和俞老師一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則。小朋友們,在過馬路的時(shí)候遇到紅燈時(shí)怎么辦,綠燈怎么辦,黃燈怎么辦?(出示紅綠燈圖片)

學(xué)習(xí)兒歌:紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。

五、活動(dòng)延伸

1.聽各種車的聲音

師:現(xiàn)在小朋友們幫助他們請到了這些汽車好朋友,我們的汽車好朋友就要出發(fā)了,我們一起來聽聽第一個(gè)出發(fā)的是誰?

讓幼兒仔細(xì)聽,辨別出幾種不同的汽車(有消防車、救護(hù)車、警車和卡車等)

六、活動(dòng)結(jié)束

聽音樂,小朋友們自由模仿開汽車的動(dòng)作。

反思:

本次活動(dòng)運(yùn)用了多媒體課件、猜謎、圖文并茂的互動(dòng)游戲等方式來進(jìn)行展開,讓他們在學(xué)中玩、玩中學(xué)、即從視覺上加深了他們對各種車的理解和認(rèn)識,又從感受觀上體驗(yàn)了游戲給自己帶來的快樂!

小百科:消防車,又稱為救火車,是指根據(jù)需要,設(shè)計(jì)制造成適宜消防隊(duì)員乘用、裝備各類消防器材或滅火劑,供消防部隊(duì)用于滅火、輔助滅火或消防救援的車輛,包括中國在內(nèi)的大部分國家消防部門也會(huì)將其用于其他緊急搶救用途。消防車可以運(yùn)送消防員抵達(dá)災(zāi)害現(xiàn)場,并為其執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)提供多種工具。

幼兒園中班教案《水的用處》


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《水的用處》》

中班教案《水的用處》適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒講述水與人們的密切關(guān)系,了解自來水的來源,使幼兒知道水能解渴,應(yīng)多喝開水,教育幼兒節(jié)約用水,保護(hù)水資源,快來看看幼兒園中班《水的用處》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

1、使幼兒知道水能解渴,應(yīng)多喝開水。

2、讓幼兒講述水與人們的密切關(guān)系,了解自來水的來源。

3、教育幼兒節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

4、初步了解水的小常識。

5、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、ppt課件:水的作用

2、ppt課件:如果沒有水

活動(dòng)過程

一、情景導(dǎo)入活動(dòng)

1.教師拿著水杯喝水。

教師:小朋友,你們想喝水嗎?

2.請幼兒拿水杯喝水。

提問:喝完水有什么感覺?我們喝的是什么水?

二、了解自來水的來源。

1.我們喝的水是從哪里來的?

出示自來水凈水過程圖片,向幼兒介紹自來水的凈水過程

2.江河里的水我們能直接取出來飲用嗎?

江河里的水不清潔,不能直接飲用,

自來水廠把江河里的水抽上來進(jìn)行加工、凈化、消毒,變成自來水,

通過自來水管道輸送到各個(gè)地方,我們打開水龍頭,自來水就會(huì)嘩嘩地流出來?!?/p>

三、水與人們的密切關(guān)系。

1.ppt課件:水的作用

了解水對人們的作用

2.ppt課件:如果沒有水

我們?nèi)艘人?,要洗衣服、洗菜、洗米做飯,沒有了水,我們就沒有水喝,就會(huì)口渴,沒有了水我么就不能生活。

3.節(jié)約用水,愛護(hù)水資源。

(1)教育幼兒要珍惜水資源,節(jié)約用水,不要隨便把水浪費(fèi)掉。

(2)水的用處那么多,我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?

(讓幼兒自由討論,教師提示幼兒講出:

我們洗手時(shí)不要把水龍頭開得太大,看到水龍頭滴水應(yīng)馬上關(guān)起來……)

四、活動(dòng)結(jié)束

1、教育幼兒多喝開水。

2、水對人體有好處,對人們也有很多用處,所以,水是我們的好朋友,我們要節(jié)約用水,好好保護(hù)水資源。

小百科:水(化學(xué)式:H?O)是由氫、氧兩種元素組成的無機(jī)物,無毒。在常溫常壓下為無色無味的透明液體,被稱為人類生命的源泉。

幼兒園中班教案《尾巴的功能》及教學(xué)反思


活動(dòng)目標(biāo)

1、初步了解常見動(dòng)物尾巴的功能。

2、培養(yǎng)對生活中的科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。

4、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進(jìn)一步探索動(dòng)物尾巴的愿望。

重點(diǎn)難點(diǎn)

了解常見動(dòng)物尾巴的功能。

活動(dòng)準(zhǔn)備

教學(xué)掛圖《尾巴的功能》、教學(xué)課件、故事錄音、幼兒用書。

活動(dòng)過程

1、了解故事大概:

教師播放故事錄音:

——“這是一個(gè)講述有關(guān)動(dòng)物尾巴功能的故事,請你聽一聽其中講到了哪些動(dòng)物?”

幼兒聽故事,回答問題。

2、了解動(dòng)物尾巴的功能:

——“你有沒有問題需要大家來幫助你解答?”

教師解釋“功能”一詞的意思,并與幼兒一起梳理故事的情節(jié)。

教師逐一出示掛圖,師生一起看圖片梳理故事。

——“松鼠媽媽帶著小松鼠一共遇見了幾個(gè)動(dòng)物朋友?”

“它們的尾巴各有什么功能?”

教師歸納小結(jié):有些動(dòng)物的尾巴不僅是它們身體器官的重要組成部分,也是它們防御外界侵犯、保護(hù)自己的重要工具。人類還利用動(dòng)物尾巴具有特殊功能的原理,設(shè)計(jì)了許多為人類服務(wù)的東西,如:降落傘就是仿生松鼠尾巴具有平衡功能的原理;輪船上的舵,則是人們根據(jù)魚尾巴的原理設(shè)計(jì)出來的。

3、閱讀故事書:

幼兒一邊聽故事錄音,一邊閱讀故事書。

教師提問,引發(fā)幼兒思考。

——“你還知道哪些動(dòng)物的尾巴具有特殊的功能?回家以后,你可以問問爸爸媽媽或親戚朋友,然后將新的信息、新的發(fā)現(xiàn)告訴我們大家。”

教學(xué)反思

幼兒通過這次教育活動(dòng)了解常見動(dòng)物尾巴的功能。對生活中的科學(xué)現(xiàn)象的也產(chǎn)生了濃厚的興趣,在今后的教育活動(dòng)中要多進(jìn)行一些幼兒感興趣的教育活動(dòng)。

幼兒百科:尾巴基本的意義是指動(dòng)物的身體器官,因其在身體的后部,后來延伸為事物主要部分的跟隨部位。

相信《幼兒園中班教案《口袋的功能用處》含反思》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒園教案,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了神奇的口袋教案專題,希望您能喜歡!

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    2020-11-12 閱讀全文
  • 幼兒園精品說課稿《尾巴的用處》含反思 現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園精品說課稿《尾巴的用處》含反思》幼兒園精品說課稿《尾巴的用處》含反思適用于幼兒園的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒熟練朗誦兒歌,以提高幼兒的語言能力,接著是用仿編兒歌來開發(fā)幼兒思...
    2022-03-28 閱讀全文

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《神秘口袋》含反思》中班教案《神秘口袋》含反思適用于中班的游戲活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在游戲中放手嘗試,克服膽怯的心理,敢于玩摸袋游戲,不懼怕陌生的東西,讓幼兒學(xué)會(huì)聽口令...

2022-05-02 閱讀全文

居安思危,思則有備,有備無患。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識,為了更好的學(xué)習(xí),一般教師都會(huì)在授課前準(zhǔn)備教案,有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂,老師自己也講的輕松。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)教案《特殊功能的車》含反思”,大...

2022-06-19 閱讀全文

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《水的用處》》中班教案《水的用處》適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒講述水與人們的密切關(guān)系,了解自來水的來源,使幼兒知道水能解渴,應(yīng)多喝開水,教育幼兒節(jié)約用...

2022-05-12 閱讀全文

活動(dòng)目標(biāo) 1、初步了解常見動(dòng)物尾巴的功能。 2、培養(yǎng)對生活中的科學(xué)現(xiàn)象的興趣。 3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。 4、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進(jìn)一步探索動(dòng)物尾巴的愿望。 重點(diǎn)難點(diǎn) 了解常見動(dòng)物...

2020-11-12 閱讀全文

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園精品說課稿《尾巴的用處》含反思》幼兒園精品說課稿《尾巴的用處》含反思適用于幼兒園的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒熟練朗誦兒歌,以提高幼兒的語言能力,接著是用仿編兒歌來開發(fā)幼兒思...

2022-03-28 閱讀全文