暑假計(jì)劃。
一年一度的暑假馬上就要和我們見(jiàn)面了,暑假,是一個(gè)學(xué)年下學(xué)期結(jié)束放的假期。暑假時(shí)間那么長(zhǎng),不妨去參加有意義的社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于動(dòng)筆寫(xiě)暑假計(jì)劃有什么靈感呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的2023最新暑期學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
樹(shù)立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開(kāi)小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。
8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的`感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫(xiě)。
也不知這份計(jì)劃對(duì)你適用不適用,但我真的希望在這個(gè)暑假會(huì)看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色,有新的變化。
孩子,加油!
另外,要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,一般要考慮以下幾方面:
一、計(jì)劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。
三、長(zhǎng)計(jì)劃和短安排 長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè),所以,長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問(wèn)題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。
四、 從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計(jì)劃 在訂計(jì)劃的時(shí)候 學(xué)習(xí)效率,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識(shí)和能力 2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。
五、 計(jì)劃要留有余地 計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。
六、 提高時(shí)間的利用率 早晨和晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,可以安排著重看記憶的科目,如外語(yǔ)等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(zhǎng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會(huì)收到較好的效果。
七、 注重效果,不斷調(diào)整 在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時(shí)調(diào)整。
暑假就要來(lái)了,忙碌了一個(gè)學(xué)期最后能夠放松一下了,但放松的同時(shí)千萬(wàn)不能丟下學(xué)習(xí),就應(yīng)為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣你的暑假才會(huì)過(guò)的充實(shí)。由于每位高中生都是獨(dú)一無(wú)二的,而且對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排還是就應(yīng)有同學(xué)們自己來(lái)定,那里只是給大家一些推薦。
高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃就應(yīng)包括:某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每一天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃,不僅僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、目標(biāo)
列計(jì)劃的目的無(wú)非是透過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子?!罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有超多課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)潛力。
高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)能夠拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出貼合自己實(shí)際狀況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,務(wù)必要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)狀況,明確地估計(jì)自己的潛力。做到“知己”后,我們就能夠制定計(jì)劃了。
3、要求
列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己明白,每一天你具體干些什么,明白每周、每月的安排等。我們就應(yīng)去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是必須要貼合自己的實(shí)際狀況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮材軌颍^不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計(jì)劃的資料松松垮垮,反而不如沒(méi)有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的潛力得到最好的發(fā)揮。
4、注意
①務(wù)必強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃務(wù)必按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能到達(dá)目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成必須的學(xué)習(xí)任務(wù)。。這篇文章由123(第㈠范/文網(wǎng))收編。
③剛開(kāi)始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改善,很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。
④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難,但你就應(yīng)明白為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程,這天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放下。堅(jiān)持!堅(jiān)持必須能產(chǎn)生奇跡。
附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表(能夠根據(jù)個(gè)人的狀況調(diào)整)
7:21起床
7:40洗漱完畢
7:40--8:00聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力
8:00吃早飯
8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(能夠利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)
10:10---10:55復(fù)習(xí)【第一科】
11:05---11:50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
12:30---13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著的話(huà)休息會(huì)】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè)】
15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)
晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等
10:00睡覺(jué)
注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。
1、找個(gè)零時(shí)工,體驗(yàn)社會(huì)生活,還可以有自己的零花錢(qián)。
1)食品店當(dāng)服務(wù)員 2)服裝店站店 3)花店 4)工藝店 5)一般的賓館。
2、休閑時(shí)泡可以在圖書(shū)館看自己喜歡的書(shū),可以增長(zhǎng)知識(shí)。
3、看電視 中央 7 ,10 , 12 臺(tái)的部分節(jié)目知識(shí)性很強(qiáng)也很娛樂(lè)。
4、疲倦了可以打打球,運(yùn)動(dòng)一下,可以強(qiáng)身健體。
5、每天可以早起、晨跑、讀英語(yǔ)、背單詞。不讓保持的好習(xí)慣丟掉,不讓學(xué)到的知識(shí)遺忘。
不要特意讓自己忙碌,
要做有意義的事,
不一定要有很大的改變,
比如4 5項(xiàng)平時(shí)做的`,放假了也要保持。
不能亂了生活節(jié)奏,
因?yàn)槟忝媾R的是緊張刺激具有競(jìng)爭(zhēng)力的大學(xué)生活,
而不是自由散漫的天堂。
祝你假期愉快。
今年的暑假很長(zhǎng),足足61天。因?yàn)橐呀?jīng)是三年級(jí)的“大”學(xué)生了,我開(kāi)始學(xué)著安排自己的時(shí)間、設(shè)計(jì)屬于自己的暑假計(jì)劃。為了做出一個(gè)好的暑假計(jì)劃,我咨詢(xún)家人、老師的意見(jiàn),然后認(rèn)真地思考了一天,終于定出了一份勞逸結(jié)合的暑假計(jì)劃。
我的暑假計(jì)劃一共有六個(gè)部分:
一、放松心情
放假最重要的當(dāng)然是放松。經(jīng)過(guò)了緊張的學(xué)習(xí),緊繃的神經(jīng)需要舒緩,不然怎么迎接新的挑戰(zhàn)呢?放松心情最好的方法就是看有趣的動(dòng)畫(huà)電影:《花栗鼠》、《功夫熊貓》、《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》、《喜羊羊與灰太狼之飛馬奇遇記》……約朋友們玩是另一種放松,暑假不能缺少玩。搭機(jī)器人、打游戲或者只是瘋跑,和朋友在一起哈哈大笑,緊張的神經(jīng)怎么能不放松呢?所以我每周觀(guān)看一部電影、和朋友小聚一次。
二、鍛煉身體
我非常好動(dòng),上學(xué)時(shí)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間有限,趁著假期當(dāng)然要好好的“動(dòng)一動(dòng)”。首選的運(yùn)動(dòng)當(dāng)然是羽毛球啦,每周一、三、五都去打兩小時(shí),趁著假期提高一下球技。另外就是每周與冰雪親密接觸一次,冰雪可是我們北方特有的資源?;?、滑雪、在雪中追逐著踢足球,既鍛煉身體,又親近大自然。這樣度過(guò)一個(gè)假期后,我會(huì)更加強(qiáng)壯。
三、規(guī)律睡眠
以往一到假期我就晚睡晚起,作息時(shí)間特別不規(guī)律,導(dǎo)致開(kāi)學(xué)后很不適應(yīng)。這個(gè)暑假我要繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)時(shí)早睡早起的好習(xí)慣。媽媽說(shuō)小孩子要在睡眠中發(fā)育大腦,所以我要保證睡眠,每天睡到自然醒,卻不賴(lài)床。
四、完成作業(yè)
認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè),包括:英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)每天各寫(xiě)一頁(yè);每周兩篇日記;完成與鶴有關(guān)的手工制品。
五、拾遺補(bǔ)差
老師說(shuō)三年級(jí)是爬坡的階段,經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致爬坡困難的兩個(gè)缺點(diǎn):第一,字寫(xiě)的太亂。這個(gè)缺點(diǎn)使我期末被扣了2分的卷面分。第二,太馬虎。非常簡(jiǎn)單的口算也會(huì)錯(cuò),期末的數(shù)學(xué)考試沒(méi)有滿(mǎn)分,就是因?yàn)閼?yīng)用題的減法算錯(cuò)了,后悔死我啦,嗚嗚嗚。所以這個(gè)暑假我打算每天一頁(yè)鋼楷、一張口算題卡,爭(zhēng)取盡快改掉這兩個(gè)壞毛病。
六、愉快閱讀
動(dòng)畫(huà)片《巴拉巴拉小魔仙》里有一集說(shuō)過(guò):“內(nèi)心脆弱的人才會(huì)被惡魔誘惑和控制?!蔽铱刹幌氡粣耗Т驍。允罴傥視?huì)挑選自己感興趣的書(shū),保證每天閱讀至少半小時(shí),因?yàn)樽x書(shū)能夠讓人內(nèi)心變得強(qiáng)大。
這就是我的暑假計(jì)劃,它不是寫(xiě)在作文紙上的空談,而是已經(jīng)開(kāi)始的行動(dòng)。我相信在我的精心計(jì)劃下,我的暑假生活一定會(huì)是perfect!哈哈!
一個(gè)學(xué)期過(guò)的真快啊,不知不覺(jué)又到暑假了。暑假,要把實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目做好,希望開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的程序有很大的進(jìn)展了,甚至于爭(zhēng)取能有篇小論文出來(lái)。因?yàn)轫?xiàng)目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請(qǐng)求了,因此一定要把項(xiàng)目做好,要不然就太過(guò)意不去了。今年這個(gè)暑假除了做好實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目外,一定要好好來(lái)武裝自己,很重要的一個(gè)暑假。好多的書(shū)想好好看一遍,php、算法導(dǎo)論、c++ primer、stl源碼解析、大話(huà)設(shè)計(jì)模式、javascript高級(jí)程序設(shè)計(jì),呵呵,似乎我很貪婪,因此也經(jīng)常是啥都沒(méi)深入的學(xué)好。現(xiàn)在計(jì)劃下暑假兩個(gè)月的學(xué)習(xí)打算。
早上:7點(diǎn)起床
上午:8點(diǎn)-9點(diǎn),英語(yǔ)單詞,英語(yǔ)是不能放下的。
9點(diǎn)-11點(diǎn),專(zhuān)家系統(tǒng)
中午:11點(diǎn)-13點(diǎn),午飯、午休。
下午:13點(diǎn)-17點(diǎn),專(zhuān)家系統(tǒng)。
晚上:17點(diǎn)-19點(diǎn),晚飯,玩手機(jī),呵呵。
除此之外,看點(diǎn)文學(xué)書(shū),提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。
幫家里做點(diǎn)事情。
暑期作業(yè)每天按計(jì)劃完成。
旅游,不過(guò)人多的就千萬(wàn)別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當(dāng)然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志。
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俗話(huà)說(shuō),水中有危險(xiǎn),下水請(qǐng)三思。驕陽(yáng)似火的夏天馬上到來(lái)了,大人和小孩都想著去水里涼快涼快,但安全問(wèn)題是值得我們深思。關(guān)于防范學(xué)生溺水的安全通知怎么動(dòng)筆呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“2023班主任夏季防學(xué)生溺水安全通知模板”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
尊敬的家長(zhǎng):
你們好!
夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。歷年來(lái)我省發(fā)生的學(xué)生安全事故(非正常死亡)中,溺水事故占了一半以上。近期我省一些地區(qū)已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)生溺水身亡的事故,再次給我們敲響了警鐘。慘痛的教訓(xùn),要引起我們對(duì)自己孩子生命安全的高度重視。為此,特發(fā)此信,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和我們一起共同來(lái)做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。
首先,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要提高警惕,充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。溺水事故往往會(huì)給家庭和孩子帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。各位家長(zhǎng),請(qǐng)你們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。你們的一點(diǎn)疏忽,你們的一絲懈怠都很可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。請(qǐng)你們一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,讓孩子能切實(shí)認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。
其次,請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全。孩子在家里活動(dòng)期間,請(qǐng)你們將預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作放在心上,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。要堅(jiān)持“每天一分鐘”安全提醒教育,經(jīng)常教育孩子做到游泳“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去,沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去,深水的地方不去,不熟悉的江溪池塘水庫(kù)不去。要求孩子:沒(méi)有家長(zhǎng)陪同不到水庫(kù)、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動(dòng)。平時(shí)對(duì)孩子的活動(dòng)去向要多加關(guān)注,保持高度敏感。
各位家長(zhǎng),孩子是祖國(guó)的花朵,是我們的希望和未來(lái)。保證孩子健康成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)孩子的生命,是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。安全事故猛于虎,任何一次安全事故都會(huì)影響孩子的身心健康,甚至可能吞噬我們孩子的生命,進(jìn)而影響我們家庭的美滿(mǎn)和幸福,造成無(wú)法挽回的后果。讓我們攜起手來(lái),克服麻痹?xún)e幸心理,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的憂(yōu)患意識(shí),重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù),提高溺水安全防范的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力,共同承擔(dān)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
您好!
夏季是學(xué)生溺水的高發(fā)季節(jié)。x月x日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)不幸溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心,教訓(xùn)十分慘痛,應(yīng)引起我們對(duì)孩子生命安全的高度重視。從現(xiàn)在起,希望各位家長(zhǎng)要認(rèn)真擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,把自己的孩子看好、管好,切實(shí)增強(qiáng)孩子暑期、節(jié)假日、周末及放學(xué)后的安全教育和安全監(jiān)管,堅(jiān)決避免溺水等安全事故的發(fā)生。
首先,請(qǐng)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失,家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。請(qǐng)你們一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,讓孩子充分認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。
其次,家長(zhǎng)做好預(yù)防溺水的家庭教育。暑期、周末、節(jié)假日、及放學(xué)后期間,孩子在家自由活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),家長(zhǎng)務(wù)必要把孩子的預(yù)防溺水安全教育和監(jiān)護(hù)工作放在心上。要堅(jiān)持“每天一分鐘”安全提醒教育,切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”。即:不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴戲水、游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。同時(shí),家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到河邊、水溝、水渠、水塘等有水的地方玩耍,以防不測(cè),造成傷害。平時(shí)對(duì)孩子的活動(dòng)去向要多加關(guān)注,保持高度敏感。
再次,家長(zhǎng)應(yīng)教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力。有條件家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救,不能擅自盲目救助,要做到科學(xué)施救,不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩?;蛴斡?,不管是不是您的孩子,請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。
各位家長(zhǎng),充實(shí)而緊張的學(xué)校生活就要告一段落,孩子們將迎來(lái)愉快的暑假生活。我們希望您在繁忙的工作之余,加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水、防意外傷害、防雷擊、防觸電及交通安全知識(shí)教育。生命無(wú)限美好,安全重于泰山。家長(zhǎng)們千忙萬(wàn)忙,對(duì)孩子安全教育不可忘。您的一句話(huà),一個(gè)提醒,可能會(huì)對(duì)孩子的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。孩子的健康成長(zhǎng),是家長(zhǎng)們的幸福,是學(xué)校的欣慰,更是祖國(guó)的期望。家長(zhǎng)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)孩子假期安全多一點(diǎn)教育,多一份關(guān)注。相信孩子一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假!
祝合家歡樂(lè)幸福安康!
xxxxxx
20xx年x月xx日
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
您好!
溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。炎熱夏季已到,隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,防學(xué)生溺水安全工作漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),因此為了確保孩子們的生命安全,特致信于各位家長(zhǎng)和學(xué)生,希望我們能共同做到安全知識(shí)牢記于心,堅(jiān)絕杜絕溺水等安全事故的發(fā)生。希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別是加強(qiáng)孩子放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間的安全管理,經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能,不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即尋求成人幫助。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩?;蛴斡?,不管是不是您的孩子,請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。
祝您的孩子平安、健康、快樂(lè)!
xx市鎮(zhèn)人民政府
20xx年x月xx日
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
您好!
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。保障少年兒童健康成長(zhǎng)是全社會(huì)共同的責(zé)任。每年暑假期間是溺水事件的高發(fā)期,本著“以人為本”的精神,為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水事件,希望家長(zhǎng)互相配合重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育工作,提高孩子防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
一、發(fā)生溺水常見(jiàn)的原因有:
1、私自到河流、湖泊、水庫(kù)等危險(xiǎn)地帶游泳、玩耍、摸釣魚(yú)蝦,撿落入水中的物品。
2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧。
3、在水邊打鬧不慎落入水中。
4、雨天行走不慎滑入溝坑水塘。
二、預(yù)防學(xué)生溺水的措施:
1、嚴(yán)禁私自到河流、湖泊、水庫(kù)等危險(xiǎn)地帶摸魚(yú)、游泳、玩耍。
2、遇暴風(fēng)雨惡劣天氣,家長(zhǎng)應(yīng)做好孩子的接送工作,杜絕溺水傷亡等意外事件的發(fā)生。
3、按時(shí)上、放學(xué),不在途中溜達(dá)玩耍,及時(shí)回家。
4、雨天行走、在水邊玩耍要格外小心時(shí)刻注意安全。
三、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道。
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間。
3、盡快進(jìn)行心肺復(fù)蘇,并聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院急救。
四、其他安全提示:
1、交通安全:遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車(chē),爭(zhēng)做守法好公民。
2、生活安全:安全使用煤氣、電器,注意不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生安全,防止食物中毒。
3、活動(dòng)安全:不玩危險(xiǎn)的游戲,不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不玩火。
4、網(wǎng)絡(luò)安全:正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲!提高自我保護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)!
5、自我保護(hù):不隨便與陌生人接觸,不接受陌生人的東西,不擅自在外邊留宿,不參與打架,不去營(yíng)業(yè)性的娛樂(lè)場(chǎng)所玩耍。
“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,安全無(wú)小事,讓我們攜起手來(lái),在學(xué)生的心中筑起一道安全防線(xiàn),為他們營(yíng)造一道安全防線(xiàn),使孩子能安全、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!最后祝你們合家歡樂(lè),吉祥如意!
全體同學(xué)及家長(zhǎng)朋友:
6月15日,XX縣XX屯鎮(zhèn)XX村小學(xué)二年級(jí)三名女學(xué)生下午放學(xué)回家后結(jié)伴玩耍,傍晚7:30左右有人看見(jiàn)她們一同去村南玩,晚8點(diǎn)以后家人尋找,在村南村民用于取土的深坑旁發(fā)現(xiàn)了衣服和鞋,晚10:40左右打撈上來(lái)的三個(gè)女孩均已溺水身亡。
進(jìn)入暑期后,全國(guó)各地已發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事故,全體同學(xué)及家長(zhǎng)朋友要從事故中汲取教訓(xùn),引以為戒,舉一反三,杜絕麻痹思想,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。高度重視預(yù)防學(xué)生溺水工作,加強(qiáng)防溺水安全宣傳教育,采取有效措施,切實(shí)做好以下要求:
不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)備、不熟悉的區(qū)域和無(wú)救護(hù)的水域游泳。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼喊大人營(yíng)救,不宜盲目下水營(yíng)救,避免盲目施救導(dǎo)致的溺亡事故。
XX中心校
20xx.6.20
作為一名教師為了了解自己的學(xué)生就要進(jìn)行家訪(fǎng),在一次家訪(fǎng)的完結(jié)后肯定有自己的感悟和體會(huì),那么我們就能通過(guò)寫(xiě)家訪(fǎng)記錄的方式記下自己的感受。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的2023最新教師走訪(fǎng)學(xué)生家庭情況記錄模板,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間:xxxxxxx
地點(diǎn):家
家訪(fǎng)對(duì)象:xx
家訪(fǎng)目的:該學(xué)生自進(jìn)校以來(lái)學(xué)習(xí)一向很努力,雖效果不是很夢(mèng)想,但用心性一向很高。上課不懂就問(wèn),有時(shí)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,作為教師的我也是認(rèn)真解答并且很有耐心,不知最近為什么,學(xué)習(xí)的畏難情緒很?chē)?yán)重,明顯的厭學(xué)。問(wèn)原因,不愿和教師作深層次的交流,為了幫忙她克服此刻的困難,我決定家訪(fǎng)。
家訪(fǎng)狀況:學(xué)生父母和本人均在家等候我這位教師,家長(zhǎng)十分熱情。聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),該學(xué)生有一種不想讀書(shū)的念頭,原因是此刻學(xué)不懂理科,學(xué)習(xí)付出了沒(méi)有收獲,幾次考試距自我想象的還差很遠(yuǎn),付出與收獲不成正比。這實(shí)在太可怕了,如果不及時(shí)幫忙她,時(shí)間一長(zhǎng)還真的不好辦了。針對(duì)她說(shuō)的問(wèn)題,我和家長(zhǎng)耐心解答,最終她答應(yīng)我和家長(zhǎng),將認(rèn)真學(xué)習(xí),不要讓困難把自我打倒。我明白問(wèn)題還沒(méi)有完全解決,可是我們想看到的已經(jīng)看到了。
感觸:教師要細(xì)心觀(guān)察學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,盡量幫忙其解決問(wèn)題
學(xué)生姓名
xx
就讀班級(jí)
五、三班
家庭住址xxx
學(xué)生在校表現(xiàn):該孩子在校表現(xiàn)較很好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,上課能用心回答問(wèn)題,能用心主動(dòng)參加各種活動(dòng),在活動(dòng)中有不俗的表現(xiàn)。但該孩子常有驕傲情緒,平時(shí)學(xué)習(xí)欠踏實(shí),所以學(xué)習(xí)也不是太穩(wěn)定。
家訪(fǎng)時(shí)間
xxxx年xx月xx日晚
家訪(fǎng)形式
到家中交流
家訪(fǎng)資料:(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等狀況:)
假期,孩子在家表現(xiàn)很好,但身體狀況不是很好,假期中差不多感冒了近一個(gè)月,所以,參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)相對(duì)較少,但假期中孩子看了不少書(shū),能較為自覺(jué)地完成假期作業(yè)。孩子的主要玩伴也是本班附近的同學(xué),也常和同學(xué)一齊去游泳和看電影。
(家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的意見(jiàn)及推薦:)
家長(zhǎng)表示必須用心支持學(xué)校和教師的工作,配合教師共同管理好孩子的學(xué)習(xí)和生活,也期望學(xué)校能繼續(xù)嚴(yán)格管理,狠抓孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。讓孩子養(yǎng)成更良好的各種習(xí)慣。
今日上午,我來(lái)到我班學(xué)生xx家,和其他家長(zhǎng)的一樣,學(xué)生的家長(zhǎng)在家里忙忙碌碌的,家長(zhǎng)看到我忙讓座位,我坐下和家長(zhǎng)隨意聊了幾句,當(dāng)我說(shuō)出來(lái)意時(shí),家長(zhǎng)才說(shuō)出:“我還以為孩子表現(xiàn)得不好呢?!奔议L(zhǎng)笑了。
家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)很直爽:孩子大多時(shí)間在她姥姥家,但再忙也抽時(shí)間看看孩子近期的作業(yè)情景,孩子較聽(tīng)話(huà)寫(xiě)完作業(yè)總是愿把教師講的知識(shí)講給姥姥聽(tīng),其實(shí)孩子是把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)無(wú)形中復(fù)習(xí)了一邊,有時(shí)我和她爸爸也要當(dāng)學(xué)生聽(tīng)課,有時(shí)還會(huì)說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)聽(tīng)課好。孩子也很愛(ài)讀書(shū),自從上學(xué)后經(jīng)?;丶易x故事書(shū)、《三字經(jīng)》,間隔一段時(shí)間就要到新華書(shū)店買(mǎi)一、兩本新書(shū)回來(lái)看……
從家里出來(lái),我的眼前始終閃現(xiàn)著善良、樸實(shí)、充滿(mǎn)職責(zé)的面孔;從家里出來(lái),我更感受到了教師的垂范作用。我在想其他學(xué)生能不能像她一樣在無(wú)形的模仿中把所學(xué)的知識(shí)無(wú)形中復(fù)習(xí)了一邊呢?在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)呢?
家訪(fǎng)是讓教師在切身感受學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,了解家長(zhǎng)的文化素質(zhì),家庭教育狀況的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)、分析、理解,真正實(shí)現(xiàn)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。
家訪(fǎng)時(shí)間:xx年x月x日
家訪(fǎng)地點(diǎn):xx美景,xx家。
家訪(fǎng)目的:xx本期被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生,在班級(jí)中品德、學(xué)習(xí)全面發(fā)展,堪稱(chēng)楷模。這個(gè)孩子在平日的學(xué)習(xí)、生活中情緒也是有波動(dòng)的。每當(dāng)孩子有消極情緒產(chǎn)生,開(kāi)始鉆牛角尖的時(shí)候,作為班主任我都會(huì)求助他的母親——x他母親就會(huì)和他交流,糾正他思想中一些偏激的想法,讓他以用心的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。此次家訪(fǎng),我更想明白她是如何為孩子安排的假期生活,作為以后家長(zhǎng)會(huì)的交流資源,讓更多的家長(zhǎng)合理安排孩子的假期。
家訪(fǎng)過(guò)程:
到xx家后,他爸爸首先讓孩子為我展示一下槍法。孩子用玩具槍打倒塑料瓶后,一下子家訪(fǎng)的氛圍變得簡(jiǎn)單了。之后我參觀(guān)了孩子的臥室,他的臥室十分整潔,我表?yè)P(yáng)了他是一個(gè)自理潛力強(qiáng)的孩子。
之后在與孩子的父母交談中,我發(fā)現(xiàn)孩子的假期安排得很有意思。在《xx商報(bào)》上登載了xx將舉辦有關(guān)思維訓(xùn)練的活動(dòng),他的媽媽報(bào)名讓自我和孩子一齊參與此次活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我對(duì)活動(dòng)的有效性提出了質(zhì)疑,可是他的媽媽卻認(rèn)為活動(dòng)中總會(huì)有收獲。
我們讓孩子讀《林清玄散文》,他媽媽讓他每一天讀一篇文章,摘錄其中的一段美文變?yōu)槟7缕渲械囊欢?。能夠從資料上、寫(xiě)作手法等方面進(jìn)行模仿。
家訪(fǎng)反思:
作為有心的家長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)也是自我的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。假期參與社會(huì)活動(dòng),讓自我與孩子在活動(dòng)中相互磨合,相互了解,相互學(xué)習(xí),相互成長(zhǎng)也是一個(gè)好方法。
家庭作業(yè)受限于班級(jí)授課制的共性,家長(zhǎng)根據(jù)孩子的個(gè)性進(jìn)行調(diào)整,更有利于孩子的知識(shí)和潛力的發(fā)展,這是值得提倡的。
家訪(fǎng)時(shí)間:xx年x月xx日家訪(fǎng)地點(diǎn):xxx家。
家訪(fǎng)目的:孩子期末語(yǔ)文測(cè)試得了第xx名,家長(zhǎng)開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后沒(méi)有與教師交流就走了。我想了解一下孩子在家的學(xué)習(xí)和生活狀況,同時(shí)與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)能夠與教師交流,樹(shù)立適合孩子自身特點(diǎn)的成長(zhǎng)觀(guān)。
家訪(fǎng)過(guò)程:
孩子在xx的小區(qū)門(mén)口接我,我與孩子到家后,他的媽媽告訴我,他的爸爸在拉薩工作,自我沒(méi)有文化,帶著兒子和女兒。女兒今年即將進(jìn)入高中學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。兒子雖然成績(jī)不好,可是在家孝敬父母,爺爺奶奶,很勤勞,用心地承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),心眼實(shí)。孩子的動(dòng)作慢,因?yàn)榧抑袃H有一個(gè)孫子,爺爺奶奶很是溺愛(ài),長(zhǎng)期是在家邊做作業(yè),爺爺奶奶邊喂零食。了解到這些狀況,我突然間很喜歡這個(gè)孩子,此刻自我中心的孩子比比皆是,心中有父母、老人的太少,更不說(shuō)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。于是,我表?yè)P(yáng)了孩子,并下決心下期讓他擔(dān)任勞動(dòng)委員,為班級(jí)服務(wù)。期望透過(guò)承擔(dān)職責(zé)提高學(xué)生的自信心。
家訪(fǎng)反思:
孩子的發(fā)展是多角度的,所以我們能夠透過(guò)多種渠道去看孩子,尋找他們的可欣賞點(diǎn),讓他們和我們能夠相互地了解、理解。
學(xué)生姓名
xx
就讀班級(jí)
五四班
學(xué)生在校表現(xiàn):該孩子在校是個(gè)有禮貌的孩子,對(duì)人很寬容,由于成績(jī)比較落后還不夠自信,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,比較拖拉。
家訪(fǎng)時(shí)間
xxxx年x月xx日
家訪(fǎng)形式
面談
家訪(fǎng)資料:(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等狀況:)
孩子的父母很負(fù)責(zé),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓的很緊,但孩子在生活上不太善于收拾,學(xué)習(xí)時(shí)也總是注意力分散,思想不容易集中,完成作業(yè)自覺(jué)性不夠,需要家長(zhǎng)守著。
(家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的意見(jiàn)及推薦:)
家長(zhǎng)期望教師多給孩子鼓勵(lì),作業(yè)時(shí)多盯緊他,家長(zhǎng)也會(huì)用心配合教師幫忙孩子改正缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
俗話(huà)說(shuō),珍惜寶貴生命,請(qǐng)勿下河游泳。夏天馬上就要到了,好多人都想著去游泳,涼快一下,但我們需要把安全問(wèn)題牢記心中。關(guān)于防范學(xué)生溺水的安全通知你會(huì)怎么寫(xiě)呢?為滿(mǎn)足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“2023夏季暑期預(yù)防學(xué)生溺水安全通知家長(zhǎng)群”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
夏季將至,氣溫升高,青少年兒童冒險(xiǎn)玩水概率增加。溺水,已成為孩子非正常死亡的頭號(hào)殺手,防溺水教育刻不容緩。迫切希望各位家長(zhǎng)積極配合,履行孩子的監(jiān)護(hù)人職責(zé),不論你有多忙,都要時(shí)刻把孩子的安全教育放到首位,認(rèn)真做好安全教育工作。現(xiàn)將有關(guān)知識(shí)提醒如下:
一、發(fā)生溺水的常見(jiàn)時(shí)段:1.中午、下午放學(xué)后;2.雙休日;3.節(jié)假日。
二、發(fā)生溺水死亡的原因:1.在水邊玩耍,下水摸魚(yú),撿落入水中的物品;2.孩子擅自下河玩水;3.三五成群結(jié)伴游泳。
鑒此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)要做到“四知道”(知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知內(nèi)容),教育孩子做到“六不準(zhǔn)”(不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,請(qǐng)記住“安全第一預(yù)防為主”,加強(qiáng)安全宣傳教育,提高安全防范意識(shí),讓溺水事故減少到零,讓我們共同攜起手來(lái),為孩子撐起一片藍(lán)天。
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
入夏后,天氣炎熱,溺水事故進(jìn)入易發(fā)期、高發(fā)期,學(xué)生溺亡事故時(shí)有發(fā)生。這些事故的發(fā)生大多與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人對(duì)孩子們?cè)谛M馄陂g的監(jiān)護(hù)失控息息相關(guān)!為了確保孩子們的生命安全,特致信于您:落實(shí)校外監(jiān)管責(zé)任。
請(qǐng)您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,讓孩子能深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子安全教育和監(jiān)護(hù)工作。切實(shí)讓孩子做到“六不準(zhǔn)”:
不準(zhǔn)私自下水游泳;
不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;
不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;
不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;
不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;
不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
請(qǐng)您教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救,不要擅自施救。請(qǐng)您嚴(yán)格教育學(xué)生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩?;蜥烎~(yú)(捕魚(yú)),以防不測(cè),造成傷害。
另外請(qǐng)您對(duì)孩子們做好交通安全、飲食安全、人身安全、心理健康等方面的安全防范教育,提高自護(hù)自救意識(shí)及能力。
讓安全事故遠(yuǎn)離我們,讓我們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè)與祥和!
親愛(ài)的家長(zhǎng):
你好!
暑假即將來(lái)臨,暑期是學(xué)生溺水事故的高發(fā)季節(jié),目前(六月份)我縣兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的兩所小學(xué)分別有2名學(xué)生不幸溺水身亡,給他們的家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。青少年學(xué)生因游泳或到危險(xiǎn)水邊玩耍而引發(fā)的溺水事故每年都有發(fā)生,這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)間段。近期,全國(guó)各地連續(xù)發(fā)生了多起中小學(xué)生溺水身亡事故,引起國(guó)家教育主管部門(mén)的高度關(guān)注,國(guó)家教育部辦公廳連續(xù)發(fā)出了“關(guān)于近期幾起中小學(xué)生溺水身亡事故的通報(bào)、關(guān)于近期又發(fā)生幾起中小學(xué)生安全事故的緊急通報(bào)”等多個(gè)緊急通知,一方面學(xué)校采取具體措施加強(qiáng)教育與落實(shí),另一方面望引起各位家長(zhǎng)的高度重視,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生假期的安全教育與監(jiān)護(hù),確保學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有益的假期。
針對(duì)近期發(fā)生的中小學(xué)生安全事故,為加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,從上述事故中汲取沉痛教訓(xùn),防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生,根據(jù)縣教體局的有關(guān)要求,特向家長(zhǎng)朋友提出以下幾點(diǎn)安全教育建議:
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校內(nèi)外監(jiān)督教育,提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2、明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自到危險(xiǎn)地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴入水游泳。
4、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友根據(jù)實(shí)際情況,強(qiáng)化安全防范措施,加大防溺水的力度,加強(qiáng)學(xué)生以上方面及其它情況的教育,切實(shí)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。
謝謝!
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,學(xué)生防溺水安全教育工作已成為學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校已認(rèn)真開(kāi)展了各種形式的預(yù)防溺水教育活動(dòng),在此也希望您增強(qiáng)對(duì)安全事故的防范意識(shí),配合學(xué)校的安全教育活動(dòng),將學(xué)生的防溺水教育活動(dòng)做得更扎實(shí)有效。
一、要重視對(duì)子女進(jìn)行防溺水教育工作。牢固樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的水域游泳。提高他(她)防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
二、家長(zhǎng)要切實(shí)做好孩子在家休息時(shí)的監(jiān)護(hù)工作,尤其是“雙休日”和各種假期,時(shí)刻關(guān)注他(她)的去向。
三、家長(zhǎng)務(wù)必要重視孩子游泳(玩水)安全教育。禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自與他人結(jié)伴游泳;禁止孩子在無(wú)監(jiān)護(hù)人或老師帶隊(duì)的情況下游泳;禁止孩子到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水塘水庫(kù)游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險(xiǎn)地方玩耍。夏季需要游泳,應(yīng)該到安全,正規(guī)的游泳池游泳,并且必須要有監(jiān)護(hù)人陪同。在游泳前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),以防止溺水事件的發(fā)生。
四、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
五、家長(zhǎng)要自覺(jué)履行自己的職責(zé),管好自己的孩子,切勿有“麻痹思想”和“僥幸心理”的產(chǎn)生。并且教育孩子相互監(jiān)督,對(duì)于那些違反紀(jì)律,私自外出游泳或到渠邊、河邊、水塘(坑)邊玩耍的同學(xué),教育孩子要堅(jiān)決抵制并勸阻,并及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。
六、教育孩子一但發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來(lái)?yè)尵龋豢擅つ肯滤┚?。不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,危險(xiǎn)離我們到底有多遠(yuǎn)?當(dāng)我們忽視它時(shí),它離得很近;當(dāng)我們重視它時(shí),它離得很遠(yuǎn)。懇請(qǐng)您積極配合學(xué)校,讓我們共同攜起手來(lái),切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全管理工作,為孩子的明天健康成長(zhǎng)而不懈努力!
全體同學(xué)及家長(zhǎng)朋友:
6月15日,XX縣XX屯鎮(zhèn)XX村小學(xué)二年級(jí)三名女學(xué)生下午放學(xué)回家后結(jié)伴玩耍,傍晚7:30左右有人看見(jiàn)她們一同去村南玩,晚8點(diǎn)以后家人尋找,在村南村民用于取土的深坑旁發(fā)現(xiàn)了衣服和鞋,晚10:40左右打撈上來(lái)的三個(gè)女孩均已溺水身亡。
進(jìn)入暑期后,全國(guó)各地已發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事故,全體同學(xué)及家長(zhǎng)朋友要從事故中汲取教訓(xùn),引以為戒,舉一反三,杜絕麻痹思想,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。高度重視預(yù)防學(xué)生溺水工作,加強(qiáng)防溺水安全宣傳教育,采取有效措施,切實(shí)做好以下要求:
不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)備、不熟悉的區(qū)域和無(wú)救護(hù)的水域游泳。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼喊大人營(yíng)救,不宜盲目下水營(yíng)救,避免盲目施救導(dǎo)致的溺亡事故。
XX中心校
20xx.6.20
家長(zhǎng)會(huì)的舉辦對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)是重中之重。家長(zhǎng)們也在期待著家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)。會(huì)議當(dāng)天老師會(huì)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行報(bào)告。家長(zhǎng)也會(huì)知道孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和狀況。如何寫(xiě)好家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)函呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的最新2023家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函模板,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尊敬的家長(zhǎng):
您好!孩子是祖國(guó)的未來(lái)、家長(zhǎng)的希望,要培養(yǎng)一個(gè)健康、快樂(lè)的寶寶,需要家庭、社會(huì)、幼兒園通力合作才能取得最佳的效果,為了探討幼兒教育之法,并向您們匯報(bào)幼兒園本學(xué)期的活動(dòng)安排,同時(shí)希望聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的建議和意見(jiàn)。我園決定3月1日(本周四)晚上6:00召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì),借此希望家長(zhǎng)能光臨幼兒園和老師共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)整理如下:
一、 會(huì)議地點(diǎn):幼兒園一樓多功能廳。
二、 會(huì)議時(shí)間:XXX年3月1日(本周四)晚6:00分
三、 注意事項(xiàng):
1、為了確保會(huì)場(chǎng)安靜有序,請(qǐng)家長(zhǎng)不要帶小朋友進(jìn)入會(huì)場(chǎng),并把手機(jī)調(diào)到震機(jī)狀態(tài),必要的電話(huà)請(qǐng)到會(huì)場(chǎng)外接聽(tīng)。
2、 車(chē)輛停放:非機(jī)動(dòng)車(chē)可以在幼兒園內(nèi)行政樓旁場(chǎng)地有序停放,機(jī)動(dòng)車(chē)停放在幼兒園門(mén)口,近的家長(zhǎng)盡量不要開(kāi)車(chē)。
3、 幼兒園內(nèi)不吸煙,保持幼兒園內(nèi)安全和環(huán)境整潔。
4、 如有特殊情況不能參加家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)?zhí)崆案嬷嗉?jí)老師,并盡快在會(huì)后與老師交流、了解相關(guān)情況。誠(chéng)摯感謝您對(duì)幼兒園工作的大力支持。
XX幼兒園
X月XX日
尊敬的.家長(zhǎng)朋友:
您好!
為了加強(qiáng)您與老師之間的交流,提升家校合力,讓您充分了解您的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,共商孩子教育事宜。我校決定于4月27日(星期六) 九時(shí)整分班召開(kāi)中小學(xué)家長(zhǎng)會(huì),誠(chéng)邀您蒞臨指導(dǎo),請(qǐng)您提前安排好工作,調(diào)整好時(shí)間,屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)參加。您的到來(lái)就是對(duì)孩子極大的鼓勵(lì),對(duì)學(xué)校莫大的支持。
龍南縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校
20xx年4月19日
家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間與流程
1
4月27日(周六)上午9:00
分班級(jí)簽到,落座,觀(guān)看多媒體視頻;
2
9:30 班主任老師發(fā)言
介紹學(xué)校辦學(xué)特色和教育教學(xué)成果,強(qiáng)調(diào)防溺水等安全事宜、介紹教育扶貧、班級(jí)三風(fēng)、各類(lèi)活動(dòng)、取得成績(jī)、客觀(guān)評(píng)價(jià)學(xué)生在校情況等;
3
10:30 各學(xué)科老師發(fā)言
各班學(xué)科老師介紹本學(xué)科教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)情況;
4
11:30 老師與家長(zhǎng)交流互動(dòng)
每班安排2~3位家長(zhǎng)發(fā)言介紹教育經(jīng)驗(yàn);
最后自由交流。
溫馨提醒
1
參會(huì)人員較多,為了減輕交通壓力,建議您采用簡(jiǎn)便、快捷的交通工具。自行車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)請(qǐng)按工作人員指引統(tǒng)一停放。
2
開(kāi)會(huì)期間請(qǐng)家長(zhǎng)朋友自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序:關(guān)掉手機(jī)或者調(diào)成振動(dòng)、不要隨意走動(dòng)、不要吸煙、不要吃東西、不要小聲交談等。
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
您好!
您讓孩子到xx中學(xué)來(lái)就讀,就意味著我們有著共同的孩子、共同的希望和未來(lái)。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你我的共同努力,家庭的溫暖給了孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力,學(xué)校的生活提供了孩子成長(zhǎng)的能量,家長(zhǎng)與教師的合作能給孩子一片更廣闊的天空。
9月13日(周四)晚上6:30,咱們相約賓王中學(xué)校園內(nèi)!為了更好地合作與交流,您一定會(huì)想辦法于百忙之中抽空過(guò)來(lái),到孩子的教室里去,感受一下孩子成長(zhǎng)的環(huán)境,和班級(jí)的任課教師零距離接觸一下,并和班主任面對(duì)面的個(gè)別交流。
共同的希望,需要共同的努力!
附告:明天上午9∶00 —— 10∶00舉行軍訓(xùn)閱兵式,歡迎光臨!
XXX中學(xué)
XXX年4月24日
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!首先衷心感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的關(guān)注、理解和支持!
剛剛經(jīng)過(guò)期中考試的檢驗(yàn),想必您非??释私夂⒆釉谛5膶W(xué)習(xí)、生活和其他方面的表現(xiàn)情況,您一定也想知道學(xué)校和班級(jí)在管理方面的新舉措,您還可能有許多關(guān)于學(xué)校管理和發(fā)展的寶貴建議,孩子的笑臉承載著家庭的殷切期盼和美好憧憬,孩子的成績(jī)飽含著家長(zhǎng)的深情關(guān)注和無(wú)私付出,學(xué)校的發(fā)展凝聚著社會(huì)、家庭的密切關(guān)心和大力支持。
為實(shí)現(xiàn)家?;?dòng),共創(chuàng)家庭和社會(huì)的和諧,我校定于本周末舉行家長(zhǎng)會(huì),具體時(shí)間:
11月25日上午九點(diǎn)為七年、八年、高一、高二家長(zhǎng)會(huì)。
11月26日上午九點(diǎn)為高三家長(zhǎng)會(huì)。
對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)是我們的使命,為每一個(gè)學(xué)生的成功人生奠基是我們的理想;對(duì)子女成材的關(guān)愛(ài)是您的義務(wù),對(duì)家庭幸福的追求,是您的目標(biāo)。為了孩子美好的明天,您我都是孩子成長(zhǎng)的策劃師。相信您會(huì)在百忙之中如約而至,您的參加就是對(duì)學(xué)校工作的最大支持,我們熱切期待您的光臨!
附:溫馨提醒:
(1)請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),開(kāi)車(chē)家長(zhǎng)請(qǐng)將車(chē)輛遠(yuǎn)離學(xué)生街停放,避免造成擁堵;
(2)建議您帶上紙筆,以便將重要內(nèi)容記錄;
(3)您如有事不能出席家長(zhǎng)會(huì),煩請(qǐng)您與班主任主動(dòng)提前聯(lián)系,也可委托親屬參加,以便及時(shí)了解家長(zhǎng)會(huì)相關(guān)內(nèi)容;
(4)會(huì)議期間,請(qǐng)您將手機(jī)設(shè)置成靜音或振動(dòng)狀態(tài),不要高聲談話(huà)、抽煙,請(qǐng)予以配合;
(5)會(huì)議結(jié)束后,請(qǐng)您抽出時(shí)間與班級(jí)老師認(rèn)真交流。
邀請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
你好!
我們深知:孩子們的每一張笑臉都承載著家長(zhǎng)們的殷切期望和美好憧憬;我們深知:孩子們一切成績(jī)的取得離不開(kāi)你們的關(guān)注與付出;我們深知:班級(jí)的每一步發(fā)展離不開(kāi)你們的關(guān)心和支持。
為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,使家校形成合力。我們班定于本周二晚上(9月x日)在本班教室召開(kāi)好習(xí)慣好人生為主題的家長(zhǎng)會(huì)。由于位置有限,請(qǐng)每戶(hù)人家派一個(gè)代表參加會(huì)議。
為了保證會(huì)議有序開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)們自覺(jué)遵守:
1、18:30前到教室,坐到自己孩子的位置上。
2、到校后,有序停放車(chē)輛。
3、開(kāi)會(huì)時(shí),不要交談,不要吸煙,將手機(jī)設(shè)為靜音。
4、請(qǐng)把填寫(xiě)好的反饋表交給班主任。您的建議是我們把工作做得更好的保證。
對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé),關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng),是我們共同且無(wú)法推卸的責(zé)任和使命。為此,敬請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間,按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì),我們期盼您的光臨。
邀請(qǐng)人:XXX
XXXX年XX月XX日
十二年的寒窗,終于在這一天換來(lái)了成功的喜悅,事實(shí)上,即使我們進(jìn)入了更高的學(xué)校,我們也不能停止前進(jìn),我們的路還很長(zhǎng)。那么,一篇屬于自己的升學(xué)宴致辭要怎么寫(xiě)呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“最新2023升學(xué)宴家長(zhǎng)文藝講話(huà)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位長(zhǎng)輩,敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
感謝各位能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我的升學(xué)宴,我感到非常榮幸和感激!
感謝大家一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心、幫助和支持,在這里我給各位鞠一躬以示感謝。
感謝我的老師,衷心的感謝您對(duì)我的培養(yǎng);感謝我的同學(xué),謝謝你們對(duì)我的幫助。感謝我的家人和親戚朋友,謝謝你們的關(guān)心和長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我的支持。
十幾個(gè)春夏秋冬,十幾個(gè)寒來(lái)暑往,造就了今日的我。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,邁出的每一步,都離不開(kāi)爸媽的關(guān)注,我的每一個(gè)夢(mèng)想,都有他們的支持與鼓勵(lì),他們是一對(duì)平凡卻偉大的家長(zhǎng),在這里,我要感謝他們,感謝他們這么多年來(lái)對(duì)我的悉心照顧,我會(huì)用自己的行動(dòng)和成績(jī)回報(bào)我的爸媽。
學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)無(wú)邊。我會(huì)以大學(xué)生活為新的人生起點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,爭(zhēng)取早日成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才,因?yàn)橹挥羞@樣,才不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)、各位親朋好友對(duì)我和我全家的關(guān)愛(ài)。
最后,祝大家身體健康,萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位同窗好友,各位父老鄉(xiāng)親,女士們,先生們:
你們好!鄉(xiāng)村的8月,山水間描繪出絢麗的色彩,田野里彌漫著芳草的清香。在這個(gè)生機(jī)盎然的8月,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,在這個(gè)激情澎湃的時(shí)刻,我們滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了----鄉(xiāng)----村的白山、李曉夫婦為他們的長(zhǎng)子白子明舉辦的金榜題名的喜宴。我非常榮幸地?fù)?dān)任今天喜宴的主持人。在這里,我代表今天的東道主對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
朋友們,在這個(gè)山清水秀的村莊,在這個(gè)人杰地靈的地方,如今是江山代有才人出,長(zhǎng)江后浪推前浪,又一個(gè)天之驕子將從這片沃土展翅飛翔。朋友們,站在我身邊的這位眉清目秀,風(fēng)度翩翩的小伙子就是十年寒窗苦讀,今朝一舉成名的高材生——白子明同學(xué)。在今年6月分舉行的全國(guó)統(tǒng)一高考中,白子明同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了內(nèi)蒙古師范大學(xué),成為了一名響當(dāng)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)本科生。下面,我提意,大家用熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。
一分汗水,一分希望,一份耕耘就有一份收獲。白子明同學(xué)在父母無(wú)私的培養(yǎng)下,在師長(zhǎng)悉心的指導(dǎo)下,在各位親友的支持鼓勵(lì)下,在自己頑強(qiáng)地拼搏努力下,終于夢(mèng)想成真,收到了沉甸甸、金燦燦的大學(xué)錄取通知書(shū)。這是他本人的光榮,也是他的家人及在座各位親朋好友的光榮。他為親人爭(zhēng)了光,也為——鄉(xiāng)的人民爭(zhēng)了光。你是我們的驕傲,我們?yōu)槟愣院溃。ㄩL(zhǎng)時(shí)間掌聲)
白子明同學(xué)。在這里,我代表辛辛苦苦培養(yǎng)你,年年歲歲支持你,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你的家人及親朋好友,對(duì)你說(shuō)幾句心里話(huà),你今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),希望你在今后的求學(xué)路上,在人生的道路上,不忘教誨,不負(fù)重望,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。用更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的父老鄉(xiāng)親!
朋友們,為了感謝大家的光臨,東道主特設(shè)盛宴以示謝意。下面,白子明同學(xué)將代表他的全家人為大家敬酒。為了白子明美好的前程,為了幸福的明天,請(qǐng)大家舉杯暢飲!
尊敬的各位來(lái)賓,大家好!非常感謝大家頂烈日、冒酷暑,從四面八方趕來(lái)參加有關(guān)方面的升學(xué)答謝宴,共享幸福與喜悅。
感謝各位師長(zhǎng)!有關(guān)方面十一年的求學(xué)經(jīng)歷,從幼兒園、小學(xué),到初中、高中,得到了老師們的細(xì)心呵護(hù)和認(rèn)真教導(dǎo),作業(yè)本上的每一個(gè)勾叉,課堂外的每一次答疑,都是她成長(zhǎng)的源泉。
感謝各位親朋好友!有關(guān)方面十八年的人生路程,從蹣跚學(xué)步,到亭亭玉立,得到了親朋好友的熱情關(guān)注和真誠(chéng)幫助,你們身上很多發(fā)憤圖強(qiáng)的生動(dòng)事例,都是她奮斗的動(dòng)力。
雖然大學(xué)對(duì)于命運(yùn)的改變已經(jīng)不像上個(gè)世紀(jì)xxx十年代那么顯著,但它畢竟是人生重要的階梯和平臺(tái)。今天各位來(lái)賓參加有關(guān)方面的升學(xué)答謝宴,既是祝賀,也是鼓勵(lì)。希望有關(guān)方面牢記各位師長(zhǎng)和親朋好友的諄諄教誨,在新的環(huán)境中,樹(shù)立正確的人生目標(biāo),培養(yǎng)健康的人格心態(tài),努力努力再努力,四年之后以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)大家、回報(bào)社會(huì)。
最后,讓我們共同舉杯:祝各位來(lái)賓身體健康,家庭和美;祝我們的下一代茁壯成長(zhǎng),前程似錦。謝謝!
各位親朋好友們、老師們、同學(xué)們:
各位下午好!
非常榮幸我能站在臺(tái)上,來(lái)為我兒子xx_進(jìn)行升學(xué)宴的講話(huà)。經(jīng)過(guò)這十二載的歲月,我的兒子xx_,終于考上了他最憧憬的大學(xué),實(shí)現(xiàn)了在十二年努力的目標(biāo),夢(mèng)想。作為他的父母,我們?nèi)缃衲苷驹谖覀儍鹤觴x_的升學(xué)宴的臺(tái)上致辭,也一直都是我和他媽媽在這十八年來(lái)共同的夢(mèng)想。如今我們?nèi)业膲?mèng)想都終于得以實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在站在臺(tái)上,我和xx_的媽媽都感到非常的滿(mǎn)足、幸福。
在前些日子我向著大家發(fā)送了請(qǐng)?zhí)?,本?lái)我?guī)е栽S期待,因?yàn)槲抑来蠹液臀?,還有xx_的同學(xué)們對(duì)xx_的交情和友誼。所以就特地的準(zhǔn)備了這么大的場(chǎng)地,沒(méi)想到啊……沒(méi)想到你們都這么夠意思!把場(chǎng)地全部坐滿(mǎn)!把這宴會(huì)的每一個(gè)角落都填滿(mǎn)了你們的熱情!
在這里,我對(duì)前來(lái)祝賀的各位,表示深深的感謝和祝福,祝你們平平安安,豬年行大運(yùn)!
身為xx_的父親,在這些年我也是一直看著xx_長(zhǎng)大的,我知道他在小時(shí)候有多調(diào)皮,也知道他在長(zhǎng)大后在學(xué)習(xí)上有多認(rèn)真。這些改變光靠我和她媽媽兩個(gè)人是做不到的,是因?yàn)橛辛四銈?,有了你們這些親友們對(duì)xx_的鼓勵(lì),有了xx_這些年來(lái)所有老師的教導(dǎo),有了xx_在這些年的同學(xué)的陪伴!是你們鑄造了現(xiàn)在xx_的一點(diǎn)一滴,是你們成就了他!
當(dāng)然,在這且其中最多包含著的也是他自己的努力,如果自己不是一塊可造之才,那我們?cè)诙嗟膸椭紱](méi)辦法幫他成功。在這里,我們做了這么多年的父子,雖然真心話(huà)也講了不少了,但是我還是要作為父親,作為長(zhǎng)輩,把我對(duì)你未來(lái)的期望,你叔叔嬸嬸、姑姑舅舅們對(duì)你的期望總和起來(lái)講一講。聽(tīng)好了,現(xiàn)在我說(shuō)的就是我們家族對(duì)你的期望:
第一點(diǎn)、我們希望你能在今后的日子中,過(guò)得順順利利、健健康康。
第二點(diǎn)、我們要求你在為來(lái)的大學(xué)生活中努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)自己在這么多年的努力,要把這份努力堅(jiān)持下去。
第三點(diǎn)、我們告誡你要真誠(chéng)做人,做一個(gè)正直的人,走正直的路。
就這三點(diǎn)!說(shuō)多了也是給你加上枷鎖,未來(lái)的路只有靠著自己去體會(huì)才能感受到人生的真諦,我們長(zhǎng)輩們也只能為你送上祝福和最基本的要求。期望你在未來(lái)的哪一天再次讓我站上你的慶功宴!
也祝愿各位親友們能夠在今后也快快樂(lè)樂(lè),健健康康。各位,吃好喝好!
尊敬的各位親友,來(lái)賓:
你們好!
非常感謝你們?cè)诮裉靺⒓游覂鹤拥纳龑W(xué)宴,我兒子經(jīng)過(guò)了十二年努力終于在今年取得了不錯(cuò)的成績(jī),高考中考試成績(jī)?yōu)閤xx,被xxx大學(xué)錄取。
平時(shí)我兒子學(xué)習(xí)成績(jī)一般,在高一期間,成績(jī)只是在班級(jí)排在中游,上學(xué)不用心,為了讓他好好學(xué)習(xí)我們夫妻兩不知道付出了多少努力,還好兒子聽(tīng)勸,經(jīng)過(guò)我們的努力終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。在高二期間成績(jī)開(kāi)始提升,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,成為了學(xué)校前十名優(yōu)秀學(xué)生。
兒子能夠取得如此好成績(jī),離不開(kāi)xx老師的教導(dǎo),因?yàn)橛衳x老師才讓兒子沒(méi)有浪費(fèi)高中學(xué)習(xí)時(shí)光,才能夠在最后階段突破自我,取得好成績(jī),感謝xx老師您的付出和努力,我們一家會(huì)一直銘記于心,不會(huì)忘記您的大恩,是您讓一個(gè)頑童,變成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)校的栽培才讓我們兒子取得好這么好的成績(jī),在學(xué)校中,有各位領(lǐng)導(dǎo),老師激勵(lì),也有同學(xué)鼓勵(lì),在經(jīng)過(guò)了一番堅(jiān)持努力,終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我明白這不是一件容易的事情,要在全國(guó)那么多優(yōu)秀學(xué)生中脫穎而出,必須要有足夠的勤奮,因?yàn)槲仪宄覂鹤硬⒉宦斆?,想要追趕上其他人,就只有比其他人更加努力才行。
汗水鑄就輝煌,勤奮彌補(bǔ)不足,只有努力的人才能夠笑到最后,才能夠取得好成績(jī),我一直激勵(lì)我兒子告訴他學(xué)習(xí)要有信心,同時(shí)也要勤奮,不要因?yàn)槿〉靡恍┏煽?jī)就驕傲,也不要因?yàn)槌煽?jī)差就沮喪,波瀾起伏的人生反而會(huì)讓人懂得更多,時(shí)間證明了我說(shuō)的話(huà),同時(shí)也慶幸兒子都聽(tīng)進(jìn)去了,在高考最后階段,經(jīng)過(guò)不懈努力也終于達(dá)成了愿望進(jìn)入了xxx大學(xué)。
高中畢業(yè)了又即將進(jìn)入到大學(xué),新的學(xué)習(xí)壓力又壓力到了兒子身上,兒子我希望你永遠(yuǎn)繼續(xù)向前,在大學(xué)期間也不要忘記自己的學(xué)習(xí)任務(wù),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在大學(xué)取得好成績(jī),而且大學(xué)是非常關(guān)鍵的階段,如果你想要考研讀博必須要有優(yōu)異的成績(jī),如果你要進(jìn)入社會(huì)工作也需要在大學(xué)表現(xiàn)足夠優(yōu)秀,只有比其他人強(qiáng),你才能夠有更大競(jìng)爭(zhēng)力,才能夠獲得自己喜歡的未來(lái)。
我們一家準(zhǔn)備了豐厚的酒宴宴請(qǐng)所有的親友和賓客,我真誠(chéng)的希望大家在今天可以吃好可好,有什么需要直接提,我們會(huì)及時(shí)為大家準(zhǔn)備周全,會(huì)讓大家吃的滿(mǎn)意,吃的開(kāi)心,同樣也祝各位心想事成,萬(wàn)世如意。
謝謝大家!
通過(guò)家訪(fǎng)教師能夠?qū)W(xué)生的情況進(jìn)行進(jìn)一步的了解,在每一次的家訪(fǎng)結(jié)束后肯定都會(huì)有自己的心得體會(huì),這時(shí)就要寫(xiě)一篇家訪(fǎng)記錄來(lái)方便自己以后進(jìn)行回顧。下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的2023最新小學(xué)班主任家訪(fǎng)記錄表,希望對(duì)你有幫助。
家訪(fǎng)對(duì)象:xx
家訪(fǎng)資料:
老師向家長(zhǎng)匯報(bào)該生在校表現(xiàn):該生是一個(gè)十分文靜、十分踏實(shí)的女孩,學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,每次聽(tīng)寫(xiě)、考試都很讓老師放心,做事很穩(wěn),老師布置的任務(wù)都很出色地完成,但該生不擅長(zhǎng)表達(dá),上課很少回答問(wèn)題,在班級(jí)工作中缺少一種魄力。喜歡讀書(shū),善于積累,在習(xí)作方面比較突出。期望該生再大膽些,在活動(dòng)的磨煉中不斷成長(zhǎng)。
家訪(fǎng)手記:
xx是我十分喜歡的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她不大愛(ài)笑,也許是自己的性格吧!但我更期望她能綻放笑容。微笑是內(nèi)心愉悅的外在表現(xiàn),同時(shí)也能夠?qū)⒖鞓?lè)傳遞給他人??吹劫R都,我便想到自己,她很像童年時(shí)期的我,具有自我約束力和上進(jìn)心,卻也缺少協(xié)調(diào)組織管理潛力。這種潛力的缺失也直接影響到了我的人生軌跡。但愿xx在今后的活動(dòng)中能漸漸磨煉自己,使自己提高全面素質(zhì)。
學(xué)生姓名:xx
家訪(fǎng)時(shí)間:xx
家訪(fǎng)形式:面談
學(xué)生在校表現(xiàn):該孩子在校表現(xiàn)較很好,上進(jìn)心很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,上課能進(jìn)取回答問(wèn)題,可是這孩子卻十分的粗心,受到一點(diǎn)打擊就會(huì)掉眼淚,內(nèi)心比較脆弱。
家訪(fǎng)資料:(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情景)
該生在家尊重長(zhǎng)輩,關(guān)心他人。主動(dòng)為父母做一些力所能及的事情,也適當(dāng)?shù)刈鲆恍┘覄?wù)。在學(xué)習(xí)方面比較主動(dòng),主動(dòng)完成各科作業(yè)。在家與媽媽相處的時(shí)間較多,不經(jīng)常與周?chē)暮⒆油嫠?,可能?nèi)心脆弱與這個(gè)有關(guān)。
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的意見(jiàn)及提議:
家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的健康成長(zhǎng)很欣慰,認(rèn)為孩子在學(xué)校各方面都得到了鍛煉,期望學(xué)校今后也能多組織各種活動(dòng),讓孩子們能從活動(dòng)中得到鍛煉,培養(yǎng)孩子健康人格。
時(shí)間:xxx年xx月xx日
幼兒姓名:xx
訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象:爺爺奶奶
聯(lián)系資料:
xx最近一段時(shí)間生病、咳嗽,教師去家里看望并了解最近一段時(shí)候孩子在家的表現(xiàn),也將孩子在園表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)意見(jiàn)及教師意見(jiàn)、對(duì)策:
xx在家是個(gè)調(diào)皮活潑的男孩,可在幼兒園卻相反,安靜、不愛(ài)說(shuō)話(huà),針對(duì)這種情景,xx爺爺奶奶很頭痛,期望教師在平日生活中多引導(dǎo)他正確表達(dá)自我,使他性格開(kāi)朗起來(lái)。我們也將xx在園上課精神不集中、愛(ài)走神這種情景告訴了爺爺奶奶,提議爺爺奶奶在家多讓xx看書(shū),進(jìn)行益智小游戲,盡量減少看電視時(shí)間,也期望xx爺爺奶奶進(jìn)取配合教師工作,做好家園共育。
家訪(fǎng)時(shí)間:xx年x月xx日
家訪(fǎng)地點(diǎn):xx都市家園,xx家。
家訪(fǎng)目的:孩子父母離異,由奶奶帶著,孩子很期盼得到父愛(ài)母愛(ài)。期望透過(guò)家訪(fǎng)讓孩子感受到教師是關(guān)愛(ài)他的。
家訪(fǎng)過(guò)程:
首先他奶奶向我講述了孩子的假期安排。參加了社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦的補(bǔ)習(xí)班,語(yǔ)數(shù)外三科補(bǔ)習(xí)了十六次。因?yàn)樯掀谄谀y(cè)試成績(jī)不夠夢(mèng)想,孩子一放假就下了大決心,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。假期奶奶生了一次病,孩子主動(dòng)地照顧奶奶,像突然長(zhǎng)大一樣。、
家訪(fǎng)反思:我突然覺(jué)得我們的孩子其實(shí)很可憐,他們成長(zhǎng)過(guò)程中要承擔(dān)的不僅僅是繁重的學(xué)業(yè),還有家庭中父母的過(guò)錯(cuò)帶來(lái)的后遺癥……我們發(fā)現(xiàn)孩子情緒、精力出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),就應(yīng)多了解孩子,盡班主任的職責(zé)多幫忙孩子。
家訪(fǎng)對(duì)象:xx
家訪(fǎng)資料:
(1)其姐姐反映父母干活很忙,很少過(guò)問(wèn)該生的學(xué)習(xí),所以對(duì)其學(xué)習(xí)狀況也不是很清楚。
(2)老師向其家長(zhǎng)反映該生學(xué)習(xí)狀況:近段時(shí)間,該生在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,比較明顯的是聽(tīng)寫(xiě)和課外作業(yè),書(shū)寫(xiě)也比較整潔規(guī)范,但還是經(jīng)常不完成作業(yè)。老師提醒過(guò)多次,但效果不明顯。該生腦子很靈活,期望家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)上多用用心,多督促一下。
家訪(fǎng)手記:
多次和該生單獨(dú)交流過(guò),其父母很少過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),對(duì)孩子的教育方式也很簡(jiǎn)單,動(dòng)不動(dòng)就打罵。一向在思考,這樣的教育方式會(huì)給孩子帶來(lái)多大的影響。小的時(shí)候,孩子因?yàn)闆](méi)有反抗的潛力可能會(huì)畏懼家長(zhǎng)的威嚴(yán),會(huì)持續(xù)沉默,但在心理上卻有隱隱的不滿(mǎn)。隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)孩子慢慢有自我的意識(shí)時(shí),家長(zhǎng)再用這樣粗暴的方式對(duì)待孩子,那么孩子就會(huì)漸漸地構(gòu)成逆反心理,往往將家長(zhǎng)的話(huà)放置一邊,久而久之會(huì)加深家長(zhǎng)和孩子之間的矛盾。長(zhǎng)期處在這樣的家庭環(huán)境中,孩子的性格也會(huì)變得孤僻,一旦走上社會(huì),將會(huì)影響其人生觀(guān)和世界觀(guān)。
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