雷鋒的故事讀后感。
我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進步，在讀后了雷鋒的故事，對于作品里的情節(jié)非常感興趣，是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會雷鋒的故事的內(nèi)函呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“小學(xué)低年級學(xué)生讀雷鋒的故事心得體會”，僅供參考，大家一起來看看吧。
《雷鋒的故事》一書主要是以小故事的形式講述了雷鋒在萬惡的舊社會成為孤兒，在黨的關(guān)懷下刻苦學(xué)習(xí)，到鞍鋼工作不怕苦不怕累，參軍以后絕對服從革命需要，在抗洪斗爭中不畏艱險、奮不顧身，在自己的工作崗位上忘我地工作、勤奮上進，入黨后作為人民的勤務(wù)員，為廣大人民群眾做出了無私的奉獻的一生。他只是一個平凡的士兵，卻熱忱為人民服務(wù)，總是走到哪里就把好事做到哪里。
他生活節(jié)儉，熱愛學(xué)習(xí)，為人謙虛，樂于助人，他的精神正是現(xiàn)在生活富足、衣食無憂的孩子們所缺乏的，他是精神也不僅僅只是“做好人好事”這么簡單。這本書從雷鋒的出生——成長——參軍——入黨——去世的短暫而偉大一生中告訴了我們雷鋒的精神、信念是怎樣一步步形成的，是一本非常適合孩子們閱讀的好書。
寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典，不禁欣喜若狂。翻開扉頁，幾個火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！我不覺產(chǎn)生了一個大問號，為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。
當我把這本書認認真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個偉大的人，僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧生了。他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。雷鋒，這個人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模范共青團員”， “青年社會主義建設(shè)積極分子”，“治溈模范”……讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻。
現(xiàn)在回想起來，覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學(xué)習(xí)。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。
在暑假里，我認真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學(xué)？如何做是助人為樂？怎么樣是無私奉獻？
我要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮好學(xué)、不恥下問的精神！為了鉆研解決問題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)條件這么好，更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強本領(lǐng)，長大后更好地為人民服務(wù)。
我要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神！學(xué)生時代，他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí)，努力幫助成績差的同學(xué)尋找落后原因，改進學(xué)習(xí)方法，受到教師和同學(xué)的一致稱贊。在隊伍，他時時處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影；群眾有困難時，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個大家庭一樣，永遠充滿友愛和溫暖。
雷鋒雖然已離我們遠去，但是他的精神永遠留在人間，留在我們心中！
最近一些日子，我讀了一本紅色書目《雷鋒的故事》。這本書主要講了：發(fā)生在雷鋒身上的一個個充滿人生道理，充滿正義，并且感動人心的故事。
我非常敬佩書里的雷鋒，因為太在小時雖然是去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個親人，但他并不放棄對生活的希望，他擁有多么大的毅力和勇氣呀！
有一次，雷鋒為了成為共產(chǎn)黨員而不懈努力。但因為體重不足，身高不足等幾點，不能成為共產(chǎn)黨員。但雷鋒并沒放棄。等到去評選的時候，雷鋒用一根繩子拴住火車后方，腳下踩著一個小車，這樣被火車拉得走了。在那里，雷鋒認識了劉委員。于是，雷鋒接二連三得找劉委員，并說出了自己的經(jīng)歷。有一次，劉委員被感動了，于是決定破格讓雷鋒參軍。
雷鋒在生活中助人為樂的事更是做了一大堆。
我下定決心，從今天開始，我要全面像雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那堅強的毅力和助人為樂的精神。并且從一點一滴開始，比如：扶起摔倒的小弟弟，給父母倒杯水等等。爭取成為下一個“活雷鋒”，將雷鋒精神發(fā)揚光大。
在寒假期間，我讀了一本很有意義的書《雷峰的故事》。這些故事講了雷鋒小時候淪為孤兒，長大后勵志參軍一心想著為群眾服務(wù)，做助人為樂，見義勇為的好戰(zhàn)士。
其中有一個雷鋒助人為樂的故事讓我印象深刻。這個故事講的就是有一次雷鋒在一個下雨的傍晚，他在擦車的時間看到一個大嫂背著行李，懷里抱著一個孩子，手里牽著一個孩子在雨中緩慢的往前走，于是雷鋒就連忙回去跟排長請假，回宿舍拿起自己的雨衣，給大嫂穿上，又幫大嫂背上行李，抱著孩子，送他們回家，路上孩子冷的直打哆嗦，他又把衣服脫下來給孩子穿上，自己卻頂風(fēng)冒雨走了2個多小時。
看了這個故事讓我想起了前一段報紙跟網(wǎng)上都在報導(dǎo)，就是鄭州隴海大院全院鄰居，39年接力不間斷幫助一個殘疾的孤寡老人的事跡。這個事跡就充分體獻了助人為樂的雷鋒精神。
我們每一個都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個對社會有幫助的人，把雷鋒的精神發(fā)揚光大，就像雷鋒說的：“你既然活著就要對未來人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得美麗?！?/p>
中華民族是我們的母親，有許多的兒女、悠久的歷史和豐富的文化。雷鋒便是母親的驕傲，我們?nèi)运院馈?/p>
他的事跡令我們感動：
五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手里還牽著一個，正艱難地向車站走去。雷鋒心想都可憐啊，就脫下身上的雨衣披在大嫂的身上，還替她抱著一個，上車后，雷鋒見小女孩冷著直抖，毫不猶豫把自己替身的毛衣給小女孩穿，雷鋒估計他們沒吃早飯，就把自己的饅頭給他們吃，火車到了沈陽，還在下雨，雷鋒又一直把他們送至家門口。那位媽媽感激的說：“同志，我可怎么感謝你呀?！崩卒h說：“不要感謝我，這是我應(yīng)該做的，要感謝，就感謝黨和主席?。 ?/p>
用這和我比，我在冬天早上，睡到6點，都不肯起床，雷鋒叔叔5點就起床了；面對下雨天，有時想請假不上學(xué)呢，而雷鋒做好事，還幫助窮人，再想一想，現(xiàn)在還有幾個孩子能像雷鋒那樣助人為樂呢，我決定從今天開始，以雷鋒為榜樣，好學(xué)習(xí)，做好事！
利用假期的一點時間，我讀完了一本書，名叫《雷鋒的故事》，這本書給我的印象很深，使我一生受益！
三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。你是綠樹一絲，春花一朵。在缺少愛的冬日，你是一縷春風(fēng)，一盆炭火；為了愛，多少人在呼喚你的名字，多少顆心在懷念。啊！雷鋒，你是愛的豐碑，愛的旗幟，愛的楷模！
雷鋒叔叔小時候家里非常貧窮，他在不到7歲就成了一個孤兒。還好有人收養(yǎng)了他，于是，7歲的雷鋒開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，有時間從不會花在玩耍上。雷鋒的家離學(xué)校至少有10里路，可他每天還是堅持去學(xué)校讀書，學(xué)習(xí)也進步很快。漸漸的，雷鋒長大了，學(xué)習(xí)更刻苦了，每天都要閱讀大量的書籍，并從汲取營養(yǎng)，提高自己。他對工作干一行，愛一行的敬業(yè)精神、積極進取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔說：“我要做一個螺絲釘，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是一個助人為樂的代表，只要一有困難，他就向我們伸出溫暖的手。
學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就要像他那樣，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，自覺為國分憂，樂于奉獻。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的……”在暑假里我認真閱讀了《雷鋒的故事》這本書。讓我認識了雷鋒，體會到了偉大的雷鋒精神。
雷鋒出生在湖南的一個貧苦農(nóng)民的家庭里。他不滿７歲就成了一個孤兒，吃不飽，穿不暖，在苦難中受盡了折磨。解放后，在黨和人民政府的關(guān)懷與幫助下，雷鋒背上了嶄新的書包，終于有書念了。每天早晨，他比所有的同學(xué)都來得早，總是第一個先進教室，然后放下書包，擦黑板啦，抹窗戶啦，整理桌子和板凳啦，一刻也不肯閑著。他的學(xué)習(xí)成績很好，小伙伴都羨慕他，覺得雷鋒頭腦聰明。雷鋒卻說：“哪里是我頭腦聰明，我是奔鳥先飛，不愿意白白浪費時間。多認一個字就多了一點積累?！彼粌H學(xué)習(xí)成績很好，而且很熱愛勞動，喜歡熱心幫助有困難的同學(xué)。
我的生活條件可比雷鋒優(yōu)越多了。不愁吃，不愁穿，爸爸媽媽圍著我轉(zhuǎn)。我就像家里的“小太陽”。可我有時候卻不聽大人的話，亂發(fā)脾氣，讓大人生氣，真是不應(yīng)該呀！比起雷鋒好學(xué)的精神，真是差遠了。
讀了這本書后，我下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我要牢記他所說的每一句話，做一個螺絲釘，做一個對社會有用的人！
每年的三月五日是學(xué)雷鋒日，那一日，教師都要求我們向雷鋒學(xué)習(xí)?？墒悄菚r我們也不知道具體學(xué)些什么，雷鋒是怎樣幫助別人的。教師就讓我們找一些寫雷鋒的書籍看看。
最近，我讀了一本寫雷鋒的書。書的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的了解雷鋒的生平事跡。其中一件事件讓我感觸很深。
雷鋒是一個樂于助人的解放軍，有一次，雷鋒要到沈陽去，為了趕早車，早晨五點多，他就起床了，帶了幾個饅頭，披著雨衣就走了。
在去車站的路上，雨下得很大，雷鋒看見前面有一位婦女，她身上背著個孩子，手上還牽著一個小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。
雷鋒看見了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車后，雷鋒見那小女孩凍得發(fā)抖。趕緊把自己的絨衣脫下，給小孩穿上。
我覺得雷鋒之所以偉大，是因為他做的事情都是發(fā)自內(nèi)心的平凡的小事。只要別人有困難，他見到了就肯定會幫助別人。我們身邊其實也有這樣的”雷鋒“。他們在別人有困難時總是會伸出援手。我覺得我們學(xué)習(xí)雷鋒更要學(xué)習(xí)的是雷鋒的精神。
合上《雷鋒的故事》這本書，回想起書中的故事，我深吸一口氣，心里由衷地覺得雷鋒是個可敬的“傻子”。
雷鋒傻，傻得細心。有一次，雷鋒工作時不小心把自己的被子弄濕了。他的朋友幫他把被子烤干?？靖珊蟮谋蛔佑行┌l(fā)硬，他就把自己的被子與雷鋒的被子悄悄地換了一下，但還是被雷鋒發(fā)現(xiàn)了。
雷鋒傻，傻得較真。因為他只許自己幫助別人，而不讓別人幫助他。比如，雷鋒晚上看書要開燈，怕打擾別人他想買一個長的手電筒，可是沒買到。他的同學(xué)知道這件事情后就給他買了一個。當同學(xué)把手電筒給他時，雷鋒要給錢，同學(xué)不要，雷鋒堅決要給。同學(xué)不得不說：“就算我借給你的。”雷鋒這才答應(yīng)了。
雷鋒傻，傻得熱情。因為他只要一看到別人需要幫助，就會伸出援手。比如，雷鋒踏路上的荊棘、背一位年邁的大娘把她送回家；雷鋒冒傾盆大雨抱一個小孩、給他唱歌把他送回家。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。
其實，在我們的生活中，這樣的傻子也不少……
我在網(wǎng)上還搜到了這樣一個令我印象深刻的事情：有一位老師，她是原江蘇省金壇市某小學(xué)的一名教師，返校途中，原本空蕩蕩的馬路上突然出現(xiàn)一輛小轎車，向?qū)W生們沖過來……把自己的生命都給了孩子，這樣的老師“傻”嗎？不，我的心里對她只有敬重！這種見義勇為的勇氣真的很值得我們學(xué)習(xí)。
來吧，讓我們都來冒點“傻氣”吧！讓這些美好的品德在我們所有這些“傻子”手里，延續(xù)下去吧！
有的人活著就好比死了，有的人死了他卻永遠活在我們的心中！曾有人這樣感慨到。是啊，有一位人永遠活在我的心中，他就是——雷鋒叔叔。兒時，我只聽媽媽說起他的故事，自從近些天，我才真正看到了雷鋒叔叔的故事。
雷鋒叔叔從小就沒了爸爸媽媽，盡受別人欺負。直到雷鋒叔叔的家鄉(xiāng)解放了，他的生活才有了翻天覆地的變化。他成了一名解放軍戰(zhàn)士。他關(guān)心戰(zhàn)友、努力學(xué)習(xí)，他曾說道：我家里很窮，父、母、哥、弟，都死在民族敵人和階級敵人的手里，這血海深仇，我永遠銘記在心。雷鋒做的好事不盡其數(shù)，每一個故事都讓我熱淚盈眶。
我們生活在幸福的家庭中，嬌生慣養(yǎng)，衣來伸手，飯來張口。我們從不會體諒別人，更不會去幫助別人。但是，雷鋒叔叔不怕苦，不怕累。他樂于助人，把毫不利己、專門利人看成是人生最大的幸福和快樂。我們生活中從來不回去幫助別人，見到別人有了困難
看都懶得看，就轉(zhuǎn)身離開。我們生活中的點點滴滴，都能證明我們是自私的，就拿我來說一下吧。
那是一個驕陽似火的中午，我手拿冰棍，飛快地奔去小凱家，目的只有一個——玩。我正飛快地奔跑著，一不小心便撞倒了一個兩三歲的小妹妹，小妹妹倒在了地上，她哇哇大哭雙膝別擦破了皮，鮮血不停地流著。我忐忑不安，心怦怦直跳，怎么辦！怎么辦！我還是不管了，便擋著臉急忙跑到小凱家中去。而可憐的小妹妹，還趴在地上抱頭痛哭。這就是自私的我！
而雷鋒叔叔曾見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午休息。
拿我和雷鋒叔叔一比，我感到萬分慚愧。后悔自己當初不該不把那個小妹妹扶起來。現(xiàn)在，每當我看到別人有困難，就會想起雷鋒叔叔曾經(jīng)說過的：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我就會伸出援助之手盡力去幫助他。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是一件件都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。
他那高尚的理想，堅定的信念，永不停止的上進心和處處為人民著想的精神，必將不斷被發(fā)揚廣大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。我們身邊就有千千萬萬的活雷鋒。我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，并將把雷鋒叔叔精神發(fā)揚下去，直到永遠！
《雷鋒故事》是我正在看的一本書，這是一部非常吸引人的故事，環(huán)環(huán)緊扣，讓人越看越想看。看過之后感想很多，教育及深，給人一種巨大的前進動力。
我很崇拜雷鋒，這種崇拜來自內(nèi)心的真實思想與感受，對他的崇拜不僅僅是他樂于助人，更重要的是他心胸寬闊，思想純潔，精神高尚。雷鋒有許多高貴的品質(zhì)讓人無限的敬佩，值得學(xué)習(xí)與發(fā)揚。
一、是一心為人民服務(wù)，毫不利己，不自私。雷鋒說過：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”他是這么說的，也是這么做的。
二、是雷鋒的釘子精神，為什么釘子可以釘進木板，就是因為釘子的鉆和擠，堅持不懈。有一次，雷鋒到電影院去看電影，在電影開始的前幾分鐘，雷鋒從包里拿了一本書仔細地閱讀，坐在旁邊的小朋友問：“雷鋒叔叔，電影就要開始了，你怎么還看書呀？”雷鋒叔叔回答：“要隨時隨地擠出時間來學(xué)習(xí)，刻苦鉆研！”
三、是愛憎分明，樹立自己的人生觀念，對敵人要狠，向寒冷的冬天一樣，但是對黨和人民就要忠誠，毫不利己。
四、是說話算數(shù)，干一行，愛一行，鉆一行，千方百計地去解決問題。
五、是有極大的革命精神，明確了為誰活著，為誰而死？“為人民活著，為人民而死?！?/p>
總之，雷鋒的思想境界讓我無限感動。雷鋒，你永遠是我心目中的英雄！永遠是我的榜樣！
我最喜歡的便是《雷鋒的故事》這一本書，我為什么喜歡讀這本書呢，因為這里寫了關(guān)于雷鋒的一些感人事例。
其中，最令我難忘的事例：雷鋒有一回肚子很疼，他便去看醫(yī)生，看過醫(yī)生回來的時候，他看見了一些工人在做一個大工程。他便手癢癢了，他也不顧自己的肚子，忍著疼痛，便去和那些工人們一起干了，在這些人中他干的最起勁，一會兒就和工人們將這個大工程完成了一半，他剛準備走的時候有一個為工人唱加油歌的女的，問他是什么地方的，叫什么名字。雷鋒不顧這些人的追問便走了?？墒菐滋旌竽莻€虐又來了，后來那個女的知道了雷鋒的名字便向雷鋒的上司寫了張表揚信。雷鋒這種做好事不留名的精神值得我們學(xué)習(xí)
還有一次，雷鋒在大冬天里早早地起床了，別人都笑他傻，他的伙伴問他為什么那么早起床，雷鋒說：我早起床為了弄這糞給農(nóng)場呢！他的伙伴便說：你可真會樂于助人，我下回也和你一起來干。從此在大冬天的早上人們都會看見有兩個讓你冒著寒冷的天氣在弄大糞，很快農(nóng)場的人便發(fā)現(xiàn)了他們，雷鋒卻很謙虛地說：這些都是我那個伙伴的功勞。
自從我讀過了這本《雷鋒的故事》后，我也學(xué)習(xí)雷鋒，像他那樣默默的幫助人，別人都問我怎么回事，我說：多虧了雷鋒，雖然雷鋒現(xiàn)在已經(jīng)死了，但他的這種精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。
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讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。在閱讀了卡洛·科洛迪寫的木偶奇遇記后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，此時就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。寫好一篇木偶奇遇記的讀后感需要從哪些角度來寫呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“讀木偶奇遇記心得體會小學(xué)生”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
在期中考試前，老師叫我看一本書，這本書的名字叫《木偶奇遇記》。這本書主要講了∶一個木偶他的名字叫匹諾曹，他是一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)的小木偶。最后變成了一個懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的好孩子，他最大的愿望就是成為一個真正的好孩子。
一天，匹諾曹和他的便宜燈芯偷偷去了玩具城。五個月后的一天早上匹諾曹發(fā)現(xiàn)在家變成了一頭驢子，然后被拉去出售，馬戲的班主教他跳舞和跳圈。一天晚上他的腿瘸了。于是另一個人又把他的皮做鼓。最后，被扔進海里了，在海里他被一個鯊魚吃了。在鯊魚的肚子里，他還是想著救爸爸。就在這時，他看見了他的爸爸。匹諾曹和他的爸爸被救了上來后，匹諾曹再也不說謊了。變成了一個真正的好孩子。
我的愿望是能有一輛自己的自行車。媽媽說∶“只要我認真學(xué)習(xí)就會給我買?！?/p>
我會認真的努力，只有認真學(xué)習(xí)才能得到一輛神勇無比的自行車。
暑假里我讀了一本有趣的書，名叫《木偶奇遇記》，這本書給我的感受很深。
故事主人公——木偶皮諾曹開始是個不聽話的木偶，小皮諾曹有著所有小孩都有的貪玩、懶惰和無知等特點，他調(diào)皮、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩，他賣掉識字課本去看木偶戲，在經(jīng)歷了受騙、因為說慌而遭受懲罰，鼻子變得越來越長后。他漸漸認識到自己的缺點的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習(xí)，誠實待人，最終他變成了一個好孩子。
讀了這本書，我感到很羞慚。因為皮諾曹的壞毛病我多多少少都有一些：我也很貪玩，不僅下課玩，上課時也會做些小動作，我的作業(yè)也寫得很慢，平常都是邊寫邊玩，一點也不抓緊時間，只要作業(yè)多一點，我就要寫很長時間。我平時學(xué)習(xí)不緊不慢，也不認真，讓老師和家長花費了很大的功夫。以后我要改掉這些壞毛病。
我喜歡皮諾曹的天真可愛，有錯就改，遇到困難不氣餒。我也要像皮諾曹那樣做一個誠實、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子！
從圖書館借來了一本書《木偶奇遇記》。迫不及待地打開來讀，我被書中曲折生動的情節(jié)深深地吸引住了，并從中受到了教育。
這本書主要講了調(diào)皮的木偶皮諾曹在杰佩特家誕生后開始了他奇特的歷險故事。在歷險中，他漸漸地懂事了。最后，他靠自己的勤勞善良變成了一個真正的人。
合上書本，我眼前仿佛出現(xiàn)了他歷險時的景象：忍受饑餓，慘遭戲弄，牢獄之災(zāi)，變成驢子……他在歷險途中雖然并不順利，但是種種曲折卻未能使他放棄變成一個真正的人的夢想。他為什么沒有退縮、放棄，是因為他勇敢，最重要的是，他有一顆變成真正的人的決心！皮諾曹從一個調(diào)皮的木偶變?yōu)槎碌暮⒆?，是多么艱苦，多么辛勞，付出了多么大的代價?。?/p>
他是如此堅強勇敢，而我在平時的生活學(xué)習(xí)中，每當遇到一點點委屈或不順心的事卻要流眼淚，經(jīng)受不了一絲絲的挫折，對比皮諾曹，我是顯得多么嬌氣，多么脆弱啊！
今后，我一定要向皮諾曹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不畏艱難，勤勞善良、天真純潔的優(yōu)良品質(zhì)，做一個全面發(fā)展，堅強勇敢的學(xué)生。
寒假里，我讀了《木偶奇遇記》這本書。講述的是木偶皮諾曹的由來；沒了腳；賣書去看木偶戲又大鬧馬戲班；遭遇狐貍和貓的欺騙被吊到樹上；然后要做好孩子又有壞朋友的誘惑；變成木偶魚，遇到父親最后變成好孩子等等故事。期間有會說話的小蟋蟀的好言勸告，善良的玉米糊爺爺始終如一的愛，有仙女的相助，也有瘸腿狐貍和瞎眼貓的欺騙，也有壞朋友的誘惑。
讀后，我感到皮諾曹的經(jīng)歷與我們小朋友的經(jīng)歷有許許多多相似的地方。我小時候也像皮諾曹一樣頑皮、愛搗蛋，和小朋友打架，不愛學(xué)習(xí)。老師、爸爸、媽媽總是不厭其煩地教導(dǎo)我，幫助我改掉那些壞習(xí)慣，同學(xué)們也時常幫助我。現(xiàn)在，我愛上課，認真學(xué)鋼琴、會表演小節(jié)目，愛幫助別人，變得越來越懂事。深感“因為孩子從壞變好，就會有一種力量可以使他的家換一個樣子，變得快快活活的！”
《木偶奇遇記》是卡洛·科洛迪寫的，這本書是一本童話故事。
它講述了老偶匠杰佩托從櫻桃?guī)煾的抢镉憗淼囊粔K會說話的木頭，并把它雕成了一個幾乎與常人無異的木偶“匹諾曹”。匹諾曹天生調(diào)皮，一誕生便給爸爸杰佩托招來了牢獄之災(zāi)。在這之間，他打死了蟋蟀，還被焚毀了雙腳，爸爸給他重做了一雙腳，還賣了衣服，讀書。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)，使故事情節(jié)更加生動形象。文中的皮諾曹仿佛是一個調(diào)皮可愛的小天使，有時讓人為他感到高興，有時讓人為他感到傷心。最終因為他的愛心感動了仙女，仙女把他變成了一個真正的好男孩。
貪錢財?shù)钠ブZ曹被狐貍他們騙了，結(jié)果金幣被挖走了，入獄五個月。匹諾曹趕快去仙女家，卻發(fā)現(xiàn)仙女死了。在他傷心欲絕的時候，又意外的見到仙女。
在仙女的幫助下，匹諾曹變成了一個自食其力，吃苦耐勞，熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。
有時候，一個小小的故事就濃縮了一個時代的精華，就像鐵杵磨針的故事，它告訴我們的就是：無論做什么事情，都要有恒心！那么，你看完《小故事大道理》有什么感悟呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)五年級讀小故事大道理心得體會”，希望能對您有所幫助，請收藏。
好書能夠洗滌人的心靈，堅定人的信念，鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間，我讀了一本好書，名字叫《小故事大道理》，這本書讓我受益匪淺。浪漫簽名
書的資料是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要資料大約是這樣的：“我”的老師布置了一項作業(yè)，觀察一種動物的.習(xí)性，“我”決心做好這項作業(yè)，因此，“我”便選取了一種動物——老黃牛?！拔摇奔译m然在農(nóng)村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好回到學(xué)校，這時，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實了。正因，老師嚴厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
這篇短文對我的觸動很大，師生之情往往就在細微的接觸中。老師點到為止的懲罰，把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學(xué)生的成長，幫忙他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啟示。
最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書，這里面有許多短小精煉的故事，所闡述的道理簡單實用，對于指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨篮苡幸饬x。
在這書中，我讀了很多則故事，但我印象最深刻的故事叫《最勇敢的人》。里面的道理讓人受益匪淺。
故事的內(nèi)容這樣的：戰(zhàn)國時代，在齊國有一個無名小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上住著兩個自稱是全世界最勇敢的人，他們一個住在城東，一個住在城西。有一天，他們碰巧去了同一家酒樓喝酒，寒暄了一番后，便坐下喝酒。一個“最勇敢”的人提議：“老兄，光是這樣喝酒不吃肉也不是滋味，我到市場買些肉，叫這店小二拿去煮，煮好了蘸醬和著吃。”可是另一個“最勇敢”的人卻提議割自己的肉來吃，兩者不甘示弱，最終，兩者流血過多，死去了。
這則故事讓我不禁想起最近看到的一則新聞：有兩個男生是初中生，因為看不慣別人的性格、課堂上的表現(xiàn)，于是，兩個人比誰是最厲害的人。因為一直都比不下去，一個男生建議比誰能自殺，另一個男生為了不輸給那個男生，于是……各自拿起刀自殺。
啊，多么寶貴的生命??！就這樣白白浪費了白白糟蹋了！讓大家悲痛不已，尤其是他們的父母，撕心裂肺的痛??！
好書能夠洗滌人的心靈，堅定人的信念，鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間，我讀了一本好書，名字叫《小故事大道理》，這本書讓我受益匪淺。
書的資料是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要資料大約是這樣的：“我”的教師布置了一項作業(yè)，觀察一種動物的習(xí)性，“我”決心做好這項作業(yè)，所以，“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然教師表揚了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，教師突然說不去了，我們只好回到學(xué)校，這時，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實了。因為，教師嚴厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她明白了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
這篇短文對我的觸動很大，師生之情往往就在細微的接觸中。教師點到為止的懲罰，把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學(xué)生的成長，幫忙他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啟示。
管弦樂團里，有一些似乎很無聊的角色，就是遠遠站在后排的敲擊樂手。每當動人的弦樂聲響起，他們總是安靜地坐著，無所事事，他們面目模糊，總被前排的中提琴、單簧管、大鑼大鼓等樂手樂器擋著。
無聊之中的最無聊，要數(shù)敲擊樂手中，敲銅鑼的那位。那些打鼓與敲三角鈴的還好，樂章中段，有時也需要他們動動手，站起來，潤飾幾個音節(jié)，又坐下。敲銅鑼的，往往是最后一樂章的末段，才能發(fā)聲。一般情況下，你很難發(fā)現(xiàn)敲鑼手的存在。樂章末段，總是氣勢逼人，熱血激昂，樂聲震天，樂師拿著如兩塊圓型飛碟的銅鑼互相敲擊，順著拍子重擊兩下、輕擊兩下，大功告成，是一個不太明顯的配角。只有一種情況，敲鑼手會讓人留意，就是當他出錯的時候。大好樂章，峰回路轉(zhuǎn)，苦心 經(jīng)營，澎湃尾聲之間，忽然出現(xiàn)幾聲尷尬鬼祟不合拍的銅鑼聲，你當即會留意到后排那雙耀眼的金色飛碟。
現(xiàn)實里，大部分人都是一個敲鑼手，角色無關(guān)痛癢，每每無所事事，習(xí)慣了機械化的作息。養(yǎng)兵千日，只用在一時，卻往往在關(guān)鍵時刻，掉以輕心，失之交臂，失敗得不明不白。
小故事大道理：美好的交響樂，要慢慢營造，一個微小的失誤，就可弄糟全局。成敗在于細節(jié)，每個人在自己的崗位上，做好自己的本分，已是莫大的功德。
昨天，我讀了一本書，叫《小故事大道理》讀后感，《小故事大道理》(勵志卷)讀后感。這本書里有很多小故事，也包涵了許多的大道理。
這本書中有很多故事，如：我們的蘋果樹，先解決最復(fù)雜的問題，生命中的各種誤解、蒂姆的信念、神秘的亂涂者、電車上的畫像、左腳撐起的生命等等…
其中，給我印象尤其深的是--《包子的秘訣》講了：一個外地人叫陳世初來到北京做小本生意，開始他的生活--賣包子。在城市，可以看到許多像陳世初一樣賣包子的?？墒?，大多數(shù)都不是一心一意地賣著包子，卻是盤算著怎么賺大錢，讀后感《《小故事大道理》(勵志卷)讀后感》。于是，誠市人的早點吃的也不穩(wěn)，因為包子沒有多少滋味。因為做包子的人心猿意馬，一般也做不好包子。城市人為了能找到好吃的.包子就必須一家家地嘗過去。在十年中，作者吃過幾十家小攤的包子，就一家令人滿意的，老板就是陳世初。每天來買包子的都得排隊，很多人覺得他的包子可口，問他有沒有放了麻殼、嬰粟花。連衛(wèi)生部門的人也來調(diào)查過，沒問題。他為了蒸好包子，就每天去別人的包子鋪品嘗，天津的狗不理包子，北京的餛飩候。他總琢磨人家的火候，配料，蒸包子的面粉什么的。在方圓五里內(nèi)，陳世初的包子相當有名，每天都是供不應(yīng)求。有一次陳世初上了電視，是講怎么蒸包子的。和他一同來的幾個農(nóng)民，沒一個比他富的，他的包子鋪成了百十平方米的包子鋪，不僅賣早瞇還賣中、晚餐呢！他在外地人中成了最好的一個。
這個故事告訴我們：專心是做好事的一個基本條件。全心全意，認認真真地做每件事，才能獲得真正的成功。
仁者見仁,智者見智，每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟，在閱讀陳廣生寫的雷鋒的故事后可以學(xué)到很多，擴充自己的知識庫，此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會，該怎么才能把自己對于雷鋒的故事心得更好的記錄下來呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《最新2023低年級學(xué)生關(guān)于雷鋒的故事讀后感》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
前幾天，我讀了《雷鋒的故事》這本書，讀完之后我感觸很深。
《雷鋒的故事》主要講述雷鋒叔叔小時候生活十分悲慘，5歲時父母雙亡，他是和一位老婆婆相依為命的。他十分樂于助人。雷鋒叔叔常常省吃儉用，把錢積攢下來。等到隊友有困難是便向他們伸出援助之手，幫助他們渡過難關(guān)。不幸的是，雷鋒叔叔在一次工作中受傷，不幸犧牲，年僅21歲。
當我讀到“他常常省吃儉用，把錢積攢下來，但幫助隊友時卻是那樣地毫不猶豫”時，我十分感動。當時，雷鋒他們一個月的津貼大概是20元，但雷鋒叔叔還是省吃儉用，把錢存下來，舍不得花，還給自己定了一個“十元計劃”。雷鋒叔叔只要一聽到別人有困難，便熱情地幫助他們。雷鋒叔叔樂于助人，慷慨地為有困難的人解囊。但想一想自己，卻沒有樂善好施地行為！有一次，媽媽給了我5元錢，讓我去買巧克力。在路上，我看見了一個乞丐，兩只腳都沒有了，十分可憐。剛開始，我想把錢給乞丐，可是我還是經(jīng)不住美味的巧克力的誘惑，還是買了巧克力自己吃了?，F(xiàn)在回想起來，我真是慚愧極了。雷鋒叔叔心里總裝著別人，而我心里卻往往只有自己。與雷鋒叔叔相比起來，他是多么地偉大，我是多么地渺小。
幫助別人就等于幫助自己——這就是我讀這本書最大的感受！
未讀《雷鋒故事》之前，我一直認為學(xué)雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，在假期當中，我讀了《雷鋒故事》后知道雷鋒不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務(wù)的事跡，使我久久不能忘懷……
雷鋒叔叔小時候家里很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲的時候母親自盡了，成了一個孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。
參軍后處處嚴格要求自己，生活非常的簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時間，他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。
"做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。"雷鋒叔叔就是這種樂于助人，從一件件平凡的小事開始，做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。有人評論說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”，但他甘愿做一個“傻子”。
他不但樂于助人還勤學(xué)苦練，他在練習(xí)手榴彈擲遠時，由于個子小，體質(zhì)弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓(xùn)練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不遠，怎么保衛(wèi)祖國？他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，我決不罷休！胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的精神激勵自己，十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終于超過了及格標準。
由于年齡在班級里偏小，力氣小，個子也不大，我的體育成績總是倒數(shù)，看了《雷鋒故事》后，我在心里發(fā)誓，一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神，抓緊休息時間鍛煉身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強，執(zhí)著地把體育成績提高上去；在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的神龍小學(xué)的學(xué)生。
我讀了雷鋒這本書，覺得雷鋒很偉大，他小時侯父親，母親和哥哥全去世了，他仍然那么堅強，那么勇敢。主席送給雷鋒的一句話是——向雷鋒同志學(xué)習(xí)?。?/p>
令我最感動的兩個故事，第一個故事的名字是把一切獻給黨，講的是夏天來了，要發(fā)軍服，每人發(fā)兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋，可雷鋒就要一套，剩下的給黨，雷鋒有一個聚寶箱，里面什么都有。比如車上的螺絲壞了，就從那里在找一個螺絲。雷鋒很省吃檢用，省下來的錢就買書看，有一次有個地方鬧水災(zāi)，雷鋒把錢火速送到郵局讓寄走。
還有一個故事叫從小事做起，講的是，有一次，雷鋒和其他同志到山上采草籽，中午時，王大沒帶飯，雷鋒看見看了說自己肚子疼，不吃，讓王大吃，他突然看見王大的褲子破了，就偷偷的拿來縫，還有一次小周的爸爸病了，沒錢治病，雷鋒知道了，就去給小周的家人及寄了十元錢。還有一次考試，雷鋒考好了，可戰(zhàn)友沒考好，所以他決定幫戰(zhàn)友補課。
雷鋒的精神值的我們學(xué)習(xí)，我們要好好學(xué)習(xí)，長大要報效祖國！
在2013年的暑假里，我看了一本書，叫《雷鋒車的故事》我的感受非常深。因為雷鋒做的事簡直是驚天動地，看看下面的故事你就知道了。
有一次，雷鋒因公外出，他在沈陽車站，看見了一個老太太，在火車旁焦慮的徘徊著像是有什么困難。我上前詢問，原來這位老太太是從山東來部隊找她的兒子，路費用光了，我了解清楚后，立即請她老人家吃了飯，并給她買好了她兒子駐地的車票。在那月8日，這位老太太的兒子給我們部隊首長寫來了一封感謝信?？戳诉@個故事，我們可以知道雷鋒非常樂于助人。雷鋒做事正如他的名言：人的生命是有限的，可是，為人名服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投到無線的服務(wù)中去···雷鋒的這句名言我可以感受到雷鋒肯吃苦耐勞，肯用 心的為人民服務(wù)，他能做到苦了自己，讓別人能好好的修生養(yǎng)性，生活中，如果有人需要幫助，我們會像雷鋒一樣去幫助他嗎？也許有時會，有時不會，我不知道你會不會幫助別人，總之我有時如果是看到非常好的朋友遇到需要幫助的事，我一定會幫助她，但是也有時如果我看到和我作對的人，我一定不會在他（她）需要幫助的時候幫助他。可是雷鋒不管是對自己部隊的隊員，還是對老少青年，都是會在他們需要幫助的時候幫助他們的。
讀了這本書我覺得我在生活中應(yīng)該不管是任何親人朋友還是班里的成員都應(yīng)該在他們需要幫助的時候去幫助他們。我應(yīng)該要加油！
《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書。雷鋒是社會主義時代青年的楷模。他在學(xué)習(xí)上，有一種不怕困難、勤學(xué)苦鉆的“釘子”精神。
雷鋒在學(xué)習(xí)中十分善于擠時間。他在看電影前讀書；停車時在駕駛室里讀書；熄燈號響后不休息，仍找地方讀書，就這樣，積少成多，他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己，我感到很慚愧，我有專門的時間在學(xué)校里讀書，卻往往上課時不專心聽講，這等于不在讀書啊。在家中，我也只顧貪玩，有時星期天一整天都不看書，時間就這樣白白浪費了，想想真是太不應(yīng)該了。
雷鋒在學(xué)習(xí)中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書，書中雷鋒總會用紅、藍色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來，并寫上自己的心得體會。當我讀到這里時，不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書時，往往馬馬虎虎、一帶而過，似懂非懂、不求甚解，所以看了以后也沒有什么印象，終究是一無所獲。
雷鋒叔叔說：“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆?！?/p>
我的學(xué)習(xí)成績不好，主要是在學(xué)習(xí)上沒有多花時間讀書和缺乏學(xué)習(xí)上的鉆研精神造成的。今后一定要抓緊時間，認真完成老師布置的作業(yè)，向雷鋒叔叔那樣，善于擠時間和善于鉆研。我相信，通過自己的努力，以雷鋒叔叔為榜樣，我的學(xué)習(xí)成績一定會趕上去的。
我看過了許多書，但是最讓我感動的一本書，還是那一本——《雷鋒的故事》。
雷鋒在日記中的一段話特別讓我牢記著——如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。雷鋒活著的目的是做一個對人民有用的人，他做到了，他的一生都在為人類的美好生活付出勞動，當別人沒午飯吃時他拿出了自己的午飯。當著火時，他沖在第一位。當群眾有困難時，馬上去幫忙。當去旅行時，路上還不忘記做好人好事。他在幫助別人的同時會常常感到幸福。幸福就是快樂的分享，無私的奉獻。給予越多，得到越多，分享越多，快樂越多。
雷鋒在做任何事情中都不會輕易放棄，無論做什么都不是輕而易舉的，他認為要想把事情辦好一定要經(jīng)過艱苦的努力，不怕失敗，從失敗中吸取教訓(xùn)，取得成功。他在學(xué)習(xí)中也是學(xué)習(xí)“釘子”精神，善于擠，善于鉆——早起點，晚起點，飯前飯后擠一點，行軍走路想一點，外出開會抓緊點，星期日多學(xué)點。每天積累許多個半步，就能走完千里。而想到我自己在學(xué)習(xí)上是那么的不足，早上有時多睡一分鐘也好，還喜歡玩電腦，看電視，把時間浪費在低級娛樂上。沒有能和時間去賽跑，白白浪費了許多時間。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)不浪費一分一秒，學(xué)習(xí)愿做暴風(fēng)雨的松柏，不愿做溫室中的弱苗。學(xué)習(xí)不畏困難，敢于進取的勇氣和毅力。
不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。我要奮發(fā)努力。
“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”,當不同的人在看完小王子后，相信也會有對于它的專屬心得體會，為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，我們需要寫一篇讀后感。您是否正在想怎么樣才能寫好小王子的讀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)生讀小王子心得體會300字”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的，故事講了作者因為飛機出了故障，被迫降落在荒無人煙的撒哈拉沙漠上。這時，突然出現(xiàn)了一個神秘的小男孩，他一再要求我為他畫一只小羊。他就是小王子，來自于一個遙遠的星球。后來他離開星球去太空漫游，分別拜訪了喜歡給別人下命令的國王，那個老想別人對他歡呼的人，對欲望難以自拔的酒鬼，脫離實際的老地理學(xué)家，生活在僵化規(guī)則之中的點燈人，他對他們的生活非常不理解。最后，他來到地球上，明白了許多道理，并和狐貍建立了友誼，從它那里學(xué)到了人生的真諦。也許，小王子沒有死，倒下的只是他的肉體，他的軀殼，而他的靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒有了戰(zhàn)爭，消除了丑惡現(xiàn)象，人間充滿了溫暖，真情和友誼，他可能還會回來。
《小王子》告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們曾經(jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅，我們也會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這才是重要的。
我喜歡《小王子》，正因為它接近了人們的心底，它帶著我們回到了我們最初的心靈之中，在反反復(fù)復(fù)追尋了許久之后。
今年暑假，我讀了一本由法國現(xiàn)代著名作家和飛行員——安托尼·圣?？颂K佩里創(chuàng)作的書，也是一本讓我受益匪淺的書——《小王子》。
這本書主要講了：小王子是居住在一個小行星的人，那個小行星非常小，就和一座房子差不多大。小王子是一個孤獨的人，星球上，只有兩座火山和一朵玫瑰花，他唯一的樂趣就是看日落，有一天竟然看了四十三次日落。不過有一天小王子和花兒鬧了點別扭，他離開了自己的小星球，開始了拜訪其他星球的旅行。他一共拜訪了七個星球，遇到了各種各樣的人，有霸道的國王，有愛慕虛榮的人，有憂郁的酒鬼，有忙碌的商人，有忠于職守的點燈人，有足不出戶的地理學(xué)家，最后小王子來到了地球，踏上了一片無邊無際的沙漠，后來小王子在沙漠中終于遇到了文中的主人公——“我”，兩個人一起用心交流，用心體會，終于在沙漠中找到了泉水。最后小王子用一種特殊的方法回到了自己的小星球，繼續(xù)照顧玫瑰花。
相比之下，平時在生活中我們卻沒有那樣做！有的人總會去嫉妒比自己取得成績高的人，其實，嫉妒別人是一件很不劃算的事情，就等于把自己的快樂全都押在了別人的身上，別人不成功不幸福了，你才有快樂的可能，這不等于拿別人的成功來折磨自己嗎?我想：如果換做是小王子，他一定不會有嫉妒的心理，而是真誠為朋友高興！
讀完這本書，讓我知道了我們永遠要保持一顆純潔的心！
我非常喜歡看《小王子》這本書，看了這本書，我有了許多感觸，也讓我懂得了許多道理。
這本書的大意是：一位飛行員，因為飛機故障降落在撒哈拉沙漠后，遇上了一位有著一頭金黃色頭發(fā)的小王子。小王子原來住在B612號小行星上，那里有他喜愛的玫瑰花。小王子每天照顧著他的玫瑰花，可是有一天，他們發(fā)生了感情沖突，小王子賭氣告別了玫瑰，離開了他的小星球，開始了一場旅行。小王子拜訪了許多星球，遇見了不同的人，后來來到了地球，在這里，他遇到了“我”和小蛇，見到了開滿玫瑰的花園和小狐貍。小王子向“我”講述了關(guān)于他的許多事情，與“我”建立了深厚的友誼?？墒怯幸惶?，小王子也離我而去了。
這本書讓我懂得了：我們不能自欺欺人，也不要自高自大，不要在沒有意義的事情上浪費時間，我們要忠于職守，認真負責(zé)·······
我們孩子在長大的過程中永遠要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
我懷著高興的心情，讀了《小王子》，讓我受益匪淺。
《小王子》這全書讓我明白了：父母確實能給孩子留下巨大的財富，但是一個從不摘蘋果的人卻擁有吃不完的蘋果，多數(shù)時候是一種悲劇和災(zāi)難。所以比爾·蓋茨和沃倫·巴菲特就不愿給子女留下過多的金錢，因為沒有經(jīng)過“辛苦賺錢”過程的歷練，巨額財富不是幫助而是禍害。
老子說：“不言之教，無為之益，天下希及之?！笔裁词遣谎灾?父母讀書，孩子自然愛上讀書，這就是“不言之教”。什么是“無為之益”?比爾·蓋茨不給子女留一分錢就是“無為之交加”。身教重于言教。父母愛學(xué)習(xí)，不斷地充實自己，提升自己，在耳濡目染之下，我們各方面的素質(zhì)才能不斷提升。
《小王子》告訴了我們，我們要一直保持童心，并不斷努力，自食其力。
書是人類進步的階梯，書是人類的好朋友，書可以讓一個孤單的人不再孤單，書可以讓傷心的人變得快樂。
小王子生活在一個非常小的星球，這個星球只有他一個人。后來一朵玫瑰花來到了這個星球，小王很勤勞地照顧它。小王子想去旅行，于是他來到了地球。
小王子很善良。玫瑰花來到他的星球后，小王子精心呵護它，怕風(fēng)吹倒玫瑰花花，為玫瑰花蓋了一個罩子，還每天為玫瑰花澆水從不厭倦。
小王子很純真。他想讓作者為他畫一只羊，作者第一次畫了一只生病的羊，后來又畫了一只大公羊，一直到第四次畫了一只老羊，小王子都不喜歡，第五次作者為小王子畫了一只箱子，小王子卻非常喜歡。也許只有小孩子的一顆純真的心，才可以想訓(xùn)這箱子里有一只可愛的羊吧！
小王子很勤勞。他每天辛苦地打掃三座火山的火山口，拔掉猴面包樹上的種子，沒有半點怨言。
像小王子這樣的人，我們生活中又有幾個呢?我們應(yīng)該向小王子學(xué)習(xí)，做一個純真的人。
孟子曰：”大人者，不笑其赤子之心者也。”我們以后也一定要做一個身懷赤子之心的人。
前些日子姐姐送了我一本特別適合我這個年齡孩子讀的《小王子》，我愛不釋手一口氣看完。美文啊美文！
這本書主要敘述了一個滿頭金發(fā)非常善良的居住在B—612小星球上的小男孩和一只充滿靈性的小狐貍之間所發(fā)生的故事。小王子用自己滿滿的愛心耐心的將小狐貍馴服了，他們之間產(chǎn)生了真摯的友誼。小狐貍言傳身教的啟迪了小王子未泯的愛心，小王子為了追求真善美竟然可以拋棄自己寶貴的生命，多偉大的情懷??！這本書傳達了一個相當重要的概念—在人類的生活中，友誼是不可或缺的，因為它可使人忘卻生活中的單調(diào)，使人生變得更多姿多彩。人與人之間應(yīng)該多一些友情多一些愛心世界會更美好。
這本書還讓我聯(lián)想到如今提倡的低碳生活，我們要像小王子那樣愛護動物維持生態(tài)平衡，這也能保護我們的地球。要學(xué)習(xí)他對每一棵樹每一朵柔弱小花的關(guān)愛和照顧，讓我們記得我們對地球的責(zé)任和愛護，為保護我們的家園共同努力吧！
這幾天我讀了《小王子》這本書，它深深地吸引著我。這是一本想像的書，主人公是一個單純、善良、很敏感的小王子。他居住在一個小行星上，為了追求美好的生活，漫游了許多星球，遇到了很多人，有統(tǒng)治宇宙的國王、愛慕虛榮的家伙、追悔過去的酒鬼、點燈人……
給我印象最深的是點燈人，他所在的星球是最小的星球，這星球可奇怪啦！這顆小行星一年比一年轉(zhuǎn)得快，最后一分鐘就是一天了。小王子和他談話，其實才30分鐘，對點燈人來說已經(jīng)談了一個月，點燈人一會兒說：“早上好。”然后就把燈熄滅了，過了一分鐘，點燈人又把燈點亮說：“晚上好。”
可見，他連一會兒休息的時間也沒有，但他還是忠于職守、任勞任怨的認真工作。他的精神感動了我。雖然他很累，很喜歡睡覺，但他沒有停下來，認真執(zhí)行命令。想想我們在生活中的表現(xiàn)，我們怕吃苦，沒戰(zhàn)勝困難的毅力，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)點燈人的精神，堅持信念做好每件事。
雖然這是一本離奇而古怪的書，但是書中有很多的道理和信念值得我們學(xué)習(xí)。
很喜歡的一本書，每次讀都有不同的感受。我們每個人都是小王子，住在屬于自己的小星球，四處漂泊，四處結(jié)交朋友，卻忘了身邊那些最重要的人。
第一個星球的國王：他說自己掌管著全宇宙，卻一個臣民都沒有。
第二個星球的虛榮人：這個人一直求別人崇拜他，然后他會配合著脫帽致謝。
第三個星球的酒鬼：每天因為愛喝酒而羞愧的人，為了忘記羞愧而去喝酒。
第四個星球的守財奴：一直在數(shù)星星，仿佛星星就是他們眼中的金錢，小王子沒有錢，也不需要錢，因為他擁有的東西是現(xiàn)實的，是獨一無二的，是珍惜的。
第五個星球的掌燈人：早上關(guān)燈，晚上點燈，但他的星球1天只有1分鐘，所以每24小時要看1440次日出日落。隨著星球轉(zhuǎn)速越來越快，盡忠職守的掌燈人已經(jīng)很久沒能睡覺，他抱怨著但繼續(xù)工作。
第六個星球的地理學(xué)家：從來不去實地考察，而是從別人的嘴里聽取并記錄外面的世界。
沒有什么東西是永垂不朽的，但放在心里的愛卻是永恒的。重要的東西是看不見的。
小王子是一位愛冒險，愛探索的小男孩，他曾深深地愛上過一朵玫瑰花，玫瑰花也愛他，但玫瑰花總耍小花招來折騰他，最后，小王子傷心的離開了自己的星球。接著他在附近的六個星球上發(fā)現(xiàn)了六種不同的人，看到了他們身上的毛病，如貪戀權(quán)利，自私等。
最后小王子來到了地球，在沙漠感到孤獨。突然，他發(fā)現(xiàn)有很多的花和他的玫瑰花長的一樣，頓時，他感到很難過，這時，一只狐貍出現(xiàn)了，他便馴養(yǎng)了狐貍，又馴養(yǎng)馴養(yǎng)了飛行員，馴養(yǎng)，使他們之間產(chǎn)生了深厚的感情，他們都變成了各自心目中獨一無二的那一個。
讀完讀完這本書，我明白了一個深刻的道理:人應(yīng)該永遠保有一顆純真，善良的心，珍惜身邊的親人與朋友，并對自己馴養(yǎng)的東西負責(zé)。
生命這種東西，是奇妙的，你絕對看不透他的外表是美麗還是丑陋。是的，無論是房屋還是星星，都是因為看不見的某個東西而顯得美麗，的確是如此。這種東西你絕對看不透，你也不用去看透，只有這樣才是最純粹的感受。
第一次，我被故事所感動。多么的天真、活潑，可又多么純潔、真誠。在現(xiàn)實生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處真誠的低語。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關(guān)于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得徹骨而且難以忍受。
小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因為愛戀給人的感動和希望。
《小王子》這本書講了小王子在自己 的小行星上和他最愛的玫瑰花吵了架鬧了別扭，于是就離開了他的小星球，開始了全新的宇宙之旅。小王子先后到達了6個星球，遇到了形形色色的人。有覺得世界很簡單的國王，還有自高自大的旅行者，無所事事的酒鬼，忙得不可開交的地質(zhì)學(xué)家，以及忙碌的開關(guān)燈者和英勇的探險家，最后到達了第七個星球——美麗的地球。
在地球上小王子遇到了許許多多以前沒有見過的事物，比如沙漠比如蛇……也得到了許多人的幫助。通過拜讀小王子一系列的見聞讓我知道了朋友之間應(yīng)該多體會他人的心情，從內(nèi)心深處領(lǐng)會他人的感受，不要輕易的誤解親人和朋友，在我們遇到困難和最孤獨無助的時候，只有親情有友情才是最堅強的后盾。這是一本很值得去看發(fā)人深省的良書。
地球上住著許多自以為是的國王、愛慕虛榮的小丑、羞愧難當?shù)木乒?、忙忙碌碌的實業(yè)家、刻板而勤勞的點燈人以及一無所知的地理學(xué)家。
他們都是自以為是的大人，而且你終究也會成為其中一員，變得胡鬧不懂事又高傲自大。
所以請珍惜看不懂《小王子》的日子，但是也奉勸你不要一直看不懂，因為無知和單純的性質(zhì)真的完全不同。
當你看懂了，你就已經(jīng)不再是孩子了。
這是我第四次看，每次感覺都有所不同。
第一次是小學(xué)的時候，當童話故事看；
第二次是高中覺得小王子好善良玫瑰好矯情；
第三次是大一圖書館看到了，就拿來再看，那時候發(fā)現(xiàn)原來玫瑰只是個脆弱敏感撒嬌的女孩子啊。
這是第四次看，因為最近發(fā)現(xiàn)《小王子》立體書在中國上市了，就拿出來再看一次。
其實看這么多次并不是因為我多喜歡，而是覺得自己沒看懂，所以給四顆星不是因為覺得書不好，是因為還是沒有看懂。
《小王子》這本書是篇有關(guān)愛和責(zé)任的寓言。
小王子，是個多愁善感的小人兒，他心地善良，富有同情心，他來自一個小小星球上；一天，他想去探訪其他星球；于是，小王子開始了他的探星之旅。旅途中，他分別遇到了驕傲孤獨的國王、愛慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實業(yè)家、守時的點燈人、自大的地理學(xué)家，最后來到地球遇見了本篇的主人公。他們之間發(fā)生了很多故事，讓我們看到了人與人之間應(yīng)該有的關(guān)愛和責(zé)任。
讀了這本書，我知道了一個道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個負責(zé)任的人。
小王子是一個超凡脫俗的仙童泰住在一個只比他大丁點兒的小行星，陪伴他的是一朵他非常喜歡的小玫瑰花，但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。
小王子告別了小行星，開始遨游太空，他先后訪問了六個小行星。各種聞見使他感到憂傷，他感到大人是多么的荒唐可笑，很不正常。只有在一個點燈人的星球上，他找到了一個可以真正交朋友的人，可是點燈人的天地十分狹小，容不下第二個人。
在地理學(xué)家的指引下，小王子來到了地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，這時小王子越來越思念自己星球上的小玫瑰。
后來小王子遇到了一只小狐貍，小王子用耐心征服了狐貍，與他成了好朋友。小狐貍把自己心中的秘密告訴了小王子，最后小王子在蛇的幫助下回到了他的小行星。
《小王子》不像多數(shù)寓言中所看到的寓言結(jié)構(gòu)。而是寓言和作者本身的生活經(jīng)驗的完美結(jié)合。
作者選擇動植物來作為角色是別有用意的，比如狐貍是狡猾的代表，也是孤獨的化身。小王子訓(xùn)練狐貍，表達了他關(guān)懷別人的美好情操。
書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。閱讀少年維特之煩惱的過程中，我們沉浸在歌德筆下所描述的情節(jié)中。趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書筆記了！一篇屬于自己的少年維特之煩惱讀后感該怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供學(xué)生讀《少年維特之煩惱》心得體會，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
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暑假，我讀了《少年維特的煩惱》這本書，它講述的是一位很有才華，熱愛自然的青年維特，獨自一人到一個小山村，他盡情地沉醉于這夢幻般的自然景色中。
維特在一次舞會上認識了一位年輕美貌的姑娘綠蒂，并深深地愛上了她。可誰也沒想到綠蒂竟然已經(jīng)訂婚了，使她無法將自己的愛情獻給維特。這給維特了一個沉重的打擊，他的煩惱也隨之而來，他只好告別綠蒂，不舍地離開了。在那個腐敗的社會，他的心靈承受著痛苦和失落，他又再次回到山村，綠蒂結(jié)了婚，善良的村民也一個個慘遭不幸，他絕望了，他最后用手槍對準了自己的頭顱……
看完了這本書后，我很同情維特，但同時我也懂得了一個道理：人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的，在生活中，我們無論遇到了什么煩惱，什么挫折，都不能像維特一樣選擇逃避，要樂觀的去面對。
在蘇爾海姆，維特結(jié)識了很多人，大人和孩子。那些天真無邪的孩子們信任他，愿意把各種各樣的事都講給他聽。孩子們的熱情，他們表達各自需要時那種天真坦率的表情讓維特尤其感到高興。他覺得在塵世間只有兒童的心離他的心最近，并認為“每天像孩子一樣過活的人是最最幸福的人”。每當他在一旁注意孩子們，通過一樁樁小事發(fā)現(xiàn)他們有朝一日必定會具備的一切美德和力量的萌芽，每當他從執(zhí)拗之中看到孩子們未來性格的堅定和倔強，從任性看到他們今后應(yīng)付人世風(fēng)險時的輕松自如與達觀幽默時，他便會感到這一切在孩子身上是如此完整，“并未被人教壞而變質(zhì)”。維特認為在孩子身上所具有的天真應(yīng)該成為大人們學(xué)習(xí)的榜樣。他覺得自己在孩子們身上能夠得到更多的歡樂，認為“對待孩子，應(yīng)當像神對待我們似的”。這種對童真狀態(tài)的留戀正是維特的本性所在。
維特所追求的是人的自然天性的解放，但是，他所置身的社會環(huán)境卻是一個腐朽、頑固、庸俗、鄙陋的黑暗現(xiàn)實。環(huán)顧四周，維特找不到一位志同道合的知己好友，他深深感到自己的孤立無援，但又無力改變什么。在C伯爵組織的宴會上，他們交頭接耳地議論著維特，對維特的到場深感不滿。維特對此深感氣憤，最終迫于壓力不得不推出宴會。他的才能為他找來的是非議和踐踏，而這一切只因為維特放棄了等級的偏見。
就在維特感到悶悶不樂，與周圍環(huán)境格格不入的時候，他在一次鄉(xiāng)村舞會上結(jié)識了賢淑、善良的綠蒂。綠蒂的出現(xiàn)仿佛在他面前了一扇希望之門。在與綠蒂的交談中，維特發(fā)現(xiàn)綠蒂很有個性。維特認識到：綠蒂正是他苦苦尋找的知己。自愛她身上維特感到心靈的溝通的快樂，他想：“我能在她身上找回我的世界”。綠蒂純潔的黑眼睛，生動、富于魅力的雙唇和清新、閃爍著無邪氣質(zhì)的臉頰迷住了維特的整個身心。他認為綠蒂是他在丑惡的社會中發(fā)現(xiàn)的真正的美，是他在絕望、冷酷的現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)的燦爛希望。
在維特看來，綠蒂是質(zhì)樸、純真的人的自然本性的體現(xiàn)，是他美好理想的化身，與是他便對她寄予了全身心的熱愛和崇拜。然而，現(xiàn)實是殘酷的無情的。綠蒂早已有未婚夫阿爾貝特。是‘阿爾貝特是維特的好朋友，為人雖然平庸但卻十分善良。在世俗的沉重壓力之下，綠蒂雖然內(nèi)心深愛著維特，也很同情維特在現(xiàn)實中不幸的處境，但她無力掙脫平庸的生活圈子，更無力維特采取反抗行動，走上反叛的道路。她寧肯屈服于世俗而犧牲美好的與理想。愛情的失敗再一次讓維特陷入了絕望的境地，他的理想再次遭到重創(chuàng)，他重新論到了無邊的黑暗之中，孤獨無助。
當然在維特身上有著無法避免的先天性致命弱點。他憎恨周圍死氣沉沉的生活環(huán)境，對理想充滿了熱情，但是一旦理想受挫，他便會墜入絕望的深淵，無力自拔。他的憤慨僅僅停留在孤獨的傷感這一層面，要不就是想用鋒利的刀子捅進自己的心坎，割破自己的血管，就此死去;卻無力采取行動改變現(xiàn)實。
《少年維特的煩惱》講述的是青年維特沉醉于小山村夢幻般的景色。沒過多久，維特認識了綠，并愛上了她?？删G蒂已經(jīng)訂婚了，她無法將自己的愛情獻給維特。維特受到了沉重的打擊離開了山村。社會的腐敗讓他失望，但重回山村的維特發(fā)現(xiàn)綠蒂結(jié)了婚，他絕望了，最后選擇了自殺。
我認為這部書最美的地方就是歌德通過維特的眼睛用詩一樣的語言描繪出美麗的大自然，最絕妙的地方就是大自然與維特的心情息息相關(guān)，四季的變化隨著維特的心情或風(fēng)和日麗或狂風(fēng)暴雨，加深了讀者對維特心理變化的理解。
我看到很多評論都贊揚歌德描寫出當時德國社會的黑暗，評說歌德通過維特的故事勇敢的喊出了那個時代的青年要求擺脫封建束縛，建立平等人際關(guān)系，實現(xiàn)人生價值的心聲。作者通過豐富的鋪墊，賦予故事里的人物更深刻的人性。
我同情維特，但并不贊揚他。社會上的爾虞我詐和綠蒂的拒絕使他痛不欲生，原來一切讓他欣喜若狂的事情再也不能賜給他快樂，最后竟不尊重自己的生命。
我想維特的煩惱不只是他自己的煩惱，不只是十八世紀德國的現(xiàn)狀，其中的道理也很深刻，人不論貧富，不論地位的高低，不論哪個時代，煩惱都是一樣的，放眼看去，社會上道德淪喪，每一個年青人，純潔善良的心在成長過程中必遭傷害，有的人受到傷害后流于庸俗，有的人寧折不曲。其實，世界之大，自然之美，文化之深蘊，處處有我們寄托情思之處，何必糾纏于丑惡世俗之中?
書中的這一切都告訴我們，永不言棄的人，心中總會是一個樂觀的心態(tài);而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在困惱與悲觀之中。永不言棄的人，往往會享受到成功給他帶來的喜悅;而輕易就放棄的人，失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。
死亡解決不了一切，只有努力戰(zhàn)勝生活中所遇到的挫折，我們的生命才有意義和價值。努力，并不一定成功;但放棄，則一定會失敗。在最后一秒還未到來之前，結(jié)果永遠是未知的，所以在困難面前我們應(yīng)選擇堅持奮斗，永不言棄，努力向成功的彼岸進發(fā)。
一本好書需要一個懂書的人來欣賞。書是人類的朋友，書是所有知識的源泉，書是一筆寶貴的財富。書是人類進步的階梯。我有幸讀到一本好書《少年維特的煩惱》，真讓我受意非淺，終身難忘呀!
《少年維特的煩惱》記敘的是：維特只身一人來到瓦爾海姆，認識了天使般美麗純潔的少女夏綠帝，并對她一件傾心。可綠帝已經(jīng)與阿爾伯特定了婚。維特他很矛盾，于是便去了很遠的地方?；貋頃r，綠帝很開心，可維特依然放不下這段感情，最后舉槍自殺。
少年維特的經(jīng)歷是坎坷的，可他也遇到了自己愛的人，我不禁為他而感動。同時，維特也是一個重情意的好人，他不想讓綠帝難過，有不想失去一段來之不易的友情，最后他居然舍棄自己，成全他人。維特太偉大了，因為只有這樣，才能情義兩全，才能解脫痛苦。
其實，作為一個人，一個高級動物，一個有血有肉有思想的人，不應(yīng)該成為冷血動物。認的心是熱的，都是有感覺的。遇到困難的人應(yīng)該伸手解救他們，不能鄙視他們，抬高自己。就像維特一樣舍己為人，可維特也不應(yīng)該想不開，因為世界是奇妙的，在這個地方失去的，也許會在另一個地方得到。請那些在絕望與痛苦的人們打開心結(jié)，不要想不開，應(yīng)該感受大自然的奧妙，跟別人交朋友。
這就是我的感受，我對這本書的理解。我知道這本書是在記敘一個人痛苦、坎坷的人生道路。不過，即使我遇到困難，我也決不妥協(xié)，即使前面是高山峻嶺，我也要翻過去，看到艷陽滿晴天。
《少年維特之煩惱》作為歌德最重要的一部代表作，為我們述說了一個凄婉動人的愛情故事。這部以歌德的親身經(jīng)歷為素材，在短短的四周之內(nèi)就創(chuàng)作出來的書信體小說所產(chǎn)生的社會影響是難以估量的。在書中，歌德塑造了一個純樸、善良、憂郁富有詩人氣質(zhì)的少年形象，從維特身上我們也不難發(fā)現(xiàn)我們年青時的影子，書中有些話對今天的我們依然有很多指導(dǎo)意義。
The sorrows of Young Werther is about a full of wit, love nature of Young Werther, alone a person to the castle peak valley of dawn twilight, Lu Village, he could indulge in this fantastic natural scenery, be happy and pleased with oneself. This cozy days before long, victor at a ball met a beautiful young girl, Charlotte, and deeply in love with her. But who also did not think of Lotty had engaged, her loyalty to her cannot bring himself to love to victor. This is for the passionate Victor a heavy blow, a series of problems attendant, he had to say goodbye to Charlotte, unwilling to leave. In the corruption of the society, he hit the wall again, soul suffering and loss, he once again return to the original village. Somewhere else! Charlotte married, kind-hearted villager is a suffer misfortune, his despair, at Ossie 's Elegy, a pistol at his head
After reading this book, I sympathize with Victor, also very understand why he was so upset. But I also understand a truth: in life, we meet regardless what troubles, what the setbacks, not like Victor did choose to escape, the road of life can not be flat, not with an idyllic scene, we can never say never falling way, give up.
In life, we can not avoid defeat, only to face. It is important in frustration can persist, never give up, until the defeat setback. Remember Liu Xiang unyielding speed, Chinese women's volleyball team unyielding indomitable, Edison unyielding courage? They have a common characteristic, it is believed that setbacks are part of life test. All of this tells us, never give up is a kind of character, is one kind of indomitable spirit, unyielding man.
The sorrows of Young Werther is a good book, after reading this book, will be subjected to a baptism of the soul!
讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。我相信每個人看了小王子之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，最好的心得其實是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感！寫小王子的讀后感，該從哪些方面著手呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“讀小王子心得體會500”，希望對您的工作和生活有所幫助。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關(guān)于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因為愛戀給人的感動和希望。
因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任 。
小王子是一個超凡脫俗的仙童泰住在一個只比他大丁點兒的小行星，陪伴他的是一朵他非常喜歡的小玫瑰花，但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。
小王子告別了小行星，開始遨游太空，他先后訪問了六個小行星。各種聞見使他感到憂傷，他感到大人是多么的荒唐可笑，很不正常。只有在一個點燈人的星球上，他找到了一個可以真正交朋友的人，可是點燈人的天地十分狹小，容不下第二個人。
在地理學(xué)家的指引下，小王子來到了地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，這時小王子越來越思念自己星球上的小玫瑰。
后來小王子遇到了一只小狐貍，小王子用耐心征服了狐貍，與他成了好朋友。小狐貍把自己心中的秘密告訴了小王子，最后小王子在蛇的幫助下回到了他的小行星。
《小王子》不像多數(shù)寓言中所看到的寓言結(jié)構(gòu)。而是寓言和作者本身的生活經(jīng)驗的完美結(jié)合。
作者選擇動植物來作為角色是別有用意的，比如狐貍是狡猾的代表，也是孤獨的化身。小王子訓(xùn)練狐貍，表達了他關(guān)懷別人的美好情操。
其實在很小的時候就知道《小王子》的存在，可惜一直未曾度過這本書，直到工作之后才真正去認真的讀了一邊，才發(fā)現(xiàn)這本書并非僅僅是兒童讀物，不同年紀的人讀了之后感悟不同。
小王子的尋找歷程，何嘗不是人生成長胡過程，人生路程何其漫長艱辛，隨著歲月的推移，經(jīng)歷的事情越多，就會越來越患得患失，看到小王子那樣的期待，我甚至不敢繼續(xù)讀下去，它的力量真的很強大。小王子自己眼中的世界，其實并非都是如他想的那么美好，當他真正明白屬于他的世界就是那個自己的星球，他滿足了，這也引起了很多在外地生存的人的共鳴。其實知足就好，可是如果我們不出去闖一闖，怎么會知道什么遺失的美好。怎么會珍惜自己親人對自己無私的付出。
小王子教會我們感恩，教會我們?nèi)倘瑁虝沂裁词菒?，這不僅僅是一個童話，更是成年人的一次洗禮。
前幾天爸爸媽媽給我買了好幾本書。其中，有一本是小王子。媽媽說：“這些書我都沒讀過，兒子，你讀完后要給媽媽講一講?！?/p>
媽媽的知識量可是很廣的，連她都沒讀過的書我更得好好讀讀了！我拿起小王子，津津有味地看了起來。
看了前言我才知道，原來這本書在西方非常有名。我接著讀下去。小王子住在一個小的只能夠住他一個人的星球，每天都給他的玫瑰花澆水。后來，小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小星球上的人，直到他來到地球，在沙漠里遇見到了一個飛機壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友情，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到過他。
讀了這本書，我終于明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著愛的玫瑰花，為了不讓花被羊兒吃掉，他還請飛行員給羊畫個口罩。對他來說，她的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒有了，就像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍，即使小王子離開了它，他也永遠會記得那麥子一樣的顏色。
這里有好故事都是有比喻意義的，比如，那個什么國王告訴我們不能夠自欺欺人，也不要自高自大；那個每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要在無意義的事情上浪費時間；那個不停地點等熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠于職守，認真負責(zé)……
《小王子》這本書讓我知道了很多很多……
當媽媽給我買了一本《小王子》的童話書，笑瞇瞇地說：“媽媽希望你能像小王子一樣，永遠有一顆純潔的心。”我聽了媽媽的話，迫不及待地讀了起來。
小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，他每天做一件同樣的事——給玫瑰澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到地球，在沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是，他非常想念他的玫瑰花。最后，小王子為了離開地球，在他離開星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的星球上，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
讀好了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了，這純真的心靈就像花一樣綻放著美麗的光芒。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花。如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情??！多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠的感情?。?/p>
我為小王子有顆純潔而執(zhí)著的愛所感動。
小王子走了，就像買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他只有永恒的愛的世界里。
《小王子》真是一本好書，建議同學(xué)們都去買來看看吧！它告訴我們不管將來多大了，都要永遠保持一顆純潔的心靈。
這本書籍讀完了，我的眼睛已經(jīng)滿含淚水，我的心里頭有一種說不出來的滋味。小王子是從一個很小的星球上來的。他有著湛藍而透明的眼睛，透著溫柔的憂傷，還有一頭金色的頭發(fā)。他問的問題如果得不到回答， 他就固執(zhí)的一直問下去。他是個非常負責(zé)任的人，他每天都要清理它的星球上的猴面包樹，否則，這些猴面包樹就可能將他的星球撐破。他訪問了七個星球，他一直記著狐貍說的話：要對你做的事情負責(zé)任。
所以他讓”我“給他畫小羊。小王子一直想著他的星球的玫瑰花，所以他又怕小羊吃了他的玫瑰花。最后他讓蛇咬了，他想這樣可以回到他的星球，所以我很難過，他應(yīng)該是死了。我很舍不得他。
一天，我在家中，仔細閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”——一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球?！拔摇币残藓昧孙w機的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷?！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r光。“我”為紀念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。
《小王子》告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們曾經(jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅，我們也會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這才是重要的。
書是人類進步的階梯，書是人類的好朋友，書可以讓一個孤單的人不再孤單，書可以讓傷心的人變得快樂。
小王子生活在一個非常小的星球，這個星球只有他一個人。后來一朵玫瑰花來到了這個星球，小王很勤勞地照顧它。小王子想去旅行，于是他來到了地球。
小王子很善良。玫瑰花來到他的星球后，小王子精心呵護它，怕風(fēng)吹倒玫瑰花花，為玫瑰花蓋了一個罩子，還每天為玫瑰花澆水從不厭倦。
小王子很純真。他想讓作者為他畫一只羊，作者第一次畫了一只生病的羊，后來又畫了一只大公羊，一直到第四次畫了一只老羊，小王子都不喜歡，第五次作者為小王子畫了一只箱子，小王子卻非常喜歡。也許只有小孩子的一顆純真的心，才可以想訓(xùn)這箱子里有一只可愛的羊吧！
小王子很勤勞。他每天辛苦地打掃三座火山的火山口，拔掉猴面包樹上的種子，沒有半點怨言。
像小王子這樣的人，我們生活中又有幾個呢?我們應(yīng)該向小王子學(xué)習(xí)，做一個純真的人。
孟子曰：”大人者，不笑其赤子之心者也?！蔽覀円院笠惨欢ㄒ鲆粋€身懷赤子之心的人。
《小王子》是一部能凈化心靈的童話書，能讓我們深受感動。如書中所說：水可以進化心靈使人安寧并心生暖意。童話也許就是這樣，對平靜生活的一種渴望，為我們帶來純真與美好。
這部書講了小王子住在一個編號為B612的小星球上，這個星球比房子還小。他每天清理兩座小活火山與一座小死火山，認真種植猴面包樹，但他十分孤獨，只有欣賞落日的余輝，才是他唯一的樂趣。
有幸的是一朵玫瑰花闖進了他的生活，為他帶來了一些樂趣。小王子每天照顧玫瑰花，最后發(fā)現(xiàn)自己愛上了玫瑰。但小王子有一次不小心說錯了一句話，玫瑰花便十分生氣，這讓小王子對愛心生懷疑，于是便離開了這個星球。
在星際陸行中，小王子遇到了躲避困難而嗜酒的懦弱酒鬼，虛榮的人，霸道的國王以及點燈的人，最后他來到地球，馴養(yǎng)了狐貍。
在馴養(yǎng)狐貍期間，小王子明白了愛，認識到他要追求的事情，開始明白玫瑰的獨一無二，他要去承擔(dān)他的責(zé)任。狐貍告訴他實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的，必須用心去體會。
小王子這時才發(fā)現(xiàn)無法回到B612星球上了，情急之下他讓毒蛇咬了自己，最后倒在了沙子上，但靈魂回歸了星球上。
失去了，才懂得寶貴，失去了，才懂得珍惜。我們都在尋找遺失的美好，很少有人意識到，你身邊的人才是你值得珍惜的。
高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯，書還能帶給你許多重要好處。”《小王子》是一本富有想象的小說，它的每一句話都充滿智慧的光芒。它讓一代又一代的孩子在知識的海洋中自由的遨游，是孩子們最向往的未來。
《小王子》這本書主要講述了一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子自己從星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險。
我從這本書中收獲到了，小王子是個富有想象力的孩子，他能從“我”畫的一只盒子，聯(lián)想到一只小羊，小王子是一個充滿好奇心的孩子。到別的星球上去訪問時，每次看到一些奇怪的物或事都會，小王子也是一個富有責(zé)任心的孩子。為了更好地維持星的秩序，他定時清除一些對星球有害的猴面包樹種子。我認為小王小更是一個天真可愛、純潔、善良的孩子。
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”；因此我要多讀書，讀好書。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智能里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀一樣；所以我們要暢游在知識的海洋里，要與書為伴！
在寒假里我讀了一本書，它的名字叫《小王子》。
《小王子》一位名叫安東尼·德·?？诵跖謇锏淖骷?，也是飛行家的人在1943年寫的，該書至今全球發(fā)行量已達五億冊，被譽為閱讀率僅次于《圣-經(jīng)》的最佳書籍。作家透過小王子的經(jīng)歷，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發(fā)人深思的問題。
《小王子》是以兒童的角度看待世界，那是多么天真、幼稚、可愛又純潔、真誠。在現(xiàn)實生活中，大人們整天忙忙碌碌，陳諾于人世浮華，專注于利益法則，可越是如此，越體驗到人生好處的虛無。讀了一遍《小王子》就像在清水中洗了一個澡一般心有重新變得剔透明亮了。
小王子以孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞的命運。小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原先自己從未明白的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來不及。每個人都是一樣，當我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當下，沒有珍惜尋找中的每一個此刻。
這本書對真善美予以熱情謳歌，使我回味無窮、念念不忘，還能使那些已被污染的靈魂得到洗滌，去重溫失去的天真和感動。
飛行員也曾是個會畫蟒蛇的孩子，可隨著時間的推移，即使蟒蛇肚子里的大象再壯碩，也不再為他所在意，他漸漸忘記最初透明的心靈，同“大人們”一般，越簡單的東西，反而越看不清了。
與此同時，小王子開始了他的旅行。六個小行星，存在著六種人，他們看似迥異，各忙各的事，實則都活在自己的世界里，生活一成不變。
小王子遇到了驕傲的國王，他沒有使人臣服的本事，卻依舊整天挺直身板，不僅讓我感嘆權(quán)利的空虛與沉重；比起國王，那個愛慕虛榮的人似乎更圓滑了些，他懂得獲取與給予的一絲關(guān)系，僅僅是一絲罷了。等碰到無所事事的酒鬼，我與小王子同樣困惑，酒鬼用錯誤來懲罰錯誤，欲以此忘記錯誤，卻不能走出惡性循環(huán)，這是什么道理呢?
至于生意人、點燈人和地理學(xué)家，我多少還是可以理解的，他們陷入了所謂的正經(jīng)事中，忙得不可開交，可每一天每個小時，重復(fù)著幾乎無改變的工作，他們得到了什么呢?無外乎是完成使命后的機械滿足感。這些人失去了熱情，甚至討厭職業(yè)，卻“忠于職守”，也許他們還是有作用的，畢竟社會需要各種角色的混合，可意義就談不上了，因為他們的眼界就僅限于自己的星球了，從未花時間去了解所做之事，沒有心思邁出新的一步。
今年暑假，我讀了一本由法國現(xiàn)代著名作家和飛行員——安托尼·圣?？颂K佩里創(chuàng)作的書，也是一本讓我受益匪淺的書——《小王子》。
這本書主要講了：小王子是居住在一個小行星的人，那個小行星非常小，就和一座房子差不多大。小王子是一個孤獨的人，星球上，只有兩座火山和一朵玫瑰花，他唯一的樂趣就是看日落，有一天竟然看了四十三次日落。不過有一天小王子和花兒鬧了點別扭，他離開了自己的小星球，開始了拜訪其他星球的旅行。他一共拜訪了七個星球，遇到了各種各樣的人，有霸道的國王，有愛慕虛榮的人，有憂郁的酒鬼，有忙碌的商人，有忠于職守的點燈人，有足不出戶的地理學(xué)家，最后小王子來到了地球，踏上了一片無邊無際的沙漠，后來小王子在沙漠中終于遇到了文中的主人公——“我”，兩個人一起用心交流，用心體會，終于在沙漠中找到了泉水。最后小王子用一種特殊的方法回到了自己的小星球，繼續(xù)照顧玫瑰花。
相比之下，平時在生活中我們卻沒有那樣做！有的人總會去嫉妒比自己取得成績高的人，其實，嫉妒別人是一件很不劃算的事情，就等于把自己的快樂全都押在了別人的身上，別人不成功不幸福了，你才有快樂的可能，這不等于拿別人的成功來折磨自己嗎?我想：如果換做是小王子，他一定不會有嫉妒的心理，而是真誠為朋友高興！
讀完這本書，讓我知道了我們永遠要保持一顆純潔的心！
通過讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開闊我們的視野。閱讀卡爾洛·洛倫奇尼寫的木偶奇遇記的過程是一個令人享受的過程。寫讀后感不僅可以鍛煉自己的文筆，還能提高自己的語文素養(yǎng)。寫木偶奇遇記讀后感有哪些需要注意的方面嗎？為此，你可能需要看看“小學(xué)生讀《木偶奇遇記》的心得體會”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
在流金歲月中，一個快樂的暑假眼看就要過去了，在這個暑假里我讀了一本好書，那就是《木偶奇遇記》，當我發(fā)現(xiàn)了這本書后，便如饑似渴地讀了起來。剛翻開書沒幾頁，就看到這樣一句話：據(jù)說，愛撒謊的孩子鼻子會變得很長；懶惰的孩子會變成小驢子。你相信嗎？我可不相信。
故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會說話的木頭做成了一個機靈、調(diào)皮的小木偶，給他取名“匹諾曹”，剛把匹諾曹做好，他就到處亂跑，害得他的爸爸進了監(jiān)獄；匹諾曹不聽蟋蟀的勸告，又把它打死了，他便開始了喜怒哀樂的人生；他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來的課本換了演出票，后來木偶劇院院長讓他帶回去四個金幣，卻碰上了騙子，騙走了他的金幣并把他吊在樹上；還好，好心的仙女及時救了他一命，并給他施了魔法，匹諾曹一說謊話鼻子就會變長，長的連門都出不去，后來他承認了錯誤，仙女叫來了飛來了許多啄木鳥，把他的鼻子又啄短了；過了一些日子，匹諾曹還是沒有主見，總聽信別人的花言巧語而失去理智，忘了正事；爸爸的遇險喚醒了他，最后他終于實現(xiàn)了愿望，找到了爸爸，并立志做一個愛讀書的孩子，經(jīng)過自己努力，變成了真正的男孩。
我就是第二個“木偶匹諾曹”，有的時候沒有主見，有些懶惰，還很調(diào)皮……比如有的時候別人叫我干什么，我可能就干什么，有時我還不想干活，還時不時干壞事。不過現(xiàn)在要改正過來，因為我還沒有成為“匹諾曹”，更不想成為驢子。匹諾曹就是因為懶惰所以才變成驢子的，因為愛撒謊所以鼻子才會變長，還枉費他爸爸用僅有上衣?lián)Q來的識字課本！可轉(zhuǎn)念一想自己還不至于如此，一定要甩掉自身的壞毛病。
我喜歡這本書，它就像我的一面鏡子，透過它我可以看見自己的缺點和我將會犯下的錯誤，我要改過來，不做“匹諾曹”，做一個真正的好孩子！現(xiàn)在想想那個發(fā)笑的問題，我信。它讓我認識到了一個滿身存在缺點、壞毛病的自己……不過我已立志改正過來。
晚上，我翻來覆去睡不著覺，便從書架上拿了本《童話金庫》來解悶。我隨手一翻，翻到了長篇童話《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是一篇幽默風(fēng)趣，而又發(fā)人深省的童話。
老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^，這段木頭又會哭，又會笑，像個娃似的。
櫻桃?guī)煾档睦吓笥呀芘逋姓靡鲆粋€呱呱叫的木偶，又會跳舞，又會耍劍，還會翻跟頭。杰佩托一回家就馬上動手做木偶，給他取名叫皮諾喬。皮諾喬晚上把腳放在火盆里睡覺，兩只腳都燒掉了，杰佩托又給他做了兩只腳，并賣了自己的舊上衣給皮諾曹買了一本識字課本，皮諾曹賣了識字課本去看木偶戲，逃出吃火人團長的摩掌，被殺人強盜追殺，天藍色的仙女救了他。皮諾喬出去找杰佩托，回來時卻發(fā)現(xiàn)天藍色頭發(fā)的仙女去世了。后來，皮諾喬在“滋滋蜂鎮(zhèn)”又遇見了天藍色頭發(fā)的仙女，并認她做媽媽，發(fā)誓好好讀書。好景不長，皮諾喬和同學(xué)小燈芯上“玩兒國”去了，變成了一頭驢子。后來，他在鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了他的爸爸——杰佩托。他們上岸后，皮諾喬給一個種菜的人搖轱轆打水賺回牛奶，給杰佩托喝，皮諾喬也用功讀書，變成了一個真正的孩子。
現(xiàn)在的孩子正好和皮諾喬形成了鮮明的對比——嬌生慣養(yǎng)。我們要像皮諾喬那樣，別丟失了中華民族的傳統(tǒng)美德哦！
《木偶奇遇記》是一部非常經(jīng)典的童話故事，不僅在它的誕生地意大利，乃至于在世界上都非常有名。書中塑造的“皮諾曹”的形象十分生動鮮活，以至于過了一個多世紀，仍然可以讓再次讀過這本書的孩子們感動不已。
皮諾曹是一個非常調(diào)皮、淘氣的木偶，他不愛上學(xué)，不想讀書，不守信用，不愿工作······乍看起來，缺點真是不少，那他為什么還會討人喜歡呢？讓我們先來回憶幾個情節(jié)：當他拿著父親賣掉斗篷給的錢，沒有買書上學(xué)卻去看木偶表演時，他的內(nèi)心其實是有猶豫的，只不過木偶表演實在太有趣了；當仙子給他糖果、移開枕頭、關(guān)上房門，滿足他的多項要求然后勸他喝藥時，他就是任性耍脾氣的不喝，后來終于在四只兔子的嚇唬下把藥給喝了，但是他只是因為受不了藥太苦了；當他面對燈芯草說的游樂場的誘惑，又一次違背仙子的諾言，到游樂場大玩特玩時，要知道他在一開始的時候始終是在拒絕的，可是哪一個小男孩又能抵抗得了壞孩子的花言巧語以及到游樂場玩耍的機會呢······也就是說，皮諾曹并不是完全的壞孩子，他和那些游手好閑的糟糕朋友是不一樣的，那些人討厭學(xué)校、討厭課本、討厭老師，一心想著什么也不做就知道到處去玩，而皮諾曹也有類似的弱點，但是在蟋蟀、鸚鵡、蝸牛、鴿子等的勸告下，他想改變以前的自己，成為一個熱愛讀書、勤奮勞動、善良誠實的好孩子，可是每次總會在猶豫之后又再次犯錯，所以他不斷的經(jīng)歷著各種各樣的倒霉事情。
不過，也正是在這無數(shù)次的不幸災(zāi)難的懲罰下，他才一步步的認識到自己的錯誤，那么多次的遇險體驗，才終于讓他甩掉了男孩子身上的'那些貪玩、自大等毛病，成長為了真正的小男孩兒，并且認識到了父親、母親對自己的愛有多么深厚和珍貴，學(xué)習(xí)、工作對自己以后生活的重要意義。當孩子們在讀到皮諾曹的成長經(jīng)歷時，我想他們會從中找到自己的影子，因此對皮諾曹的心情會感同身受。在孩子們的世界里，皮諾曹就像一個可信的好朋友，而他遇到的這些倒霉事情才讓孩子們真正揪心，脫離險境后由此得到的教訓(xùn)才會更加深刻，孩子們因此會有堅定的決心：我們不能像以前的皮諾曹一樣，那樣是不對的，我們要向現(xiàn)在的他學(xué)習(xí)，做一個乖孩子！
這本書通過皮諾曹的故事想告訴我們的道理其實很簡單：孝順父母、尊敬老師、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作、善良誠實、信守諾言等等，如果單純的論道理的話，其實并沒有什么特別之處。但是《木偶奇遇記》之所以成為經(jīng)典，世代流傳，人人讀后都會有感受并且愿意推薦給別人，我想其中所洋溢著的童真童趣一定占據(jù)著重要的位置，童年的時光是最美好的，孩子的眼睛清澈無暇，腦中期待著奇遇驚喜，也正因此他們需要學(xué)習(xí)的經(jīng)驗會更多，而所犯錯誤的代價甚至可能會影響一生！
所以，我們需要一本教育孩子的有趣的書，不僅僅是為了回憶自己的童年，更是為了給正在童年的孩子們提供經(jīng)驗，希望他們?nèi)松牡缆房梢宰叩酶室恍拖褡髡咚诖男∧九家粯印俺蔀檎嬲男∧泻骸薄ぁぁぁぁぁ?/p>
《木偶奇遇記》是卡洛·科洛迪寫的，這本書是一本童話故事。
它講述了老偶匠杰佩托從櫻桃?guī)煾的抢镉憗淼囊粔K會說話的木頭，并把它雕成了一個幾乎與常人無異的木偶“匹諾曹”。匹諾曹天生調(diào)皮，一誕生便給爸爸杰佩托招來了牢獄之災(zāi)。在這之間，他打死了蟋蟀，還被焚毀了雙腳，爸爸給他重做了一雙腳，還賣了衣服，讀書。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)，使故事情節(jié)更加生動形象。文中的皮諾曹仿佛是一個調(diào)皮可愛的小天使，有時讓人為他感到高興，有時讓人為他感到傷心。最終因為他的愛心感動了仙女，仙女把他變成了一個真正的好男孩。
貪錢財?shù)钠ブZ曹被狐貍他們騙了，結(jié)果金幣被挖走了，入獄五個月。匹諾曹趕快去仙女家，卻發(fā)現(xiàn)仙女死了。在他傷心欲絕的時候，又意外的見到仙女。
在仙女的幫助下，匹諾曹變成了一個自食其力，吃苦耐勞，熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。
讀了《木偶奇遇記》這本書，我感受很深。
本書分37篇，皮諾曹從一塊奇怪的木頭變成真正的孩子，這中間有許多曲曲折折的故事，它讓我百感交集。我為它從木頭變成木偶而高興，我為它從木偶變成驢而難過。我與主人公同喜同悲，我好像真正地走進了那些場面中，這些突如其來的事情，讓它一會喜，一會悲。我覺得它的經(jīng)歷很坎坷，我很同情它。
其中有一個情節(jié)讓我很感動。皮諾曹被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙了，他們騙他說城里有一塊地是奇跡寶地，把金子種到那里就可以獲得更多的金子。皮諾曹信以為真，他就把好不容易得來的五塊金幣種到那里了，結(jié)果他卻一無所有了。這里面還有一個小故事呢！他爸爸為了讓皮諾曹上學(xué)，把自己的大衣賣掉給他買書，而皮諾曹卻因為貪玩賣掉課本，買了馬戲團的票卻攪亂了馬戲表演，團長準備懲罰他，后來被他講述的經(jīng)歷感動了，又給了他五塊金幣。皮諾曹真是又可恨，又可憐，又可愛?？珊薜氖撬澩尜u掉課本去看馬戲，可憐的是他的五塊金幣被騙了，可愛的是他還是很孝順他的爸爸的，馬戲團的團長給了他五塊金幣，他想給他爸爸買漂亮的大衣。
合上書，我的心情久久不能平靜。主人公皮諾曹是個迎難而上，不怕失敗的好木偶。他每次遇到挫折時，總是很樂觀，積極面對。我這一點做得不好，比如彈鋼琴，遇到難一點兒的曲子就不想彈了，我媽媽說如果你要是堅持不下去的話，以后做什么事遇到困難都會半途而廢。今后我要向皮諾曹學(xué)習(xí)，大家也要這樣噢！
我看了一本書名叫《木偶奇遇記》，我很喜歡看這本書，因為它讓我明白了很多道理。這本書是意大利作家科洛迪寫的，受到全世界很多小朋友的喜愛。
這本書講的是老木匠杰佩托得到了一塊會說話的木頭，于是把它刻成了一個小木偶，并給小木偶起了一個好聽的名字—皮諾曹，還用花紙給他做了衣服和褲子，用面包給他做了一頂小帽子，并且賣掉了自己的大衣，換來了課本，讓皮諾曹去上學(xué)?？烧{(diào)皮的皮諾曹卻賣掉了課本去看木偶戲，在回家的路上，又被狐貍和貓騙得差點喪命。后來他竟對救他的仙女撒了謊，離開了可憐的爸爸杰佩托。經(jīng)過一系列的磨難，皮諾曹認識到自己的任性、淘氣和說謊給他帶來了很多苦惱和災(zāi)禍，他和爸爸回到家中，變成了一個好孩子。這時，奇妙的事發(fā)生了，皮諾曹竟變成了一個真正的孩子，從那以后，杰佩托和皮諾曹過上了幸福的生活。
書中有一句話是這樣說的“當壞孩子變成好孩子的時候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部，煥然一新并充滿微笑。”讓我知道，知錯就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實生活中，大家難免會犯錯，我們?yōu)楹尾荒芗m正自己的過錯，成為一個真正的好孩子呢？
《木偶奇遇記》是講的一個善良的老木匠杰佩托用一塊木頭刻成了一個木偶并給他起名為匹諾曹。
故事里的主人公匹諾曹是一個神奇的木偶人，他一開始貪玩逃學(xué)，常常會闖出禍來，還因為撒謊受到了仙女的懲罰。后來，匹諾曹改掉了這些壞毛病，他變的勇敢、堅強、富有同情心與愛心，為了救朋友愿意犧牲自己，為了救爸爸，被大白鯊?fù)踢M了肚子，為了讓爸爸每天喝上一杯鮮牛奶，就去幫別人干重活。最后終于變成了一個真正的男孩。
這雖然只是一個童話故事，但它告訴我們的是一個人做人的基本，如果一個人失去了它，那別人就失去了對他的信任。
今天，我看了一本十分有趣的書《木偶奇遇記》。它的作者是意大利兒童文學(xué)作家卡爾洛·洛倫齊尼。這個作者要寫這篇文章是因為他想全世界的小孩都能誠實。
有一個木匠做了一個木偶，木偶的名字叫匹諾曹，有位藍仙女先把木偶變成自己會動的木偶，并對他說：“你要誠實，不撒謊，我就把你變成真的人。”
匹諾曹很想變成真正的人，可是，他禁不起玩的誘惑，去了那個歡樂國，被他們變成了驢子，而老木匠在找木偶的中途被大鯨魚吞下了肚子里，匹諾曹為了救爸爸就逃出了歡樂國，到海底救出了爸爸，藍仙女就把木偶變馬了真正的人。
從此，匹諾曹和爸爸過上了幸福的生活。
我也要做一個誠實的孩子，要比匹諾曹做得更棒！
我讀了一本童話故事書，書名叫《木偶奇遇記》，它的作者是意大利的作家科洛迪。
故事講的是，老木匠杰佩里把櫻桃?guī)煾邓退囊欢文绢^雕成了一個小木偶，并給他起了個名叫匹諾曹。匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺，醒來的時候兩只腳都被燒掉了，杰佩里只好又給他重做了一雙。他賣掉識字課本去看木偶戲，后來因為不聽蟋蟀的忠告，落在了殺人強盜手里，被美麗的仙女救下。匹諾曹希望有一天自己能夠成為一個真正的男孩子，仙女答應(yīng)了他的要求，但他必須學(xué)會誠實、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身邊。匹諾曹因為說慌而遭受懲罰，鼻子變得越來越長。小燈芯帶著匹諾曹去了“玩兒城”，使他變成了驢子，后來又到被推下海，被大魚吃了，在魚肚中碰到他的爸爸杰佩里了，后來他們終于從魚肚子中逃了出來。經(jīng)過許多艱難與考驗，匹諾曹終于實現(xiàn)了他的愿望，不再是個木偶，而變成了一個真正的男孩子。
這本書講了匹諾曹從一個淘氣、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶，變成一個愛自己的爸爸、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的好孩子。這個故事告訴我們?nèi)嗽诔砷L過程中難免會犯錯誤，重要的是要勇于承認錯誤，改正錯誤，做一個誠實、善良的人。
剛上一年級的時候，焦老師給我們推薦過《木偶奇遇記》這本書。這個暑假，我用了幾天的時間就把這本書給讀完了。
這本書講的是從前有一段會說話的木頭，被一個叫杰佩尼的人買了這段木頭后，把它做成一個會說話的木偶，并給它取名叫匹諾曹。老人賣掉上衣，供他上學(xué)。小木偶是一個聰明，對什么對好奇的小男孩?？墒撬恍呢澩妫瑸榱丝磻蛸u掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上差點兒被它們吊死，幸虧仙女救了他。他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，結(jié)果被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學(xué)習(xí)的好孩子。
看完這本書，我覺得有許多小朋友像以前的匹諾曹一樣任性，說謊，一心貪玩。匹諾曹的奇遇告訴我們，只要我們知錯能改，也會是一個誠實，聽話，愛學(xué)習(xí)，人人都喜歡的好孩子！
我們在一生的閱讀中，一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來。閱讀了雷鋒的故事之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，思維的火花一閃而過以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！我們該如何去寫雷鋒的故事的讀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“五年級學(xué)生讀雷鋒的故事心得感悟”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
讀了《學(xué)雷鋒的故事》這本書，在我的腦海中時時刻刻都會閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當戰(zhàn)友家有困難的時候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@就是說，不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公；假如同學(xué)遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買來新水盆；班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動洗；班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動修好……
我每時每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒！
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想......我看了雷鋒的故事以及他的一些日記，給我感觸很大。"如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地 如果你是一現(xiàn)陽光，你是否照亮了一分黑暗 如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位，妮既然......
“如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是最小的“螺絲釘”你是否永遠堅守崗位？”雷鋒就是這一線陽、這一滴水、這一粒糧食、這最小的螺絲釘！
雷鋒精神產(chǎn)生自特殊的年代，人們學(xué)雷鋒，地象是在搞一場運動、完成一項組織交給的任務(wù)，由自發(fā)變成了命令、由主動變成了被動，學(xué)雷鋒行動，也離真正的雷鋒精神越來越遠，成了一種為教條主義的政治服務(wù)的形式。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一句是主席為雷鋒同志題詞?；蛟S雷鋒這個名字對于我們并不陌生，自從我看了影片《雷鋒》以后，既加深了對他的印象又對這位戰(zhàn)士增添了幾分敬佩。
夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場景中。
今天，我們的班會課，班主任李老師組織我們到操場上看雷鋒的圖片展覽，圖片和文字展中，雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學(xué)，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，所以......
如不是學(xué)校開展“六愛塑魂，千人爭做雷鋒”活動，斷不會一下子購來這么多有關(guān)雷鋒的書籍；如不是想創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)型的黨支部，也不會要求每名黨員讀一本有關(guān)雷鋒的書。于是在這個假日的一個下午，一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。
合上《雷鋒的故事》這本書，回想起書中的故事，我深吸一口氣，心里由衷地覺得雷鋒是個可敬的“傻子”。
雷鋒傻，傻得細心。有一次，雷鋒工作時不小心把自己的被子弄濕了。他的朋友幫他把被子烤干?？靖珊蟮谋蛔佑行┌l(fā)硬，他就把自己的被子與雷鋒的被子悄悄地換了一下，但還是被雷鋒發(fā)現(xiàn)了。
雷鋒傻，傻得較真。因為他只許自己幫助別人，而不讓別人幫助他。比如，雷鋒晚上看書要開燈，怕打擾別人他想買一個長的手電筒，可是沒買到。他的同學(xué)知道這件事情后就給他買了一個。當同學(xué)把手電筒給他時，雷鋒要給錢，同學(xué)不要，雷鋒堅決要給。同學(xué)不得不說：“就算我借給你的。”雷鋒這才答應(yīng)了。
雷鋒傻，傻得熱情。因為他只要一看到別人需要幫助，就會伸出援手。比如，雷鋒踏路上的荊棘、背一位年邁的大娘把她送回家；雷鋒冒傾盆大雨抱一個小孩、給他唱歌把他送回家。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。
其實，在我們的生活中，這樣的傻子也不少……
我在網(wǎng)上還搜到了這樣一個令我印象深刻的事情：有一位老師，她是原江蘇省金壇市某小學(xué)的一名教師，返校途中，原本空蕩蕩的馬路上突然出現(xiàn)一輛小轎車，向?qū)W生們沖過來……把自己的生命都給了孩子，這樣的老師“傻”嗎？不，我的心里對她只有敬重！這種見義勇為的勇氣真的很值得我們學(xué)習(xí)。
來吧，讓我們都來冒點“傻氣”吧！讓這些美好的品德在我們所有這些“傻子”手里，延續(xù)下去吧！
《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書。雷鋒是社會主義時代青年的楷模。他在學(xué)習(xí)上，有一種不怕困難、勤學(xué)苦鉆的“釘子”精神。
雷鋒在學(xué)習(xí)中十分善于擠時間。他在看電影前讀書；停車時在駕駛室里讀書；熄燈號響后不休息，仍找地方讀書，就這樣，積少成多，他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己，我感到很慚愧，我有專門的時間在學(xué)校里讀書，卻往往上課時不專心聽講，這等于不在讀書啊。在家中，我也只顧貪玩，有時星期天一整天都不看書，時間就這樣白白浪費了，想想真是太不應(yīng)該了。
雷鋒在學(xué)習(xí)中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書，書中雷鋒總會用紅、藍色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來，并寫上自己的心得體會。當我讀到這里時，不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書時，往往馬馬虎虎、一帶而過，似懂非懂、不求甚解，所以看了以后也沒有什么印象，終究是一無所獲。
雷鋒叔叔說：“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”
我的學(xué)習(xí)成績不好，主要是在學(xué)習(xí)上沒有多花時間讀書和缺乏學(xué)習(xí)上的鉆研精神造成的。今后一定要抓緊時間，認真完成老師布置的作業(yè)，向雷鋒叔叔那樣，善于擠時間和善于鉆研。我相信，通過自己的努力，以雷鋒叔叔為榜樣，我的學(xué)習(xí)成績一定會趕上去的。
自從我看了《雷鋒故事》之后，我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進一步地了解！
有一次，雷鋒要回撫順的部隊去，在人流中，雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，一手拄著拐杖，一手拿著個大包，正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒，原來大娘也要去撫順，她要去看兒子。一聽是和自己同路，雷鋒立刻接過大娘的包袱，攙扶著大娘一起上了火車。下火車后，雷鋒又帶著大娘東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家，大娘的兒子拉著雷鋒的手，一再感謝
雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完！看雷鋒故事的時候我都感動不已，然后思考到底是什么讓雷鋒這樣有奉獻精神呢?是為了身邊的人，為了人民，為了國家。
雷鋒這種助人為樂的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個人，深入到我們的日常生活當中。
就像有一次，我們小區(qū)在三樓平臺放了一場電影，到第二天早晨大家才發(fā)現(xiàn)平臺上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天，只有一個清潔工在打掃衛(wèi)生，這個清潔工已累得滿頭大汗了。小區(qū)居民見到這種情況，不約而同帶上自家的清潔工具，紛紛跑下來幫助打掃，清潔工的臉上露出了感激的笑容！
我們要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒這種助人為樂的精神，多做好事，這樣我們的世界將會變得更溫暖，更美好！
看了這個故事我很感動，雷鋒這種不怕困難不怕苦，堅持到底取得勝利的精神真值得我學(xué)習(xí)。想想自己，對照雷鋒，我覺得很慚愧。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件很好，可是我并沒有好好珍惜。雖然我的學(xué)習(xí)成績不錯?？墒牵抑皇峭瓿衫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)而已，對于爸爸媽媽給我訂閱的報刊、雜志，自己感興趣的抓過來看幾眼，如果忙著看電視、打電腦，就瞧也不瞧一眼，一把把它甩到一邊。有時，媽媽整理東西，總會翻出許多嶄新的報紙、雜志，媽媽總要嘆氣，說我浪費資源，并生氣地說以后再也不給我訂閱東西了?？晌铱偸遣灰詾槿?。每天做完作業(yè)，我就想著玩。媽媽叫我復(fù)習(xí)，我就覺得很煩，心里想，不是都會了嗎，有什么好復(fù)習(xí)的。每次考試取得好成績，我總是洋洋得意，口出狂言：看，我不復(fù)習(xí)，不一樣取得好成績！如果有時考差了，我也不怎么在意，心想：這道題我會的呀，只不過是粗心大意了。平時，做作業(yè)一遇到不會的，我想也不想，馬上大聲喊：“媽媽，快點過來，這道題我不會?！睆臎]想過要先自己想辦法克服困難?，F(xiàn)在，看了雷鋒的故事，我想：我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個堅強的小學(xué)生，遇到困難要自己想辦法解決，不能依靠別人，要有毅力，去做好自己想做的每一件事情，不能半途而廢。
在雙休日里，我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書，我十分欽佩雷鋒樂于助人的精神。
書中有許多關(guān)于他的樂于助人的事：有一次早晨，由于暴雨，山洪爆發(fā)把上學(xué)路上的一座小石橋淹沒了。雷鋒上學(xué)時正好路過這里，見一些低年級的小朋友看著大水不敢過去。于是他就挽起褲腿，把低年級的小朋友一個一個都背了過去。等等。
雷鋒叔叔的精神令人敬佩，而我在生活中卻不是一個樂于助人的人。有一次，我的同桌有一道很難的數(shù)學(xué)題做不出來，他說：“求求你金之盛，看在我們的交情份上，教教我吧！”“我才不教你呢，有本事你自己做去呀，做不出別來叫我！”面對我的絕情，他十分生氣，一個星期都沒有理我，最后由于我不樂于助人，而落得我自己失去了一個好朋友。
相比之下，我們班的俞璐同學(xué)卻是十分喜歡幫助他人。有一次考試后，她的同桌只考了八十幾分，好多的題都沒有解出來，下課后我叫她一起出去玩游戲，可她抬頭看看我說：“金之盛你自己去玩吧，我還得教同學(xué)做題目呢！”又一節(jié)課下課后，我又找她出去玩，可是她瞧了我們一眼，繼續(xù)認真地教同學(xué)題目。
看到書本上雷鋒叔叔樂于助人的事，又看到身邊俞璐積極幫助同學(xué)的行為，我感到自己的不足，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們樂于助人的高尚情操，主動幫助有需要幫助的同學(xué)，把雷鋒的精神發(fā)揚光大。
前幾天，我讀了《雷鋒的故事》這本書，讀完之后我感觸很深。
《雷鋒的故事》主要講述雷鋒叔叔小時候生活十分悲慘，5歲時父母雙亡，他是和一位老婆婆相依為命的。他十分樂于助人。雷鋒叔叔常常省吃儉用，把錢積攢下來。等到隊友有困難是便向他們伸出援助之手，幫助他們渡過難關(guān)。不幸的是，雷鋒叔叔在一次工作中受傷，不幸犧牲，年僅21歲。
當我讀到“他常常省吃儉用，把錢積攢下來，但幫助隊友時卻是那樣地毫不猶豫”時，我十分感動。當時，雷鋒他們一個月的津貼大概是20元，但雷鋒叔叔還是省吃儉用，把錢存下來，舍不得花，還給自己定了一個“十元計劃”。雷鋒叔叔只要一聽到別人有困難，便熱情地幫助他們。雷鋒叔叔樂于助人，慷慨地為有困難的人解囊。但想一想自己，卻沒有樂善好施地行為！有一次，媽媽給了我5元錢，讓我去買巧克力。在路上，我看見了一個乞丐，兩只腳都沒有了，十分可憐。剛開始，我想把錢給乞丐，可是我還是經(jīng)不住美味的巧克力的誘惑，還是買了巧克力自己吃了?，F(xiàn)在回想起來，我真是慚愧極了。雷鋒叔叔心里總裝著別人，而我心里卻往往只有自己。與雷鋒叔叔相比起來，他是多么地偉大，我是多么地渺小。
幫助別人就等于幫助自己——這就是我讀這本書最大的感受！
雷鋒，這個名字幾乎無人不曉、無人不知。但對于他的事跡，你又了解多少？這本書以故事的形式，生動的描繪了雷鋒短暫又偉大的一生。
雷鋒出生在一個很貧窮的家庭，在舊社會的壓迫下受盡了折磨與痛苦。他的家人在舊社會的壓迫下相繼去世，他幼年時的生活又有誰不憐憫、同情他呢？可是，這樣的雷鋒卻挺了過來，并在新中國的誕生下上了小學(xué)，并且學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、勤奮好學(xué)。雷鋒不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，能唱歌也會跳舞，實在惹人喜愛。
雷鋒工作后，時時刻刻學(xué)習(xí)螺絲釘精神，最后卻倒在了工作崗位上。
隨著時間流逝，總有那么一些作品讓我們記憶深刻。在閱讀陳廣生寫的雷鋒的故事時，腦中不停的有新的想法，對于閱讀過程中的所思所感，需要用讀后感記錄下來。一篇優(yōu)秀雷鋒的故事讀后感怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《400字以內(nèi)的小學(xué)生讀雷鋒的故事感想心得》，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假里，我讀了《雷鋒叔叔的故事》這本書。這本書講
述了雷鋒叔叔從小到大所發(fā)生的事情，他的一生都在默默無聞地奉獻著。
雷鋒的童年是辛酸的，他的家人們相繼逝去，最后，他只有一個人孤苦伶仃、無依無靠的生活了。長大以后，他總是用自己的一番熱情去感染身邊的每一個人。雖然雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，他毫不猶豫地選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國的精神值得我們學(xué)習(xí)。我覺得他一生最突出的就是堅定的共產(chǎn)主義信念和全心全意地為人民服務(wù)的精神。
當他和戰(zhàn)友一起打球時，累了，渴了，戰(zhàn)友們都跑去買汽水來喝，只有他，捧起水壺喝涼開水，還說：“喝白開水也一樣能解渴！”還有他的一雙襪子，縫了又縫，補了又補，襪子上到處都是補丁，他卻始終都不肯買一雙新襪子，戰(zhàn)友送了他一雙，他卻舍不得穿，把新襪子收好，繼續(xù)穿那雙到處都是補丁的舊襪子。他為什么始終不肯用新的東西呢？因為他小氣嗎？不，因為他想節(jié)約每一分錢，用這些省下來的錢去幫助一些有困難的人。
我認為，我們都應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種“螺絲釘”的精神，在學(xué)習(xí)上一步一個腳印，遇到不懂的難題時，一定要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約、助人為樂、舍己為人的精神。成為一個品德高尚的人。讓我們從身邊的小事做起，去幫助身邊有困難的人吧！
雷鋒是家喻戶曉的一位可敬的人，因為他身上有著許多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
雷鋒小時候爸爸被共產(chǎn)黨抓走，得病而死。哥哥也因病死，弟弟因饑餓而死，媽媽懸梁自盡。成為孤兒的雷鋒，為了生活當起了地主的長工。
當新中國成立以后，雷鋒就開始認認真真地讀書。初中時就做張書記的助理，雷鋒他是一個誠實的人。一次張書記的妻子叫他去買一頂帽子，然后給他五元，結(jié)果找了七元，原來她給了雷鋒兩張重疊的五元。
雷鋒是一個愛學(xué)習(xí)的人。因支援國家建設(shè)，雷鋒被調(diào)到了鞍鋼去。他來到那里認真學(xué)習(xí)開推土機，把一車又一車的煤運了過去。后來去了焦化工廠去造宿舍，最后終于當上了新兵。
雷鋒他也是個樂于助人的人。在雷鋒當兵的生活中，他從未上過前線，但他也在默默的服務(wù)著。他為上前線的兵倒水，縫衣服······
1962年8月15日是一個普通的再也普通的日子，可是這天的上午，細雨霏霏，雷鋒和他的助理完成任務(wù)，回來停車，雷鋒下車指揮。由于雨天路滑，車子的左輪撞到了晾衣服的柱子，但雷鋒沒注意到，被撞到了頭，腦出血過多而永遠的走了。
雖然雷鋒叔叔離開我們很久了，但是他至今還是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種誠實的品質(zhì)，樂于助人的精神，并且做一個愛學(xué)習(xí)的人！
“讀一本好書就是在和高尚的人說話——歌德。我最近多了一本書叫《雷鋒的故事》，雷鋒大家都認識從一位普通的士兵變成一個不平凡的人，人們經(jīng)常說：“雷鋒行路一千里，好事做了一火車”。
在雷鋒小時候，他的家人就去世了，不滿七歲的他便成了孤兒。他本家的六奶奶見可憐就把雷鋒收留了，他為了報答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來說雷鋒看了他家的柴，結(jié)果在雷鋒的背上砍了三刀。這三刀雷鋒永記在心。
雷鋒有一次看見解放軍路過他家鄉(xiāng)時，對老鄉(xiāng)問寒問暖，雷鋒找到部隊要當兵，因為他太小了，所以被拒絕了，但是連長送給他一支鋼筆并說：“你要好好學(xué)習(xí)，等長大了才能保衛(wèi)祖國”。雷鋒心里很激動，勵志長大一定要當兵。
他長大后如愿以償?shù)漠斄吮?，他不但在部隊里虛心學(xué)習(xí)，幫助隊友，那里有困難就到哪里去幫忙，而且做好事從不留名，經(jīng)常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那，衣服破了自己縫補，他也特別愛看書簡直就是書蟲子。
有一次，他和好友一起去開車，雷鋒指揮，他好友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒當場死亡。但他永遠活在我們心中。
雷鋒在生前寫過許多名言，如：青春啊永遠都是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠謙虛的人，永遠忘我勞動的人；力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來……
從他在部隊里虛心學(xué)習(xí)我知道：不管他多么有學(xué)問，取得多大的成績都不會驕傲、炫耀。想想自己多么羞愧啊！自己才取得一丁點的成績就高興得飛上了天似的。
從他舍不得買這買那，衣服破了自己補可以看出雷鋒很簡樸，自己有錢都舍不得買，而我們現(xiàn)在，東西買名牌的、貴的，衣服破了就扔掉，一點也不節(jié)省。他做了好事不留名，我們做了好事就會虛張聲勢讓大家夸，雖然我也有愛心，但做的不夠好，我應(yīng)該繼續(xù)努力。
記得有一次我放學(xué)回家時，在路上發(fā)現(xiàn)一位身著紫色上衣，背上背著帶有公主的書包在那走來走去并用袖子擦眼睛。我想肯定是發(fā)生了什么事情。我急忙跑過去問發(fā)生了什么事，她見我挺和藹的，就把事情的來龍去脈告訴于我。原來這個小妹妹沒有乘到車，由于汽車司機的不負責(zé)任，沒數(shù)人數(shù)有沒有到齊，就開走了，讓這個小妹妹自己足足大約步行了三分之一的路程。我了解后便安慰她，然后陪她等車。終于等到了！我招了招手，他停了下來，發(fā)現(xiàn)我身邊一位小妹妹很像他們那車的人，結(jié)果仔細一想才知道自己……他覺得有些羞愧就低下了頭。最后小妹妹高高興興的回家了，她在車窗上親切的說：“姐姐再見！”當時，我心里美滋滋的。
我們向雷鋒學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)他的精神，做一位人們心中的“活雷鋒”。
我讀了《雷鋒的故事》后最令我感動的有三點。
第一點是堅強。雷鋒是個窮苦而不幸的孩子，他不但從小失去了親人、忍饑挨餓，而且還受到地主欺負。但他在艱難的環(huán)境中能堅強生活，成為對社會有用的人，那我們生活在如此幸福環(huán)境中更不能向困難低頭，而應(yīng)該象雷鋒一樣堅強勇敢。
第二點是愛心。雷鋒很愛幫助別人。他說過：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人活得更美好，自己辛苦一點，多幫助別人做點好事?！彼灾灰腥诵枰獛兔?，雷鋒總是懷著一顆愛心全心全意地幫助別人。我和我們每個人都要象雷鋒那樣樂于幫助別人、關(guān)愛別人。
第三點是責(zé)任心。雷鋒不管是當軍人還是當工人，都能抱者很大的責(zé)任心認真地去做好和完成每一件事。雷鋒那強烈的責(zé)任心是我成長中應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
雷鋒是我學(xué)習(xí)的榜樣。
最近，我看了《雷鋒的故事》，深受感動。1940年12月18日，雷鋒出生在湖南望城縣安慶鄉(xiāng)（現(xiàn)雷鋒鄉(xiāng)）簡家塘一戶貧苦農(nóng)民家里。1947年秋，他的父母、兄弟相繼死去，年僅七歲的雷鋒成了孤兒。一個沒娘沒爹的孩子是多么可憐。而我們，從出生開始被父母捧在掌心，衣來伸手，飯來張口。沒吃過一點苦，比起雷鋒我們太幸福了。我以后再也不能為小事而生氣。
有一次，雷鋒幫助工地的人推磚，被工地女廣播員攔住了。她問：“請問您叫什么名字？是哪個部隊的？”問了半天，雷鋒才逼得說出了自己的名字。是啊，做好事應(yīng)該是不留名的。而我們做一點兒小事，就上電視登報紙，恨不得讓全國人民都知道。我們與雷鋒相比，真是天壤之別??！
1962年8月15日上午十時，雷鋒在指揮倒車時，被刮倒的一根木桿打在頭部而負重傷，送到望花區(qū)西部醫(yī)院搶救，但還沒有活過來，于1962年8月15日12時零五分不幸犧牲。年僅22歲。雷鋒就這樣永遠的離開了我們，老天爺真不公平，砸誰不行，偏偏就砸在了為祖國貢獻一生的雷鋒頭上。我看到這里不禁淚如雨下。
如今，仍然有許多“雷鋒”在助人為樂，我們要繼承雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。
健康的身體是一切事物的本錢，人的一生很長，我們經(jīng)常會有感悟，優(yōu)秀的小學(xué)生運動鍛煉心得是什么樣的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生每天運動鍛煉心得體會”，希望能對您有所幫助，請收藏。
幾乎天天清晨，我都會在操場上跑幾圈，于是，我與運動結(jié)下不解之緣。
從去年開始，我天天六點半就會起床，換好衣服以后就下樓跑兩圈，有的時候，我會遇見其他跑步的小朋友，一起聊會天，有的時候又不會遇見，這種情況，不是我起早了，就是我起晚了，也可以說是我下去的晚了，假如碰到大雨、暴風(fēng)，我也不會間中斷，但跑不了步了，只好爬樓梯，爬三圈。天天回來都會累的氣喘吁吁，但我仍是堅持著繼承。有一天，外面都刮臺風(fēng)了，我仍是堅持著，固然沒有去跑步但也爬了樓梯；還有一次，由于跑步跑太久了，上學(xué)都遲到了呢。
除了跑步，我喜愛的運動還有羽毛球、跳繩、籃球、足球、游泳、乒乓球……這其中，我最喜歡的是足球。足球可以讓我強身健體，增長腿部氣力，還讓我結(jié)識了好幾個朋友呢。之前每個禮拜六，我都會有一次足球練習(xí)，但后來由于禮拜六沒有時間了，就沒能繼承練習(xí)。在這期間，每次上課中間都會做一些小游戲，我們每次都玩的不亦樂乎。
其次，就是羽毛球了，它練習(xí)了我的臂力、團隊精神和應(yīng)對能力。剛開始學(xué)羽毛球的時候，只是我一個人，但很快，我就有一個“同伙”了。每個木曜日，我們就會去打羽毛球，有時候教練會讓我們對打，有時候和我們對打，還有時候讓我們打完以后再和別人對打。但打完羽毛球以后卻有能讓我們痛不欲生的體能練習(xí)，這就是最不幸的了。
這就是我與運動的經(jīng)歷了，我喜歡運動，我愛運動。
“男子200米跑開始檢錄?！辈门袉T高聲喊到，我和陶xx肩并著肩走向了被烈日熾烤著的賽場。
校運動會男子200米即將開始，大地的高溫代表著我必爭第一的決心。一陣陣發(fā)令槍響聲，結(jié)束了一批批運動員的比賽。終于，輪到我了。站在起跑線上，我努力的平靜我的內(nèi)心，并告訴自己：我一定要得第一名，為班爭光。操場上滿是加油聲、助威聲。我身體前傾，雙眼緊緊盯著前方，好像下一秒就要沖出去一樣。
裁判員揮旗示意，發(fā)令員舉起發(fā)令槍；此時，我身上的每一個細胞都活動起來。“啪——”發(fā)令槍一響，我的右腳猛的一蹬，左右丙臂迅速擺動。每踏出的一步，都十分有力。我很快就到了領(lǐng)跑的位置。
慢慢的，到了第二圈，我的體力開始下降。我嘴里喘著粗氣，邁出的每一步都好像踩在海綿上一樣，沒了勁。后面第二位同學(xué)開始趕超我了，這時我心想：我的目標是第一名，但是如果被他超過，那之前所有付出的努力就都白費了。如果我這個時候奮力一搏，說不定還有獲勝的可能。于是我咽了一口口水，左腳一蹬，加快擺臂，拼了命的奔向終點。終于，我第一個跑到了終點。這是我人生中最精彩的沖刺，也是我戰(zhàn)勝自我奮力拼搏的一場賽跑。
這次運動會，令我終生難忘，這不僅是一次比賽，更是我展現(xiàn)自我的舞臺。
冬天，是強身健體的好季節(jié)。每到這個時候，學(xué)校操場上總會熱熱鬧鬧的，有的跑步，有的踢毽子，有的跳繩，也有的打乒乓、打籃球……我是體育個積極分子，喜歡各種各樣的冬鍛項目，但平時我玩得最多的還是跳繩。
說起跳繩，我在讀幼兒園時就已經(jīng)學(xué)會了，不過那時我們只會單飛，速度也不快。到了二年級，當我覺得自己有了一定的跳繩基本功時，我就學(xué)著大哥哥、大姐姐的樣子練起了雙飛。啊！不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳，原來跳雙飛可不簡單。有時眼看繩子就要從腳底下溜過，雙腳偏偏不聽使喚；有時腳蹦得老高，手又忘了搖繩子；有時勉強跳過了一個，可再也沒力氣跳第二個。后來我哥哥告訴我：跳雙飛最重要的是手和腳的配合，身子要挺直，搖繩速度要快，腳跟不著地，腳尖觸地要有力。在哥哥的幫助下我終于一口氣能跳三四個了，我高興極了！哥哥又對我說：“不管你要做好什么事情，都要多練習(xí)，跳雙飛也是一樣?！?/p>
如今，我已經(jīng)能一次性跳四十多個了。相信我再努力一把，明年肯定可以成為校隊的一員。
我欣賞生活的美好，感嘆生活的多彩；品味生活的樂趣，感悟生活的真理。
x月xx日，我和伙伴們一起走進了網(wǎng)絡(luò)健身館。你肯定要問什么是網(wǎng)絡(luò)健身館？那就讓我告訴你吧。網(wǎng)絡(luò)健身館也叫客廳健身館，利用電腦儲存運動游戲，和電視連線，在電視屏幕上出現(xiàn)游戲畫面。比如打乒乓球，我拿著裝了控制器的球拍，就能控制電視屏幕上的球，隨著我的手揮動，球就被打過去，就能對打了。
我先玩了三局乒乓球，對著電視打球和在球臺上打還是有點不同，一開局就輸了，第二局我越打越起勁終于扳回一局。第三局我逐漸找著點套路，但是胳膊累酸了，還是輸了。隨后我又體驗了網(wǎng)球，對手先發(fā)球，看見球被打過來，我手一揮把球打過去。就這樣，球被打過來打過去。玩一會后我又玩游泳去了。
因為以前我學(xué)過游泳，所以懂得怎么游，我快速的揮動著胳膊，不一會就領(lǐng)先了有好幾米。開始往回游了，由于剛才揮動胳膊太快太猛，這時感覺累了，速度也隨之慢了下來，但是，借助前半程的領(lǐng)先優(yōu)勢還是贏得了最后的勝利。
在這次活動中，我不但玩的高興，而且身體也得到了鍛煉。生活中還有許許多多值得高興的事。我對著生活微笑，笑迎明日的光彩；我對著生活微笑，笑迎生活的燦爛；我對著生活微笑，笑迎未來的光輝。
寒假中，我為了鍛煉身體，實施我的減肥計劃，便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強了體質(zhì)，還能長個兒。”于是決定這個寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯，我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上，我又興奮又擔(dān)心，興奮是因為我從沒有打過籃球，這還是第一次，一定很刺激；擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小，個子與球籃之間距離太大，能否投進去都是個問題。但是我又想：“俗話說，有志不在個高，這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎？”于是便向籃球場跑去。
來到學(xué)校的操場里，因為是寒假期間，校園也像冬眠了一樣，空無一人。開始練球了，爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起，又給我做示范；最后讓我一個動作一個動作的練習(xí)。在練習(xí)中，我無心練習(xí)運球與走步，只是一心想投球。
我托起球，瞄準球筐，第一球還沒到球籃下就掉下來了，直到第六個球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著了魔法似的進了，從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著，好像在說：“別灰心，萬事開頭難嗎！”我立刻信心百倍，又開始練球了。
現(xiàn)在，寒假已經(jīng)過去了，但是我對籃球的熱愛一直沒有改變，只是沒有更多的時間去練習(xí)罷了，但是只要天氣不錯，時間允許，我都會去打籃球的。
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