我們常說,機會是留給有準備的人。幼兒園教師在平時的學習工作中,都會提前準備很多資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“2024范文:幼師新學期工作規(guī)劃之二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我深深的懂得一個合格的幼兒老師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型老師,這樣的人也是新時代對幼兒老師的要求。我在平時的工作中通過實踐,不斷總結經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒老師的標準來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學期中,我會用心關注每一位幼兒的生活、學習,積極開展我園特色的教育教學活動。特制定個人發(fā)展計劃如下:
個人發(fā)展目標:
一、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒老師。
二、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒老師。
三、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒老師。
四、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒老師。
個人發(fā)展措施:
一、思想工作
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關心愛護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。
二、教育教學工作
希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的老師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質的提高與發(fā)展。在新的學期里一定要學習領會老師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀老師的標準來要求自己。
三、努力方向
本學期我制定了以下三個目標:1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀老師,多學多看多聽多問。2.認真把小二班的教學、常規(guī)建設好。3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結束。
四、出勤方面
嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期無硌不請假,不遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。
五、家長工作方面
1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題。
幼兒老師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。
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優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,在平時的學習和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?下面是由小編為大家整理的“2024范文:關愛留守兒童工作規(guī)劃之五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
為更好地開展關愛留守兒童工作,關注留守兒童的健康成長,深入推進留守兒童心理健康教育,近期,xx幼兒園開展了關愛留守兒童活動。
一是各班制定了具體詳細的幼兒信息采集表,認真摸清留守兒童的具體情況。主要內(nèi)容包括家庭基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人的聯(lián)系電話。全園老師積極參與,把留守幼兒教育問題排上工作日程,加強幼兒、家長、教師三者之間的聯(lián)系與交流。
二是建立了教師與留守兒童“一幫一”結對子制度。幫扶教師根據(jù)幼兒的具體情況制定了切實可行的幫扶計劃,老師從幼兒生活、情感變化、行為習慣養(yǎng)成、衛(wèi)生安全等多方面給予幼兒必要的關心和幫助,多一點體貼溫暖,讓他們感受愛的滋養(yǎng),撫平他們的''心靈創(chuàng)傷,讓他們體驗安全幸福,激發(fā)他們向上的進取心。
近年來,該園始終注重對留守兒童這一特殊群體的日常關懷,不論是在他們的生活學習,還是在課外活動中,老師們都借助各種互動交流上的點滴關懷以彌補他們親情上的缺失,使他們在同一片藍天下與同齡孩子們一樣健康快樂成長。
一、指導思想:
以《克拉瑪依市家庭教育“xx”發(fā)展規(guī)劃》為指導,全面落實《20xx年克拉瑪依區(qū)家庭教育工作計劃》的有關精神,利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學的教育方法,充分發(fā)揮學生家長參與學校教育管理的積極作用,建立和諧的家校關系,形成學校、家庭、社會教育共同體,使學校的家庭教育工作再上一個新臺階。
二、具體工作:
1、加強隊伍建設。重點加強家庭教育指導師、班主任的隊伍建設。定時召開學校家庭教育工作例會,認真做好校本培訓工作,通過多種形式加強對家庭教育隊伍的培訓與指導。
2、規(guī)范組織機構。調(diào)整、完善新學期家庭教育委員會成員,并充分發(fā)揮委員會成員的作用,將家庭教育工作形成制度化、常規(guī)化,讓家長積極參與家庭教育學習、交流中來。今年要進一步改革家長會,舉辦讀書會、經(jīng)驗交流會等,讓家長會成為家長交流、學習育兒經(jīng)驗的有效途徑。本學期將在家長中開展“我的育兒故事”征文大賽。
3、組織問卷調(diào)查。本學期組織一至兩次的問卷調(diào)查,通過學生問卷、家長問卷來了解家庭教育狀況,以此來進行有針對性的家庭教育講座。
4、積極開展3A訓練,學生學業(yè)自我成長系列訓練。本學期將在4、5年級開展3A訓練,在4、5、6年級開展學生學業(yè)自我成長系列訓練。
5、將傳統(tǒng)文化的學習納入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子規(guī)》的學習,以誦讀經(jīng)典,傳唱經(jīng)典,手語展示等形式,將孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。
6、充分利用網(wǎng)絡資源開展指導工作。
(1)充分利用學校和諧家庭教育群、學校的家庭教育網(wǎng)站,使之成為學?!凹医虩峋€”,做好咨詢服務工作。
(2)利用學校網(wǎng)絡“校訊通”和家校聯(lián)系冊,多渠道與家長進行交流、聯(lián)系、反饋。
7、積極開展家庭教育特色活動。以班級、年級為單位,積極開展家庭教育特色活動,例如親子活動,家庭主題活動等。
8、總結學校家庭教育工作。整理、總結學校家庭教育工作特色,參加3月份區(qū)小學家庭教育指導站考核工作。
附本學期具體工作安排表:
月份主要工作
2月
1、參加克區(qū)家庭教育指導站工作例會(2月25號下午四點)。
2、召開本學期第一次指導站工作例會,學習克拉瑪依市、區(qū)家庭教育研究指導中心“20xx年(上)工作計劃”。
3、參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導站評選工作。沈凌云
3月1、召開本月家庭教育工作會議。
2、上報本學期學校家庭教育工作計劃。
3、召開本學期第一次家長交流會。
4、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導站的評選工作。
5、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導站的評選。
6、完成1次學生自我成長訓練工作。
7、呱呱課堂說課展示活動。
8、發(fā)放本月菜單、每月一題。
9、開展感恩活動。張丹
4月1、召開本月家庭教育工作會議。
2、各班學習《不輸在家庭教育上》家長讀書交流會。
3、第三批指導師參加面授培訓。
4、參加市3A訓練、學生自我成長訓練經(jīng)驗交流座談會。
5、各班根據(jù)情況,開展家庭教育特色活動。
6、發(fā)放本月菜單、每月一題。沈凌云
5月1、召開本月家庭教育工作會議。
2、參加全市“親子對照簽約”活動。
3、上報本校指導師、講師個人信息。
4、參加“六一”現(xiàn)場咨詢活動。
5、發(fā)放本月菜單、每月一題。
6、開展親子活動。沈凌云
6月1、召開本月家庭教育工作會議。
2、參加優(yōu)選指導師參加家庭教育講師培訓(10天)。
3、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。
4、參加克區(qū)20xx年(上)家庭教育學期末工作例會。
5、發(fā)放本月菜單、每月一題。
6、各班召開改革家長會,表彰優(yōu)秀家長。沈凌云
7月6月25日前上傳20xx(上)家庭教育工作總結。
6月25日前上交20xx(上)家長學校教材預訂單。張丹
俗話說,不打無準備之仗。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學習資料。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!所以,關于幼師資料你究竟了解多少呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“2024范文:幼兒園大班健康教育工作規(guī)劃之一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
一、指導思想
指南明確指出:幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重
要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質、協(xié)調(diào)的動作,良好的生活習慣和基本生活能力是幼
兒身心健康的重要標志,與其他領域學習與發(fā)展的基礎,根據(jù)指南的精神制訂了以下計劃:
二、大班健康活動總目標
1、生活有規(guī)律,會獨立有序地穿脫衣服并折疊好。初步了解身體地主要器官及其功能,學習簡單的保護方
法。
2、認識一些交通標志、安全標志、特殊電話號碼及其作用,學習對付突發(fā)意外的'事件方法。
3、熱愛并參加體育活動,初步形成良好的運動習慣。
4、會運用各種運動器械或廢舊材料,開展不同操作形式的鍛煉活動,并能獨立或合作擺放和整理活動材料
。
5、能熟練的挺多種口令和信號進行隊列練習;能隨音樂節(jié)奏有節(jié)奏有精神的做徒手操和輕器械操,動作有
力、到位。
三、健康教育具體實施措施
1、上好健康教育課:嚴格執(zhí)行國家標準,全面按照"五有要求"上好健康教育課。每兩周一節(jié)健康課。如不
和眼睛交朋友、眼睛會做操、走在大街上等
2、在體育方面,1)能走,跑交替300米,快跑30米,步行2公里,連續(xù)續(xù)跑1分鐘。2)
能立定跳遠,雙腳站立從高35cm處往下跳,助跑跨跳50cm。3)能倒身,縮身鉆過50cm高
的拱型門,并在墊上前滾翻、側滾翻。
3、開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點的各種身體活動,如走、跑、跳、攀、爬等,鼓勵幼兒堅持下來,不
怕累。
4、保證幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時,選擇溫度適當?shù)臅r間段開展戶外活動,也可根據(jù)氣溫的變
化和幼兒的個體差異,適當減少活動的時間
5、鍛煉幼兒適應生活環(huán)境變化的能力,自己調(diào)節(jié)衣物的穿脫。
6、認識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法,指導幼兒使用筷子就餐,培養(yǎng)良好的飲食習慣;知
道不同的食物有不同的營養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的習慣。
7、定期測量幼兒的身高體重,幫助體弱幼兒加強鍛煉,增強體質;幫助肥胖兒增加鍛煉強度、密度,有效
控制體重的增加。
8、指導幼兒使用筷子就餐,培養(yǎng)良好的飲食習慣;知道不同的食物有不同的營養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的習慣。
9、保持個人衛(wèi)生,培養(yǎng)獨立生活能力和良好的學習習慣。
四、具體安排:
九月份
體育活動:踩高蹺、小小旅行家
生活活動:不和眼鏡交朋友、學習新操《世界真美好》
十月份
體育活動:火眼金睛、
生活活動:眼睛會做操,走在大街上
十一月份
體育活動:烏龜一家
生活活動:保護我的胃和腸
十二月份
體育活動:狐貍和獵狗、小轉移
生活活動:保護皮膚
在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結合。先針對群體進行教育,改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣,從而來影響個體行為的形成,做到“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒
、多關心、多指導,循序漸進,從而使幼兒獲得全面的健康教育。
一、情況分析
通過一學期的幼兒園生活,我班幼兒從哭娃娃成了一個個用心去接觸與感受幼兒園的人、事、物與氣氛的笑笑狗,逐漸地在這“小小社會”里做起了小主人:聽,他們在熱情地與你打招呼;看,他們在娃娃家熱火朝天地忙著為你準備食物;如今他們愿尋找不同的伙伴做朋友,每個人都有2~3位好朋友,愿與同伴交往;通過寒假期間的電話訪談及第一周與家長交談中了解到我班孩子,大部分的體質較好,只有4位幼兒感冒,1位幼兒吃壞肚子。
孩子在作客或作小主人時對人有禮貌;愿向他人展示自己;在家喜歡聽故事、看動畫片;春節(jié)期間,由于家長活動安排得較豐富,部分孩子的生活作息時間已被打亂,晚睡晚起,不能按時午睡;在家中依賴性較強,事事有家長包辦代替。針對以上情況,制定本學期計劃。
二、幼兒發(fā)展目標:
(一)健康和動作能力發(fā)展目標
1.機體發(fā)展正常,基本上能適應環(huán)境和氣候的變化,較少生病。
2.有初步的生活衛(wèi)生習慣,基本上適應集體生活。
3.能參加基本的體育活動(做操、體育游戲、球類等活動)。
4.會走、跑、跳、爬等基本動作。
5.會控制手的動作,操作簡單材料和工具。
6.能使用幾種運動器械進行活動。
7.能遵守成人提出的安全要求。
(二) 語言和認知能力發(fā)展目標
1.能聽懂成人和同伴的話;能逐步按普通話的語音正確發(fā)言;能用簡短的語句表達自己的意思。
2.對周圍事物的興趣,會用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力;喜歡學習。
3.有參加數(shù)學活動的興趣;能初步的按實物數(shù)量和特征進行計數(shù)和分類、排序的能力。
(三) 品德和社會能力發(fā)展目標
1.能感受周圍成人的關心和愛護。愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。
2.在成人提醒幫助下,初步遵守集體生活行為規(guī)則。能和同伴共同游戲。
3.有初步的自我服務能力。能參加簡單的勞動,做自己能做的事。
4.以積極的情緒參加各項活動,在老師鼓勵下能發(fā)表意見。
5.愿意和同伴交往。
三、家長工作
1.開學前,教師應做好相關的準備工作:如對本班幼兒、特別是一些重點幼兒進行電話家訪,與幼兒進行交談,喚起幼兒對幼兒園生活的回憶和向往;向家長了解幼兒在家的基本情況,指導家長幫助幼兒做好開學的有關準備;對班級活動室的環(huán)境布置進行適當更新——使幼兒感到熟悉又新鮮。
2.三月份召開家長火委會。
3.四月份開展社會實踐活動活動。
4.設置家教宣傳欄,根據(jù)家長的需要,有針對性地選擇宣傳欄的內(nèi)容。
5.根據(jù)幼兒各能力的發(fā)展狀況,不定期的開展親子游戲活動。
經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?以下是小編為大家精心整理的“2024范文:小班老師六月工作個人回顧之二”,希望對您的工作和生活有所幫助。
時間腳步匆匆,一眨眼,6月末到了?,F(xiàn)將我們本月工作總結如下:
一、 安全教育
本學期我把安全教育放在了首位,因為我覺得對于小班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,在活動中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。在一日活動中我也重視幼兒的安全意識和自我保護教育,如利
用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險戲,不吃塑料玩具等,使幼兒逐步積累一些安全常識并學著保護自己。
二 、教育工作
1、積極為幼兒創(chuàng)設愉悅、溫馨的環(huán)境,根據(jù)教室面積較小的特點,重點給幼兒營造一種“家”的感覺,促使幼兒以積極情緒情感,參與各項活動,關心他人、他物,體驗老師、大家的愛。
2、重視幼兒健康體質的培養(yǎng)和幼兒適應各種環(huán)境的技能。增強體質,促進身體動作的靈敏與協(xié)調(diào),一方面堅持小場地開展體育鍛煉,一方面保證幼兒充足的戶外活動時間。
3、針對班內(nèi)個別幼兒交往能力欠缺的`情況,為幼兒提供一個相互交往和共同活動的機會和條件,并加以指導。培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,初步懂得應互相關心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓。
4、加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,養(yǎng)成個人衛(wèi)生習慣,盡量避免事故的發(fā)生。同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預防各種傳染病工作。
三、 衛(wèi)生保健工作:衛(wèi)生保健工作對小班來說更是一項重要的工作,一學期來我們?nèi)焕蠋熑ε浜?,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根
據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到隨臟隨搞,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。做一個講衛(wèi)生的好孩子,聽話的好孩子。
四、十周年園慶:
伴隨著春天的腳步,東城幼兒園迎來了十周年的華誕,在十周年園慶里,園里搞了許多園慶活動,小一班也參與其中,光彩照人 ,表演了體操演示,幼兒美術作品展覽,文藝表演等活動。得到了家長的好評,感謝家長對我們的信任與配合.3向家長匯報幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,及時與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。
五.家長工作
1、向家長匯報幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,及時與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。
2、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,
配合幼兒園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行專題研究,力求把日后的工作做得更好
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2024范文:幼師新學期工作規(guī)劃之二》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了2024年秋季幼兒園招生方案專題,希望您能喜歡!
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