寫合格的作文,是教學(xué)大綱的基本要求,文字的加工水平高低,就是我們思維能力的高低呈現(xiàn)。寫作的提升其中一個(gè)重要方面是素材的積累,對(duì)于作文素材,你積累了多少呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“2024一些精心篩選的中考作文素材”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
聽,“呼——呼——”,這是風(fēng)的輕歌,它們穿過人群,它們拂過綠葉,它們掠過河湖,它們?cè)趶V闊的`天空中高歌。它樂于與楓葉嬉戲,但它們決不停留,楓葉對(duì)它們發(fā)出邀請(qǐng):“你們永遠(yuǎn)留下吧!”“不,我們還要趕路。”風(fēng)兒答得干脆,于是絕塵而去。它們被巨巖阻去道路,巨巖挺著堅(jiān)硬的胸膛,朗聲發(fā)出警告:“你們還是留下的好!”“不,我們定要趕路!”風(fēng)兒答得堅(jiān)決,于是日久天長,巖石終被風(fēng)化,成為奇異的“風(fēng)蝕巖”天上的云兒看見勇往直前的風(fēng)經(jīng)過,疑道:“自由的風(fēng)啊,你們?yōu)槭裁纯偸勤s路呢?像我這樣悠然自得不好么?”風(fēng)兒仍不停滯,只留給白云一抹殘影和一句輕言:“大峽谷是我們的夢想,我們走在夢想的路上!”
看,“叮叮咚咚”,那是奔流的清泉,“嘩嘩啦啦”,那是蜿蜒的小溪。它們輕哼著小調(diào),悠悠地向前流著。它們朝迎朝霞,暮送夕陽,夜里與水底的小魚竊竊而談,它們永不停息,緩慢,卻也堅(jiān)定地向前流著。在這漫長的征途中,干涸的河道向它們提出挽留:“你們同我一起留下吧,不要再向前了,多累??!”“不,我們還要趕路?!毕鞔鸬霉麛啵骼^續(xù)趕路。白云看見自己映在溪流中的倒影,朗聲問道:“奔流不休的小溪,你又何必執(zhí)著,與我一樣停留不也幸福愜意嗎?”“大海是我們的夢想,我們走在夢想的路上!”
白云怔然,同樣的答案,同樣的信念,給予了白云別樣的觸動(dòng)。
白云看看自己的身軀,又望望遠(yuǎn)處的彩虹,終于緩緩挪動(dòng)身子,于是,白云也在路上了
夕陽西下,落日黃昏,我庭步于公園里。碎步細(xì)走,每一處留下的很急如此清晰,不是我不愿輕輕掠過,只怪兩旁雜草叢生,阻擾前進(jìn)的步伐。
邁入一棵蒼天大樹前,它的歲月里,我想到了很多很多,枝葉繁盛,主干堅(jiān)硬,要經(jīng)受些許才能達(dá)到如此?撫心自問,如果我是它,能否如此的成長呢?在根的周圍,生長著花兒和小草。記憶里,那棵大樹從未被人工修理過,也未曾被裝飾過,周圍的花兒和小草卻經(jīng)常停止呼吸,由新生來代替它們。
大樹是幸運(yùn)的,也是痛苦的。
幸運(yùn)的是它還活著,可以繼續(xù)成長,為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。保存著生命,不像其它植被一般面臨死亡,不僅僅如此。它也有自己的夢想成為一棵蒼天大樹,為人們遮擋太陽。給老人們一個(gè)歇息的地方?,F(xiàn)在它的夢想達(dá)到了,經(jīng)過光陰的錘煉,比以前更加精神百倍。
期間也偶爾踏著自己的淚水與汗水。風(fēng)雨降來時(shí),無人幫助它,孤零零承受雨滴的打擊,自然災(zāi)害來了,他/它只能挺直腰桿立在那里堅(jiān)強(qiáng)的接受。過后,也許還會(huì)得到一些人類的發(fā)泄或動(dòng)物們的侵害。
一次次磨難它挺過來了,無私的奉獻(xiàn)精神依舊留著,增添著成熟、穩(wěn)重等標(biāo)志。堅(jiān)強(qiáng)的它迎來未來的幸福與美好。讓自己生活得身心舒適。
想著這些,心中堅(jiān)定了一份信念--不畏懼、不退縮,成功在堅(jiān)強(qiáng)之后。抬起頭,望著天空,夜色的簾子已拉上,重新回去時(shí),發(fā)現(xiàn)掠過的痕跡不再那么明顯。
記憶的湖畔我獨(dú)自行走,看記憶的洪流奔涌而下,蜿蜒著我無盡的歡樂,那迸濺起的朵朵浪花,綻放著我無數(shù)的幸福!
忽略了春天的第一抹新綠,因?yàn)槲矣欣牙训娘L(fēng)箏那是一個(gè)很大很大的風(fēng)箏,是姥姥親手為我做的,它是一只雄鷹姥姥總是說,我現(xiàn)在是一只小雛鷹,終有一天,我會(huì)脫離他的懷抱,掙脫那一線的束縛;姥姥也總是說:我一定會(huì)成為一只雄鷹,飛向遼遠(yuǎn)的天際,尋找屬于自己的天空,可是,小小的我可答應(yīng)不了這些,只顧拉姥姥去放風(fēng)箏在田野上又蹦又跳,踐踏著忍冬的新苗,癡癡地望著幸福的輪廓!
黯淡了夏夜的第一顆星辰,因?yàn)槲矣欣牙训墓适略诶牙训墓适吕?,我是灰姑娘,是小紅帽,是白雪公主姥姥的故事似乎講也講不完,我每次都躺在姥姥懷里,纏著姥姥接著給我講故事于是,姥姥就又開始給我講那個(gè)很長很長的故事:從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚,老和尚在給小和尚講故事,從前有座山微合了雙眼,靜靜地傾聽幸福的心跳!
遺忘了深秋的第一片落葉,因?yàn)槲矣欣牙训某G嗵倌鞘且环N不知名的植物,只知道他一年四季都是青的,就姑且喚它叫做常青藤吧他是姥姥最喜愛的植物,姥姥說它生命力很旺盛,不嬌貴,好養(yǎng)活一次,我生病了,很嚴(yán)重的病,姥姥就把它送給了我醒來睜開眼就看到它,逼眼的綠,很是動(dòng)人,細(xì)細(xì)的欣賞幸福的顏色!
冷落了初冬的第一朵雪花,因?yàn)槲矣欣牙训目炯t薯姥姥烤的紅薯可是天下間最美味的食物,是我茶余飯后的最愛,可香可甜了!每到冬天,姥姥總喜歡烤個(gè)最大最甜的紅薯讓我?guī)е谏蠈W(xué)的路上吃而我總是不舍得它過早的下肚,就在路上雙手捧著取暖,任雪花對(duì)我的百般挑逗我也絲毫不會(huì)心動(dòng)到了座位上,再小心地掰開來,細(xì)細(xì)地品嘗,慢慢咀嚼幸福的滋味!
時(shí)間的車輪一遍遍地碾壓過我的記憶,時(shí)光一去不復(fù)返,回首往事,我明白了,這就是幸福姥姥的愛無聲,姥姥的愛無語,姥姥的愛任我在其中暢游姥姥的愛,幸福在其中!
有人說:“世界上有兩種東西失去后才知可貴,一是青春,一是時(shí)間?!逼鋵?shí),失去后才知可貴的何止這些。保爾柯察金曾說過:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次,人的一生應(yīng)這樣度過,當(dāng)他們回首往事時(shí),不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無為而恥。”
陽光雨露,鳥語花香,對(duì)每一個(gè)人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱
傷,卻屬私人所有。生命,總是美麗的。不是苦惱太多,只是我
不懂得生活,不是幸福太少,只是我們不懂得把握。
上蒼賜予了我生命,讓我降生于這美好的世界之中,能夠去感受父母的關(guān)愛,去享受家庭的溫暖,去接受朋友的鼓勵(lì)。
有人說,生命是一曲動(dòng)聽的歌,輕輕的弦音敲過我們快樂的心田;有人說,生命是一只輕盈的小鳥,無拘無束地在天空中飛翔;有人說,生命是一把鐵鉆,越被敲打,就越能擦出火花??缮蚕褚粔K玻璃,一不小心,就會(huì)支離破碎。顯得那么脆弱。
一場“非典”讓成千上萬人死于疾病之中;一次“海嘯”讓美麗的土地上尸橫遍野。生命原來真是如此脆弱!
春去春會(huì)來,花謝花會(huì)再開。無言的微笑告訴我們:美好的生命,對(duì)生活執(zhí)著的追求,不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而調(diào)零,不會(huì)因時(shí)光的流逝而淡漠!
在人的生命中,不可能總是一帆風(fēng)順的,生命之路也許崎嶇坎坷,也許會(huì)有驚濤駭浪??蛇@也是“一路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的表說啊。也正因如此,生命才更真切,更生動(dòng),更充實(shí),也更有意義。
生命是絢麗而神秘的,雖然是短短幾十年。生命的美麗、生命的堅(jiān)韌與生命的脆弱,讓人們折服,就像張曉風(fēng)說的一樣:“我不能不被生命豪華的,奢侈的,不計(jì)成本的投資所感動(dòng)?!?/p>
然而,擁有的東西不懂珍惜,一旦失去,才知道后悔、哀嘆、惋惜,但畢竟已經(jīng)太遲了。時(shí)光稍縱即逝,人的每個(gè)階段,每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎?,去為平凡的世界叫好,踏踏?shí)實(shí)地去做一些平凡的事,于是,生命才能得到超越與永恒。
人,往往如此,得到的東西不去珍惜,一旦失去才知可貴,但覆水難收,只能“后悔莫及”了。
失去的才知可貴,已來的不懂珍惜。擁有生命,抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子,憑有效的利用時(shí)間去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。生命只有一次,不可能再重來,即使在生命的末端,我也會(huì)讓它瞬間發(fā)出驚天的光茫!
我難以忘記鄰班女孩J看我的眼神,那種傲慢與自信讓我無法接受。但面對(duì)一次次的成績,我竟然無言以對(duì)。J憑著她靈秀和聰慧幾次登上第一的寶座。為了和她一樣自信,我早起晚睡,瘋狂的上各種補(bǔ)習(xí)班,刻苦勤奮,但終究無濟(jì)于事。
我感到,在她面前我是自卑的,我曾一度消沉,懷疑自己的智力是否真的不如J?
學(xué)校要開藝術(shù)節(jié)了,主管政教的老師要我參加一個(gè)鋼琴演出,埋身題海的我無心參加,本想擺脫掉。但因?yàn)槁犝f演出之后要發(fā)紀(jì)念品,想想不如彈一段。
藝術(shù)節(jié)開幕那天,校園里熱鬧非凡,不大的禮堂坐滿了人,燈光閃爍。我面無表情地坐在后臺(tái),依然想著上午做的一道化學(xué)題:氯化鋇,沉淀該你了!我一驚,連忙收起思緒夾著譜子上臺(tái)了。
燈光射在了我的臉上、身上,在大家的掌聲中,我毫無知覺的,坐到了鋼琴前。但在手指觸鍵的一剎那,我飛入了另一個(gè)世界。宮廷的典雅,肖邦的音樂精華,躍動(dòng)的音符,飛舞的手指,我的心沸騰了。憑借著扎實(shí)的基本功和對(duì)肖邦鋼琴音樂的理解,雖然沒有精心準(zhǔn)備,我還是圓滿的完成了任務(wù)。
當(dāng)最后的一個(gè)音符靜止的時(shí)候,全場掌聲雷動(dòng),我的眼睛濕潤了。模糊中,我看到一個(gè)女孩跑上臺(tái)來,捧著一束嬌人的香檳玫瑰。我感到周圍的空氣都凝固了,我能聽見自己的心跳。天哪,那不是J嗎?她微笑著:我一直很佩服你,你真的很優(yōu)秀。祝賀你!我激動(dòng)極了,沖上前和她擁抱在一起。全場掌聲更熱烈了,我感到世界都在為我喝彩。
我不知道那天是怎樣下臺(tái)的,又是怎樣回家的。直到晚上,我依然沉浸在成功的喜悅之中。其實(shí)每個(gè)人都有自己擅長和不擅長的地方,選取一個(gè)方面和別人比較終究是不公平的。當(dāng)鮮花掌聲給予我的瞬間,我猛然感受到自己的價(jià)值。一個(gè)人,應(yīng)該樂觀、自信地面對(duì)自己的生活。
也許J一直都對(duì)我很好吧,或許我的自卑看高了她?無論如何,當(dāng)我調(diào)整了自己,再和J擦肩而過的時(shí)候,她眼中的傲慢蕩然無存,我甚至感受到了她的真誠和可愛。
J成了我的朋友,我終于戰(zhàn)勝了自卑。
落寞,是短暫生命相思的苦淚;盛開,是漫長生命情意的纏綿,無論春風(fēng)秋雨,總是給人留下依依眷戀。
可無奈昨日已去,太多美好已從指縫中溜走。熱淚濕衣袖,我們寄托,我們吶喊,可只有一個(gè)期限,思念從此生根發(fā)芽。
朋友啊,在你身后落了一地的,不是花瓣,是我凋零的心,是我思念的結(jié)果。
日復(fù)一日,我們?yōu)榱死硐?,奮斗了三年,我們用青春和汗水堅(jiān)守著美麗夢想。
曾經(jīng)我們一起搖曳碧云霄,我們雖不是主角,卻奢望上演一場最華麗的獨(dú)角戲,可美好的時(shí)光都是短暫的,就像穿著水晶鞋跳舞,只有一個(gè)晚上。終于,我們開始了別離。從此,我們便又開始了我們的征途,開始了思念。
自送別,心難舍。我寧愿悄悄地痛苦呻吟,也不讓這思念平息。朋友,即使我們即將分離,但思念仍在其中。別害怕風(fēng)輕云淡,因?yàn)槲覀兊哪抗庖酪?,此生不變。我們擁有最?zhí)著的聲音,我們的聲音響徹云霄。
自從你的降臨,這一天成了一個(gè)美麗的日子。我記憶的畫屏上,更添了許多美好的懷念,似錦如織。我親愛的朋友,請(qǐng)接受我綿綿如絮的祝福,伴隨著我的祝福,你這一生將會(huì)處處花開。
陌上花開,可緩緩歸矣??晌覀冋娴哪軞w去嗎?我們的心是荒野還是沃土?歸去的是我們的心還是我們的人?即使踏上茵茵,有青春為伴;踏上黃沙漫漫,同成熟相連。我也不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)的美好,也不會(huì)忘記我們最初的約定。
何妨揚(yáng)眉淡笑,心境從容?清風(fēng)飄過頭頂,窗外樹影搖曳,只有思念在其中。
甜,分兩種:一種是表面的“甜”,一般指糖的甜;第二種是內(nèi)心的“甜”,例如,受到了別人的幫助或是自己幫助了別人。我認(rèn)為前者較為膚淺,而后者才是最應(yīng)該享受的“甜”。
去年暑假的雨,來也匆匆,但“威力”卻不小。雨最大時(shí),路上的積水有二三十公分。
我和他在一起練球。小學(xué)的綠茵場雖然比初中的要好,但仍逃不過積水的悲慘命運(yùn)。球場上的水雖不及腳的一半高,但它都藏在了草皮下面。每走一步,鞋就濕一次。球的速度也明顯減慢,不管用多大勁球,永遠(yuǎn)只能滾動(dòng)幾米。
訓(xùn)練的時(shí)候,“戰(zhàn)友們”一個(gè)接一個(gè)的滑倒。而我毫不在意,并沒有吸取他們的教訓(xùn),還對(duì)他們說:“看吧,這就是體重輕的下場,還是我的體重比較安全——底盤穩(wěn)呀!”
這種驕傲一直持續(xù)到了踢比賽之前。我在踢比賽時(shí),怎么也不會(huì)想,到號(hào)稱“底盤第一穩(wěn)”的我居然也摔了一跤?甚至還受了一個(gè)不小的傷。
那是一個(gè)任意球的機(jī)會(huì),我負(fù)責(zé)主罰。那個(gè)球的位置,正好是在一個(gè)積水較多的地方,我并沒有在意,一心只想著進(jìn)球。有人也在提醒我“注意腳下的水!”但那時(shí)的我,被勝利沖昏了頭腦,哪會(huì)聽他們的話?
三秒之后,我痛苦地摔倒在了綠茵場上。腳踝扭曲了大約20度。那一刻,他和他們都圍了上來,佛,扶我的扶我,喊教練的喊教練,正好也到了下課時(shí)間。幾個(gè)順路的人架著我回到家中,我體會(huì)到了友情的甜。
他和他們,是我的朋友,是我難舍難分的兄弟。那個(gè)雨天,我感受到了那一份甜。
人人都向往李白的生活,“人生得意須盡歡”,這是真理,一點(diǎn)都不假,我們就應(yīng)快樂地度過每一天。
人活一世,快樂地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什么?其實(shí)很簡單,我的快樂就是讀書,其實(shí)人的一生就像一首詩,國學(xué)大師季羨林曾說:“你的成功與失敗都是那片片詩情,點(diǎn)點(diǎn)詩意”。有人會(huì)以他的失敗而選取放棄快樂的生活,其實(shí)成功與失敗都是一種結(jié)果,成功了,收獲鮮花與掌聲;失敗了,一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn),然后從頭再來,這樣想,快樂將伴我成長。
當(dāng)我沉浸在書的海洋中,會(huì)有濃郁芬芳伴我左右,“腹有詩書氣自華”。久而久之,便從語言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。
快樂伴我成長,我在成長的歲月一向有一個(gè)人心路歷程在伴隨著我,那里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情,因而當(dāng)我在煩心時(shí),同樣也能夠笑得燦爛。
媽媽告訴我,說:“人,不就應(yīng)以錢為本,應(yīng)以快樂為本”,是阿,錢是身外之物,我們的快樂同時(shí)也是無價(jià)之寶。
樂觀的人發(fā)明了潛水艇,悲觀的人發(fā)明了救生圈,兩種截然不同的生活你會(huì)要哪一種呢?人們當(dāng)然會(huì)不約而同地選取樂觀生活。
快樂是一種財(cái)富,上帝給予我們嘴,并不是讓我們埋怨,而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件,當(dāng)然要好好利用,不能讓它白白地浪費(fèi)掉阿!
快樂讓我們擁有了對(duì)未來生活的向往,燃燒起了我們的斗志。讓我們揚(yáng)帆起航,沖得一片詩情到碧霄!
快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田??鞓穼槲易呦蛐枪獯蟮?
其他人還在看
有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的中考必背作文素材。根據(jù)教學(xué)的要求,我們每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都要寫不同要求的作文,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫作的提升其中一個(gè)重要方面是素材的積累。相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容!
我們每個(gè)人,一生中都會(huì)經(jīng)歷了許許多多的考試。從小學(xué)的入學(xué)考試,一直到大學(xué)的畢業(yè)答辯,從單位的入職試到職稱考試,專業(yè)能力考試。這一場場考試,見證了我們的成長,也指引了我們的人生。
每一次的考試,都是對(duì)參考者的一次篩選,通過考試的成績把我們做了區(qū)分,我們也就被貼上了優(yōu)秀、良好、及格、差等的標(biāo)簽。不同的標(biāo)簽,代表了不同的人生:學(xué)生時(shí)代,老師和家長會(huì)根據(jù)我們的標(biāo)簽區(qū)別對(duì)待我們,最終達(dá)到一定水準(zhǔn)的“優(yōu)秀學(xué)生”,上了名牌大學(xué),差一些的學(xué)生要么不讀書了,要么找個(gè)差點(diǎn)兒學(xué)校讀書,大家的人生軌跡也就被決定了;工作后,單位也會(huì)考核,根據(jù)我們的考核結(jié)果,表現(xiàn)好的人會(huì)加薪升職,表現(xiàn)不好的人甚至?xí)唤夤汀?/p>
其實(shí),人生就是一場考試!
每個(gè)人的試卷都不盡相同,誰也不知道正確答案,只能根據(jù)自己的意愿,在試卷上努力地書寫。
人生考卷上最多的是選擇題:有“今天穿什么顏色的衣服?晚餐吃什么美食?坐公交還是開車去公司?”這類簡單的送分題,有”找什么樣的人做伴侶?走怎樣的職業(yè)道路?”這類辯證題,還有“把孩子培養(yǎng)成什么樣子?自己要做一個(gè)什么樣的人?“這類靈魂拷問題。
還有許許多多的判斷題:誰對(duì)誰錯(cuò),是是非非,恩怨情仇都在其中。
我們每一天,都在屬于自己的試卷上書寫著一筆一劃,勾勒著一幅幅圖案。有心平氣和時(shí)書寫的正楷,也有郁悶煩躁時(shí)書寫的狂草。有陽光朝氣時(shí)勾畫的春暖花開,也有死氣沉沉?xí)r潑灑的繁星點(diǎn)點(diǎn)。我們想著,要把自己的人生填得更滿一些,讓自己的人生更鮮亮一些,讓自己過得精彩絢爛,讓自己活得五彩斑斕。
我們每個(gè)人都在自己的試卷上盡情的書寫,努力的勾畫,把自己的精彩都寫在試卷上,試卷也從一張白紙,到滿是文字、圖案,從空洞到充實(shí)。
每個(gè)人都想自己的試卷更完美,更接近標(biāo)準(zhǔn)答案,可是殊不知,其實(shí)根本就沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。
其實(shí),人生考卷最好的答案,就是我們的善良,奮斗與不屈。我們要善良的對(duì)待這個(gè)世界,善良的對(duì)待人生中遇見的每一個(gè)人,每一個(gè)鮮活的生命;我們要努力的奮斗,用各種精彩的故事來填滿人生,不能讓自己在人生盡頭嗟嘆悔恨;我們要不屈,對(duì)人生、命運(yùn)不屈,用自己的力量和堅(jiān)持給自己造一個(gè)美滿的人生。
人生就是一場考試,相信每個(gè)人的人生考卷上都有精彩絕倫的故事。
南方的夏天是很熱的,也許僅次于土魯蕃的火焰山,但在這么熱的天里,我卻要倍加努力,比以往的春、秋、冬更加努力!因?yàn)槲遗c母親和夏天有個(gè)約定——要在秋天比夏天活的更好!
我今年是初二,后年夏天我將參加中考,那一年的夏天將會(huì)見證我初中三年的成長,我與之約定,一定要考上我所期望的高中。為此,我白天與太陽為伴,晚安與桌燈為伴,開始了一場不回頭的修行。
我向同學(xué)放出豪言,他們質(zhì)疑了我。我向夏天放出豪言,它用風(fēng)拂摸了我,仿佛在說:“孩子你會(huì)成功的!努力去拼一把吧!于是我在上一個(gè)暑假努力學(xué)習(xí),只為了回應(yīng)夏天和那位信任我的母親。
我的母親并不是一位“明智”的母親,她不像別的母親一樣為孩子規(guī)劃一條“明亮”的道路,而是讓我去做我自己喜歡的事,我不喜歡語文,她并沒有強(qiáng)求我,而是耐心地給我講語文有多么有趣,慢慢地,我也試著去接受了。
“人如果沒夢想,那和一條咸魚有什么區(qū)別”!過去我也是一條沒有夢想的“咸魚”,暑假給予了我自由的時(shí)間,我在那時(shí)接觸到了物理學(xué),并為之沉輪。我的母親對(duì)我的想法感到不解,她認(rèn)為我長大以后應(yīng)該從商賺錢,而不是去“搞”物理,但她并沒有阻止我去學(xué)物理,慢慢地,隨著她對(duì)我的“放縱”讓我越來越堅(jiān)定我一定要成為一名物理學(xué)家,于是我有了夢想,有了目標(biāo),我能為之而奮斗,我不再是一條“咸魚”了。
我的母親和夏天給予了我愛、信任、自由以及目標(biāo),我如果沒有這些東西就無法快樂、幸福地活著,我感謝她們!而最好的謝禮,便是達(dá)成與她們的約定!
“書中自有黃金屋”,自古以來人們總追求著大富大貴,卻忘記了書才是人的最大財(cái)富,真正將書本融入生活的已是滄海一粟。近日,醫(yī)院的“清流哥”確實(shí)為我們?cè)忈屃耸裁词亲x書。
有人說書像富有生機(jī)的避難所,逃脫人間疾苦和生活的憂慮,在我看來也不盡然,讀書更象征著一種積極的人生態(tài)度。七大罷工工人領(lǐng)袖施洋,幼年家道貧寒,買不起油燈,便道村里古寺的長明燈下讀書;在《平凡的世界》中,主人公孫少平即使在黃原的破窯洞里,在一天的疲憊下也會(huì)借幽暗的燈火,讀上一些。讀書不分場所,一個(gè)人如果愿意在任何時(shí)候都攜帶一本書,并津津有味地讀上一些,盡管生活多苦難,也不會(huì)向生活低頭。
對(duì)于讀書,就自己而言,更像是一種任務(wù),相信大多數(shù)人和我一樣,我們這不叫讀書,叫瀏覽,當(dāng)時(shí)印象深刻,過幾個(gè)月便煙消云散。對(duì)此,我以為讀書應(yīng)該時(shí)時(shí)溫習(xí)看過的內(nèi)容,做到“溫故而知新”。同時(shí),在看書的過程中應(yīng)不忘做些批注,寫下自己的理解,第二次回過頭看是又是一番滋味,真正做到開卷有益,但這僅僅是一種讀書方式。例如我國作家老舍,他在讀書時(shí)采用印象方法,印象甚佳會(huì)使他歡喜,從而反復(fù)揣摩;我國數(shù)學(xué)家華羅庚采用厚薄法由厚到薄,扎扎實(shí)實(shí)地徹底清楚;魯迅的跳讀法等等。由此可見,讀書的方法不唯一,我們的讀書不應(yīng)循規(guī)蹈矩,而應(yīng)該尋找適合自己的方法,這樣才有效。
讀書像水的循環(huán),周而復(fù)始,又永不停息,因?yàn)橹R(shí)無窮無盡。閑暇之余,捧上一本書,能讓我們握住“救命稻草”,也許將來也能做海邊的“拾貝者”。
中考優(yōu)秀作文:生命的極限
我不知道,門前那棵櫻桃樹還能活多久?我看見它時(shí),它已經(jīng)被太陽曬得奄奄一息了。我心中突然升起一股難以形容的滋味,腦海里忽然閃過了一個(gè)奇怪的念頭———它這樣艱難的活著還不如死了干脆。于是,我動(dòng)手將它從泥土里拔了出來,讓它在烈日下暴曬。我自鳴得意的認(rèn)為自己解救了一個(gè)苦命的生物。
然而我錯(cuò)了。一個(gè)星期后,我再次回到家時(shí),那被我拔起的櫻桃樹居然在濕潤的土里重新長起來,而且葉子也變綠了。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我徹底錯(cuò)了,櫻桃樹竟然超越了生命的極限。
我覺得我不該想當(dāng)然地妄下結(jié)論。沒有思想的一切生物,雖然不能言說,但它們和人類一樣對(duì)生充滿渴望,有著不輕言放棄的韌勁。我不該用自己狹隘的眼光去衡量它們是否快樂,更不該用自認(rèn)為結(jié)束它生命,就可以幫它解脫一切痛苦的方式將它拔起。須知有生命的地方,就會(huì)有考驗(yàn),而每挺過一次考驗(yàn),生命的免疫力就會(huì)增強(qiáng)一成。
所幸櫻桃樹突破了生命的極限,從而獲得了新生。樹尚如此,那么身在初三的我們呢?
人生,總會(huì)遭遇諸多坎坷,總要面對(duì)諸多不如意。但對(duì)勇敢者和樂觀者來說,生活總是充滿希望的。
題記
不同的人,對(duì)生活的態(tài)度是不同的。有志之人,總是對(duì)生活充滿希望,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn);而無志之人,總是對(duì)生活毫不在意,得過且過。
以前的我就是第二種人,對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)總是無精打采。我覺得,既然已經(jīng)在差班了,那就順其自然吧!反正不管怎么努力,也改變不了現(xiàn)狀。
但前幾天,看到了語文老師發(fā)表的散文詩《迎著朔風(fēng)高歌》,我得到鼓勵(lì),重新拾起了對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
那首詩,讓我感受到了老師對(duì)我們的希望。我們并不愚笨,我們只因一時(shí)貪玩落下了功課。我們有巨大的潛能,我們也可以閃現(xiàn)智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣,也是有思想、有夢想的人。
所謂的快慢班其實(shí)是教育的怪胎。這句話道出了我們的心聲,點(diǎn)燃了我們對(duì)生活的激情,讓我們有勇氣繼續(xù)前行!誰能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰?所謂的慢班將來未必會(huì)全軍覆沒。確實(shí)如此??!曾經(jīng),我們班是全年級(jí)出了名的差班,但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級(jí)前100名之內(nèi)了,這不,上學(xué)期期末統(tǒng)考,小翔同學(xué)名列年級(jí)第9名,小偉同學(xué)名列年級(jí)第18名!我們?cè)趯W(xué)校舉行的紀(jì)念一二九感恩奮進(jìn)歌詠比賽中,獲得了團(tuán)體總分全校第二名的優(yōu)異成績!還有,我們班的帥哥籃球隊(duì)在年級(jí)籃球大賽上也贏得了全年級(jí)第一這些在別人看來也許微不足道,但對(duì)于我們班的每個(gè)同學(xué)來說,都是值得驕傲的。這讓大家看到我們慢班也是有一定優(yōu)勢的,我們慢班也能獲得成功!
就像語文老師常對(duì)我們說的那樣:不要怕走得慢,只要你一直在走著。只要我們堅(jiān)持前行,只要我們一起努力,只要我們對(duì)生活充滿希望,我們慢班里的學(xué)生也一定能夠騰飛!
很多時(shí)間里面,總是覺得父親是嚴(yán)肅的,冷漠的,甚至對(duì)我們是“毫不關(guān)心”的,那種會(huì)跟孩子輕言細(xì)語的說話,會(huì)和孩子互相溝通彼此心事的父親只有書里面才發(fā)現(xiàn)。直到經(jīng)歷那件事情之后,我才明白以前的自己是多么無知。
我跟父親的關(guān)系很微妙,關(guān)系說好也不好,說壞也并沒有那么壞,總是覺得我們之間隔著一堵墻,他在墻的那邊,而我在墻的這邊,就算可以清楚的聽見彼此的呼吸聲,我們都選擇沉默不語。平時(shí)不會(huì)跟對(duì)方多說一句話,就算待在同一個(gè)房間里面依然是你做你的事情,我做我的事情。對(duì)于你,我沒有太復(fù)雜的感情,有時(shí)候甚至覺得我們之間就像是最熟悉的陌生人。沒有跟媽媽的敞開心扉,沒有和朋友的嘰嘰喳喳,我們有的只是沉默。
那是一個(gè)早上,我剛好起床。來到廚房還未來得及開燈的我看見地上有著一個(gè)身影,我不敢多想,急忙將燈打開,映入眼簾的是你滿臉血漬的躺在我的旁邊,那一刻,我有著一種世界崩塌的感覺,我不敢多想。蹲下身來問你有沒有事情,我甚至不敢想象自己是怎樣將聲音發(fā)出,又是怎樣顫抖著說出話來,那一刻,我真真切切的感受到了——原來你對(duì)我這么重要。重要到我自己都不敢相信,以前我總覺得我們真的很陌生,此時(shí)此刻我們之間的心靈是那么的近,近到你是我的全部,是我的支柱。
可能父愛如山的說法夸張了一點(diǎn),其實(shí)父親本不應(yīng)該那么“偉大”和“堅(jiān)強(qiáng)”,但是生活的所迫,肩上的責(zé)任讓你不得不堅(jiān)強(qiáng)起來。很感謝你在默默無聞中教會(huì)了我該怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)人的人。很感謝你像燈塔一樣指引著我一路前行,哪怕前面的路布滿荊棘,有了你,我依然堅(jiān)強(qiáng)。很感謝你來到我的世界,并給予我全部的愛!
下面,我們?yōu)槟阃扑]中考作文素材。每個(gè)人都有寫作文的經(jīng)歷,通過寫作文,可以讓我們零散的思維得到系統(tǒng)組織。沒有平時(shí)素材的日積月累,是難以提升作文的。敬請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址以免遺忘!
憤怒地甩門而出后才驚覺,走出這個(gè)曾以為是一生避風(fēng)港的家,偌大的世界竟無我容身之處?;袒笾?,我想起了母親,迎著黑暗,頂著悲風(fēng)冷雪,踉蹌的我敲開了母親的門。
穿著母親的睡衣,依偎在母親身邊,一種久違的溫暖與安寧緩緩流遍全身。你好久沒跟我這么親了。母親的一句話使我泣不成聲。我就像一只小鳥,翅膀硬了就迫不及待地飛向更為廣闊的天空,受到傷害才記起母親的好。我愧疚地?fù)е赣H的腰,兒時(shí)的記憶像雨后春筍般冒了出來。
在我很小的時(shí)候,父親遠(yuǎn)在新疆,母親帶著體弱多病的我艱難度日,那時(shí)候,我常常會(huì)不爭氣地半夜發(fā)起高燒來,母親就要背我到幾里外的診所看病。記憶中有一段路是彎彎曲曲的羊腸小道,周圍是空曠的農(nóng)田,偶爾冒出一兩個(gè)插著白幡的墳頭,在黑夜里顯得更為陰森恐怖。也許是感應(yīng)到了母親的緊張,每走到此,熟睡的我都會(huì)被驚醒。母親就唱兒歌、講故事來分散我的注意力。我緊緊摟著母親的脖子,在晃晃悠悠中再次進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
看病回來,無論是半夜幾點(diǎn)鐘,母親都不睡了,她把溫度表一直夾在我的腋下,每隔幾分鐘拿出來看一下,直到我完全退燒,她懸著的心才稍稍放下。天剛放亮?xí)r,母親就起來熬米粥,不知過了多久,朦朧中聽到有人在耳邊輕聲喚我,接著感覺自己被輕輕抱起。我睜開眼,看到母親一手?jǐn)堉叶肆送耄皇帜弥鬃?,舀了一勺粥在唇邊吹了吹,送到了我的嘴邊。時(shí)至今日,我都忘不了那碗粥的味道,更忘不了漆黑的夜里蜷在母親背上的感覺,那是我童年最依戀的地方。
第一次離家讀書,是在百十里之外的寄宿學(xué)校。記得開學(xué)那天,母親細(xì)心地幫我打理一切,當(dāng)她含淚離去后,我所有的堅(jiān)強(qiáng)頃刻間土崩瓦解,無助的我跑到校園外的圍墻下痛哭流涕。那時(shí),我天天盼著過大星期,回家的行李幾天前就收拾妥當(dāng)。后來才知道,期待那天的不止我一人--母親早把我的歸期用紅筆醒目地圈在掛歷上,很早就去趕集,買菜、割肉,做很多我最愛吃的,床鋪也曬得暖暖的??上В夷菚r(shí)還不能體會(huì)母親的心情,只想著家里的伙食比學(xué)校好,我心里還很不平衡呢。事實(shí)上,母親一個(gè)月不見一點(diǎn)暈腥,才省下了那一天的伙食費(fèi)。一旦想起這些,我就覺得自己是個(gè)十惡不赦的罪人,深深的愧疚積在心底形成淤血,至今不散。
隨后的我參加工作,為人妻,為人母,一切都那么順理成章,羽翼漸豐的我只顧追求自己的愛情和向往的生活,絲毫沒有想起去安慰母親的不舍和痛楚,可寬容的母親仍一如既往地待我。我過月子時(shí),十月的天,風(fēng)已涼得刺骨,不會(huì)騎車的母親早上步行來我家,晚上再離去,三十天沒有一天間斷。洗衣做飯、洗尿布、烤尿布、抱孩子、照顧我,母親忙得像個(gè)陀螺,在我整個(gè)月子里她沒有安安穩(wěn)穩(wěn)吃上一頓熱飯。現(xiàn)在想來,讓雙鬢斑白的母親如此勞累,如此牽掛,我于心何忍。為了不讓母親看到我的淚眼,我把自己更深地埋進(jìn)母親懷中,小小的心里除了感動(dòng)與自責(zé),生平第一次懂得了心疼的滋味。
人人都向往李白的生活,“人生得意須盡歡”,這是真理,一點(diǎn)都不假,我們就應(yīng)快樂地度過每一天。
人活一世,快樂地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什么?其實(shí)很簡單,我的快樂就是讀書,其實(shí)人的一生就像一首詩,國學(xué)大師季羨林曾說:“你的成功與失敗都是那片片詩情,點(diǎn)點(diǎn)詩意”。有人會(huì)以他的失敗而選取放棄快樂的生活,其實(shí)成功與失敗都是一種結(jié)果,成功了,收獲鮮花與掌聲;失敗了,一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn),然后從頭再來,這樣想,快樂將伴我成長。
當(dāng)我沉浸在書的海洋中,會(huì)有濃郁芬芳伴我左右,“腹有詩書氣自華”。久而久之,便從語言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。
快樂伴我成長,我在成長的歲月一向有一個(gè)人心路歷程在伴隨著我,那里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情,因而當(dāng)我在煩心時(shí),同樣也能夠笑得燦爛。
媽媽告訴我,說:“人,不就應(yīng)以錢為本,應(yīng)以快樂為本”,是阿,錢是身外之物,我們的快樂同時(shí)也是無價(jià)之寶。
樂觀的人發(fā)明了潛水艇,悲觀的人發(fā)明了救生圈,兩種截然不同的生活你會(huì)要哪一種呢?人們當(dāng)然會(huì)不約而同地選取樂觀生活。
快樂是一種財(cái)富,上帝給予我們嘴,并不是讓我們埋怨,而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件,當(dāng)然要好好利用,不能讓它白白地浪費(fèi)掉阿!
快樂讓我們擁有了對(duì)未來生活的向往,燃燒起了我們的斗志。讓我們揚(yáng)帆起航,沖得一片詩情到碧霄!
快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田??鞓穼槲易呦蛐枪獯蟮?
追求幸福是當(dāng)代每一個(gè)人的夢想,但真正的幸福又是什么呢?又應(yīng)該怎樣去追求呢?
幸福并不是與生俱來,它不是像花兒那樣鮮艷奪目;它不是像茶那樣清香可口;它也不像棉花糖那樣甜意綿綿······但幸福像冬天的火爐一樣溫暖。它的到來雖然像風(fēng)一樣無影無蹤,但您只要用心去傾聽、去感受,您才會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福時(shí)時(shí)刻刻伴隨著度過每一個(gè)春夏秋冬,幸福在與我同行。
記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,爸爸為籌集的讀書的學(xué)費(fèi),不得不外出打工掙錢。我和媽媽在家照顧爺爺和奶奶,相依為命的四口人的生活雖然很艱辛,卻很開心,因?yàn)槲乙恢焙苈犓麄兊慕陶d。一放學(xué)就匆忙回家?guī)椭胰俗黾覄?wù),于是,我就變成了媽媽的“掌上明珠”,經(jīng)常給我買新衣服、玩具。有一次,我在學(xué)校考試中榮獲了第二名,我想給媽媽一個(gè)"久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知"的驚喜,于是就蹦蹦跳跳捧著獎(jiǎng)狀迫不及待地向家飛奔,剛踏上階梯準(zhǔn)備步入家門剎那間,一個(gè)影子正出現(xiàn)在我的身后,原來是媽媽扛著八九十斤重的木柴喘氣呼呼還來不及歇息,感覺到她好像早已知道我此時(shí)向她報(bào)喜來了,于是她用那只干裂粗糙的右手撫摸著我的腦袋,臉上露出了絲絲的笑容,眼里閃著眼淚說:“小丫頭,好樣的!”。那瞬間,我發(fā)現(xiàn)40多歲的媽媽老了許多,頭發(fā)開始變白,臉上布滿了皺紋,顴骨也高了許多······我看著那瘦弱的身軀,我的心頓時(shí)像一股巨浪在猛烈敲打,幸福的淚水忍不住心酸悄悄往下掉。此時(shí),讓我深感幸福就是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的那種溫馨。
過去我總認(rèn)為我是一個(gè)不幸福的孩子,生在偏遠(yuǎn)落后的大山深處,沒有像城里的孩子能吃棉花糖、能有許多的玩具、能進(jìn)娛樂城玩?!ぁぁぁぁぁ榇耍以?jīng)抱怨過、嘆息過、也傷心過??呻S著年齡的增長,我漸漸地感覺到?jīng)]有這一切都無關(guān)緊要了,重要的是能看著家人開開心心、快快樂樂、平平安安地過著“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適生活。如今,在放學(xué)歸家時(shí)看見家中溫馨的燈光,在校內(nèi)與朋友們說說笑笑是我的幸福,這青春歲月中絢麗充盈的成長幸?!腋J桥c生活形影不離的,并且充斥在生活的每一個(gè)角落,仔細(xì)想想,幸福無處不在,幸福與我同行。正如列夫托爾斯泰所說的“人的幸福存在于生活之中,生活存在于勞動(dòng)之中?!?/p>
同學(xué)們,你們可曾靜靜的欣賞過夕陽西下的景色?夕陽,它其實(shí)也很美,并不比旭日東升差。
今天放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)過那個(gè)我每天上下學(xué)的必經(jīng)路——“十字路口”時(shí),因?yàn)榧t燈的原因停在了那里,這時(shí)我無意間抬起頭,突然注意到了一副我平日里從未好好欣賞過的美景——夕陽景。
看,那夕陽的光芒照在潔白的云朵上,周圍那一大片白云都好是被火燒起來似的,變成了橘黃色,橘色,甚至火紅色。仔細(xì)看看這些美麗的云云吧!瞧,一匹火紅色的大馬帶一匹小馬一前一后奔跑著。但是,跑著跑著,大馬呢?大馬不見了,緊接著小馬也不見了。然后又出現(xiàn)了一群綿羊,慢悠悠的散著步。突然,綿羊們好像感覺到了什么是東西似的,開始向前狂奔。哦,原來是來了一只威風(fēng)凜凜的大獅子啊……
這夕陽是那么美,美得讓人沉迷,美得讓人留戀。美得不可方物,美得讓人無以言表?!跋﹃柤t于燒,晴空碧勝藍(lán)?!边@是白居易的《秋思》中的一句詩。是啊,夕陽是那么紅,好是火燒一樣,同時(shí)它也把人們照的紅光滿面,好似把馬路也“燃燒”了起來,樹上的葉子也被它照得紅彤彤的。夕陽,它是那么的迷人。
這應(yīng)該是一幅油畫吧!一定是哪一位名家所畫的,費(fèi)了多少心思吧,才能畫出這么一幅如此美麗的圖畫。
其實(shí),并不是生活中缺少美,而是我們?nèi)鄙僖浑p能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
冬天,外面的雨很大。
我走進(jìn)一家面館,點(diǎn)了一碗刀削面,坐在位置上等待,心里卻還在想著剛才的一幕。
放學(xué)的鈴聲剛剛想起,我便飛身沖出教室,直奔小面館。在靠近菜市場的馬路上,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)雞蛋大小的土疙瘩,我飛起一腳,土疙瘩不偏不倚砸到了一位中年婦女的身上。那中年婦女罵道:“眼瞎啦,還中學(xué)生呢?”
我立即反唇相譏:“中學(xué)生怎樣?中學(xué)生不是人?”
話一出口,我立刻感到驢唇不對(duì)馬嘴,是人就可以用土疙瘩砸別人?這是什么邏輯?可是面對(duì)這樣的質(zhì)問我該怎么回答呢?
還沒有想得停當(dāng),這時(shí)門被推開了,一陣涼風(fēng)在店里刮過,我不禁打了個(gè)寒顫。走進(jìn)來的是一對(duì)父女,父親穿著雨衣,臉上被冰冷的雨水凍得紅通通的,他點(diǎn)了一碗面后交給女兒,便著急走了出去。
我埋頭吃面,腦子里還在想著怎樣反擊的問題。忽然,門外的雨聲中似乎夾雜著一些金屬拉扯的聲音,我抬頭依稀可以看見一個(gè)黑影蹲在車前,好像在修車。門外的雨依舊很大,仿佛想把世界淹沒,我此時(shí)很為雨里的他擔(dān)心,那么大的雨,那么冷的天,他一定很痛苦吧!
我的面吃了一半時(shí),那位父親再次走了進(jìn)來,深藍(lán)色的雨衣上不時(shí)地往下滴著水。滴水不是很多,顯然他已經(jīng)作了處理。一滴,二滴,三滴……正當(dāng)我以為第四滴落下時(shí),他走了出去,站在門外的屋檐下。
這時(shí),在一旁吃面的女兒說:“爸,你干嘛站在外面?不冷嗎?”
那位父親笑著說:“不冷,剛修完車,我站這兒抽根煙?!?/p>
我清晰地看到,他說話時(shí),嘴中不斷有白霧出現(xiàn),暗示著我外面很冷。
女兒又說了:“你快進(jìn)來,外面太冷了。”
父親還是笑了笑說:“不了,給人家地板弄濕了多不好。”
他是怕水滴弄濕地板才站到雨地里的啊,這時(shí)我的心中被一股不知名的東西撞了一下。
我看著站在門外的他,四十幾歲的年紀(jì),不是很高大,但是很壯實(shí),兩鬢略有斑自,歲月在他的額頭上留下一道道印記。只見他點(diǎn)燃了一根煙,站在門外靜靜地吸著??吹贸?,他是借抽煙來分散自己的注意力,以抵御寒冷。
我忽然感到我和他有某種相通,不過是正負(fù)兩極的相通!我做錯(cuò)了事被人捉住百般抵賴,死不認(rèn)賬,而他卻在無人監(jiān)督的情況下還獨(dú)善其身!人和人咋這么不一樣呢?忽然想起一句名言:平庸的人只有一條命,性命;優(yōu)秀的人有兩條命,性命和生命;卓越的人有三條命,性命、生命和使命,它們分別代表了生存、生活和責(zé)任!
走出小面館,我還在想著,我有幾條命?
過年
最近的陰雨天氣確實(shí)不怎么令人高興,可過年的喜氣早已滿滿地?cái)D進(jìn)了陰雨的天空,有時(shí)看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕,每個(gè)人的臉上都是笑逐顏開,他們的手上還提著新衣服,這不禁使我聯(lián)想到過新年穿新衣的習(xí)俗。
小時(shí)候穿?***蓯悄敲錘咝耍不管新衣的式樣和品牌,只要是新的,就會(huì)歡欣不已,就會(huì)覺得是過年最好的象征,是一年里最好的衣服?BR> 早在春節(jié)降臨前,為了接待親戚朋友上門拜年,我們都會(huì)把家里的里里外外打掃得干干凈凈,還會(huì)在門上貼上一幅春聯(lián),祈求好運(yùn)。傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)是在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語,什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的,反正都是些吉祥的話語。
送灶神是過春節(jié)前的一件大事。聽奶奶說,送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日,這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都希望灶神上天能替他們說幾句好話,因此這一天人們都會(huì)特別準(zhǔn)備些豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對(duì)人們來說是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新,吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團(tuán)圓飯后,就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅是在過年的時(shí)候能穿新衣,玩鞭炮,最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢,收壓歲錢也可以說是收紅包,因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩,是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢多少并不重要,主要是讓孩子們開心,其主要意義是在紅紙,因?yàn)樗笳骱眠\(yùn)。
在爆竹聲中,春節(jié)就早已過去了,但年味兒仍是揮之不去,仍給了人們無盡的回味。
弱水三千,我只取你那一瓢飲,獨(dú)醉在那一方古典的天地里題記
昔有李清照,常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路今有我為這古典藝術(shù)如癡如狂,沉醉在
其中,醉愛古典
沉醉在其中,醉在清新之美中,沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)纏綿的雨絲,撩撥人的心弦綠蟻新醅酒,紅泥小火爐,晚來天欲雪,能飲一杯無紅彤彤的火爐映著白色的大地,好客的主人以及被爐火熏染的絲絲情意飄蕩小樓一夜聽風(fēng)雨,明朝深巷賣杏花被雪雨水親吻的杏花和清麗的的賣花女相比,不知哪個(gè)更美?
沉醉在其中,沉醉在婉約之美中李清照和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅勾勒出一個(gè)青澀的女子躲著不敢見路人;李煜在寂寞梧桐深院鎖清秋中細(xì)數(shù)流年,繁年一夢;納蘭性德則竟自感嘆人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇
沉醉在其中,沉醉在豪放之美中滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄只有英雄才立足于歷史之上,永載史冊(cè);羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅,鵝毛扇搖出悠悠大蜀搖出一份說不出的明智淡雅,自信從容
沉醉在其中沉醉在曠達(dá)之美中一蓑煙雨任平生,腳踩芒鞋,手持竹杖,在一蓑煙雨中泛舟湖上,日啖荔枝三百顆,豈不快哉但愿人長久,千里共嬋娟月色如水傾瀉,也有著嬋娟為我們互傳心里的祝福不是很美好嗎?
沉醉在其中,沉醉在綿綿情意中纖云弄巧飛星傳恨,銀漢迢迢暗度云朵、星子、銀河無一不在傳送著愛意所以兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)燭影散亂剪出兩人唯美的身影
沉醉在這古典的美中我含英咀華,品茗那絲絲淡雅之美
寫作文是小學(xué),中學(xué)階段最重要寫作訓(xùn)練,寫作文能培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力。沒有素材的積累是不可能寫好作文的,什么樣的作文素材才是好素材呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《最新2024關(guān)于中考的作文素材》,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
南方的夏天是很熱的,也許僅次于土魯蕃的火焰山,但在這么熱的天里,我卻要倍加努力,比以往的春、秋、冬更加努力!因?yàn)槲遗c母親和夏天有個(gè)約定——要在秋天比夏天活的更好!
我今年是初二,后年夏天我將參加中考,那一年的夏天將會(huì)見證我初中三年的成長,我與之約定,一定要考上我所期望的高中。為此,我白天與太陽為伴,晚安與桌燈為伴,開始了一場不回頭的修行。
我向同學(xué)放出豪言,他們質(zhì)疑了我。我向夏天放出豪言,它用風(fēng)拂摸了我,仿佛在說:“孩子你會(huì)成功的!努力去拼一把吧!于是我在上一個(gè)暑假努力學(xué)習(xí),只為了回應(yīng)夏天和那位信任我的母親。
我的母親并不是一位“明智”的母親,她不像別的母親一樣為孩子規(guī)劃一條“明亮”的道路,而是讓我去做我自己喜歡的事,我不喜歡語文,她并沒有強(qiáng)求我,而是耐心地給我講語文有多么有趣,慢慢地,我也試著去接受了。
“人如果沒夢想,那和一條咸魚有什么區(qū)別”!過去我也是一條沒有夢想的“咸魚”,暑假給予了我自由的時(shí)間,我在那時(shí)接觸到了物理學(xué),并為之沉輪。我的母親對(duì)我的想法感到不解,她認(rèn)為我長大以后應(yīng)該從商賺錢,而不是去“搞”物理,但她并沒有阻止我去學(xué)物理,慢慢地,隨著她對(duì)我的“放縱”讓我越來越堅(jiān)定我一定要成為一名物理學(xué)家,于是我有了夢想,有了目標(biāo),我能為之而奮斗,我不再是一條“咸魚”了。
我的母親和夏天給予了我愛、信任、自由以及目標(biāo),我如果沒有這些東西就無法快樂、幸福地活著,我感謝她們!而最好的謝禮,便是達(dá)成與她們的約定!
不知從何時(shí)開始,自己漸漸貪戀起舊事舊物。我總覺得在他們身上,存在著一些極為真實(shí)的玄妙的反光,那反光里,除了有時(shí)光,還有我,以及我的事。新生的事實(shí)新買的物品,雖然美好,但是總有太多淡薄的銳利,令人猝不及防,不知所措。并且無法踏實(shí)心安,無法給予信賴和記憶。舊事舊物的美好,需要一種心態(tài)才得以看見,那種心態(tài)如同一只摩挲陶物的手,將每一個(gè)細(xì)小的縫隙、每一條微妙的紋理、每一處看都看不見的起伏把握的絲絲入扣,借此傳到心里,傳到心里的記憶之中。
于是乎眼前這些印在照片上的笑臉,令我回想起初中的生活,初中的伙伴。最后,將目光定格在一個(gè)人身上。看著這個(gè)昔日好友美麗面龐,燦爛的笑容,她那雙茶色的眼眸似乎傳遞著無盡的不舍與無奈。
“他們都老了吧
他們?cè)谀睦锇?/p>
我們就這樣各自奔天涯……”
聽著mp3里播放著的《那些花兒》,不禁跟著輕吟了起來。那感覺仿佛回到畢業(yè)那天的樂曲里,與她含淚唱完了這首歌。
想起我們一起走過的200米操場,想起我們躺在練習(xí)跳高的墊子上共同望著藍(lán)天,想起留下我們認(rèn)真忙碌的身影,留下我們無盡努力的自習(xí)室,想起與她在一起時(shí)的種種。
我想,生活中,所有的人都需要給自己找到支撐點(diǎn),用它來維系生存、維系信念和遐想。而當(dāng)一個(gè)人推動(dòng)了支撐點(diǎn)的時(shí)候,也便是他最需要懷舊的時(shí)候。他會(huì)希望從一切與舊的有關(guān)的東西中找到一些證據(jù),去證明自己某時(shí)某地的狀態(tài),去證明有關(guān)自己的生命印象。
“噠噠”兩聲,手機(jī)屏亮了起來。我按下了收聽鍵。
“一條來自好友高興的短信:挺想你的,過兩天回國看你……”
原來,遠(yuǎn)在澳洲的她,與我一樣。
像悲傷一樣難以察覺,那花開花落的一瞬,在尋常的層層掩埋之下,失去了最初的芬芳。
如同每一個(gè)尋常的夏日。山巒沉穩(wěn),枝柯繁茂,在被蒸餾出的寧靜之中隱隱流動(dòng)著無聲的訊息。那是花兒綻放的訊息,夏日最尋常的訊息。
在碧葉的烘托之下,在那琉璃質(zhì)森林無限溫柔的包容之下,各色的花壓滿枝頭,未放、將放、豐放、盛放,將一色的山林涂抹得瑰麗無比。這樣的畫面一定曾被寫入楚辭,被畫入印象派畫作,被鐫刻在每一個(gè)人記憶中最美好的一刻。這是極尋常的畫面,但終究只是看似尋常。
有風(fēng)過徑,撫過山脊,撫過樹梢,然后撼動(dòng)那一樹的花。紛紛揚(yáng)揚(yáng),一場花如雨下,鋪就了一條條或白或粉,或深或淺的小徑。生命極輕柔地降落在那問候的大地懷中,發(fā)出一聲纖細(xì)嬌弱的嘆息,滿足的嘆息。一如花開,這花落的剎那依舊是這般尋常。只是卻又是這般的令人動(dòng)容,令人傷感,令人傾心相惜、相敬。終究只是看似尋常。
是什么樣的力量讓這些花一面盛開如錦,一面零落如雨。綻放,便傾盡那畢生的心血,將那一生漫長而又短暫的等待化作那一霎那全然的盛放,毫無保留;飄零,便舍卻那極盛的繁華,將那余下淡然而又溫暖的守護(hù)化作下一世無聲的滋育,無怨無悔。分明只是那尋常的花開花落,為何會(huì)讓人眼眶濕潤,喉嚨枯啞,為它們發(fā)出無聲的悲鳴,請(qǐng)讓我代替你們流淚。
又是什么樣的力量讓人生亦如花般,在歡愉地相聚之后又將迎來悲傷地離別。那些短促而又密集的聚離,那些悲傷與歡欣,都道是尋常。都道是尋常嗎?為何每一次的相聚仍舊是那么的甜蜜,幸福爬上眉梢;為何每一次的分離仍舊是那么苦澀,傷痛刻在心間。分明只是尋常的分離,為何心會(huì)隨著它一次次沉沉浮浮。
終究只是看似尋常。在尋常之中潛藏著的是更多的不尋常。
生命的軌跡在尋常的直線中暗暗藏匿著不尋常的驚瀾,于是成就了所謂的人生。
山間花依舊繼續(xù)著那尋常的綻放與飄零,無人的小徑,花瓣厚厚堆積了一層,安靜的山谷間,風(fēng)緩緩而過,沒有聲響,悄悄地掠過那樹梢的縫隙,暗香在空氣中流動(dòng),沐浴著那如蜜的陽光,萬物皆悄沒了聲息,靜靜地等候著,那生命在尋常之中醞釀出的,極不尋常的芳醇。
看似尋常,終究只是看似。切莫讓那最初的芬芳在尋常之中被淡忘,就像悲傷一樣難以察覺。
吸煙在當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)極為普遍的現(xiàn)象,從年邁的爺爺奶奶,到十幾歲的青少年,他們都在不斷地吸食著這“慢性自殺”的毒藥,人們都明白一個(gè)理兒—吸煙有害健康,但真正了解吸煙危害的人卻寥寥無幾。
煙的主要成分是尼古丁,尼古丁是一種難聞、味苦、無色透明的油狀液體,揮發(fā)性強(qiáng),在空氣中極易氧化成暗灰色,能迅速溶于水及酒精中,通過口鼻支氣管勃膜很容易被肌體吸收。粘在皮膚表面的尼古丁亦可被吸收滲入體內(nèi)。當(dāng)尼古丁進(jìn)入人體后,會(huì)產(chǎn)生許多作用:如四肢末梢血管收縮、心跳加快、血壓上升、呼吸變快、精神狀況改變(如變得情緒不穩(wěn)定或精神興奮),并促進(jìn)血小板凝集,是造成心臟血管阻塞、高血壓、中風(fēng)等心臟血管性疾病的主要元兇。一支香煙的尼古丁可以毒死一只小白鼠,二十五支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛!人的致死量是50^-70毫克,相當(dāng)于20^-25支香煙的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內(nèi)3-5分鐘即可致人死亡。
研究證明:如果在一個(gè)家庭內(nèi),丈夫吸煙,妻子不吸煙,經(jīng)常在一起生活,那么,將來妻子得肺癌的概率比丈夫不吸煙的妻子要高一倍到三倍。丈夫吸煙量越大,妻子得肺癌的概率越大。如果家庭中有人吸煙,家里的孩子容易得支氣管炎和肺炎。
我們?cè)诒Wo(hù)我們自己身體健康的同時(shí),也要對(duì)我們所生活的環(huán)境加以保護(hù),因?yàn)橄銦熕尫诺臒熿F都是有毒的,含有大量二氧化碳及其他有害氣體,這是公共場所空氣污染的重要原因之一。所以為保護(hù)我們?nèi)祟惞灿械募覉@,應(yīng)該從我做起,從青少年做起,廣泛深入地開展限煙、無煙宣傳:為了大家的健康,請(qǐng)不要吸煙!
弱水三千,我只取你那一瓢飲,獨(dú)醉在那一方古典的天地里題記
昔有李清照,常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路今有我為這古典藝術(shù)如癡如狂,沉醉在
其中,醉愛古典
沉醉在其中,醉在清新之美中,沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)纏綿的雨絲,撩撥人的心弦綠蟻新醅酒,紅泥小火爐,晚來天欲雪,能飲一杯無紅彤彤的火爐映著白色的大地,好客的主人以及被爐火熏染的絲絲情意飄蕩小樓一夜聽風(fēng)雨,明朝深巷賣杏花被雪雨水親吻的杏花和清麗的的賣花女相比,不知哪個(gè)更美?
沉醉在其中,沉醉在婉約之美中李清照和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅勾勒出一個(gè)青澀的女子躲著不敢見路人;李煜在寂寞梧桐深院鎖清秋中細(xì)數(shù)流年,繁年一夢;納蘭性德則竟自感嘆人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇
沉醉在其中,沉醉在豪放之美中滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄只有英雄才立足于歷史之上,永載史冊(cè);羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅,鵝毛扇搖出悠悠大蜀搖出一份說不出的明智淡雅,自信從容
沉醉在其中沉醉在曠達(dá)之美中一蓑煙雨任平生,腳踩芒鞋,手持竹杖,在一蓑煙雨中泛舟湖上,日啖荔枝三百顆,豈不快哉但愿人長久,千里共嬋娟月色如水傾瀉,也有著嬋娟為我們互傳心里的祝福不是很美好嗎?
沉醉在其中,沉醉在綿綿情意中纖云弄巧飛星傳恨,銀漢迢迢暗度云朵、星子、銀河無一不在傳送著愛意所以兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)燭影散亂剪出兩人唯美的身影
沉醉在這古典的美中我含英咀華,品茗那絲絲淡雅之美
向來是不喜花的,總覺得那只是空長了一幅美麗惹人憐愛的模樣。固定的季節(jié),短暫的時(shí)日,一年收儲(chǔ)的`精華,為何要空空浪費(fèi)在短短的花期上?
這兩天,油菜花開得很是旺盛。市郊的大片大片田地上,觸目的都是遍地?fù)屟鄣狞S,于是,母親便提議去看油菜花。驅(qū)車來到市郊,透過車窗便能看到那一片金黃的花海。我隨便看了一眼便又低下頭,玩著手機(jī)里的游戲。陽光很好,透著天窗,洋洋灑灑地落在我的身上,座椅上。于是,便暈染出光圈,身側(cè)的車門也投射出了我的影子。
“窩在車上干嘛,下來走走,平時(shí)上學(xué)就沒有時(shí)間出來,看外面陽光很好呀!”
母親一臉的明媚,難得的漾起了孩童般的笑容,她輕敲著車窗,似乎不把我拉下來不罷休!
“來啦,來啦!”我不情不愿走下來。
“噥,你看——”
母親的手直指我的身后,眼眸微瞇,一臉?biāo)烈庀硎艿谋砬椤?/p>
不想拂了她的興,便算乖巧地轉(zhuǎn)身,回眸——卻驀然看見,那一片燦爛直奪人眼球的油菜花呀!一時(shí)間竟忘了呼吸,直直地、愣愣地,盯著那一片茫茫的,茫茫的花?!c在車窗內(nèi)看到的完全不一樣,躲在那封閉的小空間內(nèi),所看到的不過是節(jié)選了那茫茫花海中的一隅罷了,而現(xiàn)在,滿目的靚色直逼人眼球。
那種明亮的黃,那種跳躍的黃,那種活力恣肆的黃,那種寧靜成詩的黃,那種輕柔若笑的黃……剎那間,便覺得自己詞窮了。在腦海里搜索來搜索去,卻依舊不能盡興地描繪出來,它不似初春楊柳近乎嫩綠的黃,也不如深秋向日葵的那種暗淡深沉的黃。是那種介于兩者之間,極具青春活力的黃——于是,不由得,就在剎那間想到了太陽。忽又覺得,那燦爛的油菜花便就是太陽的化身了!
母親笑得很是得意,似是一眼便篤信了我的震撼!
的確,內(nèi)心是震撼的,是洶涌的,是澎湃的!不是我夸張了,你能想到那回眸瞬間心中的訝異嗎?你能想到那一片以集團(tuán)軍面貌出現(xiàn)的油菜花嗎?你能想到來自原野的呼喚與柔軟心靈中的某一處交錯(cuò)、重疊、融匯嗎?
心兒在剎那間也被點(diǎn)燃,恍惚之間,我竟看到那火焰深處便是寧靜的花海,一叢叢,一簇簇,一片片……
“孤獨(dú)的人走孤獨(dú)的路看孤獨(dú)的風(fēng)景”,這樣的人生應(yīng)是乏味的,應(yīng)是悲慘的吧!學(xué)會(huì)回眸,學(xué)會(huì)用溫情融化筑造心墻的堅(jiān)冰,敞開心胸,勇敢面對(duì),生活處處有精彩!
有時(shí)候,因了不經(jīng)意的回眸,便能攥住即將擦肩而過的美好……
寫作文的經(jīng)歷,對(duì)每一個(gè)人來講都有不同的感受,文字的加工水平高低,就是我們思維能力的高低呈現(xiàn)。作文的提升不是平白無故的,和日常的素材積累密切相關(guān),你對(duì)于如何在作文中有效運(yùn)用素材感到困惑嗎?也許以下內(nèi)容“中考考場作文素材”合你需求,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
曾經(jīng),夜深人靜了還沒睡。等你電話,等你短信,等你上線……經(jīng)常等著等著就睡著了,半夜醒來翻看手機(jī),然而…始終需要帶著失望入眠。曾經(jīng),為你整天在線,時(shí)刻刷新空間動(dòng)態(tài)。因?yàn)槟憧臻g的每一句話,心情不斷改變。有時(shí)生氣,有時(shí)期待,有時(shí)傷心。
而你卻不知道,因?yàn)槟悖液苊?。曾?jīng),為了你可以放棄一切,為了你可以付出所有,為了你努力奮斗,為了你拼命爭取。而你,卻不懂得珍惜。而現(xiàn)在,我還會(huì)時(shí)不時(shí)想起,曾經(jīng)的過往,曾經(jīng)的對(duì)話,曾經(jīng)的所有。時(shí)不時(shí)傻笑,時(shí)不時(shí)發(fā)呆,甚至失態(tài),甚至流淚。但是,不會(huì)因?yàn)槟阍?jīng)的每一句話來影響我現(xiàn)在每一天的心情。因?yàn)槟?,我學(xué)會(huì)了忘卻過往;因?yàn)槟?,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)心靈;因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了充實(shí)生活;因?yàn)槟?,我學(xué)會(huì)了改善缺陷;因?yàn)槟悖疑踔粮淖兞诵愿?。因?yàn)槟悖兄x因?yàn)槟?。讓我擁有了這么多或悲傷或開心,甚至有過興奮的記憶。不管曾經(jīng)是我傷害過你,還是你傷害了我。
這一切都已成過去,都將成為一段或甜蜜或苦澀的回憶。而現(xiàn)在的你我,只是兩個(gè)曾經(jīng)最熟悉,而現(xiàn)在最陌生的人。最后一次聽到你的聲音:你要好好照顧自己。我沉默了,我也爆發(fā)了;我哭了,我又笑了。我也相信,甚至肯定,你也會(huì)在孤寂的時(shí)候,會(huì)想起曾經(jīng)有一位越想忘記越會(huì)想起的過客。而現(xiàn)在,也許,可能,真的,你看不到,更聽不見。但還想對(duì)你說上一句:你一定要幸??鞓贰N覀冃枰獞雅f,卻不能讓自己活在過去。該忘卻的總會(huì)被時(shí)間消化,忘不掉的注定陪伴一生,不要去刻意改變自己的記憶,讓它順其自然吧。人們都在進(jìn)步,社會(huì)也在進(jìn)步,世界的文明都在進(jìn)步。為了生活,為了你想要為的目的。
都要為明天準(zhǔn)備,都要為明天奮斗,都要向明天問好。
明天,你好!
風(fēng)很大,卷起了葉子,花瓣還有討厭的粉塵。沒有陽光的照耀,這一切顯得那么沒有生機(jī),一切是陰沉沉的。我無法在這多停留,這里的空氣夾雜了凄涼與感傷,讓我透不過氣來。我走在回老家的路上
邁著沉重的步伐,我一步一步走進(jìn)了,我還是看到了我極不想看到的那一幕。一張蒼白的臉,紅腫的手,還有彩色的氧氣管。我不得不接受這個(gè)事實(shí):奶奶病危了,她正站在死亡邊緣。
我無力喊了一聲奶奶,她沒有答應(yīng),我知道她現(xiàn)在聽不清楚。我用盡全身力氣喊了一聲,她嗯了聲,很輕很輕,但我知道這已經(jīng)是她最好的表達(dá)了。隨后,我聽到急促的呼吸聲,我離開了床邊。
環(huán)視眼前這房子,那輛破舊不堪的三輪車勾起了心底最深處的回憶
我在這里長大,當(dāng)我呱呱落地時(shí),我就在這呆了十多年。三四歲上幼兒園時(shí),我坐在三輪車上,拿著積木在那塊小地方開始了我的游戲,而那個(gè)載我的人就是奶奶。六七歲上小學(xué)時(shí),我坐在同一輛車上,載我的人還是奶奶,只是積木轉(zhuǎn)為了書包。后來,上初中,就再也沒有乘著那輛車,因?yàn)槲覀儼峒伊?。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的原因,一年回來幾次,卻也見不到奶奶再騎那輛車。我知道,我長大了,而奶奶卻離生命盡頭越來越近。
很少回來導(dǎo)致很多街坊鄰居不認(rèn)識(shí)我了。可奶奶只需一句話,就讓他們想起了我,一句再平凡不過的話。我三輪車上載來載去的小孩!想想也對(duì),奶奶載我串遍了大街小巷,走遍了整個(gè)小鎮(zhèn),到處都是三輪車的影子。
哭聲打斷了我,一群人的哭聲還有我心的哭聲。奶奶還是走了,留下了人們的悲傷與哀愁。
剎那間,最后的防線已被攻破,一種刺心的痛,眼淚決堤了,再也抑制不住。
那時(shí)才懂得過去的那些磕磕碰碰只是小事,真正令人傷心的是生離死別,留下的人才最痛苦。哭聲在房間里不斷回蕩。
寫這文章時(shí),奶奶已去了半個(gè)月了,我不會(huì)忘記那天我所有的感受,永遠(yuǎn)也不會(huì)。
奶奶現(xiàn)在一定在天堂享福,她這一輩子真的很苦。沒錢時(shí)努力干活,有錢時(shí)卻得了太多的病,吃了太多的中藥。她現(xiàn)在去了另一個(gè)世界,一定過得比曾經(jīng)舒服得多。
我很奇怪自己為什么會(huì)這樣想。我或許在安慰自己,讓自己稍微好些。
不過,假如真的有靈魂與天堂,奶奶一定會(huì)在天堂活著;假如,我說的,奶奶能聽到,我想說,奶奶,謝謝你;假如會(huì)有來世,我想我還是要這個(gè)奶奶,雖然我的親奶奶在我出生之前已步入天堂。
時(shí)間一天一天地過,某些腦海中的記憶會(huì)淡化。然而奶奶卻會(huì)永遠(yuǎn)在我心中占一位置,那些記憶會(huì)封在腦海最深處,不會(huì)隨時(shí)間流逝。
不知是否還會(huì)有人記得那個(gè)載著小孩亂串的老人呢,或許很快就會(huì)被人淡忘。但在那個(gè)小孩心里會(huì)是永恒。
人生,總會(huì)遭遇諸多坎坷,總要面對(duì)諸多不如意。但對(duì)勇敢者和樂觀者來說,生活總是充滿希望的。
題記
不同的人,對(duì)生活的態(tài)度是不同的。有志之人,總是對(duì)生活充滿希望,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn);而無志之人,總是對(duì)生活毫不在意,得過且過。
以前的我就是第二種人,對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)總是無精打采。我覺得,既然已經(jīng)在差班了,那就順其自然吧!反正不管怎么努力,也改變不了現(xiàn)狀。
但前幾天,看到了語文老師發(fā)表的散文詩《迎著朔風(fēng)高歌》,我得到鼓勵(lì),重新拾起了對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
那首詩,讓我感受到了老師對(duì)我們的希望。我們并不愚笨,我們只因一時(shí)貪玩落下了功課。我們有巨大的潛能,我們也可以閃現(xiàn)智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣,也是有思想、有夢想的人。
所謂的快慢班其實(shí)是教育的怪胎。這句話道出了我們的心聲,點(diǎn)燃了我們對(duì)生活的激情,讓我們有勇氣繼續(xù)前行!誰能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰?所謂的慢班將來未必會(huì)全軍覆沒。確實(shí)如此??!曾經(jīng),我們班是全年級(jí)出了名的差班,但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級(jí)前100名之內(nèi)了,這不,上學(xué)期期末統(tǒng)考,小翔同學(xué)名列年級(jí)第9名,小偉同學(xué)名列年級(jí)第18名!我們?cè)趯W(xué)校舉行的紀(jì)念一二九感恩奮進(jìn)歌詠比賽中,獲得了團(tuán)體總分全校第二名的優(yōu)異成績!還有,我們班的帥哥籃球隊(duì)在年級(jí)籃球大賽上也贏得了全年級(jí)第一這些在別人看來也許微不足道,但對(duì)于我們班的每個(gè)同學(xué)來說,都是值得驕傲的。這讓大家看到我們慢班也是有一定優(yōu)勢的,我們慢班也能獲得成功!
就像語文老師常對(duì)我們說的那樣:不要怕走得慢,只要你一直在走著。只要我們堅(jiān)持前行,只要我們一起努力,只要我們對(duì)生活充滿希望,我們慢班里的學(xué)生也一定能夠騰飛!
人人都向往李白的生活,“人生得意須盡歡”,這是真理,一點(diǎn)都不假,我們就應(yīng)快樂地度過每一天。
人活一世,快樂地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什么?其實(shí)很簡單,我的快樂就是讀書,其實(shí)人的一生就像一首詩,國學(xué)大師季羨林曾說:“你的成功與失敗都是那片片詩情,點(diǎn)點(diǎn)詩意”。有人會(huì)以他的失敗而選取放棄快樂的生活,其實(shí)成功與失敗都是一種結(jié)果,成功了,收獲鮮花與掌聲;失敗了,一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn),然后從頭再來,這樣想,快樂將伴我成長。
當(dāng)我沉浸在書的海洋中,會(huì)有濃郁芬芳伴我左右,“腹有詩書氣自華”。久而久之,便從語言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。
快樂伴我成長,我在成長的歲月一向有一個(gè)人心路歷程在伴隨著我,那里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情,因而當(dāng)我在煩心時(shí),同樣也能夠笑得燦爛。
媽媽告訴我,說:“人,不就應(yīng)以錢為本,應(yīng)以快樂為本”,是阿,錢是身外之物,我們的快樂同時(shí)也是無價(jià)之寶。
樂觀的人發(fā)明了潛水艇,悲觀的人發(fā)明了救生圈,兩種截然不同的生活你會(huì)要哪一種呢?人們當(dāng)然會(huì)不約而同地選取樂觀生活。
快樂是一種財(cái)富,上帝給予我們嘴,并不是讓我們埋怨,而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件,當(dāng)然要好好利用,不能讓它白白地浪費(fèi)掉阿!
快樂讓我們擁有了對(duì)未來生活的向往,燃燒起了我們的斗志。讓我們揚(yáng)帆起航,沖得一片詩情到碧霄!
快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田??鞓穼槲易呦蛐枪獯蟮?
甜,分兩種:一種是表面的“甜”,一般指糖的甜;第二種是內(nèi)心的“甜”,例如,受到了別人的幫助或是自己幫助了別人。我認(rèn)為前者較為膚淺,而后者才是最應(yīng)該享受的“甜”。
去年暑假的雨,來也匆匆,但“威力”卻不小。雨最大時(shí),路上的積水有二三十公分。
我和他在一起練球。小學(xué)的綠茵場雖然比初中的要好,但仍逃不過積水的悲慘命運(yùn)。球場上的水雖不及腳的一半高,但它都藏在了草皮下面。每走一步,鞋就濕一次。球的速度也明顯減慢,不管用多大勁球,永遠(yuǎn)只能滾動(dòng)幾米。
訓(xùn)練的時(shí)候,“戰(zhàn)友們”一個(gè)接一個(gè)的滑倒。而我毫不在意,并沒有吸取他們的教訓(xùn),還對(duì)他們說:“看吧,這就是體重輕的下場,還是我的體重比較安全——底盤穩(wěn)呀!”
這種驕傲一直持續(xù)到了踢比賽之前。我在踢比賽時(shí),怎么也不會(huì)想,到號(hào)稱“底盤第一穩(wěn)”的我居然也摔了一跤?甚至還受了一個(gè)不小的傷。
那是一個(gè)任意球的機(jī)會(huì),我負(fù)責(zé)主罰。那個(gè)球的位置,正好是在一個(gè)積水較多的地方,我并沒有在意,一心只想著進(jìn)球。有人也在提醒我“注意腳下的水!”但那時(shí)的我,被勝利沖昏了頭腦,哪會(huì)聽他們的話?
三秒之后,我痛苦地摔倒在了綠茵場上。腳踝扭曲了大約20度。那一刻,他和他們都圍了上來,佛,扶我的扶我,喊教練的喊教練,正好也到了下課時(shí)間。幾個(gè)順路的人架著我回到家中,我體會(huì)到了友情的甜。
他和他們,是我的朋友,是我難舍難分的兄弟。那個(gè)雨天,我感受到了那一份甜。
今天,遇見你,才知道你是那么的不容易;今天,第一次與你握手,才知道原來你不再年輕;細(xì)滑的皮膚已經(jīng)粗糙;還有你曾經(jīng)喜愛的花花草草,卻變成了眼前的鍋碗瓢盆;那首你最喜歡的歌謠,如今只有柴米油鹽成誦;曾經(jīng)多姿多彩、繽紛燦爛的世界,而如今,只能對(duì)著幾堵白墻獨(dú)自發(fā)呆。
曾經(jīng)滄海,膝下之子早已背上書包,而你只能望著他早已遠(yuǎn)去的背影暗自垂淚;面對(duì)驕橫的我,那份你曾經(jīng)擁有的權(quán)利,如今變成了無私和偉大。
你就像太陽照耀著大地,你就像地球慷慨奉獻(xiàn),從不索取;你就像辛勤的園丁,呵護(hù)著美麗的花朵;你就像參天的大樹,保護(hù)弱不禁風(fēng)的小草。
你是火焰,犧牲自己,照亮別人;你是火柴,燃燒自己,溫暖別人;你的心胸似海洋一樣寬闊,能納百川;你的心思似春雨一般細(xì)密,滋潤萬物。
你的愛讓我在失敗中覺醒;你的愛讓我在成功中奮進(jìn);你的愛如春風(fēng)般溫暖、如夏日般隆重、如秋風(fēng)般涼爽、如冬天般直接。
你的愛就像一支歌,生活就是你的音符,我就是你吹奏的旋律;你的愛就像一手詩,我就是你詩的主題;你的愛就像一本書,我就是你書中的主人翁。
你的嚴(yán)厲讓我知道自己的不足;你的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng)。是你教會(huì)我在困難中堅(jiān)強(qiáng);是你告訴我遇事要鎮(zhèn)定。你的一言一行早已融入了我的血液,融入到我的心里。
怎樣的贊美都無法表達(dá)我發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),怎樣的言語都無法讓你知曉我的心情,無論是詩篇還是散文都無法讓你知道你愛的偉大。
愛如長江黃河浩浩蕩蕩、愛如小橋流水綿綿不絕,這就是我的母親。
我感受到心的跳動(dòng),我的一生都會(huì)在感動(dòng)之中。
寫作是每一個(gè)都必須具備的基礎(chǔ)能力,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文要言之有物,好的素材必不可少,你所見過的素材是什么樣的呢?下面由我們幫大家編輯的《備考中考作文素材》,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!
對(duì)于我來說,姥姥就像我的一塊佩玉一樣,我想隨時(shí)帶在身邊。
姥姥有一頭烏黑光亮的頭發(fā)在這黑色的“海洋”中有幾只白天鵝在恣意玩耍。不很清澈的眼睛里寫滿了慈祥,她小小的鼻子,小巧的嘴,使得整張臉增添了幾分生機(jī)。
記不清,20xx年的哪一天,放學(xué)的路上我對(duì)同行的小朋友說:“今天我去姥姥家,就不去你家了”然后,我?guī)е宦返臍g快和愉悅奔向姥姥家的方向。快到姥姥家門口時(shí),我停下車子,驚呆了!一輛救護(hù)車停在姥姥家門口。頓時(shí),我心里亂成一團(tuán)麻,姥姥是不是病了?是不是出了什么意外?是不是……
于是,調(diào)轉(zhuǎn)車頭,我飛一般騎向二姥姥家,進(jìn)門我就問二姥姥:“我表弟呢?”“在新雨家呢?!倍牙迅嬖V我。我又火速騎到新雨家,看到弟弟正在那哭,我急切問道:“我姥姥呢?”“哥哥,我奶奶沒了。”我簡直不敢相信自己的耳朵,還以為他年齡小亂說話?!皠e胡說!”我沖著他吼道。
見我不信,表弟哭著拉著我的手,走到一個(gè)地方,看到一幫人圍著,正給姥姥穿奇奇怪怪的衣服。二姥姥紅著眼睛對(duì)我說:“你姥姥沒了?!毕⒌玫阶C實(shí),我頓生絕望和迷惑,昨天還活生生的人,今天怎么說沒就沒了呢。我跪在地上悵望灰天,淚光中又幻化出姥姥生前的面龐。
我和老師請(qǐng)了幾天假,我虔誠地穿上孝衣和大人們一起跪在地上守靈。一天一夜,我食不下咽,寢不安席。一想到姥姥,就淚流不止。
和姥姥在一起的.時(shí)光是快樂的,難過的是,那些時(shí)光一去不復(fù)返了?!皹溆o而風(fēng)不止,人欲養(yǎng)而親不待?!眲窀婺切┯H人都在的人們,一定要珍惜擁有的時(shí)光。多去關(guān)愛老人,莫等一切都不在了,而空余遺憾和嘆息。
她如一縷春風(fēng),邁著輕盈的步履,掠過我的思緒,從我身邊悄然走過。她就是語文。
語文是一位畫家
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”她用神來之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調(diào)畫著春天,描繪著春風(fēng)的柔情與撫慰,描繪著細(xì)雨的纏綿和奉獻(xiàn),描繪著春意的盎然和生機(jī)使我心雨飄飛。
語文是一位音樂家
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!彼幂p快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲。她用悠揚(yáng)的琴聲,彈奏起夏日的激情;用圓潤的歌聲,驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲烘襯著夏日的豪邁和酣暢,使我思緒飛揚(yáng)。
語文是一位詩人
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄?!彼盟纳涞牟徘橐髡b著秋的壯闊,暢談著秋的蘊(yùn)藉,譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。她用激情之火,點(diǎn)燃我的心燈;她用詩化之墨,滋養(yǎng)我的心田。
語文是一位攝影家
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”她用奇情妙思攝下冬的潔白與寥廓,用心靈的眼睛駐目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶,也攝下我心靈的律動(dòng)。
一年四季,語文相伴
語文,好比一縷輕風(fēng),駘蕩著我的心海,使我的天空四季常春。
語文,好比一輪驕陽,照耀著我的心靈,使我的世界光明永存。
語文,好比一陣細(xì)雨,滋潤著我的心田,使我的人生永不枯竭。
語文,輕輕從我身邊走過,飄飄然……
同學(xué)們,你們可曾靜靜的欣賞過夕陽西下的景色?夕陽,它其實(shí)也很美,并不比旭日東升差。
今天放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)過那個(gè)我每天上下學(xué)的必經(jīng)路——“十字路口”時(shí),因?yàn)榧t燈的原因停在了那里,這時(shí)我無意間抬起頭,突然注意到了一副我平日里從未好好欣賞過的美景——夕陽景。
看,那夕陽的光芒照在潔白的云朵上,周圍那一大片白云都好是被火燒起來似的,變成了橘黃色,橘色,甚至火紅色。仔細(xì)看看這些美麗的云云吧!瞧,一匹火紅色的大馬帶一匹小馬一前一后奔跑著。但是,跑著跑著,大馬呢?大馬不見了,緊接著小馬也不見了。然后又出現(xiàn)了一群綿羊,慢悠悠的散著步。突然,綿羊們好像感覺到了什么是東西似的,開始向前狂奔。哦,原來是來了一只威風(fēng)凜凜的大獅子啊……
這夕陽是那么美,美得讓人沉迷,美得讓人留戀。美得不可方物,美得讓人無以言表?!跋﹃柤t于燒,晴空碧勝藍(lán)?!边@是白居易的《秋思》中的一句詩。是啊,夕陽是那么紅,好是火燒一樣,同時(shí)它也把人們照的紅光滿面,好似把馬路也“燃燒”了起來,樹上的葉子也被它照得紅彤彤的。夕陽,它是那么的迷人。
這應(yīng)該是一幅油畫吧!一定是哪一位名家所畫的,費(fèi)了多少心思吧,才能畫出這么一幅如此美麗的圖畫。
其實(shí),并不是生活中缺少美,而是我們?nèi)鄙僖浑p能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
吸煙在當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)極為普遍的現(xiàn)象,從年邁的爺爺奶奶,到十幾歲的青少年,他們都在不斷地吸食著這“慢性自殺”的毒藥,人們都明白一個(gè)理兒—吸煙有害健康,但真正了解吸煙危害的人卻寥寥無幾。
煙的主要成分是尼古丁,尼古丁是一種難聞、味苦、無色透明的油狀液體,揮發(fā)性強(qiáng),在空氣中極易氧化成暗灰色,能迅速溶于水及酒精中,通過口鼻支氣管勃膜很容易被肌體吸收。粘在皮膚表面的尼古丁亦可被吸收滲入體內(nèi)。當(dāng)尼古丁進(jìn)入人體后,會(huì)產(chǎn)生許多作用:如四肢末梢血管收縮、心跳加快、血壓上升、呼吸變快、精神狀況改變(如變得情緒不穩(wěn)定或精神興奮),并促進(jìn)血小板凝集,是造成心臟血管阻塞、高血壓、中風(fēng)等心臟血管性疾病的主要元兇。一支香煙的尼古丁可以毒死一只小白鼠,二十五支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛!人的致死量是50^-70毫克,相當(dāng)于20^-25支香煙的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內(nèi)3-5分鐘即可致人死亡。
研究證明:如果在一個(gè)家庭內(nèi),丈夫吸煙,妻子不吸煙,經(jīng)常在一起生活,那么,將來妻子得肺癌的概率比丈夫不吸煙的妻子要高一倍到三倍。丈夫吸煙量越大,妻子得肺癌的概率越大。如果家庭中有人吸煙,家里的孩子容易得支氣管炎和肺炎。
我們?cè)诒Wo(hù)我們自己身體健康的同時(shí),也要對(duì)我們所生活的環(huán)境加以保護(hù),因?yàn)橄銦熕尫诺臒熿F都是有毒的,含有大量二氧化碳及其他有害氣體,這是公共場所空氣污染的重要原因之一。所以為保護(hù)我們?nèi)祟惞灿械募覉@,應(yīng)該從我做起,從青少年做起,廣泛深入地開展限煙、無煙宣傳:為了大家的健康,請(qǐng)不要吸煙!
人生,總會(huì)遭遇諸多坎坷,總要面對(duì)諸多不如意。但對(duì)勇敢者和樂觀者來說,生活總是充滿希望的。
題記
不同的人,對(duì)生活的態(tài)度是不同的。有志之人,總是對(duì)生活充滿希望,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn);而無志之人,總是對(duì)生活毫不在意,得過且過。
以前的我就是第二種人,對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)總是無精打采。我覺得,既然已經(jīng)在差班了,那就順其自然吧!反正不管怎么努力,也改變不了現(xiàn)狀。
但前幾天,看到了語文老師發(fā)表的散文詩《迎著朔風(fēng)高歌》,我得到鼓勵(lì),重新拾起了對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
那首詩,讓我感受到了老師對(duì)我們的希望。我們并不愚笨,我們只因一時(shí)貪玩落下了功課。我們有巨大的潛能,我們也可以閃現(xiàn)智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣,也是有思想、有夢想的人。
所謂的快慢班其實(shí)是教育的怪胎。這句話道出了我們的心聲,點(diǎn)燃了我們對(duì)生活的激情,讓我們有勇氣繼續(xù)前行!誰能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰?所謂的慢班將來未必會(huì)全軍覆沒。確實(shí)如此?。≡?jīng),我們班是全年級(jí)出了名的差班,但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級(jí)前100名之內(nèi)了,這不,上學(xué)期期末統(tǒng)考,小翔同學(xué)名列年級(jí)第9名,小偉同學(xué)名列年級(jí)第18名!我們?cè)趯W(xué)校舉行的紀(jì)念一二九感恩奮進(jìn)歌詠比賽中,獲得了團(tuán)體總分全校第二名的優(yōu)異成績!還有,我們班的帥哥籃球隊(duì)在年級(jí)籃球大賽上也贏得了全年級(jí)第一這些在別人看來也許微不足道,但對(duì)于我們班的每個(gè)同學(xué)來說,都是值得驕傲的。這讓大家看到我們慢班也是有一定優(yōu)勢的,我們慢班也能獲得成功!
就像語文老師常對(duì)我們說的那樣:不要怕走得慢,只要你一直在走著。只要我們堅(jiān)持前行,只要我們一起努力,只要我們對(duì)生活充滿希望,我們慢班里的學(xué)生也一定能夠騰飛!
近年來,洪水猶如一個(gè)可怕的妖怪一直襲擊著我國部份城市與村莊,導(dǎo)致不少人民妻離子散,家破人亡使人們?cè)馐艿搅耸ビH人的痛苦,湛藍(lán)的天,空中回蕩著痛不欲生,傷心欲絕的叫喊聲與痛哭聲,他們哭天喊聲地,可還又有什么用呢?
抗洪戰(zhàn)士們接到上級(jí)派遣下來的任務(wù),二話不說,亳不猶豫地登上了車,前往洪水泛濫之地。當(dāng)他們心急火燎地到達(dá)時(shí),洪水早已超過了安全警戒線??购閼?zhàn)士趕緊分工,干得熱火朝天,大家團(tuán)結(jié)式作。鏟土的鏟土,背沙袋的背沙袋,配合默契。眼看兇猛的洪水即將沖向抗洪戰(zhàn)士。可這時(shí)還有一個(gè)沙袋沒到指定位置,大家心急如焚,急得像鍋上的螞蟻。大家齊心協(xié)力,就在那千鈞一發(fā)之時(shí),最后一個(gè)沙袋終于放到了那個(gè)缺口處。最終抗洪戰(zhàn)士戰(zhàn)勝了洪水,大家歡呼小算機(jī)系統(tǒng)接口躍,快樂無比。
從中我感到了團(tuán)結(jié)的力量之大,團(tuán)結(jié)使原本微不足道的力量變得強(qiáng)大無比。
在南非的大草原上,發(fā)生過一件令人膽戰(zhàn)心驚,感到心驚動(dòng)魄的事情。一片臨近一條小溪的草地突然之間著火了,突如其來的大火瞬間將一個(gè)小丘陵包圍住了。丘陵上數(shù)不勝數(shù)的螞蟻驚慌失措。人們斷定它們一定會(huì)全軍覆沒,必死無疑??墒撬麄冨e(cuò)了,只見它們突然滾成一個(gè)小黑球,以飛一般的速度沖向小溪。只聽見噼里啪啦的響聲,外面的螞蟻都已死去,可大多數(shù)的螞蟻卻完好無損。
從這個(gè)事例中,我感到了團(tuán)結(jié)能是不可能變?yōu)榭赡埽腋械搅酥挥袌F(tuán)結(jié)才會(huì)有力量。
團(tuán)結(jié)是勝利的保障;
團(tuán)結(jié)是成功的鑰匙.
甜,分兩種:一種是表面的“甜”,一般指糖的甜;第二種是內(nèi)心的“甜”,例如,受到了別人的幫助或是自己幫助了別人。我認(rèn)為前者較為膚淺,而后者才是最應(yīng)該享受的“甜”。
去年暑假的雨,來也匆匆,但“威力”卻不小。雨最大時(shí),路上的積水有二三十公分。
我和他在一起練球。小學(xué)的綠茵場雖然比初中的要好,但仍逃不過積水的悲慘命運(yùn)。球場上的水雖不及腳的一半高,但它都藏在了草皮下面。每走一步,鞋就濕一次。球的速度也明顯減慢,不管用多大勁球,永遠(yuǎn)只能滾動(dòng)幾米。
訓(xùn)練的時(shí)候,“戰(zhàn)友們”一個(gè)接一個(gè)的滑倒。而我毫不在意,并沒有吸取他們的教訓(xùn),還對(duì)他們說:“看吧,這就是體重輕的下場,還是我的體重比較安全——底盤穩(wěn)呀!”
這種驕傲一直持續(xù)到了踢比賽之前。我在踢比賽時(shí),怎么也不會(huì)想,到號(hào)稱“底盤第一穩(wěn)”的我居然也摔了一跤?甚至還受了一個(gè)不小的傷。
那是一個(gè)任意球的機(jī)會(huì),我負(fù)責(zé)主罰。那個(gè)球的位置,正好是在一個(gè)積水較多的地方,我并沒有在意,一心只想著進(jìn)球。有人也在提醒我“注意腳下的水!”但那時(shí)的我,被勝利沖昏了頭腦,哪會(huì)聽他們的話?
三秒之后,我痛苦地摔倒在了綠茵場上。腳踝扭曲了大約20度。那一刻,他和他們都圍了上來,佛,扶我的扶我,喊教練的喊教練,正好也到了下課時(shí)間。幾個(gè)順路的人架著我回到家中,我體會(huì)到了友情的甜。
他和他們,是我的朋友,是我難舍難分的兄弟。那個(gè)雨天,我感受到了那一份甜。
相信每一個(gè)人都寫過不少作文,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那些成名的作文談到成功時(shí)都會(huì)提到素材的積累,有哪些優(yōu)質(zhì)的素材可以用到作文中來呢?以下是我們收集整理的“中考話題作文素材”,為避免遺忘,還請(qǐng)您收藏本頁網(wǎng)址!
同學(xué)們,你們可曾靜靜的欣賞過夕陽西下的景色?夕陽,它其實(shí)也很美,并不比旭日東升差。
今天放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)過那個(gè)我每天上下學(xué)的必經(jīng)路——“十字路口”時(shí),因?yàn)榧t燈的原因停在了那里,這時(shí)我無意間抬起頭,突然注意到了一副我平日里從未好好欣賞過的美景——夕陽景。
看,那夕陽的光芒照在潔白的云朵上,周圍那一大片白云都好是被火燒起來似的,變成了橘黃色,橘色,甚至火紅色。仔細(xì)看看這些美麗的云云吧!瞧,一匹火紅色的大馬帶一匹小馬一前一后奔跑著。但是,跑著跑著,大馬呢?大馬不見了,緊接著小馬也不見了。然后又出現(xiàn)了一群綿羊,慢悠悠的散著步。突然,綿羊們好像感覺到了什么是東西似的,開始向前狂奔。哦,原來是來了一只威風(fēng)凜凜的大獅子啊……
這夕陽是那么美,美得讓人沉迷,美得讓人留戀。美得不可方物,美得讓人無以言表?!跋﹃柤t于燒,晴空碧勝藍(lán)?!边@是白居易的《秋思》中的一句詩。是啊,夕陽是那么紅,好是火燒一樣,同時(shí)它也把人們照的紅光滿面,好似把馬路也“燃燒”了起來,樹上的葉子也被它照得紅彤彤的。夕陽,它是那么的迷人。
這應(yīng)該是一幅油畫吧!一定是哪一位名家所畫的,費(fèi)了多少心思吧,才能畫出這么一幅如此美麗的圖畫。
其實(shí),并不是生活中缺少美,而是我們?nèi)鄙僖浑p能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
像悲傷一樣難以察覺,那花開花落的一瞬,在尋常的層層掩埋之下,失去了最初的芬芳。
如同每一個(gè)尋常的夏日。山巒沉穩(wěn),枝柯繁茂,在被蒸餾出的寧靜之中隱隱流動(dòng)著無聲的訊息。那是花兒綻放的訊息,夏日最尋常的訊息。
在碧葉的烘托之下,在那琉璃質(zhì)森林無限溫柔的包容之下,各色的花壓滿枝頭,未放、將放、豐放、盛放,將一色的山林涂抹得瑰麗無比。這樣的畫面一定曾被寫入楚辭,被畫入印象派畫作,被鐫刻在每一個(gè)人記憶中最美好的一刻。這是極尋常的畫面,但終究只是看似尋常。
有風(fēng)過徑,撫過山脊,撫過樹梢,然后撼動(dòng)那一樹的花。紛紛揚(yáng)揚(yáng),一場花如雨下,鋪就了一條條或白或粉,或深或淺的小徑。生命極輕柔地降落在那問候的大地懷中,發(fā)出一聲纖細(xì)嬌弱的嘆息,滿足的嘆息。一如花開,這花落的剎那依舊是這般尋常。只是卻又是這般的令人動(dòng)容,令人傷感,令人傾心相惜、相敬。終究只是看似尋常。
是什么樣的力量讓這些花一面盛開如錦,一面零落如雨。綻放,便傾盡那畢生的心血,將那一生漫長而又短暫的等待化作那一霎那全然的盛放,毫無保留;飄零,便舍卻那極盛的繁華,將那余下淡然而又溫暖的守護(hù)化作下一世無聲的滋育,無怨無悔。分明只是那尋常的花開花落,為何會(huì)讓人眼眶濕潤,喉嚨枯啞,為它們發(fā)出無聲的悲鳴,請(qǐng)讓我代替你們流淚。
又是什么樣的力量讓人生亦如花般,在歡愉地相聚之后又將迎來悲傷地離別。那些短促而又密集的聚離,那些悲傷與歡欣,都道是尋常。都道是尋常嗎?為何每一次的相聚仍舊是那么的甜蜜,幸福爬上眉梢;為何每一次的分離仍舊是那么苦澀,傷痛刻在心間。分明只是尋常的分離,為何心會(huì)隨著它一次次沉沉浮浮。
終究只是看似尋常。在尋常之中潛藏著的是更多的不尋常。
生命的軌跡在尋常的直線中暗暗藏匿著不尋常的驚瀾,于是成就了所謂的人生。
山間花依舊繼續(xù)著那尋常的綻放與飄零,無人的小徑,花瓣厚厚堆積了一層,安靜的山谷間,風(fēng)緩緩而過,沒有聲響,悄悄地掠過那樹梢的縫隙,暗香在空氣中流動(dòng),沐浴著那如蜜的陽光,萬物皆悄沒了聲息,靜靜地等候著,那生命在尋常之中醞釀出的,極不尋常的芳醇。
看似尋常,終究只是看似。切莫讓那最初的芬芳在尋常之中被淡忘,就像悲傷一樣難以察覺。
有人說,青春是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長……
初·白色
十四歲的臉龐映在鏡子上,舉手拍拍自己的圓臉蛋兒。手中緊握的草莓卡子不知該放何處,從抽屜里翻出梳子,數(shù)著自己的齊劉海,嘴里還念念有詞:“變變變,圓臉變成瓜子臉。”十四歲的年齡還覺不出憂愁,有的是純潔、天真,還有……白色的蝴蝶結(jié)。
中·紅色
室外那滾燙的操場上,我們肩并肩。面向烈日,我們不屈服,也沒法轉(zhuǎn)過去“慘了,慘了,又要曬黑了”女生們的抱怨逐漸散開,老師眼見不好,喊道,圍場五圈,不整齊,再加。聽見哨聲的同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬,哪里還有隊(duì)形,全體沖刺,在烈日的照耀下,即使流過汗,摔過倒,同學(xué)們的笑臉依舊蕩漾在臉上,不喊停,就接著跑,誰怕誰!十五歲的人生半半開,一半是海水,一半是火焰。青春的活力,是無窮的。
末·藍(lán)色
時(shí)間總是跑得非常快,在校的日子已剩不多了,無論你走進(jìn)那間教室,同學(xué)們都在學(xué)習(xí),就連不學(xué)習(xí)的同學(xué)也有了一些覺悟,隨著青春的逐漸深入,已決出了一絲愁緒,那愁緒就像是一根剪不斷的線,緊緊地繞住每一個(gè)深入其中的人,,而擺脫它的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自己。
青春·本色
窗外的小花剛剛綻開,它散發(fā)的香味是那樣清新。青春就像是一道彩虹,每一種顏色對(duì)于每一個(gè)人都有不同的含義,而我們要做的,就是惜青春,惜朋友,惜同學(xué),惜自己。
點(diǎn)評(píng):文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞青春的顏色進(jìn)行。
美中不足的是:文中各段的描寫都比較均勻,未見其重點(diǎn)描寫對(duì)象。
過年
最近的陰雨天氣確實(shí)不怎么令人高興,可過年的喜氣早已滿滿地?cái)D進(jìn)了陰雨的天空,有時(shí)看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕,每個(gè)人的臉上都是笑逐顏開,他們的手上還提著新衣服,這不禁使我聯(lián)想到過新年穿新衣的習(xí)俗。
小時(shí)候穿?***蓯悄敲錘咝耍不管新衣的式樣和品牌,只要是新的,就會(huì)歡欣不已,就會(huì)覺得是過年最好的象征,是一年里最好的衣服?BR> 早在春節(jié)降臨前,為了接待親戚朋友上門拜年,我們都會(huì)把家里的里里外外打掃得干干凈凈,還會(huì)在門上貼上一幅春聯(lián),祈求好運(yùn)。傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)是在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語,什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的,反正都是些吉祥的話語。
送灶神是過春節(jié)前的一件大事。聽奶奶說,送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日,這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都希望灶神上天能替他們說幾句好話,因此這一天人們都會(huì)特別準(zhǔn)備些豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對(duì)人們來說是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新,吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團(tuán)圓飯后,就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅是在過年的時(shí)候能穿新衣,玩鞭炮,最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢,收壓歲錢也可以說是收紅包,因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩,是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢多少并不重要,主要是讓孩子們開心,其主要意義是在紅紙,因?yàn)樗笳骱眠\(yùn)。
在爆竹聲中,春節(jié)就早已過去了,但年味兒仍是揮之不去,仍給了人們無盡的回味。
憤怒地甩門而出后才驚覺,走出這個(gè)曾以為是一生避風(fēng)港的家,偌大的世界竟無我容身之處?;袒笾?,我想起了母親,迎著黑暗,頂著悲風(fēng)冷雪,踉蹌的我敲開了母親的門。
穿著母親的睡衣,依偎在母親身邊,一種久違的溫暖與安寧緩緩流遍全身。你好久沒跟我這么親了。母親的一句話使我泣不成聲。我就像一只小鳥,翅膀硬了就迫不及待地飛向更為廣闊的天空,受到傷害才記起母親的好。我愧疚地?fù)е赣H的腰,兒時(shí)的記憶像雨后春筍般冒了出來。
在我很小的時(shí)候,父親遠(yuǎn)在新疆,母親帶著體弱多病的我艱難度日,那時(shí)候,我常常會(huì)不爭氣地半夜發(fā)起高燒來,母親就要背我到幾里外的診所看病。記憶中有一段路是彎彎曲曲的羊腸小道,周圍是空曠的農(nóng)田,偶爾冒出一兩個(gè)插著白幡的墳頭,在黑夜里顯得更為陰森恐怖。也許是感應(yīng)到了母親的緊張,每走到此,熟睡的我都會(huì)被驚醒。母親就唱兒歌、講故事來分散我的注意力。我緊緊摟著母親的脖子,在晃晃悠悠中再次進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
看病回來,無論是半夜幾點(diǎn)鐘,母親都不睡了,她把溫度表一直夾在我的腋下,每隔幾分鐘拿出來看一下,直到我完全退燒,她懸著的心才稍稍放下。天剛放亮?xí)r,母親就起來熬米粥,不知過了多久,朦朧中聽到有人在耳邊輕聲喚我,接著感覺自己被輕輕抱起。我睜開眼,看到母親一手?jǐn)堉叶肆送?,一手拿著勺子,舀了一勺粥在唇邊吹了吹,送到了我的嘴邊。時(shí)至今日,我都忘不了那碗粥的味道,更忘不了漆黑的夜里蜷在母親背上的感覺,那是我童年最依戀的地方。
第一次離家讀書,是在百十里之外的寄宿學(xué)校。記得開學(xué)那天,母親細(xì)心地幫我打理一切,當(dāng)她含淚離去后,我所有的堅(jiān)強(qiáng)頃刻間土崩瓦解,無助的我跑到校園外的圍墻下痛哭流涕。那時(shí),我天天盼著過大星期,回家的行李幾天前就收拾妥當(dāng)。后來才知道,期待那天的不止我一人--母親早把我的歸期用紅筆醒目地圈在掛歷上,很早就去趕集,買菜、割肉,做很多我最愛吃的,床鋪也曬得暖暖的??上?,我那時(shí)還不能體會(huì)母親的心情,只想著家里的伙食比學(xué)校好,我心里還很不平衡呢。事實(shí)上,母親一個(gè)月不見一點(diǎn)暈腥,才省下了那一天的伙食費(fèi)。一旦想起這些,我就覺得自己是個(gè)十惡不赦的罪人,深深的愧疚積在心底形成淤血,至今不散。
隨后的我參加工作,為人妻,為人母,一切都那么順理成章,羽翼漸豐的我只顧追求自己的愛情和向往的生活,絲毫沒有想起去安慰母親的不舍和痛楚,可寬容的母親仍一如既往地待我。我過月子時(shí),十月的天,風(fēng)已涼得刺骨,不會(huì)騎車的母親早上步行來我家,晚上再離去,三十天沒有一天間斷。洗衣做飯、洗尿布、烤尿布、抱孩子、照顧我,母親忙得像個(gè)陀螺,在我整個(gè)月子里她沒有安安穩(wěn)穩(wěn)吃上一頓熱飯。現(xiàn)在想來,讓雙鬢斑白的母親如此勞累,如此牽掛,我于心何忍。為了不讓母親看到我的淚眼,我把自己更深地埋進(jìn)母親懷中,小小的心里除了感動(dòng)與自責(zé),生平第一次懂得了心疼的滋味。
強(qiáng)者不是沒有眼淚,而是可以含著眼淚向上不斷地攀登。題記
一直到現(xiàn)在,都特別羨慕那些寫起文章行云流水一般的學(xué)者,他們似乎天生就站在比別人高一階的樓梯上,懂得比別人更多的知識(shí),談吐舉止亦極其儒雅。他們猶如掛在夜幕中的星星,讓人高不可攀。 你要知道,銀河系中那么多行星,你無法真正觸到它們,但你仰起頭,它們就在那里大我十歲的哥哥在我還是小屁孩時(shí),就已經(jīng)是人人寵愛的大學(xué)生了,你只要不斷向上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們其實(shí)離你很近。哥哥愛好天文,常舉著比我手臂都長的望遠(yuǎn)鏡,用另一只手牽著走路都跌跌撞撞的我,在沒有皎潔月光的寂靜深夜,去家后方的一個(gè)小土坡上看星星。
那時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別亮的星星,就會(huì)激動(dòng)地大叫,引得周圍小院的狗汪汪大叫。
慢慢長大后,我希望變得像哥哥那樣,說起道理來一般人聽不懂,還能準(zhǔn)確指出每一顆星星的名字,甚至希望戴上厚重的眼鏡,因?yàn)槟鞘菍W(xué)者的象征。到了初三,一切都變得極其不自然。
每一場考試都要排名的壓力,隨著畢業(yè)考試的來臨,讓我難以支撐。每到深夜,我總是極力運(yùn)轉(zhuǎn)大腦,汲取知識(shí),一步一步向上爬,用內(nèi)涵壘高自己。媽媽總是不停地施壓,強(qiáng)逼我看書,希望我上知天文下知地理,無所不能。終于有一天,我變得歇斯底里起來。
寫作業(yè)已經(jīng)夠累了,您老人家讓我歇會(huì)兒會(huì)怎樣?我坐這礙你惹你了?原本乖巧的我卻在成長時(shí)學(xué)會(huì)了用這般如針的語言刺痛媽媽的心。每次寫到深夜,偶爾朝窗口一瞥,想看看高掛在天幕中的星星,可是每次都被冰冷的窗簾擋住了視線。媽媽,你理解我嗎?哥哥不是說努力就可以看見星星嗎?現(xiàn)在我不夠努力嗎?眼淚是抱怨時(shí)最不值錢的東西,何不將淚水化為潤滑劑,學(xué)著用知識(shí)壘高自己,不為排名,不為成績,只為離那心中的星星更近些。
在一次次的打擊和爸媽的冷眼相待中,我漸漸明白了,原來那些讓我羨慕的學(xué)者,也是在一直用知識(shí)壘高自己,變?yōu)閺?qiáng)者,含著辛苦悲憤的眼淚不斷向上,最終,他們變成了我眼中的星星。不斷壘高自己,用知識(shí),用信心,用無數(shù)的傷痕與汗水,用悲愴而不屈的淚水,在心里綻開一朵美麗的花,用花的芬芳向世人證明。
現(xiàn)在,我在考場上奮筆疾書,不再退縮。我要做一個(gè)真正的強(qiáng)者,含淚向上攀登,用最大的努力壘高自己。相信,在我走完這段最艱難的上坡路之后,我將會(huì)到達(dá)另一個(gè)高度,一個(gè)離那些閃爍著的星星更近的高度。
勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們初中生活不變的主題。三分天注定,七分靠打拼。也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹遠(yuǎn)航的水手告訴我們風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。努力吧!奮斗吧!中國青少年。為我們開辟民族復(fù)興的新藍(lán)天
掀開摞摞發(fā)黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上,我們看到一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的惡犬和一淌淌鮮艷刺目的血!
這是民族的恥辱。讓受苦受難,受辱受虐的中國人的血不再白流!
歷史又翻到今日。新的仇恨,新的血淚又涌現(xiàn)在我們眼前:1999年5月8日一對(duì)新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;xx年4月一位優(yōu)秀的中國飛行員為了祖國尊嚴(yán)血灑南海上空
同學(xué)們,我們能無動(dòng)于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?
不!決不!血、淚、仇。我們記住了,永遠(yuǎn)地記住了。讓我們化作冬雨,將南斯拉夫的血場刷清。讓我們化作精衛(wèi),將洶涌的大海填平
雪恥復(fù)仇,為中華民族偉大復(fù)興,我們這一代中國青少年責(zé)無旁貸!
然而,我們?cè)S多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了,將五四青年匍匐喋血,在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記,將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了同學(xué)們?nèi)绻覀兂聊缭谙順分袑W(xué)習(xí)荒毀了,將前程荒毀了,將民族興衰拋置腦后這是一種毀滅,一種自我毀滅。
魯迅先生窮其一生智慧,我以我血薦軒轅喚醒了刀俎上的中國人,我們的前輩樹立為中華之崛起而讀書的理想,以天下安危為已任,前仆后繼,建立了新中國。
作為新時(shí)代的青年人,我們?cè)跄芊湃巫粤鳎臍б簧妹褡宕髽I(yè)于不顧?否則,枉為炎黃子孫!
梁啟超曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出:少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!
自古英雄出少年。在當(dāng)今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負(fù)起民族振興和洗刷國恥的任務(wù),直接關(guān)系到中國將來的命運(yùn)。
我們雖然無需面對(duì)國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平毋容置疑,我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國的繁榮、民族的興旺,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。
相反,有些同學(xué)卻能隨手撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。其實(shí),這一件微不足道,的好事,就已經(jīng)讓你向成功的大門邁進(jìn)了一步!~~喜歡這類風(fēng)格的句子嗎?我們的小編特意搜集并整理了名人名言作文素材中考匯集,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
1、No news is good news. 沒消息,就是好消息
2、《生于憂患,死于安樂》中所舉的事例。
3、寓言:天鵝、梭魚和蝦在一起共同運(yùn)送一輛裝了行李卻不很重的小車。它們?nèi)齻€(gè)拼命地拉,可車子絲毫不動(dòng)——天鵝一個(gè)勁兒的往天上飛,梭魚拼命往水里鉆,蝦使勁往后面拖。
4、同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蹦愕奈磥?,掌握在你自己的手里,不妨,你也將這句話做為自己的座右銘,相信在成長的過程中,他能使你邁向成功!
5、故天將降大任于是人也……曾益其所不能?!献?/p>
6、人類的歷史代代相傳,像樹葉一樣,不斷更新。
7、經(jīng)受磨練,方能“稱王” 球王貝利成名后,有個(gè)記者采訪他:“您的兒子以后是否也會(huì)同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會(huì)。因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練出我堅(jiān)強(qiáng)的斗志,使我有條件成為球王;而他生活安逸,沒有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王?!?/p>
8、感謝我的爸爸,感謝我的媽媽,感謝你們,當(dāng)初決定把我生下,感謝你們讓我看到這個(gè)世界,還把我辛苦養(yǎng)大,還給我一個(gè)溫暖的家。感謝我的老師,是你們教我學(xué)文化,才有現(xiàn)在的我,在人前還算不差。請(qǐng)?jiān)彯?dāng)初頑皮的我,不太聽您們的話,聽說您還留著
9、威靈頓失敗而不氣餒,重整旗鼓打垮拿破侖。(《失敗是個(gè)未知數(shù)》)
10、Well begun, half done. 好的開始是成功的一半
11、越王勾踐被吳國軍隊(duì)打敗,忍受奇恥大辱,給吳王夫差當(dāng)奴仆。三年后,他被釋放回國,立志洗雪國恥。他臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強(qiáng),終于打敗了吳國。
12、小時(shí),成績不錯(cuò)的他是班里的圖書管理員,有一回,他看到一本自己夢寐以求的書,他非常非常想擁有它,誘惑使他失去了理智,他把那本書裝進(jìn)自己的書包。他對(duì)自己說:“這只是一件小是,不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的?!焙髞恚忠酝瑯拥姆椒◣Щ乩飵妆颈緦儆诎嗉?jí)的圖書。也許是因?yàn)樗摹斑\(yùn)氣”太好了吧?每一次,都沒被人發(fā)現(xiàn)。但是,他就這樣養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。
13、張海迪礪志成才 張海迪自幼就患有嚴(yán)重的高位截癱,幾次瀕臨死亡的邊緣,身體可算弱小,可是20多年來,她學(xué)會(huì)了4門外語,翻譯了16萬多字的外國著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針灸技術(shù),為群眾治病1萬多人次,作出了巨大貢獻(xiàn),與張海迪相比,我們這些身體健壯的人又當(dāng)做些什么呢?
14、貝多芬拼搏成長 大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
15、司馬遷從42歲時(shí)開始寫《史記》,到60歲完成,歷時(shí)18年。如果把他20歲后后收集史料、實(shí)地采訪等工作加在一起,這部《史記》花費(fèi)了他整整40年時(shí)間。
16、方仲永就是因?yàn)闆]有勤奮學(xué)習(xí)從天才變成一個(gè)平庸的人。
17、吳王夫差立志為父報(bào)仇,打敗強(qiáng)國——楚國;貪圖享樂,敗于自己曾打敗過的小國——越國。
18、一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢是兒時(shí),一串豪放的笑是年少。我從兒時(shí)走到年少,知道了,一口口的飯和一瓢瓢的水,是父親的汗母親的淚,然后白發(fā)我將會(huì)染上,然后皺紋將布滿臉龐。我打年少走到年老,也把那一口口的飯和一瓢瓢的水,留給我的兒我的女
19、天才來自于勤奮。愛迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬多頁。他試驗(yàn)過幾千種物質(zhì),做了幾萬次實(shí)驗(yàn),才發(fā)明電燈。
20、一個(gè)正值青春年華的青年,就這樣毀了。朋友,“勿以惡小而為之”的后果,你也看到了吧,你是否也改變了那種錯(cuò)誤的看法?面對(duì)一件小小的壞事時(shí),你是否也學(xué)會(huì)了說“不”?“勿以善小而不為”,我想,不用我解釋,你也應(yīng)該知道是什么意思了吧?
21、2016年中考作文題目:一句名言給我的啟示
22、相反,有些同學(xué)卻能隨手撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。其實(shí),這一件微不足道,的好事,就已經(jīng)讓你向成功的大門邁進(jìn)了一步!
我們?yōu)榫W(wǎng)友們搜集和分享了中考滿分作文素材。每個(gè)人對(duì)于寫作文都有著或痛苦或甜蜜的回憶,寫作文的過程,也是一個(gè)人思維由發(fā)散到整理聚合的過程。作文不是無病呻吟的詞藻堆積,而是需要鮮活的素材來填充。希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!
千年之前,常留千古佳事。千年之后,夢亦泊千古。
一一題記
桑殘葉破猶映江上,墨云壓抑。風(fēng)起,柳條輕佛,殘影湯湯。猶見江岸一著長袍須白長的中年者。他的眼神空洞迷離,隨江水濤濤逝去。他是何人?碑文:烏江。他難道是項(xiàng)羽!眼神間,我似乎看到江東父老的殷切希望和虞美人的英容笑貌,是那樣的堅(jiān)毅,不容質(zhì)疑。頃刻,風(fēng)起,電閃,劍氣凜然,寒光一閃,他的自刎書多了歷史上江中不肯過江東真霸王的瀟酒!
東方夜放花千樹,更吹落,星如雨。我想,它吹不動(dòng)你那堅(jiān)毅,只留名垂青史。
“玉露冷,空蛩砌。聽落葉西風(fēng)渭水,寒雁兒長空嘹唳,陶元亮醉在東籬?!币鞒獦忝洌?dú)行于深山峻谷。綠意盎然,競顯生機(jī);溪水潺潺,如絲如竹;小路彎彎,曲折蜿蜓。放眼遠(yuǎn)去,幾間茅草屋臨于山澗之上。環(huán)圍五棵垂楊柳,似老者屈背,似老者下棋,又似飲茶歇息,好一派奇柳景。又見那房前繁花似錦,屋后綠草成蔭。歡喜間,這定是陶潛隱居!只見一老者倚仗執(zhí)酒,來到房前的石凳邊,飲起酒來,欣賞韻紅夕陽下的菊。他的眼神是那樣潔凈,亳絲瑕絲,卻又透出那種堅(jiān)毅,一種淡泊名利的決心。幽谷中&qut;采菊東籬下,幽然見南山……此中有真意,欲辨已忘言”的歌聲環(huán)繞。
淡淡菊,悠悠景,千年獨(dú)留隱之情。陶潛,你的淡泊,你的安逸,永留世人心間。
紅光刺眼,懶起,推簾遠(yuǎn)望,一泄紅光。猶記,昨晚難忘那……
古人言:紅燭背,繡簾垂,夢長君不知。
我難以忘記鄰班女孩J看我的眼神,那種傲慢與自信讓我無法接受。但面對(duì)一次次的成績,我竟然無言以對(duì)。J憑著她靈秀和聰慧幾次登上第一的寶座。為了和她一樣自信,我早起晚睡,瘋狂的上各種補(bǔ)習(xí)班,刻苦勤奮,但終究無濟(jì)于事。
我感到,在她面前我是自卑的,我曾一度消沉,懷疑自己的智力是否真的不如J?
學(xué)校要開藝術(shù)節(jié)了,主管政教的老師要我參加一個(gè)鋼琴演出,埋身題海的我無心參加,本想擺脫掉。但因?yàn)槁犝f演出之后要發(fā)紀(jì)念品,想想不如彈一段。
藝術(shù)節(jié)開幕那天,校園里熱鬧非凡,不大的禮堂坐滿了人,燈光閃爍。我面無表情地坐在后臺(tái),依然想著上午做的一道化學(xué)題:氯化鋇,沉淀該你了!我一驚,連忙收起思緒夾著譜子上臺(tái)了。
燈光射在了我的臉上、身上,在大家的掌聲中,我毫無知覺的,坐到了鋼琴前。但在手指觸鍵的一剎那,我飛入了另一個(gè)世界。宮廷的典雅,肖邦的音樂精華,躍動(dòng)的音符,飛舞的手指,我的心沸騰了。憑借著扎實(shí)的基本功和對(duì)肖邦鋼琴音樂的理解,雖然沒有精心準(zhǔn)備,我還是圓滿的完成了任務(wù)。
當(dāng)最后的一個(gè)音符靜止的時(shí)候,全場掌聲雷動(dòng),我的眼睛濕潤了。模糊中,我看到一個(gè)女孩跑上臺(tái)來,捧著一束嬌人的香檳玫瑰。我感到周圍的空氣都凝固了,我能聽見自己的心跳。天哪,那不是J嗎?她微笑著:我一直很佩服你,你真的很優(yōu)秀。祝賀你!我激動(dòng)極了,沖上前和她擁抱在一起。全場掌聲更熱烈了,我感到世界都在為我喝彩。
我不知道那天是怎樣下臺(tái)的,又是怎樣回家的。直到晚上,我依然沉浸在成功的喜悅之中。其實(shí)每個(gè)人都有自己擅長和不擅長的地方,選取一個(gè)方面和別人比較終究是不公平的。當(dāng)鮮花掌聲給予我的瞬間,我猛然感受到自己的價(jià)值。一個(gè)人,應(yīng)該樂觀、自信地面對(duì)自己的生活。
也許J一直都對(duì)我很好吧,或許我的自卑看高了她?無論如何,當(dāng)我調(diào)整了自己,再和J擦肩而過的時(shí)候,她眼中的傲慢蕩然無存,我甚至感受到了她的真誠和可愛。
J成了我的朋友,我終于戰(zhàn)勝了自卑。
人人都向往李白的生活,“人生得意須盡歡”,這是真理,一點(diǎn)都不假,我們就應(yīng)快樂地度過每一天。
人活一世,快樂地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什么?其實(shí)很簡單,我的快樂就是讀書,其實(shí)人的一生就像一首詩,國學(xué)大師季羨林曾說:“你的成功與失敗都是那片片詩情,點(diǎn)點(diǎn)詩意”。有人會(huì)以他的失敗而選取放棄快樂的生活,其實(shí)成功與失敗都是一種結(jié)果,成功了,收獲鮮花與掌聲;失敗了,一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn),然后從頭再來,這樣想,快樂將伴我成長。
當(dāng)我沉浸在書的海洋中,會(huì)有濃郁芬芳伴我左右,“腹有詩書氣自華”。久而久之,便從語言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。
快樂伴我成長,我在成長的歲月一向有一個(gè)人心路歷程在伴隨著我,那里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情,因而當(dāng)我在煩心時(shí),同樣也能夠笑得燦爛。
媽媽告訴我,說:“人,不就應(yīng)以錢為本,應(yīng)以快樂為本”,是阿,錢是身外之物,我們的快樂同時(shí)也是無價(jià)之寶。
樂觀的人發(fā)明了潛水艇,悲觀的人發(fā)明了救生圈,兩種截然不同的生活你會(huì)要哪一種呢?人們當(dāng)然會(huì)不約而同地選取樂觀生活。
快樂是一種財(cái)富,上帝給予我們嘴,并不是讓我們埋怨,而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件,當(dāng)然要好好利用,不能讓它白白地浪費(fèi)掉阿!
快樂讓我們擁有了對(duì)未來生活的向往,燃燒起了我們的斗志。讓我們揚(yáng)帆起航,沖得一片詩情到碧霄!
快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田??鞓穼槲易呦蛐枪獯蟮?
今天,遇見你,才知道你是那么的不容易;今天,第一次與你握手,才知道原來你不再年輕;細(xì)滑的皮膚已經(jīng)粗糙;還有你曾經(jīng)喜愛的花花草草,卻變成了眼前的鍋碗瓢盆;那首你最喜歡的歌謠,如今只有柴米油鹽成誦;曾經(jīng)多姿多彩、繽紛燦爛的世界,而如今,只能對(duì)著幾堵白墻獨(dú)自發(fā)呆。
曾經(jīng)滄海,膝下之子早已背上書包,而你只能望著他早已遠(yuǎn)去的背影暗自垂淚;面對(duì)驕橫的我,那份你曾經(jīng)擁有的權(quán)利,如今變成了無私和偉大。
你就像太陽照耀著大地,你就像地球慷慨奉獻(xiàn),從不索??;你就像辛勤的園丁,呵護(hù)著美麗的花朵;你就像參天的大樹,保護(hù)弱不禁風(fēng)的小草。
你是火焰,犧牲自己,照亮別人;你是火柴,燃燒自己,溫暖別人;你的心胸似海洋一樣寬闊,能納百川;你的心思似春雨一般細(xì)密,滋潤萬物。
你的愛讓我在失敗中覺醒;你的愛讓我在成功中奮進(jìn);你的愛如春風(fēng)般溫暖、如夏日般隆重、如秋風(fēng)般涼爽、如冬天般直接。
你的愛就像一支歌,生活就是你的音符,我就是你吹奏的旋律;你的愛就像一手詩,我就是你詩的主題;你的愛就像一本書,我就是你書中的主人翁。
你的嚴(yán)厲讓我知道自己的不足;你的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng)。是你教會(huì)我在困難中堅(jiān)強(qiáng);是你告訴我遇事要鎮(zhèn)定。你的一言一行早已融入了我的血液,融入到我的心里。
怎樣的贊美都無法表達(dá)我發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),怎樣的言語都無法讓你知曉我的心情,無論是詩篇還是散文都無法讓你知道你愛的偉大。
愛如長江黃河浩浩蕩蕩、愛如小橋流水綿綿不絕,這就是我的母親。
我感受到心的跳動(dòng),我的一生都會(huì)在感動(dòng)之中。
風(fēng)很大,卷起了葉子,花瓣還有討厭的粉塵。沒有陽光的照耀,這一切顯得那么沒有生機(jī),一切是陰沉沉的。我無法在這多停留,這里的空氣夾雜了凄涼與感傷,讓我透不過氣來。我走在回老家的路上
邁著沉重的步伐,我一步一步走進(jìn)了,我還是看到了我極不想看到的那一幕。一張蒼白的臉,紅腫的手,還有彩色的氧氣管。我不得不接受這個(gè)事實(shí):奶奶病危了,她正站在死亡邊緣。
我無力喊了一聲奶奶,她沒有答應(yīng),我知道她現(xiàn)在聽不清楚。我用盡全身力氣喊了一聲,她嗯了聲,很輕很輕,但我知道這已經(jīng)是她最好的表達(dá)了。隨后,我聽到急促的呼吸聲,我離開了床邊。
環(huán)視眼前這房子,那輛破舊不堪的三輪車勾起了心底最深處的回憶
我在這里長大,當(dāng)我呱呱落地時(shí),我就在這呆了十多年。三四歲上幼兒園時(shí),我坐在三輪車上,拿著積木在那塊小地方開始了我的游戲,而那個(gè)載我的人就是奶奶。六七歲上小學(xué)時(shí),我坐在同一輛車上,載我的人還是奶奶,只是積木轉(zhuǎn)為了書包。后來,上初中,就再也沒有乘著那輛車,因?yàn)槲覀儼峒伊?。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的原因,一年回來幾次,卻也見不到奶奶再騎那輛車。我知道,我長大了,而奶奶卻離生命盡頭越來越近。
很少回來導(dǎo)致很多街坊鄰居不認(rèn)識(shí)我了??赡棠讨恍枰痪湓?,就讓他們想起了我,一句再平凡不過的話。我三輪車上載來載去的小孩!想想也對(duì),奶奶載我串遍了大街小巷,走遍了整個(gè)小鎮(zhèn),到處都是三輪車的影子。
哭聲打斷了我,一群人的哭聲還有我心的哭聲。奶奶還是走了,留下了人們的悲傷與哀愁。
剎那間,最后的防線已被攻破,一種刺心的痛,眼淚決堤了,再也抑制不住。
那時(shí)才懂得過去的那些磕磕碰碰只是小事,真正令人傷心的是生離死別,留下的人才最痛苦??蘼曉诜块g里不斷回蕩。
寫這文章時(shí),奶奶已去了半個(gè)月了,我不會(huì)忘記那天我所有的感受,永遠(yuǎn)也不會(huì)。
奶奶現(xiàn)在一定在天堂享福,她這一輩子真的很苦。沒錢時(shí)努力干活,有錢時(shí)卻得了太多的病,吃了太多的中藥。她現(xiàn)在去了另一個(gè)世界,一定過得比曾經(jīng)舒服得多。
我很奇怪自己為什么會(huì)這樣想。我或許在安慰自己,讓自己稍微好些。
不過,假如真的有靈魂與天堂,奶奶一定會(huì)在天堂活著;假如,我說的,奶奶能聽到,我想說,奶奶,謝謝你;假如會(huì)有來世,我想我還是要這個(gè)奶奶,雖然我的親奶奶在我出生之前已步入天堂。
時(shí)間一天一天地過,某些腦海中的記憶會(huì)淡化。然而奶奶卻會(huì)永遠(yuǎn)在我心中占一位置,那些記憶會(huì)封在腦海最深處,不會(huì)隨時(shí)間流逝。
不知是否還會(huì)有人記得那個(gè)載著小孩亂串的老人呢,或許很快就會(huì)被人淡忘。但在那個(gè)小孩心里會(huì)是永恒。
一個(gè)陽光明媚的早晨,一位不速之客來到了我家。
這是只小蝴蝶。
小家伙,長著一對(duì)雪白的翅膀,翅膀上長了許多的黑點(diǎn),兩只眼睛小小的,眼睛里還有一些黑點(diǎn),活像是被畫上的。蝴蝶,你好呀!
它可是個(gè)調(diào)皮的小家伙。剛來到我家時(shí),我并不喜歡它,總想著把它趕出去。結(jié)果怎么趕它也不出去,反而往一個(gè)空瓶子里鉆。索性我就把它放進(jìn)了那里面,還蓋上了蓋子,并開了幾個(gè)通風(fēng)口。放了幾天,我瞧它好像不高興,便放了一盆多肉進(jìn)去。它高興極了,有時(shí)把盆里細(xì)細(xì)的塵土都劃拉到外面去了;有時(shí)把盆里的土扒成一個(gè)小小的土堆,自己在那里面打滾……看著小蝴蝶玩地那么開心,我情不自禁的笑出來了。蝴蝶,你真可愛呀!
可是就在我生日的前幾天,弟弟一時(shí)好奇把瓶蓋打開了,它便飛了出去。我回到家發(fā)現(xiàn)它不見了,很傷心,弟弟被我批評(píng)一頓,我仍然不消氣。蝴蝶,你去哪兒了呢?
生日那一天,我剛到家,就看到瓶子里面有一個(gè)東西,我走近一瞧,啊!它回來了。它一看到我就飛到天花板上,竟然整個(gè)身子完全倒過來了。只見它的幾只腳緊緊地扒著墻,翅膀張開著,頭低下來看著我,身體弓成弧線形。一會(huì)兒它又飛到瓶子旁邊,看來它真的有靈性??!它是想來給我慶祝生日的吧!蝴蝶,謝謝你哦!
于是我把它又放進(jìn)了瓶子,它一動(dòng)也不動(dòng)。第二天,我再去看它的時(shí)候,它還是沒有動(dòng)。
我明白了,那是它向我告別。
同樣是一個(gè)陽光明媚的早晨,昔日的不速之客已經(jīng)不在了。蝴蝶,再見!
記憶的湖畔我獨(dú)自行走,看記憶的洪流奔涌而下,蜿蜒著我無盡的歡樂,那迸濺起的朵朵浪花,綻放著我無數(shù)的幸福!
忽略了春天的第一抹新綠,因?yàn)槲矣欣牙训娘L(fēng)箏那是一個(gè)很大很大的風(fēng)箏,是姥姥親手為我做的,它是一只雄鷹姥姥總是說,我現(xiàn)在是一只小雛鷹,終有一天,我會(huì)脫離他的懷抱,掙脫那一線的束縛;姥姥也總是說:我一定會(huì)成為一只雄鷹,飛向遼遠(yuǎn)的天際,尋找屬于自己的天空,可是,小小的我可答應(yīng)不了這些,只顧拉姥姥去放風(fēng)箏在田野上又蹦又跳,踐踏著忍冬的新苗,癡癡地望著幸福的輪廓!
黯淡了夏夜的第一顆星辰,因?yàn)槲矣欣牙训墓适略诶牙训墓适吕铮沂腔夜媚?,是小紅帽,是白雪公主姥姥的故事似乎講也講不完,我每次都躺在姥姥懷里,纏著姥姥接著給我講故事于是,姥姥就又開始給我講那個(gè)很長很長的故事:從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚,老和尚在給小和尚講故事,從前有座山微合了雙眼,靜靜地傾聽幸福的心跳!
遺忘了深秋的第一片落葉,因?yàn)槲矣欣牙训某G嗵倌鞘且环N不知名的植物,只知道他一年四季都是青的,就姑且喚它叫做常青藤吧他是姥姥最喜愛的植物,姥姥說它生命力很旺盛,不嬌貴,好養(yǎng)活一次,我生病了,很嚴(yán)重的病,姥姥就把它送給了我醒來睜開眼就看到它,逼眼的綠,很是動(dòng)人,細(xì)細(xì)的欣賞幸福的顏色!
冷落了初冬的第一朵雪花,因?yàn)槲矣欣牙训目炯t薯姥姥烤的紅薯可是天下間最美味的食物,是我茶余飯后的最愛,可香可甜了!每到冬天,姥姥總喜歡烤個(gè)最大最甜的紅薯讓我?guī)е谏蠈W(xué)的路上吃而我總是不舍得它過早的下肚,就在路上雙手捧著取暖,任雪花對(duì)我的百般挑逗我也絲毫不會(huì)心動(dòng)到了座位上,再小心地掰開來,細(xì)細(xì)地品嘗,慢慢咀嚼幸福的滋味!
時(shí)間的車輪一遍遍地碾壓過我的記憶,時(shí)光一去不復(fù)返,回首往事,我明白了,這就是幸福姥姥的愛無聲,姥姥的愛無語,姥姥的愛任我在其中暢游姥姥的愛,幸福在其中!
相關(guān)推薦
有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的中考必背作文素材。根據(jù)教學(xué)的要求,我們每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都要寫不同要求的作文,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫作的提升其中一個(gè)重要方面是素材的積累。相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容!...
下面,我們?yōu)槟阃扑]中考作文素材。每個(gè)人都有寫作文的經(jīng)歷,通過寫作文,可以讓我們零散的思維得到系統(tǒng)組織。沒有平時(shí)素材的日積月累,是難以提升作文的。敬請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址以免遺忘!...
寫作文是小學(xué),中學(xué)階段最重要寫作訓(xùn)練,寫作文能培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力。沒有素材的積累是不可能寫好作文的,什么樣的作文素材才是好素材呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《最新2024關(guān)于中考的作文素材》,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!...
寫作是每一個(gè)都必須具備的基礎(chǔ)能力,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文要言之有物,好的素材必不可少,你所見過的素材是什么樣的呢?下面由我們幫大家編輯的《備考中考作文素材》,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!...
最新更新