生命信仰作文。
很多時(shí)候，信仰就是希望，有信仰的人不會(huì)墮落于黑暗，我們需要信仰，信仰是我們漫漫人生路上做出正確抉擇的多方劑藥，可以把我們拉回正途！那么，一篇優(yōu)秀的關(guān)于生命信仰的作文是怎么樣的呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“六年級(jí)學(xué)生講生命信仰的高分作文”，希望能為您提供更多的參考。
信仰，是一個(gè)專有名詞，是有思維有語言的高等動(dòng)物——人類所特有的。
信仰，是人之所以為人而又超越一般動(dòng)物的“區(qū)分劑”。
清晨，我悠閑地漫步在居民區(qū)的小徑。小徑兩旁被黃草覆蓋著的土地上，杏樹高高聳立。瞥視間，一片耀眼的金黃將我吸引住——那是一顆郁璧郁璧的絲瓜藤，自杏樹的梢垂下，宛若綠色的秀發(fā)。粗細(xì)不一的藤蔓緊緊繾綣，大大小小的綠葉層層疊疊鋪展開去，黃色小花在綠意的映襯之下，光彩奪目。風(fēng)輕輕吹拂，藤蔓盈盈漾動(dòng)，自然灑脫，大有君子之風(fēng)。?。∵@是多么旺盛的藤呀。
這里沒有紅葉，沒有秋菊，似乎唯一可以欣賞的就是這絲瓜藤了。每一條藤都在競(jìng)發(fā)向上，在陽光的哺育中茁壯成長(zhǎng)。這里時(shí)近金秋，沒有蜂圍蝶陣，絲瓜花門前洞若涼亭，顯得卑微了許多?！安淮蚓o！”它仍然默默地孕育著新的生命。它不像菊花那樣開得潑潑灑灑，也不如紫藤蘿花一樣開得張揚(yáng)無忌，更不同于君子蘭那般鄙視流俗，孤傲清高。它是質(zhì)樸的，質(zhì)樸中帶著樂觀，樂觀中顯著堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)中透著信仰。它來得悄然，去得悄然，之后于這悄然中化作了春泥，留下了可口的絲瓜。
一天，我聽到樓下傳來了“嘩嘩”的聲音，開窗一望，原來是園林工人在刈草。下午，我路過絲瓜藤，——它變了，萎縮的藤蔓上，殘留著幾片干枯的葉子。我難過極了，從此之后，我就再?zèng)]有關(guān)注過絲瓜藤了，直到有一日，我又路過那兒，欣喜地看見枯藤上抽出了新芽，如剛落地的孩子，向著那溫煦的陽光，恣意地生長(zhǎng)，重復(fù)往日的容顏。我很高興。
后來，我突然間又發(fā)覺，那新芽不見了，也不知道哪里去了，只余下一條憔悴的蔓逶迤在地上，還有幾片老葉在月葉柄的撐托下伶俜搖擺。我一下子對(duì)它近乎絕望了，但我還天天去觀察，希望能在這藤上尋得生命的跡象。終有一日，一條鮮活的嫩藤攀附上了杏樹，翹起油綠的新葉，金黃的花朵向天空演奏著生命之歌。隨著時(shí)光的流逝，它一天天長(zhǎng)大，慢慢地，再現(xiàn)了昔日的風(fēng)采，甚至比先前長(zhǎng)得更茂盛。
絲瓜藤之所以能夠頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，是因?yàn)樗鼘?duì)生活有著無限的追求，永不放棄生的希望。它每一次的重生都是帶著生命的信仰出發(fā)。
它是內(nèi)心的信仰，如最美的愿景，給予人們更大的勇氣。在漫漫人生路上，走下去走下去。
縱使烈火焚身，縱使痛徹心扉，蛾子也沒有停下，即便它知道，結(jié)果是挫骨揚(yáng)灰，它也愿為了最后一刻的壯麗，而義無反顧地沖向火海，在蛾子內(nèi)心的深處，有個(gè)信念指引著它，去吧！為了那最美的燦爛！你所做的一切都是值得的。
而我，只是一只心智未全的飛蛾，沉在生活的海底，苦苦找尋著一個(gè)信念，指引我，撲向那團(tuán)光明的烈焰。
我漫于海底，沒有一絲光亮，沉重的海水壓在我身上，我拖著如灌鉛般的四肢，追尋著遠(yuǎn)方那抹可能穿透深海的陽光。
可生活不想讓我輕易的尋見陽光，它漫不經(jīng)心地瞥我一眼，拋出一張紙，又把我打回原處，紙上鮮紅的數(shù)字沖我冷笑，猙獰著，叫囂著，欲將我一口吞下，吞入那更加陰冷，更加黑暗的地方。
“不，不”，我閉上眼睛，嘴里發(fā)出無聲的吶喊，咸苦的淚水順著臉龐滑下，灑落在漫天的海水中。我拼命地想抓住什么，哪怕只是無依的浮萍。
終于，我抓住了，那是一團(tuán)耀眼的光芒，一舉刺破了那無邊的黑暗，給我以希望。光芒的說：嗨，勇士，請(qǐng)勇敢地，大膽地向前走，在不遠(yuǎn)的前方，有一個(gè)人在等你，它叫“成功”。
于是，我小心翼翼的將那抹光芒納入心中，帶著堅(jiān)定的信念，劃破漫天的海水，向前邁去。
信仰的柔光引領(lǐng)著我，我決心與這黑暗的大海決一雌雄。
寒冷刺骨的海水瘋狂地向我沖來，我踩著沉穩(wěn)的步伐，沖著它發(fā)出怒吼：我不會(huì)屈服，一拳擊碎生活的陰霾，再次邁出堅(jiān)定的一步。人生處處都是陷阱，處處藏著險(xiǎn)惡，但我不再畏懼，因?yàn)槟怯啦荒绲男拍钜焉钌钪踩胛业膬?nèi)心。
生活，我怎會(huì)向你低頭，又怎能向你低頭？我一定會(huì)戰(zhàn)勝你，我會(huì)讓這成功的信念化為真實(shí)的現(xiàn)實(shí)！
慢慢地，刺骨的海水逐漸的被溫暖的泉水占領(lǐng)，光芒劃破了無邊的黑暗，我知道，我戰(zhàn)勝了自己，一路上，披荊斬棘，化腐朽為傳奇，化荒蕪為綠洲。途中也曾想過放棄，也曾想過放手，但是偉大的信念一直督促我，別停下，再向前走幾步，陽光終將出現(xiàn)，風(fēng)雨終會(huì)遠(yuǎn)離。
心中這團(tuán)信念，給予我強(qiáng)大的勇氣，帶著我不斷的向前。以它無比的力量，帶著我看到了雨后的彩虹和七彩的陽光，永遠(yuǎn)照亮我心里那方寸之地。
信仰是指人們心中最崇高最神圣不可侵犯的地方，那里長(zhǎng)滿青青的小草，綻放著的花朵不時(shí)招來拼命拍動(dòng)翅膀的蜜蜂。那里生長(zhǎng)著我們的靈魂。那里是我們不可剝奪的凈土。
信仰如同浩渺星空中的北極星，眾星圍繞，是我們生命的方向；信仰是熊熊燃燒的烈火，不論何時(shí)，都給予我們戰(zhàn)勝一切的力量；信仰是清泉，不論我們?nèi)绾卫仟N不堪，他總能將我們的心靈凈化。
鐵蹄踏遍歐洲的，擁有卓越的軍事才能。但更讓人敬畏的確實(shí)他麾下那一名名驍勇的士兵。一句“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”道出了他們的信仰，信仰著在某一天，元帥的權(quán)杖會(huì)出現(xiàn)在自己的背包里，在沙場(chǎng)之上點(diǎn)兵撥將，奮勇抗敵。這是他們的信仰，使他們英勇無畏的源泉，是他們勢(shì)不可擋的法寶?？謶纸z毫不敢侵襲他們，自然也不肯離開這些英勇的將士們。沙場(chǎng)之上，他們所向披靡，傲視全球。
信仰，是人們生命的支撐，是人們前進(jìn)時(shí)擁有的堅(jiān)強(qiáng)后盾，他不能像利劍那樣刺入敵人的胸膛，卻可以讓你有力量去劃破前方的一層層的圍墻。擁有信仰，便如同點(diǎn)燃生命之火，活力不枯，勇氣無竭。
，這位黑人的英雄，全人類的領(lǐng)袖，引導(dǎo)我們來到和平平等的世界，引導(dǎo)我們?nèi)ゲ烧推降幕ǘ淙ニ徒o不同膚色不同民族卻擁有共同信仰的同胞們信仰成為黑人戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝一切不公的力量，不可遭到抑制，更不可被毀滅。正是憑著對(duì)信仰的執(zhí)著，他們感染了更多人，號(hào)召了更多人加入了他們的隊(duì)伍。闡釋了他們的信仰，更強(qiáng)壯了他們的信仰，相信平等會(huì)來臨，相信信仰不會(huì)只駐留在精神中。
正是這股信仰，讓我們感受到在那黝黑的皮膚下面，炙熱的心包著神圣的信仰，皮囊可丟棄，信仰卻不能容忍任何一點(diǎn)褻瀆，如今，這股信仰也成為我們信仰的一部分，我們?cè)笇⑺麄冏鳛槲覀冏钫嬲\(chéng)的朋友，成為我們攜手共同追求信仰的伙伴。
“匹夫不可奪志也?！比藗兛梢栽谂χ惺?，在黑暗中掙扎，但決不可讓信仰的光芒受到抑制。
我的世界，因?yàn)橛心悴艜?huì)美，是你給我的信仰
他對(duì)于我來說，是一種難以用言語來表達(dá)的情愫。與其說是崇拜，不如說是一種難以割舍的信仰更加貼切。
“微笑，比什么都重要。“
小學(xué)時(shí)候的我如同猴子山的大王一般，對(duì)學(xué)習(xí)視若無睹，成績(jī)更是糟糕得差強(qiáng)人意，而正因如此，在校被教育，在家被教導(dǎo)，美名其曰：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
不得不說，這曾是我最頹廢的一段時(shí)光，我曾一度對(duì)自己起了不如放棄的念頭，無法繼續(xù)厚著臉皮面對(duì)父母的關(guān)心和老師的關(guān)懷，披頭散發(fā)地躲在被窩之中想過蒙住頭便是與世隔絕。
然而，在這個(gè)時(shí)候，便是他的歌聲拯救了迷茫的羔羊。
溫潤(rùn)如水，清澈如鏡，活潑如童，何嘗不是一劑安心劑呢？
他唱：“微笑，比什么都重要。
“就算有再大的風(fēng)，也擋不住勇敢的沖動(dòng)；努力的往前飛，再累也無所謂。”
那時(shí)的他出道不久，初次參與綜藝節(jié)目不免會(huì)被冷落，印在我腦海里的是，他明明尷尬到說不出任何話的時(shí)候，還盡力維持著自己一貫溫和的笑容站在那，熟知他的人都知道，他笑得真的很窘迫。如他所想一般，他是被埋沒的人。
仿佛曾經(jīng)的我，膽小而無能為力。
小學(xué)有一次英語演講，第一次參加的我辛辛苦苦準(zhǔn)備了一大版的演講稿，滿懷著自信等待，當(dāng)輪到我的時(shí)候，心中無法抑制的跳動(dòng)如同繃緊的琴弦，近乎同手同腳地走上臺(tái)微躬身子鞠了個(gè)躬，我從不知道，我是如此的畏懼這個(gè)演講臺(tái)。
一旦錯(cuò)過，便再也無法挽回。
深知這個(gè)游戲規(guī)矩，我知道我不能躲過，雙唇緊抿成線，眼上如同蒙上紗布什么也看不清，雙腳瑟瑟發(fā)抖，只能靠著意識(shí)對(duì)著臺(tái)下眾人微勾起一抹頗為尷尬的微笑。
我做不到。
無話可說，無計(jì)可施，或許當(dāng)時(shí)他的想法和我一樣？不，是不一樣的。
他唱：“就算有再大的風(fēng)，也擋不住勇敢的沖動(dòng)；努力的往前飛，再累也無所謂。”
許多人在面對(duì)困境和窘迫的時(shí)候會(huì)下意識(shí)去選擇用膽怯和沉默去度過。與眾不同的是，他會(huì)選擇迎面而上，因?yàn)樗麍?jiān)信，逃避解決不了問題。因?yàn)樗麍?jiān)信，會(huì)用人理解他。所以他勇敢，所以他無謂。
古曰：時(shí)未遇兮無所將。
此時(shí)此刻，我便尋找到我所求之鳳亦，尋找到我所憧憬之人。
這樣的人，他是我的信仰。
文化是民族精神的載體，信仰和文化是分不開的。我們國(guó)家沒有明顯的宗教信仰，但我們骨子里有著對(duì)某種主流文化的依托。如儒家、道教、佛家、法家等，自古以來，這種文化信仰就影響著中國(guó)的發(fā)展。
羅伯特·奧克斯頓·博爾頓說過：“信仰不只是一種受頭腦支配的思想，它也是一種可以支配頭腦的思想?！闭且?yàn)槲覀儩u漸失去了我國(guó)傳統(tǒng)的文化信仰，所以才會(huì)有那么多崇洋媚外的人的出現(xiàn)。
當(dāng)然，并不是說西方文化就一定不好，我國(guó)的傳統(tǒng)文化就一定正確。毫無疑問，傳統(tǒng)文化是不可摒棄的，但其中必定會(huì)有不適合現(xiàn)代實(shí)際的，我們需要在實(shí)踐中探索到適合現(xiàn)在社會(huì)的文化信仰，抓住傳統(tǒng)文化的精髓，保持我們?cè)谖迩隁v史的沉淀中最精華的部分，如克己復(fù)禮的人生態(tài)度、天人合一的宇宙觀、天下為公的政治理想、和而不同的共同生活原則和思想原則、義利之辨的道德理念、己立立人與己達(dá)達(dá)人的淑世情懷、四海一家與天下太平的世界愿景等，這些無疑都是深深刻在我們中國(guó)人的骨子里的文化信仰。而對(duì)于西方文化，相比很多人的全然接受，“擇其善者而從之，其不善者而改之”才是正確之道。
正如魯迅先生說：“我們要拿來。我們要或使用，或存放，或毀滅。那么，主人是新主人，宅子也就會(huì)成為新宅子。然而首先要這人沉著，勇猛，有辨別，不自私。沒有拿來的，人不能自成為新人，沒有拿來的，文藝不能自成為新文藝?！?/p>
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時(shí)間悄悄的跨出一大步，后知后覺的我也在這時(shí)，被它帶進(jìn)了初中生活，學(xué)校有許多新奇、令我感到驚奇的事物，那是在小學(xué)不曾見過的。在匆匆的一星期中，我擁有一堂能讓我回味無窮的軍訓(xùn)課，不論是老師命令的語氣；或是老師授課的技能，都會(huì)令我的腦袋，不小心地浮現(xiàn)出小學(xué)畢旅時(shí)的情景。
嚴(yán)肅的三月；淘氣的三月；春暖花開或陰雨綿綿的三月。每年的三月都有屬于自己的面容，但今年三月，是我至今遇過最有姿色的，它帶著我們很快的從游覽車上到了畢旅的營(yíng)地，經(jīng)過大隊(duì)長(zhǎng)的訓(xùn)話，值日官的交代，就是小隊(duì)的自由時(shí)間了。我們吃著點(diǎn)心，往正后方望去，一座用看起來有著一段歷史，原本純白如雪，但經(jīng)歷人群手汗與無情酸雨和地上那枯木般灰褐色的塵土洗禮了一番的亞麻繩所撐起的吊橋，看似老舊，但走近一看，把腳放在橋上重重的一踩，原來它是“老當(dāng)益壯”??！在我和同學(xué)們心中，瞬間升起了一股：想征服它的斗志，我們由副隊(duì)長(zhǎng)帶頭，跨出那登月第一人：阿姆斯特朗的名言：“我的一小步，是人類的一大步?！辈瘸龃碇覀冃￡?duì)勝利的一步，而我：小隊(duì)長(zhǎng)則是走在最后一個(gè)，宛如那位從月球回來后，第一位接觸到地表的那一人。
整個(gè)小隊(duì)，五個(gè)人，都小心翼翼的走著，因?yàn)槟且婚_始的壯志，在心中已位居第二，它被心驚膽跳的感覺壓制住，但已經(jīng)無法回頭，因?yàn)樵讵?dú)木橋上是極難轉(zhuǎn)身的，腳步愈放愈慢，但“塞翁失馬，焉知非福?！贝藭r(shí)，我看見了世外桃源般的美景，把視線從木橋上，移往天邊，看夕陽正在西下，它把湖水般澄藍(lán)的天，一點(diǎn)一點(diǎn)的渲染成專紅色的織錦，叢叢嫣紅，點(diǎn)點(diǎn)驚艷，天隱隱約約還透出霸王般的紫，夕陽，偉大的藝術(shù)師正在一展那令人望塵莫及的驕傲身段，它繪出四季，緊緊扣住世人的目光，這色和遙遠(yuǎn)山頭的墨綠、草綠形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，我置身畫中，好像也是畫中的一員，對(duì)此，我對(duì)大自然發(fā)出了，從未有的贊嘆。
忽然，副隊(duì)長(zhǎng)，大叫一聲：“到了，要上岸了。”把我拉回了現(xiàn)實(shí)，腳下碧綠的湖水，隨著畫室小助手──風(fēng)在起舞，映著如詩的天色，偶爾岸上的綠葉，或桃紅的花瓣，會(huì)為湖水上妝，讓他更添幾分的美，我的畢旅，就是在這絕色中度過，這一切，譜出了我在小學(xué)生涯中的完美句點(diǎn)，多采多姿，刻骨銘心。
前年的暑假，我跟著爸爸單位去九寨溝玩了一個(gè)星期，拍了好多照片作紀(jì)念，那真是一次難忘的旅行。
我懷著激動(dòng)的心情第一次坐上了飛機(jī)，窗外好像一個(gè)冰雪世界：有的像小兔，有的像小狗，有的像小猴在石頭上爬來爬去。遠(yuǎn)處是一座座巨大的冰山，近處是被冰封的大海。在太陽的照射下，好像一個(gè)夢(mèng)幻天堂。
從成都到九寨溝要開十二個(gè)小時(shí)的盤山公路，一路上看見了成群的牦牛和五光十色的氈房，還吃了羊肉串和牦牛肉串，味道很鮮美。
九寨溝最美的是水。那里的水藍(lán)中有綠，綠中帶藍(lán)，著名的有熊貓海和孔雀湖。那里的瀑布也非常壯觀，印象最深刻的是珍珠灘瀑布，導(dǎo)游說這里是拍西游記的地方。難怪有九寨歸來不看水的說法。
我們還游玩了黃龍、都江堰、樂山大佛和峨眉山。黃龍的水是黃色的，從山頂彎彎曲曲流到山下，像一條黃色的巨龍，所以取名叫黃龍。李冰父子帶領(lǐng)群眾開鑿的都江堰水利工程，澆灌了整個(gè)成都平原，為老百姓造福。樂山大佛高90多米，腳上能站100多人，是世界上最大的佛。峨眉山的猴子特別多，游人不能帶好東西，不然的話猴子要搶來吃。
七天下來，我雖然有點(diǎn)累，但還是很興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗鎳?guó)壯麗的河山。我有了一個(gè)美好的愿望，希望能游遍祖國(guó)，游全世界。
說起旅行，讓我最難忘的是那次暑假的旅行，據(jù)說那里風(fēng)景柔美。
那里有錦繡的春天，家人一起去旅行，以前我只是電視或者是手機(jī)上見過這錦繡的風(fēng)景。第一眼看見青島那些清澈見底的水，錦繡的旅游景點(diǎn)都是那么的令人著迷呀！遠(yuǎn)眺望去，那里有幾座很高很大的山，挺秀在大海的一旁，人隱士海。我非常的好奇，大海里會(huì)有什么生物呢？有鯊魚嗎？有麗人魚嗎？海里那么多的水從何而來的呢？冬天海水會(huì)結(jié)冰嗎？夏天大海中的水會(huì)變得很溫暖嗎？…………這些問題使我迷惑不解，還必需自己來探索這其中的奧秘。我迫不及待地向大海沖去。在大海中嬉戲，玩耍，我一不留神就摔倒在洶涌澎湃的大海中，海水流進(jìn)了我的嘴中，我立馬吐了出來，說道：“海水為什么是咸的呢？這種種問題泛起在我的腦子中，這種種問題使我越來越好奇這其中的奧秘，假如不探索這其中的奧秘，就不會(huì)知道這些問題的謎底是什么。
這次的旅行對(duì)于我來說是最難忘，最快樂的一次旅行，直到現(xiàn)在我還記得，我在這里發(fā)生了任何一件事情，這錦繡的青島呀！讓我流連忘返！
自從老師選拔我去參加研學(xué)旅行的那一刻起，我的心就早飛走了，七彩丹霞、濕地公園，在我的腦海里不知出現(xiàn)了多少回。期盼著，等待著……
老師通知我們9月15日早上6：40到校，準(zhǔn)備去研學(xué)之旅。我興奮的睡不著，夜里12：00醒來還和爸爸談?wù)摮鲂?。媽媽早早起來為我做早餐，送我到學(xué)校。出發(fā)前校長(zhǎng)用20分鐘的時(shí)間叮囑了出行紀(jì)律。上車后，我們就是一群嘰嘰喳喳的小鳥。第一站如意花海到了，雖說花海我來過好幾次，看見的都是這些漂亮的小花花，可這次感覺怎么不一樣呢！花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，似乎在朝我們招手，歡迎我們的到來，那一團(tuán)團(tuán)紅的、黃的、紫的花兒，高昂著頭，綻放她們最美的容顏。
上車后，小鳥兒們不嘰喳了，唱起了讓我們蕩起雙槳，風(fēng)輕輕的吹進(jìn)車廂，比坐在教室好多了，我們唱著，笑著……
第二站是張掖濕地公園，走進(jìn)濕地公園聽到了清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫，美妙??！風(fēng)吹過湖中的蘆葦，沙沙作響，蘆葦不停地在湖中搖曳著，似乎又在跳舞。環(huán)繞濕地公園轉(zhuǎn)了一圈，由于我們?nèi)硕?，?duì)伍龐大，停留的時(shí)間不能過長(zhǎng)，我們只能戀戀不舍的離開了。
下一站終點(diǎn)站，老師為小鳥兒們準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單的午餐，我們也自帶了零食，同學(xué)們比以往任何時(shí)候都親熱，互相謙讓著，客氣著，各種零食在桌了上散開了花，吃吃笑笑，豐盛午餐結(jié)束后，我們來到了美麗丹霞，知道了丹霞地貌為什么發(fā)出這樣的顏色。是因?yàn)樯嚼锩婧懈鞣N礦石,巨石十分稀有。大自然的鬼斧神工賜予了我們這么美麗的花草，奇石景觀，這樣壯觀的景色不由的使我們發(fā)出驚嘆！
這次和同伴們的研學(xué)旅行，我終身難忘！
今年暑假我去了澳大利亞，那是一個(gè)我期待已久的旅程，在我腦海里始終憧憬著那錦繡的珊瑚礁、碧綠的海、可愛的考拉和袋鼠。通過這次旅行，我還有一個(gè)意外的收成，那就是保護(hù)環(huán)境，讓我們中國(guó)變得更錦繡!
八月的一個(gè)艷陽天，我在九個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途飛行后，一下飛機(jī)就呼吸了一口新鮮空氣，我立即問導(dǎo)游叔叔:“哇!為什么我們中國(guó)的空氣不像澳大利亞那樣新鮮，那么‘甘甜呢?”他笑著說:“由于澳大利亞的工廠是不可以有煙囪的?！甭牶螅一腥淮笪?，覺得我們平時(shí)上課學(xué)了關(guān)于環(huán)保的科學(xué)知識(shí)很有用，保護(hù)環(huán)境必需從我們做起。
最開心一刻就是我們?nèi)ヌ焯棉r(nóng)莊喂袋鼠的時(shí)候。我問媽媽要了幾個(gè)澳幣買了袋鼠零食，我在喂的程中發(fā)生了一件很有趣的事情，讓我來告訴你們吧!我看見了一只很饑餓的袋鼠，就去喂它，可是它吃著吃著居然連食品的包裝紙都吃了，看來它真的很餓。但我不敢靠近去喂它，由于我始終記著一句話，那就是導(dǎo)游叔叔說的“你永遠(yuǎn)不能站在袋鼠的前面，由于這樣會(huì)受到它的攻擊?！庇捎诖蠛芪ｋU(xiǎn)，它可以在打拳擊時(shí)用他粗壯的尾巴來支撐它的身體然后把腿有力地踢出去，被踢中的話可是有性命之憂的??！
接著，我去了考拉園，看見它們覺得肯可憐。為什么?由于現(xiàn)在澳大利亞是冬天，很干，而且上空的臭氧層有個(gè)洞，不能阻擋太陽的紫外線，于是澳大利亞的森林就成了易燃物了?？祭矚g睡覺，假如發(fā)生森林火災(zāi)，他們就會(huì)被活活燒死。所以現(xiàn)在考拉的數(shù)目越來越少了，對(duì)于澳大利亞來說，考拉比我們的大熊貓還貴重!因此，這喚醒了我保護(hù)珍稀動(dòng)物的意識(shí)。
澳大利亞還有一個(gè)很美的地方，那就是大堡礁的所在地凱恩斯。為了從高空中俯瞰它的錦繡，我坐上了小飛機(jī)在大堡礁上空盤旋，下面愛心島、月牙島好像在歡迎我們的到來，那一片海真的美得讓人窒息。后來，我還坐了通透的玻璃底船，看到了好多錦繡的珊瑚礁和海參，幸運(yùn)的是我們居然見到了五只大海龜，還有一只把頭伸出碧綠的海面偷看我們呢。
在這樣的臺(tái)風(fēng)天色里，我執(zhí)著筆回憶著澳大利亞的燦爛陽光，那真是個(gè)錦繡的地方啊!我愛澳大利亞，由于那“甘甜”的空氣、翡翠般的海，還有那可愛的袋鼠和考拉!更重要的'是喚起了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的保護(hù)意識(shí)。
明天就是元旦了，新一年也即將到來，在xx年經(jīng)歷過許許多多快樂的事情，去過很多美麗的地方旅行，在我心目中記憶最深刻的是那次去百花度玩耍。
在七八月份時(shí)，爸爸和媽媽帶著我和弟弟去百花度玩耍。一下車，就看見用草編織成三個(gè)古色古香的大字——百花渡。百花渡外有一條奔流不息的河流，河水清澈見底，猶如一條碧玉織成的玉帶橫在眼前，河上沒有橋，只有船。必須坐船渡河，才能到達(dá)百花渡。我和弟弟迫不及待的，跑上了游艇。游艇開動(dòng)了，泛起潔白一層層的浪花，那還翻涌奔騰著，好像在跳舞，真是美麗極了。我們登上岸，走過一條凹凸不平的羊腸小道，終于到了百花妒。
百花度真美??！除了幾條小道，剩下的全是草地，小花。是一張絕美的天然地毯，踩在上面軟綿綿的，舒服極了。我走上一條小道，那里種著許許多多的蝴蝶蘭，一眼看不到盡頭，仿佛走進(jìn)了一片花海。那里的花多，許多彩蝶聚集在這里。蝴蝶們各色各樣。有白色、黑色、紅色，五彩斑斕，美麗極了。我來到花海中央，發(fā)現(xiàn)一只漂亮的蝴蝶，我趕緊掏出手機(jī)拍照，哇！這只蝴蝶外面是黑色的，里面的翅膀卻是深藍(lán)色，還點(diǎn)綴著白色的小圓點(diǎn)，我跟著他跑了很久，真想帶它回家，和我永遠(yuǎn)生活在一起。我繼續(xù)向里面走去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小型花園，里面有許多花壇，花壇里種著五顏六色的花朵，中間還豎著精美的石像，石像雕刻有太陽神阿波羅，小愛神，雙子座等等。一個(gè)個(gè)雕像都刻得十分精美，栩栩如生。仿佛置身在古希臘中，讓我流連忘返。當(dāng)我們把所有的，石像都看完了，才戀戀不舍地回家。
回憶起在百花渡玩的哪一日，心中無比懷念。祖國(guó)的山河真美。新的一年即將開始，在新的一年中我要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想?？锤嗟臅ジ嗟牡胤铰眯?。
我的一次難忘的旅行發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。那天，我和朋友相約去聚會(huì)，順便去參觀了一個(gè)展覽。
上午，我們坐了一個(gè)小時(shí)的公交車，來到一所藝術(shù)學(xué)校參觀該校的畢業(yè)生展覽，在那里，有著各種各樣的展覽品。其中，最吸引我們的眼球的是那些大大小小的書畫，書法有端正大方的楷書，還有瀟灑飄逸的草書等等。畫的內(nèi)容則是五花八門，有巨幅的山水田園畫，也有小巧玲瓏的動(dòng)植物畫卷。
觀賞完畢，我們便三五成群地悠閑地走到藝術(shù)學(xué)校附近的一個(gè)菜市場(chǎng)買一些美味的食物，有牛筋、雞肉、玉米、青菜、肉丸真是應(yīng)有盡有呀！然后，我們就出發(fā)去一個(gè)原先預(yù)訂好的地方，打算在那里自己動(dòng)手做各種各樣的美味佳肴。這是一個(gè)山清水秀的地方，沿著兩旁有枝繁葉茂大樹的小路，我們來到了一個(gè)清澈見底的小湖，小湖周圍栽滿了垂柳，柔嫩的柳葉在微風(fēng)的吹拂下歡快地跳起了華爾茲，好像是在歡迎著我們。
來到目的地，我們就各自忙起來，準(zhǔn)備好好地享受一頓大餐。過了不久，我們便準(zhǔn)備好了。我們一邊快樂地吃著美味佳肴，一邊自由地聊天，很是開心！
旅行是一種放松的方式，是一種放下所有雜亂心事的方式，是一種使學(xué)習(xí)效率更高的一種獨(dú)特的方式，在路過的錦繡風(fēng)景，時(shí)時(shí)刻刻感染、激勵(lì)著我們。
作為一名學(xué)生，大部門時(shí)間都在學(xué)習(xí)上，而這一次的雙休日，老爸對(duì)我提出了勞逸結(jié)合的建議，去洛陽牡丹園賞牡丹。聽了這一好動(dòng)靜，我激動(dòng)地一蹦三尺高。這天，天色涼爽，伴著和煦的輕風(fēng)，使人心情舒暢，一路上那耀眼的陽光和多姿多彩的白云，在那遙遠(yuǎn)的地方談笑，經(jīng)由了兩個(gè)小時(shí)左右終于到達(dá)目的地，洛陽牡丹園。
在園子的進(jìn)口處，一陣花香迎面而來。初入園內(nèi)，映入眼簾的是一片五顏六色的花海，有粉的，白的，紫的，紅的，黃的……不計(jì)其數(shù)。雖說有這么多種，但深得我心的只有那朵白中帶粉，粉中帶黃的，最為獨(dú)特的，最耀眼的那一朵。它很小，四周都是一些粉色的牡丹，不仔細(xì)看一定無法發(fā)現(xiàn)。就是一朵不起眼的牡丹花，讓我懂得了，想要萬眾目睹就需要比凡人更加努力。我們繼承向前走，一只蝴蝶落在我肩上，它在肩上停了一會(huì)，就飛走了。我隨著它奔跑，它進(jìn)入了一個(gè)市場(chǎng)，市場(chǎng)里那頂唯一無二的牡丹草帽，使我走不動(dòng)了，爸爸媽媽看穿了我的心思，走上前買了下來，戴上草帽的我，仿佛是一位牡丹仙子，在花的海洋里蕩漾、飄動(dòng)，在牡丹園與中“花仙子”合影，更使我笑的開了花。
此事已過去了許久，但牡丹園的美景還歷歷在目，這一次短暫的旅行，讓我放松了心理壓力，以更好的心態(tài)，繼承努力學(xué)習(xí)。加油！
在我印象中，最難忘的一次旅行就是和爸爸媽媽一起去成都了!
記得那天晚上，我們趕去蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)乘飛機(jī)。這是我第一次乘飛機(jī)，我既期待又興奮!等飛機(jī)到達(dá)，我迫不及待地登機(jī)了。經(jīng)過了3個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)飛行，我們終于到了成都雙流機(jī)場(chǎng)。
第二天，我們就去了中國(guó)大熊貓繁育基地。在基地里，我一共看到了15只大熊貓和11只小熊貓。
國(guó)寶大熊貓長(zhǎng)得胖乎乎的，非?？蓯?。它的四肢是黑色的，耳朵和眼圈也是黑的，看上去有點(diǎn)笨拙，但實(shí)際上它可聰明了，會(huì)自己掰竹子吃。它還很靈活呢，它會(huì)爬樹！它能爬到十幾米高的樹上，坐在樹上悠閑地吃果子。哇！我真擔(dān)心它會(huì)摔下來??！這么高摔下來一定很疼。但它一點(diǎn)也不在乎，依舊淡定地坐在那里，吃得津津有味?；乩锍顺赡甏笮茇埡陀啄甏笮茇?，還有小熊貓。小熊貓長(zhǎng)得像浣熊，是棕色的，尾巴有環(huán)狀條紋。它們既活潑又調(diào)皮，在園里自由自在地活動(dòng)。我一邊走一邊看，突然有一只小熊貓跑到了我的腳邊，和我來了一次偶遇，在那一瞬間，它看著我，我也看著它，真是太有趣了！我開心極了。
去成都的這次旅行給我留下了非常深刻的印象，讓我終生難忘，我還和大熊貓拍了很多合影，我愛這些國(guó)寶們！
在要出發(fā)的那天早晨，我?guī)е纯斓男那榈杰囌救サ任业囊陶?，?dāng)時(shí)我的頭腦里就想著這三明到底是什么樣子，到底美不美。真想一下子就飛到那里去，我和我的爸爸媽媽吃完早飯時(shí)，我心里都非常的著急，怎么姨丈的車還沒有到啊，我就時(shí)不時(shí)的問我我的爸爸快可以走了沒有。
就這樣從早上7點(diǎn)等到快到九點(diǎn)，我的人都快瘋了一般。當(dāng)我上車的時(shí)候，那種激動(dòng)的心情，我真的無法形收留，我是欣喜若狂-心情非常的暢通無比。大概坐了快3個(gè)小時(shí)的車，終于來到了三明，我當(dāng)時(shí)都不敢相信自己的眼睛，往前面一看。好大的一座城市啊，比我那里大了好幾倍呢？我就這樣模模糊糊的走了一途經(jīng)來，就坐了一部公交車去三明病院，上了車后，車就開始出發(fā)了，在車?yán)飼r(shí)我不直在問我的爸爸快到了沒有，我我的爸爸說快到了，我算了，一共繞了十幾圈才到，真的好大啊，那么多的路口，我真的轉(zhuǎn)暈了。
到了三明病院是要去看我的舅舅的，外面有一個(gè)非常大的草坪，到那就休息了幾分鐘我的媽媽打了一個(gè)電話給我的舅舅，我舅舅說他已經(jīng)出院了，聽到這個(gè)我有些遺憾，走了這么長(zhǎng)的路，腳都酸了。在草坪照我相后就去吃飯了，吃完飯后，我們就來到了麒麟山公園，到了大門我里面一看，好美啊，什么樣的花都有。真是美不勝收啊，我還看見了好多的爬山虎，它的腳死死的貼在墻上，可牢固了。沒有用力拔是不會(huì)掉下來的。大概走了快一半的路，看見了許多好玩的東西，有過山車，賽車等等。最后，是我夢(mèng)寐已求的，就是動(dòng)物園來到了大門，買完票就進(jìn)去了。我首先看到的是海豹，孔雀，老虎，猴子等等，有好多好多的動(dòng)物，真是數(shù)不勝數(shù)。我決絕的最好看的仍是那可愛的猴子，在那里嬉戲，我看到了有的猴子給另一只猴子抓跳蚤還有就是我扔下一個(gè)瓶子，有一只猴子撿去后它不懂怎么開，它就想了一辦法就是用咬，最后它還真的把瓶子咬開了，倒在地上，用舌頭添干，我覺的十分有趣，看完猴子就來到了湖旁邊看見了五顏六色的鯉魚在水里游動(dòng)著，成群的圍繞在一起，在水中嬉戲?？赐赀@些動(dòng)物后我就有一些感觸感染留在其中，真是一個(gè)錦繡的風(fēng)景區(qū)。我但愿下次在來到這里，一定會(huì)比以前更加的錦繡，會(huì)有更多有趣的事情在等著我呢？
我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住這次難忘的旅游。假如還有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)在來這錦繡的麒麟山再次游玩。
畢業(yè)旅行是我最美好的回憶。記得畢業(yè)旅行的前一晚，我興奮的幾乎睡不著覺。天一亮，吃完早餐后，我就拎著行李及背包，前往學(xué)校集合，當(dāng)車子發(fā)動(dòng)前往目地時(shí)，我的畢業(yè)旅行就開始啰！
第一站抵達(dá)玻璃館參觀各式各樣的玻璃制品，這些精致的玻璃藝術(shù)品讓我大開眼界，我心想：“原來，玻璃也可以做出那么復(fù)雜的東西?！绷硗?，這次的旅游，有安排去老街。走在老街，體驗(yàn)爸爸、媽媽那個(gè)時(shí)代的童玩及生活的樂趣，增長(zhǎng)了我的見聞。動(dòng)物園，園區(qū)很大，不能仔細(xì)觀看各種動(dòng)物，只能匆匆走過，在熊貓館里，并沒有看到熊貓?jiān)谝黄鹜娴臉幼樱每上?！我很喜歡動(dòng)物園，因?yàn)榭臻g寬廣、植物很多，動(dòng)物很活潑有朝氣，值得花一整天的時(shí)間去游玩。
最后一天，在主題樂園度過，雖然游樂設(shè)施很多，同學(xué)玩得很盡興，可惜我卻不敢玩。不過，最后還是被同學(xué)硬拉著去玩“恐怖”的蘇丹王大冒險(xiǎn)，結(jié)果，我到現(xiàn)在還是有點(diǎn)怕怕的。
歡樂的時(shí)光總是特別的，短暫，初中三年的畢業(yè)旅行就這樣匆匆的結(jié)束了。這三天跟同學(xué)在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為我一生中美好的回憶。
在生活我至今令我最難忘的旅行，就是在我去北京的那個(gè)時(shí)候，那里的那里有蜿蜒起伏的長(zhǎng)城，有高大宏偉的天安門，有銘記歷史的圓明園遺址，還有巨大無比的故宮博物院，當(dāng)然，在北京最令我難以忘懷的，而是天安門！
下午，坐上了火車一直做到了第二天的早晨五點(diǎn)多才到達(dá)了北京。到了北京我就贊嘆：“北京離我們真遠(yuǎn)呀！媽媽，”媽媽說：“是啊，北京離我們太遠(yuǎn)了，坐火車都要坐好幾個(gè)小時(shí)呢！”接著媽媽又看了看天趕緊拉住了我的手，飛快地跑起來。我又問媽媽：“媽媽為什么我們要跑得這么快呀？”媽媽說：“北京天安門的日出開始了，升旗儀式是也要開始吧，難道你不想看一看嗎？”我連忙回答到：“走，我們?cè)倥芸煲稽c(diǎn)吧，我也很想看看呢？”我一邊說一邊在心里想天安門的日出會(huì)是什么樣子的呢，我還從來沒有見過呢，會(huì)不會(huì)和我們學(xué)校的日出一樣嗎？我的心里產(chǎn)生出了這樣的疑問。
我們坐上了第一班公交車，公交車行駛的飛快。不一會(huì)兒我們就到達(dá)了北京天安門，天安門廣場(chǎng)上擠滿了人，如果我的個(gè)子很高，就會(huì)看到升旗隊(duì)護(hù)旗手從天安門出來，把五星紅旗掛在旗桿上。片片人頭攢動(dòng)，可惜我卻很低，看不到那么壯觀的場(chǎng)景，這時(shí)有很多人開始尖叫，他們嘴里喊著，哇！快看，升旗儀式開始啦！緊接著，國(guó)歌響起，壯觀的場(chǎng)景出現(xiàn)在我在腦海里，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，隨著太陽一起升起。我激動(dòng)地對(duì)媽媽說：“媽媽，這是我第一次見到升旗儀式呢？”媽媽說：“當(dāng)我第一次來到北京的時(shí)候，我的心情也是你現(xiàn)在的樣子非常激動(dòng)?！?/p>
經(jīng)過了3分鐘，升旗儀式結(jié)束了，我雖然沒有看到，但是這幅場(chǎng)景仿佛出現(xiàn)在我的腦海里，我也就心滿意足了，我仍在懷念當(dāng)天的升旗儀式，真壯觀呀！所以說這是我在北京最喜歡的場(chǎng)面，也是我至今最難忘一次旅行。
天空仍是一片寂靜，當(dāng)大地沉睡時(shí)，我已邁向我的畢業(yè)之旅……“我們的導(dǎo)游是誰呀？”猶記得，有一群領(lǐng)隊(duì)身穿橘衣，慢條斯理的走了進(jìn)來，其中有一個(gè)長(zhǎng)相酷似黃立行的領(lǐng)隊(duì)，鬼鬼祟祟的把牌子藏了起來，走近了我們的身旁，便問道：”你們是六年十一班嗎？”
沒錯(cuò)！他，就是我們的領(lǐng)隊(duì)─無敵，這句話是無敵最常說的一句話，他在別人還沒解散時(shí)，他會(huì)先讓我們解散；他在別人集合時(shí)，會(huì)讓我們晚一點(diǎn)集合；他會(huì)帶我們抄快捷方式，讓我們?cè)琰c(diǎn)休息，在這三天兩夜中，他宛如我們的家人般的照顧我們，所以離別時(shí)使我們十分的依依不舍，全班一想到這，紛紛流下眼淚，也回憶起去湖山的那一天…那一天，我們揮別了陰霾，當(dāng)天是個(gè)晴朗無云的好天氣，大家由如脫韁野馬似的分散到各地。其中，摩天輪最有趣，我和同學(xué)特別選了”水晶車廂”，當(dāng)我們達(dá)到最？高點(diǎn)時(shí)，我向下俯瞰，發(fā)現(xiàn)眼前所有的事物宛如照了縮小燈一般，許許多多的游樂設(shè)施以及同學(xué)們，都成了一只只小小螞蟻，爬來爬去，有趣極了。當(dāng)然，青春晚會(huì)也是我們最期待的，平時(shí)不茍言笑的同學(xué)也放聲尖叫了起來，我也興奮的叫了起來，不過最后大家都因舍不得分開，而抱在一起哭了起來，雖然有人哭不出來，不過她也和我們抱在一起。每一滴眼淚，每一把鼻涕，每一個(gè)擁抱的代名詞就是愛以及最珍貴的友情。
這一晚，我了解了珍貴的意義！踏上車子的踏板，我回頭一眸，留下的是滿滿的回憶以及珍貴的友情，再見！到了目的地，大家依依不舍的抱在一起，無敵送了我們兩首歌分別是五月天的”我不愿讓你一個(gè)人”，以及胡夏的”那些年”，大家都不想分開，希望可以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在一起……“光陰似箭，歲月如梭”。珍惜，要一輩子；友情，也要一輩子，友情之間的愛是用再多的金錢也買不到的。分開，就如植物缺了水一樣，友誼也是。所以現(xiàn)在我們一定要好好珍惜剩下的幾個(gè)月，因?yàn)闀r(shí)光一去不回，只有把握當(dāng)下，才能不讓自己留下任何的遺憾。
在這個(gè)暑假里，我參加了一次難忘的旅行。什么流動(dòng)呢？參加吃苦夏令營(yíng)。
第一天的早上我們了解了四川帳篷小學(xué)里學(xué)生的故事。我聞聲老師說他們上課的椅子不像我們上海小朋友的椅子，是磚頭墊上報(bào)紙做的。但他們非常珍惜的那個(gè)椅子。我們又拍了照，還用絲巾在袖子上系上了一個(gè)蝴蝶結(jié)呢。
下戰(zhàn)書我做了各種各樣的游戲，有朋友網(wǎng)格，有花腔走路，我們還畫了畫呢。晚上我們?yōu)樽约鹤隽艘环萃聿?，晚餐是蔥油餅，我也是第一次自己做晚餐呢。我們睡得是帳篷，所以我們要一起搭帳篷，我還發(fā)現(xiàn)手在帳篷上摸會(huì)很燙呢！
第二天的下戰(zhàn)書我們?nèi)チ?10指揮中央，突然我發(fā)現(xiàn)了一面墻上有一個(gè)巨大的屏幕，屏幕的一個(gè)角落展示著本日?qǐng)?bào)警電話數(shù)：988個(gè)，處警數(shù)目：1322個(gè)。警察叔叔對(duì)我們說，有些人有小事就打110，那是不合錯(cuò)誤的。我也知道假如有緊急情況，報(bào)警時(shí)一定要說清地址的。
這真是一起難忘的旅行。
假期里，我、媽媽，還有奶奶一起去了錦繡的首都北京游玩，北京真的好大。
來到這里簡(jiǎn)直讓我看花了眼，這里有良多的美食，也有許多看不完的美景，我們一邊吃著美食，一邊乘車觀賞，不知不覺我們就來到了水立方，也就是國(guó)家游泳中央，它位于北京奧林匹克公園內(nèi)。
從遠(yuǎn)處看，水立方就像無數(shù)個(gè)小水珠，凝結(jié)成的一個(gè)長(zhǎng)方體，甚是漂亮，它色彩淡藍(lán)，襯著瓦藍(lán)的天空，在陽光的暉映下，披發(fā)發(fā)出柔和的毫光，美得無與倫比，我們固然去了良多景點(diǎn)游玩，但只有這個(gè)地方是我記憶最深刻的。由于在這里我不僅看到了水立方的壯觀，我還在這里發(fā)生了一件難忘的事情。
夢(mèng)幻般的彩色水晶體，非常吸引我的眼球兒。我迫不及待地跑進(jìn)這個(gè)大大的玻璃體內(nèi)，內(nèi)心有說不完的激動(dòng)和高興，完全忽略了來時(shí)奶奶對(duì)我的囑咐，我們坐在電梯里，環(huán)顧周圍的景觀，正對(duì)此景此物，驚嘆不已時(shí)，忽然詩興大發(fā)，想做一首詩，卻發(fā)現(xiàn)電梯在緩緩地落下來。我猛地一轉(zhuǎn)身，不見了奶奶和媽媽的蹤影，眼睛刷地一下熱了起來，淚水仍是止住了。我左顧右盼，我的小心臟在撲通撲通地跳個(gè)不停，一直在加速，我恐慌，我忐忑，我雙腳僵持在原地，大腦處于混亂狀態(tài)，在這個(gè)碩大的水晶球里，我放眼望去全是人，諾大個(gè)北京城，假如真的和我的家人走披發(fā)了該怎么辦？心中有千萬個(gè)糟糕的設(shè)法主意，忽然一股神奇的氣力，激勵(lì)著我“淡定”、“鎮(zhèn)靜”，我頓了一下我的思緒，我一定會(huì)找到她們的。這一瞬間，我鼓起了勇氣，按了一下電梯三樓的按鈕，我確定媽媽她們會(huì)在原地那里等我，電梯在上升的過程中，我目不轉(zhuǎn)睛地四處張望，透過一個(gè)個(gè)的玻璃體，隱約一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影映入我的眼簾，在那里不停地跺著雙腳，還時(shí)不時(shí)地用手擦拭著面頰。“奶奶”，我控制不住地大喊，奶奶敲打著電梯門，電梯停了，我從人群中擠了出來，直撲向奶奶，她將我牢牢地抱住，拍打著我的小腦袋瓜：“孩子，你去哪里了，這諾大的地方你萬一丟了可怎么辦？”看著傷心的奶奶和流著淚的媽媽我深深知道自己錯(cuò)了。
固然這件事過去了良久，但每每想起，內(nèi)心仍是有種說不出的憂傷，人生就是這樣，良多事情經(jīng)歷了就懂得了。我最想告訴大家：作為一名小學(xué)生，我們要多聽家長(zhǎng)的話，尤其是外出時(shí)，安全第一！
在語文課程中作文是非常重要的一部分，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，你是否正在為我的缺點(diǎn)作文的寫作感到苦惱呢？寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么你是否在尋找關(guān)于我的缺點(diǎn)作文模板呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“六年級(jí)學(xué)生關(guān)于自己缺點(diǎn)的高分作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！
自己最大的缺點(diǎn)，最大最大，這個(gè)缺點(diǎn)是既不好克服，又是最可怕的，讓我的上了。
可能是我這么多年玩虛的玩的太厲害了，一直都沉浸在比較黑暗的生活當(dāng)中，我只能這么形容?！白约簺]有頑強(qiáng)的毅力，而且意志不堅(jiān)定”這在我的身上表達(dá)的是淋漓盡致啊。在學(xué)習(xí)中，在生活中，在乒乓球中，在吹笛子中.........太多太多了?！袄щy只能嚇到諾夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人?！笨梢哉f，我現(xiàn)在就是一個(gè)懦夫懶漢。
“我現(xiàn)在要么滿足于已有的成績(jī)，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅(jiān)持到底。”這就是我歸根結(jié)底的人生缺點(diǎn)。自己制定的計(jì)劃不能如實(shí)完成，唉！我該怎么辦，現(xiàn)在的我完全處于極度混亂狀態(tài)，不知所措。
我們升人六年級(jí)了，語文老師也換了。傳說您啥都好……不外，在我看來，您仍是有些缺點(diǎn)，而且還不少。
先說說您的發(fā)型兒吧。以前還不錯(cuò)，尤其是燙過之后，卷卷的?？墒乾F(xiàn)在您把頭發(fā)都剪短了，一根根的.都豎起來了，那就顯示不出您的帥氣了。我覺得嘛，您現(xiàn)在還處于青春時(shí)代，人嘛，也挺帥，從下往上看，我最最最不喜歡的就是您的發(fā)型兒。我給您提個(gè)建議吧：你整個(gè)公雞頭不錯(cuò)，不外，先得把頭發(fā)養(yǎng)長(zhǎng)才行。固然公雞頭聽著不咋樣，但是我想象著，一定很有型。還有，您高高的鼻梁上架著一副眼鏡，固然很有書氣憤，蠻好看的，但是您一天到晚都戴著它，我覺得您應(yīng)該和我們一起做眼保健操了。
您在我們眼里，雖說是語文老師，但更像是一位大哥哥。您上課的方式很怪，但是我們都很喜歡上語文課。下課后，我們都在討論您的身材，怎么會(huì)如斯“苗條”？別的老師都是白白胖胖的，可是您，卻是白白瘦瘦的。固然說胖收留易生病，但是太瘦也不行??！要多吃點(diǎn)肉肉啊！還有您嘴巴邊上的胡子有點(diǎn)長(zhǎng)了，應(yīng)該刮了。
陳老師，您知道嗎？我還對(duì)您的衣飾搭配不滿意。記得有一次，您穿一件淺藍(lán)色的襯衣，外套是一件棕色和紅色條紋相互交叉的西服，再配一條深藍(lán)色恰似牛仔褲的褲子。這搭配最丟臉，尤其是那西服！我覺得嘛，您現(xiàn)在正處于朝氣蓬勃的年紀(jì)，可卻穿一件老頭兒才穿的衣服。唉，這樣的梳妝太丑了！您穿毛衣會(huì)比較帥氣些。有空多看點(diǎn)兒有關(guān)衣飾搭配的雜志吧！
哎喲，陳老師啊，最讓我受不了的仍是您一個(gè)大男人穿戴一雙會(huì)發(fā)出“吧嗒，吧嗒”怪聲音的鞋子，這聲音上課有，下課也有。您還在“長(zhǎng)身體”吧，穿這種鞋子影響您的“成長(zhǎng)”，您知道嗎？我覺得嘛，您仍是穿運(yùn)動(dòng)鞋比較好，年青人就少穿那雙“吧嗒，吧嗒”的鞋子吧。您的“缺點(diǎn)”還真不少，不外，我們最喜歡的老師就是您了！
我是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)更多的小男生。我們主要來談?wù)勎业娜秉c(diǎn)，就讓我?guī)銇淼轿业娜秉c(diǎn)王國(guó)吧！你們?cè)谶@個(gè)王國(guó)里一定可以遇到名子奇怪的“人”，比如“自私鬼”、“生氣蟲”、“垃圾王”……
一、自私鬼的下場(chǎng)
有一天，我的筆袋忘到家沒帶，所以我就向我最好的朋友借了一根水筆。因?yàn)槲业墓P袋在另一個(gè)書包里，所以就一而二，二而三的用了很多天。終于有一天，我想起了筆袋，把它帶到了學(xué)校。正好那天我的好朋友沒有帶筆，問我借筆，可我沒有借給他，他只好問別人借筆了。又過了幾天，我的修正帶壞了，向他借用一下，可是他理也不理我，當(dāng)我問別人借的時(shí)候，他們也不借給我。這就是我這個(gè)“自私鬼”在缺點(diǎn)王國(guó)里犯的錯(cuò)，因此我非常孤單。
二、生氣蟲
有一天，我的一個(gè)同學(xué)把我的桌子弄倒了，把我和我同桌的書包碰掉在地上，書包里的書散的一地都是。那個(gè)同學(xué)一說對(duì)不起，一邊幫我們撿碰掉的東西。我的同桌說：“沒關(guān)系，我來撿吧！”而我生氣地說：“滾！別讓我看見你?！闭f完，我的拳頭就到了他的臉上，一拳就他的鼻子打出血了，他把事情告訴了老師，老師把我叫到了辦公室狠狠地教訓(xùn)了一頓，并讓我跟那個(gè)同學(xué)道了歉。所以我這個(gè)“生氣蟲”在缺點(diǎn)王國(guó)里也是經(jīng)常被挨打挨罵的。
三、垃圾王肚子疼
“為什么肚子疼？”你們一定會(huì)有疑問。就讓我來告訴你吧！因?yàn)槲也粣鄹蓛?。有幾次，我沒有洗手就去吃飯了?？捎幸惶煜挛?，我的肚子疼的都想打滾。媽媽媽見了，把我?guī)У结t(yī)院，一看肚子里全是蟲。媽媽從醫(yī)院拿了兩片打蟲藥，我吃了就好了一些。這就是我“垃圾王”的精彩回顧。
鑒于以上種種，現(xiàn)在本人決定徹底消滅缺點(diǎn)王國(guó)，做一個(gè)遠(yuǎn)離“鬼、蟲、王”的健康人。
大家好，我叫何浪。我長(zhǎng)得很胖，但是我有長(zhǎng)處，就舉三件事來說吧。
第一個(gè)長(zhǎng)處愛勞動(dòng)。有一次，我的姑姑、妹妹、姐姐、伯伯、叔叔等來我家玩，灑了滿地的水，到處是腳印、西瓜汁，沙發(fā)全亂了，杯子到處是。晚上11點(diǎn)多，媽媽把他們送出去，一直沒有回來。我把地拖了兩遍，把沙發(fā)頓好，我的家呀，又煥然一新了。我一直忙到12點(diǎn)過。我很想等媽媽，可又很想睡覺，就自己睡了。第二天早上，媽媽回到家里，門“砰”的一聲，我被驚醒了。媽媽玩了一晚，見到我就說：“兒子，這一定是你打掃的吧!你太乖了……”得到媽媽的表揚(yáng)，我心里美滋滋的。
第二個(gè)長(zhǎng)處愛幫助人。記得有一次，我和我的好朋友劉記、余清松、陳濤走在回家的路上。忽然，我們看見一位老婆婆下坡時(shí)快摔倒了。我第一個(gè)沖上去，把老婆婆的左手抱著;劉記看到了，趕忙上來把老婆婆的右手抱著。就這樣，老婆婆被我們幾個(gè)小學(xué)生護(hù)送回家了。固然老婆婆走得很慢，我們回家也被家長(zhǎng)罵了，但是，我仍是非常興奮，由于我自覺做了一件好事。
我的第三個(gè)長(zhǎng)處是愛文藝。我們班搞“歌舞大賽”，我唱的第一首歌《地球媽媽》沒唱好，被淘汰了。復(fù)賽時(shí)，我唱了一首歌《七彩花》，進(jìn)入了決賽，我很興奮。決賽沒有好好施展，只得了第二名，但我也很興奮。
好了，我的三個(gè)長(zhǎng)處說完了，你們的呢?
俗話說：最大的敵人就是自己。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也不例外。我想我應(yīng)該要想辦法挑戰(zhàn)自己，改去形影不離的壞習(xí)慣。
我的缺點(diǎn)就是個(gè)性急、做事草草率率，經(jīng)常造成自己和別人的困擾，事情也會(huì)因?yàn)橹倍霾缓?，欲速則不達(dá)就是這個(gè)意思。我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是容易生氣，脾氣暴躁常常跟人吵架，我要改掉這個(gè)習(xí)慣才能變成一個(gè)有人緣的孩子。
家人對(duì)我的毛病經(jīng)常感到很頭痛。媽媽告訴我生氣時(shí)身體會(huì)產(chǎn)生壞細(xì)胞，容易讓我們生病，所以最好不要?jiǎng)硬粍?dòng)就愛生氣。從現(xiàn)在開始，當(dāng)我要生氣時(shí)，我可以做一些自己喜歡的事情來轉(zhuǎn)移注意力和發(fā)泄情緒，例如：畫圖、投籃或是看書等等，其中最好的方法是讓身體運(yùn)動(dòng)來排除壞細(xì)胞。還有大笑、微笑能讓不愉快的心情舒暢起來，保持快樂的心情就能讓身體健康，也不會(huì)傷害身邊的人。
世界上沒有十全十美的人，有了缺點(diǎn)不可恥，可恥的是不懂得反省和改過。希望這次的挑戰(zhàn)缺點(diǎn)大作戰(zhàn)能讓我改變成另外一個(gè)人，我要對(duì)自己有信心，相信只要有心，一定可以做到。
世界上，沒有任何的一個(gè)人是十全十美的。但盡管如此，我還是喜歡自己，因?yàn)槲液軙?huì)彈鋼琴，而且考試也總是考得很好。我認(rèn)為每個(gè)人都要相信自己，才會(huì)越來越棒！
每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)正在慢慢的減少。我缺點(diǎn)彷彿在地獄里，而且它被封閉在一個(gè)渺小的、深深的黑洞里，它會(huì)讓我覺得自己很孤獨(dú)、很可憐。所以我要把自己的缺點(diǎn)改掉，才能重見光明。
當(dāng)然，每個(gè)人也都會(huì)擁有自己獨(dú)一無二的優(yōu)點(diǎn)，而我的優(yōu)點(diǎn)有很多，例如：寫字寫得很漂亮、跑步跑得很快，因此我被同學(xué)稱為飛毛腿。我的優(yōu)點(diǎn)就像鉆石般的明亮，非常漂亮！另外，我很慶幸自己擁有健康的身體，所以我更要好好珍惜與愛護(hù)自己的身體。
我要將自己的缺點(diǎn)慢慢改過來，不要常常忘記帶作業(yè)回家寫，要記住自己應(yīng)該要帶哪些東西，這樣才能越來越進(jìn)步。但愿，我的優(yōu)點(diǎn)能被看成鉆石般的明亮！
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是粗心，提起粗心我怒火中燒，這家伙害得我經(jīng)?？荚嚂r(shí)看錯(cuò)題或漏做是題，辦事丟三落四，因?yàn)槲液艽中膵屢虼私?jīng)常批評(píng)我。于是我公然向粗心發(fā)起挑戰(zhàn)，比賽時(shí)間定為星期三，星期四，星期五。這三天以內(nèi)擊敗對(duì)手為一分，誰先得三分，誰就獲勝。
星期三上午， 我找了許久，也沒找到語文書，眼看上課時(shí)間就快到了，奇怪，昨天我明明放在書包里的呀！怎么會(huì)不見了呢？下課了，我把書包翻了個(gè)底朝天，終于在夾層里找到了。唉！被批評(píng)了一通不說，還讓粗心得了一分。
星期四下午，老師讓我出拿出蠟筆準(zhǔn)備上美術(shù)課?？墒窍灩P又落在了家里，又上不了美術(shù)課還讓粗心又得了一分，氣死我也！
星期五中午， 老師讓我聽寫，我匆匆的寫完后便交了上去，結(jié)果，發(fā)下來時(shí)，還有幾個(gè)錯(cuò)別字。
比賽結(jié)果出來了：3：0， 粗心大獲張獲全勝，想不到我竟然會(huì)敗在粗心手上，不過，我和粗心的比賽是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。相信我下次能戰(zhàn)勝粗心！
說到優(yōu)點(diǎn)，人人都有；說到缺點(diǎn)，我們不是天上的神仙，每個(gè)人一定也有。有句話說：人非圣賢，孰能無過？知過能改，善莫大焉。只要把缺點(diǎn)反省、改過，一定能成功戒掉壞習(xí)慣，人人對(duì)我贊不絕口！
我的缺點(diǎn)如下：
缺點(diǎn)一：丟三落四，東西隨手一放就忘記放在哪兒。我是個(gè)又快又急的人，例如：今天要上游泳課，我很早就到了學(xué)校，卻忘記帶泳衣，才匆匆忙忙的跑到樓下的公共電話，請(qǐng)爸爸媽媽送來學(xué)校。害得媽媽像熱鍋上的螞蟻，東奔西跑！這是我很不應(yīng)該的缺點(diǎn)。
缺點(diǎn)二：猶豫不決，選擇可能就要花個(gè)老半天。有一次，到書店里看書，挑了一本書后，看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了這本書很有趣，想買回家，但又開始猶豫了，書已經(jīng)看了一大半，會(huì)想：買了以后會(huì)不會(huì)再看？真讓我非常的煩惱。
缺點(diǎn)三：沒事的時(shí)候，就在其他地方胡搞瞎寫。常常在小考的時(shí)候，很快就寫完了考卷，因?yàn)槌燥柼e，所以就在考卷的背面做個(gè)大改造的涂鴉，當(dāng)然經(jīng)常被老師罵得狗血淋頭。真是畫蛇添足，乞丐討黃蓮自討苦吃！
有一必有二，有二必有三，無三不成禮。還有還有，還有一大堆的缺點(diǎn)，說都說不完，說完了，菜都涼了。雖然狗改不了吃屎的習(xí)慣，但我只要有信心，肯努力，一定可以改過自新，把缺點(diǎn)變成可圈可點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)！
唉！我一直懷疑，自己是不是過動(dòng)兒？我從小一遇到需要慢慢做的事，我就會(huì)靜不下心來，然后把事情弄得一團(tuán)糟。不曉得有什么辦法可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？
像我在美術(shù)課剪紙衣服的時(shí)候就是一個(gè)例子，為了剪出漂亮的造型，而沒考慮到后果，也沒考慮到到底實(shí)用性如何，而這點(diǎn)也讓我同時(shí)看到了我的第二個(gè)缺點(diǎn)：那就是粗心大意，粗心大意不但讓我考試的分?jǐn)?shù)低，因而爸媽責(zé)罵，也讓我在一天的旅行中就受了大大小小的傷，可見粗心也是我必須修正的一項(xiàng)缺點(diǎn)呢！
我剛剛說的那兩個(gè)缺點(diǎn)，他們就像鬼魅一樣，有時(shí)出現(xiàn)，有時(shí)消失，當(dāng)他們出現(xiàn)時(shí)，我才意識(shí)到，??！我原來犯了一個(gè)大錯(cuò)啊！有一次，我們?nèi)乙黄鹪诤谝估锷⒉?，哥哥一不小心，踩了個(gè)空，就卡在水溝的鐵條上！這讓我知道，就算是日常小事也不能大意，否則恐怕會(huì)招來惡運(yùn)呢！
自從我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)之后，我想開始努力改進(jìn)我這沖動(dòng)的壞習(xí)慣，在我上了跆拳道之后，學(xué)習(xí)了默禱，我才發(fā)現(xiàn)，動(dòng)不再是解決問題的唯一辦法，靜也可能會(huì)是解決問題的真道喔！至于太粗心的問題，我打算利用小說來訓(xùn)練我的注意力，閱讀小說不但可以集中注意力，而且還是無聊的最解藥呢！
大家在成長(zhǎng)的過程中，不會(huì)都十全十美，所以一定每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，因此改掉自己的缺點(diǎn)是人生中必經(jīng)的過程，每個(gè)人就像一棵種子，要經(jīng)過生活中的風(fēng)吹雨打，在人生中的試煉中成長(zhǎng)，才能不斷改進(jìn)，并且成為一個(gè)好品格的人。
我是一個(gè)聰明活潑的男孩，就是有一個(gè)缺點(diǎn)：粗心大意，就算放在我前面的東西也要找三找，有一次甚至連書包也忘在家里，結(jié)果到了半路又回家拿，真是又浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力。
有幾次我在媽媽的叮囑下考到了好成績(jī)，就驕傲得有點(diǎn)粗心了，數(shù)學(xué)考試的時(shí)候有一道題目落寫了，本來可以考滿分的，那次只有90分，真是粗心大意！
平時(shí)媽媽叫我去抽屜里找一個(gè)東西，我打開抽屜，粗心的隨便掃了一眼就說：“沒有！”媽媽耐心地說：“再找一遍！”我不耐煩地又掃了一眼，叫到：“沒有！”媽媽只好無奈地跑來，拉開抽屜，只看了一眼，就把我叫來，原來，那個(gè)東西就在抽屜的一角。
三國(guó)時(shí)代，就有一個(gè)著名的例子，就是關(guān)羽大意失荊州，關(guān)羽為人性格粗獷大意，帶著一點(diǎn)驕傲，急著攻打樊城，來不及顧荊州，又不聽關(guān)平的勸告，一意孤行，就失了荊州，最后被東吳抓住，立而不跪。雖然孫權(quán)深愛之，可有沒有辦法，只能殺了關(guān)羽父子。
要做到細(xì)心，其實(shí)一點(diǎn)也不難，可我有點(diǎn)粗心，總把細(xì)心給忘記了。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也不例外，我的缺點(diǎn)就是：挑食、愛玩和粗心大意。
挑食是我的缺點(diǎn)，我不喜歡吃綠色的蔬菜，像是青椒、小黃瓜、青花菜等，因?yàn)槲矣X得它們的味道很難吃，顏色也有一點(diǎn)可怕，所以每次媽媽要我吃青菜的時(shí)候，我都很煩惱。
愛玩是我的敵人，在學(xué)校只要下課鐘聲一響，我就會(huì)迫不及待地沖出教室，玩一些有趣的游戲。然而一玩就滿身大汗的我，上課時(shí)自然就心浮氣躁，無法全神慣注的聽老師上課。晚上回到家，我也常因想玩，而不想寫功課。
粗心大意是我的毛病，我常常忘東忘西，上課時(shí)找不到課本，回家時(shí)忘記帶作業(yè)本，總是被媽媽念叨。記得有一次月考，我因?yàn)榇中拇笠饴懥艘淮箢}，被扣了許多分?jǐn)?shù)，事后我十分懊惱，我覺得自己實(shí)在是太不小心也不應(yīng)該了。
我決定要把所有缺點(diǎn)都改正。吃東西盡量不挑食，在學(xué)校下課時(shí)不要玩得太累，考試時(shí)一定會(huì)再細(xì)心檢查一遍，隨時(shí)整理好自己的物品，使自己成為一個(gè)有好習(xí)慣，聽話又乖巧的小孩。
剪掉死眼，才能長(zhǎng)出新芽；抽打棗樹，才能結(jié)出甘甜果實(shí)；人只有去掉缺點(diǎn)才完美。
“金無足赤，人無完人”缺點(diǎn)是不可避免的，但改正了就是成功。但丁說過：“世界上沒有垃圾，只有放錯(cuò)地方的寶藏。”我們得承認(rèn)，這就像我自己，當(dāng)我知難而退時(shí)，我提醒我自己克服，因?yàn)椤白约翰挥赂?，沒有人替你堅(jiān)強(qiáng)?！碑?dāng)我想逃避，想遁縮我告訴自己改正，因?yàn)?，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，學(xué)有所長(zhǎng)“術(shù)業(yè)有專攻”。當(dāng)我遇到挫折，想頹廢，自暴自棄時(shí)，我會(huì)及時(shí)提醒自己“”每個(gè)不曾舞起的青春都是對(duì)生命的辜負(fù)。
漸漸中，我像只雛鷹，不再躲在巖石后舔傷，克服了缺點(diǎn)，改正了問題，我振翅翱翔；漸漸中，像只蛻皮的螳螂，蛻下死去的老皮，我才能跳的更高，過程是艱辛的，就看你堅(jiān)強(qiáng)否！
想當(dāng)年，蘇秦初至秦，那時(shí)的他心高氣傲。所以秦王一直不重任于他，盤纏已盡，他無奈回家，“面露槁色”。而家中“父母不以為子，嫂不以為叔”。他發(fā)奮刻苦“頭懸梁，錐刺股”終于被人賞識(shí)。以他的真才實(shí)學(xué)，以他的謙和有禮，以他的聰明才智，使當(dāng)時(shí)“天下大業(yè)，皆于一人之手”他改正了急于立功、心高氣傲的缺點(diǎn)，所以他成功了。
有一位作家曾說過：“缺點(diǎn)并不可怕，不能正視缺點(diǎn)才是真正地可怕！”
畢淑敏有過這樣一本書《拯救乳房》這本心理佳作講的是：一群得了乳腺癌的女性，他們心理反常，不敢面對(duì)過去的“完整”不敢探望未來的“缺憾”，她們嫉妒抑郁，經(jīng)過導(dǎo)師的引導(dǎo)，她們從此放開心胸，抒發(fā)感情，心理更加健康陽光。有時(shí)候上帝給了你缺點(diǎn)，不要糾結(jié)于“為什么”而是去嘗試改變?nèi)秉c(diǎn)，去掉缺點(diǎn)。乳房的失去是缺點(diǎn)，但放下了，依然是幸福生活。
葡萄的不易保存時(shí)它的缺點(diǎn)，所以人們制成了風(fēng)景是變化無常的，人們發(fā)明了相機(jī)！屠格涅夫曾說：“人的生命是渺小短暫的，但偉大是人手創(chuàng)造的”人生只有幾十年，但我們留下了創(chuàng)舉，就不是遺憾。
砍下的老樹活了，因?yàn)樗サ袅怂姥?；人要活得燦爛如夏花，就要果斷去掉缺點(diǎn)！
我長(zhǎng)得高高的，因?yàn)槲矣幸浑p長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，跟別人站在一起的時(shí)候，我?guī)缀醵际亲罡叩模乙灿幸粚?duì)大大的眼睛，我覺得我真的很漂亮。
我喜歡下課的時(shí)候，跟郁潔、婉瑄一起玩，玩搖搖船或溜滑梯。我也喜歡畫畫或看書，因?yàn)榭梢栽黾又R(shí)。我喜歡的科目是信息課、體育課，可以可以打電腦、運(yùn)動(dòng)，我也喜歡跟媽媽去逛街，因?yàn)榭梢再I很多東西，要回家的時(shí)候，媽媽還會(huì)買一杯飲料給我喝。
我的優(yōu)點(diǎn)有畫畫，我喜歡畫畫，以前我美術(shù)老師還說我畫得很好，我的畫畫技術(shù)也有變好。我的優(yōu)點(diǎn)還有游泳，我們?cè)谖幕行呐赃叺挠斡境赜斡?，我游得很好也很快，爺爺游得比我慢。我的缺點(diǎn)是英語很不好，我都不會(huì)念，我希望我的英語現(xiàn)在就變很好，只要我努力一點(diǎn)，英語應(yīng)該就會(huì)變好吧！
我未來希望當(dāng)法官，幫助大家把犯人抓起來審判，但是當(dāng)法官要有公正的心，我立志要當(dāng)上法官，而且是一位公正的法官，我一定要朝著希望前進(jìn)！
我的優(yōu)缺點(diǎn)
我是一個(gè)調(diào)皮又可愛的孩子，每個(gè)困難都能被我克服，記得有一次，我還不會(huì)騎兩個(gè)輪子的自行車，我就每天堅(jiān)持練，但有一天我被一塊小石頭擋住了去路，我的車把左右的晃動(dòng)，咣當(dāng)哎呀摔倒了，可是我不怕疼又堅(jiān)強(qiáng)的爬起來繼續(xù)騎……最終在我的努力下終于學(xué)會(huì)了騎車。心里那個(gè)美呀！
有的時(shí)候我卻為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而哭泣，那天放學(xué)的時(shí)候我一邊哭一邊打的小旗，爸爸問我怎么回事，我說：“我的胳膊被車刮了一下破了并且還留了一點(diǎn)點(diǎn)血”爸爸說：“你看爸爸的手有時(shí)破了那么深的口子爸爸還沒哭呢！我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)每一件事情?！蔽颐靼琢?。
有時(shí)候我是一個(gè)能克服困難的小孩子，有時(shí)候我又是個(gè)膽小鬼，你們有沒有過這樣的經(jīng)歷呢？
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)每個(gè)人也都有自己的缺點(diǎn)，如果我說我的優(yōu)點(diǎn)是大家眼中的善良熱情開朗的話，那么我的缺點(diǎn)，應(yīng)該就是沒有自制力。
無論做什么事情好像總是如此，有些事情明知道這樣子做是不對(duì)的，但就是控制不住。用老師的話說自制力不強(qiáng)，說一個(gè)自制力不強(qiáng)的人終究不會(huì)有什么太大的成績(jī)，多年以后自己也總算是明白了老師的這句話。
可是自己身上沒有自制力這個(gè)缺點(diǎn)依舊沒有改變。
就拿看小說這件事來說吧，自己明知道長(zhǎng)時(shí)間看下去就是無論對(duì)眼睛還是對(duì)生活的各種狀態(tài)都是不好的。但是如果手頭有一本自己特別喜歡的小說還是控制不住自己會(huì)要去看。有的時(shí)候自己也知道這樣子做是不對(duì)的可就是沒辦法控制自己。
這大概是自己最大的缺點(diǎn)吧。
學(xué)生時(shí)代就是如此，自己也明知道要好好學(xué)習(xí)，可是總是控制不住自己想要出去玩兒，最后的結(jié)果就是學(xué)業(yè)上一無所成。如今雖說是走出校門好多年了，但是生活中也有許多重要的事情需要自己去做。
但是很多時(shí)候因?yàn)樽约旱淖灾屏Σ粡?qiáng)，還是去做一些生活中不怎么重要的事情，來荒廢自己的時(shí)間。
自己的這個(gè)缺點(diǎn)真的是給自己帶來太大的影響，自己也知道這樣子下去是不好的。因此就是告訴自己說，還是努力盡量去做一個(gè)自律的人吧。
也希望自己努力改掉自己身上的缺點(diǎn)，將自己身上的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。這樣子才能夠成為那個(gè)理想中的自己。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們必須先認(rèn)識(shí)自己缺點(diǎn)，并肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而學(xué)習(xí)創(chuàng)造自己，才能增加優(yōu)點(diǎn)并設(shè)法去除缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是擁有不錯(cuò)的數(shù)理能力、邏輯觀念清晰。不管是速率問題、雞兔同籠或是代數(shù)，我都樣樣精通；因?yàn)槲矣袀€(gè)數(shù)理達(dá)人老爸和奧林匹克數(shù)學(xué)班的老師，他們傳授許多課外數(shù)學(xué)知識(shí)，讓我因而獲得同學(xué)口中數(shù)學(xué)資優(yōu)生的封號(hào)。但我并不因此感到驕傲，因?yàn)閷W(xué)無止盡，我時(shí)常提醒自己：如果想要再更加卓越，不能光靠著一分的天才，而是必須付出九十九分的努力。
我的另一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)是真誠(chéng)待人并熱心助人。俗話說：日行一善。無非告訴我們要多多幫助他人。幫助別人不僅可以建造彼此友誼的橋樑，也可以享受行善的樂趣，更可以達(dá)成行中有善的真諦。在班上，當(dāng)老師要我們幫忙發(fā)東西時(shí)，我一定會(huì)義不容辭去幫忙，因?yàn)闊嵝闹耸怯淇斓?。在家中，我都?huì)幫媽媽曬衣服、幫爸爸遛狗，做這些事都讓我覺得很開心。
粗心大意是我的致命傷。有一次考試時(shí)，題目是：輸有幾筆畫？正確答案是16畫，但我卻寫成了61畫！雖然粗心很嚴(yán)重，但是它也告訴我：考試時(shí)要冷靜，才能理性思考，這樣才不容易出差錯(cuò)；只要專心學(xué)習(xí)、細(xì)心作答，想考高分便不是難事。
貪玩也是從小到大跟著我的好伙伴。放學(xué)回家后，我總會(huì)迫不及待把電腦開機(jī)，放下手邊的作業(yè)開始盡情飆網(wǎng)，甚至經(jīng)常耽誤洗澡、吃飯的時(shí)間。就這樣欲罷不能，直到爸媽嚴(yán)厲制止，我才善罷甘休，離開那令人沉迷的電玩世界。所以，有時(shí)候作業(yè)拖到夜深人靜時(shí)才草草寫完，導(dǎo)致作業(yè)書寫錯(cuò)誤，真是得不償失呀！
優(yōu)點(diǎn)，是提醒我們要繼續(xù)前進(jìn)的一盞明燈；缺點(diǎn)，是告訴我們要改進(jìn)的天使。人無法十全十美，所以我們應(yīng)從缺點(diǎn)中反省，從優(yōu)點(diǎn)中努力耕耘，找到自己合適的位置，才能在屬于自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。
生活中如果只有缺點(diǎn)，會(huì)覺得世界是黑白的;反之，如果世界上的人都只有優(yōu)點(diǎn)，會(huì)發(fā)覺生活變得平淡無奇，一點(diǎn)意思都沒有。世界是由優(yōu)缺點(diǎn)拼湊起來的，一樣都不能少。
我的優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)和別人計(jì)較，即使前一分鐘吵得天昏地暗，但下一秒?yún)s有說有笑，和好如初。有一次，我和朋友吵得面紅耳赤，最后都鬧到翻臉不認(rèn)人，但事情的起因是一件芝麻小事。當(dāng)時(shí)的怒火差點(diǎn)毀了兩人的友誼。事后他主動(dòng)向我道歉，我也誠(chéng)心地道歉，兩人之后又一起談天說地，好不快樂啊!
我的優(yōu)點(diǎn)是很會(huì)幫忙做家事。上至煮飯炒菜，下至掃地、曬衣服樣樣都沒問題。某一天傍晚，媽媽工作回來，因?yàn)檫€沒適應(yīng)工作環(huán)境，又還沒休息，再加上要趕快煮晚餐，所以累得不成人形。這時(shí)，我自告奮勇的說:[媽，今天的晚餐由我來煮吧!]媽媽雖然不愿意，但還是讓我試試看。
初次下廚的我，決定煮拉面。首先，我打開瓦斯?fàn)t，紅紅的火焰溫暖我整顆心。接著，我倒入一鍋水，彷彿聽見了水精靈正優(yōu)雅地跳著華爾滋。然后，水滾了，我把拉面放下去，再加入青菜及蛋，營(yíng)養(yǎng)健康的晚餐就大功告成了。最后熄火，把金黃色的拉面倒進(jìn)碗里。美味的王牌拉面出爐啦![晚餐上桌啦!][耶!謝謝哥哥!][我好感動(dòng)喔!]于是，這頓美好的晚餐，就在溫暖愉快的氛圍下進(jìn)行著。
我的缺點(diǎn)是不服輸，這個(gè)惡習(xí)導(dǎo)致我時(shí)常與弟弟產(chǎn)生沖突。有一次，我和弟弟在下棋，這件事惹怒了爸爸，也讓媽媽經(jīng)常為此煩惱，想想自己真是應(yīng)該徹底反省、痛改前非。另外，我還有一項(xiàng)缺點(diǎn)，就是天性懶惰，但只要有利益，馬上就精神抖擻。爸爸說這是見錢眼開，媽媽說這是貪圖利益，但這也沒辦法啊!唉!真是跳到黃河也洗不清了啊!
人非圣賢，孰能無過。擁有缺點(diǎn)并不可恥，可怕的是自己毫無知覺，也不愿意改進(jìn)。我愿從缺點(diǎn)中反省，從優(yōu)點(diǎn)中努力耕耘，找到自己合適的位置，在屬于自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。
我的爸爸有一個(gè)缺點(diǎn)——三更半夜不睡覺。不是看電視，就是和別人聊天。
“快，你快回去吧！要不然挨他發(fā)現(xiàn)，你就無法潛伏下去了！”大半夜的，由于太口渴，起床喝水，卻聽見電視機(jī)里傳來的聲音。
這是怎么回事，我走進(jìn)客廳一看，我的天??！我的爸爸坐在沙發(fā)上，雙手抱腿，頭“放”在膝蓋上面，眼睛直勾勾地看著電視機(jī)。哦，我懂了，我爸爸原來在“孜孜不倦”地看抗戰(zhàn)電視劇呢。我徹底無語了！我坐在沙發(fā)上，抿一口茶，問道：“現(xiàn)在是什么時(shí)辰了？”爸爸看了一眼手機(jī)，淡淡道：“3點(diǎn)多了?！蔽掖蟪砸惑@，沒想到爸爸報(bào)時(shí)間竟然這么淡定。“你打算什么時(shí)候睡覺？”這句話當(dāng)然是我問的?！翱赐赀@集?！蔽叶ňσ豢?，這集才剛剛開始！
有一次大半夜，我想上廁所，起床一開門，發(fā)現(xiàn)爸爸、表姨和姑姥姥正在津津有味地聊天。
“幾時(shí)了？”我問。“4點(diǎn)51分?！卑职指嬖V我。等等，待我算算……從我睡覺就聊到現(xiàn)在，有6個(gè)半小時(shí)！這時(shí)間，完全可以開車從玉林跑到桂林了！這記錄，真讓我“大跌眼鏡”。我覺得不可思議：“你們厲害！”
我的爸爸，整天晚上“追劇”和別人談天說地，而三更半夜不睡覺。這大缺點(diǎn)，大??！
小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語文學(xué)習(xí)的熱情，老師肯定會(huì)布置一些寫作的任務(wù)，例如寫有趣的科學(xué)課作文，那么你知道一篇有趣的科學(xué)課作文應(yīng)該怎么寫嗎？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《六年級(jí)學(xué)生科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)的高分作文》，供您參考，希望能夠幫助到大家。
今天下午，是我們上科學(xué)課的時(shí)間了，與以前在教室看片子講科學(xué)不同的是今天是去專業(yè)的科學(xué)教室看科學(xué)儀器，還可以親身體驗(yàn)。
走進(jìn)科學(xué)教室后，老師先給我們講了講注意事項(xiàng)和科學(xué)儀器的功能，然后就讓我們自己參觀體驗(yàn)了。我百米速度般地沖到一臺(tái)儀器面前，這是一臺(tái)柔和電擊。它有兩個(gè)部分組成，一部分是凸出來了一個(gè)手的形狀，在食指和中指尖上還分別有一個(gè)圓形的鐵；另一部分是一個(gè)長(zhǎng)筒狀的物體，是綠色的。在一端還有一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的把手?？催^體驗(yàn)方法后，我就迫不及待的把左手放在手上，用右手轉(zhuǎn)動(dòng)把手。唉，怎么沒有反應(yīng)?。课遗苋柫藛柪蠋?，老師說：你的方向轉(zhuǎn)錯(cuò)，這樣不但體驗(yàn)不成，還會(huì)損傷儀器。哦，原來是方向轉(zhuǎn)錯(cuò)了??！知道原因后，我再次試了一遍，頓時(shí)手感到一陣麻麻的。難道這就是電的感覺？
除了柔和電擊外，共振鼓的感覺也讓我難以忘懷。
表面看這個(gè)共振鼓是和普通鼓沒什么兩樣，只是上方?jīng)]有那層膜。開始我還好奇，這共振鼓怎么出聲，是拍打鼓的兩側(cè)嗎?我只好再去看看體驗(yàn)方法。哦，原來如此！我打開開關(guān)，像拍別的鼓一樣。果然！雖然沒有拍到鼓，但我卻聽到拍到鼓后發(fā)出的聲音。
科學(xué)真神奇！
大家都幫媽媽洗過土豆，每次把土豆放進(jìn)水里后，土豆都會(huì)沉下去。但是，在科學(xué)課上，我們卻做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：用鹽讓沉在水里的土豆浮起來。用鹽浮起土豆，是不是很有趣？讓我們看看舉重冠軍——鹽，是怎樣舉起土豆的。
首先，我拿起一個(gè)紙杯，接了大半杯水，然后小心翼翼地放進(jìn)半塊土豆，再小心翼翼地撒進(jìn)一點(diǎn)兒鹽，又小心翼翼地?cái)嚵藬??？墒牵炼挂廊怀了诒拥?，沒有一點(diǎn)變化，沒有一點(diǎn)生機(jī)，就像一個(gè)病入膏肓的人。
我著急地想：是不是鹽不夠？于是，我又加了一點(diǎn)鹽，開始心平氣和地等待。一分鐘，兩分鐘……五分鐘過去了，可土豆除了掉了一丁點(diǎn)皮外，根本沒有其他變化。我平靜的心又開始劇烈跳動(dòng)，沒有耐心的我火氣一下子上來了，大叫道：你這個(gè)壞土豆，懶土豆，快給我起來！可土豆當(dāng)然聽不見我氣急敗壞的話語，依然靜靜地躺在水里。
難道鹽和土豆商量好了今天非和我做對(duì)不可？于是，我一怒之下把剩下的鹽全部撒進(jìn)水里。一粒粒晶瑩的鹽在水中下沉，慢慢的越變?cè)叫?，最后完全溶解。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，土豆竟然像太陽一樣從水中冉冉升起。我恍然大悟，原來開始我放的鹽不夠多啊！
同時(shí)，一個(gè)問題在我心中油然而生：為什么加鹽后，水中的土豆就會(huì)浮起來呢？經(jīng)過老師的講解，我明白了：土豆的密度大于水的密度。給水里加鹽可以增加水的密度，當(dāng)水的密度大于土豆的密度時(shí)，土豆就能浮起來了。
鹽水浮土豆是一個(gè)多么有趣的科學(xué)現(xiàn)象??！我將來一定要好好探索科學(xué)，找到更多有趣的、對(duì)人類有用的科學(xué)現(xiàn)象。
我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，自然也就不喜歡上課了。然而，那一節(jié)有趣的科學(xué)課讓我永遠(yuǎn)難忘，也是從那以后我對(duì)學(xué)習(xí)慢慢地產(chǎn)生了興趣。
上課鈴響了，老師走上了講臺(tái)，沸騰的教室立刻靜了下來。和往常一樣師生相互問了好，之后老師打開播放器，立刻傳出了“汪—汪—汪”狗叫的聲音，然后問：“同學(xué)們知道我們是怎樣聽到這聲音的嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答：“當(dāng)然是用耳朵聽到的”，“哈哈哈…”全班再次沸騰。老師又問：“那么，誰知道我們?yōu)槭裁从枚淠軌蚵牭铰曇?？而用眼睛、鼻子和嘴巴卻聽不到呢？”全班立刻無聲?！澳敲?，這節(jié)科學(xué)課我們就來了解一下《聲音從哪里來》”。
接著，老師說：“我們現(xiàn)在來學(xué)習(xí)耳朵的結(jié)構(gòu)?！崩蠋熯呎f邊畫。我瞪大了眼睛、豎起了耳朵。老師的仔細(xì)講解使我慢慢地明白了耳朵為什么能聽見聲音。原來耳朵分三部分：外耳、中耳和內(nèi)耳。外耳由耳廓和外耳道組成；中耳由鼓膜和聽小骨組成；內(nèi)耳有耳蝸，耳蝸又連接聽神經(jīng)。我還知道了聲波通過外耳傳到鼓膜引起鼓膜震動(dòng)，鼓膜震動(dòng)又通過聽小骨傳給耳蝸，連接耳蝸的聽神經(jīng)又把聲音信號(hào)傳給了大腦，這樣，我們就能聽到聲音了。原來，耳朵聽到聲音要經(jīng)過這么一個(gè)復(fù)雜的過程啊，我們一定要愛護(hù)我們的耳朵、保護(hù)好我們的耳朵。
接下來老師帶我們用簡(jiǎn)單的白紙、細(xì)繩子、塑料瓶和一小塊布等原料做耳朵聽音實(shí)驗(yàn)。我和大家一起忙個(gè)不停，我們終于聽到了聲音，也更加明白了“聲音是從哪里來的”。
下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在濃厚的興趣里，多么有趣的科學(xué)課呀！這節(jié)科學(xué)課讓我愛上了學(xué)習(xí)，更讓我難以忘記。
丁零零，我最喜歡的科學(xué)課上課了。這一節(jié)更讓人期待：因?yàn)橐鰧?shí)驗(yàn)。
我滿心歡喜地跑到了實(shí)驗(yàn)室，大家都到齊了，里面靜悄悄的?！巴瑢W(xué)們，我們來點(diǎn)酒精燈?！闭f完，老師擦亮了一根火柴，往酒精燈里一扔，火苗呼地躥了上來?！坝涀×?，劃火柴時(shí)距離酒精燈遠(yuǎn)一些，以防爆炸受傷?！北?？實(shí)驗(yàn)室里頓時(shí)炸開了鍋，女生更是丟下火柴，往男生身后躲，男生反倒激起了英雄氣概，想一試身手。“不過請(qǐng)放心，瓶里的酒精我已經(jīng)倒好了，不會(huì)有危險(xiǎn)。”“唉——”大家長(zhǎng)出一口氣，氣氛也安靜了下來。實(shí)驗(yàn)開始了，實(shí)驗(yàn)室里只聽見此起彼伏的“哧”“轟”聲，看得見黃色的火環(huán)形圍攏，然后向上生出藍(lán)色的光焰，就像魔術(shù)師噴火變魔術(shù)一樣神奇。同桌點(diǎn)燃了酒精，仿佛點(diǎn)燃了我的探索熱情。
“現(xiàn)在正式做實(shí)驗(yàn)，把銅球穿過鐵圈——”老師話還沒說完，同學(xué)們就開始做了。我想，這有何難。我用夾子緊緊夾住銅球，輕而易舉地穿過了鐵圈?！跋旅嬖侔雁~球放到火上烤一烤，看看有什么變化，想一想這是為什么?！崩蠋熒衩氐匚⑿χf。我的搭檔郭?飛按照老師的要求做了一遍，眼睛瞪得老大：“咦？銅球怎么穿不過去了？”“還是讓我來試試吧，一定能穿過去的！”我信心滿滿，可是試了幾次，就是穿不過去。性子急的都嚷嚷開了：“老師，這究竟是怎么回事呀？難道它有魔法？”
老師并不急著解釋科學(xué)的道理，而是讓我們回憶銅球加熱前后發(fā)生了怎樣的變化。我剛才試過幾次，觀察到銅球加熱后變得比鐵圈還大，所以穿不過鐵圈去了。老師聽了我的解釋，表揚(yáng)我善于觀察。這時(shí)，老師才解釋說這是熱脹冷縮原理：“當(dāng)物體吸熱升溫以后，微粒加快了運(yùn)動(dòng)，微粒之間的距離增大，物體就膨脹了；當(dāng)物體受冷后，微粒的運(yùn)動(dòng)減慢，微粒之間距離縮小，物體就收縮了。再比如給癟的乒乓球充氣，水會(huì)結(jié)冰等，說明固體、氣體液體都有熱脹冷縮的現(xiàn)象。同學(xué)們還能舉出生活中的這種現(xiàn)象嗎？”“冬天水管會(huì)破裂！”“夏天車子會(huì)爆胎！”“路面橋面要留縫隙！”“瓶塞掉進(jìn)瓶中出不來！”大家你一言我一語，把課堂氣氛推向了高潮，以至于下課鈴聲響了都沒聽見，直納悶：這節(jié)課怎么這么短！
“第三節(jié)上科學(xué)課”一個(gè)同學(xué)要喝的。其他同學(xué)聽了，也高興起來。因?yàn)榭茖W(xué)課是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的課程之一。我們好久沒上科學(xué)課了，因?yàn)樽罱鼘W(xué)校太忙，根本顧不上。今天是我們這學(xué)期第一節(jié)科學(xué)課，我們都很興奮，很想知道上課的內(nèi)容。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！扁徛曧懥耍_始上課?？茖W(xué)老師向我們從第一頁看到了第十九頁，并且告訴我們要仔細(xì)看?？赐炅说谝槐椋矣挚戳艘槐?，發(fā)現(xiàn)了上一遍，沒有發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。對(duì)發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容又有了更深的了解。等我看完第二遍的時(shí)候，老師開始講了。第一課的名字猜猜看，一個(gè)問題是：據(jù)說為什么能在自己織的網(wǎng)上行走自如?；卮鹗且?yàn)橹┲氲哪_上可以分線出一種特殊的油，幫助他在網(wǎng)上行走。還有一個(gè)問題是：在一個(gè)裝滿水的盆子里，放一個(gè)里面有紙的杯子，杯子里的紙會(huì)不會(huì)濕？有同學(xué)說會(huì)，還有同學(xué)說不會(huì)。到底會(huì)不會(huì)呢？我回到家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。杯子里的紙，果然沒有濕。我問媽媽這是為什么？媽媽說因?yàn)楸械目諝鈮簭?qiáng)使水不能進(jìn)入。第一課我們還學(xué)了……
第二課我們學(xué)了風(fēng)的好與壞。老師告訴我們風(fēng)，有時(shí)是不分好壞的，只看你會(huì)不會(huì)利用它了。荷蘭的風(fēng)車就比較有名，這，因?yàn)橛辛孙L(fēng)。在夏天天氣很熱。幾點(diǎn)涼風(fēng)吹過，你就覺得非常涼爽。但有時(shí)風(fēng)是壞的，大家一定都知道，美國(guó)的海岸經(jīng)常發(fā)生狂風(fēng)。十級(jí)到十二級(jí)都不算是事兒。最美博，狂風(fēng)平凡出現(xiàn)，給經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè)添了不少麻煩。我有時(shí)愛風(fēng)，有時(shí)恨風(fēng)。
這就是我們快樂有趣的科學(xué)課，同學(xué)們有這樣的課程嗎？
你知道紫甘藍(lán)汁加檸檬汁會(huì)變什么樣嗎？你知道紫甘藍(lán)汁加小蘇打會(huì)變什么樣嗎？不知道？那就繼續(xù)看吧！
今天，剛進(jìn)教室，就看見幾個(gè)杯子擺在桌子上，其中一個(gè)裝滿紫色的不明液體。不一會(huì)兒，老師拿來了一個(gè)檸檬。黃老師，是要給我們榨汁喝嗎？黃老師，這紫色的液體什么？是墨水嗎？是藍(lán)莓汁嗎？同學(xué)們議論紛紛。當(dāng)我們聊得正熱鬧時(shí)，黃老師又拿來兩個(gè)杯子一杯透明液體，一杯白色粉末。
黃老師首先拿出檸檬，分成兩半，這該不是假檸檬吧！誰說的！黃老師說道，不信你們聞聞！她走到了鄧新禹面前，他竟然趁老師不注意，舔了一口。這刺鼻的酸味，在教室里愈來愈濃。老師回到了講臺(tái)上，一手拿著檸檬，一手拿著杯子。用力地捏著檸檬，但速度不是很快。嘀嗒，嘀嗒檸檬汁滴在杯里。一會(huì)兒，檸檬汁滴落的周圍顏色在漸變，變成了粉紅色。老師停了下來，接著，又輕輕地晃了晃杯子，里邊的液體也跟著轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，它搖身一變，居然變成了胭脂紅，同學(xué)們的眼睛都快要瞪出來了，嘴巴能塞下一個(gè)拳頭。這到底是怎么回事呢？這是為什么？無論我們?cè)趺磫?，黃老師都不理我們。
接著，她拿起一個(gè)裝著白色粉末的杯子，讓我們猜這是什么？有的說鹽，有的說小蘇打，甚至有人說是洗衣粉。我們嘗了嘗，咸咸的，可又不是鹽的味道。難道是面粉里加了鹽？我喃作文喃自語道，黃老師回到講臺(tái)上，在杯子里拿了一小撮粉末，撒在裝有紫色液體的杯子里。沒什么變化呀！老師聽到了，舉起杯子慢慢搖晃起來，慢慢地，一杯紫色液體居然變成了深藍(lán)色。我們的下巴都要掉到地上了！這又是怎么回事呢？
最后一杯是透明液體。這是什么？老師提問道。水！鄧新禹脫口而出，老師緩緩地走到他面前，直勾勾地盯著他，問：你確定嗎？鄧新禹猶豫地回答：白酒？說完，黃老師回到講臺(tái)上，問：你們覺得會(huì)變色嗎？會(huì)！我堅(jiān)定地說。老師將液體倒入杯中，沒變化呀！先等等吧，之前的情況不也是漸變嗎？可杯中的液體全倒入了另一個(gè)杯中，顏色也沒有變化！黃老師搖了搖杯子，除了顏色變淡，沒有任何變化。這怎么可能，怎么沒變化？我使勁兒睜大眼睛，可任憑我睜得再大，它也沒有變化。難道黃老師在做戲？我不禁小聲嘀咕起來。
你們真不知道？化學(xué)實(shí)驗(yàn)！有同學(xué)答道。什么化學(xué)實(shí)驗(yàn)？老師再次提問，可這個(gè)問題使全班鴉雀無聲。那你們知道杯子中的是什么嗎？其實(shí)紫色液體是紫甘藍(lán)汁，白澤粉末是小蘇打，透明液體就是水。而這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是：因紫甘藍(lán)中的紫色物質(zhì)碰到酸會(huì)變成胭脂紅，碰到堿會(huì)變成藍(lán)色或者是綠色，而水是中性的，所以不會(huì)變色。
從這次實(shí)驗(yàn)中，我不僅知道了實(shí)驗(yàn)的原理，還懂得了任何事情都不能輕易下結(jié)論。
今天，我們班要上一節(jié)科學(xué)觀模課，別提我有多高興了！接下來，就聽聽我們班有趣的科學(xué)課吧！
我們大課間一過完，就開始上那有意義的科學(xué)課，開始上課了，老師讓我們打開心愛的科學(xué)書。我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)很大很大的地球儀，我總是想找一找咱們國(guó)家。老師開始講課了，我們開始學(xué)從天圓地方說起，我仿佛知道了在15xx，麥哲倫和他的船員們，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)3年艱苦的海上航行，勝利的完成了人類歷史上第一次環(huán)繞地球航行一周的壯舉?？墒?，萬萬沒想到在這3年里，麥哲倫犧牲了。我知道了在中國(guó)古代，人們認(rèn)為天是圓形的，地是方形的，它們都是彩色的，好看極了，因此，這一學(xué)說被稱為天圓地方說。
下面，老師讓我們自已來找找咱們的中華人民共和國(guó)，我找了一會(huì)兒，終于找到了，我高興極了，我還發(fā)現(xiàn)了海洋比較多，其他的比較少，我知道了地球分三層，它們分別是地殼、地幔、地核，我還知道下一層是地幔，平均厚度為2900千米左右。它是液態(tài)巖漿的發(fā)源地，但它的大部分是固體，大多數(shù)地震是由地?；顒?dòng)造成的。
三年級(jí)要上高級(jí)的科學(xué)課了，趁著暑假我上了學(xué)而思的科學(xué)課熱熱身。
科學(xué)課內(nèi)容可豐富了，有關(guān)于生命科學(xué)的，物質(zhì)科學(xué)的，還有地球和宇宙的。其中我最感興趣的幾個(gè)章節(jié)是重力、摩擦力、日食和月食。你知道扔出去的橡皮為什么會(huì)落到地上嗎？那是因?yàn)橹亓Φ年P(guān)系。你知道為什么我們可以拿筆寫字嗎？因?yàn)槭趾凸P有摩擦力，手才能握住筆寫字；筆和紙有摩擦力才能寫出字。還有拉毛巾的小實(shí)驗(yàn)讓我親身體驗(yàn)了摩擦力的威力。一邊上課一邊跟著老師一起做太陽，月亮和地球的模型太有意思了。通過模型我更加直觀的知道了日全食、日偏食、日環(huán)食、月全食、月偏食是如何形成的。重點(diǎn)是觀察日食我們可不能用墨鏡，要用巴德膜制成的日食眼鏡才可以！
科學(xué)課太有趣了，因?yàn)樗臀覀兊纳钕⑾⑾嚓P(guān)，很多我們?nèi)粘Ａ?xí)以為常的事物中都隱藏了科學(xué)道理。我最喜歡科學(xué)課啦！
之前老師告訴了我們什么是溶解，以前我們并不知道什么是溶解，現(xiàn)在終于知道了原來有微粒和均勻這兩個(gè)特性就是溶解，如果沒有這兩個(gè)特性的就不叫溶解了，老師還提了幾個(gè)問題，我們都回答出來了，而且聲音很響，也沒有人叫，可見我們之前的課上的有多認(rèn)真??！老師還告訴我們點(diǎn)火柴和蓋燈帽都要從旁邊弄，不能從上往下弄，不然會(huì)燒到手指的。
科學(xué)課開始了，老師先給我們示范了和幾次，說：我示范幾次，為了等會(huì)你們做的時(shí)候不出意外，除了那些不聽指揮的，所以你們要看好，等會(huì)你們做時(shí)危險(xiǎn)率會(huì)降低很多，如果出了問題不要慌張，馬上叫老師過來，老師來處理。同學(xué)們異口同聲地說：好的！
老師讓幾個(gè)同學(xué)上去拿自己組的材料分別是：酒精燈、火柴、石棉網(wǎng)、三腳架、蒸發(fā)皿。我們組是我和何余欣上去領(lǐng)的，領(lǐng)到后我們把酒精燈、火柴、石棉網(wǎng)、三腳架、蒸發(fā)皿放在中間，我們等一會(huì)兒看見別的組開始是做實(shí)驗(yàn)了，我們也開始了。
許婷把燈冒打開，把火柴從火柴盒中拿出來，楊微打好了，應(yīng)該是因?yàn)樗龥]試過，所以打好沒有馬上點(diǎn)燃酒精燈，并弄滅火柴，而是停了好一會(huì)兒，把火柴倒了過來，幸虧馬上熄滅了，不然就燒到手指了。我又小心翼翼的點(diǎn)著火柴和酒精燈，成功啦！我們把三腳架移到酒精燈上方，把石棉網(wǎng)放上去，再把蒸發(fā)皿放上去。
開始等待的時(shí)間了。我們等了好幾分鐘，才發(fā)現(xiàn)蒸發(fā)皿上有幾顆白色的東西，何余欣第一時(shí)間說是鹽，我們隊(duì)的李想把老師叫來，楊微開玩笑的跟老師說：陳老師，要是這個(gè)蒸發(fā)皿上放進(jìn)胡蘿卜和青菜的話就變成菜湯了。我們對(duì)所有人都笑了起來。楊微還說：老師，可以熄滅火了嗎？陳老師說：還沒有，再等一會(huì)兒，等水快干了再熄滅火。又過了幾分鐘蒸發(fā)皿上面的鹽越來越多，水越來越少，我們對(duì)的劉奧把老師叫來問：老師可以熄滅火了嗎？老師說：可以了，看來是你們組第一個(gè)。楊微把燈帽蓋上又打開又蓋上燈帽。
哈哈！這節(jié)科學(xué)課多有趣?。∵€讓我們親自體驗(yàn)了鹽在水中溶解的過程，還有蒸發(fā)的過程。
星期四，大隊(duì)輔導(dǎo)員張敏老師來給我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
張敏老師一進(jìn)來，就讓我們看了一張野人出沒圖，我一眼就看出來那兩個(gè)野人，一大一小，讓人感覺前面那個(gè)大，后面那個(gè)大，前面那個(gè)小他們兩個(gè)大小號(hào)好像不一樣。但是，當(dāng)張敏老師，把那兩個(gè)野人拿出來，比較時(shí)，我非常驚訝，那兩個(gè)野人竟然是一樣的大小的，張敏老師告訴了我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣的的原因：這是視錯(cuò)覺，是因?yàn)殄e(cuò)覺才是我們看到了這樣的情況，事實(shí)卻是相同的。比如有些人就利用視錯(cuò)覺，從而拍了一些十分有趣的照片：站在高處，拿著剪刀，對(duì)著一個(gè)很高的建筑物，讓人感覺，仿佛只要他的手指稍稍一動(dòng)，就能輕而易舉的把這幢建筑物剪下來。還有一些照片，還是利用床來制造的呢！讓孩子們?cè)诖采咸饋?，就像他飛起來一樣，讓人感覺十分好玩，十分有趣，十分真實(shí)。
還有一個(gè)視覺遺像也讓我印象深刻。視覺遺像，這也是一個(gè)很奇妙的科學(xué)例子。我們?cè)谧詈缶妥隽艘粋€(gè)實(shí)驗(yàn)，在屏幕上放了一個(gè)有兩層的愛心，里面是黃色的，外面的邊框是綠色的，里面有一個(gè)黑色的點(diǎn)，張敏老師讓我們盯著這個(gè)點(diǎn)看，堅(jiān)持20秒，在這20秒里，我一直盯著這個(gè)小點(diǎn)看，感覺這個(gè)小黑點(diǎn)以外的東西，一直在變白，變亮，但是，過了一會(huì)兒，又馬上變了回來，而那個(gè)小黑點(diǎn)卻依然在原來的位置上，就沒變白了，20秒之后張敏老師讓我們看天花板，發(fā)現(xiàn)了什么？哇！我不禁在心里喊了起來，那個(gè)愛心在天花板上再次呈現(xiàn)，但顏色變了，黑點(diǎn)不見了，而是變成了里面是紫紅色，外框是藍(lán)色的，小巧又很漂亮的愛心。我們除了學(xué)習(xí)了這兩樣，還學(xué)習(xí)了電影是怎么制作的，就是由一個(gè)個(gè)圖片組成，快速地播放，就形成了一部電影，只要再加上應(yīng)有的聲音以及修飾，就可以變成一部好看又有趣的電影了。
此外，我們還學(xué)習(xí)了月食的形成，知道了紅月亮是月亮光經(jīng)過地球大氣層到達(dá)人類眼睛這段產(chǎn)生的顏色變化，與月全食時(shí)發(fā)生的紅月亮并不相同。
這節(jié)科學(xué)課讓我學(xué)到了許多啟示：人眼所看到的東西并不是完全正確，所以，有時(shí)還需要我們?nèi)プ屑?xì)辨別、判斷。
五年級(jí):安琪
今天，我們進(jìn)行了第一節(jié)科學(xué)復(fù)習(xí)課。
上午第三節(jié)課，辛老師拿著教案走進(jìn)教室，同學(xué)們都在認(rèn)真地讀上一節(jié)課發(fā)下來的科學(xué)復(fù)習(xí)題，突然，辛老師叫我們停了下來，開始上課了，她對(duì)我們說這個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)做了改變：先開始明確這節(jié)課的任務(wù)，然后自己開始背，背會(huì)的學(xué)生把名字寫在黑板上，準(zhǔn)備展示，還會(huì)給背會(huì)的學(xué)生拍照，并把照片發(fā)到博客上，讓所有的學(xué)生、老師以及家長(zhǎng)都看到；沒有認(rèn)真背的學(xué)生將會(huì)是這節(jié)課的抽查對(duì)象，抽查時(shí)如果背會(huì)了就算了，如果沒有背會(huì)，她不會(huì)像以前那樣罰，而是要他把全班同學(xué)和老師都逗笑，如果做到了，就算成功，就不提出批評(píng)，如果沒有把大家逗笑，就算失敗，失敗也是要拍照的，也要發(fā)到博客上去，提出批評(píng)。
今天我們班抽查到了范傳威同學(xué)，他沒有背會(huì)，所以有5分鐘把大家逗笑的時(shí)間，他先猜了一個(gè)謎語，聲音很低，我沒有聽見，同學(xué)們也沒有笑，所以第一次失敗，還有時(shí)間，他接著猜了一個(gè)一個(gè)人去游泳，為什么他的頭發(fā)沒有濕的謎語，同學(xué)們作了回答：因?yàn)樗嵌d。這回把全班同學(xué)都逗笑了，辛老師也笑了，成功了，全班同學(xué)歡呼著，在討論著剛才的謎語，全班一片喜氣洋洋的氣氛。
這節(jié)科學(xué)課令我難忘，它不僅帶給我知識(shí)，也帶給我歡樂。
我們學(xué)校的現(xiàn)在是借在別的學(xué)校上課，所以有一些可沒法上了，臂如音樂課、科學(xué)課······前幾節(jié)科學(xué)課都只是讀書，老師講講習(xí)題來完成該課，今天卻有別樣風(fēng)采······
今天大家又是無精打采地，但見老師進(jìn)來卻打起了精神，抬起了頭看著老師，不不不，不能說是看著老師，應(yīng)該是看著老師手里抱的東西。這是一個(gè)大箱子，里面裝著我們很多都沒見過的實(shí)驗(yàn)器材。老師一個(gè)個(gè)地給我們介紹。老師先拿出一個(gè)我們都知道的酒精燈，老師將它點(diǎn)燃，頓時(shí)火焰蹦出來了，坐在后面的同學(xué)嚇了一大跳，老師給我們解釋道，酒精燈是由4方面組成：燈壺、燈帽、燈芯和燈芯管所組成。老師還說火分為三層，三層的顏色也不一樣最外面一層是藍(lán)色的、第二層是紅色的、最后面一層是綠色的，使用酒精燈的要素是，不能用嘴吹滅，必須要用燈帽壓滅。
老師又拿出了試管，老師說：“試管必須在裝入液體之前消毒，清洗，買回試管來的時(shí)候會(huì)自帶一個(gè)小毛刷，可以塞進(jìn)去清洗的?！崩蠋熯€裝了點(diǎn)水放在酒精燈上給我們示范了一番，老師拿出了一個(gè)類似于鉗子一樣的木制長(zhǎng)夾子，加在比較上面的部分放在酒精燈上燒，老師隨后把它放在一個(gè)專門冷卻的放置的地方，等它完全冷卻了之后，清洗完倒扣在裝試管固定木棒上。
老師還問我們量液體的重量該怎么半，我們齊聲說：“用天平秤！”老師表揚(yáng)了我們之后，拿出了天平秤，還有一盒砝碼，老師說要稱液體有多重必須要用從輕的砝碼開始放起。還講了天平秤與電子天平秤的區(qū)別。
反正不管這么的，今天的科學(xué)課還是很有意思的。
而我卻認(rèn)為科學(xué)可是有趣的課。
不一會(huì)兒，科學(xué)老師拿著一個(gè)裝有紅色液體的大燒杯走了進(jìn)來。班里開始熱鬧起來了，
“一會(huì)兒你們就知道了。”與此同時(shí)，另一部分同學(xué)正在展示著老師讓帶的實(shí)驗(yàn)用品
上課鈴響了，同學(xué)們焦急地等待著老師說話，老師好像故意為難我們，好幾分鐘過
“知
――”。老師接著說：“你們誰能讓水往高處流？”
立刻異口同聲問道：“怎樣讓水往高處流？”老師笑了笑說：“那你們看好了！”
紅色液體的燒杯里。老師神秘地說：“不一會(huì)水就會(huì)順著手絹頭流出來”。我們齊聲道：“
的手絹，過了一會(huì)兒，我們的頭上滲滿了汗，因?yàn)榧t色液體已經(jīng)上升到了露在外面手
停地向上漲，汗水已經(jīng)濕透了我們的衣服，我們瞪大了眼，驚訝得看著老師手中的手
你們想象一下呀！”我們又來了精神，紛紛舉手回答問題。同學(xué)們的答案不一，有的認(rèn)
有的同學(xué)認(rèn)為是老師材料的事。最后老師一錘定音：是因?yàn)槭纸伇旧碛锌住Ｎ覀儌€(gè)個(gè)
無處可放，只好逐漸向上流，最后流了出來
寫上題目的這一剎那，我腦海里就涌現(xiàn)了發(fā)生在科學(xué)課堂上的一件趣事。
我們的科學(xué)老師和藹可親又幽默風(fēng)趣，我們都很喜歡。不過，他寬松的管束讓我們有點(diǎn)想違反紀(jì)律。
這一天，楊俊杰就把滴了墨水的紙糊在了孫愷的臉上，像貼僵尸一樣。孫凱把紙拿下來，吐上了自己的口水，趁老師在黑板上畫線路圖的同時(shí)，把那張紙又丟回了楊俊杰的頭上。班上同學(xué)看楊俊杰毫無知覺，都在小聲地笑著。
孫愷不僅沒有因?yàn)闂羁〗軟]理他而感到失望，反而越發(fā)興奮了。他又拿出一張衛(wèi)生紙，吐上自己的口水，還讓周茂軒把他的口水也吐在一起，又悄無聲息地貼在楊俊杰的背心上。我們旁邊的人被他的舉動(dòng)惹得哈哈大笑。
哄堂大笑惹得科學(xué)老師猛然一回頭，一眼就瞧見楊俊杰身上的兩個(gè)符，還有來不及隱藏的孫愷和姜洲。班上靜悄悄的，科學(xué)老師的“暴風(fēng)雨”即將到來。
只見，老師怒氣沖沖地叫他們?nèi)齻€(gè)都站起來。我想像著老師在他們?nèi)齻€(gè)的腦瓜子上貼上“下課待斬”四個(gè)字的紙條，那么他們也會(huì)像待斬的羔羊一樣老實(shí)了，我們看見就一定會(huì)忍俊不禁。
那么看作文的有些人一定會(huì)以為，他們?nèi)齻€(gè)被老師罰站后，肯定會(huì)變得認(rèn)真了。事實(shí)并不是，孫愷不僅沒有變得老實(shí)，反而更加瘋狂了。
相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《小學(xué)六年級(jí)兒童節(jié)話題高分作文》，希望能為您提供更多的參考。
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，張老師和姜老師決定讓我們?cè)诮淌液煤玫赝嬉煌妗?/p>
早上，我懷著愉快的心情走向?qū)W校……一到教室里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已坐好了，個(gè)個(gè)臉上面帶笑容，教室里充滿了歡樂的氣氛，我趕緊找了一個(gè)地方坐下來，這時(shí)，張老師健步走上講臺(tái)，向我們宣布：“我宣布五（5）中隊(duì)?wèi)c“六一”活動(dòng)正式開始！”說完，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，張老師接著說：
“下面開始玩第一個(gè)游戲?！崩蠋熃淮艘幌掠螒蛞?guī)則，這個(gè)游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋、蛇蛋、傻蛋這七個(gè)蛋，老師說：“雞蛋蹲。”雞蛋就要跟著說；“雞蛋蹲，雞蛋蹲，雞蛋蹲完鴨蛋蹲。”一邊說一邊蹲，鴨蛋也要跟著說其它的蛋……老師選了七個(gè)同學(xué)上了講臺(tái)，給每人一張寫有蛋的紙，每人把紙拿在手中，老師說：“傻蛋蹲”林xx迅速地反應(yīng)了過來跟著說：“傻蛋蹲，傻蛋蹲，傻蛋蹲完鵝蛋蹲?！冰Z蛋立即跟著林xx往下說……一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)忘記自己的蛋了，下了臺(tái)，一會(huì)兒，又有兩個(gè)同學(xué)下了臺(tái)，比賽越來越激烈了，同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀看，最后，張xx在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。
這次聯(lián)歡會(huì)不僅使我們非常開心，而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
等呀，盼呀，快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高飄揚(yáng)，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午，我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)的主題是：我快樂，我成長(zhǎng)。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個(gè)人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。我和小軒、源源、小彤四個(gè)人走上了講臺(tái)，大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開始，動(dòng)聽的音樂響起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是小熙和小煒合唱《high歌》，小熙和小煒拿著話筒，大聲地唱起來，他們臉上洋溢著歡樂的笑容，帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high，有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂搖擺雙手，十分投入……
當(dāng)音樂唱到最高潮時(shí)，由于音調(diào)太高，每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂聲結(jié)束時(shí)，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì)還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會(huì)很快接近尾聲。我們?cè)凇陡杪暸c微笑》的樂曲中歡樂相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì)非常成功，大家快樂無比，度過了一個(gè)美好的下午。
早晨，我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校，為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣，平時(shí)我們都穿校服，今天有的穿禮服，有的穿舞蹈服……每個(gè)同學(xué)看上去都流光溢彩的。
我走進(jìn)教室以后，天花板上掛著氣球和彩帶，黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個(gè)大字，真漂亮?。?/p>
參加表演的同學(xué)正在在化妝，其它同學(xué)去操場(chǎng)集合了，等我們化好妝之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)美若天仙一般！
我們來到舞臺(tái)旁，等候著表演，我陶醉在x年級(jí)一班那優(yōu)雅的舞姿時(shí)，突然表演就結(jié)束了，下一個(gè)就輪到我們上場(chǎng)表演了。
剛上臺(tái)的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，隨著音樂的播放，心情就慢慢的放松了，表演時(shí)很投入，不知不覺就表演完了，臺(tái)下發(fā)出熱烈的掌聲，我們非常高興。
我們回到操場(chǎng)，認(rèn)真觀看其它班的表演，等所有班表演結(jié)束后，我們有秩序的回到教室，映入眼簾的是一個(gè)大蛋糕，地上還放著許多的大西瓜，同學(xué)們開心的大叫起來，我們津津有味的吃起來。
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)?。?/p>
伴著明媚的陽光，濕潤(rùn)的夏風(fēng)，我們又迎來了一年一度屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一大早，我來到了學(xué)校，只見同學(xué)們帶來了自己心愛的食品，準(zhǔn)備與大家分享。
兩節(jié)課后，全體師生來到大禮堂歡度六一?！笆研「栊恰闭宫F(xiàn)了自己嘹亮的歌喉，讓我們沉醉在音樂的海洋之中。“十佳小舞星”展現(xiàn)了自己優(yōu)美的舞姿，讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
隨后，同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來。讓我知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩人屈原。我們?cè)诙宋绻?jié)這一天要吃粽子、包香袋……
同學(xué)們熱情高漲，各自表演了拿手的節(jié)目。趙xx她可厲害呢！她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了！她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會(huì)兒，一個(gè)完好無損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵老師走了過來，表示還不夠刺激，想為她來點(diǎn)高難度的?！皯z憫！”“好！”“傷心！”“演得太像了！”
緊接著，是趙xx和黃xx表演的雙簧，真是天衣無縫，沒有一點(diǎn)破綻。
隨著一陣陣歡聲笑語，我們學(xué)校的六一慶祝會(huì)活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。
六一兒童節(jié)那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。
我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人，其中小璇和我彈古箏，有的寫毛筆字，有的寫鋼筆字，有的畫畫。六一上午在供應(yīng)處會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了最后一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。終于到下午了，可以正式演出了，這時(shí)我的心里既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長(zhǎng)時(shí)間了，希望演出時(shí)能給老師和同學(xué)們留下一個(gè)好印象，不要因?yàn)槲覐楀e(cuò)音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個(gè)，感覺沒過一會(huì)兒，就輪到我了。這時(shí)我更緊張了，我們倆彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦？節(jié)目一開始，我的心靜了下來，心里只想著怎樣把琴?gòu)椇?。等?jié)目完成了，聽著同學(xué)們的掌聲，我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。
等我的節(jié)目完成后，我也可以放下心來欣賞同學(xué)們的節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最后一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物，那是一本書名叫《愛的教育》。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我高高興興地回家了，心里期盼著下一次的聯(lián)歡會(huì)能盡快到來。
今天，是六一兒童節(jié)，我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì)，我早早的起床，讓媽媽給我洗洗臉，畫畫妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來到了學(xué)校。
坐在教室里，我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然，教室里的廣播傳來了朱老師動(dòng)聽的聲音：“各位同學(xué)和各位老師請(qǐng)到操場(chǎng)上集合?！蓖瑢W(xué)們沒等老師過來，就迫不及待地搬著凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師和朱老師上臺(tái)做了開幕致詞。
比賽終于開始了，我們班的節(jié)目排在第一位，我們排著整齊的隊(duì)伍登上了舞臺(tái)。隨著廣播上的音樂，我們認(rèn)真的表演著。雖然是集體舞，但大家都非常用心。接下來是來自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦，同學(xué)們都看呆了?？粗〉艿?、小妹妹可愛的樣子，臺(tái)下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了，看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺(tái)下掌聲不斷。最精彩和是高年級(jí)的大哥哥表演的武術(shù)，把舞臺(tái)的氣氛帶到了高潮。
比賽結(jié)束了，雖然我沒有單獨(dú)表演什么節(jié)目，但我也很開心，我希望這樣的活動(dòng)以后多一些，讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。
很多時(shí)候，信仰就是希望，有信仰的人不會(huì)墮落于黑暗，我們需要信仰，因?yàn)樾叛鍪且蛔咚?，是一直擺在我們眼前的指引者！那么，怎么才能寫好一篇優(yōu)秀的關(guān)于生命信仰的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“生命需要信仰的高分作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
放學(xué)回家，正準(zhǔn)備倒在床上休息，奶奶就急匆匆地跑到我的房間里，喊著：“囡囡，這個(gè)字怎么讀？”我起身看了一眼小簿子，回答道：“‘?dāng)?shù)’。”她便連忙在旁邊標(biāo)記。我眼睛一瞥，只見她在“數(shù)”字旁邊畫了一棵小樹苗，我不禁笑出聲來。她看見了，連忙向我炫耀：“我這個(gè)方法是不是很好……”我抬起頭，望著奶奶額頭上舒展著的皺紋，內(nèi)心平靜的'水面微微蕩開了波瀾。
奶奶是信佛的，但她沒有上過學(xué)，不認(rèn)字，所以原來她念經(jīng)都只嘴巴上跟了幾句。最近，她又不知從哪得來了一本佛經(jīng)，她便開始了學(xué)字。每天晚上，她就戴一副鑲金邊的老花鏡，在燈光下，認(rèn)真地用鉛筆在紙上寫字。她的背是馱著的——在我的印象里，她一直是馱著背的，用她那寬大有力的手掌持筆，鉛筆頭在紙上摩挲，留下一條條帶著光澤的紙條，在燈光的照耀下，有些耀眼。
有幾次雙休日，無聊時(shí)就陪奶奶坐在床頭邊，看著她寫字，看著那只粗糙又溫暖的大手在紙上搖動(dòng)。有時(shí)，我會(huì)抱怨她寫的字太丑，就用我的小手扶住她的大手幫著她寫下一筆又一筆。
會(huì)了一些簡(jiǎn)單的字后，她也學(xué)寫她的名字。有一次，晚上放學(xué)回家，奶奶來接我。我習(xí)慣性地走去傳達(dá)室簽名，但她笑瞇瞇地?cái)r住我說：“名我已經(jīng)簽好了?！蔽乙詾槭峭嗉议L(zhǎng)幫奶奶簽的，但當(dāng)我看見那張牙舞爪的幾個(gè)大字后，才知道那天奶奶剛新學(xué)了寫自己的名字。奶奶有時(shí)會(huì)比我還忙，夜晚挑著燈練字，我說得洗漱了，她常回答我“等我寫完”。
練了一段時(shí)間下來，奶奶的字雖然還是張牙舞爪的，但已可以看得清了。我有時(shí)想著：奶奶老了，但她卻時(shí)常精神充沛地在自己的房間練著字，也從不覺得累。她因?yàn)槟罘鸲チ?xí)字、學(xué)字，即使她已經(jīng)有六十多歲的高齡了。
因?yàn)槟繕?biāo)，更為信仰，年齡就看起來無關(guān)緊要了。在這個(gè)信仰缺失的時(shí)代里，突然覺得信仰是多么的珍貴。它給予了人們方向和力量，那是源源不斷的來自于生命的力量，它使像奶奶一樣的人重獲“新生”，感受到活力。因?yàn)橛行判模驗(yàn)橛行叛?，我們不懼前方?/p>
信仰，對(duì)于人類來說是一種不可缺少的的東西。它像是精神糧食，像是黑暗中的指明燈，引導(dǎo)著迷惘的我們走向目標(biāo)。人們的信仰都各有不同。有的人的信仰是那些可以寫出令他欣賞的文學(xué)家﹔有的人的信仰是對(duì)于這個(gè)世界來說是毫不起眼的人，但對(duì)于他來說基本可以算是他的全部的人。還有的人的信仰是一種植物，一處風(fēng)景，一個(gè)物品……甚至是不存在的虛構(gòu)的人物。而我的信仰，就是那最后一類，一個(gè)作家筆下的一個(gè)虛構(gòu)的人物。
我的信仰，他既不偉大，也不渺小。既有很多的人認(rèn)識(shí)并且很喜歡他，也有很多的人連聽都沒有聽說過讓他。他是一本小說中的一個(gè)角色︰南派三叔的盜墓筆記中的小哥張起靈他只是一個(gè)名氣不算很大的作家筆下的一個(gè)虛構(gòu)的人物，怎么看我都沒有什么理由將他認(rèn)為是我的信仰?；蛟S是在小說中看到他為了朋友不惜生命的挺身而出﹔或許是看到他承擔(dān)著天大的責(zé)任和光陰的洪流，卻毫無抱怨之言，依舊默默地付出﹔還是看到他為摯友入青銅門整整十年的黑暗獨(dú)自一人闖。我不知道是為什么，或許都有一些原因，但是，現(xiàn)在我明白的是，張起靈就是我的信仰。
我的信仰，是盜墓筆記中張家最后一個(gè)起靈。是盜墓筆記中的靈魂人物。他有失憶癥，每隔一段時(shí)間就會(huì)遺忘之前的記憶，為此他一直穿梭于各大古墓之中尋找著被自己遺忘的記憶，永不停歇的這樣輪回著。應(yīng)該是命中注定，他遇到了改變了他命運(yùn)的摯友—吳邪和王胖子。他可以為了他們而去做那些極具危險(xiǎn)的事情，甚至不惜犧牲生命。正也是這種為朋友可以付出一切的精神打動(dòng)了我，他成了我唯一的信仰。
我的信仰，他很強(qiáng)大，知識(shí)也很淵博?？伤m強(qiáng)大，卻很容易讓人感到心疼。他沒有家，也沒有家人，確切的說，張家只剩他一個(gè)人了。他獨(dú)自一人在時(shí)光的洪流中苦苦掙扎，努力的尋找著過去。他從沒抱怨過生活，沉默寡言的他時(shí)常望著天空發(fā)呆，不知是在想他逝去的家人還是在拼命回憶著過去。
我還想說很多很多，但是千言萬語也終歸不過一句話︰“你是心臟，也是信仰。”
它是內(nèi)心的信仰，如最美的愿景，給予人們更大的勇氣。在漫漫人生路上，走下去走下去。
縱使烈火焚身，縱使痛徹心扉，蛾子也沒有停下，即便它知道，結(jié)果是挫骨揚(yáng)灰，它也愿為了最后一刻的壯麗，而義無反顧地沖向火海，在蛾子內(nèi)心的深處，有個(gè)信念指引著它，去吧！為了那最美的燦爛！你所做的一切都是值得的。
而我，只是一只心智未全的飛蛾，沉在生活的海底，苦苦找尋著一個(gè)信念，指引我，撲向那團(tuán)光明的烈焰。
我漫于海底，沒有一絲光亮，沉重的海水壓在我身上，我拖著如灌鉛般的四肢，追尋著遠(yuǎn)方那抹可能穿透深海的陽光。
可生活不想讓我輕易的尋見陽光，它漫不經(jīng)心地瞥我一眼，拋出一張紙，又把我打回原處，紙上鮮紅的數(shù)字沖我冷笑，猙獰著，叫囂著，欲將我一口吞下，吞入那更加陰冷，更加黑暗的地方。
“不，不”，我閉上眼睛，嘴里發(fā)出無聲的吶喊，咸苦的淚水順著臉龐滑下，灑落在漫天的海水中。我拼命地想抓住什么，哪怕只是無依的浮萍。
終于，我抓住了，那是一團(tuán)耀眼的光芒，一舉刺破了那無邊的黑暗，給我以希望。光芒的說：嗨，勇士，請(qǐng)勇敢地，大膽地向前走，在不遠(yuǎn)的前方，有一個(gè)人在等你，它叫“成功”。
于是，我小心翼翼的將那抹光芒納入心中，帶著堅(jiān)定的信念，劃破漫天的海水，向前邁去。
信仰的柔光引領(lǐng)著我，我決心與這黑暗的大海決一雌雄。
寒冷刺骨的海水瘋狂地向我沖來，我踩著沉穩(wěn)的步伐，沖著它發(fā)出怒吼：我不會(huì)屈服，一拳擊碎生活的陰霾，再次邁出堅(jiān)定的一步。人生處處都是陷阱，處處藏著險(xiǎn)惡，但我不再畏懼，因?yàn)槟怯啦荒绲男拍钜焉钌钪踩胛业膬?nèi)心。
生活，我怎會(huì)向你低頭，又怎能向你低頭？我一定會(huì)戰(zhàn)勝你，我會(huì)讓這成功的信念化為真實(shí)的現(xiàn)實(shí)！
慢慢地，刺骨的海水逐漸的被溫暖的泉水占領(lǐng)，光芒劃破了無邊的黑暗，我知道，我戰(zhàn)勝了自己，一路上，披荊斬棘，化腐朽為傳奇，化荒蕪為綠洲。途中也曾想過放棄，也曾想過放手，但是偉大的信念一直督促我，別停下，再向前走幾步，陽光終將出現(xiàn)，風(fēng)雨終會(huì)遠(yuǎn)離。
心中這團(tuán)信念，給予我強(qiáng)大的勇氣，帶著我不斷的向前。以它無比的力量，帶著我看到了雨后的彩虹和七彩的陽光，永遠(yuǎn)照亮我心里那方寸之地。
我總希望有一個(gè)信仰可以讓我依賴，完完全全，不用擔(dān)心任何的依賴。
習(xí)慣找人做信仰，但最后，不是我的信仰崩塌了，就是我自己碎裂的。修復(fù)過程總是很艱難，顫抖著雙手，朦朧著淚眼，小心翼翼地縫合。免不了的刺骨疼痛，無數(shù)次體驗(yàn)，卻從未習(xí)慣。
明知道會(huì)是怎樣的結(jié)局，卻還是一遍又一遍地重復(fù)同樣的故事。完完全全就是飛蛾撲火的翻版，明知會(huì)灰飛煙滅，卻還是堅(jiān)持不懈。
習(xí)慣是個(gè)多么強(qiáng)大的東西，它驅(qū)使著好了傷疤忘了疼的我不斷尋找那些本就搖搖欲墜的“信仰”。皮膚的顏色早已凝固成了枯萎的玫瑰紅。
然后，我找到了你。我并未奢望什么美好的結(jié)局，只期盼片刻能讓我貪婪享受的時(shí)光?？蛇@一次格外不同。你說我過于依賴你。好吧，好吧，我懂了，這一次我們都要傷痕累累了。我的依賴性確實(shí)是很強(qiáng)的，就好像是藤蔓。一觸到貌似筆直的物件便攀援而上，不論它是否穩(wěn)固。死命地纏繞直到雙方都窒息。
對(duì)不起，我好像太過用力，以致于它斷掉了。我以為我經(jīng)過很多次同樣的事后感覺不會(huì)那么鮮明，就好像你對(duì)我來說一點(diǎn)也不重要?？墒?，為什么我感覺像是沒有根的樹？
我完全錯(cuò)了呀，這種感覺竟會(huì)比往常更疼痛難忍。我悲哀地發(fā)現(xiàn)，我一直以為的不是朋友的你，竟然是我的全部。
少了你我并不會(huì)怎樣呢，再找一個(gè)不就好了嗎？永遠(yuǎn)會(huì)有人前仆后繼的，我怎么怕失去你呢？這些全是我在自欺欺人。我活在自己編造的謊言中卻不自知。
現(xiàn)在，謊言被打破如魚缸，沒有水的窒息感和碎片帶來的刺痛夾擊著我。我又是完全暴露在強(qiáng)烈陽光下，苔蘚、枯萎、腐爛接踵而來。
毀滅得太過徹底，我竟無法修復(fù)。無數(shù)次試圖將腦海中關(guān)于你的一切放入回收站，卻在按下刪除鍵的時(shí)候久久遲疑。是的，我不取、不愿、不含、不忍。我再?zèng)]有拋棄一切的骨氣。
時(shí)間可以使一切褪色。我便等，蜷縮在角落安靜地等。等我身上落滿霉菌，等回憶中的你模糊不清，等你慢慢謝幕。
角落里的時(shí)光仿佛已經(jīng)靜止。一天、兩天，又或許是一年、兩年，我終于敢于抖落滿身塵埃，重見天日。
這是新生的一天呢，該去做什么？我微笑著想。去商店享受一下美味吧，不如，給你帶上一份？
習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的健康成長(zhǎng)有著重要意義。一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)都是因?yàn)橛泻昧?xí)慣的養(yǎng)成。養(yǎng)成好習(xí)慣一定要腳踏實(shí)地去做，而不是隨意去空想。有哪些句子是關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些小學(xué)六年級(jí)學(xué)生講養(yǎng)成好習(xí)慣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最近，我讀了葉圣陶的《學(xué)習(xí)語文要養(yǎng)成好習(xí)慣》，書里面舉了很多學(xué)習(xí)語文中的壞習(xí)慣的例子，讓我感觸很大。我發(fā)現(xiàn)我們班里有些同學(xué)就是這樣：有的看書碰到生字不去查字典，就跳過去了，不去弄懂。今天不認(rèn)識(shí)，明天也不認(rèn)識(shí)，永遠(yuǎn)也不認(rèn)識(shí)。有的同學(xué)寫句子不寫標(biāo)點(diǎn)，什么感嘆號(hào)、引號(hào)……都不寫！還有的同學(xué)象形字亂用，例如，“己”“已”“巳”，他們從來不去區(qū)分它，不去記住它，經(jīng)常張冠李戴，不去弄清楚。說完了別人再說說我自己，看書一目十行，囫圇吞棗，更過分的是，只看開頭，看末尾，不去看它的過程。結(jié)果看的書很多，收獲卻很少。又如寫字，讀了五年書，還不如二年級(jí)小朋友，像寫“天書”一樣，別說老師和家長(zhǎng)，有時(shí)連自己都不知道這是什么字。常被罰重寫。媽媽說我的字“個(gè)個(gè)都是雞爪在地上劃”。
高爾基曾經(jīng)說過：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，不能讓習(xí)慣支配人。”我現(xiàn)在我已經(jīng)在重視這個(gè)問題，寫字注意結(jié)構(gòu)，筆順。開始有所好轉(zhuǎn)，得到了老師的表揚(yáng)，家長(zhǎng)的肯定，出乎意料地在作業(yè)本上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“優(yōu)”。習(xí)慣分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，這本書對(duì)我受益匪淺。
在暑假，我們一家登上了景色宜人的黃山。在下山的途中，在通往天都峰的道路上，見那條路被封了起來，旁邊立了一塊石碑，上面寫著的大意是，在以前有一個(gè)人登山，在天都峰上，無意中扔了一個(gè)香煙頭，上面的火星并沒有被踩滅，結(jié)果，那一場(chǎng)大火并沒有及時(shí)的撲滅，燒死了無數(shù)棵千年古松和很多名貴花草，這些美景就這樣毀于一旦，多么令人惋惜呀！就是這一個(gè)亂扔垃圾的壞習(xí)慣，就成了這場(chǎng)災(zāi)難的導(dǎo)火索。所以，我們必須要改掉這些壞習(xí)慣。
節(jié)約用水就是個(gè)好習(xí)慣，現(xiàn)在，很多國(guó)家嚴(yán)重缺水。雖然我們這里水源充足，但是我們國(guó)家部分地區(qū)仍然很缺水。
有些好習(xí)慣，能造就全人類！在我們的小區(qū)是廣州垃圾分類的首批小區(qū)。垃圾被分為了可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾?？苫厥瘴锸前鸭垺⒉Ａ?、塑料、罐頭、金屬，變廢為寶；廚余垃圾是把骨頭、果殼、菜葉、剩菜剩飯、等廚余垃圾進(jìn)行生態(tài)循環(huán)；有害垃圾是電燈泡、電子產(chǎn)品、過期藥品、殺蟲劑、化妝品、電池、油漆桶等收集起來，防止污染；其他垃圾包括塵土、紡織品、陶瓷品、紙尿褲等用來炭燒發(fā)電。丟棄垃圾時(shí)進(jìn)行垃圾分類，就是個(gè)好習(xí)慣。
改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，我們的未來將會(huì)更好。實(shí)際上，收益的不止是我們，收益的將是全人類。
思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。一個(gè)良好的行為習(xí)慣是一個(gè)人一生的根基和資本。而我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，古人說：“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人?！币郧?，我非常討厭看書，因?yàn)槊鎸?duì)那一行行密密麻麻的字，我就想睡覺，哪字就跟催眠曲似的。而現(xiàn)在，我卻喜歡上了看書。
一天晚上，我寫完作業(yè)，就去陪媽媽看電視，媽媽看見了就問我：“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了?！蔽艺f?！澳蔷腿タ磿！眿寢屨f?！芭丁！蔽覙O不情愿的走向房間，拿出《駱駝祥子》這本書，開始看起了那讓人討厭，密密麻麻的字，我原以為我最多也就看十幾分鐘，沒想到我竟然看了半個(gè)小時(shí)，更讓我出乎意料的是，從那個(gè)時(shí)候起，我就喜歡上了看書，愛上了看書。
自從那次以后，我每天晚上睡覺都會(huì)看半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的書。一次，媽媽走進(jìn)我的房間問：“你現(xiàn)在為什么喜歡上了看書？”“因?yàn)樽x書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還可以提高我的寫作能力?！别B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，可以讓人終身受益，所以，同學(xué)們，讓我們一起來養(yǎng)成好習(xí)慣吧！
每天放學(xué)后回到家，剛進(jìn)家門就聽到爺爺催我做作業(yè)的聲音。我來到書房，第一件事可不是拿出作業(yè)本做作業(yè)，而是把書包放下到處找吃的東西：餅干、香腸、水果、酸奶……有什么就吃什么。有時(shí)實(shí)在沒東西可吃，我就先吃一點(diǎn)爺爺剛燒好的小菜。一定要讓肚子覺得不餓了才開始做作業(yè)。
我是一個(gè)小胖子，身高和同學(xué)們差不多，可體重卻要重他們?cè)S多，所以爸爸媽媽不讓我多吃東西?！叭耸氰F，飯是鋼，一頓不吃餓得慌?！蔽茵I啊，所以我就要竊食。除了放學(xué)后到處找東西吃以外，我還有很多的方法竊食：比如吃好晚飯，媽媽洗衣服去了，我在做作業(yè)的時(shí)候也會(huì)偷偷地打開冰箱拿點(diǎn)吃的東西，再進(jìn)書房邊吃東西邊做作業(yè)；有時(shí)，我們都已經(jīng)到房間了，如果爸爸媽媽讓我出去倒杯水或拿點(diǎn)什么東西進(jìn)來，我是非常愿意的，因?yàn)榭梢猿藱C(jī)偷吃一塊肉什么的。我還會(huì)在爸爸媽媽沒回家之前就吃好多的好吃的，爺爺是不會(huì)說我的`。
我最高興的事是家里沒有其他人在，就我一個(gè)人。那時(shí)爸爸媽媽就會(huì)給我準(zhǔn)備好吃的或給我錢讓我自己去買。我就想吃多少就吃多少，想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃。所以我也會(huì)做白日夢(mèng)，如果爸爸媽媽不管我吃多少，如果我口袋里也有足夠多的錢，那我會(huì)到超市，買上一大堆的東西，回到家，電視已經(jīng)打開，然后我就坐在電視機(jī)前一邊看好看的電視，一邊吃好吃的東西。
我也知道就我這身材已經(jīng)不能再吃太多的東西了，如果再這樣吃下去，不僅樣子難看，還會(huì)影響到身體的健康。所以我要戒掉竊食的壞習(xí)慣，少吃多運(yùn)動(dòng)，讓自己快樂健康地成長(zhǎng)！
以前我對(duì)讀書有一種厭惡感，因?yàn)槲矣憛捵x書?？赡羌赂淖兞宋?。
那是一個(gè)陽光明媚，萬里無云的下午，放學(xué)回家時(shí)，路過一家書店，我和媽媽便進(jìn)去準(zhǔn)備挑選幾本書。我的腳剛剛踏進(jìn)書店，目光就立刻鎖定在一本漫畫書上，“我要買這本書。”我指著心儀的書對(duì)媽媽說。媽媽卻回答：“那你要再選一本故事書?！睕]辦法，我只好順手拿了離我最近的故事書，然后一臉不開心地回了家。很快，我看完了漫畫書，閑來無事，便隨手翻一翻那本被冷落的故事書，可沒成想，精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我，我津津有味地看了起來。
從那以后，我的興趣慢慢地從玩電腦變成了讀書，幾乎每天都要讀幾頁書，從那以后我也變得勤奮起來，連身邊的人都開始贊美我了，說我從愛玩的孩子變成了愛讀書的好孩子。有一次，大家都在吃飯，而我卻在自己的臥室里窩著，我正看到精彩的地方，都舍不得離去了。到大家吃完飯我還沉迷在書的世界里，真正體驗(yàn)了一把“廢寢忘食”的感覺啊。
還有一次，那是星期六，我正在讀一本厚的像一個(gè)枕頭的小說時(shí)，媽媽不知什么時(shí)候來到我的身邊，眉頭緊鎖，嚴(yán)肅中流露著一種慈愛，“你還去上金筆作文嗎?”我看了一下表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點(diǎn)多了，“天哪！”說著，抓起書包，放下書沖了出去。
讀書使我快樂，書就像一位良友伴隨我們左右，我感謝自己愛上了讀書，俗話說：“要通古今事，須讀五車書！”我喜歡現(xiàn)在這個(gè)愛上讀書的自己。
人們都說：“好習(xí)慣，益終生”。在成長(zhǎng)中，我也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，其中一個(gè)就是天天復(fù)習(xí)。
小時(shí)候的我對(duì)學(xué)習(xí)很是不用心。每天回家從不復(fù)習(xí)，在成績(jī)上漸漸與別人拉開差距。父母對(duì)于我很是苦惱，不知道該如何讓我養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，不然我學(xué)后又忘了。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后，也有了自尊，想上進(jìn)了。我的小腦瓜左思右想，覺得問題并不出在我是多么多么笨，根本不會(huì)什么的。而是，聽懂了后隨著時(shí)間的推移，“都還給老師了”。才導(dǎo)致我老是記不住?？磥?，復(fù)習(xí)的確很重要啊。于是，我由平常不復(fù)習(xí)到了一個(gè)月復(fù)習(xí)一次?？荚嚨拿危瓦@樣上升了幾個(gè)檔。
進(jìn)入小學(xué)中年級(jí)部，辦理轉(zhuǎn)來了一個(gè)很厲害的人物，成績(jī)與我不相上下。我自然焦慮，又做了很多提升工作，比如背詩，算數(shù)什么的，更想到了復(fù)習(xí)給我?guī)淼暮锰?。就由一個(gè)月總結(jié)復(fù)習(xí)一次到一個(gè)星期復(fù)習(xí)總結(jié)一次。功夫不負(fù)有心人，轉(zhuǎn)學(xué)生被我壓下去了，我領(lǐng)先他很多很多。心想，復(fù)習(xí)真是個(gè)好習(xí)慣啊，好處真是多啊。
到了畢業(yè)那個(gè)階段，我更是拼了命的補(bǔ)阿補(bǔ)，記啊記，寫啊寫，抄阿抄，真是用盡了心思，較盡了腦汁，費(fèi)勁了心血，殺盡了腦細(xì)胞！那個(gè)階段時(shí)，基本兩天一小結(jié)，三天一大結(jié)，一周三總結(jié)。畢業(yè)考的那天，我自信滿滿的進(jìn)入考場(chǎng)，又心靜如水的走出考場(chǎng)，成績(jī)還是不錯(cuò)的。真是萬分感謝“復(fù)習(xí)”這個(gè)“學(xué)霸級(jí)寶貝”，不然考試前我再“臨時(shí)抱佛腳”，那我就慘定了。
到了現(xiàn)在，順利升入初中后，隨著學(xué)業(yè)任務(wù)的逐漸增加，知識(shí)難度的加贈(zèng)，我又感到頭疼。復(fù)習(xí)就自然變成了一天一次，就這樣，一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，復(fù)習(xí)已經(jīng)成了我離不開的朋友。每天我做完作業(yè)以后，都會(huì)復(fù)習(xí)一天的知識(shí)，我掌握的也越來越好。
就這樣，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是愛看書，但我以前并不喜歡看書。
直到有一次，我到奶奶單位去玩，童童姐姐正巧也在那兒，我們兩個(gè)人就開始玩起了電腦上的游戲。玩了一會(huì)兒，我們都覺得十分沒勁，童童姐姐說：“我們一起去書店看書吧?！币?yàn)椴幌胱屚憬阒牢也粣劭磿?，所以我只好無可奈何地同意了。
到了書店，我隨手在書架上拿了一本，看見書名叫《又見小可憐》，禁不住好奇，就翻看了一頁。不看不知道，看后忽然覺得有點(diǎn)意思，于是情不自禁地看了起來，越看越覺得好看。書里的故事太精彩了，我不知不覺地完全沉浸在了故事里，仿佛世界上只有我和這本書，連童童姐姐喊我也沒聽見，一直到她扯我的頭發(fā)，才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)快要晚了，我們必須趕快回家了。
從那以后，我每個(gè)星期都要童童姐姐陪我一起去新華書店看書。我被書中的故事吸引了：當(dāng)我看到白雪公主逃脫了王后的詭計(jì)后，我會(huì)禁不住叫好；當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔壓斷后，我會(huì)開心得手舞足蹈……漸漸地，我竟然喜歡上了看書，只要有時(shí)間，我就會(huì)把書拿出來仔細(xì)閱讀，從此逐漸養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
書，是我的朋友，也是我的老師，它能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，引領(lǐng)我見識(shí)這個(gè)世界更多的精彩。
時(shí)間一分一秒地過去了，我也一步一個(gè)腳印地走了過來，一轉(zhuǎn)眼，我就變成了一位三年級(jí)的小學(xué)生。從一年級(jí)開始，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就是喜歡讀書。其實(shí)一開始我對(duì)讀書的興趣并不高，可是有一件事卻改變了我。記得快上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去看了一個(gè)《我愛看書》的節(jié)目，里面都是跟我差不多的孩子，他們聚在一起交流，比如：成語接龍、對(duì)對(duì)子等等。他們出的題目我都不會(huì)，可他們卻都對(duì)答如流。我吃驚得眼珠子都快掉下來了，心中暗暗佩服他們：小小年紀(jì)知識(shí)竟然如此廣泛，真實(shí)太厲害了！劇場(chǎng)結(jié)束了，我的心情還停留在那緊張的氛圍中，讓我暗暗下定決心，我今后一定要好好讀書，總有一天能跟他們一樣厲害?；氐郊抑?，我拿起書本開始一張一張仔細(xì)地讀。決心是很大的，可是做起來卻很難。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間同書本打交道是枯燥、無味的，但是想想自己的決心，又堅(jiān)持了下來。一天又一天地過去了，我從一開始的十分鐘，到了現(xiàn)在的六十分鐘的閱讀，讀書已成為了我的習(xí)慣。俗話說讀書破萬卷，下筆如有神，”讀書好，好讀書，讀好書，讓喜歡讀課外書成為我永遠(yuǎn)的好習(xí)慣！
俗話說：身體發(fā)膚，受之父母！人生不過短短幾載，珍惜自己的生命有時(shí)候勝過千言萬語。珍惜生命，從你我做起！那么，我們?cè)趺磩?dòng)筆寫珍惜生命的作文呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“珍愛生命作文400字六年級(jí)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
生命，是一切的源泉?？v使你權(quán)重如山，縱使你有萬貫家財(cái)，如果沒有了生命，那又有什么用，有什么意義呢？所以，我們要珍愛自己的生命。
要想不喪失自己寶貴的、唯一的一次生命，就要遵守好交通規(guī)則。最容易危及生命的地方，就是在馬路上。“十二歲以下的小孩子，不能騎腳踏車，十六歲以下的小孩子不能騎電動(dòng)車?！边@是人民公安王大偉教授教給我們的一句話。但是，七八歲的小孩子會(huì)騎自行車的絕不在少數(shù)；而十一二歲的小孩子能騎電動(dòng)車上馬路的更是常見。所以說，能遵守王大偉教授的`這句話的人也十分的少見。
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”這更是我們從小就知道的。但是，有些大人居然不知道黃燈是什么概念（黃燈亮?xí)r，已越過斑馬線的車輛可以繼續(xù)前進(jìn)，沒有越過斑馬線的車輛如果繼續(xù)前進(jìn)，就屬于違法行為）真是可笑至及。
走路時(shí)靠右走，不翻越欄桿不橫穿馬路，這些都是最基本的交通常識(shí)。有些人能夠遵守，這是很好的，我們應(yīng)該想那些人學(xué)習(xí)；而有些人不遵守，不是因?yàn)椴荒芏菫榱朔奖?，他們這樣，是在拿自己和別人的生命開玩笑，這種人真是可悲、可嘆有可恥！
如果我們都遵守交通規(guī)則，文明出行，我們的人身安全就會(huì)多點(diǎn)保障。
雖然我們的力量微不足道，但是我堅(jiān)信，只要人人都遵守交通規(guī)則，我們的明天就會(huì)更加的美好。
人的生命只有一次，因此，一定要好好珍惜才行！
一個(gè)人的生命是脆弱的，一場(chǎng)疾病就可以帶走無數(shù)人的生命，而一場(chǎng)災(zāi)難則可以帶走生命的無限價(jià)值難道就是輕生嗎？為了一點(diǎn)挫折而自殺嗎？杏林子雖然身患內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，手不能抬，頭沒法轉(zhuǎn)，但她的妙筆仍能生花，這是自殺能做到的嗎？
磚縫中的香瓜子，能在沒有泥土、沒有陽光的環(huán)境下不屈向上，茁壯生長(zhǎng)！如此艱難的生存環(huán)境，一粒小小的種子都能生存，難道你們就不行嗎？何況我們的生活多美好啊！
自殺的人們啊，珍惜自己的生命吧！讓自己的生命放光彩吧！
“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)”，可事實(shí)上，有很多人不懂。
高考落榜，有些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)受不了打擊，選擇了自殺，留給親人莫大的痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康，可是，有多少大人置之不理，有的以為自己千杯不倒，沒想到醉倒后再也沒有醒過來。當(dāng)游戲成為新型x藥，又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔：有人下樓看手機(jī)一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿；有人過馬路看手機(jī)被疾馳而過的汽車撞飛；有人小小年紀(jì)就猝死在電腦前，因?yàn)榘疽雇ㄏ蛴螒颉?/p>
一生不過三萬天，我們應(yīng)該珍惜擁有的一切。遇到挫折，要勇敢面對(duì)，活著就是要經(jīng)歷人世間的凄風(fēng)苦雨，活著就是為了尋找生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好，那么生命的最后一幕就會(huì)提前出現(xiàn)，一切都會(huì)清零，如同變成一條直線的心電圖。想一想，世間除了生死之外其他都不是大事。
生命美得猶如一朵嬌嫩的花，生命短得如同轉(zhuǎn)瞬即逝的肥皂泡，生命珍貴，人生短暫，讓我們且行且珍惜。
我慢步在大街上，看見一個(gè)穿白紗裙的小女孩，看著她，想起了小時(shí)候我也有一個(gè)和她一樣的裙子。她想過馬路，可是……
時(shí)綠燈亮了，汽車一個(gè)個(gè)穿梭在大街上，小女孩似乎不害怕這些，她毅然的走在馬路上，可能因?yàn)樗惠v汽車司機(jī)沒有看見她，司機(jī)只沖她去，慘劇發(fā)生了，汽車從小女孩身上碾過去，也許這為司機(jī)感到什么了吧，他沒有下車，而是飛一般的開走了，過往的路人都驚呆了，他們停下來，看著這具尸體……
而我在著一瞬間，感覺到了生命的可貴，短暫。我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫，人做的事很多，為什么人不知道珍惜呢? ” 是啊?交通規(guī)則為什么人為什么不去尊守，為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜啊!
也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停，綠燈行 ” 的道理把。
生命沒有了，人做什么都沒用了。在每年都有幾萬或者是十幾萬因交通事故而喪失 了生命，而哪些人不是因?yàn)椴恢澜煌ㄒ?guī)則，而是知道非得去做。生命失去了，才知道去珍惜，為什么現(xiàn)在不好好去珍惜?
生命寶貴，也十分短暫，人好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
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