幼兒教師教育網,為您提供優(yōu)質的幼兒相關資訊

小學生五一勞動節(jié)放假的日記作文精選六篇

發(fā)布時間:2022-06-17

小學生五一優(yōu)秀作文。

五一勞動節(jié)對于我們來說具有重大思想意義。勞動推動社會前進與發(fā)展,勞動成就光榮與夢想。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。是否需要優(yōu)秀的五一勞動節(jié)主題小學生作文范例呢?下面是幼兒教師教育網小編精心為您整理的“小學生五一勞動節(jié)放假的日記作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

小學生五一勞動節(jié)放假的日記作文【篇一】

五一節(jié)已經過去了,大家一定都有美好的回意吧!說到這里,那我就向大家慢慢講一講我的五一假期吧!不過,我講完以后,也讓我聽一聽你們的五一假期發(fā)生的事情吧!

那是一個風和日歷的下午,阿姨對我說:“我和你弟弟明天去洛陽,你也去吧!一起去看牡丹花”我一聽,是去看牡丹花,二話不說就答應了!

我和弟弟在早上六點便起了床,和阿姨一起早早的出發(fā)了。在車上導游先是自我介紹,又是和我們一起游戲。

在牡丹花園的門口,有許那多面具,在面具的上方有一跟孔雀羽毛漂亮極了。還有各種各樣的小玩意兒!我也買了一個面具。

進了花園,我剛開始還沒發(fā)覺公園這麼大,我和弟弟一進公園就和阿姨飛快地跑到牡丹旁邊照了幾張相。到了中午,我和弟弟的肚子呱呱叫,阿姨一向不讓我們吃泡面,可我們一致同意吃,阿姨沒有辦法,只好答應了,在附近的池塘邊,有幾個大水球,我和弟弟一人要了一個大水球玩了一會兒。再花展的正前面的地方有一個熱氣球,好大好大,還有人在熱氣球上大喊:“我飛了!"

就是我的五一假期發(fā)生的事情,可不許耍賴,一定要告訴我你們五一假期發(fā)生的事吧!

小學生五一勞動節(jié)放假的日記作文【篇二】

今天,是五一勞動節(jié),又是我的媽媽的生日。我人小,買不起珍貴的禮物送給我的媽媽,就用勞動給我的.媽媽一個驚喜吧。

說干就干。我找來一塊抹布用水浸濕,之后卷起袖子蹲下來擦地板,累的我氣喘吁吁。

擦完地板,我把抹布洗的干干凈凈,準備擦玻璃。因為人小,樓層也高,我只好拿著抹布擦正面。

接著,我又把垃圾倒了,把被子疊好。之后,我拿出一張紅色的卡紙,剪成愛心的形狀,用筆在上面寫上?!拔业膵寢屔湛鞓??!?/p>

我剛寫完,我的媽媽回來了,她看了看四周,一把將我樓在懷里。

今天的“五一”節(jié)過的真快樂。

小學生五一勞動節(jié)放假的日記作文【篇三】

五月一日的早晨,小鳥唱起了“五一之歌”,用嘴巴擦著樹葉做的小窗戶,可忙碌了!小螞蟻們也在忙碌的搬家干活,我們家也不甘示弱,準備打掃衛(wèi)生。

我和爸爸還有媽媽有條不紊,分工很明確:爸爸負責擦窗戶,媽媽負責擦門,我負責擦桌子,而我們的掃地機器人“一休”,當然是負責掃地和拖地啦!爸爸在擦窗戶時,嘴里哼著小曲,一邊擦一邊唱,抹布可乖啦!他跟著手哥哥,在窗邊悠閑地散步,窗戶好像什么心情都沒有似的,其實,她可開心啦!你看,抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的,一塵不染!媽媽負責擦門,她手里拿著抹布,一會兒踮著腳尖,擦一擦,一會兒彎下腰,擦一擦,真有趣??!我也不甘示弱,拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦,桌子上“長”滿了都打似的小水珠,在水面歡快地滾動,可調皮了!再把彩色的毽子整齊地放在上面,就像一幅美麗的水粉畫呢!

“一休”掃地和拖地是玩兒的了!他掃地時候會發(fā)出“吱——吱——吱”的聲音,我猜這是他特有的聲音吧!他有時會很笨—:拖了一會兒就會撞墻或者鉆進沙發(fā)底下出不來了。

我愛勞動,愛這個快樂的勞動節(jié)!在這個勞動節(jié)里,你勞動了嗎?

小學生五一勞動節(jié)放假的日記作文【篇四】

今天是五一國際勞動節(jié),爸爸說這是全世界勞動人民的節(jié)日。我想,這樣的節(jié)日不勞動,就名不副實了。于是,我決定今天幫媽媽做家務,搞衛(wèi)生。說干就干,吃完早飯,我就和媽媽忙開了。首先,我回到自己的房間,把床單拽得平平整整的,把被子疊得棱角分明。接著拿起一塊濕毛巾,跪在地上擦起地板來,一直忙活到中午。

媽媽準備燒午飯了,發(fā)現(xiàn)鹽已經用光了,我連忙毛遂自薦,媽媽一改從前,爽快地答應了。我高興得一蹦三尺高。我終于可以獨立完成一件事了,我興沖沖地直奔超市,可一想到從沒有自己花錢買東西,心里好不緊張,不由得攥緊了手里的錢,加快了步伐。

終于到了超市,我急忙往里走。超市里的人真多呀,挨挨擠擠的,超市里的商品真多呀,叫人眼花繚亂,我該去哪里找食鹽呢?此時的我就像是熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。怎么辦呢?難道空手而回,我不甘心呀,對了,找售貨員阿姨。想到這里,我不禁喜笑顏開。售貨員阿姨告訴我,向前走兩個貨架,再向右轉就看到了。我按著她的指引,果然找到了鹽,經過精挑細選,我選定了加鈣鹽。付錢的時候,售貨員阿姨向我投來贊許的目光,我的心情也飛上了天,把我自己買的鹽抱在懷里一蹦一跳地回家了。

這個五一節(jié),我?guī)椭鷭寢尭闪艘惶斓幕睿€第一次獨立完成了任務,體會到了勞動的快樂,也感受到了成功的喜悅,這可真是個難忘的五一節(jié)啊!

小學生五一勞動節(jié)放假的日記作文【篇五】

終于到了我盼望已久的五一勞動節(jié)了,五一勞動節(jié)是三天小長假,小長假的第三天,我與爸爸媽媽回了我的爺爺奶奶家。

本來,爸爸是打算開著車拉著我們去宏興碼頭的,結果奶奶說要去看姥太,——也就是奶奶的媽媽,姥太一看見見我與哥哥就拿著吃的來找我倆,我倆異口同聲的說:“謝謝姥太我們不吃!”

大人們在聊天,我與哥哥跑到外面玩,看見我們車上有非常多灰塵,于是,我倆想在車上寫上自己的名字,我竟然天真的以為用石頭把自己的名字刻在車上可以擦掉的,結果刻上去就擦不掉了。然后被大人發(fā)現(xiàn)了,大人把我與哥哥批評了,原來這是一種非常錯誤的行為。我也意識到這種做法是錯誤的,以后不能范這種錯誤了。爸爸懲罰我們將姑姑與爸爸的車洗了一遍。

我覺得五一小長假我過的非常開心,但也犯了非常嚴重的錯誤,我會吸取教訓的。

小學生五一勞動節(jié)放假的日記作文【篇六】

五一節(jié)到了,媽媽帶我和妹妹來到了鄉(xiāng)村外婆家。外婆家的風景可好啦!美麗的小池塘邊長滿了碧綠碧綠的小草,五顏六色的花兒都開放了。有鮮紅的、有金黃的、有淡紫色的漂亮極!我摘下最美麗的幾朵花將它編進柳樹條里,一個漂亮的花環(huán)完成了,我給妹妹戴上,妹妹笑的可甜了!

河岸上,有一群小鴨子在悠閑地搖晃著身子,河里的小鴨子正浮在水面上休息,有的在用紅掌撥清波,有的正在互相梳理著羽毛。

到了外婆家,我發(fā)現(xiàn)外婆家養(yǎng)了一窩小雞。小雞嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“我餓了,我餓了!”我抓了一把米撒向它們,它們一起搶著吃,誰也不肯讓誰。別以為你能成功的撫摸到雞寶寶,因為在小雞的旁邊還有那“兇狠”的雞媽媽,她一邊看著小雞,一邊警惕的注意周圍的環(huán)境,一旦發(fā)現(xiàn)有誰要碰小雞,它就會拍打著翅膀兇巴巴的啄你,就像爸爸媽媽守護著咱們一樣。

下午,我和妹妹在一間小屋子里發(fā)現(xiàn)了以個雞蛋,我立刻捧著熱乎乎的雞蛋開心的交給了婆婆!

這一天,我過的真快樂!

擴展閱讀

小學生2022五一勞動節(jié)日記作文 (推薦3篇)


五月一號是國際勞動節(jié),是我國重要的節(jié)日,幸福存在于生活之中,而生活存在于勞動之中,勞動是人類存在和生存的基礎和手段。有哪些寫的好的勞動節(jié)日記值得我們借鑒呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網小編整理的“小學生2022五一勞動節(jié)日記作文”,供大家在學習上作為一個參考。

小學生2022五一勞動節(jié)日記作文【篇一】

今天是五一勞動節(jié),是個令人開心的日子,學校放假,不用上課,想想都令人愉快,那么這一天我該怎么度過呢?

首先要早起,好孩子當然不能賴床,然后我吃了媽媽為我做的一頓美味的早餐,并在她的監(jiān)督下吃得干干凈凈,她也夸我是個好孩子。然后我搬來椅子開始寫作業(yè),畢竟作業(yè)越早完成越好,早點做完接下來就能痛痛快快地玩了。

中午的時候我陪媽媽去逛街,以為今天街上有許多活動,還可以買到許多好吃的??墒沁€沒走太遠我就不想走了,當時感覺好累啊,后來媽媽給我買了一根雪糕,我感覺瞬間恢復了活力。

晚上當然是動畫片時間,洗漱完畢以后我便沉浸在電視之中,時間真是過得太快了,不知不覺便已經到了晚上八點半了,又到了睡覺的時候了,帶著對動畫片的不舍與一絲怨念,我最終還是選擇了上床睡覺。

五一勞動節(jié)是紀念勞動人民的日子,是屬于農民伯伯和工人伯伯的節(jié)日,我也要快些長大,這樣長大以后就能夠幫助他們減輕負擔了。時間過得真快,五一勞動節(jié)就這樣結束了。

小學生2022五一勞動節(jié)日記作文【篇二】

今天,是五一勞動節(jié),又是媽媽的生日。我人小,買不起珍貴的禮物送給媽媽,就用勞動給媽媽一個驚喜吧。

說干就干。我找來一塊抹布用水浸濕,之后卷起袖子蹲下來擦地板,累的我氣喘吁吁。

擦完地板,我把抹布洗的干干凈凈,準備擦玻璃。因為人小,樓層也高,我只好拿抹布擦正面。

接,我又把垃圾倒了,把被子疊好。之后,我拿出一張紅色的卡紙,剪成愛心的形狀,用筆在上面寫上?!皨寢屔湛鞓?。”

我剛寫完,媽媽回來了,她看了看四周,一把將我樓在懷里。

今天的“五一”節(jié)過的真快樂。

小學生2022五一勞動節(jié)日記作文【篇三】

今天是我盼望已久的五月,我?guī)е矏偟男那閬淼郊?。一進門,我就看見奶奶她那和藹可親的面孔,正低這頭,在聚精會神地掃地。一看見我來了,笑瞇瞇地抬起了頭,問我一些關心我的事。

我看見奶奶的頭上有幾滴汗珠,正順著奶奶臉頰流下來,我看見這一剎那,連忙接過外婆的掃把說:“奶奶,我來幫你掃吧”奶奶說:“沒關系,你還是做作業(yè)去吧!”我卻一定堅持說:“這個月是五月,五月是勞動月,也該讓我有個表現(xiàn)的機會吧!”一邊請奶奶休息,一邊我就認真地掃起地來,奶奶呢?坐在沙發(fā)上,看著我,好像在說:“孩子是長大了啊!我們把他養(yǎng)大沒白費。干完這事,我又干了另外的活。奶奶笑得合不攏嘴。雖然打掃衛(wèi)生是累活,但是我的心中一直甜甜的。做完事后,我走在回家的路上,天空好像更藍了,花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云,像一個笑臉,仿佛在對我說:”助人為樂,好孩子,助人為樂,好孩子。“我聽了一直從嘴里甜到心頭。

?。∵@次五一勞動節(jié)太有意義了。它讓我懂得了一個道理——勞動是快樂的,所以我們大家要好好勞動哦!雖然我只是干了一些微不足道的活人兒,但是勞動卻給我?guī)砹藷o與倫比的快樂。

五一勞動節(jié)放假敘事作文小學生 (推薦5篇)


五一勞動節(jié),它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。小學生在寫五一勞動節(jié)的作文時需要注意哪些方面呢?下面是幼兒教師教育網小編幫大家編輯的《五一勞動節(jié)放假敘事作文小學生》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

五一勞動節(jié)放假敘事作文小學生(篇一)

我苦苦期盼的“五一”終于來了,我們一家人邀上樓下的朋友一起去贛州“寶葫蘆農莊”。以前我總是會暈車的,這次竟然精神抖擻,欣賞著車窗外的景色,心兒也跟著飛起來,情不自禁地哼著歌,不知不覺就到達了向往已久的目的地。

一下車,放眼一瞧,真壯觀哪!

各色各樣的小車,熙熙攘攘,排著長隊;男女老少,摩肩接踵,人聲鼎沸。在喧鬧聲中,我依稀聽到人們的驚叫聲。我的心被這叫聲緊緊地抓住了,不由自主地邁步朝里走,家人在后面大聲叫:“跑那么快干嘛?……”嘿嘿!

我可不管了,等不及啦!

我們首先去走迷宮。這迷宮真是名副其實,人走進去,全“迷”了!

我楞了片刻,決定先碰碰運氣,管它南北西東,邊走邊看,結果當然是碰了幾鼻子灰。眼見時間一分一秒地流逝,還在徒勞無功地轉悠,我不禁心急如焚。情急之下,我橫下一條心,沿著籬笆走,看到可以進入的入口就進去,終于,我第一個“重見天日”啦!

我們玩的第二個項目是攀巖。站在巖壁前,伙伴不由得叫了一聲:“這么陡!

怎么上?”我一看,是??!

巖壁只有三層樓房那么高,但卻直直地矗立著。雖然有輔助的鐵桿可以踩,但鐵桿之間間隔比較大,要爬起來還是有難度。不過我們可不愿意放棄,決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼著巖壁,左右開弓,兩手輪換著緊抓住鐵桿,還得時時關注腳下,步步踩實,生怕“一失足成千古恨”。有時手不夠著,就得想方設法踮起腳,伸長手,小心翼翼地移動。爬上頂點的那一刻,我和伙伴都興奮地“耶”起來!

接著,我們去乘坐了大型三環(huán)過山車。一陣陣轟鳴,一聲聲驚叫,聽著就讓人心驚膽戰(zhàn),不過這反倒激起了我們幾個小孩強烈的挑戰(zhàn)欲望。迫不及待地買好票,又開始了新的激情體驗。緩緩開動的過山車,眨眼間越轉越快,我的心驟然提了起來,似乎隨時都會蹦出胸膛,頭也像要炸裂了,耳邊只能聽見驚叫和颼颼的風聲……

驚魂初定,我們又玩了一把碰碰車,最后還在賽馬場上過了一回騎馬的癮……直到夕陽西下,才戀戀不舍地踏上了回家的班車。朋友們,這么好玩的去處,這么刺激的娛樂——你心動了嗎?心動不如行動,趕緊去激情體驗一把哦!

別忘了,那個地方叫“贛州寶葫蘆農莊”。

五一勞動節(jié)放假敘事作文小學生(篇二)

5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動節(jié)日。,站在鮮艷五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝光輝節(jié)日呢?

1886年5月1日,美國資產階級出批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求勞動條件而集會斗爭。這說明,工人階級不要說主人地位,要求生活條件也會遭受到血腥鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),旨在動員并團結全世界無產階級及勞動,為自身自由、解放,為當家作主權利而不懈斗爭。

我國無產階級和勞動在共產黨下,艱苦卓絕斗爭,使當家作主夢想變成了現(xiàn)實,成了和社會主人,享有民主權利,以主人翁精神投入到建設事業(yè)中去。祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

——跨世紀一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設現(xiàn)代化強國重擔,以主人翁投入到建設祖國事業(yè)中去。一名中學生,從小就應該主人翁意識,大事,熱愛家園,遠大志向,把前途同祖國命運起來,使有理想有志氣有抱負有高尚品質人。要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動,參加社會實踐活動。當然,最要努力學習科學文化知識,一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下基礎!這才是對“五一”國際勞動節(jié)最好紀念。

五一勞動節(jié)放假敘事作文小學生(篇三)

在每個人的生活中,勞動與它們是息息相關的。不僅僅是因為他們的勞動成果,那兒的過程也是十分的耐人尋味的。只有那些勞動的人,才會更加深刻的體會到勞動的可貴,勞動的苦,以及那勞動中所隱藏的快樂。換句話說,他們才知道勞動的快樂。

是的,對于以上的真理,我也是深有體會。“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”

我喜歡和老舍先生一樣,在空閑時澆澆花,琢磨養(yǎng)花的門道;在寂寞時與花交流,體會花的內涵,領悟草的真諦;在暴雨來臨時心慌意亂,腰酸背痛一次,不過可以看到花安然無恙,心里別提有多開心了;這就是養(yǎng)花的樂趣。如果能達到如此境界,便可以鍛煉人的身體與心境。久而久之,就可以真正走進生活了。從養(yǎng)花到笑談生活,就是那么簡單,只要你有心罷了。

養(yǎng)花既然如此,生活中何嘗不是如此呢?不要輕視鋤草中的農民,其實,他們在勞動的程中比坐在空調間里的人們遠遠要快樂的多。并不是因為那些休息的人們可悲,而是在那些農民的勞動過程中,他們嘗過勞動的苦,當他們回頭看見自己勞動成果時,心里是十分復雜的。自己曾走過的坎坷路程,那灑滿自己汗水的土地爾后光輝的勞動成果對比,心里的滋味是世上任何一位作家所描繪不出來的。比高興遠遠來的高。試問那些不勞動的人有過這樣的感受嗎?

勞動的可貴之處,不僅僅是因為勞動過程中的苦化甜。就像咖啡一樣。還有當世人看到自己勞動成果后的那種不同表情??吹竭@種表情,即使勞動得十分累,也會義無反顧的與群眾一起欣賞,一起開心?!霸倏嘣倮?,為人民就心甘?!蔽蚁朊總€人心里都是這么想的。想到這兒,心里又開朗起來了。

就是這種心理,讓勞動在人們心中得到了真正的快樂。就像老舍說的那樣:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,這就是養(yǎng)花的樂趣?!边@也是勞動的樂趣。

五一勞動節(jié)放假敘事作文小學生(篇四)

今天是五一節(jié)的最后一天,天氣很好,而我們的心情更好,因為我們xx班今天要完成一項光榮的任務,爬山撿垃圾。

下午,我們早早的出發(fā)了,我們在班主任老師帶領下,慢慢地沿著山路往上爬,藍藍的天空中飄著幾片雪白的云朵,那一片片郁郁蔥蔥的樹林中,還不時傳來小鳥歡快的歌聲。在一些草叢中,盛開著一些小菊花,那嬌嫩的白色小花瓣中,伸出幾莖細弱的嫩黃的花蕊,好看極了。一路上的垃圾還真不少,有牛奶盒,飲料瓶,糖果罐,零食袋,汽水瓶,塑料袋……,不到半山腰我的塑料袋里的垃圾滿了,幸虧我拿了兩個大塑料袋,我們一路爬山,一路不停地撿垃圾,一陣微風吹過,一棵棵大樹們不停地向我們招手,似乎在向我們致謝。我們費盡了九牛二虎之力,終于到達了山頂。這時,我們的垃圾環(huán)保袋已裝得滿滿的了。

在山頂上,一陣又一陣的清風拂過我的臉頰,我望著我們走過的山路,已經煥然一新了,心里比考了滿分還要高興。我想,要是每個人都養(yǎng)成好習慣,不亂丟垃圾,見到哪怕是別人丟的垃圾,也能隨身帶走,這世界一定會變得更干凈,風景也一定會更美麗!

隨后班主任老師說我看大家都累了,下面有請小Y同學給大家唱一首歌大家掌聲歡迎,隨后小Y同學給大家唱了一首(團結就是力量)我們同學也跟著唱樂起來。隨后小Y同學又唱起了(國家),最后我們全體站好隊,合唱,主任老師特意設計了一段詩朗誦即有新意,又給了大家一個喘息的機會,以便下一首發(fā)揮得更好,我們在歌曲(明天會更好)中結束了這難忘的五一。

五一勞動節(jié)放假敘事作文小學生(篇五)

終于盼到了五一假期,我們要去濰坊富華游樂園游玩,還要到壽光去看蔬菜節(jié)呢!

“快點,快點!準備好所帶的物品。記住要帶上照相機啊!”媽媽提醒爸爸和我。爸爸帶上了照相機,我?guī)狭嗣姘?、餅干和可樂?!俺霭l(fā)嘍,出發(fā)嘍!去富華游樂園嘍!”我高興的大聲呼喊著。

汽車跑得好快呀!路旁的樹木、樓房都在迅速的向后倒退。陣陣微風吹來,小樹在向我們招手致意,小草向我們鞠躬問好。三個小時過去了,我們終于到了濰坊富華游樂園。

一進游樂園,我首先看到的是我的偶像“大猩猩”——李鑫?!鞍?,太可惜了!忘記帶筆了,錯過了簽名的好機會。”我自言自語道。

開始玩“激流涌進”了。我蠻不在乎的說:“這個‘激流涌進’有什么可怕的!”說著我就上了小船,坐在了屬于我的位子上。船開始啟動了,起初速度慢慢的,逐漸加速,最后“嗖”的一聲沖了出去,的確夠驚險,夠刺激的!

這次,我們玩得太愉快了!作文

小學生五一勞動節(jié)做家務日記


五一是國際勞動節(jié),是贊揚勞動人民的日子,勞動是社會中每個人不可避免的義務,是勞動,讓我們的生活變的多姿多彩。如何去動筆去寫關于勞動節(jié)的主題日記呢?以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“小學生五一勞動節(jié)做家務日記”歡迎您參考,希望對您有所助益!

小學生五一勞動節(jié)做家務日記【篇一】

五一勞動節(jié),一直都是我喜歡的一個節(jié)日。這天晚上,我們全家一起去熱鬧的民生廣場放風箏。

到了民生廣場,這里早已經是人山人海。有的老人在開心的跳舞,有些大人在全神貫注地打羽毛球,還有的小孩在無憂無慮地玩捉迷藏。我和弟弟看到這些情景手癢得不得了,馬上把風箏拿出來做好準備。“呼呼呼呼”,“風來了,風來了,快放風箏!”我迫不及待地說。于是,我和表弟開始了“風箏之旅”。奔跑,放線,我熟練地操縱著,可是這個“小家伙”還是一如既往的呆在原地不動,讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。誒,該咋辦呢?這時,老天爺給了我和表弟一個咸魚翻身的機會:把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教著我和表弟,我們細心地聽著。我想有了老爸的“至尊法寶”,我和弟弟應該可以像其他小朋友一樣熟練地放風箏了吧!

“該到我們大顯身手的時候了,對不對?”表弟胸有成竹地說?!皼]錯。”我理直氣壯的應道。于是,我們馬上開始再次嘗試?!耙唬?,三,放!”我們兩人異口同聲地說道。YES!風箏終于飛起來了!它帶走了我們的煩惱,留下了我們的歡樂。它在天上自由自在地飛翔,真像一個天真活潑的小孩子,真是太棒了!

真的是快樂的五一勞動節(jié),今天我玩的很開心。

小學生五一勞動節(jié)做家務日記【篇二】

今天,我在家里做完了作業(yè),覺得有點兒無聊,心里在想是到外面找人去玩呢,還是做一點什么事情呢?正在這時,我看到地上有很多臟東西,心想家里這么臟,要是來一個客人怎么辦?會笑話我們的。我現(xiàn)在空著,何不讓我來把他們給解決掉。

于是,我便沖到外面這一間房間去拿掃帚和畚箕。咦,怎么搞的,平時放在大門口的掃帚和畚箕今天卻不見了,他們到底到哪里去了。于是我開始尋找起來。找了好久,我才終于找到了他們。真是的,掃帚和畚箕放在大門口不是很好的嗎?為什么要隨便亂放呢?不知道是誰這么隨便??磥砦乙院笠驳灭B(yǎng)成一個好習慣,否則會遭人批評的。

找到了掃帚和畚箕,我就干了起來。我拿著掃帚先走到最里面,就開始掃了。我先把角落里的垃圾掃出來。我拿著掃帚反復掃,直到干凈了為止。接著,我沿著墻邊往中間掃。這時,我采取齊頭并進的掃地方法,把垃圾成一字形往前面趕。

后來,我掃到一處沙發(fā)邊,看到那里的垃圾比別的地方的要多。我拿起掃帚就向他們大舉進攻。有一些垃圾還頑固不化,躲在最里面就是不愿意出來,我就放下掃帚,伸出手去,把他們全部抓了出來,有一些垃圾躺在地上就是不愿意動身,我用手把他們給拎起來扔到垃圾上面,這一些垃圾還是逃不出我的五指將軍,全部被我揪了出來,暴打了一頓。隨后,我又向其他的幾個角落發(fā)起了最后的攻擊。這一些角落里的垃圾都在我的進攻面前投降了。我就把他們全部掃到大廳。然后,我就向大廳的垃圾發(fā)起了最后的攻擊,開始了一場規(guī)模巨大的戰(zhàn)斗。最后,他們都被我給制服了,向我表示了投降。

勞動結束,我看到干凈整潔的地面開心得笑了,心里在想真是勞動也快樂!

小學生五一勞動節(jié)做家務日記【篇三】

今天是勞動節(jié),老師讓同學們在家?guī)痛笕俗黾覄?,拍照,發(fā)群里分享。

我?guī)蛬寢屜葤吡说?,又拖了地,一切活干完以后我就開始寫作業(yè)了。寫完作業(yè)我們就在等待阿姨的到來。

午飯后,我和哥哥先聽了一會兒課,聽完課以后,阿姨給我們做了一碗藕粉。

我發(fā)現(xiàn)這藕粉和葛根粉差不多,藕粉的顏色是紫色的,非常好看。相比起來,藕粉的顏色更加透明,它們兩者都有相同點,那就是q彈盒有點兒粘嘴,但是,據(jù)說這種東西吃了,還可以美容養(yǎng)顏,所以我打算每天早上都做一碗吃。

這就是我的五一勞動節(jié)。

小學生五一勞動節(jié)做家務日記【篇四】

“五一”長假,我和媽媽到鄉(xiāng)下去看外公。媽媽和阿姨們在打牌,我閑著沒事,就和燁子妹妹一起去釣龍蝦。

初夏的太陽收好了春天那溫柔的面紗,換上了一副火辣辣的面具,增加了幾分陽剛之氣。雞們狗們都被太陽的剛氣給鎮(zhèn)住了,躲到屋檐下縮成一團。我和燁子妹妹卻不把他放在眼里,

我們找來兩根棍子、兩根繩子,又纏著強強哥哥挖了許多蚯蚓,裝在一個盆子里。帶著所有的工具,我們來到了池塘邊。將繩子的一端系在棍子上,另一端把蚯蚓“五花大綁”,魚竿就做成了。由于池塘水很淺,而周圍地很高,我們只能站在池塘邊釣。

燁子妹妹“一馬當先”,用極快的速度將釣竿甩向池塘,不一會兒又把釣竿揚起,哇!一只小龍蝦用鉗子緊緊地夾住蚯蚓,幾只小腿在空中劃動。我見了,毫不示弱,用盡全身的力氣把釣竿甩向遠方。咦,釣線動了,我一陣驚喜,連忙把釣竿揚起來,只見一只渾身通紅的龍蝦“嗖”地掉到了水里。氣得我七竅生煙,那邊又傳來了燁子妹妹的叫聲,我更沮喪了。我知道“心急吃不到熱豆腐”,就調整好自己的心態(tài),又一次拋出漁線,過了一會兒,我感覺漁線一沉,心里數(shù)著1、2,然后猛地一揚——哇!竟然“一箭雙雕”,一下釣了兩只小龍蝦!這兩只小龍蝦鉗子緊緊地夾著蚯蚓,張“牙”舞“爪”的,像是都在對對方說:“這是我的,你休想拿到!”我小心翼翼地把這對小“冤家”分開,放進了裝蝦的盆子里。

那天我們的收獲可真不小吖!聽外公說,我們足足釣了四五斤龍蝦呢,也算是為外公除了一些害吧。

小學生五一勞動節(jié)做家務日記【篇五】

到了我們期盼已久的五一勞動節(jié),同學們都收拾東西回家,五一勞動節(jié)乃是全世界的節(jié)日,也是法定的節(jié)日,五一勞動節(jié)7天是一個漫長又無聊的節(jié)日。

五一勞動節(jié)七天長假,難免有不少人帶一家的老老小小出去游玩,我們一家五口人也出去廬山游玩了一番,經過彎延曲折的`道路,終于可以登山了,我們從坐車開始,欣賞這秀麗的風景,我們過走拍下這一天的笑容,站在山之中,就有如騰云駕霧一般,到處都彌漫霧氣,在山之中,還有賣特產的地方,到處都擺稀奇古怪,色彩艷麗的東西,讓人眼花,一個比一個漂亮,讓游客措手不及,來的時候錢包是滿的,去的時候錢包的空的。

然后我們就去看了瀑布,去得很不是時候,從遠方看過去,就跟一條透明的線一樣,經過重重磨難,最終成為一道美麗的風景,最后我們又隨處逛逛,便踏上了回家的路,經過無數(shù)的轉變,終于出了廬山的門。

……

第二天,我后悔了,我知道不該跟爸爸吼,但我真的忍不住,對不起,老爸,我知道你是為了我好,真的。你給的愛我一直不明白,因為你經常不在家,沒給過我們關心,你現(xiàn)在突然這樣管我,我有點接受不了,你不了解我,我也不是好了解你,我們彼此沒有認識得深刻。

你給我們的父愛,實在是太少了,我真的不懂。

快樂的五一勞動節(jié)小學生敘事日記


五一勞動節(jié)對于我們來說具有重大的思想意義,正是勞動創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了美好的未來,人們辛勤的勞動,使一個個夢想變成了現(xiàn)實。如何去動筆去寫關于勞動節(jié)的主題日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網小編整理的“快樂的五一勞動節(jié)小學生敘事日記”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

快樂的五一勞動節(jié)小學生敘事日記(篇一)

五一節(jié)到,媽媽帶我出去自駕車游玩。一路上,那歡快的小溪唱著催眠曲,讓我在車上迅速地進入夢鄉(xiāng)。

到白馬藏族區(qū),我的眼前出現(xiàn)一片大草原。遠遠望去,原野猶如蓋一條綠色地毯,許多不知名的野花悄然怒放,在陽光的照耀下顯得分外美麗。草原上的牛兒們在悠閑的吃草,馬兒們在盡情地奔跑,還有那隨處可見的別致的木樓更是吸引人。聽說,這里的馬都是馴服的,可以讓人騎。于是,我便纏著媽媽,讓我騎馬,媽媽同意,就讓我騎馬。途中,我讓那位牽馬的叔叔讓我自己騎馬,剛開始,那馬有點不聽使喚,后來它便適應。在無邊的草原上我騎著馬飛快地奔跑,高興極!

第二天,我們又到安縣的龍隱古鎮(zhèn)。那里是拍《王保長》的.地方哩!一路上,古香古色的建筑像指路標一樣帶著我們到目的地。五一期間,這里進入游戲期,買任何東西都不用人民幣,而用一種和人民幣面積一樣,文字花紋不同的“錢幣”—關金券。用人民幣1元兌換1萬元的關金券,聽說關金券是民國時期的錢幣,面額很大。我們也兌換一些,媽媽花五萬關金券喝一杯茶,在三嫂子飯店旁邊,我看見一個做手工陶瓷的小店,我花二十萬關金券去玩一下,剛開始,我簡直就是丈二和尚—摸不著頭腦,后來,在老板的幫助下,我終于做成一個花瓶。真是開心!

游玩回來后,我高興地做起作業(yè)。

我喜歡五一節(jié),也喜歡和家人在一起的感覺。

快樂的五一勞動節(jié)小學生敘事日記(篇二)

今天“五一”放假一個禮拜,我十分的高興。在這一個星期當中我最愉快的一天是星期天同哥哥一起去爬山。

我同哥哥一塊開始往山上爬。哥哥胸有成竹的說:“我一定要爬上第三座山?!边@聲音多么有志氣啊。我慢慢地一步一步往上爬,而哥哥猶如那剛出生的小羊羔,馬上就要站起來似的。爬山的速度比我快三倍。我看著哥哥這樣的快,我也開始憋足了勁兒往上爬。我們翻過了一座山又翻過了一座山。啊。我終于爬上了山頂了。我們站在山上往下望,整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹林、綠油油的莊稼盡收我們的眼底,心中無比喜悅??墒?,哥哥說再下后面的山,我心里不想爬了,但是我也無可奈何只好跟著下山,我邊下山,邊拔野花,心里又開心起來。

哦。下山不到一會兒看見了三級電站的大河那兒,我非常激動。很快地跑下山玩打水仗,又砸石頭玩。玩了有十分鐘,哥哥說走,我便戀戀不舍得離開了。

回去的路上,我怎么也沒勁再爬了,于是哥哥牽著我的手爬。大概半個小時就下山到家了。

這一次爬山我非常愉快,雖然累但我也體會到了爬山的樂趣。俗話說:學習如爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦中必有甜。我會牢牢的記住這句話,學習像爬山一樣,只有不怕困難才一定能到達目的地。

快樂的五一勞動節(jié)小學生敘事日記(篇三)

5月1號 星期x 天氣x

今年的五一假期,我過的非常快樂,也非常的難忘。

今天,我和爸爸、媽媽來到了xx體育館,我們進入了一間有兩臺乒乓球臺的屋子里來。當然,爸爸、媽媽是我的“個人教練”。爸爸、媽媽一人陪我練十五局,輪流制。我要求先和媽媽打,因為像我這樣的菜鳥,對付媽媽會輕松很多嘛!很快媽媽因為首次發(fā)球不沾岸,被我打下場了。

我得意揚揚笑得合不攏嘴。爸爸像老虎一樣想霸占了我的風頭,便說道:“別高興太早,你信不信一會兒我會以xx比0的分數(shù)贏你?”我毫不示弱的說:“才不信呢!走著瞧!”“好!有你的?!蔽覀冮_始了PK戰(zhàn),這場球我打的是步步驚心,最后以xx比x輸了這場比賽。我心服口服地說:“爸,您的水平真是飛機上掛暖壺——高水平呀!”就這樣你一局,我一局打到了晚上七點。

我戀戀不舍地離開了體育館。度過了快樂的五一假期。

快樂的五一勞動節(jié)小學生敘事日記(篇四)

“五一”長假,我和媽媽到鄉(xiāng)下去看外公。媽媽和阿姨們在打牌,我閑著沒事,就和燁子妹妹一起去釣龍蝦。

初夏的太陽收好了春天那溫柔的面紗,換上了一副火辣辣的面具,增加了幾分陽剛之氣。雞們狗們都被太陽的剛氣給鎮(zhèn)住了,躲到屋檐下縮成一團。我和燁子妹妹卻不把他放在眼里,

我們找來兩根棍子、兩根繩子,又纏著強強哥哥挖了許多蚯蚓,裝在一個盆子里。帶著所有的工具,我們來到了池塘邊。將繩子的一端系在棍子上,另一端把蚯蚓“五花大綁”,魚竿就做成了。由于池塘水很淺,而周圍地很高,我們只能站在池塘邊釣。

燁子妹妹“一馬當先”,用極快的速度將釣竿甩向池塘,不一會兒又把釣竿揚起,哇!一只小龍蝦用鉗子緊緊地夾住蚯蚓,幾只小腿在空中劃動。我見了,毫不示弱,用盡全身的力氣把釣竿甩向遠方。咦,釣線動了,我一陣驚喜,連忙把釣竿揚起來,只見一只渾身通紅的龍蝦“嗖”地掉到了水里。氣得我七竅生煙,那邊又傳來了燁子妹妹的叫聲,我更沮喪了。我知道“心急吃不到熱豆腐”,就調整好自己的心態(tài),又一次拋出漁線,過了一會兒,我感覺漁線一沉,心里數(shù)著1、2,然后猛地一揚——哇!竟然“一箭雙雕”,一下釣了兩只小龍蝦!這兩只小龍蝦鉗子緊緊地夾著蚯蚓,張“牙”舞“爪”的,像是都在對對方說:“這是我的,你休想拿到!”我小心翼翼地把這對小“冤家”分開,放進了裝蝦的盆子里。

那天我們的收獲可真不小吖!聽外公說,我們足足釣了四五斤龍蝦呢,也算是為外公除了一些害吧。

相關推薦

  • 小學生2022五一勞動節(jié)日記作文 (推薦3篇) 五月一號是國際勞動節(jié),是我國重要的節(jié)日,幸福存在于生活之中,而生活存在于勞動之中,勞動是人類存在和生存的基礎和手段。有哪些寫的好的勞動節(jié)日記值得我們借鑒呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網小編整理的“小學生2022五一勞動節(jié)日記作文”,供大家在學習上作為一個參考。...
    2022-03-31 閱讀全文
  • 五一勞動節(jié)放假敘事作文小學生 (推薦5篇) 五一勞動節(jié),它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。小學生在寫五一勞動節(jié)的作文時需要注意哪些方面呢?下面是幼兒教師教育網小編幫大家編輯的《五一勞動節(jié)放假敘事作文小學生》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏...
    2022-04-26 閱讀全文
  • 小學生五一勞動節(jié)做家務日記 五一是國際勞動節(jié),是贊揚勞動人民的日子,勞動是社會中每個人不可避免的義務,是勞動,讓我們的生活變的多姿多彩。如何去動筆去寫關于勞動節(jié)的主題日記呢?以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“小學生五一勞動節(jié)做家務日記”歡迎您參考,希望對您有所助益!...
    2022-03-23 閱讀全文
  • 快樂的五一勞動節(jié)小學生敘事日記 五一勞動節(jié)對于我們來說具有重大的思想意義,正是勞動創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了美好的未來,人們辛勤的勞動,使一個個夢想變成了現(xiàn)實。如何去動筆去寫關于勞動節(jié)的主題日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網小編整理的“快樂的五一勞動節(jié)小學生敘事日記”,但愿對您的學習工作帶來幫助。...
    2022-03-30 閱讀全文
  • 五一勞動節(jié)的小學生優(yōu)秀作文 五一勞動節(jié),它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,優(yōu)秀的關于五一勞動節(jié)的小學生作文是什么樣的呢?下面是幼兒教師教育網小編幫大家編輯的《五一勞動節(jié)的小學生優(yōu)秀作文》,僅供參考,大家一起來看看吧。...
    2022-03-29 閱讀全文

五月一號是國際勞動節(jié),是我國重要的節(jié)日,幸福存在于生活之中,而生活存在于勞動之中,勞動是人類存在和生存的基礎和手段。有哪些寫的好的勞動節(jié)日記值得我們借鑒呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網小編整理的“小學生2022五一勞動節(jié)日記作文”,供大家在學習上作為一個參考。...

2022-03-31 閱讀全文

五一勞動節(jié),它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。小學生在寫五一勞動節(jié)的作文時需要注意哪些方面呢?下面是幼兒教師教育網小編幫大家編輯的《五一勞動節(jié)放假敘事作文小學生》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏...

2022-04-26 閱讀全文

五一是國際勞動節(jié),是贊揚勞動人民的日子,勞動是社會中每個人不可避免的義務,是勞動,讓我們的生活變的多姿多彩。如何去動筆去寫關于勞動節(jié)的主題日記呢?以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“小學生五一勞動節(jié)做家務日記”歡迎您參考,希望對您有所助益!...

2022-03-23 閱讀全文

五一勞動節(jié)對于我們來說具有重大的思想意義,正是勞動創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了美好的未來,人們辛勤的勞動,使一個個夢想變成了現(xiàn)實。如何去動筆去寫關于勞動節(jié)的主題日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網小編整理的“快樂的五一勞動節(jié)小學生敘事日記”,但愿對您的學習工作帶來幫助。...

2022-03-30 閱讀全文

五一勞動節(jié),它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,優(yōu)秀的關于五一勞動節(jié)的小學生作文是什么樣的呢?下面是幼兒教師教育網小編幫大家編輯的《五一勞動節(jié)的小學生優(yōu)秀作文》,僅供參考,大家一起來看看吧。...

2022-03-29 閱讀全文