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描述自己成長的滋味的小學(xué)生滿分作文集錦(6篇)

發(fā)布時間:2022-06-18

成長的滋味作文。

人生有酸甜苦辣,有挫折也有希望,這是成長路上的我們需要面對的。什么是成長,成長就是鳳凰涅槃,在浴火中洗禮重獲新生。那么,成長的滋味作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“描述自己成長的滋味的小學(xué)生滿分作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

描述自己成長的滋味的小學(xué)生滿分作文【篇一】

成長是每個人都得經(jīng)歷的過程,我也不例外。我的成長似一支五味瓶,酸甜苦辣都盡在其中。

五歲時的我像一只自由的小鳥遨翔在蔚藍(lán)的天空中。她沒有煩惱,沒有憂愁,有的只是那一個個對未來的幻想,對世界萬物的新奇;九歲時的我已經(jīng)上了小學(xué),雖然不再那么自由了,但我喜歡沉醉在那一篇篇美好而又神奇的文章中,那時的我認(rèn)為讀書是那么的快樂!十一歲時的我是一只煩惱而又不失快樂,失落而又不失幸福的大雁,在那變幻莫測的天空中飛翔;學(xué)習(xí)讓我體會到了人生的真諦,一次次的考試使我也悲喜交加。父母對我的期望與教誨時時徘徊在我的心中,學(xué)習(xí)也為我的成長增添了沉重而又美麗的一筆;現(xiàn)在的我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)是中學(xué)生了。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)逐漸加重,在我心中未來的憧憬越刻越深。但煩惱也不時降臨在我的頭上——家庭經(jīng)濟(jì)上的困難使我懂得了珍惜。父母對我的期望越來越大,每一次考試都使我提心吊膽。但是通過這半年來的學(xué)習(xí)讓我知道了:只要我努力學(xué)習(xí),考試不是目的,只要自己真心對待每一次考試,降臨的困難一定會迎刃而解。“將來一定有出息,好好回報(bào)父母”的信念似一顆種子,深深扎根在我心中。

成長使我成熟了,它使我學(xué)會怎樣去克服煩惱;怎樣去追求夢想,它更使我學(xué)會了怎樣去感恩。它激發(fā)了我的斗志,給了我動力,也給了我勇氣。它讓我學(xué)會怎樣去面對生活,面對困難,怎樣去戰(zhàn)勝挫折,成長時時刻刻地為我敲著警鐘。

成長如萬花筒一樣,其中有幸福的回憶,美好的向往,也有如浪花般的小挫折,成長的滋味:甜,是那一篇篇幸福的詩篇;苦,是那一擔(dān)擔(dān)煩惱。

描述自己成長的滋味的小學(xué)生滿分作文【篇二】

每個人都有著自己的成長,而且,成長往往不會讓你輕易地發(fā)現(xiàn)它,它一般都是在你經(jīng)歷過一件成功或者失敗的事中出現(xiàn)。

記得在我小學(xué)的時候,我的英語成績很不好,母親見我的英語成績一天一天的下降,很是著急,于是便去外面為我找補(bǔ)習(xí)班。經(jīng)過母親一個星期的努力,終于為我找到了一所補(bǔ)習(xí)學(xué)校,為我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)。

剛開始上英語課的時候,我的成績算在補(bǔ)習(xí)班中不錯,因?yàn)閯傞_始的英語補(bǔ)習(xí)很簡單,但后來,英語課越來越難難,我的成績就開始一線下降。

終于,我的英語成績到了補(bǔ)習(xí)班中的最后一名,每次英語測試我都是最低的一個,這個最后一名也使我在班級里的地位變低了非常多。大多數(shù)同學(xué)他們只和那些學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué)一起討論,而我這個成績最差的,自然是沒有人來理踩我,更不會有人來和我一起討論了。就這樣,我在這英語補(bǔ)習(xí)班中學(xué)習(xí)了以學(xué)期,但這一學(xué)期讓我第一次感覺到被人遺棄的感覺。我有時想過要努力,但是我都放棄了,英語老師看見我總是放棄,于是便在一節(jié)下課的時候走到我身旁,對我說了這么一句話:“不要小瞧了你自己,如果連你自己都小瞧你自己,還會有誰能夠“拯救”你?”聽到了英語老師的這一句話后,我頓時覺得我并不是沒有希望將英語讀好,只是看我要不要讀好了。于是,我下定了決心去學(xué)英語,這次我是抱著希望去學(xué)的。

我讓母親為我又報(bào)了一學(xué)期的英語,終于,在我的努力下,終于又了收獲,因?yàn)檫@一次我不再像以前那樣每節(jié)上課都坐在那兒發(fā)呆,而是專心聽老師上課,并做筆記,老師看到我有了很大的進(jìn)步,對我聽滿意的。就這樣,一個學(xué)期又結(jié)束了,但是這次結(jié)束,比以前的學(xué)期結(jié)束又有了不同的感覺,這種感覺我從未有過。

朋友們,成長的滋味是很痛苦的,但是只要你努力,那么這種痛苦就會轉(zhuǎn)變成“甜美”,希望大家和我一樣,體會一下真正的成長的滋味。

描述自己成長的滋味的小學(xué)生滿分作文【篇三】

歲月的河流緩緩流過,成長的滋味在我心中深深蘊(yùn)藏,驀然回首,這些或酸或甜或苦或辣的滋味,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

成長的滋味里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。

時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。成績對每個人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強(qiáng)者?!蔽叶昧诉@個道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。

酸甜苦辣,這就是成長的滋味。她伴我走過四季,走進(jìn)青春,走向未來!

描述自己成長的滋味的小學(xué)生滿分作文【篇四】

輕倚在陽光的路口,任憑時光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程,驀然回首,我仿佛感受到了,成長那先苦后甘,豐富多彩的味道。

于汗水中成長,先苦后甜。

時光匆匆而逝,我漸漸長大,從一個懵懂無知的小學(xué)生,升上了夢寐以求的中學(xué),開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí),并非一件易事,小學(xué)時的輕輕松松名列前茅,變成了初中時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p,有著堅(jiān)定的信念和永不服輸?shù)木髲?qiáng),我們不懼壓力,我們勇于向壓力挑戰(zhàn),一道道題目,一場場拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,換來了考試時優(yōu)異的成績,在成長的道路上,我揮灑汗水,終能回眸微笑,先苦后甜。

于生活中成長,豐富多彩。

那我們的成長路上僅有學(xué)習(xí),所有的努力都只是為了那張成績單嗎?不然,除了學(xué)習(xí),我們更有生活,享受生活的無限樂趣,更能使生活豐富多彩,學(xué)校的社團(tuán)課程,豐富多彩,讓我們能培養(yǎng)自己的興趣,學(xué)習(xí)實(shí)用的知識;教室后的那一排排書架,讓我們能徜徉在書海之中,獲得心靈的滋養(yǎng)……這些都是我們的樂趣,有了它們,我的成長路上不再枯燥無味,而能豐富多彩。

于友誼中成長,甜徹心扉。

有了學(xué)習(xí)的刻苦,有了生活的樂趣,但我的成長路上仍缺一味——情感。同學(xué)間的友誼是我的成長旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長路上的一縷陽光,在我內(nèi)心灰暗,感到迷茫之時,能帶我走出困境,重燃希望;她們更像是一味良藥,能讓我時刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),與這如金子般珍貴的友誼為伴,我的成長路上充滿了歡聲笑語,這暖暖的同學(xué)請,甜徹心扉。

時光荏苒,歲月如水般劃過,慕然回首,我理解了成長的滋味。

描述自己成長的滋味的小學(xué)生滿分作文【篇五】

秋天來了,也就是在這個充滿憂愁的季節(jié),我就要邁進(jìn)初中的大門了,就要和相處了六年的同學(xué)分開了。那天,我去返校時,看到了我久違的同學(xué),不知為什么,我竟然對他們產(chǎn)生了一種陌生的感覺,那六年的友誼就像是一個過客,就像兩條相交的線條,經(jīng)過了那最近的那一剎那,往后就越走越遠(yuǎn)了,直到看不見了邊界。我想那個六一班就是棵大樹,而我們就是那棵大樹上的樹葉,現(xiàn)如今,我們已經(jīng)脫離了那棵大樹,隨著風(fēng)的吹拂,飄向遠(yuǎn)方。

我不知道以后的路到底是什么樣子的,我更不知道,我以后將要面臨著什么,將要遇到什么樣的挫折?!懊悦!薄凹帕取薄般露蔽蚁脒@應(yīng)該就是我現(xiàn)在的心情吧。

往日如歌,唱出了那美麗的篇幅;往日如水,澆灌了那酸楚的記憶;往日如光,刺破了陰霾的天空;回想往日,不禁暮然回首,茫茫,從今又添一段新愁。

描述自己成長的滋味的小學(xué)生滿分作文【篇六】

轉(zhuǎn)眼間,時間的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了十二圈,落葉已經(jīng)輪回了十二年。成長也持續(xù)了十二年。

成長中,有苦也有樂,在第一次摔倒后的哭鬧,也有初次成功后的欣喜。

成長的滋味是感動。夏日的夜晚,我正伏案奮筆疾書,想起上次沒寫奧數(shù)作業(yè)那種尷尬的情形,至今都有些后怕??粗鵀閿?shù)不多但很費(fèi)腦子的題目,我曾幾次都要放棄。但我還是緊繃神經(jīng),生怕我會睡著。

但是,疲倦還是一次一次地襲來。終于,我堅(jiān)持不住,伏案而眠。這時突然聽到門聲輕響,是媽媽進(jìn)來了。我裝作寐樣,不敢起身。媽媽失望地嘆了口氣,沒有叫醒我,又悄悄地出去了。我方起身,決心要將作業(yè)寫完,不再讓爸媽對我失望。

成長的滋味是理解。曾幾何時,我還只是個單純的孩子時,看到街上有人乞討,總會給他們一些錢幣。后來,長大了,神經(jīng)便麻木了??吹接腥似蛴?,就以為他是在欺騙,便不再有憐憫之心,每次都會不在乎地走過去。

直到有一次,在一個風(fēng)雪交加的夜晚,我看到一群身裝薄衣的小孩子擠在窄小的巷子里,正凍的瑟瑟發(fā)抖,我看著他們,想:難道小孩子也會騙人?于是,將口袋中剩余的錢塞到了他們手中。這一刻,我心中的河解凍了。演奏出叮咚的樂章。

成長的滋味是寬容。小時候,總會因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)們發(fā)生口角,雖然過后也十分后悔,但已無法挽回這段友情?,F(xiàn)在,長大了,心境開闊了,能夠心平氣和地和同學(xué)交流。

成長的路上總有坎坷,正如世界上沒有無刺的玫瑰。但只要我們能在經(jīng)受坎坷后,會如褪皮般煥然一新,就能很好的完善自己了。

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當(dāng)你開始明白爸媽的不容易,那證明你已經(jīng)在成長了。什么是成長,成長就是一次次蛻變,一次次打敗以前的自己。您最近在尋找成長的滋味作文嗎?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“回味成長的滋味作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

回味成長的滋味作文(篇一)

每個人都會經(jīng)歷成長,成長的滋味可多了,有苦有甜,有酸有澀……但因?yàn)槊總€人的成長環(huán)境不同,可能對成長滋味的體會也不盡相同。

在我的成長路上,我體會到最多的滋味就是快樂,我在快樂中成長。我有一個溫馨美滿的家,家里的每一個人都對我很好,家人們之間和樂相處,與家人呆在一起的時間里,我都會感到很開心。

也許是受到了家庭環(huán)境的影響,我天天臉上的笑容都不曾落下來過,漸漸地在別人的眼中,我也就成了一個正宗的樂天派。因?yàn)橐粡埿δ?,我獲得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少,朋友們都說是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說笑起來的我很可愛,讓人瞧著也會感到很歡喜。

我的心中,成長的滋味的確是快樂居多。經(jīng)常的我不是與我的家人玩鬧在一起,就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方,歡聲笑語也很多,每個人都能玩得盡興。我很喜歡我成長路上發(fā)生的這些事情,我在這些事情里獲得了開心,也獲得了成長。我也感謝在我成長路上出現(xiàn)的這些人,我的家人,我的朋友等等,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,讓我的成長充滿著樂趣。也讓成長中的我體會到了許許多多的快樂,這些快樂就是我在我的成長路上收獲而來的滋味,成長的滋味。

現(xiàn)在的我還在成長之中,每天我依舊是一張笑臉,我用笑臉迎接著東陽,也用笑臉?biāo)蛣e著夕陽。在快樂中成長的我,感受到了我們生活中無盡的美,有人與人和諧相處的美,陌生人之間善良的美,也有大自然中不經(jīng)意就出現(xiàn)在我身邊的美。

我在快樂中成長,也在用心的成長。

回味成長的滋味作文(篇二)

我們慢慢的長大,也體會到了成長中的滋味。

香甜的蜂蜜

成長有著香甜的蜂蜜味。我爸爸給我買了輛新的自行車,剛一拿到家里我就迫不及待地騎了上去。但是自行車搖搖晃晃的好像要與我同歸于盡似的。隨著咚的一聲,我和自行車都摔在了地上。媽媽在一旁捧腹大笑,就連不怎么笑的爸爸一嘴角也流露出一絲笑容。他們告訴我心急吃不了熱豆腐要慢慢來。

爸爸首先給我演示了一遍如何騎,然后讓我自己練習(xí)。我學(xué)著爸爸的樣子騎了起來,結(jié)果自行車像一個淘氣的孩子,不聽我的話。我十分生氣,用力的踩這腳踏板,心想:看你還囂不囂張。自行車卻沒幫我當(dāng)回事,直接往旁邊倒,嚇得我從車凳上跳了下來。就這樣,我一次又一次的練,自行車成功被我馴化成一條乖乖的小狗。那時我就像吃了蜂蜜一般。

酸澀的檸檬

成長也有著酸澀的檸檬味。有一次,我心里怒氣沖沖的,因?yàn)檎`會了一位同學(xué),結(jié)果沒忍住怒氣,把全部的火全撒在了他的身上。我當(dāng)時并沒意識到什么,就直接走回了位子。留下他一人獨(dú)自在那里,他的眼淚如同斷了線的珠子一般往下掉。后來才發(fā)現(xiàn)自己的過失,實(shí)在是愧疚不已,心里十分的酸。

苦澀的黃連

成長還有著苦澀的黃連味。記得有一次考試,因?yàn)榍皫滋焱媸謾C(jī)的緣故,那天去學(xué)校時還昏昏欲睡的,考試前書就沒怎么仔細(xì)的看。試卷發(fā)下來后,就迷迷糊糊的亂寫了一通,倒頭便要呼呼大睡。當(dāng)試卷批好后,試卷上面那一個個的紅叉叉格外的耀眼,那個分?jǐn)?shù)像對我說:叫你不認(rèn)真寫,不認(rèn)真記,不認(rèn)真檢查?,F(xiàn)在得到我后悔了吧?;氐郊液螅职掷涞母嬲]我,這讓我比挨打還難受!

那一天,我好像吃了苦瓜般——苦不堪言!

回味成長的滋味作文(篇三)

我們現(xiàn)在正步入青春期,青春期是人生最重要的時期,在這個活力正綻放的時期,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),開出最美麗的花。

然而,學(xué)習(xí)是需要經(jīng)歷許多磨難之后才能走向成功,走向成功就必須吃“苦”,這時的成長滋味就是苦。

成長的滋味中,鳥兒在枝頭歌唱,大樹在陽光下茁壯地成長,小溪?dú)g快地奔向四面八方。

在成長的滋味中,這一個時期是苦的,因?yàn)橹挥小跋瓤喽筇稹?。我們每天早上必?點(diǎn)鐘起床,在鬧鐘地“叮嚀嚀”中“驚覺欠伸”,揉揉朦朧的睡眼,快速的換好衣服,奔向課桌,拿著書,便開始大聲的讀或背了起來,大是因?yàn)檫€沒背熟的緣故吧?我一邊讀著書一邊張著嘴打著哈欠。讀了二三十分鐘后,以飛快的速度去刷牙,洗臉,吃早飯。我不時的聽著父母的嘮叨聲:“快快快,你上學(xué)要遲到了!”早上從起床到去上學(xué)的時間十分少,十分緊張,我們要抓緊時間。

走在路上,我望了望四周,暗黃色的路燈和馬路上的車燈襯托著,周圍的房屋只有幾間屋子的燈亮著,唉!這都不是為了學(xué)習(xí)嗎?成長的滋味苦??!

現(xiàn)在我們進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,除了語數(shù)外史地政生外,其他的科目都被“七國聯(lián)軍占領(lǐng)了”了,不是李老師占,就是老羅占,反正總是有老師來占課。那天下午,最后一堂課是電腦課,電腦課是我們最喜歡的課。第三節(jié)課剛剛下課,我們坐在位置上,做好了準(zhǔn)備開跑的姿態(tài),就等著羅老師的一聲令下:“去上電腦課吧!”,我們便像脫韁的野狗一樣沖向微機(jī)教室。然而,這個號令遲遲沒有響起,我們焦急的等待著,最后羅老師雙手合攏,表現(xiàn)出委婉的樣子:“現(xiàn)在進(jìn)入期末復(fù)習(xí),電腦課改為英語課!”“啊?”我們齊聲大呼。今天三節(jié)英語課,兩節(jié)數(shù)學(xué)課,一節(jié)語文課,天??!成長的滋味苦?。?/p>

成長的滋味苦啊,但只有這種“苦”才能給予我們成功的“路線圖”,走向成功,讓成長的滋味變“甜”!

回味成長的滋味作文(篇四)

從小到大經(jīng)歷很多事,有酸甜苦辣。這是其中一件小事,但也讓我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。

“酸溜溜”

那是一節(jié)體育課,我們來到操場,誰知,體育老師有事,我們的班主任來教我們做操。我們一看到班主任,就很傷心,他讓體育委員來領(lǐng)操,做著做著班主任還不說停,看著周圍的同學(xué)也很累,多么想休息。可班主任發(fā)現(xiàn)我沒做好,來到我身邊大聲斥責(zé)說:“操不會做,還是不想做?既然做不好,你來領(lǐng)?!闭f完又打了我一下,我很委屈,真想嚎啕大哭。班主任說:“胳膊都伸不直,委屈什么呀,操都做不好!將來還想干大事兒,還想為國家做貢獻(xiàn)?”下課了,大家都抱怨班主任,還過來安慰我。到現(xiàn)在我才真正理解老師的用意,身體是革命的本錢!健康最重要!

“甜蜜蜜”

星期天,我和我的好朋友相約出去玩,一向儉樸的媽媽只給我了幾塊錢,一路上我和好朋友說說笑笑。來到我們要去的地方,發(fā)現(xiàn)我只能買幾個東西,可憐巴巴的。最后我沒錢了朋友們還有十幾塊錢呢,她們知道我沒錢了,就給我買東西,我流下了幸福的眼淚,這時我感到心里很快樂!朋友之間真是同甘共苦啊!

“苦巴巴”

學(xué)習(xí)可真苦?。∮幸淮?,我作業(yè)寫完了,閑著沒事,發(fā)現(xiàn)地板很臟,可是我剛拿起掃把,媽媽就過來說:“掃什么地啊!你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),回去做題!”我只好回去做題。像一只重回牢籠的小兔子。

“麻辣辣”

體育課站著了一小時,腿疼腿酸終于可以解散,誰知老師板著面孔說:“第四排重做。”哎,還要重做,本來已經(jīng)夠累了,為什么倒霉的總是我?無奈我們只好重做,繼續(xù)堅(jiān)持!

這就是童年的酸、甜、苦、辣,成長的滋味!

回味成長的滋味作文(篇五)

酸,如同未成熟的檸檬,酸酸澀澀的。杜小康每一次騎著自行車從桑桑眼前駛過的時候,桑桑的心中不禁泛起了一陣嫉妒。這種嫉妒的滋味是酸的。

甜,如同成熟在綠葉下的草莓。甜源于自信,源于自強(qiáng),源于責(zé)任,更源于那愛。那甜的滋味是終身難忘的。桑桑脖子上的腫塊被父親發(fā)現(xiàn)以后,父親對他的態(tài)度變了,放下了工作陪桑桑求醫(yī),父親帶他走盡了城里的醫(yī)院,踏遍了民間的診所。這時,桑桑感到了從未有過的深深的父愛,就在這無邊的父愛中,奇跡出現(xiàn)了,桑桑得救了。愛的滋味,就是這樣甘甜。

苦,如同一杯沒有加糖的咖啡,苦但是香醇。杜小康家破產(chǎn)了,杜小康的爸爸無法再養(yǎng)活杜小康讀書了,于是杜小康就退學(xué)了。為了生活,杜小康幫人家養(yǎng)鴨子,似乎鴨子也欺負(fù)他,都跑了。杜小康生活更苦了,還要為父親治病。這種苦的滋味也許只有杜小康自己能體會到。但是,正是這種苦澀反而更加堅(jiān)定了他生活的信念。

辣,如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想擁有一個新的筆記本,但沒有錢買,看中了爸爸包中的新本子,每一個本子的第一頁都印著紅章子,代表桑喬的榮譽(yù),桑桑把每一個本子的'第一頁都撕下來扔了。爸爸發(fā)現(xiàn)后很生氣,打了桑桑一頓,打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛,因?yàn)榘职终`解了他,他原本是想幫助失學(xué)的杜小康。

成長有百般滋味,不可能說都是甘甜的。就想蘇軾的詩一樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!币蚕癖呛J一樣,酸中帶甜。只有這樣才叫作‘完整的人生’。

成長源于自信、源于自強(qiáng)、源于付出、源于責(zé)任,每個人都需要這些,有了這些,就會快速的成長,有了這些,我們每一個人的人生是豐富多采的。

我小時候,有一次,發(fā)40度高燒,爸爸媽媽奶奶都很著急,他們把我送到醫(yī)院,爸爸跑著去給我掛號,路上有水,差點(diǎn)滑倒。媽媽抱著我,還時不時的摸我的頭,急得額頭上冒出了一層汗珠。找到醫(yī)生,打上點(diǎn)滴后,他們才松了一口氣。那時,我就像掉進(jìn)了蜂蜜桶里了一樣,甜得讓人回味無窮……

周末作業(yè)放風(fēng)箏小學(xué)生滿分作文集錦(6篇)


春天到了,氣溫也逐漸回升了,這么舒服的天氣當(dāng)然要選擇出門放風(fēng)箏啦。放風(fēng)箏時的心情,就像風(fēng)箏一樣,渴望天空,向往自由。那么,放風(fēng)箏的小學(xué)作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“周末作業(yè)放風(fēng)箏小學(xué)生滿分作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

周末作業(yè)放風(fēng)箏小學(xué)生滿分作文 篇1

在草長鶯飛的二月里,云芳和云香去找李云一起放風(fēng)箏,他們相約在寬大無比的公園里。

云芳穿著櫻花色的連衣裙,捧著一個花蝴蝶似的風(fēng)箏,滿臉笑意地看著李云和云香。李云迫不及待地對云香說:“我來拉著線,你來舉著風(fēng)箏?!痹葡阏f:“你快往前跑,我要放手啦!”不一會兒,一只像小燕子一樣的風(fēng)箏起飛了,小燕子一會兒往左飛,一會兒往右飛,看上去快樂極了。

遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口,小男孩在旁邊放風(fēng)箏,他一邊放一邊說:“爸爸媽媽快看!我放的風(fēng)箏有多高!”媽媽依偎在爸爸的懷里說:“看這風(fēng)箏飛得多高?。 ?/p>

在公園的另一邊,也有幾個同樣年紀(jì)的小朋友在放風(fēng)箏,他們無憂無慮地奔跑著,構(gòu)成了一幅春意盎然的圖畫。

周末作業(yè)放風(fēng)箏小學(xué)生滿分作文 篇2

星期日上午,萬里無云太陽高照,正是個放風(fēng)箏的好天氣。我和張世博、任凱、蔡沛霖一起去中原油田文化宮廣場放風(fēng)箏。

到了那,我們找了一片空地,我和任凱緊緊的拉著風(fēng)箏,張世博手拿線輪,大聲說了一聲放,我和任凱立刻松開了手,風(fēng)箏便騰空飛起,越飛越高,漸漸高過了在天空翱翔的小鳥,仿佛都到了飛機(jī)上了呢!我們不停的追著風(fēng)箏,忽然,風(fēng)小了風(fēng)箏一下子從頂端降到了半空中,我大聲叫道:“張世博,快點(diǎn),風(fēng)箏快要落下來了!”張世博連忙拉了幾下線,不管用,反到,見風(fēng)箏往下降的速度更快了,還沒等我們反應(yīng)過來,風(fēng)箏便一頭栽到了地上。

下面該我放了,等到風(fēng)大一點(diǎn),我就立刻跑了起來,風(fēng)箏飛呀飛,飛呀飛,飛過樹林,飛過了山崗,到處都有我們的歡笑。

不知不學(xué),日正中天的中午來到了我們才依依不舍的離開了。

周末作業(yè)放風(fēng)箏小學(xué)生滿分作文 篇3

冰雪融化,萬物復(fù)蘇,春天迎著風(fēng),神秘地來了。

草兒綠、花兒紅,處處皆風(fēng)景。除此之外,春天還是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)!

一天,媽媽就帶著我來到平天湖放風(fēng)箏了。哇!可真熱鬧呀,蓮花臺上全是人。抬頭望去,天上更是熱鬧非凡。燕子風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏迎風(fēng)展翅;金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風(fēng)箏,一開始,我嘗試著讓風(fēng)箏伴隨著風(fēng)飛到空中,風(fēng)箏果然慢慢地飛起來了。我歡呼雀躍,把風(fēng)箏線越放越長,風(fēng)箏也越飛越高。媽媽看見我這個樣子,也高興地笑了。

后來,媽媽把風(fēng)箏拿到人少一點(diǎn)的湖邊放起來。這時候,有個哥哥一不小心把風(fēng)箏掉進(jìn)了湖里,媽媽見了哈哈大笑。誰知“噗”的一聲,我的風(fēng)箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我,撅起嘴對媽媽不理不睬,媽媽見我欲哭無淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來了。

悶悶不樂的我看著被打撈起來“落湯雞”似的風(fēng)箏、又看看媽媽,忍不住也大笑起來,笑聲在微風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

周末作業(yè)放風(fēng)箏小學(xué)生滿分作文 篇4

今天我們?nèi)昙墡熒ミ\(yùn)河公園放風(fēng)箏。

下午1點(diǎn)左右,我們不行來到綠樹成蔭,古色古香的運(yùn)河公園。同學(xué)們興奮極了,一個個拿著風(fēng)箏躍躍欲試,我也不例外。

我?guī)Я艘恢患t色金魚風(fēng)箏,金魚代表“年年有魚(余)”,而且風(fēng)箏上帶有一個“福”字,所以我最喜歡這只風(fēng)箏了,我希望這只風(fēng)箏能把我的夢想和祝福帶上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。

開始放風(fēng)箏了,我讓媽媽拿著代表吉祥的風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線和媽媽保持一段距離后,就讓媽媽用力把風(fēng)箏拋向天空,我拉著線瘋狂地跑,一邊跑一邊放線,等到風(fēng)箏在天空中穩(wěn)定了,我就停了下來,來回抽動線,控制風(fēng)箏。看著風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔,我露出了喜悅的笑容,媽媽伸出大拇指夸我真聰明。

快樂的時光總是那么短暫,我們很快帶著風(fēng)箏高高興興地回學(xué)校了。

周末作業(yè)放風(fēng)箏小學(xué)生滿分作文 篇5

春天來了,萬物復(fù)蘇,天上飄著朵朵白云。小華、小軍和小麗一起來到人民公園放風(fēng)箏。

公園的草坪上綠草盈盈,天空好像成為了風(fēng)箏的海洋。有穿著紅衣裳的鯉魚風(fēng)箏,長長的蜈蚣風(fēng)箏,兇猛的老鷹風(fēng)箏……小軍看到了這番情景,也忍不住了,高高舉起他們的燕子風(fēng)箏,大喊:“我們也開始吧!”小華右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地往前跑去,小軍便松開了手,迅速將風(fēng)箏拋向空中。本來搖搖晃晃的風(fēng)箏經(jīng)過小華一番搗鼓之后,便穩(wěn)穩(wěn)地飛到空中了。小麗看著這兩個快活的家伙,也露出了微笑。

遠(yuǎn)處,一個小家庭也放起了風(fēng)箏,小孩子拿著線軸,他的爸爸媽媽靠在一起,看著放風(fēng)箏的孩子露出了笑容,想必這就是放風(fēng)箏的樂趣吧!

周末作業(yè)放風(fēng)箏小學(xué)生滿分作文 篇6

春天來了,小草從地里探出頭來,花兒綻開了笑臉,像這種春暖花開的季節(jié),最適合放風(fēng)箏。

星期天小紅和小明小剛約好了在草坪上放風(fēng)箏。碧綠的草坪上有好多人?。∷麄兌荚诜棚L(fēng)箏,抬頭一看,藍(lán)藍(lán)的天空上掛滿了各種各樣的風(fēng)箏。有火紅火紅的金魚在空中游來游去,有矯健的老鷹在天空飛翔,還有個大蜈蚣穿著鮮紅的盔甲在天空蠕動。

他們?nèi)齻€也想把自己的風(fēng)箏趕緊放起來,最先放小剛的風(fēng)箏,小剛高高舉起他的燕子風(fēng)箏對前面的小明大聲喊:“我拿好了,你快跑吧”。小明聽見后飛快地跑了起來,邊跑邊對小剛說:“快跟上來”。隨后小剛松開了手,小明越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏目不轉(zhuǎn)睛地看著他們放風(fēng)箏,羨慕極了!著急的對他們說;你們快點(diǎn),我的風(fēng)箏飛上去一定更漂亮!小明和小剛異口同聲地說好。不遠(yuǎn)處有一對夫妻帶著他們的孩子,也在放風(fēng)箏。孩子一邊后退一邊看著天上白色的三角形風(fēng)箏,風(fēng)箏旁邊還有兩個彩帶,那兩個彩帶像兩個小辮子,可愛極了,他們一家人看起來好幸福?。?/p>

看見他們放風(fēng)箏好開心啊,這是一件多么有趣的事情啊,我也好想邀請小伙伴一起放風(fēng)箏。

關(guān)

我愛做菜的小學(xué)生高分作文集錦(6篇)


語文是語言和文化的綜合學(xué)科,而寫作對語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達(dá)能力,一般老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫小學(xué)做菜作文的作業(yè),那么關(guān)于小學(xué)做菜作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“我愛做菜的小學(xué)生高分作文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

我愛做菜的小學(xué)生高分作文(篇一)

禮拜天中午,媽媽做了大米飯,預(yù)備給我炒最喜歡的西紅柿炒雞蛋。我自己大了,連一樣菜也不會做,于是,我央求媽媽教我做。

媽媽讓我從冰箱里拿了兩個雞蛋和一個西紅柿,然后拿了一個碗。開始打雞蛋了,媽媽先給我做了個示范,只見媽媽一只手拿著雞蛋,在案臺上輕輕磕了一下,然后兩手一剝就開了。我想:往碗里打雞蛋太簡樸了,我學(xué)著媽媽的樣子,拿著雞蛋在案子上輕輕的磕了一下,雞蛋似乎很結(jié)實(shí)的樣子,一點(diǎn)兒變化也沒有。媽媽說我用力太小。我拿起雞蛋使勁一磕,雞蛋破了,蛋清流了一地。唉,打雞蛋可真是看起來簡樸做起來難!

我只好在拿一個。這次有了剛才失敗的教訓(xùn),我磕雞蛋用力時不輕不重,終于把雞蛋打進(jìn)碗里了。我在碗里放了一點(diǎn)兒鹽,用筷子攪了攪。媽媽說要順著一個方向攪勻了,我按著媽媽說的,把雞蛋攪拌平均了。

接著把西紅柿洗干凈預(yù)備切,剛拿起刀,西紅柿就從案板上滾到地上。西紅柿可真淘氣,只好在去洗一下。媽媽說:"切的時候,要用手按住西紅柿。"我按媽媽說的方法,用手按住西紅柿,小心翼翼地切了下去,生怕切住手。

預(yù)備工作做好了,接下來該炒了。我在燃?xì)庠钌戏派襄?,打開火,媽媽幫我到了些油,看到油冒煙了,我小心翼翼地把打好的雞蛋倒了進(jìn)去。很快雞蛋就結(jié)成了塊兒,一股濃濃的蛋香味兒撲鼻而來,我趕快把西紅柿放進(jìn)鍋里,又加了一點(diǎn)兒鹽,翻炒了兩下,就可以出鍋了。

我美滋滋地吃著自己做的菜,感覺比媽媽做得還要香。

我愛做菜的小學(xué)生高分作文(篇二)

今天是星期天,我和爸爸去菜場買菜,爸爸買了新鮮的韭菜和雞蛋。不錯,爸爸又要做韭菜炒蛋了,那可是我最喜歡吃的菜了!

回到家,爸爸把韭菜揀干凈,然后浸在水里?!盀槭裁匆丫虏私谒锬??”我不解的問,“韭菜上有農(nóng)藥,所以先要浸泡半小時,這樣才能去掉農(nóng)藥,把農(nóng)藥對人體的危害降到最低。”為了家人的健康,爸爸可真細(xì)心。接著,爸爸又打了一個雞蛋,并把蛋攪拌均勻,爸爸打雞蛋的技術(shù)真是了得,蛋液打得像一掛黃色的瀑布,從上到下奔流不息。過了半小時,爸爸把水里的韭菜撈了起來,切成段。一切準(zhǔn)備工作就緒,開始“行動”了!爸爸先把油倒進(jìn)鍋里,等油燒熱了,再把雞蛋倒入油中,這時我看見鍋里的雞蛋像頑皮的小孩在吹泡泡呢!不一會兒,雞蛋就被吹成了一個大大的蛋餅,這時,爸爸麻利的用鍋鏟把蛋餅弄碎,把事先切好的韭菜迅速倒入,然后加鹽不斷翻炒著,不一會兒,韭菜的'香味飄散開來,彌漫了整個廚房,美味的韭菜炒蛋裝盆啦!

嘗著香噴噴的韭菜炒蛋,回想著剛才爸爸炒菜的過程,原來做菜也是很不容易的,以后長大了,我也要學(xué)學(xué)做菜技術(shù),為爸爸媽媽做一桌好吃的菜!

我愛做菜的小學(xué)生高分作文(篇三)

人生有許多第一次,第一次走路,第一次滑雪,第一次坐車……但是,最令我難忘的第一次是做菜。

“呀!時間來不及了!”媽媽看了看表,匆匆忙忙地跑出家門。頓時,房間里變得十分冷清。“哎,又是自己在家,父母為何總那么忙?”我嘆氣道。

轉(zhuǎn)眼間,到了晚上,我的肚子餓得“咕咕”叫??墒菋寢寷]回來。吃什么啊?突然,我靈機(jī)一動,自己做菜!

我立刻圍上圍裙,看起來真像個大名鼎鼎的廚師!我拿出三個雞蛋,把蛋“咚咚”敲碎并倒進(jìn)碗里攪拌。然后,我又洗蒜苗并拿刀切起來。菜終于準(zhǔn)備好了。

接下來,我要炒菜了,心里既興奮又害怕。我打開煤氣灶,往鍋里倒了一些油。等油熱了,又把雞蛋慢慢地倒進(jìn)鍋里。只聽見“噼里啪啦”一聲,我連忙嚇得直往后退。等油消停了,我又趕快倒入蒜苗。我左翻翻,右炒炒,直到雞蛋變得嫩黃,蒜苗變綠了,我又加上調(diào)料。??!香噴噴的氣味直往我鼻孔里鉆,令我垂涎三尺,真想一下子全吃光!

最后,美味的蒜苗炒雞蛋出鍋了!我興沖沖地端上桌去,大口大口地吃了起來。

第一次做菜不禁讓我品嘗到了勞動的成果,還體會到了父母的辛苦,讓我難以忘記。

我愛做菜的小學(xué)生高分作文(篇四)

今天我要在廚房大顯身手做我最愛吃的、酸酸甜甜的西紅柿炒蛋。當(dāng)然,少不了媽媽的指導(dǎo)。

我把兩個西紅柿拿到水盆里洗干凈,洗完澡后的西紅柿身上掛滿了水滴,光潔透亮,像個害羞的小姑娘一樣。我懷著緊張又高興的心情,拿起刀,捏著西紅柿,把西紅柿切成一塊一塊的.。

接著,我拿起雞蛋往桌子邊上敲一下,迅速拿到盤子上面,一掰,槽糕!用力過猛,啵的一聲,把蛋殼捏碎了,蛋殼和蛋黃蛋清一起流入了盤中。第二次打蛋有經(jīng)驗(yàn)了,所以很成功。

萬事俱備只欠春風(fēng),可以開火了。紅紅的火苗燒著黑漆漆的鍋,炒鍋的水珠燒干了,開始冒煙的時候,我把油繞著鍋倒了一圈,看著鍋底的油在噼噼啪啪地舞蹈,我不知所措了。媽媽示意我把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,我顫動著手拿起盤子,往鍋里倒,鍋里發(fā)出滋啦滋啦的聲音,我的手往回縮了一下,有些蛋液流到灶臺上。熱鍋里的蛋液鼓起一個個小泡泡,媽媽幫我加了一點(diǎn)鹽進(jìn)去,蛋煎得成塊以后,就放西紅柿進(jìn)去,媽媽教我翻炒幾下,然后加一些水,灑上亮晶晶的糖。蓋上鍋蓋,悄悄的等。

大概過了三分鐘后我掀開鍋蓋一陣香味撲鼻而來,我口水都快掉下來了。關(guān)火,我把西紅柿炒蛋鏟起來,放入盤中,端進(jìn)客廳,放在餐桌上。

瞧,一盤香噴噴的西紅柿炒蛋就這樣完成了。你們學(xué)會了嗎?

我愛做菜的小學(xué)生高分作文(篇五)

我想學(xué)做炸大蝦的原因,是因?yàn)榘职制綍r做的炸大蝦很好吃,我也特別愛吃油炸食品,盡管不那么健康。

頭天晚上把大蝦從冷凍箱拿出來放到冷藏柜里解凍,早上起來把大蝦皮剝掉。剝蝦皮的時候,我覺得蝦殼挺扎手,還涼冰冰的,我小心翼翼地把蝦皮剝下來。這時候爸爸特意叮囑我,蝦尾巴的殼留著別剝掉。我好不容易剝出了十只大蝦,爸爸叫我把蝦放入盤中,倒上鹽、料酒,白胡椒粉等調(diào)料混合拌了一下進(jìn)行腌制。

這大蝦腌制的期間,爸爸從冰箱拿出一個雞蛋,讓我把外皮清洗一下,然后把它敲碎放到碗里攪拌,再拿出另外一個盤子倒上了黑小麥粉準(zhǔn)備掛蛋液。在裹蛋液的時候,我怎么裹都都裹的不是很均勻。爸爸教我,拿著每個蝦的尾巴,一個個的給他們蘸雞蛋液,之后再蘸黑小麥粉,然后放到一個空盤里。我照著爸爸的說法去做,不一會就給十只大蝦穿上了外衣。

開始炸大蝦了,油入鍋,等待油升溫之后,爸爸教我拿著蝦的尾巴,把大蝦一只只的放到了鍋里。蝦在油鍋里很快變成金黃色,我用筷子撥了撥,盡量讓每只蝦都炸透。一會兒大蝦就略微卷曲了,我聞到了一股撲鼻的香味,炸大蝦做成功了。

爸爸說別浪費(fèi)油,又給我炸了一些蝦片。我把喜歡吃的蝦片,一個個放到鍋里,蝦片遇到熱油,就像孔雀開屏似的,一個接一個動舒展開來,不一會就炸好了,紅的、黃的、白的、綠的,特別誘人。我把炸大蝦和蝦片都放在盤里,然后分別放上番茄醬。盤子里紅黃白色都有,看著就垂涎欲滴。

在這次學(xué)做菜的過程中我收獲很多,我知道爸爸媽媽給我做飯做菜都非常不容易,要花很多的時間。同時也明白了,世上也沒有難的事情,只要認(rèn)認(rèn)真真做,什么事都有可能做成。

我愛做菜的小學(xué)生高分作文(篇六)

我喜歡做菜,覺得做菜很有趣。為什么呢?因?yàn)楹蛬寢屢黄鹱霾?,不僅能吃到自己做的菜,而且又能學(xué)習(xí)做菜的方法,十分有意義。

今天中午,我和媽媽一起做豆腐羹。

這個菜需要用到四樣?xùn)|西,分別是:青菜、香菇、豆腐和番薯粉。首先把青菜和香菇剁碎,再把豆腐切好,然后用一點(diǎn)自來水把番薯粉攪拌均勻。

開始下鍋了,我把青菜和香菇放到鍋里先炒一下,接著把豆腐下鍋,再放水(稍微多一點(diǎn))燒開,最后把拌好的番薯粉液慢慢地倒進(jìn)去,邊倒邊用鏟子攪拌,鍋里的湯漸漸地變稠了。咦!怎么吐泡泡了呀?我大聲喊道:“媽媽,媽媽,豆腐羹怎么吐泡泡了呀?”媽媽說“豆腐羹快熟了就會吐泡泡的。”燒好后,媽媽把豆腐羹盛到我的碗里。

我等它涼了一點(diǎn),用勺子兜了一點(diǎn),放到嘴邊吹了吹,然后再放到嘴里嘗了嘗。哇!太好吃了,不一會我就把一大碗豆腐羹吃了個精光。

起點(diǎn)滿分作文集錦五篇


今天的我好好學(xué)習(xí),明天的我將更上一層樓,因?yàn)槊恳惶於际切碌钠瘘c(diǎn)。而我們的人生就是不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的過程!您在寫關(guān)于起點(diǎn)的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“起點(diǎn)滿分作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

起點(diǎn)滿分作文【篇一】

環(huán)形跑道,似乎是永無盡頭的。望著那猩紅色的跑道廷伸出去,在遠(yuǎn)方消失,我突然感到自己的渺小,逾越不過那八百米逾越不過那起點(diǎn)與終點(diǎn)在我心中的距離,更逾越不過“良好”這一道坎......但我對自己說:“我能行!”

這是八百米的補(bǔ)考,我本來可以不用再考了---我第一次考試已經(jīng)得到了及格,對于我這個“體育不及格專業(yè)戶”來說真是萬幸,幾個“難姐難妹”們也紛紛向我祝賀。但是我不甘心,不甘于只得到及格,我想得到良好,我想超越自己。朋友們都笑,良好是三分五十七秒---我的四分十五秒與之相差太遠(yuǎn),這不是自不量力嗎?但我不相信,成功就是翻越心中的大山,沒有越不過的山,只有不肯挑戰(zhàn)的心。

“我敢保證你還是得及格,奉勸你再考慮一下吧!”一個朋友見我積極地要補(bǔ)考,真誠相勸道。但我只是搖了搖頭,在眾人驚訝與懷疑的目光中,微笑著走向了跑道...

開始了,把我的思緒拉了回來。與此同時我如同一支離弦的箭一般沖了出去,超越了一位又一位同學(xué),用雙腳丈量著起點(diǎn)與終點(diǎn)之間的八百米。

一圈又一圈,起點(diǎn)——它也是終點(diǎn),就在我的飛奔中與我相遇,又被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

縱然我跑得氣喘吁吁,縱然我一次又一次地想放棄,但是想到八百米的距離看似天涯也只不過…雙腳又變得有力起來。就連那些原本不相信我的朋友們,此刻也站在跑道旁,響亮地喊著,為我加油助威;操場旁的老樹本是寂靜孤獨(dú)的,此刻都輕輕搖動著枝干,給了我勇氣...

終于,終點(diǎn)與我的距離一點(diǎn)一點(diǎn)地縮短了,我拼盡全力一沖,翻越了我心中的大山——老師報(bào)出了我的成績:三分五十一秒!

朋友們紛紛對我說:“太棒了!恭喜你!”“真沒想到,你跑這么快!”……我笑了,望著環(huán)形的跑道,我歡呼著:“我勝利了!”

是啊,勝利不是戰(zhàn)勝別人,是戰(zhàn)勝自己,因?yàn)樽约菏亲畲蟮臄橙?。心中的跑道是沒有終點(diǎn)的,我總是不停地前進(jìn),一次又一次地戰(zhàn)勝自己,超越一個又一個“不可能”。終點(diǎn)是下一個起點(diǎn),等待著我去奔跑,去超越,靠堅(jiān)持不懈取得更大的勝利。

跑道,仍是永無盡頭的。滿懷期待我走向了下一個起點(diǎn),再下一個起點(diǎn)……

起點(diǎn)滿分作文【篇二】

昨天伴著回憶轉(zhuǎn)瞬即逝;今天懷著希望悄悄來臨,而燦爛的明天,又閃爍著光輝向我們招手。有人沉浸在回憶中,他們留戀過去;有人迷醉在夢幻中,他們想著明天。而我所喜歡的是樓道里張貼的一句話:“今天——是奮斗的起點(diǎn)”。

也許有人會說:今天,不過是短短的二十四小時,我從明天開始刻苦學(xué)習(xí);今天,不過是短暫的一瞬間,我從明天開始努力工作吧;今天,,不過是一年中的三百六十五分之一,日子還長著呢,那件事我明天再去辦。須知,生命的閃光點(diǎn),都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的。有句名言說的好:“今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了?!比赵麓掖?,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄托思念的“明天”。人生能有幾個“明天”呢那么,你的理想,你的決心,也許就只能永遠(yuǎn)地掛在嘴角了。

莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他?!濒斞刚f:“偉大的成就總是與辛勤的勞動成正比的,有一份耕耘就有一份收獲。”高爾基說:“時間是最公平的裁判長。”古今中外的賢人們留下的醒世恒言激勵了一代又一代人?,F(xiàn)代的中學(xué)生,雖然條件優(yōu)越,但時不待我,在“黃金時代”里,若不勤奮學(xué)習(xí),豈不是耽誤了青春年華,耽誤了一生嗎?

真正有自知之明的人,他們既不沉浸于昨天,也不寄托于明天,而是在理想光輝的照耀下,從奮斗的起點(diǎn)——今天,就開始積極進(jìn)取,奮發(fā)拼搏了。這樣他們一生無憾,一生無怨。

起點(diǎn)滿分作文【篇三】

從一個起點(diǎn)開始,終究會到達(dá)一個終點(diǎn);而這個終點(diǎn),亦是一個新的起點(diǎn)。

清晨,天空剛剛露出魚肚白時。在這一天的起點(diǎn),我跟隨著太陽,站在黃山腳下,站在這趟旅程的起點(diǎn)。我仰頭,瞭望著那云霧繚繞的山巔,瞭望著我將會到達(dá)的終點(diǎn)?!捌鸪贪桑蔽夷貙ψ约赫f,“走向山巔,走向終點(diǎn),去看看,那不一樣的風(fēng)景?!?/p>

我踏上眼前的這條布滿了青苔的石板小道,青苔上,似乎還掛著一些晶瑩閃爍的露珠。小道旁遍布著筆直的青松,那墨綠色,仿佛是毛筆蘸足了濃墨揮灑而出的,向山頂蔓延著。

晨霧漸漸散了,陽光也更足了。越向上走,風(fēng)景便越發(fā)的奇特。奇松在這里生長,怪石在這里陳列。石階路不愿規(guī)規(guī)矩矩地趴在那里了,石階立了起來,向前看,他如騰飛的巨龍一般,直沖云霄;向后看,腳下的石階似乎是懸空立著的。

從這山腰處可以看到兩旁的峭壁上,是各種奇形怪狀的巖石。而松樹,卻彎彎曲曲的斜插在石縫中。遒勁的根莖穿過巖石,裸露在空氣中,如同老人的手,抓緊了石塊,永不放松。蒼勁有力的枝干外包裹著一層灰褐色的,生滿了樹瘤與皸裂的樹皮,如同飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的皮膚,那上面布滿了褶皺與凸起的經(jīng)脈,只有經(jīng)歷了日日夜夜的風(fēng)吹雨打,才能錘煉出來這樣剛韌的莖干。即使腳下的巖石缺少它們所需的土壤與水分,他們依舊在努力,努力活下來,努力生長的更加強(qiáng)壯。

一輪紅日漸漸西垂,這一天的終點(diǎn)就快到來了,我也即將走上這趟旅程的終點(diǎn)——山巔。

踏上山巔的這一刻,我被震撼了。這里沒有什么樹木、花草,甚至都沒有別的雜亂的石塊,只有一塊巨大的、平滑的巖石。站在這里,眼前沒有別的什么,只有遠(yuǎn)至天邊的云海和一輪垂在天邊的夕陽。白色的云海被映紅了,淡藍(lán)的天空也被映紅了,這里除了紅色,就是白色,已經(jīng)讓人分不清哪里是天哪里是云了,空曠的似乎只剩下自己一人。

重新走到這條小路的盡頭,向下看這條小路,曲曲折折,又好像沒有盡頭一般。從這里再下去,這個終點(diǎn)又是一個新的起點(diǎn),那曾經(jīng)的起點(diǎn),又將會變成一個終點(diǎn)。

起點(diǎn)滿分作文【篇四】

當(dāng)太陽沖破地平線,放射出萬丈光芒時,這是新的起點(diǎn);當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地,開始第一聲哭喊時,這是新的起點(diǎn);當(dāng)我們踏上初三的列車,開始一年的奮斗旅程時,這也是新的起點(diǎn)!

或許,你會為過去的虛度光陰而悔恨不已——當(dāng)你在和同學(xué)打球時,時間在大汗淋漓中流走了;當(dāng)你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時,時間在隨著游戲積分的增加而減少了;當(dāng)你沉浸在小說扣人心弦的情節(jié)時,時間在字里行間中溜走了……

春去秋來,四季交替不息,回首過去,盡管我們曾經(jīng)是如此的年少輕狂、懵懂,但是那些已成為記憶的卡片,儲藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的.過錯中,也不必戀戀不息地抓著過去不放???我們正站在新的起跑線上,未來就在我們的前面。新的起點(diǎn),意味著新的開始。我們要大聲地對自己說:“我已經(jīng)忘記了過去,我更期待我的未來!我相信,我一定能行!”。這樣,把過去輕輕地放下來,收拾好心情,我們就能以更嶄新的姿態(tài),去迎接未來的挑戰(zhàn)。

上帝對于每一個人都是公平的。他給我們每位學(xué)子的初三時光也是相等的。我們沒有任何理由為“開始”而沾沾自喜,因?yàn)槲覀兌荚谕粋€起跑線上。只有誰能堅(jiān)持到最后,誰才能笑得最好。所以,我們首先要訂立一個明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個航標(biāo),它能指引我們前進(jìn)的方向。其次我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒,去科學(xué)地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人,就能事半功倍,而虛度時間的人,往往只能事倍而功半。我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道,用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難……

多少次孤燈相對,探索書山的蛛絲馬跡,多少次月滿西樓,暢游學(xué)海的浩瀚無垠。我們站在新的起點(diǎn)上,儲備能量,翹首未來;我們站在初三的起跑線上,默默耕耘,等待收獲。

要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道,我們要先闖過初三!

起點(diǎn)滿分作文【篇五】

冬天時節(jié),每逢從小區(qū)里的幾株白玉蘭樹邊路過,總會感覺大片深色映入眼簾,那是幾根突兀嶙峋的樹枝,蜿蜒地伸向天空,蕭條的枝干顫顫巍巍,像一個已入暮年的老婦人,令人唏噓不已。每每遇見,我都會心中一顫,常常想起那花開時的盛景。

花白如雪,滿樹參差。密密麻麻的花朵由樹枝高舉著,一朵朵像一盞盞卓然的花燈。花瓣一片片如同蠟染一般,緊緊地簇?fù)碇⌒〉幕ㄈ?,像呵護(hù)著一個甜美的夢。它們嬌艷卻不嬌弱,它們甚至不用一片葉子作陪襯,就這般決然孤傲地怒放著它們的纖姿、它們的妍麗,雖然身處風(fēng)塵喧囂,但它們從來都是義無反顧、極盡絢爛,讓你不得不為它們果敢的生命而深深感動。

而今,卻是如此慘淡的光景,我不禁為這幾株白玉蘭樹的衰敗而嘆惋。漫無目的地走著,轉(zhuǎn)過幾個彎,眼前突然一亮,路邊一抹鮮紅的色彩出現(xiàn)在我的視野中,那么猝不及防,我開始仔細(xì)地欣賞著那株不知名的花。層層疊疊的紅色花瓣有序地排列著,不張揚(yáng),卻也讓這原本暗淡的角落增添了亮色。如果說白玉蘭是浪漫嬌媚的少女,那這叫不出來名的路邊花就如同偶遇的端莊華麗的貴婦,驚鴻一瞥,便勝卻人間無數(shù)。

籠在心頭的霾散去了,我仿佛明白了什么。何必傷感,白玉蘭花雖然凋謝,但已給我們留下了純美的回憶,更美的風(fēng)景,還在等待我們下一刻不期而遇。春去秋來,寒暑交替。春的結(jié)束,昭示著夏的到來;秋的結(jié)束,預(yù)示著冬的到來。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。正如生活這個大舞臺,每天演繹著無窮的故事、無數(shù)的輪回。小學(xué)的終點(diǎn)亦是中學(xué)的起點(diǎn),中學(xué)的終點(diǎn)亦是大學(xué)的起點(diǎn)。每一段的人生經(jīng)歷都很精彩,小學(xué)時天真無邪,中學(xué)時奮力拼搏,大學(xué)時豪情壯志,進(jìn)入社會后的世事百態(tài),哪一個階段能缺失?哪一個階段不精彩呢?我們所要做的,并不是一味地去留戀和回憶,而是在每一個行程、每一個人生階段,做應(yīng)該做的事,享受年少的無憂、感受激昂熱血的奮斗、品味少年壯志當(dāng)擎云的豪情、體驗(yàn)為賦新詞強(qiáng)說愁的傷感,酸甜苦辣,都是生命應(yīng)有的模樣,我們無須試圖篡改。

人生如圓,起點(diǎn)亦終點(diǎn),把握生命里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與這一刻的風(fēng)華道別,并赴下一個路口追尋更美的風(fēng)景。送走一個終點(diǎn),迎來的是下一個更精彩的起點(diǎn)!

成長的滋味為話題的作文集錦四篇


人生路上,我們會遭遇很多的挫折與不幸,但這也只是生活的一部分。什么是成長,成長就是鳳凰涅槃,在浴火中洗禮重獲新生。我知道您一定是在找關(guān)于成長的滋味的作文吧?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“成長的滋味為話題的作文”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

成長的滋味為話題的作文【篇一】

成長是一個耐嚼的話題。

如今的幸福生活讓我很寬慰,但也想起過小學(xué)時的快樂與苦澀。

千萬件事,千萬個滋味,然而,在媽媽這樣獨(dú)特的教育方式下,我要比同學(xué)們受著加倍的毒舌攻心,加倍的歷練。不過也有反常時。

是個下午,滿身挫敗的陰氣掛在臉上,同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我的臉很難看,可以說是痛苦的扭曲。只因一個分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué),我的強(qiáng)項(xiàng),在與許多同學(xué)排名競爭的同時。我的數(shù)學(xué)不可思議的下降了。到了歷史的最低谷,看著同學(xué)們卷子上刺我眼的紅對勾,我的心里無可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里,不肯露出平 時的歡樂,只留下虛無的背影。

拖著灌鉛的腿走回家去。進(jìn)屋,鎖門。我不知道是怎么躲過媽媽的“鷹眼”的,也或許,她已經(jīng)看見了我。我感到羞愧難當(dāng),我感到我不配擁有媽媽的愛撫,仿佛我真的犯了罪一樣。吃飯了,我有意的避開那看似漫不經(jīng)心卻異常灼熱的目光,我的心在作痛。

等到盤中只剩下一塊肉的時候,我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒夾這個菜呀?這時我想象中臉帶溫色的媽媽,溫和的說:“吃吧。不就幾塊肉,幾個分?jǐn)?shù)嗎,下次再買再掙就好了。

我抑制不住,淚滾過臉頰。

我發(fā)現(xiàn),就是在那天,我的童年徹底結(jié)束了。

之后,再次重拾兵器的我,繼續(xù)過五關(guān),斬六將,繼續(xù)攀登,學(xué)術(shù)高峰……

像冰心奶奶說的一樣:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,滲透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨?!泵總€光鮮的獎狀下,都是幾萬萬換不來的時間!

成功的滋味,甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。

成長的滋味為話題的作文【篇二】

轉(zhuǎn)眼間,時間的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了十二圈,落葉已經(jīng)輪回了十二年。成長也持續(xù)了十二年。

成長中,有苦也有樂,在第一次摔倒后的哭鬧,也有初次成功后的欣喜。

成長的滋味是感動。夏日的夜晚,我正伏案奮筆疾書,想起上次沒寫奧數(shù)作業(yè)那種尷尬的情形,至今都有些后怕??粗鵀閿?shù)不多但很費(fèi)腦子的題目,我曾幾次都要放棄。但我還是緊繃神經(jīng),生怕我會睡著。

但是,疲倦還是一次一次地襲來。終于,我堅(jiān)持不住,伏案而眠。這時突然聽到門聲輕響,是媽媽進(jìn)來了。我裝作寐樣,不敢起身。媽媽失望地嘆了口氣,沒有叫醒我,又悄悄地出去了。我方起身,決心要將作業(yè)寫完,不再讓爸媽對我失望。

成長的滋味是理解。曾幾何時,我還只是個單純的孩子時,看到街上有人乞討,總會給他們一些錢幣。后來,長大了,神經(jīng)便麻木了??吹接腥似蛴懀鸵詾樗窃谄垓_,便不再有憐憫之心,每次都會不在乎地走過去。

直到有一次,在一個風(fēng)雪交加的夜晚,我看到一群身裝薄衣的小孩子擠在窄小的巷子里,正凍的瑟瑟發(fā)抖,我看著他們,想:難道小孩子也會騙人?于是,將口袋中剩余的錢塞到了他們手中。這一刻,我心中的河解凍了。演奏出叮咚的樂章。

成長的滋味是寬容。小時候,總會因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)們發(fā)生口角,雖然過后也十分后悔,但已無法挽回這段友情?,F(xiàn)在,長大了,心境開闊了,能夠心平氣和地和同學(xué)交流。

成長的路上總有坎坷,正如世界上沒有無刺的玫瑰。但只要我們能在經(jīng)受坎坷后,會如褪皮般煥然一新,就能很好的完善自己了。

成長的滋味為話題的作文【篇三】

成長的歲月像奔騰的流水,匆匆而來,匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢?原來也有甜苦之分。

月考成績出來了,我既高興,又沮喪。高興的是數(shù)學(xué)考了個滿分,沮喪的是語文考了個80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半藍(lán),云兒似乎笑了,又似乎哭了……

清閑午后,端著一盒糖,手捧著一卷書,在院后那兒的竹椅下陶醉著,思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖,細(xì)嚼慢咽著,我第一次嘗到糖的苦澀,成長的苦惱,苦如涼茶。

這一顆苦澀之糖把我拉回了考場,拉回了考前……

考前嘻嘻哈哈,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí);考中胡思亂想,沒有認(rèn)真答題;考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的,已經(jīng)挽不回昨日的過錯。語文理解能力差,要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,須多看課外書,多背書。數(shù)學(xué)、英語總以為自已能考好,馬馬虎虎,沒有深思熟慮,以后要認(rèn)真審題,細(xì)心答題,周全細(xì)密。

透過雨幕,我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖,失敗后的反思竟是一顆甜糖,甜得讓人心醉,如蜂蜜般讓人心曠神怡,回味無窮……

我看到,天空已是蔚藍(lán)的,狂風(fēng)暴雨早已停了,陽光明媚,天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。

我躺在竹椅上,樹梢綴著數(shù)不盡的陽光,一滴露水滑下來,順勢裹下了一層陽光,像一粒小小的粉團(tuán)砸在眼里,頓時流光溢彩。

望著這一幅美麗的畫,我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……

糖如雪光般彌漫四周,輕撫著我復(fù)雜的心緒,成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴象征著不同的糖,只有努力才能嘗到甜糖之香,不努力只能嘗到糖之苦澀,所以我們必須先苦后甜……

成長的滋味為話題的作文【篇四】

成長就像打翻的五味壇,酸甜苦辣咸,樣樣都有,只能自己品嘗。

成長有時候像水蜜桃一樣甜滋滋的。那天,我去給媽媽的手機(jī)充電,在充電時我打開了手機(jī),像往常一樣點(diǎn)開微信,又點(diǎn)開“五(3)(4)班交流群?!辈豢床恢?,一看嚇一跳,張老師發(fā)了(3)班、(4)班每個人的分?jǐn)?shù)和排名,我在(3)班(4)班排第五,在我們班排第一,那心里別提有多開心??!

成長有時也像吃了黃蓮一樣苦。有一次,我在學(xué)校里寫著作業(yè),突然,楊皓神不知鬼不覺地來到我面前說:“楊銀輝,你幫我抄作業(yè),我給你5元。”我想:這不是受賄嗎?我才不干呢!我斬釘截鐵地回他:“不行!”楊皓就拿起我的文具盒砸到地上。我的文具盒是鐵的,經(jīng)不住砸,一下子就壞了,我就去告狀,沒想到老師把我和楊皓都批評了一頓。犯錯的是楊皓,和我有什么關(guān)系?我心里好難受。

成長有時也像吃了小米辣一樣辣。上次,我在家里寫作業(yè),爸爸媽媽都去上班了。因?yàn)橐郧鞍职謰寢尣辉诩視r我會玩游戲,所以他們都不信任我。今天他們回家見我寫作業(yè),沒夸我,反而說我先玩游戲才寫作業(yè)。我剛想解釋就被駁回,我心里好氣憤,燃起了熊熊烈火,但又說不出來!

成長有時也有流眼淚的時候那滋味,咸咸的。我們班有一個“著名”的“惡小子”——劉鎮(zhèn)。他今天干了一件“大事”,把桌子弄壞。他還把責(zé)任推給我,讓我成了“替罪羊”。當(dāng)然我被老師給批評了,回家后爸媽也不相信我,我當(dāng)時心里好難受,淚流滿面。

成長就是打翻了的五味壇,酸甜苦辣咸只能自己品嘗。

小學(xué)生描述大學(xué)的趣味滿分作文通用四篇


說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好作文是非常吸引人心的。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)生描述大學(xué)的趣味滿分作文”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

小學(xué)生描述大學(xué)的趣味滿分作文【篇一】

灰蒙蒙的雨霧布滿了天空,冷風(fēng)嗖嗖的直往脖子里鉆,一天天白線斜著從天上瀉下來。凜冽得寒風(fēng)呼呼地刮在臉上如刀割一般,大朵大朵的雪花從天上落下來,好像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。雪落在地上,軟軟的,踩上去“咯吱,咯吱”的響。世界一下子被點(diǎn)綴得銀裝素裹。

光禿禿的樹枝可憐巴巴得指向蒼天,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的大樹也終于支撐不住。被雪覆蓋著,枯枝也搖身一變,成了玉珊瑚。放眼望去都是無邊無際的銀白色,看不到絲毫生機(jī)。

雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,不斷往下落,就像誰不小心打碎了玉瓶,那碎玉飛舞著,還不時的變換著舞步。雪,飄啊飄,飄到了草原的一角。在哪竟出現(xiàn)了生命的奇跡。一株小小的,綠油油小草竟出現(xiàn)在了我的眼前。

“怎么可能?”我驚嘆道。連往日高大挺拔的大樹都抵抗不住嚴(yán)寒,便成了冰雕,這株微不足道的.小草又怎么能頑強(qiáng)的生存下來呢?連往日高大威武的一些動物已耐不住風(fēng)雪開始冬眠,為什么這株柔弱的、不堪一擊的小草又怎么能如此欣欣向榮呢?以往奇妙、神奇的大自然都已近穿上了冬裝、為什么這株不起眼的小草又能如此幽綠,如此富有生機(jī)呢?

草,雖然平凡,但卻有不可抗拒的威力;草,雖然渺小,但卻如此的堅(jiān)強(qiáng)不屈;草,雖然不美麗,但卻具有極旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來的力量??!

我放眼望去,白雪皚皚,到處都是雪的世界。唯有一株不起眼的小草,頑強(qiáng)的屹立在風(fēng)雪中,不知多少次小草和死神面對的抗拒,不知多少次小草又和死亡擦肩而過;不知多少次小草被白雪覆蓋又頑強(qiáng)的站了起來!

草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管嚴(yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。

這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起來!

生命的力量是多么偉大,多么不可思議啊!他可以讓眼前一片黑夜的人,找到陽光,他可以讓逼近夭折的人創(chuàng)造奇跡,他可以讓垂頭喪氣的人重新振作起來!

回頭望望那株小草,它綠的發(fā)亮,綠的水靈,連葉脈都露了出來,是多么的喜人,微風(fēng)拂過,時而舒展雙臂,時而彎腰觸地。

“呼——”一陣被風(fēng)吹過……

小學(xué)生描述大學(xué)的趣味滿分作文【篇二】

雪,已悄然來訪,這場雪,是被預(yù)言的,輕盈如它們,如約來到。似乎有點(diǎn)不愉快呢,比起被預(yù)言的雪,我還是喜歡它們的突襲。

我是在前一天晚上發(fā)現(xiàn)了它的到來。

薄薄的一層,很輕,很柔,很軟。路燈下,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),讓我不經(jīng)意間想起“未若柳絮因風(fēng)起”微沉思索,甚妙。奇怪,以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢?這,就是雪帶給我的啟發(fā)吧。

雪花飄飄灑灑,似乎永遠(yuǎn)都下不完?!斑@樣最好?!蔽野迪?,“永遠(yuǎn)沉浸在一個無憂無慮的世界里,這樣的結(jié)局,似乎再好不過了呢?!蹦苡姓l不承認(rèn),在一個寧靜的雪天,穿著火紅的厚外套,灰色的耳罩里藏著兩個小小的耳機(jī)。獨(dú)自一人漫步在雪中,欣賞著動聽的音樂,不是一種享受嗎?

世界太喧囂了,我們每個人都希望能在這個世界得到一份寧靜,哪怕,片刻也好。

第二天醒來,已是早上,但窗簾外的黑夜依然在向我宣告著冬日的冷峻。我毫不理會他,背著書包深一腳淺一腳地走在大街上,街上的雪還并未被鏟干凈,偶爾看見一兩個人走在街上,但他們的臉上不是緊張兮兮就是一臉抱怨,

遇到雪堆,就狠狠的踩上幾腳,用來宣泄對雪的不滿。通常,這時的我,要么別過臉去,不忍心看;要么皺皺眉頭,緊握雙拳。

目光偶然間落到院里的一棵梅樹上,梅花朵朵開放,樹枝上壓滿了雪,但絲毫沒有泯滅了梅花的高雅和芬芳,反而襯托出梅花的高傲。想必,從古代的文人墨客到如今的大文豪們口中、文中的‘傲骨’,就是這樣吧。

路邊的青松都已壓彎了腰,“大雪壓青松,青松挺且直?!?,說的就是這個樣子吧。在感慨雪如此之大時,又深深的敬佩青松的精神。

忍不住想起原來院子里的那幾叢竹林,雖稀稀疏疏的可憐,完全沒有想象中的大片竹林那樣壯觀,但我還是愿意稱它為‘竹林’,我從不喜歡植物園里的竹子,那樣的竹子,老覺得缺什么東西,直到院里的竹子迎來雪時,才猛然醒悟:原來,缺乏的是,野氣。就像被養(yǎng)殖的老虎一樣,沒有了自由,竹子也一樣,沒有了野土的氣息。

曾經(jīng)聽說過一個傳說,雪,是已故的故人在天堂向在人間的親朋好友發(fā)出的問候。望著窗外依舊下不停的雪,我微微一笑,那些已故的人的`問候,應(yīng)該都到了它們該去的地方吧!

雪,就像天堂花一樣,無與倫比。

小學(xué)生描述大學(xué)的趣味滿分作文【篇三】

在新年的一個早上,剛剛張開惺忪的眼睛,就發(fā)現(xiàn)外面有無數(shù)的雪花仙子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,我一下把被子就掀到了地上,立刻就趴窗戶上,真是“呼如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,外面白茫茫的一片,我一動不動的,癡癡地看著,直到一陣寒風(fēng)從窗戶縫里鉆進(jìn)來我才回過神兒來;這時才發(fā)現(xiàn)我還沒穿毛衣呢,要不是我家里有暖氣,我肯定凍成冰雕了。于是,三下五除二把衣服穿上,狼吞虎咽地就把早飯吃了,飛似的向樓下跑。到了樓下,一股清新的涼氣撲面而來,一下就精神抖擻。

外面一片死寂,似乎我算我走在雪地里,耳旁響起“咯吱、咯吱”的美妙聲音,加上雪花擦過衣服的“沙沙”聲,再伴上北風(fēng)的呼嘯的聲音,簡直就是一首動聽的冬天歌曲。我抬起頭,望著天空,雪花就像扯破了的棉絮一樣,一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,飄到地上、樹上、房頂上,也飄到我的臉上、手上。我深深地吸一口氣,雪的清涼和甜蜜便沁入了我的心底。

不一會,風(fēng)便小了下來;一陣風(fēng)吹來,雪花便打亂了“陣行”,隨心所欲、漫天飛舞。樹也穿上了“花衣”,每一條樹枝上都穿著一條白袖子,可真是讓人目不暇接啊!微風(fēng)拂過,樹上的雪便在寒風(fēng)中輕盈地飄落下來來,像雨絲般落下來,在天空中翩翩起舞。雪密密地飄著,像是織出了一面白網(wǎng),遠(yuǎn)處的景物籠罩在一片白色之中,若隱若現(xiàn),好似雪霧仙境。

雪已經(jīng)給大地鍍上了一層厚厚的銀邊,像穿上了厚厚的冬衣,但好像還是滿足不了大家的心愿似的,還是不停地下??粗厣虾窈竦胤e雪、真想立刻堆一個大雪人,再打一場雪仗,該是多么有趣?。∫粫?,雪花徐徐飄下,像輕悠悠的鵝毛;一會兒,雪花猛烈地撞擊著,像小舞人在跳舞,多么輕快的身影,多么飄逸的舞蹈,多么活潑的姿態(tài)。雪花下地漸漸慢了下來,變的越來越溫和,像一個小孩哭累了似的,要打盹了。這時的雪花的姿態(tài)格外引人注目,像是跳起了,慢慢悠悠,而不像剛才那樣龍飛鳳舞了。

“冬天雪蓋三層被,來年枕著饅頭睡”這句話不正是贊美了雪的功勞?。〗衲贽r(nóng)民們會高興的等待著今年的豐收的。雪,是那樣的無私、是那樣的美妙,是那樣的清新,是那樣的潔白,是那樣的晶瑩。難道你不喜歡雪嗎?

小學(xué)生描述大學(xué)的趣味滿分作文【篇四】

“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯,很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場真正的大雪,又過不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對著雪,我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌,卻怎么也想不起來。看來,大自然賦予我們的是無法用言語表達(dá)的。我雖然不能說,但是,我可以聽,聽雪的聲音。

大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂,我聽得到。

雪還未停,孩子們就忍不住出來玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長的反對,玩得不亦樂乎,充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂,就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽得到。

瑞雪兆豐年,大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽雪微弱的聲音,心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音,我聽得到。

地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務(wù),將歡樂播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。

再在下雪的時候,讓我們站在窗前,用心傾聽一個生命傳奇。

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2022-07-29 閱讀全文

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2022-07-18 閱讀全文
久以后,再回顧這段美好的時光,我們也會笑著、哭著、打鬧著去談?wù)摦?dāng)年的你我他?,F(xiàn)在的我們天真單純、敢說敢做。放飛我們的青春,釋放內(nèi)心的熱情,再回首才會無悔于青春。

綠草如茵的操場上,長長的跑道上,那奔跑的身影,揮灑的汗水,一步一步踩著心跳的聲音,那歡快的節(jié)拍,那緊抿的唇線,呼吸聲重得似乎淹沒了一切。當(dāng)最后沖入終點(diǎn)線時,不管名次是否在前,我們一擁而上,歡呼著。因?yàn)樗砦覀儼嗉壟苓^那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長跑只能自己堅(jiān)持跑過,在這過程中我們會哭會笑會累,但我們享受著并堅(jiān)持著。因?yàn)樵谧詈笠欢〞腥藶槲覀兒炔?,我們不辜?fù)他們,不違背自己的內(nèi)心,才是對得起這美好的年華。

樹葉間的蟬鳴聲不絕于耳,老師講課的聲音似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊,沉默的課堂突兀地出現(xiàn)這一活力,吸引了大家的目光,分散了注意力。那花花綠綠的,亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢?那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征,他讓我們不計(jì)后果,豐富了人生經(jīng)歷,此后我們會語重心長地勸告后輩,不要上課傳紙條。

當(dāng)我們換上厚厚的外套,踩著地上的落葉,伴著颯颯的聲音來到學(xué)校,大多進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,我們漸漸有了自己的目標(biāo),會有一張貼在墻后的紙條,上面寫著“某人是我的目標(biāo),下次我會超過他”的豪言壯志,于是也有了干什么都要超過他的心理。我們不斷變強(qiáng)大,對手也是。最后打成平手,擁有傲氣的我們一定會咬牙切齒地說“下次我一定比你高”。是的,我們不怕輸,不服輸,一心想超越對手,不知不覺中得到了成長。

凜冽的風(fēng)將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖,偶爾會善意的將手貼在同桌的臉頰上,幫她驅(qū)走困意——盡管他并不困。這時她會放出狠話,一下課將對方追得滿教室跑。當(dāng)上課鈴響起,安靜地做回座位,身心都覺得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧,并肆無忌憚的笑著,心底默默珍藏這份友誼。

一年又一年,我們不斷成長,奔跑在人生的道路上,向著未知或已知的方向前進(jìn),在這成長過程中,我們經(jīng)歷的一切人和事都是我們最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你放飛自己的青春,享受學(xué)生時的種種,再次回憶,才會覺得青春無悔。

文章來源: http://debasrideb.com/y/5341477.html

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