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學(xué)校廣播站站長(zhǎng)學(xué)期任務(wù)工作計(jì)劃匯總七篇

發(fā)布時(shí)間:2022-06-23

古人云:謀而后定,思而后動(dòng)。為了明確下一階段的工作目標(biāo),因此我們必須要制定好校園廣播站工作計(jì)劃,寫(xiě)工作計(jì)劃一定要有目的,思路一定要清晰,寫(xiě)出的方案要層次分明。所以校園廣播站工作計(jì)劃主要是寫(xiě)哪些內(nèi)容呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的學(xué)校廣播站站長(zhǎng)學(xué)期任務(wù)工作計(jì)劃,僅供參考,但愿對(duì)您的工作帶來(lái)幫助。

學(xué)校廣播站站長(zhǎng)學(xué)期任務(wù)工作計(jì)劃【篇一】

一、指導(dǎo)思想

校園廣播是校園精神文明建設(shè)的主渠道,也是學(xué)校思想教育的宣傳窗口,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色的形成起著重要作用。本學(xué)期,全面鋪開(kāi)學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作,以豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)拓學(xué)生視野,全面提升學(xué)生的素質(zhì),打造健康和諧的校園文化為目的,以“養(yǎng)成教育”為主題,面向全體師生,服務(wù)全體師生,把我校的廣播工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、預(yù)期目標(biāo)

(一)增加廣播欄目,多角度加強(qiáng)學(xué)生思想教育

本學(xué)期我們要狠抓欄目?jī)?nèi)容的充實(shí)性和形式的多樣性,吐故納新,力求欄目?jī)?nèi)容對(duì)學(xué)生思想的沖擊和精神領(lǐng)域的熏陶,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

(二)擴(kuò)大播音員隊(duì)伍,提高播音員素質(zhì)

播音員的綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。本學(xué)期,根據(jù)欄目需求,我們計(jì)劃招收相關(guān)播音員若干名,同時(shí)將對(duì)廣播站播音員加強(qiáng)管理,,以提高播音員的業(yè)務(wù)水平,使廣播站成為當(dāng)之無(wú)愧的喉舌。

(三)提高廣播質(zhì)量,樹(shù)立廣播站的良好形象

欄目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提高質(zhì)量才能樹(shù)立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們將加大力度,力求每檔節(jié)目?jī)?nèi)容新穎、有條理,確保廣播質(zhì)量,推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

三、實(shí)踐過(guò)程

(一)廣播站成員調(diào)整

1、招聘新播音員

由各班語(yǔ)文教師推薦學(xué)生參加廣播站選拔,經(jīng)選拔試音,共錄取若干名播音員。

2、招聘小記者

由學(xué)生自己個(gè)人申請(qǐng)及各班語(yǔ)文老師推薦學(xué)生參加廣播站小記者選拔,經(jīng)選拔訓(xùn)練,共錄取小記者若干名。

(二)建立良好的廣播檔案制度

為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì),更好的管理廣播站自己的檔案庫(kù),所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計(jì)。

(三)對(duì)廣播站的播音員進(jìn)行集中培訓(xùn)

為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓(xùn),個(gè)別指導(dǎo)的原則,力爭(zhēng)使我站得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。特作以下計(jì)劃:

(四)對(duì)廣播站的小記者進(jìn)行集中培訓(xùn)

通過(guò)指導(dǎo)小記者學(xué)習(xí)新聞采訪、撰寫(xiě)、編輯和參與一系列社會(huì)活動(dòng),為他們提供一個(gè)多元化的第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)小記者的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、寫(xiě)作能力及創(chuàng)新能力,讓小記者學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí),初步掌握一些新聞常識(shí)和獲取、篩選、處理信息的方法,使廣播室得以豐富、發(fā)展,更好地為學(xué)校新聞宣傳工作作出貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)內(nèi)容:

1、學(xué)做小記者:小記者的職責(zé);小記者的素質(zhì)要求;小記者與普通同學(xué)的區(qū)別;當(dāng)小記者的好處。

2、關(guān)于新聞入門(mén)的基本知識(shí):認(rèn)識(shí)新聞;新聞的幾個(gè)特點(diǎn);新聞的基本要素;新聞的體裁;新聞與作文的不同。

3、采訪:

(1)、采訪的基本要求;采訪的種類;采訪的捷徑;如何尋找采訪線索。

(2)、采訪前的準(zhǔn)備:準(zhǔn)備背景材料;準(zhǔn)備采訪提綱;準(zhǔn)備采訪物品。(主講教師:)

(3)、現(xiàn)場(chǎng)采訪活動(dòng)。

(五)廣播站的欄目簡(jiǎn)介

1、校園采風(fēng)以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。 2、我們?cè)诔砷L(zhǎng)講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式?!罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛(ài)好、人生觀點(diǎn)”。請(qǐng)“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛?,說(shuō)說(shuō)自己的家庭等(是學(xué)生的心靈之窗,開(kāi)展心理健康教育)。

3、佳文共賞:

絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴,佳文共賞引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文學(xué)殿堂,共享佳文。

4、知識(shí)百寶箱:

以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生的視野,也希望它能給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助。

5、音樂(lè)盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂(lè)曲。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè)園。

學(xué)校廣播站站長(zhǎng)學(xué)期任務(wù)工作計(jì)劃【篇二】

一、指導(dǎo)思想

廣播站是學(xué)生心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了苗苗廣播站。方案如下,請(qǐng)各班認(rèn)真配合。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、組織領(lǐng)導(dǎo):校少先隊(duì)大隊(duì)部

2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名(戴桂新),主管廣播站具體事務(wù)。

三、所設(shè)欄目:

1、校園風(fēng)景線:報(bào)道學(xué)校最新的校園動(dòng)態(tài),體現(xiàn)學(xué)生校園生活的新面貌、新氣象。

2、佳作欣賞:學(xué)生快樂(lè)作文,只要是看到的、聽(tīng)到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學(xué)生在生活中捕捉到的,只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩(shī)歌……都可以。

3、校園之星:勞動(dòng)之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點(diǎn),樹(shù)立身邊的榜樣。

4、書(shū)香校園:讓學(xué)生推薦適宜他們閱讀的各類圖書(shū)和報(bào)刊,同時(shí)要附上推薦的理由,或者是讀書(shū)體會(huì),也可以是閱讀方法的介紹,為書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)推波助瀾。

5、心靈有約:講述學(xué)生的煩惱、困惑,或者是高興的、幸福的……只要是學(xué)生的心聲,都可以。

6、科普天地:可以介紹科技小知識(shí),生活小常識(shí)等。

7、哈哈鏡:快樂(lè)的幽默故事、謎語(yǔ)和笑話,還可讓同學(xué)們開(kāi)動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋、猜猜謎語(yǔ)。

(也可根據(jù)具體的情況作調(diào)整)

四、廣播稿來(lái)源:

各班主任發(fā)動(dòng)并組織好本班學(xué)生撰稿及投稿,可直接給負(fù)責(zé)的老師。投稿要及時(shí),根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級(jí)量化考核內(nèi)容之一。

學(xué)校廣播站站長(zhǎng)學(xué)期任務(wù)工作計(jì)劃【篇三】

紅領(lǐng)巾廣播站工作計(jì)劃

以下是關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播站工作計(jì)劃,希望內(nèi)容對(duì)您有幫助,感謝您得閱讀。 紅領(lǐng)巾廣播站工作計(jì)劃

為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領(lǐng)巾廣播計(jì)劃,具體如下: 一、指導(dǎo)思想:

豐富學(xué)生精神生活,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。促進(jìn)學(xué)?!爸t恒”文化、“書(shū)香”建設(shè),提升學(xué)校文化品位。

紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)的紐帶。運(yùn)用好這一隊(duì)員們自己的宣傳陣地,就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用。

2、突出中國(guó)夢(mèng),主題鮮明,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。

3、參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。 三、播出時(shí)間:

·

每天大課間:上午9:20-9:40 下午4:00-4:25 (特殊時(shí)間會(huì)調(diào)整,如:周一升旗) 四、播出形式:

本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播由4-5年級(jí)學(xué)生輪流進(jìn)行,每期播音以班級(jí)為單位,每班選出兩名主持人,欄目播音員若干名。播音內(nèi)容自選,播音時(shí)間在20--25分之間。播出期間,全校師生在班級(jí)收聽(tīng)。 五、廣播欄目: 1、新聞直通車(chē)(必選)

關(guān)注校園新聞、報(bào)道班級(jí)最新動(dòng)態(tài),反饋學(xué)校的好人好事、師生活動(dòng)等或報(bào)道國(guó)內(nèi)外時(shí)事,生活熱點(diǎn),世間萬(wàn)象、生活常識(shí)、科技知識(shí)…… 2、文學(xué)星空(必選)

欣賞自己的創(chuàng)作或優(yōu)秀的文學(xué)作品。 3、七色光點(diǎn)歌臺(tái)(必選)

為大家準(zhǔn)備一些歌曲。可以來(lái)信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男?! 4、勵(lì)志故事

介紹一些名人勵(lì)志故事和哲理故事來(lái)激勵(lì)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)方向。

5、小小保護(hù)傘

·

介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)、法制教育、民族常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容,使隊(duì)員增強(qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)! 6、才藝展臺(tái)

展示學(xué)生各方面的才藝,給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。如說(shuō)相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長(zhǎng)。 7、開(kāi)心溜溜球

快樂(lè)的幽默故事、謎語(yǔ)和笑話…… 六、周次安排:(本學(xué)期第五周開(kāi)始) 略

(紅領(lǐng)巾廣播站按計(jì)劃實(shí)行中隊(duì)輪流制,如遇特殊情況,時(shí)間順延。) 七、廣播制度:

1、在節(jié)目播出前,播音員提前10分鐘到位。

2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音,編輯的文章必須無(wú)病句、無(wú)錯(cuò)字別字。

3、所播出的內(nèi)容必須是真實(shí)的,有資料可參考的。 4、各班必須在正式播出前兩天準(zhǔn)備好廣播稿,由班主任老師審核后,交少先隊(duì)處復(fù)審,并把電子稿放于少先隊(duì)。 5、播音完畢后,播音員要收拾好有關(guān)設(shè)備(如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機(jī)等),方可離去。

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八、獎(jiǎng)勵(lì)制度:

1、播音員每順利播音一次,加5分,播音效果優(yōu)秀的加10分;凡播音員遲到或未簽到一次扣分5分,缺席一次導(dǎo)致不正常播音一次扣5分(如有特殊情況請(qǐng)班主任作好協(xié)調(diào)工作)。

2、每位隊(duì)員都可以投稿,被選中稿件的每篇獎(jiǎng)勵(lì)一張紅星卡(點(diǎn)歌臺(tái)除外)。學(xué)期末根據(jù)播音員的考評(píng)得分評(píng)選出“優(yōu)秀播音員”、 “播音先進(jìn)班級(jí)”、“優(yōu)秀小記者” 若干,并給予表彰。本獎(jiǎng)懲制度納入班級(jí)考核。 勝利第十一中學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站 xx年9月24日

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學(xué)校廣播站站長(zhǎng)學(xué)期任務(wù)工作計(jì)劃【篇四】

為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計(jì)劃,具體安排如下:

一、主要欄目介紹

(一)校園采風(fēng)

——以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。

(二)我們?cè)诔砷L(zhǎng)

——講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式?!罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛(ài)好、人生觀點(diǎn)”。請(qǐng)“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛?,說(shuō)說(shuō)自己的家庭等(是學(xué)生的心靈之窗,開(kāi)展心理健康教育)。

(三)體育前線

——介紹最新國(guó)內(nèi)外及校園體育消息。

(四)娛樂(lè)時(shí)空

——幽你一默:輕輕松松聽(tīng)一聽(tīng),開(kāi)開(kāi)心心笑一笑,你點(diǎn)我播:要點(diǎn)歌嗎?有祝福要轉(zhuǎn)達(dá)嗎?(1元一首)

(五)音樂(lè)盒

——播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂(lè)曲。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè)園。

二、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置

1.成立“三隊(duì)”工作室。

a播音部采用面試的形式向?qū)W生公開(kāi)招聘,擇優(yōu)錄取。(4名)。

b小記者部各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學(xué)生參加。(20名左右)

c編輯部要求各班級(jí)推選1名有文筆的學(xué)生參加。(10名左右)

2.廣播站各部門(mén)工作職責(zé):(每部設(shè)立一名部長(zhǎng),負(fù)責(zé)該部的全在工作)

(1)站長(zhǎng)(許恒)主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門(mén)工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見(jiàn),起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

(2)播音部:負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

(3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。

(4)小記者部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件,收集報(bào)紙和雜志上的資料。

三、廣播站開(kāi)播時(shí)間:

周一至周四中午:12:20——12:45下午:4:30——5:00。

四、廣播站年終考評(píng)制度

期末我們將評(píng)出:“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀小記者”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

學(xué)校廣播站站長(zhǎng)學(xué)期任務(wù)工作計(jì)劃【篇五】

一、青青校園廣播站簡(jiǎn)介

這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無(wú)數(shù)的水花;也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動(dòng);也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無(wú)數(shù)的心靈;也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個(gè)天空的美麗。每天午間,當(dāng)暖暖的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園的時(shí)候,一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個(gè)角落,朝陽(yáng)小學(xué)廣播站又開(kāi)始了新的征程……——青青校園廣播站。

校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設(shè)置了五個(gè)欄目:一、午間音樂(lè)盒(周一);二、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩(shī)苑漫步(周四);五、校園采風(fēng)(周五)

二、具體欄目?jī)?nèi)容

1、午間音樂(lè)盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂(lè)家等。(點(diǎn)歌單見(jiàn)附表)

2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)此類作文寫(xiě)作提出一些好的建議和方法。(點(diǎn)評(píng)老師安排見(jiàn)附表)

3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂(lè)、熱愛(ài)班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,將其事跡寫(xiě)成500字左右的書(shū)面材料,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。(班級(jí)安排見(jiàn)附表)

4、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè)朗誦,并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。

5、校園采風(fēng):設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊,報(bào)道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評(píng)論;對(duì)校園的好人好事作一表?yè)P(yáng),對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見(jiàn);“衛(wèi)生健康”板塊,針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹;“開(kāi)心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級(jí)安排見(jiàn)附表)

三、欄目安排表

1、“午間音樂(lè)盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫(xiě)好送至欄目組信箱。

2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排表

點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng),再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫(xiě)作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書(shū)面材料.提前兩天交至高慧老師處。

3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表

請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿,對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)

4、“詩(shī)苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。

四、播音人員安排

選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此,我們首先進(jìn)行播音員選拔,請(qǐng)四至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員,要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分,確定播音員。

一、廣播站設(shè)立的欄目:

(一)《職校聯(lián)播》

1、報(bào)道一些國(guó)內(nèi)外新聞(包括政治新聞、體壇新聞、娛樂(lè)新聞);

2、反映發(fā)生在校園里某班級(jí)或某人的一些好人好事。

(二)《職校之星》

1、美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關(guān)資料),以陶冶學(xué)生的情操,提高他們的文學(xué)素養(yǎng);

2、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來(lái)的優(yōu)秀文章,使學(xué)校形成良好的寫(xiě)作圍。

(三)《下午茶》

1、美文欣賞;

2、開(kāi)心時(shí)分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。

二、廣播站人員分工:

1、指導(dǎo)員:負(fù)責(zé)指導(dǎo)“校園廣聲”的播音工作;

2、站長(zhǎng):負(fù)責(zé)主持“校園廣聲”的播音工作及各項(xiàng)工作的安排;

3、各版塊組長(zhǎng):對(duì)稿件進(jìn)行篩選、修改,安排布置所屬版塊的工作;

4、播音員:負(fù)責(zé)每次“校園廣聲”的播音工作;

5、班級(jí)文字記者:負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫(xiě),以及收集校內(nèi)外的播音素材。

三、有關(guān)稿件的相關(guān)要求:

1、面向全校同學(xué)征稿;

2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件:一篇是關(guān)于學(xué)校、班級(jí)所發(fā)生的事情,一篇寫(xiě)得好的課外閱讀文章(班上同學(xué)寫(xiě)的好的也可以),多則不限;

3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的團(tuán)支部書(shū)記(或宣傳委員)交到學(xué)生會(huì)宣傳部。

四、稿件要求:

1、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300~500之間;

2、稿件寫(xiě)好以后統(tǒng)一交給稿件負(fù)責(zé)人;如有好的稿件可以隨時(shí)交到學(xué)生會(huì)宣傳部;

3、稿件遞交時(shí)間及地點(diǎn):稿件統(tǒng)一上交時(shí)間為每天的晚補(bǔ);稿件統(tǒng)一交到學(xué)生會(huì)辦公室。

五、播音時(shí)間:

1、星期一下午:17:15---17:55;

2、星期三下午:17:15---17:55;

3、星期五下午:17:15---17:55;

六、鼓勵(lì)措施:

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫(xiě),并保證質(zhì)量;

2、根據(jù)各班文字記者來(lái)稿的數(shù)量給以加分,作為每周評(píng)選學(xué)?!拔拿靼嗉?jí)”的依據(jù)之一,未完成的班級(jí)不予加分;

3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分;

4、每周宣傳部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,每周星期五上報(bào)學(xué)生會(huì)。

學(xué)校廣播站站長(zhǎng)學(xué)期任務(wù)工作計(jì)劃【篇六】

新學(xué)期伊始,學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開(kāi)。為了使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口的作用,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧,特制定如下計(jì)劃:

一、 指導(dǎo)思想:

紅領(lǐng)巾廣播是少先隊(duì)組織的一個(gè)重要陣地。隨著學(xué)校設(shè)備的不斷更新,運(yùn)用好這一隊(duì)員們自己的宣傳陣地,就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。

二、活動(dòng)內(nèi)容:(可選擇活動(dòng))

1、縱橫五千年(搜集世間萬(wàn)象、講述各種神奇有趣的見(jiàn)聞及其故事、佳作欣賞等)

開(kāi)篇詞:神奇的世界,多姿的生活,一個(gè)故事就是一個(gè)音符。不看不知道,生活真奇妙。這里講述地球上每一個(gè)角落的新鮮或古老的故事。

2、新聞袋袋褲 (關(guān)注校園新聞、報(bào)道本班或本校的好人好事、師生活動(dòng)等)

開(kāi)篇詞:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。絢爛社會(huì),繽紛校園,了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在校園新聞袋袋褲。

3、健康快車(chē)

開(kāi)篇詞:健康快樂(lè)地成長(zhǎng),要具有衛(wèi)生保健常識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí),請(qǐng)坐上健康快車(chē),跟我們一起了解生活中的健康知識(shí)!

4、哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)(為老師、同學(xué)、朋友獻(xiàn)上一曲好歌,歌 聲傳遞真情或美好祝愿。)

開(kāi)篇詞:一首好歌,就是一道陽(yáng)光,照耀我們的童年;一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉,名歌經(jīng)典,歡樂(lè)瞬間……

5、小作家平臺(tái)(學(xué)生心中的秘密、童年留下的足跡、道德實(shí)踐在行動(dòng)等征文、投稿)

開(kāi)篇詞:講述“你我”自己的故事,“小作家平臺(tái)”用美文帶給你心靈的共鳴!請(qǐng)您靜靜聆聽(tīng)……”

三、廣播站成員的構(gòu)成和各欄目播出時(shí)間:

時(shí) 間欄 目播 音 員

星期一《縱橫五千年》

星期二《新聞袋袋褲》

星期三《健康快車(chē)》

星期四《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)》

星期五《小作家平臺(tái)》

四、廣播站開(kāi)播時(shí)間:

每周一至周五12:25——12:40

五、廣播臺(tái)工作人員:

1、臺(tái)長(zhǎng):

2、播音員:

3、音響:

4、采編:大隊(duì)委員及中高年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)(其中王冰欣為總編)

5、總指導(dǎo):

學(xué)校廣播站站長(zhǎng)學(xué)期任務(wù)工作計(jì)劃【篇七】

“語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外誕和生活的外誕相等?!本褪钦f(shuō),生活的范圍有多大,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的天地就有多大。要提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),必須創(chuàng)設(shè)積極的校園文化氛圍。而校園廣播則在校園文化建設(shè)中扮演著重要角色,對(duì)語(yǔ)文學(xué)科起著舉足輕重的作用。為使語(yǔ)文和廣播緊密結(jié)合起來(lái),擴(kuò)大學(xué)生的視野,豐富校園文化生活,特制定計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

校園廣播是學(xué)校宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接,見(jiàn)郊最快的教育媒介。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色形成,起著重要作用。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用。

2、主題鮮明,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播站的特點(diǎn)。

3、與時(shí)俱進(jìn),張揚(yáng)學(xué)習(xí)的個(gè)性。

4、參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采。

三、廣播內(nèi)容

1、校園快訊

報(bào)道新事,宣傳校紀(jì),安全教育,衛(wèi)生天地。

2、真心送你

心理醫(yī)院,心理健康咨詢,為教師,為親人送去祝福,寄來(lái)鼓勵(lì),傳遞心聲。

3、妙筆生花

欣賞自己的創(chuàng)作和優(yōu)秀的文學(xué)作品。

4、開(kāi)心樂(lè)園

精彩的小品,相聲,笑話,幽默故事等。

四、播出時(shí)間

每周1——4晚餐后17:20——17:30

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

站長(zhǎng):楊思捷副站長(zhǎng):荊英

組員:馬家榮

六、播音安排

星期一:六一中隊(duì)

時(shí)期二:六二中隊(duì)

星期三:五一中隊(duì)

星期四:五二中隊(duì)

七、播音室制度

1、每次設(shè)編輯、播音員2——3人。

2、播音員必須在播音前提前十分鐘進(jìn)播音室做準(zhǔn)備工作。

3、編輯的文字必須無(wú)病句,無(wú)錯(cuò)別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。

4、播音的內(nèi)容要真實(shí),有資料可查。

5、播音員和編輯必須在播音前一周準(zhǔn)備好廣播稿。

6、播音結(jié)束后,播音員要收拾好設(shè)備。填好播音記載。方可離開(kāi)。

7、一學(xué)期結(jié)束后,評(píng)選優(yōu)秀播音員和編輯,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

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學(xué)校廣播站學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總七篇


俗語(yǔ)說(shuō):做事沒(méi)計(jì)劃,盲人騎害馬。為了指導(dǎo)我們接下來(lái)的工作,是時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備撰寫(xiě)校園廣播站工作計(jì)劃了,制定工作計(jì)劃可以讓我們?cè)诠ぷ髦斜O(jiān)督自己是否按既定方向前進(jìn)。你知道怎樣才能寫(xiě)好校園廣播站工作計(jì)劃嗎?考慮到您的需求,以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心準(zhǔn)備的“學(xué)校廣播站學(xué)期工作計(jì)劃模板”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

學(xué)校廣播站學(xué)期工作計(jì)劃模板(篇一)

新學(xué)期伊始,學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開(kāi)。為了使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口的作用,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧,特制定如下計(jì)劃:

一、 指導(dǎo)思想:

紅領(lǐng)巾廣播是少先隊(duì)組織的一個(gè)重要陣地。隨著學(xué)校設(shè)備的不斷更新,運(yùn)用好這一隊(duì)員們自己的宣傳陣地,就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。

二、活動(dòng)內(nèi)容:(可選擇活動(dòng))

1、縱橫五千年(搜集世間萬(wàn)象、講述各種神奇有趣的見(jiàn)聞及其故事、佳作欣賞等)

開(kāi)篇詞:神奇的世界,多姿的生活,一個(gè)故事就是一個(gè)音符。不看不知道,生活真奇妙。這里講述地球上每一個(gè)角落的新鮮或古老的故事。

2、新聞袋袋褲 (關(guān)注校園新聞、報(bào)道本班或本校的好人好事、師生活動(dòng)等)

開(kāi)篇詞:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。絢爛社會(huì),繽紛校園,了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在校園新聞袋袋褲。

3、健康快車(chē)

開(kāi)篇詞:健康快樂(lè)地成長(zhǎng),要具有衛(wèi)生保健常識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí),請(qǐng)坐上健康快車(chē),跟我們一起了解生活中的健康知識(shí)!

4、哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)(為老師、同學(xué)、朋友獻(xiàn)上一曲好歌,歌 聲傳遞真情或美好祝愿。)

開(kāi)篇詞:一首好歌,就是一道陽(yáng)光,照耀我們的童年;一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉,名歌經(jīng)典,歡樂(lè)瞬間……

5、小作家平臺(tái)(學(xué)生心中的秘密、童年留下的足跡、道德實(shí)踐在行動(dòng)等征文、投稿)

開(kāi)篇詞:講述“你我”自己的故事,“小作家平臺(tái)”用美文帶給你心靈的共鳴!請(qǐng)您靜靜聆聽(tīng)……”

三、廣播站成員的構(gòu)成和各欄目播出時(shí)間:

時(shí) 間欄 目播 音 員

星期一《縱橫五千年》

星期二《新聞袋袋褲》

星期三《健康快車(chē)》

星期四《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)》

星期五《小作家平臺(tái)》

四、廣播站開(kāi)播時(shí)間:

每周一至周五12:25——12:40

五、廣播臺(tái)工作人員:

1、臺(tái)長(zhǎng):

2、播音員:

3、音響:

4、采編:大隊(duì)委員及中高年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)(其中王冰欣為總編)

5、總指導(dǎo):

學(xué)校廣播站學(xué)期工作計(jì)劃模板(篇二)

一、指導(dǎo)思想:

校園廣播站的開(kāi)展,是一項(xiàng)為全校師生奉獻(xiàn)精彩而有意義的廣播節(jié)目,為全校師生更多地提供各種資訊,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地,努力豐富師生的在校生活。

二、具體安排。

(一)廣播站流程及成員

1、流程:

(1)資料組:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)紙等各種途徑收集學(xué)生感興趣的或有用的資料和國(guó)內(nèi)外重大新聞等。

(2)通訊組:把校園里發(fā)生的事件及時(shí)地以通訊或新聞的形式寫(xiě)下來(lái),或者弘揚(yáng)同學(xué)中的好人好事以及我們做得還不夠的地方。

(3)編輯組:把資料組以及通訊組所交的稿件認(rèn)真審閱,進(jìn)行篩選或修改,然后加上串聯(lián)詞,編成完整的一期播音稿。

(4)播音組:每期競(jìng)爭(zhēng)上崗,挑選出播音員,在正式播音之前認(rèn)真排練,保證每期播報(bào)順利完成。

(二)播放時(shí)間

每周二、五中午12:30到13:00(共計(jì)30分左右)

(三)節(jié)目安排

第一板塊:新聞

播報(bào)有關(guān)國(guó)家的、校園里的新聞實(shí)事。

第二板塊:專題類

1、衛(wèi)生知識(shí)宣傳

2、好書(shū)推薦

3、安全知識(shí)的教育宣傳)

4、科技知識(shí)的宣傳

第三板塊: 自由篇

校園生活、奇聞趣事、好人好事、心語(yǔ)心愿、祝福等。

第四板塊:點(diǎn)歌

生日點(diǎn)歌、朋友點(diǎn)歌、祝福等

稿件來(lái)源

1、由各班同學(xué)投稿

2、由廣播站成員搜集

投稿要求

1、打印成稿上交,并在稿件結(jié)尾處寫(xiě)上班級(jí)姓名。

2、每板塊的具體內(nèi)容將結(jié)合季節(jié)的變化而選擇,做到跟著時(shí)代的腳步走。

為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計(jì)劃,具體安排如下:

一.主要欄目介紹

欄目主要內(nèi)容時(shí)間

小窗聽(tīng)世界以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為周二12:00

宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事--12:30

件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及

違規(guī)違紀(jì)通報(bào)、競(jìng)賽情況等。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等

事情。采用征文.投稿.邀請(qǐng)嘉賓等形式。

“說(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛(ài)好、人生觀點(diǎn)”

點(diǎn)滴生活告訴你生活的小竅門(mén),如:食品衛(wèi)生、健

康咨詢、生活經(jīng)驗(yàn)等。

校風(fēng)快訊主要宣讀學(xué)校有關(guān)規(guī)定、表?yè)P(yáng)好人好事,周四12:00

并對(duì)學(xué)校的不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光?!?2:30

星星俱樂(lè)部請(qǐng)“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣,

追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛埽?/p>

說(shuō)說(shuō)自己的家庭等(是學(xué)生的心靈之窗,

開(kāi)展心理健康教育)

佳文共賞主要向?qū)W生推薦一些好書(shū)或經(jīng)典著作,豐富

大家的閱歷。

學(xué)校廣播站學(xué)期工作計(jì)劃模板(篇三)

一、指導(dǎo)思想

紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的陣地,對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊(duì)在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用,更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步豐富校園文化生活,特制定本方案。

二、廣播站人員

播音員:四到六年級(jí)每班2人,共12人。

小記者:三年級(jí)每班1人,四年級(jí)每班2人,五、六年級(jí)每班3人,共19人。

編輯:五、六年級(jí)每班2人,共8人。

責(zé)任編輯:每周1名。

三、欄目?jī)?nèi)容

1.校園直通車(chē)(1-6年級(jí)小記者負(fù)責(zé))——報(bào)道校園“四獎(jiǎng)一模一星”、一日常規(guī)情況、好人好事等。

2.小小保護(hù)傘(5年級(jí)小記者負(fù)責(zé))——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容,我們?cè)O(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

3.歡樂(lè)恰恰?。?年級(jí)小記者負(fù)責(zé))——播出一些有趣的笑話和幽默,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí),也希望它能給你帶來(lái)一些思索,給你增添一絲靈感。

4.歌聲送祝福(各年級(jí)) ——為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑?,也希望歌聲能給你帶去歡樂(lè)!

5. 新聞袋袋褲(4、6年級(jí)小記者負(fù)責(zé))——為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。

6、校園小作家(承辦班級(jí)安排)——每期安排一篇優(yōu)秀習(xí)作,由作者朗讀。

7、知心信箱(大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))——你有成長(zhǎng)中的苦惱嗎?你的父母、你的老師理解你嗎?你有心里話不知道該向誰(shuí)說(shuō)嗎?你是否碰到疑惑或者遇上困難又難以向父母、老師啟齒求助?或者你還有很多的快樂(lè)想和別人分享呢!來(lái)吧,知心信箱歡迎大家踴躍投稿,一起探討你心里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

參照以上欄目編輯稿件,每次欄目不少于4個(gè),時(shí)間大約15分鐘。

五、紅領(lǐng)巾廣播站播出時(shí)間

每周三中午1:50—2:05。

六、紅領(lǐng)巾廣播站投稿須知

1、 在作文紙的第一行寫(xiě)上班級(jí)、姓名、欄目、周次。

2、 稿件要寫(xiě)題目。

3、 稿子一定要用鋼筆抄在作文紙上、字跡端正。

4、 稿子可以直接交到廣播站。

5、 被播出的稿件由當(dāng)期責(zé)任編輯登記。

七、有關(guān)要求

1、保持播音室的安靜、整潔,非工作人員不得進(jìn)入播音室,每次播音完后要將整理好室內(nèi)物品。

2、責(zé)任編輯為總負(fù)責(zé);小記者分別負(fù)責(zé)各自的欄目,稿件要最少提前3天交編輯,編輯修改后交責(zé)任編輯,責(zé)任編輯修改后要在成稿上簽名。

3、播音員在欄目播出的前一天到播音室拿成稿。

4、每次設(shè)2名播音員。

5、在節(jié)目播出前,播音員提前10分鐘到位。

6、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音,編輯的文章必須無(wú)病句、無(wú)錯(cuò)字別字。

7、播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。

8、每期稿件由責(zé)任編輯在正式播出前一天準(zhǔn)備好,交德育處。

9、學(xué)期結(jié)束后,根據(jù)工作態(tài)度及實(shí)際工作效果,評(píng)選 “優(yōu)秀小記者”、“優(yōu)秀播音員”和“優(yōu)秀編輯”,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

學(xué)校廣播站學(xué)期工作計(jì)劃模板(篇四)

學(xué)?!凹t領(lǐng)巾”廣播站計(jì)劃

紅領(lǐng)巾廣播站是本校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的重要陣地,對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊(duì)在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用,為了豐富全體師生的校園文化生活,紅領(lǐng)巾廣播站的一切工作將本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨,以“穩(wěn)定中求發(fā)展,發(fā)展中求穩(wěn)定”為目標(biāo),配合學(xué)校工作的開(kāi)展,以嚴(yán)格、有序的管理紀(jì)律,有效地開(kāi)展各項(xiàng)宣傳工作。

(一)組織紀(jì)律

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

2、廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。如無(wú)故缺席二次或遲到三次者將作自動(dòng)退出處理,并扣該班分?jǐn)?shù)1分。而工作認(rèn)真的同學(xué)每周每人加班級(jí)分1分。

3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,如有違反,將做嚴(yán)肅處理。

4、廣播站工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

5、各播音人員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,善于反思,總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),提出好的建議和意見(jiàn)。

6、站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日,須及時(shí)準(zhǔn)備,必要時(shí)可以試播。

(二)廣播站人事安排及其職責(zé)

1、指導(dǎo)老師:

主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)指導(dǎo)老師不屬?gòu)V播站成員

2、站長(zhǎng):

要求富有責(zé)任心,協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,包括欄目與人員的安排與調(diào)整;并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況,提前上交廣播材料,做好溝通工作。

3、副站長(zhǎng)及編輯:

要求富有責(zé)任心,辦事靈活。負(fù)責(zé)協(xié)助站長(zhǎng)管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn),并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目?jī)?nèi)容的來(lái)源。要有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

4、播音員:(根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整,約4—8人)

要求普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)感強(qiáng)烈,有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人,保持敏感性,發(fā)掘新題材、好題材;認(rèn)真準(zhǔn)備廣播,按時(shí)到崗廣播,保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。

(三)廣播站工作細(xì)則

1、廣播時(shí)間:周一至周五每天中午

(13:55—14:10)

2、具體欄目與人員安排

A、由編輯準(zhǔn)備或到中隊(duì)中提出約稿,尤其是對(duì)好人好事,有影響的事件約稿。

B、根據(jù)學(xué)校工作動(dòng)態(tài),開(kāi)展專題投稿,由學(xué)校教師、學(xué)生投稿。

C、由各中隊(duì)投稿,每周向廣播站交稿一次。

3、廣播稿源:

我愛(ài)“紅領(lǐng)巾”——少先隊(duì)知識(shí)、中隊(duì)會(huì)主題活動(dòng)教育。

安全為先——安全教育,增強(qiáng)自我防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力,健康成長(zhǎng)。音樂(lè)無(wú)限——播放優(yōu)美的輕音樂(lè)作為結(jié)尾。

4、廣播站欄目說(shuō)明表

校園風(fēng)采——校園新聞、通知或好人好事

English’ Word——英語(yǔ)對(duì)話稿或者小文章,快樂(lè)英語(yǔ)學(xué)習(xí),英語(yǔ)小故事傳播之角——對(duì)學(xué)生好的投稿進(jìn)行廣播。

5、廣播員須知:

1.值日播音員認(rèn)真準(zhǔn)備,提前上交所找資料給指導(dǎo)老師,主動(dòng)找老師培訓(xùn)。

2.培訓(xùn)期間,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)不當(dāng)語(yǔ)句,及時(shí)提出修改。

3.按時(shí)到崗廣播(當(dāng)天中午13:50),保證廣播環(huán)節(jié)流暢。同時(shí)保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。

4.做好廣播站的保潔工作,愛(ài)護(hù)播音器材。

5.播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(lè),播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂(lè)聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂(lè)等。

6.播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)幫助老師整理好稿件和播音器材。

6、評(píng)優(yōu)評(píng)先

廣播人員做好以上工作,每月底將綜合考勤、工作表現(xiàn)和指導(dǎo)老師建議等情況,評(píng)出每月“廣播之星”,表現(xiàn)出色的廣播員將被評(píng)上“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

20xx年

xx小學(xué)

學(xué)校廣播站學(xué)期工作計(jì)劃模板(篇五)

一、指導(dǎo)思想

廣播站是學(xué)生心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了苗苗廣播站。方案如下,請(qǐng)各班認(rèn)真配合。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、組織領(lǐng)導(dǎo):校少先隊(duì)大隊(duì)部

2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名(戴桂新),主管廣播站具體事務(wù)。

三、所設(shè)欄目:

1、校園風(fēng)景線:報(bào)道學(xué)校最新的校園動(dòng)態(tài),體現(xiàn)學(xué)生校園生活的新面貌、新氣象。

2、佳作欣賞:學(xué)生快樂(lè)作文,只要是看到的、聽(tīng)到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學(xué)生在生活中捕捉到的,只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩(shī)歌……都可以。

3、校園之星:勞動(dòng)之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點(diǎn),樹(shù)立身邊的榜樣。

4、書(shū)香校園:讓學(xué)生推薦適宜他們閱讀的各類圖書(shū)和報(bào)刊,同時(shí)要附上推薦的理由,或者是讀書(shū)體會(huì),也可以是閱讀方法的介紹,為書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)推波助瀾。

5、心靈有約:講述學(xué)生的煩惱、困惑,或者是高興的、幸福的……只要是學(xué)生的心聲,都可以。

6、科普天地:可以介紹科技小知識(shí),生活小常識(shí)等。

7、哈哈鏡:快樂(lè)的幽默故事、謎語(yǔ)和笑話,還可讓同學(xué)們開(kāi)動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋、猜猜謎語(yǔ)。

(也可根據(jù)具體的情況作調(diào)整)

四、廣播稿來(lái)源:

各班主任發(fā)動(dòng)并組織好本班學(xué)生撰稿及投稿,可直接給負(fù)責(zé)的老師。投稿要及時(shí),根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級(jí)量化考核內(nèi)容之一。

學(xué)校廣播站學(xué)期工作計(jì)劃模板(篇六)

英國(guó)教育家華特科勒斯涅克說(shuō)過(guò):“語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外誕和生活的外誕相等?!本褪钦f(shuō),生活的范圍有多大,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的天地就有多大。要提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),必須創(chuàng)設(shè)積極的校園文化氛圍。而校園廣播則在校園文化建設(shè)中扮演著重要角色,對(duì)語(yǔ)文學(xué)科起著舉足輕重的作用。為使語(yǔ)文和廣播緊密結(jié)合起來(lái),擴(kuò)大學(xué)生的視野,豐富校園文化生活,特制定計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

校園廣播是學(xué)校宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接,見(jiàn)郊最快的教育媒介。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色形成,起著重要作用。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用。

2、主題鮮明,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播站的特點(diǎn)。

3、與時(shí)俱進(jìn),張揚(yáng)學(xué)習(xí)的個(gè)性。

4、參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采。

三、廣播內(nèi)容

1、校園快訊

報(bào)道新事,宣傳校紀(jì),安全教育,衛(wèi)生天地。

2、真心送你

心理醫(yī)院,心理健康咨詢,為教師,為親人送去祝福,寄來(lái)鼓勵(lì),傳遞心聲。

3、妙筆生花

欣賞自己的創(chuàng)作和優(yōu)秀的文學(xué)作品。

4、開(kāi)心樂(lè)園

精彩的小品,相聲,笑話,幽默故事等。

四、播出時(shí)間

每周1——4晚餐后17:20——17:30

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

站長(zhǎng):文付廷 副站長(zhǎng):王馨夢(mèng)

組員:龔錦玲 王瑞之 王馨夢(mèng) 黎敏 魯威 劉芹 黃丹平

六、播音安排

星期一:龔錦玲 王瑞之

時(shí)期二:王馨夢(mèng) 黎敏

星期三:魯威 任靜康

星期四:劉芹 黃丹平

七、播音室制度

1、每次設(shè)編輯、播音員2——3人。

2、播音員必須在播音前提前十分鐘進(jìn)播音室做準(zhǔn)備工作。

3、編輯的文字必須無(wú)病句,無(wú)錯(cuò)別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。

4、播音的內(nèi)容要真實(shí),有資料可查。

5、播音員和編輯必須在播音前一周準(zhǔn)備好廣播稿。

6、播音結(jié)束后,播音員要收拾好設(shè)備。填好播音記載。方可離開(kāi)。

7、一學(xué)期結(jié)束后,評(píng)選優(yōu)秀播音員和編輯,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校廣播站學(xué)期工作計(jì)劃模板(篇七)

為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期校廣播站本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計(jì)劃,具體安排如下:

一、招聘新成員

在新生開(kāi)學(xué)之既,在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指導(dǎo)下。我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強(qiáng)、態(tài)度端正、樂(lè)于奉獻(xiàn)的新成員。為我站的發(fā)展注入新活力。

二、建立良好的檔案制度

檔案既個(gè)人檔案和工作資料擔(dān)案,我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案。同時(shí),為能保管好大家的“成績(jī)”完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì),將更好的管理廣播站自己的檔案庫(kù)。所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計(jì)。

三、廣播站成員調(diào)整及分工

在站內(nèi)對(duì)全體成員做一項(xiàng)小調(diào)查,有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開(kāi)展活動(dòng)等等.大成員能夠在心情舒暢的環(huán)境中工作,提高工作效率.

初步設(shè)定對(duì)站內(nèi)成員分成幾部,每組各有分工, 包括播音部、記者部、編輯部、外務(wù)部、辦公室(檔案管理、策劃),使廣播站的成員能更好的完成校園廣播站的工作,更好的為全校的師生服務(wù)。

辦公室是我站的核心,它策劃,管理,組織廣播站的各項(xiàng)重大活動(dòng)。并建立我站成員的個(gè)人檔案。

播音部主要負(fù)責(zé)播音工作。具體工作開(kāi)展見(jiàn)播音部工作細(xì)則。

記者部成員負(fù)責(zé)及時(shí)采集校園新聞,向站內(nèi)提供即時(shí)新聞,并在訪談欄目中擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)采訪工作,及時(shí)向節(jié)目組反饋收聽(tīng)信息。記者部還特別推出了校園互動(dòng)“大餐”——“記者出動(dòng)”節(jié)目。

外務(wù)部是我站與外界溝通的橋梁,同時(shí)也負(fù)責(zé)廣播站各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

編輯部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作,成員在站期間編輯播音的稿件,負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的立意及機(jī)務(wù)操作,部分編輯還在學(xué)校大型晚會(huì)中負(fù)責(zé)撰寫(xiě)主持詞文稿。

四、調(diào)整廣播站的廣播內(nèi)容

廣播站在內(nèi)容上將有所改進(jìn),將原來(lái)欄目的播出形式多樣化,將對(duì)一些版塊進(jìn)行更新,使廣播內(nèi)容更全面更豐富更適合廣大同學(xué)的口味,更適合學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活、休閑。

主要欄目介紹

(一)新聞欄目 ——每日早間新聞,新聞專題。及時(shí)報(bào)道國(guó)內(nèi)外重要事件。讓同學(xué)們通過(guò)廣播在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)。

(二)校園采風(fēng) ——以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個(gè)系的活動(dòng)通知、競(jìng)賽情況等。

(三)大學(xué)生時(shí)代 ——講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式。或者以各個(gè)系別、班級(jí)、公寓為單位。講述發(fā)生在您身邊的感人故事。

(四)體育前線 ——介紹最新國(guó)內(nèi)外及各個(gè)院校體育消息

(五)娛樂(lè)快報(bào) ——幫你準(zhǔn)確把握明星的動(dòng)態(tài),幽你一默,輕輕松松聽(tīng)一聽(tīng),開(kāi)開(kāi)心心笑一笑。幫你消除所有煩惱與憂傷。

(六)健康長(zhǎng)廊 ——生活中的醫(yī)學(xué)顧問(wèn),在這里您可以學(xué)到很多生活小常識(shí)。

詳細(xì)學(xué)校廣播站學(xué)期工作任務(wù)計(jì)劃匯編(8篇)


古人云:謀無(wú)主則困,事無(wú)備則廢。為了我們可以盡快達(dá)成工作要求,固然需要我們提前擬制好校園廣播站工作計(jì)劃,寫(xiě)工作計(jì)劃不僅要讓人可以看懂,還需要有可執(zhí)行性,不然就失去了意義。所以校園廣播站工作計(jì)劃主要是寫(xiě)哪些內(nèi)容呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“詳細(xì)學(xué)校廣播站學(xué)期工作任務(wù)計(jì)劃”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

詳細(xì)學(xué)校廣播站學(xué)期工作任務(wù)計(jì)劃【篇一】

一、指導(dǎo)思想

校園廣播是校園精神文明建設(shè)的主渠道,也是學(xué)校思想教育的宣傳窗口,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色的形成起著重要作用。本學(xué)期,全面鋪開(kāi)學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作,以豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)拓學(xué)生視野,全面提升學(xué)生的素質(zhì),打造健康和諧的校園文化為目的,以“養(yǎng)成教育”為主題,面向全體師生,服務(wù)全體師生,把我校的廣播工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、預(yù)期目標(biāo)

(一)增加廣播欄目,多角度加強(qiáng)學(xué)生思想教育

本學(xué)期我們要狠抓欄目?jī)?nèi)容的充實(shí)性和形式的多樣性,吐故納新,力求欄目?jī)?nèi)容對(duì)學(xué)生思想的沖擊和精神領(lǐng)域的熏陶,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

(二)擴(kuò)大播音員隊(duì)伍,提高播音員素質(zhì)

播音員的綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。本學(xué)期,根據(jù)欄目需求,我們計(jì)劃招收相關(guān)播音員若干名,同時(shí)將對(duì)廣播站播音員加強(qiáng)管理,,以提高播音員的業(yè)務(wù)水平,使廣播站成為當(dāng)之無(wú)愧的喉舌。

(三)提高廣播質(zhì)量,樹(shù)立廣播站的良好形象

欄目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提高質(zhì)量才能樹(shù)立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們將加大力度,力求每檔節(jié)目?jī)?nèi)容新穎、有條理,確保廣播質(zhì)量,推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

三、實(shí)踐過(guò)程

(一)廣播站成員調(diào)整

1、招聘新播音員

由各班語(yǔ)文教師推薦學(xué)生參加廣播站選拔,經(jīng)選拔試音,共錄取若干名播音員。

2、招聘小記者

由學(xué)生自己個(gè)人申請(qǐng)及各班語(yǔ)文老師推薦學(xué)生參加廣播站小記者選拔,經(jīng)選拔訓(xùn)練,共錄取小記者若干名。

(二)建立良好的廣播檔案制度

為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì),更好的管理廣播站自己的檔案庫(kù),所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計(jì)。

(三)對(duì)廣播站的播音員進(jìn)行集中培訓(xùn)

為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓(xùn),個(gè)別指導(dǎo)的原則,力爭(zhēng)使我站得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。特作以下計(jì)劃:

(四)對(duì)廣播站的小記者進(jìn)行集中培訓(xùn)

通過(guò)指導(dǎo)小記者學(xué)習(xí)新聞采訪、撰寫(xiě)、編輯和參與一系列社會(huì)活動(dòng),為他們提供一個(gè)多元化的第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)小記者的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、寫(xiě)作能力及創(chuàng)新能力,讓小記者學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí),初步掌握一些新聞常識(shí)和獲取、篩選、處理信息的方法,使廣播室得以豐富、發(fā)展,更好地為學(xué)校新聞宣傳工作作出貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)內(nèi)容:

1、學(xué)做小記者:小記者的職責(zé);小記者的素質(zhì)要求;小記者與普通同學(xué)的區(qū)別;當(dāng)小記者的好處。

2、關(guān)于新聞入門(mén)的基本知識(shí):認(rèn)識(shí)新聞;新聞的幾個(gè)特點(diǎn);新聞的基本要素;新聞的體裁;新聞與作文的不同。

3、采訪:

(1)、采訪的基本要求;采訪的種類;采訪的捷徑;如何尋找采訪線索。

(2)、采訪前的準(zhǔn)備:準(zhǔn)備背景材料;準(zhǔn)備采訪提綱;準(zhǔn)備采訪物品。(主講教師:)

(3)、現(xiàn)場(chǎng)采訪活動(dòng)。

(五)廣播站的欄目簡(jiǎn)介

1、校園采風(fēng)以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。 2、我們?cè)诔砷L(zhǎng)講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式?!罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛(ài)好、人生觀點(diǎn)”。請(qǐng)“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛埽f(shuō)說(shuō)自己的家庭等(是學(xué)生的心靈之窗,開(kāi)展心理健康教育)。

3、佳文共賞:

絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴,佳文共賞引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文學(xué)殿堂,共享佳文。

4、知識(shí)百寶箱:

以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生的視野,也希望它能給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助。

5、音樂(lè)盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂(lè)曲。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè)園。

詳細(xì)學(xué)校廣播站學(xué)期工作任務(wù)計(jì)劃【篇二】

新學(xué)期伊始,學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開(kāi)。為了使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口的作用,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧,特制定如下計(jì)劃:

一、 指導(dǎo)思想:

紅領(lǐng)巾廣播是少先隊(duì)組織的一個(gè)重要陣地。隨著學(xué)校設(shè)備的不斷更新,運(yùn)用好這一隊(duì)員們自己的宣傳陣地,就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。

二、活動(dòng)內(nèi)容:(可選擇活動(dòng))

1、縱橫五千年(搜集世間萬(wàn)象、講述各種神奇有趣的見(jiàn)聞及其故事、佳作欣賞等)

開(kāi)篇詞:神奇的世界,多姿的生活,一個(gè)故事就是一個(gè)音符。不看不知道,生活真奇妙。這里講述地球上每一個(gè)角落的新鮮或古老的故事。

2、新聞袋袋褲 (關(guān)注校園新聞、報(bào)道本班或本校的好人好事、師生活動(dòng)等)

開(kāi)篇詞:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。絢爛社會(huì),繽紛校園,了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在校園新聞袋袋褲。

3、健康快車(chē)

開(kāi)篇詞:健康快樂(lè)地成長(zhǎng),要具有衛(wèi)生保健常識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí),請(qǐng)坐上健康快車(chē),跟我們一起了解生活中的健康知識(shí)!

4、哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)(為老師、同學(xué)、朋友獻(xiàn)上一曲好歌,歌 聲傳遞真情或美好祝愿。)

開(kāi)篇詞:一首好歌,就是一道陽(yáng)光,照耀我們的童年;一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉,名歌經(jīng)典,歡樂(lè)瞬間……

5、小作家平臺(tái)(學(xué)生心中的秘密、童年留下的足跡、道德實(shí)踐在行動(dòng)等征文、投稿)

開(kāi)篇詞:講述“你我”自己的故事,“小作家平臺(tái)”用美文帶給你心靈的共鳴!請(qǐng)您靜靜聆聽(tīng)……”

三、廣播站成員的構(gòu)成和各欄目播出時(shí)間:

時(shí) 間欄 目播 音 員

星期一《縱橫五千年》

星期二《新聞袋袋褲》

星期三《健康快車(chē)》

星期四《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)》

星期五《小作家平臺(tái)》

四、廣播站開(kāi)播時(shí)間:

每周一至周五12:25——12:40

五、廣播臺(tái)工作人員:

1、臺(tái)長(zhǎng):

2、播音員:

3、音響:

4、采編:大隊(duì)委員及中高年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)(其中王冰欣為總編)

5、總指導(dǎo):

詳細(xì)學(xué)校廣播站學(xué)期工作任務(wù)計(jì)劃【篇三】

新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開(kāi)展工作,為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),聽(tīng)取他人意見(jiàn),共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。

一、節(jié)目安排

(一)欄目設(shè)置

一周新聞回顧:

主要播報(bào)上一周的國(guó)際,國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事,讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),也放松心情。

預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。

音樂(lè)麥田:

周一的音樂(lè)板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲,同學(xué)們可通過(guò)廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會(huì)用廣播的音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動(dòng)力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘

(二)播放時(shí)間

每周一,三,五中午預(yù)計(jì)中午12:20到12:40。

預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘

二、成員

(一)成員設(shè)置及職責(zé)共35人站長(zhǎng)一名:

1、總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見(jiàn),對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

2、副站長(zhǎng)一名:協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。

編輯三名:負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

播音員五名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

后期制作兼錄音員:負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作,后期制作。

觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué)?;顒?dòng),好人好事。

(二)播音員條件學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

1、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

2、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。

(三)(副)站長(zhǎng)條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

3、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

(四)成員選拔凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮)。

1、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開(kāi)選拔,所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。

2、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。

選拔程序:

(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;

(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題);

(3)評(píng)選出優(yōu)秀的人員;

(4)正式開(kāi)展工作。

三、稿件

(一)稿件來(lái)源由各班同學(xué)投稿.

由播音員,編輯和各班小搜集

(二)投稿要求投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

1、在信紙第一行上寫(xiě)上班級(jí)姓名及投稿欄目。

2、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。

(三)點(diǎn)歌注意事項(xiàng);歌曲內(nèi)容健康向上。

1、說(shuō)明點(diǎn)歌的緣由,點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名,送歌人的名字

2、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

四、紀(jì)律。

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。

詳細(xì)學(xué)校廣播站學(xué)期工作任務(wù)計(jì)劃【篇四】

一、節(jié)目安排

(一)欄目設(shè)置

周一: 一周新聞回顧: 主要播報(bào)上一周的國(guó)際,國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事,讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),也放松心情。 預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。 音樂(lè)麥田: 周一的音樂(lè)板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲,同學(xué)們可通過(guò),}./....,廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會(huì)用廣播的}./....,音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動(dòng)力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。 預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘 (二)播放時(shí)間 每周一,三,五中午預(yù)計(jì)中午12:20到12:40 預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘

二、成員

(一)成員設(shè)置及職責(zé)共35人

1、站長(zhǎng)一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。..各方面的意見(jiàn),對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

2、副站長(zhǎng)一名:協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常的...的工作。 編輯三名:負(fù)責(zé)收.,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。 播音員五名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收.準(zhǔn)備播出稿件。 后期制作兼錄音員:負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作,后期制作。 小記者:各年級(jí)23個(gè)班,一年級(jí)共五人。(除初高三同學(xué)) 觀察記錄校園生活的,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué)?;顒?dòng),好人好事。 (附:若廣播員無(wú)法播音,可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。)

(二)播音員條件

1、學(xué)習(xí)及生活的態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和.體,關(guān)注社會(huì)。

3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。

(三)(副)站長(zhǎng)條件

2、學(xué)習(xí)及生活的態(tài)度積極向上。

3、關(guān)心學(xué)校和.體,關(guān)注社會(huì)。

4、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

(四)成員選拔

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮)。

2、.用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開(kāi)選拔,所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。 選拔程序:

(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;

(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題);

(3)評(píng)選出優(yōu)秀的人員;

(4)正式開(kāi)展工作。

三、稿件

(一)稿件來(lái)源

1、由各班同學(xué)投稿

2、由播音員,編輯和各班小記者..

(二)投稿要求

1、投稿用信紙,字跡工.干凈,不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫(xiě)上班級(jí)姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。 (附:若對(duì)廣播站有什么意見(jiàn)和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見(jiàn)寫(xiě)好交給站長(zhǎng)。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)

(三)點(diǎn)歌注意事項(xiàng);

1、歌曲內(nèi)容健康向上

2、說(shuō)明點(diǎn)歌的緣由,點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名,送歌人的名字

3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

四、紀(jì)律

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況的。 各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。 開(kāi)會(huì)時(shí),各成員不得無(wú)故缺席。

五、播音注意事項(xiàng)

1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無(wú)法播音,需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng),找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。

4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

六、獎(jiǎng)懲

1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)于無(wú)故不開(kāi)會(huì)、無(wú)故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分,由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過(guò)廣播站開(kāi)會(huì)商討后,可給予替換。

詳細(xì)學(xué)校廣播站學(xué)期工作任務(wù)計(jì)劃【篇五】

校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

一、播音時(shí)間:

我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的10:20-11:30之間,初步設(shè)置了五個(gè)欄目:一、午間音樂(lè)盒(周一);二、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩(shī)苑漫步(周

四);五、校園采風(fēng)(周五)

二、組織機(jī)構(gòu)

1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名(趙明明),主管廣播站具體事務(wù)。

三、具體欄目?jī)?nèi)容

1、午間音樂(lè)盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁……同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂(lè)家等。

2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)此類寫(xiě)作提出一些好的建議和方法。

3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂(lè)、熱愛(ài)班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,將其事跡寫(xiě)成500字左右的書(shū)面材料,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。

4、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè)朗誦,并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。

5、校園采風(fēng):設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊,報(bào)道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評(píng)論;對(duì)校園的好人好事作一表?yè)P(yáng),對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見(jiàn);“衛(wèi)生健康”板塊,針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹;“開(kāi)心詞典”板塊,收集一

些小笑話、小幽默故事或寓言故事。

四、欄目安排表

1、“午間音樂(lè)盒”欄目趙明明老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫(xiě)好送至少先大隊(duì)。

2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排。

點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng),再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫(xiě)作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書(shū)面材料。提前兩天交至趙明明老師處。

3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表

請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿,對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。

4、“詩(shī)苑漫步”欄目由趙明明老師負(fù)責(zé)。

五、有關(guān)稿件的相關(guān)要求:

1、面向全校同學(xué)征稿;

2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件:一篇是關(guān)于學(xué)校、班級(jí)所發(fā)生的事情,一篇寫(xiě)得好的課外閱讀文章(班上同學(xué)寫(xiě)的好的也可以),多則不限;

3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的班長(zhǎng)(或?qū)W習(xí)委員)交到少先大隊(duì)部。

4、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300~500之間;

六、播音人員安排

選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此,我們首先進(jìn)行播音員選拔,請(qǐng)三至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員,要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分,確定播音員。二、廣播站站訓(xùn):傳承文明放飛夢(mèng)想

七、廣播站組織紀(jì)律。

1、凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度,紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。

2、廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。

3、廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。

4、廣播站工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。

八、廣播站工作人員職責(zé)、工作程序

1、站長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設(shè)備管理維護(hù)與開(kāi)關(guān),組織主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。

值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室主持廣播站第二天的預(yù)備工作,安排好值班日的欄目?jī)?nèi)容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進(jìn)廣播站,做好開(kāi)播準(zhǔn)備,中午放音樂(lè)并說(shuō)開(kāi)播語(yǔ),處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣

播站資料與各欄目本的記錄。

2、編輯:負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫(xiě),點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。

值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,分師、生兩類登記所有來(lái)稿標(biāo)題與作者及班級(jí),挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長(zhǎng)、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),督促播音員播后簽字、整理備查。

3、新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專欄主持人:負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。

九、鼓勵(lì)措施:

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫(xiě),并保證質(zhì)量;

2、根據(jù)各班文字記者來(lái)稿的數(shù)量給以加分,作為每周評(píng)選學(xué)?!拔拿靼嗉?jí)”的依據(jù)之一,未完成的班級(jí)不予加分;

3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分;

4、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部。

詳細(xì)學(xué)校廣播站學(xué)期工作任務(wù)計(jì)劃【篇六】

一、青青校園廣播站簡(jiǎn)介

這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無(wú)數(shù)的水花;也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動(dòng);也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無(wú)數(shù)的心靈;也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個(gè)天空的美麗。每天午間,當(dāng)暖暖的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園的時(shí)候,一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個(gè)角落,朝陽(yáng)小學(xué)廣播站又開(kāi)始了新的征程……——青青校園廣播站。

校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設(shè)置了五個(gè)欄目:一、午間音樂(lè)盒(周一);二、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩(shī)苑漫步(周四);五、校園采風(fēng)(周五)

二、具體欄目?jī)?nèi)容

1、午間音樂(lè)盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂(lè)家等。(點(diǎn)歌單見(jiàn)附表)

2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)此類作文寫(xiě)作提出一些好的建議和方法。(點(diǎn)評(píng)老師安排見(jiàn)附表)

3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂(lè)、熱愛(ài)班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,將其事跡寫(xiě)成500字左右的書(shū)面材料,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。(班級(jí)安排見(jiàn)附表)

4、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè)朗誦,并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。

5、校園采風(fēng):設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊,報(bào)道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評(píng)論;對(duì)校園的好人好事作一表?yè)P(yáng),對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見(jiàn);“衛(wèi)生健康”板塊,針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹;“開(kāi)心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級(jí)安排見(jiàn)附表)

三、欄目安排表

1、“午間音樂(lè)盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫(xiě)好送至欄目組信箱。

2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排表

點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng),再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫(xiě)作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書(shū)面材料.提前兩天交至高慧老師處。

3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表

請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿,對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)

4、“詩(shī)苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。

四、播音人員安排

選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此,我們首先進(jìn)行播音員選拔,請(qǐng)四至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員,要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分,確定播音員。

一、廣播站設(shè)立的欄目:

(一)《職校聯(lián)播》

1、報(bào)道一些國(guó)內(nèi)外新聞(包括政治新聞、體壇新聞、娛樂(lè)新聞);

2、反映發(fā)生在校園里某班級(jí)或某人的一些好人好事。

(二)《職校之星》

1、美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關(guān)資料),以陶冶學(xué)生的情操,提高他們的文學(xué)素養(yǎng);

2、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來(lái)的優(yōu)秀文章,使學(xué)校形成良好的寫(xiě)作圍。

(三)《下午茶》

1、美文欣賞;

2、開(kāi)心時(shí)分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。

二、廣播站人員分工:

1、指導(dǎo)員:負(fù)責(zé)指導(dǎo)“校園廣聲”的播音工作;

2、站長(zhǎng):負(fù)責(zé)主持“校園廣聲”的播音工作及各項(xiàng)工作的安排;

3、各版塊組長(zhǎng):對(duì)稿件進(jìn)行篩選、修改,安排布置所屬版塊的工作;

4、播音員:負(fù)責(zé)每次“校園廣聲”的播音工作;

5、班級(jí)文字記者:負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫(xiě),以及收集校內(nèi)外的播音素材。

三、有關(guān)稿件的相關(guān)要求:

1、面向全校同學(xué)征稿;

2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件:一篇是關(guān)于學(xué)校、班級(jí)所發(fā)生的事情,一篇寫(xiě)得好的課外閱讀文章(班上同學(xué)寫(xiě)的好的也可以),多則不限;

3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的團(tuán)支部書(shū)記(或宣傳委員)交到學(xué)生會(huì)宣傳部。

四、稿件要求:

1、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300~500之間;

2、稿件寫(xiě)好以后統(tǒng)一交給稿件負(fù)責(zé)人;如有好的稿件可以隨時(shí)交到學(xué)生會(huì)宣傳部;

3、稿件遞交時(shí)間及地點(diǎn):稿件統(tǒng)一上交時(shí)間為每天的晚補(bǔ);稿件統(tǒng)一交到學(xué)生會(huì)辦公室。

五、播音時(shí)間:

1、星期一下午:17:15---17:55;

2、星期三下午:17:15---17:55;

3、星期五下午:17:15---17:55;

六、鼓勵(lì)措施:

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫(xiě),并保證質(zhì)量;

2、根據(jù)各班文字記者來(lái)稿的數(shù)量給以加分,作為每周評(píng)選學(xué)?!拔拿靼嗉?jí)”的依據(jù)之一,未完成的班級(jí)不予加分;

3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分;

4、每周宣傳部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,每周星期五上報(bào)學(xué)生會(huì)。

詳細(xì)學(xué)校廣播站學(xué)期工作任務(wù)計(jì)劃【篇七】

一.指導(dǎo)思想

“紅領(lǐng)巾”廣播站是學(xué)校德育宣傳工作的載體,是學(xué)校集體教育最直接,見(jiàn)效最快的教育媒介。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色形成,起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航,全員參與”的原則,成立“紅領(lǐng)巾”廣播站,以此來(lái)推進(jìn)新一輪校園文化的建設(shè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍

2.傳播校園文化,宣揚(yáng)校園、班級(jí)好人好事,弘揚(yáng)正氣。

三、廣播站組成:

1、指導(dǎo)老師鄭曉燕 (朱小珍協(xié)助)(單周)、何慧群(胡培紅協(xié)助)(雙周)、播音員

2、指導(dǎo)老師工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓(xùn)工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。

3、播音員工作職責(zé):按時(shí)到崗,負(fù)責(zé)每天上午的播音工作,填好廣播值日表。

四、廣播時(shí)間:每天早上7:25——7:50

五、欄目設(shè)置

1、《每周一歌》(每天)

2、《英語(yǔ)每周一句》(每天)

3、《知識(shí)百寶箱》(星期一、星期三)

4、《佳文賞析》(星期二、星期四)

5、《新聞直通車(chē)》(星期五)

六、欄目介紹

1、《新聞直通車(chē)》

包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)校園重要新聞,宣揚(yáng)校園、班級(jí)好人好事,弘揚(yáng)真善美,提升正能量。

2、《每周一歌》

以歌頌祖國(guó)、歌唱黨、歌唱美好生活的歌曲為載體,活躍校園文化生活,豐富學(xué)生精神文化生活,創(chuàng)建健康、快樂(lè)的校園風(fēng)貌,讓歌聲走進(jìn)我們的校園生活,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。

3、《知識(shí)百寶箱》

為大家介紹各方面的知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生的視野,給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助。

4、《佳文賞析》

選播中外優(yōu)秀的文章,有少兒類的、也有名著類的,體裁多樣。

七、紅領(lǐng)巾廣播站投稿要求

1)在作文紙的第一行寫(xiě)上班級(jí)、姓名、欄目、周次。

2)稿件要寫(xiě)題目。

3)稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級(jí)用鉛筆抄寫(xiě)在作文紙上、字跡端正,也可打印出來(lái)。

4)稿件內(nèi)容包括:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等,重點(diǎn)提倡宣揚(yáng)校園、班級(jí)好人好事,弘揚(yáng)真善美,提升正能量。稿子不宜過(guò)長(zhǎng),頁(yè)數(shù)在一頁(yè)左右。

5)稿子可以直接交到紅領(lǐng)巾廣播站投入信箱。

6)被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。

7)此項(xiàng)工作將納入文明班評(píng)比細(xì)則中。

8)學(xué)校將按照周次來(lái)安排班級(jí)投稿,能按要求完成投搞任務(wù)的班級(jí)每周每次加2分,不能按要求完成投搞任務(wù)的班級(jí)每周每次扣2分。(班主任負(fù)責(zé)督促)

八、紅領(lǐng)巾廣播站投稿時(shí)間安排(略)

九、廣播站制度

1、 每次設(shè)4名播音員。主播兩名。

2、 在節(jié)目播出前,播音員提前5分鐘到位。

3、 播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音,編輯的文章必須無(wú)病句、無(wú)錯(cuò)字別字。

4、 各班必須在正式播出前三天準(zhǔn)備好廣播稿,于每周一上午上交到大隊(duì)部辦公室。

詳細(xì)學(xué)校廣播站學(xué)期工作任務(wù)計(jì)劃【篇八】

xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播實(shí)施方案為了活躍校園氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力,讓同學(xué)們對(duì)校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解,同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校成立了校園廣播站,現(xiàn)對(duì)本站的建設(shè)作如下實(shí)施:

一、指導(dǎo)思想

立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)校園活力,爭(zhēng)取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn),讓社會(huì)各界人士通過(guò)學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來(lái)和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。

二、具體實(shí)施辦法

1、成立學(xué)校廣播臺(tái)小組。

2、播出時(shí)間:每周二、周四中午11:25—11:40。

3、開(kāi)設(shè)廣播欄目:

1、新聞袋袋褲

2、佳作賞析

3、科學(xué)小天地

4、生活萬(wàn)花筒

5、開(kāi)心一刻

6、新芽點(diǎn)歌臺(tái)

7、七彩圖書(shū)閣:

三、管理辦法

1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查,具有真實(shí)性,可靠性,內(nèi)容要

健康、精簡(jiǎn)。

2、凡是教師和同學(xué)們交上來(lái)的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。

3、播音員在播音時(shí)必須規(guī)范普通話。

4、在播音時(shí),不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi),保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。

5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。

20xx年3月xx小學(xué)

xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播人員安排表

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃


為了能夠高質(zhì)量高效率高質(zhì)量完成工作,我們應(yīng)該制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃。我們作工作計(jì)劃,是因?yàn)樗哂星鍐蔚淖饔茫梢员苊馕覀兟╉?xiàng)。怎樣才算寫(xiě)好一份工作計(jì)劃呢?或許你需要"學(xué)校廣播站工作計(jì)劃"這樣的內(nèi)容,希望能為你提供更多的參考。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇1)

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃


一、


隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,廣播在校園中的地位愈發(fā)重要。小學(xué)校園廣播站作為向全校師生傳遞重要信息和開(kāi)展校園文化建設(shè)的重要平臺(tái),其工作計(jì)劃的制定與落實(shí)顯得尤為重要。本文將詳細(xì)介紹小學(xué)校園廣播站的工作計(jì)劃,以確保廣播站能夠發(fā)揮其最佳效果。


二、目標(biāo)與定位


1. 目標(biāo):通過(guò)校園廣播站,提高全校師生的信息獲取渠道,促進(jìn)校園文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。


2. 定位:小學(xué)校園廣播站是校園文化活動(dòng)的宣傳媒體和信息傳遞工具。其主要職責(zé)包括宣傳校園重要活動(dòng)、播報(bào)學(xué)校新聞、播放音樂(lè)節(jié)目、開(kāi)展廣播劇等。


三、具體工作計(jì)劃


1. 建立廣播站團(tuán)隊(duì):招募小學(xué)生廣播員,設(shè)置廣播站負(fù)責(zé)人,明確各成員的職責(zé)和工作內(nèi)容。定期進(jìn)行廣播員培訓(xùn),提升他們的主持能力和口才表達(dá)水平。


2. 規(guī)劃廣播時(shí)間表:制定每周廣播時(shí)間表,確保廣播時(shí)間的穩(wěn)定和準(zhǔn)時(shí)。合理安排廣播內(nèi)容,保證資訊類、文化類、音樂(lè)類等節(jié)目在時(shí)間上均衡分布。


3. 播報(bào)重要校園活動(dòng):及時(shí)宣傳學(xué)校舉辦的重要活動(dòng),如開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技展等。詳細(xì)介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn),激發(fā)學(xué)生參與熱情,提高校園活動(dòng)的知名度和影響力。


4. 播放校園新聞:播報(bào)學(xué)校發(fā)生的重要新聞事件,如校園風(fēng)采、學(xué)生獲獎(jiǎng)、教師表彰等。同時(shí),開(kāi)展采訪報(bào)道,讓學(xué)生了解校園內(nèi)外的新鮮事物。


5. 發(fā)布學(xué)習(xí)祝福和關(guān)懷:通過(guò)廣播站向?qū)W生發(fā)布學(xué)習(xí)祝福和關(guān)懷,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。鼓勵(lì)學(xué)生互幫互助,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。


6. 舉辦廣播劇活動(dòng):組織學(xué)生參與廣播劇創(chuàng)作和表演,編寫(xiě)劇本、進(jìn)行彩排、錄音制作等。通過(guò)廣播劇的形式,宣傳校園文化和教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。


7. 播放音樂(lè)節(jié)目:定期播放各種類型的音樂(lè),如經(jīng)典音樂(lè)、流行音樂(lè)、童聲歌曲等。注重音樂(lè)的藝術(shù)性和教育性,為學(xué)生提供良好的音樂(lè)欣賞平臺(tái)。


8. 結(jié)合主題活動(dòng):在重要節(jié)日、紀(jì)念日等特殊時(shí)期,結(jié)合主題開(kāi)展相關(guān)廣播活動(dòng),如播放相關(guān)歌曲、講述相關(guān)故事、組織相關(guān)比賽等。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化和社會(huì)現(xiàn)象的了解與認(rèn)知。


四、計(jì)劃實(shí)施與評(píng)估


1. 實(shí)施:按照工作計(jì)劃和時(shí)間表,每天按時(shí)進(jìn)行廣播活動(dòng)。注重素質(zhì)和技能培養(yǎng),加強(qiáng)廣播站團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力。


2. 評(píng)估:定期對(duì)廣播站工作進(jìn)行評(píng)估,了解廣播效果和影響力。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生反饋和家長(zhǎng)意見(jiàn)等方式,收集各方面的意見(jiàn)和建議。根據(jù)評(píng)估結(jié)果,對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。


五、結(jié)語(yǔ)


小學(xué)校園廣播站的工作計(jì)劃是保證廣播站正常運(yùn)行和發(fā)揮效果的重要保障。通過(guò)對(duì)工作計(jì)劃的詳細(xì)制定和實(shí)施,可以有效提高廣播站的工作質(zhì)量,促進(jìn)校園文化建設(shè)和學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí),定期評(píng)估和改進(jìn)工作計(jì)劃,可以讓廣播站不斷適應(yīng)校園需求和時(shí)代發(fā)展的要求,為學(xué)校師生提供更好的服務(wù)和支持。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇2)

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃

隨著信息時(shí)代的發(fā)展,廣播作為一種傳統(tǒng)媒體,在人們生產(chǎn)生活中發(fā)揮著重要的作用,特別是在學(xué)校中的廣播站更是能夠?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。

為此,我們提出了小學(xué)校園廣播站的工作計(jì)劃,旨在通過(guò)開(kāi)展廣播工作,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),提高學(xué)生的整體素質(zhì),擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,使廣播站成為學(xué)校再教育、再啟示的一個(gè)窗口和重要組成部分。

一、建設(shè)廣播站技術(shù)設(shè)施

在學(xué)校中建設(shè)廣播站離不開(kāi)技術(shù)設(shè)施。 投資一定的資金提高廣播設(shè)備的質(zhì)量,最大限度地?cái)U(kuò)大廣播的覆蓋面,使廣播的質(zhì)量更高、范圍更廣,形式更多元化,這是廣播站建設(shè)的基礎(chǔ)。

二、規(guī)范廣播站管理模式

管理是廣播站建設(shè)的核心問(wèn)題。學(xué)校要建立專門(mén)的廣播工作小組,制定工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)廣播站的設(shè)備、內(nèi)容、管理等方面制定規(guī)章制度,為廣播站的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供可靠的保障。要加強(qiáng)對(duì)廣播站的日常管理、維護(hù)、改進(jìn),并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況定期調(diào)整廣播內(nèi)容和廣播頻率,保證廣播站的新鮮度和實(shí)用性。

三、拓展廣播站運(yùn)營(yíng)頻道

廣播站的頻道設(shè)置至關(guān)重要。廣播內(nèi)容要緊密貼近學(xué)生的生活,關(guān)注學(xué)生的身心健康問(wèn)題,分別從體育、科技、文學(xué)、音樂(lè)、影視娛樂(lè)、生活常識(shí)等各個(gè)角度去關(guān)注和宣傳。更要鼓勵(lì)學(xué)生積極參與廣播站的制作和運(yùn)營(yíng),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,讓廣播內(nèi)容更具活力,更吸引人。

四、落實(shí)廣播站的工作制度

廣播站的工作一定要規(guī)范,尤其是廣播站的制播流程和內(nèi)容真實(shí)性要堅(jiān)持原則。由于是面向全校的廣播站,需要落實(shí)選題意見(jiàn)征集、稿件收集、制播和審核等環(huán)節(jié),確保廣播內(nèi)容的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和可信性。

五、活躍廣播站的氛圍

廣播站是學(xué)校宣傳的一個(gè)強(qiáng)有力的窗口,在每個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),如節(jié)日、活動(dòng)、比賽等都要重點(diǎn)宣傳和報(bào)道。每年還可以組織一次學(xué)生廣播節(jié),由學(xué)生自己負(fù)責(zé)策劃、制播和演出,讓學(xué)生們感受廣播工作的樂(lè)趣,提高廣播站的知名度。

最后,小學(xué)校園廣播站是加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要載體。通過(guò)廣播站的建設(shè)和運(yùn)營(yíng),讓學(xué)生們更好地接觸社會(huì),擴(kuò)展視野,增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí),廣播站也是學(xué)校和家長(zhǎng)、社會(huì)聯(lián)系的重要橋梁,更要發(fā)揮其積極作用。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇3)

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃


一、


廣播是一種傳播信息的重要媒介,在學(xué)校中,校園廣播站扮演著傳遞重要信息、提供娛樂(lè)和教育內(nèi)容的角色。為了更好地開(kāi)展校園廣播工作,制定了以下具體而生動(dòng)的工作計(jì)劃。


二、目標(biāo)設(shè)定


1. 提供及時(shí)準(zhǔn)確的校園信息。校園廣播站將及時(shí)發(fā)布重要通知、活動(dòng)信息等,確保學(xué)生、教職員工能第一時(shí)間了解校園動(dòng)態(tài)。


2. 提供豐富多樣的娛樂(lè)和教育內(nèi)容。廣播節(jié)目將提供兒童故事、校園資訊、英語(yǔ)角、音樂(lè)點(diǎn)播等內(nèi)容,豐富學(xué)生們的課余生活,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。


3. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)校園廣播工作,培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識(shí)和默契程度,提高他們的溝通和表達(dá)能力。


三、具體工作安排


1. 招募廣播團(tuán)隊(duì)成員。將在每個(gè)班級(jí)中招募一名代表,組成廣播團(tuán)隊(duì)。廣播團(tuán)隊(duì)成員需要熱愛(ài)廣播事業(yè),具備一定的表達(dá)和語(yǔ)言組織能力。


2. 編制廣播節(jié)目表。根據(jù)廣播時(shí)間段和主題,制定每日的廣播節(jié)目表,確保廣播內(nèi)容的多樣性和連貫性。


3. 收集信息和素材。廣播團(tuán)隊(duì)成員需要積極搜集和整理校園內(nèi)的新聞、通知、活動(dòng)安排等重要信息。同時(shí),還需收集優(yōu)秀的兒童故事、音樂(lè)和其他娛樂(lè)內(nèi)容。


4. 制作廣播節(jié)目。根據(jù)節(jié)目表和收集的素材,廣播團(tuán)隊(duì)成員將制作并錄制相應(yīng)的廣播節(jié)目。節(jié)目可以包括新聞播報(bào)、兒童故事講述、英語(yǔ)角問(wèn)答等。


5. 安排廣播時(shí)間。根據(jù)學(xué)生的上課安排,合理選擇廣播時(shí)間??梢栽谠绯吭缱粤?xí)前、午休時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間段進(jìn)行廣播。


6. 廣播節(jié)目播放。將制作好的廣播節(jié)目上傳至校園廣播站,按照節(jié)目表安排播放。同時(shí),廣播團(tuán)隊(duì)成員需在指定時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)控制和監(jiān)管,確保廣播順利進(jìn)行。


7. 收集反饋和評(píng)估。廣播團(tuán)隊(duì)成員需要主動(dòng)收集聽(tīng)眾的反饋意見(jiàn),了解他們對(duì)廣播內(nèi)容的評(píng)價(jià)和建議。定期對(duì)廣播工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),根據(jù)反饋意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn)。


四、預(yù)期成果


1. 學(xué)生、教職員工及時(shí)了解校園信息,參與校園活動(dòng)的熱情度提高。


2. 學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提升,聽(tīng)眾對(duì)廣播節(jié)目的滿意度有所增加。


3. 廣播團(tuán)隊(duì)成員的表達(dá)和組織能力得到鍛煉和提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)增強(qiáng)。


4. 校園廣播站成為學(xué)校品牌形象的重要組成部分,提高學(xué)校的知名度和影響力。


五、總結(jié)


通過(guò)本次校園廣播站工作計(jì)劃,將建立一個(gè)富有活力和創(chuàng)造力的廣播團(tuán)隊(duì),為學(xué)校的教育事業(yè)和校園文化的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。相信,在廣播團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下,校園廣播站將成為學(xué)校師生喜愛(ài)的媒體平臺(tái),推動(dòng)學(xué)生們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇4)

學(xué)校廣播站年度工作計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容:

1. 確定工作計(jì)劃的目標(biāo)和范圍:例如,希望提高學(xué)校廣播站的知名度和聽(tīng)眾數(shù)量,或者提高廣播站的質(zhì)量和音質(zhì)。

2. 制定工作計(jì)劃的時(shí)間表和責(zé)任人:根據(jù)目標(biāo)和范圍,制定工作計(jì)劃的時(shí)間表,并確定每個(gè)階段的責(zé)任人。

3. 確定廣播站的工作內(nèi)容:例如,增加節(jié)目種類、提高節(jié)目質(zhì)量、增加聽(tīng)眾互動(dòng)等。

4. 制定廣播站的工作策略:例如,如何吸引聽(tīng)眾、如何提高節(jié)目的知名度和吸引力、如何與學(xué)校其他部門(mén)合作等。

5. 確定廣播站的工作預(yù)算:例如,如何投入預(yù)算來(lái)購(gòu)買(mǎi)設(shè)備、制作節(jié)目、招聘人員等。

6. 制定廣播站的工作評(píng)估指標(biāo):例如,如何衡量廣播站的工作成果、如何改進(jìn)廣播站的工作質(zhì)量和效率等。

7. 建立廣播站的工作日志:例如,如何記錄廣播站的工作進(jìn)展、如何評(píng)估廣播站的工作成果等。

8. 定期總結(jié)廣播站的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):例如,如何總結(jié)廣播站的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)、如何改進(jìn)廣播站的工作質(zhì)量和效率等。

以上是學(xué)校廣播站年度工作計(jì)劃的一些基本內(nèi)容,可以根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和完善。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇5)

以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。

講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式?!罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛(ài)好、人生觀點(diǎn)”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛?,說(shuō)說(shuō)自己的家庭等,是學(xué)生的心靈之窗。

讀一些名篇佳作,勵(lì)志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書(shū),擴(kuò)大閱讀面。

(四)你點(diǎn)我播:要點(diǎn)歌嗎?有祝福要傳達(dá)嗎?在這里,你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。(1元一首)

在這里,我們可以聽(tīng)到一些英語(yǔ)美文,或是經(jīng)典英文歌曲,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種學(xué)英語(yǔ)、愛(ài)英語(yǔ)的氛圍。

播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂(lè)曲,使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè)園。

二、稿件:

(一)稿件來(lái)源 由各班同學(xué)投稿。

2、由編輯 。

(二)投稿要求 投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫(xiě)上班級(jí)姓名及投稿欄目。

3、將稿件投入投稿箱內(nèi),或交給編輯和站長(zhǎng)。

(附):若對(duì)廣播站有什么意見(jiàn)和建議也可以投到投稿箱內(nèi),使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。

1) 凡本校學(xué)生均可參加選拔.

2) 采用個(gè)人申請(qǐng)和班級(jí)推薦的方式公開(kāi)選拔,所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。

選拔程序:(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題);(3)評(píng)選出優(yōu)秀人員;(4)正式開(kāi)展工作。

1) 站長(zhǎng) 主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門(mén)工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見(jiàn),起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

2) 播音部:負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

3) 編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。

4) 小部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件,收集報(bào)紙和雜志上的資料。

四、廣播站開(kāi)播時(shí)間:

五、廣播站內(nèi)部管理?xiàng)l例 凡廣播站成員應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度,自覺(jué)維護(hù)廣播站的榮譽(yù);

2、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開(kāi)播,保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰、語(yǔ)言流利,不出現(xiàn)錯(cuò)誤,能讀出文章中的情感。

3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位,嚴(yán)禁徇私舞弊,編輯在編排節(jié)目時(shí),應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):選材是否精當(dāng);內(nèi)容是否健康;語(yǔ)言是否通順。對(duì)來(lái)稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放,保證無(wú)遺失,并進(jìn)行記錄。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇6)

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃

隨著現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進(jìn),越來(lái)越多的小學(xué)校園配備了廣播設(shè)備,開(kāi)設(shè)了廣播站。小學(xué)校園廣播站是校園文化建設(shè)的重要組成部分,它不僅能夠傳遞信息、宣傳思想,還可以為師生們帶來(lái)歡樂(lè)、啟迪智慧。為了更好地發(fā)揮廣播媒體在師生教育中的重要作用,我們制定了小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃。

一、主題節(jié)目規(guī)劃

通過(guò)主題節(jié)目來(lái)豐富廣播內(nèi)容,引導(dǎo)師生關(guān)注校園重大活動(dòng)、國(guó)家大事、時(shí)事熱點(diǎn)等重要信息。計(jì)劃中要包含一周一檔的“外語(yǔ)角”、一月一次的“人文講座”、一年一次的“校園運(yùn)動(dòng)會(huì)特別節(jié)目”等,更好地拓寬廣播的內(nèi)涵和外延。

二、校園文藝節(jié)目制作

除了傳遞正面信息,廣播站還應(yīng)該為師生提供豐富多彩的生活?yuàn)蕵?lè)節(jié)目。音樂(lè)、歌曲、情景劇等小品節(jié)目制作,可以幫助師生更好地放松身心,涵養(yǎng)良好情緒。為此,我們將開(kāi)設(shè)“趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎”、“兒童歌曲音樂(lè)會(huì)”等多個(gè)節(jié)目欄目,打造豐富多彩的校園文藝廣播。

三、名師語(yǔ)錄點(diǎn)播

作為校園教育環(huán)境中的重要元素,名師語(yǔ)錄代表著學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的精神動(dòng)力。因此,我們將從校園名師中甄選知名教育家或?qū)<?,錄制名師中的?yōu)秀言論、名人名言,并在廣播節(jié)目中進(jìn)行播放,以此點(diǎn)播師生進(jìn)取、自強(qiáng)的精神風(fēng)貌。

四、學(xué)生互動(dòng)節(jié)目舉辦

小學(xué)生是廣播站的主要客戶群體,因此,在日常工作中應(yīng)把學(xué)生視為寶貴資源。我們將定期安排學(xué)生互動(dòng)節(jié)目,鼓勵(lì)學(xué)生在廣播中分享厲害的事情、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)、游戲心得等,鼓舞全校師生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

以上是我們的小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃,旨在更全面、更科學(xué)地利用廣播這一媒介優(yōu)勢(shì)。我們堅(jiān)信,在全體師生的共同努力下,通過(guò)小學(xué)校園廣播站,定能給學(xué)生留下一個(gè)美好、難忘的記憶。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇7)

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃



作為多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的廣播站工作人員,我深知小學(xué)校園廣播站在學(xué)校生活中的重要性。廣播站不僅可以提供學(xué)生們?nèi)粘I钏枰男畔?,還可以促進(jìn)校園文化的傳播和全校師生之間的溝通。因此,我將結(jié)合多年的工作經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)一份小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃,旨在幫助廣播站運(yùn)作更有效地,提供更好的服務(wù)。


一、確定目標(biāo)和使命:


1. 目標(biāo):


- 為大家提供準(zhǔn)確、及時(shí)的書(shū)面和口頭通知。


- 弘揚(yáng)校園文化,增強(qiáng)師生凝聚力。


- 培養(yǎng)學(xué)生的廣播技能和表達(dá)能力。


2. 使命:


- 幫助學(xué)生們更好地融入校園,提高他們對(duì)學(xué)校的歸屬感。


- 提供可靠、全面的校園信息,使大家了解學(xué)校最新動(dòng)態(tài)。


- 增進(jìn)師生之間的溝通與互動(dòng),促進(jìn)良好的校園氛圍。


二、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建:


1. 選派負(fù)責(zé)人和副負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌廣播站的日常管理和工作計(jì)劃的執(zhí)行。


2. 組建廣播站團(tuán)隊(duì):招募有志向的學(xué)生,并根據(jù)其興趣和特長(zhǎng)分配工作職責(zé)。


3. 建立團(tuán)隊(duì)合作氛圍:定期召開(kāi)團(tuán)隊(duì)會(huì)議,促進(jìn)成員間的溝通和合作,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。


三、節(jié)目構(gòu)思與安排:


1. 根據(jù)校園活動(dòng)和重要事件,及時(shí)制定節(jié)目單:包括常規(guī)節(jié)目、特別節(jié)目和提醒通知類節(jié)目。


2. 擴(kuò)大節(jié)目類別:除了豐富的音樂(lè)節(jié)目外,也應(yīng)安排有關(guān)校園新聞、講座、校園趣聞、招生宣傳等內(nèi)容。


3. 保證節(jié)目質(zhì)量:組織成員參加廣播培訓(xùn),提高其廣播技巧和講述能力。


四、設(shè)備維護(hù)與更新:


1. 確保設(shè)備運(yùn)行正常:定期檢查廣播設(shè)備的使用情況,及時(shí)維修或更換故障設(shè)備。


2. 更新設(shè)備和軟件:根據(jù)需要,及時(shí)更新硬件和軟件,以保證廣播質(zhì)量和工作效率。


3. 做好設(shè)備管理:對(duì)廣播器材進(jìn)行登記和標(biāo)示,制定設(shè)備使用規(guī)程,確保設(shè)備的安全和長(zhǎng)期使用。


五、校園文化推廣與師生互動(dòng):


1. 定期舉辦校園文化活動(dòng):包括音樂(lè)會(huì)、朗誦比賽、校報(bào)講座等,通過(guò)廣播傳遞活動(dòng)信息,提高師生參與度。


2. 啟動(dòng)師生互動(dòng)節(jié)目:組織師生訪談、聽(tīng)眾來(lái)電、答題競(jìng)賽等有獎(jiǎng)互動(dòng)節(jié)目,拉近師生之間的距離。


3. 整合社會(huì)資源:邀請(qǐng)校友、社會(huì)名人、專家參與節(jié)目錄制,豐富節(jié)目?jī)?nèi)容,增加廣播影響力。


六、建立友好交流機(jī)制:


1. 與其他學(xué)校廣播站合作:定期舉辦學(xué)校間廣播交流活動(dòng),分享經(jīng)驗(yàn)與技巧,提高廣播工作水平。


2. 與家長(zhǎng)交流渠道:開(kāi)展家長(zhǎng)聽(tīng)眾調(diào)查,更好地了解家長(zhǎng)需求,及時(shí)調(diào)整廣播內(nèi)容,加強(qiáng)家?;?dòng)。


3. 跟進(jìn)學(xué)生反饋:定期開(kāi)展學(xué)生滿意度調(diào)查,收集意見(jiàn)和建議,及時(shí)改進(jìn)廣播工作。



以上所述是小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃的一個(gè)概括,通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn),我深知廣播站對(duì)學(xué)校和師生的重要性。希望這份工作計(jì)劃能夠?yàn)樾W(xué)校園廣播站的日常運(yùn)作提供參考和指導(dǎo),使廣播站更好地服務(wù)于學(xué)校和師生,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇8)

深入貫徹落實(shí)市、縣教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神,積極傳達(dá)縣教師發(fā)展中心科研科、學(xué)區(qū)教科室的各項(xiàng)教學(xué)科研任務(wù),全力配合校長(zhǎng)室、教務(wù)處開(kāi)展有關(guān)教育教學(xué)的實(shí)踐與研訓(xùn)工作,全面推進(jìn)質(zhì)量提升工程,為一中的進(jìn)一步發(fā)展出謀劃策、為教師的專業(yè)發(fā)展提供平臺(tái),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

進(jìn)一步完善《一中教學(xué)常規(guī)管理整體優(yōu)化實(shí)施方案》,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定階段性的特色常規(guī)項(xiàng)目管理考核制度,優(yōu)化課堂教學(xué)管理,開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理提升行動(dòng),本學(xué)期繼續(xù)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)組織管理:備課管理、上課管理、作業(yè)管理、評(píng)價(jià)管理、研修管理和資源建設(shè),重點(diǎn)做好特色課堂常規(guī)管理,包括常態(tài)課、研討課、隨堂課、拓展課等不同類型課堂研究,引導(dǎo)教師自覺(jué)落實(shí)備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)、研修等常規(guī),并通過(guò)定期與不定期督查,提高全校教師工作投入度和有效性。進(jìn)一步加強(qiáng)師生良性互動(dòng)和家校合作與交流,激勵(lì)學(xué)生保持強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,引導(dǎo)教師重點(diǎn)研究課堂,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

加強(qiáng)教師選課指導(dǎo),通過(guò)短信平臺(tái)、學(xué)習(xí)會(huì)等多種途徑通知、發(fā)動(dòng)教師積極參加平臺(tái)選課,動(dòng)員教師有計(jì)劃參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。全面實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度,積極開(kāi)展教師培訓(xùn)工作,按要求組織教師參加各級(jí)各類教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),進(jìn)一步明確本學(xué)期培訓(xùn)工作目標(biāo)與任務(wù),組織各學(xué)科教師參加《中小學(xué)教師職業(yè)道德與法規(guī)》30學(xué)時(shí)培訓(xùn),按規(guī)劃督促教師參加第二輪周期90學(xué)時(shí)培訓(xùn),引導(dǎo)教師開(kāi)啟第二輪五年周期的培訓(xùn)任務(wù)等各短期外出培訓(xùn),切實(shí)體現(xiàn)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的研訓(xùn)理念,通過(guò)校際溝通與交流,促進(jìn)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

本學(xué)年我校共有入職3年內(nèi)的新教師11位,學(xué)校開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)工作的同時(shí),結(jié)合《XX縣教師“新苗行動(dòng)”三年培養(yǎng)計(jì)劃》,組織新教師積極參加縣各項(xiàng)培訓(xùn)及評(píng)比。如:201x年入職新教師的試用期“學(xué)”階段的集中培訓(xùn);201x年入職新教師的第二學(xué)年“教”階段培訓(xùn)及教學(xué)五項(xiàng)指標(biāo)、四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)驗(yàn)收;201x年入職新教師的第三學(xué)年“評(píng)”階段培訓(xùn)及教學(xué)案例、設(shè)計(jì)、命題、反思等教學(xué)科研評(píng)比。

整合學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)和校本培訓(xùn),探索主題研討項(xiàng)目管理。加強(qiáng)校本培訓(xùn)指導(dǎo),規(guī)范學(xué)分管理。全面落實(shí)市、縣教育局關(guān)于校本培訓(xùn)相關(guān)規(guī)定精神,建立和完善教師培訓(xùn)管理制度,開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),突出以校為本的主題研訓(xùn)項(xiàng)目,加強(qiáng)校本培訓(xùn)過(guò)程管理,優(yōu)化校本培訓(xùn)專業(yè)博客建設(shè),尋找校本教研有效性的途徑,進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校教研組建設(shè),有序有效開(kāi)展學(xué)校的草根教研。

進(jìn)一步強(qiáng)化以校為本的培訓(xùn),認(rèn)真落實(shí)《XX縣校本培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則》,及時(shí)制定學(xué)校校本培訓(xùn)年度計(jì)劃和學(xué)期計(jì)劃并上傳至校本培訓(xùn)博客。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn),有計(jì)劃針對(duì)性開(kāi)展豐富多彩的校本研訓(xùn)活動(dòng),提升校本研修的質(zhì)量與效益。通過(guò)校本培訓(xùn)與學(xué)科素養(yǎng)提升相結(jié)合,引導(dǎo)教師“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”,有力推進(jìn)全校教師教育工作和教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)平臺(tái)管理、過(guò)程管理,加強(qiáng)校本培訓(xùn)過(guò)程指導(dǎo)督查和博客建設(shè)。

指導(dǎo)教師做好本年度各級(jí)各類課題申報(bào)、結(jié)題指導(dǎo)和成果參評(píng)工作。突出微課題、微課程研究,提升教師的教育研究能力,提升結(jié)題課題的科研品質(zhì),尤其是提高課題研究活動(dòng)的策劃能力,實(shí)現(xiàn)課題研究活動(dòng)的本質(zhì)回歸。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇9)

一、以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用

紅領(lǐng)巾廣播屬于少先隊(duì)工作的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學(xué)生。

1、設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站投稿箱,鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿,組織學(xué)生評(píng)選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。

2、培養(yǎng)一批小記者,深入到學(xué)校各個(gè)方面,及時(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。

3、廣播站由學(xué)生和指導(dǎo)老師共同負(fù)責(zé),其中學(xué)生負(fù)責(zé)播報(bào)和稿件的收集,充分鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)調(diào)組織能力;教師則負(fù)責(zé)稿件的整理和撰寫(xiě),為學(xué)生做好后勤工作。

二、主題鮮明,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)

廣播報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性,因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫(xiě)作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了,某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班的活動(dòng),同學(xué)們紛紛爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報(bào)道中,也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃的情況,為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價(jià)值的意見(jiàn),及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng),為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

三、與時(shí)俱進(jìn),增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性

紅領(lǐng)巾廣播站有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,適時(shí)增加一些新節(jié)目如對(duì)優(yōu)秀學(xué)

生的事跡進(jìn)行報(bào)道,有力地促進(jìn)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

四、參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采紅領(lǐng)巾廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力,為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。

五、廣播站介紹

1、播出時(shí)間:每周一期,定于每周一升旗儀式之后。

2、播出內(nèi)容:每周會(huì)有一個(gè)特定的主題,由小記者向各班征集與主題相關(guān)的稿件若干,然后由輔導(dǎo)老師撰寫(xiě)成廣播稿件。

3、欄目設(shè)置:紅領(lǐng)巾廣播站設(shè)置了以下幾個(gè)欄目:校園快訊、我們身邊的事和佳文共賞三個(gè)不固定欄目,具體情況視稿件內(nèi)容而定。

校園快訊包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。

我們身邊的事為大家介紹發(fā)生在我們身邊的一些優(yōu)秀的人和正確的事,營(yíng)造良好的班級(jí)和學(xué)校氛圍;鼓勵(lì)正確的待人接物、為人處事的道理;同學(xué)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)的、收到批評(píng)和處分的各方面情況;同學(xué)老師過(guò)生日、重大節(jié)日慶典的祝福,等等。

佳文共賞是專門(mén)為愛(ài)好寫(xiě)作的同學(xué)們?cè)O(shè)置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫(xiě)作才能,說(shuō)出你的喜怒哀樂(lè),寫(xiě)下你的所見(jiàn)所得,記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫(xiě)作內(nèi)容、寫(xiě)作題材和篇幅的長(zhǎng)短,一二年級(jí)的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會(huì)在這個(gè)欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們,你還可以給我們推薦別人寫(xiě)的好的文章哦!

俗話說(shuō):一分耕耘一分收獲,功夫不負(fù)有心人,只要你認(rèn)真寫(xiě),相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見(jiàn)面的。愿你早日成為學(xué)校里的一顆璀璨的小明星!

六、廣播站人員組織機(jī)構(gòu)

小記者: 通知開(kāi)會(huì); 每班2-3人

通知下期節(jié)目主題;需有較強(qiáng)工作積極性;收集各班稿件

播音員: 播音;男女一組,共10人左右 輔導(dǎo)員(老師):學(xué)習(xí)整理和撰寫(xiě)廣播稿 抽取時(shí)間鍛煉口語(yǔ) 整理收集廣播站稿件并完善資料保存;按時(shí)組織召開(kāi)會(huì)議,討論工作開(kāi)展; 整理來(lái)稿,并撰寫(xiě)廣播稿 需普通話標(biāo)準(zhǔn) 3-5年級(jí)選取

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇10)

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,廣播已成為人們獲取信息的重要途徑之一。在小學(xué)校園中,廣播站更是一個(gè)重要的宣傳渠道。為了讓廣播站發(fā)揮更大的作用,全面推進(jìn)小學(xué)校園文化建設(shè),我們校園廣播站制定了以下工作計(jì)劃。

一、梳理節(jié)目口號(hào)

讓我們的節(jié)目更具有特色和吸引力,我們需要從節(jié)目口號(hào)入手。我們將梳理節(jié)目名稱,編寫(xiě)富有特色的口號(hào),讓節(jié)目更加明確、生動(dòng)。同時(shí),我們還將優(yōu)化則口號(hào)的配樂(lè),讓口號(hào)更加有感染力和熱情。

二、增加新的欄目

除了傳統(tǒng)的新聞和小故事欄目外,我們還計(jì)劃增設(shè)一些新的欄目,如“科普之窗”、“成長(zhǎng)故事分享”、“優(yōu)秀作文賞析”等。這些節(jié)目?jī)?nèi)容更加豐富多彩,可以更好地發(fā)揮廣播站作用。

三、廣播站制作小組招募計(jì)劃

為了保證廣播站運(yùn)行的順利,我們將組建廣播站制作小組,招募一些有意愿、有創(chuàng)意和熱情的同學(xué)。這些同學(xué)的招募將面向全校師生,通過(guò)學(xué)生自薦、老師推薦和廣播站評(píng)選等環(huán)節(jié)進(jìn)行選拔。

四、規(guī)范廣播站主持人培訓(xùn)

廣播站主持人是廣播站的靈魂,他們需要有一定的主持能力和技巧,并且熟悉廣播設(shè)備的操作。因此,我們將推動(dòng)廣播站主持人培訓(xùn)計(jì)劃,營(yíng)造濃厚的培訓(xùn)氛圍和環(huán)境,讓廣播站主持人能夠得到更好的提升和發(fā)展。

五、廣播站設(shè)備更新

為了讓廣播站工作更加順暢和高效,我們還將考慮設(shè)備更新,引進(jìn)更加先進(jìn)的廣播設(shè)備、軟件和平臺(tái)。保證每一位聽(tīng)眾都能夠享受到高品質(zhì)的廣播服務(wù)。

六、優(yōu)化廣告推廣

廣告是廣播站的重要盈利來(lái)源之一。我們將優(yōu)化廣告推廣策略,制作極具品質(zhì)的廣告,讓廣告更有投入效益。

七、全面開(kāi)展廣播站評(píng)質(zhì)評(píng)優(yōu)

廣播站評(píng)質(zhì)評(píng)優(yōu)是廣播站工作的重要環(huán)節(jié)之一。我們將定期開(kāi)展廣播站評(píng)質(zhì)評(píng)優(yōu)活動(dòng),讓每一位工作人員充分了解自己的工作優(yōu)點(diǎn)和不足之處,努力提升促進(jìn)廣播站的發(fā)展。

八、增強(qiáng)互動(dòng)

廣播需要與聽(tīng)眾建立起更加緊密的聯(lián)系。為此,我們將增強(qiáng)廣播站與聽(tīng)眾之間的互動(dòng),采集觀眾反饋和意見(jiàn),建立微信群和論壇等互動(dòng)社區(qū),做到互動(dòng)分享和交流。

以上就是我們小學(xué)校園廣播站的工作計(jì)劃,我們將以此為基礎(chǔ),營(yíng)造積極、豐富、多彩的廣播氛圍,讓每一件都能夠裹挾與收獲。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇11)

小學(xué)校園廣播站是學(xué)校重要的宣傳媒介,能夠向師生傳達(dá)重要信息,營(yíng)造歡樂(lè)的校園氛圍,增進(jìn)師生之間的交流。作為小學(xué)廣播站的一員,我們需要認(rèn)真制定工作計(jì)劃,確保我們的工作順利展開(kāi)。

首先,我們要明確廣播站的主旨和使命,即為師生傳遞信息、倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)、營(yíng)造校園文化。在此基礎(chǔ)上,我們需要制訂工作計(jì)劃。

一、人員的分工

廣播站需要一支強(qiáng)而有力的團(tuán)隊(duì),我們需要根據(jù)工作內(nèi)容制定分工方案。比如說(shuō),節(jié)目的策劃、錄制、后期制作、播報(bào)等都可以分配給不同的人員負(fù)責(zé)。這樣不僅可以讓每個(gè)人發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也可以保證工作的高效率。

二、節(jié)目策劃

好的節(jié)目策劃是廣播站工作的核心,我們需要認(rèn)真思考每周的節(jié)目?jī)?nèi)容,使節(jié)目更有吸引力。要考慮到時(shí)間的控制,一般每次節(jié)目不宜超過(guò)10分鐘。我們可以根據(jù)日歷上的重大節(jié)日或是學(xué)?;顒?dòng)策劃一些特別的節(jié)目,或者是在節(jié)目中穿插一些趣味性的知識(shí)問(wèn)答、校園新聞等,讓師生在輕松愉快的氣氛下學(xué)習(xí)知識(shí)。

三、設(shè)備的保養(yǎng)

如何保證廣播站的正常運(yùn)作?這離不開(kāi)設(shè)備的保養(yǎng)。我們需要每周定期檢查設(shè)備的工作情況,如果發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題及時(shí)解決。盡量避免設(shè)備在暴雨、強(qiáng)烈的日曬或是其他有害人員的危險(xiǎn)環(huán)境下工作,這有利于延長(zhǎng)設(shè)備的壽命。

四、播報(bào)時(shí)間的安排

廣播站在學(xué)生上學(xué)之前和下課后播報(bào),這個(gè)時(shí)間是每周固定的,我們需要在播報(bào)時(shí)間到了之后及時(shí)播報(bào)每期的內(nèi)容,要嚴(yán)格掌握時(shí)間,確保不超時(shí)不漏掉任何一個(gè)內(nèi)容。這樣不僅能夠保證學(xué)生的聽(tīng)課時(shí)間,同時(shí)也可以讓每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)更有效。

五、團(tuán)隊(duì)氛圍的營(yíng)造

任何一個(gè)組織都需要一個(gè)積極向上的扶持環(huán)境,廣播站也不例外。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,我們可以適當(dāng)組織一些有趣的活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。這樣可以讓團(tuán)隊(duì)氛圍更加和諧,讓大家在愉悅的環(huán)境中工作,讓方案的執(zhí)行更加順暢。

以上是我對(duì)小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃的思考和總結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠更好地管理廣播站,提高工作效率,讓更多的同學(xué)了解我們的校園活動(dòng),提高校園文化的素質(zhì)。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃匯集


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯獨(dú)具匠心地匯集和整理了“學(xué)校廣播站工作計(jì)劃”,為了確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行,我們可以在工作計(jì)劃中設(shè)定自己的工作規(guī)劃。工作計(jì)劃對(duì)于協(xié)同合作和資源管理方面都具有重要價(jià)值。歡迎您使用我們提供的資料,讓您的學(xué)習(xí)更加高效!

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇1)

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃



學(xué)校廣播站是學(xué)校中極為重要的媒體平臺(tái)之一,它承擔(dān)著向全校師生宣傳信息、活動(dòng)播報(bào)、擴(kuò)大校園影響力等重要任務(wù)。為了更好地運(yùn)營(yíng)廣播站,需要制定一份詳細(xì)、具體且生動(dòng)的工作計(jì)劃。本文將對(duì)學(xué)校廣播站的工作計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃,力求全方位提高廣播站的工作效率和影響力。


一、節(jié)目策劃:


1. 多樣化節(jié)目?jī)?nèi)容:廣播站應(yīng)該制定一個(gè)多樣化的節(jié)目表,包含新聞、校園活動(dòng)、音樂(lè)、教育內(nèi)容、訪談等不同類型的內(nèi)容,以滿足不同聽(tīng)眾的需求。


2. 小組合作:建立工作小組,負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃和執(zhí)行。每個(gè)小組都有特定的方向和節(jié)目形式,以確保廣播站的內(nèi)容覆蓋面廣。


二、新聞播報(bào)和活動(dòng)宣傳:


1. 及時(shí)準(zhǔn)確:確保新聞播報(bào)準(zhǔn)確及時(shí),尤其是校園重大事件和緊急通知。活動(dòng)宣傳應(yīng)提前制定詳細(xì)的策劃方案,包括推廣方式和宣傳材料。


2. 多渠道傳播:利用校內(nèi)校外多個(gè)渠道傳播新聞和活動(dòng)信息,如校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、社交媒體等,以增加信息的覆蓋范圍。


三、聲音形象:


1. 主持人培訓(xùn):組織定期的主持人培訓(xùn),提高主持人的話語(yǔ)技巧和聲音形象。確保他們具備良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力。


2. 音效技術(shù):培訓(xùn)并配備專業(yè)的音效技術(shù)人員,提高廣播站音效的質(zhì)量,保證聲音的清晰度和良好的聽(tīng)感。


3. 廣告制作:與校外廣告公司合作,制作符合學(xué)校形象的廣告音頻,增加學(xué)校的宣傳聲音形象。


四、互動(dòng)與反饋:


1. 留言板板塊:設(shè)置留言板板塊以收集聽(tīng)眾的反饋和建議。根據(jù)反饋及時(shí)調(diào)整節(jié)目?jī)?nèi)容和形式,以提供更貼近聽(tīng)眾需求的節(jié)目。


2. 互動(dòng)活動(dòng):開(kāi)展各種形式的互動(dòng)活動(dòng),如投票、問(wèn)答、聽(tīng)眾來(lái)稿等。通過(guò)互動(dòng)活動(dòng),增加師生對(duì)廣播站的參與感和認(rèn)同感。


五、宣傳推廣:


1. 創(chuàng)新推廣方式:利用學(xué)校廣播站自身資源,如校園欄目、微信公眾號(hào)等,將廣播站的宣傳推廣與其他媒體平臺(tái)相結(jié)合,增加影響力和知名度。


2. 公共場(chǎng)合宣傳:在校內(nèi)公共場(chǎng)所,如食堂、圖書(shū)館等,播放廣播站的宣傳音頻,吸引聽(tīng)眾的關(guān)注和興趣。



一個(gè)有效的學(xué)校廣播站工作計(jì)劃是順利開(kāi)展廣播站工作的關(guān)鍵。通過(guò)合理的節(jié)目策劃、準(zhǔn)確及時(shí)的新聞播報(bào)和活動(dòng)宣傳、良好的聲音形象建設(shè)、互動(dòng)與反饋以及宣傳推廣等方面的工作,學(xué)校廣播站將會(huì)更加高效地為全校師生服務(wù)。希望的工作計(jì)劃能夠帶來(lái)更多的創(chuàng)新和激情,為學(xué)校廣播站的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇2)

一、以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用

紅領(lǐng)巾廣播屬于少先隊(duì)工作的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學(xué)生。

1、設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站投稿箱,鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿,組織學(xué)生評(píng)選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。

2、培養(yǎng)一批小記者,深入到學(xué)校各個(gè)方面,及時(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。

3、廣播站由學(xué)生和指導(dǎo)老師共同負(fù)責(zé),其中學(xué)生負(fù)責(zé)播報(bào)和稿件的收集,充分鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)調(diào)組織能力;教師則負(fù)責(zé)稿件的整理和撰寫(xiě),為學(xué)生做好后勤工作。

二、主題鮮明,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)

廣播報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性,因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫(xiě)作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了,某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班的活動(dòng),同學(xué)們紛紛爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報(bào)道中,也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃的情況,為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價(jià)值的意見(jiàn),及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng),為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

三、與時(shí)俱進(jìn),增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性

紅領(lǐng)巾廣播站有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,適時(shí)增加一些新節(jié)目如對(duì)優(yōu)秀學(xué)

生的事跡進(jìn)行報(bào)道,有力地促進(jìn)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

四、參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采紅領(lǐng)巾廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力,為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。

五、廣播站介紹

1、播出時(shí)間:每周一期,定于每周一升旗儀式之后。

2、播出內(nèi)容:每周會(huì)有一個(gè)特定的主題,由小記者向各班征集與主題相關(guān)的稿件若干,然后由輔導(dǎo)老師撰寫(xiě)成廣播稿件。

3、欄目設(shè)置:紅領(lǐng)巾廣播站設(shè)置了以下幾個(gè)欄目:校園快訊、我們身邊的事和佳文共賞三個(gè)不固定欄目,具體情況視稿件內(nèi)容而定。

校園快訊包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。

我們身邊的事為大家介紹發(fā)生在我們身邊的一些優(yōu)秀的人和正確的事,營(yíng)造良好的班級(jí)和學(xué)校氛圍;鼓勵(lì)正確的待人接物、為人處事的道理;同學(xué)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)的、收到批評(píng)和處分的各方面情況;同學(xué)老師過(guò)生日、重大節(jié)日慶典的祝福,等等。

佳文共賞是專門(mén)為愛(ài)好寫(xiě)作的同學(xué)們?cè)O(shè)置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫(xiě)作才能,說(shuō)出你的喜怒哀樂(lè),寫(xiě)下你的所見(jiàn)所得,記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫(xiě)作內(nèi)容、寫(xiě)作題材和篇幅的長(zhǎng)短,一二年級(jí)的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會(huì)在這個(gè)欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們,你還可以給我們推薦別人寫(xiě)的好的文章哦!

俗話說(shuō):一分耕耘一分收獲,功夫不負(fù)有心人,只要你認(rèn)真寫(xiě),相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見(jiàn)面的。愿你早日成為學(xué)校里的一顆璀璨的小明星!

六、廣播站人員組織機(jī)構(gòu)

小記者: 通知開(kāi)會(huì); 每班2-3人

通知下期節(jié)目主題;需有較強(qiáng)工作積極性;收集各班稿件

播音員: 播音;男女一組,共10人左右 輔導(dǎo)員(老師):學(xué)習(xí)整理和撰寫(xiě)廣播稿 抽取時(shí)間鍛煉口語(yǔ) 整理收集廣播站稿件并完善資料保存;按時(shí)組織召開(kāi)會(huì)議,討論工作開(kāi)展; 整理來(lái)稿,并撰寫(xiě)廣播稿 需普通話標(biāo)準(zhǔn) 3-5年級(jí)選取

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇3)

1、美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關(guān)資料),以陶冶學(xué)生的情操,提高他們的文學(xué)素養(yǎng);

2、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來(lái)的優(yōu)秀文章,使學(xué)校形成良好的寫(xiě)作圍。

1、美文欣賞;

2、開(kāi)心時(shí)分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。

二、廣播站人員分工:

2、站長(zhǎng):負(fù)責(zé)主持“校園廣聲”的播音工作及各項(xiàng)工作的安排;

3、各版塊組長(zhǎng):對(duì)稿件進(jìn)行篩選、修改,安排布置所屬版塊的工作;

5、班級(jí)文字記者:負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫(xiě),以及收集校內(nèi)外的播音素材。

2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件:一篇是關(guān)于學(xué)校、班級(jí)所發(fā)生的事情,一篇寫(xiě)得好的課外閱讀文章(班上同學(xué)寫(xiě)的好的也可以),多則不限;

3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的團(tuán)支部書(shū)記(或宣傳委員)交到學(xué)生會(huì)宣傳部。

四、稿件要求:

1、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300~500之間;

2、稿件寫(xiě)好以后統(tǒng)一交給稿件負(fù)責(zé)人;如有好的稿件可以隨時(shí)交到學(xué)生會(huì)宣傳部;

3、稿件遞交時(shí)間及地點(diǎn):稿件統(tǒng)一上交時(shí)間為每天的晚補(bǔ);稿件統(tǒng)一交到學(xué)生會(huì)辦公室。

五、播音時(shí)間:

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫(xiě),并保證質(zhì)量;

2、根據(jù)各班文字記者來(lái)稿的數(shù)量給以加分,作為每周評(píng)選學(xué)?!拔拿靼嗉?jí)”的依據(jù)之一,未完成的班級(jí)不予加分;

3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分;

4、每周宣傳部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,每周星期五上報(bào)學(xué)生會(huì)。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇4)

1、站長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設(shè)備管理維護(hù)與開(kāi)關(guān),組織主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。

值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室主持廣播站第二天的預(yù)備工作,安排好值班日的欄目?jī)?nèi)容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進(jìn)廣播站,做好開(kāi)播準(zhǔn)備,中午放音樂(lè)并說(shuō)開(kāi)播語(yǔ),處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣

播站資料與各欄目本的記錄。

2、編輯:負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫(xiě),點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。

值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,分師、生兩類登記所有來(lái)稿標(biāo)題與作者及班級(jí),挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長(zhǎng)、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),督促播音員播后簽字、整理備查。

3、新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專欄主持人:負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇5)

1、午間音樂(lè)盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁……同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂(lè)家等。

2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)此類寫(xiě)作提出一些好的`建議和方法。

3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂(lè)、熱愛(ài)班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,將其事跡寫(xiě)成500字左右的書(shū)面材料,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。

4、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè)朗誦,并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。

5、校園采風(fēng):設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊,報(bào)道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評(píng)論;對(duì)校園的好人好事作一表?yè)P(yáng),對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見(jiàn);“衛(wèi)生健康”板塊,針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹;“開(kāi)心詞典”板塊,收集一

些小笑話、小幽默故事或寓言故事。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學(xué)校廣播站站長(zhǎng)學(xué)期任務(wù)工作計(jì)劃匯總七篇》一文,希望能解決您找不到工作計(jì)劃模板時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了校園廣播站工作計(jì)劃專題,希望您能喜歡!

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