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寫春日勃勃生機的小學(xué)生靈氣作文五篇

發(fā)布時間:2022-06-25

春天來了小學(xué)生作文。

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。時間總是匆匆而過,握一桿畫筆,把春天嵌入書卷,點點染染中,裝點春天的顏色,遠(yuǎn)處的山青蔥如黛。小學(xué)生在寫春天景象作文時怎么樣才能寫好呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“寫春日勃勃生機的小學(xué)生靈氣作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

寫春日勃勃生機的小學(xué)生靈氣作文(篇一)

我愛春天那束金燦燦的陽光,我愛春天那叮咚叮咚的小溪,我愛春天那爭奇斗艷的小花,我愛春天那小鳥的歌唱……

春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是生機勃勃的季節(jié)。剛探出頭的小草欣欣然張開了它的眼睛,好奇的張望著世界;婀娜多姿的柳樹甩著長辮子,讓人們欣賞它的美;漂亮的桃花羞紅了臉,隨風(fēng)輕搖;優(yōu)雅的杏花也露出了它的笑臉,同大家問好。

我最喜歡杏花,它近看似一個個小風(fēng)車,遠(yuǎn)看似片片白雪。忽然覺得自己就是一朵杏花,穿著雪白的衣裳,站在陽光下。春姐姐來了,我就和它一起跳舞;蝴蝶妹妹來了,我就送給它花粉;雨阿姨來了,我就和它一起洗澡;雷公公來了,我就和它一起拍著大手。

我的姐妹有的還是花骨朵兒,想要展開花瓣,看看外面的世界;有的花瓣全展開了,穿上了雪白的衣裳,帶上了金色的皇冠;有的像我一樣才展開兩三片花瓣,像一個個小風(fēng)車。

蜜蜂飛過來告訴我勞動的美好,小狗路過來告訴我奔跑的快樂……過了好一會兒,我才想起我不是杏花,我是在看杏花呢!

這些杏花可真美?。?/p>

春天,我愛你!我想起了一句詩:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”親愛的同學(xué)們,你們喜歡春天嗎?反正我很喜歡!

寫春日勃勃生機的小學(xué)生靈氣作文(篇二)

一場淅淅瀝瀝的春雨,如牛毛般從空中落下,告訴我們春姑娘正準(zhǔn)備到來。

走到公園,許多春景印入眼簾,大樹抽出嫩綠的新芽,“綠精靈”們一個個擠滿枝頭;紫荊花開出粉紫色的小花,一朵朵結(jié)滿了枝干,懶懶趴在那里曬太陽,淋著春姑娘的魔法水,舒服極了,真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!?/p>

來到草地,小草門好奇的探出自己的小腦袋,綠油油的照耀著,這時,油菜姑娘們也伸著懶腰,說“怎么這么吵呀?本姑娘都被你們這些綠色寶寶吵醒了!”許多小花小草又從死氣沉沉的冬天,蘇醒了過來,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”也不是浪得虛名的哦!

春天不僅僅是植物們的節(jié)日,也是農(nóng)民伯伯最值得期待的一個季節(jié)。春雨散落在田地里,農(nóng)民們興奮地穿上若笠和綠色的簑衣,光著腳丫子前來耕種食物種子,汗水和雨水打在他們的腳丫上,幸福又快樂,難怪說“春種一粒粟,秋收萬顆子”?。」纺暌欢ㄊ莻€豐收年!

當(dāng)然了,春天怎能少了沁人心脾的溪流呢?溪流靜靜流淌著,時而快速,時而緩慢。旁邊還有朵朵紅花,真是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)?!?/p>

春姑娘的魔力真奇妙啊,一下喚醒了春天的小生物。“一花獨放不是春,百花齊放春滿色?!贝禾斓那樾尉褪侨绱税倩R放,美不勝收!

寫春日勃勃生機的小學(xué)生靈氣作文(篇三)

春天,美麗神奇,是一個富有生機的季節(jié),到處都是生機勃勃,新生的樣子。

蔚藍(lán)的天空中白云朵朵。有的像一群綿羊在幸福地吃草;有的像一匹匹駿馬盡情地奔騰;有的像棉花糖,漂浮在空中。春天到了,大雁飛回來啦!它們時而排成“一”字形,時而排成“人”字形,在風(fēng)中自由地飛翔。天空中時??梢姼鞣N各樣的風(fēng)箏,它們爭奇斗艷,隨著一陣陣春風(fēng)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我妹妹最愛背著我教的詩句“兒童散學(xué)歸學(xué)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,高興地跟在我后面和我一起放風(fēng)箏。

草地上的鮮花競相開放,姹紫嫣紅,有雪白的梨花、黃燦燦的迎春花、粉紅色的海棠我最愛的是淡粉色的櫻花,看它是那么惹人喜愛??!它們其中有的已經(jīng)盛開,像一張張微笑的小臉,引來一群蜜蜂嬉戲打鬧。未開的櫻花也毫不遜色,一個個小巧玲瓏,組成一個個花球,一簇一簇?fù)頂D在枝頭上,一朵朵都是那么嬌嫩。一陣春風(fēng)吹來,花瓣紛紛徐徐落下,仿佛美麗精靈在翩翩起舞。多么的夢幻、浪漫?。?/p>

春天到了,冰化了,河里也有了生機。魚兒多了趣味,小蝦在水中比武,蜻蜓也來湊熱鬧。時常能看見一群鴨子在一起嬉戲,果然是春江水暖鴨先知。河岸上的柳樹發(fā)出了嫩芽,真是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳啊,像秀發(fā)披肩的維吾爾族少女把河當(dāng)鏡子,正在梳妝打扮呢!遠(yuǎn)處傳來孩子們的歡聲笑語,原來是奶奶們和孫子們在撈小魚。這構(gòu)成了春天最美的一幅畫。

春天,我愛你的百花盛開,愛你的百鳥鳴囀,愛你的五彩繽紛!

寫春日勃勃生機的小學(xué)生靈氣作文(篇四)

今天語文老師讓我們描寫春天,我細(xì)細(xì)的回想,發(fā)現(xiàn)春天是多姿多彩的,它美化了整個世界,讓整個世界都煥然一新。

冬季過去了,春姑娘就迫不及待的趕來了,她用梳子讓柳樹姑娘的長發(fā)飄蕩起來,它像指揮家一樣,讓樹木鳥兒們歡快清唱,快樂地飛翔起來。小鳥們在天空旋轉(zhuǎn),有的跳起華爾茲,有的在白銀里睡懶覺。她又躲在春姑娘的懷里玩著捉迷藏。他們各有各的事,在自己的事情里找到自己的樂趣。

在這么一個多姿多彩的春天,親愛的同學(xué)們在哪里呢?他們有的在操場上玩著游戲,他們有的玩跳皮筋,有的男生在操場上踢足球,還有那一年級小孩在玩丟手帕,個個臉上掛滿了笑容。這樣的畫面可真美好啊。

春天的世界很美好。夏天的時候有人抱怨這天氣怎么這么熱呀,秋天的時候有人抱怨道,這天氣時好時壞,都不知道該怎么穿衣服了,冬天的時候又有人抱怨了,天氣太冷,讓人直打哆嗦。我有時也會這樣說,只不過會在后面加上一句話,還是春天好啊,就是因為這句話,讓我覺得春天最好,她在我心中已經(jīng)是十全十美的了。

春天一個多姿多彩的世界,讓我們的生活充滿了生機,這生活變得更加快樂。我真的非常喜愛春天。

寫春日勃勃生機的小學(xué)生靈氣作文(篇五)

春天來了,我們終于可以脫掉厚重的外套,去迎接春天那和煦的陽光。在春風(fēng)的吹拂下,大地散發(fā)了無限的生機,百花盛開、蟲鳴鳥叫,還有許多美味的水果,讓我們恣意品嘗。

春天是一個溫暖的季節(jié),也是一個感性、充滿活力的季節(jié)。春天到了,花兒綻放、蝴蝶飛舞,春天景色真是美麗!春天充滿生機,經(jīng)過寒冷的冬天,校園里的花草都迫不及待的探出搖曳的身軀,盡情的搖擺,呈現(xiàn)生意盎然的景象。真是讓人心曠神怡,不知不覺就沉醉其中。

春天到了,蝴蝶和蜜蜂出來采花蜜,到處充滿生氣,感覺舒服極了!春天到了,在溫暖的春風(fēng)吹拂下,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象,環(huán)顧校園,沉睡的動植物蘇醒了,蝴蝶翩翩飛舞,鳥兒自在飛翔,榕樹公公搖曳著他那長長的胡須,似乎在告訴我春天的腳步來臨了!

春天是一個美麗的季節(jié),是一個充滿花香的季節(jié),我希望春天永遠(yuǎn)不要走!春天到了,空氣中充滿春天的味道,有淡淡的花香、嫩綠的青草味,真想多吸兩口。春天到了,動物、昆蟲們出來找食物,蝴蝶、蜜蜂也忙著采花蜜,原*來春天這么熱鬧!

我喜歡春天,不僅有美麗的花兒,有溫暖的陽光,還有可愛的同學(xué)們,真希望春天永遠(yuǎn)不要離開!

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小學(xué)生寫難忘小學(xué)生活的相關(guān)主題作文精選五篇


語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點學(xué)科,而作文教學(xué)是語文教學(xué)里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學(xué)知識寫難忘的小學(xué)生活,那么你知道一篇難忘的小學(xué)生活作文應(yīng)該怎么寫嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生寫難忘小學(xué)生活的相關(guān)主題作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生寫難忘小學(xué)生活的相關(guān)主題作文【篇一】

“尊敬的六年級乘客,您所乘坐的小學(xué)客車即將到站,下車時請再回頭看一看您的老師,您的校園和您的同學(xué)吧!”

第一次走入學(xué)校,第一次推開教室的門,第一次學(xué)完一本書,第一次寫完作業(yè)……這些第一次都在六年的時光里飛奔而去。

我還記得那個推開大門,就映入眼簾的大花壇,那里有一棵大松樹,是你陪伴著我們度過寒冷的冬天。在你的四周有許多花,比如漂亮的玫瑰,潔白的百合花和沁人心脾的菊花等等。我還記得夏天的時候,女生在那里賞花,男生們在那里觀賞蜜蜂采蜜,有趣極了。

我還記得那個和我一起上下學(xué),一起寫作業(yè),然后一起幫助同學(xué)們的那個好朋友——劉夢璐。我們一起打掃衛(wèi)生,一起在元旦晚會上唱歌,一起背著那位受傷同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。我們共同進步,共同努力,這所有的一切我都還記得呢!

我還記得,那個“人見人愛花見花開”的老師,那個普通話說的不怎么樣的老師,那個每天教給我們知識的老師。我知道那次我受傷,是您把我送到醫(yī)務(wù)室的,您還去那么遠(yuǎn)的地方給我買藥,您的恩情我一輩子都不會忘記的。

我還記得,有一次我的腿在樓梯上碰到,受傷的時候,我的同學(xué)每天去我家看望我,給我?guī)o我補習(xí)功課,我也不會忘記你們的。

雖然這六年的時光就像流水一樣快,但是,我永遠(yuǎn)都不會忘記我們在一起的那些快樂的時光!

小學(xué)生寫難忘小學(xué)生活的相關(guān)主題作文【篇二】

“光陰似箭,日月如梭?!鞭D(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回首往事,我們?nèi)雽W(xué)時的情景還歷歷在目,仿佛這件事就發(fā)生在昨天一樣。小學(xué)生活里的酸甜苦辣,仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠,由著我去撿拾、回味。而其中最讓我難忘的,莫過于五年級時的集體舞比賽了。

記得那是一個陽光明媚的日子。下午兩點左右,比賽還沒開始,同學(xué)們就開始操場上搬板凳了。全校師生圍成一圈坐在操場上,人潮涌動,猶如海上不停翻騰的波浪。操場正中央是比賽場地,路障把這塊場地分隔成三塊,可以供三個班同時比賽。同學(xué)們都激動萬分,熱切地盼望著比賽的開始。比賽終于開始了,首先出場的是低年級的小朋友,他們一出場就擺了一個造型,真是可愛?!缎“状返囊魳仿曧懫?,他們就跳起舞來。雖然動作還不是那么熟練,但是他們跳得非常認(rèn)真。接下來是中年級比賽,與低年級相比,他們的姿勢、動作都顯得更標(biāo)準(zhǔn)一些。終于輪到我們五年級比賽了。首先是五·一班出場,他們立刻就搶了評委們的眼球。瞧,女孩們穿著白白的上衣,紅色的方格裙和靴子,頭上扎著金光閃閃的頭花;男孩們穿的則是典型的紳士服:白白的襯衫上扎著黑色的領(lǐng)結(jié),黑色的褲子加上運動鞋。音樂聲響起,他們就翩翩起舞……我們五·四班當(dāng)然也不甘示弱,看:音樂一響起,男同學(xué)紳士地伸出手,女同學(xué)馬上溫柔地把手放在上面,大家面帶微笑,隨著音樂翩翩起舞……最后是六年級出場,他們的姿勢與動作都配合得天衣無縫,技術(shù)嫻熟,可與大人媲美。終于,比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,令我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,馬上就要離開陪伴了我六年的母校了,小學(xué)的生活讓我過得充實、快樂,更讓我難忘。

小學(xué)生寫難忘小學(xué)生活的相關(guān)主題作文【篇三】

光陰似箭,日月如梭,彈指一瞬間,我就要告別小學(xué)生活了,叫人怎么舍得呢?漫步在校園里,眼眶總會不禁濕潤。六年的小學(xué)生活是多么令人難忘。

六年的生活,就像是一本色彩斑斕的畫冊,過的多姿多彩,記得六年前入學(xué),我來到一個陌生的環(huán)境,認(rèn)識了許多新同學(xué),我們50個同學(xué)一起組成了4班這個大家庭,我們成為了一個集體,一起為這個集體而奮斗!在歌詠比賽時,我們團結(jié)一致、齊心協(xié)力,終于在比賽中獲得了第一名的好成績。

記得有一次,我在體育樂園里玩,不小心把手臂刮了三道傷口,曾錦燦看見了馬上帶著我去醫(yī)務(wù)室擦藥,至今我還隱隱可以看見痕跡,這比山還高,比海深的友誼我怎能忘懷。

六年的小學(xué)生活,還有敬愛的老師陪伴著我們,此時此刻,我耳邊又回響著老師動聽的聲音在向我們傳授知識,老師對我們的關(guān)心是無微不至的,我就像一棵幼苗,在老師精心照料下,茁壯成長,記得老師不顧疲倦地教導(dǎo)我們,批改我們的作業(yè),班主任歐陽老師為了能讓我們在比賽中獲得第一名還幫我們練習(xí),我們好比鮮花,老師就是綠葉,當(dāng)我們獲獎時,沒有綠葉的“無窮碧”哪有花朵的“別樣紅”。沒有老師含辛茹苦訓(xùn)練我們,我們怎能的第一?

我更記得,在一次家長會上,我上臺演講,面對這么多人,我很緊張,歐陽老師對我說:“別緊張,不要怕。”我鎮(zhèn)定了情緒,順利完成了演講。

天下沒有不散的宴席,看著黑板上里小學(xué)畢業(yè)的時間,心里想著的不是對中學(xué)生活的向往,而是對小學(xué)生活的眷戀。

難忘的老師同學(xué)們,難忘小學(xué)生活。

小學(xué)生寫難忘小學(xué)生活的相關(guān)主題作文【篇四】

光陰似箭, 日月如梭。一眨眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年的小學(xué)生活多么美好,一幕幕生動的畫面涌現(xiàn)在我的腦海里,不禁使我感慨萬千。

我永遠(yuǎn)也忘不了勤勤懇懇的班主任王老師。記得一個星期二,王老師在來學(xué)校的路上被摩托車撞了,沒有來上課,同學(xué)們有的想要打電話問老師傷得重不重,有的擔(dān)心誤課,也有的打算買水果去老師家,星期二,從樓梯上來了一個熟悉的身影,??!是王老師。原來王老師怕耽誤了同學(xué)們的課程,不顧腿傷也堅持要來上課??粗趵蠋熞蝗骋还盏刈呱现v臺,我們都非常傷心。那一堂課,大家都聽得很認(rèn)真。

忘不了,盡職盡責(zé)的洪老師。有一次洪老師發(fā)燒了,整整一個上午,我們都為洪老師擔(dān)心??墒窍挛鐣r,洪老師帶著發(fā)白的臉給我們上課。那聲音是那么的嘶啞,但那嘶啞的聲音在我們耳中變得比任何時候還要動聽。

忘不了,學(xué)校的每一位老師。忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教悔。是你們用汗水哺育我們成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那知識的心田。是老師們教我們怎么做人,人生的道理,帶我們走上金光大道。

小學(xué)生寫難忘小學(xué)生活的相關(guān)主題作文【篇五】

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在這所學(xué)校里度過了五年的光陰。在這里,處處都有我們過去的一顰一笑,處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里,每個人都是可愛的。

一天有二十四小時,我們在學(xué)校里呆的時間往往是最長的,我們每天都重復(fù)著“上課下課上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活,然而,還有最后一兩個月,我們就要離開這里了,心里卻一點也高興不起來。

在這所學(xué)校里,有和藹的老師,可愛的同學(xué),他們用親切的話語溫暖著我們的心;在這所學(xué)校里,有高大的桂花樹,他始終堅守著自己的立場,他是那么的高大、挺拔,也就是他,見證了我們的成長;在這所學(xué)校里,有美麗的花壇,花壇里是各種各樣美麗的花兒,每年春天,它們都會向我吐露芳香。心情郁悶的時候,我會選擇一個人來這里走走,這些美麗的花兒們哪,只看一眼心情就會好起來。

望著我親愛的母校,一想到我馬上就要離開母校,結(jié)束小學(xué)生活了,我的淚水就忍不住奪眶而出。

這里的一磚一瓦,一草一木我都不能忘記。無論我身處何地,我都一定會回來探望這美麗而又溫暖的校園!

夏天滿是生機勃勃景色的作文400字分享


水滿有時觀下鷺,草深無處不鳴蛙。轉(zhuǎn)眼間,夏天離我們愈來愈近,清晨,當(dāng)夏天的風(fēng)吹過花叢,花草頓時隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,空氣里充滿了濃郁的花香。夏天寫景作文怎么樣才能寫好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“夏天滿是生機勃勃景色的作文400字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

夏天滿是生機勃勃景色的作文400字【篇一】

一整天,天空都陰沉沉的,灰黃取代了蔚藍(lán),使人感到煩悶,這預(yù)示著一場大雨即將來臨。

中午,天更加昏暗了,似乎已經(jīng)到了傍晚七八點鐘,這時,家家戶戶都開了燈,樓上頓時燈光閃爍,不一會兒,就有許多窗戶亮了。

起風(fēng)了,狂風(fēng)咆哮,卷起枯葉、落花和塑料袋,在空中招搖,甚至飛過了樓頂。大小樹木的樹冠都被風(fēng)吹得傾斜了,樹葉劇烈搖動的嘩嘩聲不絕于耳。顫巍巍的樹木好像已不堪狂風(fēng)的襲擊,快要折斷了。這時一團團烏云覆蓋了天空,陰沉沉的,讓人感到十分壓抑。緊接著,雷電轟鳴,剛才樓上的點點燈光一盞又一盞地熄滅了,閃電從烏云中竄出,將天空劈成兩半,把漆黑的云朵照成紫色。張牙舞爪,形態(tài)各異的閃電撕扯著天空,響雷憤怒地吼叫著,仿佛要把萬物震碎。

正當(dāng)人們疑惑怎么光打雷不下雨時,就聽見窗上噼噼啪啪地響了起來,豆大的雨點密集地砸了下來,而且越來越大,越來越猛,猶如傾盆倒下,房檐上的水嘩嘩地往下流,就像瀑布一樣。

馬路上的景象更加有趣,大雨打落了滿樹的槐花,順著路沿急速流動,連綿不斷,由于雨勢太大,積水有兩米多寬,一條花河浩浩蕩蕩地從馬路上涌過,分外壯觀。

路上的行人都在快速奔跑,尋找避雨的地方,車輛減速慢行,偶爾有一輛汽車飛馳而過,車輪濺起的水花有一米多高,就像車子插上了雪白的翅膀。

夏日的雨來的快,去的也快,不一會就雨過天晴了,昏暗的天慢慢地亮了,烏云漸漸飄遠(yuǎn)了,這時似乎又回到了早上七八點,空中沒有了下雨的跡象,只是空氣更清新了,樹更綠了,樓更潔凈了。

路上的積水還有很多,渾身濕漉漉的行人慢慢地走著,啊,我喜歡夏日的雨,喜歡雨中的景色,下次,就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧。嘩!哎呦,又下起來了……

夏天滿是生機勃勃景色的作文400字【篇二】

走進夏天的西湖,腦子里只剩下了一個字:美。

西湖的水是那樣的美:在陽光的照耀下,水綻放出金色的光芒。游船在湖面上行駛,水平如靜的湖面泛起了圈圈漣漪,激起了層層波紋。西湖的荷花是那樣的美:湖面上的荷花多得像天上的繁星,又多得像海灘上五彩繽紛的貝殼。荷葉圓圓的,綠綠的,襯托出了一朵朵美若天仙的嬌艷的荷花。荷花有白的、粉的,一看就會被她們所吸引。遠(yuǎn)看猶如一幅美麗的風(fēng)景畫,近看又仿佛一位位仙女。西湖邊的柳樹是那樣的美:一陣調(diào)皮的微風(fēng)吹亂了柳樹姑娘們美麗的長發(fā),輕輕地飄蕩著,飛舞著。微風(fēng)悄悄地走了,她們默默地梳理著自己的青絲。

夏天滿是生機勃勃景色的作文400字【篇三】

春姑娘無聲無息地走了,炎熱的夏天隆重登場了,他帶來了一個太陽。夏天,太陽把金光射進小草的根,小草從土里探出頭來,搖搖頭,仿佛在說:“啊!夏天到了,太陽來了,我喜歡。”竹筍哥哥探出頭來說:“咦,夏天到了,太好了?!?/p>

清晨,太陽從東邊升起的時候,一群小鳥嘰嘰地在天空中飛來飛云,“嘰吱。”這是什么鳥發(fā)出的聲音?啊哈,被我找到了,原來是兩對燕子在飛來飛云,池塘邊,青蛙們在玩捉迷蒧,有的躲在荷葉底下,有的躲在荷葉上……池塘里,幾只小魚在快活地游來游去,可愛極了,他們也玩得不意樂乎。

中午,太陽射在大海邊,我穿著夏裝來到大海邊,赤著腳走在沙灘上,拾起一個個美麗的貝殼,紅的,黃的,圓的,尖的,形狀千奇“呼”,大海卷著浪花來到我身邊:“小朋友,夏天到了,我們又可以一起玩耍啦。”

傍晚,太陽落山了。身邊只剩下一絲余暉,老人說:’明天一定還有新的太陽?!毙∨笥颜f:‘“一天結(jié)束啦?!?/p>

夏天到了,世界變得更加美麗,樹木更加茂盛,我好想每一年都是夏天,夏天既可以吃到又看又甜的西瓜,也可以穿短衣服,我喜歡你——夏天。

夏天滿是生機勃勃景色的作文400字【篇四】

夏天,是炎熱的,美麗的,也是有趣的。

夏天到了,知了在樹上不停地抗議著:“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊,真熱?。 ?。街上看不到狗的身影,而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們:這些狗把身子卷成一團,有的還把頭埋到里面去,正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。

這就是真正的夏天:到公園走走,池塘里盛開的荷花,色彩明麗,形態(tài)萬千。盛開的荷花十分美麗,粉中帶白,白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞于盛開的荷花,它們呈水滴形,單色的純得看不到其他顏色,雙色的也配合的恰到好處。

在平靜如鏡的湖面上,幾只蜻蜓用尾巴點水,動作十分輕巧,忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓,都在夏天出沒,欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。

還有的時候,鄉(xiāng)下的小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時候十分有趣,有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓,沒漁網(wǎng)的時候便會想辦法,躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓,把它逮個正著。抓知了的方法有點惡心,把蜘蛛網(wǎng)沾點口水做成類似口香糖的東西,然后纏在竹竿上,最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。

夏天滿是生機勃勃景色的作文400字【篇五】

夏天是一個美麗的季節(jié)。滿池的荷花,非常漂亮;遍地的綠草野花,壯觀吧;樹上歌唱的知了又給夏天增添了許多生趣。今天我就去了一個更富有詩情畫意的地方。

葵園位于無錫羊尖鎮(zhèn),是一個以向日葵為主的種植基地。今天我、爸爸、和我的好朋友迎著午后的烈日到那里,想去飽覽一番。我們剛到那先進入了一家農(nóng)家飯店。過了半小時,大家摸著鼓鼓的肚子向園區(qū)進發(fā)了。突然間,一個清澈的池塘顯現(xiàn)在我們面前,池面上有許多像碧綠的大圓盤似的荷葉,上面開滿了潔白的、粉紅的荷花,幾只蜻蜓停在上面休息。接著,我們興奮地沖進了向日葵的海洋。這些向日葵像升國旗時同學(xué)們瞻仰國旗一樣,昂首挺胸望著太陽。再靠近些仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)每株向日葵頂端部都有一個大圓盤,那圓盤上有許多花蕊,周圍都是黃花瓣,下面的一根綠桿,把他們撐得很高很高。一株向日葵就是一個笑臉,幾萬株向日葵就形成了一個歡樂的海洋。我們繼續(xù)向前走去,忽然發(fā)現(xiàn)幾千株紅色的向日葵,心想:現(xiàn)在的新品種怎么這么多?我想起向日葵里有瓜子,便找了一個大向日葵拔了一點嘗了嘗,甜甜的,嫩嫩的。

向日葵和荷花可都是夏日最美的植物。雖然詩人蘇軾寫過“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,但是向日葵代表了年輕人朝氣蓬勃的氣概。所以我更喜歡夏日里的向日葵。

一天的游園結(jié)束了,我們坐上車,漸漸走遠(yuǎn),那些向日葵好像依依不舍地目送我們離開。

夏天滿是生機勃勃景色的作文400字【篇六】

我愛鳥語花香的春天,我愛瓜果飄香的秋天,我愛大雪紛飛的冬天,但我更愛驕陽似火的夏天。

夏天是個炎熱的季節(jié)。中午,烈日高照,雞熱得耷拉著翅膀、狗熱得直吐舌頭、蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著:“熱死了!熱死了!”小魚兒則躲進深水區(qū)睡大覺去了;大人們都喜歡呆在家里或商場,享受空調(diào)帶來的習(xí)習(xí)涼風(fēng);而老人很節(jié)約,拿著一把大蒲扇使勁地扇風(fēng),詛咒著這炎熱的季節(jié);小孩子們則很高興,舔著冰糕,活蹦亂跳地跑去買冷飲。夏天是個歡樂的季節(jié)。

一放暑假,我們就可以盡情地吃各種美味可口的水果,可以喝各種各樣的冰鎮(zhèn)冷飲,可以盡情地享受冰糕的清涼,還可以無憂無慮地躺在沙發(fā)上欣賞自己喜歡的動畫片……在眾多歡樂的事情里,我最喜歡的就是游泳了。每當(dāng)烈日當(dāng)空,我和爸爸媽媽就會穿著五顏六色的游泳衣去游泳館游泳。游泳館的人穿著顏色各異的游泳衣,真是讓人眼花繚亂!大家跳進水里,享受著又冰又涼的水,盡情地在水里游啊,跳啊,笑啊……夏天帶來的炎熱全消失了。到了晚上,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上,吃著又香又甜的西瓜,看著搞笑的電影,多么快樂呀!

夏天還是個充滿生機的季節(jié)?;▓@里有許多不知名的小花,千姿百態(tài),還散發(fā)著淡淡的'清香,沁人心脾。一棵棵樹撐起一把把綠傘,一片片葉子在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。而鄉(xiāng)下在,麥子金燦燦的,別的莊稼也正在茁壯成長……好一派生機勃勃的景象!夏天真是個多姿多彩的季節(jié)!我愛夏天!

寫我的家鄉(xiāng)的小學(xué)生作文匯編五篇


家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是金色的麥浪壯闊,山間的霧氣怡人,滿滿家鄉(xiāng)的煙火味。我們可以用文字的形式表達對家鄉(xiāng)的感受,你知道哪些關(guān)于我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《寫我的家鄉(xiāng)的小學(xué)生作文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

寫我的家鄉(xiāng)的小學(xué)生作文【篇一】

這里有歷史悠久的黃鶴樓;這里有風(fēng)景優(yōu)美的東湖;這里有令人垂涎三尺的特色小吃;這里有清風(fēng)蕩漾的龜山。這里就是我美麗的故鄉(xiāng)——湖北省的大城市,被稱為“江城”的武漢。

武漢有各種各樣的特色小吃:蔡林記的熱干面,精武路的鴨脖子,老通城的豆皮,四季美的湯包,而其中最好吃的還是蔡林記的熱干面。除了特色小吃,武漢還有風(fēng)景秀麗的東湖和令人神往的龜山。

東湖有幾個足球場那么大,湖水綠波蕩漾,如同仙境一般美麗。一陣陣風(fēng)輕輕地吹來,湖邊的垂柳隨風(fēng)搖擺,那一絲絲的垂柳多么像一位姑娘的垂肩長發(fā)。

爬上龜山,微風(fēng)吹來,輕輕拂過你的臉頰,像一位母親撫摸著兒女的臉。站在那高聳如云的龜山電視塔上,腳下是奔騰而去的長江。

啊!武漢,我的家鄉(xiāng)!我愛你風(fēng)景如畫的東湖,我愛你令人神往的龜山,我愛你各式各樣的特色小吃!我愛你!我的家鄉(xiāng)!

寫我的家鄉(xiāng)的小學(xué)生作文【篇二】

在中國的地圖上,黑龍江省似一只展翅騰飛的天鵝,在這只天鵝頂上有一顆閃亮的明珠,那就是我的家鄉(xiāng)——黑河。

黑河是我國北部的一座邊陲小城,擁有古老的歷史文化和神秘的少數(shù)民族風(fēng)情。但我認(rèn)為這里的環(huán)境和景色更美麗。

一年四季,黑河的景色發(fā)生不同的變化。春天,冰雪融化,小草從土地里探出頭來,樹木長出嫩芽,燕子歸來報告春天的來臨,一切都那么美好。夏天,烈日炎炎,反而使樹木長得高大、郁茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把把大傘,草更綠了,上面開著五顏六色的鮮花,真漂亮。秋天,天氣變涼了,樹葉換上金色的衣裳,被風(fēng)兒從樹上吹落下來,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,雪花漫天飛舞,飛呀飛呀,覆蓋了整個黑河,然而,干枯的樹枝在雪的襯托下顯得更加起眼,給冬天增加了一絲快意。黑河的四季真美呀!

我不但喜歡這里的景色,而且還喜歡這里令人覺得美味的特產(chǎn),它們是家鄉(xiāng)的特色。黑河有巍巍群山、茫茫林海,在茫茫林海中,隱藏著許許多多的“寶物”。其中,有五味子等350多種中草藥;有蒲公英等100多種野菜;有榛子等50多種野生堅果;還有山葡萄、都柿等20多種天然漿果……但是,在這應(yīng)有盡有的“寶物”中,我最喜歡的還是素有“興安雪蓮”之美稱的都柿,它的營養(yǎng)豐富,口感酸甜,色澤深紫,還能制成都柿糖、都柿酒、都柿果醬等,而且對人類的身體健康非常有益,是理想的天然佳品,怎能不讓我喜歡它呢?

黑河,這個地方雖然偏遠(yuǎn),遠(yuǎn)離祖國的心臟,但血液會不斷向這里流淌。黑河,這個地方雖然不大,但空氣清新,景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,升騰著無限的希望。

看,這就是黑河,我的家鄉(xiāng),一個美麗富饒的城市,一顆天鵝頂上的明珠,我愛你——黑河!

寫我的家鄉(xiāng)的小學(xué)生作文【篇三】

我的家是在一個小小的縣城里,雖然縣城又小又老,沒有城市里的高樓大廈,沒有城市里有一條又一條的寬寬馬路,但是,這卻是生我養(yǎng)我的地方。

我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的一草一木,記得夏天來臨的時候,我與村里的孩子們總會在樹林里一起捉迷藏,一起捉鳥,當(dāng)然在晚上的時候,這里簡直是孩子們的天堂,我們會在這里捉到各種各樣的昆蟲,當(dāng)然最好的是樹林中的風(fēng),沒有外面的那種悶熱,只有一種涼爽,大人們也會經(jīng)常在這聚起來玩麻將,下象棋。

當(dāng)然除了家鄉(xiāng)有很多樹林在,我還最喜歡家鄉(xiāng)的美食—燴面,說起燴面我就直流口水,因為它的味道真的很鮮美,聽大人們說,燴面名揚中原,很多人都喜歡吃燴面。除了燴面,我的家鄉(xiāng)還是一個紅色精神的誕生地,這里在抗戰(zhàn)的時候出了好多將領(lǐng),當(dāng)然這也是聽大人說的。

說了那么多,我熱愛我的家鄉(xiāng),非常熱愛。

寫我的家鄉(xiāng)的小學(xué)生作文【篇四】

我的家鄉(xiāng)雖然沒有城里發(fā)達,但景色特別美麗。

春天,有漫山遍野的野花,在嫩綠小草的襯托下,充滿生機,香飄萬里;茂密的森林郁郁蔥蔥。那也是我小學(xué)上學(xué)時的必經(jīng)之路,每天都能看到鳥兒們在枝頭上跳著優(yōu)美的舞姿,聽著它們唱著歡快的歌兒;忙碌了一天的你如果走進綠色的海洋,聽聽鳥語,聞聞花香,定是你在嗅覺中產(chǎn)生愉快,能消除因整天的工作而帶來的疲勞,從而有效地調(diào)節(jié)人的精神和情緒。

夏天,清澈的小河終年潺潺蜿蜒著從村旁流過;常常會看見小魚兒露出頭像頑皮的孩子在水里游來游去,時而吹出許多小泡泡。小河滋潤著沿途的數(shù)萬群眾。那是我們兒時的天然樂園,我和小伙伴們經(jīng)常去那里追逐嬉戲。

秋天是豐收的季節(jié),一望無際的田野里是金燦燦的一片,一陣秋風(fēng)拂過稻浪滾滾,那是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的成果,他那掛滿汗珠的臉上露出了燦爛的笑容。

冬天,山間、樹枝上、小河旁、田野里到處是雪茫茫的一片,仿佛是一朵朵盛開的梨花,點綴著那銀裝素裹的的鄉(xiāng)村。使人感受到一種晶瑩、潔白、充滿童話般的美麗。

家鄉(xiāng)的氣候新鮮,使人感到無比的舒服,但可貴的還是那深厚而濃郁的風(fēng)土人情,它無時不在。

我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的河,更愛家鄉(xiāng)的濃濃鄉(xiāng)情!

寫我的家鄉(xiāng)的小學(xué)生作文【篇五】

我的家鄉(xiāng)在安徽省阜陽市。阜陽是一個美麗的城市,他的美景很多,例如:生態(tài)園,全球500佳的小張莊也在我們阜陽,宋代著名的詩人文學(xué)家歐陽修曾把穎州西湖和杭州西湖相比美。可見穎州西湖是多么的漂亮。

我的家就在漂亮的生態(tài)園旁住。星期天沒有事的時候,我就會去生態(tài)園游玩,走進園內(nèi)仿佛進了一個大花園,那里的鮮花一年四季常開,還有許多我叫不上名字的熱帶水果樹。阜陽的美景還有三十里河風(fēng)景區(qū),走進去如同進了海的世界,一眼望不到邊,做在小船上,一面欣賞美景,一面聽著小鳥唧唧喳喳的叫聲,好象在歡迎四面八方的客人快點到我們阜陽來。

阜陽的特產(chǎn)也有很多,有遠(yuǎn)近聞名的太和貢椿,穎上的粉絲,臨泉的姜片,口孜的牛肉等等。美麗的阜陽歡迎你的到來。

情感真摯的小學(xué)生寫同桌的作文分享五篇


懂得寫優(yōu)秀的作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“情感真摯的小學(xué)生寫同桌的作文”供您參考,希望能夠幫助到大家。

情感真摯的小學(xué)生寫同桌的作文【篇一】

我的同桌是位女生,我們剛做在一起時,足足有一星期沒說過話。后來熟悉了,我才發(fā)現(xiàn)他很健談,也很幽默。我曾問她,“當(dāng)初你一句話沒有,現(xiàn)在怎么這么能說?”“不對,當(dāng)初就挺能說,只是因為你是班長,怕你向老師打小報告,所以……”我們相視而笑……

“小鳥冬天干什么?”打一地名。 “不知道?!薄澳悴麓和韯⒅t表演的魔術(shù)是怎么回事?”“不知道?!?“世界上所有的豬都死了。打一歌名”不知道?!? “哈哈哈……”她笑得前仰后合。

“你太封閉了,一問三不知,你不能只一味地只讀書,讀死書,兩耳偶爾也是要聞一下窗外事嘛!”她一說起來簡直滔滔不覺,我也只有老老實實地當(dāng)聽眾。

這就是我的同桌,忘了告訴你,她叫崔平。想和她做朋友嗎?快來我們班認(rèn)識一下她吧。

情感真摯的小學(xué)生寫同桌的作文【篇二】

我的同桌是一個軍事迷,他就是——王理哲。

王理哲有許多本軍事書,他每天都看國際的軍事新聞,還經(jīng)常為我們講解一些有關(guān)軍事的新聞報道,活像一位在電視里主持國際新聞的主持人。同學(xué)們有時也會問他,什么槍該在什么時候用,他也會為同學(xué)們一一解答。聽有的同學(xué)說他的夢想是當(dāng)一名大將軍,所以才會這么喜歡軍事。

每次上地方課時,老師一說到軍事,王理哲便會“豎”起耳朵,津津有味地聽著,老師在投影機里放出一些關(guān)于軍事的資料,或是一些武器的圖片,他便會兩眼發(fā)光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看。老師有時也會讓我們自己去給同學(xué)們上地方課,這不,王理哲把手舉得老高老高的,老師讓他下個星期就來上課。我想:他一定會給我們上一堂有關(guān)軍事的課。

一個星期過去了,果然不出我所料,王理哲準(zhǔn)備上的課,是一堂有關(guān)軍事的課。上課時,“王老師”講得眉飛色舞,深情并茂,課件也做得不錯,雖然我有一些聽不懂,但我承認(rèn),王理哲對軍事的各種情況,了解得十分透徹。

瞧!我的同桌就是一個十足的軍事迷——王理哲。

情感真摯的小學(xué)生寫同桌的作文【篇三】

在幾年的小學(xué)生活中,同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友。可這個學(xué)期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對頭。

她人長得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴??墒撬行娎?。唉,我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。

我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長日久,我兩誰也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。

一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會,便問四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不識抬舉”,幾乎連題都不看,還說:“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢?”哼,她嘴上這么說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒?!?,緊結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點,就是畫畫得好;她畫技高超,畫景的惟妙惟肖,畫人的栩栩如生,……每次看她得畫時,我們都是“身在畫上瞧,心在畫中游?!蹦阏f她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢?

有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。

我的同桌是一位非??蓯?、聰明、低調(diào)的一位男孩,他有一雙炯炯有神的`眼睛,一頭白色的頭發(fā),潔白的臉蛋兒,我非常喜歡他的性格。

有一次,因為一件小事我和他吵架了,即使所在我身上,可他主動向我道歉了,就在那一次我的臉蛋兒紅了一下,同學(xué)們都在嘲笑我,說我“是一個不認(rèn)錯的壞孩子”,我就得自己非常對不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我說“同學(xué)之間有必要說對不起嘛!”。

從那次以后,我和我同桌的關(guān)系越來越好了,我和他經(jīng)常在一起玩、寫作業(yè)、我們干什么都是一起干的。

我的同桌就是這樣的,我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。

情感真摯的小學(xué)生寫同桌的作文【篇四】

六年的生活有喜有悲,在小學(xué)生涯中,我最大的悲劇就是同桌問題,我總共經(jīng)歷了三個同桌,先說說我的一號同桌:趙子茼都知道三國里英勇善戰(zhàn)的趙子龍,她并沒有辜負(fù)“趙子龍”這個稱號,雖然是女生,她善戰(zhàn)好斗,很……

六年的生活有喜有悲,在小學(xué)生涯中,我最大的悲劇就是同桌問題,我總共經(jīng)歷了三個同桌,先說說我的一號同桌:趙子茼

都知道三國里英勇善戰(zhàn)的趙子龍,她并沒有辜負(fù)“趙子龍”這個稱號,雖然是女生,她善戰(zhàn)好斗,很有男子氣概。記得當(dāng)時,在我們課間游戲“男生大戰(zhàn)女生”中,班里所有的女生除了趙子茼外,全都被打敗了。最后趙子茼同學(xué)用她的幾個招牌式的假動作和那頗具趙云的英雄氣概嚇退了幾個男生,才帶著女生們順利撤退。在課堂上,我與她的每一次斗嘴或動手都甘拜下風(fēng)。兩年后,我的苦日子終于熬到了頭,被老師安排在另一位女生旁,我的二號同桌:陶湉

在小學(xué)的六年同桌生涯中,這段應(yīng)該是我最幸福的時光。和她同桌還算比較和平,不記得我們曾經(jīng)有過什么爭吵或斗嘴,雖然她看起來比較強壯,但她并沒有把強壯用在武力上。給我印象深刻的'是她經(jīng)常摸著我的腦袋,那個樣子仿佛像個大姐姐摸著弟弟的頭。剛慶幸自己終于有一個正常的同桌,可以過一段平靜的日子,可是我那近視的眼睛送走了我的運氣,老師把我調(diào)到了前排,遇到了我目前的同桌,也就是三號同桌:鄭凌子

我倆剛開始相處時,還都盡力維持著和平,可是一次斗嘴,我們兩個都徹底爆發(fā)了。鄭凌子的“刀削功”對陣我的“斗嘴功”,我被打得節(jié)節(jié)敗退,她也被我那“無理也能說成有理”的嘴皮子擊退下來。結(jié)果是兩敗俱傷:一個心理受傷,一個身體受傷。發(fā)展到后來,文武雙全的哥們巫銳也參戰(zhàn)了,我有了后援支持,才改善了身體受傷的局面。巫銳無論說什么,鄭凌子既不敢動口也不敢動手,火只能壓抑在心里,戰(zhàn)斗目標(biāo)也自然從我身上移走。按說我可以平靜一段了,可是,事實并非這樣。雖然她很少動手了,但是還經(jīng)常和我為類似“先有雞還是先有蛋“這種問題爭斗??晌业淖炱ぷ舆€是有很深的功底的,于是她說不過我時,不打我了,改成軟磨硬泡了。當(dāng)你正因說得她理虧詞窮而洋洋自得時,她就會以炒豆子的速度像念緊箍咒似的來回來去重復(fù)著那少得可憐的理由,讓你根本沒有機會插嘴去擊敗她。如果你一直聽著,她有可能一直說到下課,直到你煩死為止。當(dāng)你精神崩潰了的時候,她的“念經(jīng)大法”也就成功了。真是不是冤家不聚頭啊。

天哪,六年都快過去了,我們這對同桌冤家問題還沒解決,難道還有比這更“悲劇”的事情嗎?不過還好,同桌大戰(zhàn)雖然一直伴隨著我們六年的小學(xué)生活,既有悲又有喜,但卻給我留下了極其深刻的印象,痛苦并快樂著!

情感真摯的小學(xué)生寫同桌的作文【篇五】

我的同桌叫徐潤鋒,外號“二寶”。他的頭圓圓的,眼睛像一顆黑珍珠,臉紅紅的,活像個大紅蘋果。徐潤鋒不僅長相有趣,還是一個憨厚善良、幽默搞笑的可愛男孩。

一次,老師叫我盯著他背課文。徐潤鋒可憐巴巴地望著我,像在說:“求求你了,就別背了好不?”我轉(zhuǎn)過身,說:“不可以的,快給我背!”話剛說完,徐潤鋒的“眼淚”就像斷了線的珍珠直向下掉。我又心軟了!還是不要讓他背了吧?。正想開口,卻察覺出有點不對勁。他怎么一邊“哭”還一邊笑呢?于是,我一把抓住他的衣服“給我說,怎么會事?”徐潤鋒用力掙開,邊跑邊說:“我向唐蘊之借了眼藥水……”這就是他搞笑的一面。

還有一次,我和他來到學(xué)?!爸钡男』▓@,發(fā)現(xiàn)一只蛾子在掙扎。徐潤鋒同情地說:“你能想個辦法讓它康復(fù)嗎?”我說:“它只是太累了,把它放在樹上就行了?!毙鞚欎h彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鸲曜?,輕輕把它放到樹杈上。守著它,直到它飛走。這就是他友善的一面。

我喜歡我的同桌,你呢?

小學(xué)生寫秋天的作文7篇


對于學(xué)生來說,掌握作文寫作是非常重要的,堅持寫作文可以錘煉我們的意志力,好的作文最重要的就是開頭和結(jié)尾吸引別人。也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧!或許"小學(xué)生寫秋天的作文"是你正在尋找的內(nèi)容,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

小學(xué)生寫秋天的作文 篇1

秋姑娘帶著她那神奇的畫筆,五彩的顏料,乘坐南瓜小車來了。

快看,秋姑娘來到了天空媽媽那里,用她鮮艷的顏色,為天空媽媽穿上了蔚藍(lán)的禮服;她來到了云妹妹那里,用潔白的顏色,為云妹妹穿上了潔白的禮服;她來到了風(fēng)婆婆那里,用灰色的顏色,為風(fēng)婆婆增添了一份神秘;她來到了太陽公公哪里,用火紅色的顏色,為太陽,為人類,帶來了一絲溫暖。

快看,秋姑娘來到了果園里,那里的水果沒有一絲顏色。她‘‘嘿嘿’’一笑,用她那燦爛的.紅色,為蘋果小姐穿上了紅彤彤的禮服;她用水靈靈的紫色,為葡萄小姐嵌上了一個寶石般的禮服;她用金子般的黃色,為橘子帥哥換上了華麗的西裝;她用嫩嫩的紅色,為草莓小姐涂上了口紅,她用......

快看,秋姑娘來到了花園里,花兒們一個個無精打采的。秋姑娘微微一笑,拿起她的畫筆,用五彩繽紛的顏色,為菊花添上了五彩繽紛的顏色;秋姑娘用潔白的白色,為月光花穿上了禮服。月光花開心極了,穿著禮服跳來跳去;她用調(diào)皮的粉紅色,為薔薇花增添了一份可愛;她用淡雅的粉色,為鳳仙花添了一份魅力;她用護眼的綠色,為芙蓉菊添了一份生氣;她用.......

玩耍了一天秋姑娘來到月亮姐姐那里用舒適的黃色為月亮姐姐自做了一件黃色睡衣。用她全部的顏色,為自己做了一件五彩的睡衣。她說,我還要呆上幾天再走,為大地增添無限的樂趣。

秋姑娘睡熟了,可孩子們再細(xì)細(xì)觀賞著美麗的秋天

小學(xué)生寫秋天的作文 篇2

秋,落葉紛飛,一片片黃葉如同枯蝶翩躚而下,終于找到新的歸宿。

落葉飽受風(fēng)的摧殘,飽受雨的侵襲,一片片,隨風(fēng)飄零落地。落葉終生,無不在奉獻。生,給人們帶來涼爽,為小草遮風(fēng)擋雨;落,枯腐化為肥料,給予大樹媽媽營養(yǎng)。

記得炎熱夏季,樹葉長得正茂盛,那時,大樹下坐著三四個孩子,他們談笑風(fēng)生,說得正歡。秋天了,孩子們玩累了,在廣玉蘭樹下隨手撿起一片廣玉蘭葉扇扇風(fēng),好不快活!

小螞蟻坐著枯葉被秋風(fēng)吹向遠(yuǎn)方;小螞蚱躺在上面哼著小曲休息;小蜜蜂飛到上面與伙伴們一同舞蹈……小動物們愛極了這些“寶貝”。秋意正濃,雖然這一片片“金葉”落了,但是它們就像大樹媽媽存下的金幣,到了明年春天,它們還會加上利息一起回報給大樹媽媽,抽出更多的嫩葉,給我們帶來一片片青翠與一片片陰涼。

我愛秋天,更愛這落葉!

小學(xué)生寫秋天的作文 篇3

秋天的風(fēng),是一個喜歡給人帶來驚喜的小姑娘。她一會給東邊帶來驚喜,一會兒又給西邊帶來驚喜,你瞧,她到了哪兒,哪兒就會豐收起來。

秋天的風(fēng),特別愛跟人開玩笑。農(nóng)村的秋天特別冷,鄉(xiāng)村的農(nóng)民們都鉆在被窩兒睡懶覺。秋天的風(fēng),就像一只讓人不勝其煩的小鬧鐘,叫個不停。它使勁兒拍打他們的門,催農(nóng)民們趕快起床,要告訴他們豐收啦!

小孩子們來到外面,來打鬧嬉戲,秋天的風(fēng)調(diào)皮地鉆進小孩子們的衣襟里,弄得他們直打哆嗦,可秋天的風(fēng)卻在那邊嗚—嗚—嗚亂吼,好像看著孩子們這滑稽樣,笑得直不起腰來。

落葉們?nèi)鲈诹肃l(xiāng)間小道上,它們好像告訴秋天的風(fēng),讓它們嘗試一下飛舞的感覺。秋天的風(fēng)答應(yīng)了,它一把卷起鵝黃色的落葉,來了個“天女散花”,搞得滿天都是翩翩起舞的蝴蝶。

秋天的風(fēng),它每天都在玩耍著,嬉戲著,時兒給你帶來天大的驚喜,時兒又給你來個惡作劇……

秋天的風(fēng),每天都有玩不完的游戲,講不完的驚喜。

秋天的風(fēng),一直玩到冬爺爺邁著沉重的腳步走來。

小學(xué)生寫秋天的作文 篇4

夏姑娘悄悄地離開了人間,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了。漸漸地,天氣變涼了,樹上的許多葉子都換上了新的色彩,非常的美麗。

我家門前的一棵銀杏樹,以前是那樣的蓬蓬勃勃,而現(xiàn)在有的已經(jīng)是半黃半綠,甚至有的樹葉已經(jīng)枯中帶黃。一陣秋風(fēng)吹過,銀杏樹上的葉子接連不斷地飄落下來,遠(yuǎn)看像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中嬉戲,近看像扇子在空中擺動著。銀杏樹的葉子順著摸有點粗糙,橫著摸像扇子一樣一凸一凹,有些高低不平。

比起銀杏樹的葉子,楓葉更勝一籌。因為秋天到了,天氣變涼了,楓葉里的葉綠素被破壞了,變成了花青素,所以秋天楓葉是紅色的。楓葉有五個像手指一樣的葉片組成。而且楓葉的邊上有鋸齒,摸起來很粗糙,但沒有刺痛的感覺。楓葉像手掌,一陣秋風(fēng)吹過,就像是在拍掌。有的楓葉組合在一起,有的楓葉又散開來,形成了團團簇簇的紅。遠(yuǎn)看就像是燒得正旺的熊熊烈火??粗@楓樹的葉子,我不禁想起了杜牧的一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。秋天的樹葉太美了!

俗話說:一葉知秋。正是因為大自然這位杰出的畫家,把秋天的景色點綴得更美麗,更動人!我愛秋天的樹葉!秋天的鯉魚作文秋天里的事作文秋天的樹葉作文

小學(xué)生寫秋天的作文 篇5

秋姑娘邁著輕盈的小步子,降臨人間。她一揮手,整個世界迎來了秋天;她吹一口氣,化成秋風(fēng);她點一點果樹,上面立刻結(jié)滿了果子。

蘋果害羞地低下了頭,臉兒紅撲撲的,掛在枝頭。小朋友們高興地說:看啊,蘋果豐收了!

菊花在秋的世界里欣然怒放,爭奇斗艷。紅的似霞,白的似雪,還有淡紫的、橙黃的句話是那么的芬芳迷人。

老師帶著同學(xué)們來到果園摘蘋果。明明高興極了,跑到果樹側(cè)面,一抬頭,發(fā)現(xiàn)了一個又大又紅的蘋果。明明把它摘下來,仔細(xì)觀察起來:它很大,比別的蘋果要大,肯定吸收了許多陽光;它很紅,比別的蘋果紅,肯定很好吃。小軍看了后說:你找到的,沒我的大!好啊,那就比比看!最終,明明的蘋果獲得了勝利。明明興奮地跳了起來,他不知道用什么詞來形容自己的心情。

果園的旁邊,時不時飄落下一些楓葉、銀杏葉。瞧,莉莉發(fā)現(xiàn)了一片火紅火紅的楓葉,小心地夾在書里,做永久的紀(jì)念。而茜兒卻找到了一片銀杏葉,興奮的拿著給芳玲看。

秋天的果園,五顏六色,等著你去發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生寫秋天的作文 篇6

漫步在這金秋,無處不在的秋葉吸引了我,它像一個有魔力的精靈,不僅勾住了我的眼睛,還拴住了我的心。

在楓樹林中,最深的印象就是那紅于二月花的楓樹葉了。在美麗的楓林中,如果你深吸一口氣,會感到有一股清香,這正是楓葉的香。我又隨手撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)的端詳著:那酷似手掌的外形染上恰到好處、不深不淺的紅色,簡直是大自然的杰出作品。在摸摸楓葉,他正面滑反面卻是毛絨絨的,邊緣還有一排鋸子一樣的角。這么美的楓葉,也難怪會有那么多描寫楓葉的詩了。

告別楓樹林,又漫步進銀杏樹林中。幾片銀杏葉在頭頂隨風(fēng)而動,望著那似扇非扇的銀杏葉,我突然想到一個奇怪的問題:為什么銀杏葉長得那么想扇子呢?也許是為了表示秋天來了,不再需要扇子了,老天爺就把銀杏葉做成扇子的樣子,讓風(fēng)伯伯把他帶走,象征秋天的開始吧??傊?,銀杏葉一落,秋天就開始了。我又撿了幾片又滑又細(xì)膩的銀杏葉當(dāng)標(biāo)本,才依依不舍的離開了銀杏樹林。

又進入了松樹林。剛進入松樹林,你就會發(fā)現(xiàn)松伯伯他老人家,不舍得花錢買新衣服穿,還是綠油油的呢。如果你硬要幫他換上新衣,去碰他的綠刺,他就會毫不留情的扎你一下,讓你記住一定要節(jié)儉??伤@身綠衣已經(jīng)又黃又破了,該換衣服時就得換嘛,不知道他老人家這毛病什么時候才能改掉??!

秋天,有了樹葉才更精彩!我愛秋天,但我更愛秋天那千姿百態(tài)的樹葉!

小學(xué)生寫秋天的作文 篇7

秋后的雨,不期遇的來了。來的那么深刻,一下就是沒停歇。連綿的秋雨,不像夏季那樣轟轟烈烈而痛快收場。秋雨總是這樣淅淅瀝瀝的,婉轉(zhuǎn)纏綿讓人回味。

途徑生命的旅程,有的人,注定會與你相遇。有的人,即使相遇也會擦肩而去。有的人,卻一定會走進你的生活。就是這許許多多的人來人往,我們的生命才不會荒涼。

與你有緣的那個人,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,還會來到你的面前。與你無緣的那些人,哪怕是朝夕相見,也會被忽視在人群里。

不得不相信,人世間的緣。

從不間斷的時間,由生到死。走過一季就少了幾許,這人的一生,哪關(guān)歡喜,只是由著早已注定的痕跡,走下去。

雨落的聲音,有些清脆里夾雜著無奈的情緒。這一場秋雨,是蓄積了太多的熱的流火,把自己拋灑的如此徹底。

很早讀過一句話:女人,只有你允許,才會被傷害。

這樣的清秋,雖然有些寒意,飄浮的雨絲,卻也有些輕盈的美麗。哪怕是塵世間的寒冷,也只是在被允許的環(huán)境下,才會冷了自己。

秋雨帶著試探,攜著溫情,緩緩的沁入大地。于是,大地涼下來了。風(fēng)起的日子,葉也落了。好像人間的許多故事,都靜靜的在發(fā)生著,與風(fēng)雨陰晴無關(guān)。

既然無關(guān),那就淡然吧。

只是這到了秋的季節(jié),放下的,卻也無可奈何。收藏的,也已經(jīng)瓜熟蒂落。索性,隨它去了,落下的心思化成泥,權(quán)做長風(fēng)萬里送秋雁,一曲簫音醉紅塵,臨終,罷了。

雨徑綠蕪合,霜園紅葉多。

這場秋雨,來過,寒涼又重了一層。

小學(xué)生寫夏天主題的優(yōu)秀作文模板范例五篇


別院深深夏席清,石榴開遍透簾明?;馃岬南奶煲呀?jīng)向我們走來,清晨,當(dāng)夏天的風(fēng)吹過花叢,花草頓時隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,空氣里充滿了濃郁的花香。是否在為夏天寫景作文感到煩惱呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生寫夏天主題的優(yōu)秀作文模板》,大家不妨來參考,希望您能喜歡!

小學(xué)生寫夏天主題的優(yōu)秀作文模板(篇一)

翻開日歷,才驚覺初夏到了。原來春姑娘早已悄悄地收拾好行囊走了,而夏姐姐穿著漂亮的花衣裳踏著輕快的步子在不知不覺中來到了我們身邊。

初夏,這個既帶著春天的一點寒氣又有著夏天稍許炎熱的季節(jié)。

初夏的氣候是多變的,就像個孩子的臉,說變就變。早上還是涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓我仿佛看到了春姑娘不舍的回眸??傻搅酥形缬钟X得熱氣逼人,才發(fā)現(xiàn)剛剛的回眸只是一瞬間,稍縱即逝。又或者上午還是晴空萬里,讓我想起了朋友們開心的笑顏,到了中午卻又是烏云密布,雷聲隆隆,臭起臉來的天氣,讓人多了一分畏懼和驚慌。

不僅僅有調(diào)皮的天氣,植物們也不甘示弱地展示自己的活潑與可愛。

初夏的池塘開始熱鬧起來了,碧綠的荷葉像個大圓盤,仿佛在對著所有的游客大聲喊:“快看看我,多漂亮!”荷花才剛剛是個花骨朵呢,她可害羞了,悄悄地 藏在荷葉中,只露出一點點粉紅,像一個羞答答的小女孩兒在和我們玩捉迷藏呢。很多調(diào)皮的小蝌蚪也不甘示弱,在荷葉下游來游去,給悶熱的夏天增添了幾許活力。瞧!還有這夏最悠閑的乃魚兒們了,它們在荷葉下自由自在的游來游去;在荷葉下乘涼;在荷葉下嬉戲,快活極了。“知了,知了”是誰在歌唱?噢,著名歌唱家—蟬,又來到了我們身邊。

前幾天夜里,下了一場暴風(fēng)雨,十分壯觀,雖然我在床上,但依舊可以聽見那響亮的雷聲。

我愛夏天,因為它比鮮嫩的春天多了一分成熟,比纏綿的秋天多了一分火熱,比嚴(yán)酷的冬天多了一分溫馨。

小學(xué)生寫夏天主題的優(yōu)秀作文模板(篇二)

炎熱的夏天、火紅的艷陽,一閃一閃亮晶晶的光芒直射著我們,把我們烤得像肉餅一樣,讓我滿頭大汗,真讓人討厭!午后都有雷陣雨來訪,雷公公為小雨滴打拍子,“轟、轟、轟!”閃電奶奶為小雨滴打燈光,燈光閃爍不停,為我們帶來許多涼意!但是在這熱呼呼的夏日里,大多數(shù)的時間都讓人酷熱無比、汗流浹背熱得暈頭轉(zhuǎn)向,要怎樣才能避暑呢?

原來消暑抗熱的秘方有很多種,有吃冰冰涼涼的食物,如五顏六色的雪花綿綿冰、酸酸甜甜的棒冰、綿密可口的冰淇淋、甜蜜蜜的西瓜汁、清涼解渴的綠豆湯和消暑退火的蜂蜜水…。等等,這些都是在酷熱的夏日可以讓人消暑的食物。通常我在幸福溫暖的避風(fēng)港,讓我不禁暖和和的不得了。我會時常用香噴噴的香皂洗手,毛絨絨的彩虹毛巾來洗臉冰敷;穿上清涼的背心和勤奮的拖地讓家中溫度降溫。

在這酷熱炎夏里“噗通”一聲哇!水中世界真舒服。游泳的仰式就像我躺在舒適的床上休息。當(dāng)我游泳時,聽到一聲“霹哩、啪、啦”,把我變成小魚兒,自由自在的在水中愉悅的游來游去,讓我整個人清涼萬分,把炎夏冰封了。但是一到戶外,太陽公公又對我強烈的釋放愛的光芒。還好媽媽有提醒我要擦防曬,還叮嚀我記得帶我五顏六色的遮陽傘,也要補充水分以免中暑喔!

酷夏夜里,當(dāng)我飽餐一頓后,最適合在樹下乘涼。徐徐的涼風(fēng)吹過來,散步在樹木林立和百花盛開的草原上,真讓人感到?jīng)鏊?!有只打的紅領(lǐng)帶的蟋蟀先生,唧、唧、喞的在開演唱會,邀請花間里的螢火蟲小姐幫忙打閃閃發(fā)亮的燈光,照亮演唱會的舞臺,真是熱鬧萬分!我也加入這悅耳動聽的夏日盛宴!不知不覺,天色已晚,糟糕!就寢時間已到,我就飛毛腿的快速返家?;氐郊液螅視磦€冷水澡,讓身體降溫;就寢時我會吹冷氣加電扇,為了省電也會使用冰枕降溫,呼、呼、呼!準(zhǔn)備進入夢鄉(xiāng)。

小學(xué)生寫夏天主題的優(yōu)秀作文模板(篇三)

花枝招展的春姑娘剛剛飄然而去,迎來的,是熱情奔放的初夏。借著夕陽的余暉,我和爸爸、媽媽攜手走向田野。

走進田野,發(fā)現(xiàn)小麥不知何時已長出沉甸甸的果實,飽滿飽滿的,麥穗似乎承受不住這千斤重的擔(dān)子,輕垂著腰,陣陣微風(fēng)吹來,不知是在我們招手,還是在向我點頭

沿著彎彎曲曲的小路,心情異常輕松愉快。偶爾,麥穗上還有一、兩只白蝴蝶在翩翩起舞,轉(zhuǎn)眼間,只留下一道優(yōu)美的弧線和那一望無垠的草綠的麥田。

漫步在小河邊的林蔭小道上,小草們被楊絮覆蓋了,仿佛穿上了一層白色的薄紗,給人以朦朧的美;一片片無名的小花也競相開放,美麗的花朵又為初夏增添了幾分色彩。

清澈的小河,嘩嘩嘩,水流湍急,仿佛在歡快地引吭高歌,兩座小橋分別架在小河的上面,讓人想到小橋流水的詩情畫意。我和爸爸媽媽在水面上打水漂,看誰打的水漂多,清涼的小河給我們帶來了不少的樂趣!

在小河兩岸邊,我還欣喜地發(fā)現(xiàn)一大片一大片的小野草莓。大拇指大小,鮮紅鮮紅的,真是萬綠叢中點點紅??!輕輕摘下一顆,放進嘴里,沒有味道,像喝白開水一樣。雖然野草莓不太好吃,但它為初夏增添了一道亮麗的風(fēng)景,這難道還不夠嗎?

聽!那邊的池塘里傳來了一陣陣蛙鳴——呱呱呱,它們好像正在進行一場歌詠比賽,一潮賽過一潮,此起彼伏,不絕于耳。雖說不是盛夏,但也應(yīng)了那句詩句——稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。

抬起頭,映入眼簾的是那威武挺拔的楊樹,它們像一排排列隊的士兵一樣,挺立在小河兩岸,枝蔓葉茂,郁郁蔥蔥,葉子翠色.欲流。微風(fēng)吹來,樹葉隨著風(fēng)兒晃動,好像在跳集體舞。

咩咩咦?哪里傳來小羊的叫聲?我循聲望去,哦,原來是牧羊人趕著羊群回家呢!瞧!那羊兒們津津有味地吃著鮮嫩鮮嫩的青草,那樣子好不愜意!牧羊人手里拿著小鞭子,不時甩來聲聲響鞭。

如果你靜下心來,認(rèn)真傾聽,就會聽到自然界美妙絕倫的歌;如果你靜下心來,認(rèn)真呼吸,就會吮吸到一種只有田野才有的氣息;如果你靜下心來,用心去感受,就會感受到和大自然親密接觸、成為其中一員的快樂!

夕陽就要落山了,天空出現(xiàn)了一抹淡紅色的霞,把天空照的又紅又亮。我和爸爸媽媽依依不舍地踏上了歸途。

初夏的田野,我喜歡你!

小學(xué)生寫夏天主題的優(yōu)秀作文模板(篇四)

春姑娘無聲無息地走了,炎熱的夏天隆重登場了,他帶來了一個太陽。夏天,太陽把金光射進小草的根,小草從土里探出頭來,搖搖頭,仿佛在說:“??!夏天到了,太陽來了,我喜歡?!敝窆S哥哥探出頭來說:“咦,夏天到了,太好了?!?/p>

清晨,太陽從東邊升起的時候,一群小鳥嘰嘰地在天空中飛來飛云,“嘰吱?!边@是什么鳥發(fā)出的聲音?啊哈,被我找到了,原來是兩對燕子在飛來飛云,池塘邊,青蛙們在玩捉迷蒧,有的躲在荷葉底下,有的躲在荷葉上……池塘里,幾只小魚在快活地游來游去,可愛極了,他們也玩得不意樂乎。

中午,太陽射在大海邊,我穿著夏裝來到大海邊,赤著腳走在沙灘上,拾起一個個美麗的貝殼,紅的,黃的,圓的,尖的,形狀千奇“呼”,大海卷著浪花來到我身邊:“小朋友,夏天到了,我們又可以一起玩耍啦。”

傍晚,太陽落山了。身邊只剩下一絲余暉,老人說:’明天一定還有新的太陽?!毙∨笥颜f:‘“一天結(jié)束啦。”

夏天到了,世界變得更加美麗,樹木更加茂盛,我好想每一年都是夏天,夏天既可以吃到又看又甜的西瓜,也可以穿短衣服,我喜歡你——夏天。

小學(xué)生寫夏天主題的優(yōu)秀作文模板(篇五)

一整天,天空都陰沉沉的,灰黃取代了蔚藍(lán),使人感到煩悶,這預(yù)示著一場大雨即將來臨。

中午,天更加昏暗了,似乎已經(jīng)到了傍晚七八點鐘,這時,家家戶戶都開了燈,樓上頓時燈光閃爍,不一會兒,就有許多窗戶亮了。

起風(fēng)了,狂風(fēng)咆哮,卷起枯葉、落花和塑料袋,在空中招搖,甚至飛過了樓頂。大小樹木的樹冠都被風(fēng)吹得傾斜了,樹葉劇烈搖動的嘩嘩聲不絕于耳。顫巍巍的樹木好像已不堪狂風(fēng)的襲擊,快要折斷了。這時一團團烏云覆蓋了天空,陰沉沉的,讓人感到十分壓抑。緊接著,雷電轟鳴,剛才樓上的點點燈光一盞又一盞地熄滅了,閃電從烏云中竄出,將天空劈成兩半,把漆黑的云朵照成紫色。張牙舞爪,形態(tài)各異的閃電撕扯著天空,響雷憤怒地吼叫著,仿佛要把萬物震碎。

正當(dāng)人們疑惑怎么光打雷不下雨時,就聽見窗上噼噼啪啪地響了起來,豆大的雨點密集地砸了下來,而且越來越大,越來越猛,猶如傾盆倒下,房檐上的水嘩嘩地往下流,就像瀑布一樣。

馬路上的景象更加有趣,大雨打落了滿樹的槐花,順著路沿急速流動,連綿不斷,由于雨勢太大,積水有兩米多寬,一條花河浩浩蕩蕩地從馬路上涌過,分外壯觀。

路上的行人都在快速奔跑,尋找避雨的地方,車輛減速慢行,偶爾有一輛汽車飛馳而過,車輪濺起的水花有一米多高,就像車子插上了雪白的翅膀。

夏日的雨來的快,去的也快,不一會就雨過天晴了,昏暗的天慢慢地亮了,烏云漸漸飄遠(yuǎn)了,這時似乎又回到了早上七八點,空中沒有了下雨的跡象,只是空氣更清新了,樹更綠了,樓更潔凈了。

路上的積水還有很多,渾身濕漉漉的行人慢慢地走著,啊,我喜歡夏日的雨,喜歡雨中的景色,下次,就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧。嘩!哎呦,又下起來了……

小學(xué)生寫冬天的作文


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小學(xué)生寫冬天的作文【篇1】

如果春天的雨是輕柔的,那冬天的雨就是猛烈的;如果夏天是生機勃勃的,那冬天就是銀裝素裹的;如果秋天的風(fēng)是凄冷的,那冬天的風(fēng)就是凜冽的。我愛冬天,愛它的一切。

我愛冬天的梅花。當(dāng)冬日柔和的陽光灑在無邊的雪地上,梅花就被人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)悄然盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一簇簇深紅的梅花在枝頭,像一只只芙蓉鳥從樹上飛向天空。梅花開得絢麗奪目,我忍不住走近細(xì)細(xì)觀看,有的花兒才展開兩三朵,發(fā)出淡淡的清香。這時,一陣微風(fēng)拂過,樹枝隨著風(fēng)輕輕的搖動,朵朵梅花就像小小的花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈,空氣中彌漫著梅花的香味,每一朵梅花都那么柔軟、香甜、點綴著漫漫寒冬。

我愛冬天的雪。近看,雪好似薄薄的一層,也好似根本就沒有,從空中緩緩落下,在空中飄動……地上積著厚厚的雪,雪還沒停,就有小孩迫不及待地在雪中踩來踩去,弄得衣服都濕了,可還是不停地嬉笑著、奔跑著。玩累了,一躺上去仿佛床一般松軟,讓冬天更加有趣。

我愛冬天的松樹。松樹的樹桿微微彎曲,樹皮摸上去有些粗糙。大雪落在青色的、針尖一樣的松葉上,裹住了蘑菇般的大樹。留在葉上的雪如棉花一般,輕輕用手一撥、用嘴一吹,又如蒲公英一樣飛走了。而松樹在大雪中,仿佛比以往更加挺拔起來,這讓我不禁吟起:“大雪壓青松,青松挺且直”,青松映襯下的冬天更加“高冷”了。

“煙霏霏,雪霏霏,雪向梅花枝上堆”,冬天的一切總是那么美,我愛銀裝素裹的冬天。

小學(xué)生寫冬天的作文【篇2】

冬哥哥悄悄來到了我們身邊。我隨爸爸在家附近的公園里散步,公園正中間的那棵老樹讓我引起了注意。

站在遠(yuǎn)處的時候,發(fā)現(xiàn)它已被脫去了棕色的外衣,光禿禿的身子,顯得十分孤獨,我隱隱約約地看到,樹上的鳥巢已經(jīng)稀稀拉拉,快散架了,里面也是空空的。我想,現(xiàn)在這個時候,鳥巢一定多么希望它里面有幾只小鳥的身影啊,或者聽到幾聲鳥的歌聲。

我來到大樹下,幾棵枯樹在北風(fēng)中搖擺,眼看就要吹落了,而這棵蒼老的大樹,還殘留著幾塊樹皮,但已經(jīng)破爛不堪。大樹上有著好幾處明顯的傷痕,已經(jīng)形成了厚厚的樹疙瘩,這仿佛在告訴我,它在這里度過的一年又一年光陰。我揚起頭看,樹上的葉子幾乎沒有了,只有僅存的那幾片葉子頑強地抓住樹枝,它們好像在怒喊,在向北風(fēng)展示不屈的生命力。

這棵大樹上還有著許多小黑點,那是什么呢?哦,那是一個芽苞,它們正在等待春天的到來,給大地一個振奮人心的驚喜。我低頭看去,發(fā)現(xiàn)地上有許多落葉,隨風(fēng)發(fā)出“嘎嘎”的聲音,聽,那是樹葉間的談話,它們正在回憶美好時期的歡樂。我隨手撿起一片樹葉,聞了聞葉子上特有的那種清香以及泥土的氣息,一下子讓我感受到了大樹身上的凝重、沉靜和古樸。我的眼前,慢慢地勾勒出一幅圖畫,春天一棵幼苗在發(fā)芽、在抽枝;夏天伸展雙臂,綠葉成蔭;秋天落下金黃的樹葉,而冬天,它彎下了腰,又變成了一位老人。

冬天的樹雖然面容枯槁,但是春姐姐也快要接班了,當(dāng)春風(fēng)吹拂大地時,它又會茂盛起來,重現(xiàn)青春的活力。

小學(xué)生寫冬天的作文【篇3】

一年有四季。有人喜歡春的多姿,夏的燦爛,秋的收成,而我卻最愛冬的雪白、快樂和它孕育的生氣希望。

冬天是雪白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個角落,落入鄉(xiāng)間田野,高樓平房。不一會兒,雪花就給大地鋪上了一張雪白柔軟的羊毛地毯,將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得嚴(yán)寒,高興地沖出家門,加入了打雪仗、堆雪人的步隊,和小伙伴們玩得開心極了!

冬天是快樂的。經(jīng)由一學(xué)期的辛勞學(xué)習(xí),同學(xué)們最后迎來了假期,能夠自由安排自我的時光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門,還能夠有大段的時光用電腦制作我的課件。媽媽說我的課件已經(jīng)能夠和專業(yè)人士媲美了!更重要的是,每年的春節(jié)都是在冬天渡過的。過春節(jié)最開心的就是放煙花。一到夜晚,五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時響起,預(yù)示來年祖國的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最興奮的仍是從長輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部門錢買我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品,當(dāng)小富婆的感覺真好!

冬天是生命的出發(fā)點。固然樹枝光禿禿了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也悄悄的,冬天顯得荒涼而寂靜,但是你明白嗎?新的生命正在此時孕育著,孕育著。是冬天幫忙他們不中斷蘊蓄新的能量,等到來年更好生長。

冬天是錦繡的。我愛冬天!

小學(xué)生寫冬天的作文【篇4】

冬天靜靜靜地來了。

冬天是貞潔的。冬天一來,世界變得潔白一片,白得毫無瑕疵,白雪松軟軟地鋪在大地上,好似為大地鋪上了一層銀色的地毯。松樹上壓著厚厚的白雪,宛如慈祥的媽媽溫柔地抱著自我的孩子。白雪下的松枝還露出一點綠色,為這白茫茫的世界增添了一點不一樣的色彩。

冬天是寧靜的。潔白的世界除了白仍是白,似乎是畫家的一幅畫,一幅白色的畫。在這潔白的世界中,可愛的小動物都躲在家里呼呼大睡;活潑的孩子們都躲在家里暖呼呼的被窩里,。除了呼呼的冬風(fēng)在潔白之間歌唱、穿行外,幾乎沒有人出此刻這潔白的世界里。

冬天固然寧靜,但有時仍是布滿歡聲笑語的。孩子們在雪地之間穿行。他們一齊齊心合力堆雪人,他們互助的身影打動了冬風(fēng);他們一齊蹦蹦跳跳地打雪仗,他們的笑臉融化白雪;他們一齊興致勃勃地唱歌,他們歡快的歌聲傳到每個角落……

冬天時一個唯一無二的季節(jié),它固然沒有春天的生氣希望勃勃,但是卻比春天多了一份貞潔;它固然沒有夏天的熱鬧繁華,但是卻比夏天多了一份寧靜;固然它沒有秋天錦繡迷人,但是卻比秋天多了一份與眾不一樣的歡樂。

冬天,是一個獨特的季節(jié);是一個布滿魅力的季節(jié)!

小學(xué)生寫冬天的作文【篇5】

蘇州的一年四季都很美。鳥語花香的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天和雪花紛飛的冬天。四季分明的讓人陶醉在每個季節(jié)里,尤其是冬季。

冬天就像一位美人,外表寒冷內(nèi)心去熱情似火。在夜深人靜的時候,雪花紛紛揚揚的從空中旋轉(zhuǎn)著飄落下來,像無數(shù)的玉蝴蝶在空中飛舞,降落在大地上,讓大地變得那么透亮,潔白。

早晨,我拉開窗簾,雪依舊在下。屋頂上,樹枝上,馬路上,都像蓋了一層厚厚的棉被。在這個玉砌的銀色王國里,好像雪花才是主角,任何人,任何事都影響不了它的飄落。

小朋友們怎么能抑制住對雪花的偏愛呢,紛紛走出家門打雪仗,堆雪人,玩的忘乎所以。我也不例外,可我更偏愛踩雪。在厚厚的雪毯上慢慢地踩下去,發(fā)出‘咯吱咯吱’的聲音,而留下的一串串腳印,就像一幅獨一無二的畫卷一樣。

春節(jié)就在這冬日里。為了迎接新年,全家人需要提前做好準(zhǔn)備:貼窗花,貼春聯(lián),準(zhǔn)備包餃子的食材等等。大年三十那天,全家人吃過晚飯后都會圍坐在一起包餃子,聊家常。小孩子在外面放煙花炮竹,開心地迎接美好新年的到來。屋外是銀裝素裹,屋內(nèi)是熱情洋溢。冬天就是那么美,外表再寒冷,也無法掩飾她的熱情!

小學(xué)生寫冬天的作文【篇6】

有人說,南國的冬天很很暖,沒有紛飛的雪花,沒有如刀的暴風(fēng),沒有刺骨的寒意。

但這又如何呢?太陽出來得越來越遲,落下得越來越早,當(dāng)落葉全部安靜地與土壤融為一體,當(dāng)身上披著厚厚的冬衣,日子一每天不可挽回的飛逝,冬天終究是要來的,只不外時間是非罷了。

人們心中的冬天也是如斯。

不管他們的世界是怎樣的季節(jié),我們終究要面對屬于自己的冬天,空氣中的小水珠在溫度下降的瞬間凝固,也許就附在你心臟的內(nèi)壁,悲傷常不知從何處冒出來,如黑夜中的暗一般,四面八方無邊無涯吞沒心靈,帶來三尺之寒。那是心靈的冬天。

我們可以有多彩的夏天,生氣希望勃勃的春天,華美成熟的秋天,而殘酷的冬天終究仍是來了,它來得沒有任何預(yù)兆,于沸騰中突然冰凍;于歡笑中悄然落淚;于熱鬧中忽覺孤寂;于日復(fù)一日的奔波中忽覺空虛;于相識的阡陌中尋出陌路。即使萬里飛雪之外的世界很是錦繡,有著那些流光魅影的蠱惑與吸引;但那些終究是別人的世界,別人的季節(jié),春天中人們匆匆走去,沒有留下任何憐憫,不要渴想他們的施舍與理解,冬天中唯有自強是永不熄滅的爐火。

“早知緣始便是緣滅,何必等待春天,在手心凝碧成綠,坐中斷一個冬天。”

我們太年青,沒有經(jīng)歷真正雪窖冰天中生死存亡的極限考驗,我們需要的磨礪和預(yù)備太多太多;這冬天對我們也顯得格外埠冷。我們必需做好過冬的預(yù)備,不能只看著外面別人繽紛的世界,留住心中的暖意,預(yù)備自己的冬衣,去迎接我們的冬天吧。

小學(xué)生寫冬天的作文【篇7】

它,不和春天一樣花紅柳綠;它,不和夏天一樣綠樹成陰;它,不和秋天一樣果實累累;它,樸實無華、默默無聞,只穿了一件略白的紗裙來到了人間,看著人間的美景,它笑了笑,頓時,天越來越冷……。它就是——冬

凜冽的寒風(fēng)正呼呼吹著,潔白的雪花紛紛揚揚地下著,盼望著可以早日找到屬于自己的家。六角形的雪花族性格不一樣,愛好也不一樣。有的喜歡待在紅色、黃色、白色、黑色,各色的屋頂上;有的喜歡與金黃色的田野作伴;有的喜歡躺在樹上、草上、花上‘有的給大地媽媽蓋上了一層銀白色的被子;有的喜歡與其它伙伴呆在一起,變成了一個新的身體——雪人。

北風(fēng)呼嘯,寒冬來臨。我漫步在小路上,一陣風(fēng)吹來,冷得刺骨。直發(fā)哆嗦 ,手凍僵了,臉也被凍紅了,那風(fēng)……真令人厭惡。一抬頭,剎那間看到的是那傲然挺立的梅花。冬天,唯有它還在綻放它的美,給銀白色的冬天增加了紅色的視覺感。

我凝視著天,好一會兒有看著山,那扇,若隱若現(xiàn)。有如被霧仙困在他的迷霧鎮(zhèn)中,霧意朦朧,給山又增加了一種美感,神秘萬分。

天更冷了,河流都結(jié)冰了,魚兒在水下游來游去,好像想要探出頭來,可是冰卻不肯走,它們要等春天來臨。冰上有許多東西,是什么呢?我定睛一看,原來是一個個彩色的小皮球,正是它們,這些小皮球使小河又增添了生機。

黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的感覺。

夜,越是那么幽暗。照在地上,隱隱約約可以看見滿地的雪堆在一旁,好似幾座小三角形的山。

我看見,小河的冰化了,地上的雪融了,天上的太陽更燦爛了。哦,春天來了……

小學(xué)生寫冬天的作文【篇8】

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!卑?!這句詩不正是描寫雪的嗎?不正是描寫冬天的雪的嗎?

冬天,是一個寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚,躺在床上,靜靜地聽風(fēng)吹擊窗戶發(fā)出的聲響,短促而又有節(jié)奏,像在敲架子鼓;聽風(fēng)吹過屋頂?shù)穆曇?,縈繞回蕩,像是深沉的胡琴聲;聽窗外風(fēng)吹過大樹的聲音,高亢而又悠揚,像是一位男高音歌唱家在引吭高歌,聽著聽著,我睡著了。早上醒來,發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花,這是波斯菊,那是白牡丹,這是一片嫩草地,那是一片小樹林……冬天真是太神奇了,不用任何樂器,就能演奏出獨特的音樂,不用紙和筆,就能畫出一幅奇妙的畫。

冬天,是一個美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開,冬姑娘來臨,天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽從冬姑娘的指揮,在空中歡快地跳起舞來。雪越下越大,地上白了,房頂白了,樹上也白了。雪花把大地覆蓋,像給大地鋪上了潔白的毛毯;雪花把大樹覆蓋,像給大樹戴上了白色的絨帽;雪花把小草、花兒覆蓋,像給她們蓋上了溫暖的被子,讓她們安然入眠……。小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗,歡快的笑聲,給這寒冷的銀色世界增添了無限生機。

冬天,是一個“溫暖”的季節(jié)。記得在一個冬天的早上,爸爸帶我到漢唐書城去買書,剛一下車,我看到路邊一個五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對爸爸說:“爸爸,這個小男孩好可憐啊,他肯定會凍得生病的,我們幫他一下吧?!卑职执葠鄣乜粗艺f:“你真是一個善良懂事的好孩子,好,我們應(yīng)該幫幫助他?!闭f完從錢包里掏出5元錢遞給了我。我拿著錢跑過去放在了小男孩面前的碗里,小男孩對我感激地笑了笑。在這一剎那,我感覺到小男孩好像不冷了,覺得我身上也暖和了許多,覺得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……

冬天是位魔術(shù)師,總在不經(jīng)意間給我們帶來驚喜和歡樂。我愛冬天,我愛這個寒冷而又神奇美麗的冬天!

小學(xué)生寫冬天的作文【篇9】

每當(dāng)“立冬”來臨時,我開始興奮,因為我最愛的冬天來了,我的家鄉(xiāng)將被冬天打扮成夢幻般的城市了!我愛雪,愛那花兒般的冰晶,每一次我都想把雪花留下,擺在桌上,貼在手表上,窗上好讓我一抬頭,一低頭,隨時都能看到!

我不是太愛打雪仗,堆雪人什么的,我只是愛看雪花那樣的形態(tài),愛它隨風(fēng)飄揚的瀟灑,愛它落地時瞬時的融化。當(dāng)雪落下,紛紛揚揚,順著風(fēng)打卷兒,我便覺得它們也擁有生命,不,就是生命!

它們落下,帶來冰冰涼涼的感覺,像長眼睛似的落入你的手中,給裹在羽絨服里冒出汗來的手一絲清涼。它讓人感覺喜,又讓人感到淡淡的愁——第一輪雪,它們被地上的熱氣暖散了,那些美麗頓時沒了蹤影。這不是一種人才有的高尚品質(zhì)嗎?第一輪雪,驅(qū)走了地上的熱,好讓后頭下來的雪不再化掉了。

冬天的風(fēng)別有一番韻味。不似夏那樣燥熱,吸在雨后帶來清涼;不似秋,總叫人從頭涼到腳;也不似總綠茵茵的春,曖,卻無一絲聲息。冬天的風(fēng)總是呼拉拉的,不正是一支交響樂嗎?冬天風(fēng)總叫人看得見,叫樹搖,叫雪飄,卻又不似夏天對那樣伴著雷雨,叫人害怕。風(fēng)停了,人們便有了苦盡甘來的感覺,正是冬風(fēng),刮時能讓人緊張,停后讓人高興,比春風(fēng)的暖意更讓人高興。

冬天的路也別具風(fēng)騷,路上蓋滿了雪,總一個腳印又一個腳印。那些腳印,深深淺淺。童鞋的腳印,不會很深,胖一點的腳印就會深一些,一個個一點點,那是高跟鞋留下的??缍刃。_印深,我想到底是胖子還是背著沉重的東西呢?呦!一個一個梅花印,是那些小狗和小貓留下的腳印。大皮鞋前頭有圓點的,則是老爺爺、老奶奶,從腳印里,便可以想象出路上發(fā)生的故事。

冬天的樹最叫人欣賞,長青的樹,總在風(fēng)雪中挺立,不屈的精神叫人贊賞,它們在一片白茫茫中保持著一點綠。落葉的樹,叫葉子沉睡在它的腳下;有的樹沒了樹皮,可是它們?nèi)匀粫B強的活著,來年的春天又會發(fā)出新芽來,這怎么能不叫人贊嘆?樹們頑強的生命力,又不由得讓我肅然起敬!

冬天的陽光是可貴的。當(dāng)陽光透過窗子射進屋里,那亮光緩緩旋轉(zhuǎn),總讓人無比暢快,那是冬天的祝福,這一縷陽光,在融化人們心中的冰冷。冬天的陽光暖暖的,不熱,卻是冬天里的一把火。人們總愛冬天里的太陽,在寒冷中依然保持著它的暖,卻不會熱。

唯愛冬天,我心中的冬天,你是那樣美麗。你擁有世上最圣潔的白,如一位女神,又那么淡雅。

冬天,又總是那么短暫,幾個月就匆匆離去,為迎春花送出幾朵花苞,向人們招招手,便走了,你看她,回首向人們嫣然一笑,揮手又織出一場倒春寒......

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